方案的制定有助于我們明確目標(biāo)和任務(wù)。一個(gè)較為完美的方案應(yīng)該能夠提供解決問(wèn)題的思路和方法，并具備實(shí)際可行性和操作性。以下是一些經(jīng)典的方案范例，可以幫助您更好地理解方案的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇一
xx市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)是一個(gè)流動(dòng)人口聚集的工業(yè)園區(qū)，隨著園區(qū)建設(shè)越越快，許多外務(wù)工人員到xx開(kāi)發(fā)區(qū)工作，他們他們?yōu)閳@區(qū)企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)者自己的.力量。暑假即將臨，企業(yè)員工子女們的假期安全和教育，成了廣大企業(yè)員工最關(guān)心的問(wèn)題。為讓企業(yè)員工能夠全心全意的投入工作，也讓他們的子女在相對(duì)安全的環(huán)境中收獲成長(zhǎng)和快樂(lè)，渡過(guò)一個(gè)安全而又有意義的暑期，xx市開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)工委、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”服務(wù)中心擬共同舉辦“我的舞臺(tái)秀出”開(kāi)發(fā)區(qū)兒童青少年暑期成長(zhǎng)夏令營(yíng)活動(dòng)，讓孩子們和企業(yè)員工在這個(gè)暑假收獲不一樣的自信與快樂(lè)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月1日―8月19日（暫定）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx消防站。
四、報(bào)名方式：7月1日前向“新xx人”服務(wù)中心報(bào)名。
或企業(yè)團(tuán)支部負(fù)責(zé)人報(bào)名情況匯總至開(kāi)發(fā)區(qū)科技大樓一樓服務(wù)大廳黨團(tuán)辦。
五、活動(dòng)單位：
（二）協(xié)辦單位：經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)非公企業(yè)志愿者服務(wù)支隊(duì)、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”志愿服務(wù)隊(duì)、xx經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)消防專職隊(duì)。
1、為兒童青少年暑期活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)相對(duì)安全的環(huán)境，預(yù)防和減少暑期安全事的發(fā)生；
2、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，豐富兒童青少年的暑期生活；
3、培養(yǎng)兒童青少年的興趣愛(ài)好，增強(qiáng)兒童青少年的自信心和表現(xiàn)力；
5、協(xié)助有特殊需求的兒童青少年解決問(wèn)題，提升個(gè)人能力。
七、實(shí)施步驟。
（一）準(zhǔn)備階段（20xx年6月20日―7月14日）。
1、制定20xx年開(kāi)發(fā)區(qū)“我的舞臺(tái)秀出”
2、招募志愿者；
4、組織兒童青少年報(bào)名，建立學(xué)員檔案；
5、做好程安排設(shè)置以及部分程的提前審核、對(duì)應(yīng)的程教師等準(zhǔn)備；
6、完成場(chǎng)地的安排布置，包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個(gè)人專用飲水杯等；
7、與各非公企業(yè)青年志愿服務(wù)支隊(duì)以及“新xx人”志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)行分工對(duì)接，并進(jìn)行開(kāi)營(yíng)前的培訓(xùn)。
（二）活動(dòng)開(kāi)展階段（20xx年7月1日―8月19日）。
1、按照計(jì)劃組織青少年兒童開(kāi)展暑期成長(zhǎng)夏令營(yíng)活動(dòng)；
3、邀請(qǐng)媒體對(duì)特色活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道；
4、準(zhǔn)備及做好總結(jié)匯報(bào)工作。
（三）活動(dòng)結(jié)束階段（20xx年8月20日―8月2日）。
對(duì)整體活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思，保存好相關(guān)材料，作為下次開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)的參考。
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇二
xx年夏令營(yíng)活動(dòng)通過(guò)全方位，立體化，直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng)，使學(xué)生快樂(lè)、收獲、健康。
通過(guò)多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營(yíng)員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的.活動(dòng)，進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過(guò)拓展訓(xùn)練，營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個(gè)有汗水，有淚水，有快樂(lè)，有思想的假期。
名師授課，求知健心，形式多樣，多元技能
健康、運(yùn)動(dòng)、陽(yáng)、光未來(lái)
營(yíng)地
主辦單位：
承辦單位：
5――12歲之間的小朋友
1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的
2、有一定紀(jì)律性家長(zhǎng)支持的
xx年7月初―20年8月底(具體時(shí)間待定)
收費(fèi)xx元/人
證書：在活動(dòng)結(jié)束之后為營(yíng)員頒發(fā)訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)證書。
膳食：專業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。
贈(zèng)送物品：營(yíng)服一套，營(yíng)帽及胸牌，教師、營(yíng)員通訊錄，全體師生合影
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇三
傳承民族文化塑造。
國(guó)學(xué)。
精英。
二、國(guó)學(xué)教育活動(dòng)目的：
5.傳地承傳統(tǒng)文化、宏揚(yáng)國(guó)學(xué)精神；
6.塑造一批優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神的守護(hù)者。
三、活動(dòng)背景：
一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)是一個(gè)家庭的利益所在，千萬(wàn)個(gè)未成年人的健康成長(zhǎng)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的希望所在。當(dāng)今國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人非常重視傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)道德教育，尤其是今年提出要牢記“八榮八恥”，重塑民族榮辱觀，我們認(rèn)為這是國(guó)學(xué)復(fù)興的一個(gè)大好契機(jī)。國(guó)學(xué)教育活動(dòng)提供著給人的生命打上民族烙印的教養(yǎng)，每時(shí)每刻都在塑造著孩子們的心靈。所以，我們特組織此次活動(dòng)，以此來(lái)推動(dòng)傳統(tǒng)文化教育的發(fā)展。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
2.了解國(guó)學(xué)的精神，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)教學(xué)禮儀，以示國(guó)學(xué)之尊嚴(yán)與神圣；
4.組織“國(guó)學(xué)仲夏夜”晚會(huì)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
岳麓書院、王船山故居、南岳衡山、曾國(guó)藩故里富厚堂、韶山毛澤東故居。
六、合作形式：
1.由政府某部門和電視臺(tái)聯(lián)合主辦（提供媒體預(yù)熱和全程跟蹤報(bào)道、征文活動(dòng)）。
2.湖南長(zhǎng)沙惠通旅行社和常德風(fēng)光旅行社共同承辦（組織、策劃、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)）。
協(xié)辦單位利益：
5.冠名或贊助單位可以享受媒體提供的廣告宣傳，宣傳方案另由電視臺(tái)出。
6.
七、具體活動(dòng)時(shí)間：
20xx年暑假期間。
八、旅行收獲：
九、經(jīng)費(fèi)的組成：
住宿：
門票：
用餐：
車費(fèi)：
導(dǎo)游：
禮保：
成本合計(jì)：報(bào)價(jià)：
十、行程安排：
20xx’湖湘國(guó)學(xué)大講堂夏令營(yíng)。
岳麓懷古、船山尋夢(mèng)、富厚堂沉思、韶山仰懷。
主辦單位：湖南衛(wèi)視。
承辦單位：湖南長(zhǎng)沙旅行社常德旅行社。
協(xié)辦單位：景區(qū)景點(diǎn)**公司。
一、行程安排：7月7日出發(fā)。
d1、整隊(duì)出發(fā)，預(yù)備課：從國(guó)恥日說(shuō)起。
今日講授：《論民族文化與民族命運(yùn)》住湖南師大學(xué)生公寓。
d2、走進(jìn)真正的文化淵藪——岳麓書院，禮大成至圣先師――孔子，尋湖湘文化之根源。
d3、馬王堆下，三千前年的湘楚文化；桔子洲頭，百年前的民族精魂。
今日講授：《論孟子的基本思想》今日課程：《孟子》精華住湖南師大學(xué)生公寓。
d4、王船山故里，看湖南人把儒學(xué)推向一個(gè)歷史的頂峰。
今日講授：《王夫之的生平及思想》今日課程：《大學(xué)》精華住衡山。
d5：衡山千古壽，南岳天下雄。
今日講授：《中國(guó)傳統(tǒng)文化中與宗教的關(guān)系》住衡山。
d6：曾國(guó)藩故里，看湖南湘軍扭轉(zhuǎn)乾坤。
今日課程：《禮》精華、《易》精華住韶山。
d7：韶山，一個(gè)民族的驕子。
今日課程：《中庸》精華住湖南師大學(xué)生公寓。
d8：告別國(guó)學(xué)大講堂。
二、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生680元/人。
1、五天整餐——7早14正。住大學(xué)生公寓。
2、一套《四書五經(jīng)》國(guó)學(xué)書本，儒學(xué)大師授課。
3、外出參觀旅游和學(xué)習(xí)用車、保險(xiǎn)費(fèi)用。
4、夏令營(yíng)的管理與指導(dǎo)費(fèi)用。
三、本次夏令營(yíng)特點(diǎn)：（每期夏令營(yíng)200人）。
1、生活實(shí)行封閉式管理、學(xué)習(xí)采用私塾式授課。
2、注重開(kāi)放式學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)同學(xué)與自然和社會(huì)的人際交往技巧。
3、采用大學(xué)模式，讓同學(xué)提前熟悉和了解大學(xué)概念。
4、每期夏令營(yíng)學(xué)習(xí)前十名由湖南師大簽字授牌給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、請(qǐng)團(tuán)員務(wù)必遵守時(shí)間觀念，在指定的時(shí)間內(nèi)活動(dòng)。
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇四
暑期將至，為培養(yǎng)少年兒童健康的閱讀習(xí)慣，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提高素養(yǎng)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的假期，泰達(dá)圖書館檔案館將于201x年7月10日至8月26日，開(kāi)展暑期讀書夏令營(yíng)活動(dòng)，具體活動(dòng)如下：
活動(dòng)主題：讀書與科學(xué)。
活動(dòng)性質(zhì)：“讀書夏令營(yíng)”為社會(huì)公益性活動(dòng)。
活動(dòng)形式：提前報(bào)名，免費(fèi)參加。
活動(dòng)時(shí)間：201x年7月10日——8月26日。
活動(dòng)地點(diǎn)：泰達(dá)圖書館兒童部。
活動(dòng)內(nèi)容：共有五項(xiàng)：一、“暢游科學(xué)世界”科普書展;二、“安全在心中，文明伴我行”繪畫作品展;三、圖書館小志愿者服務(wù);四、“趣味英語(yǔ)”繪本故事會(huì);五、“聰明孩子最想知道的十萬(wàn)個(gè)為什么”影視劇場(chǎng)展映周。
各項(xiàng)活動(dòng)具體方案：
一、“暢游科學(xué)世界”科普書展。
時(shí)間：201x年7月——8月。
地點(diǎn)：泰達(dá)圖書館兒童部。
負(fù)責(zé)人：田亮。
內(nèi)容：從館藏中挑選出優(yōu)秀科普?qǐng)D書，使少年兒童可以從中領(lǐng)略到不同領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，擴(kuò)大知識(shí)面，增強(qiáng)求知欲，給少年兒童帶來(lái)的一次非凡的科學(xué)之旅。
二、“安全在心中，文明伴我行”繪畫作品展。
時(shí)間：201x年7月?——8月。
地點(diǎn)：泰達(dá)圖書館兒童部。
負(fù)責(zé)人：任曉磊。
主題：“講公德、守法紀(jì)、文明安全每一天”
內(nèi)容：強(qiáng)化安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，宣傳文明自律行為，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育和生命安全教育，培養(yǎng)少年兒童高尚的道德情操和社會(huì)安全責(zé)任感，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。選取“大田杯”好書伴我成長(zhǎng)系列讀書活動(dòng)中優(yōu)秀繪畫作品進(jìn)行展示。
三、圖書館小志愿者服務(wù)。
時(shí)間：201x年7月10日——8月26日。
地點(diǎn)：泰達(dá)圖書館兒童部。
負(fù)責(zé)人：楊揚(yáng)。
主題：鼓勵(lì)中小學(xué)生了解圖書館，了解書籍，培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)公眾的意識(shí)和良好習(xí)慣。
內(nèi)容：協(xié)助圖書館員整理書刊，維護(hù)閱覽秩序。
報(bào)名時(shí)間：201x年7月1日——7月10日。
人數(shù)：每天兩名(周一除外)。共招小志愿者80人。
頒發(fā)證書：泰達(dá)圖書館向參與暑期志愿活動(dòng)的小志愿者頒發(fā)證書。
四、“趣味英語(yǔ)”——幼兒英語(yǔ)繪本故事會(huì)。
時(shí)間：暑假期間每月雙周的周日晚上，具體時(shí)間詳見(jiàn)下表：
7月15日(周日)晚18：30——19：30。
7月29日(周日)晚18：30——19：30。
8月12日(周日)晚18：30——19：30。
8月26日(周日)晚18：30——19：30。
地點(diǎn)：泰達(dá)圖書館兒童劇場(chǎng)。
主題：趣味英語(yǔ)。
負(fù)責(zé)人：任曉磊。
內(nèi)容：與專業(yè)兒童英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)“安妮英語(yǔ)”合作，特邀資深英語(yǔ)老師講授。通過(guò)寓教于樂(lè)的方式引導(dǎo)小讀者體驗(yàn)英語(yǔ)世界的樂(lè)趣，以現(xiàn)代化的'教學(xué)工具與前沿的教育理念激發(fā)少年兒童讀者的學(xué)習(xí)興趣。
五、“聰明孩子最想知道的十萬(wàn)個(gè)為什么”影視劇場(chǎng)展映周。
時(shí)間：201x年8月7日——10日。
地點(diǎn)：泰達(dá)圖書館兒童部劇場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人：孫培。
主題：聰明孩子最想知道的十萬(wàn)個(gè)為什么。
次數(shù)：每天播放一場(chǎng)。
具體安排：
8月7日(周二)下午2：00《人體奧秘》。
8月8日(周三)下午2：00《社會(huì)廣角》。
8月9日(周四)下午2：00《動(dòng)物世界》。
8月10日(周五)下午2：00《宇宙經(jīng)緯》。
活動(dòng)聯(lián)系單位：泰達(dá)圖書館兒童部。
活動(dòng)聯(lián)系電話：
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇五
活動(dòng)目的：
讓孩子感受軍營(yíng)集體生活，體驗(yàn)軍事化的生活模式；
讓孩子感受大自然帶來(lái)的美，感受種植的樂(lè)趣；
讓孩子學(xué)會(huì)溝通、協(xié)作、團(tuán)隊(duì)配合來(lái)解決問(wèn)題的能力；
培養(yǎng)孩子獨(dú)立生存的能力，自主解決問(wèn)題的能力；；
培養(yǎng)孩子面對(duì)挫折和困難，自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)；
培養(yǎng)孩子對(duì)親情、友情存有感恩的思維能力。
活動(dòng)內(nèi)容：
第一天。
集結(jié)：早上6：30幼兒園門口集合，進(jìn)行“入營(yíng)宣誓”
發(fā)車：早上7：00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車，向爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)；
早餐：早上8：30準(zhǔn)時(shí)就餐。（提前一天公布）。
特訓(xùn)活動(dòng)：早上10：10游園活動(dòng)結(jié)束，特訓(xùn)場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練活動(dòng)，（活動(dòng)項(xiàng)目：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、站姿的.訓(xùn)練、緊急集合、穿越雷區(qū)和電網(wǎng)）活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)一個(gè)半小時(shí)，中場(chǎng)休息二十分鐘進(jìn)行加餐（香蕉）。
午餐：中午11：50特訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束，洗手洗臉，進(jìn)行就餐前紀(jì)律學(xué)習(xí)，中午12：00準(zhǔn)時(shí)就餐（食譜：五葷五素一湯、米飯）。
起床：下午15：00準(zhǔn)時(shí)起床，洗臉整裝；
加餐：下午15：10進(jìn)行加餐（酸奶）。
手工活動(dòng)：下午15：40到達(dá)指定場(chǎng)地，進(jìn)行《布藝扎染》，
尋寶活動(dòng)：下午4：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展尋寶活動(dòng)，下午五點(diǎn)尋寶結(jié)束。
洗漱就寢：20：00開(kāi)始洗澡，各負(fù)責(zé)人幫助每個(gè)小士兵洗漱，20：40洗漱完畢，負(fù)責(zé)老師以聊天形式安撫孩子睡覺(jué)。
（晚上巡夜：三位男教官輪班巡夜，照看孩子安全）。
第二天。
起床：早上7：00起床，7：30洗漱完畢，集合；
早操：早上7：40開(kāi)始早操，跑跳和五步拳練習(xí)；
早餐：早上8：10進(jìn)行就餐紀(jì)律學(xué)習(xí)，結(jié)束后開(kāi)始就餐；
特訓(xùn)活動(dòng)：早上9：00就餐活動(dòng)結(jié)束，特訓(xùn)場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練活動(dòng)，
（活動(dòng)項(xiàng)目：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、站姿的訓(xùn)練、緊急。
集合）活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)。
加餐：10：00為休息時(shí)間，進(jìn)行加餐：西瓜。
特色手工活動(dòng)（1）：10：20開(kāi)始手工制作陶瓷手工品，制作完成后進(jìn)行加熱！
特色手工活動(dòng)（2）：加熱完畢，對(duì)加熱過(guò)的陶瓷品進(jìn)行著色，11：30之前完成。
午餐：集合隊(duì)伍，12：00到達(dá)餐廳門口，餐前準(zhǔn)備活動(dòng)，開(kāi)始就餐；
午睡：12：40就餐完畢，回宿舍午休；
起床：14：30起床，整理個(gè)人物品，背上行囊，15：00集合站隊(duì)；
結(jié)營(yíng)儀式：下午16：10結(jié)營(yíng)儀式開(kāi)始；
返回：16：30發(fā)車。
活動(dòng)補(bǔ)充：充足的礦泉水隨時(shí)供應(yīng)，隨行人員各盡其職！
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇六
我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，今年又被確認(rèn)為“南京大學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進(jìn)一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑，提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng)，我校與南京大學(xué)、中國(guó)科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營(yíng)。
充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，通過(guò)組織青少年科技夏令營(yíng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。
1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力，激發(fā)創(chuàng)新潛能。
2.培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng)，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)進(jìn)取心。
3.提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)的.熱情，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。
4.提升團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高溝通融合的能力，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，感受分享的樂(lè)趣。
本期夏令營(yíng)擬招收營(yíng)員150名左右。以上名額，將分配至丹陽(yáng)市各初中學(xué)校。在各初中推薦的基礎(chǔ)上，我校組織評(píng)委會(huì)對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核，合格者獲得營(yíng)員資格。
1.具有丹陽(yáng)市學(xué)籍的初一年級(jí)學(xué)生;
2.德智體美全面發(fā)展，文化成績(jī)優(yōu)秀;
3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長(zhǎng);
4.學(xué)生本人自愿，家長(zhǎng)同意，并經(jīng)所在學(xué)校推薦。
1.個(gè)人申請(qǐng)：填寫《2016年“青少年科技夏令營(yíng)”報(bào)名表》。
2.學(xué)校推薦：所在學(xué)校根據(jù)分配名額，推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生，并在校內(nèi)公示不少于三日。
3.報(bào)名手續(xù)：由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”、獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件。同時(shí)，交同底免冠二寸照片兩張。
1.個(gè)人申請(qǐng)：6月30日前
2.學(xué)校推薦：6月30日—7月3日;
3.資格審核：7月4—5日;
4.公布營(yíng)員名單：7月12日前。
2.活動(dòng)內(nèi)容：在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí)，以興趣與能力為依據(jù)，分別開(kāi)展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。
3.活動(dòng)形式：赴南京大學(xué)等高校參觀，聽(tīng)專家講座，與優(yōu)秀大學(xué)生交流，開(kāi)展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，等等。
本次夏令營(yíng)系公益型活動(dòng)，參觀、培訓(xùn)活動(dòng)不收取費(fèi)用?；顒?dòng)期間，食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書面申請(qǐng)，我校審核通過(guò)后可以予以補(bǔ)助。
2016年6月19日
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇七
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，他們的要求家長(zhǎng)都會(huì)極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì):任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識(shí)薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。因此，夏令營(yíng)以“快樂(lè)成長(zhǎng)”為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強(qiáng)精神，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累學(xué)習(xí)方法。
一、活動(dòng)目的。
了解自身的優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)!
二、活動(dòng)的意義。
為了培養(yǎng)孩子的心智成長(zhǎng)，通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
三、活動(dòng)的主題。
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇八
為了豐富我校學(xué)生的假期生活，進(jìn)一步感受“港通天下”的魅力，尋找我?！拔幕钡母?，同時(shí)也是為了拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)、實(shí)踐能力，學(xué)校大隊(duì)部將組織學(xué)生前往國(guó)家港口博物館進(jìn)行為期x天的夏令營(yíng)，并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員，激勵(lì)更多的隊(duì)員奮發(fā)進(jìn)取。
一、活動(dòng)時(shí)間。
x月x日至x日。
二、交通工具。
xx省中國(guó)旅行社客運(yùn)大巴(簽訂安全運(yùn)行協(xié)議、購(gòu)買好學(xué)生責(zé)任保險(xiǎn))。
三、安全措施及活動(dòng)要求。
1、活動(dòng)前，做好目的地踩點(diǎn)，擬定好具體的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案?？倓?wù)處與xx省中國(guó)旅行社聯(lián)系，做好學(xué)生、教師外出活動(dòng)的保險(xiǎn)工作，事先掌握車型、車況和校外停車秩序，及時(shí)與交管部門取得聯(lián)系，確保學(xué)生上下車有序、安全。
2、請(qǐng)各班主任在x日前將參加夏令營(yíng)的學(xué)生名單上報(bào)教導(dǎo)處，同時(shí)下發(fā)告家長(zhǎng)書，在x日前上交回執(zhí)。對(duì)參加夏令營(yíng)的隊(duì)員分成4個(gè)活動(dòng)小組，選好組長(zhǎng)，小組成員必須步調(diào)一致，互幫互助，安全第一，個(gè)人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴?；铡⒓t領(lǐng)巾、穿運(yùn)動(dòng)鞋、帶適量茶水食品等。
3、x日，期末考試結(jié)束后聽(tīng)廣播通知到微格教室參加行前會(huì)議，安排專題教育，重點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請(qǐng)班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。
4.活動(dòng)當(dāng)日，出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育，核實(shí)好參加活動(dòng)學(xué)生名單。8:10上車，上午11:00左右活動(dòng)結(jié)束，原車返回，確保學(xué)生高興而去，平安而回。
5、相關(guān)教育要求:。
(1)紀(jì)律嚴(yán)明:一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，排隊(duì)做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動(dòng)范圍內(nèi)休息，不準(zhǔn)離隊(duì);按指定時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)、休息、上車。
(2)文明好學(xué):注意外出的文明言行舉止，嚴(yán)格遵守《日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動(dòng)。活動(dòng)中做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。
(3)團(tuán)結(jié)友愛(ài):發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊(duì)合作精神，珍惜集體榮譽(yù)，展示我外實(shí)學(xué)生的良好風(fēng)尚。
(4)愛(ài)護(hù)財(cái)物:按要求有秩序地參觀或活動(dòng)，愛(ài)護(hù)場(chǎng)內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時(shí)允許帶電子通訊設(shè)備，請(qǐng)每位隊(duì)員自行保管好，以免遺失。
(5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1-2只(要暈車的學(xué)生上車前請(qǐng)做好防暈措施)，允許學(xué)生帶適量水和少量食物，在返程路上吃東西時(shí)注意保持車廂整潔。
(6)注意安全:事先了解學(xué)生的身體情況，做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作，注意上下車安全，教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外，不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個(gè)人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適，及時(shí)與帶隊(duì)老師聯(lián)系，參加有關(guān)活動(dòng)要量力而行，確保安全。
6、活動(dòng)所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好安全教育工作。
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇九
這是xx訓(xùn)練中心第六年在暑假組織學(xué)生到鄉(xiāng)下去體驗(yàn)生活，去感受農(nóng)村的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境.希望通過(guò)對(duì)比，讓長(zhǎng)期遠(yuǎn)離農(nóng)村，遠(yuǎn)離勞動(dòng)的學(xué)生們受到影響并有所變化：變得懂事、知禮、堅(jiān)強(qiáng)、更具愛(ài)心。
一、通過(guò)實(shí)踐這是一個(gè)很好的教育方式！希望參加的人越來(lái)越多。
作為學(xué)校、家庭教育的補(bǔ)充，組織這一活動(dòng)旨在給孩子提供一個(gè)沒(méi)有父母庇護(hù)，獨(dú)立到鄉(xiāng)村去鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們對(duì)生活，對(duì)人生有一些啟發(fā)和感悟。夏令營(yíng)強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員性格、心理素質(zhì)和生存技能的影響。培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和良好的集體意識(shí)，引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢于面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；通過(guò)組織有別于城市的鄉(xiāng)村活動(dòng)，鍛煉大家動(dòng)手、動(dòng)腦能力；通過(guò)觀察和對(duì)比讓學(xué)員體會(huì)到“粒粒皆辛苦”的真實(shí)情感；了解農(nóng)作物、種植莊稼和勞動(dòng)等常識(shí)，所有這些都是逐漸遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村的一代無(wú)法了解的知識(shí)。對(duì)轉(zhuǎn)移學(xué)生不良視線，減輕網(wǎng)絡(luò)游戲癮，預(yù)防視力下降，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是有一定幫助。
和往年一樣夏令營(yíng)保留傳統(tǒng)的半軍事化管理和很多具挑戰(zhàn)性和趣味性的鄉(xiāng)村拓展素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)，將夏令營(yíng)活動(dòng)賦予更多的教育內(nèi)涵，讓久居城市，學(xué)習(xí)壓力沉重的孩子們?cè)谕娴耐瑫r(shí)快樂(lè)成長(zhǎng)，還孩子們一個(gè)藍(lán)色的純真童年。
二、活動(dòng)特色。
1、體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，還孩子純真童年。
在中國(guó)，真正的故鄉(xiāng)在農(nóng)村，真正的童年在鄉(xiāng)下。那里的藍(lán)天碧水，那里的勞動(dòng)和人民，那里的一切才是教育之本。學(xué)習(xí)壓力和生存環(huán)境的變化讓我們的.后代正處在失去童年的年代?，F(xiàn)在的孩子大多衣食無(wú)憂,缺少了勞動(dòng)吃苦、挫折、失敗和貧困等經(jīng)歷，過(guò)分依賴父母,缺乏自我生存能力和感恩心理。很多父母也帶小孩到鄉(xiāng)下去,但大都是吃吃飯,走走看看而已,達(dá)不到教育鍛煉的目的。
2、接受紅色文化教育。
這是由中國(guó)官方主導(dǎo)的具有中國(guó)特色的一種有效的思想教育形式。夏令營(yíng)期間將組織大家參觀榕江眾多的紅色愛(ài)國(guó)教育基地；紅七軍總部舊址、榕江烈士陵園和境內(nèi)眾多紅軍戰(zhàn)斗遺址。
3、野外生存技能鍛煉。
野外生存技能是野外生存必要的技能。夏令營(yíng)期間組織學(xué)員學(xué)習(xí)和實(shí)踐影子定向定時(shí)、避免動(dòng)物攻擊、野外防寒、標(biāo)記、應(yīng)急、尋找食物和水源,以及野外取火等方法。
4、軍事化管理。
這是全世界都比較認(rèn)可的管理教育方式。軍事化管理對(duì)于鍛煉人的獨(dú)立性,提升個(gè)人的自主性,提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)良好的習(xí)慣是很有幫助的。十五天以上期次將由軍事教官進(jìn)行短期軍訓(xùn)和軍事化管理。
5、開(kāi)展國(guó)學(xué)教育和跆拳道訓(xùn)練。
每天堅(jiān)持朗誦古詩(shī)詞，感受國(guó)學(xué)文化；堅(jiān)持寫夏令營(yíng)日記，記錄成長(zhǎng)經(jīng)歷。
一、主辦單位：xx一中國(guó)家青少年體育俱樂(lè)部。
二、組織承辦：xx一中跆拳道訓(xùn)練中心。
三、時(shí)間：首批計(jì)劃7月放假就起程，其他批次依次展開(kāi)。
四、地點(diǎn)：榕江筆架山風(fēng)景區(qū)州跆拳道協(xié)會(huì)青少年課外活動(dòng)基地。
五、報(bào)名條件：年齡在6-20周歲，有一定自理能力，參加半年以上體育訓(xùn)練、身體健康的人員。
六、報(bào)名原則和報(bào)名辦法。
堅(jiān)持自愿、家長(zhǎng)同意的原則。
六、費(fèi)用：總計(jì)1370元。
車費(fèi)：250元（90元*2=180元+活動(dòng)期間70元）。
四餐主食：280（40元/天*7天）時(shí)蔬瓜果:70元（不限量10元每天）。
住宿：140元（20元*7天）。
裝備：230元（帽25元、t恤40元、隊(duì)服85元/套、優(yōu)盤50元，包30元）。
其他：400元。保險(xiǎn)50元。帶隊(duì)教練費(fèi)用140元、后勤服務(wù)人員費(fèi)用140元，活動(dòng)工具等70元）。
七、隨隊(duì)人員配置：
一名教練、一名文化輔導(dǎo)老師，三名后勤管理人員。
八、攜帶物品：
統(tǒng)一裝備：（帽子、t恤、隊(duì)服，背包、牙膏、香皂等）。
個(gè)人攜帶用品：牙刷、毛巾、拖鞋等、運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。
游泳裝備等其他隨身物品自定自帶。
九、住宿與飲食。
1、住宿：營(yíng)地為雙層木質(zhì)樓；
2、老師24小時(shí)跟班管理，與營(yíng)員同吃、同住。
3、一日四餐，主食以當(dāng)?shù)仉u鴨魚、野菜、自種蔬菜為主；副食以新鮮西瓜、桃、李、花生等水果為主，種類豐富，均衡營(yíng)養(yǎng)。
十一、其他。
1、醫(yī)療：營(yíng)地跟當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所建立合作關(guān)系，確保醫(yī)療服務(wù)。
2、保險(xiǎn)：在出發(fā)地辦理全程意外傷害保險(xiǎn)。
3、活動(dòng)項(xiàng)目：活動(dòng)課程專門設(shè)計(jì)確?；顒?dòng)的教育性、安全性。
4、參訓(xùn)學(xué)員須具備基本的生活能力，患有心臟病、哮喘病、夜游癥、癲癇病及近期骨折等情況的學(xué)員不能參加本次夏令營(yíng)。
5、本次夏令營(yíng)活動(dòng)如需探望請(qǐng)?zhí)崆芭c帶班教官聯(lián)系，原則上不鼓勵(lì)探視。
6、夏令營(yíng)活動(dòng)為公益活動(dòng)，老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、宏觀指導(dǎo)和帶隊(duì)。整個(gè)活動(dòng)由學(xué)生自己組織、策劃，自己籌備、預(yù)算。
7、201x年夏令營(yíng)三月開(kāi)始報(bào)名繳費(fèi)，截止7月1日，便于提前準(zhǔn)備。
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇十
xx市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)是一個(gè)流動(dòng)人口聚集的工業(yè)園區(qū)，隨著園區(qū)建設(shè)越越快，許多外務(wù)工人員到xx開(kāi)發(fā)區(qū)工作，他們他們?yōu)閳@區(qū)企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)者自己的力量。暑假即將臨，企業(yè)員工子女們的假期安全和教育，成了廣大企業(yè)員工最關(guān)心的問(wèn)題。為讓企業(yè)員工能夠全心全意的投入工作，也讓他們的子女在相對(duì)安全的環(huán)境中收獲成長(zhǎng)和快樂(lè)，渡過(guò)一個(gè)安全而又有意義的暑期，xx市開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)工委、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”服務(wù)中心擬共同舉辦“我的舞臺(tái)秀出”開(kāi)發(fā)區(qū)兒童青少年暑期成長(zhǎng)夏令營(yíng)活動(dòng)，讓孩子們和企業(yè)員工在這個(gè)暑假收獲不一樣的自信與快樂(lè)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月1日—8月19日(暫定)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx消防站
四、報(bào)名方式:7月1日前向“新xx人”服務(wù)中心報(bào)名。聯(lián)系人：阿斌1669490
五、活動(dòng)單位：
(二)協(xié)辦單位：經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)非公企業(yè)志愿者服務(wù)支隊(duì)、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”志愿服務(wù)隊(duì)、xx經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)消防專職隊(duì)。
1、為兒童青少年暑期活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)相對(duì)安全的環(huán)境，預(yù)防和減少暑期安全事的發(fā)生;
2、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，豐富兒童青少年的暑期生活;
、培養(yǎng)兒童青少年的興趣愛(ài)好，增強(qiáng)兒童青少年的自信心和表現(xiàn)力;
、協(xié)助有特殊需求的兒童青少年解決問(wèn)題，提升個(gè)人能力。
七、實(shí)施步驟
(一)準(zhǔn)備階段(20xx年6月20日-7月14日)
1、制定20xx年開(kāi)發(fā)區(qū)“我的舞臺(tái)秀出”暑期成長(zhǎng)夏令營(yíng)活動(dòng)方案
2、招募志愿者;
3、確定夏令營(yíng)地點(diǎn);
4、組織兒童青少年報(bào)名，建立學(xué)員檔案;
5、做好程安排設(shè)置以及部分程的提前審核、對(duì)應(yīng)的程教師等準(zhǔn)備;
6、完成場(chǎng)地的安排布置，包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個(gè)人專用飲水杯等;
7、與各非公企業(yè)青年志愿服務(wù)支隊(duì)以及“新xx人”志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)行分工對(duì)接，并進(jìn)行開(kāi)營(yíng)前的培訓(xùn)。
(二)活動(dòng)開(kāi)展階段(20xx年7月1日-8月19日)
1、按照計(jì)劃組織青少年兒童開(kāi)展暑期成長(zhǎng)夏令營(yíng)活動(dòng);
3、邀請(qǐng)媒體對(duì)特色活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道;
4、準(zhǔn)備及做好總結(jié)匯報(bào)工作。
(三)活動(dòng)結(jié)束階段(20xx年8月20日-8月2日)
1、對(duì)整體活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思，保存好相關(guān)材料，作為下次開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)的參考。
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇十一
??暑期夏令營(yíng)課程安排如下：
??備注：1.開(kāi)營(yíng)儀式包括實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們的自我介紹以及實(shí)踐團(tuán)帶去的幾個(gè)節(jié)目，使得實(shí)踐團(tuán)成員與孩子們逐漸認(rèn)識(shí)并建立友誼。
??2.小型聯(lián)歡會(huì)的內(nèi)容為實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們一起表演節(jié)目。
??“關(guān)注打工子弟·筑夢(mèng)彩色未來(lái)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)。
??時(shí)，實(shí)踐團(tuán)成員們向孩子們贈(zèng)送北京交通大學(xué)明信片，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇十二
為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活，讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx，同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，經(jīng)xx新英才英語(yǔ)學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng)：
首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”。
(一)主辦單位：xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校。
(二)承辦單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心。
(四)策劃單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心。
(五)贊助單位：(誠(chéng)邀xx各企業(yè)合作，聯(lián)系電話：)。
(六)參加對(duì)象：xx市中小學(xué)生為主。
(七)開(kāi)營(yíng)工夫：8月1日——8月3日或順延。
(八)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：xx市新英才英語(yǔ)學(xué)校。
(九)活動(dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助，營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用。
(十)媒體支持：
電視媒體：xx電視臺(tái)。
平面媒體：《xx日?qǐng)?bào)》、《燕趙都市報(bào)》、《xx晚報(bào)》等。
網(wǎng)絡(luò)媒體：xx各大等。
(十一)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：王灘水庫(kù)。
(十二)準(zhǔn)備階段：
確定營(yíng)地，確定營(yíng)員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)。
(十三)活動(dòng)步驟：
第一天。
am。
9：30到達(dá)營(yíng)地(認(rèn)識(shí)環(huán)境)。
10：00開(kāi)營(yíng)式(營(yíng)長(zhǎng)致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)。
11：00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營(yíng)地)。
pm。
13：00~13：30自我介紹后營(yíng)員交互重組小隊(duì)。
(為自己的小隊(duì)命名，準(zhǔn)備口號(hào))。
13：35~14：10說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)故事(各自準(zhǔn)備一段speech)。
14：20~15：50互動(dòng)游戲。
15：00~15：30談?wù)勎业膶W(xué)英語(yǔ)經(jīng)歷。
15：30~15：50后兩天活動(dòng)注意事項(xiàng)說(shuō)明。
15：50~17：00山海關(guān)旅行。
其他課程待定(例如：英語(yǔ)課程)。
第二天。
am。
7：00營(yíng)區(qū)集中后至基地。
9：00~11：00互動(dòng)英語(yǔ)。
11:15午餐。
pm。
13：00~16：00互動(dòng)英語(yǔ)。
16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽。
17：30~18：30快樂(lè)自制晚餐。
19：00~21：00才藝大比拼篝火晚會(huì)。
22：00就寢。
第三天。
am。
6：00~6：30起床，整理內(nèi)務(wù)。
6：30~7：00健身操。
7：00早餐。
7：30~8：00內(nèi)務(wù)大比拼。
8：00~11：00英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練英語(yǔ)互動(dòng)訓(xùn)練。
11：15午餐。
pm。
12：30~13：30英語(yǔ)口競(jìng)賽。
13：30~14：00夸夸我的小伙伴。
14：00~14：30結(jié)營(yíng)式(公布成績(jī)、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈(zèng)禮品)。
14：40返程。
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇十三
??1.查找北京市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料，探訪相關(guān)地點(diǎn)，了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。
??2.與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系，對(duì)于開(kāi)展暑期夏令營(yíng)相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)定并征求貴園的意見(jiàn)。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。
??3.安排暑期夏令營(yíng)授課人員，每次4-6人。對(duì)所有授課人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括介紹此次夏令營(yíng)的目的和意義以及如何與打工子弟交流。
??4.對(duì)暑期夏令營(yíng)的課程進(jìn)行全面的安排，制定完整的教學(xué)計(jì)劃以及備課，進(jìn)行授課內(nèi)容的培訓(xùn)。
??5.給孩子們準(zhǔn)備一些小禮物（糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等）作為夏令營(yíng)中表現(xiàn)好的孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。
??6.準(zhǔn)備授課所需的材料（彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等）、防暑藥品等。
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇十四
組長(zhǎng)：
成員：
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與xx廣場(chǎng)的xx溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀xx地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘xx，愛(ài)我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛(ài)之情。
根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月xx——7月xx日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：7月xx——7月xx日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月xx日。
4、“xx探秘，愛(ài)我xx”
活動(dòng)時(shí)間：7月xx日。
2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開(kāi)展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇十五
暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提高素養(yǎng)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂(lè)暑期我做主”為主題，相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，具體的夏令營(yíng)。
如下:。
一、活動(dòng)組織。
學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長(zhǎng):x校長(zhǎng)成員:各班班主任。
二、參與成員及條件。
學(xué)校x年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法。
報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng):。
1、與x日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與x生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘，愛(ài)我”--參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛(ài)之情。
五、活動(dòng)時(shí)間。
根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間:x月x日-x日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”--x生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:x月x日-x日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”--參觀x地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間:x月x日-x日。
4、“探秘，愛(ài)我”
活動(dòng)時(shí)間:x月x日-x日。
六、活動(dòng)。
1、每次活動(dòng)，每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí)，評(píng)選“優(yōu)秀小營(yíng)員”，并總結(jié)此次活動(dòng)情況。
2、x月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、x月x日-x日，開(kāi)展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，他們的要求家長(zhǎng)都會(huì)極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì):任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識(shí)薄弱、意志力不夠堅(jiān)韌等。因此，夏令營(yíng)以“快樂(lè)成長(zhǎng)”為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強(qiáng)精神，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信和團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累學(xué)習(xí)方法。
一、活動(dòng)目的。
了解自身的優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)!
二、活動(dòng)的意義。
為了培養(yǎng)孩子的心智成長(zhǎng)，通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
三、活動(dòng)的主題。
為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長(zhǎng)”為主題的青少年夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)青少年生在活動(dòng)中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強(qiáng)體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。
一、參加對(duì)象和名額。
青少年。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔66名青少年參加“七彩夏日，健康成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。
二、營(yíng)員條件。
1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加;。
2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長(zhǎng)支持;。
三、時(shí)間。
20xx年x月x日--x日。
四、收費(fèi)。
僅收伙食費(fèi)300元，教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。
五、活動(dòng)組織原則。
以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
暑期，學(xué)校組織青少年參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、
作文。
起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語(yǔ)口語(yǔ)、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。
七、活動(dòng)組織要求。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、設(shè)計(jì)和管理。
2、突出主題，講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日，健康成長(zhǎng)”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計(jì)方案，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。
3、嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問(wèn)題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬(wàn)無(wú)一失。
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇十六
一、活動(dòng)背景：
為豐富廣大__學(xué)生的暑期生活，讓__市中小學(xué)生了解__豐富的地域文化和宣傳文明__，同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，經(jīng)__英語(yǔ)學(xué)校與__市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng)：
首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”。二、活動(dòng)目的：
為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。
依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操；讓美麗的海濱形象和生態(tài)的秦皇島深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。
三、具體安排：
(一)主辦單位：__英語(yǔ)學(xué)校。
平面媒體：《__日?qǐng)?bào)》、《__都市報(bào)》、《__晚報(bào)》等網(wǎng)絡(luò)媒體：__各大門戶網(wǎng)等(十一)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：__水庫(kù)(十二)準(zhǔn)備階段：
確定營(yíng)地，確定營(yíng)員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)(十三)活動(dòng)步驟：第一天am。
9：30到達(dá)營(yíng)地(熟悉環(huán)境)。
10：00開(kāi)營(yíng)式(營(yíng)長(zhǎng)致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)。
11：00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營(yíng)地)pm。
13：00~13：30自我介紹后營(yíng)員交互重組小隊(duì)(為自己的小隊(duì)命名，準(zhǔn)備口號(hào))。
7：00營(yíng)區(qū)集中后至基地9：00~11：00互動(dòng)英語(yǔ)11：15午餐pm。
13：00~16：00互動(dòng)英語(yǔ)。
6：00~6：30起床，整理內(nèi)務(wù)6：30~7：00健身操7：00早餐。
7：30~8：00內(nèi)務(wù)大比拼。
8：00~11：00英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練英語(yǔ)互動(dòng)訓(xùn)練11：15午餐pm。
時(shí)間：8月14日上午9：00——11：30地點(diǎn)：植物園林蔭大道、樣板房。
目的：傳達(dá)__教育資源優(yōu)勢(shì)，傳達(dá)__社區(qū)功能配套的關(guān)注與；對(duì)忠誠(chéng)客戶(__會(huì)員、大單位客客戶、社區(qū)客戶、已成交業(yè)主)情感培養(yǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：
條件1：幼兒園與學(xué)前班學(xué)生；條件2：__會(huì)員子女。
英語(yǔ)課主題：doyouliketheplantgardenorsuntown?活動(dòng)內(nèi)容及流程：
10：00——11：20外籍教師授課(樣板間)。
11：20——11：30活動(dòng)布幅簽名，師生家長(zhǎng)__員工留影11：30活動(dòng)結(jié)束籌備工作：
人員：外籍教師邀請(qǐng)，建議兩名或三名教育局領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)。
外籍教師課程安排表制定與調(diào)整客戶聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)物料：
二間樣板間布置(授課用，家長(zhǎng)看碟用)樣板間兒趣味英語(yǔ)貼圖。
活動(dòng)細(xì)則提示：
1、人員邀請(qǐng)對(duì)外宣__成員，實(shí)際可另外邀請(qǐng)補(bǔ)充；
4、活動(dòng)前后期宣傳強(qiáng)化“__首個(gè)社區(qū)內(nèi)又語(yǔ)幼兒園”概念媒體宣傳：
電臺(tái)8月10日——8月13日__成員子女夏令營(yíng)召集令一、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
1、時(shí)間&地點(diǎn)：20__年7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時(shí)間。
二、活動(dòng)對(duì)象。
1、參與人數(shù)：每期每班15人2、參與條件：年齡段要求3、活動(dòng)費(fèi)用：1380元/期。
2.每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。
3.深度英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容：
a)“夏令營(yíng)”場(chǎng)地統(tǒng)籌安排；
b)“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作，市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等；
c)“夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù)；教學(xué)部。
a)課程教師安排：外教一名、中教一名；
b)tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與；
d)“夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題行政部。
a)負(fù)責(zé)采購(gòu)夏令營(yíng)所需教材、生活用品等五、籌備進(jìn)度控制六、活動(dòng)材料。
七、活動(dòng)結(jié)束后意見(jiàn)反饋及效果評(píng)估。
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇十七
為豐富廣大學(xué)生的暑期生活，讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明，同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，經(jīng)英語(yǔ)學(xué)校與市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng)：
首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”。
為貫徹教育部《過(guò)好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。
依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操；讓美麗的海濱形象和生態(tài)的秦皇島深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。
（一）主辦單位：英語(yǔ)學(xué)校。
（二）承辦單位：市文化傳播創(chuàng)作中心。
（三）協(xié)辦單位：此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位。
（四）策劃單位：市文化傳播創(chuàng)作中心。
（五）贊助單位：（誠(chéng)邀各企業(yè)合作，聯(lián)系電話：）。
（六）參加對(duì)象：市中小學(xué)生為主。
（七）開(kāi)營(yíng)時(shí)間：8月1日——8月3日或順延。
（八）開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：英語(yǔ)學(xué)校。
（九）活動(dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助，營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用。
（十）媒體支持：
電視媒體：電視臺(tái)。
平面媒體：《日?qǐng)?bào)》、《都市報(bào)》、《晚報(bào)》等。
網(wǎng)絡(luò)媒體：各大門戶網(wǎng)等。
（十一）開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：水庫(kù)。
（十二）準(zhǔn)備階段：
確定營(yíng)地，確定營(yíng)員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)。
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇十八
一活動(dòng)背景：
為豐富廣大我校學(xué)生的暑期生活，讓中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明，同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，經(jīng)郴州市菁華園英語(yǔ)學(xué)校與長(zhǎng)沙市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開(kāi)發(fā)暑期文化活動(dòng)：
首屆英語(yǔ)主題夏令營(yíng)——“金色夢(mèng)想——成長(zhǎng)之旅”。
二、活動(dòng)目的：
為豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開(kāi)闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營(yíng)。陶冶少年兒童的情操；讓美麗的海濱形象和生態(tài)環(huán)境深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，度過(guò)一個(gè)難忘和有意義的暑期。
三、具體安排：
(一)主辦單位：郴州市菁華園學(xué)校。
(二)承辦單位：郴州市菁華園學(xué)校。
(三)協(xié)辦單位：此次夏令營(yíng)活動(dòng)贊助單位。
(四)策劃單位：長(zhǎng)沙市文化傳播公司。
(五)贊助單位：
(六)參加對(duì)象：郴州市菁華園中小學(xué)生為主。
(七)開(kāi)營(yíng)時(shí)間：8月1日——8月3日或順延。
(八)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：郴州市菁華園學(xué)校。
(九)活動(dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助，營(yíng)員承擔(dān)部分費(fèi)用。
(十一)開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙世界之窗。
(十二)準(zhǔn)備階段：
確定營(yíng)地，確定營(yíng)員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)。
(十三)活動(dòng)步驟：第一天。
am。
9：30到達(dá)營(yíng)地(熟悉環(huán)境)。
10：00開(kāi)營(yíng)式(營(yíng)長(zhǎng)致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)。
11：00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營(yíng)地)。
pm。
13：00~13：30自我介紹后營(yíng)員交互重組小隊(duì)。
(為自己的小隊(duì)命名，準(zhǔn)備口號(hào))。
13：35~14：10說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)故事(各自準(zhǔn)備一段speech)。
14：20~15：50互動(dòng)游戲。
15：00~15：30談?wù)勎业膶W(xué)英語(yǔ)經(jīng)歷。
15：30~15：50后兩天活動(dòng)注意事項(xiàng)說(shuō)明。
15：50~17：00山海關(guān)旅游。
其他課程待定(例如：英語(yǔ)課程)第二天am。
7：00營(yíng)區(qū)集中后至基地。
9：00~11：00互動(dòng)英語(yǔ)。
11:15午餐。
pm。
13：00~16：00互動(dòng)英語(yǔ)。
16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽。
17：30~18：30快樂(lè)自制晚餐。
19：00~21：00才藝大比拼篝火晚會(huì)。
22：00就寢。
第三天。
am。
6：00~6：30起床，整理內(nèi)務(wù)。
6：30~7：00健身操。
7：00早餐。
7：30~8：00內(nèi)務(wù)大比拼。
8：00~11：00英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練英語(yǔ)互動(dòng)訓(xùn)練。
11：15午餐。
pm。
12：30~13：30英語(yǔ)口競(jìng)賽。
13：30~14：00夸夸我的小伙伴。
14：00~14：30結(jié)營(yíng)式(公布成績(jī)、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈(zèng)禮物)。
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇十九
學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”xx夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
成員：
學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長(zhǎng)簽字。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與xx廣場(chǎng)的xx溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀xx地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘xx，愛(ài)我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的'熱愛(ài)之情。
根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月xx——7月xx日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——xx廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：7月xx——7月xx日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月xx日。
4、“xx探秘，愛(ài)我xx”
活動(dòng)時(shí)間：7月xx日。
總結(jié)。
2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇二十
??1、每位輔導(dǎo)員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)心，在夏令營(yíng)期間要全身心地投入，統(tǒng)一行動(dòng)聽(tīng)指揮，小隊(duì)與小隊(duì)之間要相互團(tuán)結(jié)協(xié)作。
??2、輔導(dǎo)員在夏令營(yíng)期間要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，以身作則，確保活動(dòng)正常開(kāi)展。
??3、注意對(duì)營(yíng)員的教育，保證營(yíng)員的安全，特別是外出活動(dòng)，更加要防患于未然，遇到以外或緊急情況及時(shí)處理，及時(shí)與營(yíng)部聯(lián)系。
??4、在活動(dòng)中，輔導(dǎo)員要培養(yǎng)學(xué)生的自主、自理的能力，要培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和紀(jì)律性。使學(xué)生度過(guò)一個(gè)既鍛煉能力又增長(zhǎng)知識(shí)，既嚴(yán)肅又活潑的一個(gè)難忘的夏令營(yíng)。
??5、做好夏令營(yíng)情況的記載工作，輔導(dǎo)隊(duì)員撰寫活動(dòng)日記，選拔優(yōu)秀營(yíng)員。
??6、中隊(duì)輔導(dǎo)員舉行入營(yíng)儀式和結(jié)營(yíng)式時(shí)請(qǐng)佩帶紅領(lǐng)巾。
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇二十一
1、時(shí)間地點(diǎn)：20xx年7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時(shí)間。
1、參與人數(shù)：每期每班15人。
2、參與條件：年齡段要求。
3、活動(dòng)費(fèi)用：1380元期。
4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至7月1日活動(dòng)前。
5、報(bào)名渠道：英皇英語(yǔ)課程顧問(wèn)處。
1.一期時(shí)間為7天。
2.每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。
3.深度英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)資料：
午時(shí)以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需供給校車，保全人員，外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。
市場(chǎng)部和銷售部。
a)“夏令營(yíng)”場(chǎng)地統(tǒng)籌安排;。
教學(xué)部。
a)課程教師安排：外教一名、中教一名;。
d)“夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題。
行政部。
a)負(fù)責(zé)采購(gòu)夏令營(yíng)所需教材、生活用品等。
1、場(chǎng)地布置類：教室或操場(chǎng)等情景確認(rèn)。
2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁(yè)。
3、活動(dòng)記錄類：相機(jī)。
2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告，并于7月9日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案。
青少年拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)方案篇二十二
勇敢成長(zhǎng)。
廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生，學(xué)習(xí)中國(guó)人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升國(guó)防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。
隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識(shí)、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、cs彩彈槍對(duì)抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會(huì)、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺(tái)、軍事博覽中心、農(nóng)家樂(lè)等。
1、自立型a營(yíng)：參與性強(qiáng)，特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng)，適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可。
2、體驗(yàn)型b營(yíng)、d營(yíng)：訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng)，適合廣大的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可。
3、鍛煉型c營(yíng)：訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強(qiáng)彩彈槍對(duì)抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。
1、a營(yíng)：8天；b營(yíng)：5天；c營(yíng)：10天；d營(yíng)：3天。
2、每期各營(yíng)開(kāi)班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時(shí)開(kāi)班。
1、學(xué)生要求年級(jí)在小學(xué)四年級(jí)到高一之間，秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。
3、特別注重營(yíng)養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。
4、為參加軍事夏令營(yíng)的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營(yíng)照。
5、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份體會(huì)作文，統(tǒng)一交縣國(guó)防辦，擇優(yōu)在陽(yáng)新網(wǎng)刊登，并向《黃石日?qǐng)?bào)》教育副刊推薦。
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