一個好的方案應該有清晰的目標和可行的操作步驟。方案的設計應當考慮到各方面的因素和利益，以達到平衡和綜合效果。以下是一些經過驗證的方案案例，它們展示了一些可行的方案設計和實施過程。
應急演練方案策劃篇一
幼兒園是人群相對密集，事故易發(fā)地點，為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，我園制訂了防震應急疏散演練方案”，并在20**年3月30日舉行了防震演練。
為了確保演練活動落到實處，我園召開了應急演練會議，部署演練工作。會上，領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在幼兒中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。領導還著重強調，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
在演練期間，幼兒園地震警報長鳴，演習活動開始。當信號發(fā)出后，全園幼兒在老師的指揮下，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點人數向園長匯報，園長對演習活動進行簡要總結。園長宣布演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
各班的演練過程井然有序，達到了預期的效果。本次活動全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我園《應急疏散演練方案》的一次檢驗，不僅再次落實了幼兒園應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步增強師生對突發(fā)事故的應急能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預期目標。
應急演練方案策劃篇二
20__年5月12日是我國第__個“全國防災減災日”，在此之際，為了進一步遍及防震減災知識，使師生控制應急避震的正確措施，__小學于5月10日上午8點50分開展了防震減災應急分散演練運動。
隨著廣播響起：“現在地震來襲，師生緊急避險”。學生聽到廣播后首先在課堂進行地震避險，隨著警報再次響起，同學們立即用手抱著頭部，或者用書本護著頭，依照規(guī)定的逃生路線進行撤離，到達操場平安地帶以后，隨即向上陳訴請示人數，整個分散歷程快速有序，共用時3分15秒。
德育處蘇璐璐主任向師生們解說了有關地震逃生、躲避、自救的相關平安知識和逃生要領。副校長常開彬對本次防震分散演練的歷程及演練的目的、緊張性進行講述與總結。
此次演練整個歷程既重要，又有序，達到了預期后果。通過這次演練運動，有利于師生控制基礎的地震逃生技能和措施，加強平安意識。
應急演練方案策劃篇三
一、消防演練主持人講話：
介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導;。
二、請消防大隊領導講話;。
三、由廠長致辭并宣布演練開始：
消防演練主持人宣布：
1、宣布本屆演練已完成安全生產知識競賽活動，安全生產應急預案演練情況;。
2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法(另列)。
演練第一項：消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);。
演練第二項：儲壓式干粉滅火器滅火。
比賽規(guī)則及分組情況：每組四人通過30米跑后撲滅明火，每人同時分別滅一爐火，計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止，成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定，若某人無法完成滅火，則另外隊員幫助其滅火，直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組：每組4人，人員分配情況請參見表格(下同)。
消防演練項目及人員分配情況表單位：人人數項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工;合計演練第三項：消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶，鋪設水龍帶，開啟消防水滅明火。比賽設10個組，四人一組，兩人負責鋪設水龍帶，兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導)噴水滅火，動作規(guī)范，用時最少者為優(yōu)勝。
四、評比及獎勵。
1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份。
2、知識競賽取前三名，第一名獎金200元，第二名獎金150元，第三名獎金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名，獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名：500元;第五名：400元;第六名300元。
4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名，獎金第一名800元;第二名：600元;第三名：400元。
5、演練結束由廠領導頒獎。
五、說明。
1、評委由廠安全生產領導小組成員及消防隊教官等組成。現場裁判由_擔任，記分員、服務人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領，注意安全。
3、為達全員學習、人人參與的目的，要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽，應急預案演練需全員參加)。
4、演練時間預計為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產辦公室擬定，組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成，并由安全辦與辦公室負責進行安全生產有關口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。
1、設置兩組火堆，每組4個火點。
2、參賽人員分20個隊，每隊4人(兩男兩女)。
3、比賽開始：
(1)同時點燃兩組8個火點。
(2)參賽隊2隊為一個比賽組同時競賽，起跑線距離火堆20米。
(3)裁判發(fā)令計時后，2隊第一名隊員手提滅火器同時沖向各自對應的第一個火點，按規(guī)范動作滅火后返回，第二名隊員方可出發(fā)撲滅第二個火堆。每個隊員僅限撲滅1個火點，依此順序循環(huán)接力滅火，直至各隊4個火點全部撲滅。如比賽中哪個隊員撲滅的火點復燃，則該隊員不得折返撲滅，應直接回到起跑線由其下一個隊員出動撲滅。
4、參賽的20個隊全部完成比賽后，取用時最短、動作最規(guī)范的6個隊進行獎勵。(如出現2隊成績相同，則進行加賽)注：如條件允許，可設置3—4組火點和增加參賽隊伍，以增加比賽性與觀賞性。
項目名稱：小組編號：成員姓名：評分項目滿分分值評委打分評委點評耗用時間。
5、操作動作規(guī)范程度及滅火完成情況。
應急演練方案策劃篇四
為進一步加大森林防火宣傳力度，營造全社會關注、參與、支持森林防火工作的良好氛圍，提高廣大人民群眾的森林防火意識，確保人民群眾生命財產和森林資源安全，確保20__年森林防火工作取得全面勝利，特制定本宣傳方案。
一、指導思想。
全面貫徹落實黨貫徹落實好國務院《森林防火條例》，為構建和諧社會創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境。堅持“預防為主，積極消滅”的森林防火工作方針，突出重點，改進方法，創(chuàng)新載體，不斷推進全縣森林防火宣傳工作再上新臺階，再創(chuàng)新局面。
二、宣傳內容。
1、貫徹執(zhí)行縣森林防火工作會議的精神、《森林法》、《森林防火條例》等方針、政策、法規(guī)。
2、《關嶺自治縣劃定森林防火區(qū)、防火期公告》、《關嶺自治縣森林防火告知書》、《關嶺自治縣森林防火宣傳手冊》等。
3、宣傳野外用火“十不準”、“六不燒”等防火常識，使群眾了解森林火災的危害性，實行安全用火，科學防火。
4、倡導全民積極參與森林防火，提高全社會的森林防火意識。
5、宣傳依法治火和違章用火釀成火災件案被處罰的典型案例。
三、方法步驟。
（一）重點時段。
1、入冬季節(jié)（12月）為森林防火緊要期宣傳發(fā)動培訓階段。
二是森林林防火人員的培訓，使每個崗位人員都能掌握森林防火政策和一定的技能；
三是制作布設新的森林防火宣傳碑（牌），并對原有的宣傳設施進行維護、刷新；四是組織開展多種形式的森林防火宣傳教育，確保宣傳內容、宣傳效果。使宣傳教育“進學校、進林區(qū)、進廠礦、進村寨、進農戶”，提高大干部群眾參與森林防火的責任意識。
2、春節(jié)前后（1-2月）為森林防火重點時期宣傳防范教育階段。
二是充分發(fā)揮社會新聞媒體的宣傳作用，擴大和提高森林防火社會影響面；
三是開展重點督查，整改隱患，加強春節(jié)前后野外火源管理，落實各級、各類崗位人員的責任。
3、清明節(jié)前后（3-5月）為森林防火關鍵期警示宣傳教育階段。是傳統(tǒng)上山祭祀、農事生產用火高發(fā)期。
一是要加強對入山人員安全用火和森林防火重要性的宣傳教育；
二是抓好高森林火險時段的森林防火宣傳教育；
三是大力宣傳森林防火的.安全常識、撲救知識；四是加強警示教育,利用火災肇事者的處罰規(guī)定及典型火案的查處情況進行警示教育。
（二）高溫、干旱期。
夏秋防火（6-11月）為森林防火特殊期預防教育階段。高溫、干旱期重點時段采取特殊措施加強安全用火、安全撲火的宣傳。
四、主要任務。
1、進一步加大宣傳工作力度。各單位要進一步加大防火宣傳工作力度，大造聲勢，創(chuàng)新形式。既要有鋪天蓋地、傾盆大雨的強大聲勢，又要有接連不斷、持之以恒的工作勁頭。要始終保持輿論宣傳的高壓態(tài)勢，真正使森林防火家喻戶曉、人人皆知、入腦入心，切實提高全民防火意識，努力達到既轟轟烈烈又扎扎實實的明顯效果，在全鎮(zhèn)掀起防火宣傳教育的.新高潮。
2、采取多種有效形式。運用廣播、短信、網絡、標語等多種方式和手段，采取固定宣傳與車輛流動宣傳相呼應，標語廣泛宣傳與實地入戶宣傳相結合，新聞宣傳與文藝宣傳相烘托的方式，全方位、多層面、多角度地進行宣傳，在全鎮(zhèn)上下營造濃厚的森林防火氛圍。要強化對外來人員的防火宣傳。使進入林區(qū)的外來人員都能夠真正了解和掌握林區(qū)的防火規(guī)章制度，關鍵是把好公路這個入口關，賓館、旅店兩個落腳點，商場、景點兩個活動區(qū)。今年的森林防火工作，我們要舉全鎮(zhèn)之力，全力以赴抓防火，杜絕宣傳的死角死面，真正達到宣傳百分之百覆蓋。
3、逐級落實防火宣傳責任。今年的森林防火宣傳工作，要采取村包戶；社區(qū)包居民；學校包學生的做法，層層簽訂責任狀，逐級落實防火責任。讓每個人都能遵守相關要求，確保防火宣傳百分之百落實。
4、重點抓好森林防火宣傳碑（牌）及標語的設置工作。主要落實用語文明、形成具有本地特色的宣傳模式，使宣傳教育向規(guī)范化、標準化發(fā)展。林區(qū)要設牌明顯，并及時修換保持美觀常新。
各村要在在辦公樓前，在主要村落、主要路口、重點地段設立警示牌、張貼防火標語和火災報警電話，要建立和完善宣傳員隊伍，各駐村干部、村民委員會主任、護林員作為義務宣傳員；各森林經營單位，在重點部位書寫醒目的防火標語。
5、培育廣大干部愛崗敬業(yè)意識，規(guī)范和引導群眾參與森林防火工作。
五、工作要求。
1、各種森林防火宣傳物、警示物要體現新穎、用語文明規(guī)范、規(guī)劃布設，設牌明顯，并及時維修、刷新更換，保持美觀常新。
3、林區(qū)群眾對森林防火基本規(guī)定、常識及火情報警電話三項內容的知曉面要達到100%。
4、各村、各森林經營單位要在林區(qū)公路、林道兩側布設森林火情報警電話固定公示牌。
六、保障措施。
1、各級領導要高度重視森林防火宣傳工作，要成立防火宣傳組織機構，一把手負總責，層層落實責任，分工負責。要建立防火宣傳責任追究制度，對出現漏洞的單位，要按有關規(guī)定，追究有關領導的責任。
2、各村、各森林經營單位要加大對各類森林防火人員的培訓力度，使每個崗位人員都能掌握相應的森林防火政策法規(guī)和崗位技能。
應急演練方案策劃篇五
為創(chuàng)建平安校園，增強學生的安全防范意識，增強學生的安全知識，全面提高學生面對地震應急事件的處理能力，在學校發(fā)生緊急情況時，全體師生能安全、快速地進行疏散，經研究決定，在紅旗街道辦各小學舉行一次地震應急疏散演練，特制定方案如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx。
領導小組下設辦公室，辦公室主任由xxx、xxx擔任，負責日常工作。
學校也要設置領導機構（由各學校自行制定），明確總指揮和副總指揮及成員，總指揮負責本次演練的組織、開展和現場的總調度。成員負責組織和指揮學校的演練并隨時向總指揮匯報演練的突發(fā)情況和接受總指揮的指令，確保演練順利進行。
1．演練前，組織學生觀看有關防震避震光盤，加深學生對防震減災工作的認識。教會學生應急避震的具體方法，讓學生熟悉震后疏散的路線和集中地點。
2．組織學生進行避震、疏散和救護的預演。
3．進行模擬發(fā)生地震的正式演練。
課堂應急避震、震后疏散、醫(yī)療救護。
【】。
1．本次演練安排各校校師生參加，全員參與，時間安排在20xx年x月x日（具體時間以通知為準）。
2．采取模擬發(fā)生5—6級中強地震情景的方式。當地震發(fā)生時，立刻進行應急避震。當主震結束后，馬上進行疏散，學生到預定地點集中，以防余震發(fā)生，并及時開展救護工作。
3．電鈴信號（廣播信號作為輔助，沒有電鈴的學校以打鐘或哨聲等自行設定信號）。
（1）地震發(fā)生的信號：三響短促鈴聲。
信號代表地震發(fā)生，師生立即進行應急避震。注意及時關閉電源、自來水開關和火源。此過程持續(xù)約1分鐘。
（2）組織疏散的信號：一聲長電鈴聲。
信號代表主震結束，師生隨即進行疏散。疏散全過程要求在5分鐘內完成。
（3）救護信號：軍號聲。
在疏散信號約三分鐘后，播放救護信號，醫(yī)護組開始進行救護傷員工作。
1．嚴肅對待，負起責任。演練開始前要到達所負責的位置，要求各疏散樓梯口和拐彎處等都要有人負責。
2．及時糾正學生不規(guī)范的演練方法。
3．發(fā)生意外事故時，及時作出處理。
4．學生集合完畢后，及時清點人數并向總指揮報告。
當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始演練。
1．保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到就近安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2．在教室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體所占空間盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體不被砸傷，但不要靠近窗口。
3．躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，也可以拿枕頭或衣物等遮護住頭部和頸部。
4．臥倒或蹲下時，可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5．在走廊的同學，也應立即就近躲避，選擇有利的安全的地點，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部。
6．在洗手間內的同學，應就近躲避在靠柱的轉角處或墻角。
7．應及時關閉室內電源、火源和自來水開關。（就近或指定學生負責）。
8．切勿靠近窗戶，以防玻璃震破。切記，不要慌張地往室外跑！
9．在室外的同學，應跑到空曠的地方，以雙手抱住頭部。要避開建筑物和電線桿。
10.老師要按預先的分工，迅速到每間教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時糾正。
主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散地應選擇堅實、平坦的開闊地，如操場或遠離高大建筑物的平地。（具體安排由各學校根據實際自行制定）。
1．平時要保持疏散通道暢通。
2．要有秩序地疏散。從樓梯下樓時，學生要走樓梯內彎，不準在樓梯或走廊互相擁擠和碰撞。
3．老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序地疏散。學生和疏散人員要聽從指揮。
4．疏散過程中，以書包、書本或雙手保護頭部。
5．疏散過程中，動作要迅速，同時也要排隊有秩序地前進，不得爭先恐后。
6．疏散過程中盡可能不穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線桿。
7．集中完畢后，班主任立即清點人數。
主震結束后，醫(yī)護組迅速將受傷人員抬放到擔架上，轉移到安全地方進行初步急救處理，然后等待醫(yī)院救護車來后送往醫(yī)院。每個擔架可由一至兩名學生協助救護。急救現場設在疏散集結地。
各負責老師清點人數并向總指揮報告（如發(fā)現遺漏學生應及時組織人員尋找），經核實人數無誤后，總指揮宣布本次演練成功。
紅旗中心校通知：各校接到通知后，要按街道辦方案要求，精心組織，修改預案、安排到位、達到演練目的，確保學生、教師人身安全。
應急演練方案策劃篇六
今年3月xx日是第28個“全國中小學生安全教育日”，3月xx日—4月x日為主題教育活動周，主題為：“加強疏散演練，確保師生平安”。為進一步提高師生的安全法制意識和應急、自救能力，增強學生的綜合素質，經學校研究，決定于3月29日下午課間操時舉行應急疏散演練。希望按照方案要求，提前進行部署，確保活動進行時“訓練有素，不忙不亂”。
請工會負責辦公樓內教師疏散演練。
2.有體育課的班級請直接到班級指定位置等候；
3.請各班帶隊學生指揮、帶領，與前一個班級銜接好，不掉隊、不搶先；
4.進場途中一定要相對保持班級隊形，不擠、不散，前后距離適當，安靜有序；
5.注意力高度集中，不交談，不得攜帶手機等易掉落物品，萬一掉落等隊伍走后再尋找，嚴防擁擠踩踏。
一、4號樓撤離步驟：（目前高二年級和初二9、10班所在的樓）。
初二年級：從通道2（階梯教室與圖書館之間）-小操場；具體：10班在先，9班跟上。
高二年級：
高二7、6、5、1班按照次序從通道2（階梯教室與圖書館之間）-通道5（主席臺西側）-大操場西側。
二、5號樓撤離步驟：（目前高一年級和初三9班所在的樓）。
初三9班：從通道1（實驗樓后）-小操場；
高一年級：
高一1、2、3班從通道7（4號樓與花園之間）-通道9（潤星樓旁）-大操場東側。
三、5號樓后平房撤離步驟：（目前初三年級10、11、12班）。
初三12、11、10班依次從通道1（實驗樓后）-小操場。
四、各辦公樓撤離步驟：
一、學校中層以上干部聽到緊急撤離的通知后要快速離開辦公室，按指定分工跑步到教學樓下的各通道口（詳見示意圖），負責指揮各班級按規(guī)定的次序撤離。部分班主任負責各樓梯節(jié)點的控制。
二、所有體育聽到緊急撤離的通知后跑步到操場相應位置（教師詳見示意圖），負責安頓各班學生有序集中。
三、所有辦公樓內以及在學校其他樓內的教職工，聽到緊急撤離的通知后要快速離開辦公室或建筑物，跑步進入運動場。
路線說明：
初二年級：從通道2（階梯教室與圖書館之間）-小操場；
初三年級：從通道1（實驗樓后）-小操場；
高一年級：
高一1、2、3從通道7（4號樓與花園之間）-通道9（潤星樓旁）-大操場東側。
高二年級：
高二7、6、5、1按照次序從通道2（階梯教室與圖書館之間）-通道5（主席臺西側）-大操場西側。
應急演練方案策劃篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
（一）指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《會東縣突發(fā)公共事件總體應急預案》的有關要求，建立防范有力、指揮有序、快速高效和協調統(tǒng)一的民用爆炸物品事故災難應急救援體系。
（二）編制目的。
為規(guī)范我縣民用爆炸物品安全事故應急管理工作；
提高對突發(fā)安全事故的應急處置能力；
最大限度地減少人員傷亡、財產損失、環(huán)境損害和社會影響，保護人民群眾的生命安全和國家財產安全。
（三）編制依據。
依據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《民用爆炸物品安全管理條例》（國務院466號令）、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》（國務院302號令）、《生產安全事故報告和調查處理條例》（國務院493號令）、《國家安全生產事故災難應急預案》、《生產安全事戰(zhàn)應急預案管理辦法》、《民爆行業(yè)生產安全事故應急預案》、《民爆行業(yè)生產安全事故應急預案編制導則》等法律、法規(guī)和有關規(guī)定，結合我縣實際制定本預案。
（四）適用范圍。
本應急預案適用于我縣民用爆炸物品生產銷售企業(yè)和使用單位發(fā)生較大（iii級）以上安全事故的應急救援工作。以及突然發(fā)生的安全事故和自然災害事故。適用倉庫發(fā)生被盜、被搶、燃燒、爆炸事故、運輸、押運或因其他造成建筑物、公路礦山、農田水利建設等造成的嚴重破壞或摧毀事故、洪澇災害事故及自然或地質災害出現危機及庫外周邊火災等其他災害事故。危險等級：1.1級。
（五）工作原則。
1.以人為本原則。站在落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會的角度，堅持“以人為本”的原則，高度重視應急救援人員的安全預防，確保應急救援人員、人民群眾的人身安全和自身健康。牢固樹立“安全第一、預防為主”的安全方針，把保障人民的生命和財產安全、最大程度地預防和減少安全事故災難造成的人員傷亡作為首要任務。
2.屬地為主原則。充分利用當地事故應急救援各種資源，在當地人民政府統(tǒng)一領導下、安全生產監(jiān)管部門、相關單位應急機構作用下，組織開展事故應急救援工作。
3.以預防為主、防救結合的原則。堅持預防與應急處置相結合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。建立健全安全隱患排查、整改機制，力爭早發(fā)現、早報告、早控制、早解決。
4.及時處置原則。如發(fā)生突發(fā)安全事故后，應立即啟動本預案，事故處理人員快速出動，及時控制局面，解決問題。以及時、快速減少危害的擴大，降低解決問題的難度。
5.分級響應原則。根據各自職責，按照事故大小、危害程度并依據反應快捷、救援有效的要求，實施分級響應，開展應急救援。
6.科學規(guī)范原則。應急預案實施后，要經過危險因素辨識、事故類型與風險分析、危險源評估、應急救援措施制定和評審等過程，力求形成科學、規(guī)范、實用、有效的應急預案。
7.平戰(zhàn)結合原則。應急預案實施后，應定期組織培訓、演練、評估和修訂，以確保其內容和措施的針對性、指導性和可操作性。同時，應保證應急機構及人員、裝備處于備防狀態(tài)，一旦發(fā)生事故能夠快速、有效地投入應急相關工作。
指揮長：縣人民政府分管縣長。
副指揮長：縣公安局局長。
縣人民政府辦公室分管副主任。
縣發(fā)展改革和商務局局長。
縣安監(jiān)局局長。
縣政府辦（應急辦）、縣發(fā)展改革和商務局、縣公安局、縣安監(jiān)局、縣經信局、縣財政局、縣衛(wèi)生局、縣環(huán)保局、縣民政局、縣電信局、移動公司、聯通公司、縣文化影視新聞出版和旅游局、縣財險、壽險、中華保險公司等為組成成員單位。
指導各區(qū)域協調辦，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府，民用爆炸物品從業(yè)單位應急組織的應急救援工作；
及時匯總救援信息并向縣政府報告救援進展情況；
宣布啟動應急預案和終止應急行動。
縣民用爆炸物品事故災難應急指揮部辦公室設在發(fā)展改革和商務局，辦公室主任由縣發(fā)展改革和商務局分管局長擔任，報警電話119、110。
配合州、縣和相關單位建立應急合作，實施跨地區(qū)應急聯動；
承擔指揮部安排的其他工作。
（二）成員單位職責。
政府辦（應急辦）：負責突發(fā)事件的綜合協調工作。
將民用爆炸物品生產流通企業(yè)事故應急預案協調納入地方應急救援體系；
及時將事故和應急救援等重要信息向縣人民政府和生產銷售企業(yè)應急機構傳遞；
配合縣政府開展民用爆炸物品生產銷售企業(yè)較大以上安全事故應急救援工作；
根據需要協調有關事故應急機構和專業(yè)應急救援隊伍參與救援工作。
縣公安局：貫徹國家及省、州、縣人民政府有關事故應急救援工作的法律法規(guī)和方針政策；
督促各派出所將民用爆炸物品使用單位事故應急預案協調納入地方應急救援體系；
及時將事故和應急救援等重要信息向縣人民政府和使用單位應急機構傳遞；
配合縣政府開展民用爆炸物品使用單位較大以上安全事故應急救援工作；
根據需要協調有關事故應急機構和專業(yè)應急救援隊伍參與救援工作。
縣安監(jiān)局：協調、指揮有關單位做好民用爆炸物品事故應急反應，協調縣內相關單位做好應急救援工作并為事故應急工作提供相應支持。
縣經信局：負責協調相關民用爆炸物品事故應急救援物資、設備、器械的緊急調用。
縣衛(wèi)生局：負責組織、協調各級衛(wèi)生部門開展醫(yī)療救治、衛(wèi)生防疫和保護公眾健康工作。
縣財政局：負責民用爆炸物品應急工作中應由縣級財政安排的應急經費保障。
縣環(huán)保局：負責按照縣突發(fā)環(huán)境事件應急預案組織危害區(qū)域的環(huán)境污染監(jiān)測，為環(huán)境污染治理提供環(huán)保方面的技術支持。
縣民政局：負責協調有關部門對工傷、傷亡和傷亡職工親屬的賭付，負責對死亡職工進行殯葬處理，協調各區(qū)域協調辦，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府對有困難的傷亡職工家屬，給予適當救助。
縣電信、移動、聯通公司：負責組織協調電信營運企業(yè)保障事故現場的通訊暢通，必要時根據事故現場實際采取各種應急通信手段保障應急行動重要通訊的暢通。
縣文化影視新聞出版和旅游局：負責組織民用爆炸物品事故災難發(fā)生后的新聞報道工作。
縣財險、壽險、中華保險公司：負責組織、督促保險機構對參保人和財產開展理賠工作。
（三）民用爆炸物品生產、銷售企業(yè)及使用單位事故應急機構及其職責。
針對本單位的重大危險源制定、修訂應急救援預案；
本單位救援力量不足以控制事態(tài)時，及時向社會救援機構求助。
根據民用爆炸物品安全事故災難的性質特點，專家組成員主要由民用爆炸物品行業(yè)的專家、專業(yè)技術人員組成。平時在有關部門指導下，深入行業(yè)內部，全方位把握縣民爆行業(yè)動態(tài)，分析研究發(fā)生事故的潛在因素，參與縣應急預案演練，提出應急救援合理化建議。民用爆炸物品事故災難發(fā)生后，結合事故現場實際進入現場實地勘查，查找事故原因，重點排除爆炸隱患，有針對性的制定應急救援措施，實施嚴密有效的救援，防止施救過程中發(fā)生不必要的生命財產損失，與安監(jiān)、消防、衛(wèi)生、環(huán)保等行業(yè)的技術人員共同協調應急救援事宜。
（一）信息監(jiān)測與預測。
信息匯總收集主要由指揮部辦公室負責，各區(qū)域協調辦，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府和公安機關要成立信息監(jiān)測體系，隨時掌握事故災難的相關信息，民用爆炸物品銷售企業(yè)、使用單位也要建立相應的信息報送機構，在第一時間報告事故災難信息。對涉及安全保密的重大信息，按有關規(guī)定做好保密工作。
通過對監(jiān)測信息的分析研究，對可能發(fā)生的突發(fā)事件的時間、地點、范圍、程序、危害及趨勢作出預測。對可能引發(fā)較大以上突發(fā)事件的預警信息，必須在2小時內報縣政府。
（二）信息報送。
鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府對發(fā)生在本行政區(qū)域內的重大事故要主動按相關處理程序在1小時內上報縣政府（最遲不能超過2小時），接報應急機構在啟動相應應急預案實施救援的同時應密切跟蹤事故情況，保證應急信息及時、準確的傳遞，同時按國家有關規(guī)定要求向縣政府上報事故信息和應急情況。
（一）應急響應分級。
針對企業(yè)內發(fā)生燃燒、爆炸等生產經營過程中生產安全事故實施的應急救援行動，分為四級：
i級：適用于發(fā)生造成30人以上死亡，或危及50人以上生命安全，或造成直接經濟損失1億元以上，或社會危害及影響特別嚴重的事故。
iv級：適用于造成3人以下死亡，或危及10人以下生命安全，或民用爆炸物品銷售企業(yè)、使用單位啟動奉單位事故應急預案即可安全控制，損失及危害沒有擴大可能性的事故。
（二）分級響應。
i級響應：在省、州政府領導下，啟動《會東縣民用爆炸物品事故災難應急預案》實施應急救援。
ii級響應：在州政府領導下啟動《會東縣民用爆炸物品事故災難應急預案》實施應急救援。
iii級響應：在縣政府組織下啟動本預案。
iv級響應：事故企業(yè)啟動本單位應急預案并報告各協調辦，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府，縣民用爆炸物品事故災難應急救援機構。
（三）應急指揮與協調。
按照地方主體原則，結合險情級別，通知各相關人員立即進入現場并成立現場應急救援指揮部，指揮協調應急救援工作?？h級應急成員部門按照各自職責進入具體搶險救援崗位，指導、參與事故災難的應急救援工作。救援人員集合地點：縣政府大門口、公安局。熟悉掌握救災現場情況，確定救助區(qū)域，明確救援任務，根據現場實際變化情況適時調整救助措施。建立良好的應急通訊機制，實施有效的通信保障。加強應急救護工作人員的安全防護，應急人員進入和離開現場要做好登記，發(fā)現問題要立即采取救治措施。
（四）宣傳新聞報道。
新聞發(fā)布及新聞宣傳報道工作由災難應急指揮部統(tǒng)一管理。各級民用爆炸物品事故災難應急機構應在統(tǒng)一安排下進行有關應急救援、安全知識等宣傳報道。
（五）應急救援終結。
突發(fā)事件的現場應急救援工作完成，或者相關危險因素消除后，應急處置隊伍撤離現場，現場應急指揮機構予以撤銷。
較大突發(fā)事件應急狀態(tài)的解除，根據縣人民政府領導指示或者根據實際需要提出，或者由事發(fā)地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府或縣人民政府有關部門提出，報縣政府或者縣政府相關應急指揮機構批準后實施。重大以上突發(fā)事件應急狀態(tài)的解除，按省、州安排執(zhí)行，緊急狀態(tài)的終止依據法定程序辦理。
（一）資金保障。
各民用爆炸物品生產銷售企業(yè)及使用單位事故應急體系建設、應急設施設備及其運行維護、應急救援裝備和事故應急救援行動等的必要資金應予以保證。事故災難發(fā)生后，應急救援工作中由財政負責的經費按有關規(guī)定執(zhí)行。
（二）應急隊伍保障。
根據平戰(zhàn)結合和事故應急的需要，各民用爆炸物品生產銷售企業(yè)及使用單位要合理設置事故應急專家隊伍、搶險救災隊伍、醫(yī)療救護隊伍和其他應急隊伍。應急隊員應選擇身體好、業(yè)務素質高的人員，以保證應急救援工作的需要。
（三）器材物資保障。
各民用爆炸物品生產銷售企業(yè)及其應急機構應根據各自應急預案和相關救援工作的需要事先做好各種應急救援隊伍所需的自防自救、搶險救災、醫(yī)療救護、通信器材、交通工具等事故應急器材裝備的準備，確保應急救援的需要。
（四）醫(yī)療保障。
縣衛(wèi)生局按照要求實施相應的醫(yī)療應急救援方案，有效完成醫(yī)療救援、傷員轉送和救治工作。
（五）通訊保障。
縣電信、移動和聯通公司按照職責要求制定有關應急通訊線路、設備、設施等的使用、保養(yǎng)、管理制度，確保應急通信暢通。當突發(fā)事件造成區(qū)域性通信癱瘓時，縣電信、移動和聯通公司組織協調有關電信運營商進行搶修。各級各部門要建立并適時維護應急相關部門和人員的通訊數據庫并提供備用方案。
（一）傷員、死亡人員處置。
當地醫(yī)療衛(wèi)生部門負責獲救傷病人員的救治。死亡人員所在單位負責死亡人員的處置工作。當死亡人員所在單位無力處置時，由當地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府負責處置。
（二）社會救助和保險賠付。
社會救助由民政部門按規(guī)定組織實施；
保險機構要及時介入民用爆炸物品從業(yè)單位事故的處置工作，按規(guī)定開展賠付工作。
（三）調查評估。
應急終止后，民用爆炸物品事故災難應急指揮機構應對事故原因、事故損失、應急行動、救助效果、經驗教訓等進行評估分析。較大以上民用爆炸物品災難事故由縣民用爆炸物品事故應急指揮機構一周內向縣人民政府上報總結報告。
（一）教育培訓。
各民用爆炸物品生產銷售企業(yè)及使用單位應有針對性地做好職工的事故應急應知應會教育、自防自救教育等安全應急工作能夠有序、高效地進行。各級民用爆炸物品行業(yè)應醫(yī)療救護隊伍、物資保障隊伍的需要開展專業(yè)培訓，滿足事故應急工作對應急工作對應隊伍專業(yè)素質的需要。
（二）實戰(zhàn)演練。
（一）預案的管理與更新。
本專項預案由發(fā)展改革和商務局負責制訂，報縣人民政府批準。各相關部門，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府，各民用爆炸品銷售企業(yè)和使用單位按本專項預案的規(guī)定分別落實相關工作。
遇有國家相關法律法規(guī)修改或新的相關法律法規(guī)頒布實施，民用爆炸物品行業(yè)體制變化或職能調整，縣發(fā)展改革和商務局結合事故應急工作的需要對本預案體系及其職能作相應修改、調整和完善并報縣人民政府批準。
（二）獎勵與責任追究。
搶險、救災、排險工作中有突出立功表現的；
對事故應急準備與響應提出重要建議，實施效果顯著的；
有其他特殊貢獻的。
違反國家有關重大事件報告的規(guī)定，拖延、瞞報或弄虛作假情節(jié)及后果嚴重的；
事故應急狀態(tài)下不服從命令和指揮，嚴重干擾和影響應急工作的；
盜竊、挪用、貪污事故應急救援資金、物資的；
阻礙事故應急工作人員履行職責情節(jié)及后果嚴重的；
嚴重影響事故應急救援工作實施的其他行為。
（三）預案解釋部門。
本專項預案由縣發(fā)展改革和商務局負責解釋。
（四）預案的實施時間。
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應急演練方案策劃篇八
為了強化全體師生安全意識，及時、妥善處理可能發(fā)生的安全突發(fā)事件，增強在火災、震災等突發(fā)性災害中的逃生自救能力，提高突發(fā)事件的快速反應和協調能力，預防事故發(fā)生，減少人員傷亡和財產損失，有效保障師生生命財產安全，維護學校正常的教學秩序，按照上級主管教育部門的要求，結合我校實際，經學校研究決定，在3月19日舉行一次模擬發(fā)生火災疏散演練，制定如下實施方案：
1、領導小組。
組長：周長喜（總指揮）。
副組長：于連信（負責教職工疏散）。
劉青梅（負責學生疏散）。
王長春（負責救護及后勤保障）。
成員：田龍宮（負責1樓疏散）。
郭彥德（負責2樓疏散）。
劉維軍（負責3樓疏散）。
任福生（負責4樓疏散）。
劉德成（負責5樓疏散）。
劉維斌（負責上微機課或電教室上課學生疏散）。
李玉武（負責向上級匯報險情）。
宋英成（負責教職工疏散）。
韓坤（負責救護及后勤保障）。
孫維民、彭曉磊（負責操場集合）。
職責：負責指揮全校各樓層師生疏散。通過傳遞安全疏散演練信息，穩(wěn)定全校師生情緒。
2、樓層疏散教師職責：負責組織本樓層師生疏散，指揮各班按既定順序撤離，協調樓層間的疏散順序，同時穩(wěn)定本樓層人員的情緒，糾正學生不正確的行為。
3、任課教師職責：正在上課的教師負責本班人員疏散，配合樓層疏散教師，協調班級間的疏散順序，穩(wěn)定本班人員情緒，同時向班內人員傳授必要的自身防護措施。
4、班干部職責：協助任課教師做好本班人員的疏散，同時監(jiān)督和督促本班同學采取必要的防護措施。
5、其他行政管理人員職責：協助總指揮做好人員的疏散工作。發(fā)現險情后，按照各自分工，指揮協調師生疏散工作。
6、應急救護隊及后勤保障人員職責：準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命，組織衛(wèi)生組成員模擬進行輕傷人員上肢、腿部、膝部受傷處理。
1、由學校領導做演練的宣傳動員，并介紹安全疏散的簡單知識，提出演練要求。
2、由各班班主任講解逃生技巧并強調演練的注意事項。
3、演練開始：聽到警報響聲，各班要迅速打開教室門（前后門都要打開，也可以走），由任課教師或班級干部組織本班學生迅速集合成二路縱隊按既定路線既定順序向安全地點疏散。各樓層第一個撤離的班級不用排隊，從前后門直接下樓，其他班級在走廊等候，緊跟前一個班級迅速下樓。
a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，指揮學生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻，組織學生彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散，并服從樓層疏散教師指揮。然后任課教師隨班撤離。
在辦公室的教師，聽到警報后，迅速從距辦公室最近的樓梯撤離，到操場升旗儀式教師位置集合。
b、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到指定位置集合。
c、上微機課或在電教室的班級，根據所在樓層位置，跟著該樓層班級撤離。
d、有重大疾?。ㄐ呐K病、腦病等）或腿腳有傷和殘疾的的同學可以不參加這次演練。
4、在下樓梯時要一步一個臺階并加快動作頻率，不要慌亂奔跑、爭先恐后；不要喧嘩、驚叫；到達一樓后要一直跑到指定集合地點。嚴禁在樓梯處和走廊相互，拉扯，沖撞，避免跌倒；有東西掉落時不準彎腰去撿，防止踩踏；更不準學生逆人流而上，以避免照成擁堵。
5、疏散過程中以雙手護頭，以防被落物砸傷。
6、如果有學生行動不便或不能獨立撤離，應立即揮動鮮艷的標志物并大聲呼救。
7、各班學生到達集合地點后，以班為單位集合，清點人數，并向總指揮報告人數，由班長向各樓層干事報告。
8、集合地點：各班按升旗儀式的地點集合（密集隊形）。
各樓層各班級所走路線和樓門如下:。
教學樓樓梯從東向西編為1——4號樓梯，東為1號樓梯，中間樓梯東側為2號樓梯，中間樓梯西側為3號樓梯，西為4號樓梯。
聽到警報響后，各樓層各班按照就近樓梯疏散為原則，同時按照下面順序撤離，各班走哪個樓梯具體如下：
一樓1.1班、1.2班和1.3班走教學樓后門的左側門，1.1班先撤離，然后1.2班，之后1.3班；1.5和1.4班走教學樓西門，1.5班先撤離，之后1.4班。行動要迅速，否則影響二樓疏散。
一樓負責疏散工作人員：鄭曉東。
二樓1.6班和1.7班走教學樓西門，走4號樓梯，從1.6班開始疏散，然后1.7班；1.9班和1.8班走教學樓后門的左側門，走3號樓梯，從1.9班開始疏散，然后1.8班；1.10班和1.11班走教學樓后門的右側門，走2號樓梯，從1.10班開始疏散，然后1.11班；1.13班和1.12班走教學樓東門，走1號樓梯，從1.13班開始疏散，然后1.12班。行動要迅速，否則影響三樓疏散。
二樓負責疏散工作人員：白松。
三樓3.8班和3.7班走教學樓西門，走4號樓梯，從3.8班開始疏散，然后3.7班；3.5班和3.6班走教學樓后門的左側門，走3號樓梯，從3.5班開始疏散，然后3.6班；3.4班和3.3班走教學樓后門的右側門，走2號樓梯，從3.4班開始疏散，然后3.3班；3.1班和3.2班走教學樓東門，走1號樓梯，從3.1班開始疏散，然后3.2班。行動要迅速，否則影響四樓疏散。
三樓負責疏散工作人員：蘇銳。
四樓2.13班、2.12班走教學樓西門，走4號樓梯，從2.13班開始疏散，然后2.12班；3.11班、3.10班和3.9班走教學樓后門的左側門，走3號樓梯，從3.11班開始疏散，然后3.10班和3.9班；3.12班和3.13班走教學樓后門的右側門，走2號樓梯，從3.12班開始疏散，然后3.13班；3.16班和3.15班走教學樓東門，走1號樓梯，從3.16班開始疏散，然后3.15班。
四樓負責疏散工作人員：高飛。
五樓2.11班、2.10班走教學樓西門，走4號樓梯，從2.11班開始疏散，然后2.10班；2.6班、2.7班、2.8班和2.9班走教學樓后門的左側門，走3號樓梯，從2.6班開始疏散，然后2.7班，之后2.8班，最后2.9班，若4號樓梯口無人2.9班也可以走4號樓梯；2.5班、2.4班和2.3班走教學樓后門的右側門，走2號樓梯，從2.5班開始疏散，然后2.4班，之后2.3班；2.1班和2.2班走教學樓東門，走1號樓梯，從2.1班開始疏散，然后2.2班。
五樓負責疏散工作人員：徐利軍。
應急演練方案策劃篇九
根據《xx市“9.18防空疏散演練方案》要求，為了提高我校師生的安全意識和疏散的熟練性，增強應對突發(fā)事件的能力，特組織xx中教學樓緊急疏散演習。實施方案如下：
1、學校成立由學校校長為組長，行政領導和相關人員參與的預防突發(fā)事件緊急疏散工作領導小組，負責對緊急情況下發(fā)生的意外情況進行處置，制定、審查疏散演練工作方案，協調各部門之間的協調和救助、聯系工作。
組長：楊xx。
副組長：劉xx。
成員：甄xx。
2、以預防突發(fā)事件緊急疏散工作領導小組成員為核心，成立相關的組織工作機構，分別負責制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯絡、緊急救治工作機制，確保各工作機構能夠在緊急情況下正常運轉。
（1）安全保衛(wèi)組：由保衛(wèi)科、總務處負責。負責在緊急情況下的安全通道的維護，進入校園人員的監(jiān)督，食品、水、電、通信以及物資的供應等，并協助救援人員進行救助，維護現場秩序。
（2）宣傳教育組：由政教處和團委負責落實，組織年級組長、班主任參與。負責對學生進行宣傳教育，在緊急情況下協同其它部門做好學生的疏散和安置工作。
（3）組織管理組：由教務處負責，體育組落實，全體教師參與。各班確定一名安全引導員，由體育委員擔任，負責引導全班同學按指定路線疏散。任課教師負責及時組織學生有序撤離危險區(qū)域。體育組做好安全區(qū)域內（操場）的人員管理、調動，各班主任負責統(tǒng)計人數，及時向領導小組匯報。
（4）對外聯絡組：由辦公室、工會負責，做好與上級主管部門、相關協作單位、教職工及學生家長等方面的聯系與溝通，及時匯報學校突發(fā)事件處理的進程等。
（5）醫(yī)療救助組：由醫(yī)務室、總務處、團委負責在緊急情況下迅速成立醫(yī)療救助小組，救助受傷人員，向醫(yī)療機構求助以及災后疫情監(jiān)控和消毒工作，防止次生災害發(fā)生。
1、疏散線路：
（1）西樓梯疏散班級：高三10、高三9、高二6、高二5、高一1、高二12。
（2）中樓梯疏散班級：高三8、高三7、高三6、高二4、高二3、高二2、
高二11、高二10、高二9。
（3）東樓梯疏散的班級：高三3、高三2、高三1、高三5、高三4、高二1、
高三11、高二8、高二7。
（5）科技樓學生的疏散：從西樓梯下至一樓，然后從操場東門進入廣播操各班的位置。
（6）辦公樓教室：高一9、高一10、高一11、高一12由操場東門入場。
2、疏散順序：
（1）教學樓第一、第二層學生、科技樓上課的所有班級、辦公樓教室的班級疏散。
（2）教學樓第三層學生疏散。
（3）教學樓第四層學生疏散。
（4）教學樓第五層學生疏散。
此順序由王xx、林鐵在廣播上指揮，每隔間30秒放一批。
3、集結位置：學生撤離教學樓后應迅速到操場集結，具體地點按照每天廣播操各班列隊位置。集結后班長要認真核對人數，檢查傷病情況，并及時將準確情況向班主任匯報，并由班主任向政教處匯報。
4、演習時間：8：45各班班主任組織學生在教室聽校會動員。
8：55班主任強紀律與安全。
9：01疏散開始。
9：20集結、統(tǒng)計完畢。
9：21總結點評。
9：30學生回教室上課（班主任回班級負責至本節(jié)課結束）。
5、重點部位責任人：
（1）電鈴：林xx（全市統(tǒng)一演練時以統(tǒng)一警號為準）。
（2）廣播指揮：王xx、林xx。
（3）各樓梯口負責人：
教學樓西樓梯教學樓中樓梯教學樓東樓梯科技樓西樓梯前樓教室。
一層夏xx。
二層楊xx。
三層李xx。
四層顧xx。
五層陳xx（4）操場隊形整理和調度：吳xx。
（1）學校相關部門通過廣播、電鈴、哨音或其它方式發(fā)出警報，全體教職工應立即停止一切工作，到指定位置組織學生進行疏散。任課教師作為安全疏散的第一責任人，要及時停止授課并組織學生進行撤離，當學生全部離開教室后任課教師撤離，并及進觀察、處理突發(fā)事件。
（2）總務處及時開啟安全通道的大門，保證暢通；及時關閉天然氣、電源等設備，組織人員進行搶險自救準備。
（3）政教處、團委協助醫(yī)務醫(yī)緊急成立救助站，設立明顯標志，做好救護準備；體育組做好人員的疏散指揮與集結調動等工作。
（4）辦公室、工會馬上開展聯絡工作，向上級主管部門上報學校情況；并配合學校做好受傷人員的家屬接待與善后處理工作。
（1）為了保證全市同步的9.18演練萬無一失，我校在九月十七日大課間時間舉行預演。預演方案同上。時間從8：35至9：05。
具體步驟：
8：35－8：39班主任到班，校廣播動員。
8：40－8：45三遍鈴聲響后疏散，聽從廣播知。
8：45－8：50總結點評。
8：50開始大課間。
（2）請王xx主任在9月16日利用校會進行宣傳動員。
應急演練方案策劃篇十
為深刻吸取xx重大火災事故教訓，貫徹落實市委市政府相關會議精神，全面鞏固全市旅游行業(yè)消防安全大排查大整治工作成果，堅決遏制重特大火災事故發(fā)生，保障全市旅游行業(yè)的安全與穩(wěn)定，市旅游委決定舉辦“全市旅游行業(yè)‘119’消防日應急演練活動”，具體工作安排如下：
一、組織機構和職責成立全市旅游行業(yè)大規(guī)模集中消防演練活動領導小組，由市旅游委趙xx委員任組長，安全與應急處、行業(yè)監(jiān)督管理處、城市形象與市場推介處、辦公室負責人及xx個區(qū)縣旅游委安全工作主管領導為成員。
領導小組辦公室設在安全與應急處，負責日常工作的組織協調，xx同志任辦公室主任。各區(qū)縣旅游委負責本區(qū)縣消防演練工作的方案制定、前期籌備、組織實施和宣傳報道等工作。
二、活動目的通過集中消防應急演練活動，進一步提高各級旅游行政管理部門和全市旅游行業(yè)的消防安全意識和應急處置能力，減少和預防賓館飯店、a級景區(qū)等人員密集場所和旅游主題活動火災的發(fā)生，保護國有資產、旅游企業(yè)和廣大游客的人身和財產安全，推動全市旅游安全與應急工作的進一步開展。
三、活動內容擬于20xx年“119”消防宣傳日之前，舉辦一次全市旅游行業(yè)大規(guī)模集中消防演練活動?；顒釉O有多個演練場地，各演練活動盡量集中進行。每個區(qū)縣均設置演練地點,由市旅游委確定一個主演練場，其余為分演練場。
四、方法步驟（一）布置階段（10月下旬）。領導小組辦公室召開會議，向各區(qū)縣旅游委和四、五星級飯店組長單位布置演練工作，提出具體要求。（二）計劃階段（10月底）。各區(qū)縣旅游委和四、五星級飯店制定、報送演練方案，由領導小組辦公室審核把關，同時確定主演練場。（三）籌備階段（11月初）。領導小組辦公室、各區(qū)縣旅游委和四、五星級飯店協調相關部門對演練活動進行前期準備。（四）集中演練（11月8日）。市旅游委主要領導參加主演練場宣傳活動，各區(qū)縣旅游委主要領導參加本區(qū)縣演練活動。（五）總結階段（11月中旬）。各區(qū)縣旅游委、四星級以上飯店向領導小組辦公室報送演練活動總結，領導小組辦公室對全市大規(guī)模集中消防應急演練活動進行總結。
五、活動要求（一）加強領導，統(tǒng)一認識。各相關處室、各區(qū)縣旅游委和全市旅游企事業(yè)單位要統(tǒng)一認識、加強領導，高度重視此次演練工作，把本次活動作為一次強化安全意識，提高應急處置能力的契機，切實抓緊做好。（二）周密組織，注重實效。各區(qū)縣旅游委要組織轄區(qū)內相關旅游企業(yè)認真制定演練方案，要選擇本地區(qū)代表性的旅游特色星級飯店或a級景區(qū)作為演練場所，積極協調消防部門密切配合，同時要組織本轄區(qū)內旅游企業(yè)認真觀摩；四、五星級飯店組長單位要召集組員單位認真貫徹落實活動要求，確保全市旅游行業(yè)大規(guī)模集中消防應急演練活動取得成效，切實起到警示和練兵作用。（三）大張旗鼓，廣泛宣傳。各區(qū)縣旅游委要組織相關部門和其他媒體對演練活動進行大規(guī)模宣傳報道，爭取電視有影、廣播有聲、報紙有字、網絡有文。各演練場所要注意收集相關素材，在演練活動結束后進行全面總結。（四）報送信息，及時反饋。各區(qū)縣旅游委、各演練場所按要求及時報送演練方案和相關信息。
聯系人:xx聯系電話:xx傳真:xx郵箱:xx。
應急演練方案策劃篇十一
井下煤礦作業(yè)環(huán)境復雜，生產過程中往往受到瓦斯、礦塵、水、火、頂板等災害的威脅，掌握事故處理原則方法和技術是十分必要的。為保證礦井發(fā)生災害以后，礦井生產事故災難的應急管理和應急程序能及時有效的實施，員工能夠根據救援預案開展自救互救，最大限度的減少人員傷亡及財產損失，維護員工的生命安全，針對紅興煤業(yè)的生產布局，特制定紅興煤礦應急演練預案。
演練的目的是為了使現場作業(yè)人員在工作面發(fā)生事故后能夠迅速沿正確的避災路線撤離事故現場，減少人員傷亡；各應急組織機構熟悉所應有的職責及職責范圍內需要采取的措施；檢驗應急預案的可行性；通過分析總結事故演練全過程查找不足并補充完善，將事故造成的風險降到最低。
組長：程曉紅（總工程師）。
副組長：秦振芳（安全礦長）、孟發(fā)貴（生產礦長）、韓樹明（機電礦長）、宋收喜（生產副礦長）、郜天發(fā)（通風礦長）、宋高飛（工會主席）、李建岳（機電總工）。
職責：在總指揮領導下，協助組織完成事故搶險救災演練的全部任務。
后勤礦長職責：負責醫(yī)療搶救工作組、生活物資保障工作組、礦區(qū)保衛(wèi)工作組的指揮任務。
生產礦長職責：負責搶險救災工作組指揮任務。
通風礦長職責：救援技術工作組的指揮任務。
機電礦長職責：負責生產物資保障工作組的指揮任務。
安全礦長職責：協助指揮救援安全工作組的指揮任務。
成員職責：組織單位內部人員根據工作安排開展相應救援工作應急預案演練領導指揮小組下設搶險救災工作組、救援技術工作組、醫(yī)療搶救工作組、生產物資保障工作組、礦區(qū)保衛(wèi)工作組、生活物資保障工作組、事故調查工作組等七個工作組。
2、應急預案演練領導指揮小組各工作組構成單位及職責。
（1）應急預案演練搶險救災工作組構成單位及職責。
組長：孟發(fā)貴。
副組長：救護隊隊長、王向偉、邢建平、王振忠、王新山、王俊兵等各生產單位負責人。
組員：救護隊員，各生產單位人員。
并做好記錄，監(jiān)控井下設備運行情況、氣體變化情況，井下水面變化情況，調整礦井及各區(qū)域風量，架設風機，裝運救災物資及人員，搶修井下救災用設備。搶險救災工作組設在機運隊，辦公地點設在機運隊辦公室。
（2）應急預案演練救援技術工作組構成單位及職責。
組長：曹建斌。
副組長：平貴發(fā)、韓尚勤、郭永波、
成員：郭洋、王亞靜、程楠楠、陳波、郜方圓、孟澤浩。
由技術部、材料庫、安全指揮中心、通風科、地測部等單位組成。負責協助總指揮、副總指揮制定可靠的搶險救災方案和措施，解決事故搶救過程中遇到的技術難題。模擬測定井下涌水量，發(fā)火點、瓦斯積聚、制定堵水、排水、排瓦斯方案，調整供風方案等，救援技術工作組設在安全指揮中心（調度室）主任辦公室。
（3）應急預案演練醫(yī)療搶救工作組構成單位及職責。
組長：許晉平。
副組長：楊玲玲、崔璐焱、宋雅麗。
成員：全體醫(yī)療救護人員。
由辦公室、縣指導站醫(yī)院等醫(yī)療機構組成。負責對傷員進行現場分類和急救處理，并及時合理轉送醫(yī)院進行救治。對現場救援人員進行醫(yī)學監(jiān)護。模擬對骨折人員救治，對受傷人員檢查和進一步治療。醫(yī)療救護組辦公地點設在醫(yī)療辦公室。
（4）應急預案演練生產物資保障工作組構成單位及職責。
組長：郭書紅。
應急演練方案策劃篇十二
為提高xx片區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的綜合應對能力，根據《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《重慶市突發(fā)公共事件應急預案》、《x縣突發(fā)公共事件應急預案》、《xx中心衛(wèi)生院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《xx片區(qū)突發(fā)公共事件醫(yī)療救援應急預案》等的規(guī)定和要求，制定本預案。
提高xx片區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的應急指揮、現場處置和醫(yī)療救援的應急綜合處置能力，降低突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，減少人員傷亡和傷害程度，保護人民群眾的生命安全。
應急演練實行統(tǒng)一指揮、分級負責、屬地管理，組建應急演練指揮中心，中心衛(wèi)生院院長任總指揮，負責片區(qū)演練工作的組織，分管公共衛(wèi)生的副院長任副總指揮，負責應急演練工作的具體實施和安排，中心衛(wèi)生院其他領導、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長和應急辦工作人員為成員，負責組織相關人員按時參加演練活動，應急辦負責演練的有關準備工作、資料收集和演練總結工作。
采取綜合演練形式，中心衛(wèi)生院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室參演人員要按照應急演練指揮中心安排的演練方案進行模擬演練。演練前，參演人員必須復習好各自專業(yè)的操作規(guī)程，按照要求認真進行綜合演練，達到預期演練目的。
演練內容由xx中心衛(wèi)生院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急領導小組根據片區(qū)具體情況需要，決定在突發(fā)傳染病疫情、突發(fā)重大自然災害、突發(fā)重大食物中毒、突發(fā)交通事故等方面中選取一個項目進行演練。
演練中把協調指揮、快速反應、現場處置、病人轉運、醫(yī)療救治、消毒隔離、自我防護、流行病學調查、衛(wèi)生學調查作為重點演練事項。
演練時間不定，由突發(fā)公共事件應急領導小組根據片區(qū)實際情況決定，每年進行1—2次；演練地點在演練前臨時決定。
xx中心衛(wèi)生院、片區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生站。
片區(qū)各醫(yī)療單位自籌部分資金，爭取當地政府的支持，給以投入部分資金，再面向社會爭取部分贊助資金。
按照演練項目對應的應急預案要求，對每次演練進行全面評估，評估內容主要為：演練事件概況、現場處置情況、患者救治情況、各項措施的效果、應急處置過程中存在的問題、取得的經驗及提出改進的措施。
應急演練方案策劃篇十三
為貫徹落實濰坊市道路運輸管理處濰交運管［20xx］39號《關于轉發(fā)省廳道路運輸局〈關于在全省道路危險貨物運輸企業(yè)開展應急處置演練活動的通知〉的通知》和山東省交通廳道路運輸局魯運［20xx］30號《關于在全省道路危險貨物運輸企業(yè)開展應急處置演練活動的通知》的文件精神，做好我單位道路危險貨物運輸突發(fā)事件應急處置的普及預防、避險、自救、互救、減災工作，增強對危險貨物運輸事故的綜合素質和應急處置能力，最大限度地降低事故危害程度，保障人民生命、財產安全，保護環(huán)境，結合我單位的實際情況，特制定突發(fā)事件應急處置演練活動方案如下：
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針；按照有關道路危險貨物運輸的法律、法規(guī)及標準要求，突出重點，編制預案，講求實效，科學演練，進一步增強企業(yè)對突發(fā)事件的應急處置能力，為道路危險貨物運輸安全生產提供強有力的應急保障。
通過演練，進一步檢驗我單位綜合應急和專項預案的可操作性，提高企業(yè)對突發(fā)事件的應急組織指揮水平和處置能力；增強從業(yè)人員的公共安全意識和自我保護意識，最大限度的預防和減少運輸事故及其造成的傷害，保護人民群眾生命財產安全。
1、成立演練活動領導小組，由趙之海任組長，李建庚、馬君、劉xx任副組長，朱志偉、甄清湘、鄧旭、趙金鵬、李國軍、沈學慶、祝希斌、李潘慶、任萬俊、張文濤、趙營勝、朱光進、孟慶友、朱光磊、張希寶、劉勇、程錫會、宋建德、沈吉亮、朱忠榮、高健、唐乃德為組員，切實加強組織領導，確保演練活動的順利開展。
2、要密切配合，協調作戰(zhàn)。加強與安監(jiān)、公安、消防、環(huán)保等部門的密切聯系，檢驗并完善聯動機制，加強溝通，互通情況，形成合力，取得演練工作實效。
3、通過演練不斷充實和完善各類應急預案，使應急預案更具有應變性和實際操作性，確保應急預案體系的完善。
4、通過演練加強應急設備設施建設。結合演練工作的開展，及時發(fā)現本單位應急設施設備準備中的不足，根據應急專業(yè)隊伍建設需要，配備必要的設備設施，以滿足應急處置的實戰(zhàn)需要。
5、加大演練工作的宣傳力度，確保演練工作安全有序的開展。加強對所有參演人員進行培訓，使他們熟悉并遵守演練現場規(guī)則，同時，利用各種媒體向周邊群眾宣傳應急演練的相關知識，提高應急演練的安全意識，保證演練正常有序的進行。
6、演練結束后，要及時對活動開展情況進行認真總結，并上報昌樂運管所、濰坊市道路運輸管理處。
20xx年7月25日上午9：00。
運輸公司停車場院內。
cng車輛在運輸過程中突xx胎爆裂事故。
當車駕駛員和押運員應采取以下緊急措施。
7.1拖車駕駛員和押運員。
7.1.1駕駛員應觀察周圍環(huán)境。首先要穩(wěn)住方向盤，控制好方向!然后就是松開油門，緩緩踩住剎車，慢慢地靠邊停下來，找安全路段停放。
7.1.2立即熄火，拉好手剎，切斷電源總開關。迅速在車前100米外設立危險警示標志，接好靜電接地線。
7.1.3押運員在駕駛員的配合下迅速查找爆裂輪胎，了解情況。
7.1.4如果不能自行處理，指揮周邊的車輛行人撤離到安全地帶。阻止一切火源接近現場。
7.1.5撥打（24小時值班電話xx）電話通知調度按照突發(fā)事故報送程序向公司應急響應安全領導小組和公司相關領導報告事故情況，并通知公司搶險，搶修隊攜帶備品備件趕往事故現場救援。
7.1.6現場駕駛員押運員查看是否有泄漏點，是否有火情，
如有初期火情迅速用滅火器滅火，如無有火情，將滅火器置于泄漏點附近。（如果泄漏點特別嚴重要迅速撥打“119、110、120”電話報警請求支援。）。
7.2調度員。
7.2.1值班調度員接到拖車爆胎事故電話后，立即通知應急救援領導小組并組織搶險搶修人員。攜帶救援物資趕往事故現場救援。
7.2.2應急救援領導小組和搶修救援人員到達現場后，根據事故現場的實際情況指揮搶修和備件的更換。
7.3搶險搶修組。
7.3.1由押運員與搶修人員組成在現場應急指揮部的統(tǒng)一安排下，迅速進行搶修。
7.4安全疏散組。
7.4.1由李秀義負責指揮事故現場周圍人員和車輛撤離到安全地段。
7.4.2維護好現場秩序，組織任何車輛行人穿行事故現場。
7.5傷員搶救組。
7.5.1由馬君負責事故搶修人員如果有人受傷、暈倒等情況，積極配合醫(yī)療機構救治傷員。
7.6事故現場穩(wěn)定。
75.6.1事故車輛輪更換備胎，并確認拖車爆胎搶修任務完成。經過安全人員檢查，車輛確保正常運行。
7.6.2全面檢查是否有泄漏拖車故障已經排除，恢復正常運。
行，配合交通部門疏通好行人、車輛。
7.7宣布本次cng拖車泄漏事故演練活動圓滿結束。
7.8.1總結演練過程中存在的問題，并通過這次演練加強應急預案的完整。加強員工對泄漏事故的處置能力，最大減少人員傷害和財產損失。對這次演練的不足通過安全會議拿出整改意見，并向上級有關部門匯報。
應急演練方案策劃篇十四
全校師生、保安、xx鎮(zhèn)政府、xx鎮(zhèn)派出所、xx鎮(zhèn)醫(yī)院。教師胡偉扮演歹徒。
成立學校防恐反恐演練領導小組。
（1）領導小組。
組長：xx。
副組長：xx。
姚奎xx。
成員：
xx。
保安。
各班班主任。
鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)醫(yī)院。
領導小組下設辦公室，由潘良全負責演練方案制定，鐘林負責相關影像資料收集與新聞簡報上報工作，德育處董丹負責加強對全校師生防恐反恐宣傳教育工作。
（2）、成立學校防恐反恐應急救援隊。
隊長：x。
成員：x。
宣傳組：x。
師生組織：x剛。
醫(yī)務組：x前準備與醫(yī)院的取得聯系。
疏散防護組：組長x。
組長：x。
準備工作。
組織師生熟悉場地，明確工師生知道逃離路線，教育師生有序逃離防止發(fā)生踩踏事故。
1、學校放學，學生出校門，校門口持刀歹徒（由教師胡偉扮演）突然出現，綁架學生。
2、校門保安和教師立即上前喊話，教師指揮其它學生快速撤離到最近的教室。保安立即關閉校門，阻止歹徒進入學校，并立即報學校教師和領導。
3、保安迅速報警。校長發(fā)布緊急命令，立即啟動《xx小學校防恐防爆應急預案》，學校防恐反恐應急救援隊全體成員按防暴應急預案手持棍棒、鋼叉等，將“歹徒”圍住，臨危不亂，與“歹徒”交涉、周旋，設法牽制“歹徒”，竭力保護人質安全。作“歹徒”思想工作，確保被綁架學生生命安全，等待警方與醫(yī)院救護人員解救處置。
學生逃生路線。
歹徒一出現教師馬上帶領學生返回向最近教室撤離，各班教師關閉門窗在教室內保護學生。
1學生的身體狀況和心理承受能力以及學生在逃生中的受傷情況。
2收集各部門對本演練的好建議。
1、事發(fā)場地：學校校門。
2、活動前的安全教育、組織紀律教育，班主任老師要要求學生嚴格遵守活動紀律，在活動過程中絕不允許以個人的喜好隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧嚴禁奔跑搶先。
對易發(fā)事故的`估計和應急措施。
主要防止學生在撤離時發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是：
組織疏散的老師立即向學生喊話，并阻止周圍或后面的學生繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
各樓道安排專門教師值守。
如發(fā)生踩踏事件老師對被踩傷、擠傷的學生進行緊急施救，及時送往醫(yī)院檢查治療。
應急演練方案策劃篇十五
1、避險區(qū)：洗手間、衛(wèi)生間、每間房靠內的`墻角為緊急避險區(qū)。
2、安全區(qū)：辦公樓前廣場的空曠區(qū)域。
3、疏散路線：先低層后高層，貼樓梯快速撤離。
（一）演練地點、內容與范圍。
（二）演練程序。
1、演練組長發(fā)出演練啟動指令。
2、信號源發(fā)出“地震警報”第一聲信號。
3、進入緊急避險狀態(tài)，全體人員就地避震（約1分鐘）。
4、約1分鐘后，信號源發(fā)出第二聲警報信號，所有人員做好疏散準備。
8、領導組組長指示發(fā)布演練結束指令，全體人員有序返回工作崗位。
（三）演練要求及注意事項。
應急演練方案策劃篇十六
為檢驗《坍塌事故現場處置方案》的針對性和可實施性，切實提高預防和處置突發(fā)坍塌事故的應急救援水平，全面檢閱項目部各部門“快速反應、部門聯動、專業(yè)保障、綜合處置、事故調查和善后處理”的能力，20xx年3月25日上午9點30分，隧道坍塌事故應急救援演練在東莞市軌道交通r2線2309標臨時豎井成功舉行，現將演練的有關情況總結如下。
本次演練由東莞地鐵項目部項目經理胡瑞任總指揮，項目安全總監(jiān)曾愛明任副總指揮各部門參加演練，參演人員16人，本次演練以臨時豎井隧道在進行掌子面施工過程中由于土方發(fā)生小面積巖體坍塌，二名作業(yè)人員被砸傷為背景，應急救援預案啟動、各部門協同救援為主線，人工施救、專業(yè)施救等手段展開救援，演練歷時一小時，達到了預期效果，取得圓滿成功。
1、指定方案，分解任務，扎實做好籌備準備工作。為確保演練能夠安全順利進行，使演練更具操作性和實效性，演練《演練過程》經過嚴格細化和審核。從內容上深化了各個階段，從實戰(zhàn)上強化了各種環(huán)節(jié)。
2、組織有力，明確責任，切實做好協調配合工作，項目部要求各參加演練部門根據演練總體目標，按照演練方案明確各自在坍塌事故現場處置方案中職責、任務，細化演練分工，落實演練車輛，人員和裝備。為貫徹“安全第一”的方針，本著發(fā)現問題，完善方案的原則，各部門在項目部安質部的組織下，積極配合，協同作戰(zhàn)，在3月25日上午9點30分進行了一次演練。
3、深化內容，落實措施，堅實做好各項保障工作。本次演練所需資金由項目部安全專項資金解決。在人員、裝備、通訊得到保障的同時，為演練提供了有力的資金保障。
本次演練時間緊，任務重，全體參加部門和人員沒有絲毫懈怠發(fā)揚了密切配合，群策群力，協同作戰(zhàn)、精益求精的工作作風。使演練取得了圓滿成功。演練成效主要，表現三個方面：
一、健康至上、環(huán)保優(yōu)先、誠信守法、優(yōu)質高效、持續(xù)改進的重要體現。通過演練，讓我們看到重視應急管理工作，開展經常性、針對性德演練是十分必要德。演練還教育了廣大參建人員，對增強他們隧道安全工作和應急救援處置的認識起到了積極作用。
2、鍛煉了隧道救援隊伍的能力，提高了應急救援的水平。通過演練，進一步提高了隧道應急救援隊伍的技能熟練程度和專業(yè)水平，為隧道坍塌事故實際救援處置提供了經驗和方法，為確保建立一支拉得出、打的響、戰(zhàn)得勝的優(yōu)秀應急救援隊伍奠定了基礎，同時，通過演練，進一步明確了各部門在應急救援中的職責和任務，并熟悉掌握應急救援處置程序、方法和注意事項，有效地提高了整體應急救援的反應能力、指揮水平和實戰(zhàn)能力，增強了各部門、人員之間的協調。
3、完善了隧道應急救援的體系，增強了預案的可操作性。事前預防固然重要，但事后救援也必不可少。演練可以發(fā)現問題、檢驗預案的可行性，為實現“統(tǒng)一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉高效”的應急管理機制目標和進一步健全完善隧道事故應急救援預案體系和處置程序探索了方法、提拱了經驗、明確了目標。找到了差距。通過演練和組織觀摩，進一步促使各項安全措施、防范措施、應急預案真正的落實到實處。
雖然演練取得了成功，但是，我們也從中發(fā)現一些問題，需要我們在日后的工作中加以改進：一是演練中通訊不夠暢通。今后做好通訊設備的調試工作，并要有相應的備用通訊方式。二是演練后要加強現場安全警示及現場除險工作。為切實確保安全，應在演練場地區(qū)域設置明顯的警示標志，防止人員進入，發(fā)生意外事故。
1、要提高認識，增強應急管理責任、緊迫感和使命感。為強化應急管理工作，要全面落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本、預防為主，以落實和完善應急預案為基礎，居安思危，增強憂患意識，正確分析突發(fā)事件的風險和挑戰(zhàn)，進一步提高對應急管理工作重要性的認識，明確責任，常抓不懈，努力提高我部的應急體系建設管理水平。
2、要健全體制，要根據實際情況制定和完善相應的應急預案，明確各類突發(fā)事件的防范措施和處置程序。并加強對預案的動態(tài)管理，很抓預案落實工作，經常性德開展預案演練，不斷增強預案的針對性和時效性。
3、要突出重點，開展對各類安全生產隱患的排查和治理。要組織力量認真開展安全生產隱患排查治理工作，全面掌握本合同段各類安全生產隱患情況，建立分級、分類管理制度，落實綜合防范和處置措施，實際動態(tài)管理和監(jiān)控，加強協作隊伍之間的協調配合。對可能引發(fā)的安全隱患，要組織力量限期整改，特別是要加強對高危險業(yè)的安全檢查，發(fā)現隱患要采取措施，盡快消除。
4、要預防為主，加強對突發(fā)事件的信息報告和預警工作，要進一步建立健全信息報告工作制度，明確信息報告的責任主體，對遲報、漏報、瞞報、謊報行為要依法追究責任。在加強信息報告工作的同時，通過建立舉報獎勵制度，不斷擴寬信息報送渠道。建立預警信息通報與發(fā)布制度。
應急演練方案策劃篇十七
在國家加快改革開放全面建設小康社會的形勢下,學校安全尤其顯得重要。為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,我校決定舉辦20xx年上半年消防應急演練。
20xx年4月2日(周四)課間(9:30--10:00)。
xx一中校園(演練現場:教學樓、操場。消防應急演練路線:從各教室疏散到操場。)。
1、火情報警演練;。
2、教學樓火災時的疏散、逃生演練;。
全校學生及部分教職員工。
學校成立由x校長任總指揮的學校消防應急演練指揮部,由xx等老師協調分工,具體指揮下設各應急分隊,由學校學生處、各班主任、保安、后勤等相關部門人員組成。
設指揮組、報警組、疏散組、滅火組、保安組、醫(yī)療組、宣傳組七個小組。
1、指揮組:負責疏散方案的啟動,疏散工作的具體安排,負責與相關部門聯系,劃分安全區(qū)域,檢查現場人員安全。
組長:x組員:xx。
2、報警組:上課老師發(fā)現教室的后門邊的電器上出現火花,馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室,通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。
組長:xx組員:xx。
3、疏散組:負責具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場,并清點人數。
組長:x組員:各班主任。
4、滅火組:負責火情發(fā)生時,第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現場,消滅火災于初級階段。并指導保安及后勤人員等熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候引導消防車輛進校及指引通道。
組長:xx組員:xx、2位保安。
5、保安組:負責安全區(qū)域與火災現場的隔離和現場的安全維持工作。
組長:xx組員:xx、體育組。
6、醫(yī)療組:負責現場師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫(yī)院救護。
組長:谷勝良組員:現場各位老師、醫(yī)務等人員。
7、宣傳組:負責演練現場的攝影和學校的廣播系統(tǒng)。
組長:xx組員:xx。
(一)教學樓的疏散方法。
1、報警組:周四第二節(jié)課快結束時,巡查老師發(fā)現七(11)班前門邊上有煙霧,可能出現火場,立即用手機報告消防應急指揮組。
2、指揮組接到火情后,林校長馬上趕到廣播室,一聲令下,警報信號響起,演習開始。各班學生在班主任或任課教師的帶領下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場進行疏散。(要求七(11)(12)班學生要利用濕毛巾捂嘴,躬身快速有序離開。)。
3、疏散、逃生線路:。
(1)以集會的線路為準,(要求七(11)1、2兩組往東面通道3、4兩組往西通道優(yōu)先離開火情區(qū)域、七(12)第二縱隊改變方向往東面通道迅速離開火情區(qū)域)。其他各班男女兩隊,疏散下樓梯時要靠右走。以疏散到操場為止(按周一晨會隊形排好)。
(2)疏散組疏散工作安排:要保證安全通道的學生安全等。
(3)各班主任帶領本班學生迅速有序疏散,應注意安全和學生人數。最后到達操場后由班長清點本班人數報給疏散組(季煥忠),疏散組再報給指揮組(林和春)。
(4)疏散到操場時的安保人員:體育組。
4、滅火組第一時間攜帶滅火器到達著火點,迅速切斷電源,快速做好滅火器的安全栓的拔出,對準著火點,及時噴水滅火。
5、保安組現場安全工作維持:各班主任,注意:聯合現場教師力量。
6、醫(yī)療組:緊急救護傷員(要在現場待命)。
7、指揮組。
(1)啟動演習方案,及時與有關部門、有關救援人員聯系。
(2)檢查現場分工,尋找未撤離人員。
卓振宇:c幢教學樓。
李律:d幢教學樓。
(3)檢查結果匯總至x指揮處,確定火災區(qū)域無人后,指揮組最后撤離,并密切關注事態(tài)發(fā)展。
1、聽到通知或報警后,要立即停止一切活動。
2、教室里的老師和各班主任、班長要指揮學生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。
3、撤離時一律靠右快走,如遇濃煙,需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行,要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側要留給救援人員通行。
4、最后撤離到操場時,各班要按晨會隊列,做到安靜。班長清點人數,報給班主任,班主任報給疏散組,疏散組報給指揮組。
5、攝影組的老師要選擇好各個角度進行拍攝。
6、演習材料:總務處準備。
7、疏散、逃生知識培訓:各班主任。
8、音響負責:金飛龍。
附:xx一中20xx年上半年消防演練具體工作組事宜安排。
1、指揮組:負責疏散方案的啟動,疏散工作的具體安排,檢查現場人員安全(特別是c、d幢教室的排查)。
組長:x組員:xx(c、d幢教室的排查)。
2、報警組:上課老師發(fā)現七(11)教室的前后門之間的電器上出現火花,馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室,通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。報警人員及時趕至事發(fā)地點,協同組織學生疏散。
組長:x組員:xx(七11班教室門口及攜帶一滅火器)。
3、疏散組:負責具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場,并清點人數(班主任及第二節(jié)上課教師要跟隨學生直接到操場)。
組長:xx組員:各班主任。
4、滅火組:負責火情發(fā)生時,第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現場,消滅火災于初級階段。
組長:xx組員:xx、2位保安(4只滅火器)。
5、保安組:負責安全區(qū)域與火災現場的隔離和現場的安全維持工作。
應急演練方案策劃篇十八
實際演練部分：灼傷手撐、應急處理、腐蝕地面參演人員：王新璧、孫俊萍、楊菊、申亞萍、顧麗娟物資準備和人員培訓情況：
演練前由化學分析班班長講解應急演練程序和個人安全防護要求。
1、化學分析班班長：及時向技術中心主任和公司調度室當班負責人報告情況。
2、技術中心安全員：協助班長做好現場搶救和安全工作，及時對受傷人員受傷部位進行沖洗、敷藥等現場初步治療、救治工作。
3、化學分析當班員工：當班現場人員應服從現場指揮的工作安排，進行事故搶險救援工作，在事故處理過程中做到“四不傷害”。
1、6月10日下午14:00，化學分析工孫俊萍在配制1:1的鹽酸時，由于粗心大意，在蓋鹽酸瓶蓋時手將裝有250ml濃鹽酸的量杯碰倒，鹽酸潑灑在實驗臺面及地面上，在一旁配試劑的王新璧見狀馬上將量杯扶起，但因未帶手套，手被濃鹽酸灼傷，立即發(fā)出呼救聲。在一旁的孫俊萍立即將王新璧帶到水池邊放大量水對其被灼傷的手進行沖洗。不遠處的分析人員申亞萍見此情況迅速到休息室報告班長，班長接到報告后，迅速到事故現場查看情況。其他分析人員聽見呼救聲也立即趕到現場。
2、班長查看王新璧受傷情況后，立即將事故情況報告技術中心主任及公司當班調度員。（上報能容：時間、地點、人員受傷情況、應急處理情況）。
3、班長查看王新璧受傷情況較輕，安排顧麗娟到化學分析班應急藥品箱中取出針對濃鹽酸灼傷的應急藥品甘油和氧化鎂按2:1的`比例對王新璧灼傷部位進行涂敷包扎。楊菊帶上乳膠手套，對實驗臺面進行清理，申亞萍將沙土倒在潑有濃鹽酸的地面，然后進行清掃清潔。
4、應急演練結束，根據事故情況組織人員清理現場，恢復作業(yè)，并召開總結點評會。
1、必須穿戴好合格的勞動保護用品。（工作服、口罩、手套等）。
2、分析人員配合作業(yè)時，要統(tǒng)一指揮。
3、搶救工作完畢后，班長核對人員安全撤離后匯報調度。
應急演練方案策劃篇十九
1.1編制目的貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，為了規(guī)范機械行業(yè)安全生產事故應急管理和應急響應程序，明確各單位應急救援職責，建立統(tǒng)一領導，分級負責，反映快捷的應急工作機制，提高應對風險和防范事故的能力，及時有效的開展應急救援工作，?大限度地減少人員傷亡、財產損失、環(huán)境破壞和社會影響，根據本企業(yè)安全生產的實際情況，特制定機械行業(yè)應急救援預案。
1.2編制依據。
(1)《中華人民共和國安全生產法》20__年6月29日全國人民代表大會常務委員會第二十八次會議通過，中華人民共和國主席令第70號，自20__年11月1日起施行。
(2)《國家安全生產事故災難應急預案》國務院20__年1月8日發(fā)布，自20__年1月8日起施行。
(3)《中華人民共和國環(huán)境保護法》1989年12月26日第七屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過，中華人民共和國主席令第22號，自1989年12月26日起施行。
(4)《中華人民共和國消防法》已由中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務委員會第二次會議于1998年4月29日通過，自1998年9月1日起施行。
(5)《特種設備安全監(jiān)察條例》20__年2月19日中華人民共和國國務院第68次常務會議通過，20__年3月11日中華人民共和國國務院第373號，自20__年6月1日施行。
(6)《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》由國家安全生產監(jiān)督管理總局20__年9月20日發(fā)布，自20__年11月1日施行。
(7)《中華人民共和國放射性污染防治法》20__年6月28日第十屆全國人民代表大會常務委員會第三次會議通過，中華人民共和國國務院令第449號，自20__年2月1日起施行。
(8)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》20__年10月27日第九屆全國人民代表大會常務委員會第二十四次會議通過，中華人民共和國主席令第6號自20__年10月1起施行。
1.3適用范圍本《預案》適用于本企業(yè)下例可能造成重大人身傷亡事故或巨大經濟損失，以及性質嚴重，產生較大社會影響的安全生產事故。
(1)廠房發(fā)生坍塌、腳手架坍塌造成一次3人以上的群體傷亡事故;。
(3)機械、電氣、起重傷害事故，一次性造成3人以上死亡事故;。
(4)一次性造成5人以上放射性事故;。
(5)一次性造成10人以上中暑、窒息、急性中毒事故;。
(6)一次性造成3人以上死亡或100萬元以上損失的火災、爆炸事故;。
(7)其它性質較為嚴重，產生較大社會影響的安全生產事故。1.4應急救援預案體系企業(yè)重大、特大安全生產事故應急預案體系由下向上逐級響應的4級應急預案構成。
1級：企業(yè)《應急預案》;。
4級：成員單位《現場處置方案》。
1.5工作原則。
(1)以人為本、安全第一。把保障員工生命安全和身體健康、?大限度地減少事故造成的人員傷亡和危害作為應急工作的出發(fā)點和落腳點。不斷改進和完善應急救援裝備、設施和手段，切實加強應急救援人員的安全防護和人身安全。
(2)統(tǒng)一指揮，分級負責。在企業(yè)應急指揮中心統(tǒng)一領導下，企業(yè)各相關職能部門和子公司按照各自職責，開展有關事故應急管理和應急處置工作。
(3)單位自救與企業(yè)救援相結合。各單位要建立安全生產事故應急救援的分預案，查找、分析、評價危險因素，確定重點安全生產事故應急救援目標，制定措施對策和應急救援預案，對安全生產事故處置做到早發(fā)現、早處置、早報告，努力減少事故損失和事故的影響范圍。
(4)依靠科學，依法規(guī)范。采用先進技術，充分發(fā)揮專家作用，實行科學決策，采用先進的救援裝備和技術，增強應急救援能力。依法規(guī)范應急救援工作，確保應急預案的科學性、性和可操作性。
(5)居安思危，預防為主。牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，堅持事故應急救援與預防工作相結合，做好預防、預測、預警和預報工作，做好常態(tài)下的風險評估、物資儲備、隊伍建設、完善裝備、預案演練與培訓等工作。
(6)遵循科學原理，充分發(fā)揮專家的作用，實現民主決策。依靠科學進步，不斷改進和完善應急救援裝備、設施和手段。依法規(guī)范應急救援工作，確保應急救援預案的學科性、針對性和可操作性。依靠科學進步，采集先進的技術和裝備，多元化獲取事故區(qū)域的各種信息、數據，科學決策，提高應急救援的處置技術和水平。
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