讀后感是對(duì)書中情感的共鳴和思考，它可以幫助我們理解自己的情感和解決內(nèi)心的疑惑。寫讀后感時(shí)，要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句流暢，同時(shí)展現(xiàn)個(gè)人的思考和文化素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，希望能給大家提供一些參考。讀完這些讀后感，你可能會(huì)對(duì)書中的情節(jié)和人物形象有更深入的了解，也能夠更好地理解作者所要傳達(dá)的意義和思想。當(dāng)然，這些讀后感僅供參考，每個(gè)人的閱讀體驗(yàn)和感受都是獨(dú)特的，希望大家能夠通過(guò)自己的思考和感悟，寫出一篇真實(shí)而有深度的讀后感。
寓言故事讀后感四年級(jí)篇一
每一本寶貴的書籍在孩子的成長(zhǎng)中，都能發(fā)揮巨大的影響力，書籍就像一把鑰匙，把蒙昧中的孩子解脫出來(lái)，讓他們?cè)谥R(shí)的圣殿里盡情地?cái)z取營(yíng)養(yǎng)來(lái)滋補(bǔ)心田那大家一定讀過(guò)《愚言故事》吧，內(nèi)容是不是很精彩很好看，而且從中還可以得到一些哲理和知識(shí)，讓大家讀著很有趣。我就從中說(shuō)一個(gè)故事的道理，比如說(shuō)：鐵杵磨成針。這李白本身就是個(gè)天才，如果沒(méi)有遇到這位磨鐵杵的老婆婆，沒(méi)有聽到老婆婆的那番話，那么他能不能成為日后的詩(shī)仙，那還不一定呢。這個(gè)故事告訴我們功夫不負(fù)有心人。我們無(wú)論做什么事情，只要選對(duì)方向，堅(jiān)持不懈，永不言棄，就一定會(huì)成功的。這就是說(shuō)，每一個(gè)寓言故事都對(duì)我們有利。
在故事中暢游，大家會(huì)感到全身放松，從而真正享受到讀書的樂(lè)趣。通過(guò)富于智慧、充滿想象、飽含大愛(ài)、深情的故事，大家能看到世間善惡，并擴(kuò)展心中的天地。許多故事還可以幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀念。我們不僅要讀《寓言故事》，還要讀《神話故事》《童話故事》《科技故事》《三國(guó)故事》《動(dòng)物故事》《民間故事》《歷史故事》《智慧故事》《成語(yǔ)故事》《偵探故事》……讀這些故事都能增長(zhǎng)寫作水平。我們?cè)跁陌倩▓@里，采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來(lái)滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。課外書為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓我們來(lái)到了一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。
書籍可以豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，活躍我們的思維，陶冶我們的情感，使我們成為以讀書為樂(lè)趣的好孩子吧!一個(gè)名篇或一部名著，能使我們情感上受到震撼，心靈得到凈化，甚至在做人上、學(xué)習(xí)上、生活上、事業(yè)上影響我們的一生。這就是我讀《寓言故事》的感想。
寓言故事讀后感四年級(jí)篇二
在遼闊無(wú)垠的漢字王國(guó)里，生活著一群快樂(lè)的漢字，它們無(wú)憂無(wú)慮，自由自在?？墒?，在漢字王國(guó)的西南面，“好”字家庭又鬧翻了天。怎么回事呢？原來(lái)兩個(gè)調(diào)皮的小baby“好奇”和“好動(dòng)”離家出走啦！
發(fā)現(xiàn)“好奇”和“好動(dòng)”不見(jiàn)了的時(shí)候，“好”爸爸十分心慌，它連忙派“好學(xué)”去尋找這倆小調(diào)皮，可是“好學(xué)”正在勤奮讀書呢！沒(méi)時(shí)間去找。“好”媽媽又派“好客”和“好強(qiáng)”去尋找，可是它倆一出門，“好強(qiáng)”就打起“好客”來(lái)。沒(méi)辦法，“好”爸爸就只有向警察求助了。
“警”先生來(lái)到了“好”字家庭，“好”爸爸迫不及待地向“警”先生報(bào)告起了“好奇”和“好動(dòng)”走失的事，聽到一半，“警”先生讓“好”爸爸先別說(shuō)了，跟他上飛機(jī)尋找“好奇”和“好動(dòng)”。飛機(jī)上，“好”爸爸又向“警”先生反映兩個(gè)孩子的性格：“‘好奇’天生就好奇，遇到什么事都要去瞧瞧；‘好動(dòng)’天生就好動(dòng)，喜歡和‘好奇’一起玩?！痹捯魟偮?，“警”先生兩眼放光，連忙用“萬(wàn)事查找通”來(lái)查發(fā)生了新鮮事的地方，查得“好”爸爸一頭霧水，“警”先生解釋：“既然孩子愛(ài)看新鮮事，那我就查找新鮮事，它們會(huì)去看。”
“好”爸爸恍然大悟，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“查找通”的熒屏，原來(lái)今天“調(diào)”爺爺過(guò)生日!看到這一現(xiàn)象，“好”爸爸連忙說(shuō)：“‘調(diào)’爺爺家的‘調(diào)皮’是‘好奇’的好朋友！”
“那太妙了！”“警”先生興奮地喊，“火速前往‘調(diào)’爺爺家！”“是！”“喳！”助手大聲回答。于是，飛機(jī)一下掉頭往“調(diào)”爺爺家飛去。
到了“調(diào)”爺爺家，“調(diào)”爺爺?shù)膬鹤芋@恐地走出來(lái)，問(wèn)：“我爸爸犯罪了嗎？”“不，”“警”先生回答，“‘好奇’和‘好動(dòng)’在你們家嗎？”“嗯，在！”
“請(qǐng)叫它們倆出來(lái)！”“警”先生長(zhǎng)吁一口氣，說(shuō)。“調(diào)”爺爺?shù)膬鹤舆M(jìn)去了一會(huì)兒，才拎著兩個(gè)小“壞蛋”出來(lái)。“警”先生送它們回家了，并教育了“好奇”和“好動(dòng)”一番。
突然，電話響了?！熬毕壬闷痣娫挘骸澳谩壬?，我是‘絕’叔叔，我在漢族商店樓下，我的兒子‘絕望’要跳樓啦！”
“天哪！”“警”先生對(duì)著天長(zhǎng)嘆了一聲，開著飛機(jī)離去了……。
寓言故事讀后感四年級(jí)篇三
小時(shí)候很討厭讀書，覺(jué)得讀書是浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。但是有一次，在媽媽的要求下，我翻開了一本故事書，仿佛打開了一個(gè)廣闊的世界，我陶醉在書香世界里。隨著故事的跌宕起伏，我看完之后徘徊不去，想再讀一遍?，F(xiàn)在，每當(dāng)我每天有空的時(shí)候，我最喜歡做的事情就是看書。課外讀物和我的生活息息相關(guān)，密不可分。我們就像膠水。我們形影不離。其中，我最喜歡的一個(gè)寓言是《金蛋在哪里》。
一天早上，農(nóng)夫的妻子走到雞舍時(shí)，驚訝地大叫:“老公！老公！神奇！我們家的母雞居然生下了金燦燦耀眼的蛋！”農(nóng)夫非常興奮，每天都給母雞喂飽。母雞也每天生一個(gè)金蛋，高價(jià)出售。從那以后，他們很窮，突然變得很富有。他們每天吃著山珍海味，過(guò)著無(wú)所事事、揮霍無(wú)度的中國(guó)式生活。過(guò)了幾個(gè)月，農(nóng)夫開始想:“母雞每天都會(huì)下一個(gè)金蛋，所以它肚子里一定有更多的金蛋！”于是，農(nóng)夫殺了這只母雞，但他環(huán)顧四周，在他的想象中找不到金蛋。然后農(nóng)夫后悔了，心想:哦，不！如果讓他活著，他至少可以天天下金蛋，賣錢，但是現(xiàn)在他被殺了，什么都沒(méi)有了。“但是后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
看完這個(gè)故事，我們不應(yīng)該像農(nóng)民一樣貪婪，希望得到更多的財(cái)富，卻失去了微不足道的利益。在我們的日常生活中，有很多人不知道開心的時(shí)候該怎么開心，總是向父母要更好的東西。通過(guò)這個(gè)故事，我們應(yīng)該知足常樂(lè)，珍惜幸福。多想想，在寒冷的天氣里，許多乞丐沒(méi)有被子和溫暖的床睡覺(jué)，我們是多么幸福。希望這個(gè)故事能帶給你更多的啟示。
寓言故事讀后感四年級(jí)篇四
在我讀寓言故事時(shí)，我常常感嘆，伊索到底是一個(gè)什么樣的人?當(dāng)我看完這本書時(shí)，我終于明白，他是一個(gè)富有智慧、非常睿智的人，正是因?yàn)樗眠@些道理，才寫出了一篇又一篇出類拔萃的文章，把他的文學(xué)才能發(fā)揮到了極點(diǎn)。
在這部書中，每一個(gè)故事都有他深刻的道理，我們要善于學(xué)習(xí)、善于理解，這是一本經(jīng)典的人生教科書。
寓言故事讀后感四年級(jí)篇五
鴨子正走著，這時(shí)她看見(jiàn)狐貍悄悄走來(lái)。
情況危急，鴨子突然有了計(jì)劃。它一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，伸長(zhǎng)脖子，翻著白眼，翅膀緊緊地貼在身上，就像一具死尸。狐貍看到了，毫無(wú)興趣的跑了。
當(dāng)鴨子看到狐貍被騙了，他高興得大聲唱歌。
狐貍聽到聲音，轉(zhuǎn)身就追。可憐的鴨子在勝利的那一刻死去了。
怕死的豬。
一頭豬在夜間被運(yùn)送到屠宰場(chǎng)。屠夫今晚要宰了它。
屠夫的狼狗把自己肥胖的身體拖到豬的面前。他驚訝地發(fā)現(xiàn)豬在發(fā)抖，還留著眼淚。狼狗同情地說(shuō)：“老豬，你怕死嗎？被殺真的很痛苦。我見(jiàn)過(guò)更多，但我從未見(jiàn)過(guò)你這么怕死，還流著淚?！必i眼里含著淚哭了?！拔衣犝f(shuō)在殺我們之前，屠夫會(huì)用水澆我們的肉。真的很痛苦，讓我害怕。但我流淚不是因?yàn)榕滤溃且驗(yàn)榈昧宋烈?，是只病豬。人吃了我的肉會(huì)中毒的！”
（四年級(jí)，300字）。
為什么切洋蔥的時(shí)候會(huì)流淚。
江蘇省常熟市謝橋中心小學(xué)銀杏華文學(xué)社謝。
今天下午，我家要包餛飩。我把去皮的大蔥放在砧板上。奶奶切碎了大蔥。房間里充滿了辛辣的味道，人們淚流滿面。我好奇地問(wèn)：“奶奶，切洋蔥為什么會(huì)流淚？”沒(méi)想到奶奶會(huì)回答：“問(wèn)你爸。”
爸爸為我解開了謎團(tuán)：
爸爸說(shuō)：“這個(gè)好辦！切洋蔥時(shí)，在刀上蘸點(diǎn)水。切洋蔥時(shí)，洋蔥切面上的揮發(fā)油會(huì)溶于水，不會(huì)揮發(fā)成氣體刺激眼睛和鼻子。”
奶奶照爸爸說(shuō)的切了。哎，真聰明！
哈哈，今天又學(xué)了一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)。
（六年級(jí)，600字）。
小猴子和小熊是一對(duì)好朋友。今天，小熊和小猴子去摘小熊種的蘋果。
他們倆手拉手來(lái)到果園。熊和猴子爬上樹摘蘋果。猴子很快爬上了樹，但是熊每次都在中間爬著溜。猴子看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“你還是把下面的蘋果摘了吧。我來(lái)挑?！毙芸吹叫『镒釉谛?，突然生氣了，說(shuō)：“什么意思？”你就是嫌棄我爬不上去吧？”“不，我是說(shuō)你爬不上去。我會(huì)幫你摘蘋果。你從下面撿起來(lái)。這樣不好嗎？“小猴子天真地說(shuō)。”你不是這個(gè)意思嗎？我爬不上去！我不需要你的幫助！”熊生氣地說(shuō)不要，不要，我不稀罕！“小猴子也生氣了。小猴子頭也不回地走了。熊一次又一次地試圖爬樹，但從未成功。而小猴子，在家里生悶氣，漸漸睡著了。到了晚上，小熊連一個(gè)蘋果都沒(méi)摘，大怒的回家了。
這個(gè)故事告訴我們，好朋友不應(yīng)該因?yàn)橐患∈露[翻。俗話說(shuō)“讓它平靜一會(huì)兒，退一步?！焙门笥阎g要互相理解。
（小學(xué)五年級(jí)，）。
寓言故事讀后感四年級(jí)篇六
蝗蟲聽見(jiàn)蟋蟀在唱歌，覺(jué)得有必要和她談一談。
“你還有心思唱歌啊?真服了你了!沒(méi)瞧見(jiàn)嗎?城市不斷擴(kuò)張，草地和莊稼也越來(lái)越少，將來(lái)我們能不能吃飽飯都成問(wèn)題啦?！被认x滿臉嚴(yán)肅地對(duì)蟋蟀說(shuō)。
有人打擾，蟋蟀不得不停止了歌唱。他說(shuō)：“這和我有什么關(guān)系?是我該操心的事嗎?再說(shuō)了，就是去操心，又能解決什么問(wèn)題呢?整天還得提心吊膽的，說(shuō)不定哪天就被吃掉了——”
蝗蟲回答：“你說(shuō)得有道理。我們這些弱小的昆蟲很難解決這些問(wèn)題。不過(guò)，我倒是有個(gè)提議?！彼f(shuō)著，放低了聲音，四處看了看。小草隨著微風(fēng)在輕輕擺動(dòng)，除此之外，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
“什么好辦法?”蟋蟀挺感興趣：“說(shuō)說(shuō)看!”
“我的意思是，我們不能再單獨(dú)活動(dòng)了，而應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。昆蟲多力量大呀。人類不就是這樣嗎?團(tuán)結(jié)的時(shí)候無(wú)堅(jiān)不摧，不團(tuán)結(jié)的時(shí)候常常潰不成軍……”蝗蟲越說(shuō)越激動(dòng)，聲音不自覺(jué)地大了起來(lái)。他突然意識(shí)到自己可能有哲學(xué)家和演說(shuō)家的天分。
蟋蟀點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這主意不錯(cuò)。我舉雙手贊成!不過(guò)，到底該怎么去做呀?”
“我們分頭行動(dòng)，找些昆蟲，大家商量一下，好不好?”蝗蟲囑咐道。
不久，蟋蟀帶來(lái)了蟬、蝸牛、蚯蚓和瓢蟲，蝗蟲帶來(lái)了蝴蝶、螳螂、蜜蜂和螞蟻。
昆蟲們都有些興奮，出了不少好點(diǎn)子。
“嘻嘻——說(shuō)得挺熱鬧，這么多昆蟲，誰(shuí)來(lái)牽頭呀?”一個(gè)聲音說(shuō)道。
蝗蟲回頭一瞧，是蟑螂!“你來(lái)做什么?誰(shuí)叫你來(lái)的!”他邊說(shuō)邊往后躲，因?yàn)樗幌蝽斢憛掦搿ｓ氩还庠谌祟愔虚g傳播疾病，還具有強(qiáng)大的生存和繁殖力量，這正是蝗蟲最忌諱的。
“好事怎么不叫著我呀?看看——看看——這里是不是缺個(gè)牽頭的?我認(rèn)為我是最合適的人選!”
“哂，說(shuō)什么吶!誰(shuí)要你來(lái)牽頭?討厭的家伙!”蟋蟀、蚯蚓、蜜蜂和螞蟻也不喜歡蟑螂。
“照我說(shuō)，他挺有能力的，你們說(shuō)呢?”蝸牛和瓢蟲支持蟑螂。而蟬和蝴蝶則保持中立態(tài)度，不發(fā)表任何意見(jiàn)。
蝗蟲有點(diǎn)惱火，怎么辦?轉(zhuǎn)眼工夫成了三派。討厭的蟑螂!成事不足，敗事有余，凈搗亂——他有點(diǎn)泄氣：“算了!算了!散了吧!一個(gè)蟲子攪壞了一鍋粥——”
“散了——散了——以后再說(shuō)吧。”蟋蟀說(shuō)。
蜜蜂和螞蟻都是特別善于合作的昆蟲。“其實(shí)這個(gè)想法不錯(cuò)，我要去告訴我的同伴們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們昆蟲也不例外呀?！泵鄯湮宋说卣f(shuō)。
“對(duì)!對(duì)!說(shuō)得太好了!我們先從自己做起吧?！蔽浵伡?dòng)地?zé)釡I盈眶。其他昆蟲也表示贊同。
蟑螂不知什么時(shí)候溜走了，他這才明白，昆蟲們?cè)谝黄鹗菫榱吮Ｗo(hù)環(huán)境?！拔疫€是躲遠(yuǎn)一點(diǎn)兒吧。太可怕了!”
寓言故事讀后感四年級(jí)篇七
最近，我迷上了一本故事書，這個(gè)故事書的名字叫《寓言故事》，我最喜歡書中的“老人和死神”故事。我讀了很受感動(dòng)。
故事說(shuō)的是：有一個(gè)老人以砍柴為生。一天，他在山上砍了一捆柴，背到城里準(zhǔn)備賣掉，他走了很遠(yuǎn)的路，感覺(jué)特別疲勞，就坐在路旁休息，老人把柴朝地上一扔，懇請(qǐng)、等著死神快速到來(lái)。死神聽到老人的呼喊，立即就出現(xiàn)了，并詢問(wèn)老人找他有什么事?老人回答：“沒(méi)有什么事，只想請(qǐng)你把柴拿起來(lái)，重新把它放到我的背上去。”
讀了“老人和死神”的故事，我的感受很深：每個(gè)人的生命價(jià)值都是不可估量的。盡管命運(yùn)之神讓你遭受很多的艱辛或貧苦，盡管生活的風(fēng)雨迎面打來(lái)，盡管每個(gè)人都會(huì)有痛苦和失望的時(shí)刻，但是細(xì)細(xì)想來(lái)，活著總是好的。因?yàn)槲覀內(nèi)祟惢钪哪康?，不是為了今天，而是為了明天和后天。?qǐng)相信自己，尊重自己，因?yàn)槊\(yùn)之神一定會(huì)給你機(jī)遇和幸福的眷顧。
寓言故事讀后感四年級(jí)篇八
一個(gè)農(nóng)民養(yǎng)了一只會(huì)說(shuō)話的鸚鵡和一頭工作的奶牛。除了這兩樣?xùn)|西，家里沒(méi)有什么值錢的東西。
老牛說(shuō):“我知道我傻，但我相信我的主人不傻。我只能被漂亮的文字青睞一段時(shí)間，而不是一輩子?！?/p>
鸚鵡對(duì)老牛說(shuō)的話非常不高興。于是雙方都沉默了。
晚上，一群強(qiáng)盜來(lái)到農(nóng)夫家。他們抓住了農(nóng)夫，強(qiáng)迫農(nóng)夫交出一件有價(jià)值的東西，否則他們會(huì)殺了農(nóng)夫。鸚鵡看著他的眼睛想:“農(nóng)夫最不喜歡老牛了。他一定會(huì)把老牛交給強(qiáng)盜?！毕喾?，農(nóng)夫把鸚鵡給了強(qiáng)盜。
鸚鵡不服氣。他問(wèn)農(nóng)夫?yàn)槭裁床话雅＝o強(qiáng)盜。農(nóng)夫說(shuō):“其實(shí)道理很簡(jiǎn)單。沒(méi)有牛，我就不能耕田。我要餓死，甚至餓死。沒(méi)有鸚鵡，我只是少聽一些好聽的話，無(wú)所謂。
在北京奧運(yùn)會(huì)上獲得八枚金牌的美國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員菲爾普斯賽后接受記者采訪時(shí)說(shuō):“我是天才嗎？不知道是不是。我不知道什么是天才。我的人生信條是自信地過(guò)簡(jiǎn)單的生活?！?/p>
他的生活有多簡(jiǎn)單？菲爾普斯的媽媽十分苦惱地說(shuō)，兒子的生活只有三樣?xùn)|西:吃飯，睡覺(jué)，游泳。蔻馳·鮑勃·鮑曼說(shuō):菲爾普斯的生活就是從十二歲開始每周訓(xùn)練七天，每天游泳十二公里，并參加各種陸上有氧訓(xùn)練。在北京的奧運(yùn)村，除了每天的比賽和訓(xùn)練，菲爾普斯基本都呆在自己的房間里看電視，聽音樂(lè)。
就是這種日復(fù)一日，年復(fù)一年的簡(jiǎn)單生活，讓菲爾普斯專心訓(xùn)練，就像一個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的陀螺；讓他不被打擾，不被誘惑，盯著一個(gè)目標(biāo)往前沖，給他更多的時(shí)間和精力去沖擊人類的極限，創(chuàng)造奧運(yùn)史上的輝煌。
余虞丘曾說(shuō):“一個(gè)成功的企業(yè)，其商業(yè)模式必須簡(jiǎn)單；一個(gè)偉人，他的人際關(guān)系一定要簡(jiǎn)單；一個(gè)危機(jī)管理專家，他抓問(wèn)題的思路一定很簡(jiǎn)單；一部劃時(shí)代作品的核心理念也必須簡(jiǎn)單?！倍蒙畋举|(zhì)的生活，也一定是簡(jiǎn)單的。
一頭小牛需要穿過(guò)原始森林才能回到牧場(chǎng)。因?yàn)樾∨２焕碇牵粦{感覺(jué)獨(dú)自在森林里行走，它走在一條蜿蜒的小徑上。
第二天，狗從這里經(jīng)過(guò)，它走了同樣的路。第三天，羊群的首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了這條路，他也帶著同伴沿著這條路穿過(guò)了森林。
后來(lái)，人們一個(gè)接一個(gè)地沿著這條路走。在行走的過(guò)程中，他們往往需要彎腰繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙物，因此會(huì)抱怨甚至咒罵。然而，他們只是抱怨，沒(méi)有繞道。
漸漸地，這條路成為山野的一條主要道路。很多年后，這條小路成了村里的主干道，然后又成了鎮(zhèn)上的主干道。每個(gè)人都抱怨交通堵塞，說(shuō)這條路可能是最糟糕的一條。事實(shí)上，如果你往其他方向走，可能只需要30分鐘就能走出大山。
那么生活不是嗎？看似復(fù)雜的事情，也許只要你從稍微不同的角度思考，或者朝著不同的方向前進(jìn)，一旦難題就迎刃而解了。有時(shí)候，我們?nèi)鄙俚牟皇前仙娴呐蛨?jiān)持，而是及時(shí)的思考和堅(jiān)持。當(dāng)然，也有改變所必需的勇氣和行動(dòng)。
哲學(xué):思想決定行為，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。
在原始森林中，一條蟒蛇和一只豹子同時(shí)盯上了一只羚羊。豹子看蟒蛇，蟒蛇看豹子，各打一個(gè)“算盤”。
豹子想:如果我想吃羚羊，我必須先消滅巨蟒。
蟒蛇想:我要吃羚羊，就要先消滅豹子。
于是幾乎同時(shí)，豹子撲向巨蟒，巨蟒撲向豹子。
豹子咬著蟒蛇的脖子想:我不使勁咬，就會(huì)被蟒蛇纏住。
巨蟒纏著豹子，心想:“不盡力，就被豹子打死?！?。
所以雙方都在拼命的用實(shí)力。
最后，羚羊安詳?shù)刈咧?，而豹子和蟒蛇都倒在了地上?/p>
獵人感慨地看著這場(chǎng)戰(zhàn)斗說(shuō):“如果雙方同時(shí)撲向獵物，而不是互相撲向?qū)Ψ?，然后平分食物，誰(shuí)也不會(huì)死；如果兩者同時(shí)離去，一起放棄獵物，兩者都不會(huì)死；如果其中一只走了，另一只撲向它的獵物，兩者都不會(huì)死。如果他們?cè)谝庾R(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性時(shí)放開了對(duì)方，兩個(gè)人都不會(huì)死。他們的悲哀在于將本該有的謙卑轉(zhuǎn)化為生死搏斗?！?/p>
生活中的悲傷往往由此產(chǎn)生。
兔子長(zhǎng)得有三片花瓣。離家前，兔子?jì)寢尫磸?fù)叮囑:“無(wú)論如何，不要吃窩邊的草。”三片花瓣在山坡上建起了自己的家。為了安全起見(jiàn)，它的家有三個(gè)開口。三瓣記得媽媽的叮囑，總是在離洞很遠(yuǎn)的地方吃草。秋天過(guò)去了，一切都安然無(wú)恙。
這一天，刮著寒冷的西北風(fēng)，三片走出山洞時(shí)，不禁瑟瑟發(fā)抖。她真的不想頂著強(qiáng)風(fēng)去很遠(yuǎn)的地方尋找食物?！拔抑怀砸稽c(diǎn)。明天天氣好的時(shí)候，我就出去吃飯。”三瓣安慰自己，圓了肚子。
過(guò)了幾天，雪下得很大，三片又在家里填飽了肚子，但這一次，卻變了一個(gè)洞?！拔矣腥齻€(gè)洞，每個(gè)洞都有很多草。天氣不好的時(shí)候，我只是在每個(gè)洞里吃一點(diǎn)草?！彼裕诿恳粋€(gè)惡劣的天氣里，三板都找到了解決吃飯問(wèn)題的捷徑。
有一天，睡夢(mèng)中的三瓣突然覺(jué)得很奇怪。他睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)一只狼被困在他家門口，試圖挖洞。三片花瓣連忙跑向其他開口，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)另外兩個(gè)開口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了！“從你第一次在窩邊吃草開始，我就知道這里有一只兔子，但我知道兔子身上有三個(gè)洞，我也搞不清另外兩個(gè)洞的位置，所以很難下手?！崩强粗牢兜氖澄?，驕傲地說(shuō)。直到那時(shí)，三班才意識(shí)到母親的教導(dǎo)是多么正確。
到了冬末，野豬飽受在森林里覓食的艱辛，于是想起了遠(yuǎn)方的親人，家養(yǎng)的豬——吃吃喝喝都是別人伺候的，除了吃飯，就是睡覺(jué)找樂(lè)子。這不就是他們向往的嗎？然而，它馬上就醒了。有人吃喝固然好，但也要付出代價(jià)，那就是死亡。人類養(yǎng)豬不就是為了吃肉嗎？想到這里，野豬渾身戰(zhàn)栗，緊接著是對(duì)家豬的同情。自己找吃的不容易，更重要的是保命。
可是，餓了三天，野豬又動(dòng)搖了:家豬是因?yàn)闆](méi)有抵抗力才被打死的，而我不一樣。我身體強(qiáng)壯。又有尖牙了。你為什么不在家豬里吃一個(gè)冬天，然后離開這里？那天晚上，它輕松地跳進(jìn)了豬圈。整個(gè)冬天，野豬都像其他家豬一樣吃吃睡睡。
過(guò)年的時(shí)候，農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)了野豬，又肥又壯，肉的味道肯定比普通家豬好吃，于是準(zhǔn)備第二天宰殺野豬。野豬前一天晚上決定逃命，但此時(shí)它無(wú)法跳過(guò)豬圈——幾個(gè)月的饕餮，之前也沒(méi)有在山里跋涉過(guò)，因此失去了抵抗能力，不得不被宰殺。
寓言故事讀后感四年級(jí)篇九
這一周，我們學(xué)習(xí)了很多寓言，比如“遲做總比不做好”和“不同的方式”...這些寓言故事在蜀中生動(dòng)而豐富多彩。而我在《寓言王國(guó)》里可以學(xué)到很多東西，所以收獲很多。聽我說(shuō)！
在《寧為玉碎，不為瓦全》中，我學(xué)到了錯(cuò)誤要及時(shí)改正。我又想起來(lái)了，一個(gè)同學(xué)犯了一個(gè)錯(cuò)誤，老師叫他不要再犯，但是過(guò)了幾天他又犯了，我們知道了要改正。
在“反其道而行之”中，我知道做事情之前一定要看清方向。我記得有一次，我們一家人回老家，走錯(cuò)了地方，我和姐姐就堅(jiān)持走對(duì)了路，走的越來(lái)越遠(yuǎn)，走了很久。
寓言真的很好。它們幫助我們理解許多真理。孩子要多去看看！
寓言故事讀后感四年級(jí)篇十
住在旅館里也是很有趣的，如果有一個(gè)能引起你興趣的同屋。最近，我和一個(gè)名叫戴維的87歲的老人同住一個(gè)房間，他曾在沙皇俄國(guó)住過(guò)。很快我發(fā)覺(jué)我自已被戴維的生活、經(jīng)歷和家庭歷史所吸引。他反應(yīng)快、口齒清晰。最重要的是，他是一個(gè)自豪的家長(zhǎng)。當(dāng)他給我講述他的兒子、女兒、女婿和孫子、孫女們的時(shí)候，總忘不了在每次描述后加上這么一句：“他也很富有?！?/p>
最后，我的好奇心驅(qū)使我這么問(wèn)他：“戴維，富有對(duì)你來(lái)說(shuō)極為重要。告訴我，你真是覺(jué)得做一個(gè)富人有那么重要嗎?”
有那么一會(huì)兒，他很安靜，沒(méi)說(shuō)話。最后他說(shuō)：“不，你是對(duì)的。健康很重要，精神愉快也很重要，富有只會(huì)給你帶來(lái)方便?！?/p>
寓言故事讀后感四年級(jí)篇十一
三只老鼠一起去偷油喝。到了油缸那里，我看到油缸里只有一點(diǎn)油，缸體太高了，誰(shuí)都喝不了。
所以他們想出了一個(gè)辦法。一個(gè)咬了另一個(gè)的尾巴掛起來(lái)喝。第一個(gè)滿了，上來(lái)，然后掛第二個(gè)喝...發(fā)誓，任何人都不能存私心。
第一只老鼠垂下來(lái)喝水。它在下面想:“只有一點(diǎn)油。今天，我有幸喝了一滿杯?！?/p>
中間第二只老鼠想，“下面的油有限。如果喝完了，我還能喝什么？”讓它去跳下來(lái)自己喝！"。
第三只老鼠在油箱頂部想:“油很少。等他們吃飽了，你還有我的.那份？”不如讓他們?cè)琰c(diǎn)走，跳下去喝酒！"。
于是，第二個(gè)放開了第一個(gè)的尾巴，第三個(gè)放開了第二個(gè)的尾巴。
結(jié)果都掉進(jìn)油缸里，再也逃不掉了。
寓言故事讀后感四年級(jí)篇十二
學(xué)習(xí)。
寓言最重要的是領(lǐng)會(huì)蘊(yùn)含于故事中的寓意。關(guān)于四年級(jí)必看的。
你看過(guò)嗎?下面是本站小編為大家準(zhǔn)備的四年級(jí)的寓言故事，希望大家喜歡!
住在旅館里也是很有趣的，如果有一個(gè)能引起你興趣的同屋。最近，我和一個(gè)名叫戴維的87歲的老人同住一個(gè)房間，他曾在沙皇俄國(guó)住過(guò)。很快我發(fā)覺(jué)我自已被戴維的。
生活。
經(jīng)歷和家庭歷史所吸引。他反應(yīng)快口齒清晰。最重要的是，他是一個(gè)自豪的家長(zhǎng)。當(dāng)他給我講述他的兒子女兒女婿和孫子孫女們的時(shí)候，總忘不了在每次描述后加上這么一句：“他也很富有?！?/p>
最后，我的好奇心驅(qū)使我這么問(wèn)他：“戴維，富有對(duì)你來(lái)說(shuō)極為重要。告訴我，你真是覺(jué)得做一個(gè)富人有那么重要嗎?”
有那么一會(huì)兒，他很安靜，沒(méi)說(shuō)話。最后他說(shuō)：“不，你是對(duì)的。健康很重要，精神愉快也很重要，富有只會(huì)給你帶來(lái)方便?！?/p>
五歲的小女心地十分善良。每回我去幼兒園接她回家，路過(guò)一家超市，總會(huì)遇到那個(gè)衣衫襤褸的中年乞丐女兒每次都要我施舍些零錢給他。小女的眼睛清澈如水，我不忍心觸破她心底最柔軟的地方。
周末，我們一家三口上街閑逛，再次遇到那個(gè)中年乞丐。女兒望著我們?？墒牵@次我和老公翻了個(gè)兜底兒朝天，也沒(méi)找著零錢。女兒不依，我忍不住說(shuō)道：“乖女兒，我們沒(méi)零錢，再說(shuō)了，這些人吧，都是騙人的?！薄澳氵@話就不對(duì)了?！崩瞎钢蜇っ媲颁侀_的一張紙說(shuō)，“你沒(méi)見(jiàn)人家都三天沒(méi)吃上飯了嗎?你們等等?！彼f(shuō)罷跑去買來(lái)五只饅頭，遞在乞丐手上。
“吃吧吃吧，別餓壞了……”一。
時(shí)間。
圍來(lái)一些旁觀者，在大家的慫恿下，乞丐終于一個(gè)一個(gè)地生吞下五只大饅頭，模樣有些痛苦。老公又給他遞上一瓶礦泉水。之后，那乞丐在眾目睽睽之下卷鋪蓋走了。半小時(shí)后，當(dāng)我們從書店出來(lái)，又在人民廣場(chǎng)上見(jiàn)到了這個(gè)乞丐，他再次席地而坐，“三天沒(méi)吃飯”的“告示”仍然鋪在面前。
老公嘿嘿壞笑，不顧我的阻攔，又跑去買來(lái)五只剛出籠的大饅頭。當(dāng)老公把饅頭遞過(guò)去時(shí)，那乞丐的眼神近乎絕望。只見(jiàn)他沒(méi)奈何地接過(guò)饅頭，才啃了一口，突然把饅頭全扔在地上：“干什么你?有完沒(méi)完啊……”
那以后，就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那個(gè)乞丐。小女似乎很失落，每次經(jīng)過(guò)超市都悵然駐足一會(huì)兒。我知道老公是想以此教給女兒一些東西，但在女兒幼小的心底，則破碎了一個(gè)夢(mèng)。
變成天鵝后，丑小鴨和他的好幫手——甲蟲朋友又踏上了新的旅途。會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?和我一起去看看吧!
他們背著旅行包，手拉手走在森林的小路上，丑小鴨說(shuō)：“我們?nèi)ふ覀髡f(shuō)中的寶藏吧，我有藏寶圖!”“雖然我不怎么相信傳說(shuō)，但我還是愿意陪你去找寶藏?！奔紫x說(shuō)。丑小鴨又得意地說(shuō)：“好!現(xiàn)在我們?nèi)サ谝坏狸P(guān)卡?！彪鼥V的霧氣給森林增加了幾分神秘的色彩。他們聞著清新的花香，看著枝頭嬉戲的鳥兒，走著走著不知不覺(jué)就到了荊棘叢。丑小鴨和小甲蟲從全身長(zhǎng)滿刺的“妖怪”身邊小心翼翼地穿過(guò)，“嚓——”丑小鴨的腳被刺傷了!甲蟲連忙從背包里拿出藥水涂在它的腳上，再把衣服撕成布條綁在傷口處。然后背著丑小鴨離開了荊棘叢。
第二天一早醒來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了老狼的腳印，還有丑小鴨的羽毛。”看來(lái)丑小鴨已經(jīng)被老狼抓走了?！凹紫x鄭重地說(shuō)。小袋鼠慌慌張張地說(shuō)：”那我們快去就丑小鴨哥哥!“”恩。“他們終于找到了丑小鴨，此時(shí)被關(guān)在籠子里的丑小鴨正在努力地挪動(dòng)身子，他們迅速?gòu)陌锬贸鲂〉陡顢嗬K子，逃了出來(lái)。老狼發(fā)現(xiàn)了，立刻去追天鵝。甲蟲大喊一聲”拉!“老狼便被天空降下的大網(wǎng)給網(wǎng)住，他們順利從狼口中逃了出去。朋友三人繼續(xù)去尋找寶藏。
就在他們路過(guò)松樹林的時(shí)候，下起了大雨，甲蟲拿出雨傘躲雨。一陣風(fēng)吹來(lái)，把一個(gè)松鼠窩吹了下來(lái)，丑小鴨緊緊抱住窩，防止松鼠寶寶淋到雨。雨過(guò)天晴，他們用膠帶把松鼠窩緊緊粘在樹上。
到了飛天懸崖這一關(guān)，天鵝緊緊抱住甲蟲，趴在袋鼠身上躍了過(guò)去。
到了智慧之門，走出來(lái)的山羊爺爺說(shuō)：”你們?nèi)嘶ハ鄮椭?，?lè)于助人，完成了考驗(yàn)。這枚勇氣徽章獎(jiǎng)勵(lì)給你們，希望你們鼓勵(lì)更多的人。
團(tuán)結(jié)。
友愛(ài)，樂(lè)于助人!“他們?nèi)死斡浬窖驙敔數(shù)脑?，回到天鵝湖。
寓言故事讀后感四年級(jí)篇十三
一輛大卡車上，載著五只酒桶。四只改盛了油料，裝得滿滿的;一只空著，還發(fā)出濃重的酒氣。
車子駛得飛快，道路又崎嶇不平，這只空桶顛簸得坐也坐不穩(wěn)，站也站不住。他一路上“空洞!空洞!空洞!”嘮嘮叨叨，喋喋不休。
“空洞!空洞!空洞l”這聲音仿佛是怨天尤人，又仿佛是自怨自艾，十分招人討厭。
四只裝滿油料的桶子都聽得不勝其煩了，異口同聲地說(shuō)道：
“喂!你還不覺(jué)得害臊!你一直沒(méi)有爭(zhēng)取充實(shí)自己，卻連聲迭氣地喊‘空洞!空洞!空洞!’這是一點(diǎn)兒也不頂用的呀!縱然從早喊到晚，你還是一樣空洞的呀l”
寓言故事讀后感四年級(jí)篇十四
一天，小兔格奈和媽媽森諾一起到森林里采蘑菇。
格奈發(fā)現(xiàn)前面的草地上有一些彩色蘑菇，有黃色的，有紅色的。格奈驚喜地說(shuō)：“媽媽!那邊有好看的彩色蘑菇，我去采一些來(lái)吃!
森諾說(shuō)：”格奈，別去摘哪些彩色蘑菇!
格奈很奇怪，它一臉疑惑地對(duì)媽媽說(shuō)：“那些彩色蘑菇不是挺好看的嗎?為什么不能摘呢?
森諾說(shuō)：”那些彩色蘑菇是有毒的，吃了會(huì)肚子絞痛，非常難受。有一些彩色蘑菇是可以吃的，但大部分是不能吃的。
格奈聽了，趕緊把手縮了回來(lái)。
寓言故事讀后感四年級(jí)篇十五
一天，當(dāng)獅子餓了，他跑到森林里有許多小動(dòng)物的地方，站在那里等著小動(dòng)物投到網(wǎng)里。
小動(dòng)物們看見(jiàn)了獅子，嚇得四散奔逃。這時(shí)，一只老虎經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)獅子很友善地說(shuō):“怎么了，伙計(jì)?你為什么站在這里?獅子有氣無(wú)力地說(shuō):“我餓了。我在找吃的。我在等小動(dòng)物。老虎笑著對(duì)獅子說(shuō):“你站在這里。”小動(dòng)物們看見(jiàn)你就嚇跑了。誰(shuí)敢在你面前出現(xiàn)?你應(yīng)該躲在草叢后面，等待他們的到來(lái)，驚喜，迅速攻擊!你擔(dān)心食物嗎?”
但是獅子不這么認(rèn)為，所以老虎不得不走了。日子一天天過(guò)去，沒(méi)有小動(dòng)物出現(xiàn)在它面前。最后，可憐的獅子餓死了。這個(gè)故事告訴我們，我們必須用我們的'頭腦去做事情，我們必須思考，我們不能聽勸告，堅(jiān)持做事情。如果是這樣，我們將付出沉重的代價(jià)。
寓言故事讀后感四年級(jí)篇十六
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一個(gè)人坐著馬車向北行駛。在路上，我遇到一個(gè)朋友，他問(wèn)他:“哥們，你去哪兒？他說(shuō):“我要去楚國(guó)。一個(gè)朋友提醒他，‘楚國(guó)在南方。你怎么能去北方？快掉頭！他說(shuō)，‘沒(méi)關(guān)系，我的馬跑得很快。朋友著急地說(shuō):“馬跑得快有什么用？越跑越快，離楚越遠(yuǎn)?！?。沒(méi)關(guān)系，我是個(gè)好司機(jī)。
他一邊說(shuō)，一邊飛奔而去，消失了。
寓言故事讀后感四年級(jí)篇十七
從前，有一只好斗的小公雞，他不但好斗贏了還驕傲。隨著年齡的增長(zhǎng)，它的脾氣也越來(lái)越暴躁，有時(shí)還會(huì)把別人啄的頭破血流。還會(huì)欺負(fù)母雞。
有一次，他和另一只公雞因?yàn)橐蝗耗鸽u的事斗了起來(lái)。那只脾氣暴躁的公雞開始啄起了對(duì)方。另一只公雞敵不過(guò)他，最終被打敗了。那只敗了的公雞沒(méi)臉見(jiàn)人。躲到了暗處，而那只勝利的公雞卻飛到墻上去炫耀?？伤麤](méi)注意天空上有一只雄鷹在尋找食物。老鷹飛過(guò)去把那只公雞捉了起來(lái)。因?yàn)樵谔焐?，公雞無(wú)能為力，所以那只公雞當(dāng)了老鷹的午餐。而那只敗了的'公雞卻安詳?shù)恼加辛四鸽u群。
這個(gè)故事告訴我們，驕傲是不好的。
寓言故事讀后感四年級(jí)篇十八
蒼蠅懷著滿腔的悲憤，用腳和翅膀蘸著一個(gè)年輕母親剛剛給孩子溫好的牛奶，在雪白的墻壁上寫下對(duì)人類的強(qiáng)烈抗議：“此處不留蠅，自有留蠅處！”
蒼蠅開始四處流浪，它要找尋自己的樂(lè)土。飛呀，飛呀，它努力向更遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)飛行。餓了，到垃圾堆和醫(yī)院的病房里找點(diǎn)食物；渴了，飛進(jìn)人家的`湯碗里喝個(gè)痛快；然后再到人家墻壁上留下“天下第一飛行家到此一游”的印跡，“嗡嗡”地唱著《蒼蠅之歌》，繼續(xù)流浪。
然而，它飛到天南，天南的人唾罵他；它飛到地北，地北的人詛咒他；它飛到海角，海角的人拿起滅蠅藥；它飛到天涯，天涯的人向他憤怒地?fù)]舞蒼蠅拍。
蒼蠅仰天悲嘆：“為什么，世間的事會(huì)如此不公平？我這么英俊，歌聲如此美妙，為什么人們還容不下我？”
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