總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合評價(jià)，用于指導(dǎo)我們的進(jìn)一步發(fā)展。總結(jié)可以通過提出問題和解決問題的方式展開。以下是小編為大家整理的一些常用諺語，希望能給大家?guī)韱l(fā)與思考。
以堅(jiān)持不懈的姿態(tài)前行篇一
生命的形式有很多種，生命的最美姿態(tài)也有很多。在我心中，當(dāng)他們彎腰曲背時(shí)的姿態(tài)是生命的最美姿態(tài)。
那天下午剛下課，我就直往家沖，沒辦法，肚里的饞蟲已經(jīng)受不了了。當(dāng)我沖進(jìn)家門后，便聞到一陣陣的香味，我趕忙來到廚房，看到外婆正站在柜子旁，手不停地?fù)]舞著鍋鏟。外婆已經(jīng)63歲了，歲月在她的身上留下了深刻的痕跡，臉上的皺紋也越來越深，頭發(fā)也越來越白。此時(shí)，她正彎腰在碗櫥里拿碗筷，從窗外投進(jìn)的陽光仿佛為此時(shí)的她增添了更加溫柔的色彩。外婆抬頭，看到我，趕忙招呼：“回來了，餓了吧？趕緊洗手，待會就能吃啦?！蓖馄诺纳碛埃液鋈挥X得，這就是生命的最美姿態(tài)啊。
有一天，我和爸爸下樓準(zhǔn)備去學(xué)校，看見樓下有位年紀(jì)差不多60歲的清潔工正在打掃衛(wèi)生。她的手很細(xì)，臉上也有一些皺紋。她彎著腰，小心翼翼地?fù)熘粊G在四處的空瓶子、紙箱、廢紙等廢棄物，臉上有時(shí)會露出微笑，就像那些東西很珍貴一樣。她看到了我，和我招了招手，我也對她招了招手。我默默地看著，看著她那彎腰時(shí)的優(yōu)美姿態(tài)。
我爸爸上一次碰見了一個(gè)老朋友，他們是小學(xué)同學(xué)。爸爸的那位老朋友患了強(qiáng)直性脊柱炎，彎腰駝背，走路也比較困難。他們坐在客廳的沙發(fā)上，喝茶聊天，不時(shí)發(fā)出笑聲，兩個(gè)人完全忘記了時(shí)間。正是這么一個(gè)彎腰駝背的人，通過自己不懈的努力，讓家族的生意越做越好，人們沒有因?yàn)樗邱劚橙硕コ靶λ?，相反，每個(gè)人都很尊重他。
或許我們大多看到的是平凡的世界，過的都是平凡的人生，他們這些人彎腰曲背的樣子是一種與眾不同的姿態(tài)，是他們生命中最美的姿態(tài)。
以堅(jiān)持不懈的姿態(tài)前行篇二
人性本善，可在現(xiàn)實(shí)的磨礪之下，人與人之間似乎多了幾分冷漠，少了幾絲良善。我也變得不再像以前那樣單純，而卻總是對這個(gè)社會保持警惕。在這個(gè)特別寒冷的冬天，一位不期而遇的小女孩卻在我心中留下了她最美的姿態(tài)。
一個(gè)尋常的傍晚，我走在放學(xué)回家的路上。此時(shí)已是隆冬時(shí)節(jié)，狂風(fēng)呼嘯，讓人感受不到一絲暖意，我愈發(fā)裹緊衣服，穿過熙熙攘攘的人群快步走著。
突然，我好像聽到人們在七嘴八舌地議論著什么。在好奇心的驅(qū)使下，我湊了過去。只見一個(gè)高中生模樣的女生蜷縮在一個(gè)角落里，鼻頭和臉頰已被凍得微紅，她不斷向路人投去乞求的目光。原來，這位孤身在外求學(xué)的女生慘遭搶劫，希望人們能幫她籌一張車票錢回家。顯然，人們并不相信她的話，一陣議論和嬉笑之后便散了去。
我很希望自己能夠幫助她，但卻也對她的話抱有將信將疑的態(tài)度。我猶豫了，許久突然看見她身旁有一個(gè)書包，就心想：打開書包看看，不就知道學(xué)生身份的真假了嗎？正當(dāng)我準(zhǔn)備俯下身子時(shí)，一個(gè)小女孩，從遠(yuǎn)處蹦蹦跳跳地跑來了。她蹲下身子，打開緊緊攥著的手，將幾張冒著汗氣的皺巴巴的紙幣交給了那個(gè)女生。并用真誠的目光注視著她，說：“大姐姐別著急，你一定能回家的！”說完，他們臉上都露出了燦爛的笑容。這笑容，溫暖的這個(gè)冬天，也溫暖了這個(gè)冷漠的社會。
我立在旁邊，一時(shí)間覺得無地自容，愧疚涌上心頭。趕忙將身上不多的錢交給了那個(gè)女生，便帶著一張羞紅的臉快步逃走了。
以堅(jiān)持不懈的姿態(tài)前行篇三
愿我們都能以最美的姿態(tài)，前去照亮山河萬里。
——題記。
人們總想去追求所謂最美的姿態(tài)，或許絞盡腦汁也一無所獲，卻全然不知，最美麗的姿態(tài)其實(shí)就是最拼搏、最自信的樣子。
在被老師告知自己入圍演講比賽的那個(gè)晚上，零零散散的星星高高懸掛于夜空之上，窗外夏蟬鳴奏著安眠小夜曲，我卻擔(dān)憂得有些無法入眠。眼神發(fā)愣地直盯著白色的天花板，心想：“如果在臺上因?yàn)榫o張而出錯(cuò)了怎么辦？我會不會辜負(fù)老師的期望啊……”為此我感到焦慮不堪，可縱使苦悶涌滿胸腔，我也想要去試一試啊。
踩上小凳子，我望著鏡子里的自己——一只以握著的話筒的姿勢，另一只手則不斷擺弄美其名日為“演講專業(yè)手勢”的奇怪動作，姿勢在不停變換，可盯著自己變得僵硬的笑容與造作生硬的動作，我似乎快不認(rèn)識自己了。于是很快，我便放棄了尋找完美姿勢。
為練習(xí)誦讀，我又找出了一臺錄音機(jī)，在反復(fù)誦讀練習(xí)后將演講內(nèi)容錄制了下來，但播放時(shí)仍發(fā)現(xiàn)一些不通順的語句及錯(cuò)誤的讀音，這令我有些氣餒。一番折騰后我倒在了客廳沙發(fā)上，睜眼仍是一片白花花的天花板，思緒有些混亂，仿佛誤入了一片旋渦，所有準(zhǔn)備全部被卷走了，心里空蕩蕩的，什么也不想做了。不知道是什么時(shí)候，媽媽悄悄走近，她輕輕捧著我的臉頰：“聽到你的演講內(nèi)容啦，讀得很棒哦！寶貝，你已經(jīng)很努力了，別擔(dān)心，只要自信就好了。”我的心仿佛受到了莫大的安慰，醍醐灌頂般我明白了什么。
比賽那天，我卸下了一切沉重的憂慮，步伐如同腳踏云彩般輕盈。站在舞臺中央，我能感受到所有目光的匯聚，能感受到頭頂燈光的照射，可這一切又似乎已不復(fù)存在，只有我在文稿的字里行間自由穿梭。我知道臺上的我一定落落大方，姿態(tài)優(yōu)美而耀眼奪目。
無論是臺下努力的身影，又或是臺上自信的模樣，都是人生最美的姿態(tài)。
以堅(jiān)持不懈的姿態(tài)前行篇四
姿勢代表事物固有的精神品質(zhì)。所有自然事物都有自己的存在方式，突出了它們的差異。每個(gè)人心中都有“最美的姿勢”，我欣賞的最美的姿勢是山的寧靜。
這座山的穩(wěn)定性向我們展示了它的毅力。冷靜的人通常什么都不說，但他們堅(jiān)持內(nèi)心的堅(jiān)毅。周恩來總理就是這樣一個(gè)人。在亞非會議上，他回應(yīng)了不同國家的挑釁和懷疑，但他沒有絲毫膽怯。他堅(jiān)持自己的民族態(tài)度和觀點(diǎn)，提出了和平共處五項(xiàng)原則，得到了各國的贊同，亞非會議取得了圓滿成功。我由衷地欽佩周總理。在他身上，我看到了他冷靜而執(zhí)著的態(tài)度。
這座山的穩(wěn)定性向我們展示了它的耐力。善于寬恕和善待他人，從而更好地升華自己的心靈。歷史上有很多人都是這樣樸素高貴的人?？鬃?，他的學(xué)生有3000多人。針對這些學(xué)生提出的各種新奇問題，孔子將認(rèn)真教育他們，以一顆平和寬容的心對待他們。在現(xiàn)代社會，有這種態(tài)度的老師，這些無私的教育家，總是用他們的態(tài)度來感染我們。冷靜不僅是一種方法和態(tài)度，也是一種完美的態(tài)度。
要保持冷靜，我們需要練習(xí)一種冷靜的心態(tài)。項(xiàng)羽的急躁是他失敗的原因之一。遇到什么事，他受不了自己的性情，急功近利，不能下定決心。在現(xiàn)代社會，如果你想真正成功，你必須關(guān)注每一個(gè)小細(xì)節(jié)，而冷靜的人往往能發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小細(xì)節(jié)。不驚慌、冷靜思考的人很容易接近成功，而那些把自己搞得一團(tuán)糟的人又怎么能成功呢？此時(shí)此刻，我們應(yīng)該學(xué)會做一個(gè)冷靜的人。堅(jiān)持一種安靜而熟練的人。
平靜不僅是山的態(tài)度，也是我們做事的態(tài)度。內(nèi)心堅(jiān)持，不缺乏思考，冷靜堅(jiān)持，不夸張。這種態(tài)度不僅能提高我們的內(nèi)在修養(yǎng)，還能教會我們做事的方法。
孔子說：“我不知道；仁慈的人喜歡山。品質(zhì)高尚的人喜歡山。也許它來自于山巒的寧靜！平靜，世界上最美麗的姿勢！
以堅(jiān)持不懈的姿態(tài)前行篇五
朝陽洋洋灑灑地染紅了半邊天，金色的暖陽從東邊暈開，大地一點(diǎn)一點(diǎn)的變得明亮，溫暖起來。美好的一天也伴隨著日出到來。
上學(xué)途中，與摯友一同坐在車中，親密地閑聊，太陽從略開的車窗中探進(jìn)來，帶著泥土的清香，花朵的芬芳，溢滿了車?yán)铩Ｗ咴诼飞?，沐浴在陽光下，清風(fēng)撫摸著我略微發(fā)熱的面頰，按住了我那顆浮躁不安的心。感恩生活中的每一縷陽光與清風(fēng)。
到了教室，記遲到的值日生沖我微笑，在臺上管早讀的同學(xué)催促我拿書早讀，早讀組長也急促地收我的作業(yè)，班主任大聲提醒著同學(xué)們做該做的事。終于在一片忙碌之后，坐定，晨讀，沉下心來，拉開一天學(xué)習(xí)的序幕。感謝幫助我的人。
課堂上，老師用靈動的方法上課，生動形象地向我們灌輸著原本枯燥無趣的知識。感恩盡職在崗位上工作的老師。
下課后，趁老師備課之際，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貒谝黄?，交流著歡快的事、學(xué)習(xí)、玩耍、八卦……無所不談。不時(shí)傳來一陣歡樂的笑聲。我們也會約好去操場上打籃球，在一片哄鬧聲中，球投進(jìn)了籃筐，在歡樂中度過了短暫而又精彩的課間。感恩帶給我歡笑的同學(xué)們。
背著沉重的書包回家，步伐卻頗為輕快，因?yàn)槌林氐臅镅b的是滿滿的歡樂與知識，待我回去的家充滿了溫暖與幸福。伴著夕陽，哼著小曲，內(nèi)心是輕快的。回到家，等著我的是一大桌我喜歡的飯菜，父親關(guān)掉正在放著的電視，與母親一同上了餐桌。吃著佳肴，聽著我一肚子的歡樂。感恩陪伴養(yǎng)育我的家人。
在溫暖柔和的臺燈照射下，我開始寫起了作業(yè)，拿出已經(jīng)所剩不多的作業(yè)，得虧老師所講的知識。感恩知識所帶來的樂趣。
晚上，睡在床上，閉著雙眼回味著美好的一天。你用美好看世界，世界就用美好來回報(bào)你。我?guī)е篮眠M(jìn)入了夢鄉(xiāng)，不久后，新的一天又將伴著旭日緩緩到來。
以堅(jiān)持不懈的姿態(tài)前行篇六
花的美麗，在于它的纖柔；樹的美麗，在于它的挺拔；山的美麗，在于它的沉穩(wěn)；水的美麗，在于它的靈動……各式各樣的姿態(tài)，創(chuàng)造出一個(gè)繽紛的世界。
大千世界，姿態(tài)種種。讓我們共同尋找最美的姿態(tài)，使自己更加完美。
就有道而正，我們的姿態(tài)最美?！敖煺叱唷本陀∽C了這句話；“敏而好學(xué)，不恥下問。”孔子也提議我們向他人學(xué)習(xí)；“物以類聚，人以群分?！辈徽沁@句話的最終體現(xiàn)？李世民的姿態(tài)很美麗，因?yàn)樗朴诩{諫，敢于修正自己?！耙匀藶殓R，能夠知得失?！彼麍?jiān)持最美的姿態(tài)，使百姓安其居，官吏安其做，使當(dāng)時(shí)政治清明，樂意融融，到達(dá)歷的“貞觀之治”。
熱情專注，我們的姿態(tài)最陽光。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！蹦弥话验L劍，走遍大江南北。雖不能在朝為官，輔佐君王穩(wěn)固江山，但他熱情奔放，自由灑脫，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！崩畎祝宰铌柟獾淖藨B(tài)，寫下屬于自己的詩篇。
寧靜致遠(yuǎn)，我們的姿態(tài)最有內(nèi)涵。他，曾一度躬耕于南陽，恬靜地生活，但他致遠(yuǎn)。他眼觀四路，耳聽八方，天下大勢，他早已胸有成竹。搖搖蒲扇，捋捋胡須，片刻一個(gè)計(jì)策就出現(xiàn)了。孔明的姿態(tài)最有內(nèi)涵。他，曾是一個(gè)干部，種種原因，他回到家鄉(xiāng)。但他沒有停止為祖國做貢獻(xiàn)的人物，他培養(yǎng)樹苗，看護(hù)樹林，生活儉樸，卻從不抱怨；少言寡語，不愿過多上鏡。他的言行感動了中國，他的姿態(tài)鼓舞了我們所有人，他的姿態(tài)最美麗。
姿態(tài)千千萬萬，無論是劉備三顧茅廬的姿態(tài)，還是關(guān)羽重情重義的姿態(tài)；無論是鄧亞萍勤打苦練的姿態(tài)，還是姚明幽默詼諧的姿態(tài)；無論是錢學(xué)森奮力歸國的姿態(tài)，還是鄧稼先廢寢忘食的姿態(tài)……完美的品質(zhì)下的姿態(tài)總是最美的。
姿態(tài)映射品質(zhì)，我們90后會塑造完美自己，以最美的姿態(tài)迎接生活，創(chuàng)造最美的世界。
以堅(jiān)持不懈的姿態(tài)前行篇七
翱翔的雄鷹因?yàn)椤暗皖^”，創(chuàng)造了天空霸主的奇跡！
低頭，一個(gè)看似簡單沒有志氣的動作，在我看來卻特別美麗，低頭是最美的姿態(tài)！
低頭是為了證明自己。
“如果他一場比賽能拿20分我就和驢接吻?！边@就是姚明剛到nba時(shí)籃球明星巴克利對他的評價(jià)，讓人震驚的是，當(dāng)“姚巨人”聽到這般諷刺的話時(shí)并沒有據(jù)理力爭，而是選擇了低頭努力，選擇了用事實(shí)來回敬這位籃球前輩。歷經(jīng)千難萬苦之后，他最終成功了，他證明了自己不但能夠得20分，甚至還能夠得30分、40分……從此，姚明成了讓世人矚目的體壇明星，不但穩(wěn)固了自己在nba中的地位，還為中國人爭了光。
因?yàn)椤暗皖^”姚明成就了自己nba明星的事業(yè)，應(yīng)對諷刺，他選擇了“低頭”，因?yàn)樗靼祝暗皖^”就是為了證明自己！
“低頭”是為了奉獻(xiàn)自己。
他被稱為“雜交水稻之父”，他的水稻被譽(yù)為“東方魔稻”。因?yàn)樗?，億萬人民脫離了饑餓；因?yàn)樗澜缛嗣窨吹搅藬[脫饑餓的期望，他也所以感動了全中國，感動了整個(gè)世界！他，就是袁隆平。“袁隆平提出雜交水稻是對遺傳學(xué)的無知?！边@是美國科學(xué)家在袁隆平提出雜交水稻以后對他的評價(jià)，然而，勤勞的袁老并沒有為自己辯護(hù)，而是低頭專注于自己的研究。“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過無數(shù)次失敗，幾十年的等待，他最終成功了！中國感激他！世界感激他！全人類感激他！
“我看到了很多人處在饑餓之中，我要為他們而研究?！倍嗝戳钊司把龅脑捳Z！多么令人崇尚的精神！“低頭不是為了自己，而是為了更多的人?！本妥屛覀冇涀∵@感人的一刻吧！正是憑著這種低頭努力的精神他受到了世人的尊敬。
挺拔向上的美過于高傲，
迅疾奔馳的美過于急躁，
悠閑徜徉的美過于低調(diào)，
低頭奮進(jìn)的美，最令人折服！
以堅(jiān)持不懈的姿態(tài)前行篇八
老師常常對我們說，退一步海闊天空，雖然那時(shí)我并不認(rèn)為我們那樣做有什么錯(cuò)，直到現(xiàn)在也是。但寬容或許是最好的選擇，是對我們自己的磨練，是對那些人最好的回應(yīng)，何必斤斤計(jì)較呢？何必和那些人爭吵呢？他們是來成就我們的。
陽光是那樣的毒辣，如千萬根刺一頭扎進(jìn)了地球，也鋪滿整個(gè)喧鬧的操場。吶喊聲，裁判的口哨聲，勝利班級的歡呼聲也充盈著各個(gè)角落。熱火朝天的拔河比賽正進(jìn)行著。
我們班每次都是二班的手下敗將，無論是哪一次拔河，他們都毫不費(fèi)力的將我們打敗。我們本應(yīng)該打心眼里佩服他們，但他們每次給予我們的譏諷讓我們?nèi)虩o可忍，甚至有時(shí)還會故意欺負(fù)我們，而我們受到老師告誡，也不會和他們還嘴，心里卻隱忍著一種不服氣的不服輸?shù)膽B(tài)度，只是誰也不敢開口講罷了。
直到那次拔河前，班長站在講臺上大喊道：“我們必須戰(zhàn)勝二班！”這句話不知道出了多少人的心聲，下面立馬炸開了鍋。
翹首以盼的對決終于到了，大家都摩拳擦掌，二班的同學(xué)卻都是一幅副瞧不起的態(tài)度。
而這次拔河，同學(xué)們都似乎有著無限的力量，二班終于被我們打敗了。在我們的歡呼聲中，他們班的人卻走過來對我們大罵道：“你們怎么可能會贏？不是作弊了還能是什么？”“就是區(qū)區(qū)你們也能贏過我們！我們都看到你們拉拉隊(duì)的人幫忙了！”“你們的實(shí)力不行就算了，素質(zhì)還這么低下！”
同學(xué)們個(gè)個(gè)怒火中燒，幾個(gè)同學(xué)想上前還手，卻被班主任一聲喝止，將我們帶回了教室。
“我不是給你們說了嗎，退一步海闊天空。大家都是同學(xué)，何必斤斤計(jì)較呢？”“可是他們何時(shí)讓過我們？”“那也要寬容，即便是讓著他們的過分，讓著他們的無禮，讓著他們的可惡，也是對我們自己的磨練?！?/p>
“記住他們是來成就你們的！”
以堅(jiān)持不懈的姿態(tài)前行篇九
自信是人生的源頭，自心意識前行的`心理基礎(chǔ)。
曾聽說過這樣的一句話“自信的人最美”?，F(xiàn)代的生活壓力在不斷的增多，而人們追求的東西也越來越多。因此就會有人因自己的外貌而自卑，因自己的經(jīng)濟(jì)條件而自卑等等。而生活在高壓下的人們卻忘了曾經(jīng)最重要的自信。
貝多芬，德國的一位著名的音樂家。他的一生受盡了我們的歡呼喝彩，可是他的人生并沒有我們想象的那樣完美。他，正值創(chuàng)作的高峰期，雙耳失聰，可是他卻沒有自甘墮落。他依舊每天練琴，堅(jiān)持創(chuàng)作，直到生命的盡頭。最后他所寫的《歡樂頌》、《命運(yùn)交響曲》，深受人民的喜愛，并傳遞了正能量。而只一次正是因?yàn)樗淖孕?，?jiān)持，勇敢。
馬克，他是一個(gè)普通的不能再普通的人，他甚至比那些流落街頭的人還要悲慘。他生下來就沒有四肢，只有一個(gè)腳趾。他的父母放棄了他，可是他并沒有放棄自己。雖然每天都會受到歧視，但他依然選擇了樂觀自信。他沒有手就用嘴寫字，沒有腿就擁僅有的腳趾走路。普通人學(xué)一次就會的事情，他卻需要幾十次，甚至幾百次。最終這個(gè)自信的傳奇人物被邀請的了世界各地去演講，激勵(lì)人們。他也因?yàn)樽孕?，他的一生活得比我們的還要精彩。
說完了名人名事，現(xiàn)在就讓我們方言到我們的日常生活中。
近年來，輕生的人越來越多，人均年齡越來越低，甚至有些初中生也出現(xiàn)了輕生傾向。而出現(xiàn)這些現(xiàn)象的一大原因是自卑。有人因?qū)W習(xí)自卑，有人因生活自卑……可是自信的人，他們卻越“爬”越高。因?yàn)樗麄冏孕?，他們擁有了?jiān)強(qiáng)；因?yàn)樗麄冏孕?，他們擁有了勇氣從而?zhàn)勝了困難。
人的一生不可能是完美無缺的，每個(gè)人都會有缺陷。我們應(yīng)該自信一點(diǎn)，多看看自己所擁有的，我們就會發(fā)現(xiàn)陽光更多地灑在了我們的身上，就讓我們以自信的姿勢前行吧！
以堅(jiān)持不懈的姿態(tài)前行篇十
蕓蕓眾生，千姿百態(tài)。我尋尋覓覓，不斷成長，終于活出自己最美的姿態(tài)。
小學(xué)的我性格內(nèi)向，不愛與人打交道，卻最愛花，特別是艷麗且香氣濃郁的花。那時(shí)我臥室的床頭有一株百合，我每日悉心照料，它卻遲遲不肯開花。我不懂養(yǎng)花之道，總是固執(zhí)地認(rèn)為時(shí)機(jī)未到。每日從學(xué)校歸來，先看一眼百合，再積攢滿心失望，似乎成了我生活交響曲中一小部分的低潮。
這天，我上臺演講，先前早已反復(fù)練習(xí)，做足了準(zhǔn)備。然而面對著眾多同學(xué)，我的聲音變得顫顫巍巍，說話斷斷續(xù)續(xù)，我覺得此時(shí)我就像一個(gè)在聚光燈下的小丑，是目光、議論的聚集之處，拖泥帶水地完成了整個(gè)演講后，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。回到家，看到那盆仍閉合著甚至還有些枯黃的百合，心中愈加氣憤，一抬手打碎了花盆。“哐當(dāng)”一聲，我的心也猶如這花盆，碎了一地。
隔了幾日，我又買了盆綠蘿，隨手將它放在了陽臺。不知不覺，綠蘿變得郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然，無花點(diǎn)綴，卻別有一番韻味。
我開始為第二天的演講準(zhǔn)備，在演講稿上圈圈畫畫，對著鏡子一遍又一遍反復(fù)練習(xí)，努力使語句通順……睡前，我對著綠蘿，仿佛如知心朋友般的，說了句：“我能行?！?/p>
第二天，我站在陽光下，在全校師生面前做了演講。我的演講抑揚(yáng)頓挫，口齒清楚，演講流利。完畢，我獲得了全校師生的掌聲。
回到家，綠蘿仍在那片陽光灑落之地悠然自得。
以堅(jiān)持不懈的姿態(tài)前行篇十一
自信，是一個(gè)人走向成功的必經(jīng)之路；自信，是一個(gè)人獲得成就的強(qiáng)大風(fēng)帆；自信，是一個(gè)人登臨成功的穩(wěn)固基石。李白曾經(jīng)自信地說過“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，而那一次，我也感受到了自信的力量。
那天上午，廣播的聲音如同打雷一般，一次次令我提心吊膽。又要去跑操了，我一臉的無奈。
當(dāng)我滿懷不快地走到班級門口，突然，我的肚子感到了要命的疼痛。這時(shí)，我腦海里快速浮現(xiàn)出一個(gè)念頭，去上廁所，不跑操?？墒牵懿僖惶熘挥幸淮?，可以鍛煉身體，堅(jiān)持下來的話中考的體育考試就可以考滿分呀！去廁所還是去跑操呢？我還是無法抉擇。
肚子又是一次撕心裂肺的疼痛，經(jīng)過思想的斗爭，我如同一艘狂風(fēng)中的破船用盡全力跑到了廁所里。當(dāng)我出廁所的時(shí)候，同學(xué)們才剛剛在操場站好隊(duì)“疏通筋骨”，如果我現(xiàn)在跑下去還為時(shí)不晚，我還可以得到很好的鍛煉。我路過班級，看見有人居然坐在自己的位置上，他叫剛正，是我的同學(xué)。
只見他嘴唇發(fā)白，全身汗流不止，仿佛像一只剛出水的小豬。
“剛正，你怎么不下去呀！”我好奇心做怪，說出了這句話。
“你不也沒下去嗎？我剛做完熱身運(yùn)動就已經(jīng)累得不行了，你還要我去跑操！”剛正豆大的淚水涌出來，像那源源不斷的瀑布沖向大地。
跑操太可怕了！我的心再次動搖了，到處走動著，邊走邊想我到底要不要下去跑操。下去，我可能無法堅(jiān)持下去；不去，身體又得不到鍛煉。我左右為難了，左邊好似無盡的寶藏，可那一路卻有很多艱難險(xiǎn)阻；另一邊是平坦通途，可是自己得不到運(yùn)動。但是，難道我真的就這樣放棄了嗎？難道那么多同學(xué)能堅(jiān)持做到的事，我就不能做到嗎？難道我真的比他們差嗎？這時(shí)，我聽見教室里的風(fēng)扇在“呼呼”地響，仿佛在嘲笑著我的軟弱無能。掃帚橫七豎八地倒在墻角，仿佛在模仿我萎靡不振的樣子，甚至教室前后的兩塊黑板也黑著臉瞪著我。我眼睛的余光無意中看到了墻上文化欄中李白的簡介，緊跟著李白名字后面的一句詩就是：長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
我一定要下去跑操！
我飛也似沖下樓去了，因?yàn)檫@時(shí)，自信的熱血灌滿了我的全身。我就像灌滿了風(fēng)的巨帆，乘風(fēng)破浪前進(jìn)。
我快速地跟上了大部隊(duì)，融入了跑操的隊(duì)列。聽著同學(xué)們整齊的腳步聲，我感到了從未有過的輕松和自信。陽光仿佛也變得溫和起來，不再是炙熱。日色下的大樹蓊蓊郁郁，那樣美麗，那樣動人。
這一刻，我擁有了自信，似乎掛著云帆航行在滄海之間，到達(dá)了成功的彼岸。我終于戰(zhàn)勝了自己，我終于擁有了自信！
自信，難道不是一個(gè)人走向成功的必經(jīng)之路嗎？自信，難道不是一個(gè)人獲得成就的風(fēng)帆嗎？自信，難道不是一個(gè)人登臨成功的基石嗎？擁有自信，我相信，我一定會長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
以堅(jiān)持不懈的姿態(tài)前行篇十二
那一年，在法國的小鎮(zhèn)阿爾，有一望無際的金色的麥浪，檸檬色的太陽竭盡全力地燃燒，閃爍的波光在湖面上盡情變幻著色彩。
在麥田深處，無垠的星空或赤金的烈焰下，有個(gè)日日夜夜畫著向日葵的男人，他的眼神那樣倔強(qiáng)，甚至帶著一絲迷亂與瘋狂。
他是文森特梵高。
《麥田鴉群》是我結(jié)識他的第一幅畫。畫布上麥浪滾滾，是一片燃燒的金黃。麥田上空的鴉群，自金的深處升起，那紛飛的黑色使者，帶著絕望的訊息向畫外的人撲去。我唏噓又震撼，這畫家是誰？他為何如此悲傷偏執(zhí)又對生命充滿了強(qiáng)烈的渴望？于是從那時(shí)起，我知道了一個(gè)叫文森特梵高的畫家，并踏上了走近他的旅程?？勺屛覜]有想到的是，在一聲沉悶的槍響后，這個(gè)有著倔強(qiáng)眼神的男人在那樣年輕的歲月里毅然決然地離世人遠(yuǎn)去，像一顆麥粒一樣迅速復(fù)歸泥土。
他的孤獨(dú)，他的倔強(qiáng)，成為了我心中最美的姿態(tài)。
然而，按照梵高自己的說法，這種金黃來自阿爾，一座年日照超過300天的小鎮(zhèn)，來自那里燦爛的陽光?；蛟S也是因?yàn)樽哌^太多的路，從倫敦到阿姆斯特丹到比利時(shí)煤礦到馬賽再到巴黎，因?yàn)樯刑嗟年庼玻蟾卟艜钌畹責(zé)釔圻@這里的陽光。
可他始終執(zhí)著地站立著，以困難為筆，以人生作紙，一如既往地訴說著他對藝術(shù)不變的追求。他是偉大的藝術(shù)家，更是偉大的逐夢者，他的夢想、孤獨(dú)、執(zhí)著，凝為一個(gè)日日夜夜畫著向日葵的剪影，在阿爾的麥田深處閃耀。
我始終相信，我的心中也會有這樣一片麥田，珍藏著梵高與向日葵，珍藏著他最美的姿態(tài)。追夢的美將永駐我的心間，從長夜未央，到黎明破曉。
以堅(jiān)持不懈的姿態(tài)前行篇十三
“人要熱愛丟臉，歡迎挫折，享受痛苦，追求成功?！比绻憬?jīng)常享受信心的考驗(yàn)，那你就會成為一個(gè)信心十足的人。
我曾經(jīng)參加過詩文朗誦比賽，在比賽前，我拿著精心挑選的《祖國頌》準(zhǔn)備參賽。但是我一進(jìn)賽場，心就砰砰直跳，汗水直冒，我感到自己的心跳已達(dá)到每分鐘200下了。
開始比賽了。我壯著膽走上臺，頭上就好像在發(fā)洪水一樣，我也不知道自己是怎樣讀起來的，也許是我太緊張了，無法聽清自己在讀什么，只覺得腦子里一片空白，像一張白白的紙張。
比賽終于結(jié)束了。開始排名次，我竟排在倒數(shù)第二名，雖然我拿到了一張幾克重的獎狀，但是沉重的心情足有幾千斤??！我感到有人把我的自信心給偷走了！
我回到家里，偶然看到一句名言：失敗是成功之母。對啊！如果沒失敗這位偉大的母親，哪來這個(gè)人追求的成功？頓時(shí)我感到我找回了自信心。
接著我又去參加校播音員選拔了。
我拿著稿子前去“應(yīng)聘”。這次我肉不驚，心不跳。發(fā)音清楚地朗誦起來，高山、流水統(tǒng)統(tǒng)從我的口中跳出來。結(jié)果我成功的走進(jìn)了播音員隊(duì)伍里，走進(jìn)了屬于自信和成功的大廈。
如果，一個(gè)人沒有了自信，猶如一支無水的筆，猶如一個(gè)無光太陽自信是成功的基石，沒有信心就沒有成功，以自信的姿態(tài)前行！
以堅(jiān)持不懈的姿態(tài)前行篇十四
如今，我上初中了，我以為課會容易些，不是的，不但不容易，還增加了科學(xué)、歷社這兩門主科。從此，我變得氣餒了，對“學(xué)習(xí)”沒有了往日的信心。對知心姐姐盧勤的一番話，我能體會。是的，我們確實(shí)需要學(xué)會這三句話。記得媽媽曾經(jīng)對我說過，“一個(gè)人，他有成就也好，沒有也好。可是他只要有信心，有這種理想，有這種抱負(fù)，最終，他還是會成功的。”
語文，只要多讀、多寫、多背、多記、多復(fù)習(xí)，相信一定能考得好成績！數(shù)學(xué)，只要多做題，多思考，多轉(zhuǎn)一下腦子，它也能成功。英語，它是我們與世界交流的橋梁，學(xué)不好英語，就等于沒有了前途，如果連最基礎(chǔ)的“thankyou！”“goodbye！”都不會的話，我們還能干什么呢？只要多讀、多背、多努力、多記，相信，成功離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了！
是的，有信念加上努力就能成功。學(xué)習(xí)雖然艱苦，門科雖然逐漸增加。但我相信，只要我上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真地復(fù)習(xí)老師講過的知識，多預(yù)習(xí)，多做一些題目，腦子多轉(zhuǎn)一下彎；沒有什么是完不成的。
這些都是我們?nèi)松闹攸c(diǎn)，我們不需要怕它，只要從容鎮(zhèn)定、自信、勇敢地去面對，相信，我們一定會勝利、會成功的！只要努力一點(diǎn)、勇敢一點(diǎn)；相信克服困難，我一定能行！
有人說：有，不一定能成功；但沒有自信，就一定不能成功。你想成功嗎？如果想的話，趕緊令自己充滿自信。要自信，生活中只有自信，一切皆有可能，以自信的姿態(tài)前行，麻雀終有一天會靠自己的努力變成鳳凰的！
以堅(jiān)持不懈的姿態(tài)前行篇十五
長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
考試是我們必經(jīng)的考驗(yàn)，它既檢驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)成果，也讓我們感到一陣陣的失落。考試失利是普通而又正常的現(xiàn)象，我們不應(yīng)自暴自棄，應(yīng)重新拾起自信的鑰匙，去開啟成功之門。在分?jǐn)?shù)面前，我們不卑不亢，不驕傲自滿也不喪失信心，拋下一切重新開始。我們始終相信——我們是最棒的！
面對學(xué)習(xí)帶來的壓力，我們應(yīng)學(xué)會把壓力化為動力，催促著自己勇往直前。在壓力面前，應(yīng)理智的面對，學(xué)會在逆境中成長。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要勇于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我，做困難的主人。
擁有自信的姿態(tài)，當(dāng)我們回頭時(shí)，將少一份后悔，少一份惋惜。
擁有自信的姿態(tài)，為我們的夢想而努力，不讓我們的夢想化為灰燼。
擁有自信的姿態(tài)，成就我們輝煌的明天，造就我們美好的未來。
我們即將備戰(zhàn)中考，在通向中考的路途中，自信是我們的通行證，有了它，我們就能到達(dá)無垠的中考大道；在每一場考試中，自信是我們的心理咨詢師，有了它，我們就能以良好的態(tài)度迎接未來的挑戰(zhàn)；在告別母校的離別中，自信是我們的畢業(yè)證書，有了它，我們就能成功的步入社會的大舞臺！
時(shí)代在進(jìn)步，但自信仍可延續(xù)。在人生中自信是我們的社會指導(dǎo)師，是我們的良師益友。當(dāng)我們沮喪時(shí)，它會幫助我們撥正航帆，使我們暢通無阻。
自信，我最親密的伙伴。
以堅(jiān)持不懈的姿態(tài)前行篇十六
你的眼睛會泛光，不適合悲傷，嘴角要上揚(yáng)、自信飛揚(yáng)，未來還很長，你要挺直胸膛。
當(dāng)你接到皇上的圣旨是，以為可以實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)，可哪里想到，只是一個(gè)“御用文人”的頭銜。知道自己不會被委以重任，看著滿朝官員諷刺的目光，你的心仿佛被割了一刀。懷著憤懣在皇宮大醉，無視朝廷鐵律，好不張揚(yáng)。
瀟灑的轉(zhuǎn)身留給皇宮一個(gè)毅然的背影，你放蕩不羈的笑，仿佛天邊的太陽也定格在你桀驁的嘴角。政治上的失意擋不住你驚人的才氣，飲盡紅塵萬丈，輕狂得不可一世。即使面對再大的挫折，也高傲得走下去。
從此踏遍三萬里大好河山，無人賞識，你與飛仙共游天。酒入豪腸，三分釀成了月光，剩下的七分嘯成一口劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。釀一口鐵血丹心，釀一口豪氣萬丈。“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！睋P(yáng)起自信的風(fēng)帆，高傲得起航。
也許雨水會淋濕翅膀，但我不會因此放棄飛翔，尋一方自己的舞臺，下雨天也能舞出精彩，相信我有屬于自己的天。謝謝你，李白，讓我懂得以自信的姿態(tài)前行。
以堅(jiān)持不懈的姿態(tài)前行篇十七
理想，不是一定要登臨高聳的山顛，才可能實(shí)現(xiàn)理想，有時(shí)需要一種低姿態(tài)的飛翔，需要一顆自信的炙熱的心。
夢會不會實(shí)現(xiàn)，我問了一千遍天使的寓言，在我心底沉淀。剛剛不久的巴蜀大震讓一群群孩子放棄生的希望:一雙雙眼睛流露死的恐懼:一個(gè)個(gè)夢想隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。是的大自然的生氣,讓我們認(rèn)識到人不一定勝天!溫總理的一言一行讓我們體會到'中國堅(jiān)強(qiáng)!'夢每時(shí)每刻都在人們心中,但每時(shí)每刻都在動搖。小時(shí)侯我的理想是成為一名老師：長大后我理想是成為一位清潔工：而現(xiàn)在我理想是成為一名志愿者。去志愿貧困山區(qū)的孩子們?nèi)ツ⑺麄兡且荒荒粺o法抹去的屏幕，去刷新那一雙雙求知的'欲望。耳邊的語言，奇跡般的出現(xiàn)“堅(jiān)持就是勝利”帶著理想我來到這個(gè)世界，卻有時(shí)像個(gè)迷路的小孩，時(shí)刻懷揣著一張皺巴巴的地圖，尋找從小到大走到那里，再那里跌到：尋找該去那里，該如何去行走：尋找人生的捷近如此漫長而無人情味。試圖抹平那皺巴巴的地圖，時(shí)不時(shí)添上一兩筆不斷踏上陌生的土地，碰見陌生的熟悉人迎接另一個(gè)晨曦。在踩夢的途中，我試圖破譯風(fēng)的手語，試圖解開心的疙瘩，試圖躲避雨的洗禮，從而去追尋記憶深處，那個(gè)被遺忘再角落的理想發(fā)覺他，溫暖他。
從此，我將敞開心扉，讓一縷縷陽光灑心間，讓一束束光回照進(jìn)心田。燃燒心中那團(tuán)圣火，讓一只白蘭鴿將我的夢想帶給那些沉淪感在苦海中的孩子們，給他們一把打開心靈沉痛的枷鎖。擦亮他們蒙塵心靈的那盞燈。讓他們在自己的舞臺上，輕輕搖曳出生命的風(fēng)韻，讓他們懂得生命的價(jià)值和惜藏一切的善緣。時(shí)間風(fēng)尸了花羽，日歷飄落了雪花，理想仍長住心頭，揮之不去。在斜陽里，在翻飛的金光里，回往的水汽里，我便成了沉魚落雁的紅顏。一陣綠風(fēng)裊裊來臨時(shí)機(jī)，將是我的理想實(shí)現(xiàn)之時(shí)，我將釋懷在全世界，我心中的一團(tuán)圣火，將會被白蘭鴿帶向大地，帶給萬物生的活力。
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