寫(xiě)總結(jié)也是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵(lì)?？偨Y(jié)應(yīng)該精確表達(dá)我們的觀點(diǎn)和感受。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，供大家參考和借鑒。
我喜歡的書(shū)日語(yǔ)篇一
春天到了，綠的草，紅的花，早已鋪滿山野。讓我們走進(jìn)春天，去看看吧！來(lái)到山村，眼前是滿目的翠綠和金黃。翠的是小草，瞧，一棵棵小草早已從土里鉆了出來(lái)，為大地披上了一件綠色的絨毯，為千山裝扮出美麗的圖案。那黃的是油菜花，他們像千萬(wàn)朵黃色的小蘑菇，在田野里向你點(diǎn)頭招手。來(lái)到他們跟前，平視，他們好像一塊塊夾心面包，正等著你去咬上一口。
俯視，他們好像籠罩在云霧中一樣，像一條金色的小河彎曲前進(jìn)向東流到西，又像一條條小路來(lái)回曲折，真是美不勝收。還有一棵棵桃樹(shù)也開(kāi)了花，有的含苞待放，有的半開(kāi)半苞，有的完全展開(kāi)。將桃樹(shù)裝扮成了一位亭亭玉立的少女。桂花樹(shù)也發(fā)出了嫩紅色的小芽，好像為桂花樹(shù)戴上了許多細(xì)小的頭花；又好似為桂花樹(shù)擦上了紅色的化妝粉。小花也在春光的沐浴下開(kāi)出了五顏六色的花朵，鋪滿了山岡，田野。小燕子也從南方飛回來(lái)了，在天空中自由的穿梭著，唧唧的叫著，好像在說(shuō)：“春天真美??！”冬眠了一冬的青蛙也跳出了池塘，呱呱的叫著，好像在為春天歌唱。樹(shù)上的小蟲(chóng)也帶勁的叫著，好似在歡迎春天的.到來(lái)。小河里的冰也化了，一只只小鴨子悠閑地劃著，留下一道道微微的波紋。這一切多么富有詩(shī)意。
啊！我愛(ài)你―美麗的春天。
冬天過(guò)去了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。慢慢地，慢慢地，冬爺爺走了，春姑娘悄悄地來(lái)了，春風(fēng)吹來(lái)，所有的植物開(kāi)始生根發(fā)芽了。
春天遍地都是一派生機(jī)勃勃的景象。農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種農(nóng)作物，花兒也漸漸綻放它美麗的花朵。到處都是欣欣向榮的樣子。
春天的云，奇形怪狀，變幻莫測(cè)，看遠(yuǎn)處飛來(lái)了一片云，你要緊盯著它，才會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的云是怎樣的神奇。一會(huì)兒變成一匹千里馬，順風(fēng)奔跑；一會(huì)兒變成一輛跑車(chē)、方程式賽車(chē)……總之，劉謙都不是云的對(duì)手。
春天的花，爭(zhēng)奇斗艷，五花八門(mén)，遠(yuǎn)處望去，無(wú)邊無(wú)垠。()幾只黃碟在花叢中飛舞，為春天增添了幾分絢麗的色彩。春天立刻變成了多彩的季節(jié)。
春天，陽(yáng)光普照大地，給人一種溫暖的感覺(jué)，春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃，這，正是春姑娘的本色。
我不喜歡夏天的炎熱，也不喜歡秋天的憂郁，更不喜歡冬天的冷漠無(wú)情，我只喜歡春天那宜人的春光。
有句老話說(shuō)得好，春天之所以充滿活力，是因?yàn)轱嫷搅缩r美的乳汁。春天，她仿佛是一位慈愛(ài)的母親，輕輕地?fù)崦N子的頭頂，使種子從暖暖的“被窩”里探出自己的小腦袋，她用香噴噴的嘴唇親親花寶寶的小臉；她用細(xì)長(zhǎng)的指尖輕輕地為柳樹(shù)妹妹梳頭，讓柳樹(shù)妹妹長(zhǎng)出頭發(fā)，搖晃著自己那美麗的秀發(fā)，她用芬芳的的氣息柔柔地吹著天空姐姐，讓天空姐姐無(wú)一雜質(zhì)，美麗動(dòng)人。
春天，她像一位音樂(lè)指揮家，她指揮著喜鵲、布谷鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，唱出了一陣陣迷人的歌曲；她指揮著小青蛙，讓它在冬眠后盡情地歌唱；小魚(yú)也在不由自主地用自己的尾巴拍打著節(jié)拍。
春天，她似乎又成了一位油畫(huà)家，她用閃著銀光的畫(huà)棒點(diǎn)著白色天地；她又用粉紅色的畫(huà)棒盡情地涂染著三月的光茫；她又拿出綠色的出棒，讓光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠惹人喜愛(ài)的稻秧；農(nóng)民伯伯好像現(xiàn)在就聞到了饅頭的香氣。
我喜歡春天的花草樹(shù)木，因?yàn)槟鞘谴禾斓挠白?。我?ài)春天！
我喜歡的書(shū)日語(yǔ)篇二
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是新的一年的開(kāi)始。就在這美麗的季節(jié)里，我和媽媽去放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，一眼望去，春天是五顏六色的，金黃的油菜花，粉紅的桃花，雪白的梨花到處都是五顏六色的。春姑娘來(lái)到了人間，使我們又能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳的聲音，使小草從大地里鉆出來(lái)，使樹(shù)上的小牙又能發(fā)芽，看，這些都是春天的天使！
這時(shí)媽媽拿來(lái)一個(gè)風(fēng)箏，對(duì)我說(shuō)：“女兒，我們放風(fēng)箏吧！”“好??！”我開(kāi)心地說(shuō)。這時(shí)，我一手拽風(fēng)箏，一手放線，迅速地跑起來(lái)。忽然，刮來(lái)一陣大風(fēng)，把我的風(fēng)箏飛的老高的。這讓我一蹦三高仗，開(kāi)心地說(shuō)：“哦耶！我的風(fēng)箏放起來(lái)啦！耶！”?？墒?，當(dāng)我的風(fēng)箏飛到十幾樓的時(shí)候，風(fēng)變小了，這時(shí)，我立刻變得垂頭喪氣了，看到這樣的場(chǎng)景，我便坐在一塊大石頭上，難過(guò)的說(shuō)：“媽媽怎么辦呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗哪有成功呀！”媽媽這句話使我鼓起信心，重新放，于是，我又開(kāi)始放風(fēng)箏，這次，我可把它放上天了?！芭兑?！”媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)滋滋的。
真是個(gè)快樂(lè)的一天。
我喜歡的書(shū)日語(yǔ)篇三
我喜歡荷塘里的蛙，在脈脈的池水中游躍，歡樂(lè)不已。
我喜歡高柳上的蟬，在陽(yáng)光下唱著屬于自己的歌，樂(lè)此不疲。
我喜歡秋天樹(shù)梢上的蘋(píng)果，在秋風(fēng)里散發(fā)著成熟的甜香。
我喜歡靜夜里彎彎的月亮，安靜地、小心地照著前進(jìn)的路。
我喜歡冬日隔著紗窗照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，提著細(xì)碎的裙角在桌上舞著。一縷一縷敲打著我的臉，暖暖地，柔和地驅(qū)趕著我的困意，讓心中滿是霜的冬天升起了太陽(yáng)。
我還喜歡雪，記憶里的第一片雪在童話里流動(dòng)。我看著課文《皇帝的新裝》，但心卻飛向了窗外，白茫茫的一片雪覆蓋了天地，讓我跳得太快的心漸漸平靜下來(lái)。
我喜歡花，所有的花。濃郁的玫瑰、嬌羞的雛菊、高雅的蘭花，哪怕是仙人掌上帶毛棘的小黃花也以驕傲的姿態(tài)證明自己的存在。當(dāng)看見(jiàn)花時(shí)，一切都顯得那么美好。
我喜歡辣椒，小小的、尖尖的，最辣的那一種。當(dāng)奶奶把陽(yáng)臺(tái)空地變成紅紅的一片時(shí)，我滿是歡喜地捧著小碗去摘取紅艷艷的它。肥肥的，卻不足一根小拇指。然而就是這樣幾根小小不起眼的東西，加入菜里時(shí)，散發(fā)的香味誘你身心，吃起來(lái)卻能讓你頭皮發(fā)麻，說(shuō)不出話來(lái)。
我喜歡朋友，喜歡那個(gè)說(shuō)出大話要陪我搶銀行的同桌，喜歡那個(gè)在我生病時(shí)給我洗衣服的丫頭，也喜歡那個(gè)沉默但處處想到我的閨蜜。瞧，世上千萬(wàn)人，無(wú)數(shù)玲瓏心，得之我幸。
我更喜歡自己，喜歡這個(gè)有這么多東西可以喜歡的自己。
我喜歡的書(shū)日語(yǔ)篇四
春天一晃就過(guò)去了。
不知為什么，我不喜歡夏天。太陽(yáng)太陽(yáng)只要一出來(lái)，就火辣辣的，曬得地發(fā)燙。稍微活動(dòng)一下，不一會(huì)兒，就已經(jīng)滿頭大汗。特別是夏天蚊子也多，穿著裙子，一不小心，就臉上、胳膊上、腿上、腳上就被他們叮出了許多小包包。還有蒼蠅，專(zhuān)往垃圾堆鉆，帶著一身臭東西到處飛，把細(xì)菌傳給人類(lèi)。雖然這個(gè)時(shí)候可以到水上公園去游泳，但我不喜歡，因?yàn)槲遗滤?，害怕?huì)沉到水底。有時(shí)爸爸媽媽帶我去學(xué)游泳，也只能在淺水區(qū)劃幾下。再說(shuō)，那里面的人太多，還不衛(wèi)生。
我也有點(diǎn)討厭秋天。雖然秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，有雪白的棉花、金黃的稻谷、火紅的高粱。但我住在城里，這些只能從書(shū)本上看到，我看到的是，秋天到了，樹(shù)上的葉子一天比一天變黃了，風(fēng)一吹，一片片的落下，鋪滿馬路。有時(shí)還漫天飛舞，還要環(huán)衛(wèi)工人一大早來(lái)打掃，忙得他們休息的時(shí)間也沒(méi)有。
冬天呢，更不用說(shuō)了，溫度低，穿很厚的衣服，笨笨的，仍然感覺(jué)冷。風(fēng)吹到臉上，就像刀刮一樣的疼。有時(shí)昨天有點(diǎn)小太陽(yáng)，第二天一早去上學(xué)，就發(fā)現(xiàn)路上一夜之間結(jié)冰了，走著走著，一不小心就會(huì)摔倒。唯一喜歡的是下雪，這樣可以跟伙伴們一起玩打雪仗，溜冰。可偏偏老不下，好不容易下了吧，不是一點(diǎn)兒，剛剛鋪滿路，就是雨夾雪，什么也玩不了，真讓人遺憾啊!
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我喜歡的書(shū)日語(yǔ)篇五
今天，我和往常一樣興高采烈地去上小主人報(bào)新聞學(xué)校興趣班。剛一進(jìn)門(mén)，高徐凌對(duì)我說(shuō)：“今天可能去弇山園玩?！蔽衣?tīng)完，既興奮又懷疑，越發(fā)覺(jué)得不可能。后來(lái)。老師一上課就宣布今天去弇山公園。這下，教師里一下子熱鬧了起來(lái)。我也頓時(shí)熱血沸騰。
上了車(chē)，大家一起唱起了美妙的小主人之歌，這一切是多么得愜意。伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，車(chē)一會(huì)兒就到站了。
這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)變的火熱了，曬得我們臉上熱辣辣的，眼睛都快睜不開(kāi)了。走進(jìn)公園，兩邊的大樹(shù)上知了在歡快地唱歌，好像是在歡迎我們的到來(lái)。池塘里的荷花開(kāi)的正艷，粉里透白，在微風(fēng)中搖擺，好似一幅活的水彩畫(huà)。
在欣賞了那么多的美景后，我們大家又來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。在這里，有好多項(xiàng)目可供大家玩。有“瘋狂爬山車(chē)”、“小小飛行員”、“青蛙跳”等等游樂(lè)項(xiàng)目。最令我難忘的項(xiàng)目就是“瘋狂爬山車(chē)“了。第一次聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，我以為是和那種大型游樂(lè)場(chǎng)里的過(guò)山車(chē)一樣的，所以，我是懷著忐忑不安的心情走到那邊。一到那里，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)那爬山車(chē)與過(guò)山車(chē)有著很大的區(qū)別，那應(yīng)該是比較適合小朋友玩的，沒(méi)有坐過(guò)山車(chē)那么可怕。所以我開(kāi)開(kāi)心心地玩了個(gè)痛快！由于時(shí)間比較短，我們都沒(méi)能把所有的游戲項(xiàng)目玩一遍，同學(xué)們都帶著一絲絲遺憾離開(kāi)了弇山園。我們都相約下次再來(lái)。
同學(xué)們，你們看了我的文章心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)弇山園玩吧！
我喜歡的書(shū)日語(yǔ)篇六
春天，是個(gè)鶯歌燕舞的季節(jié)；春天，是個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)；春天，是個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，人們走出家門(mén)，走進(jìn)大自然，去郊游，去踏青，我也喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)——春天。
春天來(lái)了，桃花、迎春花、櫻花都開(kāi)放了，有的一枝獨(dú)秀，有的姹紫嫣紅，有的群芳吐艷，構(gòu)成了一幅幅美麗的圖案，花朵間翩翩起舞的蝴蝶好像一群高雅的舞者，而蜜蜂則是一隊(duì)技藝嫻熟的樂(lè)手。樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，冒出了花苞，小草從地下鉆出來(lái)，說(shuō)：“?。〈禾煊謥?lái)了，還是那么美??！”七星瓢蟲(chóng)、螞蟻這些勤勞的小精靈爬上了草尖，飛上了樹(shù)梢，辛勤地忙碌著。杜鵑、喜鵲、燕子都飛回來(lái)了，婉轉(zhuǎn)地聲聲啼叫著，梳理著羽毛，它們像春天的信使，飛翔著，傳達(dá)著春天到來(lái)的喜訊。我徜徉在花叢中，太陽(yáng)溫柔地照射著我，照射著花叢，春風(fēng)吹拂在我的臉上，舒服極了，春雨也是那般輕柔，讓花朵有了清香，讓小草有了翠綠，讓樹(shù)木更加挺拔，讓我感到歡樂(lè)，隨著春雷的鳴聲，冬眠的動(dòng)物們都蘇醒了，青蛙又跳到農(nóng)田里捉蟲(chóng)去了，狗熊也醒了過(guò)來(lái)，心滿意足地打了個(gè)哈欠，爬出洞穴去尋找食物了。春天的月亮也是那般明亮皎潔，有時(shí)像光滑的圓盤(pán)，有時(shí)如鋒利的鐮刀，云層在夜空中好似輕柔的薄紗，星星眨著眼睛，照亮著夜晚。
我喜歡春天的勃勃生機(jī)，我喜歡春天的五彩繽紛，我喜歡春天的溫暖細(xì)膩，我喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)——春天！
我喜歡的書(shū)日語(yǔ)篇七
我喜歡知識(shí)淵博的老師，只有老師擁有豐富的知識(shí)，才可以傳授我們更多的知識(shí)，才可以讓我們?cè)谏鐣?huì)上立足。我喜歡活潑熱鬧的氣氛，所以不喜歡像白開(kāi)水一樣的老師，把課堂搞得死氣沉沉的，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也沒(méi)有好處。當(dāng)然，老師在課堂上是少不了幽默的語(yǔ)言的。
我喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋，多轉(zhuǎn)幾個(gè)彎再到終點(diǎn)，而不是波瀾不起地直線到底。所以老師千萬(wàn)不可以只是講，也要給我們留下想象的空間。
我喜歡公平，所以老師要對(duì)每個(gè)學(xué)生都平等愛(ài)護(hù)。初中的老師大多對(duì)差生不理不睬，這樣會(huì)傷害到同學(xué)們幼小的心靈。我們是祖國(guó)的花朵，所以請(qǐng)不要踐踏。
我這個(gè)人對(duì)下課鈴聲有特殊感情，所以老師不可以拖堂哦！老師經(jīng)常教我們“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，雖然只是下課的十分鐘，但也是時(shí)間嘛，我們也應(yīng)該好好珍惜的。
我喜歡的書(shū)日語(yǔ)篇八
書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是哺育我們的精神食糧。一本好書(shū)就像一個(gè)家，這個(gè)家有快樂(lè)也有悲傷。我喜歡書(shū)，因?yàn)樗褪桥惆槲乙簧暮谩?/p>
書(shū)就像一片海，帶來(lái)使人神清氣爽的風(fēng)，帶來(lái)使人心曠神怡的感覺(jué)。書(shū)就像一片茂盛的樹(shù)林，裝載著的氣息，描繪著自然界的美。書(shū)就像一位，給予祖國(guó)之花智慧，傳遞歷史的光輝。
書(shū)固然好，只是一本好書(shū)卻沒(méi)人欣賞，那可就浪費(fèi)了！我還記得的時(shí)候，有一次我剛放學(xué)回家，都不在家。我一進(jìn)屋就看到桌子上有一本書(shū)，我就想：一定要在爸媽沒(méi)回來(lái)之前寫(xiě)完作業(yè)，看這本書(shū)。我快速地寫(xiě)完作業(yè)了，就把那本書(shū)拿到我自己的房間去，我就開(kāi)始像餓狼般地吞食著我的食物，我有滋有味地細(xì)嚼慢咽。爸媽回來(lái)了，我把書(shū)放在了自己的房間。一看他的書(shū)不見(jiàn)了，就問(wèn)我有沒(méi)有看到，我把書(shū)從房間了拿了出來(lái)，交給爸爸。爸爸就問(wèn)我：“書(shū)怎么會(huì)在你那兒？”我回答：“我剛回來(lái)的時(shí)候看到了這本書(shū)，就拿來(lái)看看。”“我的書(shū)放在那兒你能不能不碰?。∪f(wàn)一弄丟了怎么辦？”“你又不是沒(méi)有書(shū)，干嗎看我的？”爸爸非常嚴(yán)肅地告訴我。我就說(shuō)：“一本好書(shū)沒(méi)人看不就浪費(fèi)了嗎？等你需要的時(shí)候我再還給你。”爸爸聽(tīng)了我的話有所感悟，再也不管我看書(shū)了。我從此也會(huì)看書(shū)了。只要是好書(shū)，對(duì)生活，對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)我都看。
書(shū)真是好，一本好書(shū)就像一位老師，它可以給予你很多知識(shí)。我喜歡書(shū)，它是我的良師益友。
我喜歡的書(shū)日語(yǔ)篇九
我的戴老師可美啦！她苗條的身材，中等的身高，一雙明亮的大眼睛嵌在那白里透紅的臉上。大眼睛上面還有雙彎彎的眉毛，像柳葉一樣。大眼睛下面還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃般的小嘴巴，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢！戴老師披著那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，站在那就好似七仙女下凡。
我的戴老師很溫柔。記得在一堂語(yǔ)師很注重我，每次不管是什么比賽，他都推薦我去。如果得了獎(jiǎng)，他就會(huì)替我高興，如果沒(méi)得獎(jiǎng)，他也不會(huì)說(shuō)我，只是告訴我說(shuō)：這只不過(guò)是一場(chǎng)比賽而已，就當(dāng)是一次訓(xùn)練就行了，不過(guò)下次要加油！
我們的戴文課上，戴老師用那悅耳得如同銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的聲音給我們講課，我們聽(tīng)得津津有味?？捎幸晃煌瑢W(xué)在桌膛里不知玩的什么，戴老師看見(jiàn)了，走到那位同學(xué)的旁邊，問(wèn)那位同學(xué)：“這位同學(xué)，請(qǐng)你告訴老師，老師剛剛都講了些什么？”那位同學(xué)驚慌失措的站起來(lái)，跟木頭人似的站在那里，什么也不知道。我們以為戴老師會(huì)罵他，可我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是，戴老師站在那里，把課文從頭給那位同學(xué)講了一遍。那位同學(xué)聚精會(huì)神地聽(tīng)著，生怕漏掉一個(gè)字。
我的戴老師很注重我，每次不管是什么比賽，他都推薦我去。如果得了獎(jiǎng)，他就會(huì)替我高興，如果沒(méi)得獎(jiǎng)，他也不會(huì)說(shuō)我，只是告訴我說(shuō)：這只不過(guò)是一場(chǎng)比賽而已，就當(dāng)是一次訓(xùn)練就行了，不過(guò)下次要加油！
我們的戴老師對(duì)我們很好，我們也非常喜歡它。可就在幾個(gè)星期前被調(diào)走了，我們?nèi)咳硕紓牡乜蘖恕?/p>
老師，是您，像雨露般滋潤(rùn)著我們。老師，是您，獻(xiàn)出了自己的青春，把知識(shí)傳授給我們，讓我們擁有了美好的青春！
老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
我喜歡的書(shū)日語(yǔ)篇十
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，看過(guò)許許多多的書(shū)。可是如果你要問(wèn)我最喜歡的一本書(shū)，那就是我前不久看的一本沈石溪寫(xiě)的書(shū)—《神奇的警犬》，這本書(shū)看完后，讓我的心久久不能平靜。
這本書(shū)以警犬拉拉為主人公，通過(guò)《智破拐嬰案》、《死亡游戲》、《沉重的追逐》等九個(gè)相對(duì)獨(dú)立的故事，非常傳神的描繪出一只名叫拉拉的警犬精彩紛呈的世界，刻畫(huà)了它忠誠(chéng)，機(jī)警、忍辱負(fù)重、自尊，勇于犧牲等多方面的優(yōu)秀品質(zhì)，令我對(duì)它不由自主地產(chǎn)生由衷的喜愛(ài)和敬意。
讀完后，我深深地被拉拉那些優(yōu)秀品質(zhì)感動(dòng)了。令我記憶最深的是《智破拐嬰案》。犯罪分子裝作一位母親看護(hù)被拐男嬰，剃掉男嬰的頭發(fā)，讓警官很難辨認(rèn)，又把男嬰身上的尿騷味洗得一干二凈，讓警犬也難以辨別。后來(lái)，拉拉不甘心，就去跟蹤犯罪分子，用機(jī)智的方法將犯罪分子給巧妙地捕到了。從這篇故事里，我深刻感受到了拉拉的忠誠(chéng)，機(jī)警和勇于犧牲的品質(zhì)。從其他幾篇故事中，我也充分感受到拉拉許多優(yōu)秀品質(zhì)。讀完后，我喜歡上了拉拉，喜歡上這本書(shū)的文筆，更喜歡這本書(shū)，它是一本激情而又動(dòng)腦筋的書(shū)，讓我活躍了思維，感受了動(dòng)物“狗”與人之間的世界。我由衷地喜愛(ài)這本沈石溪寫(xiě)的書(shū)—《神奇的警犬》。聽(tīng)了我的大概介紹，你們喜愛(ài)這本書(shū)嗎？希望你們能去細(xì)細(xì)品味書(shū)中的內(nèi)容！
我喜歡的書(shū)日語(yǔ)篇十一
秋天的一個(gè)下午，因?yàn)楦忻岸l(fā)燒的我，只好在坐位上休息，沈老師看見(jiàn)我趴在桌子上，就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“我難受”。說(shuō)著，老師就給我媽媽打電話,我媽媽一聽(tīng)到急忙趕到學(xué)校來(lái)帶我去了醫(yī)院，到了醫(yī)院醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)大問(wèn)題就是小感冒，吃點(diǎn)藥就好啦。”
第二天到了學(xué)校，同學(xué)們都關(guān)心的我的病好了些沒(méi)有?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了，老師走進(jìn)教室，撫摸著我的頭親切地問(wèn)：“病好點(diǎn)了嗎？”我說(shuō)：“老師，我已經(jīng)好多了?！崩蠋熣f(shuō):“那就上課吧。”課堂上，老師講課既幽默又嚴(yán)肅，如果有人做小動(dòng)作老師就會(huì)立馬嚴(yán)肅起來(lái)，但有時(shí)她也會(huì)跟我們開(kāi)玩笑，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
我還記得二年級(jí)時(shí)，我以前在城里上學(xué)校，因父母不方便，轉(zhuǎn)到了西上莊來(lái)上學(xué)。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)離家比較遠(yuǎn)了，上學(xué)途中要經(jīng)過(guò)一條大馬路，不安全，所以，沈老師就千叮萬(wàn)囑的對(duì)我們說(shuō)：“過(guò)馬路時(shí)要注意安全?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都體會(huì)到了沈老師對(duì)我們深深的愛(ài)。
沈老師，您是這樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，把您淵博的知識(shí)傳授給我們，您真是值得我們愛(ài)戴和尊敬的一位好老師。
我喜歡的書(shū)日語(yǔ)篇十二
我很喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)能讓我們學(xué)到不少知識(shí)，懂得不少道理。
我們離不開(kāi)書(shū)，書(shū)可以傳達(dá)知識(shí)。
我以前是一點(diǎn)也不喜歡看書(shū)的，后來(lái)不知道為什么我不知不覺(jué)得喜歡上了書(shū)。
我每天晚上都看書(shū)。把書(shū)中精彩的片段抄下來(lái)，再背下來(lái)。
現(xiàn)在我在看一本《365夜》的故事書(shū)。這本書(shū)好的故事特別多，我愛(ài)看的故事也很多。雖然很舊了，我仍然非常喜歡它，愛(ài)護(hù)它。我在看這本書(shū)時(shí)，感覺(jué)入神似的沉迷在無(wú)邊無(wú)跡的書(shū)之中。這本書(shū)太精彩了。
我很喜歡看書(shū)，書(shū)是我永遠(yuǎn)的伙伴。我們永遠(yuǎn)少不了的伙伴就是書(shū)，我愛(ài)書(shū)。
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我喜歡的書(shū)日語(yǔ)篇十三
書(shū)有許多類(lèi)型，像文學(xué)、科普、工程……我最喜歡的還是文學(xué)類(lèi)。
冰心老人說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！睍?shū)本里藏著營(yíng)養(yǎng)與智慧，它教會(huì)我們做人的道理。書(shū)就像一片知識(shí)的海洋，海中的魚(yú)兒就像它美妙的文字。我，就是那個(gè)站在海邊的人，欣賞著它獨(dú)有的美景。
而寫(xiě)作便是那只跟著它飛翔的小鳥(niǎo)，只要書(shū)看得越多，那么小鳥(niǎo)就飛得越高。如果我看完一本書(shū)，那么心中的文筆花就會(huì)綻放一點(diǎn)。我喜歡“吃”書(shū)，汲取更多知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，讓知識(shí)的樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
每當(dāng)我捧起一本書(shū)，就立刻來(lái)到了作者筆下的小城：黑瓦白墻，石磚做的魚(yú)池；藍(lán)色的海灘，白色的浪花和一個(gè)個(gè)有趣的小故事拼接在一起，像放電影一樣，浮現(xiàn)在我的腦海里。作者寫(xiě)的蘆葦蕩也快速地像電流一般輸進(jìn)我的心中。遠(yuǎn)處，蘆葦蕩像絨毛般，白茫茫一片。我向前走了幾步，只見(jiàn)，蘆葦像利劍，將天空刮了一大塊。看著看著，我便津津有味地閉上眼睛，覺(jué)得自己正在蘆葦中央嬉戲。我更喜歡看書(shū)了，想把它泉水似的句子，一口氣吸進(jìn)肚子里。
每次放學(xué)，我便一個(gè)勁兒地“吃”書(shū)，聞到它的香，吃到它的“美”……。
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