高中化學(xué)老師工作總結(jié)(優(yōu)秀14篇)

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高中化學(xué)老師工作總結(jié)(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-25 13:20:16     小編:文鋒

總結(jié)可以幫助我們檢測(cè)問題。寫總結(jié)時(shí),要遵循簡潔明了、邏輯清晰的原則,使讀者容易理解和接受。總結(jié)一段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn),是對(duì)自己成長的一個(gè)有力證明。

高中化學(xué)老師工作總結(jié)篇一

2.摘要:簡要介紹本年度工作的主要成果和發(fā)現(xiàn),以及在下一年度的工作計(jì)劃。

3.引言:介紹本年度工作的背景和目的,以及相關(guān)的化學(xué)教育背景和目標(biāo)。

4.工作內(nèi)容:詳細(xì)描述本年度的工作內(nèi)容,包括教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)計(jì)、教材編寫等。

5.教學(xué)方法和技巧:分析本年度的教學(xué)方法和技巧,探討其優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方向。

6.學(xué)生反饋:分析學(xué)生的反饋和表現(xiàn),以及對(duì)他們的影響和改進(jìn)方向。

7.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):總結(jié)本年度的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及如何在下一年度中改進(jìn)和提高。

8.結(jié)論:總結(jié)本年度的成果和發(fā)現(xiàn),以及對(duì)未來的展望和建議。

1.背景和目的:

本年度的工作背景是高中化學(xué)教育面臨的重要時(shí)期,需要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。我們的工作目的是通過研究和探索,尋找更有效的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣。

2.教學(xué)方法和技巧:

本年度采用多種教學(xué)方法,如實(shí)驗(yàn)探究、問題導(dǎo)向、合作學(xué)習(xí)等。同時(shí),我們還注重教材的改革和優(yōu)化,設(shè)計(jì)更加貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃。在技巧方面,我們通過信息化手段,提高教學(xué)效率和效果。

3.學(xué)生反饋:

學(xué)生的反饋是本年度工作的重要參考。通過調(diào)查和測(cè)試,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣有所提高。同時(shí),我們還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力也有所增強(qiáng)。

4.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn):

本年度的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)包括:教學(xué)方法的優(yōu)化和教材的改革需要更加貼近學(xué)生實(shí)際,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣;同時(shí),教師自身的教學(xué)能力和素質(zhì)也需要不斷提高。

1.總結(jié)報(bào)告應(yīng)該清晰、簡潔,避免冗長和重復(fù)。

2.數(shù)據(jù)分析應(yīng)該準(zhǔn)確、客觀,有明確的結(jié)論和建議。

3.報(bào)告中應(yīng)該包括具體的教學(xué)案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。

4.總結(jié)報(bào)告應(yīng)該具有可讀性和可理解性,使用通俗易懂的語言和圖表。

四、總結(jié)。

本年度的工作取得了較好的效果,學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)效果和興趣有所提高。在下一年度,我們將繼續(xù)探索更加有效的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。同時(shí),我們也希望得到學(xué)校和家長的支持和幫助,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

高中化學(xué)老師工作總結(jié)篇二

作為一名高中化學(xué)老師,我在過去一年中承擔(dān)了大量的教學(xué)任務(wù),包括課堂授課、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、作業(yè)批改和考試組織等。在這一過程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的職責(zé)和使命,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。

在教學(xué)方面,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,讓學(xué)生在課堂上就能掌握好化學(xué)知識(shí)。同時(shí),我也注重課堂氛圍的營造,讓學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)方面,我注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握好化學(xué)知識(shí)。

在學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方面,我注重個(gè)性化的輔導(dǎo),針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)和需求,進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。同時(shí),我也注重與學(xué)生之間的溝通和交流,了解學(xué)生的思想和生活狀況,幫助學(xué)生解決實(shí)際問題。

在自我成長方面,我注重不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng),積極參加各種培訓(xùn)和考核,不斷提高自己的教學(xué)水平和能力。同時(shí),我也注重反思和總結(jié),不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段。

在經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)方面,我認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。首先,我需要更好地組織自己的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容,讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)。其次,我需要更好地與學(xué)生溝通和交流,了解學(xué)生的需求和問題,更好地幫助學(xué)生解決問題。最后,我需要更好地反思自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段。

總之,我在過去一年中,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,取得了一定的成績和進(jìn)步。但是,我也認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷完善自己的教學(xué)方法和手段,更好地服務(wù)學(xué)生和教育事業(yè)。

高中化學(xué)老師工作總結(jié)篇三

歲月如梭,流逝時(shí)光。我作為高中化學(xué)老師,在這個(gè)學(xué)期也工作即將結(jié)束的時(shí)候,寫下了這篇工作總結(jié)報(bào)告。目的是回顧這個(gè)學(xué)期的教學(xué)歷程,反思自己的經(jīng)驗(yàn)與不足,同時(shí)與同行們分享一些教學(xué)心得和見解。

在本學(xué)期,我擔(dān)任了高一年級(jí)的化學(xué)教學(xué)工作。期間,我秉承“以學(xué)生為本,以興趣為引導(dǎo),以基礎(chǔ)為重點(diǎn)”的教學(xué)理念,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。我主要采用了課堂講解、實(shí)驗(yàn)演示、小組討論等多種教學(xué)方式,并適時(shí)引入科技元素,使課堂更加生動(dòng)有趣。

在教學(xué)過程中,我注重基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和特長發(fā)展。我鼓勵(lì)學(xué)生提問和思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和解決問題的能力。同時(shí),我注重與家長的溝通和合作,共同關(guān)注學(xué)生的成長和進(jìn)步。

通過這個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我認(rèn)識(shí)到,要讓學(xué)生掌握好化學(xué)知識(shí),必須注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和深化,同時(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)的比重。此外,我還要注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力,幫助他們更好地理解和應(yīng)用化學(xué)知識(shí)。

在教學(xué)方法上,我認(rèn)為多媒體教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合的方式是有效的。多媒體教學(xué)可以增強(qiáng)教學(xué)的視覺效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,但也要注意避免過度依賴多媒體,影響教學(xué)效果。此外,我發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)也是一種很好的教學(xué)方法,但需要注意引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。

總的來說,盡管這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作遇到了許多挑戰(zhàn),但我也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。

最后,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,讓我能夠順利完成這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作。同時(shí),我也要感謝我的學(xué)生們,他們的求知欲和好奇心讓我更加堅(jiān)定了作為教師的信念。

高中化學(xué)老師工作總結(jié)篇四

一、引言。

隨著教育改革的不斷深入,作為一名高中化學(xué)老師,我深感責(zé)任之重大。在這一學(xué)期中,我不僅承擔(dān)著化學(xué)課程的教學(xué)任務(wù),還積極參與學(xué)校組織的各種教育活動(dòng),例如公開課、研討會(huì)等,以及化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。通過這些機(jī)會(huì),我得以深入了解學(xué)生需求,進(jìn)一步提升自己的教學(xué)能力。

二、課程與教學(xué)。

1.課程設(shè)置:我根據(jù)學(xué)生的不同需求和能力,制定了不同層次的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí),我結(jié)合教材內(nèi)容,引入了更多實(shí)際生活和工業(yè)生產(chǎn)的例子,使課程內(nèi)容更具有實(shí)用性。

2.教學(xué)方法:我采用多種教學(xué)方法,如課堂講解、小組討論、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在課堂上,我注重啟發(fā)式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生思考和提問。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力,讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和理解化學(xué)原理。

3.教學(xué)效果:通過我的努力,學(xué)生們的化學(xué)成績有了顯著提高。同時(shí),學(xué)生們?cè)趯?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)分析能力方面也有了較大的提高。

三、研究與活動(dòng)。

1.參與研究:我與學(xué)校的研究團(tuán)隊(duì)一起,參與了一項(xiàng)關(guān)于環(huán)保型新能源材料的研究。通過參與研究,我不僅深入了解了相關(guān)領(lǐng)域的研究進(jìn)展,還為學(xué)生提供了更豐富的教學(xué)內(nèi)容。

2.學(xué)術(shù)活動(dòng):我參加了多個(gè)學(xué)術(shù)研討會(huì)和公開課,與其他教師交流經(jīng)驗(yàn),拓寬了自己的視野。

四、反思與展望。

1.反思:在本學(xué)期的教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法和內(nèi)容上還有待改進(jìn)。例如,可以增加更多實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),讓學(xué)生更直觀地理解化學(xué)原理。同時(shí),我也意識(shí)到在課程設(shè)計(jì)方面,需要更注重學(xué)生的需求和興趣。

2.展望:為了更好地適應(yīng)教育改革和學(xué)生的需求,我計(jì)劃在下學(xué)期開始前,對(duì)自己的教學(xué)方法和內(nèi)容進(jìn)行更新和調(diào)整。同時(shí),我也將關(guān)注最新的教育理論和研究成果,以不斷優(yōu)化自己的教學(xué)工作。

總結(jié):作為一名高中化學(xué)老師,我深知自己的責(zé)任之重大。通過這一學(xué)期的努力,我不僅提高了自己的教學(xué)能力,也收獲了學(xué)生的信任和喜愛。在下學(xué)期,我將繼續(xù)努力,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),幫助他們更好地理解和應(yīng)用化學(xué)知識(shí)。同時(shí),我也將不斷學(xué)習(xí)和提升自己,以更好地適應(yīng)教育改革和學(xué)生的需求。

高中化學(xué)老師工作總結(jié)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:

在過去的一年里,我有幸繼續(xù)承擔(dān)高中化學(xué)的教學(xué)工作。在這個(gè)過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。

在教學(xué)方面,我主要的工作包括備課、授課、評(píng)估學(xué)生掌握情況、調(diào)整教學(xué)策略等。我認(rèn)真研究了教材,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。在課堂上,我采用多種教學(xué)方法,如互動(dòng)式學(xué)習(xí)、小組討論等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我也注重與學(xué)生溝通,了解他們的學(xué)習(xí)需求,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問題。

在評(píng)估學(xué)生掌握情況方面,我采用多種方式,如課堂測(cè)試、作業(yè)評(píng)估、個(gè)人談話等。通過這些評(píng)估,我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問題,并采取相應(yīng)的措施加以解決。

在教學(xué)過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。為了解決這個(gè)問題,我嘗試采用了一些新的教學(xué)方法和工具,如虛擬實(shí)驗(yàn)、互動(dòng)式學(xué)習(xí)平臺(tái)等。這些嘗試在一定程度上提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,但同時(shí)也暴露出我在教學(xué)方法和策略上的不足之處。

在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)能力,不斷探索新的教學(xué)方法和工具,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我也將加強(qiáng)與同事、領(lǐng)導(dǎo)的溝通,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧,不斷優(yōu)化自己的教學(xué)方法和策略。

最后,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和幫助。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生的成長做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

高中化學(xué)老師工作總結(jié)篇六

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业幕瘜W(xué)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

我任教高二年級(jí)18、20、21、23、78、79六個(gè)班的化學(xué),其中20、21、23班是實(shí)驗(yàn)班,78、79班為普通班。對(duì)于普通班,要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我從學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的困難出發(fā),堅(jiān)持從大多數(shù)同學(xué)的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。對(duì)于實(shí)驗(yàn)班,要認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。在每節(jié)課前要進(jìn)行過關(guān)練習(xí),使當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂鞏固,一期下來,學(xué)生能力有較大提高,取得了良好的效果。

為了不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,我在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上,我以靈活多樣的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)基礎(chǔ),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,訓(xùn)練他們的基本能力。在化學(xué)課堂教學(xué)中,我始終以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),從基礎(chǔ)知識(shí)的傳送出發(fā),把握好教材和教學(xué)大綱,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高他們的化學(xué)能力,讓每一位學(xué)生都能在不斷學(xué)習(xí)成長中進(jìn)步,為公司學(xué)校爭光。

三、做好新舊知識(shí)的銜接,加強(qiáng)學(xué)生化學(xué)用語的表達(dá)能力和應(yīng)用能力。

高二化學(xué)是高中化學(xué)的啟蒙課,一方面初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是高中化學(xué)的基礎(chǔ),另一方面,通過高中化學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)生要學(xué)會(huì)用化學(xué)知識(shí)解決生活中的一些問題,并在解決實(shí)際問題的過程中,逐步掌握高中化學(xué)的基本學(xué)習(xí)方法,為高三化學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。因此,我要做好新舊知識(shí)的銜接,以加強(qiáng)學(xué)生化學(xué)用語的表達(dá)能力和應(yīng)用能力。

化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的專用語言,化學(xué)用語涉及的概念比較抽象,是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。因此,在進(jìn)行化學(xué)教學(xué)時(shí),我采用了圖示法,即通過事先精心設(shè)計(jì)的圖示,幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,記憶化學(xué)用語,效果較好。另外,要學(xué)好化學(xué),使化學(xué)成績更上一個(gè)新臺(tái)階,還必須學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。第一、我覺得要重視在課堂上吸收知識(shí)的能力;第二、我覺得要做好課后的復(fù)習(xí)工作;第三、要反復(fù)鞏固,反復(fù)練習(xí);第四、要做好各種防止工作,因?yàn)榉磸?fù)鞏固就會(huì)形成技能、技巧,技能、技巧常常是三位一體的。

四、及時(shí)反思、及時(shí)總結(jié)。

自我擔(dān)任教師以來,我要求自己及時(shí)反思教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)行為,并做好記錄。我常常把反思當(dāng)成總結(jié),從而為自己的教學(xué)工作積累資料,以利于在以后的教學(xué)中揚(yáng)長避短,更好地教書育人。

總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取做一名優(yōu)秀的教師。

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高中化學(xué)老師工作總結(jié)篇七

我是一名高中化學(xué)老師,我在這篇工作總結(jié)中將概述我的教學(xué)工作,闡述我的教學(xué)方法和理念,分享我的成就和經(jīng)驗(yàn),以及展望我的未來工作計(jì)劃。

在過去的一年中,我致力于提高我的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我采用多種教學(xué)方法,包括課堂講解、小組討論和實(shí)踐操作,以幫助學(xué)生更好地理解和掌握化學(xué)知識(shí)。我還鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂活動(dòng),通過實(shí)驗(yàn)和探究式學(xué)習(xí),讓學(xué)生更加深入地了解化學(xué)。

我的教學(xué)方法注重學(xué)生的個(gè)性化需求,我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,并關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展。我通過觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和反饋,不斷調(diào)整我的教學(xué)方法和內(nèi)容,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

在我的課堂上,學(xué)生表現(xiàn)出色,取得了顯著的進(jìn)步。許多學(xué)生表示,通過我的教學(xué),他們不僅掌握了化學(xué)知識(shí),而且對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。我也收到了許多學(xué)生的積極反饋,他們表示我的教學(xué)風(fēng)格親切、耐心、細(xì)致,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到輕松和自信。

在未來的一年中,我將繼續(xù)致力于提高我的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我計(jì)劃進(jìn)一步優(yōu)化我的教學(xué)方法和內(nèi)容,以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。同時(shí),我也將積極參與學(xué)術(shù)研究和交流活動(dòng),以提高我的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

總的來說,我非常享受我的教學(xué)工作,并深感自豪。我深信,通過我的努力,我可以為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué),幫助他們更好地理解和掌握化學(xué)知識(shí)。

高中化學(xué)老師工作總結(jié)篇八

初中學(xué)生個(gè)體差異較大,具有不同的發(fā)展?jié)撃?。在教學(xué)中要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,改變教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和教學(xué)方式過于統(tǒng)一的傾向,要關(guān)注和尊重不同學(xué)生的發(fā)展需要,為他們提供適合于自己發(fā)展的化學(xué)課程。

初中化學(xué)課程為學(xué)生提供了多樣化的課程模塊,給學(xué)生的學(xué)習(xí)以較大的選擇空間。教師一方面要鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自身的興趣愛好,挖掘各自的潛能,制訂各自的化學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,自主選擇化學(xué)課程模塊;另一方面要深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、能力發(fā)展水平以及興趣、愛好和潛能,對(duì)學(xué)生選擇學(xué)習(xí)課程模塊和安排學(xué)習(xí)順序給予指導(dǎo)。

轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是課程改革的基本要求。教師要更新教學(xué)觀念,在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),幫助學(xué)生形成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。

作為一名教師要為學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的情境,在教學(xué)工作中竭力提倡創(chuàng)新,善于接受學(xué)生新的合理化的建議,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象和能力,養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣與膽識(shí)。

"興趣是最好的老師",只有學(xué)生對(duì)化學(xué)科學(xué)有著強(qiáng)烈的探索欲望和對(duì)化學(xué)知識(shí)及規(guī)律的擁有欲以及將所知化學(xué)知識(shí)應(yīng)用于日常生活造福人類的動(dòng)機(jī),才可能激發(fā)創(chuàng)新潛能,才可能產(chǎn)生創(chuàng)新欲望。教師可以集色、態(tài)、味、光、聲于一體的化學(xué)實(shí)驗(yàn)給學(xué)生強(qiáng)烈的視覺刺激來吸引學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生的求知欲,如鈉與水反應(yīng)、噴泉實(shí)驗(yàn)等。但這種好奇與興趣是本能的、不穩(wěn)定的認(rèn)識(shí)傾向,還應(yīng)激發(fā)社會(huì)性動(dòng)機(jī)使之成為主導(dǎo)動(dòng)機(jī),方才起著持久、穩(wěn)定、強(qiáng)有力的`動(dòng)力和維持、調(diào)控作用。如善于創(chuàng)設(shè)問題情境激思激趣;理論聯(lián)系實(shí)際,講解化學(xué)在尖端科技工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、日常生活中的巨大作用;講述結(jié)晶牛胰島素的合成,侯德榜制堿法等化學(xué)史激發(fā)學(xué)生為祖國富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的社會(huì)性動(dòng)機(jī)等。另外,化學(xué)教師良好的教師形象;生動(dòng)、準(zhǔn)確的講授;熱情真誠的關(guān)心鼓勵(lì);幽默大方的舉止等因素在培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和動(dòng)機(jī)也起著不可忽視的情感作用。

要培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力,我覺得利用學(xué)?,F(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)條件開展探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)尤為重要,以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)是化學(xué)學(xué)科的重要特征之一?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)有著極為重要的作用。化學(xué)實(shí)驗(yàn)有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情景,幫助學(xué)生理解和掌握化學(xué)知識(shí)和技能,啟迪學(xué)生的科學(xué)思維,訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和價(jià)值觀。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展性學(xué)力,兼顧創(chuàng)造性學(xué)力的培養(yǎng),并發(fā)展學(xué)生喜歡化、贊賞化學(xué)的個(gè)性。所以,可利用新教材中的學(xué)生實(shí)驗(yàn)和研究性課題。多開展一些有趣的小實(shí)驗(yàn),以及家庭小實(shí)驗(yàn),化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)和活動(dòng)形式必須更多樣和多元化,化學(xué)實(shí)驗(yàn)有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,更好幫助學(xué)生理解和掌握化學(xué)知識(shí)。除上述之外,我覺得還可以發(fā)揮活動(dòng)課和化學(xué)史教育的作用。開展課外化學(xué)實(shí)驗(yàn)和家庭化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),都有助于全面培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

化學(xué)科學(xué)與生產(chǎn)、生活以及科技的發(fā)展有著密切聯(lián)系,對(duì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步和人類生活質(zhì)量的提高有著廣泛而深刻的影響。初中學(xué)生會(huì)接觸到很多與化學(xué)有關(guān)的生活問題,教師在教學(xué)中要注意聯(lián)系實(shí)際,幫助學(xué)生拓寬視野,開闊思路,綜合運(yùn)用化學(xué)及其他學(xué)科的知識(shí)分析解決有關(guān)問題。

例如,“化學(xué)與生活”模塊以日常生活中的化學(xué)問題為線索,介紹化學(xué)知識(shí)及其應(yīng)用。在教學(xué)中要聯(lián)系化學(xué)在健康、環(huán)境、材料等方面的應(yīng)用,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的學(xué)習(xí)情景,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查、討論、咨詢等多種方式獲取化學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)化學(xué)與人類生活的密切關(guān)系,理解和處理生活中的有關(guān)問題。

又如,“化學(xué)與技術(shù)”模塊以資源利用、材料制造、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的化學(xué)問題為線索,介紹化學(xué)知識(shí)及其應(yīng)用。在教學(xué)中,教師要結(jié)合課程內(nèi)容,充分利用當(dāng)?shù)馗鞣N條件,組織學(xué)生開展參觀、討論、觀看影像、聽報(bào)告等實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸實(shí)際問題,綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來認(rèn)識(shí)生產(chǎn)、生活中與化學(xué)有關(guān)的技術(shù)問題。

高中化學(xué)老師工作總結(jié)篇九

在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了xx教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié):

嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。

在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)xx教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有xx興趣、特長的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為xx興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的.計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,xx水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的xx,各方來賓對(duì)我校學(xué)生的xx有著較高的評(píng)價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。四、其它工作除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。如……在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的xx水平,營造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

高中化學(xué)老師工作總結(jié)篇十

擔(dān)任高_(dá)___級(jí)化學(xué)教學(xué)任務(wù)的我,按照學(xué)校的教育教學(xué)方針政策,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié),及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),解決好學(xué)生提出的疑問,通過不斷地努力,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),同時(shí)也取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、在思想方面。

我熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針,熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到為人師表,教書育人,以愛崗敬業(yè)、為人師表為座右銘,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

二、在教育教學(xué)工作方面。

參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè)、為人師表,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自己。其次,工作中虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),觀摩其上課及教案,做到取長補(bǔ)短,獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。不但備教材、備教法,而且備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié),并做好課后反思。

認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí),關(guān)注全體學(xué)生,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,每當(dāng)學(xué)生回答問題,我都用鼓勵(lì)的眼神和親切的語氣,讓學(xué)生充滿自信,大膽發(fā)言。使整個(gè)課堂充滿生機(jī)和活力。

三、在教學(xué)成績方面。

由于我面對(duì)的是全市最普通的農(nóng)村學(xué)生,學(xué)生基礎(chǔ)較差,為了使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到知識(shí),我都會(huì)耐心、細(xì)心地講解。我每次批改完作業(yè)都會(huì)寫上一些鼓勵(lì)性的評(píng)語,如“進(jìn)步很大,加油,老師相信你是最棒的!”等,用偉人的事跡和名言鼓舞他們,使他們對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,幾個(gè)學(xué)期下來,絕大部分學(xué)生都有很大的進(jìn)步。我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,調(diào)動(dòng)他們的積極性,因此深受學(xué)生和家長的好評(píng)。

四、存在的問題。

由于我能力有限,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)學(xué)生未能進(jìn)行因材施教,加上課堂語言平緩,雖運(yùn)用多媒體,但學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,效果不佳,還有幾個(gè)后進(jìn)生學(xué)習(xí)沒有轉(zhuǎn)變,上課不能集中注意力,完成作業(yè)及導(dǎo)學(xué)案不及時(shí),導(dǎo)致班級(jí)成績不理想,自己也沒有辦法,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高。

總之,本學(xué)期我取得了很大的進(jìn)步,但也存在不足。我會(huì)在以后的教學(xué)工作中,不斷改進(jìn),不斷進(jìn)步,爭取更好的成績。

高中化學(xué)老師工作總結(jié)篇十一

我熱愛教育事業(yè),具有高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí),時(shí)刻注重自己師德修養(yǎng)的提升。我始終堅(jiān)持用積極、健康、向上的心態(tài)來面對(duì)教育工作。在日常生活中,我能夠做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心和熱愛學(xué)生,遇到問題能夠及時(shí)向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,虛心接受他們的建議和意見,不斷改進(jìn)自己的工作。同時(shí),我始終牢記自己作為人民教師的神圣使命,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,不斷提高自己的政治理論水平,保持了一名黨員教師的先進(jìn)性。

二、教育教學(xué)方面。

我能夠深入細(xì)致地了解學(xué)生,因材施教,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)水平。我堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)理念,通過激發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,逐步提高學(xué)生的知識(shí)水平和技能。

為了提高教學(xué)水平,我認(rèn)真組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,創(chuàng)造良好的課堂氛圍,讓學(xué)生在輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。同時(shí),我積極參加各種教研活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法,努力提高自己的教學(xué)水平。

三、班級(jí)管理方面。

作為班主任,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。因此,我始終認(rèn)真履行班主任的職責(zé),積極配合學(xué)校的工作,努力協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系。在班級(jí)管理中,我注重關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,及時(shí)解決,確保學(xué)生能夠健康成長。

同時(shí),我也注重加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),通過組織各種班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和學(xué)生集體榮譽(yù)感,營造良好的班級(jí)氛圍。

總之,我在工作中始終堅(jiān)持以“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”為宗旨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),努力工作,不斷進(jìn)步。在今后的工作中,我將繼續(xù)保持積極進(jìn)取的態(tài)度,不斷提高自己的教學(xué)和班級(jí)管理水平,為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

高中化學(xué)老師工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期我擔(dān)任初x的化學(xué)老師,承擔(dān)x個(gè)班的化學(xué)教學(xué),兼初x年的化學(xué)備課組長,并擔(dān)任新教師楊夢(mèng)凰老師的指導(dǎo)工作。通過一學(xué)期的認(rèn)真努力、扎實(shí)苦干,各方面取得較好成績。

本學(xué)期我以活化、優(yōu)化、個(gè)性化為導(dǎo)向,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研教材教法,抓課本基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,重視獲取知識(shí)的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng),密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,抓好知識(shí)的應(yīng)用,深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)過程中的相互學(xué)習(xí)、研討,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣并感悟化學(xué)的科學(xué)魅力與價(jià)值。

本學(xué)期擔(dān)任初x化學(xué)備課組長工作,我以身作則帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真開展教學(xué)研究,制作優(yōu)秀課件,資源共享,共同討論了多個(gè)教研專題,按學(xué)校要求完成了一系列教研工作,成績顯著。

根據(jù)初x化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),我在教學(xué)中不斷滲透環(huán)保理念和辨證唯物主義觀點(diǎn),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的根源及環(huán)境保護(hù)的措施和方法。

針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)較差的實(shí)際,課堂教學(xué)中我盡量面向全體學(xué)生,讓大多數(shù)學(xué)生能聽懂、會(huì)做課堂練習(xí),同時(shí)又因材施教,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)較好的、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生,指導(dǎo)他們把知識(shí)向縱、橫方向發(fā)展,對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)信心較弱的后進(jìn)生,重點(diǎn)指導(dǎo)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,并充分利用晚自修時(shí)間針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),鼓勵(lì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)信心,培養(yǎng)優(yōu)秀生的探索精神,取得良好效果。

開學(xué)伊始,各班挑選出x-x名同學(xué)組成化學(xué)興趣小組,每周按計(jì)劃開展一次有意義的化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),這大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)化學(xué)的求索興趣,開拓了學(xué)生的化學(xué)視野,活躍了學(xué)生的課外知識(shí)。并組織走出校門調(diào)查自來水的生產(chǎn)過程,收集、探究金屬與金屬礦物,探討本地的燃料與燃燒情況,使學(xué)生聯(lián)系實(shí)際更好地掌握化學(xué)的研究方法。

總之,一學(xué)期來我在努力完成繁重的教學(xué)工作同時(shí)不斷反思經(jīng)驗(yàn)和不足,以圖在今后的工作中更上一層樓!

高中化學(xué)老師工作總結(jié)篇十三

開學(xué)伊始,各班挑選出x-x名同學(xué)組成化學(xué)興趣小組,每周按計(jì)劃開展一次有意義的化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),這大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)化學(xué)的求索興趣,開拓了學(xué)生的化學(xué)視野,活躍了學(xué)生的課外知識(shí)。并組織走出校門調(diào)查自來水的生產(chǎn)過程,收集、探究金屬與金屬礦物,探討本地的燃料與燃燒情況,使學(xué)生聯(lián)系實(shí)際更好地掌握化學(xué)的研究方法。

總之,一學(xué)期來我在努力完成繁重的教學(xué)工作同時(shí)不斷反思經(jīng)驗(yàn)和不足,以圖在今后的工作中更上一層樓!

20xx度我擔(dān)任高x的化學(xué)老師,x班的化學(xué)課。高x部x個(gè)班是xx實(shí)驗(yàn)高中初中部直升班。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)成績、學(xué)習(xí)狀態(tài)比之以往都有較大改變。是學(xué)校的希望所在,因此擔(dān)任這個(gè)學(xué)部的教學(xué)工作備感責(zé)任與壓力重大。我與井老師自擔(dān)任這個(gè)學(xué)部的化學(xué)老師以來,精誠團(tuán)結(jié)、精心安排、精心備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課、批好每一次作業(yè)、精心安排好每一次周末測(cè)試,盡心盡力、盡職盡責(zé),全力以赴,全身心投入到這個(gè)學(xué)部中,與老師們、學(xué)生們打成一片,融為一體,與孩子們一塊學(xué)習(xí),一同成長,做孩子們的導(dǎo)師,也做學(xué)生們的益友??梢哉f,收獲頗多。

高中化學(xué)老師工作總結(jié)篇十四

時(shí)光荏苒,歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思更多。下面我對(duì)自己的工作作一次反思總結(jié):

熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,虛心向老教師請(qǐng)教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動(dòng)明了,學(xué)生易于接受理解。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,盡力抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹落實(shí)到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如多做思想工作,從生活上關(guān)心他。但在這方面,面對(duì)社會(huì)和家長,學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),作為教師的我,需要不斷提升自己的素養(yǎng),提升教學(xué)管理能力。

作為一名化學(xué)老師,需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學(xué)模式,在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識(shí)的落實(shí)上下手。下面是我在化學(xué)教學(xué)過程中一些做法和想法:

(一)、化學(xué)教學(xué),必須與生活題材相結(jié)合,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境

一名化學(xué)教師一定要有豐富的生活知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),在生活中去尋找化學(xué),在生活中去品味化學(xué),學(xué)會(huì)走過有機(jī)與無機(jī)世界,從身邊入手,品味化學(xué)無窮的魅力,特別這幾年,生物藥的發(fā)展,新型材料的開發(fā)運(yùn)用,新型合金的運(yùn)用,使他們改變我們的生活,創(chuàng)造了我們豐富多彩的生活,讓我們的世界變得五彩斑斕,作為新一代的學(xué)生,教師要引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情。使其懂得化學(xué)的力量,教材是死的,但世界是變化著的,物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的。每一天里都會(huì)有新的物質(zhì)誕生,也會(huì)有新的物質(zhì)產(chǎn)生。總之,物質(zhì)守恒的,當(dāng)你你把學(xué)生引導(dǎo)到物質(zhì)的世界里去,我想我的化學(xué)教學(xué)會(huì)有無窮的樂趣,自然而然,我們的教學(xué)效果會(huì)更好。

(二)、抓好常規(guī)重視培優(yōu)補(bǔ)差工作,做到堂堂清。

任何教學(xué)工作都不可離開抓好常規(guī)工作,在備課中,我在理解教材的基礎(chǔ)上,還要掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;每次我認(rèn)真閱讀理解和處理教案,作到二次備課認(rèn)真消化,并結(jié)合學(xué)生情況作好補(bǔ)充,讓自己能在課堂之中,教案爛與心中。讓自己的每一節(jié)課上,每位學(xué)生吃得飽,夠得著,存在著懸念,耐人尋味。每次月考,我的教學(xué)都取得很好的成績,在教學(xué)中,我總能精心的準(zhǔn)備,不敢馬虎每節(jié)課,經(jīng)常是到別班去聽課,然后結(jié)合自己的理解,再到課堂去落實(shí),盡量做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能讓學(xué)生理解和掌握。讓每位學(xué)生都在和諧的環(huán)境中去發(fā)展,讓我的化學(xué)課飽滿激昂,先想上好課還不行,及時(shí)反饋與反思更為重要。本學(xué)期,我們化學(xué)總能精選精練的讓學(xué)生做到日日清,周周清。讓學(xué)生得到及時(shí)反饋,讓學(xué)生得到信息,做好陪補(bǔ)工作,所以,常規(guī)工作非常重要,是教學(xué)之本。

(三)、重視學(xué)生情感的碰撞,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

教師都有一種體會(huì),教師如果不善于與學(xué)生在情感的碰撞,那就開不出芬香的花朵來,只有學(xué)生做到喜歡你,敬重你,我想你的教學(xué)不會(huì)差到哪里去。所以,我非常熱愛我的學(xué)生,我總是隨著他們的波動(dòng)起伏而牽動(dòng)著我的心,在情感的碰撞無處不在。每一節(jié),每一點(diǎn),都會(huì)流露出真情,教師要善于觀察與發(fā)現(xiàn),要有敏銳的洞察力,去適應(yīng)學(xué)生和改變自己,同時(shí)也要善于調(diào)整自己運(yùn)用幽默的語言,去捕捉每一個(gè)點(diǎn),每個(gè)情境,讓其能碰撞出火花來,當(dāng)教師不能一味迎合學(xué)生,而放棄批評(píng)與教育,沒有批評(píng)的教育,肯定是不健康的教育,最后都會(huì)出現(xiàn)問題,所以,每次在教學(xué)時(shí),會(huì)有我?guī)е蕾p的目光去批評(píng)學(xué)生的時(shí)候,不管怎樣,只要在不傷害學(xué)生的情景中發(fā)生著我與學(xué)生的故事。

作為教師,我能認(rèn)真工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教,揚(yáng)長補(bǔ)短。同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間,努力鉆研,進(jìn)行教學(xué)研究。

今年是辛苦的一年也是收獲的一年,這一年,我是在摸索中前進(jìn)著,其中在實(shí)踐中也有不夠好的地方。在教學(xué)中,我努力過,我退縮過,我悲傷過,我累過,我辛苦過,我開心過,教師這個(gè)職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,每一個(gè)行業(yè),只要你努力去鉆,用心地思考,幸??鞓酚涝?。總之,教學(xué)與學(xué)生相輔相存,作為化學(xué)教學(xué)教師的我,也會(huì)存在著許多的問題。我會(huì)不斷去學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,去捕寫化學(xué)教學(xué)的美好畫卷。

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