期試之后國旗下的講話演講稿大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 13:17:09
期試之后國旗下的講話演講稿大全(15篇)
時間:2023-11-25 13:17:09     小編:筆硯

演講稿可以用于各種場合,如會議、演講比賽等。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰,可以采用“引言-主體-結(jié)尾”的經(jīng)典結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,僅供參考,請大家一起來欣賞。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域的演講主題,從領(lǐng)導力、激勵、人生哲理等方面都有所涉及。希望通過閱讀這些范文,大家可以對撰寫演講稿有更深入的理解和認識,進而在自己的演講中取得更好的表現(xiàn)。

期試之后國旗下的講話演講稿篇一

各位老師、同學們:

早上好!我今天國旗下講話的題目是《現(xiàn)在就去做》。

美國學者哈里克曾說:世界上93%的人都因拖延的陋習而一事無成,這是因為拖延能殺傷人的積極性。

好機會往往稍縱即逝,猶如曇花一現(xiàn)。對作家來說,當一個生動而強烈的意念突然閃耀在腦海,就會萌生一種難以遏制的'創(chuàng)作沖動。此時,如果無暇執(zhí)筆,一拖再拖,意念就會變得模糊甚至從腦海中消失。對畫家來說,當一個神奇美妙的幻想突然躍入思維,此時如果拖延,就會錯過一個好的創(chuàng)意,甚至失去一幅影響深遠的名作。

歷史上不乏因拖延而造成悲慘結(jié)局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當信使把信送給愷撒時,正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋里,等牌玩完之后才去閱讀。因此。他錯過了最好的作戰(zhàn)時機,導致全軍被俘,連自己也命喪敵手。

多拖延一分,工作就難做一分,快樂就減少一分。還有什么習慣比拖延更有害?還有什么習慣比拖延更容易使人懈???讓我們都來樹立現(xiàn)在就去做的觀念:收到了信件第一時間就去回復,訂好了計劃第一時間就去執(zhí)行讓現(xiàn)在就去做成為我們的口號,讓我們成為時間的主人。

期試之后國旗下的講話演講稿篇二

演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的國旗下的講話國旗下演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二月的初春,草長鶯飛,處處生機盎然。在這播種希望的季節(jié)里,我校獨具匠心的"開門紅"評比活動,不覺間已如火如荼地開展了兩個星期。

"開門紅"評比是對學生各方面進行量化評比的活動,其宗旨在于強化遵規(guī)守紀的良好習慣,促使同學們能夠更快地從松散的狀態(tài)中恢復過來,全身心投入到新學期的學習生活中。從這兩個星期的效果來看,絕大部分同學均以優(yōu)異的表現(xiàn)交出了一份令人滿意的答卷。不僅展示了個人極高的道德素質(zhì)水準,整個班級也在爭當"開門紅"優(yōu)勝班的過程中,體現(xiàn)出團結(jié)向上的強大凝聚力。

初三的`同學,不愧其學長的身份,在緊張的中考沖刺階段,仍以身作則,成為學弟學妹們學習的好榜樣。他們在認真完成繁重的課業(yè)任務的同時,還堅持體育鍛煉,并一如既往地嚴格要求自己的言行,以良好的精神面貌,充沛的精力面對每一天,表現(xiàn)出極高的自身素養(yǎng)和以苦為樂,持之以恒的精神。

初二的同學們,對校規(guī)校紀已了然在心,表現(xiàn)同樣優(yōu)秀。同學們不僅嚴于律己,嚴謹求學,更熱心幫助他人,各項工作搞得有聲有色,齊心協(xié)力為大家營造出良好的學習氛圍,全班一齊進步。初一的弟弟妹妹們,經(jīng)過半年的錘煉,已褪去了剛?cè)雽W時的稚氣,增添了幾分成熟與自信。他們憑著初生牛犢不怕虎的拼勁,如雨后春筍般你追我趕地飛快進步,在各個方面取得了顯著的成績。三個年級的同學如同三道絢麗奪目的彩虹,齊頭并進,竭盡全力爭創(chuàng)"開門紅"優(yōu)勝班,把四十中的天空渲染得多姿多彩。

不過,白璧微瑕,我們也發(fā)現(xiàn)一些不足。比如,有的同學以學習繁忙為借口,不按時理發(fā);有的同學因為存在僥幸心理,亂放自行車,騎車橫穿馬路;有的同學課間或中午在教學樓內(nèi)喧嘩,串班;有的同學不注意個人衛(wèi)生,看雜書等。諸如此類的行為,都是不文明的拿出一點時間,多提醒自己,這些細節(jié)行為便可以改正,而改正之后所得到的道德修養(yǎng),也是優(yōu)秀中學生所必須內(nèi)化的在此希望每位同學能以正確的態(tài)度,在以后的日子里及時改正,以優(yōu)異的表現(xiàn),為"開門紅"評比畫上圓滿的句號。

回首過去,展望未來,我們依然有很長的路要走。作為四十中學生我們應時刻銘記"不苛求人人成才,但必須個個成人"的校訓,時刻以優(yōu)秀中學生的標準衡量自己。真正以自己的言行實踐"今天我以四十中為榮,明天四十中以我為榮"的求學宗旨。

希望各班開門紅評比榜上有名,預祝本次"開門紅"評比活動圓滿成功!

期試之后國旗下的講話演講稿篇三

老師們,同學們:

大家早上好!

我是來自高二十五班的xxx,是我校澄心心理社的現(xiàn)任社長。今天我國旗下講話的題目是:面向陽光。既然開頭是這樣介紹的,那么我就從我校的心理社說起。

xx心理社是一個很大學生社團,每年在新生中都能吸收新社員百余人。我們和學校的心理輔導站一道,通過師生間的合作、交流,為同學們提供心理知識的輔導,生涯規(guī)劃的補充,努力助同學們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學子。

那么,正在臺下的同學們,你們覺得你們是一個心理健康的人嗎?有人說:”沒有患像抑郁癥那樣的心理疾病就是心理健康。”

這種回答不能算錯,但并不全面。所謂的心理健康,是指一個智力正常的人擁有穩(wěn)定的情緒,正常的睡眠,認知合理,與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào),遇見挫折和打擊能夠積極面對。

對于大多數(shù)的高中學生而言,需要面對的往往并不是嚴重的心理疾病,而是有時出現(xiàn)在生活中的壓力和不順心??荚嚱箲]、厭學心理、人際關(guān)系矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心里問問自己有沒有如下表現(xiàn):1、曲解老師,整日抱怨,心理不平衡;2、不主動理解別人,卻渴望理解萬歲;3、不能同父母愉悅相處,家庭關(guān)系緊張;4、被校內(nèi)的情愁意恨所困擾。

事實是,凡是有陽光的地方,就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問題完全決裂。我們能做的,就是毫不避諱地去正視它,勇敢地去解決它。這要求我們善于排除心理障礙,能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。于是我們會被教導要熱愛生活、積極向上,理想遠大,堅定信念。

可是這都是一些很籠統(tǒng)、空泛的辦法,聽了恐怕也難以踐行.

道理你都懂,可你還是過不好自己的生活。那么我為大家講講我在平時生活中常用的對改善調(diào)節(jié)心理行之有效的小辦法,我希望同學們可以從今天開始嘗試一下:美好的早晨,步履匆匆也不要忘記對遇見的同學說一聲“早”;坐到座位上,心里偷偷說:今天也是元氣滿滿的一天,然后打開你的書。雖然羞恥度爆棚,但是效果出奇地好!傍晚可以觀賞一下麗中西邊天的晚霞,晚上抬頭看看星星。聽上去十分羅曼蒂克,效果誰用誰知道。

遇到不順心的事,不要易燃易爆炸,心里要想,還好,事情沒有更糟糕。有撐不住的難過,那就好好地哭吧,不過記得擦掉眼淚,因為你還被安穩(wěn)的愛著,永遠不會落入什么絕境。

對于生活中見聞的人和事,我們要有自己的看法,不人云亦云,忘機就有這樣一句話:未知全貌,不予置評。愛你的理智,愛你身邊的人,挑戰(zhàn)一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣,向上,向上,你才能感到生活豁然開朗。

我也是從這個學期開始,才邁出了走出舒適區(qū)的第一步,參加聽歌會是這樣,今天站在這里也是這樣。

講話的最后,我要送給同學們一句話:等到黑夜翻面以后,會是新的白晝;等到海嘯退去之后,只是潮起潮落。自己面向陽光,陰影才能落在你的身后。

期試之后國旗下的講話演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,親愛的同學們:

大家晚上好!很榮幸能代表全體初三教師在20~~級畢業(yè)典禮上和大家說說心里話,此時此刻,我和大家一樣,心情激動而又有一絲眷戀。回首三年的往事,歷歷在目,你們走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。忘不了每個清晨聽到的朗朗讀書聲,忘不了你們的身、你們的影。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里更有辛勤培育過你們的老師。

在這三年里,可能有些同學茫然過,失落過,甚至也想放棄過,但最終堅持到了今天,老師不僅高興,也為此感激,沒有在座的同學們,我們的記憶將變得枯萎,是你們給老師留下太多太多的回憶。初一到初三的整個過程中,我們也許曾忽視過你,也許誤解過你,甚至傷害過你……。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師期盼你們立志成才的心愿!

身為教師,我很欣賞你們每個人身上的優(yōu)點,特別是九《1》班的張舒、饒江勝、邱娥、譚劍鋒、馮意同學,九《2》班的余夢涵、梁洪錟、蘇福嬌同學,你們是懂禮儀、知感恩、踏實上進的好少年;肖樂艷、梁洪鑫、蘇星星、梁淼淼同學,你們很聰慧,是別人學習的好榜樣。孫靜、田芝芝、張美玲、吳俊、林冬梅、姚金華、楊輝、曾憲成、梁文、徐坤、梁敏、梁賢銳、吳艷清、徐雙美、梁小曉你們是我們學校未來最有潛力的學生。曾威、葛付平你們是最勤快、最仁愛的學生。

還有很多很多同學有自己的閃光點,老師在這里就不再一一列舉了。

同學們,咱們初三全體教師也都有他們的閃光點,對我而言,很值得虛心學習。比如我們認真負責、多才多藝,讓我們敬畏而又愛戴的梁校長;還有和大家一直奮斗在一起的雷校長和龔梅班主任,還有和我們曾奮斗近三年的向校長,再加上我們各科任老師的辛勤付出和共同努力才使得你們平平安安,快快樂樂的度過了三年。雖然在過去的三年里,我們痛苦過,哭泣過,但有過更多的是快樂和歡笑,所有的記憶都將化作動人的歌謠。

話說三年感覺很長,但我們一起走過,經(jīng)歷的卻又是那么的短暫,一切在不經(jīng)意間都成為過去。在這個特殊的日子里,相信在座的每一位教師和我一樣,有著矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室時,我們都有一種無法名狀的失落感,但同時,我們又感到幸福,因為你們長大了,你們將乘著夢想的翅膀飛的更高更遠。

同學們,畢業(yè)其實不是結(jié)束,而是新生活的開始,英文用“graduation”這個詞表示畢業(yè),但它的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義,這其實是對畢業(yè)最好的解釋。

同學們,請記住,母校的老師們時刻都在關(guān)注著你們的每一步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家?;丶铱纯?,回來看看這美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷,老師期待你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛!

最后送大家一句話:“無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道。

酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠沉默的?!?/p>

期試之后國旗下的講話演講稿篇五

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

同學們,不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感慨:時間過得真快??!一不留神10月已經(jīng)悄然遠去,新的11月馬上就到了。

是的,很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時,日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁,寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。

時間就是這樣無情,這樣公平。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學期的學習,有的同學取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了進步;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。

古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了,他曾經(jīng)把浪費自己的時間叫做慢性自殺,把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎(chǔ)的時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲?!币虼宋覀儜搶W會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾;抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率;抓緊時間還要善于抓住今天,我們要不斷總結(jié)昨天,設計明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天!

同學們,在我們最寶貴的初中階段,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

謝謝大家!

期試之后國旗下的講話演講稿篇六

各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表所有小學生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是__班班長__,首先我要感謝老師和同學,沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成績。

作為學生,首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關(guān)鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

同學們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。

謝謝大家!

期試之后國旗下的講話演講稿篇七

尊敬的校長、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高二(1)班的劉婭軒。今天,我國旗下講話的題目是:“征途又啟,負重前行?!?/p>

米蘭·昆德拉曾言:“負擔越重,我們的生命越貼近大地,它就越真切實在?!毙碌膶W期必將有許多挑戰(zhàn),但正因如此,我們走下的每一步會更加堅定、沉穩(wěn),度過的每一天會更加充實、厚重。

對于身為高二學子的我們,小高考的戰(zhàn)鼓已然敲響,日日臨近,同學們應當抓緊一切可以利用的時間復習備戰(zhàn),在緊迫的一個月中查補缺漏、攻克難點,達到游刃有余、自信滿滿的的狀態(tài),用專注與拼搏達成“人人都過關(guān),力爭九十分”的目標,為明年的高考打好漂亮的前戰(zhàn)。緊隨其后的月考與獎學金考試也當放在心頭,合理安排時間,語數(shù)外的學習每日都不能松懈。此外,我們還要立足長遠,為自己定下鹽城聯(lián)考的目標,將豪情壯志化為信心與動力,貫穿于每天的學習生活。

高三的學長學姐們,高考一百天倒計時近在眼前,在接下來的五大考試中,你們將“千磨萬擊還堅勁”,在高中這場長跑的沖刺階段迸發(fā)出更大的加速度,以昂揚奔跑的姿態(tài)沖向終點線。蘇軾曾言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!备呷纳疃〞写煺?、有失意,這就需要你們不畏風霜,為心之所向篤行千里。身為東中人,你們當有“人人都達一本線,追求985和211”的抱負,堅信“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,綻放屬于自己的光芒。

高一的學弟學妹們,你們進入東中校園已有一學期了,相信你們早已適應了高中的學習生活,掌握了一定的學習方法,現(xiàn)在的你們,需要踏踏實實的走好每一步,全面深入地學習知識,為今后的各場考試打下堅實的基礎(chǔ);此外,你們亦要志存高遠,心懷目標,《哈佛凌晨四點半》中說:“對于盲目的船來說,所有風向都是逆風。”若有夢想引領(lǐng),心之所向,素履以往,遙遙征途便會縮聚在腳下,不日抵達。

新學期的重要性不言而喻,我們的雙肩必然會添上負重,有對眼前學業(yè)的刻苦鉆研,有對未來圖景的美好向往,亦有對師長親友的感恩回報。前路不會一片坦途,但尼采說:“但凡不能殺死你的,最終都會使你強大?!蔽覀円{(diào)整好心緒,在每道題、每堂課、每場考中磨礪心志,汲取營養(yǎng)。負重前行的路上亦要克服外界的誘惑與內(nèi)心的浮躁,能夠以平靜與敬畏的心態(tài)對待每一件事,而不是抱怨命運的不公,悲嘆生活的單調(diào)無聊。此外,負重并不是一時興起,用以顯示自己的努力,成為驕傲的資本,負重的可貴之處在于堅持,行百里者半九十,只有堅持到最后一刻,你所承擔的才會成為加重你人生質(zhì)量的砝碼。

我們背負著很多的期望,社會、學校、老師、家長,更重要的是我們對自身的期望,但這些“負重”不應變成“負擔”,也許起初的每天感到艱難,但一天天會變得容易起來,修煉成一個淡定從容的自己,正如劉同所說:“只有極其努力,才能看起來毫不費力。”讓奮斗成為我們學習與生活的常態(tài),方可舉重若輕,橫掃千軍。

征途又啟,我輩當負重前行,乘風破浪,把汗水變成珍珠,把夢想變成現(xiàn)實!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

期試之后國旗下的講話演講稿篇八

親愛的同學們:

大家晚上好!

首先,能代表班主任發(fā)言,我感到很榮幸,如果說__班取得了一點成績,功勞在領(lǐng)導、在大家的共同努力,更是因為我們有一批懂事聽話的孩子。借此機會,向關(guān)心__班的領(lǐng)導,各位任課老師,表示衷心的感謝。

同學們,經(jīng)過這三個月的學習,我們每一名同學都有了不同程度的進步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經(jīng)歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。

緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為同學們?nèi)〉脻M意的成績而感到高興。

當然,在這次考試中,也有不少同學考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來。仔細觀察成績優(yōu)秀、有進步的同學,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!

在此,我也借機給同學們提三點建議:

第一,盡快確立自己的目標,并把自己的目標寫下來,時時提醒自己,鞭策自己。

第二,不要老說自己不踏實,成功就是每天做好簡單的事。上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

謝謝大家!

期試之后國旗下的講話演講稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六年二班的xx,今天,我演講的題目是《我的中國心》“長江長城黃山黃河,在我心中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親……”每一次聽見這優(yōu)美的歌聲我就會回憶起祖國的點點滴滴。比如:上下五千年的歷史文明,祖國母親翻天覆地的進步,千年的英雄人物,還有祖國美麗的大好河山。

我愛我的祖國,愛她悠久璀璨的歷史。唐代的詩、宋代的.詞,就像兩個朝代的名片,介紹了中國的歷史文明;四大發(fā)明中的造紙術(shù)就像中國歷史千上璀璨的明珠;為中國人民帶來了史無前例的便利;四大名著中的《西游記》是中國文學史上的一朵美麗的花,它為神話帶來了一個全新的境界;四大國粹中的京劇,開創(chuàng)了武戲文唱的境界,這些記載了祖國上下五千年的變遷的名片,承載了中國崛起的腳步。

我愛祖國,愛她美麗無比的山河,我看到過:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,那飛流的水是歷史的見證者,他們看見了一個個輝煌的時代;一邊的陡壁像一位老當益壯的老人,靜靜的看著這里的變化;我去過:“鳳樓觀曉日,紫氣紫氣正冬呈”的沈陽故宮深紅色的宮墻是歷史的色彩,一朝又一朝的皇上在宮中創(chuàng)造了一個個盛世;我來到過:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖,閃閃發(fā)光的湖水是詩人最好的朋友,一位又一位聞名遐耳的詩人在此創(chuàng)造一首又一首美妙的詩詞,斷橋殘雪、雷峰夕照,皆為這人間難得一見的美麗。這些景色已不是那可以用言語形容的單純的“景”了,而是中華文化最好的見證者。

我愛祖國,愛她那翻天覆地的變化,從前人們饑寒交迫,現(xiàn)在人人小康;過去水里是烏黑烏黑的,如今人們可以在水中淘米、洗菜;從前外國人瞧不起中國,現(xiàn)在中國也不比外國差;從前中國人只能走在腳下的一方土地,現(xiàn)在可以走在月球上看見更美的地球。

當然,祖國也有很多的美,說也說不盡,那么在祖國生日之際,讓我們一起說一句:“祖國母親生日快樂!”

期試之后國旗下的講話演講稿篇十

尊敬的老師們、同學們:

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,就是中華人民共和國第31個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

期試之后國旗下的講話演講稿篇十一

親愛的老師們,同學們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是《共筑健康生命》,國旗下講話的演講稿。大家都收到了一份最珍貴的禮物,那就是生命。生命中充滿著我們周圍的人對我們的愛,也寄托著眾多人對我們的希望。我們接受了這份禮物,就要更好地享受它,其中最重要的,就是擁有健康的生命。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;這一方面的知識,大家或多或少都了解一些,尤其是交通安全方面,想必大家都很清楚。但眾多人知道了這些安全知識,卻并沒有好好利用它,在馬路上亂跑,騎飛車,脫把騎車,未到年齡騎電瓶車等,屢見不鮮。為了一時的方便,快捷,卻把自己帶到了危險的邊緣,實在不值得。大家做這些事的時候,都懷著僥幸心理,畢竟真正發(fā)生交通事故的幾率不多,但大家是否知道,20xx年中國因交通事故死亡人數(shù)達73484人,受傷人數(shù)304919人,就相當于每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。這些觸目心驚的數(shù)字時刻提醒著我們,危險就在身邊,當我們遵守交通法規(guī),就離危險遠了一步;當我們觸犯交通法規(guī)時,就離危險近了一步。

我們常聽到一句話:“你不去撞人家,人家也會來撞你“。確實,意外常常會發(fā)生,如果你安全意識強,遵守交通法規(guī),那意外發(fā)生時,也可將損失降到最小。我們這兒巨大的'災難很少發(fā)生,但大家也應做好預防工作,腦海中要有居安思危的意識。像食物中毒、體育運動損傷、火災火險、溺水、觸電等人為災害和洪水、雷擊、地震等自然災害也不容小視,像5.12四川大地震就是一個很好的例子,一所學校常常進行演習而無一人傷亡,但有些學校平時不注重這些,師生的災難意識不強而使許多人斷送了生命。逃生求生的相關(guān)知識,大家最好找相關(guān)書籍了解,可在發(fā)生意外時好好利用,保全生命,減少損失。

校園中,也隱藏著安全隱患。一些平時很難預料到的危險,也可能發(fā)生。河北省某中學做課間操時,學生在樓梯間發(fā)生擁擠,造成數(shù)十名學生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學,持刀砍傷25人;湖南一學生欲翻墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去再也沒有上來……看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù),怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。因此,我們要有強烈的安全防范意識,以及應對突發(fā)事件的能力。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全,是肢體的健壯和不受傷害。其實,做到這些只能算是擁有健康的身軀,而生命最重要的,是擁有健康的心理。不知何時,發(fā)現(xiàn)以前只有在報紙電視上,才能看到的逃學、離家出走等現(xiàn)象,身邊也多了起來,大多數(shù)原因,是忍受不了沉重的學業(yè)和巨大的壓力,而做出了的極端行為,因此而自殺的事例也不在少數(shù)。當今社會競爭激烈,造成人們心理壓力重,在校中學生在這樣的社會大環(huán)境下生存,面臨升學壓力,心理脆弱,心理壓抑得不到一定的宣泄;再者,我國獨生子女以自我為中心的問題也顯得越來越嚴重;更甚者,由于家庭的殘缺,如父母離異、喪父或喪母的單親家庭,隔代撫養(yǎng)孩子等現(xiàn)象,都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境。很多同學都希望減少作業(yè)和考試,擁有更多的自由和快樂,確實很多人都在呼吁中國的教育制度進行改革,只可惜,在現(xiàn)在的社會背景下,短時間內(nèi)完成這項措施是不可能的。相比之下,改變自己的心態(tài)或許更容易些。當我們用平和的心對待自己忍受不了的事,用充滿樂趣的態(tài)度對待自己不喜歡的事,你就會發(fā)現(xiàn),自己討厭的事也會變得有趣起來。很多人都經(jīng)過試驗,都取得了不錯的效果,大家也都可以試試!

當我們的心態(tài)改變時,就會發(fā)現(xiàn)周圍的一切都在改變。擁有良好的心理,讓自己的生命更加充實,更加精彩!

六月是全國中小學生安全教育月,我們希望這能夠再次喚醒同學們對安全的重視。健康的身體加上健康的心理,讓我們共同擁有健康的生命!

我的講話完了,謝謝大家。

期試之后國旗下的講話演講稿篇十二

老師們,同學們: 大家早上好!

記得有人曾經(jīng)說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。” 做怎樣的人,這個問題會有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個基本點,那就是做人首先要做一個文明的人。 眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。 在我們的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學認為反正有值日生打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如,有些同學經(jīng)常在學校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

作為新時代的中學生,我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是平時遇到老師時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的侯集二中學生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

我的講話完畢,謝謝大家!

期試之后國旗下的講話演講稿篇十三

親愛的老師們,同學們:

大家早上好!我是初三(9)班的肖怡雯。今天是2017年6月12日,離中考還有4天。今天是我們?nèi)w初三同學在實驗中學參加的最后一次升旗儀式,此情此景,我想,千言萬語都表達不了我們?nèi)w初三的心情。

依然記得,那年我們懷揣夢想與期待,邁進了實驗中學校門。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向中考的戰(zhàn)場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;奔跑了三年的綠茵場,不再是我們盡情揮灑汗水的自由天地。我們難忘教學樓前那樟樹的清香,難忘饑腸轆轆時食堂的菜香,難忘校園里那富有詩意的筆墨字畫,難忘足球場那片綠油油的草地。

親愛的`老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云、凌九霄、御清風、游四海,是你們,將我們領(lǐng)進宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的最重要原因不是教會了我們知識,而是一顆真誠的心。你們說,學會做人比學會學習更重要。我們有過彷徨,有過焦慮,你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。現(xiàn)在,我們馬上就要啟程奔向更廣闊的天地。你們用關(guān)切的目光祝福我們,卻不求半點回報。我們想告訴你們,無論我們走到哪里,你們永遠都是我們的恩師,是我們的朋友。

親愛的同學,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的同學,組成了團結(jié)互助、力爭上游的班集體。那些與你們一起奮斗的日子,是我最美好的記憶。與你們同窗三載,是我的榮幸。

6月17、18、19日三天,我們將帶著父母和老師的期盼,走進人生莊嚴的考場;我們將用自己的拼搏換取理想,用奮斗去鑄就新的希望;用累積的知識力量,讓自己五彩繽紛的夢想在這燦爛的陽光下盡情地綻放。

三年的艱辛與付出,一千個日日夜夜的奮斗與追逐,為的就是一個美麗的夢想,一份付出后的坦然。在我們即將乘風破浪時,讓我們相互祝福。祝福我們用拼搏去點綴生命斑斕的色彩;祝福我們用拼搏讓人生揚帆遠航!滿懷信心考試,笑容滿面凱旋!同時這份祝福在此也送給初一,初二的同學們,祝愿你們每個人都收獲成功!

親愛的老師,親愛的母校,相信我們——2017年的中考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,續(xù)寫實中輝煌!謝謝大家!

期試之后國旗下的講話演講稿篇十四

再過一個月我們六年級的同學就要畢業(yè)了,我代表六年級同學向我們的母校道別,向全校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!

同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這句話:無規(guī)矩不成方圓!與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想;與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們在陽光下接受洗禮,在風雨里迎接磨煉,在正氣中健康成長,成為一個合格的畢業(yè)生。

我們是祖國的花朵,是未來的一分子,我們要肩負自己的責任,長大后為我們的祖國做貢獻,把祖國打扮得更繁榮、昌盛?!盀橹腥A之崛起而讀書。”耳熟能詳?shù)倪@句話啟發(fā)了我們要為中華之崛起而讀書。我們要認真學習,在學習過程中,要學而不厭,不恥下問。這樣,才能使自己不斷進取。我們還要樹立遠大的志向,讓我們有一個明確的目標,然后向目標駛?cè)?,無論路程有多艱難,只要你踏踏實實不怕困難,勇于面對并克服,你的路程就會一帆風順。

正如我們的校訓:教人求真,學做真人。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。一個文明的人就是一個遵守紀律,規(guī)范自身行為的人,成熟的人格和高尚的人性來自于嚴格的自律。對于我們學生而言,遵守我們學校鐵的紀律應當:沒有任何借口!

作為一名未來的中學生,我們還應好學、善學、樂學,馬克吐溫曾說:“十九世紀世界上曾誕生兩個偉大人物,那就是拿破侖和海倫·凱勒”。海倫·凱勒是美國的作家和教育家,這位與拿破侖齊名的偉大女性卻是一位盲聾啞集于一身的殘疾人。像她這樣一位殘疾人是如何走向人生的顛峰,創(chuàng)造生命的奇跡呢?憑的是頑強的毅力。肢體健全的我們更應該從她身上吸取力量,努力拼搏!所有的生命都充分地釋放著自己的能量,揮灑著個性,年輕的我們怎么能虛度這大好時光?如果在小學里沒有打好堅實的基礎(chǔ),在中學里成績肯定不行,相信聰明的你會做出明智的選擇,把握自己的人生,打開幸福之門的那把金鑰匙就在你手中!我們沒有理由不深入學海。還是古人說的好:“少壯不努力,老大徒傷悲”。讓我們坐在寬敞明亮的教室里一心一意,分秒必爭,努力學習。

現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。 “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著學校領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為合格的畢業(yè)生為榮;明天,學校會以我們——祖國的棟梁為榮!

我的演講完畢,謝謝大家﹗

期試之后國旗下的講話演講稿篇十五

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

今天我國旗下

講話

的題目是《珍惜時間,靜心復x》。

好的,首先我要

給大家

猜一個謎語,你們知道世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?(讓學生回答)

對的,那就是時間。

新的一天又開始了,有的'同學爭分奪秒,按時到校,有的同學卻把時間送給了路旁的小賣鋪;有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀,背誦,有的同學卻在校園中留下閑逛和游蕩的腳步;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖,有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有的同學放學后,早早回家,在作業(yè),復習中,書寫自己的刻苦,有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……。

時間老人是公平,慷慨的,每人每天都有1440分鐘??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的,只給勤奮刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學為刺眼的分數(shù)低頭痛哭,有的同學卻為自己的進步而歡欣起舞……。

親愛的同學們,這學期也快要結(jié)束了,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的每一分鐘,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!我們在文萃小學這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意揮霍青春,沒有任何理由沉迷于玩樂而徘徊不前?!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,你還在猶豫什么,把握每一分鐘,辛勤耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!最后,預祝同學們在期末考試取得優(yōu)異成績!

我的國旗下

講話

完畢,謝謝大家!

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