六年級以狀物為題材范文(18篇)

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六年級以狀物為題材范文(18篇)
時間:2023-11-25 12:43:06     小編:雁落霞

通過總結,我們可以更有條理地規(guī)劃自己未來的學習和工作。寫總結時要注意闡明總結的意義和價值,使讀者能夠深刻領會到其中的重要性。下面是小編為大家收集整理的一些總結范文,僅供參考。

六年級以狀物為題材篇一

茉莉花的花朵是雪白的,在翠綠的葉子間每一朵茉莉花都像一位純潔美麗的白雪公主。以下是為大家整理的六年級寫狀物。

作文。

希望對你們有所幫助!

在我的窗前,有一株美麗芬芳的茉莉。

茉莉滿枝的綠葉,顯得生機勃勃,從遠處看去,宛如一簇簇翠綠的絨球。茉莉花剛長出來的枝非常細,帶著嫩綠,雖然不怎么堅硬,但很有彈性,一段時間后,茉莉花的枝就會慢慢變成褐色,這時已經很硬了。奇怪的是,茉莉花的葉子,隨著枝條,一節(jié)節(jié)的,成雙成對的生長出來。開始是淡綠色,長得很像小桑葉,幾天后,葉子長大了,更寬更厚了,顏色也變?yōu)榱松罹G色,映襯著晶瑩的花苞格外好看。我每天精心地護理,期盼她早日開花。

炎熱的夏天,茉莉開花了!花朵完全開放,很像荷花,只是很小,很小,比一分錢硬幣還要小。茉莉花的花朵是雪白的,在翠綠的葉子間每一朵茉莉花都像一位純潔美麗的白雪公主,那樣子迷人極了!茉莉花的花瓣極小,給人一種小而淡雅的感覺,那些花瓣長尖長尖的,花瓣中間有一個個小小的嫩黃的花蕊,還有一條凹著的線,花瓣就像插在花蕊上一樣,仿佛一拔就拔出來似的,花蕊的中間有一個圓鼓鼓的花心。一陣微風吹來,茉莉花在風中搖曳,散發(fā)出一陣陣淡而不膩的清香,常常招來許多可愛的小蜜蜂“嗡嗡”的在花從中唱歌。

茉莉花喜歡在夜里靜悄悄的綻放,從不引人注目。早晨太陽露出地平線那一刻,它便以最美麗的姿態(tài),最燦爛的笑容來迎接朝陽的升起,釋放出全身濃醇馥郁,清雅芬芳的香味,讓人精神抖擻,心曠神怡。我常??粗乔啻溆蔚拇笕~子,粗壯結實的稈,心里總會情不自禁地感嘆:“生活多么美好!”此時,若泡上一杯茉莉花茶,輕輕地抿、細細地嘗,茶香與花香襲上心頭,真有“窨得茉莉無上味,列作人間第一香”的驚嘆!

茉莉雖然沒有牡丹那么嬌嫩紅艷,沒有玫瑰的浪漫,但它卻飽含了一種質樸的美——以沁人心脾的香氣和不謝的綠色相許,表里如一,雅韻無窮。我最喜歡它那種純潔,可愛,善良,質樸和無私的奉獻精神!我常常坐在窗前,靜靜地享受茉莉花那潔白無暇的美麗與沁人心脾的清香,品味“小小茉莉花,默默吐芳華。純潔如白雪,丹心獻大家”的震撼。

眩暈的光芒呼嘯而過,你輕輕搖拽;紛飛的雪花覆蓋山穹,你優(yōu)柔挺立。是的,你是那么冷峻,那么孤傲,那么純潔。你在如此惡劣的環(huán)境下,依然能散發(fā)清香,依然能堅定不移的生存著,綻放著!是的,你就是我最崇敬的花——雪蓮!

雪蓮花,你本是荷花的近鄰,本可以平平凡凡的走過一生一世,但你比荷花更美、更善、更清靜。所以,人類虛偽的魔抓向你伸來,眼看著身旁的伙伴越來越少,淚水漸漸模糊了你的雙眼,你的心破碎了。你恨人類的狠心、無情,但人類不知道,不知道他們的行為回使你們家破人亡,不知道這樣回使你們越來越稀少,最后銷聲匿跡,更不知道這樣會刺痛了你們的心,所以,他們繼續(xù)采摘著,采摘著……最終懷著悲憤之情,你默默地背井離鄉(xiāng),來到了海拔20xx米以上的青藏高原。這里的環(huán)境險些使你送命,但未了死去的同胞,為了自己的后代,你必須生存下來。

在這里,孤獨包裹著你,寒風宰割著你,冰雪凍結著你,寒冷的空氣在你傷痕累累的身軀上鍍上了一層晶冰。使你原本如只用綠色渲染,不用墨線勾勒的線條,變得棱角分明!可冰雪掩蓋不住你的錚錚鐵骨,寒風催夸不了你的倔強性格,冰冷的空氣更加清晰了你不屈的傲骨。你在高原之巔上盡情的演奏了一曲不屈的生命凱歌,在風雪交加的青藏高原上書寫著生命不朽的華麗篇章!

雪蓮花,在冰天雪地里綻放的精神之花;冷峻清香,散發(fā)著不屈的氣息,這氣息讓牡丹的色澤瞬間暗淡,讓梅花的傲氣蕩然無存,讓荷花的清高跌倒在荷葉上。雪蓮花啊!陽光為你折射七彩的生命歷程;月光為你鋪散如水的溫柔年華,群星為你編織優(yōu)雅的婚紗,而我則為你不屈的精神所折服!

雪蓮花,你在漂泊的琵琶聲掀起的寒風中,那撩人心扉的美麗有了別樣的思緒,你在圣歌為詩的青藏高原上空映刻了時間的滄桑,在蕭蕭的寒風中安靜的繪畫雪上地冷峻和高原的野性!

娉婷玉立,霜姿勝于方雅;蒼茫無際,冰魂贈其遠白。雪蓮花,你沒有抱怨命運,也沒有畏怯生存之危險和艱難,而是聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗爭,以超乎想象力的毅力和韌勁生存下來,終于造就了高原之巔上的一道燦爛的風景。命運給予你的幾乎是就是九條死亡之路,你卻在一線希望中成就了一片雪白!

六年級以狀物為題材篇二

我家住在浙江省的慈溪市,當夏天來到的時候,媽媽就會經常從街上買一些楊梅來吃。

楊梅,可是我家鄉(xiāng)的特產,又酸又甜,非常好吃。楊梅是一種果實由很多根刺似的東西組成的,楊梅成熟后一般為紫紅色,鮮紅色的也有。在我的家鄉(xiāng),楊梅常常被人們當作一種禮品。每逢過年過節(jié),送一箱給別人,那正是太好不過了。楊梅,這一種水果摘下來不能放太長時間;如果放了太長時間的話,這楊梅就不好吃了,為了應付這種情況,人們常常把楊梅放進冰箱里,可放進冰箱里的楊梅又硬又冷,很不好吃,所以人們就發(fā)明了楊梅酒、楊梅汁等一些食品,吃起來還覺得很新鮮呢!

記得在那個非常炎熱的夏天里,媽媽買了一些楊梅回家。我高興極了,因為我非常喜歡吃楊梅。就在好幾天前,我就開始催媽媽買楊梅了。現(xiàn)在,媽媽終于買回來了,還沒等媽媽進入廚房,我便一把搶過媽媽手中的那個袋子,沖進廚房,抓了幾個楊梅,洗了洗吃了。吃了這幾個楊梅,我覺得味道甜甜的、酸酸的,很好吃,便又洗了一些,吃起來。我的那吃樣可真嚇人,嘴里咬著一個楊梅,手里拿著三四個楊梅,一邊吃,一邊還叫道:“好吃,真好吃!”爸爸媽媽一看我吃楊梅的樣子,哭笑不得。原來,我嘴邊有一圈變紫了,媽媽給我剛買的白t恤衫也變成花衣裳了。

我非常喜歡楊梅。只要一提起楊梅,我就會想起楊梅樹那優(yōu)雅的身姿,就會想起楊梅樹葉那令人陶醉的清香,就會想起楊梅那回味無窮的酸酸甜甜的味道。

六年級以狀物為題材篇三

“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!编嵺频摹吨袷穼⒅褡用鑼懙牧芾毂M致,生動形象。雖然我并未見過竹子,但我還是贊美它,喜愛它。

在腦海中想象,一片翠綠的竹林。就像一塊翡翠,像根根琴弦,像綠色海洋。風兒吹過,竹子微微擺動,似乎是鞠躬向你致意,又像在招手歡迎你的到來。竹子與竹子的撞擊聲,形成了旋律優(yōu)美的曲子,令人聽之動容,帶來寧靜和悠遠。漫步于竹林中,讓人找到了自己是文人墨客的感覺,也讓人找到了心靈的平靜。竹林似乎不再是竹林,而是一潭碧水,水面極靜,靜的不泛起一絲漣漪。林中的鳥鳴,仿佛是仙境奇音。來到竹林,似乎是到了靜的聚落,謙謙之風的海洋。

竹子,是那樣普通,但又如此不平凡。

它并沒有華麗的花枝,也沒有粗壯的莖,更沒有絢麗的顏色。它用行動展現(xiàn)了樸素也是美。竹子的莖是分節(jié)的,而且也是空心的。它枝葉不多,沒有出眾的修飾。它似乎并不想與別人比美,它永遠都如此謙虛。

這就是竹子,它并不出眾,但絕不是平凡之物。

古今多少文人雅士,隱居竹林,謙虛謹慎,與世無爭。雖然如此,但他們依然堅持自己的理想,并不輕易泄氣,展現(xiàn)出與竹子如出一轍的堅強不屈,不怕困難的精神。每當讀到竹子,每當想到竹子,我總會把它與君子,與中國人的氣節(jié)聯(lián)系起來。

我贊美竹,我喜愛竹。不僅是因為它簡約而不失美的姿態(tài),普通而不失意的悠遠,更是因為它象征了才華橫溢,謙虛大度的君子,象征了堅強不屈,不怕困難的中國精神和氣節(jié)。

我愛竹,我贊竹,我更要學竹,望自己能成為像竹一樣的人。

六年級以狀物為題材篇四

江南多文人,文人墨客眼里的江南,離不開煙雨、樓臺、青石板路、翹角飛檐的老宅、雨巷、山村裊裊炊煙。江南有鄉(xiāng)愁,于是就從這些意象寄托、引發(fā)。其實,鄉(xiāng)愁,不完全由遷客騷人畫出的意象帶出。鄉(xiāng)愁,不僅可想,可感,可思,可憶,還能品。

品,是舌尖上味蕾的感覺,最有味道的,是鄉(xiāng)愁。想想,天地雖大,也只有天地是不老的,天底下沒有不散的宴席,只有鄉(xiāng)愁是不散的,總是鄉(xiāng)愁最有味道。品,才知鄉(xiāng)愁,尤其在江南。那就要找一種意象和物事來品,是什么呢?就是楊梅。

中國人,尤其文人,對于飲食都很講究,甚至苛刻??鬃诱f,“失飪不食,不時不食。割不正,不食”。

楊梅為何能品出鄉(xiāng)愁呢?蘇軾說:“閩廣荔枝,西涼葡萄,未若吳越楊梅?!泵鞒形还賳T因為吃不上故鄉(xiāng)的楊梅,逢人便感慨:“自從名系金龜籍,每歲嘗時不在家?!笨梢姉蠲返奈兜朗翘貏e的,有點誘人。在江南。夏至前后,杜鵑花事了,蚯蚓出,蟬鳴艷陽天,滿山映紅,云霞流白?!拔逶聴蠲芬褲M林,初疑一顆值千金。味勝河溯葡萄重,色比瀘南荔枝深(宋平可正《楊梅》)。

楊梅紅了,楊梅醉了。故鄉(xiāng)五月天,相思伴楊梅。就在這種時候,摘楊梅。

“山中戶戶作梅忙,火賚麗珠入帝鄉(xiāng)”(越州書)。陸游詩:“綠蔭翳翳連山市,丹實累累照路隅。未愛滿盤堆火齊,先驚探頜得驪珠。斜插寶髻看游舫,細織筠籠入上都。醉里自矜豪氣在,欲乘風露扎千株?!比藗兲糁@子,背著竹簍,紛紛上山,于是一坡笑聲楊梅林,溢滿了臉龐,染紅了天空。農家中也夾雜著嘗鄉(xiāng)愁的詩人,爭相放歌:“江南風景美如畫,不識楊梅是白丁?!薄罢蹃睑Q頂紅猶濕,剜破龍睛血未干。若使太真知此味,荔枝焉能到長安?”“梅出稽山世少雙,情如風味勝他楊。玉肌半醉紅生粟,墨暈微深染紫裳。火齊堆盤珠徑寸,酷泉繞齒朽為漿。故人解寄吾家果,未變蓬萊閣下香?!保ㄋ螚钊f里《七字謝紹興帥丘宗卿惠楊梅》)“夜深一口紅霞嚼,涼沁華池香唾。誰向我,況消渴,年來最憶吾家果”(楊萬里)。是啊是啊,風雨旅人,常思量,只要吃到那一顆故鄉(xiāng)酸酸甜甜的楊梅,一顆“吾家果”,鄉(xiāng)愁就解開了。

在這個時候,還鄉(xiāng),嘗楊梅。

你會吃楊梅么?

楊梅成熟,須備上一小罐子清水,加上些許食鹽,隨手摘下的熟透了的楊梅,要在這鹽水罐子里漬一下再吃。這種吃法,唐代就有。李白有詩云:“玉盤楊梅為君設,吳鹽如花皎白雪?!碑斈?,李白、方干、賀知章、孟浩然一干人等,在五月來越中穿行楊梅林,一手拎著一個放有鹽水的越瓷小罐,一手隨意在樹上采摘紅熟的楊梅,將楊梅在罐里漬一下,邊吃邊走邊吟唱。為何要漬鹽呢?楊梅直接從枝上摘下,即使熟透了,也帶有“果刺”,會磨破舌尖味蕾,楊梅甜,會粘乎破味蕾,楊梅酸,會收縮味蕾。有人說,人的舌頭味蕾的形狀像楊梅,是因為它承載了楊梅的鄉(xiāng)愁,這抹鄉(xiāng)愁抹不去,如此這般在舌上烙下了印記。也許你不知道,現(xiàn)代的顆粒糖果制作時,就要放一定比例的鹽,這是對味蕾的矯正、校對,也是對矯情的味蕾的關照。

楊梅的滋味,是再好沒有了。李煜《一斛珠》中描寫自己嬌妻娥皇時寫道:“爛嚼紅茸,笑向檀郎唾。”紅茸是指檳榔。娥皇嚼爛檳榔,笑向男人唾過來,這是什么情調?楊梅更比檳榔紅,那楊梅在口中嚼爛后,如果也有這么個美人,對著你這么個檀郎,也是這如此一唾,你還會有鄉(xiāng)愁嗎?上海過去有個醫(yī)生,后來做了文字工作,他把“爛嚼紅茸,笑向檀郎唾”做成了燈謎,謎底是“血口噴人”,很有意蘊情趣。可見楊梅的迷人誘人,它會招惹相思,讓人添愁。

陸游詩云:“翠籃滿山路,不數(shù)荔枝筐,星駛入侯家,那惜黃金償?!薄靶阋曒洸晦o遠,年年來及貢梅時”。

還鄉(xiāng),在楊梅林中樹下盤桓,像杭州孤山的林逋入梅林,在那里品茶斟酒,淺酌低唱。

還鄉(xiāng),嘗一顆楊梅,盡可滌去鄉(xiāng)愁,吃一杯楊梅酒,足以醉倒浮生。

夏至故鄉(xiāng),可惜我大病在身,無緣還鄉(xiāng),去到“綠海紅波紫氣濃”的楊梅林中品味“吾家果”了。

于是就在網絡品鄉(xiāng)愁如至,飲一杯楊梅酒,醉倒流年。

六年級以狀物為題材篇五

王安石詩曰:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來?!蔽覑勖坊?,愛梅花的凌寒怒放而高潔淡泊。

寒冬來臨時,百花凋謝,只有它依然怒放——那就是傲雪斗霜、凌寒怒放的梅花。白梅花在墻角和白雪交融,從遠處望分不清是雪還是梅,只能聞到從遠處飄來的一陣陣沁人心脾的幽芳。從近處看,朵朵盛開的梅花猶如一個個堅貞玉立的江南少女,一張羞澀的臉頰,一襲柔美的身姿,多么清麗!白梅花不像牡丹花那般華麗;也不像桂花那樣十里飄香;它更不像松樹那樣高大蒼翠。它總是在寒冬中默默地開花,在春暖時悄悄地凋謝。

令我最好奇的是梅花為什么能在寒冬中開花,難道它的花瓣不會凍壞嗎?

我一再地凝神思量,抬頭又見梅花,白梅花,還有幾株紅梅花,白雪襯托著紅梅。鮮紅的花瓣,顯得分外嬌美,使人一見,就有一種洋溢而起的激情。這時候,我雖然置身于雪地冰天之中,卻不再感覺到隆冬的寒冷與北風。

六年級以狀物為題材篇六

二月,正是梅花盛開的季節(jié)。植物園里的各式梅花競相開放,引來了無數(shù)慕名而來的參觀者。

瞧,梅花顏色各異,紅勝火,粉似霞,白如玉,各種顏色的梅花開在一棵樹上,太陽光照射在上面,遠遠望去,就像一大片一大片絢爛的霞光,會讓你感到眼花繚亂。

走近一看,那梅花姿態(tài)不一,有的梅花兩個兩個地靠在一起,一朵梅花在上,一朵梅花在下,好像一對情侶正在緊緊地擁抱著;有的梅花三個一群、五個一伙的圈在一起,好像在竊竊私語地說話;有的樹枝上,一大堆一大堆的梅花在一起,好像是在開會。一陣微風吹過,那梅花被吹過來的余香,就把我給陶醉了。一不小心,我一不注意——“我的腳又濕啦!”

此時,我多么想變成梅花仙子的一員,到五洲四海去,為人們帶去清香,因為梅花的座右銘就是“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤?!?/p>

六年級以狀物為題材篇七

以前我家陽臺上有著一盆美麗而又結實的鳳仙花,那是我親手栽培的一枝花。

鳳仙花,又名為指甲花、染指甲花、小桃紅等。鳳仙花可以當藥物用,她的全珠味苦、辛,性溫。鳳仙花的學名叫“l(fā)mpatiensbalsaminalinn”,英文名叫“gardenbalsam”。

去年三月份我種下了她,每天都細心地照護她。差不多過了一星期,我的鳳仙花發(fā)芽了,一共發(fā)了兩顆,一顆長的不是很好,我非常的擔心。從此,我每天都在觀察她,每天都給它澆水。一天過去了,兩天過去了,我的那顆鳳仙花仍然不見好轉,我很著急。半個月后,我的那顆發(fā)育不全的鳳仙花上了西天。

時間過得真快,一轉眼半個月又過去了,我那的鳳仙花長得像剛出生的嬰兒,每天都在茁壯的成長。我用尺子一量,竟然長到了三十五厘米。我再仔細一看,呀,枝條上還有很多大大小小、形態(tài)各異的花骨朵兒。不久,就長出了一朵婷婷玉立的玫紅色的鳳仙花。于是,我更加認真的去觀察、照護她了。將近一星期,鳳仙花就開出了十多朵,這讓我和媽媽驚嘆不已。我很喜歡鳳仙花,畢竟她是我親手栽下去的,況且她的樣子非常漂亮,可是,這樣的日子直到上星期,我突然發(fā)現(xiàn)鳳仙花的葉子往下墜了,心里非常焦急,急著叫爸爸幫我在電腦上查“為什么鳳仙花的葉子要往下垂”,可爸爸卻一點也不急,他慢吞吞地說:“可能是因為她渴了吧。”我半信半疑,可我也總要試一下呀!我就拿來一杯水,往鳳仙花里澆。第二天一大早,我就跑到鳳仙花那,果然鳳仙花好了許多,我高興的跳起舞來。

直到今天,我家的鳳仙花雖然不在了,但是我還對她念念不舍。

六年級以狀物為題材篇八

“咬定青山不放松,立根原在破巖中?!边@是清代詩人鄭燮對竹子的贊美。

竹子全身青翠欲滴,高大粗壯,站在遠處看更顯得高標挺立,特立獨行。它具有“任風雨來襲,我自巋然不動”的氣概,即使狂風暴雨,也任然站在那兒,不會被吹倒。到了冬天,它還是那么青翠。竹子的生長不擇地勢有的長在山上,有的長在巖石中,有的甚至長在懸崖邊。每當春雨過后,春筍便爭先恐后地鉆出地面,迫不及待地想看看這多姿多彩的世界,過了幾個月,它們就變成了高大的竹子。

竹子不僅高大粗壯,對人的貢獻可不少,竹子可以做成椅子、筷子、床、毛筆、笛子等,有些少數(shù)名族都用它做竹樓,就連竹筍也是人們喜歡的菜肴。

竹子是一種具有頑強生命里的植物,他不擇地勢,不畏狂風暴雨,不畏嚴寒,它不索取什么,卻想著奉獻給人一切。我們要學習竹子那種精神,更要學習具有竹子那種精神的人。

升起來了,升起來了,升到萬眾矚目的高度。

雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩。

升起來了,萬物在這個高度里陶醉!

多么鮮紅的高度,尊嚴從這里獨領神州風騷,太陽就在燦爛里陪伴……。

升起來了,升起來了,升起世人驚嘆的目光。

這鮮艷的五星紅旗喲,獵獵飄揚著半個世紀的輝煌,展示著神州風采!

面對國旗,山,站起來;水,活起來;天,闊起來!

面對國旗,每個生命都莊嚴起來、神圣起來,沿著國旗下的路向前延伸。

飄揚的國旗啊,您是我晝夜難眠的情感……。

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六年級以狀物為題材篇九

在寂靜的夜里,她暗暗散發(fā)著幽香,清純可人,卻透著嬌艷多姿。很少有人能看到它開放的瞬間,無與倫比,花瓣一片片舒展開,掛著晶瑩的水珠,就像一個身著白裙的姑娘,伸了伸懶腰,揉了揉惺忪的睡眼,靜靜醒來。她的花香可引來了不少人,人們瞪大眼瞧著她??伤z毫不忸怩,大大方方的把裙擺展開,理了理頭發(fā),靜靜地坐在那兒。但過不了多久,她就要走了,盛開的花瓣耷拉下來,黃色的斑點也侵入了她的身體???,她還是靜靜的,那么恬靜、安詳。

或許,只有見過曇花開放的人才懂得曇花開放的韻燦。

爸爸買了一個很漂亮的魚缸,我把小金魚放在了里面,可能是剛換的魚缸,小魚們似乎很高興,在里面快活地游來游去,好看極了。

我每天都想著喂我的小魚,他們似乎已經對我很熟悉了,每次一靠近魚缸,它們都興奮的把頭浮出水面,爭先恐后的等著吃食呢。

小魚們很愛清潔,每當魚缸里的水不干凈的時候,它們都變得懶洋洋的,爸爸就會及時給他們換水,水換好后它們瞪著玻璃球似的眼睛,嘴巴一張一張的,擺動著好看的尾巴,極其可愛。

我把小金魚當成了我的朋友,它陪我一起學習,我們一起幸??鞓返纳钪?...

六年級以狀物為題材篇十

今天媽媽帶著我和哥哥參觀海洋展覽館。所以海洋生物都使我難忘,但我最關注的還是那只可憐的鱷魚。

館內的海洋生物都是被捉到這兒的,那箱內的水有點臟,一些海洋生物已經奄奄一息。那只鱷魚被關在一個連尾巴都伸不直的小箱子里。他背上有一個傷疤,眼睛后方也有一點兒血跡,我想這應該是它與那些人爭斗時留下的。他的嘴巴被膠帶綁住,張不開。

我看到它時,它的眼睛是閉著的。我跟它打招呼:”嗨!大鱷魚?!币苍S是聽見我跟它打招呼,它把眼睛睜開了。在這時我才發(fā)現(xiàn)它眼里充滿了憤怒,也充滿了悲傷。它憤怒,是因為人類對它的趕盡殺絕;它悲傷,是因為它再也見不到親朋好友。

人類呀,醒悟吧!與一切有生命的物體和睦共處,才是世間的真諦。

六年級以狀物為題材篇十一

我家有一只可愛的小白兔,雪白的絨毛就像天上的白云一般,炯炯有神的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。因此我給它取名:小紅寶。

小紅寶雖然可愛,但胃口卻大的驚人。有一次,我早晨在他的籠子里放了半袋青草和半根胡蘿卜,就匆匆上學去了。中午回來,小紅寶的籠子已經空空如也,只有它正在“安樂床”上睡覺呢!我把它從籠子里抱出來,語重心長的說:“唉,小紅寶,你的胃口可真大,到冬天的時候,我看一倉庫的青草和蘿卜都不夠你吃呢!”這時,它醒了,看著我似懂非懂的動動嘴巴。

小紅寶有時候也很頑皮,常常讓人哭笑不得。有一次,我?guī)ネ馄偶彝鎯?,剛把它放在地上,它就躥上躥下地跑起來,我叫起來,說:“小紅寶,別亂跑,小心受傷了。”可它根本不聽,還在那里跑來跑去的,忽然,它眼睛一亮。??!原來它看見了它的最愛——胡蘿卜了。哪里還有我這個小主人。它一步一步的向胡蘿卜靠近,我飛奔過去抓住他,剛想把它放在平地上,可它去“狗咬呂洞賓,不識好人心”!抓了我一下?!鞍。 蔽掖蠼?,向后退了幾步,只“撲通”一聲,我摔了個“四仰八叉屁股向后落雁式”,原來我后退的時候被石頭絆倒了。小紅寶見我摔倒,它的胡須和嘴唇一動一動的,好像在笑我。氣得我沖他大吼一聲。它被我一嚇,也向后一躲,“撲通”一聲又聽到一聲。哈哈,原來它摔倒坑里了,“哈哈哈……”我邊笑邊把他從坑里抱出來?!昂吆摺?,它的鼻孔里出氣,好像在生氣呢!突然我的袖子濕了,手上好像還有幾個小球球。我一看,哎呦我的天,小紅寶居然在我的身上拉屎撒尿了,“小紅寶你居然打擊報復!”我恨恨的說。你們說,我家的小紅寶可不可愛?淘不淘氣?(原創(chuàng)投稿)。

愛護動物是我們人類的美德,如果你也同意這一觀點,那也來喂養(yǎng)一只可愛的小動物吧!

六年級以狀物為題材篇十二

九龍橋是荊州的名勝之一。它位于東門風景區(qū)內,是人城的咽喉。它橋體優(yōu)美,設計精巧,結構堅固,令中外游客駐足觀望,流連忘返。九龍橋橫跨在護城河上。它長98米,寬157米,全身成弧形。遠望九龍橋,仿佛雨后彩虹,又如蚊龍出水,靜臥水面,神態(tài)安詳。

站在橋下的回廊盥,九拱連環(huán)、九龍噴水等勝景,盡收眼底。

九龍橋是由9個半圓形、大小不一的石拱組成的,和盧溝橋一樣,屬聯(lián)拱石橋。中間的一拱最大,直徑為6米,兩旁各有2個中拱、2個小拱,成對稱排列,依次變小。這樣,大拱領小拱,小拱伴大拱,拱拱相連,不僅節(jié)省了石料,增大了橋身的過水量,而且?guī)坠斑B環(huán),渾然—體,相映成趣。

石拱的上面各有一個石雕龍頭。探出身子的龍頭,氣宇軒昂,兩耳高高翹起,似在傾聽水聲;兩眼左顧右盼,仿佛在觀花賞景。寬大的龍嘴里不時地噴起縷縷水霧。在陽光的折射下,縷縷水霧編織出七彩的水簾,條條水簾交織變幻,在護城河上搭起道道彩虹。紅、綠、青、藍、紫,如夢如幻;彩虹飛懸,水珠飛派,如詩如畫。

徜徉九龍橋,不知天上人間!

順著回廊旁的石階走上去,橋上欄桿排列,橋面平坦寬闊,又是別樣的景致。

橋兩旁為雙層青石欄桿,寬約35米,像一個弧形走廊。欄桿每隔1米有一根欄柱,欄柱間為一長方形青石欄板。欄柱為“蓮花寶座”形,柱頭似花燈,亭亭玉立,柱基似蓮花,含苞待放。欄板上雕龍刻鳳,鑿花鐫鳥:有“龍鳳呈祥”“二龍戲珠”“喜鵲鬧春”“孔雀開屏”……刻龍若騰,刻鳳若飛,刻鳥若啼,刻花若放,千姿百態(tài),惟妙惟肖,令中外游客嘆為觀止。

橋面為混凝土澆制,平坦光潔,堅固牢靠,寬約9米,人車分流,秩序井然。九龍橋為疏通荊州的交通發(fā)揮了不可估m(xù)的作用。

站在城墻上俯視城下,九龍橋便像濃筆重書的“1”字,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刂辈宄情T。橋東,楊柳依依,群鳥騰飛;橋西,耀竹青青,臺榭幽幽;橋上,游客悠悠,行車匆匆;橋下,波光粼粼,浮萍點點……好一幅優(yōu)美和諧的圖畫。難怪到荊州旅游的中夕卜游客說:到荊州,不看九龍橋,真乃平生一大憾事!

六年級以狀物為題材篇十三

我養(yǎng)過一盆曇花,我將她放在隨時可以看見的窗臺上,祈禱著她快些盛開。開始的幾日,我天天都饒有興致地看著她好一會兒,然后小心地給她澆上一點水。那淡粉色的花萼像一座精美的蓮臺,拖著似白玉雕成的花瓣,一層層疊在一起,卻不重復,最后在里端小心地合攏,遮住里面的花蕊,造型精致優(yōu)雅,讓我覺得分外可愛。可日漸地,我對她不再感興趣,由于她絲毫沒有動靜,就像時光在她身上停止了一樣。日復一日,不凋零,也不開放。

仿佛是聽懂了我的心意,不久后的夜晚,大家完美地邂逅了。一次熬夜晚歸,我回到家里,匆匆洗漱完畢便籌備睡覺。關上燈才發(fā)現(xiàn)窗簾并沒有完全拉上,一絲昏黃的燈光透了進去,正好照在那朵曇花上。我驚訝地發(fā)現(xiàn),她竟然開放了。簡直是完美開放,沒有一絲保留。那些水晶般的花瓣上折射的淡黃光暈,更看上去她在黑夜中如此耀眼。淡而不濃的香氣在夜晚微涼的空氣中一點點彌散開來,像墨汁滴在雪白的宣紙上,一點點浸透著,暈散開來,隨意又不失精致高雅。她還在繼續(xù)綻放,一點點完美地綻放。她像一個清新脫俗的精靈,緩緩張開我們的雙翅,在無人的黑夜里,獨自起舞,迎著微風,抬起那高傲的頭。那一刻,我忽然了解,啥是用生命去舞蹈,啥是用靈魂去舞蹈!

美麗是短暫的,第二天早晨,她凋零了。和所有花兒一樣,她終究會凋謝。只有那散落在一旁的殘花,證明著昨晚那一次傾城的盛放。曇花的一生,大都在等待,抱緊花蕊,只為了更美麗地綻放。她用盡一生,只為了這一瞬間的美麗,如流星般在夜空中劃過,一瞬間照亮了夜空。雖然沒有永恒,但那轉瞬即逝的美麗,卻永遠映在了大家心底。

當然,大家也有不一樣的看法:曇花轉瞬即逝,始終只是美夢一場,不可以永遠存留。兩種不一樣的看法,各有其道理,沒有對與錯。人生亦是如此,你可以選擇等待一生,只為那瞬間綻放的傾城美麗;也可以選擇一邊播種,一邊收獲,讓美麗時刻與自身相伴。當然,人生總不會只局限于這區(qū)區(qū)兩種選擇。它變化無窮,既有瞬間的美麗,也有伴你一生的閃光。

由于,曇花,也會再開……。

六年級以狀物為題材篇十四

一天,小白兔去森林采蘑菇,不一會兒,它就采了好多好多新鮮的蘑菇,這時路邊一只嘰嘰喳喳的小鳥吸引了它,小鳥的美麗可愛,讓小白兔忍不住想帶它回家。

小白兔受到驚嚇飛走了,小白兔扔下蘑菇,蹦蹦跳跳地去追小鳥了。小鳥一直向森林深處飛去,它把小白兔帶到了老妖怪住的地方。

原來這只美麗的小鳥被老妖怪給施了魔法。小白兔看著老妖怪面目猙獰十分可怕。長著青面獠牙,舌頭一伸一伸的,好像隨時要吃人的樣子。眼珠子耷拉在眼眶外,耳朵長長的,一直垂到了地上。黑黑的指頭瘦骨嶙峋,布滿了皺紋。

令人毛骨悚然的面孔,嚇得小白兔面無血色,魂飛魄散。想立刻逃走,但渾身軟得像一攤稀泥。

只聽老妖怪用恐怖帶些嘶啞的聲音說:“終于有人光顧這里了。幾百年前我被一種奇怪的魔法困在這里,動彈不得,只能慢慢等死。今天有人主動來到這里,成為我的美餐,我就可以解除魔法,獲得自由了。哈、哈、哈……”

小白兔雖然驚恐萬狀,但努力使自己鎮(zhèn)定下來。它戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對老妖怪說:“我將榮幸地成為您的口中美餐,讓您重獲自由,是我?guī)资佬迊淼母7帧2贿^魔法書最新記載:若用兔子解除魔咒,必須去其皮毛,配以新鮮蘑菇,燉爛,食之,方可管用?!?/p>

老妖怪生氣地說:“你想騙我嗎?我怎么沒聽說過?”

小白兔機智地說:“我怎么敢欺騙您呢?您已經在這兒呆了幾百年,知道的都是老皇歷了。生食動物,不但不能您解除魔咒,只會讓您痛苦不堪,生不如死?!?/p>

老妖怪猶豫著。

小白兔趁機說:“我說的是當今最新、最科學的解除魔咒的方法。您若不信,我去把魔法書拿來,讓您瞅瞅?!?/p>

老妖怪不耐煩地說:“快去快回?!?/p>

“好嘞!”小白兔一溜煙地跑了。

六年級以狀物為題材篇十五

那天對我來說是一個特殊的日子,那天是我的生日。

我開開心心、蹦蹦跳跳地去了學校。果不其然,我一進班級的門。就發(fā)現(xiàn)我的座位上已經堆滿了賀卡和禮物。我開心得不得了。可是,以往我的閨蜜總是第一個給我送禮物的。可是今天這一堆禮物里面卻沒有我閨蜜的。

這個時候,我的閨蜜突然過來了。她拿出一張星空賀卡,神秘兮兮的對我說:“小澹,生日快樂!”我接過的星空賀卡,還沒有看一眼就把它無情地撕毀了,我憤怒的對閨蜜說:“就送我一張賀卡???我們這幾年的感情就這樣白費了嗎?”“可是這是?!薄皼]有什么好可是的!”我又這樣無情地反駁了她。

她本來就是一個比較內向的孩子,被我這樣一說,哭了起來,跑進了洗手間,幾個課間都不見她的人影。我難過極了,沒想到我這樣一個舉動深深傷了她的心,我內心愧疚不已,于是,再一次下課后的第一秒我找到了他。內心充滿愧疚地對他說:“對不起,上午我認為你作為我最好的朋友,會送給我最好的禮物,所以我罵了你。對了!你能再送我一個你做的星空賀卡嗎?我真的很喜歡那種的花紋。”她見我這么一說,立刻停止了哭泣,露出她甜美的微笑,對我說:“我還以為你不喜歡咧。我明天就給你帶一個新的過來?!薄拔覀冞€是‘世界無敵姐妹花’嗎?”“是永遠的!”重新收到那份賀卡,我的心里無比開心。仔細一看,這賀卡真漂亮:墨藍色的天空里點綴著一顆明亮的新月和千萬顆閃爍的星星,十分迷人。

轉眼間她的生日也來了。我送給她了一個星空樣式的友誼杯,并溫柔的對她說:“這就是我們友誼的見證,不要把它給扔了?!闭f完,我們兩個人做出了我們兩個專屬閨蜜的手勢,又開心地笑了起來。

友情就是這樣,一說就散,一拍即合。我想,沒有什么東西在世界上比友情重要的了。

六年級以狀物為題材篇十六

因為那一次自駕游,讓我認識到了這只可愛的小精靈——小白兔。那一天到底發(fā)生了什么呢?請聽我慢慢講來。

那一天我在酒店旁邊散步,迎面走來一個和藹可親的阿婆,她還對我露出了友善的笑容,正當我要開口問候的時候,她突然問我要不要去看小白兔,我心中大喜,立馬回答到:“我要!我要!”于是阿婆就帶我來到了養(yǎng)小白兔的地方。

我走近的時候,小白兔正津津有味地吃著地上的草。我不愿打擾它的美餐,就在旁邊仔細觀察起了它。小白兔全身上下都被白白的毛包裹著,好像披上一團白色的毛絨被;眼睛大且紅,好像一顆紅珍珠,閃爍著耀眼的光;兩只耳朵豎起來,好像聽著什么秘密信號,非常警覺;身體圓鼓鼓的,好像一個大皮球;小白兔的四條腿,短短的,這和它的圓圓的身體可不相稱了,似乎連撐也撐不住,但是它確是跑步高手。

正認真觀察著小白兔的一舉一動,這時阿婆不知從哪里拿來了一個大籃子,籃子里邊還鋪著一層嫩綠的草呢。阿婆說:“小朋友,我把小白兔放進籃子里,你拿到酒店去玩一會兒吧!”我太開心了,連忙點頭答應。說完,只見阿婆輕手輕腳地走了進去,用手一揪小白兔的耳朵,小白兔就乖乖地被提起來了,我急忙拿來籃子,讓阿婆把小白兔放進去。沒過多久,四五只小白兔就都放進了籃子里,謝過阿婆后,我高高興興地來到了酒店的花園里,開始玩小白兔。

小白兔非常安靜地躲在籃子的一邊,一個挨著一個,好像在相互取暖,又好像在那睡覺。我拿來一根木頭,小心地捅了捅小白兔,它才動了動腿,走了幾步就又不動了,我就悄悄地把它放在了草地上,小白兔馬上生龍活虎了,在草地上就像一頭野馬一樣跑了起來,我好不容易才抓住它,剛把它放進籃子里,它又一動不動了。即使是這樣,我也玩得很起勁。

雖然這件事已經過去很久了,可是小白兔的樣子還是深深地印在了我的腦海里,我時不時就會想起這可愛的模樣。

六年級以狀物為題材篇十七

房門被輕輕地推開。門縫中露出老媽那毫無生氣的臉,還有一只端著一杯牛奶的手。

“都十一點了,喝杯牛奶,趕快睡覺?!?/p>

房門合上了。我喝了一口牛奶,怎么,沒加糖?一點甜味也沒有!唉,可敬的老媽,你難得的一回情感施舍也是這般殘缺不全呵!

記憶的小舟開始在歲月的河面上穿行。

四歲時我便開始獨居一室,自己穿衣穿鞋,自己梳頭洗臉……再大一點,自己上學回家,自己釘紐扣,自己洗衣服……更大一點,老媽站在窗口觀風景,我在灶臺前忙得團團轉……我和老媽之間,似乎從沒有別人家母女倆共撐一把花傘徜徉于雨中的親昵,也沒有別人家母女倆手拉手散步于月下的溫馨,多的是“學會生存”的嘮叨,多的是“自立自強”的訓誡。好多時候,我真想問她:“我是不是你的親生女兒?”

可她,那個有著“人民教師”光環(huán)的她,對同事是那么慈祥,對學生是那么慈愛,唯獨對我這般狠心!

哼,我的老媽,你不愛我總有人愛我。奶奶常常夸我洗衣服洗得最干凈,阿姨總夸我設計的發(fā)型最新穎,爸爸更是夸我做的飯菜比你做得好吃,逢年過節(jié)都不讓你掌勺,氣死你!

名鵲起……老媽,比起你,我可是“能干”多啦!

唉,都怪這鬼初三,叫我連詛咒老媽的工夫都沒有啦!

今晚,我折騰了一個多小時仍然沒法解出那道物理題。我不耐煩了,“啪”的一下將書重重地摔到了地板上。

門無聲地開了。老媽悄悄走了進來,手中端著的依然是一杯牛奶?!昂缺D?,也許就有辦法了!”

“準又沒加糖,沒滋沒味,不喝!”

“據(jù)說,喝了加糖的牛奶對身體有害呢,不加糖的牛奶更有味呀!”老媽望著我,意味深長。

六年級以狀物為題材篇十八

一個星期日的清晨,我照例給嬌艷的玫瑰澆水。忽然,我驚異地發(fā)現(xiàn)花盆下壓著一株可憐的小草。它被風折了莖,瘦小的個兒在微風中瑟瑟發(fā)抖,狹小的葉片枯黃發(fā)焦,莖干巴巴的,要不是還有一點兒淡淡的綠色,我真不敢相信這個生命的存在。

我懷著憐憫的心,小心翼翼地拿來花盆,填滿土,施上肥,種上這株可憐的小草,期待它的復活,哪怕長出幾個鮮嫩的小綠葉,也是我莫大的希望。

過了幾天,小草兒果然發(fā)芽了!它嫩綠的小芽兒挺出盆面,盡情享受著陽光的照耀。更令人意想不到的是,幾個星期后,小草竟然開出了淡紫色的小花苞,花盆里清香撲鼻。雖說花沒有牡丹的嬌艷,也沒有玫瑰的嫵媚,但卻淡雅端莊,溫柔嫻靜。

不幸的是,一天下午我在玩耍時,不小心跌傷了腿,媽媽把開滿紫花的小草連根挖起,給我止血,然后隨手扔了,我知道是那棵小草后,十分心疼,為它蓋了一座“墳”。

過了些日子,“墳”上的土松動了,一株紫蘭的新芽露出了尖,我大吃一驚,才領悟到小草生命力的頑強。難怪詩人用“野草燒不盡,春風吹又生”的詩句來贊頌小草。

它啟示我,經過磨煉、不怕困難與挫折的生命是頑強的、有用的、長久的,并且是閃光的。我愿做一棵挺風傲雪的勁草,在廣闊的天地中堅強生長,為人類造福。

五篇在我們平凡的日常里,許多人都寫過,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下......

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