方案的制定需要考慮多種因素，如時間、成本、人力資源等。方案制定的關(guān)鍵在于整合和協(xié)調(diào)各方資源和能力，以實現(xiàn)最大的效益。2.這里提供了一些成功案例供大家參考，希望對各位有所啟發(fā)。
做重陽節(jié)活動方案篇一
同學(xué)們：
傳說古時候，有個地方出現(xiàn)了瘟魔，每年農(nóng)歷的九月初九就會出來傳播瘟疫，讓老百姓苦不堪言。一位名叫桓景的年輕人，決心要除掉瘟魔。他歷盡千辛萬苦，找到山里的神仙，刻苦地跟神仙學(xué)習武藝。一年后，農(nóng)歷九月初九前夕，桓景就要下山了。臨行前，神仙不僅送給他一把青龍劍，還給了他一包茱萸葉和一瓶菊花酒。回家后，桓景給全村每個人一片茱萸葉，讓每個人都喝了一口菊花酒，這樣大家就不怕妖魔了。九月初九這天，瘟魔又象往年一樣出現(xiàn)了，桓景與它搏斗了整整一天，終于砍下了瘟魔的頭，從此，當?shù)氐陌傩詹辉偈芪聊У恼勰?。為了世世代代紀念桓景，也為了慶祝大家重新過上幸福安寧的日子，每年的農(nóng)歷九月初九人們便臂插茱萸，肩背菊花酒，外出登高。這便是傳說中“重陽節(jié)”登高的來歷。
1
新時期的重陽節(jié)被賦予了新的含義，成為敬老、愛老、助老的“老人節(jié)”。古往今來，我們有許多敬老愛老的故事;古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉，孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老，家家有老人。尊重老人，實際上就是尊重我們自己!
隊員們，隨著我國老年人口的急劇增多，維護敬老愛老這一中華民族有傳統(tǒng)美德更顯重要.讓我們用一顆真誠的敬老之心，感人的助老之行向老人們獻上我們的一分心意!
***學(xué)少先隊大隊部
二零xx年九月二十七日
做重陽節(jié)活動方案篇二
為扎實做好企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)工作，全面提升社區(qū)退管工作影響力，xx社區(qū)擬于“九九”重陽節(jié)(10月21日)，以“和諧黃花分外香”為主題，開展“弘揚敬老美德歡度重陽佳節(jié)”大型尊老敬老活動?；顒臃譃橐韵铝鶄€版塊：
1、尊老敬老宣傳站。
宣傳《老年人人權(quán)益保障法》等政策法規(guī)。
2、老年保健宣傳展板。
宣傳老年人健康和保健知識。
3、老年人健康檢查臺。
為老年人健康義診。
4、老年人書畫即興展示。
在社區(qū)文化活動室開展老年人即興書畫比賽。
5、重陽劇場。
以老年人自娛自樂的形式，在社區(qū)內(nèi)開設(shè)黃梅戲表演小劇場。
6、慰問社區(qū)94歲高齡老人胡丁氏。
在社區(qū)內(nèi)張貼尊老敬老宣傳標語，懸掛尊老敬老宣傳條幅，營造濃厚的“慶重陽”活動氛圍，達到圓滿的活動效果。
做重陽節(jié)活動方案篇三
1、享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。
2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會經(jīng)驗。
1、報紙、垃圾袋若干
2、游戲用小道具，如繩子等。
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。
1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風貌。
1、老師介紹。
重陽節(jié)，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。
這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數(shù)詩篇。
重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。
“在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞……”
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
4、游戲：兩人三腳。
“別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好？”
5、共同分享食物。
“重陽節(jié)大家一定要吃一種點心，誰知道是什么點心？對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂！”
做重陽節(jié)活動方案篇四
"九九重陽節(jié)，濃濃敬老情"
大班幼兒走進社區(qū)開展敬老助老活動，通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。
活動流程：
1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶
2、幼兒表演節(jié)目（講故事、唱歌、跳舞等）
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)（擦桌子、掃地等）
5、幼兒園贈送禮物
小班：
主題：感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".
活動目標：
2、聽爺爺奶奶講那過去的事情，邀請爺爺、奶奶一起游戲等，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂 .
中班 :
主題：情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動（自制一件手工作品寫上祝福的話語）。
活動目標：
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣；
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感 .
大班 :
主題：感恩重陽，老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)".
活動目標：
1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣；
2、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情；
3、感受老人也需要關(guān)心和幫助，進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感 .
做重陽節(jié)活動方案篇五
為了讓幼兒園小朋友從小懂得尊敬老人，特在重陽節(jié)策劃了活動方案。
二、幼兒園重陽節(jié)主題活動目標
活動一：我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領(lǐng)域：
藝術(shù)
活動目標：
1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養(yǎng)成良好的操作習慣，知道將油泥收拾干凈。
活動準備：
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動過程：
1.談話，引起制作興趣。
2.學(xué)習做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規(guī)則。
4.在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
5.相互欣賞制作的餃子。
主要涉及領(lǐng)域：
語言
活動目標：
1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。
2.能大膽地在集體面前講述。
3.知道做錯事要勇于承認，懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。
活動準備：
表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動過程：
1.觀察圖片，自由猜想。
2.觀察圖片，理解圖片內(nèi)容。
3.想象圖片的內(nèi)容。
4.觀察圖片，進行講述。
5.根據(jù)圖片完整進行講述。
(1)自由結(jié)伴講述。
(2)集體講述，豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié)：做錯事要勇于承認和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)
6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。
活動三：奶奶夸我孝順兒
主要涉及領(lǐng)域：
語言
活動目標：
1.理解、學(xué)習童謠，感受民間童謠上口的特點，能有表情地朗誦。
2.在實物提示下學(xué)習、記憶童謠的內(nèi)容。
3.增強關(guān)心奶奶的情感，體驗幫助老人的樂趣。
活動準備：
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。
活動過程：
1.理解童謠的部分內(nèi)容。
(1)觀察老師出示的實物，知道名稱。
(2)在老師的提問中學(xué)習童謠中動詞的使用。
2.學(xué)習童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實物的提示下學(xué)習念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。
3.創(chuàng)編動作進行表演，體驗關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)
活動四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
主要涉及領(lǐng)域：
藝術(shù)
活動目標：
1.在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感。
活動準備：
幼兒學(xué)習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動過程：
1.回憶童謠的內(nèi)容。
2.欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。
3.學(xué)習演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體學(xué)唱歌曲。
4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演。
(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作。
(2)扮演角色進行表演唱。
動五：我和爺爺、奶奶過重陽
主要涉及領(lǐng)域：
綜合
活動目標：
1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。
2.能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護。
3.增進和爺爺、奶奶的感情。
活動準備：
1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。
2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
3.重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準備的節(jié)目。
活動過程：
1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。
2.了解活動的內(nèi)容，討論相關(guān)問題。
(1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。
3.和爺爺、奶奶一起登高。
4.表演、品嘗活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
做重陽節(jié)活動方案篇六
：大段全體幼兒以及年段老師還有爺爺、奶奶、外公、外婆。
：《愛在重陽》
1、幼兒通過參加活動知到重陽節(jié)（農(nóng)歷九月初九），二九相重，稱為“重九”是老人的節(jié)日。
2、通過活動，倡導(dǎo)我段幼兒樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。
1、爺爺、奶奶、外公、外婆的節(jié)目。
2、大段各班級一個節(jié)目。
3、代表講話。
4、各班音樂準備。
在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，我們迎來了又一個九九重陽節(jié)，迎來了老人們自己的節(jié)日。今天我們和爺爺奶奶外公外婆歡聚一堂共度這美好的時光，我代表大段全體老師和小朋友祝爺爺、奶奶、外公、外婆健康長壽，萬事好意！
此次此刻，我們的爺爺奶奶、外公外婆們有很多話想對我們說，現(xiàn)在我們有請大a班的徐林諾伊奶奶作為代表，為我們講話，掌聲歡迎。
小朋友，你們知道重陽節(jié)嗎？它是每年的農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。民間在該日有登高的風俗，所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。
放紙鷂是惠州過重陽節(jié)的主要習俗。重陽這天，人們多伴以登高，于街道和曠野處放飛風箏，孩童、****均有之，亦甚壯觀。重陽節(jié)除了飲茱萸、菊花酒，吃菊花食品之外，還有好些，其中最有名的就是吃糕。
1、欣賞重陽節(jié)歌曲《重陽九月九》
2、大a班---《讓愛傳出去》（手語）
3、大b班---《國家》（手語）
4、大c班---《中國功夫》（武術(shù)）
大a班：扇子舞《荷塘夜色》---朱子睿外婆
大b班：
大c班：
師：那你要用什么樣的方式也來愛我們的爺爺奶奶外公外婆呢？
師：現(xiàn)在請所有的寶貝們到你們的爺爺奶奶外公外婆身邊，為她們捶捶背、揉揉肩吧。（放背景音樂）
小朋友們，在節(jié)日來臨之際，讓我們一起大聲的對對爺爺奶奶、外公外婆說聲---我們愛你！
做重陽節(jié)活動方案篇七
一、關(guān)愛老人送溫暖特價銷售保暖衣，凡在10月26日—28日，年齡在60歲以上的老年人，均可憑老年證或者身份證到我商城購買特價98元的浪莎保暖內(nèi)衣及特價45元的真愛保暖內(nèi)衣。
二、孝敬老人佳威獎勵凡在10月26日重陽節(jié)當日的子女陪同父母到佳威商城購物，均可得到一張重陽節(jié)獻禮券一張，憑此券享受購買商品七折一次（每券僅限一次購物，特殊商品不在購買范圍之內(nèi)）。
三、佳節(jié)不忘孤寡老人組織慰問團攜禮品看望孤寡老人，并在各媒體進行報道。
2、制作活動內(nèi)容版面。
做重陽節(jié)活動方案篇八
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的'社會風尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學(xué)生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
20xx年xx月xx日。
全校少先隊員。
活動以學(xué)校、少先隊中隊為單位，結(jié)合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。
2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合，各中隊圍繞主題，自主設(shè)計活動方案。
3、利用xx廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。
即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親語”。
1、重陽節(jié)前xx天內(nèi)，3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交xx張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、重陽節(jié)前xx天內(nèi)，各中隊將活動小結(jié)表及“孝親語”上交大隊部。
做重陽節(jié)活動方案篇九
在重陽節(jié)即將到來之際，為了發(fā)揚企業(yè)尊老愛幼的光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)企業(yè)時刻關(guān)注社會問題，關(guān)愛老人的精神風貌，對自己的社會責任有所認識，更有所擔當，特在重陽節(jié)這一中國傳統(tǒng)節(jié)日之際，我們舉辦慰問孤寡老人的活動，獻出黨支部的愛心，用我們的實際行動送去我們的祝福，帶去我們的溫暖。
把我們大學(xué)生帶入福利院,讓我們多與老人們接觸交流,旨在豐富老人們的生活,用青春活力感染他們,讓他們體會到親人般的關(guān)懷與溫暖。同時，通過與年齡相差近半個世紀的老人們交流,樹立正確生活觀和人生觀, 增強同學(xué)們的社會責任感，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，也希望通過此次活動能號召更多的人關(guān)注社會上的弱勢群體.
xx年10月16日上午(星期六)
(1).召開會議，討論并確定活動的主題，另外協(xié)商活動過程中的注意事項
(2).聯(lián)系福利院相關(guān)負責人,確定活動中應(yīng)該注意的事項、準備的工具和收集的素材
(3).對整個活動進行細致的分工，做到權(quán)責分明，并做好列表
(4).人員名單的整理與分組，并確定相應(yīng)的負責人
5橫幅的宣傳,內(nèi)容為此次活動的主題
2參與人員每人交一份活動心得.
1 活動部:現(xiàn)場人員的分配;
3 宣傳部:負責活動中制作展板等的材料的采購，橫幅的制作.
1.一切以老人們?yōu)橹行?
4.活動期間，如果老人出現(xiàn)身體不適，應(yīng)與院方及時取得來聯(lián)系，及時治療;
5.到達、離開要清點人數(shù),活動結(jié)束后集體離開;
6.活動期間，如果出現(xiàn)意外，要保持以和為貴的原則處理;
7.此次活動也是向世人展示我們交通學(xué)院的一個窗口，希望廣大參與者在先鋒隊的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格遵守制定的規(guī)章制度，同心協(xié)力，努力做好各項工作，使活動取得圓滿成功，以展示我們交通學(xué)院青年學(xué)子的青春風采.
做重陽節(jié)活動方案篇十
1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的.節(jié)日。
2、學(xué)習如何幫助老人。
3、激發(fā)尊敬老人的情感。
1、光盤《常回家看看》。
2、老人幸福生活的精彩片斷。
3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把他們請來。
4、幼兒人手一份自制禮物。
（一）請幼兒觀看vcd光盤《?；丶铱纯础?/p>
1、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）
2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景。）
3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日，介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。
4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎？
（二）介紹重陽節(jié)的來歷
1、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。
2、教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。
3、觀看專題錄像片《百歲老人》（老人們歡樂度晚年的情景）
教師講述：敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩，知道在長輩生病時要表示關(guān)心，老人過生日，送一些禮物給他們。
4、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）
5、在重陽節(jié)，你是如何做的？（給老人送禮物等）
6、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的？
（三）敬老愛老活動
1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時候，我們在家里可以給老人買許多東西，和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。
2、給老人送禮物，并對老人說句祝福的話。
3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念，活動在《?；丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。
（四）延伸活動
1、取得家長配合，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
做重陽節(jié)活動方案篇十一
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的也許并不是錢物，不是禮物，而是一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與。兒童是祖國的未來，為了更好地培養(yǎng)他們從小尊老愛老的優(yōu)良習慣，在重陽節(jié)到來之際，幼兒園各年齡組采用不同的形式開展主題慶?；顒?，用自己的方式表達對老人的尊敬和關(guān)愛。
1.讓幼兒了解重陽節(jié)的風俗及文化含義；
2.鼓勵幼兒自己動手，為老人做一件事；
3．培養(yǎng)幼兒尊敬老人，關(guān)愛老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4．圍繞節(jié)日活動，對幼兒進行相關(guān)的德育教育。
主題教育活動。本周各班圍繞“重陽節(jié)”開展社會、語言、音樂、美術(shù)等活動，讓幼兒了解重陽節(jié)的習俗，懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。
回家，給爺爺奶奶做一件事。
做重陽節(jié)活動方案篇十二
“百 善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為引導(dǎo)少年兒童孝親敬老、學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責 任感和歷史使命感，我校特在重陽節(jié)之際，針對全體學(xué)生，開展以“孝滿天下感恩情，喜迎xx促和諧”為主題的重陽節(jié)敬老行動。
10月11——10月18日
全校少先隊員及一年級學(xué)生
1.習俗我了解
各班主任組織學(xué)生通過閱讀書籍、上網(wǎng)搜索、收看新聞等方式了解重陽節(jié)典故及習俗（登高、吃重陽糕、賞菊并飲菊花酒、插茱萸和簪菊花等），也可以背背關(guān)于重陽節(jié)的詩詞（如《九月九日憶山東兄弟》）。
小百靈廣播站利用周五廣播，在節(jié)目中介紹重陽節(jié)相關(guān)習俗。
2.榜樣我學(xué)習
組織學(xué)生收集、交流發(fā)生在自己身邊的孝親敬老，感恩于行的感人故事。
3.孝歌我來唱
組織學(xué)生學(xué)唱（低年級欣賞）一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。（如《九九女兒紅》、《九月九的酒》，見ftp少先隊工作“重陽節(jié)的歌”文件夾）
4.卡片寄真情
組織學(xué)生制作“孝親感恩卡”，并在卡片上寫下想要對父母、長輩說的祝福語、最想表達的話。（二至三年級各班推薦兩張交學(xué)校大隊部）
5.清茶表孝心
倡議學(xué)生回家給爺爺奶奶（外公外婆）、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)；也可以和父母商量一起給爺爺奶奶（外公外婆）過一個特殊的重陽節(jié)。
6.愛屋以及烏
號召四——六年級各班學(xué)生組成一個或幾個雛鷹假日小隊，在重陽節(jié)那天走進敬老院或社區(qū)（村）探望孤寡老人，可以給他們送上小禮物、表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生等，讓他們過一個快樂的重陽節(jié)。
大隊部組織大隊委員分組給社區(qū)（村）里的孤寡老人送上重陽糕（由大隊部統(tǒng)一使用垃圾回收得來的錢購買）。（參加活動的大隊委員撰寫活動體驗日記）
1.高度重視，積極參與。各班級要充分認識敬老愛老活動對學(xué)生弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的學(xué)生參與到活動中來。
2.精心組織，周密安排。各班級要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設(shè)計活動方案，認真組織開展，要充分考慮班級學(xué)生的特點，注重活動安全性、實效性。
3.廣泛宣傳，加強教育。各班級在活動過程中要充分發(fā)揮家長的力量，注重資料（如活動照片）的積累，積極撰寫新聞報道，進行廣泛、有效的宣傳。
做重陽節(jié)活動方案篇十三
(一)主題來源：
農(nóng)歷九月初九，是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、xx茱萸的習俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。
這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對xx傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā)，在體驗祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。為此，我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。
(二)主題目標：
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
(三)活動實施時間：xxx。
(四)實施班級：中班段。
(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。
2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
(二)家長工作。
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節(jié)的風俗。
2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。
(三)活動涉及領(lǐng)域。
社會：《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆：孫嬋瓊)。
語言：兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆：陳雷)。
科學(xué)：《菊花開》(執(zhí)筆：周薇薇)。
藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆：潘莉)。
健康：親子出游登高活動(執(zhí)筆：黃毛毛)。
(四)具體活動安排。
1、10月xx日社會《重陽節(jié)的由來》。
2、10月xx日語言《重陽節(jié)》。
3、10月xx日科學(xué)《菊花開》。
4、10月xx日中班段活動：藝術(shù)《五xx繽紛的菊花》。
5、10月xx日親子出游登高活動。
活動時間：
活動內(nèi)容：敬老愛老從我做起。
活動目標：
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。
3、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備：
折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
活動過程：
2、知道重陽節(jié)的風俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前：
提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。
注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)?
2、實踐活動：
按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。
大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
交流：對今天的活動的感受?
討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
做重陽節(jié)活動方案篇十四
農(nóng)歷九月初九是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。20xx年，我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。夕陽最美，因為那是一種對一天辛勤耕作的告別；是一種期待，一種蓄勢待發(fā)，對下一個黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起明天的朝陽，老人便是這輪美麗的夕陽，世間最美不過是這片夕陽紅。
1、在九九重陽節(jié)來臨之際，結(jié)合“情感教育”課程，以“敬老、愛老、感恩、回報”為主題，組織從我們身邊做起，從小事做起的尊老、敬老系列活動，培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。
2、與祖輩家長溝通本次親子活動的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義，從而激發(fā)祖輩家長參與學(xué)校教育的積極性。
3、通過對重陽節(jié)活動內(nèi)容與形式的互動交流，增強祖輩家長參與、討論的主動性。
4、選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?；顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情，學(xué)會感恩，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
5、能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，體現(xiàn)與禮同行的教育理念，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。
6、同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
1、每人制作一張賀卡、寫上一句要對長輩說的心里話，送給老年人。
2、選拔有特長的隊員，準備好樂器，為老年人表演節(jié)目。
3、攜帶必要的衛(wèi)生用品，為老年人達到衛(wèi)生。
活動時間
20xx年10月22日，下午第三節(jié)2課時
出席人員
少先隊各中隊代表、少先隊大隊部輔導(dǎo)員、團委
活動安排：
1、活動當日下午2點45分在校門口集合乘車前往。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、學(xué)生代表獻詞。
4、送禮物，聊天，梳頭等。
5、學(xué)生文藝節(jié)目。
6、打掃衛(wèi)生。
7、門口集合回校
注意事項：
1、當日統(tǒng)一乘車前往敬老院。
2、列隊進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
3、與老人聊天時要盡量去傾聽他們的講話，引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
4、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5、在整個活動的過程中要注意自身安全尤其是交通安全。
6、參加每次活動的同學(xué)必須遵守本次活動的時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點。
做重陽節(jié)活動方案篇十五
愛老人應(yīng)當從愛身邊的老人做起，所以準備請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到幼兒園一齊和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。
1、了解重陽節(jié)的來歷、風俗習慣。
2、尊敬老人，愿意為老人獻愛心。
3、回歸社區(qū)活動，鍛煉交往本事和口語表達本事。
家長為誘餌準備一些好吃的水果，為老人準備一份禮物。
一、爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您。
1、看看今日教室里來了誰，誰愿意來給我們介紹一下。
2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。
3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
二、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）。
1、今日你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動，請小朋友們把它介紹給大家。
2、你喜歡他嗎為什么喜歡，他給家里做了些神什么事情。
3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，此刻還要來照顧我們，為我們每一天做很多的事情。
三、為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情。
1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們能夠給他們總監(jiān)什么事情。
2、請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲背。
3、請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。
4、說說今日過節(jié)，你準備給爺爺奶奶送什么禮物送禮物的時候你準備說一句什么話。
5、教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。
四、一齊歡慶我們的節(jié)日。
聽音樂，送禮物，吃點心和爺爺奶奶過重陽節(jié)，體驗重陽節(jié)的歡樂。
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