小學(xué)副校長年終總結(jié)(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 13:17:11
小學(xué)副校長年終總結(jié)(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-25 13:17:11     小編:曼珠

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力與機(jī)會(huì),為未來的發(fā)展開辟更廣闊的空間。寫總結(jié)時(shí),我們可以采用一些具體的實(shí)例或案例,來加深讀者對(duì)我們總結(jié)內(nèi)容的理解。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文的過程中,能夠找到自己的收獲和啟示,提升自我和改進(jìn)工作。

小學(xué)副校長年終總結(jié)篇一

匯報(bào)如下。

工作中樹立全局觀念,只要教育教學(xué)工作需要,都無條件服從。對(duì)于各處室、年級(jí)組、期中期末考試等各種活動(dòng)和會(huì)議都能夠做好會(huì)場布置、環(huán)境衛(wèi)生治理、校園美化建設(shè)等一系列后勤服務(wù),使每項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。

能夠正確執(zhí)行預(yù)算、厲行節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)計(jì)制度。實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)公示制度,開學(xué)初依據(jù)區(qū)物價(jià)局核定的收費(fèi)項(xiàng)目,在校門口及時(shí)張貼開學(xué)通告,公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真做好收費(fèi)相關(guān)準(zhǔn)備工作,精心組織好開學(xué)收費(fèi)工作。在各位班主任老師大力支持下,取得良好的效果。

財(cái)務(wù)人員能夠認(rèn)真搞好財(cái)務(wù)核算,工作中能嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān),克服困難,嚴(yán)控資金支出,資金力求用在刀刃上。堅(jiān)持規(guī)范的財(cái)務(wù)審批手續(xù)、實(shí)行校長審批制度。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理,更好地保管、維護(hù)公物,使公物損壞降低到最低限度。加大公物管理檢查力度,做到當(dāng)面檢查、登記,對(duì)各班級(jí)及辦公室的公物損壞情況進(jìn)行檢查登記。學(xué)期結(jié)束,制定公物損壞維修計(jì)劃,對(duì)全校公物進(jìn)行維修(食堂、球場、教室、宿舍的門、窗、課桌椅和床鋪等維修)。牢記后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)、師生服務(wù)的宗旨,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,維修工作做到及時(shí),確保教育教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。

進(jìn)一步規(guī)范食堂管理,食品采購,確保質(zhì)量和食品的衛(wèi)生。采購物品堅(jiān)持索證制度,不購“三無”產(chǎn)品、過期食品,嚴(yán)防食物中毒。確保食品安全衛(wèi)生。在日常水電服務(wù)管理上繼續(xù)深入實(shí)行精細(xì)化管理。水電維修實(shí)行登記制度,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)維修,保證了教室、宿舍及其它場所的水電正常運(yùn)行。堅(jiān)持月結(jié)月報(bào),每月水、電按時(shí)抄表統(tǒng)計(jì),按期結(jié)算教師各項(xiàng)費(fèi)用。

本學(xué)期,在班主任的配合下進(jìn)一步加強(qiáng)了校園衛(wèi)生管理,認(rèn)真抓好清潔衛(wèi)生工作。各衛(wèi)生區(qū)由班級(jí)承包,每天進(jìn)行晨掃和周一大掃制度,加大檢查力度,采取打分評(píng)比并進(jìn)行通報(bào),將評(píng)比結(jié)果落入班級(jí)量化考評(píng)等措施,使校園環(huán)境更加整潔。

進(jìn)一步加強(qiáng)了校園綠化管理,修剪了花草樹木,清除了運(yùn)動(dòng)場草坪雜草。加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理,養(yǎng)護(hù)工作,落實(shí)工作責(zé)任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口,提高植物觀賞效果,力爭達(dá)到樹綠,花鮮,草美的標(biāo)準(zhǔn)。

安全工作責(zé)任重于泰山,在工作中把安全工作當(dāng)頭等大事來抓,防火、防盜、防食物中毒工作常抓不懈,配合政教處抓好校園安全保衛(wèi)工作,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),警鐘長鳴,時(shí)刻牢記“責(zé)任重于泰山”,確保師生安全和正常的教學(xué)秩序。另外較好地完成了本學(xué)期其它各項(xiàng)繁雜的突擊性、偶發(fā)性、業(yè)務(wù)性工作任務(wù)。保證了整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

1、維修方面。

維修配件采購;檢修維修消火栓、滅火器、應(yīng)急燈、逃生指示牌;圍墻、戶外體育器材、健身器材的安全檢修維護(hù);足球場邊路燈維修(更換變壓器、燈泡);辦公樓頂安裝250w高壓鈉燈;辦公樓、教師辦公室墻面補(bǔ)洞粉刷油漆;c棟、食堂電源改造;安裝辦公樓空調(diào)專用電源箱;廣播室器材維修;制作10塊不銹鋼宣傳板、制作三塊宣傳欄;d棟后面加建車棚食堂左方地面加建水井蓋;綜合樓車棚加長;焊接綜合樓雜物間;修補(bǔ)舞臺(tái)地面磚;d棟側(cè)面竹叢建水泥圍欄;綜合樓舞蹈室安裝美體鏡、抬桿、搬鋼琴;處理運(yùn)動(dòng)場鐵皮;疏通食堂下排水道、c棟和d棟化糞池;消防器材的維護(hù)維修。

2、清潔美化校園方面。

對(duì)abe棟前地面植草;綜合樓前及對(duì)面車棚對(duì)面鋪植草磚;校園內(nèi)植草磚植草;清理e棟后面雜物及雜物房頂樹葉;除走運(yùn)動(dòng)場竹叢;補(bǔ)種運(yùn)動(dòng)場桃花樹;清潔綜合樓外墻壁磚及玻璃窗;清潔綜合樓衛(wèi)生死角;補(bǔ)種e棟前草地、學(xué)校主干道、學(xué)生宿舍綠化樹共16棵。

在維修方面,還要加強(qiáng)與各處室聯(lián)系,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量;綠化場地有雜草沒能及時(shí)維護(hù)、在衛(wèi)生方面偶爾留有死角、巡查力度不足。

經(jīng)過我處努力,完成了本學(xué)期的工作任務(wù),我們將在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,為我校師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),爭取更大的勝利。

小學(xué)副校長年終總結(jié)篇二

“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”。一年來,我們以“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”為德育工作主線,通過國旗下演講、宣傳欄、主題班會(huì)、手抄報(bào)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等多種形式開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。如我們開展的“遵規(guī)守紀(jì),做文明小學(xué)生”、“我又長大一歲”、“好習(xí)慣養(yǎng)成終身受益”、“勿以惡小而為之,物以善小而不為”等系列主題教育活動(dòng),收到了很好的效果。從孩子們的一聲禮貌用語,從孩子們撿起的一片廢紙,從體操隊(duì)列比賽中孩子們整齊劃一的動(dòng)作,從孩子們一頁頁工整的書法、從孩子們的一篇篇日記、從孩子們一絲不茍的作業(yè)、從孩子們排放整齊的自行車、從孩子們做得一件件家務(wù)、從家長們的一聲聲贊譽(yù),從畢業(yè)生整齊有序列隊(duì)離校的背影,我們欣喜的看到了孩子們成長的足跡和習(xí)慣養(yǎng)成教育的獨(dú)特魅力。然而,這僅僅是開始。

小學(xué)副校長年終總結(jié)篇三

作為業(yè)務(wù)副校長,必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)教育方針、政策,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的指示,以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。

任現(xiàn)職以來,我虛心學(xué)習(xí),完善自我:積極參加校長培訓(xùn),主動(dòng)向其他班子成員學(xué)習(xí),多次赴永威實(shí)地參觀,充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育管理理論,努力提高自己統(tǒng)攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力,真正“靜下心來教書,潛下心來育人”。

二、勤勉工作,抓好課堂。

本學(xué)年,我校繼續(xù)堅(jiān)持教育教學(xué)為中心,抓好課堂這個(gè)主陣地。

1、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理,使之制度化、常規(guī)化、科學(xué)化,為教師創(chuàng)造寬松公平的教學(xué)環(huán)境,確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。

2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對(duì)晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。

3、積極開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式運(yùn)用、組織兩輪賽課。通過聽評(píng)課發(fā)現(xiàn)問題,并對(duì)存在問題跟蹤問效,直至整改。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn),還組織了晨誦午讀觀摩研討課。

4、注重校本教研,讓教師在反思中成長。本學(xué)年先后開展了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討、新教育專題培訓(xùn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽、小學(xué)語文教學(xué)方法研討、班班通培訓(xùn)等主題教研活動(dòng),引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長。

5、抓好傳幫帶,讓教師在互助中進(jìn)步。我校制定青年教師培訓(xùn)。

計(jì)劃。

加強(qiáng)教學(xué)上的傳幫帶。一年來年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快教學(xué)業(yè)績突出受到學(xué)生和家長的充分肯定。

本學(xué)年我共聽評(píng)課100多節(jié),每周精細(xì)化檢查2-3次。通過聽課評(píng)課,提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的時(shí)效性,在一定程度上實(shí)現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負(fù)化”。

三、走進(jìn)新教育,營造書香校園。

今春以來,我校積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn):

1、成立新教育實(shí)驗(yàn)辦公室,形成業(yè)務(wù)副校長牽頭、智育處督查、語文組實(shí)施、各科室協(xié)作的新教育管理體系。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),每周至少召開一次新教育實(shí)驗(yàn)專題會(huì)議,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

3、積極營造書香校園。我校以新教育為主題設(shè)計(jì)校園和班級(jí)文化,開辦校報(bào)。本學(xué)期,先后組織開展“與黎明共舞”晨誦詩展示大賽、“我愛閱讀”

演講。

比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級(jí)、書香少年、書香家庭評(píng)選等新教育系列展示活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,受到家長的肯定。

4、指導(dǎo)師生共寫隨筆。制定優(yōu)秀博文推薦制度,鼓勵(lì)師生、家長建博客、寫隨筆。每周,新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報(bào)上刊登。鼓勵(lì)師生暑假閱讀、撰寫隨筆。

四、立足本職,以德立身。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責(zé)、擺正位置:作為校長的助手,在工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通;對(duì)教師,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì);作為副校長,我對(duì)自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),不敷衍,不打折扣。

我積極深入教學(xué)第一線,目前擔(dān)任二年級(jí)語文課。所任學(xué)科在本學(xué)年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅,協(xié)助校長完成縣教育體育局督導(dǎo)檢查工作;分管的興趣小組活動(dòng)受到家長和社會(huì)的肯定。

五、存在不足。

回顧和反思自己的工作,還存在著很多的不足:一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng);二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次,需要繼續(xù)抓深抓實(shí);三是學(xué)校教科研工作力度不夠,還要加強(qiáng)研究等。

六、下步打算。

1、進(jìn)一步立足本職,完成角色轉(zhuǎn)變。要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng)開展工作,努力完成分管任務(wù)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。要認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,向教研要質(zhì)量,向課堂要效率。

3、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學(xué)習(xí)交流,推出榜樣實(shí)驗(yàn)教師。

4、進(jìn)一步樹立品牌意識(shí),抓實(shí)特色創(chuàng)建工作。要配合學(xué)校將書法特色做強(qiáng)做大;興趣小組建設(shè),形成“一校多品”,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

一年的工作,有得也有失。我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好!

小學(xué)副校長年終總結(jié)篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好:

20__年的工作即將結(jié)束?;仡欉@一年來的工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的關(guān)心、指導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。本學(xué)期我主抓學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)前教育、藝術(shù)教育、素質(zhì)教育、校本課程、工會(huì)(教代會(huì))、計(jì)生工作、教師師德建設(shè)與考核、招生和學(xué)籍等各項(xiàng)工作。主管指導(dǎo)協(xié)調(diào)教務(wù)處、研訓(xùn)處和德育處完成對(duì)應(yīng)配合工作,并分包一年級(jí)教學(xué)工作?;仡櫦磳⑦^去的一年,繁忙卻充實(shí),雖然工作涉及面較廣,頭緒較多,但在孫校長的帶領(lǐng)下,能勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的職責(zé),圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)。在平凡的日子里有了不平凡的收獲。現(xiàn)將一年來的工作,向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào),恭請指正。

一、勤勉工作,虛心學(xué)習(xí),完善自我。

我深知教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名教育管理者,必須不斷提高自身素質(zhì),力爭把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型教師。在日常的教學(xué)工作中我能夠嚴(yán)格要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、開拓創(chuàng)新做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給自己熱愛的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個(gè)孩子身上。同時(shí)我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念。面對(duì)不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。

二、科學(xué)管理,抓好常規(guī),提高效能。

管理出效益,管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了自己分管工作的制度和計(jì)劃,從而使我分管的工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。時(shí)刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心,經(jīng)常深入教學(xué)一線,進(jìn)教室聽推門課,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)了解各任課老師的上課情況,參與學(xué)校的各科教研活動(dòng),不定時(shí)組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實(shí)開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實(shí)際、具有學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式。時(shí)刻關(guān)注三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,和三年級(jí)在共同體的成績。考試后及時(shí)召開年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),讓每位教師分析自己學(xué)科在考試中出現(xiàn)的問題,并能及時(shí)找出對(duì)應(yīng)和可行性的措施,而且每周我都會(huì)做好邊緣生的提升工作,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

三、完善師德,提升素質(zhì),鑄造師魂。

積極開展師德師風(fēng)建設(shè)工作,一定程度上改變了教師的觀念,促進(jìn)了教師自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。以提高課堂教學(xué)效率為突破口,聚焦課堂教學(xué),向課堂40分鐘要質(zhì)量。對(duì)課堂五不準(zhǔn),每天進(jìn)行抽查落實(shí),對(duì)出現(xiàn)五不準(zhǔn)現(xiàn)象的教師,先談話,后按制度進(jìn)行考核。積極提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。加強(qiáng)對(duì)通案、作業(yè)、聽課、會(huì)議記錄的檢查力度,確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。

日常的教學(xué)管理實(shí)踐中,能不斷探索新教材教法,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng),把教研和科研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,通過集體備課、說課、教研活動(dòng)、備課、聽課、評(píng)課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制,強(qiáng)化了教師的教研能力,大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式,課堂效益在逐步提高。

四、建設(shè)校風(fēng),營造氛圍,教書育人。

教育是激蕩心智、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)?!白哌M(jìn)學(xué)校,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣和魅力”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的家園,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛生如子,愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,師生成長的幸福樂園。

在教育教學(xué)工作中我深知一個(gè)副校長在學(xué)校工作中的作用和責(zé)任。作為校長的助手,應(yīng)該擺正角色位置,工作上積極配合,思想上主動(dòng)溝通;對(duì)老師們真誠坦率,用心幫助。使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高管理水平和大局意識(shí)。雖然我分管的工作瑣碎繁雜,但絲毫沒有放松對(duì)自己的要求,繁重的工作磨煉了我的意志、堅(jiān)定了我的信念、使我的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了很大的提高。我清楚地知道,我所取得的微小成績也是每位教師的功勞。

五、工作中的成績。

1、四月份在教育局組織的合唱比賽我校的《小白鴿》和《56個(gè)小朋友手拉手》榮獲三等獎(jiǎng)。

2、五月份的市藝術(shù)節(jié)我校的舞蹈《我愛體育課》獲三等獎(jiǎng)。

3、五月份的市藝術(shù)節(jié)樂器專場我校的葫蘆絲演奏獲二等獎(jiǎng)。

4、我主抓的藝術(shù)工作榮獲邯鄲市藝術(shù)教育先進(jìn)單位。

個(gè)人工作:

1、我執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《用四舍五入法求近似數(shù)》微課比賽一等獎(jiǎng)。

2、我撰寫的小學(xué)數(shù)學(xué)案例《簡便運(yùn)算》獲邯鄲市一等獎(jiǎng)。

3、在一課一研活動(dòng)中我的教案《圖形的運(yùn)動(dòng)》評(píng)為優(yōu)秀案例。

4、被教育局評(píng)邯鄲市藝術(shù)教育先進(jìn)工作者。

六、尚需改進(jìn)的工作和努力的方向。

回顧一年多的工作,我感覺工作還比較稚拙,經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足。主要概括起來,有以下幾點(diǎn):

一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、深入年級(jí)、深入班級(jí)的力度不夠。

二是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。

三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到,對(duì)教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進(jìn)。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我將繼續(xù)充實(shí)、完善自己,立足本職,創(chuàng)新工作,在校長的帶領(lǐng)下,和全體教師同心同德,外樹形象內(nèi)強(qiáng)素質(zhì);努力將東關(guān)小學(xué)建設(shè)成為全市一流的名校!

最后,感謝大家一年來對(duì)我工作的支持,也希望各位教師為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策,在此,真誠地感謝大家。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下,為東關(guān)小學(xué)辦學(xué)特色的教育事業(yè)而盡一份微薄之力。

小學(xué)副校長年終總結(jié)篇五

如下:

作為一名教師,我思想過硬,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)。

1、在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅(jiān)持做到以身作則。

以身作則是工作的基礎(chǔ)。雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。在日常工作中,以事業(yè)和工作為重,顧全大局。工作中不計(jì)較個(gè)人得失,講究協(xié)作,追求工作實(shí)效和運(yùn)行質(zhì)量。能積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。我從沒有無故缺席、遲到或早退,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。我深知只有堅(jiān)持解放思想,探究新理念,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,才能在工作運(yùn)行中有突破。作為一名副職領(lǐng)導(dǎo),我堅(jiān)持按照教育主管部門的工作部署和要求以及學(xué)校的整體工作安排,認(rèn)真做好分管工作。在日常工作管理中,能做到思路清晰,責(zé)任明確,狠抓落實(shí)。主動(dòng)當(dāng)好校長的參謀和助手。

本年度自己分管20__屆年級(jí)工作和德育工作。深知業(yè)精于勤而荒于嬉,自己堅(jiān)信通過腳踏實(shí)地,勤奮工作,一定會(huì)把工作做好。深感自己分管的部門都是學(xué)校運(yùn)作過程中的重要部門,身感責(zé)任的重大,只有加倍努力,研究對(duì)策,制定措施,狠抓落實(shí),不敢有絲毫懈怠,使分管的各部門工作進(jìn)一步規(guī)范有序。

1、加強(qiáng)年級(jí)教育教學(xué)管理,突出實(shí)效性。我時(shí)刻以提高教育教學(xué)質(zhì)量作為。

管理的核心,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)。

工作計(jì)劃。

使得教育教學(xué)工作能夠有計(jì)劃、有步驟地全面落實(shí)到位我積極配合學(xué)校工作做到有計(jì)劃、有落實(shí)。

2、育人為本,德育為先。德育是實(shí)施素質(zhì)教育的主要途徑,也是學(xué)校教育工作的靈魂。以德育為突破口,我積極協(xié)同政教處、團(tuán)委、年級(jí)組,堅(jiān)持“細(xì)節(jié)育人,過程育人,德育就是質(zhì)量”的教育思想。一是根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的思想現(xiàn)狀和特點(diǎn),著力研究探索學(xué)生思想道德的新對(duì)策、新方法、新途徑,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動(dòng)活潑的活動(dòng)教育人,大力營造德育氛圍。針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題,從不推辭,而是主動(dòng)與政教處共商解決辦法,合理地解決問題;二是積極主動(dòng)協(xié)調(diào)政教處、年級(jí)組組織參與重大活動(dòng)的策劃和實(shí)施。同時(shí),結(jié)合新課程改革,使德育工作滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)過程中,潛移默化教育學(xué)生;三是以年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)為抓手,把德育貫穿于學(xué)生喜聞樂見、寓教于樂的有益活動(dòng)中,以主題班會(huì)、專題講座和升旗儀式等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、集體主義、法律法規(guī)和理想信念教育;四是明確德育工作目標(biāo),強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。每學(xué)期初,針對(duì)學(xué)校德育工作實(shí)施計(jì)劃,提出階段性目標(biāo)要求。使得班主任在管理上有章可循,學(xué)生在行為上有規(guī)可依。五是強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任工作例會(huì),強(qiáng)化培訓(xùn),研討“增強(qiáng)責(zé)任心,做實(shí)班級(jí)工作”。從制度上規(guī)范班主任工作,促進(jìn)了班主任良好工作作風(fēng)的形成;六是加大了對(duì)學(xué)生的安全教育。堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)講、會(huì)會(huì)講,做到了警鐘長鳴。協(xié)助校長,協(xié)同政教處、校綜治安全領(lǐng)導(dǎo)小組完善學(xué)校安全制度和安全防范預(yù)案,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和法制教育。通過安全知識(shí)講座,疏散演練,消防知識(shí)講座及演練,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。

根據(jù)我的工作職責(zé),這一年來主要做了以下工作:

1、認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,除了腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、努力完成教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)外,還認(rèn)真做好20__屆的年級(jí)管理工作,在工作中能團(tuán)結(jié)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師,認(rèn)真做好教育教學(xué)的各項(xiàng)工作,在各方面均取得了較好的成績,得到大家的肯定和好評(píng)。

并與全校教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書將安全責(zé)任落實(shí)到人。建立健全各種制度措施加強(qiáng)督促檢查將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境。扎實(shí)開展養(yǎng)成教育使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。通過多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育。

小學(xué)副校長年終總結(jié)篇六

我擔(dān)任業(yè)務(wù)校長已近兩年,主抓學(xué)校的教學(xué)工作。兩年來,在學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在教導(dǎo)處同志的積極配合下,在全體教師的大力支持下,努力工作,積極進(jìn)取,工作取得了一定的成效,當(dāng)然成效之余,工作中也還有不少缺憾和不足之處,現(xiàn)將各方面情況在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師簡要匯報(bào):

一、主要工作:

1.積極支持配合學(xué)校校長的工作,建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度。如《各部門工作職責(zé)》、《教育教學(xué)月考核辦法》、《校本教研管理制度》、《教師課時(shí)費(fèi)計(jì)算細(xì)則》、《教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案》等管理制度,經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論陸續(xù)通過,并部署實(shí)施。在具體操作過程中,努力作到制度化、科學(xué)化、人文化管理,通過近兩年的實(shí)踐檢驗(yàn),總體來說是行之有效的,對(duì)提高教師工作的積極性、主動(dòng)性、提高教師專業(yè)素養(yǎng)、提升學(xué)校辦學(xué)水平是有一定促進(jìn)作用的。

二、作為廬陽區(qū)校本教研制度建設(shè)基地之一,在校本教研工作中作了一些創(chuàng)新和嘗試。如構(gòu)建校本教研四級(jí)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,設(shè)立備課組,改革教研活動(dòng)方式,努力作到自上而下層層負(fù)責(zé),自下而上運(yùn)行暢通,為校本教研奠定組織基礎(chǔ);針對(duì)學(xué)校實(shí)際,構(gòu)建校本教研六大版塊,以“蹲點(diǎn)”教研為龍頭,以師徒結(jié)對(duì)、“校本教研日”、課題研究、課改反思、校本研修為輔助,在蹲點(diǎn)月期間,要求班子成員以身作則、親自參加,全組教師全員參與,形成四周十二環(huán)節(jié)的工作流程,從而將蹲點(diǎn)教研系統(tǒng)化、制度化,使學(xué)校教育教學(xué)的宏觀調(diào)控更有針對(duì)性。蹲點(diǎn)教研已形成了我校校本教研的一大特色,活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)、案例多次發(fā)表在教育局各種刊物上。

三、改革考試辦法、改進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)措施、加大補(bǔ)缺輔差力度。根據(jù)學(xué)校參加全區(qū)畢業(yè)統(tǒng)考的實(shí)際情況,提出一要加大輔導(dǎo)力度,二要加大抽測力度、三要改革考試形式、四要提高獎(jiǎng)勵(lì)幅度。利用周二、周四下午對(duì)后進(jìn)生予以輔導(dǎo),利用蹲點(diǎn)月對(duì)語進(jìn)行質(zhì)量抽測。學(xué)校建立由一線教師提供的語數(shù)試題庫。每學(xué)期期末檢測與兄弟學(xué)?;Q試卷,考出真成績,檢測出真水平。對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)辦法已經(jīng)作了兩次調(diào)整,力求公正、科學(xué)。在每學(xué)期進(jìn)行質(zhì)量檢測總結(jié),并對(duì)工作做的較好的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)畢業(yè)班加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,在每天下午補(bǔ)缺輔差的基礎(chǔ)上,進(jìn)行延點(diǎn)補(bǔ)課、對(duì)半上課,多次召開家長會(huì)、舉行模擬考試,這兩年的畢業(yè)考試穩(wěn)中有升,基本達(dá)到了全區(qū)平均水平,得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

二、不足對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想,對(duì)照《黨章》要求,對(duì)照“兩個(gè)務(wù)必”要求和對(duì)照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,回顧檢查自身存在的問題,我認(rèn)為主要有五點(diǎn):

第一,在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)上還存在浮躁情緒,有急用、實(shí)用思想。突出表現(xiàn)在對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視不夠,雖然自身對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還比較自覺和認(rèn)真,但想到在學(xué)校,自己分管教學(xué),而教學(xué)是學(xué)校工作中心,教育教學(xué)質(zhì)量是硬指標(biāo),而政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),因此往往在政治學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求較低,流于形式和表面化。特別是在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)中,學(xué)的不夠深不夠透,對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本內(nèi)涵把握不夠全面。就是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和其他科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高,也對(duì)自己要求不高,滿足現(xiàn)狀,不求進(jìn)取。往往“書到用時(shí)方恨少”,特別對(duì)一些教育理念理解不清,把握不準(zhǔn),有時(shí)給工作也帶來了一些負(fù)面影響,減緩了工作力度和實(shí)效。

第二,在黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣存在問題時(shí),特別是一些教育單位出現(xiàn)了腐敗現(xiàn)象時(shí),或多或少或深或淺會(huì)產(chǎn)生疑惑、困惑和迷茫,缺乏清醒頭腦和正確認(rèn)識(shí),反映出黨性還不夠強(qiáng)、不夠純,信念還不夠堅(jiān)定、不夠自覺。對(duì)當(dāng)前有些領(lǐng)導(dǎo)干部未能沖破“關(guān)系網(wǎng)”、““金錢關(guān)”,未能抵擋“權(quán)力欲”、“利益欲”,也認(rèn)為是人之常情,沒有從立黨為公、執(zhí)政為民的政治高度認(rèn)識(shí)和把握其危害性,對(duì)反腐敗斗爭沒有足夠信心。

第三、工作雖然從總體上看還比較細(xì)致,但有時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足,顯得急噪簡單。對(duì)有些教師理解政策出現(xiàn)偏差、制度執(zhí)行不力時(shí),解釋不耐心,態(tài)度教生硬;有時(shí)直率性急,沒有充分考慮就發(fā)表意見或付與行動(dòng),從而令人生畏或不愿接近。自己過去擔(dān)任中層干部時(shí)間比較長,有一定的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),往往會(huì)覺得他人連一些簡單的教學(xué)事務(wù)都無法處理,基本的判斷也無法作出時(shí),就會(huì)性急直言,也不想別人感受;第四、到亳小擔(dān)任業(yè)務(wù)校長以來,由于平時(shí)的教研、教學(xué)事務(wù)纏身,對(duì)教學(xué)第一線的實(shí)際問題未能準(zhǔn)確、全面把握。與一線教師交流、溝通不夠,深入課堂也不夠多。對(duì)一線教師教學(xué)中存在的一些困難理解不夠深入、細(xì)致,也位能很好地為教師解決困難,服務(wù)于教師作的不夠到位。

分析存在問題的原因,主要是:1、對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠;2、開拓進(jìn)取精神仍然不足;3、個(gè)人修養(yǎng)不強(qiáng)。針對(duì)以上不足,今后要努力作到:不辜負(fù)教育局黨委對(duì)自己的重托和期望,不辜負(fù)職工群眾對(duì)自己的厚愛和信賴,要認(rèn)真履行黨員義務(wù),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,要持之以恒、堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)習(xí),提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、辦事效率,突出工作業(yè)績;牢記宗旨,身體力行行“三個(gè)代表”重要思想,兢兢業(yè)業(yè),勇于奉獻(xiàn),讓共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性時(shí)刻保持,以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力,努力使工作有更大提高。一定要努力做到以下兩點(diǎn):

2、要努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),提高工作能力,為亳小發(fā)展、作出貢獻(xiàn)。今后要積極參加政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。要積極探索提高學(xué)校辦學(xué)水平、提升教師專業(yè)素養(yǎng)的的新機(jī)制和新方法、新途徑,要以身作則、以身為范,要到教學(xué)第一線親身體會(huì),感知亳小教師工作的難度,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶領(lǐng)教師、感召教師,使學(xué)校的教學(xué)工作不斷邁向新臺(tái)階。

在構(gòu)思學(xué)習(xí)各項(xiàng)教學(xué)工作時(shí),要多想群眾之所想,急群眾之所急,同時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)集體決策當(dāng)好參謀,為單位的整體發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

小學(xué)副校長年終總結(jié)篇七

在教學(xué)質(zhì)量競爭日益激烈的教育形式下,我們育才學(xué)校的三流生源、師資老齡化問題是我們提高教學(xué)質(zhì)量必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。我們提出:向課堂40分鐘要質(zhì)量,以建設(shè)高效課堂為突破口,開展教育科研工作。不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高注入不竭的動(dòng)力。我們主要開展了一下活動(dòng)。

1、組織教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育新課程理念及實(shí)施教材,讓科學(xué)的教學(xué)理念深入人心。

2、加強(qiáng)課程管理,嚴(yán)格按課表上課,向課堂40分鐘要質(zhì)量。杜絕隨意改課、占課,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、觀摩教學(xué)專家錄像課,研究高效課堂教學(xué)共同特征,研究不同學(xué)科的教學(xué)規(guī)律。

4、組織教師積極參加市縣組織的相關(guān)學(xué)科教研活動(dòng)。

5、組織老教師課堂教學(xué)觀摩課活動(dòng),使青年教師牢牢把握傳統(tǒng)教學(xué)加強(qiáng)雙基訓(xùn)練的精髓。

6、以教研組長為學(xué)術(shù)引領(lǐng)核心,研究探討建設(shè)語文學(xué)科以經(jīng)典誦讀為切入點(diǎn),數(shù)學(xué)學(xué)科以探究學(xué)習(xí)為切入點(diǎn),英語學(xué)科以趣味口語為切入點(diǎn),科學(xué)學(xué)科以動(dòng)手實(shí)驗(yàn)為切入點(diǎn),分別構(gòu)建不同學(xué)科不同特色的高效課堂教學(xué)模式。

小學(xué)副校長年終總結(jié)篇八

“天吶,你實(shí)在是太粗心了!”老師這樣評(píng)價(jià)我,“你可真是一個(gè)忘事大王?!蓖瑢W(xué)這樣說?!澳悛q如馬大哈一樣粗心?!备改高@樣說。

聽了這些評(píng)價(jià)我可真是哭笑不得,粗心和忘事都是不應(yīng)該的。

舉一個(gè)生活中的小例子,在一次考試中,我很忐忑,心里不安。哎……,結(jié)果總算出來了。正如我想的一樣,因?yàn)橐粋€(gè)小粗心把休息的“休”竟然寫成了“體”。接著老師要講卷子了,要把鉛筆和橡皮拿出來,然后我把手伸進(jìn)書包里掏了又掏,摸了又摸,心里緊張的怦怦跳,急的直跺腳。我心里著急的想,“糟糕了,是不是忘記帶筆袋了?”只好向別人借了鉛筆和橡皮。

別看我很粗心,但是我也有細(xì)心的時(shí)候。

這不,我有一次在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畫畫的時(shí)候,有一個(gè)小小的細(xì)節(jié)只有我自己注意到了,同學(xué)說:“你這次可真細(xì)心?!眿寢屨f:“這個(gè)細(xì)節(jié)只有你注意到了,你好像不再是以前那個(gè)粗心的馬大哈了。”老師也表揚(yáng)了我,說:“你很好的掌握了遮擋關(guān)系?!蔽倚睦飿返拿雷套蹋?/p>

今年的自己,有粗心,也有那么點(diǎn)細(xì)心,我希望20xx年的自己能踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。登上新的巔峰??!

小學(xué)副校長年終總結(jié)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!20xx即將過去,回顧這一年來的工作,繁雜而務(wù)實(shí),忙碌而不失條理。 在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的熱心支持和大力幫助下,圓滿地完成上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。就這一年來我所分管的德育、安全、衛(wèi)生、工會(huì)等工作向大家如下述職:

一、德育工作

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作

健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由學(xué)校校長、德育副校長、德育處主任、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會(huì)議,研究德育工作,負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。

重視班主任工作。每學(xué)年初,都要精心挑選班主任,并對(duì)班主任進(jìn)行相關(guān)要求,明確班主任工作職責(zé)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),按時(shí)召開班主任例會(huì);狠抓學(xué)生常規(guī)管理,把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為和衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷營造“文化育人”的校園氛圍,充分利用校園廣播、宣傳欄、標(biāo)語、橫幅宣傳黨的政策,勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。培養(yǎng)我校學(xué)生積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌的精神風(fēng)貌.培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。讓德育之花在校園怒放。

3、嚴(yán)格要求自己,以身作則

作為一名校級(jí)干部,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒有進(jìn)步,就沒有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、教育工作者,面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和高速發(fā)展的`網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。

二、安全工作

1、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和各處室的支持下,通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,排查安全隱患;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,基本形成了學(xué)校安全管理制度化、常態(tài)化的格局。

1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé),夯實(shí)安全工作任務(wù)。完善安全制度,明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上,對(duì)安全制度進(jìn)行了修改,做到個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任清楚,責(zé)任到人。

2、加強(qiáng)安全教育

堅(jiān)持利用升國旗或班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并及時(shí)利用校訊通和致家長一封信等形式通知家長,雙方齊抓共管,做好安全教育。

3、堅(jiān)持每周抓好“一活動(dòng)”。即每周抓好班會(huì)晨會(huì)和升旗儀式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育。

4、堅(jiān)持每學(xué)期開展一次應(yīng)急避險(xiǎn)訓(xùn)練,提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

三、衛(wèi)生工作

1、環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到班級(jí),每天兩掃。每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí),要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組,每天大課間檢查,每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。

2、開展健康知識(shí)宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好眼保健操。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴(yán)守把關(guān),通過發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應(yīng)急預(yù)案。

四、工會(huì)工作

1、發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督的作用,堅(jiān)持維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益,重視民主管理,充分調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。

2、做好送溫暖和歡送退休教職工工作。開展春節(jié)送溫暖、暑期送清涼活動(dòng),對(duì)平時(shí)生病的教職工及時(shí)做好慰問工作。

3、積極開展活動(dòng),豐富校園文化。學(xué)校工會(huì)組織教職工積極參加跳繩、羽毛球、乒乓球、定點(diǎn)投籃等比賽,富多彩的文體活動(dòng)凝聚了人心、增強(qiáng)了校園活力。

五、存在的主要問題

1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。

2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情、特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。在此要特別感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事,正是你們營造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有機(jī)會(huì)對(duì)工作進(jìn)行思考。同時(shí)我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時(shí)大家給與的寬容諒解。

一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。謝謝大家!

小學(xué)副校長年終總結(jié)篇十

本年度,學(xué)校聘請了金北鎮(zhèn)派出所副所長崔登松同志同志擔(dān)任學(xué)校的法制副校長。學(xué)校法制宣傳教育在法制副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,通過建章立制、課內(nèi)滲透與課外延伸、宣傳與教育相結(jié)合等方式,法制教育工作成為學(xué)校德育教育的常規(guī)工作。一年來,學(xué)生的法律意識(shí)有了明顯提高,學(xué)生中沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)事件,學(xué)校周邊社會(huì)治安環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定,學(xué)校被評(píng)為峨眉山市德育工作先進(jìn)單位。

回顧這一年來我校在法制教育、校園周邊環(huán)境綜合治理、“問題學(xué)生”教育和平安和諧校園創(chuàng)建工作等方面所取得的一些成績,是與法制副校長的努力工作分不開的。主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:

法制副校長積極參與制訂學(xué)校法制教育規(guī)劃和計(jì)劃,協(xié)助學(xué)校做到教學(xué)計(jì)劃、教案、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),積極指導(dǎo)學(xué)校開展法制、安全、禁毒等方面的教育。20xx年4月30日開展法制講座。20xx年6月18日開展禁毒知識(shí)講座。20xx年9月25日開展交通安全知識(shí)講座。20xx年11月18日,開展法制講座。

崔登松同志認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)社會(huì)治安綜合治理的方針政策,研究制定學(xué)校治安綜合治理工作意見,牽頭召開一次校園綜合治理例會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神,布置學(xué)期綜治工作的重點(diǎn),討論解決綜治工作中存在的問題,對(duì)不安全的隱患提出相應(yīng)的整改措施,并抓好落實(shí)。指導(dǎo)學(xué)校建立校園及周邊治安狀況定期排查機(jī)制度。針對(duì)一些不法分子利用學(xué)生年齡小,容易受騙的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行恐嚇,騙取錢物等情況,不定期組織派出所干警依法開展校園周邊環(huán)境的專項(xiàng)整治活動(dòng),嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和危害校園秩序的違法犯罪分子,確保學(xué)生的合法權(quán)益不受侵犯,為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件。

協(xié)助學(xué)校門口道路交通安全管理。針對(duì)學(xué)校地處洪金線,過往車輛較多,學(xué)生上放學(xué)的時(shí)間充滿了不安全因素這一現(xiàn)狀。邀請交警來校做交通安全知識(shí)專題講座,同時(shí)協(xié)助學(xué)校舉行“交通安全在我心中”演講賽,通過講座和演講賽,使學(xué)生全面了解交通法規(guī)和相關(guān)交通安全知識(shí),提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。同時(shí)積極協(xié)調(diào)交警做好學(xué)生上放學(xué)時(shí)段交通秩序的管理,疏通學(xué)校門口道路交通。熱心指導(dǎo)教師巡防隊(duì)在學(xué)校日常安全管理和安全防范方面的工作重點(diǎn),努力維持校園及周邊環(huán)境的安全。

1、充分利用校園廣播、學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)開展法制宣傳教育活動(dòng),宣傳黨的路線、方針、政策,提高全體師生的法制意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。

2、舉辦“普法手抄報(bào)”比賽。

在學(xué)校法制宣傳月期間,法制副校長專門來校指導(dǎo)學(xué)生開展“普法手抄報(bào)”比賽,從內(nèi)容采集、撰寫、排版到評(píng)比等工作,都能全程參與,通過比賽,既使學(xué)生了解相關(guān)的法律知識(shí)提升法律意識(shí),又充分培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力。

3、開展“五防”教育。

在本年度中,落實(shí)干警來校舉行禁毒方面的知識(shí)講座,張貼《珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品》等宣傳資料,參與學(xué)?!罢湎⑦h(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)活動(dòng),使我校學(xué)生毒品知曉率達(dá)100﹪。舉辦法律知識(shí)講座,主講內(nèi)容除了法律常識(shí)外,重點(diǎn)選擇青少年犯罪的案例,以案說法,以案講法。通過講座,使廣大學(xué)生知法、懂法,并自覺地用法律武器保護(hù)自己。

本年度以來法制副校長多次派干警到我校指導(dǎo)制定有關(guān)校園安全工作制度,并具體指導(dǎo)保安人員如何做好校園的安全保衛(wèi)工作,參與學(xué)校的安全檢查工作,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患并及時(shí)向?qū)W校提出合理化的建議并制定相關(guān)措施,使學(xué)校人防、物防和技防措施得到有效落實(shí),杜絕火災(zāi)和其他各種安全事故的發(fā)生,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一年來,法制副校長先后幫教“問題學(xué)生”20多人次,主要幫扶對(duì)象三人。堅(jiān)持“教育、轉(zhuǎn)化、挽救”的方針,落實(shí)幫教措施,做好教育和轉(zhuǎn)化工作。

總之,一年來在法制副校長的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我校在法制、安全教育工作方面已趨于規(guī)范,學(xué)生的法律意識(shí)有了明顯提高,學(xué)生中沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)事件,學(xué)校周邊社會(huì)治安環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定。

我校全體師生衷心感謝法制副校長和金北鎮(zhèn)派出所對(duì)我校在法制教育、綜合治理等方面做出的貢獻(xiàn),希望在今后的工作中繼續(xù)能得到派出所的支持和幫助,為全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)副校長年終總結(jié)篇十一

光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史。不知不覺又迎來了新的一年,20xx,這一年是有意義的,有價(jià)值的,有收獲的,回顧這一年的工作歷程。思考亦多,感慨亦多,收獲亦多?!懊Σ⑹斋@著,累并快樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳畔。對(duì)我而言,xx年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整,(包括工作上的適應(yīng)與心態(tài)上的調(diào)整)壓力帶來了累的感覺,累中也融進(jìn)了收獲的快樂。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下,在各位教練員的密切配合下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實(shí),思想堅(jiān)定。

本著一切為了學(xué)員的宗旨,充分發(fā)揮工作職能。我作為同力駕校的一名教練員,我深深感到同力駕校之蓬勃發(fā)展的熱氣和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神!

現(xiàn)將20xx年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下,

1、我是20xx年2月10號(hào)進(jìn)入同力駕校,到今天已經(jīng)整整一個(gè)年頭了。

2、其中2月10號(hào)———4月在辦公室;

3、20xx年5月跟隨楊師傅學(xué)習(xí);

4、20xx年5月底到開發(fā)區(qū)工作至今;

為了教好學(xué)員,我備好每一節(jié)課,寫好教學(xué)日志。關(guān)注全體學(xué)員,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)學(xué)員的情感,使學(xué)員產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的教學(xué)氣氛。多看對(duì)教學(xué)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。認(rèn)真填寫教學(xué)日志。根據(jù)學(xué)員的時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容與要求組織好教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好學(xué)員每天的學(xué)車時(shí)間,更好地培養(yǎng)學(xué)員的駕駛能力。

在實(shí)際工作中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極思考,積極全面的寫入教學(xué)日志。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率,認(rèn)真觀察學(xué)員學(xué)習(xí)中會(huì)遇到的沒一點(diǎn)錯(cuò)誤。做的及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)糾正,能為學(xué)員詳細(xì)講解駕駛技能。盡可能的將學(xué)員學(xué)習(xí)過程中的困難降到最低。積極與學(xué)員溝通,調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。使學(xué)員在輕松愉悅的環(huán)境里學(xué)習(xí),調(diào)配好時(shí)間,讓每一位學(xué)員都能得到充分的練習(xí)時(shí)間。在于同事的相處中,我細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,和自己自身相結(jié)合,不斷探索中使自己的教學(xué)水平有所提高,豐富教學(xué)生活。

伴隨著駕校的發(fā)展,我作為駕校的教練員,應(yīng)更加努力地完成工作。所以;我在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)小慎微,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己在工作中的不足之處。

作為一名教練員,我深知自己的職能,而我確沒能處理好教練員與學(xué)員間的關(guān)系,面對(duì)學(xué)員們的盛情邀請,我沒能拒絕為駕校造成了不良的社會(huì)影響,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育,使我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)糾正,讓我端正了自己的態(tài)度,認(rèn)清身為一名教練員不該犯下的錯(cuò)誤。

我下定決心,一定認(rèn)真總結(jié)這一年中工作里犯下的錯(cuò)誤。在今后工作中,克服不足,改正錯(cuò)誤。努力把工作做的更好,更好的提高教學(xué)能力。

新的一年已為著新的起點(diǎn)。在20xx年我再接再厲。一定努力打開一個(gè)工作新局面,更好,更努力的工作!

小學(xué)副校長年終總結(jié)篇十二

問題:班主任隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng),骨干班主任梯隊(duì)尚未形成。

目前25個(gè)班主任中只有5人為學(xué)區(qū)骨干班主任,無區(qū)級(jí)骨干班主任。教師們班主任意識(shí)不強(qiáng),致使班級(jí)管理落實(shí)不到位,有三分一的班級(jí)沒有形成良好的班風(fēng),表現(xiàn)在學(xué)生的紀(jì)律渙散,沒有集體精神,同時(shí),也表現(xiàn)在學(xué)生成績不理想。

形成原因,我想一是主觀上,作為一名德育干部,在班主任隊(duì)伍建設(shè)方面,抓得不實(shí),缺乏系統(tǒng)的建設(shè)規(guī)劃。另一方面是以教學(xué)為中心的誤區(qū)產(chǎn)生的不良認(rèn)識(shí)。

在崗職安排中,全體班主任都是語文數(shù)學(xué)的任課教師,作為班主任要負(fù)起四大現(xiàn)任,即語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科成績和班級(jí)管理工作,在教學(xué)為中心的指導(dǎo)下,班主任則把主要經(jīng)歷放在學(xué)科教學(xué)上,盲從的老師則表現(xiàn)出重學(xué)科教學(xué),輕班級(jí)管理。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量底線管理,是另一個(gè)導(dǎo)致教師偏學(xué)生成績的原因,三科成績做了底線管理規(guī)定,完成的有較豐富的資金,未完成的則受到經(jīng)濟(jì)處罰。雖然不少教師因拆遷而富有,但試想哪位教師原受罰呢,如果在此四項(xiàng)工作中要選一個(gè)最輕的,我想絕大多數(shù)會(huì)選班主任管理吧。

班主任管理是隱性的不好用定量平衡量,而學(xué)科教學(xué)成績則是定量的,是顯性的,操作起來也方便,這也為班主任管理帶來一定難度。

措施:學(xué)習(xí)、借勢、微型課題、獎(jiǎng)勵(lì)。

一、學(xué)習(xí)。

從我自身來講,有重學(xué)生活動(dòng)、輕班主任教師學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,從主觀意識(shí)上認(rèn)為班主任工作量大,不愿給班主任增加過多的負(fù)擔(dān),在班主任學(xué)習(xí)方面,只是發(fā)資料提要求。其實(shí)一樣可想而知,學(xué)習(xí)效果是不理想的。正因?yàn)槔蠋煿ぷ髅Γ园嘀魅卧趯W(xué)習(xí)資料過程中就會(huì)囫圇吞棗,不求甚解,甚至不看,在交流中說一些模棱兩可的話,敷衍了事。

在這方面首先要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)校的工作理念,使德育工作可以圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念開展,不跑題。學(xué)習(xí)德育管理知識(shí),提升德育管理水平,積極思考與同行交流德育管理經(jīng)驗(yàn),借他山之石,攻自己之玉。找出適合學(xué)校的班主任管理方法,既不增加教師多少負(fù)擔(dān),還能讓教師覺得很實(shí)用,把教師引領(lǐng)到重視班主任工作中來。

二、借勢。

借教委之勢,結(jié)合教委小教科,體美科等科室的工作安排,組織班級(jí)開展相應(yīng)的活動(dòng),協(xié)助班主任培養(yǎng)小干部,督促教師用好小干部,讓教師能從一些瑣事中解脫出來。

借班主任基本功考核之勢。我認(rèn)為班主任基本功考核,可以很好的解決教師在班級(jí)管理中的一些常見問題,通過筆試、展示、主題教育等一個(gè)流程下來,讓教師們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了作為班主任應(yīng)掌握的基本知識(shí),了解到班主任基本工作方法,提升了班級(jí)管意識(shí)。

借學(xué)校底線管理和微型課題之勢。下學(xué)期我們將移植學(xué)校的底線管理辦法,結(jié)合班主任管理特點(diǎn),制定并實(shí)施德育底線管理辦法,采用定性的、和模糊管理的方式制定底線,達(dá)到的要求是:“做好規(guī)定動(dòng)作,亮出班班特色”。

充分利用學(xué)區(qū)骨干班主任,開展班級(jí)管理微型課題研究,通過小課題研究,解決學(xué)校班級(jí)中出現(xiàn)的實(shí)際問題,形成經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)副校長年終總結(jié)篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位學(xué)友:

大家上午好!

歷時(shí)四個(gè)月的學(xué)習(xí)活動(dòng)就要圓滿結(jié)束了。剛才看了xx校長編輯的短片,又聽了xx校長的學(xué)習(xí)總結(jié),我們的思緒被推送到了幾個(gè)月前的學(xué)習(xí)生活之中。在此,請?jiān)试S我以班長的身份對(duì)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)做個(gè)簡單的總結(jié),今天我發(fā)言的核心詞是兩個(gè)字“感謝”。

首先,我們應(yīng)該感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更要感謝黨委工作部為我們爭取了赴廣州學(xué)習(xí)考察的機(jī)會(huì)。大家都知道,這次培訓(xùn)正趕上國務(wù)院提出減少三公經(jīng)費(fèi)中央落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的時(shí)間,在異地培訓(xùn)幾乎成為不可能的情況下,局領(lǐng)導(dǎo)還是從實(shí)際需要的角度為我們這個(gè)班級(jí)爭取到了去廣州培訓(xùn)的寶貴機(jī)會(huì)。不僅在經(jīng)費(fèi)上給了最大額度的保障,同時(shí)在學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)安排上也做了詳細(xì)的部署。

其次,要感謝教育學(xué)院校長培訓(xùn)中心和為我們授課的老師。校長培訓(xùn)中心精心的策劃和周密的安排,使培訓(xùn)流程更加順暢,細(xì)節(jié)安排更加人性化。每周三天的學(xué)習(xí)時(shí)間安排,讓我們既能兼顧學(xué)校工作又能按時(shí)參加培訓(xùn),為我們精心選擇的三本書既有大視野又有小策略。這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)和高效率的工作使我們體會(huì)到了項(xiàng)目管理在工作中的實(shí)效性。

非常感謝為我們授課的各位老師,他們不論是教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)還是高校教授和知名學(xué)校的校長,都同樣業(yè)務(wù)精湛、理論詳實(shí)、案例具體、材料充分、講課生動(dòng)有趣,他們所講到的理念正是教育未來發(fā)展的方向,所講的理論對(duì)我們工作有指導(dǎo)作用,所舉的案例對(duì)我們的工作有示范作用,介紹的教育軟件工具給我們工作起到輔助的作用。

最后,我要感謝的就是我們這些學(xué)員們。49人的培訓(xùn)班可算得上是大班額了,是班委會(huì)成員的認(rèn)真負(fù)責(zé)和大家的高素質(zhì),共同保證了這個(gè)班級(jí)培訓(xùn)生活井然有序。值得一提的是徐慶捷書記對(duì)學(xué)員思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)的高度關(guān)注,學(xué)習(xí)委員xx校長及時(shí)收集和上傳學(xué)習(xí)課件,生活委員曹作春校長把我們后勤工作做得井井有條,宣傳委員張xx校長隨時(shí)用相機(jī)捕捉活動(dòng)的精彩的瞬間,還有擔(dān)任組長的zxvb四位校長,不論是在xx學(xué)習(xí)期間還是去廣東的路途上及異地培訓(xùn)考察的過程中,都能認(rèn)真組織本組學(xué)員的行動(dòng),沒有一次出現(xiàn)失誤或者因?yàn)樾袆?dòng)不統(tǒng)一而耽誤我們的行程。其中最值得感謝的是xx校長,盡管不是班委成員但是在活動(dòng)中總能看他忙前跑后的身影。說心里話我沒有想到這次大家學(xué)習(xí)這樣的認(rèn)真,課程內(nèi)容好只是一個(gè)方面的原因,還有一個(gè)方面原因就是大家都非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大家肯定還記得xx教授講項(xiàng)目管理課程的那天正趕上天氣驟變,xx的交通一度陷入癱瘓,但是同學(xué)們幾經(jīng)波折還是趕到了教室,中午都沒有休息一直在專心聽教授的講座,后來我查了一下簽到簿除了提前請假以外沒有因?yàn)樘鞖庠蚨毕娜?。在培?xùn)的過程中幾乎沒有聽到手機(jī)響聲更沒有發(fā)現(xiàn)中途私自逃課的現(xiàn)象。更值得一提的是每天結(jié)束以后都會(huì)自主的整理自己的'座位,不留下一點(diǎn)生活垃圾。特別是廣東之行,每個(gè)人都能聽從局里的統(tǒng)一部署,按照項(xiàng)目組的要去完成各項(xiàng)規(guī)定的任務(wù),通過這次外出學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)一步驗(yàn)證了項(xiàng)目組老師對(duì)我們這個(gè)學(xué)習(xí)班全體學(xué)員的評(píng)價(jià),這是一個(gè)高素質(zhì)學(xué)員所組成的班級(jí)。

各位校長,任何一個(gè)精心設(shè)計(jì)的項(xiàng)目都會(huì)因條件的限制,在總結(jié)的時(shí)候總能發(fā)現(xiàn)一些缺憾,也正是因?yàn)檫@些缺憾才能使下一個(gè)項(xiàng)目做得更加完美。此次學(xué)習(xí)活動(dòng)大家唯一感覺不足的就是沒有充足的時(shí)間相互交流,沒有把個(gè)人的工作經(jīng)歷與大家分享。如果能結(jié)合上課內(nèi)容設(shè)計(jì)一些題目讓大家交流研討,或者結(jié)合講座內(nèi)容把自己工作中成功案例或者經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與大家分享或許能收到更好的學(xué)習(xí)效果,除了個(gè)人之間的交流學(xué)習(xí)以外也能為學(xué)校之間的合作搭建橋梁。

各位校長,各位學(xué)友,集中的學(xué)習(xí)活動(dòng)注定要結(jié)束,但是我們各自要走的路還很漫長,還有很多的工作等待我們?nèi)ネ瓿伞€(gè)人的努力和歷史的機(jī)遇把我們推上副校長這個(gè)舞臺(tái),我們就應(yīng)該把這個(gè)角色演好,因?yàn)檫@個(gè)角色承擔(dān)了一份責(zé)任和希望。

最后真心的祝愿在坐的每一位都成為這個(gè)舞臺(tái)上的名角,為xx市普通高中教育盡一份力量。

謝謝大家!

小學(xué)副校長年終總結(jié)篇十四

工作職責(zé):

協(xié)作校長的工作,負(fù)責(zé)黨總支的組織工作,分管政教(德育)、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、學(xué)校宣傳、安全保衛(wèi)等工作,擔(dān)任高一級(jí)一個(gè)班的物理(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教學(xué),任高一級(jí)的下級(jí)行政及初三中考領(lǐng)導(dǎo)小組的組長,領(lǐng)導(dǎo)著一個(gè)市級(jí)重點(diǎn)課題“以美育人的創(chuàng)新方案”的課題組。

思想表現(xiàn):

本人能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,定位準(zhǔn)確,處理好與各方面的關(guān)系。對(duì)待下級(jí),能坦誠相待,以理服人,以人格影響人,從不以權(quán)壓人。我希望存在并努力營造的工作環(huán)境是:健康、祥和、有序,團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、高效。

工作情況(實(shí)績):

(17)以課間廣播操整頓為突破口,以制止學(xué)生騎摩托車為契機(jī),積極培養(yǎng)和使用學(xué)生干部,通過一系列的檢查、評(píng)比,力爭學(xué)生的精神風(fēng)貌、道德水平、行為規(guī)范能代表省一級(jí)學(xué)校的水平,以良好的校風(fēng)和健康的身心為教育教學(xué)的順利開展保駕護(hù)航。

(18)不定期召開學(xué)生干部座談會(huì)、在校青年老師座談會(huì),聽取意見,收集建議,及時(shí)反饋整改。

(19)定期召集民主理財(cái)小組對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審核,把審核結(jié)果上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。本學(xué)期民主理財(cái)小組的審核和建議,已得到鄭校長和財(cái)務(wù)人員的認(rèn)同和高度重視。

存在問題。

除了自己主持的深圳市重點(diǎn)課題“以美育人的創(chuàng)新方案”能高度重視、積極參與以外,較少參與其他的科研項(xiàng)目。管理水平還有待在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中進(jìn)一步提高。學(xué)生整體的精神風(fēng)貌還沒達(dá)到自己預(yù)想的水平。與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通、交流較少。

小學(xué)副校長年終總結(jié)篇十五

下午好!

在這驕陽似火的夏日,我又來了!記得四年前的八月,我來的時(shí)候,曾給大家送去了三件禮物,不知大家還記得嗎!對(duì)!它是一只碗、一張紙,一顆心,!今天看來,當(dāng)時(shí)給大家的三件禮物還是有點(diǎn)太俗了,為什么呢?因?yàn)槟侨Y物有兩件是實(shí)物,也許是因?yàn)槟菚r(shí)大家可能還比較窮吧,現(xiàn)在不行啦,現(xiàn)在在座各位都富有了,并且還有個(gè)別同志都富的冒了油呢。如果現(xiàn)在再送大家實(shí)物的話,不是更俗了嗎!思忖良久,今天我還是決定將我自己最珍貴的東西作為禮物送給大家,不知大家喜不喜歡。有的同志不要想入非非??!今天我送給大家的禮物是:我的“正直、誠實(shí)、熱情、勤奮、智慧、責(zé)任心”。僅以此表示因?yàn)榇蠹业闹С趾凸膭?lì),使我有勇氣走上講臺(tái)參與副校長競聘。

其實(shí),在決定參加這次競聘之前,我曾度德量力,思慮再三,最后為了表明我對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任,也為了能使自己的能力通過這次演講得以鍛煉、并借機(jī)在大家面前展現(xiàn)一下自己的才華和大家交流思想,更為了今后能更好的為大家服務(wù),今天,我又站在了這個(gè)特殊的舞臺(tái)上。下面我就向大家解釋一下我的禮物,以方便在座各位盡興的享用。

一說本人的正直、誠實(shí)。那是因?yàn)槲矣X得作為領(lǐng)導(dǎo),必須先做好人,做一個(gè)正直、誠實(shí)的好人。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無能,最多是件次品,而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo),則是危險(xiǎn)品。這就叫“一泡雞屎壞了一缸好醬”。而本人在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動(dòng)作。始終認(rèn)為:“沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福?!?/p>

二說本人的熱情、勤奮。這是因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,享樂在后,只有奉獻(xiàn),不能索取,不能有任何私心雜念是應(yīng)該的,但是讓老師們工作的順心、開心且工作富有成效才是至高境界。作為領(lǐng)導(dǎo),要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,經(jīng)常和群眾換位,想想群眾的感受,事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問題上,多為群眾爭取,盡量讓給群眾,要讓滿園的鮮花都盡興開放。同時(shí)用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@句話就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣,以身示范。而本人在對(duì)待人事關(guān)系中,具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng),做到熱情友善,不擺架子,勤奮上進(jìn)。

三說本人的智慧、責(zé)任心。二十年來,我從一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師到班主任、從少先隊(duì)到教導(dǎo)處、從政教處到校長辦公室都負(fù)責(zé)過工作,各部門業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉,而且相處的都很和諧。可以說,識(shí)大體,顧大局,處理問題較為周全。做工作,辦事情,認(rèn)真負(fù)責(zé),且能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟(jì)私,與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力勤奮去做,從不無故推諉。走到今天,本人在工作和學(xué)習(xí)生活中,取得的些許成績不盡顯本人的智慧和責(zé)任心嗎。也只因?yàn)槲矣猩鲜鏊徒o大家的禮物,今天我才能夠勇敢的面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師競聘副校長這個(gè)崗位啊。

誠然人無完人,在肯定自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處,其中最大的不足就是有時(shí)工作或急噪冒進(jìn),或謹(jǐn)慎有余。不過我相信,在以后工作實(shí)踐中,在領(lǐng)導(dǎo)、同志們的幫助下我會(huì)努力化自身的不足為優(yōu)勢的。

小學(xué)副校長年終總結(jié)篇十六

20xx年11月,由于工作需要,組織安排我任市委黨??傊?、常務(wù)副校長主抓全面工作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)院校的指導(dǎo)下。認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨校工作條例》,結(jié)合我市的中心工作,以爭創(chuàng)綏化市“縣(市)區(qū)一流黨?!睘楣ぷ髂繕?biāo),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。受到了上級(jí)院校和市委領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng),現(xiàn)將一年來的工作、學(xué)習(xí)和自身建設(shè)情況匯報(bào)如下:

一、抓學(xué)習(xí),努力提高自身的政治思想理論水平。

黨校是市委的干部培訓(xùn)的陣地和熔爐,我深知在當(dāng)前形勢下提升黨員干部素質(zhì)、改善和加強(qiáng)黨的建設(shè)方面的重要職責(zé),作為主持日常工作的負(fù)責(zé)人,需要有較高的馬列主義理論素養(yǎng),不斷更新自我。堅(jiān)持學(xué)習(xí)十七大報(bào)告和十七大四中、五中、六中全會(huì)的精神,掌握黨的十七大以來黨的理論創(chuàng)新脈絡(luò)、涵義,努力充實(shí)自身理論功底,切實(shí)提高思想理論水平。

二、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,開創(chuàng)黨校工作新局面。

上任之初,面對(duì)我校外債累累,教學(xué)設(shè)施落后、辦公設(shè)施陳舊,教育教學(xué)工作亟待提高復(fù)雜的工作局面,通過查找問題、分析原因,找到制約黨校發(fā)展的癥結(jié)所在,制定實(shí)施發(fā)展思路:帶班子、搞建設(shè)、促發(fā)展,牢固樹立“人性化管理、制度化約束”的工作理念,以強(qiáng)力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)重點(diǎn),以擴(kuò)大招生規(guī)模為突破、不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念促進(jìn)教育教學(xué)水平的提升。通過黨校全體職工一年來的不懈努力工作取得了明顯成效。

1、以招生工作為突破口,破解發(fā)展難題。

生源是立校之本。學(xué)校沒有學(xué)員,其它工作都是空談。針對(duì)生源萎縮等實(shí)際困難,組織召開各層面會(huì)議,認(rèn)真分析形勢,積極研究對(duì)策,通過采取拓寬思路、增設(shè)專業(yè)、制定實(shí)施獎(jiǎng)懲制度等辦法擴(kuò)大招生成效。

一是提高認(rèn)識(shí),自覺招生。生源逐年下滑,教職工對(duì)招生存在畏難情緒,通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,全員招生主題會(huì),對(duì)招生形勢進(jìn)行分析,找差距、彌不足、廣泛動(dòng)員,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)職工的積極性與主動(dòng)性。

二是領(lǐng)導(dǎo)掛帥,帶頭招生。作為黨校的主要負(fù)責(zé)人,注重發(fā)揮榜樣示范作用,通過向親屬圈、朋友圈廣泛宣傳,擴(kuò)大招生影響力,挖掘人際資源,全年完成招生人數(shù)39人,占全年招生總?cè)藬?shù)的xx%。

三是深入基層,廣泛招生。在春、秋兩季招生結(jié)束之前組織全校職工開展招生大會(huì)戰(zhàn),組成若9個(gè)招生小組,以老帶新、以強(qiáng)帶弱合理優(yōu)化成員,深入到城鄉(xiāng)80余個(gè)部門開展招生大會(huì)戰(zhàn),深入到城鄉(xiāng)基層單位進(jìn)行招生宣傳,共招收66名學(xué)員。

四是克服困難,集中招生。通過大規(guī)模的調(diào)研走訪所反饋的信息,對(duì)畜牧、農(nóng)委、林管局等有潛力的行業(yè)、部門開展集中招生,帶領(lǐng)精干人員與之真誠溝通,突出辦學(xué)特色與優(yōu)勢,由于缺少相應(yīng)的對(duì)口專業(yè),主動(dòng)與省電大聯(lián)系,以需求為導(dǎo)向增設(shè)專業(yè),成功在畜牧系統(tǒng)招收38名學(xué)員。五是購置軟件,推動(dòng)招生。按照省電大對(duì)招生信息化建設(shè)的要求,年初購買報(bào)名oa系統(tǒng),20xx年新生錄入實(shí)現(xiàn)信息化管理。通過全校職工的努力20xx年招生人數(shù)達(dá)到338人,創(chuàng)來新高。

2、以“升級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”為契機(jī),推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)黨校綜合樓建設(shè)項(xiàng)目是我市重點(diǎn)工程,市委、市政府高度重視,我到任后,及時(shí)了解項(xiàng)目的進(jìn)展情況,把此項(xiàng)工作納入重要日程,主持召開了多次專題會(huì)議,研究部署相關(guān)工作,把此項(xiàng)工作作為大事要項(xiàng)來抓。牽頭組建了黨校綜合辦公樓工程項(xiàng)目辦公室,抽調(diào)精通基建、責(zé)任心強(qiáng)的干部組成了監(jiān)工小組,聘請工程師對(duì)監(jiān)工組人員進(jìn)行了崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn),結(jié)合圖紙進(jìn)行系統(tǒng)講解使監(jiān)工組的同志成為明白人,更好的勝任了工作。按照整體推進(jìn)、階段完工的施工規(guī)律,小組成員劃分責(zé)任,分兵把口、各負(fù)其責(zé),做到誰的任務(wù)誰領(lǐng)、誰的責(zé)任誰負(fù),全程參與工程建設(shè)。通過一系列的措施,有力的保障了工程質(zhì)量,截止目前,工程已進(jìn)入收尾階段,即將投入使用,屆時(shí),將購置全新的辦公、教學(xué)設(shè)施,徹底改善辦公辦學(xué)的的條件。

3、以打造高素質(zhì)隊(duì)伍為重點(diǎn),增強(qiáng)教育教學(xué)水平。

按照學(xué)習(xí)型社會(huì)的求,認(rèn)真研究新形勢下理論宣傳工作的特點(diǎn)和規(guī)律,督促和引導(dǎo)全體教師增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,開展自主學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)活動(dòng),加快理論更新步伐;開展引智育才和“走出去、請進(jìn)來”的培訓(xùn)方式,派遣優(yōu)秀青年教師到上級(jí)院校進(jìn)修,聘請上級(jí)院校名師進(jìn)行專題講座,促進(jìn)教師水平提升,為滿足培訓(xùn)多樣性的需求,聘請相關(guān)部門專家擔(dān)任兼職教師,通過一個(gè)時(shí)期的努力,形成了一支由優(yōu)秀骨干教師、兼職客座教授、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀專業(yè)人才和一線優(yōu)秀干部為專兼職教師組成的教師資源庫。努力打造出了符合本地實(shí)際的名師隊(duì)伍。

4、以黨建活動(dòng)為保障,塑造黨校干部的良好形象我深知黨建活動(dòng)是開展好工作的政治保證和思想保障,按照《創(chuàng)先爭優(yōu)》工作實(shí)施方案,結(jié)合黨的'十七屆六中全會(huì),穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的開展,深刻理解“創(chuàng)先爭優(yōu)”內(nèi)涵,身體力行“創(chuàng)先爭優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn),把活動(dòng)要求成為做好工作的動(dòng)力。在黨員發(fā)展上用“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn)衡量積極分子的標(biāo)準(zhǔn),成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。20xx年,吸收3名同志加入中國共產(chǎn)黨。同時(shí),按照上級(jí)要求將我校43名黨員全部錄入黨建信息庫中,使每一位黨員的信息更加完備、管理更加便捷。同時(shí),堅(jiān)持注重黨建聯(lián)工建、帶團(tuán)建、促婦建,充分發(fā)揮群團(tuán)組織聯(lián)系職工、凝聚青年、團(tuán)結(jié)婦女的積極作用,適時(shí)開展乒乓球賽、撲克比賽,以此活躍氣氛、凝聚人心,促進(jìn)身心健康,逐步形成“以事業(yè)為重、以奉獻(xiàn)為樂、以發(fā)展為榮”的濃厚氛圍。

三、正視問題,克服不足,全力抓好黨校工作。

任職以來的工作,有所得也有所失,不足之處主要表現(xiàn)在二個(gè)方面,也是本人今后努力的方向。一是處理工學(xué)矛盾的能力應(yīng)待加強(qiáng)。二是充分發(fā)揮全體干部的積極性不夠,未充分發(fā)揮全體干部的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

克服不足,全力抓好黨校工作。

任職以來的工作,有所得也有所失,不足之處主要表現(xiàn)在二個(gè)方面,也是本人今后努力的方向。一是處理工學(xué)矛盾的能力應(yīng)待加強(qiáng)。二是充分發(fā)揮全體干部的積極性不夠,未充分發(fā)揮全體干部的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

小學(xué)副校長年終總結(jié)篇十七

多年來我校法制校長工作在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,在全州廣大學(xué)校師生的積極配合與協(xié)助下,受聘的法制校長勤奮工作,不辱使命,在全州各類學(xué)校有效地開展了法制宣傳教育、整頓校園周邊秩序、制訂健全學(xué)校內(nèi)部安全防范措施、調(diào)處學(xué)校治安、民事案件等方面做了大量的工作,為全州學(xué)校安全、和諧、穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的環(huán)境,有力地推動(dòng)了我校法制校長工作的進(jìn)一步深化和發(fā)展。我們具體抓了以下幾項(xiàng)工作:

為建設(shè)一支高素質(zhì)的法制校長隊(duì)伍,首先是要把好入口關(guān)。調(diào)換選聘法制校長時(shí),要嚴(yán)格按照《法制校長考察辦法》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把入口關(guān)。二是要把好培訓(xùn)關(guān)。主管單位每年要對(duì)受聘人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。促進(jìn)法制校長隊(duì)伍素質(zhì)提高。三是要把好出口關(guān)。對(duì)于工作不負(fù)責(zé),不適宜擔(dān)任法制校長的干警堅(jiān)決調(diào)換、解聘;對(duì)因工作不負(fù)責(zé)造成嚴(yán)重后果的要堅(jiān)決予以嚴(yán)肅處理。

為使法制校長工作不斷發(fā)展,我們有一套更加嚴(yán)格、完善、操作性強(qiáng)的激勵(lì)制約機(jī)制做保障。一是法制校長派出單位建立法制校長工作責(zé)任制。對(duì)法制校長工作考核分三類考評(píng),工作年度考核不達(dá)標(biāo)的,予以“黃牌”警告。二是法制校長管理辦公室每年度要嚴(yán)格按照《法制校長目標(biāo)。

責(zé)任書。

》的內(nèi)容對(duì)法制校長進(jìn)行考評(píng),受聘法制校長工作年度考核不達(dá)標(biāo)、不稱職的要進(jìn)行解聘調(diào)換。對(duì)在法制校長工作崗位上成績突出的干警予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),特別突出的要優(yōu)先提拔重用。

1、加強(qiáng)法制宣傳教育,提高師生法律素質(zhì)。為切實(shí)提高全縣廣大師生的法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),法制校長根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際,采取形式多樣的方法,有針對(duì)性地開展法制宣傳教育,如宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規(guī),收到了良好的效果。同時(shí),法制校長還指導(dǎo)學(xué)校充分利用。

黑板報(bào)。

墻報(bào)等陣地和新聞圖片資料進(jìn)行法制宣傳教育。有的法制校長根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際對(duì)部分或個(gè)別問題比較特殊的學(xué)生有針對(duì)地進(jìn)行教育談心。這種教育方式產(chǎn)生了非常明顯的效果。法制校長通過多方式地對(duì)師生開展法制宣傳教育,有效地提高了全州廣大師生的法律素質(zhì),收到了較好的效果。

2、整治校園周邊秩序,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。一年多來,全州各地多次開展了校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治活動(dòng),法制校長充分發(fā)揮了主力軍作用。針對(duì)一些學(xué)校周邊影響學(xué)校正常教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活秩序的攤、店、電子游戲廳等現(xiàn)象進(jìn)行全面整治。收到了明顯的整治效果。有效地維護(hù)了學(xué)校的教學(xué)、學(xué)習(xí)、工作、生活秩序,促進(jìn)了學(xué)校與周邊居民的和諧相處。

3、加強(qiáng)校園安全防范,落實(shí)學(xué)校安全措施。為把創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)落到實(shí)處,建立預(yù)防為主的長效防范機(jī)制,法制校長充分發(fā)揮職能作用,深入學(xué)校積極主動(dòng)指導(dǎo)和協(xié)助開展創(chuàng)建活動(dòng)。一是指導(dǎo)和幫助學(xué)校建立和完善各項(xiàng)安全制度;二是建立學(xué)校安全防范組織,學(xué)校成立巡邏隊(duì)、護(hù)校隊(duì)等組織;三是深入學(xué)校排查處置安全隱患。四是主動(dòng)參與學(xué)校管理,與學(xué)校保持密切聯(lián)系,掌握學(xué)校治安動(dòng)態(tài)。受聘法制校長經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,掌握學(xué)校工作情況。五是為學(xué)校提供法律服務(wù),當(dāng)好法律顧問。六是快速反應(yīng),及時(shí)處置突發(fā)事件和各種影響教學(xué)秩序的矛盾糾紛。做到有求必應(yīng),有困必幫、有難必解。

4、協(xié)管部門積極配合,隊(duì)伍管理力度加大。法制校長工作的管理離不開法制校長派出單位的重視和協(xié)同管理,州公、檢、法、司把法制校長作為一件大事,列入議事日程,定期進(jìn)行研究,定期檢查,各協(xié)管單位出臺(tái)了《法制校長考核管理辦法》,并與本單位各法制校長簽訂了責(zé)任狀,年終對(duì)照責(zé)任狀進(jìn)行考核,把法制校長工作情況視同干警的職責(zé),作為年終考核干警的依據(jù)之一,對(duì)學(xué)校不滿意的法制校長,單位黨委(組)安排人員逐一進(jìn)行談話。

5、法制校長精心指導(dǎo),學(xué)校管理規(guī)范化。絕大部分法制校長與學(xué)校工作配合密切,學(xué)校研究重要工作,制訂。

工作計(jì)劃。

出臺(tái)治校制度解決處理重大問題等,邀請法制校長參加,從而有效保障了學(xué)校決策和辦事合法性。多年來,由于全體法制校長的努力工作,無私奉獻(xiàn),使全州學(xué)校治安有了進(jìn)一步好轉(zhuǎn),涉學(xué)涉。

教案。

件明顯下降,法制校長們用辛勤的汗水換來了校園的安寧和和諧。

本年度,學(xué)校聘請了金北鎮(zhèn)派出所副所長崔登松同志同志擔(dān)任學(xué)校的法制副校長。學(xué)校法制宣傳教育在法制副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,通過建章立制、課內(nèi)滲透與課外延伸、宣傳與教育相結(jié)合等方式,法制教育工作成為學(xué)校德育教育的常規(guī)工作。一年來,學(xué)生的法律意識(shí)有了明顯提高,學(xué)生中沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)事件,學(xué)校周邊社會(huì)治安環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定,學(xué)校被評(píng)為峨眉山市德育工作先進(jìn)單位。

回顧這一年來我校在法制教育、校園周邊環(huán)境綜合治理、“問題學(xué)生”教育和平安和諧校園創(chuàng)建工作等方面所取得的一些成績,是與法制副校長的努力工作分不開的。主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面:

法制副校長積極參與制訂學(xué)校法制教育規(guī)劃和計(jì)劃,協(xié)助學(xué)校做到教學(xué)計(jì)劃、教案、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),積極指導(dǎo)學(xué)校開展法制、安全、禁毒等方面的教育。20xx年4月30日開展法制講座。20xx年6月18日開展禁毒知識(shí)講座。20xx年9月25日開展交通安全知識(shí)講座。20xx年11月18日,開展法制講座。

崔登松同志認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)社會(huì)治安綜合治理的方針政策,研究制定學(xué)校治安綜合治理工作意見,牽頭召開一次校園綜合治理例會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神,布置學(xué)期綜治工作的重點(diǎn),討論解決綜治工作中存在的問題,對(duì)不安全的隱患提出相應(yīng)的整改措施,并抓好落實(shí)。指導(dǎo)學(xué)校建立校園及周邊治安狀況定期排查機(jī)制度。針對(duì)一些不法分子利用學(xué)生年齡小,容易受騙的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行恐嚇,騙取錢物等情況,不定期組織派出所干警依法開展校園周邊環(huán)境的專項(xiàng)整治活動(dòng),嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和危害校園秩序的違法犯罪分子,確保學(xué)生的合法權(quán)益不受侵犯,為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件。

協(xié)助學(xué)校門口道路交通安全管理。針對(duì)學(xué)校地處洪金線,過往車輛較多,學(xué)生上放學(xué)的時(shí)間充滿了不安全因素這一現(xiàn)狀。邀請交警來校做交通安全知識(shí)專題講座,同時(shí)協(xié)助學(xué)校舉行“交通安全在我心中”演講賽,通過講座和演講賽,使學(xué)生全面了解交通法規(guī)和相關(guān)交通安全知識(shí),提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。同時(shí)積極協(xié)調(diào)交警做好學(xué)生上放學(xué)時(shí)段交通秩序的管理,疏通學(xué)校門口道路交通。熱心指導(dǎo)教師巡防隊(duì)在學(xué)校日常安全管理和安全防范方面的工作重點(diǎn),努力維持校園及周邊環(huán)境的安全。

1、充分利用校園廣播、學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)開展法制宣傳教育活動(dòng),宣傳黨的路線、方針、政策,提高全體師生的法制意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。

2、舉辦“普法。

手抄報(bào)。

”比賽。

在學(xué)校法制宣傳月期間,法制副校長專門來校指導(dǎo)學(xué)生開展“普法手抄報(bào)”比賽,從內(nèi)容采集、撰寫、排版到評(píng)比等工作,都能全程參與,通過比賽,既使學(xué)生了解相關(guān)的法律知識(shí)提升法律意識(shí),又充分培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力。

3、開展“五防”教育。

在本年度中,落實(shí)干警來校舉行禁毒方面的知識(shí)講座,張貼《珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品》等宣傳資料,參與學(xué)?!罢湎?、遠(yuǎn)離毒品”主題班會(huì)活動(dòng),使我校學(xué)生毒品知曉率達(dá)100﹪。舉辦法律知識(shí)講座,主講內(nèi)容除了法律常識(shí)外,重點(diǎn)選擇青少年犯罪的案例,以案說法,以案講法。通過講座,使廣大學(xué)生知法、懂法,并自覺地用法律武器保護(hù)自己。

本年度以來法制副校長多次派干警到我校指導(dǎo)制定有關(guān)校園安全工作制度,并具體指導(dǎo)保安人員如何做好校園的安全保衛(wèi)工作,參與學(xué)校的安全檢查工作,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患并及時(shí)向?qū)W校提出合理化的建議并制定相關(guān)措施,使學(xué)校人防、物防和技防措施得到有效落實(shí),杜絕火災(zāi)和其他各種安全事故的發(fā)生,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一年來,法制副校長先后幫教“問題學(xué)生”20多人次,主要幫扶對(duì)象三人。堅(jiān)持“教育、轉(zhuǎn)化、挽救”的方針,落實(shí)幫教措施,做好教育和轉(zhuǎn)化工作。

總之,一年來在法制副校長的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我校在法制、安全教育工作方面已趨于規(guī)范,學(xué)生的法律意識(shí)有了明顯提高,學(xué)生中沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)事件,學(xué)校周邊社會(huì)治安環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定。

我校全體師生衷心感謝法制副校長和金北鎮(zhèn)派出所對(duì)我校在法制教育、綜合治理等方面做出的貢獻(xiàn),希望在今后的工作中繼續(xù)能得到派出所的支持和幫助,為全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)副校長年終總結(jié)篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!

我叫馬x,來自xx市xx第一小學(xué)。今年37歲,中國共產(chǎn)黨員,小學(xué)高級(jí)教師,19xx年分配到一小工作至今。從教xx年,曾擔(dān)任過班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、德育主任等職務(wù),現(xiàn)任學(xué)校德育處主任。我競聘的是小學(xué)副校長職務(wù)。

下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢:

首先我為人正直、工作認(rèn)真,作風(fēng)正派,在老師們心中有很高的威信。我的為人、工作實(shí)績得到了大家的肯定。我個(gè)人也多次被評(píng)為管理局優(yōu)秀教師、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員,市三八紅旗手、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

我認(rèn)為自己的第二個(gè)優(yōu)勢是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,教育教學(xué)能力強(qiáng)。在工作中我能虛心學(xué)習(xí),用心鉆研、大膽創(chuàng)新、及時(shí)反思。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律,在工作中注重細(xì)節(jié)管理,在注重全面發(fā)展的同時(shí),嘗試著去打井,在自己的亮點(diǎn)上下功夫,創(chuàng)特色,創(chuàng)品牌。由我負(fù)責(zé)的全國重點(diǎn)課題《xx兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點(diǎn)之一,我?guī)ьI(lǐng)老師們深入學(xué)生、研究個(gè)案,積極探索,在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑、方法、原則方面都作了有益探索。課題取得了豐碩的成果,學(xué)校德育又邁上一個(gè)新的臺(tái)階。我個(gè)人也在課題中成長進(jìn)步。我撰寫的課題報(bào)告獲全國論文評(píng)選一等獎(jiǎng);《xx背后的思考》獲全國論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。文章《xx運(yùn)動(dòng)》在少年兒童研究雜志上發(fā)表。另外,我還承擔(dān)了30多所課題學(xué)校的聯(lián)系和指導(dǎo)任務(wù)。我工作的認(rèn)真、熱情的服務(wù)得到了兄弟學(xué)校的認(rèn)可。我個(gè)人兩次被國家總課題組評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。并被總課題組聘為特約研究員。

除了擔(dān)任德育主任,我還身在教學(xué)一線。多年的歷練使我成長一名局學(xué)科帶頭教師、局教學(xué)能手。自己執(zhí)教的課、撰寫的論文、輔導(dǎo)的學(xué)生也多次在全國、省、市獲獎(jiǎng)。

我的第三個(gè)優(yōu)勢是擁有16年的中層工作經(jīng)歷。

在學(xué)生時(shí)期,我就是學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席,再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。具備了一定的組織、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力和人際交往能力。在工作中,思路清晰,辦事行止有度,能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系,應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的局面。

說到自己今后的工作打算,如果這次競聘我能被錄取,我會(huì)把“踏實(shí)”二字放在首位,以務(wù)實(shí)的精神,踏實(shí)做人,踏實(shí)做事,扎實(shí)辦學(xué)。

我還會(huì)從從四個(gè)方面要求自己:進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。

如果未能如愿,我也會(huì)正確的對(duì)待,一如既往的做好本職工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持!

我的述職完畢,謝謝大家!

小學(xué)副校長年終總結(jié)篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們:

大家好!

首先感謝組織部門對(duì)我的信任和支持,我深知來咱們學(xué)校的分量,因?yàn)樗谋澈笫蔷贮h組的信任,是全體師生的期望,是幾千名學(xué)生家長的重托,使我感到責(zé)任重大。在此,向大家說幾句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。

第一句話是勤奮敬業(yè),不辱使命。激情成就夢想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展,沒有激情做不成大事,永葆熱情才能真正辦好教育。教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情,我想很多時(shí)候人憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們對(duì)付各種困難的法寶。

第二句話是凝心聚力,同心同德。任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德,兄弟同心,其利斷金就是這個(gè)道理。我會(huì)虛心向在座的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師學(xué)習(xí),以補(bǔ)其短。

第三句話是最求細(xì)節(jié),做好每一件事。做教育,需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇,我們要更新教育教學(xué)觀念和教育行為,我將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生任重而道遠(yuǎn)。

最后,初來乍到,希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和建議,希望老師們給予鼓勵(lì)和支持,我堅(jiān)信,在龔校長及各位領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在全體師生的共同努力,泌陽縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校否認(rèn)明天一定會(huì)更加美好!

祝愿大家身體健康、闔家歡樂、萬事如意!

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