沒有計劃的工作往往缺乏目標和方向，容易出現(xiàn)混亂和浪費。"在制定計劃時，我們要合理安排時間和資源，充分考慮實際條件和限制。"閱讀一些計劃范文，可以幫助你更好地理解和運用計劃的重要性和方法。
社工工作計劃篇一
為給學生們一個展現(xiàn)自我的舞臺，發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，辯論社本年度活動目標擬定如下：
1.利用課堂時間講授辯論知識，讓社員們比較系統(tǒng)的了解辯論的藝術(shù)、辯論的語言、辯論的技巧以及各種戰(zhàn)術(shù)。
2.利用課堂時間給社員觀看一些實戰(zhàn)論辯視頻加以學習。
3.給社員們一些辯題，分組開展實戰(zhàn)辯論。
4.辯論人才選拔活動。
具體活動安排如下：
第一節(jié).辯論的藝術(shù)。
第二節(jié).辯論的語言。
第三節(jié).辯論的技巧。
每周二晚20：30教室522活動中途休息10分鐘。
課堂講授結(jié)合小組討論。
(1)各個組進行海選，人員由辯論社干事或指導老師推薦，入選者則需根據(jù)比賽所給定題目進行準備，組成小組，進行一對一的現(xiàn)場辯論展示。
(2)預賽。
(3)初賽。
(4)決賽。
社工工作計劃篇二
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學的藝術(shù)課程，為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。
2、關(guān)注學生的個體差異和不同需求，關(guān)注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。
本學期轉(zhuǎn)舞蹈社團的一大批社員都是低年級的，面臨大部分社員換屆、換新。本屆社團成員25人，大部分身體條件尚好，值得期待!
三、活動目的:
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。
3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些難度不高的兒童舞蹈。
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學習成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學生各項身體素質(zhì)，增強學生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。
1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難，開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學生，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的'花草樹木，充滿著蓬勃的生機。
1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:
2、教學手段:影象教學、個別指導、、分組教學等
社工工作計劃篇三
堅持走中國風路線，以影視文化為主，通過放映流行經(jīng)典影片、組織影視評論、舉辦影視動態(tài)和影視理論講座等活動，為同學們提供影視欣賞、提高影視鑒賞水平、鍛煉影視寫作等各方面能力的機會，此外還兼顧多種比賽競技項目。
為進一步壯大社團規(guī)模，給更多愛好中國風文化以及影視文化的同學提供學習，鍛煉，發(fā)展的機會，暢影社將在學院安排和規(guī)定時間地點內(nèi)，通過海報宣傳方式，組織大一、大二同學的招新工作，以現(xiàn)場報名和短信報名兩種方式，堅決承諾不到班級宣傳、不會占用同學們的正常學習時間。
招新結(jié)束后，召開全體成員會議，發(fā)放有關(guān)社團資料，組織新老成員相互認識、交流。新成員的加入直接影響到接下來的工作開展，所以招新工作也是暢影社本學期的重點工作。
暢影社將每月召開一次全體成員會議，每兩周召開一次部長級會議，各部門的會議由各部長根據(jù)工作情況妥善安排。社團成員決定社團主要工作，社長向全體成員匯報工作情況，并提出意見、建議，社團全體成員必須聽從上級的管理，社長同時也聽取社員意見，對不足之處加以改正。
做好社團干部的換屆工作，提拔有能力的同學。社團干部的管理素質(zhì)和工作熱情很大程度上影響著整個社團的凝聚力和戰(zhàn)斗力，所以必須認真謹慎做好新老交替的換屆工作。
進一步加強和完善暢影社組織機構(gòu)和規(guī)章制度，根據(jù)暢影社實際情況和工作需要，適當增加或撤銷一些部門，提高暢影社各部門存在的價值以及工作效率，確保各項工作有章可循，此外還應積極聽取指導老師以及社團顧問的意見，為全院師生創(chuàng)造一個良好的生活氛圍。
社工工作計劃篇四
20__年社聯(lián)宣傳部工作總結(jié)時間總是在忙碌中不知不覺的流失了，我們宣傳部的工作也接近了學期的尾聲，回想起我們這一年來的工作，可以說有很多開心與辛苦的汗水，但是至少是值得的，因為我們出色完成上面的工作。
這學期我們主要完成的工作是招新的移動版塊，關(guān)于20__屆我們的新干事的一個海報式的招新版塊的，還有招新的各個部門的簡介的海報，和__屆干事面試的地點的海報。9月29號完成了關(guān)于社團風采月的黑板報的出版。
之后的是10月11號我們社團聯(lián)合會中的協(xié)會的社團開放日的宣傳海報共兩份和社團大本營的橫幅兩條，在開放日這個大型的活動中每個人都付出了自己的作息時間和汗水，使得我們開放日取得完滿成功。還有我們部長在開放日的期間，為協(xié)會審批了協(xié)會的招新的海報和記錄，同時召開了協(xié)會在開放日的招新海報的規(guī)格，粘貼地方的一些注意事項問題等等。11屆的干事招新結(jié)束后，召開了我們宣傳部的第一次會議，主要內(nèi)容關(guān)于在讓大家互相認識，交流，同時說一下我們宣傳部的工作的安排，和我們主要負責的工作簡要和近期的工作總結(jié)，交流心得。
接下來的工作是關(guān)于我們社團聯(lián)合會的干部的名單和協(xié)會的會長的一個公布版塊的框架圖，和我們社聯(lián)__屆干事的名單的公布的海報，之后完成后是我們的總結(jié)的部門會議，主要是大家的工作的感受，和對自己以后工作的進一步的提高的會議。
時間到了12月6號，我們宣傳部完成了關(guān)于我們協(xié)會的一個比較大型的移動版塊的社團風采工作，關(guān)于各個協(xié)會的一些相片的展示，這項工作出色完成，得到了廣大師生的好評，和圣誕節(jié)海報的工作，最后由我們兩位部長召開了部門的最后工作總結(jié)會議，主要關(guān)于我們這個學期里的工作的總結(jié)和干事對工作的看法和意見，和今后如何提高我們社聯(lián)和我們宣傳部的水平的一個討論。
社工工作計劃篇五
一、社團納新：
1.招新計劃，招一批具有籃球基礎(chǔ)的新隊員，主要針對xx屆新生，主要人員為xx屆男生，鑒于以前有過招女隊員的經(jīng)歷，社團大多數(shù)骨干人員還是認為招男隊員更適合社團的發(fā)展。
2.新老社員交流，召開一次大型的社團內(nèi)部會議，主要是相互了解相互認識，為以后的工作做好鋪墊。
二、每周的社團活動：
1.社團每兩周活動一次，由?；@球隊隊長和隊員對籃球社的社員進行技術(shù)指導?；顒訒r間由社員，社團負責人協(xié)商確定。如果遇到天氣不允許在室外活動，安排社員在室內(nèi)進行籃球規(guī)則，籃球裁判和社員交流等活動。無特殊情況，社團活動每周都將定時舉行。
2.活動器材：籃球由社團提供。(由社長負責)。
三、比賽：
1.不定期舉行社團內(nèi)部的籃球比賽，目的在于選拔社團內(nèi)優(yōu)秀的籃球隊員進入籃球隊，提高大家學習籃球的積極性。
2.如果有條件，將選拔優(yōu)秀社員參加校外比賽。比賽具體時間，人員，方法待定。(由社長，社團理事負責)。
3.為提高本?；@球水平，爭創(chuàng)好成績，決定分年級選拔籃球精英，為舉辦籃球社隊內(nèi)隊抗賽做準備。
四、觀看籃球賽事：
不定期的給社員觀看籃球賽事錄象。目的在于通過觀看比賽，學習籃球的規(guī)則，學習籃球技術(shù)。(由副社長負責)。
社工工作計劃篇六
在上級工會和學校黨支部的領(lǐng)導下，繼續(xù)全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，繼續(xù)深入學習貫徹實踐科學發(fā)展觀、以xx市總工會、xx市教育工會二屆十一次全委（擴大）會議精神為指導。緊緊圍繞《仁懷教育“十二五”規(guī)劃目標》及xx市教育發(fā)展大會的總體要求，堅持工會工作作為教育事業(yè)服務(wù)，工建服務(wù)黨建的原則；堅持“組織起來，切實維權(quán)”的工作方針，協(xié)助學校黨政做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作，扎實推進校務(wù)公開，定期開好教職工大會（教代會），創(chuàng)造性地全面地履行好工會的各項職能；堅持以“校園文化建設(shè)”為目標，以職工隊伍建設(shè)為陣地，充分發(fā)揮我校職工主人翁作用，加強民主政治建設(shè)和校園文化建設(shè)，團結(jié)動員廣大教職工為實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標貢獻力量，不斷提高教育教學質(zhì)量，為全面建設(shè)小康社會而努力奮斗。
1、組織教職工參加政治業(yè)務(wù)學習，協(xié)助行政組織職工認真學習上級文件精神，協(xié)助學校行政學習教科局20xx年工作重點、二合中學20xx年工作計劃并認真領(lǐng)會xx市教育發(fā)展大會精神，提高工會工作服務(wù)大局的自覺性。
2、組織對《教師法》、《工會法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的學習教育活動，造就一支依法守法、道德高尚的隊伍，使廣大教職工能用和諧法制的思維理念為推進“校園文化”做貢獻。
3、繼續(xù)實施教師素質(zhì)建設(shè)工程。
充分利用我校優(yōu)質(zhì)資源，深入開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識性職工活動”，采取多種形式提高廣大教職工的綜合素質(zhì)。廣泛開展以提高課堂教學質(zhì)量為主要內(nèi)容的崗位競賽活動，創(chuàng)造條件讓教師走出去請進來，參加各種教學交流活動，努力形成黨組織領(lǐng)導、行政支持、工會牽頭、全員參與的職工素質(zhì)建設(shè)工作格局。
4、積極配合學校行政。
根據(jù)《xx市師德師風建設(shè)量化考核方案》和《二合中學師德考核細則》作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一。
5、配合人事制度改革和績效工資改革的進一步推進。
根據(jù)《xx市師德師風建設(shè)量化考核方案》，擬定我校教師師德量化考核細則，配合學校行政完善教師師德檔案的建設(shè)工作。
1、堅持工會工作建服務(wù)黨建工作的原則，貫徹聯(lián)席制度，做好組織建設(shè)、制度建設(shè)工作，充分發(fā)揮各委員會職能作用，進一步整合資源，發(fā)揮工會優(yōu)勢，帶動職工在教育改革中發(fā)揮主人翁作用。
2、進一步做好委員的學習培訓和考核工作，樹立終身學習的理念，做到思想常新、業(yè)務(wù)扎實、廉潔自律的工會干部隊伍。
3、結(jié)合實際，配合黨政開展調(diào)研工作，在“黨政所需、職工所盼、工會所能”上找出工會工作新的切入點，彰顯工作的實效性。
1、進一步拓寬學校民主管理渠道，推動教育行風建設(shè)和效能建設(shè)。
繼續(xù)加強教代會的制度化、規(guī)范化、法制化建設(shè)。組織召開教代會和民主生活會，帶動教師對學校各發(fā)展獻計獻策，讓學校的一切工作有教師的參與與認同，發(fā)動教師繼續(xù)為爭創(chuàng)“和諧校園”、“和諧職工之家”建設(shè)而努力。
2、不斷完善《二合中學校務(wù)公開工作實施方案》，建立健全“三項機制”（領(lǐng)導機制、運行機制、保障監(jiān)督機制），堅持校務(wù)公開的實效性、廣泛性、可操作性。
堅持校務(wù)公開民主、公平、公正、公開，確保教職工的主人翁地位。堅持校務(wù)公開向教職工大會（教代會）報告制度。健全完善經(jīng)審工作。堅持校務(wù)公開工作的黨組織牽頭工會參與的領(lǐng)導機制。進一步規(guī)范校務(wù)公開的運行機制，在校務(wù)公開工作中，以行政為主體實施公開，整改存在的問題，進一步拓寬公開內(nèi)容。
3、在上級組織的領(lǐng)導下，抓好教代會建設(shè)工作，推進教代會向制度化、規(guī)范化、民主化發(fā)展。
每年度至少召開一至二次教職工大會（教代會），作好民主評議校長及中層領(lǐng)導干部工作，堅持公平、公正、公開的原則按照要求開展評議工作，并將評議結(jié)果作為工作考核的重要參考依據(jù)之一。
1、建立職工家庭檔案，為職工排憂解難。結(jié)合實際，創(chuàng)新工作，做好“五必訪”工作；利用節(jié)日開展慰問活動；以“金秋助學”行動幫扶困難職工家庭，同時在學校內(nèi)幫扶2—3名困難學生，力求幫扶工作做到實處。
2、發(fā)揮橋梁紐帶作用，及時反映、協(xié)調(diào)和處理好教職工合法權(quán)益事件；尤其是做好女工工作；做好信訪工作，維護我校教師隊伍穩(wěn)定。
3、做好“送溫暖”基金的籌措工作。
1、在全校教職工中開展“學、樹、創(chuàng)、建”活動，進一步提高廣大教師的道德水平和敬業(yè)精神，把職工隊伍建設(shè)工作落到實處。
2、不斷完善評優(yōu)選先考核細則，做好評優(yōu)選先推薦表彰工作，加強對先進職工的宣傳工作，以模范引領(lǐng)，激發(fā)職工的奮發(fā)進取意識。
3、完善工會之家，繼續(xù)開展“和諧之家”建設(shè)工作，豐富職工的業(yè)余生活，使我校職工在工作之余享受到家的溫暖，力爭通過上級先進“職工之家”評選。
4、做好校級群團組織工作先進個人評選工作。
1、以各種節(jié)日慶祝活動開展為契機，做好宣傳工作，開展傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，進一步促進教師政治意識的提升和教師職業(yè)道德的養(yǎng)成。
2、協(xié)助行政做好家校工作，營造良好的教育氛圍，促進社會形成重視教育、支持教育、關(guān)心教育的良好的風氣，推動學校校園文化建設(shè)。
3、以活動開展，豐富職工業(yè)余生活，以調(diào)節(jié)和緩解教師工作壓力，促使職工全身心投入到工作中。
4、以“走出去、請進來”的方式，組織職工向兄弟學校學習交流先進經(jīng)驗，開闊視野，提升自身業(yè)務(wù)能力。
1、協(xié)助行政做好“三關(guān)”工作及“留守兒童”等工作。
2、加強工會財務(wù)管理工作，用好工會經(jīng)費。
3、按要求完成信息報送等上級臨時交辦的各項工作任務(wù)。
社工工作計劃篇七
加大管理實施力度，充分調(diào)動藝術(shù)團團員積極性，搞好藝術(shù)團隊伍建設(shè)，和舞蹈練習，打造精品節(jié)目，彰顯學校特色，使藝術(shù)團成為具有“廣泛性持久性示范性”的文藝團體，成為校園文化的一面旗幟。
抓實日常訓練工作，確保演出質(zhì)量。提高文藝精品意識，打造精品節(jié)目。確定合理的場地時間的安排，通過日常訓練鞏固精品節(jié)目和保留節(jié)目，創(chuàng)編新節(jié)目內(nèi)容和形式。加強隊員日常行為規(guī)范的管理，樹立維護團隊良好形象。
加強日常訓練力度；加強各級橫向聯(lián)系，擴大藝術(shù)團影響。各個隊必須在一段時間里打造出屬于藝術(shù)團的高質(zhì)量節(jié)目。根據(jù)活動情況，制定明確的訓練計劃，訓練計劃要落實時間段，安排的基礎(chǔ)訓練要與演出節(jié)目緊密結(jié)合。
3、配合學院各大小晚會，提供好的節(jié)目和禮儀服務(wù)；
4、積極籌備，爭取舉辦一個才藝比拼類的比賽。
2、平時排練都要有考勤，不到和遲到的講酌情處分；
3、禮儀隊：加強禮儀的訓練，計劃每周安排一次禮儀課，禮儀隊隊長為隊員上課；
4、主持人隊：每周上課一次，請比較有經(jīng)驗的同學為隊員上課；
5、舞蹈隊：每周活動兩次，在晚會前期加大練習力度；
1、完善制度建設(shè)，改進管理方法。在原有制度的基礎(chǔ)之上，我們將進一步完善節(jié)目編排舞蹈培訓等工作制度；建立健全部門考核制度和成員考核制度，實行優(yōu)勝劣汰的競爭機制和賞罰分明的激勵機制。定期做工作總結(jié)材料，大家暢所欲言，提出對藝術(shù)團的意見和要求，以利于我們的更好發(fā)展。
2、完善隊伍機制，做好后備隊伍的培養(yǎng)工作，力爭在本學期的學生干部隊伍建設(shè)方面上有新提高，工作上有新發(fā)展新突破。同時，還要進一步做好對下一屆學生干部的鍛煉培養(yǎng)選拔工作。
本學期管理學院藝術(shù)團已整裝待發(fā)，認真編排節(jié)目，為各類活動積極做好準備工作?？傊覀兿嘈旁谶@么多有才藝的同學的共同努力下。在將來的活動里，藝術(shù)團將一一呈現(xiàn)給大家更多的風采。
今后藝術(shù)團會不斷的完善自己，不斷宣傳自己，在發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸擴大，以最飽滿的熱情迎接每一次挑戰(zhàn)。
社工工作計劃篇八
隨著新學期的開始，我們豆芽文學社又要開始新的一年的工作。為了使愛好文學的少年能夠在文學社學有所得，找到鍛煉綜合能力的平臺，本學期我們將始終如一地本著“激發(fā)寫作興趣，幫助積累素材，指導寫作技法，提供實踐機會”的宗旨，使我們的'文學社越辦越火。我作為豆芽文學社的社長，對這學期的活動進行如下計劃：
一、指導思想。
新的一學期，豆芽文學社將以落實校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色社團為工作核心，指導社員創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園文化，活躍文化氛圍；開展形式多樣的活動，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導，使活動向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。我們還要努力提高學生自主學習，合作交流以及分析和解決問題的能力，營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺，發(fā)揮豆芽文學社的宣傳陣地作用，立爭使豆芽文學社真正成為學生們向往的習作殿堂。同時為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素養(yǎng)，積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維、審美、創(chuàng)造能力，在老師的幫助下，我們將致力于把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。
二、工作目標。
本學期，我們豆芽文學社自己的報刊《芽歌》將會如期和同學們見面。相信，這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平臺，成為廣大文學愛好者的好朋友。因此，我們會加大對文學社社員的培訓力度，讓他們成為此刊的骨干力量，加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。我們還要發(fā)揮有文學特長的學生的能力，活躍文學創(chuàng)作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，在有關(guān)老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
1.看一部電影并寫觀后感。
2.出一期《芽歌》。
1.少三（1）班趙林杰做演講咬文嚼字。
2.各班課本劇表演。
1.揚州采風活動。
2.少三（2）班奚若晨、高臨天做演講。
3.出一期《芽歌》。
1.高二的學長學姐來做一個小講座花專題。
2.少一（1）和少一（3）舉行一場辯論會。
1.名人課堂。
2.出一期《芽歌》最后希望師生能更積極主動地參與、支持豆芽文學社的各項工作，讓豆芽文學社這個舞臺吸引更多的優(yōu)秀學生，以展示我們自己的風采！也祝愿文學社能夠在新的一學期里越辦越好。
社工工作計劃篇九
聲樂是音樂藝術(shù)中最容易為兒童喜愛、接受的一種藝術(shù)形式。通過對聲樂訓練，能使每一個孩子都擁有百靈鳥一樣美妙動聽的歌喉。每一個孩子都是一只快樂的小鳥，他們帶著顆顆童心，對歌唱無不充滿著美好的向往，對學好這門藝術(shù)也無不充滿著堅定的信心。而興趣則是學習的基本動力，是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。聲樂教學不只是讓小學生學會幾首歌曲，單純地解決一些聲音技巧問題；而是培養(yǎng)小學生掌握科學的學習方法，提高分析和解決問題的能力，把所學知識技巧運用到實踐中去。
二、活動目標。
1.掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài)，能演唱初級聲樂樂曲。
2.培養(yǎng)良好的音樂感覺，能試唱二分、四分、八分的節(jié)奏。
3.讓孩子們在歌聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧，豐富精神生活。
三、教學內(nèi)容。
聲音訓練、音準訓練、尋找共鳴、節(jié)奏訓練、咬字與吐字的訓練。
四、訓練方法及過程。
訓練為了提高，提高為了表現(xiàn)；訓練要有手段。唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到聲樂聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓練；進行豎笛的訓練。
1.聲音的訓練。
（1）呼吸（2）聲音位置（3）直聲訓練。
2.音準訓練。
音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準來源于基礎(chǔ)訓練。
3.尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
（1）胸音訓練（2）頭音訓練。
4.節(jié)奏訓練。
音樂是在時間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
5.咬字與吐字的訓練。
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
五、活動時間。
每周三下午15:20——16:00。
六、活動總安排：
第三周：《嘚啵嘚啵嘚》。
第四周：《嘚啵嘚啵嘚》。
第五周：《花仙子之歌》。
第六周：《花仙子之歌》。
第七周：《春曉》。
第八周：《春曉》。
第九周：《春曉》。
第十周：《小美人魚》。
第十一周：《小美人魚》。
第十二周：《小美人魚》。
第十三周：觀看錄像。
第十四周：復習。
第十五周：表演。
第十六周：表演（家長觀禮）。
第十七周：總結(jié)。
社工工作計劃篇十
以全面推進素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生能力，為了積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，為了加強從零文學社的建設(shè)，把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理，爭取在扎實做好文學社的基礎(chǔ)工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團工作的一個重要組成部分，成為我校作文教學研究的一個閃光點，成為同學們文學素養(yǎng)提高的一個舞臺。
健全文學社組織機構(gòu)，發(fā)揮文學社的作用，為語文教學改革、全面提高語文教學質(zhì)量服務(wù)。
1、健全文學社組織機構(gòu)，發(fā)展一批文學社成員，培養(yǎng)一批學生文學骨干。
2、以文學社為根據(jù)地，開展豐富多彩的語文實踐活動。
3、加強文學社的對外宣傳工作，鼓勵學生積極投稿。
4、出版好《從零》社報。
1、招新工作。招收若干名愛好文學，并具有一定文學功底的新社員，為文學社注入新的血液，也為這些文學愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。
2、作品交流。通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。可以選取周四下午第三節(jié)課后為文學社作品交流時間。
4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
5、作文競賽。在文學社里舉行1至2次的作文競賽，提高學生的寫作水平。
6、外出采風。如果條件允許帶學生外出采風至少一次，記下自己的所見、所聞、所感，為學生積累素材。
7、保證課時。保證文學社每星期至少開課三次，每生每月至少上交稿件一篇，教師集中改稿一次。
8、本學期計劃出版社報（電腦小報）一期，力求提高質(zhì)量水平，在排版方面精益求精，再創(chuàng)新水平。
9、學期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員，給予獎勵，對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
1、做好文學社招新的策劃工作（社委會、秘書處）。
2、做好文學社部門招新工作（各部門）。
3、做好各班社員招納工作（宣傳部）。
4、各部門召開新學期會議，歡迎新人，明確責任，分工到人（各部門）。
5、召開全社新學期社員大會暨文學社社慶大會暨表彰大會，部署全社工作，開展社慶活動，表彰優(yōu)秀社員（社委會、各部門）。
6、出版《從零》報。
1、舉行“國慶節(jié)”節(jié)征文競賽活動（編輯部）。
2、文學社講座活動［宣漢縣作家協(xié)會］（編輯部）。
3、文學社進行詩歌朗誦比賽［語文教研組］（宣傳部）。
4、出版《從零》報。
1、文學社走進社會，親近自然采風活動（組織部）。
2、舉行從零杯校園雄辯賽（宣傳部）。
3、舉行四川省宣漢中學巴金校園文化節(jié)暨文學社宣傳周（編輯部）。
4、出版《從零》報（編輯部）。
1、舉行從零杯校園文學大賽暨全國作文賽事宣漢中學分賽區(qū)群選賽（編輯部）。
2、文學社新年慶典暨抽獎活動（宣傳部、組織部）。
3、出版《從零》報以及《從零》報寒假?？ň庉嫴浚?/p>
大學社團競聘書格式。
小學社會實踐心得。
醫(yī)學社會實踐心得。
社工工作計劃篇十一
在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天，各類文學社也如雨后春筍般，相繼拔節(jié)而出?；蛟S，創(chuàng)建一個文學社很簡單。但是，要想把文學社做大做強，我想，還是需要花費一番心血的。
我覺得，每個文學社的發(fā)展與壯大，都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手數(shù)量和質(zhì)量是密不可分的。就以上幾個方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
對于一個文學社而言，創(chuàng)建人的個人魅力和領(lǐng)導才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個人魅力”，一方面是指其人格魅力，另一方面是指其文字魅力。這里的“領(lǐng)導才能”，一方面是指其管理能力，另一方面是指其社交溝通能力。
1、一個優(yōu)秀的版主，首先應該具備較強的“引力”。這里所說的“引力”，其內(nèi)涵是比較廣泛的，與“個性、學識、素養(yǎng)”等等有關(guān)，也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。
2、作為一個優(yōu)秀的版主，還尚需具備較強的“親和力”。能把一個管理團隊經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體，的確不容易。版主與管理群組成員之間，應該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團結(jié)和諧的氛圍，也算是一門學問。
3、優(yōu)秀的版主，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個優(yōu)秀的管理員，無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂，而且可能帶動整個管理群。
4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范，但真正要落到實處，不太容易。因為很多文學社的管理員都是無償服務(wù)，沒有利益制約，是否遵守規(guī)范，全靠自覺。因此，版主應當好領(lǐng)頭雁。
一個管理員，可以說是文學社的排頭兵。做得好，可以促進文學社的健康良性發(fā)展。做得不好，輕則影響社的發(fā)展，重則導致整個文學社的衰亡。因此，管理員的綜合素質(zhì)很重要。
1、必須具備過硬的文學功底。老話說：“打鐵需本身硬”，沒有過硬的文學功底，寫不出好文章，更不談去評論他人的作品。
2、需要有奉獻精神。做文學社的管理，需要奉獻時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖，另一方面需要時間看帖、編輯和點評。看帖、編輯和點評，是一件很細膩的事情，所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情，管理是做不好、做不長的。
3、需要懂編輯配圖等知識。咱農(nóng)村有句老話：三分的人才，七分的打扮。那么，對于文章，是七分的文采，三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖，無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”，一方面是為了讓人賞心悅目，以便更好地推薦，另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視。
4、需要較為嚴謹認真。作為管理員，對待文友的作品，該有十分的認真態(tài)度。不能有完成任務(wù)的心態(tài)，不能敷衍作者。既為管理，該拿出一定的欣賞水平，以中肯的態(tài)度評論樓主的文章。作為管理，對文章應有自己獨到的見解，切不可人云亦云。
5、善用溝通技巧。評論文章，是與文友交流的一種渠道。一段點評，不僅可以看到你對文章的觀點，也可以看到你對樓主的態(tài)度，是真誠熱情，還是冷淡敷衍，我想我們是可以從評論中感知一二的。
6、善用幽默風趣的語言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論，無疑會給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境，可以吸引更多的文友參與。
一個文學群組，有多少人不重要，重要的是會寫的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫手，自然就有很多優(yōu)秀的作品，擁有較多優(yōu)秀作品，也自然就能擁有很多的讀者。如此，形成良性循環(huán)，不愁文學社不紅火。網(wǎng)絡(luò)里，優(yōu)秀寫手很多，如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢？這是很多文學社共同關(guān)心的問題。在此，筆者有如下建議：
1、主動出擊，網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手。這就要求我們管理員要走出去，多到其他社去看。如此，才能發(fā)現(xiàn)人才。
2、發(fā)現(xiàn)好的寫手，記得及時加為好友。方便在合適的時候發(fā)出邀請。
3、邀請朋友加入，一定要有足夠的真誠，這就需要使用一些公關(guān)技巧了。
4、及時關(guān)注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學社的熱情態(tài)度，是留住人才的基本措施。
5、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”，以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機制。
6、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點評和討論，增進文友之間的溝通。
寫在結(jié)尾：其實，梅花做管理的時間并不長。由于才疏學淺，也并不能完全勝任管理的角色。只是，希望自己對文學社發(fā)展的一點淺見，能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力，踴躍發(fā)言，為文學社的發(fā)展獻計獻策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持。
社工工作計劃篇十二
闡明事理和抒發(fā)感情，以語言為平臺培養(yǎng)應變能力和個人氣場，旨在提高未來社會精英所需要的口語傳播能力與綜合素質(zhì)。
（1）提高會員的思辨力與口才，培養(yǎng)交際能力。
（2）舉辦辯論賽，普及辯論知識，在院內(nèi)形成一種“我參與，我快樂”的良好氣氛；
（3）配合學院的工作，著力培養(yǎng)新一代力量；
（4）協(xié)助其他部門舉辦新生辯論賽及中文演講賽。
本學年，我們協(xié)會將以一種團結(jié)求實的工作作風，奮發(fā)向上的工作精神，努力完成任務(wù)，爭取在本學年有新的突破。根據(jù)學院關(guān)于協(xié)會發(fā)展的有關(guān)要求、學年工作計劃和協(xié)會的工作實際特制定工作計劃如下：
對協(xié)會成員職責上明確分工，著手和協(xié)會有關(guān)的各項活動，策劃、準備并逐步落實，完善協(xié)會的機制，在新生到來之際，積極開展迎新與納新工作，讓新生更快更好的融入全新的環(huán)境。協(xié)會將做好宣傳工作，給新生塑造“以學習為主，課余活動為輔”的正確思想，在學習的過程中，充分利用課余時間培養(yǎng)和挖掘自己的才藝特長，豐富大學生活。并為協(xié)會發(fā)掘新生力量，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
十月份初期，協(xié)會將準備一場辯論表演賽，讓新生更好的了解辯論賽流程，同時配合其他協(xié)會及部門舉辦活動。十月中旬，我們將正式舉辦12級新生辯論賽，比賽按初賽、半決賽、總決賽、明星賽依次進行。我們將和各個部門協(xié)會保持密切聯(lián)系，努力做好各項工作。比賽將提高新生的辯論熱情，豐富新生的課余生活。協(xié)會也將在參賽的辯手中選擇表現(xiàn)優(yōu)秀者進入辯論隊。
今年協(xié)會會組織辯論隊的種子軍積極參與校新生賽和校辯論賽，在積累了上一屆的經(jīng)驗后，對參賽者進行培訓，邀請評委為我們的比賽做更深入的點評。希望新生在倆個月的磨練中在校賽中有更好的突破。為了培養(yǎng)會員的團結(jié)意識，我們將會舉行一些籃球賽、表演賽、文藝節(jié)目來加強會員之間更進一步的了解，培養(yǎng)賽場上的默契。
一學期的活動將告一段落，協(xié)會將開展本學期的最后一次會議，組織各會員對自己一個學期的學習工作做一個總結(jié)，大家取長補短，憧憬未來。并請會員對協(xié)會工作提出意見和建議，協(xié)會將汲取經(jīng)驗，更上一層樓，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。同時鼓勵大家積極備考，為本學期的大學生活畫上一個句號。
（如有學院臨時分配的任務(wù)，以上計劃將做調(diào)整）。
社工工作計劃篇十三
一、指導思想：
以全面推進素質(zhì)教育為宗旨，貫徹新課程標準精神，大力開展閱讀、欣賞、寫作實踐活動，本著以引導學生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達為目的，以“體驗式快樂作文”課題為切入點，通過開展走進生活，親近自然，觀察社會，讀書反思等各種活動，以激發(fā)學生寫作的熱情，培養(yǎng)學生對文學的情感，得到文學美感的熏陶，給學生提供成功的機會，讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺。同時，為學校和社會、家長之間架起溝通的橋梁，及時報道學校的重大活動，讓社會更深入了解和認識我校的教育教學情況，讓黃埔小學因“七彩夢”而更精彩!
二、主要目標。
1、擴大“七彩夢”文學社在學校的影響。初步形成“品牌效應”。
2、發(fā)揚社報《七彩夢》和校廣播站的宣傳優(yōu)勢，通過文學活動，使學生多出作品，出好作品，力求學生作品發(fā)表能夠大量增加。擴大我校在寶安區(qū)和深圳市的正面積極影響。
3、通過課題研究，使教師的作文教學的理論研究水平，文學素養(yǎng)及教學水平更上一層樓。
4、注重平時資料積累，激勵教師寫案例和心得體會，為校本特色教材的編寫積累材料。
5、以校園網(wǎng)的建設(shè)為契機，做好“七彩夢”網(wǎng)站的建設(shè)。
三、工作措施。
1、加強文學社組織建設(shè)，組建學生編輯組，培養(yǎng)文學社社長、副社長協(xié)助老師收發(fā)稿件、修改習作。
2、健全制度建設(shè)，成立文學社“體驗式快樂作文”教學組，每年級。
組選1名左右愛好文學有一定基礎(chǔ)的老師進行作文教學，以點帶面，該老師所帶班級為“體驗式快樂作文”實驗班。
3、各個實驗班各自成立創(chuàng)作社，實驗班每周利用專題和欣賞課進行文學作品欣賞和創(chuàng)作指導，《七彩夢》社報及網(wǎng)站每月將重點介紹一個創(chuàng)作社優(yōu)秀作品及其指導老師。
4、文學社學生每月集中活動一到兩次，由輔導老師輪流進行教學，保證活動次數(shù)和活動效果。文學社活動按課時給輔導老師補助。
5、注重閱讀教學，促進學生廣泛積累，除了在平時語文課堂教學中注重滲透作文教學外，每周三語文早讀課進行優(yōu)秀文學作品賞析。鼓勵每個學生訂閱1到2份少兒文學報刊(或以班級為單位訂閱)。
6、重視指導老師素質(zhì)提高，加強學習，注重文學素養(yǎng)的提高。定期舉行作文教學公開課及研討活動。積極參加區(qū)內(nèi)外各種寫作交流、研討活動。
7、以活動激興趣，以活動促發(fā)展，通過舉辦語文節(jié)、讀書節(jié)、朗誦比賽、小記者采風等活動，加強與區(qū)內(nèi)外報刊雜志、編輯、作家、教學專家聯(lián)系、交流。如有條件邀請名家來校講學。
8、完善獎勵制度，對平時作文教學比較認真，成績顯著，學生發(fā)表作品較多的老師除了按標準兌現(xiàn)輔導獎，補助課時費外，還要進行表彰表現(xiàn)突出的社員和班集體。
九月份：規(guī)范管理，健全制度。
第1周：(9.1—9.3)。
2、收集暑期學生習作。
3、積極配合少先隊開展報刊征訂工作。
第2周：(9.6—9.10)。
1、召開文學社社長、副社長、小編輯會議，明確責任，分工到人。
2、積極參加《多彩校園》投稿。
3、開展教師節(jié)活動。
第3周：(9.13—9.17)。
1、召開指導老師會議。
2、為文學社購置一些書籍資料。
第4周：(9.20—9.24)。
1、開展中秋節(jié)活動。
2、畢業(yè)班作文競賽動員。
第5周：(9.27-9.30)。
1、參加《多彩校園》等征稿。
十月份：專題活動，開展競賽。
第6周：國慶假期。
第7周：(10.8—10.15)。
1、召開文學社社員會議。
2、動員社員積極參加深圳市讀書月活動。
3、舉辦文學社講座活動。
第8周：(10.18—10.22)。
1、課題組老師組織一節(jié)作文指導課，邀請專家評課。
2、舉行中秋節(jié)活動。
第9周：(10.25—10.29)。
1、開展一次校外采風活動(海上田園)。
十一月份：讀萬卷書，行萬里路。
第10周：(11.1—11.5)。
1、文學社沙龍座談會。
2、參加《多彩校園》等征稿。
第3/5頁。
第12周：(11.15—11.19)。
1、體驗式快樂作文結(jié)題報告會。
2、好書伴我成長——優(yōu)秀刊物作品推薦會。第13周：(11.22—11.26)。
1、開展讀書節(jié)系列活動。
2、文學社活動走進社會，親近自然采風活動。第14周：(11.29—12.3)。
1、與教學處一起組織作文競賽。
十二月份：活動深入，力顯成果。
第15周：(12.6—12.10)。
1、文學社活動。
第16周：(12.13—12.17)。
1、文學社例會。
2、專家講座。
第17周：(12.20—12.24)。
1、文學社活動。
第18周：(12.27—12.31)。
1、文學社活動。
一月份：總結(jié)成果，表彰先進。
第19周：(1.3—1.7)。
1、文學社活動。
第20周：(1.10—1.14)。
1、出版第四期《七彩夢》。
2、課題組老師撰寫總結(jié)論文。
1、評選優(yōu)秀文學社成員、優(yōu)秀指導老師、及實驗班級。
【
社工工作計劃篇十四
20xx年1月20日經(jīng)聯(lián)社營業(yè)部社務(wù)會議研究，并結(jié)合營業(yè)部工作實際，對全年的重點工作安排如下：
1、資金組織：各項存款計劃凈增萬元，余額達到萬元。
2、股本金：計劃凈增萬元，余額達到萬元。
3、信貸投放：各項借款計劃凈增萬元，余額達到萬元。
4、不良借款：表內(nèi)不良借款絕對額下降萬元，年末余額控制在萬元之內(nèi)。
5、借款利息：計劃全年收回借款利息萬元。
6、案件防范：“三防一保”制度取得進一步落實，確保全年內(nèi)不發(fā)生經(jīng)濟案件和責任事故。
今年我們將一如既往的緊繃資金組織這根弦，再增資金實力，再創(chuàng)新的佳績。
4、抓好職工業(yè)余攬儲。業(yè)余攬儲是信用社資金組織工作的重要補充，全體員工將把業(yè)余攬儲工作變成自覺行動，千舟競發(fā)，人人參與，個個爭先,繼續(xù)堅持每周二、四下午業(yè)務(wù)攬儲活動。同時，加大個人攬儲業(yè)務(wù)的考核力度，在“客觀、公正、公平”的原則下，為每位員工建立個人攬儲業(yè)務(wù)儲蓄臺帳，堅持按月考核按季兌現(xiàn)的原則。
7、增資擴股改善股權(quán)結(jié)構(gòu)。今年我們以兌現(xiàn)股金紅利為契機，做好解釋宣傳動員工作，拓寬入股范圍，以原社員為基礎(chǔ)，吸收轄內(nèi)農(nóng)戶、個體工商戶、企業(yè)法人和其他經(jīng)濟組織入股，逐步實現(xiàn)股權(quán)結(jié)構(gòu)多元化。
今年的清非工作我們將繼續(xù)發(fā)揚“迎難而上、克難奮進”的精神，采取“內(nèi)控外聯(lián)、多管齊下、全力攻堅、多措并舉”的辦法。
1、繼續(xù)推行不良借款分類處置方案。根據(jù)不良借款的成因、企業(yè)的現(xiàn)狀和借款人、擔保人的不同情況采取不同策略，實施不同的分類處置方案。靈活運用經(jīng)濟、行政、法律等多種手段，按照先大后小，先易后難、先急后緩的順序清收不良借款。動態(tài)掌握借款企業(yè)和擔保單位的變化情況，及時調(diào)整清收方案，確保清收方案的可操作性。
2、切實提高依法收貸意識，繼續(xù)加大依法清收力度。對信譽狀況差、多次催收無果的不良借款戶，包片信貸員要認真清理統(tǒng)計，做到戶戶催收，不留死角，且要求債務(wù)人在催收通知書上簽字確認，保全訴訟時效；對逾期時間較長、潛在風險較大或因經(jīng)營者素質(zhì)低下形成的不良借款，分析原因，選準對象，找準突破口，采取果斷措施，集中力量抓訴訟工作，達到“起訴一戶，震懾一方，帶動一片”的效果，保全信用社資產(chǎn)。
3、抓降化險、積極清收到、逾期借款，制定清收方案，建立清收責任制，加大考核力度，實行獎優(yōu)罰劣的激勵機制，并區(qū)別情況，因病施治，綜合清收，對信用觀念不強的欠貸大戶，一方面對他們宣傳誠信的社會重要性，講解“人無信不立，業(yè)無信不存”之理，另一方面采取強硬措施，集中人力，團隊清收。
4、對列入呆賬核銷的借款和央行票據(jù)置換的不良借款，將按照建立的臺帳逐戶進行清理核對，并制定清收計劃，落實清收責任，盡量減少信貸資金損失，確保央行票據(jù)提前兌付。
社工工作計劃篇十五
開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學文學水平的提高提供有利條件，加強計劃與指導，使活動向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。
二、工作重點。
一、辦刊辦報。
(一)每月出版報紙1期，每期出版的報紙為四開四版，版畫內(nèi)容為：
第一版：“校園新聞”，讓同學時刻關(guān)注身邊校園大事。
第二版：“杏壇風采”，展示教師在文學、科研、育人等方面的才華。
第三版：“青青校園”欄，為花季雨季的青少年，及熱愛生活、珍惜文學“陽光”的朋友，提供一吐心事為快的心靈感受成長的快樂。讓大家在一起以誠相待，以心交流，共同感悟生活真諦?！胺疾莸亍睓冢瑑?yōu)先選刊優(yōu)秀社員和文學愛好者優(yōu)秀的詩文、以及相關(guān)的簡介、照片、文學創(chuàng)作等方面的'信息資料。
第四版：“七嘴八舌”，選登校園優(yōu)秀習作，個人隨筆，讓有文學個性的同學，能走上“舞臺”，一展風采。
校報還將根據(jù)每期投稿內(nèi)容，及相關(guān)文學社的活動對具體欄目做具體調(diào)整。
(二)本學期爭取出一期?？?，刊登校報未登的學生作品。
二、社團活動。
之后在文學社內(nèi)部或以文學社的名義不定期舉行各種形式的文學活動。由社團活動組負責確定時間地點。文學社社團活動，社員必須參與，各班通訊員根據(jù)時間安排號召大家參與。
(二)征文活動。在全校范圍內(nèi)組織征文活動，讓全校同學都拿起手中的筆，寫下屬于自己的情感和故事，以及對生活的感悟。
(三)組建記者團，頒發(fā)記者證，由專業(yè)老師對記者進行培訓和指導開展活動。
(四)開展文學講座以擴大文學社成員的視野，提高他們的文學修養(yǎng)。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地了解文學，提高自己的文學鑒賞能力。
(五)6月召開文學社全體會議，選舉文學社下一屆的社長，確定文學社下一階段的活動。
三、定期召開文學社例會。
定期處理好文學社內(nèi)部事務(wù)，規(guī)范全體社員的思想行為，樹立愛班愛校愛國的人學和文學的服務(wù)思想，強化競爭意識，自覺接受文學的熏陶。要求社員遵紀守法，維護校譽，嚴守社規(guī)，并在學習上做到德能并進。
(一)例會活動安排每周一次，全體社團干部必須參加，社員視情況而定，目的是讓社員們進一步了解和參與文學社的各種活動，加強社員之間的溝通、增進彼此的了解，帶動社員的積極性，從而使文學社向更好的方向發(fā)展。
(二)完善文學社收稿制度，由編輯部具體實施，每位社員每兩周至少交一篇作品，每個單周的周一為交稿時間。各小組每月組織一次作品交流會，通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足，然后能取他人之長，使作品盡善盡美。
1、設(shè)立來稿流水登記，所有來稿一律登記，不使一篇遺漏，凡來稿都要有回音，采用的見報，不采用的轉(zhuǎn)科任教師，指出不足，提出修改意見，歡迎再次投稿。
2、已發(fā)表的作品，包括校外發(fā)表或競賽獲獎，另外登記，每學期總結(jié)公布一次。
3、制訂榮譽冊，將榮譽證書復印件，習作發(fā)表的報刊原件或評比參賽的班報及個人作品專集整理成冊，長久保存。
四、參加活動的要求。
文學社的全體社員，要遵從班級和學校的安排，服從文學社的管理，積極參加文學社的各項活動，不計較個人得失，不以追逐名利為目標，而以陶冶情操為基點，更新小“我”為生活動力的源頭，將來服務(wù)于社會。
五、宣傳事宜。
在原基礎(chǔ)上，進一步完善新視野校園文學網(wǎng)站，本學期將把辦好網(wǎng)站作為我們工作的另一核心，拓寬社員作品發(fā)表渠道，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。
參加不同級別的征文投稿活動，增強社員自信心，提高文學社影響力。
社工工作計劃篇十六
隨著新學期的開始，我們白云文學社又要開始新的一學期的工作。為了使愛好文學的青少年能夠在文學社學有所得，找到鍛煉綜合能力的平臺，本學期我們將始終如一地本著“激發(fā)寫作興趣，幫助積累素材，指導寫作技法，提供實踐機會”的宗旨，使我們的文學社越辦越火。我作為第二屆白云文學社的社長，對這學期的活動進行如下計劃：
以全面推進素質(zhì)教育為宗旨，以新課程標準精神為準繩，大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動，本著以引導學生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達為目的，以激發(fā)學生寫作的熱情，培養(yǎng)學生對文學的情感，得到詩歌美感的熏陶，給學生提供成功的機會，讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺。同時，為學校和社會、家長之間架起溝通的橋梁，及時報道社會的重大活動，讓學生更深入了解我鎮(zhèn)的情況。
1、繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度，制定文學社工作計劃，文學社章程、完善文學社組織結(jié)構(gòu)，頒發(fā)文學社社員證，包括學生詳細資料、作文發(fā)表登記等。
2、年末召開表彰大會，對學期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎品和榮譽證書。
3、繼續(xù)完善文學社網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)qq群，開通博客空間，為文學社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。
4、加強與兄弟學校的溝通交流，與其他校文學社團體開展聯(lián)誼活動，互相學習、共同提高。
1、文學社學生每月集中活動兩次，由指導老師輪流進行教學，保證活動次數(shù)和活動效果。
2、注重閱讀教學，促進學生廣泛積累，鼓勵社員至少每兩個星期閱讀一本課外書籍。
3、一學期舉辦一次讀書節(jié)、詩歌朗誦比賽、小詩人采風等活動，加強同學之間，與外界的交流。
4、對顧問、指導老師頒發(fā)聘書。
顧問：楊毅泰楊繼獻。
輔導老師：徐媛媛姜莉莉。
社長：凡紅芹。
副社長：姜瑩洪紫瑩。
秘書部（部長）：王婧。
編輯部（部長）：陳慧琳。
宣傳部（部長）：王步盛。
組織部（部長）：徐海麗。
社員：姜菲菲徐堯高潔陳小玉周琴徐婷呂美娟。
總編:陳翔宇邵金文姜珉陳敏。
第1周：
2、收集社費，每人5元，所繳納的社費由社長、秘書部共同管理。
第2周:。
1、召開文學社社長、副社長會議，明確責任，分工到位。
第3周：
1、召開文學社成員會議及文學講座。
第4周：
1、舉行國慶節(jié)“迎國慶·頌祖國”的征文競賽活動。
2、文學社講座活動。
第5周：
第6—8周：
1、文學社講座活動。
第9—10周:。
1、文學社社團活動。
第11周：
1、文學社采風活動。
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