思考方案時,應當注重整體的策略性和長遠的可持續(xù)發(fā)展。方案的可行性是制定的關(guān)鍵因素之一,要考慮資源、時間和能力等方面。學習和借鑒他人的方案經(jīng)驗對于提高自己的方案制定能力非常有幫助。
中秋班級活動的創(chuàng)意方案篇一
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣。
2、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關(guān)系的進一步融洽。
20xx年xx月xx讓具體時間——待定。
公司院子內(nèi)。
公司全體員工。
親愛的各位同事:下午好!又讓我們盼來了一年一度的中秋佳節(jié),很榮幸,籍此中秋佳節(jié),我們相聚在公司共度20xx年的中秋佳節(jié),在此,我預祝我們各位親愛的同事能在此玩得開開心心、快快樂樂。今天除特殊情況個別職工以外,基本都已相聚在這里,也真謂是一場大團圓,我知道,有好多家近的同事都想早點回家和家人過節(jié),但是我們該想想,我們離家近親情、友情都在身邊,可是我們還有好多家遠的同事,他們因為工作而不能與家人團聚,我們共同生活在這個大家庭里,我們是不是該先在這里團員了在回家呢。在此,請允許我代表公司對到場的各位同事道一聲親切的問候:中秋快樂,你們辛苦了!
一、總經(jīng)理致辭。
二、游戲:(選2個,16人)贏了有獎品,輸了按照主持人要求做一個動作。
2、吸啤酒游戲:(4人)游戲道具:啤酒數(shù)瓶每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷游戲規(guī)則:各位選手齊站于臺前,主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來,誰在最短的時間內(nèi)連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。
4、心有靈犀猜成語規(guī)則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!
5、成語接龍——這個游戲的`名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。
好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。)3、兩人拔河每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性,由于姿勢并不優(yōu)美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。
7、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
活動物品和獎品準備水果獲勝團隊的獎勵待定。(道具準備:紙杯、絲巾、紙、筆、報紙、音響設(shè)備、音樂)。
中秋班級活動的創(chuàng)意方案篇二
中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。但是,在大學,學院,班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。
二、活動時間。
月日(中秋節(jié)):00~:
三、活動地點。
大學場北側(cè)。
四、活動主題。
我在有個家。
主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。
五、活動目的。
1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力,使同學們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
六、活動負責人。
特邀嘉賓以及預計參加人數(shù)和人員分工。
負責人:班班委。
特邀嘉賓:學生會各部部長及主席。
預計參加人數(shù):人。
人員分工:擊鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。
七、活動前期準備。
1、借用學校的啦啦棒,加油鼓以及擴音喇叭等設(shè)備。
2、統(tǒng)一學生時間,選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4、讓同學們分四隊,沒隊至少出6個節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
八、活動開展。
點鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。
中秋班級活動的創(chuàng)意方案篇三
1、經(jīng)過各種活動,讓幼兒明白陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒經(jīng)過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的歡樂,感受中國人的文化習俗。
3、經(jīng)過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的歡樂。
4、體驗分享與同伴教師一齊合作過節(jié)的歡樂。
:介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲。
1、和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。
1、繪畫:供給水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。
2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
3、美工:供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。
1、家長晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。
2、與幼兒一齊準備燈籠,最好是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
中秋班級活動的創(chuàng)意方案篇四
二、活動時間。
三、活動地點。
商場一樓中廳。
四、活動內(nèi)容。
活動期間,凡在本商場一次性購物滿元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品份,先到先得,送完即止。
(一)、活動細則。
1、活動期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿元(含元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品份,數(shù)量有限,送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號(至號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)。
6、營運部安排名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領(lǐng)獎。
(二)、活動配合。
1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長名,并負責活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部:活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務臺:作好顧客咨詢工作。
6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備。
(三)、現(xiàn)場物料及人員分工。
工作內(nèi)容完成部門完成時間:
2、兌獎小組人員安排及培訓、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程。
3、中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前。
4、活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。
5、協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準備行政及其他活動全程。
五、整體費用。
序號項目數(shù)量項目簡介總價(元)。
1、西大門活動噴畫張。
2、兌獎臺張。
3、工作人員坐椅張。
4、彩紙張。
5、燈籠個。
6、麥克筆支黑色。
7、獎品份。
8、不可預計費用。
費用總計:元整。
中秋班級活動的創(chuàng)意方案篇五
20xx.9.619:00—21:00。
秋水廣場。
月圓,家遠,人圓。
1.豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;。
2.進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時發(fā)揮各自的個性才能;。
3.營造和諧氛圍,放松身心。
吳xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動中游戲的準備以及活動現(xiàn)場的主持;王x負責回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負責帶數(shù)碼相機、照相。
一.14號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
二.到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。
三.賞月,分發(fā)月餅(吳xx負責),向大家介紹活動內(nèi)容(張x負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情)。
四.互動小游戲(50分鐘左右)。
1.拍七令。
從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2.一塊五。
男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數(shù),在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。
五.8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。
六.集體有獎游戲。
1.猜燈謎。
猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設(shè)有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發(fā)獎品。
2.歌曲接龍。
可將同學分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復,3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。
第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;。
第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;。
第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;。
第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;。
等四組接龍結(jié)束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動開場氣氛。
七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請xx領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)。
八.活動結(jié)束,集合清點人數(shù),坐車返校。
活動金費。
1.月餅、水果、獎品等預計250.00。
2.回程車費預計150.00。
中秋班級活動的創(chuàng)意方案篇六
社交媒介已經(jīng)不是通訊工具,社交媒介是我們這代人的生活方式。
活動流程:
學校為在校的孩子拍攝中秋節(jié)祝福視頻,放置在官方微信后臺。視頻的內(nèi)容可以是說一些對父母想說的話,也可以是單純的唱首歌,講個笑話,但最后的結(jié)束語一定要是“祝爸爸媽媽中秋快樂,我愛你們”。
家長只要掃描學校的官方微信,輸入孩子的名字,就能看到孩子向媽媽送祝福的視頻。
該活動的進階版怎么玩?就是引導家長轉(zhuǎn)發(fā)學校準備好的孩子照片(附上學校微信二維碼)到朋友圈,憑朋友圈截圖可以獲得抽獎資格。(該活動適用于有官方微信的學校)
獎品可以是中秋節(jié)大禮包,可以是下一期續(xù)費的代金券,也可以二者都有。
物料準備:
由于這是借微信環(huán)境發(fā)生的一次線上活動,基本不需要準備什么物料,但是需要制作好帶有二維碼的學生照片海報和制作比較精良的祝福視頻。建議祝福視頻需要提前和學生討論,最好是讓他們真情流露,這是這類活動的精髓。
適用人群:
適合老生口碑維護,不適合新增擴展
舉辦活動前一天準備好現(xiàn)場物料,邀約工作完成(邀約之前記得先與學生進行溝通,這樣會提高邀約成功率)。
活動當天,在接待家長和孩子處安排一位老師專門引導進門、填寫聯(lián)系方式、領(lǐng)取小禮品,活動開始,主持老師致開場詞。
在“親歌比賽”時,每位家長和孩子開唱之前要做“親情表達”,可以準備抒情背景音樂,方便主人公情感流露。
頒獎儀式:
分出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品并合影留念。
課程大回饋:
像這樣的課程優(yōu)惠規(guī)則可以直接體現(xiàn)在活動的條幅或者背景噴繪上,活動期間可以專門安排一位咨詢老師,關(guān)于課程優(yōu)惠問題都去咨詢她。
優(yōu)惠規(guī)則最多兩條,可以覆蓋老帶新和代金券兩種:
老生帶來一個新生,獎勵500元;
轉(zhuǎn)發(fā)活動宣傳圖片到朋友圈可抽獎,有機會獲得下一期續(xù)報的代金券。
活動流程:
可以在節(jié)日前調(diào)研幾個比較繁華的路段設(shè)點,確定好場地之后準備需要的物料,為經(jīng)過帶著小孩的媽媽免費拍照。
多準備一些吸引小孩的毛絨玩具、超大波板糖等作為吸引家長和孩子的小禮品。
主要的對象是邀約老學員來和吸引路過的新生們
照片獲得方式一:
制作一塊背景板,上面印上機構(gòu)信息和母親節(jié)祝福話語,讓家長和孩子在背景板前拍照。照片拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留給媽媽做紀念。
照片獲得方式二:
機構(gòu)把照片制作成小海報,上面印上日歷或者視力表。讓媽媽留下聯(lián)系方式,之后會聯(lián)系家長到學校取海報。海報右下角可以寫上機構(gòu)信息。
這種活動看似是大費周折的街頭活動,但是往往這種情況下能獲得意料之外的大批生源,還能夠宣傳學校的口碑。非常適合人力充足,財力比較雄厚的學校開展。
在日常的工作中,老板都是高高在上的存在,他們說一我們就不敢說二。但是在活動中要是能把平時嚴肅的老板變成搞笑可愛的老板,這樣的場景絕對能引爆全場。試想一下,在中秋節(jié)活動當天,當員工看見老板穿著嫦娥的服裝來發(fā)月餅,整個活動氣氛就有可能被瞬間點燃。這樣的創(chuàng)意不僅僅適合在中秋節(jié)活動,在其他的企業(yè)團體活動都可以借鑒,只是創(chuàng)意的形式需要根據(jù)具體活動進行適當?shù)男薷摹?/p>
按照心理學上說,每個員工都希望被關(guān)注。所以在活動上面更需要定制一些與眾不同的東西,最好是能體現(xiàn)每個人的存在。比如在定制一批印每個人卡通頭像或者名字的文化衫,每個人定制一份專屬的手機殼等等。這樣的獨特創(chuàng)意的中秋節(jié)活動,一定可以讓大家感覺到hr的用心,也能讓員工感覺到來自團體的溫暖,這樣也能適當提升員工對這樣中秋節(jié)活動的參與感。
員工都希望表現(xiàn)自己,只是缺少一個適當?shù)奈枧_。那么在中秋節(jié)的時候,hr可以先提前選擇一個主題讓員工們自由發(fā)揮,舞臺就是整個公司。在中秋節(jié)的時候可以選擇嫦娥主題,月餅主題......這樣讓員工乘著中秋節(jié)放飛自我吧。在其他的節(jié)日主題可以適當改變,比如兒童節(jié)的學生主題等等。
中秋班級活動的創(chuàng)意方案篇七
xxx白酒,樂享中秋!
八月十五日是我們中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié)。中秋節(jié)是團圓的日子,在此期間家庭聚會、單位聚餐和正規(guī)宴請相對平時明顯增多,白酒由于其正式性而作為餐桌飲品的首選,在節(jié)日期間消費相對集中。另外隨著氣候的變化,啤酒的銷售旺季已經(jīng)不在,白酒消費有所抬頭,作為即飲渠道的餐飲表現(xiàn)尤為突出。
經(jīng)過半年多的餐飲市場操作,我公司產(chǎn)品在保定現(xiàn)已基本完成布局階段,進入推廣和發(fā)展階段。加之公司在廣告宣傳方面的力度投入的加大,起到了積極的效果,使我產(chǎn)品在__市場具有了一定的影響力。
餐飲店的銷量與服務員的積極主動推銷有直接關(guān)系,所以刺激服務員對餐飲店的銷量有至關(guān)重要的關(guān)系。而消費者在酒店消費大部分都有一種心理:哪個酒類有促銷就喝哪個,如不滿意下次再換其他酒。促銷活動可吸引消費者注意,增加消費者消費我公司產(chǎn)品的機會。
此次“xx白酒,樂享中秋”活動目的:
1、既是對淡季終端戰(zhàn)略的檢驗,同時也可提高全年的銷售業(yè)績。
2、可在終端拉動消費,培養(yǎng)忠于我方的消費者,提升品牌形象。
3、可以增加xx產(chǎn)品在xx市場份額。
4、加速餐飲渠道動銷,加快壓貨。
5、改善與餐飲店的關(guān)系。
20xx年x月x日到20xx年xx月xx日。
在選定的餐飲店就餐時間(根據(jù)具體店的正式上人時間確定)進行“樂享中秋”促銷活動,凡是在活動店的活動時間內(nèi)消費本產(chǎn)品都可參加抽獎活動。
餐飲店在xx月xx日至xx月xx日期間累計銷售xx元xx白酒系列酒品,公司可返餐飲店xx白酒精品_件或可享受同等價位的國慶旅游一次。
(二)活動二。
餐飲店在xx月xx日至xx月xx日期間,一次性現(xiàn)金進貨xx可享受返現(xiàn)金xx元(或返x件精品)
注:以上兩項活動不重復累計,所贈產(chǎn)品均無標,無盒蓋費。餐飲店如需返現(xiàn)金,直接從所結(jié)貨款中扣除。
(三)店內(nèi)促銷活動。
1.消費x白酒盒裝任意產(chǎn)品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現(xiàn)場抽獎活動,中獎率為100%。實施范圍是在業(yè)務員提報的店內(nèi)執(zhí)行(每消費1瓶可抽獎1次,可以累積。)。
2.服務員每賣1瓶珍品或2瓶精品即可獲得一張抽獎票(以盒蓋為準),獎項為不同金額現(xiàn)金,中獎率100%。
(四)獎項設(shè)置和控制原則。
1.針對消費者的抽獎活動(在業(yè)務員提報的xx家店)。
本次促銷活動設(shè)一、二、三等獎和參與獎。
一等獎:贈xx白酒典藏1瓶(20個)。
二等獎:贈xx白酒精品1瓶(60個)。
三等獎:贈xx白酒小紅瓶酒1瓶(150個)。
參與獎:贈打火機1個(400個)。
2.針對服務人員的抽獎活動(獎票)。
獎券分5元(40%)、7元(20%)、10元(20%)、15元(10%)、20元(8%)、50元(2%)。
3.獎項控制:消費者抽到的酒類獎品需等結(jié)賬后在吧臺憑票領(lǐng)取。
(一)餐飲店的選擇條件。
選擇與我公司合作較好、有發(fā)展?jié)摿Φ娘埖辍?/p>
1、餐飲店的地理位置:位于居民小區(qū)的聚集地或在市場人員眾多的地區(qū),能起到戶外宣傳作用。
2、餐飲店的中午客流量可翻桌2次,能起到店內(nèi)宣傳作用。
3、餐飲店為中小型,大廳的餐桌在10—30桌,雅間的數(shù)量在5-15個,不能沒有雅間。
4、餐飲店有我公司產(chǎn)品或者同意現(xiàn)在上我公司產(chǎn)品,如果有特殊作用可書面提出申請和評估。
(二)餐飲店的提報程序。
1、參加活動的餐飲店由業(yè)務員根據(jù)需要提報,餐飲主管按餐飲終端的日常表現(xiàn)進行評定,決定其是否參加活動。
2、相關(guān)業(yè)務人員通知參加活動的餐飲店,要求在活動期間不安排其他產(chǎn)品的活動,保證我公司活動的性和宣傳效果。
3、評定結(jié)果傳報相關(guān)業(yè)務人員進行準備,準備期不少于2天。
4、批準后1天市場部人員完成促銷用物料準備,促銷部人員完成人員準備。
5、活動前晨會相關(guān)人員進行安排:(1)物料盤點(2)人員明確崗位要求。
6、進行相關(guān)物品領(lǐng)取。
(三)基本流程。
1、業(yè)務提報。
2、評定回復。
3、通知組織協(xié)調(diào)。
4、進行前期準備。
5、組織協(xié)調(diào)最后準備。
6、實施。
7、事后總結(jié)。
(四)促銷活動廣宣安排。
1、店門口有我公司_展架進行說明。
2、店面吧臺有我公司小_展架的抽獎活動說明。
3、餐飲活動人員著工裝。
4、投放下的提示卡片(名片性質(zhì))。
(五)促銷用物料及時間安排。
1、促銷用獎品(促銷獎項確定后一次購買或者審批到位最遲不超過x月x日)。
2、x展架畫面在x月x日確定x月x日印刷完成。
3、提示卡在x月x日確定x月x日印刷完成(前期設(shè)計有專人確定)。
4、抽獎箱x月x日完成。
(六)餐飲人員及職責。
1、負責人:xxx。
銷售促銷員1名,業(yè)務人員1名(負責前期的協(xié)調(diào)和店面的促銷活動)。
2、市場部人員1名(負責前期的廣宣品準備和活動期間的監(jiān)督協(xié)調(diào))。
1、_展架:最上側(cè)x白酒樂享中秋醒目標題;中部為活動內(nèi)容;下圖為精品、珍品產(chǎn)品展示。
2、小_展架內(nèi)容與大_展架保持一致。
3、提示卡:正面為我公司中秋主廣告畫面加祝福語,背面為活動內(nèi)容。
4、抽獎箱外用產(chǎn)品寫真。
1、方案提報審核。
2、物料準備在x月x日前完成。
3、執(zhí)行日期暫定x月x日—x月x日
單店物料準備表。
促銷品表。
銷量表。
(一)需要獎品申請(預估銷量100件精品50件珍品)。
一等獎:xx白酒典藏20瓶。
二等獎:xx白酒精品60瓶。
三等獎:xx白酒小紅瓶150瓶。
幸運獎:打火機400個。
(二)餐飲店服務人員獎金設(shè)置及原則。
1、xx元。
2、xx件xx元/件=xx元。
(三)廣宣品制作。
xx展架。
提示卡。
小_展架。
抽獎箱外用寫真。
獎券600張。
合計費用:xx萬元。
中秋班級活動的創(chuàng)意方案篇八
今年中秋節(jié)(9月15日)和國慶節(jié)(10月1日)相距甚近,對于商家來說,更具挑戰(zhàn)意義。因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額,勢必提高全鑫超市各分店的市場占有率,增加全鑫超市的美譽度。
二、活動主題:“喜迎國慶歡度中秋”
三、活動時間:20__。09。07—20__。10。5。
四、活動目的:
3)通過策劃一系活動,加深全鑫超市與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業(yè)知名度,進一步樹立全鑫超市“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。
五、活動對象:顧客、供應商、員工。
中秋班級活動的創(chuàng)意方案篇九
為慶祝國慶節(jié)的到來,我校決定舉辦國慶節(jié)慶祝活動。
歲月見證歷史的足跡,我們偉大的祖國迎來了71華誕。為營造校園喜迎國慶的和諧氛圍,校青志協(xié)特以此為出發(fā)點舉辦校內(nèi)慶?;顒?。
此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神,體現(xiàn)當代大學生強烈的愛國情懷。統(tǒng)一思想,凝聚力量。為國慶71華誕獻禮。
“迎祖國71華誕,xx兒女獻禮”
xx
中秋班級活動的創(chuàng)意方案篇十
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。
月圓國圓,傳承經(jīng)典。
9月26日——9月27日。
1、日)國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、(9月16日——9月22日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關(guān)的活動。
“特色板塊”中;。
2、(9月16—9月22)各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、(9月28日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月:
1、一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗日記。(三、四年級)。
3、“月兒圓圓畫中秋”:二年級完成一份以“中秋”為主題節(jié)日繪畫小報;三-五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報。
中秋班級活動的創(chuàng)意方案篇十一
2、音響設(shè)備。
3、食物準備:由幼兒自帶。
4、發(fā)放通知及家庭參賽報名表。
一、主持:金春燕、錢小紅。
二、音響播放:姜芳芳。
三、游戲材料準備:陸欣。
二、介紹評委席評委。
三、家庭才藝大展示(串聯(lián)詞根據(jù)上報的節(jié)目另行考慮)。
四、穿插游戲活動:擊鼓傳花。輪到的家庭可以由家長也可以由孩子來表演。
五、繼續(xù)家庭才藝大展示。
六、穿插“猜燈謎”,猜對的`有小禮物。
七、家庭才藝大展示。
八、公布評選結(jié)果,放煙花慶賀。
1、放小煙花時,幼兒必須由教師帶領(lǐng)在指定地方觀看。
2、在座位安排上,以方正形式,以班級為一方正,一班級中再放桌子,擺放食品。
中秋班級活動的創(chuàng)意方案篇十二
中秋節(jié),又稱“月亮節(jié)”、“團圓節(jié)”,是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,一年一度的中秋佳節(jié)即將到來,各個企事業(yè)單位要如何策劃豐富多彩的中秋節(jié)活動呢?本文將詳細介紹中秋節(jié)活動策劃方案,以幫助大家更好地度過這個團圓的時刻。
在策劃中秋節(jié)活動之前,首先需要確定活動的主題。不同的主題能夠引起不同程度的關(guān)注和反響。目前企業(yè)中最常見的主題包括:團圓主題、感恩主題、創(chuàng)新主題等。其中團圓主題是中秋節(jié)活動的核心主題,可結(jié)合感恩活動進行策劃。比如:以“圓月、團圓、感恩”為主題,表達企業(yè)對于員工在工作中所付出的努力的感激之情,加深員工對于企業(yè)的認同感和歸屬感。
中秋節(jié)的活動形式多種多樣,除了傳統(tǒng)的賞月、吃月餅,企業(yè)可以在活動中加入一些有趣的互動環(huán)節(jié),使活動更加生動有趣。比如:拓展活動、團建活動等。拓展活動可以通過拓展課程、團隊游戲和挑戰(zhàn)項目等多種形式讓員工在活動中感受團隊力量,加強彼此之間的默契和協(xié)作能力;而在團建活動中,可以設(shè)置一些小組活動,比如“diy月餅比賽”,憑借創(chuàng)意和團隊合作完成月餅制作,并進行評選。
中秋節(jié)的節(jié)目是企業(yè)活動的重頭戲,互動節(jié)目是不可或缺的一個環(huán)節(jié),可以增加員工之間的互動,增加員工之間的溝通和交流。企業(yè)活動可以設(shè)置一些文藝節(jié)目、互動游戲、趣味競賽等形式來增加活動的趣味性。比如:設(shè)置象棋大賽、泡泡舞比賽、乒乓球比賽、趣味游戲等,在活動中發(fā)揮員工各類方面的特長并加強企業(yè)團隊的.凝聚力。
在中秋節(jié)活動之前,為員工策劃一些精美、實用的禮品,也是一個重要的步驟。禮品可以根據(jù)企業(yè)的實際情況,制定個性化禮品方案。禮品不僅能夠表達感激之情,也是一種對員工勞動成果的認可和肯定。比如:定制一些具有代表性意義的月餅禮盒,讓員工品嘗到品質(zhì)優(yōu)良的中秋月餅;或者是制定一些實用的小禮品,如手機充電器、保溫杯等等。
會場的布置不僅是對于活動環(huán)境的美化,也是增加活動氛圍的重要手段,能讓員工身臨其境地感受到中秋的氛圍。會場的布置可以從懸掛彩燈、搭建拱門、柿子樹、賞月亭和月亮裝飾等方面著手考慮。事業(yè)單位可以根據(jù)實際情況,適當?shù)倪M行布置,以營造一個良好的氛圍。
總之,企業(yè)在策劃中秋節(jié)活動時需要從多個方面考慮,從而營造一個富有特色的活動環(huán)境。在中秋節(jié)活動中能夠讓員工感受到企業(yè)的關(guān)愛和感激,也能夠讓企業(yè)和員工之間的關(guān)系更加密切,達到促進溝通和協(xié)作的目的。
中秋班級活動的創(chuàng)意方案篇十三
活動目的:通過舉辦社團巡禮節(jié),進一步發(fā)揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創(chuàng)新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。
活動名稱:展陽光文化,塑社團風采。
活動主題:【點燃激-情的火花】------陽光首屆社團巡禮節(jié)。
活動時間:5月13日至5月18日。
活動地點:福州大學陽光學院。
主辦單位:福州大學陽光學院團委。
福州大學陽光學院社團聯(lián)合會。
承辦單位:福州大學陽光學院15個社團。
活動說明:由于此次活動是各社團自行開展的,所以我們社團聯(lián)合會只對進進監(jiān)督和管理。我們將會評出開幕式2個獎:“人氣獎”、“互動獎”和閉幕式1個獎:“組織獎”。
“人氣獎”(現(xiàn)場社團聯(lián)合委員會權(quán)益部的現(xiàn)場調(diào)查)。
“互動獎”(現(xiàn)場互動調(diào)查)。
“組織獎”(參與本次活動的在本月社團評定占30%人氣)。
中秋班級活動的創(chuàng)意方案篇十四
讓“愛”動起來,共慶中秋月兒圓系列活動。
20xx年x月x日上午9:30分。
xx社區(qū)中心內(nèi)。
(1)和星兒一齊做月餅(太空泥diy月餅),獻愛心給社區(qū)的高齡獨居老人。
(2)在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。
(3)中秋賞詩(xx市國學學會詩文專家)。
(4)親子diy衍紙中秋賀卡。
讓孩子們和自閉癥兒童一齊游戲,促進親子間的溝通交流,培養(yǎng)兒童參加活動的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動手本事、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并經(jīng)過本次活動,讓孩子們感受到歡樂,豐富孩子們的家庭活動。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。
1、主持人宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)。
2、負責人、領(lǐng)導講話、致辭。
3、主持人說明活動要求和規(guī)則及注意事項。
4、熱場:親子互動游戲(在竹蜻蜓游戲教師的引導下,孩子將其真實的潛意識展現(xiàn)出來!包括:團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面)。
5、來參加的小朋友和爸爸媽媽開始diy精美5d魔法禮物一份(由。.。x供給)。志愿者協(xié)助他們進行。
6、制作結(jié)束后,每個孩子和家長展示成果,分享在本次活動中的感受。
7、主持人為每個家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動。
8、愛心置換(你家舊愛,我家新歡)。
9、為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物。
中秋班級活動的創(chuàng)意方案篇十五
為了慶祝將要到來的中秋節(jié)和國慶節(jié),加強學校教職工之間的溝通了解,使新老師盡快融入到學校這個溫暖的大家庭。
9月25日(周二)下午4:15分。
體育館。
xx。
1、z校長致辭。
2、z唱歌。
3、z介紹近期工會工作重點。
4、抽三等獎。
5、游戲:花好月圓。
6、抽二等獎。
7、z唱歌。
8、抽一等獎。
9、宣布活動結(jié)束。
1、三等獎:70人。
2、二等獎:30人。
3、一等獎:20人。
4、安慰獎:170人。
中秋班級活動的創(chuàng)意方案篇十六
促進社區(qū)、物業(yè)與居民之間的交流,增強彼此的感情,共同吃月餅度中秋,感受大家庭的溫暖。激勵居民團結(jié)友愛,共創(chuàng)和諧社區(qū)氛圍。
_月_日午時3點。
__社區(qū)二樓會議室。
用具:無。
人數(shù):全體人員。
游戲規(guī)則:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自我。可是地點不能重復。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一齊問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要立刻反應之后說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙积R問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應過來就輸了。
用具:題板。
人數(shù):每組5人。
游戲規(guī)則:只允許第一個人看提板上的文字,并用動作表現(xiàn)出來,不許用說出來這幾個字是什么,但能夠適當?shù)奶嵝岩恍┰~匯,然后把這些動作一個接一個的傳下去,等到最終一個人看完后,上臺表演自我看到的動作,并說出那是幾個什么字或者要表現(xiàn)的是什么資料。
用具:耳機,音響。
人數(shù):全體人員。
中秋班級活動的創(chuàng)意方案篇十七
“賀中秋、迎國慶”
活躍寫字樓的節(jié)日氣氛。
時間:20xx年xx月xx日。
9月29日,11:30~13:00。
地點:智慧谷2幢1樓大廳。
1、微信公眾號推送;
2、微信群推廣;
3、電子水牌宣傳(提前一周完成設(shè)計圖,并將設(shè)計圖投放到電子水牌);
1、如附圖所示,活動場地分為3塊區(qū)域:掃碼領(lǐng)獎區(qū)、套圈圈游戲區(qū)、猜燈謎游戲區(qū);
(1)、掃碼領(lǐng)獎區(qū)。
人員配置:2人。
1人負責發(fā)掃碼禮品和套圈圈游戲參加券,1人負責核對燈謎謎底并發(fā)放猜燈謎獎品;
物料:
(1)、折疊桌2張、椅子2把;
(2)、二維碼;
(3)、散裝月餅若干、食品陶瓷盤3個:
(4)、青花瓷禮盒套裝(一碗一勺)x70套(猜燈謎獎品);
(5)、套圈圈游戲參加券200張(憑關(guān)注二維碼截圖領(lǐng)券);
2、套圈圈游戲區(qū):
人員配置:1人;
負責維護套圈圈游戲區(qū)秩序,回收游戲參與券,發(fā)放塑料套圈,補充禮品。
物料:
(1)、彩色膠帶(規(guī)格:寬度5cm,10m/卷)x3卷;
(2)、折疊桌x1張;
(3)、塑料套圈(規(guī)格:直徑15cm)x100個;
(4)、玩法說明kt板及展架(5)獎品設(shè)置:多肉植物(10元x20個)、馬克杯(20個)、led小夜燈(20個)、指尖陀螺(10個)、桌面加濕器(5個)、充電寶(5個)、鼠標(5個)。
說明:場地尺寸見附圖,一共設(shè)置25個獎品位,獎品一共準備85份,采用5行x5列陣列布置,邊緣線使用5cm寬彩色膠帶標出?;顒訁⑴c者憑關(guān)注二維碼關(guān)注區(qū)領(lǐng)取的“游戲參與券”參加游戲,每張券可領(lǐng)取2個套圈。玩家如套中獎品,由工作人員向玩家送上。場地線貼彩色膠帶的工作需至少提前2天完成。
3、猜燈謎游戲區(qū):
人員配置:1人;
負責維護燈謎游戲區(qū)的'秩序。
物料:
(1)、金屬桁架;
(2)、燈謎紙:70個燈籠70個(尺寸和規(guī)格見附圖)。
(3)、玩法說明kt板及展架。
說明:金屬桁架以及3根長線提前三天布置完成如活動參與者若知道謎底,則撕下選中的燈謎,去兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。
物料匯總:
(1、折疊桌2張、椅子2把;
(2)、二維碼;
(3)、散裝月餅若干、食品陶瓷盤3個:
(4)、青花瓷禮盒套裝(一碗一勺,單價5元)x70套(猜燈謎獎品);
(5)、套圈圈游戲參加券200張(憑關(guān)注二維碼截圖領(lǐng)券);
(6)、彩色膠帶(規(guī)格:寬度5cm,10m/卷)x3卷;
(7)、折疊桌x1張;
(8)、塑料套圈(規(guī)格:直徑15cm)x100個;
4、玩法說明kt板及展架。
5、獎品設(shè)置:多肉植物(10元x20個)、馬克杯(20個)、led小夜燈(20個)、指尖陀螺(10個)、桌面加濕器(5個)、充電寶(5個)、鼠標(5個)。
(1)、金屬桁架;
(2)、燈謎紙:70個燈籠70個(尺寸和規(guī)格見附圖)。
(3)、玩法說明kt板及展架。
中秋班級活動的創(chuàng)意方案篇十八
一、活動主題:
“團結(jié)互助,增進友誼,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”
二、活動目的與意義:
十一月天,碩果飄香,正是秋游的好時節(jié)。通過本次秋游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。秋游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
三、活動對象:
電商三班全體同學(自愿參加)。
四、活動時間:
11月17日星期四(暫定)。
五、活動地點:
世界之窗(暫定)。
六、地點優(yōu)勢、劣勢:
1優(yōu)勢:長沙世界之窗位于長沙市東北郊區(qū)瀏陽河畔,占地40萬平方米,長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城,占地40萬平方米,累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業(yè),經(jīng)過11年發(fā)展壯大,現(xiàn)年接待游客量達80萬人次。長沙世界之窗經(jīng)過十一年的努力,已發(fā)展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。
乘車方式:班級集體包車。強烈建議包車,一是統(tǒng)一包車節(jié)省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便于集體活動,也有安全保障。(待定)。
中秋班級活動的創(chuàng)意方案篇十九
優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展示自我的舞臺,為了實現(xiàn)x員工間的互動,增進員工對x公司的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳x強烈的企業(yè)文化氛圍,在x集團步入xx周年慶的同時,我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際,舉行一臺富有親情特色的中秋晚會,讓x人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來的日子里,攜手努力創(chuàng)造x的神話。
“今天回家吃飯嗎?”
親情x——與你同行的明天(待選)。
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍;。
2、實現(xiàn)領(lǐng)導與員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流;。
4、通過x生活秀使x認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的商業(yè)行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
全體員工。
x年x月x日。
x(待定)。
一、節(jié)目征集。
1、各部門至少表演一個節(jié)目,x部不少于兩個節(jié)目;。
2、x月x日前完成節(jié)目申報工作,節(jié)目單報人力資源部;。
3、x月x日將安排統(tǒng)一的排練;。
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
1、民樂中秋宣傳片(提前15分鐘開始)。
用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領(lǐng)導致辭。
由現(xiàn)場主持人(開場白并介紹現(xiàn)場的公司領(lǐng)導),邀請公司領(lǐng)導上臺給員工致辭,共慶中秋佳節(jié)。(預計10分鐘)。
3、演出。
由各個部門選報的節(jié)目(具體編排待訂)(8個節(jié)目,預計40分鐘)。
4、x活秀。
由每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場開元人的生活秀。在秀結(jié)束后,現(xiàn)場主持人將邀請觀眾上臺來評述。
說明:此項活動旨在讓公司員工認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個開元的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。(預計30分鐘)。
1、前期的'準備工作。
x年x月x日至x月x日。
2)活動場所的設(shè)計落實布置。
3)活動節(jié)目的征集和申報。
4)物資采購。
2、活動現(xiàn)場工作。
1)活動全過程的接待(食品、飲料的添加等)。
2)活動全過程的具體事務協(xié)調(diào)。
3)現(xiàn)場攝像攝影。
4)現(xiàn)場各節(jié)目演出人員的落實。
5)物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放。
6)現(xiàn)場的清理和道具的保管。
3、善后處理。
1)活動全部文字和圖片的整理及報道。
2)活動后在公告欄公布圖片資料和相關(guān)報道。
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