迎新年方案(專業(yè)19篇)

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迎新年方案(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-25 13:13:18     小編:曼珠

方案的成功與否取決于執(zhí)行的全面性和執(zhí)行者的專業(yè)能力。方案的執(zhí)行過程中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為日后的方案制定提供借鑒。方案是一種為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃或安排。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常需要制定合理的方案來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。一個好的方案應(yīng)該是可行的、具體的且有序地指導(dǎo)行動的。在制定方案之前,我們要明確問題的目標(biāo)和具體需求。參考已有的成功經(jīng)驗(yàn)可以為我們制定方案提供有益的參考。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考和借鑒。

迎新年方案篇一

才藝和精神風(fēng)貌,豐富教工文化生活。

二、活動宗旨:放松心情、增進(jìn)感情,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍。

三、活動時間:20xx年1月12日下午

四、活動地點(diǎn):桔都大酒店五樓桔子廳

五、參加對象:東城街道中心小學(xué)全體教職工

六、活動形式及要求

活動采用文藝節(jié)目表演和輕松活潑的.游戲節(jié)目相結(jié)合的方法,同時穿插知識搶答、腦筋急轉(zhuǎn)彎和幸運(yùn)大抽獎等活動,提高互動性和參與性,真正起到全員聯(lián)歡的效果。

全校教職工以工會小組為單位選送文藝節(jié)目和參加游戲,以拍手器編號為代號參加抽獎活動。

七、節(jié)目申報(bào)

每個工會小組至少一個節(jié)目,音樂組可多幾個。節(jié)目名稱和表演者請于12月26日前報(bào)給工會文體委員。

八、活動籌備工作小組

1、總指揮:阮明偉

2、負(fù)責(zé):牟月輝 朱輝進(jìn)

3、活動設(shè)計(jì):洪彩芳

4、主持:王以賢 黃 萍 王康舟 阮禾嘉

5、器材負(fù)責(zé):王康舟 蔣正義

6、音響、電腦:童圣壽

7、攝影、攝像:王 慧 虞輝燕

8、會場布置:馬素云 徐昌華 潘文紅 應(yīng)賽華 汪堅(jiān)紅

9、物品提供、活動中獎品、紀(jì)念品分發(fā):王六培 丁婉君 林慧英

九、活動安排。

迎新年方案篇二

用手中的畫筆,記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間,也可畫出對明天生活的憧憬與希望,也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學(xué)校的美好祝愿……比比看,誰筆下生花、誰能讓人怦然心動,期待你的佳作。

要求:紙張用8開紙大小,每班選送兩張參賽,作品于12月19日上午送交德育處。(其他作品用于布置教室)

1、優(yōu)秀春聯(lián)展評:春聯(lián)編寫要有新意,能體現(xiàn)本班特色,寄語新春,每班上交一份,布置本班教室一份。

要求:學(xué)生自己書寫,用標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)紙,有橫批,作品于12月23日送交德育處,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展貼。

2、自制賀卡:在新年活動中不忘節(jié)約,提倡同學(xué)間互送自制賀卡,要求全體少先隊(duì)員每人親手制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師,說出真心祝福,作為新年禮物,將溫暖灑向父母的心田,灑滿我們的校園。

要求:各班舉辦自制賀卡展,并于30日前送到各任課教師手中。(班主任老師有計(jì)劃的組織好)

3、教師寄語:教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。(形式不限,自由書寫)

各班針對自己班級的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)生才藝,精心策劃,要求每班設(shè)計(jì)二至三個全員參與的游戲活動環(huán)節(jié),整個方案新穎、活潑,將快樂帶給每個學(xué)生。

要求:各班將整體活動設(shè)計(jì)方案于12月26日上交,聯(lián)歡時教室要精心布置,聯(lián)歡活動要組織有序、有意義,氣氛活躍。

年是我們拼搏的加油站,年是我們奔跑的接力棒,年是歲月溜冰的歌,年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。春在招手,我們和年一起迎接萬象更新的新景象,揚(yáng)起風(fēng)帆向xx快樂出發(fā)!

迎新年方案篇三

送走了暖夏的火熱和秋的豐碩,我們迎來了冬的美麗,并以期盼的心情,迎接又一個新年的到來。新年的腳步逐漸臨近,農(nóng)大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的xx年。山東農(nóng)大為迎接新的一年到來,營造元旦歡樂氛圍,豐富同學(xué)們的節(jié)日活動,由校團(tuán)委主辦,各學(xué)院承辦的元旦游園活動將在xx年的最后一個夜晚隆重舉行。

二、活動目的。

通過大眾參與活動的形式,讓同學(xué)們感受到校園豐富的文化活動,并參與其中,形成良好的校園文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)校的人文氣息,緩解期末復(fù)習(xí)的緊張情緒。

三、活動主題:喜迎元旦,追憶童年。

四、活動概況。

1、活動時間:12月30日晚6:00到7:30。

2、活動地點(diǎn):東校區(qū)籃球場。

3、活動對象:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)全體同學(xué)。

五、活動流程。

前期策劃準(zhǔn)備:1、新聞中心負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)。

2、征集同學(xué)們感興趣的小節(jié)目。

3、申請借用話筒音箱等設(shè)備。

4、確定活動中各節(jié)目的相關(guān)規(guī)則(見附錄一)。

5、制定活動細(xì)則(商家贊助形式及相關(guān)宣傳工作、宣傳方式見附錄二)。

6、確定獎品的發(fā)放制度。

六、活動過程:

1、中心舞臺及整體風(fēng)格:采用三周環(huán)繞性,用桌子將場地圍城三面,在入口處設(shè)置許愿墻,用氣球裝飾,營造氛圍。

2、以《童年》為主題曲,在六點(diǎn)的時候準(zhǔn)時播放,全場演唱。

3、介紹第一環(huán)節(jié)的小活動:

(1)nba幻想(2)k歌(3)大氣吹成。

4、由雙截棍協(xié)會的友情出演。

5、介紹第二環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則。

(1)投壺(2)乾坤小挪移(3)吃運(yùn)氣。

6、介紹第三環(huán)節(jié)的節(jié)目規(guī)則。

(1)瘋狂嗑瓜子(2)魔幻的方塊(3)快樂傳遞。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

場地布置(燈光租賃)150元。

獎品60元。

其他100元。

總計(jì)310元。

八、活動負(fù)責(zé)人。

孔祥蕓、焦元波、孟笑、劉曉輝、王翔祥、劉晨、王子豪、胡盈盈、鄭書聯(lián)。

附錄一。

(1)nba幻想。

規(guī)則:自選題目,難度不同積分不同,每人限答4題,根據(jù)積分分發(fā)獎勵。

(2)k歌。

由主持人負(fù)責(zé)領(lǐng)唱兒歌,領(lǐng)唱過程中會出現(xiàn)歌詞空白,觀眾可自愿上前填空,答對者有獎券。

(3)大氣吹成。

分成三組進(jìn)行,一分鐘之內(nèi)吹破氣球多的人為勝。

(4)投壺。

每人持十只筷子,在兩米之外投,投多著為勝兩分鐘之內(nèi)必須投完。

(5)乾坤小挪移。

兩個紙杯距離一米,轉(zhuǎn)移玻璃珠,一分鐘多著為勝。

(6)吃運(yùn)氣。

大家來品嘗水餃,餃子有各種不同的陷哦!憑運(yùn)氣看你能吃到什么,只有想不到?jīng)]有吃不到,歡迎品嘗。

(7)瘋狂嗑瓜子。

一分鐘內(nèi)嗑瓜子數(shù)量多的為勝。

(8)魔幻的方塊。

現(xiàn)有各種魔方,在規(guī)定時間內(nèi)復(fù)原即可獲得獎券。

(9)快樂傳遞。

在桌子上擺上九個盛滿水的婉,有參加活動的同學(xué),將乒乓球從第一個碗吹向最后一個,中途乒乓球不能掉出,以時間計(jì)時為準(zhǔn)。

附錄二。

1、活動前的橫幅宣傳(如。。。預(yù)祝山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園會取得成功)。

2、抽獎券上將印有贊助商相關(guān)信息作為宣傳(卡片內(nèi)容由舉辦方和贊助方商議而定)。

3、贊助商可提供卡或相關(guān)優(yōu)惠卡由舉辦方負(fù)責(zé)派發(fā)工作。

附錄三。

活動獎勵制度:比賽中的優(yōu)勝者可以評工作人員所發(fā)的兌獎券領(lǐng)獎,獎品分為七個檔次。

附錄四。

舉辦方與贊助商。

合同。

a方(舉辦方):山東農(nóng)業(yè)大學(xué)資環(huán)學(xué)院。

b方(贊助商):

為了有效開展xx年山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園活動,a、b雙方本著互利互惠共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商一致根據(jù)《中華人民共和國合同法》現(xiàn)就xx年山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園會的贊助事宜達(dá)成如下協(xié)議:

(一)贊助項(xiàng)目說明。

1、xx年山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園活動的冠名贊助。

2、贊助形式:活動期間經(jīng)費(fèi)支出或者相關(guān)物品的提供。

3、活動時間:xx年12月30日晚6:00到7:30。

(二)贊助費(fèi)用及回報(bào)計(jì)劃。

1、贊助費(fèi)用為人民幣:

2、贊助補(bǔ)償計(jì)劃:

宣傳:贊助商的海報(bào)和橫幅由舉辦方負(fù)責(zé)在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼。

(三)項(xiàng)目合作進(jìn)度。

a方:a方作為活動主辦單位,整個活動由a方自行策劃、籌備及組織開展,并保證整個活動順利完成。

b方作為活動的贊助單位,參與協(xié)助和支持本次活動。

a方執(zhí)行相關(guān)宣傳計(jì)劃,保證b方的廣告宣傳效果,但b方需提供相關(guān)資料。

a方應(yīng)保證活動順利進(jìn)行,并在活動過程中與b方保持溝通。

b方:b方有權(quán)過問a方活動的進(jìn)度,a方必須如實(shí)反映。

b方負(fù)責(zé)為本次活動提供相關(guān)物品或資金。

(四)附則。

1、協(xié)議的合作時間為xx年月日到xx年月日,

協(xié)議合作期滿后雙方就繼續(xù)合作事宜進(jìn)行磋商,并根據(jù)需要續(xù)簽合同。

2、未盡事宜,雙方經(jīng)協(xié)商后再做補(bǔ)充解決,補(bǔ)充協(xié)議仍具法律效力。

3、在執(zhí)行過程中,如果雙方有不可預(yù)測的因素導(dǎo)致在雙方之間可能產(chǎn)生的一切爭論均可協(xié)商解決。

4、保密條款:雙方應(yīng)保守協(xié)議條款的保密。

a方:b方:

迎新年方案篇四

元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束,新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動,既可以讓隊(duì)員體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點(diǎn)過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標(biāo)和希望,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動,在新的一年里樹立起回報(bào)他人、回報(bào)集體、回報(bào)社會的感恩信念,給需要幫助的人更多的關(guān)愛。

系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會

12月24日(周三)下午第三節(jié)課各中隊(duì)組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會。如在隊(duì)會中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊(duì)部選取。五六年級各中隊(duì)選派3名隊(duì)員到一二年級手拉手中隊(duì)協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員開好隊(duì)會。各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員特長、興趣實(shí)際自主選擇以下形式之一開展隊(duì)會,大隊(duì)部將給精彩隊(duì)會留影紀(jì)念。

1、 感恩時間————說元旦,話新年。

讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料,懂得元旦的意義,元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞,利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化,更積極地投入到活動中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來之際,“盤點(diǎn)”過去一年的收獲,懂得時間的珍貴,體驗(yàn)收獲的喜悅,同時學(xué)會感恩。

2、感恩勤奮————新年秀出新自我。

讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會的本領(lǐng)或取得的成績。學(xué)生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學(xué)生自己策劃和編排。

3、感恩社會————關(guān)注身邊的變化。

回想在過去的一年里,我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么,在班級里進(jìn)行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化,樹立自信,制定好來年的計(jì)劃。

4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。

用上全班的智慧設(shè)計(jì)一張展示榜,并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事,令全班同學(xué)感動的人和事,最后可以寫上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊(duì)員們在新的一年里對集體的共同愿望。

5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩樹”。

以回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會、回報(bào)幫助過你的人為主題,開展“感恩行動”。回顧過去的一年自己與父母、老師以及護(hù)送同學(xué)安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機(jī)叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語寫下來,表達(dá)自己的感激之情。

在教室里布置一棵小樹,命名為“感恩樹”,掛在自己制作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩”等。

6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。

在迎新年活動中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語,送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展,評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流,并培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”

由隊(duì)員選取歌曲,全班同學(xué)亮起歌喉,用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中,唱出對新年的期待。讓隊(duì)員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景,對自己的期望,制定相關(guān)的目標(biāo)計(jì)劃,激勵學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn)、努力。

系列活動之二——感恩作品來展評

布置全體隊(duì)員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或給關(guān)心你成長的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心,在師生間構(gòu)筑一條情感的通道,滋潤彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊(duì)上交3件優(yōu)秀作品參加大隊(duì)評比。

系列活動之三——游園活動迎新年

迎新年方案篇五

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)凝聚力,促進(jìn)教職工之間的交流,增進(jìn)教職工之間的友誼,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學(xué)校決定在20xx年1月25日舉行“我們都是一家人”慶元旦聯(lián)歡活動。

方案如下:

一、娛樂對對碰活動。

活動目的:通過自主娛樂活動,挖掘教師的才藝潛能,增進(jìn)教師之間的情感。

活動安排:6人一組推薦組長一名,負(fù)責(zé)上報(bào)本組娛樂活動節(jié)目。

2、組內(nèi)所有成員必須參加其中一首歌曲的演唱。

3、每組必須演出3個以上節(jié)目,要求形式多樣。

4、每組策劃一個可供全體教師參與的游戲。

活動形式:以明七暗七游戲貫穿始終,凡輸?shù)囊唤M由組長指定演出節(jié)目或組織游戲,若出現(xiàn)三分鐘冷場,該小組全體成員予以“懲罰”。中間穿插舞曲表演,要求全體教師參加。本次活動設(shè)特等獎1名,一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。

二、活動準(zhǔn)備:中班組負(fù)責(zé)騰空場地、安排好座位以及烹調(diào)器具準(zhǔn)備。大班負(fù)責(zé)娛樂活動場地氛圍布置。單麗麗負(fù)責(zé)購買抽獎活動獎品。

三、活動時間:1月25日下午進(jìn)行娛樂對對碰活動。

迎新年方案篇六

活動目標(biāo):

通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。

通過活動向家長匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作。

通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。

活動形式: 家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

活動場地: 幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

活動時間: 元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)

活動準(zhǔn)備:

1 、物質(zhì)準(zhǔn)備: 彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品

2 、環(huán)境布置: 按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色

3 、知識準(zhǔn)備:

日常導(dǎo)入內(nèi)容:

語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗

音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼

活動流程:

1 、戶外集體表演:

學(xué)前班:武術(shù)操《小哪吒》 舞蹈《我不上你的當(dāng)》

大 班:舞蹈《三字經(jīng)》

蒙氏大班:《椅子操》

中 班: 節(jié)奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2 、班級展示:

教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

手工活動

寫心愿卡

活動 結(jié)束: 掛心愿卡 延伸活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。 活動注意事項(xiàng):

活動當(dāng)天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時送幼兒入園。

請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。

戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

班級活動未結(jié)束時,不可中途離常如有特殊情況,需提前向本班老師告知?;顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。

幼兒園“慶元旦,迎新年”活動方案

設(shè)計(jì)思路:

2015年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的.生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

活動內(nèi)容:

幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

活動宗旨:

1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、 讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友

節(jié)目單:

開場:新年好

1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

2、 歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)

3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)

4、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5、 舞蹈《open your dream(表演者:泡泡魚班女生)

6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

7、 詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

9、 舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、 家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:王鑫洋)

11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)

13、 親子游戲《同舟共濟(jì)》

14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

16、 家長游戲《紙杯傳水》

17、 武術(shù)操《精忠報(bào)國》(表演者:全體男生)

18、 魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)

19、 自由表演時間段

20、 親子游戲《春雷陣陣響》

21、 頒發(fā)紀(jì)念品

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)

附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會被淘汰。

游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊(duì),每隊(duì)六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。

游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。

迎新年方案篇七

為豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)凝聚力,展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)貌和良好的文化素質(zhì),激勵教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,學(xué)校行政和工會將組織雪小教育集團(tuán)全體教職工開展“慶元旦,迎新年”系列活動。

報(bào)告廳。

1.節(jié)目展演活動。

2.觀看電影活動。

中心小學(xué)全體教職工。

2.南宅實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教職工。

1.各單位自行策劃,鼓勵每一位教師人人參與活動,力求多樣創(chuàng)新,靈活新穎。

2.各單位指定一名教師,負(fù)責(zé)本單位背景、音樂等制作。

3.各單位于本周五前將節(jié)目內(nèi)容交到副校長室,以便于主持人預(yù)報(bào)節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。

4.其他注意事項(xiàng)。

參加人員:教育集團(tuán)全體教職工。

主持人:

攝影、攝像:

會場布置:校辦、總務(wù)處。

籌備組:后勤組、藝術(shù)組等。

為確保此次活動圓滿成功,希各單位(級部)充分調(diào)動教師的`積極性,認(rèn)真策劃,集思廣益,能夠推出質(zhì)量高、形式新穎的節(jié)目。

區(qū)xx中心小學(xué)教育集團(tuán)。

20xx年12月12日。

迎新年方案篇八

為迎接20xx年新年到來,營造良好的校園文化氣氛,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情操,學(xué)校將于二〇一三年十二月份舉行某中學(xué)迎新系列活動。請各年級各班級精心組織、充分準(zhǔn)備?,F(xiàn)將有關(guān)活動及事項(xiàng)通知如下:

(1)成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長: 副組長:

成員(執(zhí)行小組):

(2)成立藝術(shù)指導(dǎo)小組:

組長: 成員:

(3)后勤保障組:

(4)安全保衛(wèi)組:

(5)宣傳組(拍照、攝像):

1, 負(fù)責(zé)人:

2, 時間:初中12月28日(周五)下午,高中12 月29日(周六)上午

3, 地點(diǎn):某中學(xué)高中、初中田徑場

4, 具體事項(xiàng)看附后的通知。

參加對象:初一年至高三年。

負(fù)責(zé)人:;

時間:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。

節(jié)目的具體要求:

1,各班級要積極發(fā)動學(xué)生,自己編排節(jié)目。

2,學(xué)生自薦的節(jié)目,內(nèi)容要健康積極向上,各班級和年段要認(rèn)真審查。學(xué)生自薦節(jié)目報(bào)團(tuán)委學(xué)生會。

3,學(xué)生自薦節(jié)目,由校學(xué)生會組織初選賽,初、高中初選時間自定(可請音美組老師作為評委)。入圍節(jié)目于12月19日(周三)前統(tǒng)一報(bào)送給德育處老師。入圍節(jié)} 目,由老師負(fù)責(zé)編排。

參加對象:初一年至高三年。

具體事項(xiàng)及要求:

1, 校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行迎新游園活動的安排及布置。

2, 各年段各班級要積極配合校團(tuán)委的安排

負(fù)責(zé)人:

時間:初中12 月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午

參加對象:初一年至高三年。

具體事項(xiàng)及要求:

1,各班級要積極發(fā)動學(xué)生,讓學(xué)生自己編撰和書寫春聯(lián)。(不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評資格)

2,春聯(lián)的內(nèi)容要積極、健康、向上,貼近學(xué)生生活。

3,在12月27日(周四)前,春聯(lián)須張貼在各自的班級教室門口兩側(cè)。

4,于12月24日(周一)前以年級為單位將各班春聯(lián)以word文檔(電子稿)送至團(tuán)委辦公室。校團(tuán)委將組織人員進(jìn)行拍照和評比。

負(fù)責(zé)人:

時間:12 月27日(周四) 地點(diǎn):各年段各班級

注:張貼春聯(lián)時,應(yīng)使用透明膠布。

參加對象:初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。

具體事項(xiàng)及要求:

1、為了營造溫馨的氣氛,要求每班制作至少5個燈籠,并于12月28日(周五)上午,將燈籠掛到初中、高中的大操場指定位置,團(tuán)委、學(xué)生會將派人進(jìn)行燈籠評比。

2,制作的燈籠,要表現(xiàn)出熱鬧喜慶的氣氛,要體現(xiàn)出欣欣向榮的景象。

負(fù)責(zé)人:

時間:12 月28日(周五)

參加對象:初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。

負(fù)責(zé)人:

1,具體事宜由美術(shù)組負(fù)責(zé)。

2,在12月27日(周四)前,獲獎作品分別在初中、高中校區(qū)展示。

1. 參加對象:教工隊(duì)、高三年學(xué)生隊(duì)

2. 時間、地點(diǎn):12月23(周二)下午第3節(jié) 高中新校區(qū)

1. 12月23日(周二)上午,在高中新校區(qū)懸掛橫幅“某中學(xué)迎新年師生籃球賽”。

2. 12月27日(周四),在初中、高中大操場的指定位置,牽2條鐵絲線,用于懸掛燈籠,舉行燈籠展。

3. 12月28日(周五)上午,初中、高中大操場四周、主席臺兩側(cè)需插彩旗。

4. 12月28日(周五)上午,初中、高中主席臺需擺放鮮花,懸掛標(biāo)語。

5.初中28日(周五)上午,安排12位的評審席(桌椅),擺放在初中大操場旗桿和跑道間;高中28日(周五)下午,安排12位的評審席(桌椅),擺放在高中大操場旗桿和跑道間。

迎新年方案篇九

院學(xué)生會文藝部。

為加強(qiáng)我院學(xué)生的課余生活,為使學(xué)院學(xué)生有一個豐富的元旦之夜,使同學(xué)門在考試之余有一個放松的機(jī)會,特舉辦此次活動。

20xx年12月28日晚7:00—10:30。

籃球場。

全院在校學(xué)生。

(1)七點(diǎn)活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學(xué)。

(2)工作人員在場邊向過往的同學(xué)介紹游戲規(guī)則,鼓勵過往同學(xué)來玩游戲。

(3)工作人員和同學(xué)們一起玩游戲,使同學(xué)們在游戲中找到快樂,并發(fā)一些獎券給同學(xué)們。

(4)游戲結(jié)束后,工作人員把場地打掃一下。

游戲:

(1)鉆竹竿。

各組列隊(duì)鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調(diào)整,到最后竹竿最低一組獲勝。

(2)木頭人吹氣球。

桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。

(3)比眼力。

準(zhǔn)備若干筷子,若干啤酒瓶。同學(xué)們站在一側(cè),筷子離瓶子有一定距離,瞄準(zhǔn)瓶口放筷子,看誰放的準(zhǔn)而且多,為勝利得人。

道具:筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

迎新年方案篇十

為了進(jìn)一步推動校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,活躍校園文化藝術(shù)氛圍,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的熱情,為我院20xx級新生搭建展現(xiàn)自我的舞臺,院團(tuán)委決定于20xx年元旦期間舉辦第二屆新生才藝大賽暨20xx年迎新年晚會?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

20xx級新生為主體。

主辦單位:共青團(tuán)xx學(xué)院委員會。

承辦單位:xx學(xué)院學(xué)生會、xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。

逐夢青春,鑄夢未來。

(一)初賽。

時間:10月16日—11月20日。

地點(diǎn):各單位自行安排。

(1)1000人以上的系推薦3個節(jié)目,1000人以下的系推薦2個節(jié)目。

(2)各學(xué)生組織可推薦1-2個節(jié)目參加復(fù)賽。

請于20xx年11月20日將報(bào)名表交到少康樓二樓學(xué)生會辦公室。

(二)復(fù)賽。

時間:11月下旬。

地點(diǎn):鵝城音樂廳。

評選出14個節(jié)目進(jìn)入總決賽,復(fù)賽具體賽制另行通知。

(三)總決賽。

時間:12月30日。

地點(diǎn):旭日廣場。

決賽具體賽制另行通知。

(一)節(jié)目形式。

器樂類:民樂(弦樂、管樂等);西洋樂(電子琴、管樂等);

形體類:舞蹈(民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾舞等);

體育舞蹈(健美操、國際、拉丁、恰恰、牛仔舞等);

武術(shù)(套路、器械等);

聲樂類:包括民族唱法、美聲唱法、通俗唱法等;

語言類:朗誦(故事、散文、詩歌等);

表演(小品,戲?。?;

曲藝(相聲、快板等)。

(二)注意事項(xiàng)。

參賽節(jié)目能充分反映校園生活,有情趣、有朝氣。大膽創(chuàng)新,立意新穎,形式多樣,內(nèi)容健康向上;緊跟時代步伐,富有現(xiàn)代氣息,展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

參賽節(jié)目可以個人參賽,亦可以組合形式參賽。

參賽所需的`音樂、道具、劇本、服裝等需要自備。

大賽以20xx級新生為主體,往年參加過校級以上比賽的節(jié)目不再參與本次比賽。

一等獎:

2名,20xx元/名,頒發(fā)榮譽(yù)證書;

二等獎:

4名,1200元/名,頒發(fā)榮譽(yù)證書;

三等獎:

8名,800元/名,頒發(fā)榮譽(yù)證書;

優(yōu)秀獎:若干名,300元/名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

(一)高度重視,積極參與。各系、各學(xué)生組織要重視本次新生才藝大賽。力求提供給新生一個自我展現(xiàn)的平臺,讓學(xué)生做到德、智、體、美全面發(fā)展,打造具有時代主旋律特色的校園藝術(shù)活動。

(二)廣泛發(fā)動,精心組織。各系各學(xué)生組織要把新生才藝大賽作為學(xué)校文體建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,按照本文件要求,結(jié)合各系各學(xué)生組織實(shí)際情況,做到活動開展覆蓋面廣、參與度高。

(三)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。各系各學(xué)生組織要充分發(fā)揮新媒體的作用,實(shí)時報(bào)道活動開展情況;在活動期間要及時上報(bào)和總結(jié)活動情況,與承辦方保持信息溝通。

迎新年方案篇十一

活動目標(biāo):參與迎新年活動,加強(qiáng)交流,體驗(yàn)快樂。

活動過程:

請大家?guī)Ш米约旱目ㄆM情參與到游戲活動中,每參加完一個活動,裁判在游戲卡上蓋印。

大家玩夠以后可以憑自己的卡片至服務(wù)臺領(lǐng)取新年禮物一份。

新年禮物不可代領(lǐng)。

游戲內(nèi)容:

斗球:在指定距離內(nèi),要求從起點(diǎn)開始,將乒乓求放在乒乓球拍上,往前跑,終點(diǎn)繞過障礙物回到起點(diǎn),期間球不能落地,一旦落地,請回到起點(diǎn)重新開始。

飛鏢:在墻上固定一只飛鏢盤,人在三米遠(yuǎn)出投擲飛鏢,每人可以投擲6支,最后看誰投中的多以及靠近中心的位置確定勝負(fù)。

3,神射:在地上放一紙箱,在一定距離外設(shè)置一射門線,將球踢進(jìn)箱子中為勝,每人五次機(jī)會,進(jìn)球多者為勝。

4,企鵝腿:每人腿中夾一排球,從起點(diǎn)出發(fā),在重點(diǎn)繞過障礙物回到起點(diǎn),期間球不能落地,一旦落地,請回到起點(diǎn)重新開始。

5,采珍珠:在一地方固定一個塑料籃子,在2米外設(shè)置投球點(diǎn),人從一端擊地扔球,限時1分鐘,接球多的`人獲勝。

6,趕"豬"跑:游戲在設(shè)置好的賽道上進(jìn)行,中間設(shè)一折返點(diǎn)。比賽開始,選手用一根木棍撥動大小兩個球(籃球和排球)前進(jìn),繞過中間折返點(diǎn),返回起點(diǎn)。用時短者為勝。

游戲期間,大家可以同時進(jìn)行唱,跳,打牌等休閑活動。

活動地點(diǎn):二食堂四樓大學(xué)生教育藝術(shù)中心。

休閑ok區(qū)。

休閑棋牌區(qū)。

個人項(xiàng)目6區(qū)域:趕"豬"跑個人項(xiàng)目6區(qū)域:趕"豬"跑。

個人項(xiàng)目5區(qū)域:采珍珠。

大門。

個人項(xiàng)目4區(qū)域:企鵝腿。

個人項(xiàng)目3區(qū)域:神射。

個人項(xiàng)目2區(qū)域:飛鏢。

新年禮物頒發(fā)處(憑此券領(lǐng)?。?/p>

個人項(xiàng)目1區(qū)域:斗球。

迎新年方案篇十二

一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果.借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚(yáng)個性.

一、指導(dǎo)思想:為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年.同時為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動.本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨.從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:。

二、活動時間:20xx年12月30日下午第三節(jié)課。

三、活動地點(diǎn):多媒體教室。

四、參加對象:全體教職工。

五、活動形式:游戲競賽等。

六、準(zhǔn)備:氣球、各種小禮物。

七、活動流程:。

1、領(lǐng)導(dǎo)講話.

2、活動安排:。

活動一:倒著說(每個辦公室各選一名代表)。

規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話.“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗.失敗者表演節(jié)目.

活動二:官兵捉賊。

用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。

人數(shù):4個人(以辦公室為單位開展)。

方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行.

活動三:游戲、拍三令。

用具:無。

人數(shù):無限制(全員參與)。

方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時,不許報(bào)數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報(bào)數(shù).如果有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則被懲罰(表演節(jié)目).

活動四:踩氣球游戲。

用具:氣球。

人數(shù);不限(每個辦公室各選一名代表)。

方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護(hù)自己的.限制時間,誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利.

結(jié)束活動:大合唱《今兒真高興》。

迎新年方案篇十三

活動目的:通過主題班會的形式讓全班同學(xué)快樂地迎接新年,了解中國新年習(xí)俗.

活動前準(zhǔn)備:小品——《對春聯(lián)》;查找關(guān)于新年習(xí)俗的問題;主持稿撰寫。

活動主要內(nèi)容與過程:。

(一)開場。

甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的xx年.

乙:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園.在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋.

乙:新年的臉紅了;。

甲:新年的心飛了;。

乙:春的腳步近了;。

甲:春的身段也婀娜了;。

乙:新年拉近了我們成長的距離;。

甲:新年染紅了我們快樂的生活;。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段;。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;。

共:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿,帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅.看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律.

共:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!

(二)相聲《對春聯(lián)》。

對于春節(jié),有一個很重要的習(xí)俗,那就是對春聯(lián),今天,我們就來觀看一個有關(guān)春聯(lián)的相聲.

(三)新年習(xí)俗知識問答。

新年即將到來,那么大家對新年的了解有多少呢首先,就讓我們進(jìn)行一個小小的知識競賽,以小組為單位進(jìn)行答題.

活動后記:。

在除舊迎新之際,不僅了解了各國迎新年的習(xí)俗,也更知曉中國的傳統(tǒng)文化習(xí)俗.在新的一年到來之際,同學(xué)們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿,不僅祝福自己的祖國更昌盛,xx年的奧運(yùn)更成功,自己的學(xué)業(yè)更有進(jìn)步,身體更健康,同學(xué)們,老師們更快樂!

迎新年方案篇十四

小班教師、全體幼兒及家長朋友。

20xx年x月x日。

小班教室。

1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

2.幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

1.提前通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。

2.活動道具、小禮品。

表演活動20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的`"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1.首先請欣賞《幸福拍手歌》。

2.請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》。

3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》。

4.請欣賞歌曲《走路》。

5.請欣賞歌曲《火車快開》。

6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》。

7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動。

游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

3.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束。

4.結(jié)束活動頒發(fā)圣誕小禮品。

通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會,加深家園情、師幼情、親子情。

迎新年方案篇十五

喜氣洋洋迎新年。

20xx年12月30日(星期五)下午班會課。

在20xx年元旦到來之際,各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母,融洽同學(xué)感情;同時通過慶元旦活動了解中國新年習(xí)俗,感受新年的快樂,引導(dǎo)同學(xué)們用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

1.每班根據(jù)班級學(xué)生特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)確定班會活動的主題,并進(jìn)行籌備安排。

2.各班可提前布置教室,讓同學(xué)們感受到迎新年的氣氛。

3.班主任提前安排好同學(xué)們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節(jié)目。

迎新年方案篇十六

1.與小伙伴、家長一起參加迎新活動,共同體驗(yàn)迎新年的快樂。

2.感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

3.通過表演展現(xiàn)自己,通過游戲?qū)W會合作,通過分享體會感恩。

幼兒園三樓多功能廳。

20xx年12月25日周五18:30(為了確?;顒訙?zhǔn)時開展,請?zhí)崆?0分鐘即18:20到達(dá)活動現(xiàn)場。)。

一、熱熱鬧鬧的戲劇表演《三只小豬》。

二、快快樂樂的親子游戲。

1.游戲《紙上芭蕾》。

游戲規(guī)則:每班3戶家庭(兩大一?。﹨⒓印5厣戏乓粡垐?bào)紙,三人圍在一張報(bào)紙邊隨著音樂節(jié)奏舞動,音樂停三人需將報(bào)紙對折再想辦法站上去,站上停頓3——5秒即為成功;音樂繼續(xù),再次音樂停后依舊將報(bào)紙對折后站上去,以此類推,哪戶家庭在報(bào)紙對折最小后還能全部站在報(bào)紙內(nèi)的,即為勝利者。(注:每一次必須是參與活動的雙腳必須站在報(bào)紙內(nèi),踩到報(bào)紙外的地面即淘汰)。

游戲可進(jìn)行2輪。

2.游戲《包紅包》。

游戲規(guī)則:每班選出4名家庭(一大一?。⒛信幌?。選出后主持人宣布:男孩代表一元錢,女孩代表五毛錢。當(dāng)主持人念出金額后,大家互相拉人湊數(shù),看誰落單了,就算輸,返回自己班級。

游戲可進(jìn)行2——3輪。

3.游戲《我的寶寶在哪里》。

游戲規(guī)則:每次活動17戶家庭參加,進(jìn)行四輪活動。每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

三、精彩紛呈的節(jié)目表演。

大五班:打擊樂《拔根蘆柴花》大六班:歌表演《金色童年》。

四、深情濃濃的親子賀卡。

diy賀卡制作。發(fā)放采購好的材料,只要黏黏貼貼即可,另外需要準(zhǔn)備一支水彩筆寫孩子名字或祝福語。

集中展示diy賀卡。(待制作完后,將賀卡夾在指定的地方。)。

五、分享友情的互贈禮物。

家長將準(zhǔn)備好的禮物(包好包裝)(價值10元左右,里面或包裝盒上寫好贈送人姓名和祝福語)堆放到舞臺中間,小朋友依次上臺挑選一份禮物及賀卡。

拆禮物、閱讀賀卡,感受朋友間的友情。

活動參與人員:大五班大六班全體老師、幼兒及家長。

1.私家車請遵守交通規(guī)則在幼兒園附近停車位停放。2.來回路上注意安全。

3.活動結(jié)束后,請家長朋友們共同把活動現(xiàn)場打掃干凈,為本次活動畫上圓滿的句號。

迎新年方案篇十七

1、猜謎語:教師說謎語,家長根據(jù)謎底做相應(yīng)的動作,幼兒猜謎。

2、弟子規(guī):幼兒念,家長寫。

3、擊鼓傳花:傳到花的幼兒表演唱。

4、穿衣褲:家長拿出數(shù)字的褲子,幼兒找出相應(yīng)數(shù)字的衣服,并把它穿好。

1、《踩氣球》幼兒13人。

游戲準(zhǔn)備:氣球繩子若干。

游戲規(guī)則:將氣球及繩子綁住幼兒與家長的腳脖子上,用被綁住的那只腳去踩,在規(guī)定的時間內(nèi)將氣球踩爆的獲勝。

一對分三組。

一等獎4人。

二等獎4人。

鼓勵獎5人。

2、《運(yùn)乒乓球》。

游戲準(zhǔn)備:卡紙。

乒乓球若干。

幼兒13人。

游戲規(guī)則:將五個乒乓球放在卡紙上,家長單手將乒乓球運(yùn)到對面的幼兒,幼兒雙手再將乒乓球運(yùn)到對面,乒乓球如掉下要重新來過,哪對以最快的時間將五個乒乓球運(yùn)到規(guī)定的目的地的獲勝。

一對分三組。

一等獎4人。

二等獎4人。

鼓勵獎5人。

3、團(tuán)隊(duì)《套圈》。

幼兒13人。

呼啦圈若干。

幼兒將圈從頭上往下套再將圈從腳下取出套到家長玩法與幼兒一樣,看哪組在規(guī)定的時間內(nèi)以最快的速度把圈套完就獲勝。

一對分三組。

一等獎4人。

二等獎4人。

鼓勵獎5人。

迎新年方案篇十八

為豐富人民群眾的文體生活,營造迎新年氣氛,年元旦期間,我市舉辦“迎新年”系列文體活動。為使本次系列文體活動順利有序開展,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本方案。

(一)年 “迎新年”文藝匯演暨文明大行動專場演出

時間:年

地點(diǎn):市“三月三”廣場

參與單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)各口

目的與意義:通過本次活動,進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神,充分展現(xiàn)我市干部職工良好的精神風(fēng)貌,大力宣揚(yáng)文明大行動活動,讓廣大群眾在歡樂、祥和、奮進(jìn)的氛圍中歡度新年。

(二)年“迎新杯”籃球賽暨文明大行動健身活動

時間:年月日至日

地點(diǎn):市燈光球場、學(xué)院西校區(qū)籃球場

參與單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機(jī)關(guān)各口

目的與意義:通過本次活動,大力推進(jìn)我市全民健身活動深入開展,全面展示我市干部職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

為確保本次活動順利開展,特成立年“迎新年”系列文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在市文體局,辦公室主任由伍同志兼任。

市政府辦:負(fù)責(zé)整個活動市領(lǐng)導(dǎo)的講話稿、領(lǐng)導(dǎo)座位席的安排和通知市領(lǐng)導(dǎo)參加活動;負(fù)責(zé)組織各口觀眾各100人觀看“迎新年”文藝匯演以及安排觀眾方位。各口負(fù)責(zé)自備坐椅,于月日下午前按方陣擺好椅子。

市公安局:負(fù)責(zé)文藝匯演的'場地安全保衛(wèi)工作,特別是舞臺周邊和入口的安全保衛(wèi)、交通安全工作。

市文體局:負(fù)責(zé)組織“迎新年”文藝匯演和“迎新杯”籃球賽等活動;組織志愿者維持活動現(xiàn)場觀眾秩序和組織觀眾互動。

市旅游局:負(fù)責(zé)在開展系列活動期間的旅游宣傳工作。

市安監(jiān)局:負(fù)責(zé)“迎新年”文藝匯演活動舞臺和場地通道的安全監(jiān)督工作。

團(tuán)市委:負(fù)責(zé)組織學(xué)生到現(xiàn)場觀看文藝匯演和座位安排。瓊州學(xué)院1000人,工校1000人,衛(wèi)校300人,農(nóng)校200人,技校200人,海二中500人,五指山中學(xué)500人。

市衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)系列活動現(xiàn)場醫(yī)療救護(hù)工作。

市城管局:負(fù)責(zé)系列活動場地及周邊衛(wèi)生整治工作。

五指山供電局:負(fù)責(zé)文藝匯演活動電源安裝和用電安全工作。

(一)“迎新年”系列文體活動是我市的群眾性大型娛樂活動,各相關(guān)單位要高度重視,溝通協(xié)調(diào),確?;顒禹樌M(jìn)行。

(二)要以“迎新年”系列文體活動為平臺,充分展示熱帶雨林養(yǎng)生度假城市的魅力,樹立良好的五指山形象,為我市又好又快發(fā)展增添光彩。

迎新年方案篇十九

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的.能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動形式: 擊鼓傳花

幼兒一起致新年賀詞:

祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒所學(xué)內(nèi)容,以抽簽的形式讓幼兒單獨(dú)表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,家長幫助完成者獎小紅花。)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

幼兒集體節(jié)目,請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》

(二)、第二輪擊鼓傳花

幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》

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