最新學(xué)生成長的演講稿(優(yōu)秀21篇)

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最新學(xué)生成長的演講稿(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-25 12:03:09     小編:琉璃

演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和句子。在寫作演講稿時,可以多參考一些名人演講或優(yōu)秀演說家的技巧,從中學(xué)習(xí)借鑒。以下是一些著名演講家的演講片段,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

學(xué)生成長的演講稿篇一

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是健康成長。

中國,有萬里長城,有三山五岳,有平原沃野,有江河湖澤。她像一只志氣高昂的金雞,在960萬公頃的大地上熠熠生輝,在世界歷史長河中閃閃發(fā)光。

我們是誰?我們是祖國的未來,也是祖國的希望。身為青少年的我們要健康成長,成為家鄉(xiāng)的建設(shè)者,成為祖國的接班人。為祖國爭光,為國家奉獻,讓國家因有我們這一批充滿智慧的炎黃子孫而感到無比欣慰。

但是,青少年時期是一個充滿變數(shù),讓人迷離、捉摸不透的階段。在這一時期,有太多太多的矛盾集中在我們身上,一不小心就會誤入迷途。那么,青少年如何才能健康成長呢?我認(rèn)為,必須做到以下幾點:

(一)強我體魄。

健康對于一個人來說是至關(guān)重要的,有人進行了形象的比喻:健康是“1”,其他所有一切都是跟在這個“1”后面的“0”。如果“1”倒下來,那么所有的“0”都將失去意義。

(二)陽光心理。

隨著社會的轉(zhuǎn)型與發(fā)展,當(dāng)代青少年面臨著各種各樣的心理問題,焦躁、煩悶、自卑、嫉妒等負(fù)面情緒無不困擾著我們。如何驅(qū)散這些陰霾?我們要把心窗打開,讓陽光住進來,以積極樂觀的心態(tài)笑對生活。

(三)熱愛學(xué)習(xí)。

“刀不磨生銹,人不學(xué)落后”,“落后就會被動挨打”,這是中國人幾千年來總結(jié)的至理名言。我們深信,只要堅持努力學(xué)習(xí),就一定不會辜負(fù)期望。

(四)美德相伴。

中華民族在發(fā)展過程中,用自己智慧的頭腦與勤勞的雙手創(chuàng)造了瑰麗的文化,形成了許多傳統(tǒng)美德——勤勞、勇敢、誠實、節(jié)儉等,我們要從小養(yǎng)成良好的道德情操和文明習(xí)慣,培養(yǎng)良好的精神風(fēng)貌。讓我們與美德相伴,飛得更高!

同學(xué)們,祖國的建設(shè)需要我們,祖國母親的進步需要我們,我們要珍惜偉大時代,不負(fù)青春年華,擁抱陽光,健康成長,一起攜手創(chuàng)造更加美好的明天!

我的演講到此結(jié)束!

謝謝大家!

此致

敬禮

學(xué)生成長的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

自然世界花開花落,潮起潮平是不可違背的真理;人生路上波瀾曲折,苦辣酸甜,更是不可或缺的經(jīng)歷。

那年春天,花草樹木茁壯成長,而我們——即將小學(xué)畢業(yè)的六年級學(xué)生,也經(jīng)歷了一次刻骨銘心的成長。面對即將到來的月考,我們和老師都緊張至極,因為這次月考我們有強大的對手——實驗小學(xué)a班,這是一場關(guān)乎學(xué)校榮譽的競賽!老師對我們寄予了厚望,認(rèn)為我們能夠創(chuàng)造出奇跡。但我們每個人都很明白憑七班的成績想贏實驗a班,根本不可能。對于一場不可能的搏斗,我們又何須自欺欺人呢?于是同學(xué)們并沒有拼命沖刺,只是照常學(xué)習(xí)。

考試結(jié)果出來了,我們卻一點兒也不激動,但是心中卻對班主任充滿了愧疚。班主任拿著成績單,氣勢洶洶的走進教室吼道:“我身為七班班主任,我怎么會不知道你們的實力。我之所以選擇把希望寄托給你們,是因為我相信你們會拼命學(xué)習(xí),會為了榮譽而拼搏。我并不是真的要你們贏,我只是想讓你們進步、成長,試著逼自己堅強。沒想到你們竟連反抗都不反抗就投了降,我對你們非常失望。”說完班主任就走出了教室。

我們坐在各自的座位上,沒有一個人站起來走動,大家的臉上,不再只有愧疚和失望,還有不甘和拼勁。我面對同學(xué)們對他們說:“我們想考好,想讓班主任再信任我們,那為什么不再嘗試一下呢?也許經(jīng)歷了這次,我們真的能反敗為勝呢?你們愿意為了自己的目標(biāo),為了大家共同的夢想,拼命一次嗎?”“愿意!我們愿意!”同學(xué)們滿懷希望地說。在那之后,同學(xué)們都非常的努力,他們互相幫助,團結(jié)友愛,每天的早自習(xí)都超時背誦講義,而晚自習(xí)之后,他們還在寢室里打著手電筒努力學(xué)習(xí),就是為了離自己的夢想更近一步!

班主任再次拿著成績單走進教室,我們每個人的臉上都充滿了希望和自信,因為我們努力了,我們拼命了,我們相信自己的汗水不會白白付出。當(dāng)班主任宣告成績的那一刻,全班都沸騰了,而班主任的臉上更是充滿了欣慰和喜悅,他又再次信任我們了!

經(jīng)歷了這次,我們懂得了真正的成長是什么,成長就是逼著自己堅強,就是把一切你認(rèn)為不可能的東西努力變成可能。我很慶幸,也很感謝班主任,讓我們體會到了真正的成長!

此致

敬禮

學(xué)生成長的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《我健康,我快樂》。

美國的愛默生有句名言:健康是人生第一財富。確實如此,不是有句話說,健康是一,其他的學(xué)業(yè)、事業(yè)、夢想、財富、友誼等一切都是一后面的零嗎?沒有健康的身體,其他的一切都無從談起。

健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來鍛煉自己的,糾正自己的心態(tài),運動自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,一顆快樂的心。才能更好地立足于這個社會,從而實現(xiàn)人生的理想。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂。就讓快樂的種子永遠播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵,就讓自己時時刻刻生活在運動之中!在運動中,我們體驗成功的喜悅;在運動中,我們嘗盡了失敗的痛楚;在運動中,我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運動中,我們磨煉了堅強的意志;在運動中,我們闡述了團結(jié)的內(nèi)涵;在運動中,我們懂得了友誼的真諦??鞓酚锌嘤刑?,有酸有澀。人生時見陰云,時見陽光。在運動中,我們可以體會到五味生活,七彩人生。

運動傳遞健康,健康成就快樂!有時,運動也是一副良藥,能讓你釋放學(xué)習(xí)生活的壓力,鍛煉人生的耐力,成就淡泊明志的人生態(tài)度,成就輝煌的人生!我們是祖國的希望,我們是未來的接班人,我們有責(zé)任,也有義務(wù)從各個方面鍛煉自己,提升自我的人生。

生命是上帝賦予的小船,而運動則是船的風(fēng)帆,因為有帆,船才會前進得更遠,因為有船,帆才會迎風(fēng)飄揚。讓我們熱愛運動,健康身心,快樂相伴。讓“我健康,我快樂”的口號伴隨我們走過一生!

謝謝大家!

此致

敬禮

學(xué)生成長的演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí),健康成長》。

首先,同學(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長,讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為我們自己,更是為了家庭和父母。大家想想“可憐天下父母心?!卑职?、媽媽為了我們健康成長付出了多少辛勞和汗水,我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí),報答父母呢?同學(xué)們,從大的方面來說,學(xué)習(xí)是為了國家的富強、社會的進步、人類的幸福。大家想想,一個人只有有知識、有能力,才能自食其力,成為社會財富的創(chuàng)造者,而不是社會的負(fù)擔(dān)。其次,知識越多,能力越大,對社會的貢獻也越大。

同學(xué)們,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要。俗話說,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!背晒儆诳炭嗯Φ娜?,學(xué)習(xí)要有毅力、有恒心、有永不放棄的精神。還要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,多少個清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進校園,就響起了我們朗朗的讀書聲。同學(xué)們,錯過了青春,會輸?shù)粢簧∥覀円呀?jīng)沒有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。因為有太多關(guān)注我們的目光,有太多期待我們的人。其實,我們的生活處處有陽光,處處有溫馨,生活需要我們慢慢去品味,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,我們相聚在xx中心小學(xué),我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進入校門時,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學(xué)習(xí)后,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什么新知識,又是多么開心的事。快樂是一種能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。因此,我們應(yīng)保持樂觀的心境,快樂的學(xué)習(xí)和成長。

同學(xué)們,我們作為新時期的少年兒童,在成長中,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)快樂,學(xué)會珍惜快樂。讓我們定下長遠的學(xué)習(xí)目標(biāo),為自己、為家庭、為社會、為國家、為我們未來精彩的人生而努力學(xué)習(xí)吧!

最后祝大家“快樂學(xué)習(xí),健康成長”。

我的演講完畢,謝謝大家。

此致

敬禮

學(xué)生成長的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xx班的xxx。我今天給大家演講的題目是《成長,因挫折而精彩》。

每一個人的一生中都會遇到很多的挫折,你只有征服了這些挫折,才會走向成功。離成功最近的時候也是你最痛苦的時候,正如黎明之前最黑暗,你只有勇敢的走下去,才會獲得成功,獲得新生。像神話中的鳳凰一樣,只有經(jīng)過了烈火的焚燒,才會涅槃重生。

我們九年級的同學(xué)即將迎來中考,這是我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,它將決定我們以后的命運——是走向社會,還是邁進更高一級的學(xué)府。

到了九年級的下期,作業(yè)和試卷格外多。還記得有一個周末,七個科目的老師布置了很多的家庭作業(yè),我琢磨了一下,就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做,等著挨老師的罵。果然到了星期一,老師把我叫到了她的辦公室。

一進辦公室,老師就問:“你為什么不做作業(yè)?”我振振有詞地說:“太多了,做不完?!崩蠋熣f:“那其他的同學(xué)為什么做完了?而且你一點都沒做,你給老師一個解釋!”我無言以對,就只好悶在那里。老師說:“這個星期除了吃飯,上洗手間以外,所有的課間都必須在座位上補作業(yè),知道了嗎?”我沒有回答,老師又問了一次,我還是沒有回答。最后老師說:“看樣子你還想不通、還挺委屈??!難道這一點作業(yè)就把你打敗了嗎?在百日誓師大會的時候,你的誓言不是說的聲的嗎?你的目標(biāo)不是考重點中學(xué)一中嗎?”

我心中突然警醒,我說:“我做?!崩蠋煗M意地笑著說:“去補作業(yè)吧!”經(jīng)過老師這一連串的反問,我心中的目標(biāo)又堅定了起來。

我是一個胖子,在中考的時候,我們要考體育,所以在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們還要訓(xùn)練體育測試項目。我很悲哀。每次跑步的時候我總是跑在最后面,有些跑的快的同學(xué)還能夠超我一圈多。有一次跑步的時候,我突然肚子有點疼,就跑到了一邊,站著不動。一會兒,教導(dǎo)主任走了過來,他問:“同學(xué),你怎么了?”我說:“老師,我肚子疼?!彼f:“這點小困難,能夠克服就克服了,實在不行就休息一會兒,等一下緩過來了再跑?!边@時候,班主任也走了過來,她說:“小剛,你又跑不動了嗎?”我說:“我今天肚子又疼?!崩蠋煛昂摺绷艘宦?,顯然不相信,又說:“就你這種情況,不敢挑戰(zhàn)自己的極限,還想考重點中學(xué),不用費勁了,還是回家跟爺爺一起種田吧!”我知道老師是在激勵我的斗志,我被激怒了,不服氣地說:“跑就跑?!比缓?,我又跟上了同學(xué)們的腳步,剛跑半圈肚子又疼起來了,我心中想著:我一定要堅持,我要考上重點中學(xué),體育絕對不能拖后腿!梁羅剛,堅持,再堅持!

面對挫折,一定要擁有一個積極向上的心態(tài),要有一個堅定的信念,這樣才會走出挫折,走出困境,獲得成功。我要做那涅槃的鳳凰,在烈火中重生,在九天之上自由的飛翔!

我的演講完畢,謝謝大家!

此致

敬禮

學(xué)生成長的演講稿篇六

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。

成長是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

初中時是在省重點中學(xué)度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個乖巧的女孩,剛進班時成績還不錯,可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結(jié)交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個座位永遠空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經(jīng)的夢想奮斗了。

人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見彩虹?夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。

生命是父母賜予的權(quán)力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。

人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什么困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發(fā)現(xiàn),生命原來如此美麗。

年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學(xué)會忍耐寂寞,學(xué)會能屈能伸,學(xué)會適當(dāng)?shù)乇3殖聊?,我們必須蛻變成一個社會人。

為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。

各位同學(xué),路在腳下,我們的選擇是走下去,一如當(dāng)初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!

謝謝大家!

此致

敬禮

學(xué)生成長的演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

從小到大,我曾遇到過許多煩惱,它們有的在家里發(fā)生,有的在學(xué)校里發(fā)生。其中有一件事一直深深印在我的腦海里。每當(dāng)再次遇到煩惱時,我就會想起這件事,它鼓舞著我該怎樣去克服煩惱。

記得那是我上五年級時的一天中午。那天因為我值日,所以留下來關(guān)門窗。其中有一扇窗戶很難關(guān),我便使出了渾身的解數(shù),終于將窗戶關(guān)緊了。最后我將中間的鎖扣往上提時,也不知什么原因,鎖扣竟掉了下來。我嚇得心怦怦直跳,心想:這可怎么辦呢?告訴老師,害怕老師罵我;不告訴老師嘛,又感到自己是在欺騙老師。

就這樣,我拖著沉重的腳步回家了。一路上,似乎花兒沒有原來鮮艷了,空氣也沒有以前清新了,鳥兒的歌也不歡了。一個中午,我過得很不舒服。

下午,來到學(xué)校后,我便將心中的煩惱——上午弄壞窗戶鎖扣的事向好朋友王華傾訴了一遍。王華用輕柔的聲音對我說:“其實不要緊,你太敏感了,我認(rèn)為只要向老師說明原因,認(rèn)個錯就可以了。”“這么簡單?”我將信將疑地問道。“當(dāng)然了,老師會認(rèn)為你是一個誠實的學(xué)生,是一個知錯就改的好孩子。”她肯定地說。

于是,我給自己壯壯膽,輕輕地走到老師的辦公桌前,誠懇地對老師說:“老師,今天上午我關(guān)窗戶時不小心將鎖扣弄點下來了。我知道自己做事太莽撞了,真對不起。老師,您說我該怎么賠償呀?!崩蠋熉犃宋业脑?,微笑著對我說“孫心怡,你能認(rèn)識到自己的錯誤,能主動來告訴老師,老師真的很高興。窗戶鎖扣的事,我去找總務(wù)處的老師幫忙修理一下就行了。你下次做事小心一些就行了,另外,老師還要在班上表揚你知錯就該的好品德?!蔽衣犃死蠋熣Z重心長的一番話,心里美滋滋的。急忙說:“謝謝老師,謝謝老師!”就這樣,一場煩惱**終于不翼而飛了,我心中真是十分高興。

通過這件事,我明白了一個道理:在我們的成長道路上,遇到煩惱并不可怕。只要我們弄清煩惱的根源,多聽聽別人的意見,然后主動地去解決,煩惱就會離你遠去,成功就會向你走來。

學(xué)生成長的演講稿篇八

尊敬的老師、同學(xué)們:

感謝大家給我這個機會,我們可以彼此認(rèn)識了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。我站在這里,和大家相逢在這五月花海,認(rèn)識新的師長、結(jié)識新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。

剛走出我家到學(xué)校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結(jié)出堅實的、榨油的籽粒,前幾個星期,我趕考實驗中學(xué),油菜花正盛開,在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。

同學(xué)們,站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個升騰夢想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。

同學(xué)們,我站在這里,面對大家的目光、青春的臉龐,對嶄新的生活充滿著期待?;ㄓ兄亻_日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。,我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲?。恍膽阉?、謙遜進取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮學(xué)習(xí),為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。

何為愛情,愛情為何?歷史給我們解釋愛情,歷史給我們見證愛情。

關(guān)雎中的窈窕淑女,蒹葭中的所謂伊人,都給了我們以無限的神往。這是愛情的朦朧。

唐詩對愛情的解釋更加特徹高深:

在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝,這是愛情的至死不渝,

身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通,這是愛情的至高無上,

曾今滄海難為水,除去巫山不是云,這是愛情的唯一,

兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮,這是愛情的永恒,

生命呈可貴,愛情價更高,這是愛情的珍貴。由此可見,愛情不只是愛情,她已超越愛情,她刻于人的靈魂深處,心神交匯,永遠年輕。

比翼雙飛,舉案齊眉,相濡以沫,??菔癄€,天荒地老更是把愛情闡釋的淋漓盡致。

愛情她是一種牽掛,一種默許,更是一種責(zé)任。

山無棱,天地合,才敢與君絕,多么唯美的愛情啊!司馬相如與卓文君對愛情的執(zhí)著令人敬佩,孔雀東南飛的愛情讓人惋惜,梁山伯與祝英臺的愛情使人震撼,羅密歐與朱麗葉的愛情更是感人肺腑,驚天動地。

我們的愛情仍然可貴,但她需要用心來建立,而不是一句簡單的iloveyou來搞定的;她需要用行動去鑄就,她是心與心的融合;她不是一門雙方尋求接近的學(xué)問,而是一門保持恰當(dāng)距離的藝術(shù)。愛情她像只蝴蝶,她的標(biāo)本比她本身更美麗。因此我們不能追求絕對的愛情,我們應(yīng)當(dāng)把她當(dāng)成藝術(shù)來欣賞。愛,其實是珍藏在我們內(nèi)心的一份柔情,別人偷不走,也帶不去。即便失戀了,我們不過失去了一個人,那份愛意已被我們深深地埋藏在心底。我們供奉的其實還是我們自己靈魂那份圣潔。最后祝大家人人擁有真愛,人人享受真愛,每個人的愛情都天長地久,謝謝大家!

學(xué)生成長的演講稿篇九

演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于激勵大學(xué)生成長的演講稿,歡迎借鑒參考。

這些年來,你都是怎么走過來的?你的每一步都留下什么腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的獨生子不會讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失望的!你的女兒一定會讓你們幸福的!

處在社會的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進讓人走向成功走向發(fā)達。第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關(guān)愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是:無情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!

當(dāng)我站在講臺上,面對著數(shù)千人滔滔不絕演講的時候,當(dāng)一場成功的演講帶給人們震撼和敬佩的時候,很少有人會想到我曾經(jīng)是一個嚴(yán)重的口吃者。但這是真的!少年時的我口吃很嚴(yán)重,講話結(jié)結(jié)巴巴,那時候說話對我來說是一件很痛苦的事。但最痛苦的是,讀高中,輪到我當(dāng)值日生,按規(guī)定要在上課前在老師走上講臺的時候,要站起來領(lǐng)大家喊“起立!老師好!”這五個字,可是為了要喊這五個字,我常常要站起來好幾分鐘都說不出話來,嘴巴張開,話就是出不來,為此,同學(xué)經(jīng)常哄堂大笑。那時我覺得很難過很自卑很羞愧,因為我連正常人普通人都達不到。一直到上了大學(xué),我那口吃的毛病都還很嚴(yán)重,上課從來不敢主動回答老師的提問......連說話都很困難,畢業(yè)后怎么工作怎么做國家干部?(那時候讀大學(xué)不花錢,畢業(yè)又有分配,出來都是國家干部)我時常聽到教師和同學(xué)這樣議論我,當(dāng)時我這樣想,他們在對我抱以同情和擔(dān)憂的同時,心里不無嘲笑和蔑視。是貧窮還是富有,是處在社會的上層還是處在社會的最底層,但他們?nèi)找苟伎释麄兊暮⒆印?,將來能有出息,能體體面面堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!不管你情不情愿來學(xué)校讀書,學(xué)得好還是不好,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你都一直渴望著將來做一個在別人面前能讓別人看得起的人!做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人!

我想,人家能行我為什么就不行?難道自己一輩子連個普通人都做不到嗎?在隨著巨大的痛苦和壓力的同時,我在心里默默地發(fā)狠心:有朝一日,我一定要說出一口流利的普通話,一定要靠自己這張嘴巴吃飯!為了克服自己的心理障礙,早讀時,在很多同學(xué)都在沉默不讀書的時候,我一個人在那里旁若無人放聲朗讀大喊大叫,那時在別人看來我就像個狂徒和瘋子,但是,不管別人怎么議論,我都毫不在乎,堅持了一年下來,我的膽子變得越來越大,底氣越來越足,張口就說話,提筆就文章,經(jīng)過一番的奮斗,沒想原來的缺陷卻被奮斗改變成了長項和優(yōu)勢,大二的時候就被選學(xué)生會宣傳部長,當(dāng)上了靠嘴巴和筆桿子支撐起來的“干部”......現(xiàn)在,我以演講為自己的職業(yè),變當(dāng)年的痛苦為快樂,變往日的恥辱為榮譽,活出了自我,活出了價值!

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣?-一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!

大家好!我是美術(shù)學(xué)xx班的。來自江蘇,我的性格比較開朗,平時比較喜歡聽音樂、看書、上網(wǎng)。

脫去高中的稚衣,帶著憧憬走進了屬于我的象牙塔。隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼一年過去了。由一個高中生變成了一個對未來充滿希望的大學(xué)生感到特別榮幸。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為進入大學(xué)使我終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣。離開家庭的生活。第一次獨立參與團體和社會生活。不再單純的學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。

從大學(xué)的第一天開始,我就必須從被動轉(zhuǎn)向主動,必須成為自己未來的主人,必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè),理由很簡單:因為沒有人比我更在乎我自己的學(xué)習(xí)與生活?!白尨髮W(xué)生活對自己有價值”是我的責(zé)任。許多人到了最后才開始做人生和職業(yè)規(guī)劃,而一個主動的人因該從進入大學(xué)時就開始規(guī)劃自己的未來。

大學(xué)時期,我想除了專業(yè)之外最為重要的就是英語。對我來講英語一直存在著一系列的煩惱,在大學(xué)四年期間我要抓緊一切的時間來努力學(xué)習(xí)英語,我想只有學(xué)好英語,那么對于未來就會有更大的選擇和發(fā)展機會。

第一次離開父母,離開自己生長環(huán)境。進入校園開始集體生活,如何與同學(xué)、朋友、以及社團的同學(xué)友好相處也就成為了大學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。大學(xué)是最后一次可以在相對寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí),培養(yǎng),訓(xùn)練如何與人相處的機會。在未來,在社會里,在工作中與人相處的能力會變得越來越重要,甚至超過了工作的本身。所以我會好好把握機會,培養(yǎng)自己的交流的意識和團隊精神。

我會培養(yǎng)真正的友情。在一起求學(xué)和自身發(fā)展的道路上,友誼彌足珍貴。好朋友有很多種,樂觀的朋友、智慧的朋友、腳踏實地的朋友、幽默風(fēng)趣的朋友、激勵上進的朋友、幫你提升能力的朋友。了解自己的朋友,等等。我會誠懇地對待每一個人,來結(jié)交更多的朋友。

花開的日子,讓我們在和諧的校園氣氛中愉快地學(xué)習(xí)。

花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操。

花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長。

未來不是夢,今天在我們手中!

學(xué)生成長的演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在人生這所學(xué)校中,挫折是一門必修課。

這門課增加了我們的勇氣;增強了我們的意志;堅定了我們的信念,使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。

我愛好民樂,喜歡琵琶。剛學(xué)它時,我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒,一度我準(zhǔn)備放棄琵琶。當(dāng)我心灰意冷時,一次成功的登臺演出,使我得到了許多人的好評。

也許,你還在搖頭,說這些并不能說服你,那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨,以一句“我要扼住命運的咽喉,決不讓命運使我屈服”激勵著自己,繼續(xù)在音樂領(lǐng)域里奮斗,他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。

假如你選擇了藍天,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對挫折,生活因為有了挫折而更加精彩!

學(xué)生成長的演講稿篇十一

帶著夢想,帶著期待,我滿懷信心來到了南小堡小學(xué)。朗朗的讀書聲,歡樂的笑聲,辦公室里老師們的諄諄教導(dǎo)聲,無不吸引著我,光陰荏苒,在這期間,我播種了,也收獲了。

記得初來時,剛開學(xué)的安排會上,聽石校長宣布由我擔(dān)任四年級的班主任,25人包班,天哪!包班意味著什么?代七門課,我感到了茫然,在石校長的解說下,我無奈的接手了。工作一天下來才知道,學(xué)校除了我,別的老師都是本村或鄰村的,一放學(xué),空蕩蕩的學(xué)校只留下了我一個人,這使身在異鄉(xiāng)的我感到特別的無助,是石校長和老師們積極為我準(zhǔn)備生活用品,晚上還帶我回家住,漸漸地,在她們的幫助下,我克服了多方面的困難,終于能以最佳的工作狀態(tài)投入到教育教學(xué)當(dāng)中來!

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每一位老師最大的心愿,最高的榮譽。為將每個孩子教育成對社會有用的人,我不斷地充電,滿足孩子們對知識的需求。工作中,我抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平、教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心向年長的老師學(xué)習(xí),豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗;抓住學(xué)校外出安排聽課學(xué)習(xí)的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。之中,我收獲了不少,但工作中還有許多地方需要改進,如:理論知識少,教學(xué)經(jīng)驗不足,電腦知識長進不快等,在今后的工作中,我將揚長避短,不斷努力。

冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花”這種愛是教育的推動力,沒有愛就沒有教育。與學(xué)生的相處,我有著自己的原則,那就是“以心換心,以愛育愛”記得一次早晨,我檢查昨晚的家庭作業(yè),我原本布置的是練習(xí)冊46頁的。我問道:“誰沒有做完昨晚練習(xí)冊47頁的作業(yè)?請舉手?!彼?、刷、刷,多半的.同學(xué)都舉起了他們的小手。我頓時火冒三丈,這時,前排有同學(xué)低聲說:“昨晚布置的是46頁的?!睘榱私逃龑W(xué)生勇于自我批評和承擔(dān)責(zé)任,我鄭重地向?qū)W生說:“同學(xué)們,對不起,是老師記錯了?!笨粗粡垙埦`放的笑臉,我知道我們彼此的心又靠近了一步。在我的眼里,每個孩子都是天使,雖然他們年齡小,但懂得老師的付出,并會用自己的方式來報答。記得去年一次班隊會課上,我們班進行地震避災(zāi)演練,所有的孩子在地震信號發(fā)出時都躲到了桌子底下,這時,我看到第四排的小明同學(xué)探出了自己的腦袋,他問我:”吳老師,我們都躲到桌子下了,您怎么辦啊?”我頓時感動的一塌糊涂。他的話讓我忘記了所有的勞累,陶醉于付出的幸福之中,更讓我體會到以愛育愛的快樂與滿足。

做一名好老師,更應(yīng)該學(xué)會與人為善,工作中,我努力將自己與人為善的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生,給他們更多的關(guān)注、更多的投入。我大膽吸收這些后進生參與班級管理,讓他們在班級管理中克服自己不良的行為習(xí)慣。小軍是我們班常不寫作業(yè)的一個孩子,經(jīng)過多次教育都以失敗而告終,家長也為之十分苦惱。這個孩子特別愛管別人,我就想:何不讓他當(dāng)個收作業(yè)的小組長?如果他不寫作業(yè),看他還怎么收別人的作業(yè)?于是,我就找他談話,并把這個消息告訴了他,聽到后,他十分詫異,但立馬又狠狠地點了點頭。我和他約好,每次必須將自己的作業(yè)放在最上面,來證明自己是個稱職的小組長。自那以后,他的作業(yè)一次比一次齊,一次比一次好!我與人為善的愛心,換取了孩子們的進步,也得到了他們對我的理解與支持。

一晃做教師也七年了,在這七年中,我時時審視自己當(dāng)初的選擇,直到今天——我把人生定格在三尺講臺上,我依然無怨無悔,因為我覺得當(dāng)老師,雖然平凡,但能使我的人生充實,精神愉悅。

學(xué)生成長的演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是機電與汽車工程學(xué)院級電氣工程與自動化專業(yè)的劉善超。站在這里和大家聚集一堂交流是我的榮幸。今天我匯報的題目是:碩果源于汗水,實踐鑄就成功。

有人說,辛勤的汗水終會澆灌出絢麗的花朵,我信了。又有人說知識來源于不懈的積累,我也信了。還有人說鳳凰的涅槃是因為她已經(jīng)流夠了汗水,我還是信了。我之所以相信,是因為我常常見到風(fēng)雨之后弧形的彩虹橋,而這幾者的本質(zhì)都是源于一處。因此我正一刻不停地追尋著這條路。我堅信只有春天辛勤的播種方可收獲金秋遍地的碩果。

從6月到9月,三個月的時間里帶給了我參加全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽的美好回憶。當(dāng)然這美好夾雜著太多太多。從最初的一竅不通到最后的熟已生巧,從最開始的一片迷茫到最后的有條不紊,從一問三不知到三問皆知的過程讓我不得不感嘆。原來自己真的可以做到。

當(dāng)時的我剛剛結(jié)束大二的學(xué)業(yè),很多專業(yè)知識都不懂,憑著一腔熱血報名參加了全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽??墒牵铑^疼的事情來了,我什么都不會。就好比從沒做過菜的人第一次站在廚房里做菜一樣,那種心情是喜悅和糾結(jié)并存。但我沒被嚇倒,在隊友的幫助和自我的鼓勵下,當(dāng)比賽結(jié)束后我覺得自己成長了,甚至可以說自己有點小小的成功了。整整三個月左右的時間,我的腦海里有的就是比賽,我一直告誡自己要好好的享受這個做菜的過程,至于菜做出來是否美味不是最重要的。

為了備戰(zhàn)比賽,20的暑假我們團隊需要完成很多工作,而我主要負(fù)責(zé)數(shù)字示波器的制作。整個過程顯得那么豐富而短暫。因為我不僅制作出了電氣專業(yè)很多大三大四的同學(xué)都望塵莫及的儀器,而且學(xué)到了用最短的時間獲取盡量多的知識的方法。

我以前從未用過電烙鐵,也不知道要用錫絲來焊接?xùn)|西,更不知道一個電路實際中是怎么搭接起來的。就好比不知道炒菜要放些什么東西一樣。所以我不斷地問不斷地實踐。剛開始焊接時我和大部分人一樣,拿錫絲的手在發(fā)抖,焊出的一個個疙瘩可想而知是多么丑陋。我一次次去試驗,想辦法讓自己的手不再發(fā)抖,幾天之后終于焊出了漂亮的圓錐形焊點。

在備戰(zhàn)比賽的過程中,我學(xué)會了印制電路板的制作,從畫pcb圖到怎么樣打印pcb,從覆銅板的怎么樣選擇大小到覆銅板的腐蝕等。整個過程就好比水稻的種植一樣,復(fù)雜而繁瑣。由于完全是手工操作,設(shè)備簡陋,相對于工廠加工印制電路板,我們所花的時間要在它的五倍以上。

因為電子設(shè)計大賽需要很多元器件,但我剛開始卻連一個都不認(rèn)識,怎么辦?那個夏天,我跑遍了位于渝中區(qū)兩路口的電子市場,就是為了去接觸、認(rèn)識元器件,當(dāng)然,還要買下一些用來參賽。在那個數(shù)千平米的擁有兩層樓的電子市場里,我隔著一個個櫥窗玻璃挨個觀察這些會讓人眼花繚亂的小東西,有時還厚著臉皮問店主各個元器件的名稱。這樣走了一整天,腿都走得發(fā)軟了,也遭遇了一些店老板的白眼。但我離開了電子市場的時候,心里卻非常高興,因為我沒有花多少成本就學(xué)到了數(shù)百種元器件的'基礎(chǔ)知識。

在不知不覺中我度過一個非常愉快的暑假。而在體驗比賽過程的同時我還收獲了一個重慶市二等獎。比賽結(jié)束時,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己做的那道菜味道有些鮮美,并且菜香還飄了出去。就在今年,有很多同學(xué)來邀請我參加一些比賽活動,如全國大學(xué)生智能賽車比賽、重慶市大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃等。遺憾的是,由于精力有限,我委婉地謝絕了。

通過比賽,我認(rèn)識了很多老師和同學(xué),也開闊了自己的視野,更發(fā)現(xiàn)自己很多地方需要“充電”。寒假,我被學(xué)校選中參加重慶市六個一社會實踐活動。我和團隊同學(xué)去了江津的一個政府部門做帶薪實習(xí)。剛到的時候,盡管實習(xí)單位的工作人員熱情招待了我們,但他們半信半疑的神態(tài)卻讓我們一直沒有忘記。他們的眼神告訴我,他們認(rèn)為現(xiàn)在的大學(xué)生沒有什么實踐能力,也幫不上什么忙,所以才來實習(xí),才來鍛煉。加上我們實習(xí)的工作跟所學(xué)的專業(yè)不是很對口,因此他們多次委婉拒絕我們,有意將實習(xí)報到時間推后。隊里有的同學(xué)對那個單位的態(tài)度產(chǎn)生了抱怨,但我想人與人之間因為缺少溝通才產(chǎn)生了隔閡,我說服隊友們耐心等待,積極爭取。在和實習(xí)單位工作人員多次溝通后,對方終于將一些工作交給我們做了。盡管這些實習(xí)工作是像文檔整理,文檔和報表制作及填寫等看似簡單的事務(wù)性工作。但并非懂得使用辦公軟件的人都能把這些事務(wù)做好。我和隊友們一起利用業(yè)余時間和晚上查閱一些辦公軟件使用技巧資料,就為了把一些文檔細節(jié)做得更好,把報表制作得更科學(xué)。經(jīng)過一段時間的相處,我們終于用恒心、信心和能力改變了實習(xí)單位的態(tài)度。實習(xí)結(jié)束臨走時,實習(xí)單位非常熱心,單位的領(lǐng)導(dǎo)親自來送我們?,F(xiàn)在還可以想起實習(xí)單位的一位工作人員對我們說的話:“小伙子,沒想到你們還挺能干的。”由于這次的表現(xiàn),我有幸獲得了學(xué)校的寒假社會實踐先進個人的稱號。

同學(xué)們,人的一生要面臨很多座大山,盡管我們是那么渺小,但我們卻總會用堅實的步履去邁過著一座一座的大山。我真切的希望各位勇敢的跨越自己前面的大山吧!要相信碩果源于汗水,實踐鑄就成功。

學(xué)生成長的演講稿篇十三

從我們出生的那一刻起,我們的命運已定。這是我們生命的開始。作為一個小孩子,我們?nèi)ド蠈W(xué),對世界上的每一個事物都很好奇。

當(dāng)我們長大后,我們會理解這個世界的功能。

我們開始思考,有時會對生活感到好奇。下一件事我們知道,我們正在成長。世界在變,我們的生活也在改變。

現(xiàn)在,這個特殊的時刻,在我們的生活中,我們想一次。

我們在我們的生活中做了什么?

我們成功嗎?

我們有錢嗎?

我們快樂嗎?倒敘開始,記憶負(fù)責(zé)我們的腦子。

我們反思自己,我們質(zhì)疑自己。

為什么我們不成功?

為什么我們不富有?

為什么我們不快樂?

然后,我們需要問。

如何致富?

如何快樂?

如果你不關(guān)心自己,那還有誰?相信你的感覺,相信你能做到。只要你堅持認(rèn)為,沒有什么,沒有什么能阻擋你。

成功的未來就在你的前方,是一條被稱為信仰的。

學(xué)生成長的演講稿篇十四

同學(xué)們,老師們:

大家好!

發(fā)芽,生長,舒展枝條,十五六歲正是綻放的季節(jié);花季,雨季,時光匆匆,心載詩意當(dāng)為豆蔻年華。當(dāng)一切成長的風(fēng)雨或抽芽的艱辛過去時,回頭望去,陽光仍在,不離不棄。

我們在友誼下成長。三年悠悠,五班的每一個人早就成了最親密的家人。你還記的每一課上惡作劇的喊和嗎?誰呼一聲,全班四十多人就成了一個響亮的聲音——喊什么“在一起,在一起!”喊什么“請客吃肉!”喊著便旋即笑鬧著。每當(dāng)這時,我總感覺那每一個年輕的心都跳動著一樣的旋律,就像每一次運動會上的拼搏,聯(lián)歡會前的排練,每一次歡笑或哭泣時一樣,那樣有力,那樣動聽。有時同學(xué)會對我說,沒關(guān)系,既然“海內(nèi)存知己,天然若比鄰”,沐浴在友誼的陽關(guān)下,又何懼千里之隔,也無需歧路沾巾!

我們在知識下成長。當(dāng)那作業(yè)或考試鋪天蓋地地而來時,誰不恐慌,誰不緊張?可當(dāng)試煉的驚濤過去,便撥云見日一般,喜獲知識的寶藏,不知不覺中,我們認(rèn)識了殘忍卻美麗的自然,吟起了唐人不朽的詩篇,見證了幾何代數(shù)的風(fēng)云變幻。好像一句只屬于你我的密語,誰背出“嫁給那美女(鉀鈣鈉鎂鋁)”,我們便狡猾的會心一笑,誰會念《farawayfromhome》,大家也輕輕吟唱……這密語,是苦中作樂,是打開知識之門的鑰匙,有著自己獨特的魅力。也許多年以后,在看到一句“美中時差一天”,又會熟稔地接上:“晝夜線未改變”,然后發(fā)自內(nèi)心的,為知識和求知的信念而溫暖。

我們在和平下成長。迎著一曲《喀秋莎》走來的,正是在紅場上走向世界的我國三軍儀仗隊,整齊的步伐和堅定的目光,穿透祖國苦難的百載,綿延信仰不變的千年。當(dāng)我們終于在和平的陽光下學(xué)習(xí),工作時,應(yīng)當(dāng)憶起前輩的鮮血,曾為幸福的今日拼搏?!笆馑赖膽?zhàn)斗不是為榮耀,而是為了大地上的生活。”珍惜來之不易的陽光,用我們的青春捍衛(wèi)和平!

烏云會來,夜晚會來,可最美的陽光不會走,細心地,灑滿我們成長的每一腳印。

謝謝大家!

學(xué)生成長的演講稿篇十五

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是成功源于自信。

愛默生說過:自信是成功的第一秘訣。

自信,就是自己信得過自己,自己看得起自己。它,不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀:而是激勵自己奮發(fā)進取的一種心里素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。

在漫漫人生旅途中,我們笑過,哭過,我們成功過,失敗過。挫折,失敗也許曾一點點的慢慢吞噬你的信心,使你膽怯。但是,朋友們,失敗,它并不可怕,可怕的是它帶來了自卑。

曾經(jīng),我多么想實現(xiàn)我心中的理想,但是我退卻了。因為失敗,因為自卑。我覺得自己是一只多么渺小的丑小鴨。無論我怎樣發(fā)奮努力,我永遠不可能擁有變成白天鵝的那一天!就這樣,自卑,它蒙蔽了我的`雙眼,我看不見前方的陽光大道。

直到有一天,我看到了愛因斯坦的傳記。這個科學(xué)巨人,小時候,他被老師們稱為弱智。但他的母親卻時時鼓勵他,使他找回自信。

正是因為這自信,他成功了!他發(fā)表了《相對論》,他成為了科學(xué)巨人!今天,在我重新找回自信之后,我要向你們真誠的說聲:朋友們,自信吧!沒有自信,誰也不可能成功!

自信,是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍。只有它才能讓我們達到理想的彼岸。詩仙李白,他發(fā)出了仰天大笑出門去,我輩豈是逢蒿人的浩嘆,他自信天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來:偉大主席毛澤東,他寫下自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里,他驕傲數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。他們都成功了,因為他們擁有了自信。

自信,是成功的關(guān)鍵。有了自信,一對足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路:有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,托起神州號在宇宙中遨翔!

成功源于自信,我相信,有了自信,我們×班,從此刻起,都會讓所有的人感到自豪,感到驕傲!

學(xué)生成長的演講稿篇十六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“媽媽,我不想學(xué)跳舞,我跳的不好,你還是讓我學(xué)點別的東西吧?”我苦苦哀求著媽媽。“女孩子跳舞會讓自己變得有氣質(zhì)呀!你不去嘗試怎么知道不行,我們?nèi)ンw驗一節(jié)課吧!”只見媽媽半溫和半帶強硬地語氣,我望著媽媽,心里一百個不情愿,也只好硬著頭皮了。

這還是我第一次來到舞蹈房,看到有許多跟我一樣大的小朋友,心里感到有點害怕,因為我一向比較膽小。這時,一位長得又漂亮又苗條的舞蹈老師,溫柔的對我說:“咱做幾個姿勢動作,墊腳,伸腿,走”,不久,當(dāng)我跟著她們跳的時候,心里在想她們跳的好好看呀!又看看我自己,動作一點都沒她們好。那天天色也昏沉沉的.,我的心情也格外憂郁,我坐在媽媽的車后面,一言不發(fā),眼淚也直打轉(zhuǎn),還記得媽媽語重心長地說:“學(xué)什么都是從不會到熟練,都要有一個過程,你不去嘗試怎么知道自己就不行呀!”聽到媽媽這樣地說,我點了點頭,多了點信心與勇氣,同時也似乎理解媽媽的一番良苦用心。

第二次去舞蹈房的那天,正好是天色陰沉,一陣閃電過后,狂風(fēng)暴雨傾盆而下,但媽媽還是堅持把我準(zhǔn)時送到校,我到了舞蹈教室之后,卻看到有很多小朋友都沒來,由于天氣的原因吧,老師特地表揚了我,堅持學(xué)習(xí)的勇氣,讓我心中感到一陣溫暖。

舞蹈課開始,我隨著婉轉(zhuǎn)的音樂,跟著老師嫻熟的動作,抬頭挺胸,搖搖擺擺,就像一只小笨熊,慢慢地我再跟著老師示范的動作。心里想著,一定要讓媽媽為我驕傲,一個360度旋轉(zhuǎn),跳著、跳著不知道過了多久,我似乎陶醉了,也不知不覺地感到了有了一種力量在內(nèi)心支持著我。

每次放學(xué)回到家我就開始練習(xí),我總是一邊對著鏡子,一邊做起舞蹈動作,糾正做的不規(guī)范的動作,在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我的基本功有了進步,每次練習(xí)一些高難度動作,一次比一次痛,但我還是堅持著,讓我走到今天,有被舞蹈老師罰過,被媽媽罵過,但我沒放棄對拉丁舞的熱情。

經(jīng)過努力的訓(xùn)練,在前不久的第十屆中國“連云港”全國體育舞蹈公開賽單人倫巴項目我榮獲了銀牌,頒獎那天別提有多開心,老師為我戴上了獎牌,小朋友們投來了贊許的目光。

學(xué)跳舞,這是我的一次成功的嘗試。

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學(xué)生成長的演講稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

我是三三班的xxx。今天我演講的題目是《讓讀書伴我成長》。

老師曾給我們講過一個故事:世界上擁有財富最多的民族是猶太人,她是一個最智慧的民族。猶太人在孩子小時候,就在書上涂上蜂蜜,讓孩子去舔,使他們知道:書本是甜的。我們中國的著名作家賈平凹也說過:常讀書能識天地之大,能曉人生之難,有自知之明,有預(yù)料之先,不為苦而悲,不受寵而歡,寂寞時不寂寞,孤單時不孤單,所以絕權(quán)欲,棄浮華,瀟灑達觀,于囂煩塵世而自尊自重自強自立不卑不畏不俗不諂。我也喜歡讀書,談起讀書,我可是一個不折不扣的讀書迷。書就是我出生以來必不可少的伙伴,可謂是我在茫茫大海中的導(dǎo)師。它使我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。真慶幸自己有這樣一個好習(xí)慣,也慶幸能深深地感受到讀書的樂趣。在書中,我認(rèn)識了美麗又有愛心的藍衣仙女;知天文、識人心、懂地理的諸葛亮;好事做了一火車的雷鋒……讀完《綠野仙蹤》,我明白了團結(jié)就是力量,堅持就是勝利。讀《五毛錢的愿望》,我知道了永遠別指望天上掉餡餅的好事,必須用勞動和雙手來實現(xiàn)自己的愿望?!赌九计嬗鲇洝纷屛易x懂了愛,可以給予人全新的生命;愛,可以給予人陽光般的溫暖;愛,可以給予人無限幸福和快樂。還有很多......讀書讓我明白了很多道理,也讓我長了見識。我從書中學(xué)到了這些人物的優(yōu)秀品質(zhì),他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級了,老師給我們推薦的書我是每本必買,每本必看,那些真是好書?。∥以谧x書筆記書里我把好詞、好句摘抄下來,有時用到我的作文上。一本書讀完后,我和老師同學(xué)交流我的體會和我自己的看法,加深了對書的理解,也提高了自己的表達能力。

書是我們的啟蒙老師,用養(yǎng)料澆灌著我們幼小的心靈,為我們指路,教我們認(rèn)識世界,做我們的伙伴,伴隨我們度過這金色而美好的童年。

書是柔和溫暖的陽光,是能治愈人心靈的良藥。她是有生命的,她活在我們的腦海里,活在我們的生活中,活在我們執(zhí)著的夢想里。說到這里,我不禁要真誠的向在座的各位發(fā)出倡議:同學(xué)們,讓我們愛上書讀吧,在這個溫暖的春天里,讓我們一起成為讀書一族吧,讓前人的智慧照亮我們生命的每一天,讓生命因讀書而更加精彩吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)生成長的演講稿篇十八

小時候,坐在石凳上,牙牙學(xué)語;長大了,站在舞臺上,激情澎湃。從最初的新少先隊員發(fā)言儀式,到今天不忘國恥的演講比賽,人沒變,熱情不減,心態(tài)也無常,但我已經(jīng)長大了,已經(jīng)不再是那對著小鳥問好的自己了,但演講這一個標(biāo)簽,卻從未摘下。它就像一條線,將成長的一點一滴用珠子,慢慢串起……還記得上個星期的演講比賽,臺下坐著許多老師,我裝作鎮(zhèn)定自若的樣子,聊著天,與同學(xué)談笑風(fēng)生,可該面對的終會遇到,我就這樣上去了,一步為重的步伐,一句沉重的詩句。直到走在講臺前,正對老師,一架架手機似乎都在給我定位,讓我綻放笑容,變得更有自信。我的班主任李老師,向我投來贊許的目光,對我做出肯定,抑揚頓挫,我做到了,做到了給自己設(shè)定的目標(biāo),可心卻隨著一字一句的'吐出,節(jié)奏的跳著,當(dāng)臺下響起熱烈的掌聲時,我回以他們一個深深的鞠躬。

我似乎想起了,六年前,站在陌生的環(huán)境下,拿著標(biāo)滿拼音的稿子,幼稚的聲音在校園里回蕩,我畢恭畢敬的站著,不敢說錯一絲,看著滿操場的人,我的腳不禁哆嗦了起來,壯著膽,硬著頭,讀了下去,講完時,那小小的手舉過頭頂,贈予他們一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,就害羞著跑下了臺,可我因為緊張,差點摔倒在臺上,紅著臉,回到了自己的隊伍。

相比之前,我進步了許多,多了一份從容與淡定,少了一點幼稚和不安。

當(dāng)我踏上班里的講臺時,我已經(jīng)獲得了一等獎,這也是我第二次亮相,但這次我面對的是我最熟的人,但更要比第一次發(fā)揮得更好,同學(xué)們很安靜,也很尊重我,一絲聲音也沒有,我一字一句地吐著,發(fā)出一位愛國的孩子心中最深的感慨。演講其實就是在抒發(fā)我們自己的想法,舞動自己的內(nèi)心,發(fā)出震蕩環(huán)宇的吶喊。沒錯,這次我發(fā)揮得更好,因為我明白了演講真正的含義。

演講,與你的生活密切相關(guān),與你的心情緊密相連,當(dāng)我第三次說出#39;#39;和平這組詞語時,是老師給我的第三個機會,我走在鄰班的講臺上,心中卻三心二意,想著不順心的事兒,皺著眉頭,沒有一點笑臉,我想我今天違背了演講者的素養(yǎng),只有一心一意才是真正的演講。

不知我的未來如何,也不管我的夢想是什么,但演講一直都是我所追尋的精神,它陪伴我成長,見證我的點滴,感受我的苦甜!

學(xué)生成長的演講稿篇十九

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

成長是一次次的蛻變,一次次的提高,一次次的完善,一次次成熟思想的沉淀,一次次先進思想的總結(jié)。伴著陽光我樂觀成長,伴著風(fēng)雨我勇敢挑戰(zhàn),伴著核心思想:我進步、我提高、我完善、我跟著時代的步伐完成我蛻變成蝶、成人成才的夢想。

下面請允許我從以下四方面談?wù)勈裁词呛诵乃枷?。從求知的途徑、深入社會的途徑、情感鍛煉途徑和能力強化途徑逐一得喝大家分享?/p>

第一,求知的途徑;我喜歡馬云的一句話:給自己一個夢想,給自己一份承諾,給自己多些堅持。學(xué)習(xí)是一件持之以恒的過程,如逆水行舟,不進則退,俗話說得好:海闊憑魚躍,天高任鳥飛:在知識的海洋里我們澄凈著,我們顯得多么的渺小,生命的長度我們無法延長,但我們課題拓寬生命的寬度。不斷學(xué)習(xí)不斷思考,用知識武裝我們的大腦指導(dǎo)我們的實踐行動,對于我們醫(yī)學(xué)生來說沒有專業(yè)知識何談如何指導(dǎo)實踐。

第二,深入社會的途徑;實踐是檢驗真理的標(biāo)志,畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟都要一同收割,一切都在秋冬交際的剎那間隨風(fēng)而逝,唯有那一泓鮮亮山溪般的記憶永遠在我們心中嘩嘩流動,不管你愿不愿意都要面對,人生有很多改變自己命運的機會,這些機會要你自己去尋找而不是等待別人給你;學(xué)有所得,學(xué)以致用,從學(xué)校走出面向社會,我們用所學(xué)的知識開始編制開始憧憬開始用我們的.雙手創(chuàng)造自己的未來。

第三,情感鍛煉途徑;上帝偏愛那些心臟足夠強大的人們,要堅強要勇敢要樂觀要積極向上要微笑面對每一次成功與失敗,跌倒了爬起來,不要一蹶不振,不要自高自傲更不要妄自菲薄,每一朵花都有它盛開的理由,每一片綠葉都有它存在的價值;我喜歡古人的一句話:天行健,君子以自強不息;學(xué)會原諒、學(xué)會寬容、學(xué)會忍受,愛自己的最好方式就是讓自己優(yōu)秀起來,打敗競爭對手唯一的方法也是讓自己變得更加優(yōu)秀。

第四,能力強化途徑;能力不是生來就具備的,是在無數(shù)次實踐中提升起來的,敢于決斷不要優(yōu)柔寡斷,當(dāng)即則斷,拿得起放得下是舉重,拿得起放步下是負(fù)重,所以在取舍之間要拿得起也放得下;挑戰(zhàn)弱點,人人都有弱點,不能成就大事的人總是固守自己的弱點,固步自封,對自己要有清醒的認(rèn)識對夢想實現(xiàn)的唯一辦法就是醒來,敢于解剖自己,敢于面對自己,改正自己的不足,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,取長補短,讓自己不斷完善,把情感裝進理智的盒子里,適應(yīng)別人適應(yīng)形勢學(xué)會承受壓力,俗話說得好:有壓力才有動力;不做游死在溫水中的青蛙,以變應(yīng)變,尋求出路,順應(yīng)時事善于變化;及時調(diào)整自己的行動方案,具體問題具體分析;最后要自信,自信是最方便、最有用、最直接給自己最好的禮物,也是很實用的能力!

學(xué)生成長的演講稿篇二十

告別初中,我們脫去懵懂的外套,走進高中,我們迎來新的生活,褪去父母庇護的我們顯得那樣稚嫩,我們開始和身邊的同學(xué)建立起深厚的友誼,感受到同學(xué)之間友愛之情的同時,我們也從彼此身上學(xué)到許多東西,和同學(xué)共同成長著,我們是一個集體,我們都是共同成長伙伴小組的一員,共同成長伙伴小組使我們更加團結(jié),勇于拼搏。

我們每個人學(xué)習(xí),生活,成長都離不開一個集體,在集體中,我們不能只顧自己的愛好和需要來做事情,在共同成長伙伴小組中我們學(xué)會了與別人配合,發(fā)揮每一個人的作用,共同努力把一件事做好,這樣的我們能夠從中感受到許多快樂,當(dāng)我學(xué)會和大家齊心協(xié)力干一件事時,這便是我和大家的一種成長。

相信你一定會經(jīng)??匆娫谡n堂上,課間十分鐘里,小組組員們在激烈討論一道題的場景吧,在學(xué)習(xí)上,我們互相講解不會的題目,在生活中,能夠向有困難的人主動伸出援助之手。這些對我們所有人都是一種成長的體驗。

在朝夕相處中,同學(xué)之間有時也會發(fā)生矛盾,矛盾的原因也會有成千上萬種,但我們每個人對待這些矛盾的態(tài)度不同,那結(jié)果必定也是截然不同的,我們在共同成長伙伴小組中學(xué)會了大度與寬容,我們也因此感受到這些矛盾并沒有什么大不了,反而在我們學(xué)會寬容對方的過程中,對我們又是一種成長的體驗。

成長,說大也大,說小也小,有時也許你經(jīng)歷了許多,才能嘗到成長的滋味,但有時,你只是改變了一個想法,你就已經(jīng)成長了,但無論怎樣,你的或大或小的成長總是和身邊的人有著分不開的聯(lián)系,而且這種成長是相互的,最終,你們一定都能嘗到快樂,因為那是成長的滋味。

人的一生離不開成長,同時,也離不開伙伴,他們就像影子一般,一直跟隨著你,而在你成長的道路上,伙伴們是你的照明燈,照亮你前方的路,當(dāng)然,你也是伙伴們遠航的帆,我們共同成長,一路同行!

學(xué)生成長的演講稿篇二十一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

在逆境中成長,會磨練人的堅強意志,好好把握!經(jīng)受考驗!把握自我的七彩人生!七彩的.人生是一種積極向上的人生,不是與事實格格不入,而是適應(yīng)生活,在紅塵中悠然漫步,笑對人生,留下自我奮斗的汗水。

在逆境中,不說放棄,很難。因為苦難攀登的山峰即將踩在腳下,腳一滑滾下山谷;奮斗拼搏十幾年的目標(biāo)即將實現(xiàn),卻失之交臂。于是,不說放棄,再繼續(xù)拼搏,重新去走走過的路,這需要多大的勇氣。然而,就如同被繩子緊緊縛著的風(fēng)箏,為自由翱翔于藍天而奮斗,寧可粉身碎骨,也在所不惜!

在逆境中奮斗過程中,雖然心中有諸多無奈,但當(dāng)我們回過頭時,我們就會感到歡樂了!

在逆境中,永遠不低頭,是一種堅定的信念和追求,一旦擁有了這種力量,任何困難都不能阻礙我們前進!

永遠奮斗是一種勇氣,在我們的一生中,唯有心中的信念能永遠相伴。

在逆境中奮斗,是做人的一個準(zhǔn)則。我們不可能做什么事都成功,可是,只要你努力了,奮斗了,就問心無愧了!在逆境中成長,是一種幸福,也是一種自豪。

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