2023年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)

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2023年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-25 13:40:08     小編:念青松

總結(jié)是對一段時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行整理概括的一種重要手段。在寫總結(jié)時(shí),要全面客觀地回顧自己的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面。在以下范文中,你可以看到一些寫作總結(jié)時(shí)需要注意的常見錯(cuò)誤和改進(jìn)方法。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一

一、活動(dòng)背景:

在中國有這樣一個(gè)弱勢群體,他們的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)離開年幼的孩子,外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,包括內(nèi)地城市,也有父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個(gè)特殊的群體———留守兒童(不在父母身邊生活的城市兒童亦可稱為留守兒童)。

青海省地處青藏高原東北部,東西長約1200公里,南北寬800公里,面積72萬平方公里。初全省總?cè)丝?77.82萬人,其中城鎮(zhèn)人口280.30萬人,城鎮(zhèn)人口比重為48.51%;鄉(xiāng)村人口297.52萬人,鄉(xiāng)村人口比重為51.49%。據(jù)調(diào)查顯示,青海省共有40939名農(nóng)村兒童,其中尤以青海省海東地區(qū)留守兒童最多,共有32681名,占全省留守兒童總數(shù)的79.58%,其次為西寧市,有留守兒童4631名,海南藏族自治州1719名,海北藏族自治州1568名,海西蒙古族藏族自治州205名。

近年來,青海省隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、城市化進(jìn)程加快和農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的提高,周邊州縣大批農(nóng)村勞動(dòng)向城市轉(zhuǎn)移,進(jìn)城從事二、三產(chǎn)業(yè)。造成農(nóng)村大量兒童父母長期在外務(wù)工,他們則與“監(jiān)護(hù)人”一起生活,他們普遍年紀(jì)大,文化水平低,對孩子學(xué)習(xí)的問題往往不能給予幫助和指導(dǎo)。留守兒童健康成長方面存在的額問題日益凸顯。農(nóng)村留守兒童作為一個(gè)特殊的弱勢群體他們的健康成長涉及到個(gè)人的發(fā)展和家庭的幸福,關(guān)系到社會(huì)治安穩(wěn)定,還關(guān)系到整個(gè)國家和民族的未來。由此,農(nóng)村留守兒童的問題受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。

二、活動(dòng)目的:

今年是五四運(yùn)動(dòng)95周年。在全黨全國人民深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神的新形勢下,開展五四運(yùn)動(dòng)95周年紀(jì)念活動(dòng),組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會(huì)、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢固樹立跟黨走中國特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念,積極響應(yīng)我校關(guān)于組織開展“為祖國勤學(xué)修德·以實(shí)踐明辨篤實(shí)”為主題的有關(guān)《20大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)》的通知。

以拍攝為手段多角度的描寫我校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的義務(wù)支教形式的活動(dòng)方式。著力宣傳在我校大學(xué)生在義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐中帶來的社會(huì)影響。

本次拍攝活動(dòng)是提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì),提升我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部綜合能力水平,擴(kuò)大學(xué)生的交際范圍,增進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對社會(huì)的認(rèn)識(shí),以便將來能更好的適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì);同時(shí)響應(yīng)國家支援西部,服務(wù)西部的號(hào)召,宣揚(yáng)學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神和總書記五四重要講話精神,貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于“我的中國夢”教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生成才報(bào)國的責(zé)任感和積極性。

三、活動(dòng)意義:

1.了解大山深處留守兒童們的假期,雖然父母不在他們身邊,他們感到孤獨(dú),但是我們要讓他們感受到了來自哥哥姐姐們以及社會(huì)的關(guān)懷,幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,消除他們內(nèi)心的孤獨(dú),使他們不再自卑,讓他們感受到溫暖,發(fā)掘他們自身的潛力,確定人生目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大理想,引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,熱愛祖國。讓留守兒童的生活變的多姿多彩!

2.增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和公民意識(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,開闊視野,鍛煉和增強(qiáng)個(gè)人能力,豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。從這些孩子們身上要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,釋放自己的人格魅力!

3.對當(dāng)?shù)亓羰貎和纳顮顩r進(jìn)行深入地調(diào)查和了解,為他們贏得更多的社會(huì)關(guān)注與援助,同時(shí)也讓更多人了解有關(guān)我國留守兒童的現(xiàn)實(shí)狀況,加入到關(guān)注留守兒童的隊(duì)伍中。

4.提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì),提高我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部綜合能力水平,擴(kuò)大學(xué)生的交際范圍,增進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對社會(huì)的認(rèn)識(shí),以便將來能更好的適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)有著重大意義;同時(shí)也響應(yīng)國家支援西部,服務(wù)西部的號(hào)召,宣揚(yáng)學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神和總書記五四重要講話精神,貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于“我的中國夢”教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求進(jìn)一步激發(fā)廣大青年學(xué)生成才報(bào)國的責(zé)任感和積極性。為關(guān)愛留守兒童這個(gè)活動(dòng)獻(xiàn)出我們大學(xué)生的一份力,讓留守兒童不再孤單,讓他們從精神上富足起來,讓他們感受社會(huì)對他們的關(guān)注,對他們的愛!

三、活動(dòng)起止時(shí)間:

年7月18日——8月1日。

四、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備:

1.項(xiàng)目申報(bào):人文學(xué)院從六月中旬開始著手準(zhǔn)備支教策劃書、申請書、項(xiàng)目預(yù)算等各項(xiàng)事宜,經(jīng)過所有成員一個(gè)月的辛苦努力與不斷的修改校正,終于通過了學(xué)校的審批和支持。

2.確定實(shí)踐隊(duì)員:人文學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐之紀(jì)錄片拍攝活動(dòng)從七月初在全院范圍內(nèi)開始報(bào)名,通過層層選拔,最終于七月中旬確定了11名參與實(shí)踐的大學(xué)生。

3.聯(lián)系拍攝地點(diǎn):在確定這個(gè)地點(diǎn)的問題上,我先后跑了4個(gè)地方,先是互助縣、湟源,再是平安,最后確定在湟中縣甘河灘鎮(zhèn)頁溝村了。

這里的民族多半是漢族,也有個(gè)別的少數(shù)民族,但與他們交流時(shí)并不困難。首先,我們?nèi)ゴ彘L家了解當(dāng)?shù)氐娜藛T情況,當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)條件等等。再者向各位村民聊聊天,了解他們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。最后經(jīng)過詳細(xì)了解之后我們最終確定甘河鎮(zhèn)頁溝村為我們本次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)。

五、活動(dòng)總體過程。

(一)準(zhǔn)備階段——完美的活動(dòng)來源于充足的準(zhǔn)備。

1、隊(duì)員選拔,任務(wù)分配。

本次活動(dòng)是對我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)學(xué)生干部及全體人文學(xué)院學(xué)生提供的一個(gè)非常好的鍛煉平臺(tái),出于鍛煉干事的目的和培養(yǎng)學(xué)生們實(shí)踐動(dòng)手的能力,我們嚴(yán)格要求每一位參加活動(dòng)的成員,從前期的選拔人員開始,我們七月初就著手動(dòng)員工作。以公平、自愿為原則,一位隊(duì)長和一位副隊(duì)長以及九名隊(duì)員參加本次實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。在院團(tuán)委的指導(dǎo)下對實(shí)踐活動(dòng)做了進(jìn)一步的研究部署,響應(yīng)《關(guān)于組織開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》相關(guān)內(nèi)容,由帶隊(duì)賈國倉老師說明下鄉(xiāng)注意事項(xiàng),隊(duì)長具體闡述了工作內(nèi)容。針對下鄉(xiāng)的性質(zhì)和內(nèi)容,隊(duì)長把九名干事具體分配了課程??紤]到我們的日常開支問題,特由副隊(duì)長負(fù)責(zé)后勤工作。這樣分工明確,部門職責(zé)清晰,部門人員配置合理,就為不久后工作的開展奠定了基礎(chǔ)。前期工作中我們沒有出現(xiàn)重大失誤,雖然在有些問題上考慮的不充分,但是在隊(duì)員選拔,前期準(zhǔn)備上做了充分準(zhǔn)備。

2、教師指導(dǎo),學(xué)校支持。

我校歷來高度重視暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在的啟動(dòng)授旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出了重要講話,對大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了高度的期望和提出了幾點(diǎn)要求,希望我們實(shí)踐隊(duì)員不怕苦、不怕累對待實(shí)踐工作,在歸來時(shí)取得豐滿碩果;同時(shí)學(xué)院組織專業(yè)教師擔(dān)任我社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的指導(dǎo)教師,為我們的“愛心傳遞力量,真情共筑希望”《留守的天空》紀(jì)錄片拍攝活動(dòng)提供了有利的支持和組織保障。

校黨委和團(tuán)委對今年社會(huì)實(shí)踐做出了十分明確的要求,要求我隊(duì)在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中不但要規(guī)范化,還要實(shí)事化、科學(xué)化,做到切實(shí)體現(xiàn)“服務(wù)三農(nóng)”的宗旨,樹立大學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,積極參加到活動(dòng)中去。

(二)實(shí)地拍攝階段——不畏艱苦,依托教育幫扶,為社會(huì)服務(wù)。

我隊(duì)實(shí)踐服務(wù)共有三個(gè)方面的內(nèi)容:

此次下鄉(xiāng)的主要目的之一就是宣傳我校義務(wù)支教暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用鏡頭將我?!叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄下來,義務(wù)教育幫扶為我們的拍攝活動(dòng)提供了保障,豐富了我們的鏡頭內(nèi)容。支教隊(duì)開設(shè)的課程語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、安全常識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)、生活常識(shí)、鄉(xiāng)土文化教育、音樂、美術(shù)、舞蹈等涉及素質(zhì)教育的課程都成員我們時(shí)間隊(duì)員拍攝的重要內(nèi)容。

2、善于捕捉孩子們的內(nèi)心世界。

為豐富我們的拍攝鏡頭,我們要求志愿服務(wù)拍攝團(tuán)隊(duì)積極對外交流,分析拍攝發(fā)展中的問題,并為當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門提供有關(guān)建議,再次落實(shí)“服務(wù)農(nóng)村促發(fā)展”的宗旨。首先,在拍攝過程中我們經(jīng)過多次外景拍攝和孩子的跟蹤拍攝,最終得到了很好地拍攝效果,我們要求實(shí)踐隊(duì)員善于捕捉孩子們微小的鏡頭,反應(yīng)孩子們的內(nèi)心世界。

3、豐富的鏡頭拍攝。

我們在拍攝過過程中牢牢緊扣我們實(shí)踐隊(duì)的主題,在反應(yīng)留守兒童的生活現(xiàn)狀和精神世界的同時(shí)也著重反應(yīng)我校“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。另外,有部分學(xué)生因?yàn)槭菃斡H或者長期處于留守兒童狀態(tài),常年跟隨爺爺奶奶在家鄉(xiāng)。為此,我們面向全體學(xué)生,對具有典型特點(diǎn)的留守兒童以心理教育的認(rèn)知為起點(diǎn)的大型的一對一心理輔導(dǎo)活動(dòng),同時(shí)也做對典型留守兒童提供更多的關(guān)注,家訪是我們的主要活動(dòng)。排除學(xué)生厭學(xué)心理,克服學(xué)生自卑心理,排除學(xué)生清高自傲的心理,讓樹立完美的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。經(jīng)過幾天的努力,存在心理障礙的學(xué)生敢于當(dāng)眾表達(dá)自己的看法,孩子們積極向上,開拓進(jìn)取,表現(xiàn)出了不一般的熱心,我想我們應(yīng)該達(dá)到了既定的目標(biāo),更上一層樓。

5、紀(jì)律嚴(yán)明,嚴(yán)格要求。

在實(shí)踐活動(dòng)中中,我們制定了了嚴(yán)格的實(shí)踐隊(duì)員作息時(shí)間表,早上六點(diǎn)起床,十五分鐘的洗漱實(shí)踐,緊接著就是晨跑和簡單的徒手操,一天的生活就這樣開始了,簡單的早飯過后,學(xué)生們早早的來到學(xué)校,各年級(jí)對自己負(fù)責(zé)的班級(jí)和操場區(qū)域進(jìn)行打掃,早上7:30學(xué)生們正式開始早讀,上午第二節(jié)課間操各年級(jí)班主任組織全校學(xué)生們進(jìn)行課間鍋莊,同學(xué)們都很熱愛這項(xiàng)活動(dòng),每天放學(xué)安排相應(yīng)老師送孩子們過馬路,晚上19:30準(zhǔn)時(shí)開展老師和孩子們的互動(dòng)環(huán)節(jié)——鍋莊。八點(diǎn)半安排孩子們離開學(xué)?;丶?。校門上鎖,實(shí)踐隊(duì)員簡單的整理之后,開始每天晚間會(huì)議,總結(jié)當(dāng)天工作之后安排次日工作內(nèi)容。會(huì)議之后實(shí)踐隊(duì)員進(jìn)行各自備課、寫心得時(shí)間。十一點(diǎn)半,準(zhǔn)時(shí)洗漱、睡覺。

(三)實(shí)踐總結(jié)階段——認(rèn)真總結(jié),讓實(shí)踐效果更加深入。

8月1日,在校團(tuán)委的關(guān)懷指導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及相關(guān)組織的支持下,在帶隊(duì)老師和全體隊(duì)員的共同努力下,我院暑期社會(huì)實(shí)踐《留守的天空》紀(jì)錄片拍攝活動(dòng)拍攝素材工作完成。

通過社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)們也加深了對社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解,增強(qiáng)了服務(wù)社會(huì)、建設(shè)祖國的本領(lǐng)和能力,完善了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在與理論體系相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),同學(xué)們結(jié)合了自己的專業(yè)知識(shí),不僅體驗(yàn)到學(xué)以致用的喜悅,而且也使同學(xué)們能以大學(xué)生的身份參與到社會(huì)活動(dòng)中,并為社會(huì)盡上自己的綿薄之力。更為重要的是,在社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中,暑期社會(huì)實(shí)踐,對進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育,起著尤為重要的作用。

隊(duì)員們表示通過參加此次活動(dòng),不僅了解了各地農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化的發(fā)展和留守兒童的生活狀況,同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要意義,而且能親身參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),做出自己的貢獻(xiàn),感覺非常高興,確實(shí)在活動(dòng)中“受到了教育、增長了才干、做出了貢獻(xiàn)”。

六、活動(dòng)存在問題:

1.沒有更好的了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,比如說氣溫問題導(dǎo)致有些實(shí)踐隊(duì)員感冒。

2.沒有足夠的拍攝工具,導(dǎo)致在活動(dòng)期間有些實(shí)踐隊(duì)員工作量不大,得到的鍛煉較少。

3.在實(shí)踐過程中沒有設(shè)備進(jìn)行邊拍攝邊制作工作。

4.在制作方面沒有專業(yè)人才,制作困難。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二

傾斜的夕陽下,影子被拉得很長很長。

在一座小平房門前,站著一位身形薄弱的阿婆,阿婆手里牽著一個(gè)七八歲的小男孩;他們沿著長長的的影子的方向注視著下山的村道,從那彎曲而又坑洼的村道上,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來幾聲笑聲回蕩在原本寧靜的小山谷里,阿婆和小男孩也會(huì)隨著回蕩在山谷里的笑聲一塊微笑。不久,村道上的人走遠(yuǎn)了,小山谷里恢復(fù)了原來的寧靜;阿婆原本微笑的臉上多了幾分不舍;突如其來的寧靜,讓小男孩似乎有點(diǎn)接受不了,小男孩便把頭伸埋進(jìn)阿婆的懷里,眼角上不知何時(shí)泛起了淚花。

在村道的盡頭,是我和我們系效勞隊(duì)的小伙伴們集合的地點(diǎn)。我們在輔導(dǎo)員斌哥的帶著下剛剛完成了這期暑假"三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐"活動(dòng)。而剛剛目送我們離開的是們這次下鄉(xiāng)的重點(diǎn)效勞對象--留守兒童_,在我們系效勞隊(duì)成立之初,梓光就是我們在上羅村的重點(diǎn)輔導(dǎo)對象了。我們根本上一個(gè)月會(huì)有一到兩次的時(shí)機(jī)見面;但是這次連續(xù)三天的接觸更加深了梓光與隊(duì)員之間的感情。

回想起兩天前的那個(gè)早晨,我和效勞隊(duì)的其他隊(duì)員一齊打破了暑假睡到十一點(diǎn)的"習(xí)慣",統(tǒng)一早上在紅棉樓門崗集中;然后我們打著"綠色環(huán)保"的旗號(hào),一路上頂著烈日,哼唱著卓依婷的那首"走在鄉(xiāng)間的小路上",一路歡快得騎了將近兩個(gè)半小時(shí)的自行車,到達(dá)了我們在上羅村的集合地點(diǎn)。在這我們的莊為朋隊(duì)長為我們安排任務(wù),老高在一邊不緊不慢的補(bǔ)充著,我和文杰師兄、海哥、小薇還有偉健借著隊(duì)長安排工作的時(shí)間差小憩一番。

從為朋的工作安排中,我得知,此次下鄉(xiāng)我們的重點(diǎn)有兩個(gè)留守兒童需要我們?nèi)椭?。其中一個(gè)就是我曾經(jīng)去幫助輔導(dǎo)過的——_。在我的印象中,梓光是一個(gè)比擬活潑的小男子漢,在我們的第一次會(huì)面,我們就很快地混得很熟了!而另外一個(gè)留守兒童那么相對要內(nèi)向一點(diǎn),年紀(jì)要比梓光大的女孩,尤其不喜歡跟陌生人打交道。據(jù)說老高曾花了2個(gè)月,外加三四個(gè)師妹和借助小女孩周圍的鄰居才勉為其難的跟小女孩溝通上。

梓光的家距離我們集合的地點(diǎn)還有一段距離,并且梓光家建在一個(gè)小山的半腰上,我們騎自行車上去能夠切身的領(lǐng)悟到一個(gè)道理:下山容易上山難啊!

十五分鐘的后,我們到達(dá)了梓光家里,但是我們卻沒有順利的見到梓光,因?yàn)殍鞴馊フ宜男』锇橥嫒チ?在阿婆的指引之下,我們在200米開外的一個(gè)小院子里找到了梓光。當(dāng)梓光老遠(yuǎn)地看到我們時(shí),就快樂飛奔過來,并呼喊著"大哥哥,來看我了……大哥哥,來看我了……大哥哥,來看我了……"跑了一陣子,又回過頭來跟他的小伙伴們說"你們也一塊過來玩吧!"當(dāng)梓光沖到我的跟前,就一把把我的大腿抱住,抬頭用他那特別美麗的眼睛望著我,并對我說"哥哥,你來了".看著他那無邪的笑容,聽著他親切的呼叫、感受著他抱著我時(shí)那澎湃的心跳,突然間有一股無形的幸福感從天而降,讓我一下子無法從我大腦的詞庫中提取出任何詞語來形容我此時(shí)此刻的心境。

之后,我們就在梓光屋門口,或站著、或坐著陪梓光和阿婆拉些家常。當(dāng)我們講到要跟梓光補(bǔ)習(xí)一下功課的時(shí)候,梓光立馬起身回屋,拿出作業(yè)本,就叫我們交他做題目。這讓阿婆很驚訝,這懶散了一個(gè)暑假的梓光終于開始勤奮了!臉上也露出了微笑。我們小組的文杰師兄是廣州本地人同時(shí)在客家話上有一定的功底,所以在于阿婆的交流中,師兄是沒有任何語言障礙的。文杰師兄上也就順利的跟阿婆拉起了家常。

下午,安靜了好一陣子的童心終于開始萌動(dòng)了。

方才咋書桌旁坐了不到十分鐘的梓光就開始鬧著要拉經(jīng)常打球的海哥玩彈珠。這還真的就難倒了我們在籃球場上生龍活虎的海哥!誰叫人家七八歲的小孩重心低!

考慮到梓光馬上就要上三年級(jí)了,我們在第二天就給梓光準(zhǔn)備了一份三年級(jí)的根底訓(xùn)練題,為梓光可以更好地接受三年級(jí)的課程做了些前期準(zhǔn)備。在我印相中,最難搞的'就是如何讓梓光從加法的運(yùn)算法那么轉(zhuǎn)換到乘法的運(yùn)算法那么。

下鄉(xiāng)是時(shí)間過得既充實(shí)又歡快!

一轉(zhuǎn)眼,我們就到了下鄉(xiāng)的最后一天了,通過這兩天對梓光的輔導(dǎo),梓光不但完全完成了他的暑期作業(yè),還額外學(xué)習(xí)了一些他還沒有學(xué)到的東西!為梓光后期學(xué)習(xí)乘法奠定了一定的根底;此外,梓光在這兩天的積極表現(xiàn)得到了我們小組成員的普遍好評。經(jīng)效勞隊(duì)成員討論決定給梓光贈(zèng)送一些學(xué)習(xí)用品,以示鼓勵(lì)。同時(shí)文杰師兄還留意到阿婆在家里沒有鞋穿,于是我們在給梓光買文具的同時(shí)就給阿婆順帶買了一雙拖鞋。方便阿婆日后生活需要。

這次"暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)"讓我感觸最大的是:我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,我內(nèi)心深處清楚的知道農(nóng)村里的孩子缺少的是什么。同時(shí)我也特別羨慕梓光會(huì)有我們這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)給梓光的生活中增加無限的亮點(diǎn)。為此我們就該盡自己的力量,給更多的留守兒童帶去跟多的溫暖!

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三

當(dāng)六月的驕陽常掛在碧空時(shí),當(dāng)同學(xué)們還沉浸在緊張的期末備考中時(shí),暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備的鐘聲就已在我校敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“中國夢”思想,在社會(huì)實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,樹立正確的擇業(yè)觀,以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。因此,根據(jù)校團(tuán)委的有關(guān)通知安排,臨床學(xué)院團(tuán)委聯(lián)合相關(guān)醫(yī)院成立了臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽光,醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊(duì)。這支充滿團(tuán)結(jié)與友愛的隊(duì)伍,由臨床學(xué)院輔導(dǎo)員范瓊老師帶隊(duì)、涉及內(nèi)外科的專家醫(yī)生和10名不同年級(jí)與專業(yè)的大學(xué)生,并以“凝聚青春力量,共祝中國夢”為活動(dòng)主題,于7月20日——207月26日奔赴海南省龍泉鎮(zhèn)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)。

青春就要有所擔(dān)當(dāng)。

在奔赴彰顯他們青春與志愿的舞臺(tái)的路途中,準(zhǔn)備充分、斗志昂揚(yáng)的隊(duì)員們絲毫不為即將到來的陌生或者困難的境遇所影響,在車窗外淅瀝雨幕的伴隨下,順利地來到了龍泉鎮(zhèn)。在衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,隊(duì)員們住到了龍泉中學(xué)的教室中,盡管條件簡樸,但是隊(duì)員們安然接受,并且對他們即將居住一周的教室進(jìn)行了清潔打掃工作。在勞動(dòng)中,大家齊動(dòng)手、共出力,有努力勞動(dòng)的歡樂,有盡情傾灑汗水的痛快,還有工作完成后的滿足。幾凈的門窗,整潔的地面,井然有序的物品……這些就在隊(duì)員們的齊心合作中出世啦!磨刀不誤砍柴工,另一邊,范瓊老師及隊(duì)伍負(fù)責(zé)人與當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T積極溝通,實(shí)地考察活動(dòng)場地,布置即將到來的活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。不打無準(zhǔn)備之仗,做足了準(zhǔn)備,才能從容,在老師的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們對于未來七天的活動(dòng)充滿信心?!叭锣l(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)志愿活動(dòng),或許隊(duì)員們的大學(xué)階段只能經(jīng)歷這一次,因此他們倍加珍惜,窗外的清風(fēng)仿佛也在對年輕的他們訴說著鼓勵(lì)。

像陽光“醫(yī)”樣的他們。

龍泉的清晨,靜謐祥和,空氣中散發(fā)著迷人的氣息。7月21日到7月23日,臨床學(xué)院“醫(yī)樣陽光,醫(yī)路呵護(hù)”醫(yī)療志愿服務(wù)隊(duì)連續(xù)三天為當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)們進(jìn)行義診、急救培訓(xùn)、問卷調(diào)研等活動(dòng)?!按鬆敚愕难獕河悬c(diǎn)偏高的,平時(shí)要注意啊?!薄鞍⑵?,你的血壓高了,降壓藥是不是按時(shí)吃了啊?”……12級(jí)隊(duì)員們身著白大褂,在就診桌前為圍上前來的村民們免費(fèi)測量血壓,分享健康生活的知識(shí),并積極協(xié)助醫(yī)生們的工作;一旁深受觸動(dòng)的專家醫(yī)生們也耐心、仔細(xì)地聆聽著村民的病情,細(xì)心解答著患者們的疑惑,給出自己的診斷意見以及處方;來自省紅十字會(huì)的王主任也在現(xiàn)場進(jìn)行了急救培訓(xùn)的宣講與演示,借助一旁的活動(dòng)模型,手把手地傳授民眾急救知識(shí),有心肺復(fù)蘇、止血、包扎……專家教得耐心、投入,被吸引而來的村民們看得仔細(xì)、聽得認(rèn)真。隊(duì)員們各司其職,工作有條不紊地進(jìn)行著,“三下鄉(xiāng)”的旗幟在空中獵獵翻飛,人群中忙碌的志愿者們的聲影在訴說著青春的自信與激昂。此起彼伏的關(guān)注聲中,前來問診的阿公阿婆們的臉上都露出滿意的笑容,手中拿著藥品,他們的心里有著滿滿的幸福。時(shí)間就這樣在忙碌中悄悄走掉,前來咨詢問診的村民也來了一批又一批。不怕疲勞、熱情服務(wù)的隊(duì)員們多次獲得醫(yī)生專家們的贊揚(yáng)與鼓勵(lì),淳樸好客的村民們不時(shí)送來飲用水,活動(dòng)的現(xiàn)場處處洋溢著溫馨的暖流,在那些美麗的瞬間中,在場人的內(nèi)心也是漸漸地連在一起。另外,還有14級(jí)的隊(duì)員們分定點(diǎn)和流動(dòng)兩種方式,展開了??谑旋埲?zhèn)上的患者對于就醫(yī)期望值的問卷調(diào)研活動(dòng)。在問卷調(diào)研中,負(fù)責(zé)衛(wèi)生院中及街道口定點(diǎn)的隊(duì)員主動(dòng)與前來測血壓、問診的村民們進(jìn)行交流溝通,說起了家常,在隨和的氛圍中填寫著問卷;流動(dòng)的隊(duì)員們則走出就診點(diǎn),帶著宣傳及問卷資料走到周圍的村民以及途經(jīng)的群眾的身邊,并進(jìn)行義診問卷的宣講,內(nèi)容涉及對于當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件的評價(jià)、醫(yī)生情況的評價(jià)、基層醫(yī)藥的價(jià)格與效用等一系列百姓關(guān)注的問題。在交流中,隊(duì)員們收集到了村民們對于基層醫(yī)療的看法、基層就診的問題與建議等寶貴資料。天氣炎熱,無情地烤炙著隊(duì)員們,但是隊(duì)員們依舊是熱情與努力,向著當(dāng)?shù)卮迕駛兯腿ァ搬t(yī)樣”涼爽的真誠與關(guān)愛。

這些的活動(dòng)很有“愛”

“如春風(fēng)化雨,滋潤人間的心田”,圓滿地結(jié)束了前三天在鎮(zhèn)上的義診等活動(dòng),隊(duì)員們就繼續(xù)將“呵護(hù)”、“關(guān)愛”的濃濃情送到當(dāng)?shù)刈匀淮緲愕拇迕駛兩磉叀T诋?dāng)?shù)匦侣?lián)村及翰香村進(jìn)行關(guān)愛空巢老人活動(dòng),在當(dāng)?shù)厥兰o(jì)騰飛培訓(xùn)學(xué)校的愛心義務(wù)支教活動(dòng)……隊(duì)員們拿著準(zhǔn)備好的日常用品,像大米、洗衣粉等,走進(jìn)困難的空巢老人家中,陰暗的里屋、舊損的用具、殘缺的住所,比起這些種種外在困境,老人們更加需要的是內(nèi)心的關(guān)愛與呵護(hù)。隊(duì)員們的到來就如傾灑人間的陽光,讓他們感受到心頭的暖暖情誼,幸福的花兒在他們的臉龐悄然綻放,屋里房外,回蕩著老人們爽朗的笑語;在教室里,面對那一雙雙充滿好奇和求知的眼睛,隨著耳畔響起的《童年》的溫馨旋律,隊(duì)員們用真誠的微笑與甜美的歌聲,使得天真的小朋友們開始變得活潑起來,你一語,我一句,其樂融融,心與心的距離就這樣不斷縮小著。在展示環(huán)節(jié)中,有了隊(duì)員們的熱心鼓勵(lì),小朋友們更加興奮起來,唱歌、背古詩、小游戲等,花段多樣,精彩紛呈,深受感染的隊(duì)員們也送出了小禮物作為鼓勵(lì),溫馨的教室里充滿著歡聲與笑語。接下來的活動(dòng)更體現(xiàn)了隊(duì)員們的用心與關(guān)愛,功課輔導(dǎo)、百科解答……歡樂的時(shí)光總是那樣短暫,所幸有著張張照片記錄著那些美好的瞬間。送出的小禮物是很簡單,但這些禮物是對小朋友們自信表現(xiàn)的一份鼓勵(lì)和肯定,希望他們能夠帶著鼓勵(lì)與自信,在以后的成長道路上不斷奮勇前行!

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四

7月24日——7月29日為此次“三下鄉(xiāng)”的時(shí)間。本小分隊(duì)由生命科學(xué)與工程學(xué)院郭曉農(nóng)老師、團(tuán)委副書記柴薇薇老師、輔導(dǎo)員郭鵬輝老師帶隊(duì),共有來自我院研究生等13名學(xué)生隊(duì)員組成。

24日下午到達(dá)駐扎地以后,進(jìn)行休整活動(dòng),鋪設(shè)床鋪等。

25日早上打掃蘇集小學(xué)校園,并布置場地于10點(diǎn)進(jìn)行捐贈(zèng)儀式,有康樂縣教育局局長,我校校友、蘇集鎮(zhèn)黨委書記馬彥林等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師,以及我校生命科學(xué)與工程學(xué)院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)13名隊(duì)員參加了捐贈(zèng)儀式。25日下午在蘇集小學(xué)楊老師的帶領(lǐng)下,全體小分隊(duì)員下地割麥子。

26日早上參觀了甘肅省康樂縣畜牧龍頭企業(yè)康美集團(tuán),并與在此實(shí)習(xí)的我院07動(dòng)物醫(yī)學(xué)和07動(dòng)物科學(xué)的80多名同學(xué)進(jìn)行匯合。當(dāng)天下午,與07動(dòng)科和07動(dòng)醫(yī)的同學(xué)一同乘校車前往康樂縣龍頭企業(yè)信康牛業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),回來后在蘇集小學(xué)對在該校進(jìn)行補(bǔ)習(xí)的部分康樂三中高一高二同學(xué)進(jìn)行了“農(nóng)村食品安全現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查。

27日早上是本次下鄉(xiāng)的重頭戲。一大早,為了能夠圓滿地完成本次任務(wù),全體小分隊(duì)員早早起床,搬桌子,扛旗子,拿圖片,提板凳,早上大家在活動(dòng)比較密集的地方進(jìn)行了食品圖片宣傳,食品安全知識(shí)講解,問卷調(diào)查,走訪附近鎮(zhèn)民。當(dāng)天下午,全體下分隊(duì)員對住在蘇集鎮(zhèn)上或者附近的小學(xué)生進(jìn)了假期課業(yè)輔導(dǎo)、英語歌曲教唱、食品安全基本常識(shí)講解和菜籃子制作等活動(dòng)。

28日一整天,繼續(xù)給小朋友們輔導(dǎo)課程等活動(dòng),此間,康樂縣縣長助理馬永忠同志、蘇集鎮(zhèn)黨委書記馬彥林同志,我校生命科學(xué)與工程學(xué)院黨總支書記麻秀成同志、副院長馬忠仁同志、陳士恩同志,前往康樂縣蘇集鎮(zhèn)慰問我校赴康樂縣農(nóng)村食品安全現(xiàn)狀調(diào)查小分隊(duì),并帶去同學(xué)們急需的西瓜和桃子等。

29日早上自費(fèi)游覽當(dāng)?shù)赜忻木包c(diǎn)——和政縣松鳴巖旅游度假區(qū)。中午全體小分隊(duì)員乘車離開本次活動(dòng)的地點(diǎn)——康樂縣蘇集鎮(zhèn)。

自此,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。這是__年生命科學(xué)與工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的前中期部分,接下來小分隊(duì)元還要撰寫調(diào)查報(bào)告和心得體會(huì)等后期工作。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五

一轉(zhuǎn)眼,貌似難熬的暑期社會(huì)實(shí)踐過去了,快要結(jié)束的時(shí)候,我告訴別人說,我覺得自己很偉大,有些人嘲笑我說:“呵呵,這有什么偉大的,很多人都做到了啊,又不是只有你自己做到了?!笔堑?,很多人都做到了,我佩服做到的每一個(gè)人,也佩服自己!我從小到大是個(gè)很怕困難的人,也比較嬌氣,(呵呵,我的優(yōu)點(diǎn)就是勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn))更主要的是,我很少將一件對我來說很困難的事堅(jiān)持到底,所以當(dāng)我做到的時(shí)候,自己心里很激動(dòng),覺得自己第一次堅(jiān)持下來并且不會(huì)后悔,有些經(jīng)歷對于人生來說是歷久彌珍的。

這次的社會(huì)實(shí)踐,我們隊(duì)去的是一個(gè)省級(jí)貧困鄉(xiāng),黃河灘區(qū)——陡門鄉(xiāng)。剛剛來到陡門的時(shí)候,一切的一切,對我來說都是那么新奇和美好,這里的綠樹掩映,郁郁蔥蔥,房子大多都是老房子,人也都很質(zhì)樸,臨近黃河,氣溫比較低,空氣都讓人覺得很舒服……而且,走到哪里都有人告訴我們這里的水是深井水,很甘甜。剛來的時(shí)候,滿心都是興奮。摩拳擦掌的準(zhǔn)備讓自己大干常到了晚上,有些不習(xí)慣的地方出現(xiàn)了,這里離水近,蟲子特別多,各種各樣的蟲子,還有好多沒見過的,雖然有蚊帳,可還是覺的很可怕,有很多蠕動(dòng)的小蟲子在床上爬來爬去。晚上關(guān)了燈之后,屋子里的飛蛾們開party的聲音很瘋狂,就像房頂有直升機(jī)在盤旋一樣。但還是慢慢睡著了。后來都慢慢習(xí)慣了,睡覺之前先在床上大開殺戒——捉一二十只小蟲子才能放心睡覺,以至于有時(shí)候蟲子有些少的時(shí)候都覺得不放心去睡,呵呵。

條件是艱苦了一些,吃飯是在他們鄉(xiāng)中原來的餐廳,借用他們的煤球火和鍋碗瓢盆。買的菜也都是很簡單的,很少有新鮮的果數(shù),這里有回民區(qū),學(xué)校里有的老師是回民,所以不敢吃大肉,其他的肉也比較貴,我們很少買。女生保持身材最害怕的就是面食,半個(gè)月里最苦的時(shí)候,我們喝的是面湯,就著饅頭,吃的菜是炒饅頭……呵呵,說起來有些小無奈的,不過一群人坐在一起吃飯,一起洗碗,是很熱鬧很有意思的事。

前兩天,我們在這里安排我們的生活,做一些準(zhǔn)備工作,進(jìn)行課題選定的工作,并且給鄉(xiāng)里以及各村幫忙做一些政府的工作,每一天都忙碌且充實(shí)。見到了很多可能不來這里就永遠(yuǎn)都見不到的人,也學(xué)習(xí)到了很多,怎樣認(rèn)真細(xì)致的做好基層的工作,怎樣待人接物等等。

第一個(gè)星期的末尾,我們還聯(lián)系了新鄉(xiāng)市的兒童福利院和原陽縣的敬老院,到那里看忘孤兒和老人。近年來,很多高校的學(xué)生在各地都開展類似的活動(dòng),沒有什么特別的,但是這一次來這里,帶給我的感受是,我們大學(xué)生能做的太少了,我們只是希望我們的行動(dòng)能引起更多人的注意,我們呼吁社會(huì)給這些老人和孩子再多一些關(guān)愛??赡茉谝恍┌l(fā)展還不夠好的縣市更缺乏關(guān)愛,不僅僅在物質(zhì)上還是精神上。

這里的孩子質(zhì)樸,聽話,有調(diào)皮的,但都也懂事。遺憾的是,這里的資源太匱乏了,他們甚至沒有美術(shù)音樂課,英語課也是剛開了一年,但這里的孩子都學(xué)的很快,理解能力也許不像城市里的孩子那樣強(qiáng),但是踏實(shí)努力的沖勁是城里的孩子所不能有的,我們的到來,告訴孩子們很多關(guān)于外面的世界的,讓他們對外面有了更多的憧憬和向往。于是他們更踏實(shí)更努力,只有這樣的方式才能幫助他們走出這片天地。

還是回來了,把一切都放下了,行李箱里的東西都慢慢的回到了自己的原位,心思也該回來了,在那里收獲最多的是學(xué)會(huì)愛,愛別人和接受別人的愛。在幫助老鄉(xiāng)時(shí),我們學(xué)會(huì)了幫助的愛,在和孤兒一起時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛和社會(huì)責(zé)任,和隊(duì)員們相處時(shí)學(xué)會(huì)了友愛,在支教時(shí)學(xué)會(huì)了老師們無私的風(fēng)險(xiǎn)的愛!

回來了,回到了自己的軌道上,從明天開始,又是新的一天!

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六

從7月15日至7月20日,我們小隊(duì)在河北省衡水市大洋村暑期補(bǔ)習(xí)班為期五天的暑期三下鄉(xiāng)之“守望教育,關(guān)愛兒童”活動(dòng)圓滿結(jié)束了。我們此次活動(dòng)雖然只有短短五天,但是我們整個(gè)小隊(duì)的收獲卻是滿滿的。

愛心助教心有感動(dòng)。

從我們小隊(duì)來到補(bǔ)習(xí)班開始,就收到了老師同學(xué)們的熱烈歡迎。這些孩子們沒有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是在不太寬敞的屋子內(nèi),但是卻學(xué)的很認(rèn)真,讓我們幾人都深受感動(dòng)。我們五人分工協(xié)作,分別教授他們學(xué)習(xí)語文,數(shù)學(xué),英語三科,同時(shí)下課時(shí)間帶他們玩游戲。每次我們站在黑板前望著那一雙雙渴求知識(shí)的大眼睛,我們都心中發(fā)酸,每次我們上完一節(jié)課后聽到孩子們喊著:“小老師,辛苦啦!”,我們都信心滿滿,每次我們看到一起做游戲時(shí)孩子們露出的純真的笑臉,我們都格外開心。在這五天里孩子們的一哭一笑都深深的印在我們五個(gè)人的腦海中。

提出問題合理解決。

同時(shí)在這次中我們不僅進(jìn)行了愛心助教活動(dòng),同時(shí)也針對補(bǔ)習(xí)班內(nèi)的一系列問題提出了合理的解決方案,例如課程安排問題,一天教授六節(jié)課,上下午各三節(jié),分別學(xué)習(xí)語文,數(shù)學(xué),英語三科,合理搭配,改變了補(bǔ)習(xí)班原來一天持續(xù)學(xué)習(xí)一科的方式,提高了孩子們學(xué)習(xí)的效率,不會(huì)使孩子們產(chǎn)生學(xué)習(xí)抵觸情緒。還有邊學(xué)邊玩的學(xué)習(xí)方式,每節(jié)課前以一個(gè)小游戲開始學(xué)習(xí),讓孩子們的學(xué)習(xí)積極性大大的提高了。還有一些措施,我們都進(jìn)行了嘗試,全都收到了不錯(cuò)的效果,并且我們將這些經(jīng)驗(yàn)整理下來,送給了補(bǔ)習(xí)班的開辦者---當(dāng)?shù)匦W(xué)的一名班主任,并獲得了他的高度評價(jià),而且他提出要交給學(xué)校校長,使一些措施應(yīng)用于日常教學(xué)當(dāng)中。這都讓我們感覺到非常開心,不僅能使孩子們在這幾天里受益,更能在以后的日子里受益。

結(jié)束之際濃濃不舍。

開心的日子總是過的非??欤覀兾逄斓膼坌闹毯芸炀徒Y(jié)束了,結(jié)束的那個(gè)下午,最后一節(jié)課,我們沒有學(xué)習(xí),而是在一起玩游戲,但是孩子們都興致不高,我們五個(gè)也非常傷心,大家都從對方的眼中讀出的濃濃的不舍,好多小女孩都抱著我們流下了眼淚,小隊(duì)中我們兩個(gè)女孩也都眼圈紅紅的,男生也都沉默不語,最后我們承諾了又承諾,才離開了那里,離開前,有不少家長都來對我們表示了感謝,這些淳樸的鄉(xiāng)親們,不會(huì)用華麗的語言,只是重復(fù)著:“姑娘,小子,以后一定要常來,到叔家,嬸家吃飯,別客氣”然而就是這個(gè),讓我們的眼淚無止無休。

深入總結(jié)祝福明天。

通過這五天的經(jīng)歷,我們更加明白了教育的重要性,一個(gè)國家,一個(gè)名族要想繁榮富強(qiáng),那就必須要重視教育,培養(yǎng)人才。再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。這些鄉(xiāng)親們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著這句話,他們沒有城市人有文化,有錢,然而就是這樣,他們還是拿出錢讓孩子們在假期參加補(bǔ)習(xí)班,他們的愿望其實(shí)很簡單,只是想讓孩子們有個(gè)光明的未來。然而農(nóng)村的條件畢竟不好,師資力量缺乏,大多數(shù)都是一個(gè)老師教所有孩子,不能使每個(gè)孩子都能受到很好的照顧,我們真心的希望,通過我們能使這種現(xiàn)象有些改觀,這樣我們也就不枉此行了。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七

一轉(zhuǎn)眼,貌似難熬的暑期社會(huì)實(shí)踐過去了,快要結(jié)束的時(shí)候,我告訴別人說,我覺得自己很偉大,有些人嘲笑我說:“呵呵,這有什么偉大的,很多人都做到了啊,又不是只有你自己做到了。

”是的,很多人都做到了,我佩服做到的每一個(gè)人,也佩服自己!我從小到大是個(gè)很怕困難的人,也比較嬌氣,(呵呵,我的優(yōu)點(diǎn)就是勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn))更主要的是,我很少將一件對我來說很困難的事堅(jiān)持到底,所以當(dāng)我做到的時(shí)候,自己心里很激動(dòng),覺得自己第一次堅(jiān)持下來并且不會(huì)后悔,有些經(jīng)歷對于人生來說是歷久彌珍的。

這次的社會(huì)實(shí)踐,我們隊(duì)去的是一個(gè)省級(jí)貧困鄉(xiāng),黃河灘區(qū)——陡門鄉(xiāng)。

剛剛來到陡門的時(shí)候,一切的一切,對我來說都是那么新奇和美好,這里的綠樹掩映,郁郁蔥蔥,房子大多都是老房子,人也都很質(zhì)樸,臨近黃河,氣溫比較低,空氣都讓人覺得很舒服……而且,走到哪里都有人告訴我們這里的水是深井水,很甘甜。

剛來的時(shí)候,滿心都是興奮。摩拳擦掌的準(zhǔn)備讓自己大干場。到了晚上,有些不習(xí)慣的地方出現(xiàn)了,這里離水近,蟲子特別多,各種各樣的蟲子,還有好多沒見過的,雖然有蚊帳,可還是覺的很可怕,有很多蠕動(dòng)的小蟲子在床上爬來爬去。晚上關(guān)了燈之后,屋子里的飛蛾們開party的聲音很瘋狂,就像房頂有直升機(jī)在盤旋一樣。但還是慢慢睡著了。后來都慢慢習(xí)慣了,睡覺之前先在床上大開殺戒——捉一二十只小蟲子才能放心睡覺,以至于有時(shí)候蟲子有些少的時(shí)候都覺得不放心去睡,呵呵。

條件是艱苦了一些,吃飯是在他們鄉(xiāng)中原來的餐廳,借用他們的煤球火和鍋碗瓢盆。買的菜也都是很簡單的,很少有新鮮的果數(shù),這里有回民區(qū),學(xué)校里有的老師是回民,所以不敢吃大肉,其他的肉也比較貴,我們很少買。女生保持身材最害怕的就是面食,半個(gè)月里最苦的時(shí)候,我們喝的是面湯,就著饅頭,吃的菜是炒饅頭……呵呵,說起來有些小無奈的,不過一群人坐在一起吃飯,一起洗碗,是很熱鬧很有意思的事。前兩天,我們在這里安排我們的生活,做一些準(zhǔn)備工作,進(jìn)行課題選定的.工作,并且給鄉(xiāng)里以及各村幫忙做一些政府的工作,每一天都忙碌且充實(shí)。見到了很多可能不來這里就永遠(yuǎn)都見不到的人,也學(xué)習(xí)到了很多,怎樣認(rèn)真細(xì)致的做好基層的工作,怎樣待人接物等等。

第一個(gè)星期的末尾,我們還聯(lián)系了新鄉(xiāng)市的兒童福利院和原陽縣的敬老院,到那里看忘孤兒和老人。近年來,很多高校的學(xué)生在各地都開展類似的活動(dòng),沒有什么特別的,但是這一次來這里,帶給我的感受是,我們大學(xué)生能做的太少了,我們只是希望我們的行動(dòng)能引起更多人的注意,我們呼吁社會(huì)給這些老人和孩子再多一些關(guān)愛。可能在一些發(fā)展還不夠好的縣市更缺乏關(guān)愛,不僅僅在物質(zhì)上還是精神上。然后再第二個(gè)星期我們開始了我們的指教,我們住的地方離支教的學(xué)校有一定的距離,當(dāng)?shù)氐拇迕襁€借給我們了五輛自行車,所以以后的一個(gè)星期,就能看見我們的隊(duì)員們每天起早貪黑的奔波的住的地方和學(xué)校了。村民們看見我們總有一種特別的感情在里面,親熱,感謝,欣賞……這里的孩子質(zhì)樸,聽話,有調(diào)皮的,但都也懂事。

遺憾的是,這里的資源太匱乏了,他們甚至沒有美術(shù)音樂課,英語課也是剛開了一年,但這里的孩子都學(xué)的很快,理解能力也許不像城市里的孩子那樣強(qiáng),但是踏實(shí)努力的沖勁是城里的孩子所不能有的,我們的到來,告訴孩子們很多關(guān)于外面的世界的,讓他們對外面有了更多的憧憬和向往。

于是他們更踏實(shí)更努力,只有這樣的方式才能幫助他們走出這片天地。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八

20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告三下鄉(xiāng),一個(gè)讓人敬佩的詞語。它意味著什么?意味著科技的推廣,農(nóng)民科學(xué)意識(shí)的提高……。

然而,通過這次我自己的三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,體會(huì)到了更多實(shí)質(zhì)上的東西。僅在這里分享一下。

以前從一些去過三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍,甚至可以理解為出去旅游。但這次實(shí)際的經(jīng)歷給我的`感覺卻不是這樣的。沒有悠閑,有的卻是說不清的,難以表述明白的一種感覺。我想這種感覺就是這次最大的收獲。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,鍛煉自己。這也是開展三下鄉(xiāng)的目的之一吧。這次三下鄉(xiāng)可以說是大大的補(bǔ)充了精神營養(yǎng),丟掉了以前什么事情都是自己單干的作風(fēng),多了一份責(zé)任心。我們要相信不管在過程中有什么樣的困難,只要我們的團(tuán)隊(duì)一起面對,群策群力,總可以解決的……。

團(tuán)結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。那就是在隊(duì)伍中,每個(gè)人都能找到自己的位置,站在自己的著力點(diǎn)上發(fā)揮自己的最大功效,從而使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來。在活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),無不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié),無不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義。每一個(gè)活動(dòng)順利開展,又何嘗不是團(tuán)結(jié)的完美表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的同時(shí),也在增進(jìn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)。使得我們可以跨越又一個(gè)高度,占領(lǐng)新的平臺(tái),我想這種精神會(huì)使我終身受益。

三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己,從新定位自己。在在以前,我還是相當(dāng)?shù)牟欢盟伎?,對自己的能力沒有做一個(gè)全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。對于很多的活動(dòng),我自己一個(gè)人參加,不會(huì)合作共贏?,F(xiàn)在,自己看到了一些別人身上的閃光點(diǎn),而我自己正是卻這些。所以我得學(xué)習(xí),需要補(bǔ)救。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多學(xué)一些。

畢竟一個(gè)人強(qiáng)大,不僅僅是指軀體的強(qiáng)大,更應(yīng)該是指他的思維,智慧力量的無窮。我希望自己會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九

今年的暑假來的很快,我還沒有來得及享受完大學(xué)那美好的生活的時(shí)候它便蹦了出來,讓人措手不及,三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。暑假真的來了,從班長通知我們學(xué)校開始放假的那個(gè)時(shí)刻起它便來了。雖然對校園生活有點(diǎn)戀戀不舍,我還是要去面對它,它畢竟是我大學(xué)生涯中不多的暑假了。那么如何好好利用這個(gè)暑假呢?班里有的同學(xué)選擇了回家休息、有的選擇了外出旅游、有的選擇在校復(fù)習(xí)考研,有的選擇了到工廠打工體驗(yàn)生活,當(dāng)然也有一部分同學(xué)選擇了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而我呢,則選擇了后者,我要讓我的暑假通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)變的更加精彩!

火車載著一個(gè)希望飛馳于千山萬水,穿省過縣后,我回到了自己故鄉(xiāng)的驕傲――西部明珠――烏魯木齊。汽車載著一個(gè)興奮馳騁于沙漠、戈壁、草原、雪山,翻山越嶺后,我回到了自己家鄉(xiāng)的美麗――塞外江南――伊犁。

在家里稍作休息后,我便馬不停蹄地真奔我在火車上便已選好的社會(huì)實(shí)踐基地――伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng)。那是一個(gè)充滿神奇的地方,伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng)位于伊寧市南郊,伊犁河北岸。總面積10.9平方公里,總?cè)丝?3271人,有維、哈、漢等9個(gè)民族,少數(shù)民族占91%,人均耕地不足0.7畝。在伊犁這個(gè)地大物博的地方,該鄉(xiāng)雖然存在人均耕地不足0.7畝的尷尬困境,但在黨和國家社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的號(hào)召下,靠著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的勤勞、善學(xué)、敢于實(shí)踐的精神,該鄉(xiāng)逐步摸索出了一條新的農(nóng)村發(fā)展道路――特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。通過幾年的艱苦奮斗,該鄉(xiāng)開創(chuàng)了以溫室脫毒草莓、香菇、山藥、彩色辣椒、圣女果、蘆筍、牛蒡、秋延晚西紅柿等為主的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,該鄉(xiāng)也因此一舉成為伊寧市主要蔬菜基地。其產(chǎn)品不但供應(yīng)本市,還遠(yuǎn)銷烏魯木齊、石河子、奎屯、克拉瑪依、阿勒泰、塔城、博樂等北疆城市及獨(dú)聯(lián)體市場。由此該鄉(xiāng)農(nóng)民過上了富裕的生活。

一、新的生活從這里開始。

我的實(shí)踐在該鄉(xiāng)的6村展開,6村是該鄉(xiāng)的香菇基地。以前光知道香菇的美味與可口,沒有切身體驗(yàn)過它的成長,這次真的可以過把隱了。阿力木江大叔是這個(gè)基地的種植高手,他種植的香菇個(gè)大、肉厚、味美,深受客商們的喜愛,香菇一下架,便被他們搶購一空。嘿嘿,看來跟著他實(shí)踐準(zhǔn)沒錯(cuò)。我來得時(shí)候這里的菌筒已經(jīng)養(yǎng)好,筒膜中布滿了香菇的小蕾,按照阿力木江大叔的指導(dǎo),我開始為每一個(gè)菌筒破膜,以便于香菇的小蕾生長不受束縛,雖然累的滿頭大汗,但還是其樂融融,至盡回憶起來依然回味無窮。香菇的小蕾在生長一周后便長成了成品香菇。這期間,在阿力木江大叔的指導(dǎo)下,我按時(shí)給香菇補(bǔ)水,以保證香菇有一個(gè)適宜的生長環(huán)境,在我和阿力木江大叔的精心照料下,香菇在一周后如期下架??粗⒘δ窘笫甯吲d地?cái)?shù)著鈔票的情景,我的心靈異常蕩漾,這就是我們辛苦的結(jié)晶!

二、生活從此變的豐富多彩。

今年,該鄉(xiāng)為了讓種植戶及時(shí)地了解產(chǎn)品供求信息、了解產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù),專門為每個(gè)基地安裝了電腦,連上了互聯(lián)網(wǎng),同時(shí)還為他們請了輔導(dǎo)老師。這幾天由于輔導(dǎo)老師生病了,沒有人再為他們教授電腦知識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)知識(shí),阿力木江大叔把這個(gè)消息告訴了我??粗⒘δ窘笫鍛n郁的眼神,我立即決定暫時(shí)充當(dāng)他們的“教師”,于是我便把自己的想法告訴了他。聽到了我的建議后,他顯得異常興奮,直說:“小謝同志,亞克西,小謝同志,亞克西,!”就這樣,我這個(gè)學(xué)生一轉(zhuǎn)眼成了“老師”。由于少數(shù)民族同志大多數(shù)不懂漢字,所以剛開始教授起來比較困難,進(jìn)展也比較緩慢,但這并沒有影響我的熱情。根據(jù)他們的接受程度我把培訓(xùn)班分為下午和晚上兩個(gè)班。下午這個(gè)班由接受能力比較好的學(xué)員組成,根據(jù)他們掌握的情況,我逐步加入了一些比較實(shí)用的知識(shí),比如如何搜索自己需要的農(nóng)產(chǎn)品信息和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)信息,如何在農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品信息、如何使用網(wǎng)上銀行等等。晚上這個(gè)班主要是由接受能力較差的學(xué)員組成,而且這部分學(xué)員人數(shù)很多,并且很多不會(huì)漢話。于是,我讓阿力木江大叔充當(dāng)了我的翻譯,阿力木江大叔是當(dāng)?shù)赜忻臐h語通。雖然進(jìn)度比較緩慢,但對于接受能力很差的叔叔、大伯們,我還是很耐心地手把手地教授他們電腦操作知識(shí),直到他們掌握為止。熱心的阿姨們不停地往我手里塞蘋果、塞雞蛋,并用生硬的漢語對我說“小謝同志,你累了吧,先休息休息”??创饲榫?,我異常感動(dòng),我暗下決心,在實(shí)踐期間,充分發(fā)揮自己的潛能,把我所知道的知識(shí)都講授給他們。一個(gè)星期后,生病的輔導(dǎo)老師來了,看著操作熟練的學(xué)員們,她顯得非常高興,她用感激的眼神注視著我,沖我點(diǎn)著頭。當(dāng)然,我心里也是樂滋滋的,看著自己的“學(xué)生”一天一天地成長起來,我的內(nèi)心感到無比的欣慰。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十

在中國有這樣一個(gè)弱勢群體。他們的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)離開年幼的孩子,外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,包括內(nèi)地城市,也有父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個(gè)特殊的群體———留守兒童(不在父母身邊生活的城市兒童亦可稱為留守兒童)。

青海省地處青藏高原東北部,東西長約1200公里,南北寬800公里,面積72萬平方公里。2019年初全省總?cè)丝?77.82萬人,其中城鎮(zhèn)人口280.30萬人,城鎮(zhèn)人口比重為48.51%;鄉(xiāng)村人口297.52萬人,鄉(xiāng)村人口比重為51.49%。據(jù)調(diào)查顯示,青海省共有40939名農(nóng)村兒童,其中尤以青海省海東地區(qū)留守兒童最多,共有32681名,占全省留守兒童總數(shù)的79.58%,其次為西寧市,有留守兒童4631名,海南藏族自治州1719名,海北藏族自治州1568名,海西蒙古族藏族自治州205名。

近年來,青海省隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、城市化進(jìn)程加快和農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的提高,周邊州縣大批農(nóng)村勞動(dòng)向城市轉(zhuǎn)移,進(jìn)城從事二、三產(chǎn)業(yè)。造成農(nóng)村大量兒童父母長期在外務(wù)工,他們則與“監(jiān)護(hù)人”一起生活,他們普遍年紀(jì)大,文化水平低,對孩子學(xué)習(xí)的問題往往不能給予幫助和指導(dǎo)。留守兒童健康成長方面存在的額問題日益凸顯。農(nóng)村留守兒童作為一個(gè)特殊的弱勢群體他們的健康成長涉及到個(gè)人的發(fā)展和家庭的幸福,關(guān)系到社會(huì)治安穩(wěn)定,還關(guān)系到整個(gè)國家和民族的未來。由此,農(nóng)村留守兒童的問題受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。

今年是五四運(yùn)動(dòng)95周年。在全黨全國人民深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神的新形勢下,開展五四運(yùn)動(dòng)95周年紀(jì)念活動(dòng),組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在深入社會(huì)、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢固樹立跟黨走中國特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念,積極響應(yīng)我校關(guān)于組織開展“為祖國勤學(xué)修德·以實(shí)踐明辨篤實(shí)”為主題的有關(guān)《2019年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)》的通知。

以拍攝為手段多角度的描寫我校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的義務(wù)支教形式的活動(dòng)方式。著力宣傳在我校大學(xué)生在義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐中帶來的社會(huì)影響。

1.了解大山深處留守兒童們的假期,雖然父母不在他們身邊,他們感到孤獨(dú),但是我們要讓他們感受到了來自哥哥姐姐們以及社會(huì)的關(guān)懷,幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,消除他們內(nèi)心的孤獨(dú),使他們不再自卑,讓他們感受到溫暖,發(fā)掘他們自身的潛力,確定人生目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大理想,引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,熱愛祖國。讓留守兒童的生活變的多姿多彩!

2.增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和公民意識(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,開闊視野,鍛煉和增強(qiáng)個(gè)人能力,豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。從這些孩子們身上要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,釋放自己的人格魅力!

3.對當(dāng)?shù)亓羰貎和纳顮顩r進(jìn)行深入地調(diào)查和了解,為他們贏得更多的社會(huì)關(guān)注與援助,同時(shí)也讓更多人了解有關(guān)我國留守兒童的現(xiàn)實(shí)狀況,加入到關(guān)注留守兒童的隊(duì)伍中。

2019年7月18日——8月1日。

1.項(xiàng)目申報(bào):人文學(xué)院從六月中旬開始著手準(zhǔn)備支教。

策劃書。

申請書。

項(xiàng)目預(yù)算等各項(xiàng)事宜,經(jīng)過所有成員一個(gè)月的辛苦努力與不斷的修改校正,終于通過了學(xué)校的審批和支持。

2.確定實(shí)踐隊(duì)員:人文學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐之紀(jì)錄片拍攝活動(dòng)從七月初在全院范圍內(nèi)開始報(bào)名,通過層層選拔,最終于七月中旬確定了11名參與實(shí)踐的大學(xué)生。

3.聯(lián)系拍攝地點(diǎn):在確定這個(gè)地點(diǎn)的問題上,我先后跑了4個(gè)地方,先是互助縣、湟源,再是平安,最后確定在湟中縣甘河灘鎮(zhèn)頁溝村了。

4.前期實(shí)地調(diào)查:起初,我同副隊(duì)長馬克峰同學(xué)乘坐西寧—湟中班車前往湟中縣,在湟中縣我們到縣教育局咨詢相關(guān)負(fù)責(zé)人詢問適合活動(dòng)拍攝的地點(diǎn),經(jīng)過將近一個(gè)多小時(shí)的協(xié)商。湟中縣教育局辦公室主任還是未能同意我們的要求,原因是擔(dān)心學(xué)生的安全問題,和我們拍攝對他們縣城的聲譽(yù)產(chǎn)生影響,但是我們并沒有放棄教育局的詢問工作,接著我們又同教育局的書記,局長進(jìn)行了交談,但是最后還是無功而返。走出教育局之后我們又多方面打聽居住在湟中縣的同學(xué)、親戚、朋友、最后經(jīng)過好幾個(gè)電話和走遍好幾個(gè)學(xué)校之后我們最終從同學(xué)那邊得知了我們現(xiàn)在時(shí)間活動(dòng)的地點(diǎn)村莊,并同意我們將另外一只團(tuán)隊(duì)“同一片藍(lán)天,同一個(gè)夢想”暑期義務(wù)教育幫扶隊(duì)伍在當(dāng)?shù)卮迩f開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)天中午我們就和校長進(jìn)行了相關(guān)事宜的協(xié)商,校長非常贊同我們的。

活動(dòng)方案。

同時(shí)也給我們能給的支持為了詳細(xì)了解該村具體情況我與我的隊(duì)友前后跑了3次頁溝村的地形是四面環(huán)山是典型的盆地地形這里屬于農(nóng)牧區(qū)主要種植的作物是小麥還有土豆養(yǎng)殖的動(dòng)物是牛和羊。這里的民族多半是漢族也有個(gè)別的少數(shù)民族但與他們交流時(shí)并不困難。首先我們?nèi)ゴ彘L家了解當(dāng)?shù)氐娜藛T情況當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)條件等等。再者向各位村民聊聊天了解他們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。最后經(jīng)過詳細(xì)了解之后我們最終確定甘河鎮(zhèn)頁溝村為我們本次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)。

(一)準(zhǔn)備階段——完美的活動(dòng)來源于充足的準(zhǔn)備。

1、隊(duì)員選拔,任務(wù)分配。

本次活動(dòng)是對我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)學(xué)生干部及全體人文學(xué)院學(xué)生提供的一個(gè)非常好的鍛煉平臺(tái),出于鍛煉干事的目的和培養(yǎng)學(xué)生們實(shí)踐動(dòng)手的能力,我們嚴(yán)格要求每一位參加活動(dòng)的成員,從前期的選拔人員開始,我們七月初就著手動(dòng)員工作。以公平、自愿為原則,一位隊(duì)長和一位副隊(duì)長以及九名隊(duì)員參加本次實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。在院團(tuán)委的指導(dǎo)下對實(shí)踐活動(dòng)做了進(jìn)一步的研究部署,響應(yīng)《關(guān)于組織開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》相關(guān)內(nèi)容,由帶隊(duì)賈國倉老師說明下鄉(xiāng)注意事項(xiàng),隊(duì)長具體闡述了工作內(nèi)容。針對下鄉(xiāng)的性質(zhì)和內(nèi)容,隊(duì)長把九名干事具體分配了課程。考慮到我們的日常開支問題,特由副隊(duì)長負(fù)責(zé)后勤工作。這樣分工明確,部門職責(zé)清晰,部門人員配置合理,就為不久后工作的開展奠定了基礎(chǔ)。前期工作中我們沒有出現(xiàn)重大失誤,雖然在有些問題上考慮的不充分,但是在隊(duì)員選拔,前期準(zhǔn)備上做了充分準(zhǔn)備。

2、教師指導(dǎo),學(xué)校支持。

我校歷來高度重視暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在的啟動(dòng)授旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出了重要講話,對大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了高度的期望和提出了幾點(diǎn)要求,希望我們實(shí)踐隊(duì)員不怕苦、不怕累對待實(shí)踐工作,在歸來時(shí)取得豐滿碩果;同時(shí)學(xué)院組織專業(yè)教師擔(dān)任我社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的指導(dǎo)教師,為我們的“愛心傳遞力量,真情共筑希望”《留守的天空》紀(jì)錄片拍攝活動(dòng)提供了有利的支持和組織保障。

校黨委和團(tuán)委對今年社會(huì)實(shí)踐做出了十分明確的要求,要求我隊(duì)在“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中不但要規(guī)范化,還要實(shí)事化、科學(xué)化,做到切實(shí)體現(xiàn)“服務(wù)三農(nóng)”的宗旨,樹立大學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,積極參加到活動(dòng)中去。

(二)實(shí)地拍攝階段——不畏艱苦,依托教育幫扶,為社會(huì)服務(wù)。

我隊(duì)實(shí)踐服務(wù)共有三個(gè)方面的內(nèi)容:

2、善于捕捉孩子們的內(nèi)心世界。

為豐富我們的拍攝鏡頭,我們要求志愿服務(wù)拍攝團(tuán)隊(duì)積極對外交流,分析拍攝發(fā)展中的問題,并為當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門提供有關(guān)建議,再次落實(shí)“服務(wù)農(nóng)村促發(fā)展”的宗旨。首先,在拍攝過程中我們經(jīng)過多次外景拍攝和孩子的跟蹤拍攝,最終得到了很好地拍攝效果,我們要求實(shí)踐隊(duì)員善于捕捉孩子們微小的鏡頭,反應(yīng)孩子們的內(nèi)心世界。

3、豐富的鏡頭拍攝。

我們在拍攝過過程中牢牢緊扣我們實(shí)踐隊(duì)的主題,在反應(yīng)留守兒童的生活現(xiàn)狀和精神世界的同時(shí)也著重反應(yīng)我?!叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。另外,有部分學(xué)生因?yàn)槭菃斡H或者長期處于留守兒童狀態(tài),常年跟隨爺爺奶奶在家鄉(xiāng)。為此,我們面向全體學(xué)生,對具有典型特點(diǎn)的留守兒童以心理教育的認(rèn)知為起點(diǎn)的大型的一對一心理輔導(dǎo)活動(dòng),同時(shí)也做對典型留守兒童提供更多的關(guān)注,家訪是我們的主要活動(dòng)。排除學(xué)生厭學(xué)心理,克服學(xué)生自卑心理,排除學(xué)生清高自傲的心理,讓樹立完美的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。經(jīng)過幾天的努力,存在心理障礙的學(xué)生敢于當(dāng)眾表達(dá)自己的看法,孩子們積極向上,開拓進(jìn)取,表現(xiàn)出了不一般的熱心,我想我們應(yīng)該達(dá)到了既定的目標(biāo),更上一層樓。

5、紀(jì)律嚴(yán)明,嚴(yán)格要求。

在實(shí)踐活動(dòng)中中,我們制定了了嚴(yán)格的實(shí)踐隊(duì)員作息時(shí)間表,早上六點(diǎn)起床,十五分鐘的洗漱實(shí)踐,緊接著就是晨跑和簡單的徒手操,一天的生活就這樣開始了,簡單的早飯過后,學(xué)生們早早的來到學(xué)校,各年級(jí)對自己負(fù)責(zé)的班級(jí)和操場區(qū)域進(jìn)行打掃,早上7:30學(xué)生們正式開始早讀,上午第二節(jié)課間操各年級(jí)班主任組織全校學(xué)生們進(jìn)行課間鍋莊,同學(xué)們都很熱愛這項(xiàng)活動(dòng),每天放學(xué)安排相應(yīng)老師送孩子們過馬路,晚上19:30準(zhǔn)時(shí)開展老師和孩子們的互動(dòng)環(huán)節(jié)——鍋莊。八點(diǎn)半安排孩子們離開學(xué)校回家。校門上鎖,實(shí)踐隊(duì)員簡單的整理之后,開始每天晚間會(huì)議,總結(jié)當(dāng)天工作之后安排次日工作內(nèi)容。會(huì)議之后實(shí)踐隊(duì)員進(jìn)行各自備課、寫心得時(shí)間。十一點(diǎn)半,準(zhǔn)時(shí)洗漱、睡覺。

(三)實(shí)踐總結(jié)階段——認(rèn)真總結(jié),讓實(shí)踐效果更加深入。

8月1日,在校團(tuán)委的關(guān)懷指導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及相關(guān)組織的支持下,在帶隊(duì)老師和全體隊(duì)員的共同努力下,2019年我院暑期社會(huì)實(shí)踐《留守的天空》紀(jì)錄片拍攝活動(dòng)拍攝素材工作完成。

通過社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)們也加深了對社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解,增強(qiáng)了服務(wù)社會(huì)、建設(shè)祖國的本領(lǐng)和能力,完善了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在與理論體系相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),同學(xué)們結(jié)合了自己的專業(yè)知識(shí),不僅體驗(yàn)到學(xué)以致用的喜悅,而且也使同學(xué)們能以大學(xué)生的身份參與到社會(huì)活動(dòng)中,并為社會(huì)盡上自己的綿薄之力。更為重要的是,在社會(huì)主義現(xiàn)代化的進(jìn)程中,暑期社會(huì)實(shí)踐,對進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育,起著尤為重要的作用。

隊(duì)員們表示通過參加此次活動(dòng),不僅了解了各地農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化的發(fā)展和留守兒童的生活狀況,同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要意義,而且能親身參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),做出自己的貢獻(xiàn),感覺非常高興,確實(shí)在活動(dòng)中“受到了教育、增長了才干、做出了貢獻(xiàn)”。

1.沒有更好的了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,比如說氣溫問題導(dǎo)致有些實(shí)踐隊(duì)員感冒。

2.沒有足夠的拍攝工具,導(dǎo)致在活動(dòng)期間有些實(shí)踐隊(duì)員工作量不大,得到的鍛煉較少。

3.在實(shí)踐過程中沒有設(shè)備進(jìn)行邊拍攝邊制作工作。

4.在制作方面沒有專業(yè)人才,制作困難。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一

在此期間,我們下鄉(xiāng)進(jìn)行社區(qū)市場調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,開辦暑期免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,走訪退休老干部、烈士家庭,幫當(dāng)?shù)卮迕褛s收番薯,對村民“留守兒童受教育”問題進(jìn)行問卷調(diào)查,為村民對辯別真假鈔知識(shí)的宣傳,防火、防盜、防騙、防水等安全知識(shí)的資詢服務(wù),對當(dāng)?shù)貪O業(yè)發(fā)展的調(diào)研等。這斷日子里,我們親身體驗(yàn)了鄉(xiāng)村農(nóng)民群眾的日常生產(chǎn)、生活,了解了當(dāng)?shù)匾恍┝羰貎和⒐鹿牙先说那闆r,獲得了一些真實(shí)的生活感悟,現(xiàn)將其記錄整理結(jié)合自己感受,作為此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的總結(jié)。

一、準(zhǔn)備工作。

對當(dāng)?shù)厍闆r有一定的了解,做好了安全防范措施和過硬的吃苦準(zhǔn)備,為我們的實(shí)踐活動(dòng)打了良好的基礎(chǔ)。

7月15號(hào)上午,我們來到惠來惠城,安頓好后,我們立即對惠城社區(qū)市場展開調(diào)查,如市場商品種類,價(jià)格以及居民消費(fèi)情況,我們初步了解了惠城社區(qū)居民消費(fèi)水平不高及惠來的市場經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)。晚上,我們受當(dāng)?shù)鼐用竦臒崆榭畲c他們一起共進(jìn)晚餐,進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)鼐用裆钋闆r。

17號(hào)早上,我們來到田乾小學(xué),全隊(duì)每兩人一組負(fù)責(zé)一個(gè)班,對他們進(jìn)行語文、英語、數(shù)學(xué)等科目的輔導(dǎo)并對我們暑期免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班的宣傳,剛開始雖然他們很調(diào)皮,但經(jīng)過各隊(duì)員的耐心輔導(dǎo),他們很快就接受了我們,從這次義教中,看到一張張純真的笑臉,我們也仿佛回到了美麗的童年。中午,我們部分隊(duì)員趕往當(dāng)?shù)毓鈽s之家的革命烈士家庭,對他們進(jìn)行相關(guān)采訪和調(diào)查,了解他們的生活狀況和耐心聽他們講述革命之家的艱辛及先進(jìn)事跡,其中主要碰到的問題是語言溝通方面的障礙,后來請會(huì)講潮汕話的隊(duì)員翻譯,其它隊(duì)員負(fù)責(zé)記錄。從他們那我們了解了革命先烈們的光榮事跡也深刻感受到今天我們和平幸福的生活來之多么的不容易,警醒自己要好珍惜今天美好的生活。采訪烈士家屬,其實(shí)也是一種現(xiàn)實(shí)生動(dòng)的愛國教育課。下午,我們馬不停蹄地下田幫村里一位七十多歲的老爺爺趕收番薯,以前我們只知有番薯,卻不知如何而來如何收獲,在田里收番薯時(shí),隊(duì)員們還鬧出不少笑話,雖然很辛苦,但隊(duì)員們互相打氣鼓勵(lì),共同克服困難,在傍晚時(shí)分,我們終于把田里所有番薯收完,看著一袋袋番薯,我們感覺很有自豪感和成就感,之前所流的汗水也不足掛齒。

18號(hào)上午,我們?nèi)ハ赦种袑W(xué)進(jìn)行支教宣講和對畢業(yè)生的心里輔導(dǎo),傳授我們成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,也充分利用我們財(cái)經(jīng)傳媒的專業(yè)知識(shí)宣傳我們在大學(xué)的所見所聞所學(xué),也對老師進(jìn)行了相關(guān)問卷調(diào)查,了解初中畢業(yè)生的升學(xué)情況如何改進(jìn)他們教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量等。在義教過程中,我們也發(fā)現(xiàn)我們自身存在的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,對他們的知識(shí)層次了解不深,一定程度上影響了教學(xué)效果,也感謝老師們的理解和同學(xué)們的積極配合,我們才能順利完成此次仙庵中學(xué)的義教活動(dòng),很大程度上豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鍛煉了我們的臨場應(yīng)變能力。下午,我們?nèi)ハ赦至x務(wù)幫助老人打掃衛(wèi)生,幫忙挑水,菜園澆水,砍柴等,親身體驗(yàn)農(nóng)家生活,進(jìn)一步了解農(nóng)村的真實(shí)生活情況,感受生活的艱辛,端正生活態(tài)度。

19號(hào)上午,我們在田乾村對留守兒童進(jìn)行支教部分的文藝教學(xué),如《我和你》的手語操、健美操、唱歌并和小朋友們一起玩跳繩游戲等豐富的形式,從而提高他們對文化知識(shí)的興趣,陶冶情趣,但由于留守兒童所受教育層次不一樣,加上當(dāng)?shù)卮迕裰恢v潮汕話的語言約束,起初他們還不敢接近我們,后來經(jīng)過會(huì)講潮汕話隊(duì)員的解釋和各隊(duì)員的轉(zhuǎn)變交流方式,慢慢改變他們對我們的敵對態(tài)度,最后接受了我們而且文藝教學(xué)的效果很不錯(cuò),我們也成了他們的大朋友。下午,我們在村民活動(dòng)場地,舉行辯別真假鈔知識(shí)的咨詢服務(wù)活動(dòng),我們事先準(zhǔn)備好一塊宣傳欄并在上面詳細(xì)寫了一些紙幣常識(shí),并在現(xiàn)場用生動(dòng)形象的語言講解如何辯別真假鈔,受到村民們的一致好評,豐富了村民們的真假鈔知識(shí),提高了他們對真假幣的辯別能力,這也突出了作為金融學(xué)校學(xué)生的優(yōu)勢。

20號(hào)上午,我們在村民活動(dòng)場地播放了事先準(zhǔn)備好的安全教育短片,如防火、防電、防水、防騙等安全知識(shí),起初,村民們只是覺得好笑忽略了短片內(nèi)容的真正含義,后來我們就短片內(nèi)容做了詳細(xì)的的解釋,提醒他們短片內(nèi)容的真正教育意義,通過此次別開生面的安全教育課,村民們也很大程度上增強(qiáng)了安全防范意識(shí),提高了安全防范能力,我們也從中發(fā)現(xiàn),安全教育知識(shí)普及的重要性,也強(qiáng)化了我們自身的安全觀念。下午,我們?nèi)ヌ锴甯浇暮_呥M(jìn)行對漁民的調(diào)查防問,了解當(dāng)?shù)貪O業(yè)發(fā)展情況,他們大部分靠捕魚為生,主要經(jīng)濟(jì)收入是賣魚所得,而七月份到8月份則是禁漁期,漁民處于季節(jié)性失業(yè)。此外,我們還在海邊義務(wù)撿垃圾,宣傳環(huán)保的重要性。21號(hào)上午,我們在田乾村老人聚集地大榕樹下,舉行我們此次實(shí)踐活動(dòng)的最后一個(gè)項(xiàng)目,文藝匯演,我們采用之前精心編排好的太極、健美操、詩歌朗誦、個(gè)人獨(dú)唱、小品等形式多樣的節(jié)目為留守老人兒童“送溫暖”,給他們送去歡樂和真情,他們依然有我們這群大學(xué)生所關(guān)心,有我們的真情溫暖。隨著我們實(shí)踐隊(duì)與村里老人和小孩的合影留念,也暗示著此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的順利結(jié)束。匯演完,我們帶著不舍和美好的回憶坐上回校的汽車,揮手向村民告別向這里美麗的熱土地告別。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二

今年的暑假來的很快,我還沒有來得及享受完大學(xué)那美好的生活的時(shí)候它便蹦了出來,讓人措手不及。暑假真的來了,從班長通知我們學(xué)校開始放假的那個(gè)時(shí)刻起它便來了。雖然對校園生活有點(diǎn)戀戀不舍,我還是要去面對它,它畢竟是我大學(xué)生涯中不多的暑假了。那么如何好好利用這個(gè)暑假呢?班里有的同學(xué)選擇了回家休息、有的選擇了外出旅游、有的選擇在校復(fù)習(xí)考研,有的選擇了到工廠打工體驗(yàn)生活,當(dāng)然也有一部分同學(xué)選擇了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而我呢,則選擇了后者,我要讓我的暑假通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)變的更加精彩!

火車載著一個(gè)希望飛馳于千山萬水,穿省過縣后,我回到了自己故鄉(xiāng)的驕傲――西部明珠――烏魯木齊。汽車載著一個(gè)興奮馳騁于沙漠、戈壁、草原、雪山,翻山越嶺后,我回到了自己家鄉(xiāng)的美麗――塞外江南――伊犁。

在家里稍作休息后,我便馬不停蹄地真奔我在火車上便已選好的社會(huì)實(shí)踐基地――伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng)。那是一個(gè)充滿神奇的地方,伊寧市塔什科瑞克鄉(xiāng)位于伊寧市南郊,伊犁河北岸??偯娣e10.9平方公里,總?cè)丝?3271人,有維、哈、漢等9個(gè)民族,少數(shù)民族占91%,人均耕地不足0.7畝。在伊犁這個(gè)地大物博的地方,該鄉(xiāng)雖然存在人均耕地不足0.7畝的尷尬困境,但在黨和國家社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的號(hào)召下,靠著當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的勤勞、善學(xué)、敢于實(shí)踐的精神,該鄉(xiāng)逐步摸索出了一條新的農(nóng)村發(fā)展道路――特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。通過幾年的艱苦奮斗,該鄉(xiāng)開創(chuàng)了以溫室脫毒草莓、香菇、山藥、彩色辣椒、圣女果、蘆筍、牛蒡、秋延晚西紅柿等為主的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,該鄉(xiāng)也因此一舉成為伊寧市主要蔬菜基地。其產(chǎn)品不但供應(yīng)本市,還遠(yuǎn)銷烏魯木齊、石河子、奎屯、克拉瑪依、阿勒泰、塔城、博樂等北疆城市及獨(dú)聯(lián)體市場。由此該鄉(xiāng)農(nóng)民過上了富裕的生活。

一、新的生活從這里開始。

我的實(shí)踐在該鄉(xiāng)的6村展開,6村是該鄉(xiāng)的香菇基地。以前光知道香菇的美味與可口,沒有切身體驗(yàn)過它的成長,這次真的可以過把隱了。阿力木江大叔是這個(gè)基地的種植高手,他種植的香菇個(gè)大、肉厚、味美,深受客商們的喜愛,香菇一下架,便被他們搶購一空。嘿嘿,看來跟著他實(shí)踐準(zhǔn)沒錯(cuò)。我來得時(shí)候這里的菌筒已經(jīng)養(yǎng)好,筒膜中布滿了香菇的小蕾,按照阿力木江大叔的指導(dǎo),我開始為每一個(gè)菌筒破膜,以便于香菇的小蕾生長不受束縛,雖然累的滿頭大汗,但還是其樂融融,至盡回憶起來依然回味無窮。香菇的小蕾在生長一周后便長成了成品香菇。這期間,在阿力木江大叔的指導(dǎo)下,我按時(shí)給香菇補(bǔ)水,以保證香菇有一個(gè)適宜的生長環(huán)境,在我和阿力木江大叔的精心照料下,香菇在一周后如期下架??粗⒘δ窘笫甯吲d地?cái)?shù)著鈔票的情景,我的心靈異常蕩漾,這就是我們辛苦的結(jié)晶!

二、生活從此變的豐富多彩。

今年,該鄉(xiāng)為了讓種植戶及時(shí)地了解產(chǎn)品供求信息、了解產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù),專門為每個(gè)基地安裝了電腦,連上了互聯(lián)網(wǎng),同時(shí)還為他們請了輔導(dǎo)老師。這幾天由于輔導(dǎo)老師生病了,沒有人再為他們教授電腦知識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)知識(shí),阿力木江大叔把這個(gè)消息告訴了我??粗⒘δ窘笫鍛n郁的眼神,我立即決定暫時(shí)充當(dāng)他們的“教師”,于是我便把自己的想法告訴了他。聽到了我的建議后,他顯得異常興奮,直說:“小謝同志,亞克西,小謝同志,亞克西,!”就這樣,我這個(gè)學(xué)生一轉(zhuǎn)眼成了“老師”。由于少數(shù)民族同志大多數(shù)不懂漢字,所以剛開始教授起來比較困難,進(jìn)展也比較緩慢,但這并沒有影響我的熱情。根據(jù)他們的接受程度我把培訓(xùn)班分為下午和晚上兩個(gè)班。下午這個(gè)班由接受能力比較好的學(xué)員組成,根據(jù)他們掌握的情況,我逐步加入了一些比較實(shí)用的知識(shí),比如如何搜索自己需要的農(nóng)產(chǎn)品信息和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)信息,如何在農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品信息、如何使用網(wǎng)上銀行等等。晚上這個(gè)班主要是由接受能力較差的學(xué)員組成,而且這部分學(xué)員人數(shù)很多,并且很多不會(huì)漢話。于是,我讓阿力木江大叔充當(dāng)了我的翻譯,阿力木江大叔是當(dāng)?shù)赜忻臐h語通。雖然進(jìn)度比較緩慢,但對于接受能力很差的維族叔叔、大伯們,我還是很耐心地手把手地教授他們電腦操作知識(shí),直到他們掌握為止。熱心的維族阿姨們不停地往我手里塞蘋果、塞雞蛋,并用生硬的漢語對我說“小謝同志,你累了吧,先休息休息”。看此情景,我異常感動(dòng),我暗下決心,在實(shí)踐期間,充分發(fā)揮自己的潛能,把我所知道的知識(shí)都講授給他們。一個(gè)星期后,生病的輔導(dǎo)老師來了,看著操作熟練的學(xué)員們,她顯得非常高興,她用感激的眼神注視著我,沖我點(diǎn)著頭。當(dāng)然,我心里也是樂滋滋的,看著自己的“學(xué)生”一天一天地成長起來,我的內(nèi)心感到無比的欣慰。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十三

活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神,還開拓了自己的視野,讓我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國情、了解省情,20xx年7月16日至20xx年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊(duì)成員的節(jié)目則新穎獨(dú)特,讓孩子們充滿對未來的憧憬和對大學(xué)生活的向往。也許,小分隊(duì)成員們是成功的筑夢師,就像他們的隊(duì)名“夢之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢,為他們的夢,插上輕盈的羽翼。

美好的時(shí)光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來到,今天就要離別。7月21日,xx中醫(yī)藥大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)xx之行圓滿結(jié)束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點(diǎn),回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動(dòng),定會(huì)在村民及村里孩子們和我們小隊(duì)隊(duì)員心中留下深刻的印象,對于孩子們,可能是希望和信仰,而對于我們的隊(duì)員,的則是作為一名醫(yī)學(xué)生和準(zhǔn)醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),相信在未來的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中,這段記憶會(huì)深刻影響著我們,激勵(lì)著我們!

在外國語學(xué)院信息督察部做干事已有幾個(gè)月,這幾個(gè)月的工作讓我感觸頗多,也獲益匪淺。通過認(rèn)真執(zhí)行部長和副部的工作安排,我不僅對我們部的工作職能有了清晰的認(rèn)識(shí),而且對我們部工作的內(nèi)涵和意義也有了一定的了解,除此之外,我還萌生了...

大學(xué)生村官助理工作總結(jié)大學(xué)生村官助理工作總結(jié)一、自我介紹及所在行政村介紹我叫趙曉,于20xx年7月份畢業(yè)于北京第二外國語學(xué)院。經(jīng)過初試篩選與面試選拔,我很榮幸成為了20xx年的工作已經(jīng)接近尾聲,風(fēng)雨中我們一起走過、哭過、笑過、累過。我們?nèi)栽诓粩嗟呐χ鋵?shí)著自我,在這一年的時(shí)光里,我們有過成功,有過失敗,成功了我們不驕傲,繼續(xù)努力繼續(xù)奮斗,朝著前方的目標(biāo)一直前進(jìn),失敗了我...

本屆學(xué)生會(huì)在成立之后,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷...

無論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術(shù)家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏得觀眾的認(rèn)同和贊同,這是中國電影的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),而且目前也急需我們繼承。藝術(shù)來源于生活,貼近生活首先要體驗(yàn)生活。

秘書處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學(xué)院工作,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,關(guān)心社會(huì),豐富大學(xué)生生活。

20xx年9月,我開始擔(dān)任平松鄉(xiāng)新小廟村主任助理。一年來,在縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的支持和指導(dǎo)下,在村“兩委”的密切配合下,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

20xx年來,我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績。但現(xiàn)實(shí)仍不容樂觀,這就需要我們認(rèn)真分析現(xiàn)實(shí)狀況,制定出一系列切實(shí)可行的改革發(fā)展措施,來提高我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平。今年暑假,我跟隨天水師范學(xué)院赴清水縣金集鎮(zhèn)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)踐小分隊(duì)參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。借助這次機(jī)會(huì),我想以金集鎮(zhèn)為一個(gè)支點(diǎn),通過這個(gè)支點(diǎn),來分析我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改革發(fā)展的建議,使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個(gè)更好的未來,也為自己將來進(jìn)行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ),以便更好的投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。

最后,通過這一個(gè)月的支教活動(dòng),我們隊(duì)員同甘共苦,建立了深厚的'友誼,我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn),因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在努力著。正是所有隊(duì)員的共同努力,才取得本次活動(dòng)的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

難忘在我們走的時(shí)候同學(xué)們的眼中閃動(dòng)的淚花,也難忘城壕初中那些熱情的老師,在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己“鍛煉自己,服務(wù)社會(huì)”的愿望,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和那些親愛的同學(xué)和熱情的老師們一起走過的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和建議!謝謝你們,相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會(huì)變得更加美好!

這次實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以后的日子里,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接生活與學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)!

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十四

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐要結(jié)合學(xué)生科研、學(xué)院專業(yè)特色發(fā)展的實(shí)際,積極組織支教、扶貧、調(diào)研等活動(dòng),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,用心實(shí)踐、用心感受、用心學(xué)習(xí),通過實(shí)踐真正發(fā)展與完善自我大舞臺(tái)。把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)作同學(xué)們“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的不可或缺的大課堂。實(shí)習(xí)支教是新形勢下深化師范院校教學(xué)改革和加強(qiáng)大學(xué)生活思想政治工作的需要,同時(shí)是當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐中了解國情,經(jīng)受全方位鍛煉,在艱苦條件下歷練成長成才的需要。

今年的暑期社會(huì)實(shí)踐,我有幸參加了湛江師范學(xué)院之愛在塘墩服務(wù)隊(duì)赴湛江廉江市石嶺鎮(zhèn)塘墩小學(xué)的支教活動(dòng)。在這之前,我有過猶豫,不知道自己是否真的有能力站在講臺(tái)上,不知道自己能否承擔(dān)起“傳道、授業(yè)、解惑”的責(zé)任,對未知的旅途也有隱隱的擔(dān)憂。曾經(jīng),我以“不自立,何以助人?”來按捺自己的沖動(dòng),但是內(nèi)心充滿的對即將開始的支教生活的期待與憧憬占據(jù)了上風(fēng),怎么樣的借口也不會(huì)拖住我將行的腳步。

下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備工作

這是我們的第一次支教活動(dòng),因?yàn)榇蠹叶紱]有經(jīng)驗(yàn),在準(zhǔn)備工作中難免遇到不少問題。雖然已經(jīng)是臨近考試了,大家還是抽出時(shí)間來開會(huì),分配工作,備課小組也分工合作,把教學(xué)內(nèi)容都擬定好。同時(shí),為了我們支教授課時(shí)能夠做得更好,我們開展了兩次試講,把各自中做得不好的都一一指出,希望我們的學(xué)生能有個(gè)好老師。我們雖然不能做到最好,但只希望能做得更好。

出行第一天的雨和布置校園

出發(fā)的那一天,天公就不作美,稀稀拉拉的下著小雨。伴隨著小雨的歌唱,我們坐上車,開始我們十天的支教活動(dòng)國。一小時(shí)多的車程,我們終于到達(dá)塘墩小學(xué)。校園經(jīng)過雨水的清洗,顯得格外清新、明亮。剛到學(xué)校,就得到校長的熱烈歡迎,一開始就開了一個(gè)小會(huì),說了一些我們生活和教學(xué)時(shí)應(yīng)該要注意的事項(xiàng),及交接工作。飯后,我們匆匆布置了宿舍,就開始清掃校園,準(zhǔn)備第二天的開班典禮。有校長的親力親為打掃校園,及指導(dǎo)工作,我們很快就完成任務(wù)了。

小朋友,我們曾經(jīng)都是孩子

那撲面而來的清醒自然,就是我們的學(xué)生。

除了每天的上課,孩子們只要有空閑時(shí)間就會(huì)來把我們團(tuán)團(tuán)圍住要我們跟他們玩,或者在跑道上的空地玩“金木水火土”和雜草叢生的操場上奔跑、玩耍。

我們曾也有那樣的純真美好的童年,爬樹、玩玻璃球、跳繩,老鷹捉小雞;我們曾也有那樣的童趣想象,沒有規(guī)則的框定,沒有現(xiàn)實(shí)的反襯,沒有束縛,不拘一格。往事就如煙,輕輕掠過我腦海,感謝你,小朋友們,讓我想起,我們曾經(jīng)都是那么天真的稚子。

上課那件小事

下鄉(xiāng)前,安排我上的是三年級(jí)的英語,經(jīng)過兩次的試講以及平時(shí)的準(zhǔn)備工作,已經(jīng)安排得很好了??傻搅藢W(xué)校,出了點(diǎn)差錯(cuò),我被安排上一、二年級(jí)的英語,并負(fù)責(zé)他們的英語早讀,于是我的備課內(nèi)容就完全沒有可用之處了,要在短時(shí)間內(nèi)制定適合他們的內(nèi)容。面對著這班完全沒有接觸過英語的小朋友,第一節(jié)課下來,我真的很無奈,很彷徨,真的不知道要如何從26個(gè)英文字母教起。我曾有過不敢踏上那講臺(tái)的時(shí)刻,在同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助下,我終于還是走上了講臺(tái),才發(fā)現(xiàn),第一節(jié)課下來,他們已經(jīng)開始了解和記得一些字母了,這給了我繼續(xù)講下去的動(dòng)力。在接下來的日子里,我的學(xué)生們都非常配合我的工作,我深深被學(xué)生們的積極與認(rèn)真打動(dòng)了。讓我自豪的是,在我?guī)滋斓慕虒?dǎo)中,他們已經(jīng)可以默寫26個(gè)英文字母了。原來,沒有什么跨不過去的砍,只要你堅(jiān)持下去。我和我可愛的學(xué)生們就證明了這一真理??!

難免有不舍

最后一天,我們組織了一個(gè)文藝會(huì)演,對學(xué)校展示我們愛在塘墩服務(wù)隊(duì)的努力成果。我們的文藝會(huì)演內(nèi)容包括朗誦比賽、海報(bào)制作大賽成果展示、舞蹈表演、歌唱表演、手語表演、小品等等。這些都是學(xué)生們在這短短的十天里學(xué)的,文藝會(huì)演非常順利,不得不佩服小朋友們的學(xué)習(xí)能力,他們的表演讓我感動(dòng)得淚濕兩眼。

支教的日子時(shí)間不長,就那么十天,卻有很多孩子的眼神記在我的心上。有一個(gè)很懂事的孩子,問我,老師你們走了,還會(huì)再回來嗎?有時(shí)候,再不會(huì)撒謊的人,恐怕也經(jīng)不起孩子純真期盼的眼神。我們只能說,也許會(huì)回來也許不會(huì)。但是你們可以去找老師們啊。孩子說好。他們還要我們一一留下聯(lián)系方式,要保持聯(lián)系。

每一位結(jié)束自己使命的支教伙伴們,都感受過一份離別的傷感,我們曾經(jīng)想過,還是偷偷地走吧,孩子哭得人心碎,實(shí)在太傷感。

臨別,

我揮手。

匆忙的回頭,還是逃不過淚流滿面,難免有不舍。

愛因?yàn)樵谛闹?/p>

每個(gè)人都擁有一夢,即使彼此不相同,能夠與你分享,無論失敗成功都會(huì)感動(dòng)。愛,因?yàn)樵谛闹?。平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢ourhome。

雖然這是我們每個(gè)人的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,一次實(shí)用的,一次受益非同的社會(huì)實(shí)踐,相信這將會(huì)對我的以后學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。在這次開展的活動(dòng)中我感受到了當(dāng)?shù)匦∨笥训拇緲忝耧L(fēng),以及對于知識(shí)的渴求,更加的堅(jiān)定了我們開展活動(dòng)的決心。作為當(dāng)代大學(xué)生,身負(fù)重任,更不可懶。通過這次社會(huì)實(shí)踐,鍛煉了自己將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,運(yùn)用于實(shí)際生活中,服務(wù)大眾的能力,我清楚地明白了教育的重要性?!捌D辛如人生,實(shí)踐長才干”,我們最終要走入社會(huì),融入社會(huì)。通過參加這次實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十五

再聞一聞那清新的空氣,再看一眼那蔥郁的大山,捧一把這孕育浮山人民的換土,包好,輕輕地收入行囊。九天,如白駒過隙,我們的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;九天,雖然時(shí)間不長,但離別總是讓人依依不舍;九天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。九天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。

九天的下鄉(xiāng)生活就要結(jié)束了,我們太原理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一行12人在著美麗的浮山圓滿地完成了下鄉(xiāng)支農(nóng)支教宣傳環(huán)保宣傳新農(nóng)村的任務(wù)。收獲的多少不在于時(shí)間的`長短,而要看用心的多少,雖然下鄉(xiāng)時(shí)間只有短短的九天,但是我們的收獲確實(shí)無比豐碩的。

7月16日,天氣,很熱,但我們非常期待這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我感到非常高興,但又有點(diǎn)害怕.高興的是我能夠代表我們經(jīng)管學(xué)院代表我們理工大學(xué)參加這次以“勇?lián)鷱?qiáng)國使命 共建和諧xx”為主題的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),而且這也是我人生的第一次下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,小時(shí)候?qū)ι鐣?huì)實(shí)踐就很向往,沒想到這一切來的這么突然。害怕的是這畢竟是我第一次參加下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)并不足,但心中還是充滿了期待與驚喜。

六個(gè)多小時(shí)的路程在我們的期待中很快就過去了,我們沒有一絲倦意,我們一直在期待的美好時(shí)刻來臨了。到了浮山,我們更是驚訝,都說xx已經(jīng)被煤污染得不成樣子了,但這卻是山清水秀,空氣清新,柳木扶疏,嫣然一片世外桃源,一方凈土。xx縣的團(tuán)委李書記非常熱情接待了我們,讓我們感受到了浮山人民的熱情好客。我們感到很榮幸,也向她表示深深的謝意。

那天下午,xx縣團(tuán)委李書記向我們出略地講了講浮山的情況。這使我們了解到,浮山是個(gè)只有13萬人口的小縣,但xx年的財(cái)政收入?yún)s達(dá)到了4個(gè)億!雖然浮山的主要經(jīng)濟(jì)來源是煤等礦產(chǎn)資源,但浮山的環(huán)境卻并沒有因此而遭到破壞,相反,浮山的青山綠水簡直就可以說是一個(gè)小江南。這不得不讓我們驚嘆!原來,xx縣政府一直都很關(guān)注當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè),一直以“三個(gè)代表”重要思想和兩會(huì)精神為指導(dǎo),積極響應(yīng)國家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召,高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟,立足本縣的優(yōu)勢,圍繞中心,服務(wù)大局,把浮山建設(shè)成為臨汾衛(wèi)星城作為奮斗目標(biāo)。

7月17日,早上5點(diǎn)30分,在一片寂靜中,經(jīng)管學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)員們的鬧鐘聲同時(shí)響起。課程第一項(xiàng),跑步晨練。6點(diǎn)整,12位成員集合完畢,雖然起得比較早,但隊(duì)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻,神采奕奕,已經(jīng)完全沒有昨日旅途奔波的勞頓。

一分鐘后,各項(xiàng)準(zhǔn)備完畢,緊隨著經(jīng)管院旗和中國志愿者旗幟,隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍,在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,沐浴著晨光,呼吸著綠草的香味,一路小跑。沿路的村民都向我們頭來好奇的目光,但他們很快就明白我們是太原理工大學(xué)三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)隊(duì),是服務(wù)農(nóng)村大學(xué)生志愿者。到了浮山廣場上,隊(duì)員們站隊(duì)做了簡單的熱身運(yùn)動(dòng),隨后,兩位隊(duì)員通過與當(dāng)?shù)厝艘黄鹛唠ψ恿⒖膛c他們打成一片,臨走時(shí)還依依不舍??吹轿覀冞@些面顯稚氣,著整齊服裝的年輕人,廣場上的村民就主動(dòng)上來與我們交談??吹剿麄冞@般關(guān)注我們,關(guān)注我們的活動(dòng),隊(duì)員們更是感到激情滿懷,熱血沸騰!

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十六

xx年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動(dòng),懷著激動(dòng)的心情來到了肇慶南豐中學(xué),我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動(dòng)。在共同的工作中,我們一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。

去到那里,我做了高一(3)班的班主任。在那里,很多學(xué)生,都有點(diǎn)讀書無用的觀念,我和他們xxx了在大學(xué)的樂趣和更高層次的人生收獲,帶動(dòng)了他們不斷去學(xué)習(xí)的斗志。

想到我的第一節(jié)美術(shù)課,在那個(gè)簡陋的校園里,沒有什么多媒體,沒有教材,在這樣的條件下,我站在了他們的講臺(tái),和他們講了很多他們所不知道的知識(shí),在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候,就會(huì)打心里感到快樂,因?yàn)榇_確實(shí)實(shí)向他們的傳授了不少的知識(shí),給他們帶來了新的思想,新的生活方式??粗约旱膭趧?dòng)成果,開心之情充溢了我的心!看著他們對求知的眼神,我嘗到了當(dāng)老師的滋味,深深感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任,同時(shí)我們也感受到了身為一個(gè)老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生。

雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我只做了xx天教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。

在這次活動(dòng)中,我的思想認(rèn)識(shí)也得到了提高,對我國的現(xiàn)實(shí)農(nóng)村教育狀況有了更深入的了解,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到作為未來教育工作者的社會(huì)重任。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次歷練的機(jī)會(huì)。

我慶幸自己加入了xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院赴xx中學(xué)“服務(wù)隊(duì)”這個(gè)團(tuán)隊(duì),十天的時(shí)光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。這些日子的回憶,是一筆寶貴的財(cái)富,我會(huì)好好珍藏。

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