5.創(chuàng)新是指通過獨特的思考和富有創(chuàng)造性的行動來創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案?？偨Y要緊扣主題，在有限的篇幅內全面概括所要總結的內容。以下的總結范文有助于我們更好地把握總結的要義和核心。
典型發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
20xx年的腳步聲正漸行漸遠，嶄新的20xx年正向我們走來。在這辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻，我們師生歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
回顧20xx年，是令人振奮的一年，是成就輝煌的一年，是我校優(yōu)化管理、豐富內涵、提升質量、實現可持續(xù)發(fā)展的關鍵一年。在這一年里，我們的學校教育質量穩(wěn)步提高，教學科研成果顯著，高考再次取得驕人的成績；在這一年里，我校德育建設務實重效，德育體驗教育、文明平安校園創(chuàng)建穩(wěn)步推進，在這一年里，我校校園改建已經破土動工，不久一棟嶄新的教學樓將拔地而起，我校的辦學條件將日趨完善。即將過去的這一年里，學校逐步實現跨越式發(fā)展，各項工作得到上級和社會群眾的廣泛認可和贊賞。
所有這一切，是我們xx全體師生共同努力、奮勇拼搏的結果。借此機會，我代表學校向兢兢業(yè)業(yè)工作在教育教學崗位上，為社會培養(yǎng)了無數棟梁之才的廣大教師表示衷心的感謝！也向勤奮學習刻苦努力、德智體全面發(fā)展，取得優(yōu)異成績的全體同學致以熱烈的祝賀！
老師們，同學們，新的一年孕育了新的希望，新的征程譜寫新的輝煌。讓我們同心同德，攜手并肩，把xx建設成為品牌學校而不懈努力。
舉辦一年一度的校園文化藝術節(jié)暨元旦文藝匯演是我校的一件大事。它不僅展示了學校堅持推行素質教育的豐碩成果，同時也為同學們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。我相信，即將開始的文藝表演一定別開生面、精彩動人、熱情奔放。在此，讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功！
最后，希望全體師生在新的一年里，振奮精神，不斷進取，勤奮工作，努力學習，為xx更加燦爛輝煌的明天而努力奮斗！
祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學們新年快樂，學習進步！
謝謝！
典型發(fā)言稿篇二
他是一位人民的好醫(yī)生，也是值得我們每一位醫(yī)者學習的好榜樣。在他的職業(yè)生涯中取得了很多的成就，幫助了許許多多的病人恢復健康。選擇醫(yī)學，是他的責任和追求，只要歐尚這條路，他就會不斷繼續(xù)前進，讓我們一起來學習黔東南州舒向陽先進典型事跡材料吧。
舒向陽，貴州省黔東南州天柱縣人，20xx年畢業(yè)于山西醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)（本碩連讀），現任職于貴州省黔東南州人民醫(yī)院骨四科，從事血管外科專業(yè)。舒向陽醫(yī)生在對實習同學的帶教中認真負責，在工作中愛崗敬業(yè)，并不斷學習新的專業(yè)知識，努力提高自身業(yè)務水平，為黔東南州的血管外科領域填補了醫(yī)學空白，并取得了的驕人成績。
一、農家院走出的“高材生”
1982年，舒向陽出生于貴州省天柱縣的一戶普通人家，也和別的小男孩一樣，調皮、搗蛋、不聽話，不是上樹掏鳥窩，就是下河摸魚蝦，唯獨看見書本就頭大。幸得益于父母的嚴厲管教和老師的辛勤教導，20xx年，他考上了天柱縣民族高級中學，一所底蘊深厚，競爭激烈，享譽全州的高中。正是這樣的環(huán)境，造就了舒向陽擁有了對于學習的頑強毅力，這也為他今后的工作和學習打下了堅實的基礎。經過不懈的努力，舒向陽于20xx年以優(yōu)異的成績考取了自己心中的理想的學府，當時醫(yī)藥類學校全國排名前30的山西醫(yī)科大學臨床專業(yè)，進行七年制的本碩連讀學習。據舒向陽回憶，當時自己對于學習非常得癡迷，一天的時間里，幾乎不是在教室就是在圖書館學習。
二、成為山西省骨腫瘤領域領頭人——呂智教授的學生。
經過系統(tǒng)的理論學習，通過理論考核和導師考核后，舒向陽有幸成為了呂智主任的研究生，在跟隨導師學習期間，在老師的指導下，舒向陽不怕苦不怕累，主動負責危重病人的臨床救治工作，在節(jié)假日的病房里也總能看到他辛苦工作的身影。就是這樣的付出和努力，為他自己積累了豐富的臨床知識和經驗，并受到了臨床科室老師和患者的一致好評。臨床實習期間，還在導師指導下發(fā)表多篇論文。
舒向陽說：”通過兩年的臨床實習，我深刻的認識到，書本上的知識是死的，人是活的，而且人都有個體差異性，病情更是不斷變化的，所以我要將學到的'知識靈活運用，盡可能的幫助別人。
三、努力積聚力量，為了肩上的那份責任。
20xx年碩士研究生畢業(yè)后，舒向陽放棄了留在山西省醫(yī)科大學第二醫(yī)院工作的機會，毅然決然地回到了自己的家鄉(xiāng)——貴州省黔東南苗族侗族自治州，成為了黔東南州人民醫(yī)院骨科的一名住院醫(yī)生。
臨床工作是繁重的、忙碌的，也有很多的時候是緊急并突然的。而繁忙工作的背后，往往是對家人的忽略和虧欠。忘不了妻子孕期出血的時候沒有丈夫陪伴，忘不了孩子高燒近40℃的時候沒有父親陪伴，也忘不了母親高血壓昏迷的時候沒有兒子陪伴，但最忘不了的，是在家人需要救治的這些時刻，作為醫(yī)生的舒向陽卻不在他們的身邊，因為他正在手術臺上治療其他需要幫助的人。
選擇了醫(yī)學，就選擇了責任，為了能扛起這份責任，就要努力拼搏，積聚力量！
四、黔東南州血管外科介入第一人。
血管外科范圍非常廣，全身的血管，除了腦部的血管(屬于神經外科)和心臟上的血管(屬于心臟外科)以外，可以說都屬于血管外科的范圍，是一門新興的學科。其實，每個人在生命的過程中都會有血管病變，只是輕重程度不同而已。隨著飲食結構改變和人口的老齡化，特別是21世紀以來，外周血管疾病特別是外周動脈性疾?。╬eripheralarterialdisease,pad）的發(fā)病率正以迅猛的速度逐年增長，需要干預的pad的數量越來越多，病情也越來越復雜。血管疾病在今后相當長的一段時間內必將嚴重威脅我們的健康甚至生命，而血管外科是血管疾病治療的主力軍。
在院領導、科主任的指示及各位同事的支持下，舒向陽于20xx年3月——9月在重慶醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院（重慶市血管外科中心）進行了為期半年的血管外科專業(yè)的學習。
進修學習結束了，20xx年9月舒向陽回到了自己的母院---黔東南州人民醫(yī)院骨四科。他一心想把自己學到的血管外科技術應用于被血管疾病所困擾和折磨的病患的身上，然而，沒有什么事情是能隨隨便便成功的。新技術在最初的開展中，也面對了不少的質疑和客觀的困難，沒有專業(yè)的工具，沒有配套的設備，沒有相關的專業(yè)助手，沒有專業(yè)領域導師的指導，等等。期間，舒向陽也有過沮喪和迷茫，然而，他終究還是沒有放棄。在他的堅持和各層醫(yī)院領導的支持下，黔東南州的血管外科領域終于有了自己的一小點成就，他慢慢從下肢靜脈栓塞的治療，肺栓塞的治療，逐步到主動脈夾層瘤這樣病死率極高、隨時會終結生命的危險”殺手“的治療，舒向陽努力的填補了黔東南州在血管外科介入領域的空白，在黔東南州血管外科的發(fā)展史上了書寫了自己重要的一筆。
至此，黔東南州血管疾病的患者，將不需要不遠百里甚至千里去外求醫(yī)，尤其是主動脈夾層瘤的患者，其病死率高，而且往往主動脈夾層是在轉院至遠方的醫(yī)院途中瘤體破裂致死的。目前主動脈疾病已經完全能夠在黔東南州人民醫(yī)院得到及時而專業(yè)的治療，而且該病在本州范圍內的醫(yī)院治療，醫(yī)保報銷比例也高，也不需要動輒幾十萬，甚至傾家蕩產的治療疾病，為我們黔東南州的血管疾病患者帶來了曙光。
典型發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好！
假如我們能搏擊長空，那是老師給了我們飛翔的翅膀，假如我們能奮勇擊浪，那是老師給了我們弄潮的力量，假如我們能成為明亮的火炬，那是老師為我們將智慧的火種點燃。誰也不容否認，我們的每一次進步都必須凝鑄著老師付出的艱辛；我們的每一點成長都記錄著老師殷切的希望。
“筆尖耕耘桃李地，汗水澆開智慧花。”當我們一天天，一年年在教師的培育下茁壯成長的時候，我們深深懂得您付出的豈止是涓涓的心血，還有那寶貴的青春。您從不在意自身的得失，始終將熱情和朝氣融鑄于神圣的使命和職責。在此，我們全體附中學子將千言萬語凝聚成一句最誠摯的祝?！蠋焸?，祝您們節(jié)日快樂，幸福安康！
教師是崇高的，“天地君親的牌位，永遠將您置于敬仰的殿堂，還在于追求真理，淡泊名、功利”，將睿智，剛毅鑄成自身的形象；教師的偉大還在于燃燒自己照亮別人，將自己作為階梯，承載著求知者追求人生的夢想。誠然，教師也平凡，為幫助學生探尋便捷的分析思路苦思冥想；為學生的大膽創(chuàng)欣喜若狂。呵！老師，您的平凡，折射著您的敬業(yè)的風范，您的偉大，展示著您價值的光芒；您的崇高，標識著您靈魂的偉岸。
如果把您是春蠶，那一批批成才的學子是您用智慧的銀絲織亮他們自信，無畏的目光。如果說，您是園丁，哪一個個茁壯成長的學子是您用汗水培育他們擁有活力和希望；如果說您是溶爐，那一根根支撐民族的棟梁是您用灼熱的情懷鍛造出他們的剛強。
敬愛的老師啊！面對您的培育和溫暖，我們唯有心存感激。在此，我們想說的是：我們決不會負老師們的希望，在人格和品質的錘煉中，堅強而不固執(zhí)，果斷而不草率，活潑而不輕佻，嚴肅而不呆板，溫和而不怯懦，威勇而不恃強，自信而不剛愎自用，謹慎而不優(yōu)柔寡斷。
“金風送爽萬象新，桃李坐果吐真情?！痹谶@教師節(jié)來臨之際，我們全體同學衷心地祝愿老師們青春長駐，萬事如意，幸福吉祥。
典型發(fā)言稿篇四
本文目錄。
各位領導，老師們：
大家好!非常高興能與在座各位幼教專家和骨干教師，團聚在美麗的紫陽湖賓館，共同交流各園開展課題和體驗課程的心得。首先進行。
自我介紹。
我叫黃帆來自武漢市實驗幼兒園。
首先介紹課題背景：我園作為湖北省示范性幼兒園，于xx年8月，榮幸參與了在深圳徐子煜教授主持的《嘗試教學理論研究》幼教課題申報培訓班的學習活動。結合本園大部分幼兒呈現低齡化的特點(2.5~4歲居多)，創(chuàng)新的把體育教育作為嘗試研究的一個重點，進而確定了我園嘗試課題的子課題——《嘗試教育與小班幼兒平衡能力的培養(yǎng)》。著重研究運用嘗試教學法，促進2~4歲幼兒的平衡能力的發(fā)展。并且在體育游戲活動中，讓幼兒大膽嘗試、探索體育器械的一物多玩，而后，將嘗試教學法延伸到科學啟蒙方面，開展了《在幼兒科學啟蒙教育中運用嘗試教學》的研究，四年后，順利結題。
要深入理解嘗試教學，我們要多問幾個這樣的問題?
第一：什么是嘗試?它的理念是什么?
第二：嘗試教學法區(qū)別于一般教學法的基本要點是什么?
第三：開展嘗試教學如何選擇適合的內容?(體育、科技)。
第四：圍繞嘗試教學，我們該如何為幼兒創(chuàng)設一個好的教育環(huán)境?
第五：嘗試教育活動的設計和組織?
是把嘗試思想運用到幼兒學習與發(fā)展中，使教學活動帶有嘗試、探索、交流、發(fā)現等特征。因此，它是一種從問題情境出發(fā)，通過嘗試(探索實踐)，發(fā)現知識和培養(yǎng)能力的一種活動。()。
嘗試教學有：
一是嘗試活動的主體——幼兒;。
二是有一個明確的問題意識——嘗試活動目標;。
三是嘗試活動實踐——有一個探索的過程。
潛在的教育因素還包括幼兒的科學態(tài)度和健康的人格修養(yǎng)。
因此，可以用“四前四后”概括：“幼兒在前，教師在后;嘗試在前，習得在后;活動在前，討論在后;操作在前，結論在后?！?。其中，“嘗試在前，習得在后”突破了“先教后學”的傳統(tǒng)教育觀念，體現了玩中學、做中學、想中學、試中學、議中學的顯著特征，而這也正是嘗試課題精華所在。
教師語言很少，幼兒語言多;教師示范的很少，幼兒探索操作活動多;教師把答案藏在心中，讓幼兒一步步發(fā)現問題，進而探索。我會在后面具體講實際操作的方法。
舉例：(看圖：體育圖片)大家看：我園有大型的戶外橡膠地墊運動場，并制作了大量的體育運動器械，如高低不同的平衡木、大小沙包沙袋、羊角球、塑料鉆圈、滑板、練習攀登的小滑梯……在這里，老師可以根據不同活動的需要(集體、小組、個別)和活動內容的安排(集體活動、自由分散活動)，靈活多樣地變化場地、器械、形式等。(詳細介紹每一張照片中的器械與能力的鍛煉指向)。
同樣，給幼兒提供豐富的成品和半成品，給他們探索的空間，是我園的最大特色。(看圖：科技操作間和幼兒活動)我們創(chuàng)設環(huán)境的宗旨就是一切從幼兒角度考慮，從他們心理設計所有的硬件，比如：會升降的儲物桶、摩天輪;用報袋裝各種半成品碎片，方便幼兒隨時取放;各種小零件，激發(fā)幼兒動手的欲望;教師精心設計的流程圖，讓幼兒學習看簡單圖畫步驟嘗試操作等。
有了這樣豐富的場所，看我們的幼兒多興奮，這是她們的成果!(看圖片：科技間成果)，正因為有了這樣的豐富多彩的資源，我們教師可以大膽讓幼兒去嘗試。從而鍛煉幼兒的勇氣和膽量。(看圖片，3歲的幼兒玩滑板、高滑梯跳)。
總結我園所進行的嘗試教育的理念應該是：啟發(fā)學習的興趣，刺激嘗試的欲望;拓展內在的潛能，發(fā)揮無限的創(chuàng)意;將嘗試融入知識，讓科學永為真理;在這里孩子是最快樂的、思維是最活躍的。
因此，我們選擇的教育內容一定可以嘗試操作的;可以引發(fā)深入探索的;也可以是結合幼兒具體生活經驗，可以進行擴散思維的;更可以是幼兒特別感興趣的話題或新鮮事物，能引發(fā)他們主動探究欲望，可以找尋答案的。
比如說在體育活動中，物品的一物多玩、腳丫的玩法、多樣滑行、智過障礙、快速滾輪胎、負重運物、你敢跳嗎……都有很大的教育潛力，幼兒也非常感興趣。
在科技活動中，改變水流方向、草地尋寶、制造聲音、你來試一下，自制香水花等都是幼兒喜歡的嘗試探索活動。
一般來說，幼兒園嘗試教學模式是：情境感染(引發(fā)興趣，提出內容)——嘗試活動(觀察、操作、探索)——師生討論、交流(交流經驗，進一步發(fā)現新的問題)——幼兒習得(嘗試精神、能力的培養(yǎng)及相關認知)。
不外乎以下四點：
師：你們能想出沙包的各種方法嗎?比比看誰的辦法多，本領最大。
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尊敬的各位領導、同志們：
近年來，在區(qū)委、區(qū)政府和市地稅局的正確領導下，地稅局認真實踐重要思想，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持一手抓稅收中心工作，一手抓機關思想作風建設和干部隊伍建設，塑造了地稅局精神狀態(tài)良好、工作作風嚴謹、服務意識到位的干部隊伍，實現了宣傳思想工作與稅收中心工作的“雙豐收”。
一、推進地稅文化建設，營造干部良好精神狀態(tài)。
確立地稅文化理念。在確立我局愿景、價值觀和使命的基礎上，我們提出了“綠港金稅”的地稅品牌，并先后開展了征集科訓、所訓、個人。
格言。
創(chuàng)作地稅局歌等文化建設活動。我們還分別組織局領導、中層干部、一般干部開展了學習型組織理論知識更新培訓將學習型地稅創(chuàng)建工作引向了深入。豐富多彩的文化活動不僅充分展示了干部的良好精神風貌也引導全局樹立了積極、健康、向上的文化追求。
舉辦青年辯論賽。去年，我局成功舉辦了第二屆青年辯論賽。共12支參賽隊50余人參賽。比賽題目設置參考了“抗震救災”、“共迎奧運”、“建黨87周年”等時事主題。在組織安排上，我們與稅收工作實際緊密結合。既弘揚了地稅文化，又促進了青年團員的互動，還進一步鍛煉了廣大地稅干部的口才，提高了他們的應變能力、辨證思考的能力和語言表達能力。
二、開展業(yè)務技能培訓競賽，培養(yǎng)干部嚴謹工作作風。
組織全員脫產會計培訓。與北京國家會計學院聯系，認真研討教學方案，開設了會計知識基礎班和提高班，分四批組織全局330名干部進行了脫產培訓。在培訓過程中，我們改變了傳統(tǒng)的“老師授課+結業(yè)考試”的教學模式，采取了課堂知識學習向實際成果轉化延伸的全新形式，在脫產會計培訓結束后，我們又以“全員評估”和記賬操作等形式為載體，開展了系列“成果轉化”活動，使廣大學員所學知識得到了充分的鞏固和運用，全局干部的業(yè)務素質和會計知識運用能力得到了切實的增強和提高，為我們做好全年的各項工作打下了扎實的基礎。
開展“業(yè)務技能大比拼”活動。在全局范圍內開展了“業(yè)務技能大比拼”活動，為廣大干部特別是青年干部提供了展示自我的舞臺，一批優(yōu)秀的人才在這次活動中脫穎而出。最終，我們比拼出了優(yōu)秀稅收管理員、納稅服務標兵、稽查工作能手、納稅評估能手、稅收政策業(yè)務能手和計算機操作能手。切實提高了廣大地稅干部的業(yè)務素質，在全局營造了比學趕超的良好氛圍，促進了全局比業(yè)務、比作風、比貢獻、比管理良好風氣的形成，為更好地服務納稅人練就了過硬的本領。
三、強化稅收政策法規(guī)宣傳，增強干部納稅服務意識。
強化日常稅收宣傳。充分發(fā)揮廣播、電視受眾面廣以及平面媒體直觀性強的優(yōu)勢，廣泛營造稅收法治環(huán)境，同時，增強干部全心全意為納稅人服務的意識。，我局共在《中國稅務報》等主流媒體上發(fā)表稿件60余篇，其中北京電視臺《稅務周刊》欄目上稿3次，北京廣播電臺上稿12次，《中國青年報》上稿1次，《北京日報》上稿2次，在區(qū)區(qū)級媒體上稿10余篇，取得了良好的宣傳效果。目前，我局已經同區(qū)廣播電臺調頻92.9兆赫聯合創(chuàng)辦了《地稅之窗》欄目，并播出了9期專題節(jié)目，加大了稅法知識的普及力度。另外，按照不同行業(yè)、不同應稅行為制作了稅收宣傳卡，已先后推出“個人出租房屋”等六期宣傳卡，印制了30萬張，正陸續(xù)發(fā)放到全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、住宅小區(qū)和商業(yè)區(qū)。下一步，我局還將同區(qū)電視臺合作，制作稅收宣傳動漫；同區(qū)委主辦的報刊——《時訊》合作，專欄刊登稅收知識。按照“始于納稅人的需求，終于納稅人的滿意”的要求，完善和改進稅務宣傳工作。
組織特色宣傳活動。在稅收宣傳月期間，緊密圍繞“稅收促進發(fā)展，發(fā)展改善民生”主題，結合區(qū)域發(fā)展實際，為納稅人“量體裁衣”，開展稅法進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進車間等“個性化”宣傳。結合區(qū)特點，開展了“走進地稅，了解稅收”主題開放日活動?；顒又邪l(fā)放宣傳材料到各稅務所和辦稅大廳供納稅人領取，并向市、區(qū)兩級個人所得稅代扣代繳先進單位和榮譽納稅人頒發(fā)了證書。此外，我局還專門成立了多支稅法宣傳小組，深入企業(yè)、集市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了形式多樣的稅法宣傳活動。在方便廣大納稅人的同時也提高了稅務機關的工作效率。
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尊敬的各位領導、各位同志：
今天我作為“優(yōu)秀黨支部’’代表站在這里發(fā)言，感到十分激動，請允許我代表城關工商所黨支部全體黨員，向多年來一直關心、支持我支部工作以及給予厚愛的市局黨組和市局機關黨委的各位領導表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!我匯報的題目是：《加強自身建設，造就過硬隊伍》。
我們城關工商所黨支部是聯合支部，由梅街和城關兩所黨員組成。兩所共有干部職工15人，其中黨員11名。近年來，我們在市局黨委和分局黨總支的正確領導下，堅持以弘揚“五個一流’，工商文化精神為動力，以爭創(chuàng)“紅旗黨支部”為奮斗目標，帶領全體黨員不斷解放思想，更新服務理念，創(chuàng)新服務載體，扎實開展各項工作和各項活動，努力加強自身建設，造就過硬隊伍，得到了各級領導的肯定。xx年支部所屬兩個工商所被區(qū)委、區(qū)政府拿命名為“文明單位’’稱號，xx年支部被市直工委評為“先進基層黨組織”，xx年城關工商所在分局年度崗位目標考評中獲“第三名”，黨員中有1o人(次)先后被評為“優(yōu)秀黨員”、“先進工作者”。我們的主要做法是：
一、抓好支部班子建設，增強支部凝聚力。
俗話說：火車離不開車頭，帆船離不開舵手。一個黨支部如果沒有個好的班子，將會一盤散沙，失去戰(zhàn)斗力。為此，我們把強化班子建設作為首要任務。一是強化核心，從自身做起。班子成員充分利用支部這一載體，認真學習政治理論、和黨的基礎知識以及社會主義榮辱觀，不斷提高班子成員理論水平，提高駕馭全局的能力，增強求真務實、開拓進取的精神。二是健全組織。針對兩個所不同的工作環(huán)境，我們根據工作實際，建立了兩個黨小組，并規(guī)定了小組會召開時間，學習內容。同時還要求小組與小組之間開展經常性互幫互學、互相交流活動。目前，人人都爭做廉潔自律的表率；爭做遵守紀律的帶頭人；爭做團結的模范；爭做扎實工作的標兵已在我們支部形成濃厚的氛圍。如黨員、城關工商所副所長劉斌同志，白xx年調至城關工商所任副所長起，拋開孩子小無人照看等家庭困難，主動向所長請纓，擔起企業(yè)、個體工商戶的日常管理、創(chuàng)建等各項重任，起早歇晚，一心撲在工作上。
xx年4月為規(guī)范貴池區(qū)杏花村農貿市場12戶蔬菜批發(fā)戶經營資格，他利用近一周的時間帶領所里骨干從凌晨2點工作到早上7點，終于解決了該市場12戶蔬菜批發(fā)戶多年來無照經營現象以及西門大橋橋西騎路經營現象。為規(guī)范市場經營秩序，創(chuàng)建文明城市以及推動和促進城關工商所規(guī)范化建設起到積極作用。又如梅街工商所所長儲光華同志為了有力取締轄區(qū)無照經營采礦點，深入礦產資源所在片區(qū)進行細致的摸底調查，一些礦點因山勢太高執(zhí)法車無法上山，只能徒步從小路一步步走上去，有時一個來回就得花上四、五個小時，時間安排不好連飯都沒得吃，只有啃方便面充饑。正因如此不畏困難，忠于職守，才使得他頂住來自于各方面的壓力，嚴肅查處了十余起非法開采礦山的無照經營案，規(guī)范了礦山開采秩序、樹立了工商執(zhí)法權威。三是落實專人負責支部曰常工作。為確保支部日常工作和各項活動正常開展，我支部根據工作實際確定一名熟悉黨務工作且有一定責任心的老黨員、支委委員專職負責支部日常工作。
二、抓好支部的制度建設，增強支部的戰(zhàn)斗力。
每年我們都要結合支部實際制定切實可行的黨務。
工作計劃。
廉政建設若干規(guī)定積極分子培養(yǎng)計劃和培養(yǎng)措施以及“三會一課”“民主生活學習”等制度，真正做到按計劃促進支部全面建設，用制度規(guī)范黨員言行，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。如在實施重要商品準入管理“紅盾護農”“農村市場食品安全整治年”“食品安全進萬家”普及推廣“誠信通”，以及創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市等工作和活動中，我們都按照一個黨員帶一名群眾的要求，有針對性地將目標任務和管理重任分解給每個黨員，有意識地在繁重的工作中，檢驗每個黨員模范作用的發(fā)揮情況，為增強黨支部戰(zhàn)斗力號召力凝聚力奠定堅實的基礎。如黨員副所長郭佐兵同志，他不僅是分管經檢工作的副所長，也是所內案件的主辦者，同時也是農村綜合監(jiān)管組的負責人和網格責任人，肩上的擔子十分繁重，但他從無怨言，總是積極地去面對，去完成，據不完全統(tǒng)計，近年來，僅他主辦的案件就達50余件，從未發(fā)生一起行政復議現象。同樣，在梅街工商所，黨員趙有林龍慶何汪洪胡忠兵等同志時刻不忘黨員要求，在礦山安全食品監(jiān)管案件辦理發(fā)展地方經濟上敢于突破敢于創(chuàng)新，每年都較好地完成了上級交辦的經常性突擊性任務，起到了地方政府發(fā)展經濟的參謀助手工商局前沿戰(zhàn)斗堡壘的作用。此外，支部十分注重對積極分子的教育和培養(yǎng)，想方設法為他們創(chuàng)造磨練意志的機會，搭建展示風采的舞臺。近年來，己發(fā)展黨員6名，其中有3人走上所長和副所長的崗位，不僅為壯大黨員隊伍注入了新鮮血液，以為促進貴池工商事業(yè)再發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
三、發(fā)揮支部作用，構筑拒腐防變網。
四、積極開展各項活動，增強支部活力。
各項活動的正常開展是增強支部活力和凝聚力有效手段。如在學習活動中，我們堅持“四個結合”，務求學習取得實際效果。一是理論與實際相結合。通過理論學習樹立新思想、新觀念，把握政治方向。二是學習與開展活動相結合，學習過程中，開展“四查四看”，即：查思想、看是否安心本職工作；查工作，看個人實績；查作風，看是否深入扎實，；查紀律，看有無違規(guī)違紀現象發(fā)生。三是學習與教育相結合，開展經常性支部書記談心活動，相互交流思想、交換意見，把矛盾和問題消滅在萌芽，增強團結向上的工作氛圍；四是學習與民主評議相結合。要求每個黨員就個人的工作、生活等實際情況進行認真評議，評出成績，議出存在的問題，提出改進的辦法，最大限度地增強黨員干部的黨性和爭做群眾模范的主動性。此外，支部每年都要創(chuàng)造性地開展諸如‘‘紅盾黨員打假為農”、“扶貧濟困獻愛心’’、“重踏先烈遺跡’’和“重溫。
入黨誓詞。
’’等活動，通過各種豐富多彩、寓教于樂的活動開展，不僅增強了黨員的黨性觀念和為民服務的思想，也為增強支部活力和凝聚力起到積極的推動和促進作用。
“雄關漫道真如鐵、而今邁步從頭越"。我們決心化榮譽為動力，堅持以市局黨委制定的黨建工作目標為著力點，以“樹立標桿意識，爭當五個模范，共建和諧工商”為出發(fā)點，以“業(yè)以人為本，強基固本樹形象；績以實為基，強化服務促發(fā)展；行以念為先，創(chuàng)新機制抓監(jiān)督；權以民為重，情系群眾履職責"為工作理念，團結帶領支部全體黨員真抓實干、務實創(chuàng)新、開拓進取，為促進地方經濟健康快速發(fā)展作出積極貢獻。
我的匯報完了，謝謝大家!
典型發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
很榮幸作為先進代表站在這里發(fā)言。首先，請允許我向給予我支持和幫助的各位領導，各位同事致于最誠摯的感謝！同時，也感謝銀行給了我一個展示自己的機會。作為先進代表，我深知，今天的成績來之不易，它將是我明天的起點，也是激勵我更加努力工作的動力。
回顧20xx年，既是艱苦創(chuàng)業(yè)的一年，也是收獲很多的一年。在領導的正確帶領下，全體員工的團結一心，圓滿完成了我行的各項任務。在市場競爭越來越激烈的今天，人們越來越意識到優(yōu)秀員工的重要性。優(yōu)秀員工是企業(yè)發(fā)展的基礎，也可以說，公司的穩(wěn)健發(fā)展離不開優(yōu)秀的員工，優(yōu)秀員工是企業(yè)提高核心競爭力，實現永續(xù)發(fā)展的基石。所以，我一直以優(yōu)秀員工的標準嚴格要求自己。讓自己不斷向優(yōu)秀員工的行列靠攏。一直以來，我對于工作踏踏實實，任勞任怨。對于領導交給的各項工作，及時的，保質保量完成，決不允許自己工作拖沓，拖泥帶水。對于工作，我踏實肯干，愛崗敬業(yè)，認真對待工作中每一處細節(jié)。我始終認為，實踐出真知，只有經過枯燥不斷的反復，才能真正掌握各項工作水平。做到干一行，愛一行，才能更好的服務客戶，服務社會。盡自己的最大的努力創(chuàng)造最大的收益。即使在平凡的崗位，我也要做出不平凡的成績。今年是我行快速發(fā)展的一年，我作為一名普通員工，立足本職崗位，認真履行職責，牢固樹立人力資源管理為機關服務，為基層服務的原則。回首過去的成績，在喜悅之余我會認真總結經驗，把成績作為我事業(yè)新的起點。展望未來，我深知自己還有很多不足。所以要更加嚴格要求自己。我會對內控工作及時總結經驗。深刻體驗內控工作的核心，爭取提高工作效率。以高度的責任感，干好自己的本職工作。同時加強專業(yè)技能的學習，不斷掌握新知識，融匯貫通熟練運用多種學科知識，不斷努力，不斷提高，努力成為全能復合型銀行工作者，積極適應現代人力資源管理的需要。與此同時，服從領導的安排，對于領導布置的各項工作認真執(zhí)行，做好內控的每一項任務。在工作中謙虛謹慎，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚好的工作作風，嚴格遵守各項規(guī)章制度，嚴格要求自己。
新的一年，我會以過去的成績?yōu)樾碌纳L點。以一個更好的標準要求自己的工作。以開放的心態(tài)，學習他人的長處，使自己的綜合素質和專業(yè)水平不斷改進和完善，認真履行職責，采取具體步驟，積極配合同事。繼續(xù)發(fā)揚團結一致，勇于創(chuàng)新的精神和勇于負責的實干精神，在領導的帶領下，面向新的未來，共同創(chuàng)造美好的明天。
謝謝大家！
典型發(fā)言稿篇六
親愛的讀者朋友們：
新年好！
日歷一翻，遇見暖春新年；四季流轉，留下美麗念想。日歷以數字標記時光，四季用溫度感知時光，而我們藉書香品悟時光。書香悠遠，浸潤著歲末年初，滋養(yǎng)著男女老少，那面朝書卷的容顏，把新年點亮。
亮光里，瞧見并肩攜手的我們。走在“一公里半徑城市圖書館群”的旅途中，我們與先哲晝夜同行；聚在中學分館的展架邊，我們把青春埋頭閱讀；浸在“悅”讀節(jié)的書香中，我們將知識心手傳閱；扎在少兒館的游戲里，我們讓童年余味繞梁。
亮光里，瞧見徜徉書海的我們。我們讀著書，書也讀著我們。一個字，映射我們的心境；一個詞，撩撥我們的心情；一句話，寫出我們的心緒；一段文，敲打我們的心扉；一本書，撬開我們的心胸。如此這般，書將我們讀透，把人生濃縮，讓光陰永駐。
因此，請不要再感嘆時光易逝，世事無常，所有的時光都能在書里找回痕跡，所有的世事都能在書中找到解答。
典型發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
首先真誠地感謝各位領導和同事給了我這次難得的展示自己的機會！今天能在這里參加基地團支部書記的競聘演講，我感到很高興。
成為團支部成員，是我很長時間的夢想，從來到基地的那一天，見到了那么多朝氣蓬勃的年青老師，我想和他們在一起的生活肯定非?？鞓返模⑶椅乙埠芸斓娜谌脒M來，但是由于一些條件的限制，我發(fā)現這些年青的老師并沒有太多的機會去展示年青人的風采，我心里時常在想，怎樣才能讓大家的朝氣發(fā)揮出來呢，正好新一屆的團支部競聘，我下定決心競選團支部書記，我要以我的工作方式讓我們的年青人有更多表現自己的機會，展示你們的風采。說心里話，站在這里，我有點緊張，因為我覺得今天幾個競聘演講的同事都那么優(yōu)秀年輕，有活力。他們給了我一些壓力。而同時我又感到十分泰然，記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務?！睉{著這句話，也憑著近三年的經驗，憑著滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，我覺得我能勝任基地的團支部書記的工作，所以今天我滿懷信心的走到了演講臺上。
要干好團里的工作，我覺得必須具有以下三個條件：
一是要有一定的團體組織能力。說到組織能力，我覺得我是有一定的工作經驗的，在基地的三年工作中，我參加了很多次活動，尤其是在上一任團支部書記工作時，我是隨叫隨到，來者不拒，其實在幫助別人的同時，也是在幫助自己，在參與活動的同時也鍛煉了自己，這些為我今后的工作奠定了基礎。
二是要有一定的管理協調能力，作為一名團支部書記，管理協調能力是必備的。而作為基地的團組織，只有與基地管理有機地結合起來，才能發(fā)揮最大作用。去年課研科的工作機會，是我成長道路上不可磨滅的一課，他讓我有了很多次鍛煉機會，使我的管理能力有了很大程度的提高，對于協調方面，我會做好上傳下達工作，配合基地行政、工會的工作，充分發(fā)揮團支部的作用，。
第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情。說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔熱情的指數。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情和求實的作風，其業(yè)績平平。我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為基地團支部成員我會全力以赴！基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加團支部書記的競選。
有人問：“你的施政綱領是什么？”我要說：“我的施政綱領就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動?！庇腥藛枺骸澳愕哪繕耸鞘裁?？”我可以用五個字回答：“你們的認可——不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！”
如果大家支持我擔任團支部書記，我將在“快、勤、深、新”四方面下功夫：
快————就是要盡快熟悉情況，進入角色。這方面主要是：對團支部工作職責進行全面地清晰的梳理；對團工作對象進行全面的研究，早日掌握較翔實的第一手資料；有可能的話組織一次團工作的學習。
勤————就是要勤學習，提高團工作水平。2001年我光榮的加入了中國共產黨，從那時起，我就一直堅持學習黨的政治理論，同時也認真學習專業(yè)知識，充實自己、提高自己。現在我更加感覺到，作為一名年輕干部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。
深————就是要深入基層。如果我能當選，我會盡量了解老師們的思想動態(tài)、工作情況等，并針對老師普遍反映的問題，下情上達，向相關領導及時反映并提出對策和建議。
新————就是要改革創(chuàng)新。對于團工作來講，創(chuàng)新更為重要。沒有創(chuàng)新，團支部工作就會失去生機與活力，就行不成工作聲勢，我會爭取在活動形式上和在物質保障方面有所創(chuàng)新。
典型發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、各位來賓、同仁們大家好！
今天我有幸作為××燃氣的用戶代表(××××鋁業(yè)有限公司)上臺發(fā)言，與各位同仁一起分享企業(yè)使用清潔能源的心得和體會，感到非常的榮幸。
力，一個城市環(huán)境的好壞，是衡量一個地方現代文明程度高低的標志。天然氣利用工程是關系到一個城市環(huán)境好壞的工程；是關系到城市快速發(fā)展、提升城鎮(zhèn)居民生活質量的民生工程，是現代文明城市的重要標志。
天然氣作為清潔、環(huán)保、高效、經濟、安全的綠色新能源，為改善汨羅市城市環(huán)境將起到了不可取代的作用。
我公司成立于2011年，注冊資金5000萬，占地面積60余畝，座落在××工業(yè)園區(qū)××南路，是一家專門從事鋁產品加工的企業(yè)，設計生產能力為年產15萬噸合金鋁錠、鋁棒。
眾所周知綠色社會節(jié)能減排已經成為我們國家一項基本國策，甚至成為我們很多央企重要考核指標之一。即使拋開這項政治任務不說，節(jié)能減排對我們企業(yè)來講它也是一個降低成本提高收益的重要途徑。
另外一方面也是我們提高社會責任，樹立企業(yè)形象的良好契機。
因此我們說使用清潔能源天然氣；貫徹落實好節(jié)能減排這項工作對我們企業(yè)和所有相關人士來說都是一項非常好的策略。
出于以上原因，我公司該項目甫一開始即決定選用××燃氣的清潔能源天然氣為主要生產用能，對傳統(tǒng)的直接利用法生產工藝加以改進和創(chuàng)新，應用公司投資與科研院所和高校共同研發(fā)智能利用廢氣余熱利用裝置系統(tǒng)及其配套系統(tǒng),真正踐行了節(jié)能減排。
使用天然氣為鋁熔煉的主要能源對產品品質有了很大的提高，相對使煤氣為鋁熔煉的主要能源來說，可大量減少二氣化硫等有害物的排放，盡最大可能減輕了對環(huán)境的污染，通過節(jié)能新技術的應用，生產成本也不相上下。
我公司從開戶、工程設計、到施工，××燃氣開發(fā)有限公司自始至終都提供了優(yōu)質、方便的服務和全力支持，他們一切為用戶著想，特事特辦、靈活機動；他們嚴格執(zhí)行政府優(yōu)惠文件，在公網建設費、材料價格、施工費用等方面實行透明化……等等，為推廣應用清潔能源(天然氣)工作付出了大量的心血和辛勤的勞動，也取得了巨大的成績。
在推廣應用清潔能源(天然氣)工作過程中，作為企業(yè)用戶；在此我謹代表××××鋁業(yè)有限公司向以×××總經理為首的××燃氣開發(fā)有限公司致以誠摯的謝意!
因時間關系，我的發(fā)言就到此為止。最后預?！痢潦袑嵤┩茝V清潔能源、天然氣利用工作取得園滿成功和優(yōu)異的成績!謝謝!
××××鋁業(yè)有限公司。
2012年3月22。
典型發(fā)言稿篇九
東耿王小學馬慶房。
第一章、第一節(jié)《多改變自己，少埋怨環(huán)境》為主題，由班主任代表談談自己讀書后的。
心得體會。
感想或建議。下面先由張枝老師發(fā)言：
總結語：我校的張枝、張夢雅、宋萍萍三位老師結合本班實際情況及張婷媛老師結合自己的實際情況分別談到了自己對《多改變自己，少埋怨環(huán)境》的心得體會。
眾所周知，麻雀雖小，五臟俱全，班級雖小，但它卻像一個社會，也存在著一個管理問題。作為教師，要當好班主任，管理好班集體，就必須掌握一些班級管理的理論、方法、技巧，學習借鑒一些先進的班級管理經驗，而魏老師的《班主任工作漫談》一書正談到了班主任管理班級的方方面面。
班主任工作十分繁瑣、復雜，聽了以上老師的發(fā)言，我們或多或少的會受到一些啟迪。魏老師在書中還寫道：一個人首先要適應環(huán)境，享受美好生活，生活不能沒有理想，但人類不能以理想主義的目光苛求生活。當代人應該少埋怨環(huán)境，多改變自我。人應學會自我更新，今天的我應該比昨天的我有新的認識，新的發(fā)現、新的能力。只有自己不斷更新了，世界在我眼里就總是新的。這是多么純樸而富有哲理的話語。
通過我親自讀書與交流，我深感：二十一世紀的教師要做學習型與反思型教師，只有不斷學習才能承擔教育的重任，只有時刻思索才能不斷發(fā)展，我愿所有的教師都能樹立“終身學習”的觀念，讓好書伴隨教師成長，讓閱讀成為習慣。
演講的開頭，是演講者與聽眾的一座引橋，是演講者與聽眾建立初步友誼的紐帶，它在整個演講進程中起著不可低估的作用。演講稿的開頭寫得好，就可以溝通演講者與聽眾的感情，集入耳眾的留意力，喚起聽眾的愛好，從而使聽眾對演講內容產生一種強烈的渴看感。大凡成功的演講，都要在演講稿開頭下一番工夫，精心設計和安排一個好的開頭，力圖使演講的開頭能感動聽眾的心扉，使演講者和聽眾的心挨得近些，靠得緊些，以此贏得聽眾的好感，來為自己的演講成功奠定基礎，展平道路。反之，假如演講稿的開頭寫得不好，一開始就失往了與聽眾交換感情的鏈環(huán)，從而減弱演講的吸引力。
一個好的演講開頭，能為全篇演講定下基調。一個好的演講開頭，能起到一語道破地點明演講主旨、自然順暢地引領下文的作用。一篇演講稿，其種別是屬于議論型、敘事型、還是抒懷型;其格調是莊重嚴厲、喜慶歡快的、還是滑稽幽默的;常常在演講稿的開頭便可體察品味出來。這說明演講稿的開頭對定下全篇演講的格調起著不容忽視的作用。因此，有經驗的演講者在寫演講稿的開頭時，常常要對全篇演講稿的格調和寫法，做出一番精心腸構思和認真地選擇。
寫文章要求開頭像鳳凰之冠那樣俊美、漂亮，寫演講稿的開頭更是如此，要求更出色、更有藝術性。演講稿開頭的藝術性，概括地說，就是要求鎮(zhèn)場.所謂鎮(zhèn)場,是戲劇舞臺藝術的專門術語。演戲要求鎮(zhèn)場，而演戲的鎮(zhèn)場，大多用演員上場的亮相來鎮(zhèn).演講也要求鎮(zhèn)場，即一開始就要求將全場聽眾的留意力吸引集中過來。演講鎮(zhèn)場固然與演講者上臺的風度、情感、氣質有一定的關系，但是主要的還是靠演講稿開頭本身的語言魅力。
一、演講稿開頭的類型。
演講的開頭又叫開場白，它是演講者在演講開頭時的引言。開場白對演講有雙重作用，一是引發(fā)聽眾的濃厚的愛好，贏得聽眾的好感。不管是一個出乎平常的舉動，發(fā)出幾聲感嘆或是幾句簡短的話，都應力圖和聽眾的心挨得近些，扣動其心弦，使其感到演講者可親，可敬、可愛。二是為整個演講創(chuàng)造一個適合的氣氛，為全篇演講定下基調，或提綱挈領點明演講的宗旨，自然引發(fā)下文。所以，出色的演講者，總是以他獨有的風度，洪亮的聲音，新奇的內容，精巧的語言，或其它的方式，一開頭就力圖控制全場，捉住所有聽眾的心。
根據演講的規(guī)律和實踐經驗的總結，演講開頭的類型主要有以下十來種。
1、發(fā)問式。
一上臺便向聽眾提出一個或幾個題目，請聽眾與演講者一道思考，這樣可以立即引發(fā)聽眾的留意，促使他們很快便把思想集中起來，一邊迅速思考，一邊留心聽。聽眾帶著題目聽講，將大大增加他對演講內容熟悉的深度和廣度。但提出的題目不能太濫，應圍繞中心，饒有趣味，發(fā)人深醒;假如問得平平淡淡，不痛不癢，反而弄巧成拙，失往這類開場白的上風。
演講者首先當眾公布一條引人注視的新聞以引發(fā)全場聽眾的高度留意。3、贊美式。
這類開頭的方式是開門見山，言簡意賅，單刀直進，直截了當接觸演講的主題。如《下一個》演講稿的開頭：
演講者采取慎重其事的態(tài)度，向聽眾講明利害關系，以引發(fā)大家的警覺，從而增強演講的實際效果的一種方式，一開始就講出了局勢的嚴重，引發(fā)了聽眾的留意和警惕，使聽眾產生了急于欲聽下往的迫切感。
10、渲染式。
演講者就演講地點的景、物當場設喻，借以說清道理;或在特殊的情況下，采用靈機應變的、機靈奇妙、信手拈來的即席方式開頭，以溝通演講者與聽眾的心靈，縮短間隔，增強演講的形象性和感染力。
演講稿臺詞。
一、出語驚人。
如果你想迅速吸引你的聽眾，那么在演講開場白，你可以描繪一個異乎尋常的場面，或。
透露一個觸目驚心的數據，或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情，造成“此言一出，舉座。
皆驚”的藝術效果，這樣，聽眾不僅會驀然凝神，而且還會側耳細聽，更多地尋求你的講話。
內容，探詢你演講的原因。
二、設置懸念。
人都有好奇的天性。在開場白中制造懸念，能激發(fā)聽眾的強烈興趣和好奇心，在適當的時候解開懸念，使聽眾的好奇心得到滿足，也使演講前后照應，渾然一體。
三、巧用修辭。
精彩的演講必須有精美的語言包裝，要想語言生動活潑，就要發(fā)揮修辭的作用。在意境。
演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄，不失時機地拋出寓意深刻的典故，演講就會有聲勢有威力。
五、講述故事演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節(jié)，將聽眾引入一種忘我的境界，并。
將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中，起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的作用，真。
正達到講故事的目的。
“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親，流。
改變不了愛國之心。
我愛祖國，我愛她那錦繡的山川。聽，那奔流不息、滾滾而來的長江水如乳汁一般滋養(yǎng)。
了這片神奇的土地，養(yǎng)育著偉大的中華民族。看，那連綿起伏的長城，像一條巨龍蜿蜒于山。
脊之上，它是那么莊嚴古老，它銘記著多少無名英雄的無私奉獻埃再看那天下第一奇山的黃。
山，氣勢磅礴，雄姿靈秀。氣候溫和，四季都有奇麗的景色。再看那洶涌澎湃的黃河，它以。
人耳目一新之感；在形式上力求巧趣、別致、新奇，能像磁鐵般吸引住聽眾的心。開頭要避。
免使用謙虛過度的謙詞。
我們常常聽到有人一開始演講就先說：“我水平有限，有許多不對的地方”；“我沒有準備。
聽眾的反感。因為聽眾會說：既然沒有準備好，為什么要來講？自己認為錯誤的東西，為什。
么要講給別人聽？同樣道理，又要避免自我吹噓的開頭。不要一開口就自吹自擂，或炫耀自。
己的學識，或標榜學歷，為自己涂脂抹粉，這同樣會造成聽眾反感。尤其是競賽演講和競選。
演講，更不允許講這些與演講主題無關的廢話。開頭還要避免故弄玄虛，弄巧成拙。不要煞。
有介事，云天霧地，海闊天空地亂扯一通，以免一味追求開頭的新奇而弄巧成拙。開頭避免。
演講稿的主體部分是指開頭與結尾之間的文字，是一篇演講稿的軀干和重點。它直接關。
系著演講的成功與失敗。就演講稿的特點來說，其主體部分的寫作，難于一般文章主體部分的寫作。演講稿的主體結構的基本要求是：
另一個問題，就會上下脫節(jié)，接不上茬，勢必會造成整篇演講的結構松散，甚至文不對題。
二、選好重點。
句。
演講稿主體的重點包括部分、層次、段落、小的層次、語句等以及非重點內的主次關系。演講稿主體的重點，隨著演講內容的不同而有所不同。就整篇演講稿來說，重點在篇首的很少，絕大部分在主體中，也有的在篇尾。無論在哪個部分，重點表現在一兩個詞句上的很少，絕大部分是集中在由幾個段落結合而成的一個層次、一個部分，或集中在一個層次，一個部分的幾個段落上。
三、表明層次。
層次，是演講稿思想內容的表現次序，它即體現演講者思維進程的階段性的具體表現，也反映了演講者對客觀事物的認識過程。演講稿劃分層次的主要方式有：
點。
2、正反對比。
這種講述層次是，把分論點與分論點之間、段落與段落之間形成一正一反的對照，使聽。
眾從兩種事物的不同或對立中辨明誰是誰非，認識中心論點的正確性。
3、層層深入。
這種形式是分論點、段落之間步步深入，層層推進。所謂“層層深入”，分論點、段落之。
間必須有嚴密的邏輯關系，先講什么，后講什么，順序不能隨意變動。這種講述方式一般有。
兩步遞進，三步遞進或四步遞進。上面說的是演講稿主體部分安排層次的幾種基本方法。
應當提出，這些方法并不是機械死板或互相孤立的，在具體運用時，常常是綜合使用，富于。
或不準確，二是次序排列混亂。要防止這些毛病，演講稿的寫作者要認真觀察和分析客觀事。
物及其內容聯系，通過現象把握本質，并從主題的需要出發(fā)，恰當地安排講述的層次。
四、劃分段落。
層次是反映演講內容的表現次序，而段落是表達演講思路的一個步驟。劃分好段落，可以使演講稿眉目清楚，便于演講者閱讀、理解，并在演講時作適當的停頓。
分得零碎，無論演講者或聽眾都難以掌握這一層的意思。過長，會出現一段的內容出現幾層。
意思，而且講起來缺少停頓，聽眾聽起來太壓抑，容易產生疲勞。
五、注重銜接。
隨著層次的展開，中間環(huán)節(jié)的出現，使演講稿內在聯系變得復雜，若銜接不緊，便會使。
結構松散零亂，有損于演講稿主體的整體性。因此，需要采用必要的過渡銜接手段，使復雜。
變清晰，隱蔽變顯露，以達到聯貫思路，承上啟下，接榫縫合的效果。銜接巧妙，聯絡無痕，演講稿似一氣呵成，天衣無縫，這不僅給人以脈絡清晰的印象，更主要的是使文章渾然一體，給人以完整的印象。演講稿的銜接，主要指演講稿的過渡與照應。過渡是指層次與層次、段落與段落之間的銜接轉換；照應是指前后內容上的關照和呼應。演講稿在下列情況下需要過渡：
1、講述的問題由總到分或由分到總時需要過渡。2、由一層意思轉到另一種意思時需要過渡。
3、由議論轉為敘述，或由敘述轉為議論時需要過渡。
4、由一件事轉到另一件事需要過渡。上述幾種情況的過渡，有的需過渡詞，有的需用過渡句，有的需用過渡段。演講的照應，有以下幾種情況：
1、內容和演講題目的照應。
2、論點和表現中心思想的關鍵詞語的照應。3、提出問題和解決問題的照應。4、內容之間的前后照應。5、開頭與結尾的照應。
六、安排高潮。
聽眾的反感。因為聽眾會說：既然沒有準備好，為什么要來講？自己認為錯誤的東西，為什。
么要講給別人聽？同樣道理，又要避免自我吹噓的開頭。不要一開口就自吹自擂，或炫耀自。
己的學識，或標榜學歷，為自己涂脂抹粉，這同樣會造成聽眾反感。尤其是競賽演講和競選。
演講稿的主體部分是指開頭與結尾之間的文字，是一篇演講稿的軀干和重點。它直接關。
系著演講的成功與失敗。就演講稿的特點來說，其主體部分的寫作，難于一般文章主體部分的寫作。演講稿的主體結構的基本要求是：
一、緊承開頭。
開場白提出了問題，主體就要緊接著加以論述。如果開頭提出了一個問題，主體卻去講。
另一個問題，就會上下脫節(jié)，接不上茬，勢必會造成整篇演講的結構松散，甚至文不對題。
句。
演講稿主體的重點包括部分、層次、段落、小的層次、語句等以及非重點內的主次關系。演講稿主體的重點，隨著演講內容的不同而有所不同。就整篇演講稿來說，重點在篇首的很少，絕大部分在主體中，也有的在篇尾。無論在哪個部分，重點表現在一兩個詞句上的很少，絕大部分是集中在由幾個段落結合而成的一個層次、一個部分，或集中在一個層次，一個部分的幾個段落上。
三、表明層次。
層次，是演講稿思想內容的表現次序，它即體現演講者思維進程的階段性的具體表現，也反映了演講者對客觀事物的認識過程。演講稿劃分層次的主要方式有：
之間的關系是平列的，它們從不同角度來表現演講中心，或從不同側面去共同論證某一個論。
點。
2、正反對比。
間必須有嚴密的邏輯關系，先講什么，后講什么，順序不能隨意變動。這種講述方式一般有。
或不準確，二是次序排列混亂。要防止這些毛病，演講稿的寫作者要認真觀察和分析客觀事。
演講稿的開頭方式演講稿的開頭方式。
一個好的演講開頭，能為全篇演講定下基調。一個好的演講開頭，能起到畫龍點睛地點。
明演講主旨、自然順暢地引領下文的作用。一篇演講稿，其類別是屬于議論型、敘事型、還。
是抒情型；其格調是莊重嚴肅、喜慶歡快的、還是詼諧幽默的；往往在演講稿的開頭即可體。
察品味出來。這說明演講稿的開頭對定下全篇演講的格調起著不容忽視的作用。因此，有經。
驗的演講者在寫演講稿的開頭時，往往要對全篇演講稿的格調和寫法，做出一番精心地構思。
和認真地選擇。
要求鎮(zhèn)場，即一開始就要求將全場聽眾的注意力吸引集中過來。演講鎮(zhèn)場雖然與演講者上臺的風度、情感、氣質有一定的關系，但是主要的還是靠演講稿開頭本身的語言魅力。
或是幾句簡短的話，都應力圖和聽眾的心挨得近些，扣動其心弦，使其感到演講者可親，可。
敬、可愛。二是為整個演講創(chuàng)造一個適宜的氣氛，為全篇演講定下基調，或提綱挈領點明演。
講的宗旨，自然引起下文。所以，出色的演講者，總是以他特有的風度，洪亮的聲音，新奇的內容，精妙的語言，或者其它的方式，一開頭就力圖控制全場，抓住所有聽眾的心。根據演講的規(guī)律和實踐經驗的總結，演講開頭的類型主要有以下十來種。
眾的注意，促使他們很快便把思想集中起來，一邊迅速思考，一邊留神聽。聽眾帶著問題聽。
講，將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫，應圍繞中心，饒。
人們一般有聽表揚語言的心理，演講者在開場時說幾句贊揚性的話，可以盡快縮短與聽。
眾的感情距離。但要注意分寸，不然會給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式。
演講者根據聽眾的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點，描述自己的一段生活。
經歷或學習工作上遇到的問題，甚至自己的煩惱，自己的喜樂，這樣容易給聽眾一種親切感，從而產生共同語言，雙方的感情距離一下子縮短了。
典型發(fā)言稿篇十
各位領導、同事們：
能夠評為公司年度優(yōu)秀員工，我感到非常激動和榮幸。榮譽的取得，感謝領導和同事們的關心和支持，感謝你們對我們工作中所付出努力的肯定。我們深知，今天表彰的不僅僅是我們十個人，同時表彰的是在年中愛崗敬業(yè)，為xx分公司又快又好的發(fā)展做出辛勤工作的所有同事們。作為這一光榮團隊和群體的代表，向各位領導匯報，并與各位同事分享年在分公司的成長與發(fā)展，我感到異常地興奮，以及肩頭沉甸甸的責任。
xx分公司從xx年開始迎來跨越式發(fā)展時期，xxxx年是面對大好機遇承前啟后的重要一年，也是公司立足xx、十一年蓬勃發(fā)展的閃光節(jié)點。我很高興自己從西安交大研究生畢業(yè)后進入公司。選擇中建，選擇xx分公司，在這樣一個尊重、和諧、進取、發(fā)展的大氛圍中，我體會著成長和發(fā)展的磨煉和喜悅。我現在主要負責分公司人力資源工作中的招聘、培訓和考核工作，盡管還沒有獨立的人力資源部，但是人力資源工作已經隨著分公司的跨越式發(fā)展，整體推進。人力資源工作現已完全覆蓋人力資源六大模塊，各個模塊工作專人負責，我們力爭在完成事務性工作的基礎上，挖掘工作的深度和廣度，讓人力資源管理成為公司正常運營和戰(zhàn)略實現的重要內容。
人力資源板塊在xxxx年初擬定了《xx分公司xxxx年人力資源規(guī)劃》，提到了分公司人力資源工作在xxxx年將大力加強其內部管理和規(guī)范，將人力資源工作從簡單的人事管理努力提升到戰(zhàn)略性人力資源管理的層次，使人力資源工作成果成為公司高層決策的參考依據之一。首先，在分公司體系文件上明確人力資源制度，保障人力資源工作的有效進行。xxxx年7月由綜合管理部牽頭完成了《中建xx分公司管理手冊》，其中的《人力資源管理分冊》首次較為全面的展示了人力資源六個模塊的工作規(guī)定。對于xx分公司xxxx年人力資源工作的回顧，具體內容上，在人力資源規(guī)劃方面，主要是人力資源質和量的儲備，一方面是加強校園招聘和社會招聘工作，特別是關鍵崗位人員的招聘。另一方面是員工的升級轉化，加大培訓開發(fā)力度。在招聘與配置方面，校園招聘上，xx年9月-12月，歷經西安站、武漢站、重慶站、沈陽站，召開10場校園宣講會，收集簡歷近xx份，面試700多人次，最終有86名應屆畢業(yè)生在8月和9月分批入職。社會招聘上，社招人員97人，基本完成年初社招計劃。全年內部調動人數108人次，基本滿足項目不同階段的人員需求。在培訓與開發(fā)方面，全年培訓計劃24項，年終累計培訓記錄30項，完成全年計劃，并保證每一項培訓內容記錄齊全，反饋及時。在績效管理方面，明確了季度考核和年終考核相結合的考核體系；區(qū)分了職能部門和項目經理部的考核內容；細化了考核工具。特別是項目經理部，細分了施工員、質量員等10個崗位的10套關鍵績效指標表格，更客觀地進行員工工作節(jié)點控制；全面開展績效輔導工作，保證輔導對象有代表性，輔導內容有針對性，輔導效果有顯著性。在薪酬管理方面，保證薪酬按時足額發(fā)放，薪酬調整向生產一線人員傾斜，加強年終獎對于整體薪酬的調節(jié)作用；在勞動關系管理方面，全年首次簽訂勞動合同183人，續(xù)簽勞動合同161人。上述工作是xx分公司全年人力資源工作的一個簡單概括，凝結了人力資源板塊工作人員的努力和汗水。這其中，更離不開各位領導對于人力資源工作的信任、支持和推動。
在xxxx年年底，我將上萬字，10多頁的《xx分公司xxxx年人力資源管理分析報告》匯報給建筑事業(yè)部人力資源部經理李潔李總后，看到她的回復郵件時，我內心充滿了激動和欣慰。郵件中她說：“看到xx分公司人力資源工作的總結，有一種驚喜的感覺。客觀地說，xx分公司的人力資源管理基礎較弱，但你們在這一年中，除了完成基礎的工作外，充分實踐了人力資源管理的各項職能，為分公司的經營管理打下了良好的基礎，這與你們的努力是分不開的。希望xx分公司能盡快設立獨立的人力資源部，祝你們工作更上一層樓?！焙喍痰奈淖?，積極的肯定，是對我們工作莫大的鼓勵。同時，我也深知，我們工作中有很多的不足和亟待改進的地方。但是，因為發(fā)現不足，所以有努力的方向；因為需要改進，所以有發(fā)展的動力。因此，我仍然相信，在建筑事業(yè)部人力資源部的專業(yè)指導下，在xx分公司各位領導和同事的信任和支持下，人力資源板塊有能力、有實力、有信心、有決心為xx分公司的長遠發(fā)展做好戰(zhàn)略服務工作，乃至于為xx的區(qū)域化試點工作做好人力資源的統(tǒng)籌和保障工作。
榮譽只代表過去，新的一年，我們將一如既往地以飽滿的熱情投入到工作中去，用更好的業(yè)績回報各位領導和各位同事對我們的信任和肯定，我相信，在xxxx年，xx分公司會有更多的優(yōu)秀員工涌現出來。我更相信，只要我們共同努力，xx分公司在股份公司和建筑事業(yè)部的強大支持下，事業(yè)會更興旺，發(fā)展會更美好！
典型發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導：
我發(fā)言的題目是知恥后勇爭上游，齊抓共管創(chuàng)平安。
由于主客觀的原因，去年我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作并沒有取得較好的效果，在年終評比考核中被一票否決。今年以來，在區(qū)綜合委的正確領導下，我鎮(zhèn)吸取去年平安創(chuàng)建工作的教訓，積極發(fā)現自身不足，改正自身缺點，以鎮(zhèn)綜治辦為核心，建立健全平安創(chuàng)建網絡，改善改進工作機制，扭轉了我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作的后進局面。今年上半年我們主要做了以下幾個方面的工作：
為改善我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作局面，年初我鎮(zhèn)召開平安創(chuàng)建專題會議，選優(yōu)配強專門人員從事平安創(chuàng)建工作，并從經費投入上給予大力支持，為平安創(chuàng)建工作提供了強有力的經濟保障。今年我鎮(zhèn)在財力緊張的情況下拿出了6。8萬元對鎮(zhèn)村兩級綜治辦及政法綜治中心進行了裝修，配齊了軟硬件設施，極大的改變了辦公條件，方便了人民群眾辦事需要。
綜治、法治、司法各成員單位對照年初的目標任務認真抓好落實，細化分解各項任務，與各村居和鎮(zhèn)直各單位簽訂目標責任狀，層層抓好落實。針對我鎮(zhèn)軟件資料比較薄弱的不足，我們采用請進來走出去的方法，先后請區(qū)綜治委、法治辦和司法局的領導來我鎮(zhèn)進行業(yè)務指導和培訓，并到先進單位學習他們的經驗和做法，通過領導的指導和學習先進經驗，有效的提高了我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建的工作能力和工作水平。
上半年以來，我鎮(zhèn)依托綜治工作中心，完善綜治中心規(guī)范化建設，把綜治辦、司法所、法治辦、信訪辦和派出所納入了綜治工作中心，形成聯防、聯調、聯動的工作機制，同時完善鎮(zhèn)村兩級平安創(chuàng)建的監(jiān)管網絡，做到鎮(zhèn)不漏村，村不漏戶，戶不漏人。我鎮(zhèn)堅持矛盾糾紛每月排查制度，落實矛盾糾紛領導包保責任制，實行全方位、全覆蓋、多層次排查，尤其在重大節(jié)假日和矛盾多發(fā)時期，更要加大對重點單位和重點人頭排查和包保力度。對全鎮(zhèn)的矛盾糾紛，社會治安和信訪案件，能夠做到訊速發(fā)現，迅速協調，迅速處理，提高矛盾糾紛綜合調處能力，維護了社會的穩(wěn)定，為我鎮(zhèn)的經濟發(fā)展提供了保障。
上半年以來，我鎮(zhèn)努力創(chuàng)新工作機制，在全鎮(zhèn)范圍內成立“鄰里和諧員”工作制度。選聘退休的老干部、老教師；為人正直，善于做群眾思想工作的村組干部；在群眾中有一定威望、有組織協調能力的村民參與平安創(chuàng)建工作，通過他們的熱心工作，有效地化解和調處了諸如地界糾紛，鄰里不和等矛盾，維護了社會的穩(wěn)定。
上半年我鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作雖然取得了一點成績，但距上級的要求以及和其他單位相比還存在一些差距和不足，下半年我們要對照差距深挖自身缺點，確保在年終的考核中甩掉落后的帽子，力爭進入先進行列，打造鄭樓鎮(zhèn)平安創(chuàng)建工作的新局面。
典型發(fā)言稿篇十二
近年來，我縣堅持實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，以保護生態(tài)為前提，以建設生態(tài)畜牧業(yè)產業(yè)化大縣為目標，動員全社會力量，大力加強生態(tài)建設與保護，積極引導農民走生態(tài)畜牧業(yè)發(fā)展之路，全縣畜牧業(yè)實現了跨越式發(fā)展。200*頭(只)，同比增長46.4，頭(只)，牲畜總量躍居××市第一位。
一、主要做法。
我縣緊緊圍繞“做生態(tài)文章，建畜牧強縣”的發(fā)展思路，把發(fā)展生態(tài)畜牧業(yè)作為實現縣域經濟可持續(xù)發(fā)展的切入點和農民增收的主渠道來抓，努力實現“四個根本性轉變”，即，在思想觀念上，由重畜輕草向建設養(yǎng)畜轉變；在經營飼養(yǎng)方式上，實現由自然放牧的粗放經營向舍飼半舍飼集約化經營轉變，從根本上改變牲畜完全依賴天然草場的傳統(tǒng)習慣；在增長方式上，實現由單一數量型向質量效益型轉變；在市場開拓上，實現由局部小市場面向國內大市場轉變，提高畜產品市場競爭力和占有率。
(一)抓好宣傳發(fā)動，全面提高對發(fā)展生態(tài)畜牧業(yè)認識。
針對“入世”后農業(yè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)，縣委、政府在指導思想上做到“兩個堅定不移”：一是堅定不移地穩(wěn)定發(fā)展畜牧業(yè)；二是堅定不移地保護和建設生態(tài)環(huán)境。把發(fā)展畜牧業(yè)同保護和建設好生態(tài)環(huán)境有機地結合起來，走發(fā)展生態(tài)畜牧業(yè)之路，變粗放經營為集約化生產。為切實提高人們對發(fā)展生態(tài)畜牧業(yè)的認識，我縣先后多次組織產業(yè)結構調整宣講團，深入各村屯大力宣傳發(fā)展生態(tài)畜牧業(yè)的重大現實意義?？h電視臺、××通訊等新聞媒體還開設了專欄、?？?，集中宣傳，形成了良好的輿論氛圍。同時，縣委、政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了－200*年畜牧業(yè)發(fā)展責任狀，把加強生態(tài)建設，發(fā)展生態(tài)畜牧業(yè)作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子和領導干部年度考核的重要內容，每年召開xxxx專題會議，研究部署生態(tài)畜牧業(yè)發(fā)展問題。通過輿論宣傳，政策引導，廣大干部職工特別是農民群眾發(fā)展生態(tài)畜牧業(yè)的積極性普遍提高。
畝，畝，休牧6xxxx畝，建人工草場2xxxx畝。嚴厲查處破壞草場的亂開荒行為。通過卓有成效的工作，生態(tài)環(huán)境得到有效保護和改善，一個生態(tài)良好，可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境逐步形成。
鼓勵養(yǎng)殖戶引進、繁育、推廣乳肉、肉毛兼用優(yōu)良畜種，提高牲畜良種化水平，促進畜牧業(yè)由數量型向質量效益型發(fā)展，為提高養(yǎng)畜戶經濟效益、創(chuàng)立品牌奠定了基礎。
(四)創(chuàng)新機制，加大資金、政策和技術扶持力度。資金、政策和技術是影響發(fā)展畜牧業(yè)的關鍵因素。為此，縣委、縣政府廣泛發(fā)動群眾，群策群力，采取銀行貸一塊、招商引一塊、養(yǎng)畜戶自籌一塊、財政補一塊、項目投一塊的辦法，多渠道籌措資金，有效地促進了生態(tài)畜牧業(yè)的發(fā)展。自200*年以來，全縣共投入畜牧業(yè)發(fā)展資金5.8億元，其中，縣委、縣政府協調金融部門共發(fā)放畜牧業(yè)專項貸款1.6億元，招商引資投入1.12億元，群眾自籌2.58億元，爭取項目300xxxx元，縣財政補貼200xxxx萬元。為推動畜牧業(yè)超常規(guī)發(fā)展，縣委、縣政府先后制定了《關于加快發(fā)展畜牧業(yè)的決定》、《—200*年牲畜舍飼圈養(yǎng)實施意見》等1xxxx配套文件，在農業(yè)稅、牧業(yè)稅、特產稅、草原資源補償費等方面給予優(yōu)惠。從200*年起，對利用承包田種植多年生牧草和青貯玉米的地塊減免農業(yè)稅；對新購進的秸稈揉碎機每臺補助30xxxx；對畜牧業(yè)發(fā)展排在前xxxx的鄉(xiāng)鎮(zhèn)予以重獎；對200*—200*年養(yǎng)畜專業(yè)村人均達到1頭奶牛或2頭肉牛、5只羊的，由縣財政為該村支部書記和村主任購買3年人壽險?？h農牧、科技部門實行跟蹤上門服務，及時把品種改良、養(yǎng)殖技術送到農民手上，鼓勵支持農民發(fā)展畜牧業(yè)，徹底消除了廣大農民因不懂飼養(yǎng)技術而不敢養(yǎng)畜的心理。
典型發(fā)言稿篇十三
此刻，我內心十分激動，感謝組織給我這個榮譽，我也很不安，我個人所做的工作實在是太平凡，但我想和大家分享的是我們**市二中高三支部的集體經驗，是**市二中一批黨員的風采。
20xx年高考剛剛塵埃落定，二中的校園依然飄揚著歡慶的橫幅。二中二本上線率達到82%，600分以上的高分人數近全地區(qū)三分之一，文、理科最高實考分均在二中。這個成績的獲得確實不易，這是我們整個年級老師拼出來的,是年級組和黨支部共同奮斗的結果。
回想起來，我們這一屆承受了巨大的壓力，首先，因為當年的特殊招生政策，限制二中的五a生比率（45%），生源狀況令人憂慮。第二，我們是**新課改高考第一屆，心中沒底。第三，去年，二中高考取得了輝煌，我們如何在他們高水平的基礎上更上一層樓。
面對困難，年級黨支部和年級組緊密配合，開展工作，充分發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，主要做了以下工作。
進入高三，正是炎熱的夏天，大家都放暑假，高三的老師卻比平時更辛苦。誰都會有畏難情緒。這時，我們就及時召開奮戰(zhàn)暑假的動員大會，支部要求每個黨員負責自己所教班級的思想發(fā)動工作，和每個班的任課教師一起制定出奮戰(zhàn)暑假的計劃。我又擬了一副對聯：“向高校進軍二中學子勤學苦練怎怕高溫酷暑，揣理想上路有志青年勇往直前何懼萬險千難。”制成大橫幅懸掛在教學樓，學生一進校園，一抬頭就能看到。那些天，我常常聽到學生見面時就說：“向高校進軍?！睂W生感到自己追求的目標十分明晰，學習干勁倍增。我們每隔一個時期就會在教學樓更新立志橫幅，這本身并不是什么新方法，但我們是結合學生學習階段的實際問題，有針對性地鼓舞士氣。雖是一句話，但效果很好。
我還負責年級的宣傳板報。每次月考過后，就出一個光榮榜，但不是簡單地列出成績優(yōu)秀者的名單，而是重在鼓勵所有學生，傳達一種信念：“理想，是進步的階梯；榜樣，是前進的動力；行動，是勝利的保證?！泵看螢榱藢戇@些前言，我都頗費心思。我就是希望每一個學生讀了這些勵志的話，能激情奮發(fā)。
高三教師工作時間很長，大家都渴望有一點休息的時間，加之人人都有壓力，情緒都容易激動。安排周末輔導，晚自習、監(jiān)考的任務時難免會有意見。這些任務的布置由年級組長負責，但有時一個小小的工作按排就容易導致情緒的激動和矛盾。我一方面和年級組長商量解決辦法，另一方面和老師溝通，平心靜氣地做工作。首先我自己樂意地接受任務，又發(fā)動黨員老師主動承擔任務,使同志間矛盾得到解決。
協調好老師之間的關系，隨時收集大家的建議和意見，反映給相關部門和領導，始終保持年級一種和諧暢通的氛圍，盡力為教學中心工作保駕護航。
今年高考，我們擔心最多的就是尖子生，我們一方面通過奧賽培訓來增強尖子生的競爭實力，另一方面通過培養(yǎng)入黨積極分子，做好優(yōu)生的思想心理工作，來形成一個優(yōu)秀學生群體，打造尖子生。我所教的是g0716班，學生整體素質不錯，我引導他們規(guī)劃自己的人生，鼓勵他們參加業(yè)余黨校學習，最重要的是和學生交朋友，把學生的事當成自己的事，理解那些困難的家長。16班李晨熠是這次高考的理科考分第一名，高二時她全力搞奧賽，語文課耽誤較多，前幾次月考，語**績都剛剛及格，班主任說，她要是語文上來了，就有可能上清華北大。我擔任李晨熠的導師，定期和他交流，每一次考試之后，必定和他面談，每一次作文都當面批改，給他指定閱讀和訓練書目，根據他的特點制定學習重點。在生活上關心他。李晨熠的父親在外地打工，母親沒有工作，學校推薦她參加北大自主招生考試，她的家長不懂也不太在乎，是我親自帶她到**考試，后來進入了面試，正值春運期間，加之車票住宿要自己花銷，她家長很為難，說不去考了。我又再次勸說，給他定打折的機票，又打電話托**的熟人為她找火車票，親自送他到**上飛機，從去和回，她仿佛成了我自己的女兒，她的家長只到學校門口送過一次東西。其他事情全沒有管。最后自主招生結果是她獲得20分加分。類似這樣的事我們做了很多，學生就是自己的孩子，沒有辦法不去做。
我曾在《**日報》上發(fā)表過一篇下水作文《詩意地生活》，其中有這樣幾句“把教書當事業(yè)的人，課堂是圣殿，孩子是太陽，寫下的是真理，播灑的是智慧，放飛的是理想，收獲的是希望。把教書當職業(yè)的人，課堂是市場，孩子是商品，付出的全是心血，收獲的只有嘆息。大愛產生大美，詩意地生活總會對生活充滿希望，對未來充滿信心?！?/p>
如果說關愛優(yōu)秀生是容易的事，熱愛有缺點的學生就不容易。我從不用靜止的眼光來看待學生，而是耐心細致地觀察他們，尋找教育他們，轉變他們的突破口。我努力發(fā)現學生身上的閃光點，鼓勵他們，給他們表現的平臺；了解他們，讓他們揚長補短；信任他們，樹立他們的信心。用愛動其心，以嚴導其行。一方面通過自己嚴格遵守師德規(guī)范感召學生，提升自己的人格魅力吸引學生。另一方面又充分依靠教師集體，家長，學生自身的力量教育他們。我想真正熱愛學生就是能接受他們的差異，尊重他們的差異。
07屆的胡熠東，這孩子調皮，聰明，但當時學習不認真，也不守紀律，從上一屆留級下來，哪個班主任也不愿接手，當時我班上人數是最多的，但教務科還是安排給了我。初來時他一副桀驁不馴的模樣，凡事和家長、老師對著干。但我發(fā)現這學生籃球打得好，就鼓勵他學體育，但因打球兩次骨折，他家長死也不想讓他打球，正因為這點，他和家里鬧情緒，學習也一落千丈。打球不行，我又發(fā)現他畫畫也不錯。就鼓勵他學美術，但當時已經是進高三的暑假了，專業(yè)訓練來得及嗎？家長很懷疑。我就做家長工作，如果他什么都不學，學習也沒動力，文化也上不去，學一門專長，也許還有希望。這樣才能改變他自己。家長說聽我的，孩子也愿意學美術，我和學生達成了協議，一定給家長一個驚喜。我親自為她推薦老師，制定方案，后來他的專業(yè)學習進步非?？?，考到了**大學第二名，這下子，文化成績的壓力又來了，他的月考成績從沒超過300分，但**大學說：成績達320分就保證錄取。我就發(fā)動任課教師白天晚上抓緊一切時間給他補習，最后，他的高考文化成績有366分。全家人高興極了，現在這學生回來就必到二中來看老師。像他這樣的孩子，我自己也記不太清遇到過多少個。我感到再頑劣的孩子也是需要細心呵護和真心對待的，無私的愛可以融化堅冰，盡管時間有些漫長。
每帶一個班，我都會遇到一些家境不太好的學生，我特別關注這些貧困學生，不露痕跡地給他們幫助。保護他們的自尊，04屆有個男生**，他家里是鋼廠的，父親重病，母親下崗，生活困難。我就常常叫他到辦公室?guī)臀艺硗瑢W作業(yè)，然后就請他吃飯，為的是改善他的生活。開始他不愿意，后來就習慣了。我周三在他們班上晚自習，就從家里給他帶一盒牛奶，一個雞蛋放到他的桌上。高考前3個月，他父親去世，我號召支部黨員為他捐款?，F在這個學生從湖大畢業(yè)后已經在**工作，沒有忘記二中的溫暖，今年春節(jié)回來，他和另外一個同學請我吃飯，還是選擇了二中外面那家我們當年吃飯的小店子，點他最愛吃的小炒肉，他說：嚴老師，我現在可以請你去華天，但我覺得這里的小炒肉是最香的。像這樣的學生，我今年畢業(yè)的班上也有兩個，我一方面自己在力所能及的范圍里幫助他們，另一方面，每年我們支部黨員都要固定資助一個學生。
我曾被派往**師范大學進修，“學為人師，行為世范”是北師大校訓，也是我的追求。教師這個職業(yè)，是一個普通而持久的事業(yè)，自我完善的道路永無止境，我所做的這些事，應該是一個人內在本質的自然選擇。作為支部書記，我會一如既往配合年級組做好教育教學中心工作，作為教師，永遠保持一顆熱忱的心。真實踐行共產黨員的責任和義務，努力做到“學為人師，行為世范?！?/p>
典型發(fā)言稿篇十四
經過多年的培育和發(fā)展，我省逐步形成了省委和省政府統(tǒng)籌、高校和地方政府共建平臺、大學生積極實踐，高科技創(chuàng)業(yè)、網絡創(chuàng)業(yè)、文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)、現代農業(yè)領域創(chuàng)業(yè)和其他各類創(chuàng)業(yè)齊頭并進的大學生自主創(chuàng)業(yè)新局面。
一、構建全方位促進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策體系。
近年來，我省出臺了一系列促進大學生創(chuàng)業(yè)的政策。一是放寬市場準入。對從事戰(zhàn)略性新興產業(yè)和電子商務等領域的大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)，放寬市場準入條件。二是資金扶持。省財政設立1億元基金支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時，支持大學生從事現代農業(yè)，對大學生到農業(yè)領域創(chuàng)業(yè)給予資金補貼和貸款扶持。三是強化創(chuàng)業(yè)孵化。重點扶持建設100個省級創(chuàng)業(yè)示范基地。四是鼓勵畢業(yè)生網上創(chuàng)業(yè)。20xx年，我省出臺文件，認定從事網店達到一定標準的畢業(yè)生為自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵對從事電子商務的大學生給予資金扶持和創(chuàng)業(yè)培訓。
二、健全促進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作機制。
一是將高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作與財政撥款掛鉤。20xx年、20xx年兩度修訂高校教學業(yè)績考核辦法，與財政撥款掛鉤，將高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)率列為重要指標。二是建立地市和社會力量共同推進大學生自主創(chuàng)業(yè)機制。20xx—20xx年，各級政府、各相關部門和高校共為大學生創(chuàng)業(yè)投入扶持資金6個多億。
三、積極探索大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的實現途徑。
一是搭建大學生創(chuàng)業(yè)教育平臺。我省高校積極通過創(chuàng)業(yè)教育課程提升大學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，20xx—20xx年，全省高校創(chuàng)業(yè)教育受眾面達36.5萬人，發(fā)言稿《高校畢業(yè)生就業(yè)工作典型發(fā)言》。二是搭建大學生創(chuàng)業(yè)競賽平臺。20xx年，啟動“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”。三是搭建大學生創(chuàng)業(yè)實踐平臺。我省高校已基本普及創(chuàng)業(yè)園建設，近3年全省高校共建立大學生創(chuàng)業(yè)基地或創(chuàng)業(yè)園182個，入駐大學生創(chuàng)業(yè)團隊或創(chuàng)業(yè)項目4993個。
四、扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)“落地”取得實效。
據不完全統(tǒng)計，我省20xx屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)率達4.4%，創(chuàng)造就業(yè)崗位9.2萬個。浙江大學近兩年涌現出的100余家創(chuàng)業(yè)企業(yè)中70%為碩士、博士創(chuàng)業(yè)的科技型公司。義烏工商職業(yè)技術學院的電子商務創(chuàng)業(yè)推動了當地經濟發(fā)展，形成了以學院為中心的電子商務創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈。
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