在總結(jié)心得體會(huì)的過程中，我們需要客觀、真實(shí)地記錄自己的思考和感悟，以便更好地分享和交流。寫心得體會(huì)時(shí)可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，但要保持自己的獨(dú)立思考和風(fēng)格。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)，希望能給大家的寫作帶來一些靈感和思路。
中國民間故事讀書心得體會(huì)篇一
有一本書，它能讓你在短短三十分鐘內(nèi)了解中華人民對(duì)美好未來的向往。它就是《中國民間故事》。
《中國民間故事》這本書中收錄了大大小小三十七篇民間故事。每篇民間故事都包含著中國人民對(duì)美好生活的向往。在字里行間中也充滿了華夏兒女對(duì)美好未來的幻想。
其中，令我印象最深刻的就是《三兄弟牽金?！妨恕Ｈ齻€(gè)兄弟想要去牽一頭金水牛，這頭金水牛要三個(gè)人“一條心”才能牽走。他們分配好工作把牛牽上路后，卻都認(rèn)為自己功勞大，分的金子理應(yīng)更多。這時(shí)，金水牛逃走了。這個(gè)故事告訴我們，干事情要一條心，如果動(dòng)了歪心思，那一切都白費(fèi)。
想起有一次，我們打籃球，看見對(duì)方個(gè)個(gè)身材矮小，自認(rèn)為一定不會(huì)輸。但比賽一開始，我們就手忙腳亂了起來。對(duì)方這些“小矮子”們的配合十分完美，只要手捧籃球的那個(gè)人面前有人防守，就會(huì)馬上把球傳給別人，決不動(dòng)一點(diǎn)歪心思。而我們隊(duì)呢？人人都想著自己出風(fēng)頭，就算被對(duì)面五個(gè)人圍住了也不把球傳給隊(duì)友，而是想著自己像閃電一樣沖出去，來一個(gè)帥氣的投籃。可是無一例外——都失敗了。想到這里，我不禁臉上泛紅。
這本書里還有很多好看的故事。《牛郎織女》啦，《金雀與樹仙》啦，《孟子》啦……這些有趣的故事都等著你去品讀、分享。
中國民間故事讀書心得體會(huì)篇二
如今，越多越多的人去閱讀欣賞外國名著，小說，散文，而漸漸忘記了屬于咱們中國自己的語言藝術(shù)，民族藝術(shù)，為了再次感受廣大勞動(dòng)人民的智慧，我閱讀了《中國民間故事精選》這本書。
懷著一份期待與激動(dòng)，我開始從第一個(gè)故事細(xì)細(xì)閱讀起，沒翻幾頁便被深深地吸引了。整本書，有我很小時(shí)候就知道，并且常常聽大人講的故事，比如狼來了，東郭先生和狼，這些故事雖然十分簡短，但卻生動(dòng)形象地刻畫出了許多人物形象，這些人物無一不性格鮮明，惹人喜愛，而且它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是可以讓我們明白許多簡單的小道理。比如狼來了就讓我明白了小孩子不能撒謊，撒謊的后果就是羊都沒了，經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重?fù)p失。東郭先生和狼告訴我的是江山易改，本性難移，所以我們不能輕易相信壞人，要時(shí)刻保持警惕心啊。書中也有許多讓我感到無比的故事，比如寶蓮燈，懂獸語的海里布。寶蓮燈中，三圣母和劉彥昌這段超越界限，愿意付出生命的代價(jià)的愛情讓我震撼。沉香為了拯救母親，不怕危險(xiǎn)，歷盡千辛萬苦，更讓我感動(dòng)。懂獸語的海里布中的海里布也讓我十分敬佩，他為了保證其他人的安全，不惜出賣了自己的密碼，后來拯救了其他人，卻犧牲了自己，成為了一尊石像。當(dāng)然，也有許多我以前聞所未聞，讓我大長見識(shí)的故事，比如李白求師，李白乃一代詩仙，在文學(xué)領(lǐng)域上可謂無人可敵，可他居然也為了尋找高人請(qǐng)教而放棄了欣賞美景，等待了五天五夜，這種虛心請(qǐng)教，堅(jiān)持不懈的精神讓我佩服。
富蘭克林曾說過：“讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。”本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹呐阃拢餐喿x、交流、匯報(bào)了----《中國民間故事》這本書。
民間故事在各民族間廣泛流傳，書中那些耳熟能詳，膾炙人口的名篇佳作，讓我感受到了中華文化源遠(yuǎn)流長，故事中那些主人公的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我感受到了真、善、美。其中最讓我受益的是——《魯班的故事》，這個(gè)故事主要講了魯班決心上山拜師學(xué)藝，經(jīng)過重重考驗(yàn)之后，將老師傅五百年沒用過的工具磨得像新的一樣，最后成為我國偉大的發(fā)明家、創(chuàng)造家。讀了這個(gè)故事我明白了只要有恒心，就沒做不成的事，正所謂：世上無難事，只怕有心人;只要功夫深，鐵杵磨成針。所以，以后我不管做什么事都要像魯班一樣，堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)努力前進(jìn)。
讀完整本書，我仿佛整個(gè)人已經(jīng)融入了進(jìn)去，那些生命力頑強(qiáng)的故事在吸引我的同時(shí)，還引起了我的深深思考。正如羅曼·羅蘭所說：“從來沒有人為了讀書而讀書，一定要在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己?！毕Ｍ麤]讀過這本書的你，有機(jī)會(huì)去讀一讀，相信你讀完后一定會(huì)和我一樣受益匪淺。
寧靜溫馨的夜晚，我坐在窗前，靜靜地讀著這本《中國民間故事》。這本書文字優(yōu)美，插圖栩栩如生，向我們講述了少數(shù)民族流傳下來的美麗故事。這些故事如顆顆珍珠在歷史的長河中熠熠生輝，又如絲絲春雨滋潤著我幼小的心靈。故事中的人物多姿多彩，有美麗動(dòng)人的荷花仙子，有堅(jiān)強(qiáng)不曲的勇士干將，還有聰明伶俐的牧童……這些人物演繹出一個(gè)個(gè)感人的故事，告訴我們同樣的道理：正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡，善良的人一定能獲得幸福的生活。
在這么多的故事中，我最喜歡的是《金葫蘆》這個(gè)故事。它講了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶獨(dú)自住在一個(gè)小屋子里，一對(duì)燕子在屋檐上搭了窩，老奶奶就精心照料它們。不久，燕子?jì)寢屔藥字恍⊙嘧?，在它們學(xué)習(xí)飛行的時(shí)候，一只小燕子不幸掉下來受了傷，老奶奶就在它的翅膀上涂了草藥，還細(xì)心地包扎好。時(shí)間過得真快，冬天來了，小燕子到南方過冬去了。春光明媚的日子里，小燕子又回來了，它們給老奶奶帶來了一顆種子。老奶奶把種子種下了地，種子長大了，長成了一個(gè)巨大的金葫蘆，金葫蘆把嘴張開，吐出許多金銀財(cái)寶。老奶奶把這些金銀財(cái)寶分給了窮人，他們都過上了豐衣足食的日子。
讀了這個(gè)故事，我覺得這位老奶奶是個(gè)善良的老人，她雖然貧窮，但還是無微不至地照顧受傷的小燕子，她用自己的善心打動(dòng)了天神，得到財(cái)富，和鄉(xiāng)親們過上了幸福的生活。小燕子知恩圖報(bào)，它得到了老奶奶的幫助，用盡全力報(bào)答老奶奶。讀了《中國民間故事》，我懂得了要做一個(gè)善良的孩子?？吹窖亟制蛴懙钠蜇ぃ視?huì)拿出零花錢，給他們買饅頭吃。同學(xué)如果有什么困難，我也會(huì)伸出熱情的雙手去幫助他，所以同學(xué)們都愿意和我做朋友，我還得到了實(shí)小“美德少年”的稱號(hào)呢!
威爾遜說“書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶”近日，我去書店轉(zhuǎn)了一圈。想要買些課外的書。此刻，一本名為《中國民間故事》的書吸引我的眼球。懷揣著一份好奇買下了它。帶著一顆好奇的心認(rèn)真讀完了。最大的感慨便是：中華文化之博達(dá)精深!
萬里長城也有人叫八達(dá)嶺長城，曾經(jīng)在那一帶住著兩戶人家，分別姓孟和姜。說到這兒，想必大家都知道肯定和孟姜女有關(guān)。沒錯(cuò)，我要說的是鮮為人知的她的來歷。話說某年孟家種的瓜秧爬到了隔壁的姜家，并在墻邊結(jié)了個(gè)瓜。秋收時(shí)，這個(gè)瓜被一分為二，一家一半。切開時(shí)便出來個(gè)女孩兒，兩家取名孟姜女。
隨著時(shí)間的推移，女孩兒長大了，與一個(gè)名叫范喜良的喜結(jié)良緣。而那時(shí)正值秦始皇招人修建萬里長城。毫無疑問，范喜良被抓走了。可憐的孟姜女在洞房之夜失去了丈夫，可見她是何等的傷心難過?？梢恢钡却姆断擦际冀K沒有回家，于是她決定去找范喜良。從此便開始了尋夫這路。
歷經(jīng)千辛萬苦來到長城腳下，映入眼簾的是官兵拿著皮鞭兇殘的對(duì)待那些可憐的壯士，正因?yàn)檫@樣，長城腳下的'一堆堆白骨就形成了。如此悲慘的場(chǎng)面，讓孟姜女悲憤不已!便開始拼命的尋找丈夫?？捎腥烁嬖V她，她要找的人早在三天前已經(jīng)死了。孟姜女第一反應(yīng)就是痛哭，于是長城倒了，露出了她丈夫的尸骨。作為一國之王的秦始皇聽說這事豈能不生氣，便處死了孟姜女。從此孟姜女哭倒長城的感人故事便在民間傳開。
關(guān)于牛郎織女，都是婦孺皆知。而我看完這則故事后，覺得主人公更應(yīng)該是牛郎身邊的那頭憨厚忠誠的牛。那個(gè)憨厚樸實(shí)的孩子敵不過哥嫂的霸道，便只得了一頭牛和一點(diǎn)田地后被哥嫂趕出家門。
某天黃牛，哦不，應(yīng)該叫神牛。當(dāng)它對(duì)牛郎說該娶媳婦的時(shí)候，牛郎無奈自己的窮困只得搖搖頭。老黃牛便為他支招。牛郎有幸娶到了仙女織女，有情人終成眷屬。牛郎與織女不但在一起了而且還有了孩子。
可好景不長，王母得知這事，無疑是雷霆大發(fā)!捉走了織女。而老牛為了牛郎能追回織女，犧牲了自己。這張充滿神力的牛皮助牛郎飛上天去尋找織女。
傳說后來牛郎和他的兩個(gè)孩子變成了星星，最中間的就是牛郎星。而織女也變成了星星。他們相隔一個(gè)銀河的距離。而之后每年的農(nóng)歷七月七日他們才能借喜鵲搭建的鵲橋見上一面。
小時(shí)候聽老人說，七月七日那天晚上坐在葡萄架下可以聽見牛郎和織女的談話呢。遺憾的是，關(guān)于這個(gè)傳說，我一直沒有得到驗(yàn)證，當(dāng)人們?cè)诟锌＠煽椗谋瘧K愛情時(shí)，我卻佩服老黃牛的默默奉獻(xiàn)。留下的一段傳奇佳話是他們的，他什么也沒有。
每一個(gè)簡單的小故事都能引起我的深深思考。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，然后檢討自己，完善自己。正如羅曼。羅蘭所說：從來沒有人為了讀書而讀書，一定要在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己!
《中國民間故事》是廣大人名群眾以自發(fā)形式世世代口耳相傳的一種文字樣式。它以勞動(dòng)人民的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，運(yùn)用豐富的想象和幻想，用散文的形式講述了勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)真與思考。它顯示了勞動(dòng)人民的智慧思想，抒發(fā)了勞動(dòng)人民的淳樸感情，反映了勞動(dòng)人民的美好愿望。一般來講，民間故事包括：生活故事、民間寓言、民間笑話、民間童話等多種形式。
中國民間故事經(jīng)過了廣泛的采集、選擇，在流傳、講述的過程中，經(jīng)過了無數(shù)人的加工與琢磨，其中許多故事成了人們耳熟能詳、膾炙人口的名篇佳作。倉頡是我們中華民族的驕傲與自豪相傳他是皇帝的史官，為了研究出簡單又容易的記事方法，他悉心觀察天上星術(shù)的分布情況，訪遍了山川脈絡(luò)的樣子，尋遍了鳥獸魚蟲的痕跡，看盡了草木器具的形狀，通過描摹繪寫，創(chuàng)造出種種代表不同意義的文字。
農(nóng)歷七月初七的七夕節(jié)食中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。傳說每到農(nóng)歷七月初七的那天晚上，天各一方的牛郎和織女便會(huì)在銀河上的鵲橋相會(huì)，據(jù)說在這天晚上，人們還在能在瓜果架下，聽到牛郎和織女的脈脈情話呢!牛郎和織女的美麗故事深入人心。
像這樣反映勞動(dòng)人民反抗封建禮教，表達(dá)美好愿望和理想的傳說還有很多。如白娘子和許仙斷橋相會(huì)、白娘子水漫金山寺大戰(zhàn)法海、法海將白娘子鎮(zhèn)壓在雷鋒塔下的動(dòng)人傳說;還有梁山伯和祝英臺(tái)同窗苦讀，不服包辦婚姻，堅(jiān)貞不移雙雙化蝶的佳話。這些故事在民間曲藝和戲曲中廣為傳唱，成為了家喻戶曉、婦孺皆知的文藝作品。
維吾爾族的阿凡提是一個(gè)機(jī)智勇敢、愛憎分明、不畏權(quán)貴的的智者民間流傳的關(guān)于他的故事有很多。他智斗愚蠢的學(xué)者、作弄貪婪的國王、整治狡猾的巴伊，他辛酸地諷刺、嘲笑甚至咒罵這些偽道學(xué)家、守財(cái)奴、貪官污吏、體現(xiàn)了積極的去惡揚(yáng)善的精神。然而最讓人稱道的是阿凡提的那種機(jī)趣、幽默、詼諧的品格，這也是阿凡提的故事的故事會(huì)如此地深入人們喜歡的原因。
中國民間故事是勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，它是民族文化的重要組成部分中華民族是一個(gè)有著五十六個(gè)民族的大家庭，各民族都有自己的文化、傳統(tǒng)和生活的根基，有著各自獨(dú)立的的民間文學(xué)，因此就有各自不同的民間故事。
中國民間故事包含了豐富的歷史知識(shí)、深厚的民族情感，作為中華文化不可或缺的一部分，它有著永恒的藝術(shù)魅力。中國民間故事蘊(yùn)含著英雄主義、樂觀主義、人道主義等崇高的思想與美德，給人以知識(shí)、教誨、鼓舞和希望。
中國民間故事讀書心得體會(huì)篇三
這則故事主要分為兩個(gè)部分，分別以兩個(gè)小女孩的經(jīng)歷為主線，兩人性格不一樣，所受到的待遇也天差地別，比較十分的鮮明。兩個(gè)小女孩的不一樣結(jié)局闡明了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的道理。
民間故事的資料，雖有不一樣程度的幻想成分，但都著眼于現(xiàn)實(shí)生活，其主題、主角與主要情節(jié)都貼合故事傳播時(shí)的生活邏輯。從神話、傳說到動(dòng)物故事、生活故事、笑話，其資料和藝術(shù)手法的幻想性依次減弱，現(xiàn)實(shí)性依次增強(qiáng)。每個(gè)人都要留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有可能成為之后的經(jīng)典！
讀了這本書，我不僅讀懂了故事，了解了故事里的人物，我還獲得了很多道理。
中國民間故事讀書心得體會(huì)篇四
中國民間故事是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，一直以來都被人們廣泛傳承和喜愛。近期，我有幸參與了一場(chǎng)關(guān)于中國民間故事的朗讀活動(dòng)，通過朗讀這些傳統(tǒng)故事，我深深體會(huì)到了其中的智慧和魅力。朗讀中國民間故事，不僅讓我沉浸其中，更讓我對(duì)中國文化有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，朗讀中國民間故事讓我感受到其豐富的文化內(nèi)涵。這些故事涵蓋了各個(gè)方面的主題，從神話傳說到道德修養(yǎng)，從勵(lì)志故事到歷史傳承，無不展現(xiàn)了中國文化的豐富多元。通過朗讀這些故事，我更加了解了中國古代社會(huì)的風(fēng)貌和人們的生活態(tài)度。例如，朗讀《聰明的背心》這個(gè)故事，我被故事中的聰明和機(jī)智所吸引。這個(gè)故事告訴我們，聰明是一種能力，而智慧則是一種智慧。通過聰明和勇敢的努力，我們可以戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這樣的故事傳遞給我了關(guān)于聰明與勇氣的深層次啟示。
其次，通過朗讀中國民間故事，我領(lǐng)悟到了故事中的道德價(jià)值觀。中國民間故事往往以道德為基礎(chǔ)，通過人物的行為來傳遞道德的觀念和價(jià)值。通過朗讀這些故事，讓我認(rèn)識(shí)到了許多重要的道德觀念，例如誠實(shí)守信、友愛親和、勇往直前等。朗讀故事《借蛇情深》時(shí)，我對(duì)“報(bào)恩圖德”的精神有了更深的理解。故事中的蛇對(duì)少年的幫助產(chǎn)生了深厚的感情，最終犧牲自己來救他。這個(gè)故事讓我明白了友情的可貴和報(bào)恩圖德的觀念。通過這些故事，我得以培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)，提升自己的人文素養(yǎng)。
此外，朗讀中國民間故事讓我感受到了其中的藝術(shù)魅力。這些故事以其獨(dú)特的敘事方式和豐富的語言表達(dá)，讓我沉浸于其中，仿佛置身于古代的神奇世界。通過朗讀故事《白蛇傳》時(shí)，我被故事中的情節(jié)和意境所吸引。故事以浪漫的愛情為主線，以神仙與人間的交織為背景，以細(xì)膩的描寫和富有詩意的句子展現(xiàn)了一個(gè)美麗而又悲劇的故事。通過朗讀，我不僅能夠感受到故事情節(jié)的懸念和扣人心弦的氛圍，還能欣賞到文字的藝術(shù)魅力。這樣的朗讀體驗(yàn)帶給我很大的享受，也激發(fā)了我對(duì)文學(xué)藝術(shù)的興趣。
最后，通過朗讀中國民間故事，我對(duì)中國文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。中國民間故事不僅是文化遺產(chǎn)，更是中國人的精神寄托，代表了中華民族的傳統(tǒng)價(jià)值觀和優(yōu)秀品質(zhì)。通過朗讀這些故事，我不僅體驗(yàn)到其中的智慧和魅力，更對(duì)中國的歷史和文化有了更加全面的了解。例如，《神話傳說》系列的故事，讓我了解了古代中國人對(duì)神話傳說和傳統(tǒng)信仰的崇拜和追求，體會(huì)到古人對(duì)神奇事物的解釋和理解。這樣的朗讀體驗(yàn)讓我對(duì)中國文化的傳承和發(fā)展有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，并激發(fā)了我研究和傳承中國文化的熱情。
總之，朗讀中國民間故事是一次難得的文化體驗(yàn)，通過這次體驗(yàn)，我不僅感受到了故事的豐富內(nèi)涵和道德價(jià)值觀，還欣賞到了故事的藝術(shù)魅力，更對(duì)中國文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。朗讀中國民間故事的過程讓我收獲頗豐，也更加堅(jiān)定了我對(duì)中國文化傳承和弘揚(yáng)的熱愛與責(zé)任感。我將繼續(xù)朗讀中國民間故事，將這份珍貴的文化遺產(chǎn)傳遞給更多的人，讓更多的人能夠感受到中國文化的魅力。
中國民間故事讀書心得體會(huì)篇五
最近，我讀了很多很多的課外書。其中《中外民間故事》給我留下的印象最深。
《中外名間故事》里的民間故事是一個(gè)個(gè)美麗生動(dòng)、曲折有趣的故事，能表現(xiàn)出人們的喜怒哀樂。對(duì)生活的追求向往和對(duì)生命的思索。這本書我還沒看完，但是我看了許多個(gè)故事。
當(dāng)我讀到《敬老國》時(shí)，知道老人的重要;當(dāng)我讀到《撒尿的小英雄》時(shí)，知道了于廉的勇敢……還有許多個(gè)故事，篇篇都是經(jīng)典。
然而，給我留下深刻印象的是《鐵棒磨成針》。
《鐵棒磨針》講的是一位老媽媽在河邊磨鐵棒，李白看了以后心理很驚訝。老媽媽為什么要磨鐵棒呢?想了半天還是還是想不起為什么?于是就走上前去問：“老媽媽，您為什么要磨針?”李白很有禮貌的問老媽媽。老媽媽說:"要把它磨成繡花針?！崩蠇寢寽厝岬恼Z氣說。“磨針?這要磨到何年何月呀?”老媽媽又說：“鐵棒又粗又大，把它磨成繡花針是很困難，可是如果我每天都不停的磨呀，磨呀，總有一天能把它磨成一根繡花針的?！甭斆鞯睦畎滓宦牼兔靼琢恕拇?，刻苦讀書，成了一位著名的大詩人。
讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：《目標(biāo)專一而不是三心二意，持之以恒而不能半途而廢，總有一天你就會(huì)成功的。
中國民間故事讀書心得體會(huì)篇六
想到這兒，祝英臺(tái)趕緊回到房間，鼓起勇氣向父母要求：“爹，娘，我要到杭州去讀書。我可以穿男人的衣服，扮成男人的樣子，一定不讓別人認(rèn)出來，你們就答應(yīng)我吧！”祝員外夫婦開始不同意，但經(jīng)不住英臺(tái)撒嬌哀求，只好答應(yīng)了。
第二天一清早，天剛蒙蒙亮，祝英臺(tái)就和丫鬟扮成男裝，辭別父母，帶著書箱，興高采烈地出發(fā)去杭州了。
到了學(xué)堂的第一天，祝英臺(tái)遇見了一個(gè)叫梁山伯的男同學(xué)，學(xué)問出眾，人品也十分優(yōu)秀。她想：這么好的人，要是能天天在一起，一定會(huì)學(xué)到很多東西，也一定會(huì)很開心的。而梁山伯也覺得與她很投緣，有一種一見如故的感覺。于是，他們常常一起詩呀文呀談得情投意合，冷呀熱呀相互關(guān)心體貼，促膝并肩，兩小無猜。后來，兩人結(jié)拜為兄弟，更是時(shí)時(shí)刻刻，形影不離。
春去秋來，一晃三年過去了，學(xué)年期滿，該是打點(diǎn)行裝、拜別老師、返回家鄉(xiāng)的時(shí)候了。同窗共燭整三載，祝英臺(tái)已經(jīng)深深愛上了她的梁兄，而梁山伯雖不知祝英臺(tái)是女生，但也對(duì)她十分傾慕。他倆戀戀不舍地分了手，回到家后，都日夜思念著對(duì)方。幾個(gè)月后，梁山伯前往祝家拜訪，結(jié)果令他又驚又喜。原來這時(shí)，他見到的祝英臺(tái)，已不再是那個(gè)清秀的小書生，而是一位年輕美貌的大姑娘。再見的那一刻，他們都明白了彼此之間的感情，早已是心心相印。
此后，梁山伯請(qǐng)人到祝家去求親?？勺T外哪會(huì)看得上這窮書生呢，他早已把女兒許配給了有錢人家的少爺馬公子。梁山伯頓覺萬念俱灰，一病不起，沒多久就死去了。
聽到梁山伯去世的消息，一直在與父母抗?fàn)幰苑磳?duì)包辦婚姻的祝英臺(tái)反而突然變得異常鎮(zhèn)靜。她套上紅衣紅裙，走進(jìn)了迎親的花轎。迎親的隊(duì)伍一路敲鑼打鼓，好不熱鬧！路過梁山伯的墳前時(shí)，忽然間飛沙走石，花轎不得不停了下來。只見祝英臺(tái)走出轎來，脫去紅裝，一身素服，緩緩地走到墳前，跪下來放聲大哭，霎時(shí)間風(fēng)雨飄搖，雷聲大作，“轟”的一聲，墳?zāi)沽验_了，祝英臺(tái)似乎又見到了她的梁兄那溫柔的面龐，她微笑著縱身跳了進(jìn)去。接著又是一聲巨響，墳?zāi)购仙狭恕＿@時(shí)風(fēng)消云散，雨過天晴，各種野花在風(fēng)中輕柔地?fù)u曳，一對(duì)美麗的蝴蝶從墳頭飛出來，在陽光下自由地翩翩起舞。
中國民間故事讀書心得體會(huì)篇七
在這個(gè)美妙的夜晚，皎潔的月光，零零散散地灑落在地板上，為地板鑲上了一層輕薄的白紗。我坐在書桌邊津津有味地看起這本《中國民間故事》。
走進(jìn)書中的世界，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)神奇的世界。在這個(gè)世界里，生活著溫柔和善、如花似玉的仙女們；生活著內(nèi)心丑陋、可怕無比的老巫婆；生活著心靈手巧、聰明機(jī)智的木匠——魯班；還生活著一對(duì)性格天差地別的兄弟倆——陰險(xiǎn)粗魯、貪財(cái)?shù)母绺绾椭液窭蠈?shí)、心地善良的弟弟······每一個(gè)人物形象都栩栩如生。
最讓我印象深刻的是孟姜女。新婚當(dāng)天，她丈夫范喜良就被秦始皇的士兵抓去修長城了。于是，她經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，堅(jiān)持不懈到達(dá)長城，可是她丈夫范喜良為了修長城，累死了，尸首都填城腳了。她悲痛欲絕，放聲大哭，哭得天昏地暗。這時(shí)長城“嘩”的一聲倒了，城墻腳露出范喜良的尸首，她一把抱住，哭了起來。
孟姜女為了尋找丈夫，她一路上風(fēng)餐露宿，吃盡苦頭，差點(diǎn)兒餓死、病死在路途上。但她為了到達(dá)長城，堅(jiān)持不懈，最終費(fèi)盡千辛萬苦抵達(dá)長城。雖然，這只是一個(gè)民間故事，但孟姜女不達(dá)目的不罷休的精神品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。如果我們都像孟姜女學(xué)習(xí)，還有什么困難我們克服不了呢？“任何困難都阻擋不了前進(jìn)的腳步。”
民間故事來自民間百姓的口口相傳，語言通俗易懂，想象奇特豐富，故事生動(dòng)有趣，具有經(jīng)久不衰的獨(dú)特魅力，每每我捧上這本書，都會(huì)看得如癡如醉。
滿天星光，滿目月光，合上書本，這本書中每一段民間故事的情節(jié)，都讓我回味無窮……。
中國民間故事讀書心得體會(huì)篇八
明朝崇禎年間一富家子弟僥幸中了頭名狀元志得意滿便以為自己是天下第一了。
他返鄉(xiāng)省親一天便衣出游路過一個(gè)小山村時(shí)見從一座低矮的茅屋里走出一位女子。這女子長得美勝天仙一下子就把狀元給迷住了。他忙上前找話說女子只是嗤嗤地笑不回一語。狀元一時(shí)昏了頭竟向女子伸出手來。女子一躲就大聲喊道:娘快出來呀。喊聲一落就從屋里走出一位老婦人問道:叫我干啥?狀元知道這是女子的母親不等女子回話上前一步搶著說:學(xué)生路過這里走得口渴了想討口水喝。老婦人聞聽就吩咐女子:快去取碗水來。女子一走狀元就問老婦人:請(qǐng)問你女兒芳齡幾何?老婦人說:她屬虎。狀元扳指一算說:啊十九歲了。接著又問可曾婚配?老婦人說:我只有這一個(gè)女兒不想嫁她出去留著跟我做伴兒。女大當(dāng)婚遲早總要出嫁的。狀元說有道是人老珠黃不值錢呀。這時(shí)女子端碗水出來了聽到此話就說:娘這人流里流氣不懷好意極不正經(jīng)甭跟他多說。狀元忙對(duì)老婦人說:妹子這話太隨便了。我是新科狀元呀。老婦人不懂啥叫狀元問他:狀元是個(gè)啥東西?狀元說:狀元就是考中進(jìn)士的第一名文章天下第一是最有學(xué)問的人。女子問他:狀元幾年出一個(gè)?狀元說:三年才出一個(gè)。女子笑笑說:哎呀呀我還以為千百年出一個(gè)呢原來三年就出一個(gè)這有啥稀奇!老婦人斥道:小孩子家知道個(gè)啥。女子說:我自然不能跟最有學(xué)問的狀元比知道得很少。正因?yàn)檫@樣我得向狀元討教有這樣一個(gè)上聯(lián):炭黑火紅勝似棉不知下聯(lián)該如何對(duì)。狀元是最有學(xué)問的人你能對(duì)出來嗎?狀元低頭凝思良久對(duì)不出來羞得不敢抬頭。女子哈哈大笑拍著手說:哎呀最有學(xué)問的人也不過如此。狀元公你看這樣對(duì)如何:谷黃米白貴如金。說罷飄然回屋去了。
狀元一聽知這女子美且有才就更喜歡了忙恭敬地對(duì)老婦人說:學(xué)生尚未娶妻對(duì)你女兒既愛又敬愿娶她為妻。如不嫌棄愿留下薄禮為聘。說著從身上摸出黃燦燦的兩個(gè)金元寶遞給了老婦人。老婦人摸著金元寶說:這玩藝兒聞著不香摸著冰涼是啥?狀元說:這是金元寶饑了能買吃的冷了能買穿的。是世界上最寶貴的東西。老婦人一聽又把金元寶撂給了狀元冷淡地說:我家有薄田幾畝桑樹百株倒不愁凍餓要這金元寶沒用。說著便往屋走。狀元急了上前拉住了老婦人的衣裳說:我還有話要說。老婦人生氣了:你這人不懂禮咋動(dòng)手動(dòng)腳的，怪不得我女兒說你不正經(jīng)。滾吧。說完掙脫狀元的手走進(jìn)屋去哐咚一聲關(guān)上了門。
自命不凡的狀元在小山村碰了一鼻子灰只得悻悻離去。
中國民間故事讀書心得體會(huì)篇九
中國民間故事是勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，它由14個(gè)民族故事組成，每一篇故事都各有不同的、獨(dú)立的民間文學(xué)，從中可以了解及見識(shí)不同民族的不同歷史和文化風(fēng)貌。
在《中國民間故事》里，最令我感動(dòng)和受益的故事是幸福鳥的故事與天眼重開的故事。幸福鳥的故事講述了小男孩汪嘉處于西藏一個(gè)暗無天日的環(huán)境里，為了給人們帶來幸福和擺脫苦難而跋山涉水尋找象征幸福的幸福鳥。它告訴我們幸福來之不易，要好好珍惜，只有克服重重困難，才能得到幸福。
天眼重開的故事充滿了傳奇色彩：一陣狂風(fēng)吹過，吹來了許多又黑又厚的烏云。很快，整個(gè)世界黑得伸手不見五指。一個(gè)名叫勇仔年輕人決心為民除害，他的決心感動(dòng)了山神的女兒妮囡，幫助他一起劈開了黑沉沉的烏云。于是大地上又重見光明。這個(gè)故事贊揚(yáng)了勇仔和妮囡的雄心壯志。據(jù)說這兩位英雄現(xiàn)在一直留在天上看守著天眼。
我讀了《中國民間故事》之后受益不少。比如，我在練習(xí)舞蹈的時(shí)候，總是有個(gè)動(dòng)作和我過不去，我說東它往西，做了很久都做不成。于是我拿起了手機(jī)和媽媽的手機(jī)校對(duì)，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)視頻動(dòng)作的差別，原來少了一個(gè)轉(zhuǎn)頭的動(dòng)作，怪不得做不過去呢!我把這個(gè)動(dòng)作做了幾遍立馬就學(xué)會(huì)了。因?yàn)槲乙幌肫饒?jiān)持不懈的汪嘉，便一鼓作氣練到了底。
《中國民間故事》不但讓人見識(shí)了它的獨(dú)特風(fēng)采，又給我增添了不少勇氣、信心和耐心。
中國民間故事讀書心得體會(huì)篇十
今天我閱讀了《中國民間故事》，這本書是如此的有趣，令我愛不釋手。
這本書收錄了許多不同民族的民間故事：有藏族的民間故事《幸福鳥》;有畬族的民間故事《天眼重開》;有蒙古族人民中廣為流傳的民間故事《獵人海力不布》;還有漢族的民間故事《孟姜女哭長城》、《梁山伯與祝英臺(tái)》和《白蛇傳》等。
在這么多的精彩的民間故事中，我最喜歡的是漢族的民間故事《魯班學(xué)藝》。這個(gè)故事講述春秋時(shí)期有個(gè)姓魯?shù)睦夏窘?，雖然他在村里手藝高超，但是在終南山上有個(gè)比他技藝更高超的木匠。老木匠決定叫自己的三個(gè)兒子去拜師學(xué)藝。首先出發(fā)的是大兒子和二兒子，他們被外面的花花世界吸引住了，沒有去拜師學(xué)藝。小兒子魯班一心學(xué)藝，終于來到了終南山。魯班學(xué)習(xí)非常勤奮，每天早上天不亮就起來，到了晚上又趁著月光在設(shè)計(jì)圖紙。經(jīng)過三年的堅(jiān)持不懈努力，魯班學(xué)到了一身的好手藝，最終成為木匠的祖師爺。
故事里魯班說：“學(xué)藝如果只學(xué)三個(gè)月，那么學(xué)到的只是皮毛;如果學(xué)三年，那么學(xué)到的才是精髓。"這句話對(duì)我的感觸非常大，我們平時(shí)做事也要如此。記得我學(xué)了一段時(shí)間的q版漫畫后，覺得自己已經(jīng)畫得很多很好了，便學(xué)起難度更大的少女漫畫。剛開始學(xué)習(xí)時(shí)自我感覺良好，得意地向同學(xué)顯擺。之后我學(xué)得越久，才發(fā)現(xiàn)我的技法有許多錯(cuò)誤，像頭身比例不正確，上色不立體等。經(jīng)過不斷的練習(xí)我才慢慢改正了這些缺點(diǎn)。要是當(dāng)時(shí)我一直自我感覺良好，不是繼續(xù)往下學(xué)習(xí)的話，估計(jì)到現(xiàn)在我的漫畫還會(huì)有很多的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)的道路是漫長的，沒有捷徑可以走，我們一定不能松懈，要不斷往深往寬鉆研。
讀完這些民間故事，我的收獲很大。這些民間故事不僅讓我有豐富的想象力和積累了精彩的語言，更讓我在故事中收獲一個(gè)個(gè)有益于自己成長的道理!
中國民間故事讀書心得體會(huì)篇十一
如今，越多越多的人去閱讀欣賞外國名著，小說，散文，而漸漸忘記了屬于咱們中國自己的語言藝術(shù)，民族藝術(shù)，為了再次感受廣大勞動(dòng)人民的智慧，我閱讀了《中國民間故事精選》這本書。
一開始，我并不了解民間故事。這本書的導(dǎo)讀為我詳細(xì)地介紹了，原來民間故事有一個(gè)很重要的特征就是它的創(chuàng)作和傳播主要依賴于勞動(dòng)人民之間的口耳相傳。而民間故事傳承的強(qiáng)大的力量，可以同風(fēng)俗習(xí)慣相比擬，因?yàn)檫@是種靠行動(dòng)、語言的集體傳承，所以具有著不可估量的生命力，民間故事中的很多篇章成了后是作家創(chuàng)作的靈感和源泉。
懷著一份期待與激動(dòng)，我開始從第一個(gè)故事細(xì)細(xì)閱讀起，沒翻幾頁便被深深地吸引了。整本書，有我很小時(shí)候就知道，并且常常聽大人講的故事，比如狼來了，東郭先生和狼，這些故事雖然十分簡短，但卻生動(dòng)形象地刻畫出了許多人物形象，這些人物無一不性格鮮明，惹人喜愛，而且它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是可以讓我們明白許多簡單的小道理。比如狼來了就讓我明白了小孩子不能撒謊，撒謊的后果就是羊都沒了，經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重?fù)p失。東郭先生和狼告訴我的是江山易改，本性難移，所以我們不能輕易相信壞人，要時(shí)刻保持警惕心啊。書中也有許多讓我感到無比的故事，比如寶蓮燈，懂獸語的海里布。寶蓮燈中，三圣母和劉彥昌這段超越界限，愿意付出生命的代價(jià)的愛情讓我震撼。沉香為了拯救母親，不怕危險(xiǎn)，歷盡千辛萬苦，更讓我感動(dòng)。懂獸語的海里布中的海里布也讓我十分敬佩，他為了保證其他人的安全，不惜出賣了自己的密碼，后來拯救了其他人，卻犧牲了自己，成為了一尊石像。當(dāng)然，也有許多我以前聞所未聞，讓我大長見識(shí)的故事，比如李白求師，李白乃一代詩仙，在文學(xué)領(lǐng)域上可謂無人可敵，可他居然也為了尋找高人請(qǐng)教而放棄了欣賞美景，等待了五天五夜，這種虛心請(qǐng)教，堅(jiān)持不懈的精神讓我佩服。
中國民間故事讀書心得體會(huì)篇十二
元代有個(gè)叫岳柱的人，從小就聰穎機(jī)智，而且很有遠(yuǎn)見。他很愛讀書，不論是四書五經(jīng)，還是天文、地理、醫(yī)藥、算術(shù)方面的書籍，他都喜歡看，對(duì)經(jīng)史尤其喜愛。
何澄是元朝著名的大畫家，有一次他根據(jù)劉義慶的《世說新語》，畫了一幅《陶母斷發(fā)圖》。這幅畫的畫意是說：東晉有個(gè)叫陶侃的官員，幼年喪父，家境十分貧寒，后來在家鄉(xiāng)潯陽(今_西九_(tái))當(dāng)了一個(gè)小小的縣吏。陶侃當(dāng)上公差之后，作風(fēng)端正，兩袖清風(fēng)，家境因此也沒有得到根本的改善。有一天，鄱陽縣的孝廉范逵專門來拜訪陶侃。因客人來得突然，陶侃沒有作任何準(zhǔn)備。要留客人吃飯，又拿不出現(xiàn)錢來買酒菜;不留的話，人家遠(yuǎn)道而來，又對(duì)不起客人。真是左右為難!陶侃的母親也在為兒子著急?？墒欠涞构瘢趺匆舱也怀鲆粯又靛X的東西來。家里實(shí)在是太窮了!陶母嘆息道，自己身上穿的衣服也不值錢，頭上又沒有值錢的首飾可賣。她只有一頭好頭發(fā)，又黑又亮又長。情急之下，陶母毅然拿起剪刀，將自己的愛發(fā)剪了下來，然后拿到街上去賣，再買回酒菜招待客人。
這幅畫畫好后，何澄拿著它到處給人看，請(qǐng)人指教?？吹竭@副畫后，大家都稱贊這幅畫畫得好。尤其是那些知名學(xué)者和紳士，紛紛說該畫布局合理，畫工精細(xì)，頗具風(fēng)韻。
有一天，岳柱也看到了這幅畫，當(dāng)時(shí)的他只有八歲。八歲的岳柱一看到這幅畫，也很快被它吸引住了，畫中的人物是多么的栩栩如生啊!但他看得很仔細(xì)，每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。突然，他看到陶母手腕上戴著一個(gè)金鐲，于是便大聲地叫了起來。當(dāng)時(shí)何澄也在一旁，正在為自己的畫揚(yáng)揚(yáng)得意，聽到小岳柱詫異的叫聲，被弄得莫名其妙，就問他看到了什么問題了。小岳柱連聲說：“失真!失真!”
圍在一旁的人們，一聽到“失真”，也大為驚訝，心想這小孩也太不知天高地厚了，怎么敢對(duì)大畫家的畫妄說失真呢?于是紛紛把目光投向何澄，看他這個(gè)作者怎么應(yīng)對(duì)。本來還是笑容可掬的何澄，馬上臉上掛不住了，但他畢竟是閱歷豐富之人，這種情況也不是第一次經(jīng)歷，因此很快便鎮(zhèn)定了下來，和藹可親地問岳柱：“那你說說哪里失真了?”
只見小岳柱反問何澄：“陶母手上戴著金鐲，金鐲就可以換酒，何必要剪去頭發(fā)去賣錢呢?難到陶母舍不得賣金鐲而舍得賣自己的頭發(fā)嗎?”
這一問使得何澄大為驚訝，心想，自己真是糊涂啊，一畫完手臂，為了美觀，很自然地就在上邊加了一個(gè)手鐲，怎么就沒有想到這一點(diǎn)呢?真是畫蛇添足。何澄對(duì)于小岳柱馬上刮目相看，不但感謝他指出了這幅畫的敗筆，而且也夸贊他通曉畫理，日后必有出息。
中國民間故事讀書心得體會(huì)篇十三
民間故事是中國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)之一，它傳承了中華民族的智慧、歷史和道德觀念。因此，我在最近參加的一次民間故事讀書活動(dòng)中，深深感受到了這些故事的傳承與價(jià)值，也對(duì)一些自己曾經(jīng)忽略的故事有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
第一段：活動(dòng)概述。
近期，我參加了一次關(guān)于民間故事的讀書活動(dòng)，該活動(dòng)是一次圍繞著“民間故事”的談?wù)摃?huì)，每周大約兩個(gè)人進(jìn)行純文字的討論交流，通常都是圍繞著一些著名的民間故事展開。每次活動(dòng)都介紹了不同的民間故事，有些是我們已經(jīng)熟知的，而有些則是我們從未聽說過的故事。因此，這次活動(dòng)不僅僅讓我們加深了對(duì)于民間故事的了解，也讓我們認(rèn)識(shí)到了更多的無法想象的神奇故事。
第二段：閱讀感受。
在這次活動(dòng)中，我最喜歡的故事是“長成鷹”的故事。這個(gè)故事講述了一個(gè)母親，她最小的兒子出生時(shí)腦袋被鷹抓走了，母親孤苦一個(gè)人，但她不僅沒有被困難擊敗，還在兒子五歲時(shí)下定決心去尋找他的異星領(lǐng)域。最后母親發(fā)現(xiàn)其長大成鷹，便向鷹族族長請(qǐng)?jiān)福髱ё约旱膬鹤踊丶?。在一次激烈的角斗中，母親最終成功在獲勝者中找到了她的兒子并帶著他回到家里。這個(gè)故事最打動(dòng)我的是母親的堅(jiān)忍和勇氣，她在困難之中并沒有放棄，通過自己的毅力和努力最終重新和兒子相會(huì)，這是一個(gè)令人感動(dòng)和啟迪人心的故事。
第三段：體會(huì)與總結(jié)。
這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了民間故事傳承的深刻價(jià)值，這些傳承的故事不僅僅是一個(gè)個(gè)鮮活的故事，更是具有精神內(nèi)核和人生哲理的寶庫。在經(jīng)歷了各種變遷、風(fēng)雨和戰(zhàn)斗之后，這些故事仍能夠傳承下來，說明它們代表著中華民族的文化精髓和智慧，應(yīng)該得到注重傳承和開發(fā)。
第四段：故事中的人性。
通過這些故事，我們能夠深刻地解讀到中國傳統(tǒng)文化中涵蓋的各種寓言、喜劇、悲劇和奇怪故事中所體現(xiàn)的各種情感，如喜悅、悲傷、困惑和思考。這些情感構(gòu)成了中國人的基本精神和文化內(nèi)核，對(duì)于人類文明的繁榮和進(jìn)化都具有重要的意義。
在當(dāng)今社會(huì)，民間故事已經(jīng)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了，盡管現(xiàn)代社會(huì)技術(shù)先進(jìn)，但是很多人卻缺少了一些傳統(tǒng)文化的鍛煉和教育，特別是那些年輕一代的人群。同時(shí)，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于物質(zhì)、時(shí)尚和娛樂方面的追求讓人們對(duì)于傳統(tǒng)文化的了解越來越少。因此傳播民間故事，回歸源頭的價(jià)值和意義顯得尤為重要，同時(shí)也有助于讓民間故事走進(jìn)當(dāng)代生活，同時(shí)繼承、發(fā)揚(yáng)、創(chuàng)新和發(fā)展民間文化。
總之，我的這次民間故事讀書活動(dòng)非常成功，它讓我對(duì)于中國傳統(tǒng)文化有了新的理解和體驗(yàn)，甚至可以說它在某些方面增加了我的人生經(jīng)驗(yàn)和視野。同時(shí)，這次活動(dòng)也給我?guī)砹撕芏鄦⑹?，讓我?duì)于中國傳統(tǒng)文化和人性的認(rèn)識(shí)更加深刻，賦予了我新的思考和行動(dòng)方向。希望這種民間故事的工作能夠繼續(xù)在未來保持健康、成熟和繁榮的發(fā)展趨勢(shì)，給更多中國人帶來更多的門類傳統(tǒng)文化啟蒙。
中國民間故事讀書心得體會(huì)篇十四
中國民間故事是從古至今一直流傳下來的故事傳說，從中我們可讀到中國古代流傳于民間那些人和事。中國民間故事不但能讓人見識(shí)到它獨(dú)特的風(fēng)采，還能給人增加不少的勇氣和信息。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中國民間故事讀書心得作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
在這個(gè)暑假里我讀了一本叫《中國民間故事》的書?？赐赀@本書我便情不自禁地贊嘆道：“這本書實(shí)在是太好看了!我一定要好好收藏它。
這本書主要了神話故事。其中我最喜歡看的是《十二神肖的故事》，其中不但寫了十二神肖的排序，還寫到了老鼠和貓是怎樣成為天敵。是因?yàn)椋汉芫煤芫靡郧?，老鼠和貓是一?duì)好朋友也是一對(duì)鄰居，它們聽見玉皇大帝要挑選十二圣獸之事。并在前十二名到達(dá)的才能當(dāng)上，老鼠和貓都想去參加，于是，貓頂住老鼠說：“我喜歡睡懶覺，你起來時(shí)，把我也叫起來?！崩鲜蟊愦饝?yīng)了貓。然后，它們都各自去睡覺了，可是，老鼠卻怎么也睡不著，擔(dān)心貓會(huì)搶了他第一的位置，所以老鼠大半夜就上了路，老鼠在路上遇到了牛，老鼠靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)牛說：“我為你唱歌吧!”牛馬上答應(yīng)了。老鼠故意唱得輕，讓牛聽不見，牛說：“我怎么聽不見你唱什么呀!”老鼠爽快地說：“我到你背上去，你就能聽見了?！迸Ｒ差櫜簧舷肓?，就答應(yīng)了，老鼠跑到牛背上，就不用走了。到了報(bào)名處，老鼠第一，牛第二......老鼠開開心心的回家了，興奮地對(duì)貓說：“我得了第一!”貓一聽，它火冒三丈一氣之下把老鼠給吃了。就這樣，老鼠和貓就成了天敵。
老鼠的確不夠朋友，做朋友應(yīng)該互相幫助謙讓老鼠也不守信用，不守信用的后果就是這樣。比如說，我上次考試只考了76分，老師說：“你一向考試都是90分以上的，你正不應(yīng)該，放學(xué)到我辦公室去?！币晦D(zhuǎn)眼到了放學(xué)，而我去沒去老師辦公室，回家了。第二天，我被老師罵了一頓，這就是不守信用的后果，所以說做人一定要誠實(shí)守信。
如今，越多越多的人去閱讀欣賞外國名著，小說，散文，而漸漸忘記了屬于咱們中國自己的語言藝術(shù)，民族藝術(shù)，為了再次感受廣大勞動(dòng)人民的智慧，我閱讀了《中國民間故事精選》這本書。
一開始，我并不了解民間故事。這本書的導(dǎo)讀為我詳細(xì)地介紹了，原來民間故事有一個(gè)很重要的特征就是它的創(chuàng)作和傳播主要依賴于勞動(dòng)人民之間的口耳相傳。而民間故事傳承的強(qiáng)大的力量，可以同風(fēng)俗習(xí)慣相比擬，因?yàn)檫@是種靠行動(dòng)、語言的集體傳承，所以具有著不可估量的生命力，民間故事中的很多篇章成了后是作家創(chuàng)作的靈感和源泉。
懷著一份期待與激動(dòng)，我開始從第一個(gè)故事細(xì)細(xì)閱讀起，沒翻幾頁便被深深地吸引了。整本書，有我很小時(shí)候就知道，并且常常聽大人講的故事，比如狼來了，東郭先生和狼，這些故事雖然十分簡短，但卻生動(dòng)形象地刻畫出了許多人物形象，這些人物無一不性格鮮明，惹人喜愛，而且它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是可以讓我們明白許多簡單的小道理。比如狼來了就讓我明白了小孩子不能撒謊，撒謊的后果就是羊都沒了，經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重?fù)p失。東郭先生和狼告訴我的是江山易改，本性難移，所以我們不能輕易相信壞人，要時(shí)刻保持警惕心啊。書中也有許多讓我感到無比的故事，比如寶蓮燈，懂獸語的海里布。寶蓮燈中，三圣母和劉彥昌這段超越界限，愿意付出生命的代價(jià)的愛情讓我震撼。沉香為了拯救母親，不怕危險(xiǎn)，歷盡千辛萬苦，更讓我感動(dòng)。懂獸語的海里布中的海里布也讓我十分敬佩，他為了保證其他人的安全，不惜出賣了自己的密碼，后來拯救了其他人，卻犧牲了自己，成為了一尊石像。當(dāng)然，也有許多我以前聞所未聞，讓我大長見識(shí)的故事，比如李白求師，李白乃一代詩仙，在文學(xué)領(lǐng)域上可謂無人可敵，可他居然也為了尋找高人請(qǐng)教而放棄了欣賞美景，等待了五天五夜，這種虛心請(qǐng)教，堅(jiān)持不懈的精神讓我佩服。
寧靜溫馨的夜晚，我坐在窗前，靜靜地讀著這本《中國民間故事》。這本書文字優(yōu)美，插圖栩栩如生，向我們講述了少數(shù)民族流傳下來的美麗故事。這些故事如顆顆珍珠在歷史的長河中熠熠生輝，又如絲絲春雨滋潤著我幼小的心靈。故事中的人物多姿多彩，有美麗動(dòng)人的荷花仙子，有堅(jiān)強(qiáng)不曲的勇士干將，還有聰明伶俐的牧童……這些人物演繹出一個(gè)個(gè)感人的故事，告訴我們同樣的道理：正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡，善良的人一定能獲得幸福的生活。
在這么多的故事中，我最喜歡的是《金葫蘆》這個(gè)故事。它講了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶獨(dú)自住在一個(gè)小屋子里，一對(duì)燕子在屋檐上搭了窩，老奶奶就精心照料它們。不久，燕子?jì)寢屔藥字恍⊙嘧?，在它們學(xué)習(xí)飛行的時(shí)候，一只小燕子不幸掉下來受了傷，老奶奶就在它的翅膀上涂了草藥，還細(xì)心地包扎好。時(shí)間過得真快，冬天來了，小燕子到南方過冬去了。春光明媚的日子里，小燕子又回來了，它們給老奶奶帶來了一顆種子。老奶奶把種子種下了地，種子長大了，長成了一個(gè)巨大的金葫蘆，金葫蘆把嘴張開，吐出許多金銀財(cái)寶。老奶奶把這些金銀財(cái)寶分給了窮人，他們都過上了豐衣足食的日子。
讀了這個(gè)故事，我覺得這位老奶奶是個(gè)善良的老人，她雖然貧窮，但還是無微不至地照顧受傷的小燕子，她用自己的善心打動(dòng)了天神，得到財(cái)富，和鄉(xiāng)親們過上了幸福的生活。小燕子知恩圖報(bào)，它得到了老奶奶的幫助，用盡全力報(bào)答老奶奶。讀了《中國民間故事》，我懂得了要做一個(gè)善良的孩子?？吹窖亟制蛴懙钠蜇?，我會(huì)拿出零花錢，給他們買饅頭吃。同學(xué)如果有什么困難，我也會(huì)伸出熱情的雙手去幫助他，所以同學(xué)們都愿意和我做朋友，我還得到了實(shí)小“美德少年”的稱號(hào)呢!
這次我要講的是趙州橋的傳說。說起趙州兩座赫赫有名的石橋，幾乎是無人不知、無人不曉，可以說是石家莊的標(biāo)志。相傳城南的石橋是魯班修建的，城西的小石橋市他的妹妹魯姜修造的。它們可謂是建橋的經(jīng)典之作。
傳說有一天，魯班帶他妹妹游玩來到趙州，眼看就要到趙州了，可是有一條渡河橫在他們眼前。寬闊的河面上只有兩條小船，每次只能搭載幾個(gè)人，而坐船的人卻有很多。于是魯班問旁人為什么不搭建一座橋，人們笑道：“這河寬十里，能在我們渡河上修橋的人還沒出生吧!”他聽到這話十分難受，決定要給趙州人修好這座橋給人們帶來便利。他的妹妹也想趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好展現(xiàn)自己的才智以超過哥哥，所以她提議要和哥哥比賽，分開修橋，一個(gè)在城南修，一個(gè)在城西修，規(guī)定從天黑開始，天亮雞鳴時(shí)收工，如果誰沒有修建完工就算輸了。于是他們開始比賽，到了午夜時(shí)分，妹妹已經(jīng)修建好了，她悄悄到了城南卻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)變化也沒有，哪里有橋的影子，正當(dāng)她感到納悶，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到南邊有個(gè)人影正緩緩向自己趕過來，只見魯班的身后跟了一大群綿羊，十分熱鬧，走近再看，后面所謂的綿羊居然是一塊塊潔白如雪的石頭，它們好像有生命一樣動(dòng)著。魯姜心都涼了半節(jié)，想這么靈性的石頭造出一座橋該是多么結(jié)實(shí)多么雄偉啊!她趕緊趕回城西，對(duì)著自己的石橋又經(jīng)過一番修刻，每個(gè)圖案都栩栩如生，大放光彩。她這才自信起來。這時(shí)候她一看時(shí)間快到了，而哥哥也造得差不多了，只剩下橋頭兩塊石頭沒有鋪好。她計(jì)上心來，捏著嗓子學(xué)著公雞喔喔地叫了起來，魯班以為時(shí)間到了，一著急匆忙把兩塊石頭往橋頭上一放就算是建成了。
短短一夜時(shí)間趙州就建起了兩座石橋，不僅轟動(dòng)了遠(yuǎn)近各地，就連蓬萊島上的神仙聽了也十分震驚。其中一個(gè)神仙張果老不太高興以為魯班在弄虛作假，他決定騎著毛驢親自下凡去看看，路上碰到柴王，又邀他一起去瞅瞅，于是柴王推上金瓦銀把的獨(dú)輪車，載著四大名山，浩浩蕩蕩來到了趙州橋上。張果老在橋上大聲地問道：“這橋是誰建的?”魯班趕緊說是我建的，請(qǐng)問有什么問題嗎?張果老指指自己的毛驢，又指指柴王的小車，傲慢地說：“沒什么，我就是想問問，這橋能不能撐得住?”魯班說：“您盡管過吧，如果這都走不過，我的橋不是白白建造了嗎?”張果老和柴王剛上橋，石橋就開始搖搖晃晃，眼看就要塌了，魯班趕緊跳到橋下雙手撐住橋身，這才把橋托穩(wěn)了，橋身經(jīng)過這么一壓，反而更加結(jié)實(shí)了。到現(xiàn)在你還可以在橋底下找到魯班的兩個(gè)手印呢!張果老和柴王爺好不容易過了石橋?qū)︳敯嗾f：“真可惜，有眼無珠啊!”魯班心中十分羞愧，他把自己的一只眼睛挖了出來，悄悄放到了橋邊，然后離開了。魯班可謂是木匠界的鼻祖，所以現(xiàn)在木匠干活的時(shí)候，平準(zhǔn)掉線都只是單眼吊線。
中國民間故事讀書心得體會(huì)篇十五
中國民間傳說是中國民間口頭敘事文學(xué)。由與歷史事件、歷史人物及地方風(fēng)物有關(guān)的故事組成。中國民間故事不但能讓人見識(shí)到它獨(dú)特的風(fēng)采，還能給人增加不少的勇氣和信息。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中國民間故事讀書心得150字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
富蘭克林曾說過：“讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。”本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹呐阃?，共同閱讀、交流、匯報(bào)了----《中國民間故事》這本書。
民間故事在各民族間廣泛流傳，書中那些耳熟能詳，膾炙人口的名篇佳作，讓我感受到了中華文化源遠(yuǎn)流長，故事中那些主人公的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我感受到了真、善、美。其中最讓我受益的是——《魯班的故事》，這個(gè)故事主要講了魯班決心上山拜師學(xué)藝，經(jīng)過重重考驗(yàn)之后，將老師傅五百年沒用過的工具磨得像新的一樣，最后成為我國偉大的發(fā)明家、創(chuàng)造家。讀了這個(gè)故事我明白了只要有恒心，就沒做不成的事，正所謂：世上無難事，只怕有心人;只要功夫深，鐵杵磨成針。所以，以后我不管做什么事都要像魯班一樣，堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)努力前進(jìn)。
讀完整本書，我仿佛整個(gè)人已經(jīng)融入了進(jìn)去，那些生命力頑強(qiáng)的故事在吸引我的同時(shí)，還引起了我的深深思考。正如羅曼·羅蘭所說：“從來沒有人為了讀書而讀書，一定要在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己?！毕Ｍ麤]讀過這本書的你，有機(jī)會(huì)去讀一讀，相信你讀完后一定會(huì)和我一樣受益匪淺。
今天我閱讀了《中國民間故事》，這本書是如此的有趣，令我愛不釋手。
這本書收錄了許多不同民族的民間故事：有藏族的民間故事《幸福鳥》;有畬族的民間故事《天眼重開》;有蒙古族人民中廣為流傳的民間故事《獵人海力不布》;還有漢族的民間故事《孟姜女哭長城》、《梁山伯與祝英臺(tái)》和《白蛇傳》等。
在這么多的精彩的民間故事中，我最喜歡的是漢族的民間故事《魯班學(xué)藝》。這個(gè)故事講述春秋時(shí)期有個(gè)姓魯?shù)睦夏窘?，雖然他在村里手藝高超，但是在終南山上有個(gè)比他技藝更高超的木匠。老木匠決定叫自己的三個(gè)兒子去拜師學(xué)藝。首先出發(fā)的是大兒子和二兒子，他們被外面的花花世界吸引住了，沒有去拜師學(xué)藝。小兒子魯班一心學(xué)藝，終于來到了終南山。魯班學(xué)習(xí)非常勤奮，每天早上天不亮就起來，到了晚上又趁著月光在設(shè)計(jì)圖紙。經(jīng)過三年的堅(jiān)持不懈努力，魯班學(xué)到了一身的好手藝，最終成為木匠的祖師爺。
故事里魯班說：“學(xué)藝如果只學(xué)三個(gè)月，那么學(xué)到的只是皮毛;如果學(xué)三年，那么學(xué)到的才是精髓。"這句話對(duì)我的感觸非常大，我們平時(shí)做事也要如此。記得我學(xué)了一段時(shí)間的q版漫畫后，覺得自己已經(jīng)畫得很多很好了，便學(xué)起難度更大的少女漫畫。剛開始學(xué)習(xí)時(shí)自我感覺良好，得意地向同學(xué)顯擺。之后我學(xué)得越久，才發(fā)現(xiàn)我的技法有許多錯(cuò)誤，像頭身比例不正確，上色不立體等。經(jīng)過不斷的練習(xí)我才慢慢改正了這些缺點(diǎn)。要是當(dāng)時(shí)我一直自我感覺良好，不是繼續(xù)往下學(xué)習(xí)的話，估計(jì)到現(xiàn)在我的漫畫還會(huì)有很多的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)的道路是漫長的，沒有捷徑可以走，我們一定不能松懈，要不斷往深往寬鉆研。
讀完這些民間故事，我的收獲很大。這些民間故事不僅讓我有豐富的想象力和積累了精彩的語言，更讓我在故事中收獲一個(gè)個(gè)有益于自己成長的道理!
中國民間故事是勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，它由14個(gè)民族故事組成，每一篇故事都各有不同的、獨(dú)立的民間文學(xué)，從中可以了解及見識(shí)不同民族的不同歷史和文化風(fēng)貌。
在《中國民間故事》里，最令我感動(dòng)和受益的故事是幸福鳥的故事與天眼重開的故事。幸福鳥的故事講述了小男孩汪嘉處于西藏一個(gè)暗無天日的環(huán)境里，為了給人們帶來幸福和擺脫苦難而跋山涉水尋找象征幸福的幸福鳥。它告訴我們幸福來之不易，要好好珍惜，只有克服重重困難，才能得到幸福。
天眼重開的故事充滿了傳奇色彩：一陣狂風(fēng)吹過，吹來了許多又黑又厚的烏云。很快，整個(gè)世界黑得伸手不見五指。一個(gè)名叫勇仔年輕人決心為民除害，他的決心感動(dòng)了山神的女兒妮囡，幫助他一起劈開了黑沉沉的烏云。于是大地上又重見光明。這個(gè)故事贊揚(yáng)了勇仔和妮囡的雄心壯志。據(jù)說這兩位英雄現(xiàn)在一直留在天上看守著天眼。
我讀了《中國民間故事》之后受益不少。比如，我在練習(xí)舞蹈的時(shí)候，總是有個(gè)動(dòng)作和我過不去，我說東它往西，做了很久都做不成。于是我拿起了手機(jī)和媽媽的手機(jī)校對(duì)，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)視頻動(dòng)作的差別，原來少了一個(gè)轉(zhuǎn)頭的動(dòng)作，怪不得做不過去呢!我把這個(gè)動(dòng)作做了幾遍立馬就學(xué)會(huì)了。因?yàn)槲乙幌肫饒?jiān)持不懈的汪嘉，便一鼓作氣練到了底。
《中國民間故事》不但讓人見識(shí)了它的獨(dú)特風(fēng)采，又給我增添了不少勇氣、信心和耐心。
威爾遜說“書籍是通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶”近日，我去書店轉(zhuǎn)了一圈。想要買些課外的書。此刻，一本名為《中國民間故事》的書吸引我的眼球。懷揣著一份好奇買下了它。帶著一顆好奇的心認(rèn)真讀完了。最大的感慨便是：中華文化之博達(dá)精深!
萬里長城也有人叫八達(dá)嶺長城，曾經(jīng)在那一帶住著兩戶人家，分別姓孟和姜。說到這兒，想必大家都知道肯定和孟姜女有關(guān)。沒錯(cuò)，我要說的是鮮為人知的她的來歷。話說某年孟家種的瓜秧爬到了隔壁的姜家，并在墻邊結(jié)了個(gè)瓜。秋收時(shí)，這個(gè)瓜被一分為二，一家一半。切開時(shí)便出來個(gè)女孩兒，兩家取名孟姜女。
隨著時(shí)間的推移，女孩兒長大了，與一個(gè)名叫范喜良的喜結(jié)良緣。而那時(shí)正值秦始皇招人修建萬里長城。毫無疑問，范喜良被抓走了?？蓱z的孟姜女在洞房之夜失去了丈夫，可見她是何等的傷心難過?？梢恢钡却姆断擦际冀K沒有回家，于是她決定去找范喜良。從此便開始了尋夫這路。
歷經(jīng)千辛萬苦來到長城腳下，映入眼簾的是官兵拿著皮鞭兇殘的對(duì)待那些可憐的壯士，正因?yàn)檫@樣，長城腳下的'一堆堆白骨就形成了。如此悲慘的場(chǎng)面，讓孟姜女悲憤不已!便開始拼命的尋找丈夫。可有人告訴她，她要找的人早在三天前已經(jīng)死了。孟姜女第一反應(yīng)就是痛哭，于是長城倒了，露出了她丈夫的尸骨。作為一國之王的秦始皇聽說這事豈能不生氣，便處死了孟姜女。從此孟姜女哭倒長城的感人故事便在民間傳開。
關(guān)于牛郎織女，都是婦孺皆知。而我看完這則故事后，覺得主人公更應(yīng)該是牛郎身邊的那頭憨厚忠誠的牛。那個(gè)憨厚樸實(shí)的孩子敵不過哥嫂的霸道，便只得了一頭牛和一點(diǎn)田地后被哥嫂趕出家門。
某天黃牛，哦不，應(yīng)該叫神牛。當(dāng)它對(duì)牛郎說該娶媳婦的時(shí)候，牛郎無奈自己的窮困只得搖搖頭。老黃牛便為他支招。牛郎有幸娶到了仙女織女，有情人終成眷屬。牛郎與織女不但在一起了而且還有了孩子。
可好景不長，王母得知這事，無疑是雷霆大發(fā)!捉走了織女。而老牛為了牛郎能追回織女，犧牲了自己。這張充滿神力的牛皮助牛郎飛上天去尋找織女。
傳說后來牛郎和他的兩個(gè)孩子變成了星星，最中間的就是牛郎星。而織女也變成了星星。他們相隔一個(gè)銀河的距離。而之后每年的農(nóng)歷七月七日他們才能借喜鵲搭建的鵲橋見上一面。
小時(shí)候聽老人說，七月七日那天晚上坐在葡萄架下可以聽見牛郎和織女的談話呢。遺憾的是，關(guān)于這個(gè)傳說，我一直沒有得到驗(yàn)證，當(dāng)人們?cè)诟锌＠煽椗谋瘧K愛情時(shí)，我卻佩服老黃牛的默默奉獻(xiàn)。留下的一段傳奇佳話是他們的，他什么也沒有。
每一個(gè)簡單的小故事都能引起我的深深思考。透過現(xiàn)象看本質(zhì)，然后檢討自己，完善自己。正如羅曼。羅蘭所說：從來沒有人為了讀書而讀書，一定要在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己!
中國民間故事讀書心得體會(huì)篇十六
在《中國民間故事》里,每一篇故事都各有不同的、獨(dú)立的民間文學(xué)。中國民間故事不但能讓人見識(shí)到它獨(dú)特的風(fēng)采，還能給人增加不少的勇氣和信息。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“讀中國民間故事讀書心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
在這個(gè)暑假里我讀了一本叫《中國民間故事》的書?？赐赀@本書我便情不自禁地贊嘆道：“這本書實(shí)在是太好看了!我一定要好好收藏它。
這本書主要了神話故事。其中我最喜歡看的是《十二神肖的故事》，其中不但寫了十二神肖的排序，還寫到了老鼠和貓是怎樣成為天敵。是因?yàn)椋汉芫煤芫靡郧埃鲜蠛拓埵且粚?duì)好朋友也是一對(duì)鄰居，它們聽見玉皇大帝要挑選十二圣獸之事。并在前十二名到達(dá)的才能當(dāng)上，老鼠和貓都想去參加，于是，貓頂住老鼠說：“我喜歡睡懶覺，你起來時(shí)，把我也叫起來?！崩鲜蟊愦饝?yīng)了貓。然后，它們都各自去睡覺了，可是，老鼠卻怎么也睡不著，擔(dān)心貓會(huì)搶了他第一的位置，所以老鼠大半夜就上了路，老鼠在路上遇到了牛，老鼠靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)牛說：“我為你唱歌吧!”牛馬上答應(yīng)了。老鼠故意唱得輕，讓牛聽不見，牛說：“我怎么聽不見你唱什么呀!”老鼠爽快地說：“我到你背上去，你就能聽見了?！迸Ｒ差櫜簧舷肓?，就答應(yīng)了，老鼠跑到牛背上，就不用走了。到了報(bào)名處，老鼠第一，牛第二......老鼠開開心心的回家了，興奮地對(duì)貓說：“我得了第一!”貓一聽，它火冒三丈一氣之下把老鼠給吃了。就這樣，老鼠和貓就成了天敵。
老鼠的確不夠朋友，做朋友應(yīng)該互相幫助謙讓老鼠也不守信用，不守信用的后果就是這樣。比如說，我上次考試只考了76分，老師說：“你一向考試都是90分以上的，你正不應(yīng)該，放學(xué)到我辦公室去?！币晦D(zhuǎn)眼到了放學(xué)，而我去沒去老師辦公室，回家了。第二天，我被老師罵了一頓，這就是不守信用的后果，所以說做人一定要誠實(shí)守信。
中國民間故事是勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，它由14個(gè)民族故事組成，每一篇故事都各有不同的、獨(dú)立的民間文學(xué)，從中可以了解及見識(shí)不同民族的不同歷史和文化風(fēng)貌。
在《中國民間故事》里，最令我感動(dòng)和受益的故事是幸福鳥的故事與天眼重開的故事。幸福鳥的故事講述了小男孩汪嘉處于西藏一個(gè)暗無天日的環(huán)境里，為了給人們帶來幸福和擺脫苦難而跋山涉水尋找象征幸福的幸福鳥。它告訴我們幸福來之不易，要好好珍惜，只有克服重重困難，才能得到幸福。
天眼重開的故事充滿了傳奇色彩：一陣狂風(fēng)吹過，吹來了許多又黑又厚的烏云。很快，整個(gè)世界黑得伸手不見五指。一個(gè)名叫勇仔年輕人決心為民除害，他的決心感動(dòng)了山神的女兒妮囡，幫助他一起劈開了黑沉沉的烏云。于是大地上又重見光明。這個(gè)故事贊揚(yáng)了勇仔和妮囡的雄心壯志。據(jù)說這兩位英雄現(xiàn)在一直留在天上看守著天眼。
我讀了《中國民間故事》之后受益不少。比如，我在練習(xí)舞蹈的時(shí)候，總是有個(gè)動(dòng)作和我過不去，我說東它往西，做了很久都做不成。于是我拿起了手機(jī)和媽媽的手機(jī)校對(duì)，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)視頻動(dòng)作的差別，原來少了一個(gè)轉(zhuǎn)頭的動(dòng)作，怪不得做不過去呢!我把這個(gè)動(dòng)作做了幾遍立馬就學(xué)會(huì)了。因?yàn)槲乙幌肫饒?jiān)持不懈的汪嘉，便一鼓作氣練到了底。
《中國民間故事》不但讓人見識(shí)了它的獨(dú)特風(fēng)采，又給我增添了不少勇氣、信心和耐心。
寒假里我讀了《中國民間故事》。民間故事是廣大人民群眾以自發(fā)形式世世代代口耳相傳的一種文學(xué)樣式，許多故事人們都耳熟能詳、膾炙人口。牛郎和織女的美麗故事深入人心。每年的農(nóng)歷七月初七是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。傳說每到農(nóng)歷七月初七的這一天夜晚，天各一方的牛郎和織女便會(huì)在銀河上的鵲橋相會(huì)，據(jù)說在這天晚上，人們還能在瓜果架下，聽到牛郎和織女的脈脈情話呢!
阿凡提是一個(gè)機(jī)智勇敢、愛憎分明、不畏權(quán)貴的智者。國王問阿凡提“智慧從哪兒找到?”阿凡提說“智慧通過艱苦的勞動(dòng)找到!”國王跟著阿凡提開墾荒地，種上“智慧”，苦苦干了一年。到了秋天，國王收獲了糧食，也收獲了一條智慧“糧食吃起來容易，種起來難。”我們應(yīng)該珍惜糧食啊。中國民間故事給了我知識(shí)與啟發(fā)。
當(dāng)還是小孩子的時(shí)候，我們躺在媽媽的懷抱里，偎在外婆的膝下，在滿天星斗和明亮月光的陪伴下，聽她們講最有趣動(dòng)聽的民間故事。這些故事開啟了我們的心田，使我們明白外面的大千世界如此多姿多彩，它滿足了我們的好奇心，也點(diǎn)燃了我們尋求知識(shí)和美德的心靈火焰。當(dāng)我們長大成人，走過很多個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷人生的酸甜苦辣，那些留在我們記憶深處的，往往是最純真美好的童年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它在我們煩惱時(shí)，滋潤我們的心田;在我們痛苦時(shí)，安撫我們的創(chuàng)傷。而小時(shí)候在媽媽、外婆身邊聽到的故事，就是這樣一些給人溫暖和希望的片段。
啊!誰沒有聽過勇敢堅(jiān)強(qiáng)、美麗善良的木蘭替父從軍的故事呢?誰不知道三個(gè)又懶又笨的和尚沒水吃的故事呢?這些在民間長期流傳、陪伴我們一生的故事，教會(huì)我們勇敢、善良、樂于助人，教導(dǎo)我們勤奮學(xué)習(xí)、不驕不躁。它們像一泓清澈明凈的泉水，無時(shí)不在滌蕩我們心靈上的灰塵;它們像一個(gè)絢麗嬌艷的花園，用幽遠(yuǎn)沁人的花香熏染我們的氣質(zhì)，陶治我們的精神。
這本書為你準(zhǔn)備，正是幾滴清純的泉水，幾縷曼妙的花香。
中國民間故事讀書心得體會(huì)篇十七
兩千多年前，孔夫子帶領(lǐng)著子路、子貢、顏淵等幾個(gè)門生，周游列國，講學(xué)傳道。一天晌午，天氣有點(diǎn)兒燥熱，師生們來到海州(今江蘇連云港市)，忽聽得“轟隆……嘩啦!”“轟隆……嘩啦!”孔夫子吃了一驚。忙叫：“子路!”
子路正揮著鞭子趕車呢，聽到呼喚，問道：“老師，有什么吩咐?”
孔夫子說：“聽呵!山那邊轟隆嘩啦，又打雷，又下雨，你怎么還一個(gè)勁地往山前趕車呢?快點(diǎn)兒找個(gè)地方落腳，免得遭雨淋!”
子路聽了孔夫子的話，趕緊勒住韁繩，停下馬車。這時(shí)候，子貢忍不住“噗嗤”一聲笑了，對(duì)孔夫子說：“老師，山那邊并沒有下雨呀?！?/p>
孔夫子說：“沒下雨，怎么會(huì)有雷雨之聲?”
子貢道：“老師有所不知。過去，我曾到此地做過珠寶買賣，對(duì)這里的地理情形知道一些。你看，前面那座不高不矮的小山，叫朐陽山，山那邊是大?！?/p>
孔夫子生長在山東曲阜，游歷的幾個(gè)國家也都在山野平原，他一直沒有見過大海。眼下子貢提到“大?！倍?，孔夫子覺得很新鮮，問道：“大海是什么樣子呢?”
子貢說：“大海呀，無風(fēng)三尺浪，有風(fēng)浪滔天。那‘轟隆嘩啦’的聲音，本是驚濤拍岸，而不是……”說到這兒，子貢見孔夫子臉色有點(diǎn)兒發(fā)紅，急忙把話頭一轉(zhuǎn)：“老師，咱們到山上逛逛，一來觀賞大海，二來避暑乘涼，不亦樂乎?”孔夫子高興地連連點(diǎn)頭說：“好好，上去看看?！碑?dāng)即吩咐子路，把馬車趕到朐陽山下。
師生們下了馬車，子貢在前，孔夫子隨后，子路、顏淵等幾個(gè)門生也都跟著登山?？追蜃右还淖鳉馀实缴巾?，向東一看，喲!只見天連水，水連天，波浪滔滔，望不到邊，好大的海，好多的水呀!這時(shí)，孔夫子覺得喉嚨發(fā)干，嗓門冒火，口渴得難受，喊了聲：“顏淵?！?/p>
顏淵也沒見過大海，正在驚訝地觀賞著海景呢，聽到孔夫子喊他，連忙問道：“老師，有什么吩咐?”
孔夫子說：“你到山下去，舀點(diǎn)兒海水來解解渴?！?/p>
“是!”顏淵解下隨身攜帶的飲瓢，抬腿剛要下山，忽聽背后有人放聲大笑，“哈哈哈哈……”顏淵愣住了，孔夫子更覺奇怪。轉(zhuǎn)臉一看，嘿!只見一個(gè)老漁民，左手提著漁網(wǎng)，右手拿著漁叉，肩后背著漁簍，腰間系著葫蘆，面孔黝黑，身材魁偉，精神抖擻，沖著孔夫子和顏淵直笑。孔夫子問道：“老兄弟，你笑什么呀?”
老漁民說：“你們是外鄉(xiāng)人吧?要知海中事，須問打漁人，可不能冒失呀!那海水，咸、腥、澀、苦，不能喝，一喝就會(huì)鬧肚子?！闭f完，從腰間解下盛水的葫蘆，說里面是玉帶河的淡水，遞給孔夫子解渴。
孔夫子又慚愧，又感激，捧起水葫蘆喝了幾口，覺得心里涼爽痛快，正要向老漁民道謝，天空中忽然電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨陡陡地?fù)淞诉^來。子路大聲叫道：“糟了糟了，到哪兒躲雨呵?”老漁民說：“莫慌，跟我來!”說著，把孔夫子和他的門生領(lǐng)進(jìn)一個(gè)山洞。這山洞面對(duì)著大海，是老漁民藏魚落腳的地方?？追蜃佑X得洞里有點(diǎn)兒氣悶，便走到洞口，觀看雨中的海景;看著看著，詩興大發(fā)，不由地吟誦起來：
風(fēng)吹海水……千層浪，
雨打沙灘……萬點(diǎn)坑。
老漁民聽了這兩句詩，忙道：“先生，你說的不對(duì)呀!”
孔夫子問：“怎么不對(duì)呢?”
老漁民說：“‘千層浪’，‘萬點(diǎn)坑’，都不妥當(dāng)。難道海浪整頭整腦只有千層，沙灘不多不少正好萬點(diǎn)?先生你數(shù)過嗎?”
孔夫子覺得老漁民是在故意抬杠，心里很不高興，反問道：“既然不妥當(dāng)，怎樣才合適呢?”
老漁民不慌不忙說：“咱生在水邊，長在海上，時(shí)常唱些漁歌。歌也罷，詩也罷，雖說不必真魚真蝦，字字實(shí)在，可也得合情合理，句句傳神。要我看，你那兩句應(yīng)當(dāng)改……”
孔夫子沒想到漁民也懂詩理，有心聽聽高見，急忙問道：“老兄弟，你看怎么改呢?”
老漁民說：“最好改成‘風(fēng)吹海水層層浪，雨打沙灘點(diǎn)點(diǎn)坑。’浪層層，坑點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)也數(shù)不清，這才合乎情理。對(duì)不?”
孔夫子一聽，心服口服，正想贊嘆幾句，不料子路在一旁火了，沖著老漁民說：“哎哎，圣人作詩，你怎能亂改!”
這話太嗆人了。老漁民厲聲問：“誰是圣人?”
子路指著孔夫子說：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。這就是孔夫子孔圣人!”
孔夫子喝道：“子路!不可傲慢!休得無禮!”
老漁民拍著子路的肩膀說：“小伙子!對(duì)圣人，咱敬佩，可你也不能拿‘圣人’嚇唬人呀!圣人有圣人的見識(shí)，但也不見得樣樣都比別人高明。比方說，這魚怎么打法，你們會(huì)嗎?”
一句話，把子路問了個(gè)倒憋氣。他想說“會(huì)”，可自己確實(shí)沒有打過魚;說“不會(huì)”，又怕丟了面子。想了想，便把胸脯一挺，說：“打魚誰不會(huì)?拿根魚棍，往水里狠狠地打就是了!”
“哈哈哈哈……”老漁民笑得前仰后合，說了聲：“請(qǐng)看!”飛身奔下山去，跳上漁船，撒開漁網(wǎng)，揮舞漁叉，表演起打魚的招數(shù)來。
孔夫子看著老漁民熟練的打魚動(dòng)作，想著老漁民談海水，改詩句，議“圣人”，責(zé)子路的情形，猛然間發(fā)覺自己犯了個(gè)大錯(cuò)誤，于是把門生招攏在一起，嚴(yán)肅地說：“為師以前對(duì)你們講過‘生而知之’，這話錯(cuò)啦!大家要記住：知之為知之，不知為不知，是知也!”
說完，順口吟出小詩一首：
登山望滄海，
茅塞豁然開，
圣賢若有錯(cuò)，
即改莫徘徊。
只因這么個(gè)傳說，加上早先人們尊孔崇圣，所以后來朐陽山就改叫孔望山了。
黃荔岑講述。
姜威整理。
拜師。
一天，孔子和眾弟子乘坐馬車到一個(gè)地方去講學(xué)，見前面有一個(gè)六七歲的小孩在路上堆土玩，子貢便大喝一聲，正要趕車軋過去，可是那個(gè)孩子把路一擋，高聲叫道：“站住，前有城池在這兒，過不去了，你們退回去繞道走吧!”
子貢趕緊停住車，沒好氣地大聲嚷道：“你這頑童休得胡鬧，這是孔夫子的車，快放過去!”
“不管誰也得講道理，我來問你們到底是城躲車呢還是車躲城?”小孩有板有眼地說。
大家被問得張口結(jié)舌，子貢又氣又急正要發(fā)作，這時(shí)孔子從車上走下來忙攔住說：“小孩講得在理，你們不要亂來?！?/p>
說著，孔子走上前對(duì)小孩搭躬施禮道：“神童在上，老夫有禮了。我們有要事在身，萬望高抬貴手，借個(gè)路讓我們過去吧!”
小孩問道：“你們有什么要事呀?”
“周游列國呀?！?/p>
“那周游列國又是作啥呀?”
“講學(xué)傳道啊?！?/p>
“講學(xué)傳道就得有一套本事和才學(xué)，那你知道些什么呀?”
孔子回答道：“不是老夫夸口，上至天文，下至地理，什么事我都略知一二?！?/p>
小孩又問：“那你知道自己的眉毛有多少根嗎?”
孔子說道：“眉毛本人又看不見，怎么能知道呢?”
小孩眼珠一轉(zhuǎn)接著問：“嫌看不見，那天上的星星看得見，你知道有多少顆嗎?”
“天上的星星浩如煙海，那又如何數(shù)得過來呢?”孔夫子為難地說。
小孩笑著說道：“呵，你又嫌多;那日頭就有一個(gè)，早晨像冰盤，晌午賽玉環(huán)，我來問你什么時(shí)候近什么時(shí)候遠(yuǎn)?”
孔子想了半天還是回答不上來，便誠懇地對(duì)那個(gè)小孩說：“本人還是才疏學(xué)淺，以上事情確實(shí)不知，愿拜你為師，望多指教?！闭f著，磕頭便拜。
后來孔子以此事教導(dǎo)眾弟子說：“不要強(qiáng)不知以為知，要知之為知之，不知為不知，莫忘三人行必有我?guī)熞??！?/p>
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