簡歷中學(xué)習(xí)經(jīng)歷(模板16篇)

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簡歷中學(xué)習(xí)經(jīng)歷(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-25 13:15:02     小編:念青松

朋友是我們心靈的知己和忠實(shí)的伴侶??偨Y(jié)是對過去的回顧,未來的展望,該如何平衡?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

簡歷中學(xué)習(xí)經(jīng)歷篇一

,以下文章由大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)(

)提供,寫出更好的

個(gè)人簡歷

爭取面試機(jī)會,下面一份相關(guān)

個(gè)人簡歷中的內(nèi)容必須真實(shí)

閱讀。求職簡歷中包括了什么內(nèi)容呢而寫簡歷的技巧是什么?以下一份是

簡歷需要寫近期工作經(jīng)歷

,僅供參考。

現(xiàn)代求職者很多時(shí)候在書寫

簡歷

的時(shí)候都保持一些狡猾的心態(tài),覺得只要按照簡歷模板中的相關(guān)訊息填寫自己的資料就行,只是保證是真實(shí)的就行,對于很多細(xì)節(jié)方面的事宜也不會去太過完善,填一份簡歷在求職路程中行走江湖,讓自己的求職路程得到解脫。針對這類人群一般求職時(shí)間都會很長,而且找到的工作也不會很理想,這樣的`人士就好比是拿著錢在菜市場買白菜一樣,不管好壞不管價(jià)格,只要能買到就行,這樣的理念去尋求工作是很不正確的,找到好工作的幾率會很低很低。

企業(yè)對于不同崗位的職業(yè)技能與素質(zhì)需求都是不同的,可能你本身的條件滿足這里招聘信息,但是你的簡歷中卻是哪種大范圍的概括總結(jié)自己的經(jīng)歷,這就無法引起別人的重視,也無法吸引到別人的眼球。針對很多人而言可能都遇上過這樣的情況吧,明明自己很符合這里的要求,但是為什么別人看了簡歷,也不通知自己去面試呢。

在平時(shí)的求職工作中,可以針對自己的求職范圍與方向書寫一些相關(guān)的個(gè)人簡歷,當(dāng)然計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化,如果在社會中看到一些好的招聘信息,也可以再說些一份相關(guān)的

個(gè)人簡歷

,爭取讓別人對你產(chǎn)生興趣,才會給你面試的機(jī)會??梢愿鶕?jù)招聘企業(yè)的特點(diǎn)以及職位的要求量身定制一些個(gè)人簡歷,這樣書寫簡歷也就更具有針對性,在別人眼里就更容易接納。本文信息來源于

大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請注明。

學(xué)歷

按照慣例,如果你還沒有工作,受教育經(jīng)歷經(jīng)常出現(xiàn)在簡歷最靠前的位置。如果工作一年以上,工作經(jīng)歷比受教育經(jīng)歷更重要,教育經(jīng)歷放在工作經(jīng)歷后面再寫。

如果獲得了學(xué)位或讀過大學(xué),中學(xué)的教育就顯得不那么重要了。當(dāng)然你也可能愿意把中學(xué)的名字列在上面。

如果學(xué)習(xí)名次在班里排在前面,要在簡歷里提及你的名次;反之,則略去。盡量提到一些你所受過的獎(jiǎng)勵(lì)、表揚(yáng)以及獲得過的獎(jiǎng)學(xué)金等等。

如果你受過的教育或某些課程與你求職目標(biāo)有直接關(guān)系,更應(yīng)在簡歷中明確地寫出來。

技術(shù)規(guī)范管理求職簡歷樣本

合同評審員求職簡歷樣本

房產(chǎn)項(xiàng)目管理求職個(gè)人簡歷

方案編制師求職簡歷樣本

簡歷中的自薦信怎么寫

簡歷中自薦信怎么寫

考研英文簡歷模板

簡歷中學(xué)習(xí)經(jīng)歷篇二

現(xiàn)代求職者很多時(shí)候在書寫簡歷的時(shí)候都保持一些狡猾的心態(tài),覺得只要按照簡歷模板中的相關(guān)訊息填寫自己的資料就行,只是保證是真實(shí)的就行,對于很多細(xì)節(jié)方面的事宜也不會去太過完善,填一份簡歷在求職路程中行走江湖,讓自己的求職路程得到解脫。針對這類人群一般求職時(shí)間都會很長,而且找到的工作也不會很理想,這樣的人士就好比是拿著錢在菜市場買白菜一樣,不管好壞不管價(jià)格,只要能買到就行,這樣的理念去尋求工作是很不正確的,找到好工作的幾率會很低很低。

企業(yè)對于不同崗位的職業(yè)技能與素質(zhì)需求都是不同的,可能你本身的條件滿足這里招聘信息,但是你的簡歷中卻是哪種大范圍的概括總結(jié)自己的經(jīng)歷,這就無法引起別人的重視,也無法吸引到別人的眼球。針對很多人而言可能都遇上過這樣的情況吧,明明自己很符合這里的要求,但是為什么別人看了簡歷,也不通知自己去面試呢。

在平時(shí)的求職工作中,可以針對自己的求職范圍與方向書寫一些相關(guān)的個(gè)人簡歷,當(dāng)然計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化,如果在社會中看到一些好的`招聘信息,也可以再說些一份相關(guān)的個(gè)人簡歷,爭取讓別人對你產(chǎn)生興趣,才會給你面試的機(jī)會。可以根據(jù)招聘企業(yè)的特點(diǎn)以及職位的要求量身定制一些個(gè)人簡歷,這樣書寫簡歷也就更具有針對性,在別人眼里就更容易接納。

學(xué)歷。

按照慣例,如果你還沒有工作,受教育經(jīng)歷經(jīng)常出現(xiàn)在簡歷最靠前的位置。如果工作一年以上,工作經(jīng)歷比受教育經(jīng)歷更重要,教育經(jīng)歷放在工作經(jīng)歷后面再寫。

如果獲得了學(xué)位或讀過大學(xué),中學(xué)的教育就顯得不那么重要了。當(dāng)然你也可能愿意把中學(xué)的名字列在上面。

如果學(xué)習(xí)名次在班里排在前面,要在簡歷里提及你的名次;反之,則略去。盡量提到一些你所受過的獎(jiǎng)勵(lì)、表揚(yáng)以及獲得過的獎(jiǎng)學(xué)金等等。

如果你受過的教育或某些課程與你求職目標(biāo)有直接關(guān)系,更應(yīng)在簡歷中明確地寫出來。

簡歷中學(xué)習(xí)經(jīng)歷篇三

大二時(shí),張東的團(tuán)隊(duì)組織了一次營銷實(shí)戰(zhàn)比賽,沒有資金,就找企業(yè)拉贊助,一家一家地談;沒有參賽者,就拉同學(xué)來參加,挨個(gè)敲寢室門。這一場活動(dòng)下來,他的團(tuán)隊(duì)已在大學(xué)城內(nèi)家喻戶曉。

隨著電子商務(wù)的火爆,張東立刻開展了b2c業(yè)務(wù)?!按髮W(xué)城附近的生活配套還不齊全,不管是社區(qū)居民還是學(xué)生們都希望在寢室樓里就能買到東西?!被谶@個(gè)發(fā)現(xiàn),張東的團(tuán)隊(duì)在高校中推行“網(wǎng)上支付、現(xiàn)場取貨”的銷售模式。他們幾乎在所有大學(xué)城的宿舍樓里都安排了“倉庫”及負(fù)責(zé)人,小生意做得紅紅火火。

目前,張東和他的團(tuán)隊(duì)面試了700多個(gè)學(xué)生,認(rèn)識了來自新加坡、美國的風(fēng)險(xiǎn)投資人,參與的很多項(xiàng)目?!芭e辦大大小小的比賽、承包快遞、做培訓(xùn)、組織公益團(tuán)體……有一次為了取得京東校園活動(dòng)的承辦資格而每天給京東重慶、成都辦事處打電話,在網(wǎng)上給京東總裁發(fā)私信。”張東說,“通過在學(xué)校創(chuàng)業(yè),他學(xué)會了做事的方法,學(xué)會了做人的態(tài)度。另外,一個(gè)好的導(dǎo)師會讓創(chuàng)業(yè)更容易?!?/p>

簡歷中學(xué)習(xí)經(jīng)歷篇四

縱觀大學(xué)生的求職簡歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷不難發(fā)現(xiàn)基本上是一個(gè)模子,就是大學(xué)經(jīng)歷的時(shí)間、大學(xué)名字、專業(yè)名字而已,再加上高中和初中、小學(xué)經(jīng)歷等意義不大,本來就建議大學(xué)生將這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷拿掉的,可這樣最后出現(xiàn)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷跟個(gè)光桿司令一樣,雖然沒有多余的'內(nèi)容可怎么讓學(xué)習(xí)經(jīng)歷為你發(fā)揮作用?想靠其它板塊但自己沒有什么實(shí)踐,最多只能依靠榮譽(yù)證書板塊,在這里我們將教大學(xué)生怎么打造一個(gè)完整的簡歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使得該板塊內(nèi)容顯得非常豐富從而為大學(xué)生帶來較大的幫助。

首先,大學(xué)生按照常規(guī)思路將上述所說的時(shí)間、學(xué)校名稱等填寫好,一般使用一行內(nèi)容將這些信息交代清楚即可,而且一行的空間足夠大學(xué)生使用,學(xué)校名稱使用簡稱除非是存在讓人誤解的名稱,你只要?jiǎng)e用兩個(gè)字的簡稱而按照四個(gè)字或以上的簡稱填寫,通常是不會出現(xiàn)什么問題的比如南昌大學(xué),你就這么描述而不要寫南大。

其次,完成第一行內(nèi)容的布局后該干什么?此時(shí)列出你在大學(xué)里得到的本文由大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)

原創(chuàng)首發(fā)有用的證書如英語和計(jì)算機(jī)方面的證書,或者會計(jì)證等對工作有用的證書,拒絕任何無用的證書。也就是說第二行內(nèi)容應(yīng)該是用來介紹證書的,第三行內(nèi)容則是用來介紹相關(guān)榮譽(yù),如學(xué)校授予的獎(jiǎng)學(xué)金或者省里頒發(fā)的十佳大學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)、創(chuàng)新科技比賽冠軍等等。

最后,交代你在專業(yè)方面的狀況如掌握的技能或者專業(yè)知識都行,因你在大學(xué)生以讀書為主而不是實(shí)踐,在簡歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷末尾介紹幾門主要的專業(yè)課就ok了。

簡歷中學(xué)習(xí)經(jīng)歷篇五

(1)沒有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那你就要在簡歷上寫出跟職位相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。

舉個(gè)例子,你去應(yīng)聘市場營銷的工作,你沒有在任何一家的公司的市場部實(shí)習(xí)過,但是你大學(xué)期間任職學(xué)生會時(shí)拉過贊助,那你簡歷上可以這么寫:“大學(xué)期間,我參與策劃、運(yùn)營過幾次大型的校園活動(dòng),在活動(dòng)中負(fù)責(zé)跑市場、拉贊助,活動(dòng)取得了圓滿成功,我個(gè)人在借此熟悉了活動(dòng)舉辦中的市場化運(yùn)作,對于市場營銷有了切身的體會和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?!?/p>

(2)用成功的事例去轉(zhuǎn)移招聘者的注意力,讓他轉(zhuǎn)而注意到你其他優(yōu)秀的特質(zhì)。

簡歷里少說些空話套話,什么勤懇踏實(shí),認(rèn)真努力,你說了他就信?他又不是三歲小孩。你可以列舉一些你大學(xué)期間成功的事例,事件可以小,但體悟必須真。

簡歷中學(xué)習(xí)經(jīng)歷篇六

小學(xué):五年級擔(dān)任全校歌詠比賽班級朗誦。

中學(xué):七年至八年擔(dān)任班級文藝委員。

高一:至高三擔(dān)任班級文藝委員兼活動(dòng)委員。

____年:曾參加過____人民廣播電臺直播綜藝節(jié)目《____》第一期節(jié)目特約嘉賓。

____年:為中央電視臺制作了福千串風(fēng)鈴,服裝設(shè)計(jì)師跟據(jù)風(fēng)鈴方案,設(shè)計(jì)了〈歡樂中國年〉的伴舞服裝。

__年參加了鞍山電視臺大型家庭娛樂節(jié)目〈我愛我家〉。

__年10月23日,在嘉樂福杯“我為環(huán)保,有獎(jiǎng)?wù)魑摹被顒?dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。

在縣婦聯(lián)、縣廣電局、縣環(huán)保局聯(lián)合舉辦的“綠色之星”演講大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

__年01月23日,獲得網(wǎng)通職業(yè)資格證書四級(電信機(jī)務(wù)員)。

__年06月5日,由鞍山婦聯(lián)與縣婦聯(lián)聯(lián)合舉辦,撰寫的《岫巖是我家,環(huán)??看蠹摇纷髌吩凇碍h(huán)保與我家”征文活動(dòng)中,榮獲鞍山二等獎(jiǎng)。

__年07月,在鞍山市“鉆石城杯”誠信知識競賽中,榮獲個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)。

__年01月,在__年“雙文明競賽”中,被評為營業(yè)服務(wù)能手。

__年06月06日,在遼寧網(wǎng)通報(bào)上發(fā)表文章《營銷如何在市場競爭中取勝》。

__年12月30日,在岫巖黨校函授學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),被評為省級優(yōu)秀學(xué)員。

__年12月31日,要岫巖黨校函授??品?,成績合格,頒發(fā)畢業(yè)證書。

__年01月,在__年度網(wǎng)通公司“勞動(dòng)競賽”中,被評為優(yōu)秀員工。

__年01月24日,在鞍山聯(lián)通報(bào)上,鞍山聯(lián)通__年度先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人光榮榜上,榮獲優(yōu)秀員工。

__年01——03月份,業(yè)務(wù)發(fā)展評比,獲得寬帶營銷能手,170戶。獎(jiǎng)勵(lì):1000元。

簡歷中學(xué)習(xí)經(jīng)歷篇七

在簡歷里介紹個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)需要注意一些問題,例如到底要寫幾段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以及學(xué)習(xí)經(jīng)歷當(dāng)中獲得的榮譽(yù)或者擔(dān)任的職位等是否需要體現(xiàn)出來,這些信息又該以什么樣的方式進(jìn)行布局了?所以在布置這些經(jīng)歷時(shí)一定要懂得相關(guān)的知識。本文信息來源于

大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請注明。

對于學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們?nèi)绻写髮W(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷則只需要在

簡歷

里把高中和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷體現(xiàn)出來,至于初中和小學(xué)距離現(xiàn)在的.時(shí)間實(shí)在有些遙遠(yuǎn),所以不需要再出現(xiàn)在簡歷里了。如果我們只有高中及以下學(xué)歷,那么當(dāng)然要把高中及以下的學(xué)習(xí)經(jīng)歷都放進(jìn)去,不過這里有一個(gè)基本原則就是將最高學(xué)習(xí)經(jīng)歷和第二學(xué)習(xí)經(jīng)歷放在簡歷里即可,而其他任何經(jīng)歷都不用出現(xiàn)在簡歷里。

簡歷中學(xué)習(xí)經(jīng)歷篇八

姓名:

出生年月:1991年6月。

工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生。

畢業(yè)院校:河北大學(xué)。

畢業(yè)年月:20xx年7月。

最高學(xué)歷:大專。

所學(xué)專業(yè):高速鐵路技術(shù)。

居住地:天津市市轄區(qū)河?xùn)|區(qū)。

籍貫:河北省保定市唐縣。

自我描述:有較強(qiáng)的責(zé)任心,工作積極。

職位類型:全職。

期望地點(diǎn):河北石家莊、北京市、xx市。

期望職位:鐵路乘務(wù)員。

意向概述:請領(lǐng)導(dǎo)看工作成績,再給什么待遇。我只知道經(jīng)過努力了才會有回報(bào)!相信上天對每個(gè)人都是公平的。

20xx年9月-20xx年6月。

河北大學(xué)高速鐵路技術(shù)中專。

20xx年6月-20xx年10月。

變電所主值班員天津輕軌維管公司。

三年的大學(xué)生活,我踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)并熟悉掌握了與高速鐵路技術(shù)的專業(yè)知識。此外,我個(gè)性活潑開朗、愛挑戰(zhàn),敢拼肯拼,吃苦耐勞、虛心學(xué)習(xí)。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的10篇《個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷簡歷》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

簡歷中學(xué)習(xí)經(jīng)歷篇九

學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心;下面是有初中學(xué)習(xí)經(jīng)歷,歡迎參閱。

夏日的午后,漫步在公園的小路上,梧桐樹正茂盛地生長著。抬頭望去,夏日的陽光像被篩子篩過一樣,細(xì)碎的光芒穿透枝葉,灑滿一地。望著這斑駁的倒影,記憶隨之飄忽到那年夏天。

農(nóng)歷五月初五,又是一年端午節(jié)。奶奶一邊從櫥柜里找出一大包糯米,一邊喃喃地說:“唉,以前我們小的時(shí)候啊,每到夏天就盼過端午,只有過端午才能吃一頓飽飯啊……”我想奶奶又要憶苦思甜了,連忙對她說:“您老人家就別老想傷心往事了,有什么讓我?guī)兔Φ臎]?”奶奶白了我一眼,又拿出早就準(zhǔn)備好的紅豆、棗泥、豆沙、薏仁、蓮子、枸杞、花生等東西,對我說:“去把盆里的粽葉撈出來晾著?!蔽艺业椒鹏杖~的盆,看到許多碧綠修長的葉子正浸泡在水中,散發(fā)著淡淡的清香,讓人聞著心曠神怡。媽媽見我還像只貓似的聞著,假裝生氣地說:“這只懶貓,快來幫忙,去把糖罐拿過來!”“奧!”……主要的工作是你們做完了,我又成了打雜的。

包粽子啦!我學(xué)著媽媽的樣子,先將一片粽葉卷成漏斗形,用勺子裝了兩勺子糯米。糯米里混合了紅豆等“八寶”,煞是好看,難怪名字叫“八寶粽”啊。奶奶和媽媽熟練地包好了,然后用細(xì)細(xì)的粽葉條,將粽子五花大綁起來,完成了。她們包的很快,仿佛施了什么魔法似的;而我包起來,粽葉好像誠心跟我過不去一樣,不是一角漏出米來,就是用力過大把葉子漲破。

包了半天,我總算做好了三個(gè)半成品。奶奶把三個(gè)破頭咧嘴的半成品一起放進(jìn)鍋里,蒸了足足一個(gè)小時(shí),我開始聞到粽子誘人的香味了。迫不及待地取了一個(gè)出來,吹著熱氣嘗了嘗?!把?怎么那么咸啊!”我忍不住叫了起來?!澳闶遣皇前邀}當(dāng)做糖來放了啊?”在奶奶和媽媽哭笑不得中,我的臉一下子紅了起來。

哇!你說,我把甜的做成超級咸的,我能不難忘嘛!學(xué)習(xí)不一定要在書本上。生活才是一本百科全書,是知識的海洋。難忘!因?yàn)橛刑N(yùn)含在里面。

開學(xué)不久,我就開始請病假了,直到臨近期末考試的時(shí)候,我才來上學(xué),但是我卻在期末考試時(shí)考了我從來沒拿過的好成績:“總分全班第三名”。這與我的刻苦努力是分不開的。

由于我缺的課實(shí)在太多了,許多人都叫我留級,連爸爸也對我說:“現(xiàn)在,你只有兩個(gè)選擇:第一,就是留級;第二,你必須努力學(xué)習(xí),把成績趕上去。說吧,你選哪一個(gè)?”聽了爸爸的話,我的心頭“轟”地一震:“留級?難道我真的要留級嗎?難道我真的要和跟我相處了五年的好同學(xué)分開嗎?不,我不要!我要用刻苦學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝留級!心動(dòng)不如行動(dòng)!”想到這里,我馬上為自己定下了。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先把缺的課自己自學(xué)起來。我是這樣做的:第一,“二合一”法。按照課堂上老師教我們的時(shí)用的學(xué)習(xí)方法,再加上自己的方法來學(xué)習(xí)。首先,語文老師平時(shí)是怎樣教我們學(xué)習(xí)的。比如:怎樣記住生字詞,這篇課文主要講了什么,這個(gè)詞是什么意思,作家寫。

作文。

時(shí)的構(gòu)思是什么,好詞好句有哪些,等等。然后,看看數(shù)學(xué)老師平時(shí)又是怎樣教我們的。比如:這條公式的例題是什么,這個(gè)方程又運(yùn)用了什么公式解的,這個(gè)關(guān)于時(shí)間的題該運(yùn)哪些公式,等等。最后,想想英語老師平時(shí)又是怎樣教我們學(xué)習(xí)的。比如:這個(gè)單詞該怎么記,這個(gè)用音標(biāo)是怎么讀的,這個(gè)短文的重點(diǎn),這里運(yùn)用了哪些知識點(diǎn),等等。這些只是老師的方法,自己可以參考一些輔導(dǎo)書,記住一些重點(diǎn)的地方,背一背要背的內(nèi)容。自己既是老師又是學(xué)生。第二,“火力十足”法。只要自己對自己下定決心,每天沖著鏡子大喊“加油,加油,我相信你,是最棒的!”這就是所謂的“信心炮”,它的火力可是占了百分之四十的喲!還要自己為自己定下目標(biāo),一個(gè)合理的目標(biāo),不要太高也不要太低;每天朝著目標(biāo)而奮斗。我媽媽經(jīng)常對我說:“有目標(biāo)才有動(dòng)力!”這就是最歷害的“目標(biāo)原子彈”了,它的火力可是占了百分之六十喲,哇,濃濃的火藥味撲鼻而來!第三,“前進(jìn)”法。每當(dāng)我自己為自己測驗(yàn)時(shí),結(jié)果都不是很理想。但是,當(dāng)我遇到灰心和困難的時(shí)候,我并不受它們影響。當(dāng)時(shí),我心里只想著:“在一個(gè)人成功的路上,不可能只有艱辛,也不可能只有歡樂,只有那些不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登的人,才能領(lǐng)略到人生的美景?!边@句話,又鼓舞了我前進(jìn)的信心,使我又重新挽回了自信。

雖然,成功并不是那么簡單,但是,我深信:只要你努力就總會在成功;只要你付出就總會有收獲;只要你對自己有信心就會有動(dòng)力;只要你堅(jiān)定地朝自己的目標(biāo)奮斗,你就定能實(shí)現(xiàn)心目中的理想;相信我吧,朋友們;行動(dòng)起來吧,朋友們;相信成功——成功非你莫屬!戰(zhàn)勝困難,是我們最大的成功!

我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)已經(jīng)有六年多了,這條學(xué)習(xí)的道路是坎坷的,是困難重重的。

記得在小學(xué)三、四年級時(shí),我的數(shù)學(xué)成績不證明好,總是在八十多分上下浮動(dòng),或許是因?yàn)槲倚睦锉容^害怕數(shù)學(xué)對這一學(xué)科有抵觸情緒。到了六年級時(shí)面對著嚴(yán)峻的畢業(yè)考試,我才不得不硬著頭皮去認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。直到那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來數(shù)學(xué)并不像我想象中的那么可怕。我也才發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)其實(shí)是所有科目中最有趣的一科。

進(jìn)入中學(xué)以后,我才真正發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的神奇。它可以給我們帶來無窮的樂趣。我在小學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)又弄懂了許許多多的知識:代數(shù)式、有理數(shù)、整式、一元一次方程、二元一次方程組……在學(xué)習(xí)的過程中,難免會遇到一些挫折,由于自己的一點(diǎn)兒不慎而造成的遺憾,更是數(shù)不勝數(shù)。那些調(diào)皮的小精靈們利用你的一點(diǎn)兒弱點(diǎn)或缺陷,讓你一敗涂地。

在數(shù)學(xué)上,我最大的缺點(diǎn)是粗心。正是由于粗心,使我多次單元測試的成績不盡人意;正是由于粗心,使我在期中考試中與年段第一名失之交臂,正是由于粗心,使我在各科的競賽中成績不佳……或許還有許多許多由粗心造成的遺憾,已消失在我的腦海中了。令我最苦惱的,也正是無法徹底地改掉粗心這個(gè)缺點(diǎn)。在這次數(shù)學(xué)期末考試中,我又重犯了粗心的毛病,馬馬虎虎,致使我的數(shù)學(xué)成績比年段最好成績低了6分之多。雖然,我知道只有改掉這個(gè)缺點(diǎn),我的數(shù)學(xué)成績才能有明顯的提高,但是,至今我還無法徹底改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

我相信,以我真正的實(shí)力,學(xué)好數(shù)學(xué)不是不可能的。但是,不知道為什么,課內(nèi)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、做作業(yè),我還能對付??晌乙荒闷鹫n外的數(shù)學(xué)書,總覺挺難的,看不懂,尤其是幾何圖形方面,難以弄明白。我不想對課外習(xí)題產(chǎn)生抵觸情緒。但是,一拿起課外習(xí)題,我的腦袋就發(fā)暈,它實(shí)在是太令人討厭了。

說實(shí)話,我對數(shù)學(xué)還是有些興趣的。但是,我不怎么喜歡一天到晚把頭埋在那些習(xí)題中??晌乙仓?,數(shù)學(xué)能力是要靠大量的練習(xí)來鞏固的。我想,若是有一條輕松一些、簡捷一些的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的道路,那數(shù)學(xué)一定會讓更多的人喜歡它、學(xué)習(xí)它的??上У氖?,到目前為止,人們還沒有知道這樣的道路。

再過不久就要開學(xué)了。在新的學(xué)期里,我相信自己能改掉粗心這個(gè)缺點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得更好,使學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的道路不再坎坷。

簡歷中學(xué)習(xí)經(jīng)歷篇十

今年我們在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把計(jì)劃免疫工作落實(shí)到實(shí)際工作中去,在這一年中我們做了大量的工作,我們的工作成績得到了群眾的好評,也取得了較好的社會和經(jīng)濟(jì)效益具體工作如下:

經(jīng)常深入基層。下居委。挨門挨戶進(jìn)行摸底。查找有無漏種的兒童及新生兒,以及流動(dòng)兒童有無未接種及漏種。凡新生兒都及時(shí)建卡,并把我們的辦公電話記在每個(gè)接種本上,以便聯(lián)系。耐心的向家長講解計(jì)劃免疫的重要性,使他們認(rèn)識到及時(shí)接種的重要性,按時(shí)主動(dòng)的給孩子接種疫苗。

在這一年中,我們每月及時(shí)報(bào)表,按時(shí)參加例會,及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)工作總結(jié)和年終總結(jié)。

我們登記上卡接種一條龍作業(yè),使卡證相符,是新生兒建卡率達(dá)到100%。五苗接種率100%。脊髓灰質(zhì)炎強(qiáng)化接種任務(wù),流腦。乙腦。。流感及時(shí)開展接種工作,尤其是在今年的麻疹強(qiáng)化工作中,及時(shí)到居委會,學(xué)校,幼兒園進(jìn)行摸底,向群眾宣傳麻疹的臨床表現(xiàn)及防治知識,使群眾了解接種麻疹的重要性,使適齡兒童接種率達(dá)到99%圓滿完成了這次接種任務(wù)。以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

簡歷中學(xué)習(xí)經(jīng)歷篇十一

首先,要注意簡歷工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷內(nèi)容的整體布局,因?yàn)檎w狀況如何也會影響到語言的精煉性,如果整體內(nèi)容顯得非常亂或復(fù)雜則令人感覺語句也不精煉的。

采用什么樣的布局才能塑造整體精煉的印象?一定要采用分層介紹的模式才能形成簡練之感,即便對某一段經(jīng)歷做介紹但只要其為核心,就是涉及的內(nèi)容比較多那么應(yīng)該有條理地做介紹才行。

這說明的是語言是否精煉不僅要考慮單個(gè)句子的情況,還要考慮句子本身有沒有意義。

最后,才是針對具體的句子,要想讓具體的句子顯得簡單則一定要先從表達(dá)方式入手,表達(dá)方式對句子的精煉性影響最大。如果表達(dá)方式簡單則句子也顯得很簡單,再就是注意句子里有沒有可剔除的東西像人稱代詞、修飾性的詞語、感嘆詞等等。

簡歷中學(xué)習(xí)經(jīng)歷篇十二

年齡:26歲(1990年6月5日)。

居住地:西安。

電話:xxxxxx(手機(jī))。

e-mail:

最近工作[9個(gè)月]。

公司:xx有限公司。

行業(yè):金融/投資/證券。

職位:證券經(jīng)理。

學(xué)歷:本科。

專業(yè):金融學(xué)。

學(xué)校:西安郵電大學(xué)。

自我評價(jià)。

誠實(shí)守信,具有良好的感恩意識,勤勉務(wù)實(shí),注重理論與實(shí)踐的有效結(jié)合,善于創(chuàng)新,擁有優(yōu)異的創(chuàng)造性思維。責(zé)任心強(qiáng),對待工作盡職盡責(zé),進(jìn)取意識烈強(qiáng)烈,虛心好學(xué)。有良好的團(tuán)隊(duì)組織能力及協(xié)作精神,具備良好的人際關(guān)系,能承擔(dān)較大的工作量及較強(qiáng)的工作壓力。

到崗時(shí)間:一個(gè)月之內(nèi)。

工作性質(zhì):全職。

希望行業(yè):金融/投資/證券。

目標(biāo)地點(diǎn):西安。

期望月薪:面議/月。

目標(biāo)職能:證券經(jīng)理。

20xx/10—20xx/7:xx有限公司[9個(gè)月]。

所屬行業(yè):金融/投資/證券。

業(yè)務(wù)部證券經(jīng)理。

1.負(fù)責(zé)起草公司股權(quán)管理制度、證券動(dòng)作控制制度、投資者關(guān)系管理制度及相應(yīng)實(shí)施細(xì)則,上報(bào)總經(jīng)理、董事會審批。

2.貫徹實(shí)施證券部各項(xiàng)制單制度,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修訂、完善。

3.負(fù)責(zé)起草集團(tuán)公司證券動(dòng)作計(jì)劃、本部門的年度和月度工作計(jì)劃。

20xx/5—20xx/9:xx有限公司[1年4個(gè)月]。

所屬行業(yè):金融/投資/證券。

業(yè)務(wù)部期貨經(jīng)紀(jì)人。

1.負(fù)責(zé)拓展銷售渠道,開發(fā)新客戶,銷售公司發(fā)行或代銷的金融理財(cái)產(chǎn)品。

2.負(fù)責(zé)維護(hù)銷售渠道,維護(hù)老客戶,為客戶提供理財(cái)咨詢等服務(wù)。

3.負(fù)責(zé)收集市場信息和客戶建議,向客戶傳遞公司產(chǎn)品與服務(wù)信息。

20xx/9—20xx/6西安郵電大學(xué)金融學(xué)本科。

證書。

20xx/12大學(xué)英語四級。

語言能力。

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。

簡歷中學(xué)習(xí)經(jīng)歷篇十三

對于目前的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱潮,重慶工商大學(xué)mba教育中心主任馮仁德認(rèn)為,從我國目前的創(chuàng)業(yè)人群看,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例越來越多,有熱情、有能力是這群人的主要特點(diǎn)。目前,在我國的大學(xué)生群體中,創(chuàng)業(yè)比例僅占了1%,而在西方的發(fā)達(dá)國家,這個(gè)比例通常穩(wěn)定在10%左右。也就是說,中國大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)空間還很大。

馮仁德說,“作為一個(gè)老師,很多學(xué)生有了創(chuàng)業(yè)思路后會經(jīng)常找我商量,我也會根據(jù)他們的性格特點(diǎn)、自身情況、教育背景來逐個(gè)分析和指導(dǎo)。對于這種敢打敢拼的激情,我都是很認(rèn)可的?!?/p>

馮仁德提醒創(chuàng)業(yè)者,并不是所有人都合適創(chuàng)業(yè),這要根據(jù)自身能力、性格和精神愿望來判斷,“創(chuàng)業(yè)并不容易,需要機(jī)會也需要開動(dòng)腦筋”。如要要?jiǎng)?chuàng)業(yè),首選應(yīng)該選擇自己感興趣的行業(yè),這是能把創(chuàng)業(yè)堅(jiān)持下去的心理基礎(chǔ);另外還要有再學(xué)習(xí)的。動(dòng)力,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)會面臨很多問題,比如公司要進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、要進(jìn)行戰(zhàn)略研討,很多能力或者知識是之前不具備的,這就需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

簡歷中學(xué)習(xí)經(jīng)歷篇十四

1994年9月——1998年7月,就讀于巧家縣第五中學(xué)(現(xiàn)改名為巧家縣第二中學(xué))初中部。

1998年9月——2002年7月,就讀于巧家縣第一中學(xué)高中部。

2002年9月——2005年7月,就讀于文山師專社科部,綜合文科教育專業(yè)。

2004年4月開始,就讀于云南師范大學(xué),漢語言文學(xué)本科自考專業(yè)。目前已經(jīng)學(xué)習(xí)完主干課程,預(yù)計(jì)2010年即可畢業(yè)。

2008年3月,就讀于西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)。目前已經(jīng)學(xué)習(xí)完所有課程,2010年3月即可畢業(yè)。

簡歷中學(xué)習(xí)經(jīng)歷篇十五

姓名:

性別:男。

婚姻狀況:未婚民族:漢。

戶籍:河北年齡:27。

現(xiàn)所在地:山東身高:177。

聯(lián)系電話:

電子郵箱:求職意向。

希望崗位:資源效益評估師。

工作年限:5年職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職日期:隨時(shí)

月薪要求:面議。

工作經(jīng)歷。

xx年3月—至今xx有限公司,擔(dān)任資源效益評估師。主要工作是:

3、指定井田整修并監(jiān)督刺激方案,以最大限度提升石油和天然氣回收。

xx年3月—xx年7月xx有限公司,擔(dān)任資源效益評估師。主要工作是:

2、制定石油和天然氣油田鉆井計(jì)劃與產(chǎn)品回收處理計(jì)劃,維護(hù)鉆探與運(yùn)作記錄;

3、與科學(xué)、工程、技術(shù)人員協(xié)商以解決設(shè)計(jì)、研究和測試問題。

教育背景。

畢業(yè)院校:深圳大學(xué)。

最高學(xué)歷:本科。

畢業(yè)日期:-07

專業(yè):材料科學(xué)與工程。

語言能力。

英語水平:優(yōu)秀。

國語水平:優(yōu)秀。

粵語水平:一般。

自我評價(jià)。

對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行。上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

簡歷中學(xué)習(xí)經(jīng)歷篇十六

年齡:26歲(1990年6月5日)。

居住地:西安。

電話:xxxxxx(手機(jī))。

e-mail:

最近工作[9個(gè)月]。

公司:xx有限公司。

行業(yè):金融/投資/證券。

職位:證券經(jīng)理。

最高學(xué)歷。

學(xué)歷:本科。

專業(yè):金融學(xué)。

學(xué)校:西安郵電大學(xué)。

自我評價(jià)。

誠實(shí)守信,具有良好的感恩意識,勤勉務(wù)實(shí),注重理論與實(shí)踐的有效結(jié)合,善于創(chuàng)新,擁有優(yōu)異的創(chuàng)造性思維。責(zé)任心強(qiáng),對待工作盡職盡責(zé),進(jìn)取意識烈強(qiáng)烈,虛心好學(xué)。有良好的。團(tuán)隊(duì)組織能力及協(xié)作精神,具備良好的人際關(guān)系,能承擔(dān)較大的工作量及較強(qiáng)的工作壓力。

求職意向。

到崗時(shí)間:一個(gè)月之內(nèi)。

工作性質(zhì):全職。

希望行業(yè):金融/投資/證券。

目標(biāo)地點(diǎn):西安。

期望月薪:面議/月。

目標(biāo)職能:證券經(jīng)理。

工作經(jīng)驗(yàn)。

20xx/10—20xx/7:xx有限公司[9個(gè)月]。

所屬行業(yè):金融/投資/證券。

業(yè)務(wù)部證券經(jīng)理。

1.負(fù)責(zé)起草公司股權(quán)管理制度、證券動(dòng)作控制制度、投資者關(guān)系管理制度及相應(yīng)實(shí)施細(xì)則,上報(bào)總經(jīng)理、董事會審批。

2.貫徹實(shí)施證券部各項(xiàng)制單制度,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修訂、完善。

3.負(fù)責(zé)起草集團(tuán)公司證券動(dòng)作計(jì)劃、本部門的年度和月度工作計(jì)劃。

20xx/5—20xx/9:xx有限公司[1年4個(gè)月]。

所屬行業(yè):金融/投資/證券。

業(yè)務(wù)部期貨經(jīng)紀(jì)人。

1.負(fù)責(zé)拓展銷售渠道,開發(fā)新客戶,銷售公司發(fā)行或代銷的金融理財(cái)產(chǎn)品。

2.負(fù)責(zé)維護(hù)銷售渠道,維護(hù)老客戶,為客戶提供理財(cái)咨詢等服務(wù)。

3.負(fù)責(zé)收集市場信息和客戶建議,向客戶傳遞公司產(chǎn)品與服務(wù)信息。

教育經(jīng)歷。

20xx/9—20xx/6西安郵電大學(xué)金融學(xué)本科。

證書。

20xx/12大學(xué)英語四級。

語言能力。

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。

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