最新學習與工作計劃(通用17篇)

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最新學習與工作計劃(通用17篇)
時間:2023-11-25 11:59:16     小編:雅蕊

一個健全的計劃能夠充分考慮各種因素,從而減少不必要的錯誤和失誤。計劃可以分為短期、中期和長期目標,并制定相應(yīng)的執(zhí)行計劃。小編為大家準備了一些計劃范文,希望可以給你提供一些思路和啟示,讓你更好地進行計劃編寫。

學習與工作計劃篇一

為加強統(tǒng)計法制建設(shè),進一步提高法律知識水平和依法行政能力,保證統(tǒng)計“六五”普法計劃和統(tǒng)計執(zhí)法工作的全面落實,根據(jù)市局、總隊及區(qū)局隊20xx年統(tǒng)計法制工作要點,結(jié)合我區(qū)統(tǒng)計工作實際,特制定20xx年法律法規(guī)學習培訓工作計劃。

xx區(qū)統(tǒng)計局、隊全體干部職工。

通過法律法規(guī)的學習和培訓,進一步提高統(tǒng)計專業(yè)人員和執(zhí)法人員的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力;增強堅持依法行政,遵守國家政策法令的自覺性;確保廉潔自律,勤政廉政,做到學法、懂法、守法;堅持“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究”的根本原則,不斷提高自身的依法行政和執(zhí)法辦案水平。

不僅要學習統(tǒng)計法律法規(guī)知識,還要學習相關(guān)的法律法規(guī)知識。具體內(nèi)容有:十八大精神、《政府信息公開條例》、xx市《行政強制案件標準》、新《統(tǒng)計法》、新修訂《統(tǒng)計法實施條例》、《xx市人民政府關(guān)于進一步加強和改善行政執(zhí)法工作的意見》、市政府《關(guān)于加強法治政府建設(shè)的實施意見》、《行政強制法》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》、《行政許可法》、《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》、《xx市統(tǒng)計管理條例》、《保密法》。同時還要學習統(tǒng)計執(zhí)法檢查、督導程序和統(tǒng)計執(zhí)法文書制作,并以三經(jīng)普為契機,組織限下單位相關(guān)人員學習統(tǒng)計法。

采取組織集中學習與分散自學相結(jié)合的方式,舉辦系列講座,收看光盤、單位領(lǐng)導授課或者邀請區(qū)或市局總隊法制部門領(lǐng)導授課。

全年計劃學習時間為40學時,按季度安排學習內(nèi)容。每季度10個學時,其中自學4個學時,集中學6個學時(每月一次法制課)。

第一季度:學習十八大精神、《統(tǒng)計法》、《行政強制法》、xx市《行政強制案件標準》、統(tǒng)計執(zhí)法程序和統(tǒng)計執(zhí)法文書制作,安排法規(guī)科和執(zhí)法隊授課。掌握統(tǒng)計法律條款的'內(nèi)容,轉(zhuǎn)變執(zhí)法檢查理念,學習統(tǒng)計執(zhí)法檢查程序、執(zhí)法文書制作的方法和要求。

第二季度:學習《政府信息公開條例》和《行政處罰法》。參加市局法規(guī)處安排的一次法制講座,組織法規(guī)科人員和專職執(zhí)法人員參加區(qū)法治辦組織的集中法制培訓班。

第三季度:學習《行政許可法》、《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》、新修訂的《統(tǒng)計法實施條例》,請區(qū)或市局總隊法制部門進行法律法規(guī)授課。重點學習《行政許可法》,掌握《行政許可法》的主要精神和內(nèi)容,認真貫徹執(zhí)行《行政許可法》,規(guī)范統(tǒng)計工作秩序,優(yōu)化統(tǒng)計發(fā)展環(huán)境。

組織局隊機關(guān)執(zhí)法人員和統(tǒng)計所執(zhí)法骨干參加市局總隊法律法規(guī)知識培訓班學習。

第四季度:學習《行政訴訟法》、《保密法》,在緊抓局隊機關(guān)執(zhí)法人員學習培訓的同時,積極做好各統(tǒng)計所執(zhí)法人員的法律法規(guī)學習培訓。學習培訓方式,采取以會代培的方法,并且利用統(tǒng)計年報培訓機會進行《統(tǒng)計法》等統(tǒng)計法律法規(guī)知識的宣傳教育。

通過統(tǒng)計法律法規(guī)及相關(guān)內(nèi)容的學習和培訓,要求掌握統(tǒng)計法律、法規(guī)的主要條款內(nèi)容,熟練掌握執(zhí)法程序和執(zhí)法文書的制作。在統(tǒng)計執(zhí)法工作中,做好對統(tǒng)計調(diào)查單位的服務(wù)、指導和執(zhí)法檢查工作,杜絕發(fā)生執(zhí)法依據(jù)條款錯誤、執(zhí)法程序錯誤和制作執(zhí)法文書錯誤等問題。

分別進行法律法規(guī)知識考核和執(zhí)法檢查文書制作質(zhì)量考核。個人法律法規(guī)知識考核成績不及格者,取消優(yōu)秀個人評定資格。

5、以6月“安全生產(chǎn)月”、11月“消防宣傳月”為契機,組織開展大型歌舞娛樂場所消防應(yīng)急演練及觀摩活動(擬選定5—8間場所,參與員工與觀眾約20xx人)

6、8至12月份與市場科共同推行娛樂場所“末稍管理”安全生產(chǎn)應(yīng)急培訓(選擇轄區(qū)12家較大型的歌舞娛樂場所,約1800人參訓)。

學習與工作計劃篇二

為配合工程英語系峨眉教研室圓滿完成本學期的教學任務(wù)和各項工作,切實提升教學效果,竺可楨書院與工程英語系峨眉教研室本著一切為了學生的宗旨,實行“院院”合作,齊抓共管,進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制定本工作計劃。

一、20xx級非商英專業(yè)在冊學生共793人,其中781人參加了20xx年12月的全國大學生英語四級考試筆試,7xx人筆試總成績》=425分,占參考總?cè)藬?shù)的91.81%,占在冊總?cè)藬?shù)的90.42%,創(chuàng)歷史新高。本次四級考試好成績的取得,竺可楨書院良好的管理、積極的配合可謂功不可沒。為繼續(xù)跟進幫扶20xx級76名以及20xx級和20xx級所有四級筆試成績還未達到425分的同學,竺可楨書院和峨眉教研室共同協(xié)作,促進峨眉校區(qū)學生良好發(fā)發(fā)展:

4.峨眉教研室廣泛征集老師們的意見,多渠道了解信息,擬定英語四級輔導方案,并落實到人,參與管理未過四級學生的晨讀和晚自習活動。

二、竺可楨書院將和峨眉教研室共同努力繼續(xù)狠抓學風建設(shè)。書院各老師需要與英語課程任課教師保持緊密聯(lián)系,嚴格學生上課的考勤制度,實時準確地了解所帶班級學生的出勤情況,對于缺勤、早退、遲到等學生及時規(guī)勸教育;為提高教育教學水平,促進書院學子更好發(fā)展,書院擬定與峨眉教研室就學生的學習情況和老師的教學情況進行2-3次線上線下的正式交流。

三、竺可楨書院將會大力支持峨眉教研室開展的第二課堂的輔導工作。據(jù)悉,本學期擬開展的主要外語類活動有:全國大學生英語競賽初賽、西南交通大學新秀杯決賽及uchallenge演講、閱讀和寫作大賽選拔賽、英語配音大賽、晨讀活動、英語沙龍和四六級考試經(jīng)驗交流會等。

四、為幫助參加全國研究生入學考試的考生們備考英語,竺可楨書院將積極組織動員學生參加峨眉教研室面向峨眉校區(qū)開展的1-2次英語專題講座;同時峨眉教研室本學期繼續(xù)采用線上下線相結(jié)合的答疑方式,面向校區(qū)學生開展答疑活動(答疑安排表詳見附件),書院將積極鼓勵學生參加答疑活動,提高學生英語學習效率。

學習與工作計劃篇三

人才是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提,這一點對學習部尤其重要。要搞好學習部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創(chuàng)新意識的新干事?;谶@一點,我部老部員和部長在選拔同學時要高度認真負責,爭取為學習部選拔優(yōu)秀的成員,組建一只優(yōu)秀的團隊。

2.人員的培訓。

1.我們會在部門的第一次例會之中,將學習部的基本工作及工作方式傳授給新干事,并在第一次會之后開始學習部的正常工作。

2.在之后的每次的例會中做好工作總結(jié)。對于工作中出現(xiàn)的不足加以改正。

3.充分利用時間,在每周一次的例會中,除了安排新的工作以及。

總結(jié)工作外,利用剩余時間對干事進行學校以及學生會相關(guān)事宜的介紹和解釋,讓每個干事樹立學生會大集體觀念,熟悉學生會工作的大致流程,明確作為學生會成員的責任。

4.定期召開學習部例會,并要求干事做好會議記錄。

5.在部門的活動中,更多的給予新干事機會,鍛煉他們的組織能力,如果有機會的話,在他們能力足夠的條件下,讓他們自己獨立舉辦一次活動。

3.工作的開展。

學習部作為我院的紀檢部門之一,日常工作主要有兩大塊,一個是查課,另一個是獎學金的發(fā)放。在查課方面,我們一定會嚴格按照主席團所制定的獎懲制度對學院的同學們進行管理,努力提高生科院的學習風氣;在獎學金的發(fā)放方面,我們一定會認真審核,做好與各班班長的溝通工作,以公平,公正,公開為原則,做好獎學金的發(fā)放。

以上即為我部下一學年的初步工作計劃,以后我們一定會協(xié)同部長及干事同心協(xié)力,按照工作計劃好好執(zhí)行。

生科院學習部。

20xx年x月x日。

學習與工作計劃篇四

來到公司技術(shù)部快有三個月時間,對公司的運用和其總體的運行流程有了詳細的了解,為了讓自己能夠順利度過試用期,完成從新進職員到公司正式一員轉(zhuǎn)變,對自己的學習有一個完整的整理和規(guī)劃,促進自身的學習目標達成,特此制定一個學習計劃,在工作中學習,以學習促進工作,不斷提升個人工作素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

1. 根據(jù)工作時間,制定個人切實可行的讀書計劃。 (即在不耽誤工作任務(wù)的前提下讀書學習,如午休時間)

2. 每天要保證至少半小時的讀書時間,不刻意為了數(shù)量而讀,讓閱讀成為一種習慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。

3. 讀書要與思考有機結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己工作生活實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。

爭取20xx年底取得系統(tǒng)集成項目管理工程師資格證。

技術(shù)部:xxx

20xx.3.17

學習與工作計劃篇五

為提升本廠員工安全衛(wèi)生、消防及環(huán)保意識及理念,使人人具備相關(guān)知識及技能,以期消除不安全之作業(yè)環(huán)境,進而防止設(shè)備毀損、職業(yè)災害及環(huán)境污染的發(fā)生。

本廠設(shè)單位所屬工作人員。

3.1單位主管:單位主管應(yīng)依工作特性之需要,指派適任的人員從事管理或操作,屬法令特別要求應(yīng)具備合格證照之作業(yè),在人員未取得前,不得指派其從事相關(guān)之操作。

1)列出安全衛(wèi)生、消防及環(huán)保,相關(guān)法令要求應(yīng)實施訓練之項目,提供各單位提報訓練名單后列管追蹤。

2)每年十二月底前針對法令宣導、危害通識教育、公傷事故預防宣導、承攬商管理、及各項環(huán)境管理要求事項等排訂次年度的工環(huán)教育訓練計劃,并依計劃實施。

1)安衛(wèi)人員依「法定派外訓練人員審查標準」(附件5.1)及訓練計劃涉及訓練費用支出者,匯整分析次年度廠區(qū)應(yīng)實施之項目、人數(shù)及費用,于每年九月底交由管理部編列預算。

2)各單位依各自所屬轄區(qū)設(shè)備、環(huán)境或其它設(shè)施,工作時可能會對環(huán)境、安全衛(wèi)生或消防產(chǎn)生重大影響者,提出該設(shè)備、環(huán)境或設(shè)施訓練計劃并據(jù)以實施,以使其勝任所負責的任務(wù)。

3)廠區(qū)共通性的訓練項目及計劃,由安衛(wèi)人員規(guī)劃呈核廠長后實施,并將副本送工環(huán)部。

1)新進人員訓練

1.由人事單位事先知會安衛(wèi)人員新進人員報到之相關(guān)信息。

2.人員報到后依「新進或職務(wù)異動之安全衛(wèi)生教育訓練記錄」之規(guī)定訓練課程施予教育訓練,并經(jīng)測驗完全了解后,由受訓人員于附件5.2上簽名確認,測驗未完全了解前,不得進入現(xiàn)場。

3.如其工作性質(zhì),須由用人單位再行施予作業(yè)環(huán)境安全衛(wèi)生實務(wù)訓練者,訓練記錄由安衛(wèi)人員轉(zhuǎn)交用人單位,經(jīng)完成訓練并測驗完全了解后簽名確認,始得從事實務(wù)操作,惟最遲應(yīng)于10天內(nèi)完成訓練,完整之「新進或職務(wù)異動之安全衛(wèi)生教育訓練記錄」送管理部存盤備查。

4.用人單位應(yīng)依實際工作需要加強附件5.2之訓練課程以外之其它課程,或延長訓練時數(shù)。

5.教育訓練之實施,除針對標準作業(yè)程序予以指導外,并應(yīng)使人員認知偏離特定作業(yè)程序時,可能造成的結(jié)果。

6.測驗方式由訓練單位視實際狀況得以筆試或?qū)崉?wù)操作進行。

2)職務(wù)異動人員訓練

1.職務(wù)異動后之工作性質(zhì)除一般行政人員外,異動后之用人單位應(yīng)依附件5.2之規(guī)定課程重新施予教育訓練,經(jīng)測驗完全了解并于附件5.2簽名確認后,始得從事異動后之實務(wù)操作。

2.訓練方式及記錄視同新進人員訓練辦理。

3)消防訓練

學習與工作計劃篇六

一、積極配合學校和系里的各項社會實踐活動,加強各部門的交流與合作,調(diào)動部門成員的工作積極性和主動性。

二、內(nèi)部建設(shè):

接班的負責人在保證自身歷練的同時,也充分鍛煉社會實踐部新任助理,著重培養(yǎng)他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:

(1)完善下達例會制度,著重培養(yǎng)新任助理的工作態(tài)度和工作激情。

(2)加強本部門內(nèi)部建設(shè),讓新任助理加強溝通與了解,學習別人的長處,以達到互相促進、共同提高的目的,著重培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)助的工作精神。

(3)每次活動的策劃書讓助理積極編寫,并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。也讓新助理及時上手參與拉贊助環(huán)節(jié),加強其溝通能力,豐富其社會閱歷。

(4)在各種活動中,讓本部門的成員共同參與和組織,著重培養(yǎng)和加強他們的合作意識。

三、活動組織方面:

(1)在x月中旬,舉行例行傳統(tǒng)項目--詩歌朗誦賽,為他們我系部的一份關(guān)懷和祝福,讓他們感受到學校家庭的溫暖。

(2)在x月上中旬,積極配合系部籌措運動會事宜,做好拉贊助的份內(nèi)工作,同時配合組織部的方陣訓練。x月下旬積極參與運動會,搞好啦啦隊、場地環(huán)境衛(wèi)生工作等,同時努力增進新生與老師、老生之間的關(guān)系,讓新生能在新的環(huán)境有更好的發(fā)展。

(4)傳承上一屆的優(yōu)勢,在x月份,積極準備20xx年歌手賽的'籌備工作,并且順利按預期舉辦初賽、復賽、決賽等。

(5)在xx月下旬,將部門半學期的工作整理總結(jié),做收尾工作。部門成員準備認真復習,迎接即將到來的期末考試,保證自己成績優(yōu)異。

(6)寒假期間讓本部門的員參與社會實踐調(diào)查,培養(yǎng)他們的實踐調(diào)查能力。

(7)本部門肩負組例會的責任,所以要積極配合系部工作動態(tài),及時向各班組傳遞工作信息。

(8)除基本的傳統(tǒng)活動外,還貫穿有每班每月兩次的青協(xié)活動。據(jù)悉,今年我系有數(shù)控10個班、模具4個班、造船7個班、設(shè)計1個班、數(shù)維1個班共計23個班,從此來看,每月我部門帶班人次達46人次,所以一定要切實做到讓每位新助理都有鍛煉機會。

關(guān)于舉辦活動,總體概為圖書館清潔工作,甘棠湖清理衛(wèi)生支援行,敬老院獻愛心,慰問博愛聾啞院,交通協(xié)管活動,預防艾滋病型演義活動,火車站志愿服務(wù),三月植樹增綠色,消費者保護權(quán)益,以及在節(jié)水日、地球環(huán)境保護日貼警示標語等活動。為了促使青協(xié)活動的創(chuàng)新,后附x~xx月節(jié)日表一份,以供參考。

三、實踐部在舉行活動時應(yīng)該利用更多的資源,如社團資源,青年志愿者協(xié)會和青協(xié)心語報的優(yōu)勢效應(yīng),并結(jié)合機械工程系自身的特點等。

四、實踐部的職能不僅是社會實踐,同時對種學術(shù)性較強的活動也要各積極參與和組織,比如院里兩年一屆的科技學術(shù)活動月的一系列活動。還有盛的藝術(shù)節(jié)等系列活動。

五、不斷尋求創(chuàng)新,爭取把實踐部的活動

本計劃僅以20xx年活動為依據(jù),尚有許多不足,具體內(nèi)容視實際情況有所更改。

學習與工作計劃篇七

概括以下我近來的生活學習就是兩個詞語:忙忙碌碌;碌碌無為。下面一段時間要有些具體的成品出來!主要有幾個方面:

每周至少完成六級英語的考前模擬試卷兩張。根據(jù)這個周兩套試卷的測試結(jié)果,我覺得達到425分還是很有問題的,主要問題一是聽力占總分數(shù)的35%,比例甚大,不保證得分20%以上就很難達到及格,而聽力考題我還沒有真正測試過,要多大練習,包括堅持看《走遍美國》,聽真題。二是筆試部分,各項的得分并不穩(wěn)定,65%的分值兩次上都是只能拿到稍多于40%的樣子,這樣的成績是完全不能為聽力的不足做補償?shù)摹?/p>

袁老師上周布置了3d作業(yè)是完成一個教學場景的設(shè)計,這個作業(yè)要是完全自己做的話還是很有難度的,因為我3d的水平還很有限,也不過只是學習了一些簡單建模,真正自己獨立完成場景的設(shè)計還是有很大困難。3d還要繼續(xù)學習,這幾天的學習似乎又斷了,真是恨自己做事總是不能善始善終!

上段時間張老師要求讀電子書《遠程教育的理論和實踐》并形成ppt匯報版,上周這個任務(wù)又解除了。我沒做好估計沒有匯報的機會自己就不會催促自己完成。從現(xiàn)在開始選擇一個研究課題進行開題的模擬,這是很有必要的了。在食堂吃飯時遇到幾位我校博士在讀生也半笑著提醒我們現(xiàn)在是該考慮一下自己的開題方向,然后進行相關(guān)方面的資料整理進行研究綜述。是的哦,確實,時間不早了。一天天過的快的很,這個學期不是又已經(jīng)過了一半了,到現(xiàn)在自己的研究方向還沒有頭緒,怎么了得啊。

十月底得知一文章被學報錄用時和導師通了一次電話,這個學期到現(xiàn)在也沒有和導師好好溝通過,沒有進展羞于見他了。我還是應(yīng)該抓緊整些研究的思路和導師溝通一下。

上周去了銅陵市某中學,參與了兩節(jié)研究性學習的信息技術(shù)實踐課。不容質(zhì)疑的是在中學開展研究性學習能很好的培養(yǎng)學生的探究能力,研究性學習需要計算機、網(wǎng)絡(luò)的支持,這方面在實踐中卻會出現(xiàn)這樣那樣的問題。如何充分發(fā)揮計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化的教學設(shè)備為研究性學習服務(wù)我覺得是值得探討的問題。收集這個方面的相關(guān)論文資料,結(jié)合黃老師的教學手記,與黃老師再展開廣泛的交流,總結(jié)成文,我覺得還是一件很有意義的事情。希望自己能趁熱打鐵,趕緊辦好這件事。

各中小學的期中考試也就是下個周的樣子。對與我來說,期中考試不光是考學生,也是對老師的考察,如果學生的家長和頭頭對我教的學生的成績不滿意的話,我也會很難堪。盡力給學生把知識講解清楚,教給他們學習的方法,應(yīng)付考試的一些技巧也是很有必要的。周末,我又忙了。忙,是因為我要養(yǎng)活自己,沒辦法。

沒有明確可實施的計劃和目標,就會很懶散的,希望這份計劃書給自己些動力。

學習與工作計劃篇八

為了深入貫徹落實黨的十六大精神,全面提高職工隊伍素質(zhì),推動全社會“形成全民學習、終身學習的學習型社會”,廠決定全廠員工中廣泛開展“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”的活動(以下簡稱“創(chuàng)爭”活動)。

當今世界,隨著經(jīng)濟全球化趨勢的不斷發(fā)展和科技進步的突飛猛進,以經(jīng)濟為基礎(chǔ)、科技為先導的綜合國力競爭日益激烈。綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭。抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期,加快我國的發(fā)展,就必須大力培養(yǎng)造就能夠順應(yīng)時代進步要求、具有開拓創(chuàng)新能力的宏大的高素質(zhì)人才隊伍。

工人階級始終是我國先進生產(chǎn)力和先進生產(chǎn)關(guān)系的代表,是先進文化的創(chuàng)造者和傳播者,是推動社會全面進步的根本力量。開展“創(chuàng)爭”活動,全面提高職工隊伍素質(zhì),是保持和發(fā)展工人階級先進性,充分發(fā)揮工人階級三個文明建設(shè)主力軍作用的重要保證,是大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的必然要求;是推動“形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展”,全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的重要舉措。

開展“創(chuàng)爭”活動,適應(yīng)了先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,體現(xiàn)了先進文化的前進方向,反映了職工群眾學習發(fā)展的迫切愿望,代表了工人階級的長遠利益和根本利益,是各有關(guān)部門圍繞中心、服務(wù)大局,推動全心全意依靠工人階級根本指導方針貫徹落實的具體體現(xiàn)。在全面建設(shè)小康社會的偉大進程中,工人階級要不斷用社會主義的思想道德規(guī)范、先進的科學文化知識和日益進步的技術(shù)技能武裝自己,努力成為艱苦創(chuàng)業(yè)的模范、勤奮學習的模范、開拓創(chuàng)新的模范和增進團結(jié)的模范,為實現(xiàn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和促進人的全面發(fā)展貢獻力量。

開展“創(chuàng)爭”活動的指導思想是:深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,全面落實公司工作大會提出的要求,堅持從實際出發(fā),為企業(yè)發(fā)展服務(wù);堅持以創(chuàng)新為動力,以員工素質(zhì)建設(shè)為重點,以增強員工學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力為目標;堅持以人為本,切實維護員工的學習權(quán)和發(fā)展權(quán),推進知識化進程,為我廠實現(xiàn)更大的發(fā)展提供堅強的人才保證和智力支持。

開展“創(chuàng)爭”活動的總體目標是:倡導終身學習理念,提高職工的學習能力和實踐能力,著力提高職工的創(chuàng)新能力;營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會環(huán)境,形成全員學習、全程學習、團隊學習和工作學習化、學習工作化的氛圍和機制;努力建設(shè)各類學習型組織,為職工創(chuàng)造更多的學習機會和成才機會;促進人才隊伍建設(shè),為各類人才不斷涌現(xiàn)和充分發(fā)揮作用奠定堅實基礎(chǔ),努力造就一支有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。

1、開展形式多樣的主題教育活動。各單位、各科室要在廣大員工中深入進行以為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求的理想信念教育,增強愛國主義、集體主義和社會主義思想,幫助廣大員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要通過弘揚培育民族精神和加強職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,幫助員工樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。

2、創(chuàng)新群眾性學習活動載體,構(gòu)筑職工學習平臺。要針對不同行業(yè)、不同類型組織以及不同層面員工的特點,加強教育培訓陣地建設(shè),充分利用廠內(nèi)外培訓班等陣地,設(shè)計豐富多彩的活動載體,寓學習于工作中,寓教育于活動中,為員工學習創(chuàng)造條件,吸引員工群眾廣泛參加。要面向基層,立足班組,大力開展技術(shù)創(chuàng)新、崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽活動,推動各單位重視、加強員工技能訓練,激發(fā)、調(diào)動廣大員工獲取知識、更新知識、提高技能的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

3、繼續(xù)深入開展員工讀書自學活動。讀書自學是創(chuàng)建學習型組織的重要形式,也是員工獲取知識、提高技能、增長才干的主要途徑。要在新形勢下不斷豐富讀書自學活動的內(nèi)容,創(chuàng)新讀書自學活動的載體,拓寬讀書活動的領(lǐng)域,將讀書自學與員工素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來,鼓勵和引導員工學習、掌握現(xiàn)代科學技術(shù)知識,在實踐中提高勞動技能、崗位技能。要創(chuàng)造工作學習化、學習工作化的良好環(huán)境和氛圍,激勵更多的員工崗位成才、自學成才。引導員工不斷在實踐中完善自己,在競爭中提高自己,在奮斗中充實自己。

學習型企業(yè)的基本條件是:

1、在廣大員工中普及終身學習的理念,形成了團隊學習、全員學習、全程學習的制度和氛圍,組織內(nèi)各種學習型團隊(班組、科室)普遍建立,并取得一定實效。

2、有創(chuàng)建學習型企業(yè)的長遠規(guī)劃、近期目標和實施辦法,有健全的組織領(lǐng)導體系,有明確的各類人才培養(yǎng)目標和任務(wù),教育培訓工作在本行業(yè)同類組織中保持先進。

3.維護員工學習權(quán)利,為員工接受職業(yè)教育與培訓提供平等機會和保障措施,保證企業(yè)員工教育和培訓經(jīng)費不低于員工工資總額的1.5%。

4、員工的學習熱情、學習成果和勞動創(chuàng)造得到充分肯定和尊重,形成了工作學習化、學習工作化,以學習推動工作,以工作促進學習的局面,實現(xiàn)了學習成果與工作成就的共享與互動,推動了組織的持續(xù)發(fā)展。

5、領(lǐng)導成為學習的帶頭人,組織內(nèi)有形與無形的教育資源得到充分利用,建立了終身學習和學以致用的激勵機制。

6、員工隊伍的思想道德素質(zhì)、職業(yè)文明程度、科學文化素質(zhì)和技術(shù)技能水平得到不斷提高,通過開展“創(chuàng)爭”活動,使各類組織得到發(fā)展,社會、經(jīng)濟效益得到提高,組織的創(chuàng)新力和競爭力不斷增強。

知識型員工的基本條件是:

1、熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,擁護黨的基本路線、基本綱領(lǐng),有科學、正確的世界觀、人生觀、價值觀,有良好的職業(yè)道德,甘于奉獻,拼搏進取。

2、確立終身學習理念,有強烈的學習要求,明確的學習目標和完善的學習計劃,結(jié)合工作實踐學習,以學習促進工作。

3、具備所從事工作崗位必備的文化和專業(yè)基礎(chǔ)知識,有較強的學習能力,勤于學習,善于學習,不斷學習新知識、掌握新技能,形成了工作學習化、學習工作化的良好習慣,在團隊學習中發(fā)揮突出作用,學習事跡突出,成效顯著。

4、有較強的實踐能力,具備適應(yīng)崗位變化要求、適應(yīng)社會發(fā)展需要的技能和本領(lǐng)。

5、有較強的創(chuàng)新能力,善于運用學習、掌握的先進科學文化技術(shù)知識,充分發(fā)揮自身潛能,勇于創(chuàng)造,不斷創(chuàng)新,在本職工作崗位上有突出業(yè)績并有創(chuàng)造性的貢獻。

1、成立由廠黨政主要領(lǐng)導為組長,廠長(黨委)辦公室、人事科和黨群工作科等相關(guān)科室領(lǐng)導組成的“創(chuàng)爭活動領(lǐng)導小組”,全面管理并指導“創(chuàng)爭”活動的開展。

2、“創(chuàng)爭”領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責日常具體工作。

3、將原“員工自學成才獎評審委員會”更名為“學習型企業(yè)、知識型職工評審委員會”,評審委員會由上述領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,負責廠學習型先進單位和知識型員工標兵的評審認定工作。

1、加強對“創(chuàng)爭”活動的領(lǐng)導。各有關(guān)部門要切實加強對開展“創(chuàng)爭”活動的領(lǐng)導,把“創(chuàng)爭”活動作為提高員工素質(zhì)、維護員工權(quán)益的基礎(chǔ)工作列入重要議事日程,精心組織,周密部署,扎實推進。廣大員工是開展“創(chuàng)爭”活動的主體,要進一步調(diào)動和發(fā)揮員工群眾參與“創(chuàng)爭”活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮他們的聰明才智。工作的重點應(yīng)放在建設(shè)學習型班組上,努力為職工學習構(gòu)筑平臺,創(chuàng)造優(yōu)良的成才環(huán)境。

2、落實員工教育培訓計劃。各有關(guān)部門要切實采取措施,將員工教育培訓工作納入教育發(fā)展規(guī)劃和人力資源開發(fā)的范疇。從制度上監(jiān)督保證員工參加學習培訓權(quán)利的落實。要把“創(chuàng)爭”活動與爭當科技帶頭人、高技能操作明星評比活動有機結(jié)合起來,進一步提高廣大員工專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)技術(shù)能力。

3、建立“創(chuàng)爭”活動的運行機制。創(chuàng)建學習型企業(yè)是一項長期的工作任務(wù)。為使“創(chuàng)爭”活動持久規(guī)范、制度化地進行下去,必須建立完善一整套協(xié)調(diào)、高效的運行體系和保證機制,包括制定不同類型、不同層次的考核評價指標體系,對“創(chuàng)爭”活動中成績突出的先進典型的表彰獎勵機制,以及促進各類優(yōu)秀人才脫穎而出的人才培養(yǎng)和使用機制?!皩W習型企業(yè)、知識型職工評審委員會”將每年對在“創(chuàng)爭”活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行表彰。

4、發(fā)揮優(yōu)勢,加強協(xié)作,形成推進工作的合力。各地工會、文明辦、發(fā)改委、教育、科技、人事、勞動保障、國資委(辦)及工商聯(lián)都要重視“創(chuàng)爭”活動,共同推進“創(chuàng)爭”活動的開展;要把“創(chuàng)爭”活動作為精神文明建設(shè)的新途徑,把“創(chuàng)爭”活動的要求融入到創(chuàng)建文明行業(yè)、文明單位等活動之中;要將“創(chuàng)爭”活動同實施人才強企戰(zhàn)略結(jié)合起來,作為提高員工素質(zhì)的重要措施;切實推進員工培訓工作,加大高技能人才培養(yǎng)力度,加強對員工素質(zhì)教育的指導和評估,加強各類教育資源的統(tǒng)籌利用,廣泛開展適應(yīng)市場和員工需求的職業(yè)教育與培訓。努力創(chuàng)造用事業(yè)造就人才、用環(huán)境凝聚人才、用機制激勵人才的人才成長良好外部條件,促進各類優(yōu)秀人才脫穎而出和充分發(fā)揮作用。

學習與工作計劃篇九

1.嚴格招新、充實隊伍:記者團于2月27日-3月21日在全院范圍內(nèi)進行了招新,經(jīng)過一輪面試、兩輪筆試,共吸納新成員14人(其中南校區(qū)7人、城中校區(qū)7人),給記者團的發(fā)展提供了新鮮的血液。并于3月24日召開了第三屆大學生記者團成立大會。

2.完善體系、明確分工:在第三屆大學生記者團成立大會上任命了團內(nèi)各負責人,現(xiàn)實行團長負責制和組長責任制。下設(shè)采寫、網(wǎng)編、報編、攝影、推廣、秘書等六個組,各組按需分配人員,實行明確的責任分工,在實際工作中團結(jié)協(xié)作。并設(shè)立了討論團內(nèi)事務(wù)的團委會,使團內(nèi)工作更加民主化、高效化。

3.積極配合、著重宣傳:記者團在實際工作中積極服從宣傳與發(fā)展研究中心的管理,認真配合學院各部門,完成了學院各項工作的宣傳報道。主要參與了如下事情:首批教育、師范類的實習生集中實習、大學生發(fā)展指導中心成立大會、黨員“1+2”育才工程、學風建設(shè)月啟動儀式暨學風建設(shè)動員大會、長江大學入黨積極分子培訓工作現(xiàn)場會、學院黨校成立大會、入黨積極分子義務(wù)勞動、學風建設(shè)座談會、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志愿者大型奧運志愿活動、學院招聘輔導員工作等。

4.齊心協(xié)力、及時出版:在報編組成員的共同努力下,《泮池苑報》第七期已出版、發(fā)行,且推廣組在發(fā)行中,積極宣傳,現(xiàn)已開始有人投稿?,F(xiàn)今第八期正進入排版階段,即將出版。

5.強化培訓、適應(yīng)工作:原定新成員進行為期兩個月共八次的培訓學習,現(xiàn)已進行了五次:分別是由張浩主持的“新聞學理論”,魯文博主持的“自信心的樹立”,吳海良老師主持的“團隊合作”,吳輝、張浩主持的“新聞寫作與學院新聞”,《科教導報》記者何光偉主持的“新聞寫作”,通過培訓及新老成員自主的交流,新成員都已能較好的投入到工作中。

6.明確計劃、加強管理:在本學期初通過充分討論后制定了本學期的工作計劃,此后按計劃進行了逐步認真的落實。經(jīng)過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生記者團章程”,且根據(jù)實際工作中遇到的情況又補充制定了一系列管理制度,現(xiàn)今團內(nèi)工作正不斷步入正軌。

7.完善機制、加強交流:現(xiàn)團內(nèi)建立了專用郵箱、博客和qq群,使投稿和信息發(fā)布更加的快捷和便利。并與“管理學部、通明報社、葦?shù)盐膶W社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風、創(chuàng)和諧”的大型系列主題活動,開始積極探索和學院其它機構(gòu)進行密切的聯(lián)系合作。

〈一〉各組工作中出現(xiàn)的問題及處理意見:

1.采寫組:前期工作開展的很好,但還需提高報道速度和稿件質(zhì)量。全體成員應(yīng)認真學習、善于發(fā)現(xiàn),爭取能在新聞報道上有一個更大的提升。新成員中彭歡、嚴帥的表現(xiàn)十分突出。

2.網(wǎng)編組:由于新成立,職責不夠明確,及在實際操作過程中由于種種原因,工作沒有開展起來。下階段應(yīng)嚴格按照《網(wǎng)編組成員值日表及主要職責安排》上的要求,把工作開展起來,特別是要及時,稿件最多只能壓一天,同時要保證質(zhì)量,一定不能出現(xiàn)常識性的錯誤。

3.報編組:要大群策群力的力度,要發(fā)揮團內(nèi)所有成員的力量,提升報紙的質(zhì)量。一要在保留傳統(tǒng)欄目的同時要力爭創(chuàng)新,第二版開辟5個欄目,第三版開辟8個欄目,第四版出現(xiàn)4種以上類型的文章。二要充實稿員隊伍,爭取在每個學部都有一批優(yōu)質(zhì)的稿員。

4.攝影組:由于工作的特殊性,需要一定的技術(shù)含量,所以其工作一直沒有能較好的開展起來,其組員應(yīng)積極交流、加強學習,盡快投入到工作中。

5.推廣組:在前期《泮池苑報》的發(fā)行上取得一些成績,但還需要加大宣傳力度。同時還應(yīng)策劃一些利于交流、擴大影響的活動,把記者團整體給宣傳出去。還應(yīng)積極在各學部發(fā)展一批通訊員。

6.秘書組:工作比較宏觀,但應(yīng)主動發(fā)現(xiàn)微觀面,協(xié)助團委會把記者團的管理工作走上正軌。其組員姚禎主要對團長負責,處理記者團的一些管理事務(wù),組員查南曲對副團長負責,主要負責《泮池苑報》的統(tǒng)稿等工作。

〈二〉其他問題及處理意見:

7.部分人員的工作調(diào)整:由于工作需要和對個人能力的培養(yǎng),現(xiàn)在前期分工的基礎(chǔ)上,對部分人員進行調(diào)整。成員組一項:李露調(diào)采寫組,解曉倩調(diào)網(wǎng)編組;兼職成員一項:彭歡調(diào)秘書組,周相飛、王純調(diào)采寫組,張浩調(diào)網(wǎng)編組,嚴帥調(diào)報編組,姚禎、熊波調(diào)攝影組,張若昭調(diào)推廣組。

8.記者證的使用:請嚴格按照《記者證使用說明》的要求使用,并積極在工作中佩帶。

9.工作的及時性:由于新聞報道需迅速及時,請所有人能在非上課時間保持通信工具的暢通,并在接到任務(wù)后能及時趕到報道現(xiàn)場,一般安排的報道應(yīng)提前二十分鐘到場。

10.時間的分配:要能夠合理的處理記者團的工作與學習、生活的關(guān)系,要能夠認真對待記者團的工作,要盡量能以記者團的工作為重點。

11.嚴格管理制度:要有服從和顧大局的意識,要積極聽從各負責人的安排,認真及時完成工作并保證質(zhì)量,各組在實際中要相互配合、互相幫助。對待記者團的工作和活動盡量不要請假。

12.資料查找:為了報道的真實、準確,應(yīng)積極的去查找報道中所涉及的材料。可以找各行政部門的科員,各學部的副主任,特別是院辦的吳海良、李剛英老師。

13.與其它學生組織的`配合:要加強和鞏固與學院其它學生組織的平等關(guān)系,加強交流和配合,要有參與意識,而不是聽從、服務(wù)意識。

14.公共通信工具的利用:博客要盡快的做起來,大家要按規(guī)定每半個月至少上傳一篇認為優(yōu)秀的文章,要把博客作為一個對外宣傳的平臺。qq群上可以聊天,但最主要的是發(fā)放群體消息,并請所有成員把昵稱改為真實姓名。交稿時應(yīng)按要求排版,并使用郵箱的附件形式傳文本稿件。

15.老成員的工作問題:新成員的工作現(xiàn)在已經(jīng)很好的開展起來了,但老成員基本又處于一種無工作的狀態(tài),主要是由于聯(lián)系交流的少了。請各組長注意協(xié)調(diào)關(guān)系,讓記者團的所有人都能各盡其用。

16.稿費的問題:按照《稿費支付辦法》的說明在年底結(jié)算稿費。其它的補助按2/3的比例發(fā)放,其余部分充記者團經(jīng)費。

1.培訓會:繼續(xù)進行新成員的三次培訓學習會,分別是由張大苗、黃小明主持的“讀報沙龍”,李波主任主持的“大學生記者的素質(zhì)”,張浩主持的“記者團章程學習”。

2.奧運主題活動:于5.5-5.11與大學生自律委員會合作開展“喜迎奧運會、校園文明周”的活動(張浩負責)。繼續(xù)推進“迎奧運、講文明、樹新風、創(chuàng)和諧”系列主題活動的其它內(nèi)容。包括征文比賽(黃小明負責)和誠信考試(張大苗負責),在誠信考試上要加大宣傳,爭取能在外面媒體上報道。

3.負責人專訪:由于各采訪主任的時間問題,“學院部門負責人專訪”的最終截稿時間推遲至5月25日。并由解曉倩主持新成員完成“基礎(chǔ)課部”“大學生發(fā)展中心”“圖書館”“就業(yè)指導服務(wù)中心”的四個機構(gòu)的采訪工作,于5月5日交采訪提綱、5月8日開始采訪。

4.對“學風建設(shè)”月的活動進行后續(xù)的報道和宣傳工作:汪邦柱副書記的專訪,各學部的綜合報道(各學部的副主任、學習部長),先進個人(5名)、先進班級體(2名)。(張浩、姚禎負責)。

5.認真配合完成學院五月份的“第二屆泮池五月風”科技文化節(jié)的相關(guān)報道,六月份的“08屆畢業(yè)生工作”的相關(guān)報道。

6.采風:原訂計劃中的所有成員集體出去采風一天,由于天氣的原因一再推遲,請策劃組(蔣文菁負責)盡快落實此事,此次活動主要是為增進新老成員間的交流,采取自愿、自費原則。

7.加強與外在媒體的聯(lián)系:爭取和外校相關(guān)媒體聯(lián)系,由策劃組負責組織與長大本部記者團在6月初聯(lián)儀一次。由秘書組整理出“荊州市媒體聯(lián)系方式表”,爭取能夠加入到奧運會的報道中,同時加大對學院奧運新聞的報道力度,積極向外面投稿。

8.記者團的黨建工作:每學期推薦二名成員上黨課,選舉一名成員推薦為預備黨員發(fā)展對象。

9.“成員生日表”:由吳輝負責在當天為其在廣播臺點歌一首,同時希望所有成員都能發(fā)一條祝福短信。

10.“成員無課登記表”:各組組長按照登記表合理安排工作。

學習與工作計劃篇十

新學期伊始,隨著今年我校的擴招,我系又注入了新的'血液。我系團總支學生會的日常工作也有序的開展起來?,F(xiàn)將學習部本學期的主要個工作計劃歸結(jié)如下:

1、在學風建設(shè)方面,我們將繼續(xù)加強晚修管理和學風達標班評選工作。根據(jù)各個班級的課程,安排好各個班級晚修的時間和地點,并繼續(xù)加強晚修管。具體方案如下:

(1)由專人負責每晚到各班檢查人數(shù);

(2)采取學習部隨機點名的方式;

(3)由各班學委記錄記錄晚修的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結(jié)果,這也可以作為考核學委工作的一項依據(jù)。

(4)每月做好晚修的記錄和總結(jié)工作;

2、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將召集學委開會,從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態(tài)度,樹立信心,營造數(shù)學系良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里,充分體現(xiàn)我們學生會的服務(wù)功能.并在每月月底做好教學信息反饋月總結(jié)工作。

1、配合系學生會,協(xié)助好迎新生工作;

2、配合學院學生會學習部,組織好我系部分學生參加“新生心理輔導”講座;

3、配合系學生會,開展推廣普通話的活動,在中旬將組織一次中華優(yōu)秀詩文朗誦比賽。

為幫助新生更快適應(yīng)大學生活,在新生參加完軍事訓練,融入大學生活不久之際,舉行一次新老生交流會,特別邀請高年級的在過去一年中在各個方面表現(xiàn)突出的同學給大一的新生進行一次經(jīng)驗心得的交流,并穿插自由問答環(huán)節(jié),更有效地幫助新生解決問題,正式展開大學生涯。

為激發(fā)同學們對英語的學習興趣,幫助我系學生加強對四、六級考試的認識,解決同學們在四、六級備考過程中遇到的疑難問題,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。我部將安排有關(guān)方面的講座,同時舉辦英語演講比賽。

配合數(shù)學專業(yè)展開相關(guān)講座。

配合系學生會宣傳部等做好誠信考試的宣傳活動。

以上是學習部20xx—20xx年度第一學期工作開展的初步計劃,如有變動則另行變更。我們學習部的各個成員都堅信只要我們朝著預定的目標堅定不移的努力,隨機應(yīng)變靈活處理遇到的困難,實事求是地針對具體情況完善我們的計劃,在工作中不斷積累總結(jié)經(jīng)驗,教訓,我們學習部的工作將在20xx年度更上一個臺階。

團總支。

20xx年9月9日。

學習與工作計劃篇十一

工作思路:

(1)院內(nèi)座談交流活動

學術(shù)沙龍活動主要是針對新老生的交流座談,以解決同學們在學習生活中遇到的問題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業(yè)認識或者轉(zhuǎn)系情況的了解,大二對分專業(yè)的考慮,大三對考研情況的了解,大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時還可以邀請一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學習經(jīng)驗。

(2)學術(shù)沙龍

學術(shù)沙龍活動主要是以培養(yǎng)同學們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。了解現(xiàn)代學術(shù)上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等,相信同學們都應(yīng)該很有興趣。

(3)綜合素質(zhì)講座

在學科知識以及人際交往、就業(yè)指導方面,舉辦一些專業(yè)性比較強的講座,找到大學生與社會的切合點,努力做到大學生的“外強素質(zhì),內(nèi)塑形象”,并且這對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。

(4)了解農(nóng)村

在學校范圍內(nèi)搞好活動的同時,我們可以延伸到校外,走進農(nóng)村。對農(nóng)村的孩子們進行知識教育以及介紹外面的生活,讓他們也更好地了解外面的世界,而不是處于一個閉塞的狀態(tài)。

根據(jù)以上思路,并結(jié)合我們學院的具體情況,計劃如下:

本學期主要舉辦以下類型的活動:

1、辦學報,根據(jù)近期所學的內(nèi)容,自己加以總結(jié),辦一起學報,以加深對所學內(nèi)容的記憶與理解。

2、征稿,根據(jù)當前時事,結(jié)合大學生現(xiàn)狀選定一個主題。

3、辯論會,根據(jù)當代大學生目前所關(guān)心的問題選一個主題。

4、經(jīng)驗交流會。

5圖書館,推薦一本好書。(可以作為慶祝建校60周年校慶活動)

6、組織同學展開書評。(可以作為慶祝建校60周年校慶活動)

7、模擬四六級,聽力訓練。以游戲的方式。

8、看電影,寫影評

9、教學論方面的活動,以授課大賽的形式展開,最后加以總結(jié)。(可以作為慶祝建校60周年校慶活動)

10、化學研究性學習,寫論文的`介紹

11、建立博客,每天一條“寫給大學生的100條肺腑之言”,并定期有一個主題,大家一起討論,商量解決的辦法。讓更多的同學參與進來占座問題,化學問題,人際交往問題,每期一個話題,同學們可以加以評論。

對每個活動的具體計劃:

小活動:1、學報:主要是針對同學們所學的課程,用以加強同學們對所學內(nèi)容的理解,在總結(jié)的基礎(chǔ)上辦報,也可以在學報上體現(xiàn)自己課外所學。也可以與我們網(wǎng)上討論的內(nèi)容結(jié)合起來,讓更多的同學參與到我們的討論中來,最后選拔出優(yōu)秀的作品,以展板的形式展出。并獎勵優(yōu)秀的同學。

2、征稿:主要是針對一些節(jié)日,比如教師節(jié)等,還有就是響應(yīng)外界一些特殊的號召,比如網(wǎng)上的,電視臺的等等。向廣大同學征稿,以激發(fā)同學們對這些節(jié)日的積極性。

3、經(jīng)驗交流會:這個我覺得可以各個部聯(lián)合來辦,因為與新生的交流不是一方面的,如果說我們聯(lián)合起來搞的話可以辦得更加出色一些,畢竟是集眾智于一身的,而且這樣還有一個好處就是:能讓新生感覺到我們08級的學生會是一個團結(jié)協(xié)作的整體,也會在一定程度上增加他們參加以后我們組織的活動的積極性,奠定一個良好的基礎(chǔ)。

4、看電影,寫影評:這個主要是播放一些紅色電影,電視節(jié)目,與我們學術(shù)上有關(guān)的電影等等,增加同學們的愛國熱情以及對學術(shù)的興趣。

5、辯論會:與宣傳部聯(lián)合,共同做一期辯論會,主題可以采用近期大家一直關(guān)注的問題,請在這方面比較有造詣的師哥師姐給我們做點評,傳授給同學們一些辯論技巧等。

大活動:

1、授課大賽:授課大賽從以往來看深受同學們的喜愛,所以我們?nèi)匀灰?,但是要搞出我們的特色,以往的授課大賽都是讓同學們自選主題進行授課,最后選出一二三等獎,這次我們?nèi)匀灰赃@個為一個基礎(chǔ),再在里面添加一些新的環(huán)節(jié),使之更有趣味一些,比如增加一些趣味問答的環(huán)節(jié),增加活動的知識性,畢竟教育是一門正正規(guī)規(guī)的學科,我們的目的就是通過授課大賽提高一下同學們的教學能力,為以后做準備的。如果能夠再請一位專家教師為大家點評,就再好不過了。授課大賽之后還要及時進行總結(jié),比如同學們的哪些方面需要進一步的鍛煉,我們會找相關(guān)的同學為我們坐一起海報展示我們這次的成果。

2、模擬四六級:這是一個比較新的活動,也是第一次,所以要特別的籌劃一下,在四六級考試開始之前,組織一次英語四六級考試的模擬測試,測試的形式并不拘泥于單純的做卷子,我們也沒有現(xiàn)成的卷子可以做,可以調(diào)出往年的四六級卷子,主要目的是讓同學們明確要做的題型,考試的時間安排,因為很多同學都是第以次參加這樣形式的考試,難免有很多地方不明白,為了讓大家更加順利的通過,特以這樣的形式減輕同學們的壓力,也算是一次經(jīng)驗交流,因為四六級考試對大多數(shù)同學來說都比較容易一些,也不需要特意舉辦講座之類的活動,關(guān)鍵的問題在于讓同學們大體上知道考試的流程,有一個心理準備。低年級的同學如果有問題的話也可以像師哥師姐們請教,這樣也可以加強同學們之間的交流與互動。

3、圖書館,推薦好書:這個活動,也是第一次搞,也需要有一個發(fā)動的階段,我準備搞得大一些,從網(wǎng)絡(luò)開始,在我們學習部所建立的博客上向廣大同學征集同學們在我們的圖書館所看到的好書,可以再我們的博客上發(fā)表評論,向同學們推薦自己看到的圖書館的好書,把我們這個最豐富的圖書資源利用起來,這個活動計劃上分為三個大項,所以需要一定的間,首先第一步是通知同學們做好準備工作,可以幾個人一組,也可以自己一個人?;顒拥闹饕问骄褪亲呱现v臺向同學們推薦自己心目中的這本書,可以對其中的人物進行點評,制作幻燈片,或者排演小品話劇都可以,將自己鐘愛的書向大家推薦出來,首先要在網(wǎng)上廣征民意,了解同學們喜歡的書籍,當然要有一定的推薦意義,要對同學們的成長成才有一出的書?;顒右朕k好,就需要精心的去準備,推薦人要說出充分的理由來推薦自己的這本書,就像是感動中國的頒獎詞一樣。

第二步是預賽階段,預賽目的就是要選出其中優(yōu)秀的推薦人進入決賽,向同學們展示自己的這本好書,這個預賽階段就是讓同學們寫一個讀后感交上來,當然是自己真正讀完這本書的感受,要寫清楚自己用什么樣的方式來向同學們展示,包括具體的方案以及大約所需要的時間,推薦理由都要寫清楚,從這些交上來的讀后感中來確定進入決賽的人員,這個預賽不僅僅是一個讀后感,就像是整個展示過程的一個計劃一樣,每一在個細節(jié)都要考慮周全,而且預賽之前就要把決賽的整個過程準備。

時間安排

1、3月,一開學,建立博客,每期一個議題,辦學報

2、3月,四六級合格證的發(fā)放。(常規(guī)工作)

3、4月,授課大賽具體安排:分為初賽和決賽,和以前一樣,還是由同學們自定授課內(nèi)容,下達通知大家各自準備之后,開始初賽,初賽當天選定參加復賽的選手,并通知本人繼續(xù)準備參加比賽并準備幻燈片,控制好時間在10分鐘左右。

決賽有以下幾個環(huán)節(jié):

1)、選手先授課,并將自己準備好的幻燈片展示給大家。

2)、進行趣味搶答的環(huán)節(jié),我們會事先準備好幾道有關(guān)與教學方面的趣味小知識的問答題,答對可以獲得加分。

3)、最后有評委進行點評總結(jié),對同學們在這次大賽中出現(xiàn)的一些問題做一個總結(jié)性的發(fā)言。這樣能夠讓同學們在授課的同時有又能提高自己的一些專業(yè)素養(yǎng)。

具體的準備工作:了解好授課方面的有關(guān)知識,出好題目。下通知,找主持人和評委,檢查好電腦投影儀等設(shè)備,借多媒體教室,組織同學進場退場,布置教室等工作。

4、4月底5月初,看電影,寫影評活動的具體準備工作,位同學們播放愛國勵志方面的電影或者是名人訪談錄,激發(fā)同學們的學習熱情與思想上的積極性。

1)首先要做好民意調(diào)查,有利于我們選擇同學們喜歡的影片來播放,這樣有利于我們活動的進行受到大多數(shù)同學的支持。

2)借一個多媒體教室,準備好音響設(shè)備,定點播放電影,有興趣的同學可以來觀看,播放結(jié)束后統(tǒng)一號召一下寫影評的事。

3)一個星期之后將同學們寫的影評收上來,統(tǒng)一評閱,評出一二三等獎,頒發(fā)證書。

5、5月底六月初,四六級考試模擬具體準備工作:

1)通知的下達,整個活動流程與四六級考試的做題順序一樣,但是并非發(fā)一張試卷做。而是通過趣味性的比賽來進行的,化學院根據(jù)專業(yè)可以分成幾個小組,每組的人數(shù)一定,活動之前要參加活動的所有同學都要做好準備,考試分為幾個部分,就有幾組同學參賽,這些同學都是在觀眾席上的同學,為了保證比賽的順利進行,也為了節(jié)約時間,這幾名同學實現(xiàn)就要知道自己要參加哪一輪的比賽。

2)比賽開始后,將一組一組的進行,每上一組,做完后立即評分,然后下一組上,最終算出總成績,來作為一個團隊的總成績。這樣雖然過程復雜了一些,但是能讓更多的同學真正參與到比賽中來體會到四六級考試的流程。

具體的準備工作:

1)主持人,評委老師

2)多媒體教室

3)安排同學進場,注意參賽同學進場座次要以方便為前提。

4)音響設(shè)備。

5)參賽同學要先到位,占好座,以方便以后的比賽,最后放一個幻燈片,告訴大家四六級考試的一些細節(jié),并感謝大家的參與。

7六月,書評活動

1)這個活動準備時間要早一些,因為本次活動的宗旨是要宣傳咱們圖書館的好書,讓更多的同學閱讀咱們的好書,把咱們強大的資源利用起來。

2)開學伊始就要像咱們同學通知這個活動,準備的時間很充分,希望同學們積極參與。

3)這個活動要同我們同學在網(wǎng)上推薦的好書聯(lián)系起來,作為一個整體,前一個階段在網(wǎng)上推薦好書,同學們在閱讀的過程中將自己的心得體會,感悟等記錄下來,也可以查閱相關(guān)的資料來對自己的心得體會加以擴充,最后以做成幻燈片或者演成話劇的形式向同學們展示自己的成果,最后有同學們自主投票的形式?jīng)Q定勝負。也可以由做觀眾的同學上臺擴充自己所知道的內(nèi)容,真正讓這本好書共享起來。

具體準備:

為了工作的順利進行,部里的工作也要做好:

1、明確工作態(tài)度,把握機遇位同學服務(wù)。

2、工作過程中不忘安全問題的重要性。

3、明確每個人的職責,分工協(xié)作,經(jīng)常開會,大家坐在一起交流工作上的困難,團結(jié)起來解決問題。

4、工作上要有原則性,有的問題要當機立斷,搞好人際關(guān)系,有團隊意識和奉獻精神。

5、開拓進取,勇創(chuàng)佳績。

以上就是學習部的工作計劃,許多活動方案還有待改進,細節(jié)方面也應(yīng)該再做補充,感謝領(lǐng)導和同學們批評指正。

學習與工作計劃篇十二

為進一步加強我館工作人員業(yè)務(wù)水平及部門a、b崗制度的落實,更好的圍繞推進和諧建設(shè),為區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),現(xiàn)對我館20xx年檔案學習做了一下安排:

在20xx年組織部門工作人員學習各崗位基本知識的基礎(chǔ)上,更深層次的認識各崗位職責及知識,將達到檔案局所有的工作人員對每個崗位有深刻的了解并能熟練操作。

學習形式有一下幾種方式:

2、對單位內(nèi)部工作人員采取“每月一法”、“安全知識”、“檔案大講堂”、學習民族優(yōu)惠政策、學習先進個人事跡、專題討論等多種培訓方式。

業(yè)務(wù)培訓主要內(nèi)容包括:各類法律法規(guī)及辦法、消防知識、各門類檔案的整理、歸檔步驟等知識等,促使單位工作人員業(yè)務(wù)操作能力進一步提高。

1、區(qū)直屬各單位專兼職新老檔案員;

2、檔案局全體工作人員。

(一)區(qū)內(nèi)培訓

對區(qū)直屬單位各培訓班為半天。每期開辦具體時間、地點及要求另行通知。

(二)外地培訓

派外學習培訓以上級發(fā)文規(guī)定的培訓日期為準。

(三)部門內(nèi)部學習、業(yè)務(wù)培訓

1、“檔案大講堂”暫定于6至11月,每月的周后一周的周五進行,預期為一天;

2、其他學習在每周一上午12點辦公例會以后進行。

1、小型業(yè)務(wù)培訓安排在區(qū)檔案局二樓會議室;

2、大型業(yè)務(wù)培訓安排在文化大廈。

1、檔案局部門內(nèi)部學習綜合崗工作人員要做好相關(guān)記錄;

2、學習完后年底對部門工作人員進行考核。

學習與工作計劃篇十三

二、活動地點。

北京市昌平區(qū)蟒山公園及十三陵水庫。

三、參加人員。

05級四個預科班,04級三個預科班。

四、活動安排。

1、8:30發(fā)車。

2、10:00~10:30在“鄧小平植樹處”新入團員宣誓入團。宣誓由吳圓組織,宣領(lǐng)誓詞,校長、主任講話。

3、11:00~12:00在蟒山大佛處休息活動,一班至少一個節(jié)目。

4、用餐之后,自由活動。

5、下午14:30集合,15:00返校,集合點:919十三陵水庫車站。

五、注意事項。

1、本活動以班級為單位,自行組織安排,人多時可分為多個小組,根據(jù)自班情況,最好以5人或10為一小組,設(shè)組長、聯(lián)絡(luò)員各一名,相互記下聯(lián)系號碼,保持聯(lián)系暢通,隨時與班主任保持聯(lián)系。(一定要有聯(lián)系電話,熟悉相互號碼)。

2、自己準備食物、水、垃圾袋,走時要保持地面干凈,廢品廢物要放到相應(yīng)位置。

3、加強安全意識,不要高聲喧嘩,不要把手和腦袋伸出車窗;保持車內(nèi)衛(wèi)生,下車時關(guān)上車窗,不準抽煙。

4、來回都要清點人數(shù),小組長、聯(lián)絡(luò)員必須清楚每一個成員的去向。

5、外出活動關(guān)乎本校形象,組織、負責人員和班主任一定要嚴肅對待。

學習與工作計劃篇十四

吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學生會干部的必備素養(yǎng)之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級交代的工作和任務(wù),才能更好的為同學們服務(wù)。

2、嚴于律己,模范帶頭

只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒做好的話,更不能要求和幫助其他人做好。

3、團友愛,將心比心

個人的力量終究是有限的,集體的力量大于天。只有做到團友愛,將心比心,我們這個集體才能更加有凝聚力,才能爆發(fā)出更強大的戰(zhàn)斗力。

4、端正態(tài)度,責任銘心

責任心是作為一名學生會成員必不可少的,一個沒有責任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的。只有有了強大的責任心,才能把工作做的更好,更到位。

1、戒驕戒躁,穩(wěn)步發(fā)展

一定要端正自己的態(tài)度,戒驕戒躁,一心一意為同學們服務(wù),為我系增光添彩。

2、提前部署,處變不驚

做事之前要把眼光放寬,把事看著長遠一點,做好突發(fā)情況的應(yīng)對方案,才能有條不紊,處變不驚。

3、深思熟慮,提高效率

做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什么亂子,手忙腳亂。

4、工作到位,穩(wěn)抓學習

在做好工作的同時也必須穩(wěn)抓學習,不能以工作為原由而把學習置之不理,要做到兩者兼得。

1、堅持每天的考勤工作,風雨無阻。為同學們創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。

2、提高工作效率,更有效的完成工作任務(wù)。

3、加強團隊意識,把團友愛真正做好。

4、增強集體的凝聚力,使得大眾傳媒系學生會真正成為一個相親相愛的大家庭。

5、創(chuàng)新活動形勢,調(diào)動同學們參與活動的積極性,使得活動收到很好的成效。

6、重視活動質(zhì)量,打造精品活動。重質(zhì)而不能重量,舉辦的每次活動都要力爭做到。

1、在工作的過程中注意講話的方式,一定要平易近人。

2、不能保持三分鐘熱度,要以飽滿而持久的熱情面對上級交代的工作和任務(wù)。

3、一定要言行一致,不能說到做不到。

4、總一個高效的工作方法,更好更快的完成工作。

學習與工作計劃篇十五

作為一名教師,我覺得我首先要成為一名積極的學習者和學習型教師,這樣我才能成為一名適應(yīng)時代發(fā)展,符合高年級要求的教育者?!胺彩露家崆白觯荒芴崆??!弊鋈魏问虑橹岸家忻鞔_的目的和方向,才能順利進行。所以專門制定了個人培訓學習計劃,為你以后的發(fā)展指明方向。

教師是人類永恒的職業(yè),但社會對教師條件的選擇不是永恒的,時代對教師的要求越來越高。教師的良好素質(zhì)不是與生俱來的,而是可以通過接受學校教育和繼續(xù)教育,即終身學習獲得的。新的教育理念認為,終身學習是當代教師成長和發(fā)展的唯一途徑。樹立終身學習的理念,時刻關(guān)注學習的每一分每一秒,讓學習成為內(nèi)需,通過學習提高師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論基礎(chǔ);在工作中,積極參與教育研究的改革與實踐,從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;在實踐中不斷探索、領(lǐng)悟、反思,不斷提醒自己用腦工作,逐漸成為一個研究型、開拓型、全能型的個體。

今年,我們將根據(jù)自身實際情況,圍繞“一德四創(chuàng)”,即師德培訓、新理念培訓、新課程培訓、新技術(shù)培訓、新方法培訓、“一核”——,著力提高教師綜合素質(zhì)。采用靈活的學習方法。自主探索、自主創(chuàng)造,要走出單一的、灌輸式的教學模式,積極與同事分享教學經(jīng)驗,合作探索,采用主動、選擇性、參與性、可操作性、體驗性的多種教與學的方法。充分利用三種學習方式,即學校培訓系統(tǒng)、衛(wèi)星電視和計算機互聯(lián)網(wǎng)。充分利用現(xiàn)代媒體技術(shù)加載的豐富資源,實現(xiàn)隨時、隨地、高效率、高質(zhì)量的自主學習,真正把繼續(xù)教育變成自主終身學習。

時刻警醒自己“愛崗敬業(yè)、愛崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、以身作則”的崇高道德風尚。有了優(yōu)秀的教師作風,我們就可以提升教學風格,提升學風,優(yōu)化道德,讓自己成為公民道德的楷模,不斷加強自我提升和學習,從而提高自我修養(yǎng),讓學生、家長和社會滿意。適應(yīng)現(xiàn)代教育改革和發(fā)展的需要。努力探索創(chuàng)新,為新課程的順利實施奠定基礎(chǔ)。應(yīng)該努力提高自己的道德修養(yǎng),同時在教育和教學中貫徹道德修養(yǎng)。當然,提高自身素質(zhì),增強自身能力,不是一蹴而就的事情。要腳踏實地,一年一年一步來學習,這不僅是自身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面創(chuàng)新型人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身素質(zhì)非常重要。我們要不斷學習,不斷提高自己,把自己培養(yǎng)成品德高尚的人民教師。圍繞“強化能力、提高素質(zhì)、課堂決戰(zhàn)、提高素質(zhì)”的總體目標,以提高教師道德素質(zhì)和專業(yè)水平為核心,以“一德四創(chuàng)”(即德育、新理念、新知識、新方法、新技能)的學科培養(yǎng)為主要內(nèi)容,以學校為基礎(chǔ),積極探索和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學習模式。加強自我管理,創(chuàng)新教師培訓模式,大力開展校本培訓,提升教師教學技能,提高教育教學質(zhì)量。

1.政策法規(guī)教育:以《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)為主要學習內(nèi)容,進一步提高法律素質(zhì),懂法、守法、用法,全面推進依法治教、依法治校進程。

2.職業(yè)道德教育:以《新時期師德修養(yǎng)》、《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學習內(nèi)容,學習優(yōu)秀教師的先進事跡,把愛與責任教育放在師德建設(shè)的首位。

主任工作理論知識、現(xiàn)代教育技術(shù)作為重點,加強教師新理念、新課程和新技術(shù)的學習,提高教育教學水平,使之更好地服務(wù)于基礎(chǔ)教育課程改革的需要。

4、加強對所發(fā)資料的學習。多種學習形式貫穿于這一過程:以集中學習、校本學習為主,教師自學、反思為輔。采用上課、聽報告、問題研討、案例剖析,社會實踐、寫反思體會文章,寫心得等開式進行。

5、向其它學科領(lǐng)域進軍。比如自己感興趣的音樂科目等,只有將自己的興趣愛好與教學相融合才能使自己不至于對工作厭倦。

1、專題講座:積極參加學校組織的專題講座。通過專題講座培訓,了解國家新課程改革的'重大意義和新程體系的主要內(nèi)容,關(guān)心、參與我校新課程改革和實施素質(zhì)教育的實驗研究。

2、網(wǎng)絡(luò)培訓:利用現(xiàn)代信息技術(shù),及時了解課改信息。堅持把師德師風的整改貫穿于教師職業(yè)道德教育活動的全過程,邊學邊改,邊查邊改。對照《規(guī)范》的要求,針對整改中查找出來的問題,制定出相關(guān)的整改措施,建立更為細致的師德師風要求,加強新技術(shù)的學習。

3、自修反思:在自我進修、自主學習的基礎(chǔ)上,以自己的教育教學活動為思考對象,來對自己所做出的行為、決策及產(chǎn)生的結(jié)果進行審視和分析,用教育科學的方式,主動地獲取知識,解決教學中的實際問題,提高自我覺察水平,促進自身能力的發(fā)展。在前期貫徹實施的基礎(chǔ)上,按《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教育法》、《教師法》和《規(guī)范》等要求,認真對照檢查,撰寫自我剖析材料。

4、校本培訓:以學校為主陣地,結(jié)合自己教學中的實際,深入研究和解決問題,促進自己把新課程理念轉(zhuǎn)化為實際的教學行為。

5、課題研究:在參訓過程中,把自己的心得體會,應(yīng)用到教學中后要總結(jié)摸索經(jīng)驗,注重個案的研究,通過動手寫作教學案例,成為真正的反思性實踐者。

學習是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應(yīng)有的終身學習觀。時代在發(fā)展,社會在進步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強理論、業(yè)務(wù)學習和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,實現(xiàn)自己人生價值。

學習與工作計劃篇十六

為使08級新生更好的熟悉教育法規(guī)和學校的各項規(guī)章制定,我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊知識競賽。”市場營銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿(mào)易的08級新生全部參加此次競賽。

通過這次活動,同學們更進一步了解學院的各項管理條例,從而讓同學們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發(fā)同學們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。

為進一步增進大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應(yīng)能力以及邏輯推理能力,進而提高同學們的自身文化素質(zhì),增強同學們的團體意識。學習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。

本次比賽標題為《讓世界充滿愛》,以xx年中國所發(fā)生的雪災和地震為題材,以08級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔任評委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實現(xiàn)自己的夢想。

比賽結(jié)束后,“中國堅強!中國加油1發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊,是整個比賽推向高潮,讓同學們將關(guān)愛延續(xù)下去,讓關(guān)愛為生命加油!

xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體,對方案進行辯解、分析目的是提升08級學生的專業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學生校園文化生活,營造一個愛學習,勤學習的學習氛圍。

此活動會與宣傳部一同開展,進一步培養(yǎng)我系學生對學習的熱情,營造濃重的學習氛圍,充實學生的校園文化生活,同時給學生一個展示自我才華的平臺。

此活動在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動,因此我部決定繼續(xù)開展,提高學習氛圍,陶冶學生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個互動的機會。

學習部將在學習檢查中,及時傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流讓老師能及時了解到同學的學習面貌與精神,有針對的進行教育,指引。

通過宣傳板、廣播等方式,加強考風考紀建設(shè),堅決杜絕考試作弊并保持學院的優(yōu)良傳統(tǒng),適時的為學習有困難的同學做好答疑解惑工作。

學習與工作計劃篇十七

形成良好的班風、學風,使學生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高,爭創(chuàng)文明班級.。

二、班級基本情況

本班共有51位同學,其中男生10人,女生41人。學生來自不同的學區(qū),大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較好,但是仍有一小部分的學生學習基礎(chǔ)較差,學習自覺性不高,特別是一部分男生,違反校紀校規(guī)的現(xiàn)象時有發(fā)生。

三、針對班級情況及本學期目標的措施

1、做好班中行為習慣較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣。

2、不歧視學習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。

3、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。

4、利用家訪及空余時間和家長進行交流,掌握學生的學習和生活情況,及時解決問題。

四、班級階段目標及措施

第一周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》單音節(jié)字詞綜合訓練。命題說話:我的愿望。

第二周:早讀課語文課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》32頁單音節(jié)字詞綜合訓練。命題說話:我的學習生活。

第三周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》48頁單音節(jié)字詞綜合訓練。命題說話:我尊敬的人。

第四周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》55頁聲調(diào)訓練,61頁單音節(jié)字詞訓練。迷題說話:我喜愛的動物。

第五周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》66頁輕聲詞,71頁兒化詞,76頁繞口令。命題說話:童年的記憶。

第六周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》76頁。命題說話:我最愛的職業(yè)。

第七周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品1-5號。命題說話:難忘的旅行。

第八周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓練;晚自習《普通話水平測試輔導指南》作品6-10號。命題說話:我的朋友。

第十一周:期中復習

第十二周:期中考試

第二十周:期末復習

第二十一周:期末考試

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