一瞬的精彩范文(15篇)

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一瞬的精彩范文(15篇)
時間:2023-11-25 12:39:08     小編:筆舞

總結(jié)是對過去的一個交代,開始寫起來吧!教育應該怎樣引導和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力,讓他們更好地適應社會發(fā)展的需求?小編為大家整理了一些總結(jié)范文,希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些參考和借鑒的思路。

一瞬的精彩篇一

一瞬間,在人們眼里極為短暫但是,就在一瞬間里,有人可以做出一件負責,正確的事。

一天中午,太陽火辣辣地照射著大地。我和幾個小朋友一起歡笑著向?qū)W校跑去,到了公路邊,見車離我們還遠,便跑了過去,我們剛到對岸,“咔―”一聲巨響,我們回過頭去,只見我們一個跑得慢的同學被一輛摩托車撞倒了。那一瞬間里,似乎地球停止了運轉(zhuǎn)空氣被凝固,我們停止了呼吸,只有眼睛死死地盯著被撞的同學,只見那位同學坐在地上,大哭著,那一滴滴淚珠在陽光地照射下發(fā)出了無助的光,她的表情極為痛苦,眼睛里流露出一種可憐,一種乞求,一種需要幫助的神情。周圍沒有一個人,我們幾個小孩;已經(jīng)不知所措,現(xiàn)在只有摩托車司機能幫她,但人是摩托車司機撞的,他要負責,在這種兩難的情況下,在那一瞬間里,摩托車司機選擇了正義,他沒有逃避,立馬把受傷的同學抱上車,送到了醫(yī)院,并為她承擔了一切費用。同學的腳骨折了,經(jīng)過一段時間的治療,完全康復了,只是留下了一個疤。

在那極為短暫的一瞬間,如果摩托車司機開車就跑,他可以以分錢都不出,但同學的腳也有可能因為沒得到及時地治療而殘廢。司機的舉動令人敬佩,他的這種精神永遠留在在同學的傷痕上,讓我們在她的疤上看到了正義的存在。

一瞬的精彩篇二

在生活中,我們經(jīng)常為一個精彩的一瞬間而鼓掌,如馬戲團小丑的表演等。但我卻為一只小鳥的間而鼓掌。

一場大雪過后,天地間只剩下白色,白色的屋頂,白色的窗戶……人漸漸地多了起來,門前是打雪仗的小孩;庭院里是掃雪的大人,他們臉上洋溢著笑容,大概是在笑明年又是一個豐收年。

我向門旁的一片小竹林走去,忽然,我停下了腳步,我的眼睛正注視著不遠處一只凍僵的鳥,我走了過去,只剩下一點點體溫,我呵了幾口熱氣,它漸漸地有了知覺,也慢慢地恢復了。它動了幾下,小腦袋朝四周看了看,然后目光轉(zhuǎn)向天空,忽然,它翅膀扇了幾下。我知道,它要飛上藍天,我把它放在地上,它又扇了幾下,好像可以飛了,就加快了速度,可才飛離地面八米,又掉了下來,它休息了一會兒,又飛了起來,這回飛得更高,快幾十米了,它就在掉到地上的時候,一聲鳴叫,伴隨著撲打翅膀的聲音,飛上了高空,看新舊小鳥漸漸變成了黑點遠去,直到看不見為止,我才轉(zhuǎn)身離去。

這就是人們經(jīng)常說的生命吧!

生命是無憂無慮的,隨心所欲的,沒有什么東西能阻止我們對生命的熱愛,讓我們放飛生命的激情吧!

一瞬的精彩篇三

在讀書節(jié)抑揚頓挫的誦讀聲中,在社團小演員們精彩的表演中,我們迎來了新的一年――20xx。我們五(4)中隊的同學們也自編自導了一場聯(lián)歡會,慶祝我們即將開啟的一段新的旅程。本場聯(lián)歡由李各和葉禹岑兩位同學主持,他們精心準備,與同學們共享了這段快樂的時光。

給我們留下深刻印象的還有盧冠維演唱的《曹操》和搶凳子游戲。

當盧冠維唱到:“東漢末年分三國……”這句話時,全班同學都跟著唱起來,大家邊唱邊笑,也一邊感受著曹操當時的威風凜凜。盧冠維看見大家笑,也情不自禁地笑起來,教室里充滿了我們歡樂的笑聲。

當大家玩“搶凳子”這個游戲時,班級里簡直嗨翻了。參加游戲的同學一邊隨著音樂緩慢移動,一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,耳朵時時聽著音樂,絲毫不敢放松,心里在默想著:冠軍一定是我!他們走了幾圈,連觀眾也“沸騰”起來,大喊著:“音樂要停了,3、2、1!stop!”這時,選手們立馬轉(zhuǎn)身坐到椅子上,用力把對手擠下去。落單的選手總是垂頭喪氣地跺著腳,恨自己為什么不速度快一點。

歡樂的時光總是那么容易流逝,這一刻的跺跺腳,笑一笑,都讓人難以忘懷。在笑聲里,我們享受著集體生活的快樂;在笑聲里,我們邁向一個新的起點。

一瞬的精彩篇四

人間處處有真情,人間處處有感動,感動是夜里的一盞燈,感動是一句鼓勵的話語,感動是一個簡單的動作,感動是無所不在的,會飄在每一個地方。

這是一個真實的故事,有一個地方發(fā)生大地震,“無情”的泥板將一對母子壓在地底下,兩人生死未卜,過了好久,才看見孩子的一只手在外面,救護人員趕緊叫過路人過來一起幫忙把泥板搬開,救護人員費了好大的勁才把泥板搬開,搬開后在場的人都驚呆了,只見那位母親拿著一根鋼針扎進自己的身體里,只見里面的血都流了出來,流到了孩子的嘴巴里。據(jù)救護人員猜測一定是這位孩子餓了,這位母親沒有奶來喂他,又不想看見他餓著所以把自己的鮮血給孩子吃,讓孩子活下來,自己先去了。讓孩子有活下來的希望,把死的希望留給了自己,這就是母愛的力量,這種強大的力量鼓勵著我讓我做一個關心父母的人。母愛多偉大?。≡趫龅娜硕剂粝铝搜蹨I,留下了感動的眼淚,留下來佩服的眼淚。

是啊!母愛真?zhèn)ゴ?,偉大的可以不顧自己的生命,讓子女活下來,感動是任何東西都取代不了的,任何東西不可衡量的。

一瞬的精彩篇五

幾天來,我度日如年,瞪著大眼數(shù)日子,盼望著,盼望著。元旦匯演緩緩拉開了帷幕。我們整整齊齊的坐在操場,井井有序的隊伍,嘈雜的聲音,流露出了對元旦的喜愛。溫馨的校園也使這次的元旦會演變得生動而有趣。一會兒,四位瀟瀟灑灑,衣冠楚楚的主持人上來后,用簡潔大方的語言闡述了元旦的內(nèi)容時,全場瞬間靜了下來,大家靜的,似乎心跳都聽得十分清楚,都以滿懷期待的目光看著主持人,一會上來一個神秘人物他用豪邁的語言闡述了元旦的喜悅,字里行間流露出對元旦到來表示恭賀。最后,愈來愈響亮,大家連連叫好。不斷喝彩。最后大家鼓起了雷鳴般的掌聲。他為節(jié)目奠定了良好的基礎,他就是---校長。大家都以好奇的心理期待下一個節(jié)目。當我們一位同學上場表演時,大家都沉寂了下來。她那美麗的歌聲猶如潺潺流水般的動聽;猶如鳥兒那清脆般的那么嘹亮;猶如飛流的瀑布般的豪邁。仿佛世界獨她一人。她那優(yōu)美的歌聲仿佛時時刻刻都能給人一種溫馨的感覺,在久旱的大地,有一到光,能讓我們得到心靈上的慰藉。仿佛它有一雙翅膀,在藍天中盡情的翱翔。我被美麗的歌聲深深的迷住了。大家都沉浸在這美好的歌聲里當我們才剛剛享受時,她已經(jīng)唱完了,我們卻還沉浸在那優(yōu)美的歌聲里,現(xiàn)在想想,她那優(yōu)美的歌聲,好像在開一場音樂會一般。一會上來了一位小女孩,長得窈窕淑女般的美麗,彬彬有禮的樣子,深深的吸引住了我,一看就知道是受過訓練的。不一會兒,隨著美妙的音樂,她邁著輕快的步伐的跳起了舞蹈,她那舞蹈吸引了我的眼球。猶如楊柳在風雨中搖擺,秀麗容顏般的美麗;猶如天女下凡般的嬌艷,幽雅的氣質(zhì)般的漂亮;猶如花園里的蝴蝶翩翩起舞,健美的身姿般的輕柔。節(jié)目令你應接不暇;也令你流連忘返。舞蹈歌聲也會深深的存在你的腦海里,常常想起有時會使自己敬佩不已,有時會使自己哈哈大笑。

雖然這次的藝術節(jié)結(jié)束了,但那美妙的音樂與多姿多彩的舞蹈給我了不一樣的啟示。我知道了,只有勇敢的面對,克服重重困難,才能品嘗到成功后的香甜,只有頑強的意志才能取得成功。我相信那精彩的一瞬間一定是生命中最美的時刻,一定是一分驚喜,一分持久而耐人尋味的努力。

一瞬的精彩篇六

“加油!努力!加油!繼續(xù)跳!堅持?。 蔽业亩呿懫鹨魂囮噮群奥?,前方,五個班的健兒們拼命的搖著繩,只聽見空氣被利箭劃破,“嘩嘩嘩”,又聽見地面被無數(shù)藤條抽過,“啪啪啪”。

看啊!我們班的最后一名隊員飛快的搖著繩,繩子似有似無,忽隱忽現(xiàn),那速度能與風抗衡,那力量能擊碎大地,那靈活度,足夠于躲過幾十發(fā)同時射擊的子彈,繩子與空氣融為一體,眼睛看不清繩子,耳朵也難以聽清像急雨一般敲打地面的“繩音”,在我們把每一根神經(jīng)都繃緊時,他手中的跳繩如劍離鞘,飛離了他的手,在那一瞬間,我的腦袋炸開了,想住了蜜蜂一般“嗡嗡嗡”亂響,直到一位同學大喊:“加油!不要灰心!不要慌張!相信自己!”

接著我們班的拉拉隊也恢復了熱情,跟著叫起來。

這位同學好像受到了莫大的鼓舞,再次搖動起繩子。我們紛紛屏住呼吸,時間仿佛也為了這精彩的“人繩合一”停下了腳步,讓這短短的一分鐘變得無比漫長。

看著我們一個個面面相覷,王老師說:“是的,就是20xx級四班!”

什么?真的是我們班!一種莫名的情感涌起,鼻子一酸,臉上就有了一絲涼意……。

這場精彩的跳繩比賽,讓四十五個人,帶著笑,帶著淚……。

淚水,又從臉頰上流過,此時,淚是一種幸福快樂……。

一瞬的精彩篇七

今天的空氣格外清新;今天的陽光格外燦爛;今天的學校格外熱鬧;今天的我心情格外激動。因為同學們夢寐以求的運動會終于開始了。

運動會的項目有很多,帶最精彩,最讓人難忘的還是接力賽。

“預備,跑!”在裁判員的一聲令下,每個班的第一個同學都象離了弦的箭一樣飛快的射了出去。操場上頓時響起了陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。因為我們班前面幾位同學都是“超人”,所以一上場就把另外幾個班的同學甩在了后面,可惜好景不長,六班的同學又追了上來,和我們班站在了同一起跑線上。拉拉隊的同學們把全身的力氣都用出來為我們班加油了,又跺腳又吶喊的。馬上就要輪到我跑了,我趕忙做好起跑的的姿勢,等待著該我上場。和我交接的同學跑過來了,我趕緊去拿住接力棒,全力以赴的向?qū)γ媾苋?,我在跑的時候心里一直想著老師比賽前對我們說的話――不要跑斜線,不要跑斜線我在心里一遍又一遍地想著。馬上就要到終點了。我聽到了拉拉隊的加油聲,更起勁了,猛地一沖,以最快的速度把接力棒交給了下一位同學。我跑完以后,就參加到拉拉隊的行列中去了?!凹佑汀?!“加油”!“加油”!拉拉隊一直在吶喊,沒有停息。看,到了最后一位同學了,這可關系到冠軍的名譽,大家的心都提到了嗓子眼。5米,3米,2米,一米……我們班最先到達了終點。“耶!我們贏了!我們贏了!”全班同學都歡呼起來。

重慶市南川區(qū)隆化第六小學校六年級秦鑫。

一瞬的精彩篇八

初三生活如詩,韻味深長;初三生活如畫,賞心悅目;初三生活如歌,悠揚婉轉(zhuǎn);初三的生活不是人們通常腦海中的狼籍,枯寂,痛楚,它是給每位同學創(chuàng)造全新自我的大舞臺。

――題記。

三棱鏡――血紅的初三。

初三猶如把握在我們手中的三棱鏡,掌握好一個合適的角度,便會呈現(xiàn)出不一樣的精彩。

身處初三的我們?nèi)缱槡郑瑫r時刻刻都要把自己藏進一個堅硬的鎧甲中,還要時時刻刻修煉諸如“鐵砂掌”“十八羅漢拳”的蓋世武功和“金鐘罩”的保護傘抵御每分每秒來自對手的襲擊,每個人都在此地“華山論劍”,稍有懈怠,便會被傷的七竅流血,九死一生。初三的每張剪影都是血紅色的,這也造就了一種血紅的初三生活。

三棱鏡――金黃的初三。

手中的三棱鏡旋轉(zhuǎn)360度后,出現(xiàn)在我們面前的是驚喜的特別的精彩。

“華山論劍,所向披靡,英雄所勝”。在經(jīng)過漫長的刀光劍影之后,每個勇士都已是血痕累累,但是手握長劍傲視周圍后,我們將看到的是一片狼藉的戰(zhàn)壕,但是遠方卻有一束耀眼的光芒刺痛我們的眼睛,定睛再看,我們終于在“血拼”后收獲了屬于自己的“戰(zhàn)利品”,驚喜、激動的心情難以言表,豐厚的收獲讓我們再一次重新審視了初三的生活,所謂“狹路相逢勇者勝”。金黃象征了象征了收獲的季節(jié),初三亦是收獲的季節(jié)。

初三的三棱鏡緊緊的把握在我們手中,讓我們從容的轉(zhuǎn)動,它一定會呈現(xiàn)不一樣的精彩。

一瞬的精彩篇九

人的一生中,有許許多多個一瞬間,而就在今天,我們在大教室里看到了精彩的一瞬間。

“咦,這是什么?”伴隨著大家一聲聲的疑問,一個“飛碟”被樂老師拿在了手上出場了。我們定睛一看,原來是馬戲團里常用的那種?!斑@是要干什么?”樂老師卻不顧我們的疑問聲,玩了起來。沒想到?jīng)]多久,棍子上面的盤掉了下去,教室里頓時一片笑聲。樂老師卻又拿起飛盤,又玩了起來,然而卻又一次掉了下來,教室里瞬間又笑成一片,這一幕實在精彩又有趣。在飛盤被弄掉六七次時,樂老師終于言歸正傳。原來,我們要用這個來進行自己編的方法表演,這對于愛玩的我們來說莫過于一個大好消息了,教室里頓時熱烈一片。看!這位同學倚在凳子上,一副氣定神閑的樣子,我也是對這個讓我感到輕松簡單。

可是當我們拿到飛碟時,才發(fā)現(xiàn)這其實并不輕松:碟子剛放上去便掉了下去,猶如一個頑皮的孩子,就是不在上面好好呆著,縱使我使盡全力,也沒法保持它在轉(zhuǎn)時的平衡。雖然下著雪,可我的額頭卻已經(jīng)冒出了細汗。終于,經(jīng)過不懈的努力,我終于依靠強大的毅力攻克了這個“技術難題”。再看看其他人,有的咬緊牙關,努力控制著節(jié)制的平衡,有的`則是悠閑地踱著步,拿著棍子控制平衡。最精彩的是,一位同學只顧控制平衡,眼睛只盯著碟子,全然不知自己已經(jīng)走到了另一位同學的前面。只聽“哎呦”一聲,他和那位同學撞到了一起,那碟子不偏不倚,砸到了他的頭上,頓時,我們笑成了一團,這真是一個有趣的瞬間。

30分鐘很快過去了,我們很快就要上場表演了。我們看著其他同學的表演,有的好笑,有的精彩,有的滑稽……這時,一位同學走上了臺,他在舞臺下就開始表演了,雖然沒有成功,卻吸引了大家的眼球。瞧!前面的一位同學探長了脖子,睜大了雙眼,生怕放過一會表演的任何一個細節(jié)。表演開始了,他的手指飛速的轉(zhuǎn)動著飛盤,因緊張而緊繃了的臉冒出了細汗,眼睛緊盯著飛盤,一呼一吸都放松了。突然,他手一擺,盤子便擺動了起來,它像一個活潑神氣的小精靈,不停地擺動,在棍子上跳舞,始終搖搖欲墜,始終岌岌可危,卻始終掉不下來。他的手不停的抖動,讓我們眼花繚亂,終于,他又是手一抖,盤子便又穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)穆湓诹怂氖稚?。這真是精彩的一瞬間。同學們一時還沒有反應過來,看,一位同學呆呆地睜著雙眼,盯著舞臺,嘴巴撐的老大,似乎還在回味著剛才的表演。全場鴉雀無聲,過了好一會兒,我們才反應過來,拼命地鼓起掌來,為剛才那精彩的一瞬間喝彩。

人的一生中,會見到許許多多個一瞬間,而這一瞬間,則是最精彩的。同時,我也明白了,只有不放棄,一直堅持,才能創(chuàng)造精彩,收獲成功。

一瞬的精彩篇十

風又來了,肆意地吹著。寧靜的劉海被吹亂,自己卻毫不顧及地笑著。那個傻瓜定又望著天空在享受吧!心里念著。待風漸漸緩下來,才發(fā)現(xiàn)劉海下的那雙眼睛原來一直靜靜地注視著天空。果然,微笑地仰望著天空。去享受,去享受......

天空,淡藍得深邃。云骨朵兒,純潔得清澈,可愛。風似一個淘氣的小孩,推動著云層翻滾。于是,云變幻著形狀,與風在天空上玩耍。樹葉“沙沙”地響著,似乎在向天地發(fā)出邀請——“快來,快來,與我們一起玩?!?。我笑著走到樹蔭下,注視著腳底零零碎碎地陽光,仰望天空變換的白云,享受微風徐徐吹來的涼爽。那一瞬間,感到天地將我包容得好緊,好緊。

那一瞬間,天空深邃得精彩。我在那淡藍的深邃中看到了蒼桑與永恒。它的藍,沒有一點瑕疵和污漬;它的深,沒有一點遙遠與生疏。那么純潔,那么親切。它告訴我,千萬年來,它便一直這個樣子,沒有變化。無論狂風暴雨,無論電閃雷鳴,雨過天晴時,它便是這個樣子。無論何時,它都在世界的某一處擁抱著大地,顯示它的淡藍與深邃。它是天空,最美最精彩的天空。它讓時間恍若消失,它帶來了永恒。我沉醉于它的淡藍與深邃,享受著它永恒的精彩。

那一瞬間,白云變換得精彩。我在那純潔地的云絲間,看到天真與可愛。它的純白,與淡藍的天空和諧地融為一體;它的翻滾,給靜默的天空增加了一絲生機。它像一個孩子,緊緊地依偎在母親的懷里。它告訴我,它一直是天空的孩子,從未改變過。雖然它很淘氣——它會喝足了水蹦倒天空面前,使烏云遮掩住天空的色彩;它會貪玩地與風一起出去玩,使天空的懷抱中失去純白。但天空使終是自己的母親,自己仍會向天空撒嬌,給天空增添生機,色彩。它是白云最美最精彩的云骨朵。它讓天地好似一家,它帶來了可愛。我沉醉于它的純白與天真,體會這它可愛的精彩。

那一瞬間,微風吹拂著精彩。當微風輕輕撫摸著我的臉頰,我不禁感慨:“好美的風?!辈灰J為我語無倫次,因為此刻的風好美好精彩。瞧,樹葉,白云,小草,鮮花——大地萬物無不是它的載體。是它,讓古板的樹木扭動腰肢;是它,讓卑微的小草擁有了生機;是它,讓沉寂的天空充滿了色彩。它是快樂的傳播者,是精彩的播種者。飄揚的發(fā)絲間,我似乎看見它在流動。聽,它似乎在悄悄對我說:“我是風,我是風!讓我為你帶走心靈的塵土,給你一個天地的精彩!”于是,大腦里似乎有風在飄蕩,雜念俱消,心靈擁有了難得的寧靜。靜靜享受著天地間一個個的精彩,似乎自己早已與天地渾然一體。

就這樣倚著大樹粗壯的枝干,享受著那一瞬間的精彩。那精彩瞬間,在天地中成為永恒。精彩瞬間,屬于天地的瞬間,屬于心靈的精彩。

一瞬的精彩篇十一

盼星星,盼月亮,開春季運動會的日子終于來臨了。同學們高興得如同生龍活虎般地蹦來跳去,來迎接這一年一度的田徑運動會。

早上,我們排著整齊的隊伍,端著凳子,來到指定的范圍坐下,不一會兒,比賽就開始了。

先來看看100米的決賽吧。輪到我上場了,此時,我的心里充滿了緊張,心里面想:絕對不能辜負老師和同學們對我的期望??墒牵鯓硬拍苣玫降谝幻??正在這時候,只聽“砰”地一聲,發(fā)令的槍聲響了,運動員們大顯身手,奮力向前沖,我也不甘示弱,使出全身的力氣,一鼓作氣地沖到了終點。最終,我得了第3名,我大敗而歸,拿著獎品,懷著不滿意的心情回到了座位上,心里傷心極了!

再來看看400米的賽跑吧。我們班上有好幾個同學參加,他們個個昂首挺胸、精神抖擻,準備好賽跑?!芭椤钡匾宦?,發(fā)令的槍聲響了,他們個個都奮力向前沖??囱?,我們班上的鄭夢雨同學以超人般的速度賽過了別的同學,最終,取得了名列榜首的好成績。他勝利了,勝利之神保佑了他!“也!”同學們異口同聲地歡呼起來。

田徑運動會就在這樣歡樂的氣氛中結(jié)束了。操場上還在人聲鼎沸,同學們個個都意氣風發(fā)、快樂無比!只有我,還在悶悶不樂,因為我還在為剛才跑步得了第3名而不高興呢!

這次活動非常有意義!既可以激發(fā)同學們的興趣,又可以鍛煉身體。我希望以后能多舉行一些這樣有趣而有意義的比賽。

一瞬的精彩篇十二

10月15日下午,我與其他班同行,興高采烈地乘車來到了番禺文化中心欣賞《小小聶耳音樂劇》。

走進文化中心,我感到無比高興,就像有著一股強烈的文化氣息深深的吸引著我。我們拾階而上,來到了文化廳,找好位置,這時,大家都盡情欣賞著。

聶耳從小就是那樣活潑可愛,還有一顆熱心助人的美好心靈。這音樂劇分幾幕,最令人感動的就是聶耳為了讓菊姐姐能交上學費讀書,又能加入他們的音樂團,把八哥鐘給賣了!小小的聶耳正與其他同學一起在上課,突然,一陣巨響把他們驚動了。趙老師就解釋給同學們聽,就在這時,他們有了組成音樂團的念頭,擔缺少人,趙老師便叫菊姐姐也加入。她的加入,令孩子們都高興極了,但好景不長,菊姐姐的爺爺就這樣把這美好的一切就像鏡子似的打破了dd許爺爺不許她加入樂團,接著,把她拉回家去了。八哥鐘,是聶耳的家傳之寶,大哥、二歌、聶耳,他媽媽,都視它為寶,不得丟失它。那八哥鐘發(fā)出的音樂非常動聽,能引來一群神仙――一位身披彩色衣裳的孔雀仙女,還有一群活潑可愛的仙女,她們都跳著婀娜多姿的舞蹈??墒牵魳吠A?,這美好的一切都消失了。聶耳把它賣了,這美妙的鐘聲也就從此在聶耳身邊消失了。聶耳為啥把它賣了呢?那錢有什么用途呢?啊,原來聶耳把錢都給菊姐姐了!他用賣得的錢都讓菊姐姐去交學費,讓許爺爺讓她參加,爺爺答應了,并非常感謝聶耳。菊姐姐的加入,大家開心極了。就這一幕,大廳上響起了熱烈的掌聲。

一幕接著一幕,這音樂劇結(jié)束了,我懷著戀戀不舍的心情走了。

原來鼎鼎大名的聶耳,童年時光也是有著那樣難忘的回憶。這一個下午,不僅是難忘的,還受益匪淺――做人,應該互相幫助,互相團結(jié),不然,你不幫我,我不幫你,就什么事也不成了。

一瞬的精彩篇十三

沒有挑戰(zhàn),哪叫生活,因為沒有經(jīng)歷挑戰(zhàn),所以沒有精彩的生活。

一個不冷不熱的下午,我和伙伴踏入了一個以套娃為主題的游樂園。

在游樂園里逛了大半圈之后,伙伴興奮地指著過山車說:“王一乙,過來,我們?nèi)ネ孢@個!”我一看她指的過山車之后,“no――”瞬間從口中蹦出。我這個人最怕也是最討厭的無如過山車,一想到360°旋轉(zhuǎn),我就頭暈腦脹腿抽抽。她過來拉我,我用身上的每一個細胞、每一根毛發(fā)都在拒絕她,可她還是執(zhí)意要去坐?!叭绻愕纳砀哌_到了我就陪你坐,如果達不到就不坐了?!蔽仪榧敝卤е唤z希望對她說。“好啊!”她爽快地答應了。

我們快步來到這個游樂項目旁,看起了”游玩須知“:??????1米5以上便可乘坐??????”我的最后一絲希望破滅了不說我已經(jīng)1米55,而她也有1米53了。按照我之前給自己挖的坑,我必須陪她坐過山車。

因為是淡季,人不多,只排了大約十分鐘就快要開始了,此時我的內(nèi)心是煎熬的:一方面是不想坐過山車,但這樣就意味著違背了諾言。如果坐吧,又對自己心臟受驚太大??????算了信任比什么都重要!就坐一次而已沒多大關系的。坐了過山車既無損自己的信義又挑戰(zhàn)了自己。我一橫心坐上了過山車。

過山車的時間很短,只有兩三分鐘吧,可就在這兩三分鐘里,我挑戰(zhàn)了自己,并成功克服了心中的膽怯。在那半個小時中,我過得很精彩,因為,生活因挑戰(zhàn)更精彩!

一瞬的精彩篇十四

詩人說,童年是夢境。不錯,當我們度過了金色的童年后,再掀開斑駁的記憶,一樁樁,一件件,那絲絲縷縷令人魂牽夢縈的往事歷歷重現(xiàn)眼前的時候,你會由衷地覺得,童年確確實實如夢境一般。

今天,我背著那頑皮的小書包走進了被雨水沖洗過的操場,操場上,昔日的笑聲已經(jīng)消逝了,只聽見老師指揮的口令聲,同學們整齊的腳步聲!一聽這聲音,就知道學校要舉行體操比賽了!

我們精心地訓練著。音樂、體育課都在操場上練習,仿佛昨日的笑聲已經(jīng)和我們說再見!只有那美妙的體操音樂聲回蕩在校園的上空。

三天、兩天……體操比賽就要接近了!我的心情仿佛由駕著彩虹的睛天變成了哀愁的雨婆婆!

這一天,終天來了!比賽將開始了,冠軍屬于誰?同學們猜測著。這時,操場上成了“紅海白河”,有的同學還在嘰嘰喳喳地吵鬧,有的書呆子情不自禁地拿著一本小說津津有味地看著,還有的老師在招呼同學們?nèi)雸?。首先進場的是七班,他們的動作簡直令人笑掉大牙!九班的舞姿也跟他們差不多!這使我們變得得意洋洋!前面比賽的班級一個一個減少,我們也變得緊張起來!看,指揮員陳佳星還在緊張的練習著她的臺詞,生怕喊錯了,影響集體榮譽!該我們?nèi)雸隽?,頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),心情更是像十五個吊桶打水——七上八下。

我們精神抖擻,踏著矯健的步伐入場了,那“鍛煉身體、增強體質(zhì)……”的口號聲回蕩在校園的上空,那聲音沖出了校園,沖破了云霄,回蕩在天地之間!平常的老師是那樣的溫柔,可今天當了評委,坐在評委席上卻那樣嚴肅。評委直盯著我,我知道他一定在看我漏出了什么破綻!突然,那調(diào)皮的衣服居然要和我作對,非要向上扯,豆大的汗珠像斷了線的珠子不停向下落!它仿佛在提醒我,叫我作好某一個動作!忍住,忍住??!這時,我的心就像在懸崖上飄落的那片秋葉,不停地在空蕩蕩的峽谷中飄浮、打轉(zhuǎn)!這時,眼前浮現(xiàn)了媽媽那慈祥的笑容,爸爸的鼓勵也在耳邊響起,“放松、放松”我心中不停地默念,頓時,我好象有了無窮的力量……在優(yōu)美的旋律中,我的舞姿也輕盈如燕。當音樂嘎然而止的時候,我頓時如釋重負。

接下來,一班那腳步仿佛在提醒我們:你們可不要輕敵哦!看一班的同學跳著舞著,空氣仿佛凝結(jié)了,只有那跳動的音符,起落的雙手,陶醉的眼神,夢幻般的音樂,在凝結(jié)的空氣中融為一體。我們和他們比,可差十萬八千里哦!

同學們迫不及待的想知道分數(shù),當一位同學說:“我們9.62分!”這時,我真想變成一個隱形人,將9.62分改成9.99分!這樣才爽快!

通過這次比賽,我知道了只要你努力地去做某件事,一定會成功的!雖然,我們只獲得了季軍,但沒有同學氣餒,因為我們曾經(jīng)努力過!它將為我的人生道路鋪上一張紅地毯!加油吧!51班!

我們的目標還在前頭!

一瞬的精彩篇十五

今天是10月30日,是本校第三十三屆運動會。雖然有很多項目,但是我最喜歡的項目還是接力賽。

我們四年級有六個班,每班要選六個人參加接力賽,我們班的六個人分別是阿張、阿飛、小飛、小光……在這些人里面跑得最快的是小光。

接力賽開始了。阿張像一只離弦的箭一樣跑,一下子就超過了對方,一下子就把第二棒交給了阿飛。因為阿飛是短跑冠軍,所以沒有一個人超過阿飛,阿飛終于把第三棒交給了小飛,小飛飛快地跑,一下子就超過了對方,小飛一下子把第四棒交給了小光。小光跑得速度比風還快,一下子就把第五棒交給了小梁,小梁飛快地跑,跑著跑著,小梁看到大家遠遠落后,就放慢了腳步,讓一個叫小石的一下子超過了自己,小梁就把最后一棒第六棒交給了我。我飛快地跑著,大家都在叫:“周弘民,加油!”“周弘民,加油!”我聽到加油聲,就加快了腳步,一下子超過了那個人,取得了第一。我們高興地跳了起來。

這場有趣的接力賽結(jié)束了,我們在老師的帶領下,依依不舍地離開了操場。

今天一上課,老師說:“同學們的力氣都很大,我們就要做一個舉杠鈴的游戲?!蓖瑢W們就議論起來,都想知道接下來會有什么事情發(fā)生,都不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。

老師講了規(guī)則后,首先上場的是大力士蘇波同學,只見他像鴨子一樣大搖大擺地走了上來,還真有點兒大力士的風度!接著他往手上擦了點滑石粉,然后深吸一口氣,用力將“空氣杠鈴”舉到肩膀上。只見他鼓著腮幫子,臉也漲得通紅,就像三國時關公的臉。接下來他又換了一口氣,使足全身的力氣將杠鈴舉了起來。他還忍不住搖晃了幾下,觀眾們大聲喊:“一定要堅持住,堅持就是勝利……”聽了觀眾們的喊聲,他馬上穩(wěn)住了自己。

第二個上場的是羅逸婧,她一會兒舉起杠鈴,一會兒又放下,手中的杠鈴好像玩具一樣。我想:如果她真有這么大的本事,那她去參加奧運會比賽,準能拿冠軍。

最后上場的是李博,他是我們中出了名的“瘦猴”,我們都擔心他會不會被杠鈴壓成肉餅。但是,他用盡全身力氣,最后他也成功地將杠鈴舉了起來。

這真是一場精彩的“舉重比賽”呀!奧運會過去了,但是運動員們身上的體育精神卻一直會傳承下去!

評析:文章開頭言簡意賅,卻留下了一個懸念,引起了閱讀者的興趣。為什么說這場比賽“別具一格”呢?小作者重點寫了三名同學,他們真是各有特色呀!小作者的描寫非常精彩,“大搖大擺”、“大力士”、“瘦猴”讓我們啞然失笑。結(jié)尾恰到好處,升華主題。

指導教師:朱金梅。

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