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校園建設方案篇一
校園是學校精神、學術和文化的載體。創(chuàng)建極具品位、環(huán)境優(yōu)美、文化濃郁，并適于學生學習、生活和成長的文明校園是一所學校綜合辦學水平和管理水平的直接體現(xiàn)，是學校實現(xiàn)基礎教育最高目標的重要保證，是精神文明建設和文化建設在學校的具體落實，也是建設一流學校的必要條件。文明校園所積淀的文化內(nèi)涵既是師生員工精神生活的寄托，也是學校攻克各種難關的力量源泉和不竭動力。一所學校，無論從哪個角度上講，都應具有文明、幽雅、文化濃郁的環(huán)境。為此，我校從建校之初起就狠抓了文明校園工作。為使此項工作長期扎實有效有序地進行，結合我校的實際情況，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以黨的、xx屆三中全會精神為指導，按照縣委、縣政府的總體教育思路，以創(chuàng)建文明校園為抓手，抓好養(yǎng)成教育，提升育人環(huán)境，全面增強全縣師生文明意識，為全力推進全國文明校園創(chuàng)建工作打下堅實基礎。堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹落實《東安縣文明校園評比活動實施方案》的總體要求，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學生日常行為規(guī)范》為標準，結合我校實際，不斷加強校園文明建設，塑造學校良好形象，維護校園穩(wěn)定，提高管理水平，改善育人環(huán)境，努力創(chuàng)建一個具有濃厚文化氛圍、環(huán)境優(yōu)美、秩序井然的高品位校園。
二、創(chuàng)建目標。
學校師生員工的思想道德和文化素質(zhì)明顯提高;學校的教風、學風、校風建設取得明顯成效;教育質(zhì)量、教研水平、辦學效益明顯提高;校園環(huán)境建設和諧優(yōu)美，校園文化氛圍濃厚;學校的整體凝聚力、創(chuàng)造力和競爭力明顯提高。學校涌現(xiàn)出一批精神文明建設先進集體和竽個人，取得精神文明創(chuàng)建優(yōu)秀成果。
三、領導機構。
為將縣委創(chuàng)建全縣文明校園的目標落到實處，完成文明校園創(chuàng)建任務，特成立文明校園創(chuàng)建工作領導小組。
組長：唐輝。
副組長：蔣飛錫、滕文政。
組員：蔣艷奎、陳柏忠、朱海峰、李衛(wèi)民、龍甲林、榮云紅、蔣國榮、蔣紹軍。
四、工作步驟。
1、制定目標。學校于8月**日前制定好文明校園創(chuàng)建工作實施方案，成立創(chuàng)建工作領導小組。8月30日前召集全體教職員工召開動員會。
2、全面啟動。對照《東安縣文明校園評比細則》要求和我校制定的實施方案、規(guī)劃，于9月至**月積極開展創(chuàng)建工作。
3、考核驗收。學校要對照標準，按制定的實施方進行創(chuàng)建，并按照創(chuàng)建標準進行自評考核和建檔工作，迎接縣教育局文明校園評比小組的考核驗收。
五、實施措施。
1、宣傳發(fā)動，營造氛圍。
一是召開動員會，進行廣泛動員，逐級傳達上級部門關于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強化宣傳，大造聲勢。充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等，做好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水常明燈現(xiàn)象;五是校園內(nèi)無攀爬現(xiàn)象;六是午餐無喧嘩擁擠現(xiàn)象;七是校園無追逐打鬧、小偷小摸現(xiàn)象;八是集合時無不守秩序現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;十是無粗話臟話現(xiàn)象。
2、抓好精神文明建設活動的硬件建設，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
一是進一步完善校內(nèi)綠化工程，達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設在學校主要部位安裝名人、名家標語;三是要開展“學習雷鋒”“做美德青少年”“做一個有道德的人”等主題活動，要有方案、有資料、有結果;四是每月要開展道德講堂活動，有場地、有方案、有活動臺賬。
3、加強師德建設，培養(yǎng)“文明教師”。
以師德建設為核心，組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強監(jiān)督檢查，形成競爭機制，采用評選“師德標兵”、“德藝雙馨教師”等多種方式樹立典型，培養(yǎng)有良好職業(yè)道德的“文明教師”隊伍。
4、講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境。
廚房管理規(guī)范，廚具清潔衛(wèi)生，地面干凈衛(wèi)生，無油垢;宿舍整潔，室內(nèi)空氣好，無異味等。5、積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。
一是深入開展經(jīng)常性的法制教育。班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是不斷完善學校安全綜合治理體系，加強護校隊的工作力度;三是進一步加強與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系，配合派出所在學校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6、科學規(guī)劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質(zhì)量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。
川巖學校。
校園建設方案篇二
活動過程：每人5個乒乓球，幼兒站立于定點線，瞄準虎口，向其投擲，球入虎口。幼兒投進虎口的乒乓球剛好或者超出3個的得勝獲獎勵。(小、中大班按兩個老虎頭的距離分別進行投擲)。
活動2：打保齡球。
活動準備：15個裝有水的礦泉水瓶、小籃球3個、三條記事貼。
玩法：活動分為三組進行，分別設為小班區(qū)、中班區(qū)、大班區(qū)。小班區(qū)五個水瓶并排一排沒有間距，中、大班各依次加大難度。起點到水瓶的距離為兩米。
規(guī)則：要求幼兒把球滾過去(拋起來算犯規(guī))就不能參與活動。每組家庭參加滾球的次數(shù)不能超過5次，在五次之內(nèi)把球都_家庭可獲得一個印章。
活動3：釣魚。
活動準備：1、魚桿磁鐵小魚若干。2、用繩子圍一個圓圈作魚池。
活動玩法：每次請6名幼兒進入場地，拿釣魚桿釣魚。用磁鐵將魚池里的小魚釣起。比比看誰釣得多。釣到魚的可以在活動卡上蓋一個印章。
活動4：套圈。
活動準備：1、小圈若干。印章2、玩具若干。
活動玩法：每次請三名幼兒參加活動，每個幼兒手拿三個圈圈站在起點線處，向前把圈丟到玩具處，套到玩具的可以在活動卡上蓋一個印章。每個幼兒有三次機會。
活動5：連環(huán)跳。
活動準備：呼啦圈每組5個。
活動玩法：把幼兒分四組，每組分別把5個呼啦圈一字排開，幼兒跳一個圈，家長把后面的圈撿起來套在幼兒身上，幼兒拿著圈接著跳下一個圈，直到把5個圈都套在身上達到終點，在跑回起點，把圈交給下一組家長。活動完成可獲得一個印章。
校園建設方案篇三
學院已在20xx年完成了校園網(wǎng)第一期基礎設施建設，目前已建成千兆到樓宇、百兆到桌面、技術相對先進、高速且穩(wěn)定的校園網(wǎng)絡。網(wǎng)絡核心采用千兆路由核心交換機，現(xiàn)有9臺專業(yè)服務器，安裝了辦公管理軟件、教務管理軟件、圖書管理、財務管理等軟件，實現(xiàn)了辦公管理、教務管理、圖書管理、財務資產(chǎn)管理等功能?；ヂ?lián)網(wǎng)接入也升級到辦公網(wǎng)100m電信接入加2m教育網(wǎng)接入、圖書館電子閱覽室50m電信接入，校園網(wǎng)用戶已達500多戶(由于一個機房為一個用戶，但通過該用戶可以實現(xiàn)機房的所有電腦上網(wǎng)，因此實際上通過校園網(wǎng)上網(wǎng)的用戶已超過500個)。學生宿舍已全部接入校園網(wǎng)(由運營商提供互聯(lián)網(wǎng)接入)，是校園網(wǎng)的一個組成部分，實現(xiàn)了高速訪問校園網(wǎng)。
(2)存在的主要問題。
1.校園網(wǎng)上的互聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)有待增加。除學院門戶網(wǎng)站、各部門二級網(wǎng)站、自行設計開發(fā)的一些小型互聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)如“院長信箱”、“網(wǎng)上報修”、“等級考試網(wǎng)上報名”、“工資查詢”、“學生收費”外，目前校園網(wǎng)上運行的大型商品化的互聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)只有辦公系統(tǒng)(武漢開思源公司產(chǎn)品)、正方現(xiàn)代教育管理信息系統(tǒng)-web服務管理子系統(tǒng)(杭州正方公司產(chǎn)品)、郵件系統(tǒng)(北京安寧公司產(chǎn)品)。當今校園信息化發(fā)展的趨勢要求我們必須逐步實現(xiàn)學院各項教學工作與管理工作的網(wǎng)絡化、數(shù)字化，因此我們要逐步建設一批互聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)，一是購買一批大型商品化互聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)，二是自主開發(fā)一些小型的校園網(wǎng)應用系統(tǒng)。
2.網(wǎng)絡監(jiān)控管理缺乏。目前還沒有實施對校園網(wǎng)進行網(wǎng)絡監(jiān)控、流量監(jiān)控，不能有效地對校園網(wǎng)用戶使用互聯(lián)網(wǎng)的情況進行有效的管理和控制。主要表現(xiàn)在不能按公安網(wǎng)監(jiān)部門的要求提供校園網(wǎng)用戶上網(wǎng)情況的日志備份，一些用戶濫用迅雷下載、pps網(wǎng)絡電視等軟件占用大量的帶寬拖慢其他校園網(wǎng)用戶網(wǎng)頁瀏覽的速度。將要實施的校園網(wǎng)監(jiān)控項目可解決這些問題。
3.校園網(wǎng)還未實現(xiàn)網(wǎng)絡全覆蓋。目前學院院內(nèi)基本上實現(xiàn)了網(wǎng)絡有線全覆蓋，全院網(wǎng)絡無線覆蓋還有許多工作要做。
二、建設目標。
(1)總體目標。
通過數(shù)字化校園網(wǎng)絡基礎建設和應用系統(tǒng)的功能開發(fā)，構建一個融教學、科研、管理、生活和服務為一體的數(shù)字化校園環(huán)境，提高學院的科學管理水平，營造學生的優(yōu)良學習環(huán)境，創(chuàng)建職工工作生活的便利條件。完善校園網(wǎng)基礎設施建設，構建技術先進、擴展性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡環(huán)境。建立公共信息系統(tǒng)，提供先進數(shù)字化管理手段，提高管理效率;建立功能齊全的教學管理系統(tǒng);配合“工學結合”教學模式，建設內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡教學資源平臺，實現(xiàn)數(shù)據(jù)資源共享。通過數(shù)字化校園的建設，為培養(yǎng)高技能應用型人才和服務社會搭建公共服務平臺，推進教育信息化、管理信息化、服務信息化。
(2)具體目標。
一是加快推進校園網(wǎng)絡的升級改造，建立多層次可控出口網(wǎng)絡體系，全面推進校園無線網(wǎng)絡建設，實現(xiàn)全方位高速互聯(lián);二是實施校園網(wǎng)安全監(jiān)控項目，保證校園網(wǎng)安全高速穩(wěn)定的運行;三是建設一批應用廣泛的互聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)，全面地提升學院校園信息化建設水平;四是高標準的進行新校區(qū)網(wǎng)絡基礎、網(wǎng)絡設施建設工作，包括樓宇有線、無線、專網(wǎng)系統(tǒng)規(guī)劃建設。五是拓展校園一卡通功能，深入推進校園一卡通工程。
三、建設內(nèi)容。
(1)構建網(wǎng)絡平臺。
1.網(wǎng)絡基礎建設。
將所有學生公寓接入校園網(wǎng)，根據(jù)需要適時擴充校園網(wǎng)網(wǎng)絡終端，將第二期校園建設工程中的全部樓宇接入校園網(wǎng)，實現(xiàn)學院校園網(wǎng)有線網(wǎng)絡全覆蓋。
建設無線網(wǎng)絡，補充有線網(wǎng)絡，滿足用戶在校園廣場、會議中心等地點，實現(xiàn)任意時間、任意方式聯(lián)機上網(wǎng)獲取信息的需要，為用戶的工作、學習、生活提供方便、快捷的校園網(wǎng)網(wǎng)絡服務。
改善校園網(wǎng)與外網(wǎng)的互聯(lián)互通，在現(xiàn)有校園網(wǎng)出口帶寬150兆的基礎上，增加200兆出口帶寬，實現(xiàn)校園網(wǎng)多出口、多鏈路的負載均衡機制，建成穩(wěn)定可靠的校園網(wǎng)。
2.網(wǎng)絡安全體系建設。
根據(jù)目前學院網(wǎng)絡運行的實際情況，增購網(wǎng)絡流量監(jiān)測與分析系統(tǒng)，建立校園網(wǎng)絡安全體系，構建校園網(wǎng)絡安全屏障，實現(xiàn)用戶分級管理、網(wǎng)絡監(jiān)控、上網(wǎng)行為控制、網(wǎng)絡異常報警等功能，保證校園網(wǎng)絡的安全，保證關鍵數(shù)據(jù)、關鍵應用、關鍵部門的安全，實現(xiàn)校園網(wǎng)絡及其應用系統(tǒng)安全高效的運行。
3.服務器集群和存儲系統(tǒng)建設。
補充校園網(wǎng)絡服務器及存儲設備，配置服務器、磁盤陣列，為數(shù)據(jù)存儲中心提供存儲空間，保證存儲容量達到15tb。
數(shù)字化圖書館建設、多媒體教室建設與多媒體應用系統(tǒng)建設、遠程信息交流平臺建設、開放的虛擬實驗實訓中心建設、校園智能卡系統(tǒng)建設，根據(jù)學校的財力，分批投入，逐步建設。
校園建設方案篇四
學院已在20xx年完成了校園網(wǎng)第一期基礎設施建設，目前已建成千兆到樓宇、百兆到桌面、技術相對先進、高速且穩(wěn)定的校園網(wǎng)絡。網(wǎng)絡核心采用千兆路由核心交換機，現(xiàn)有9臺專業(yè)服務器，安裝了辦公管理軟件、教務管理軟件、圖書管理、財務管理等軟件，實現(xiàn)了辦公管理、教務管理、圖書管理、財務資產(chǎn)管理等功能?；ヂ?lián)網(wǎng)接入也升級到辦公網(wǎng)100m電信接入加2m教育網(wǎng)接入、圖書館電子閱覽室50m電信接入，校園網(wǎng)用戶已達500多戶(由于一個機房為一個用戶，但通過該用戶可以實現(xiàn)機房的所有電腦上網(wǎng)，因此實際上通過校園網(wǎng)上網(wǎng)的用戶已超過500個)。學生宿舍已全部接入校園網(wǎng)(由運營商提供互聯(lián)網(wǎng)接入)，是校園網(wǎng)的一個組成部分，實現(xiàn)了高速訪問校園網(wǎng)。
(2)存在的主要問題。
1.校園網(wǎng)上的互聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)有待增加。除學院門戶網(wǎng)站、各部門二級網(wǎng)站、自行設計開發(fā)的一些小型互聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)如“院長信箱”、“網(wǎng)上報修”、“等級考試網(wǎng)上報名”、“工資查詢”、“學生收費”外，目前校園網(wǎng)上運行的大型商品化的互聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)只有辦公系統(tǒng)(武漢開思源公司產(chǎn)品)、正方現(xiàn)代教育管理信息系統(tǒng)-web服務管理子系統(tǒng)(杭州正方公司產(chǎn)品)、郵件系統(tǒng)(北京安寧公司產(chǎn)品)。當今校園信息化發(fā)展的趨勢要求我們必須逐步實現(xiàn)學院各項教學工作與管理工作的網(wǎng)絡化、數(shù)字化，因此我們要逐步建設一批互聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)，一是購買一批大型商品化互聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)，二是自主開發(fā)一些小型的校園網(wǎng)應用系統(tǒng)。
2.網(wǎng)絡監(jiān)控管理缺乏。目前還沒有實施對校園網(wǎng)進行網(wǎng)絡監(jiān)控、流量監(jiān)控，不能有效地對校園網(wǎng)用戶使用互聯(lián)網(wǎng)的情況進行有效的管理和控制。主要表現(xiàn)在不能按公安網(wǎng)監(jiān)部門的要求提供校園網(wǎng)用戶上網(wǎng)情況的日志備份，一些用戶濫用迅雷下載、pps網(wǎng)絡電視等軟件占用大量的帶寬拖慢其他校園網(wǎng)用戶網(wǎng)頁瀏覽的速度。將要實施的校園網(wǎng)監(jiān)控項目可解決這些問題。
3.校園網(wǎng)還未實現(xiàn)網(wǎng)絡全覆蓋。目前學院院內(nèi)基本上實現(xiàn)了網(wǎng)絡有線全覆蓋，全院網(wǎng)絡無線覆蓋還有許多工作要做。
二、建設目標。
(1)總體目標。
通過數(shù)字化校園網(wǎng)絡基礎建設和應用系統(tǒng)的功能開發(fā)，構建一個融教學、科研、管理、生活和服務為一體的數(shù)字化校園環(huán)境，提高學院的科學管理水平，營造學生的優(yōu)良學習環(huán)境，創(chuàng)建職工工作生活的便利條件。完善校園網(wǎng)基礎設施建設，構建技術先進、擴展性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡環(huán)境。建立公共信息系統(tǒng)，提供先進數(shù)字化管理手段，提高管理效率;建立功能齊全的教學管理系統(tǒng);配合“工學結合”教學模式，建設內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡教學資源平臺，實現(xiàn)數(shù)據(jù)資源共享。通過數(shù)字化校園的建設，為培養(yǎng)高技能應用型人才和服務社會搭建公共服務平臺，推進教育信息化、管理信息化、服務信息化。
(2)具體目標。
一是加快推進校園網(wǎng)絡的升級改造，建立多層次可控出口網(wǎng)絡體系，全面推進校園無線網(wǎng)絡建設，實現(xiàn)全方位高速互聯(lián);二是實施校園網(wǎng)安全監(jiān)控項目，保證校園網(wǎng)安全高速穩(wěn)定的運行;三是建設一批應用廣泛的互聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)，全面地提升學院校園信息化建設水平;四是高標準的進行新校區(qū)網(wǎng)絡基礎、網(wǎng)絡設施建設工作，包括樓宇有線、無線、專網(wǎng)系統(tǒng)規(guī)劃建設。五是拓展校園一卡通功能，深入推進校園一卡通工程。
三、建設內(nèi)容。
(1)構建網(wǎng)絡平臺。
1.網(wǎng)絡基礎建設。
將所有學生公寓接入校園網(wǎng)，根據(jù)需要適時擴充校園網(wǎng)網(wǎng)絡終端，將第二期校園建設工程中的全部樓宇接入校園網(wǎng)，實現(xiàn)學院校園網(wǎng)有線網(wǎng)絡全覆蓋。
建設無線網(wǎng)絡，補充有線網(wǎng)絡，滿足用戶在校園廣場、會議中心等地點，實現(xiàn)任意時間、任意方式聯(lián)機上網(wǎng)獲取信息的需要，為用戶的工作、學習、生活提供方便、快捷的校園網(wǎng)網(wǎng)絡服務。
改善校園網(wǎng)與外網(wǎng)的互聯(lián)互通，在現(xiàn)有校園網(wǎng)出口帶寬150兆的基礎上，增加200兆出口帶寬，實現(xiàn)校園網(wǎng)多出口、多鏈路的負載均衡機制，建成穩(wěn)定可靠的校園網(wǎng)。
2.網(wǎng)絡安全體系建設。
根據(jù)目前學院網(wǎng)絡運行的實際情況，增購網(wǎng)絡流量監(jiān)測與分析系統(tǒng)，建立校園網(wǎng)絡安全體系，構建校園網(wǎng)絡安全屏障，實現(xiàn)用戶分級管理、網(wǎng)絡監(jiān)控、上網(wǎng)行為控制、網(wǎng)絡異常報警等功能，保證校園網(wǎng)絡的安全，保證關鍵數(shù)據(jù)、關鍵應用、關鍵部門的安全，實現(xiàn)校園網(wǎng)絡及其應用系統(tǒng)安全高效的運行。
3.服務器集群和存儲系統(tǒng)建設。
補充校園網(wǎng)絡服務器及存儲設備，配置服務器、磁盤陣列，為數(shù)據(jù)存儲中心提供存儲空間，保證存儲容量達到15tb。
數(shù)字化圖書館建設、多媒體教室建設與多媒體應用系統(tǒng)建設、遠程信息交流平臺建設、開放的虛擬實驗實訓中心建設、校園智能卡系統(tǒng)建設，根據(jù)學校的財力，分批投入，逐步建設。
校園建設方案篇五
為了進一步改善校園環(huán)境，增強學校師生的環(huán)保意識，結合全區(qū)“美麗校園”活動要求，現(xiàn)制定“美麗校園”建設方案如下。
建立健全城鄉(xiāng)學校生活垃圾減量化、資源化、無害化處理體系和運行機制，逐步解決學校垃圾處理問題，綠化校園、清潔校園、美麗校園，打造環(huán)境整潔、秩序井然的學校新面貌，改善學習生活條件，保障學生圣體健康，通過學生引導家長、社會增強環(huán)保意識，通過“小手拉大手，力爭見效”以營造一流的人居環(huán)境和校園環(huán)境。
以“清潔衛(wèi)生、無害處理、簡便使用、群眾歡迎”為要求，以“減量化、資源化、無害化”為操作標準，探索建立適應城鄉(xiāng)學校要求的垃圾減量化、資源化、無害化處理長效機制，全面建設優(yōu)美校園環(huán)境。
1.宣傳動員階段(3月)。為宣傳發(fā)動、制定方案階段。
我校成了以徐校長為組長的“美麗校園”建設領導小組，召開專題衛(wèi)生動員會議，要求全校各班級有師生代表專題發(fā)言，細化實施方案，落實責任，大力宣傳，積極做好美麗校園環(huán)境的準備工作。
2.組織實施階段(4月)。為組織實施、集中整治階段。
我校將按照實施方案，分解任務，重點突破，逐條完成任務。在此階段，我校將組織學生開展“三項活動”
(1)請專家給學生上一堂垃圾治理常識課。
(2)組織學生走出校園到汽車站和大市場等校園周邊地區(qū)開展一次塑料垃圾清撿活動。
(3)安排老師指導學生寫一篇以垃圾治理為主題的習作。
3.全面鋪開階段(4月xx12月)。
在積極做好校園環(huán)境衛(wèi)生治理的基礎上，不斷自查，不斷改進，鞏固提高，隨時接受檢查驗收。通過現(xiàn)場對照查看，并結合日常督查情況對存在的問題指導整改，總結“美麗校園”建設的好做法、好經(jīng)驗。
1.加強組織領導。成了上饒市第七中學“美麗校園”建設領導小組，組成人員如下：
組長：徐肅亮。
副組長：劉文武、諸有斌、王劍英、鄭普林、胡菊芳成員：潘龍、謝擁軍、劉曉安、元勁松。
2.明確部門職責。
墻頭文化等一切場合和機會，廣泛宣傳，讓學生在公共場合成為“小宣傳員”、在家里成為“小監(jiān)督員”、在校成為“小保潔員”。
3.建立長效機制。建立我校衛(wèi)生工作機制，開展“每周一小評”“每月一大評”活動，并把它列入對全校教師、班主任的考評內(nèi)容。凡此項工作不達標者一律取消評先評優(yōu)資格，以表揚先進、鞭策后進，促進我校校園環(huán)境衛(wèi)生的工作整體提升。
根據(jù)“美麗校園”建設考核評比辦法的精神，每學期將對各班開展工作進行考評，表彰獎勵先進。
2、“美麗校園”建設優(yōu)秀小保潔員若干名和小宣傳員若干名，獎勵xx元。
校園建設方案篇六
20年的9月10日，我們迎來了第個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
活動目標。
1.幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2.幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3.幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間：9月5日——9月16日。
活動地點：幼兒園。
活動內(nèi)容。
1.(9月5日--9月8)：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內(nèi)容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2.(9月9日)：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3.(9月10日--9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
校園建設方案篇七
各位領導，各位老師：
大家好!
今天，很榮幸有機會向大家匯報一下我校的數(shù)字化校園建設情況，期待各位領導和老師們的指正。
一、學校概況。
河南省開封市金明中小學是一所九年義務教育一體化的對外開放型公立學校，堅持“創(chuàng)建人文環(huán)境，構建和諧學?！钡霓k學宗旨，堅持“以生為本，以師為本，以校為本”的辦學理念，努力開辟創(chuàng)新性理念、開拓創(chuàng)新性德育、開展創(chuàng)新性教學、開發(fā)創(chuàng)新性文化，建設成為國家級重大科研課題實驗學校、外語實驗學校、語言文字規(guī)范化示范校、體育傳統(tǒng)項目學校、青少年體育俱樂部，榮獲省市級德育、教學、教科研、體衛(wèi)藝、督導評估、電化教學、校園文化建設等各項先進稱號，金明師生在各級各類競賽和評比中屢創(chuàng)佳績。
我?，F(xiàn)有中學教學班36個、小學教學班62個，學生6000人。我校十分注重教育信息化工作，建有電教控制室1個、學生微機室4個、大型多媒體教室2個，現(xiàn)有校園服務器2臺，20m光纖接入互聯(lián)網(wǎng)，建有“金明網(wǎng)站”(及網(wǎng)絡資源論壇，各辦公室均配有電腦，教職工人手一臺筆記本電腦，有線及無線網(wǎng)絡基本覆蓋全校。
我?，F(xiàn)有教職工302人，專任信息技術教師4人，電教人員2人，全體教職工都能應用電腦進行日常辦公，95%以上能利用和制作ppt課件進行多媒體教學。學校堅持每學期對教師進行3-4次計算機培訓，每學期一次開展有關電腦知識及網(wǎng)絡應用的教學基本功大賽，效果良好。
二、保障機制。
1、健全組織。我校領導高度重視數(shù)字化校園建設工作，成立了教育信息化領導小組，校長李智慧任組長，中小學分管教學的副校長為副組長，教務主任、教科室主任、政教主任、電教負責人為成員。校級領導負責全面規(guī)劃和軟硬件建設及考核督查工作，處室主任負責教學實踐計劃的制訂和檢查落實工作，電教人員負責專業(yè)指導和技術保障，各部門通力合作，使學校數(shù)字化建設有計劃地深入開展。
2、制訂計劃。我校制訂有教育信息化工作方案和實施細則等相關制度，加強計劃的管理和實施、檢查和落實，結合學校實際認真研究并制定有關信息技術應用的考核辦法、管理制度和激勵機制，進一步加強教育信息化工作的評估和管理力度。
3、加大投入。近年來，我?？朔?jīng)費短缺、資金緊張等各種困難，多方籌措資金300多萬元，為每間辦公室配備了臺式電腦，為每位教師配備了辦公用筆記本電腦，更新了4間學生機房，增添了6部數(shù)碼攝像機和15部數(shù)碼照相機，并對全校的網(wǎng)絡進行了升級改造，購買服務器2臺，更換了數(shù)部交換機，各教學樓間用光纖連接，達到主干千兆、桌面百兆。各教室、辦公室通過有線和無線連接，網(wǎng)絡基本覆蓋全校。學校還通過多種渠道購買大量教育教學軟件并自制課件和課堂實錄近500g，供廣大教師使用，提高了學校的辦學條件、辦學水平和辦學質(zhì)量。
4、強化培訓。建成了良好的軟硬件環(huán)境，教師是否愛用并會用就成了關鍵。因此，我校加強師資培訓，致力于建設一支適應信息化教育的高素質(zhì)教師隊伍。學校每學期組織信息技術應用培訓3-4次，從操作系統(tǒng)到課件制作，從發(fā)電子郵件到撰寫博客，從網(wǎng)絡資源瀏覽到課堂應用，從qq聊天到上傳下載，從聽音樂看電影到玩游戲，內(nèi)容廣泛，形式多樣，有利于教師提高興趣、易學樂學。而今，老師們會在網(wǎng)絡環(huán)境下辦公、學習、信息查詢，會開展基于網(wǎng)絡的教學、科研和交流，促進了思想觀念和教學方式的改變，收到了良好效果。此外，學校每學期還組織近100人次到全國各地參觀學習，暑假期間組織幾十名師生到英國、韓國等國家進行考察和學術交流。
三、主要工作。
我校電教工作注重為數(shù)字化教學、數(shù)字化管理、數(shù)字化科研、數(shù)字化服務搭建平臺、提供保障。
1、建立ftp服務。
局域網(wǎng)建成后，我校電教人員利用windowsserverxx的ftp服務功能，建立了ftp站點服務器，放寬權限，使局域網(wǎng)中的任何一臺電腦都可以匿名登錄。在服務目錄中建以各部門名稱的文件夾，用戶可以上傳文件到相應的文件夾中也可下載文件和刪除文件，實現(xiàn)了資源共享，方便了學校管理和教育教學。
2、創(chuàng)建“金明教學資源”論壇。
隨著學校信息化水平的不斷發(fā)展，ftp服務已經(jīng)不能滿足學校實際工作的需要，我校電教人員不斷創(chuàng)新發(fā)展，利用自身技術優(yōu)勢，逐步學習開發(fā)了“金明教學資源”論壇。
(1)實現(xiàn)無紙化辦公。每當?shù)卿浽撜搲?，首先就可以看到學校有關部門發(fā)布的通知、公告等，這是由超級管理員將需要發(fā)布通知的部門負責人設置成管理員，賦予適當?shù)臋嘞?，他們有權發(fā)布或刪除通知。為了避免通知過多造成瀏覽麻煩，管理員可以對每條通知設置顯示時間，到期會自動刪除。
(2)逐步建立各種資源庫。論壇分別以“金明中學教學資源”和“金明小學教學資源”建立目錄，又在此基礎上建立子目錄，如課件資料、教案資料、試題資料等;打開子目錄，又分別按照年級和學科建立子板塊，點擊子版塊就可以發(fā)表課件、文章。就這樣，隨著時間的推移，學校定期對上傳的資料進行搜集、整理，逐漸形成了具有個性特色的課件庫、試題庫和教案集。
(3)實現(xiàn)數(shù)字化教學。學校每間教室都通網(wǎng)絡，教師在課堂上只需登錄論壇，隨時調(diào)用論壇資源進行課堂教學，無需準備優(yōu)盤、光盤等。
(4)實現(xiàn)數(shù)字化學習。論壇開設“專家推薦資料”欄目，將學校領導、教科室等部門收集整理好的資料上傳到該欄目，便于教師瀏覽學習。
(5)實現(xiàn)數(shù)字化管理。論壇設有“黨政工團少先隊資料”和“德育活動視頻”等欄目，由相關部門上傳資料，供廣大師生學習。人事管理、學籍管理、財務管理、資產(chǎn)管理、教務管理等，我校都有專門的軟件，由專人負責使用。有些需要公開的資料也上傳到該論壇中，方便查閱。
該論壇是由我校電教人員創(chuàng)建的'，可以比較靈活地對設定的欄目進行更改和刪減，能滿足學校教學數(shù)字化、管理數(shù)字化、服務數(shù)字化的需要。我們計劃，再運行一兩年，達到成熟后，將購買空間或架設、租賃專門服務器，脫離局域網(wǎng)的限制，使教師、學生、家長何時何地都能訪問該論壇，更好地為廣大師生服務。
校園建設方案篇八
學校安全工作，直接關系到師生生命安全和學生健康成長，關系到千家萬戶幸福安寧和學校聲譽，并有利社會的和諧穩(wěn)定，為了進一步提高全校師生的安全防范意識與防范措施，切實加強學校師生人身安全、學校財產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設一個文明、安全、和諧的校園環(huán)境，確保學校正常的教育教學秩序，現(xiàn)結合我校工作實際，以十八大精神和“三個代表”重要思想為指導，把平安校園的創(chuàng)建活動與深入開展實現(xiàn)中國夢活動相結合，堅持服務師生，強化校園治安和安全責任，堅持預防為主，落實各項安全防范措施；堅持珍愛生命，開展安全知識宣傳教育和應急演練；堅持綜合治理，配合職能部門，維護學校及周邊環(huán)境秩序。通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動，大力提升學校安全管理水平，建立健全學校治安和安全工作的責任體系、防控體系、教育體系。
二、組織領導。
組長：陳忠立（校長）。
副組長：丁爾成（報賬員）。
組員：全體班主任。三、工作目標。
以“安全第一，預防為主”為總方針，以全面構筑校園安全應急預警體系和長效管理機制為重點。通過“平安校園”創(chuàng)建活動，牢固樹立“以人為本，安全第一”的工作思想；建立健全校園安全防范制度和長效管理制度；努力實現(xiàn)校園內(nèi)外無重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發(fā)生；強化道德法制宣傳教育，使師生員工的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念等為主體的思想道德素養(yǎng)得以提高；營造一個秩序井然、格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富健康的育人環(huán)境。
四、工作重點。
1、明確安全職責，健全安全工作制度。
規(guī)范學校各職能部門工作職責范圍，明確重點崗位的安全工作職責，加強學?！捌桨残@”和安全防范教育工作領導小組對全校安全、教育、綜治工作的領導，全面落實學校安全、教育、綜治工作責任制，各科室、班級、重點部位都要與學校簽定責任書，加強各班安全、教育、綜治工作考核，嚴格實行獎懲措施，切實執(zhí)行年終評先時安全工作“一票否決制”。在學校已有的各項安全制度的基礎上查漏補缺，完善學校安全工作制度。建立健全學校各項應急處置預案，覆蓋自然災害、火災、打架斗毆、食品衛(wèi)生、盜竊等各個方面。
2、加大綜合治理工作力度，落實校園安全責任制。
按照“誰主管、誰負責”的原則，加大校內(nèi)綜合治理工作力度。重點要落實“六查”：一查安全責任制的制定與落實情況；二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況；三查學校教學、生活設備、設施是否符合安全、衛(wèi)生標準；四查學校向?qū)W生提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛(wèi)生標準；五查學校組織學生參加教育、教學或社會實踐安全保護措施是否落實；六查應急預案的制定和演練情況。
3、加強安全檢查，排除安全隱患。
加強對校舍和教學設施的安全檢查，消除安全隱患；在宿舍常規(guī)檢查的基礎上，不定期的對學生宿舍違規(guī)用電、管制刀具、宿舍設施等方面進行安全專項檢查；定期對校園消防安全設施進行全面檢查，及時維護、更換過期或失效的消防器材；對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格易燃易爆品的管理。加強食堂的管理，嚴把食品采購關、訂貨關、貯存制售關、餐具消毒關、從業(yè)人員健康體檢關，做好食品留樣工作，嚴防投毒事件的發(fā)生，嚴防群體性中毒事件的發(fā)生。加強對學校內(nèi)食堂的監(jiān)督，做到無“三無”產(chǎn)品，無過期變質(zhì)食品。
4、不斷加大安全投入，完善防范設施。完善調(diào)整補充校園監(jiān)控系統(tǒng)布點，充分發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)效能，確保學校人身財產(chǎn)安全。不斷加大消防安全設施方面的投入，及時更換、補充各類手提式滅火器，做到學校重點部位、各個樓層、每間實習室都按規(guī)定配滅火器。
5、開展法制安全教育，提高防范意識。要牢固樹立以人為本思想，進一步加強和改進以未成年人為重點的思想道德建設和法制教育，健全法制副校長制度，充分發(fā)揮法制副校長、關心下一代工作委員會等在青少年法制教育中的作用，全面落實預防青少年違法犯罪的各項舉措；要拓展法制教育的廣度和深度，以圖片展、視頻、多媒體、法制教育基地等多種形式強化教育，實現(xiàn)法制教育的經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化；要積極倡導“學生帶法回家”活動，不斷探索新的法制宣傳教育的方式方法，實現(xiàn)學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，力爭取得最佳實效；要結合學校實際，及時發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法行為，并針對社會上存在的不良現(xiàn)象，探索德育工作的針對性、實效性。加大對學生的遵紀守法教育和心理健康教育的力度，著力提高學生的綜合素質(zhì)；要完善學校保護機制，依法保護學生權益。
6、加強思想建設，促進師生心靈健康。
一是要加強師生思想品德教育，通過開展誠信教育、公德教育、加強師生道德修養(yǎng)；二是要加強學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)；三是要對師生特別是對學生進行交通安全、消防安全、食品安全、人身安全等諸多方面的教育，提高他們自我保護和自我救助的能力，同時，要在學生中加強法制教育，使學生知法、守法。我們認為，只有從教育入手，安全才有基礎，平安才有保障。
7、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。配合轄地公安機關、綜治辦、城管等職能部門對單位周邊環(huán)境、小攤點進行整頓，嚴厲打擊影響學校正常教育秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為，嚴厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物、侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法、違紀活動，切實維護學校及周邊地區(qū)治安秩序。確保校園的安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。
8、組織學校與各處室、各年級、各班班主任、各科任老師簽訂安全責任書，進一步提高認識、明確職責。組織學生、家長簽訂安全責任書。
校園建設方案篇九
為了貫徹落實《市教育局創(chuàng)建省級文明城市實施方案》(號)文件精神，全面促進教育事業(yè)加快發(fā)展和提高全體師生的文明素質(zhì)，結合我校的工作實際，現(xiàn)制定我校創(chuàng)建文明校園工作實施方案。
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞創(chuàng)建省級文明城市的目標任務，以提高師生文明素質(zhì)為核心，堅持重在建設，注重實效，堅持以人為本，共建共享，全面加強學?；A設施建設和作風建設，整體提高師生思想道德水平和學?？傮w衛(wèi)生水平，不斷美化校園，倡導文明新風，把創(chuàng)建工作作為發(fā)展和諧教育、構建和諧校園的重要依托，努力打造醴陵七中的良好形象，為醴陵市創(chuàng)建省級文明城市做出應有的貢獻。
二、主要工作任務。
(一)生活環(huán)境安居樂業(yè)。
面無劃痕、門窗無破損、衛(wèi)生無死角);學校增添垃圾桶四個;做好“四滅”工作，按照統(tǒng)一購藥、統(tǒng)一投藥的要求，精心搞好滅鼠、滅蠅、滅蚊子、滅蟑螂工作。
2、綠化工程。要求專門的校園綠化管理員對校園內(nèi)及門前屋后的綠化統(tǒng)籌安排、科學布局，花壇、人行道上兩邊、休閑廣場的花草、樹木要認真看護，學校綠化區(qū)內(nèi)要清除雜草、雜物。
3、美化工程。辦公室、教室寢室內(nèi)物品擺放有序整齊。裝飾校園教室墻面，進行一次。
(二)人文環(huán)境健康向上。
1.加強師風師德建設。以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以師德教育為核心，在全體教職工中開展“三德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德)教育活動;組織開展教師政治業(yè)務學習和職業(yè)道德培訓，提高教師隊伍整體水平，強化依法執(zhí)教意識，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
2.加強對學生進行文明衛(wèi)生習慣教育。積極開展文明行為教育，落實日常行為規(guī)范要求，鞏固養(yǎng)成教育的成果。
(三)政務環(huán)境廉潔高效。
1、建立健全創(chuàng)建制度。學校制定精神文明建設管理辦法、精神文明建設中長期規(guī)劃和實施方案、各項衛(wèi)生標準、文明市民教育、教職工培訓制度、承諾制、公示制，推行校務公開和收費公示制度。
2、建立督辦檢查評比制度。黨建工會、政教團委、總務后勤、校辦教務和三個年級組等成員單位通力合作，心往一處想，勁往一處使，絕對服從創(chuàng)建工作領導小組的統(tǒng)一調(diào)度，及時完成相關工作任務，定期督辦檢查，通過開展月評活動發(fā)現(xiàn)問題，及時通報、及時整改，重點抓落實。同時做好創(chuàng)建資料的收集、完善、整理和歸檔工作。
三、主要措施。
副組長：譚應生、楊輝詳、朱旭初、田發(fā)宏。
組員：向衛(wèi)華、徐飛根、黃永固、漆正鵬、何宗仁、鄧應倉、馬楚先、蘇文魁。
(二)加大宣傳力度，營造良好的氛圍。創(chuàng)建工作領導小組要采用各種方式加大宣傳力度，通過拉橫幅、辦宣傳專欄、發(fā)倡議書、辦專報等形式做好宣傳工作。
要教育學生文明守紀，規(guī)范學生的言行，自身做學生的表率，對學生要求提高標準，嚴格要求，嚴格把關，自覺接受創(chuàng)建工作領導小組、年級組的雙重指導和領導，不折不扣地完成相關工作任務，確保班級學風良好，學生不出現(xiàn)重大違紀事件;總務處要保障各項資金投入，及時做好教育教學設施設備添置維修和美化、綠化工作。
(四)做到六個結合，切實做好創(chuàng)建工作。
1、將創(chuàng)建活動與加強學校支部建設發(fā)揮黨員模范作用相結合。要在保持黨員先進性教育活動基礎上，開展好“黨員爭創(chuàng)教師示范崗”的活動，爭做優(yōu)秀黨員，做愛崗敬業(yè)的典范。
2、將創(chuàng)建活動與加強學校師德師風建設相結合。把幫助教師樹立創(chuàng)建意識作為師德建設重要內(nèi)容，利用學校例會時間，以“師德論壇”為載體，提高教師隊伍整體水平，強化依法執(zhí)教意識，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
3、將創(chuàng)建活動與課堂教學相結合。要充分發(fā)揮課堂教學陣地、主渠道作用，在課堂教學中體現(xiàn)有關創(chuàng)建省級文明城市的相關內(nèi)容，教育學生愛校、愛家、愛我醴陵。
文明教育，將我校建設成為青少年文明教育示范學校。
5、將創(chuàng)建活動與家長學校的建設相結合。以家長學校為陣地，通過開展“小手拉大手”的活動，帶動學校家庭文明互動建設，構建三位一體的文明教育網(wǎng)絡，輻射家庭、村組，帶動轄區(qū)居民文明素質(zhì)大幅提升。
6、將創(chuàng)建活動與學校的其它創(chuàng)建活動相結合。將創(chuàng)建文明校園的活動和創(chuàng)建安全文明校園活動相結合，確保學校無安全責任事故;學生尊敬師長、愛護環(huán)境衛(wèi)生蔚然成風。
(五)實行考核獎懲制，確保創(chuàng)建工作落到實處。將創(chuàng)建工作與各處室、年級、每位教師的績效考核掛鉤，并作為教師、學生的各種評優(yōu)、評先的重要條件。對創(chuàng)建中成績突出的教師、學生要大力表彰;對創(chuàng)建中態(tài)度消極、工作滯后、不能按時完成任務的個人，實行一票否決，嚴肅處理，追究其責任。
四、工作步驟。
(一)宣傳發(fā)動階段(3月20日—3月30日)。
1、擬定創(chuàng)建活動方案，廣泛的宣傳發(fā)動。
2、組織全體師生開展“撿起一片紙屑，凈化學生心靈”的活動。
(二)集中行動階段(4月4日—4月30日)。
1、配合相關部門開展“校園環(huán)境衛(wèi)生”的重點整治。
2、組織開展“文明禮儀教育月”活動。
3、組織師生參加公益勞動和社會實踐活動。
4、做好迎檢檔案資料建設。
(三)鞏固成效階段(5月1日—6月31日)。
1、迎接創(chuàng)建工作檢查。
2、做好迎檢各項準備工作。
3、做好鞏固提高工作。
校園建設方案篇十
活動設計指導思想：
20年的9月10日，我們迎來了第二十七個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展。第一范文活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
活動目標：
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間：9月5日——9月16日。
活動地點：月明苑幼兒園。
活動內(nèi)容：
一、第一階段(9月5日——9月8)：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內(nèi)容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日)：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
校園建設方案篇十一
以“三個代表”重要思想為指導，以創(chuàng)建國內(nèi)一流、國際知名和名校為目標，以思想道德建設為核心，以主題教育和群體創(chuàng)建活動為載體，進一步提升學校精神文明建設層次。弘揚崇尚科學、積極向上的生活方式，敢為人先、開拓創(chuàng)新的進取精神，顧全大局、精誠團結的協(xié)作精神。倡導社會主義、共產(chǎn)主義的思想道德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實現(xiàn)我市的“兩個率先”和一中的率先發(fā)展，提供強大的精神動力。
二、主要工作。
(一)高要求學習理論，增強創(chuàng)建意識。
堅持用馬列主義、“三個代表”重要思想武裝干部和全體師生，不斷增強廣大黨員干部和師生的學習意識。深入學習貫徹xx大精神，教育、引導廣大黨員、干部、教職工正確認識社會發(fā)展的規(guī)律，堅定建設中國特色社會主義信念。進一步增強教育工作者的責任感、使命感，增強貫徹教育方針、政策的自覺性。認真學習現(xiàn)代教育理論，學習教育的法律、法規(guī)。把理論學習與研究學校重大問題、解決實際問題結合起來，深入分析我市經(jīng)濟、社會、教育發(fā)展走勢和學?，F(xiàn)狀，進一步培育廣大干部、黨員、教職工以學生發(fā)展為本的教育理論，以先進的理念、忘我的境界、扎實的工作、一流的水準，精心打造一中的品牌。
加強學生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學習方面，進一步擴大學生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，精心組織黨校、團?；顒樱_展“學理論、學黨章”活動，幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設理論、教育理論來指導學校的精神文明建設，指導教育教學工作實踐，推動我校精神文明建設再上新臺階。
(二)高起點定位目標，豐富創(chuàng)建內(nèi)容。
進一步鞏固學校精神文明建設成果，把精神文明建設工作貫穿落實到學校各項工作之中。
1、明確創(chuàng)建思路和目標。堅持以“黨風”建設為龍頭，以“作風”建設為抓手，以“校風”建設為落腳點的創(chuàng)建工作思路，把“三風”分解到學校工作的各個環(huán)節(jié)。以學校精神文明創(chuàng)建要先于社會、標準要高于社會、效果要優(yōu)于社會為目標，努力使我校成為精神文明建設的示范區(qū)。
2、探索科學的創(chuàng)建機制。建立健全創(chuàng)建工作^令頁導小組，黨委書記擔任組長，分管書記、校長為副組長、辦公室、教務、政教、工會、團委主要負責人為成員，分工負責，責任到人，把創(chuàng)建工作列入學校黨政工作的議事日程，專題研究、制定計劃、定期分析、統(tǒng)一部署，作為部門、組室、班級建設實績考核的重要內(nèi)容，進一步健全黨、政、工、團齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作的保證、激勵機制。
3、創(chuàng)新工作載體，在形式上體現(xiàn)群眾性，在內(nèi)容上具有認同性，把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度，加強以《憲法》為核心的“六五”普法宣傳，提高廣大教職工的法制意識和道德素質(zhì)，堅持依法治校，促進學校的穩(wěn)定發(fā)展。
(2)注重創(chuàng)建的廣度和深度。堅持多層面、全方位、長期性地開展爭創(chuàng)文明市民、爭創(chuàng)文明組室(個人)活動，促進精神文明創(chuàng)建活動的制度化、規(guī)范化。
(3)以主題教育活動為抓手，推進創(chuàng)建工作深入開展。通過爭做“文明中學生”、“三有、三比”活動，成人預備期志愿服務、青年志愿者、交通文明崗、“希望工程”捐助等活動。培養(yǎng)高中學生的成人意識、公民意識，提高學生的精神文明素質(zhì)。
(4)注重輿論導向作用，發(fā)揮學校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事跡及時宣傳、報道。通過社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導積極向上、健康文明的行為。
(5)積極開展精神文明共建活動。繼續(xù)和桃花塢派出所，市交警一大隊等開展共建活動，教育學生不進“兩室三廳”，確立網(wǎng)絡文明意識和禁毒意識。
(三)高標準建設隊伍，提供創(chuàng)建保證。
1、抓好班子建設，發(fā)揮整體功能。
(1)加強思想作風建設。抓好馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，堅持學以致用。努力提高^令頁導班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平。加強黨員先進性教育，以主題教育活動為抓手，切實增強黨員的先進意識、模范意識，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。
(2)加強黨風廉政建設。建立健全黨黨風廉政建設工作責任制，建立健全民主決策機制。充分發(fā)揮黨委在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監(jiān)督作用。堅持民主生活會制度，定期交換思想，開展批評與自我批評，增強^令頁導班子的團結和和拒腐防腐的能力。
(3)抓好中層干部隊伍建設，進一步健全選拔任用、培養(yǎng)教育、民主評議、定期考核的管理監(jiān)督機制。堅持中層以上干部聯(lián)系點制度。每人聯(lián)系一個教研組或一個年級組，了解實情，加強指導，做好思想工作，提高工作實效。堅持上課，帶頭參加課題研究和教改實驗、競賽輔導，積極承擔培養(yǎng)青年教師的任務。在干部中提倡大局意識，服務意識，艱苦創(chuàng)業(yè)，務實創(chuàng)新，追求卓越，爭創(chuàng)一流。做好每年度學校中層以上干部的民主測評，努力提高干部隊伍的整體素質(zhì)。
2、建好教師隊伍，打造一流名師。
(1)政治上關心鼓勵教師進步。以主題教育活動為載體，加強師德教育。積極倡導的“務實、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學習，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，多作貢獻。
(2)積極啟動名師工程。堅持業(yè)務培訓，在學術建樹、教學成就、社會聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。從學校事業(yè)發(fā)展和教育教學需要出發(fā)，采用多種辦法，有組織有計劃地安排教師進修深造，增強自身的造血功能。
一是送出去進修，通過碩士學位學習、研究生課程進修、本科學歷函授、短期專題培訓等多種形式，提高教師學歷層次或知識水平。
二是認真實施培養(yǎng)青年教師的“135工程”，充分發(fā)揮我校特級教師和高級教師的優(yōu)勢，開設專題講座、拜師結隊，做好傳、幫、帶的工作。
三是定期舉行“示范課”、“評優(yōu)課”、“論文賽”、“教學基本功競賽”等活動，促進青年教師盡快成長。
四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔任班主任、教研組長、年級組長、中層等，在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
五是運用政策導向，修訂《學校津貼實施方案》，繼續(xù)探索“精干高效、競爭上崗、按勞取酬，向教學骨干傾斜，向突出貢獻者傾斜”的人事分配機制，使成績突出者在評獎、評優(yōu)、職稱評定、職務聘任中脫穎而出，鼓勵冒尖。
(四)高品位建設校園，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、深化辦學體制改革，進一步挖掘潛力，繼續(xù)探索多種形式的辦學體制的改革，推進校校合作、企校合作、銀校合作，探索新型辦學模式，充分發(fā)揮一中的品牌效應，吸引社會力量的支持，做強做大優(yōu)質(zhì)資源，增強辦學的活力和實力。
2、加大內(nèi)部管理體制改革的力度，建立工作規(guī)范。進一步修訂各部門工作職責、崗位職責和管理制度，建立科學高效的管理機制。堅持校務公開和教代會制度，完善民主管理的各項規(guī)章制度。增強教職工和主人翁意識，堅持學校重大決策事項由教代會討論通過。依靠工會深入做好教職工的思想政治工作，努力創(chuàng)設進取、民主、和詣、愉悅的工作環(huán)境。
3、充分挖掘教育資源的優(yōu)勢，通過創(chuàng)設歷史古跡、班級布置、植物特色、中外友誼、名人名言、校史陳列等，濃郁校內(nèi)人文氛圍。
4、抓緊校內(nèi)、基建和綠化工程建設并以超常的思維，站在宏觀的、世界的、未來的高度建設新校區(qū)，科學制定校園發(fā)展規(guī)劃，加快建設步伐，力爭在20xx年建成國內(nèi)一流、國際先進的現(xiàn)代化名校。提高校園綠化檔次和品位，真正做到四季有花、四季飄香，建設園林化校園。
5、加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。簽訂安全目標責任狀，健全學校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡。加強對師生員工進行安全、文明、衛(wèi)生等教育。堅持做好除“四害”工作，建立健全“四防”制度(防火、防電、防盜、防毒)，安全、衛(wèi)生包干值日制度。進一步辦好家長學校，健全學校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡，健全與市交警一大隊、桃花塢派出所的共建制度，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境。
6、加強后勤管理，健全保障機制。進一步增強后勤人員為教育教學服務、為師生生活服務的意識。明確崗位職責，加強崗位制度建設和考核，充分調(diào)動后勤人員工作積極性。嚴格校產(chǎn)和財務管理，遵守財經(jīng)紀律和財務制度，規(guī)范收費行為，加強民主理財。嚴格對校舍、教學設備器木才、圖書資料和學校其它物資的管理。認真執(zhí)行校產(chǎn)管理責任制和公物損失賠償制度。
(五)高效率落實措施，提升創(chuàng)建水平。
隨著改革的不斷深入，教育發(fā)展步伐的不斷加快，精神文明建設的要求也將不斷提高。為此，我們將采取更加切實有效的措施，加強學校的文明創(chuàng)建工作，真正把我校建成精神文明建設的示范區(qū)。
1、堅持德育首位，不斷提升德育層次。
堅持“以人為本，打?qū)嵒A，著眼發(fā)展”的德育工作思路，以愛國主義教育為主線，進一步鮮明我?！爸鼗A、重實踐、重發(fā)展”的德育工作特色。抓實基礎性教育，強化日常行為養(yǎng)成教育，開展“三有三比競賽，爭做現(xiàn)代一中人”、“爭創(chuàng)文明班級、爭做優(yōu)秀青少年”系列教育活動，加強法制教育和科普宣傳，大力弘揚時代精神，營造文明向上的育人環(huán)境，推進心理教育，促進學生自我發(fā)展和健康發(fā)展，提高學生的綜合素質(zhì)。加強黨的知識教育，幫助學生堅定社會主義、共產(chǎn)主義的理想和信念，為培養(yǎng)堅定的^共i產(chǎn)i主i義者打好基礎。加強隊伍建設，優(yōu)化班主任管理機制，努力構建以學校為主導，家庭、社會為依托的校內(nèi)外、家內(nèi)外、網(wǎng)內(nèi)外的立體化，開放型的德育網(wǎng)絡。積極開展德育科研，不斷提升德育層次。
2、深化教學改革，全面提高教學質(zhì)量。
教育教學質(zhì)量將始終是學校工作的生命線。也是學校文明水平的根本體現(xiàn)。我們要牢牢抓住“新課改、新課程”這一學校發(fā)展的新契機，以課堂教學素質(zhì)化為突破口，鞏固教育教學改革成果，更加鮮明“輕負擔，高質(zhì)量;重基礎，揚個性”的教學特色，用率先發(fā)展的目標對教育教學質(zhì)量進行高點定位，用不斷上揚的教育教學質(zhì)量提升學校的辦學檔次。
(1)積極推進課程改革。強化綜合實踐活動課程(研究性學習)，為學生營造探求知識、大膽質(zhì)疑、努力創(chuàng)新的自由空間;開設“綜合實驗課”，積極探索“綜合實驗課”的教學思路，為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力提供新的途徑，努力將“綜合實驗課”建成我校的精品課程。。
(2)積極推進課堂教學改革。加強教學管理，以提高教學質(zhì)量為目標，以提高教學效益為中心，努力使教師從知識本位向以人為本轉(zhuǎn)變，在課程功能、結構、內(nèi)容、實施、評價和管理等方面全面把握課程改革的精神實質(zhì)，積極引導教師開展教學研究，研究新課程，研究^高~考，研究教材，研究學生，研究教法，研究學法，倡導自主型、開放型、探索型的學習方式，倡導民主平等的新型課堂教學模式，形成尊重客觀、理性質(zhì)疑、平等探討的新型教學風尚，探索有特色、個性化教學，強化學生的主體意識，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度、學習習慣，促進學生生動活潑地發(fā)展。
(3)積極推進信息技術在教學中的應用。要進一步加強現(xiàn)代教育技術培訓，充分利用互聯(lián)網(wǎng)，探索多種多樣的新型教學模式;為學生提供豐富的學習資源和廣闊的學習時空。努力促進信息技術與學科教學的整合，逐步實現(xiàn)教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學生學習方式和師生互動方式的變革，構建新型的教學模式，使素質(zhì)教育真正落實到現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化教學之中。
(4)倡導個性發(fā)展，培養(yǎng)特長學生。認真總結研究教改實驗班的成功，探索經(jīng)驗教改新路。充分利用優(yōu)質(zhì)資源，為學生個性發(fā)展創(chuàng)設良好的外部環(huán)境。開放微機室、實驗室、圖書館等，張揚學生個性，培養(yǎng)終身學習能力。開展豐富多彩的興趣小組活動，加強學科競賽輔導的研究，完善主教練負責制，力求學科競賽多出成績，出好成績。注意開發(fā)計算機信息、無線電測向、航模制作、青少年創(chuàng)新發(fā)明等科普活動，力爭在競賽中取得優(yōu)異成績;探索體育、藝術等特長生的培養(yǎng)途徑和方法。加強教改實驗班的研究與實驗，加大實驗班課程、教法、學法等改革力度，力求早出人才、快出人才、多出人才。
3、優(yōu)化體衛(wèi)藝工作機制，努力發(fā)揮示范作用。
貫徹“健康第一”的思想，切實提高學生體質(zhì)和健康水平。切實抓好“兩操”質(zhì)量的提高，提高學生的身體素質(zhì)，展現(xiàn)一中學生良好的精神風貌。努力提高學校傳統(tǒng)項目乒乓球、田徑的訓練質(zhì)量，積極組織參加各類體育競賽及群眾性體育活動，力爭取得好成績。高度重視運動安全，規(guī)范體育課和體育活動。加強健康教育，提高學生的健康知識和身心健康水平。按規(guī)定開設藝術課程，提高藝術教育教學質(zhì)量;堅持全校學生的“周周唱”活動，播放課間音樂，組織好民樂隊、合唱隊、美術興趣小組的活動。開展好群眾性的文娛活動，辦好藝術節(jié)、科技節(jié)，豐富校園文化，陶冶師生情操，參與社區(qū)文明活動，推動學校精神文明建設。
4、鼓勵科研創(chuàng)新，大力推進科研興校。
校園建設方案篇十二
2.書香課程讓閱讀成為一種習慣。
3.書香活動讓閱讀成為一種期待。
本學期在原來的基礎上，進一步加強書香氛圍營造，深化暗香場景，讓校園成為一本書。
(1)細化文化走廊布置。
本學期進一步細化文化走廊布置，更換書香長廊、博藝長廊、數(shù)學長廊、科技長廊、詩韻長廊、書畫長廊等布置，做到處處有書香，處處有韻味。
(2)加強書吧管理。
學校以“走廊門廳成書海，露天書吧溢書香”為主題建設學校文化，建設獻一本看千本的“開放式”書吧，讓校園書吧隨處可見，大廳、通道走廊甚至每一個角落，學生在課余時間，不需桌椅器具，不需約定時間，可以隨時隨處隨手取書閱讀，讓閱讀與陶冶隨時隨地發(fā)生。本學期加強書吧管理，一是由三年級5個班級負責書吧的衛(wèi)生清潔和書籍管理。每天定期整理，保持書吧整潔、有序。二是由5個班級負責書吧里面破損書籍的更新。流動書籍，更新書籍，滿足學生的閱讀需求。三是出臺書吧閱讀制度，保證閱讀環(huán)境。
(3)盤活閱覽室。
本學期在后勤部的努力下，學校將有一個新的“非遺進校園”的閱覽室，和原來的博古書屋一起，共兩個閱覽室。本學期盤活閱覽室，利用“知識銀行”，激發(fā)學生閱讀期待和閱讀興趣，定點定班級到閱覽室閱讀，促進學生閱讀量和閱讀質(zhì)的提升。另外，結合電子閱讀，融和紙質(zhì)閱讀和電子閱讀。
(4)完善班級書香文化。
本學期學校推出了《班級文化建設實施意見》進一步推動和完善班級書香文化創(chuàng)設。一是要求各個班級以書香為班級命名，賦予班級意義。二是設定班級成長目標和讀書口號。三是加強班級圖書角管理，提供合適的閱讀書目，豐富學生課間閱讀。四是加強班級閱讀活動，結合語文課、綜合實踐課、主題隊會課，豐富班級書香內(nèi)涵。
1.晨間微課程--國學誦讀，浸潤行規(guī)。
每周三為國學日，學校在上學期已經(jīng)出臺《腹有詩書禮行天下》國學經(jīng)典誦讀校本課程，學校將書香滲入行規(guī)教育，通過精心選編適合學生誦讀的《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》中經(jīng)典章節(jié)，積累、熏陶，讓學生感受古人的“孝”之禮、“謹”之習、“勤”之性、“誠”之美，提高學生道德禮儀修養(yǎng)。本學期要做到一是確保每周誦讀時間和質(zhì)量。二是加強晨間誦讀反饋。三是提供平臺展示。
2.提供年級段閱讀書目推薦。
每個年級段語文老師根據(jù)本年級學生閱讀水平和心理特點，推薦合適的閱讀書目，學校收集這些閱讀書目，請書香工作小組進行進一步的完善和修改，形成城沙一小定期閱讀推薦書目。
3.加強閱讀課堂推進。
語文老師根據(jù)學生閱讀需求，加強閱讀課堂指導，做好精讀、泛讀、細讀等方法指導。由語文組負責，收集相關閱讀精品課堂設計。
4.繼續(xù)做好閱讀特色課程。
學校閱讀特色課程包括低段《花香書韻》、中段《抱報求香》和高段《書香電影》，由各個特色負責老師，在原來基礎上進行深化和完善，形成相應的主題課程，提升閱讀質(zhì)量。
學校層面的書香活動以十一月讀書節(jié)為載體，開展系列讀書活動。班級層面的書香活動以班級書香計劃為指導，結合學生個人閱讀計劃，帶動親子閱讀，共推閱讀，讓閱讀成為一種期待。
1.學校書香活動。
學校將通過組織學生讀好書及讀書活動，吸收中華民族文化和世界文化的`精華，豐富學生的知識，擴大他們的視野，豐富學生的精神生活，激發(fā)學生的愛國熱情和閱讀積極性，培養(yǎng)適合新時期的“四品八德”好少年。
活動安排：
時間內(nèi)容負責人。
11月初讀書節(jié)開幕式z。
11月上旬經(jīng)典詩詞誦讀考級、閱讀考級。
低段：經(jīng)典誦讀(小組)。
中段：故事劇場。
高段：個人閱讀成長冊(每班10人)。
11月下旬級段讀書活動匯報活動讀書月表彰活動各語文老師z。
2.班級書香活動。
班級書香要做到一是制定符合班級實際需求的書香計劃，有目標、有措施、有評價;二是根據(jù)班級根據(jù)書香計劃有序?qū)嵤?。三是在期中和期末開展階段書香匯報活動。
3.加強親子共讀。
讓愛閱讀的老師帶出一批愛閱讀的學生，讓愛閱讀的學生帶出一批愛閱讀的家長，加強親子共讀，確保親子共讀時間，提供親子共讀書目，推薦家長讀物，開展學習型家庭評選，濃厚家庭氛圍。
校園建設方案篇十三
三、活動背景：大學時期是我們進入社會的必經(jīng)階段，在正式踏入社會之前，我們必須對形象這一概念有正確的認識。然而，現(xiàn)在許多大學生對于形象的認識還存在很大的缺陷，而且，如今的大學校園里面也存在著許多穿著欠佳、言談不合理的現(xiàn)象，同時，由于大學生畢業(yè)生不知道如何對自己的形象正確定位，在應聘時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生。
四、活動目的：豐富大學的校園文化，活躍校園氛圍，給大學生一個展示自我個性的平臺。同時，增強當代大學生對形象的正確認識，對禮儀知識的了解，提高大學生將來在工作中的競爭力。本次活動將會選出最具創(chuàng)意的大學生和最具表現(xiàn)力的大學生，來展示我院大學生獨具個性的魅力形象。從而使大學生對美有一個正確的認識，引導大學生樹立健康、良好的形象。
五、活動組織單位：共青團河南城建學院團委會河南城建學院招生就業(yè)處。
六、活動策劃承辦單位：河南城建學院校學生會。
七、活動對象：河南城建學院在校本?？茖W生。
八、參賽要求：
1、要求各系選手組成團隊參加，各個團隊人數(shù)不限，至少準備一男一女兩名模特(男身高178以上，女165以上)，其余為設計者。比賽的設計要禮儀適當、穿著得宜、個性突出，且緊扣服裝風格及主題(第二環(huán)節(jié)設計主題為“職場精英”，第三環(huán)節(jié)各系的服裝設計風格及主題在賽前抽簽決定，具體的服裝設計風格及主題公布在校學生會網(wǎng)頁上，各系下載查看即可)。模特要求五官端正，形象大方，舉止得體，有親和力。
2、比賽分初賽、復賽兩場進行，初賽參賽團隊為17個，初賽前9名可晉級復賽，每場比賽分三個環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)：流光溢彩此環(huán)節(jié)為各系模特集體展示走秀環(huán)節(jié)，各系應提前對參賽模特進行前期基本培訓第二環(huán)節(jié)：職場精英要求各設計團隊以“職場精英”為主題進行設計，根據(jù)所選取的職業(yè)設計服裝，并要求彰顯其特點、符合職場禮儀規(guī)范，包括妝容、設計內(nèi)容包括發(fā)型和整體形象設計，服裝色彩搭配等。各系模擬一個職場場境對服裝進行展示，展示環(huán)節(jié)要求突出其職業(yè)特點及職場禮儀，然后由設計團隊的設計代表向評委及觀眾對服裝的設計風格、主題、構思理念、成本進行介紹，模特展示30秒職場環(huán)境模擬1分鐘設計主題風格、構思理念介紹和成本公布2分鐘第三環(huán)節(jié)：個性展示此環(huán)節(jié)各系設計團隊抽取設計主題，按照主題進行服裝設計。
要求模特通過幾個簡單的pose對服裝進行單獨展示，然后由設計團隊的代表向評委及觀眾對服裝的設計風格、主題、構思理念、成本進行介紹，隨后進行服裝禮儀方面的知識問答。(禮儀知識問答的題目范圍公布在校學生會網(wǎng)頁上，各系下載查看即可)模特展示半分鐘設計主題風格、構思理念介紹和成本公布兩分鐘禮儀知識問答半分鐘第四環(huán)節(jié)：話劇表演學生會文藝部和文工團合作排練一個小型情景話劇，旨在向大家展示禮儀在工作、學習、生活中的重要性，并讓同學們了解一些基本的禮儀知識。
九、報名時間：系里先進行初賽決賽時間另行通知。
十、報名方式：各系先在本系宣傳，確定團隊人員名單(包括設計師和模特)后報至校學生會辦公室，宣傳的詳細情況請見校學生會宣傳部出示的海報、板報等，請各系注意宣傳查看。
十一、活動前期準備：
1、把任務下達到各系，以系為單位，由系里把任務下達到各個班級進行宣傳，確定參賽人員名單后集體報名至校學生會辦公室。
2、由宣傳部制作海報、板面對大賽進行全面的宣傳。
3、活動前信息部做好音樂試放工作，包括模特走秀背景音樂和頒獎音樂，確保音樂播放流暢;調(diào)試好話筒音響，準備好各環(huán)節(jié)所需要的道具，并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。
4、活動開始前一天確定各項工作是否到位，并以具體情況進行排練。
十二、活動詳細流程：地點：行政樓報告廳大賽詳細流程：
1、主持人開場白，點名此次活動主題。
2、所有模特上臺進行集體亮相，展現(xiàn)整體服裝的流光溢彩。
3、各團隊參與“職場精英”環(huán)節(jié)的模特和設計師分別上臺，模特模擬職場環(huán)境展示服裝，設計團隊對服裝及整體設計進行講解，要求設計師說明自己所設計服裝的設計主題風格和設計構思理念，如何進行服裝和飾品的搭配，如何根據(jù)模特的臉型特點進行化妝，公布設計的成本花銷，整體限時三分鐘，超時酌情扣分，評委適時點評并打分。
4、各團隊參與“個性展示”環(huán)節(jié)的模特和設計師分別上臺，各系模特根據(jù)自己的服裝特點單獨上臺設計幾個簡單pose展示，設計團隊進行講解，要求設計師說明自己所設計服裝的設計主題風格和設計構思理念，如何進行服裝和飾品的搭配，如何根據(jù)模特的臉型特點進行化妝，公布設計的成本花銷，整體限時三分鐘，超時酌情扣分，評委適時點評并打分。
5、主持人讓選手代表抽取問答題，進行禮儀知識問答，評委打分。
6、話劇表演(僅復賽進行表演)。
7、由學習部匯總成績，設置獎項若干名。
8、主持人宣布獲獎名單，邀請領導頒獎，并宣布比賽結束。
十三、獎項及獎品的設置：
一等獎1名榮譽證書及獎品。
二等獎2名榮譽證書及獎品。
三等獎3名榮譽證書及獎品。
最佳創(chuàng)意獎5名榮譽證書及獎品。
優(yōu)秀獎若干6名榮譽證書及獎品。
校園建設方案篇十四
舉辦9.28實驗幼兒園第十屆書香校園閱讀節(jié)。為了營造溫馨舒適閱讀環(huán)境，形成良好的.閱讀氛圍，促進教師的成長培養(yǎng)幼兒閱讀興趣，形成書香校園特色，制定本工作方案。
組長：
副組長：
成員：全體教師。
（一）營造閱讀環(huán)境，打造書香氛圍。
1.組織教師參加9.16——9.17太原市繪本閱讀講座。
2/重點創(chuàng)設班級讀書角及早間閱讀活動，營造班級閱讀氛圍，開展好書交流活動。
3.9.22向全園教師幼兒及家長發(fā)出活動倡議《致家長的一封信》。
4.利用每日餐前及離園時間進行滾動播放幼兒兒歌古詩歌曲散文故事等內(nèi)容。
（二）繪本推薦書目：
1《鱷魚愛上長頸鹿》。
2《巧克力爺爺和糖奶奶》。
3《兩棵樹》。
4《母雞蘿絲去散步》。
5《小熊不刷牙》。
6《我不是完美小孩》。
7《螞蟻和西瓜》。
8《風到哪里去了》。
9《好餓的小蛇》。
三舉辦9.28實驗幼兒園第十屆書香校園閱讀節(jié)。
活動一：請圖書館講故事。
活動二：各班主題活動。
1.結合繪本故事，小班幼兒和家長和一起制作親子手工書進行分享；
2.中班幼兒開展繪本故事講述比賽；
3.大班幼兒開展繪本故事表演比賽；
4.教師美文誦讀比賽；
5書香家庭評選活動。
活動三：9.30幼兒園開展全園“圖書跳蚤超市”圖書漂流活動；
校園建設方案篇十五
為做好高速公路運營有限公司黨員大會的各項準備工作，確保會議的順利進行，特制定本高速公路運營有限公司黨員大會籌備方案。
組長：“秘書工作”
副組長：“秘書工作”
組員：“秘書工作”“秘書工作”
xx年xx月xx日，會期半天。
公司四樓多功能廳。
公司全體黨員。
一、聽取中共高速公路運營有限公司委員會xx年工作報告；
二、通過大會選舉辦法；
三、通過大會監(jiān)票人名單，宣布計票人名單；
四、選舉中共高速公路運營有限公司第一屆委員會委員和紀律檢查委員會委員；
五、上級領導做重要指示；
六、致大會閉幕詞。
（一）會議籌備工作由公司黨群工作部、辦公室共同承辦，其他部門協(xié)辦。
（二)黨群工作部負責起草《xx年度公司黨委工作報告》、會議主持詞、閉幕詞、會議議程(xx年3月26日前完成）
（三）黨群工作部負責黨委委員候選人簡介、黨委、紀委選票的制作。
（四）公司黨群工作部負責宣傳報道工作。
（一）會議工作總協(xié)調(diào)。
（二)會場布置工作[含橫幅、主席臺(黨徽、臺花）、歡迎水牌、接待室的布置]。
（三)安排主席臺就座領導及會場座位(參會人員除在主席臺就座領導外，中層管理人員按臺簽就做，其他人員按單位分塊就坐）。。
（四)會議資料的裝袋(袋子應放資料）
校園建設方案篇十六
為深入貫徹落實上級有關部門關于加強互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，提高網(wǎng)民素質(zhì)的有關指示精神，進一步推動我縣網(wǎng)絡文明建設，營造健康有序、和諧文明的網(wǎng)絡環(huán)境，我校決定開展“文明上網(wǎng)從我做起”活動。方案如下：
開展“文明上網(wǎng)從我做起”宣傳教育活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習社會主義榮辱觀的重要論述，進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設教育的意見》和《中學生守則》，堅持以人為本，以中學生全面發(fā)展為目標，加強互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，不斷提高法制意識和文明素質(zhì)，營造健康有序、文明和諧的網(wǎng)絡環(huán)境，推動網(wǎng)絡文化建設的繁榮發(fā)展。
通過舉辦此活動，在廣大網(wǎng)名，尤其是學生中開展互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，實現(xiàn)以下工作目標：
列教育活動，培養(yǎng)青少年學生健康人格，使學生在數(shù)導化、虛擬化網(wǎng)絡中，在沒人監(jiān)督環(huán)境中能夠慎獨，增強自我約束能力，提高審視、識別有害信息能力。
（二）教育幫助學生樹立正確人生觀、價值觀、世界觀，樹立遠大理想，把主要精力用在努力學習科學文化知識上，嚴于律己，自覺抵制網(wǎng)絡的不良影響，為學生介紹一些綠色網(wǎng)站。要求學生遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，爭做網(wǎng)絡文明先鋒。
（三）要求廣大學生上網(wǎng)要做到正確處理上網(wǎng)與學習的關系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。加強指導，做好學生上網(wǎng)內(nèi)容的引導工作。學校向?qū)W生推薦瀏覽教育類網(wǎng)站和有關天文、地理、科學和新聞類網(wǎng)站。教育學生上網(wǎng)要適度，不占用正常學習時間上網(wǎng)，不通宵上網(wǎng)。適當控制上網(wǎng)時間，注意保護眼睛和身體。要學生控制上網(wǎng)娛樂的時間，不進黑網(wǎng)吧，不玩對青少年學生有害的游戲，不看暴力和色情影視片。建議學生適當?shù)耐娣怯缘囊嬷穷愑螒?。如：中國象棋、國際象棋、圍棋等。
本次活動時間由20xx年3月，具體活動安排如下：
（一）深入開展宣傳教育活動
多層次、多方位開展宣傳教育活動，利用校園廣播、學校宣傳欄等設施，宣傳文明上網(wǎng)相關知識。引導青少年明是非、辨美丑，逐步形成正確的上網(wǎng)理念，自覺養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。教育學生不違規(guī)進入營業(yè)性“網(wǎng)吧”和在網(wǎng)上有違法行為，多進知名網(wǎng)站和中央網(wǎng)站，不看不健康的網(wǎng)站，學生不宜進的網(wǎng)站，不要進去。即使不小心進去了，應立刻離開。不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的話語，也不能傳播或轉(zhuǎn)發(fā)他人那些違反中中學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應立刻離開，自己也不要散布不正確的言論，或攻擊別人。不制作、傳播非法的圖片、網(wǎng)頁或動畫，危害他人和社會。網(wǎng)上網(wǎng)下都得做守法的小公民。引導他們參加學校豐富多彩文化娛樂活動，對經(jīng)教育仍未改過的學生要給予紀律處分，并對他們進行跟蹤管理，做好檔案記錄。
（二）“爭做網(wǎng)絡文明人”主題征文活動
在學校開展主題征文活動，鼓動全校同學積極參與，查找相關資料，學習綠色上網(wǎng)的精神理念，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習慣，結合親身體驗，寫出積極向上、有宣傳倡導意義的征文。
（三）開展如何安全上網(wǎng)主題班會
各班通過班會形式討論安全上網(wǎng)的必要性及如何讓安全上網(wǎng)，規(guī)范網(wǎng)上行為，倡導和踐行文明健康的上網(wǎng)方式。
（四）各班制作關于文明上網(wǎng)的手抄報
以上活動，各班將活動材料上交政教處，屆時將選取優(yōu)秀征文及手抄報進行表彰，并依據(jù)規(guī)定給獲獎班級加班級量化分。
校園建設方案篇十七
進一步加強安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設。建立安全檢查防范制度、值班制度、報告制度、安全隱患整改制度、安全宣傳教育制度等各項項制度。實施安全質(zhì)量標準化建設，以法治教，減少隨意性，抓好基礎管理，探索學校安全管理的長效機制，加大制度的落實力度，大力推動全區(qū)教育系統(tǒng)安全的規(guī)范管理，進一步提高學校安全管理水平。
不斷完善預警機制。堅持以源頭預防為主的原則，加強對安全穩(wěn)定工作形勢和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判，做好預警預防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。
進一步健全應急管理機制。不斷完善應急預案體系、應急管理組織體系和相關工作流程，制訂和完善預防、處置各類突發(fā)事件的工作預案，完善信息保障、物資保障、人員保障，定期組織安全應急演練，健全應急處置聯(lián)動機制，有效應對突發(fā)事件，提高學校應急處置能力。
健全安全穩(wěn)定的信息工作機制。進一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡建設，落實專人專管。完善信息收集、報送、分析制度，形成渠道暢通、反應靈敏的信息工作機制，及時掌握影響安全穩(wěn)定情況動態(tài)。
加強校園安全基礎設施建設。提高人防、物防、技防水平，不斷加大政府投入，嚴格按照“平安校園”建設標準，“統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一設計，統(tǒng)一建設，統(tǒng)一管理”的“四統(tǒng)一”管理模式，扎實推進中小學學校標準化建設，使學校安全防范硬件等建設得到全面改善。
大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)建設。切實抓好校園報警點或警務室建設，不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)，校園重要部位應安裝監(jiān)控與報警設施。
不斷提高防災抗災能力。新建校舍嚴格執(zhí)行抗震設防和防火建設標準。對全區(qū)中小學校舍，按照抗震設防和有關防災要求，對每所學校的每一棟建筑進行抗震設防加固改造或拆除重建或避險搬遷。將中小學校舍建成最牢固、最安全、讓家長和群眾最放心的“三最”校舍。
進一步完善學生意外傷害和重大疾病保障體系。從20xx年開始，全區(qū)所有國辦學校開展校方責任保險。并鼓勵和引導學生家庭為學生購買重大疾病保險和人身意外傷害保險，切實增強師生的風險意識和抵御風險的能力。
校園建設方案篇十八
安全穩(wěn)定是學校做好一切工作的基礎。為了加強學校平安建設工作，切實保障師生的生命和財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序，營造平安、和諧的良好育人環(huán)境，我們根據(jù)根據(jù)孝感市教育局和交管局聯(lián)合下發(fā)的《關于深入開展交通安全知識普及教育活動和加強校車交通安全管理工作的通知》及縣綜治委《關于深化平安云夢建設的實施方案》精神，，制訂2015年“平安學?！眲?chuàng)建活動實施方案。
2015年，吳鋪中心小學“平安學?！眲?chuàng)建活動堅持“以人為本”的理念，樹立“責任重于泰山”的意識，貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，全員知曉，真抓實干，普及平安建設知識，夯實安全穩(wěn)定基礎，構建平安和諧校園，提升師生安全感和滿意度，確保平安創(chuàng)建人人參與、創(chuàng)建成果人人共享。
學校安全穩(wěn)定工作是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分，它直接關系到全鎮(zhèn)家庭的幸福和學校的可持續(xù)發(fā)展。因此，我們一定要以對黨和人民高度負責的態(tài)度，充分認識和加強學校安全工作的極端重要性，切實增強責任感和緊迫感，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，牢固樹立“安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學校和師生員工生命財產(chǎn)安全。
為了加強2015年“平安學?！眲?chuàng)建活動的領導，強力推進“平安學?！被顒?，學區(qū)成立“平安學?！眲?chuàng)建活動領導小組。
組 長：
副組長：
成 員：
結合各校實際，突出體現(xiàn)安全制度的建立和落實，完善針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、樓道安全、衛(wèi)生防疫、值班、門衛(wèi)管理、食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度，完善地震、被盜案件、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、防洪、傳染病防治、學生突發(fā)疾病、校園周邊治安等方面的應急處理預案。各校將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到校長、分管領導、其他領導和全體教職工，形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。同時，為了讓全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，學區(qū)還將完善安全工作責任追究制度，明確了各類人員的安全責任，簽訂“安全工作目標管理責任書”，特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施，做到制度建立、職責明晰、獎懲分明，保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。
為了突出加強安全防范，各校堅持定期和不定期相結合的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。
1、校舍安全實現(xiàn)月檢查制度，每月初，由各校組織相關人員對全校進行安全大排查，定期檢查教學樓和學生寢室電器設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，教室門窗，欄桿有無安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查盡量做到細而實，避免因疏忽大意而造成安全隱患，導致安全事故的`發(fā)生。
2、加強常規(guī)性的安全檢查。學區(qū)不定期對各校重點安全部位進行抽查，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、處處留心，嚴加防范。各校建立并嚴格執(zhí)行“學生每天晨檢、缺課原因追查制度”、“校舍和教學設備設施安全周查制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全周查制度”，詳細記載檢查情況和檢查人員及責任人。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，各校立即采取措施，切實整改。
3、建立“安全月查報告制度”。各校安全工作領導小組成員按分工認真細致地開展檢查，檢查范圍包括制度的落實情況、責任人的執(zhí)行情況和安全隱患的排查與整改等方面，強化學校對安全工作的督查力度，加強各成員對安全工作的重視和執(zhí)行力度。同時，在月查中，學區(qū)及時表彰鼓勵安全工作做得好的集體和個人，對安全工作措施不實、管理不到位、制度執(zhí)行差的責任人，視其情況分別進行警示、處理或懲戒。
通過多種方法途徑宣傳，對師生進行安全教育，提高師生安全意識。
1、由各校召開安全教育大會，針對在上學、放學、校內(nèi)有可能存在的安全問題一一講解，幫助學生認識什么樣的行為會危及自己的生命安全，引導學生分析存在的不安全因素，以加以防范。
2、把安全教育滲透在德育、感恩教育、養(yǎng)成教育之中，各校利用周一國旗下講話、周二德育訓導日、周五一周小結的時間對學生進行安全教育，引起學生重視，增強學生安全意識。
3、利用班會時間由班主任對全班學生進行安全教育，學區(qū)規(guī)定每周五的最后一節(jié)課必須上班會課，必須對學生進行安全教育，組織學生討論安全，由政教處隨時檢查，對不履行的班主任實現(xiàn)評先一票否決，全校通報批評。
4、通過學校宣傳欄、班級黑板報、法制教育活動等途徑進行廣泛宣傳，營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了以交通安全為主題的教育活動，并向每一位學生家長發(fā)出向家長發(fā)放《安全告學生家長書》，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體舉措，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。
5、把安全教育體現(xiàn)在家訪中，我鎮(zhèn)是農(nóng)村學校，學生家長的教育程度不是很高，安全意識不強，因此，學區(qū)要求每位家訪教師在家訪時必須提醒家長注意孩子在家的安全問題，了解學生上學、放學的路徑和乘坐的交通工具，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
6、把安全教育納入教學內(nèi)容，設置課時，落實教學人員，保證學生按計劃學習安全知識，增強安全意識，提高安全防范技能。
學區(qū)認真貫徹“預防為主”的思想，圍繞“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”、“抵制毒品，珍愛生命”主題，在學生中開展 “珍愛生命，遠離毒品”宣傳教育活動，教育學生拒絕毒品，遠離犯罪。
為了建設平安、健康、文明、和諧校園，學區(qū)認真落實校園各項安全保障措施：
1、做好信訪穩(wěn)定工作。學區(qū)加強對信訪工作的領導，要求校長、分管領導和工會主席經(jīng)常深入到群眾中去，了解師生的思想動態(tài)，認真解決師生關注的熱點、難點問題，及時調(diào)處和化解矛盾。
2、實施“三三” 管理模式，各校每天派三名校委會成員在校內(nèi)值班督查，每天三名班主任巡查，每天三名學生值日。時時關注學生就餐排隊、上下樓、過度逗打、體育場地玩耍等校園安全問題。
3、成立校園安全巡邏隊，各校由校委會成員和中青年教師組成的治安巡邏小組在學生上學和放學路上負責巡邏，防止社會不良青年對學生擂肥和毆打，還可以及時處理學生在路上發(fā)生的交通事故，將傷害減小到最低程度。
4、做好校園及周邊環(huán)境治理工作。學區(qū)主動爭取并配合公安、交通、綜治、工商、文化、城-管等部門，依法整治學校及校園周邊200米以內(nèi)區(qū)域開設的電子游戲機室、非法音像書刊和網(wǎng)吧等娛樂場所，凈化校園周邊育人環(huán)境。加強與城-管、工商部門的溝通聯(lián)系，清理校門口亂停車輛和流動攤點。加強與公安部門的聯(lián)系，協(xié)助公安機關嚴厲打擊危害師生人身財產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動。
5、做好防汛和防災減災工作。學區(qū)高度重視防汛工作，牢固樹立防災、搶險、救災意識。對防汛工作，精心安排，落實到位。
（一）前期啟動階段。學區(qū)成立組織機構，制訂實施方案，建立平安創(chuàng)建宣傳陣地，細化安全工作目標管理。
（二）組織實施階段。學區(qū)按照實施方案和考核驗收標準開展創(chuàng)建活動，接受縣級相關部門的檢查指導，確保平安創(chuàng)建人、財、物和工作效果全面落實。
（三）考核驗收階段。學區(qū)接受縣教育局組織的平安創(chuàng)建考核驗收。
校園建設方案篇十九
各學院、學生班級：
為貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，加強大學生的基礎文明建設，進一步實踐社會主義榮辱觀，促進良好校風、學風的形成，學校決定以基礎文明建設為主要內(nèi)容,在全校學生中開展“文明校園”創(chuàng)建活動。學校將通過有針對性的開展文明校園創(chuàng)建活動，在廣大學生中營造“堅持什么、提倡什么”，“反對什么、抵制什么”，“什么是榮、什么是恥”的輿論導向，從大學生身邊的小事抓起，從具體事情抓起，引導和幫助學生明辯美丑、革除陋習，推動大學生思想道德素質(zhì)的提高和良好校園風氣的形成。
一、創(chuàng)建內(nèi)容。
以提高廣大同學的文明素養(yǎng)為宗旨，以創(chuàng)建“六百個文明”(即：創(chuàng)建百處文明宣傳點、征集百條文明用語、建設百個文明督察流動崗、爭當百名文明個人標兵、爭創(chuàng)百個文明標兵宿舍、評選百例文明示范典型事跡)為主要創(chuàng)建內(nèi)容，通過在學生中有針對性地開展“文明校園”系列創(chuàng)建活動，逐步減少校園內(nèi)“語言粗俗”、“儀表不整”、“隨地吐痰”、“睡懶覺”、“破壞公物”、“浪費糧食、水、電”、“公共場所大聲喧嘩”、“違規(guī)違紀”、“誠信缺失”、“網(wǎng)絡不文明”等不文明現(xiàn)象，努力形成“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的良好校園風氣。
二、教育、創(chuàng)建活動。
1.在全校學生中深入開展向李瑩同學學習的活動。以李瑩同學為榜樣，學習她對黨忠誠、堅定執(zhí)著的理想信念;學習她充滿愛心、甘于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，學習她與病魔頑強抗爭、堅韌不拔的堅強意志;學習她健康向上、積極樂觀的人生態(tài)度;學習她心系他人、回報社會的責任感。引導廣大學生從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，從愛護一草一木、一磚一瓦做起，逐步培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)和社會責任感。
2.針對校園中偷竊、賭博、酗酒、打架斗毆等法紀意識淡薄現(xiàn)象，大力開展校紀校規(guī)、法制安全教育活動,加大對違紀違規(guī)學生的教育和查處力度。
3.針對亂刻亂畫、踐踏草坪等破壞公物現(xiàn)象，以遠離“課桌文化”為重點，定期組織學生參加清理桌面、校園綠化等公益性勞動，培養(yǎng)學生愛護公物、保護環(huán)境的公德意識。
4.針對語言粗俗、儀表不整、隨地吐痰、上課睡覺、吃東西、接聽手機、教學和休息場所大聲喧嘩以及公共場合男女舉止行為不得體等現(xiàn)象，加強大學生的禮儀教育。在校園內(nèi)創(chuàng)建文明宣傳點，在全校學生中開展征集文明用語活動。
5.針對宿舍衛(wèi)生臟、亂、差等現(xiàn)象，進一步抓好學生公寓衛(wèi)生管理和文化建設工作，廣泛開展文明宿舍創(chuàng)建活動。
6.針對打飯插隊、自習室占座等擾亂公共秩序現(xiàn)象，在餐廳、圖書館等公共場所設立文明督察流動崗，加大文明監(jiān)管監(jiān)察力度。
7.針對大學生作業(yè)抄襲、考試作弊、惡意欠費等誠信缺失現(xiàn)象，深入開展誠信教育活動，與學生簽訂“行為誠信承諾書”，引導學生在考風考紀、繳納學費、助學貸款還貸、撰寫論文、就業(yè)和人際交往等方面主動做出誠信承諾。
8.針對網(wǎng)上欺騙、網(wǎng)戀越軌、亂發(fā)帖子甚至留言粗俗等網(wǎng)絡不文明現(xiàn)象，在學生中加強網(wǎng)絡法規(guī)和網(wǎng)絡道德教育，開展文明上網(wǎng)和文明網(wǎng)站創(chuàng)建活動。
三、活動步驟與要求。
1.20xx年**月正式啟動“文明校園”創(chuàng)建活動。團委、學生處及各學院要充分利用廣播、電視、校報、宣傳板、校園網(wǎng)、學生刊物等宣傳工具，廣泛宣傳“文明校園”創(chuàng)建活動的意義，使廣大學生充分了解創(chuàng)建活動的主要內(nèi)容，積極投入到“文明校園”創(chuàng)建活動中來。
2.-**月份，在校園內(nèi)選定設置文明宣傳點，在全校學生中征集文明用語，推薦和選拔文明督察流動崗成員上崗。各學院確定一批文明標兵宿舍創(chuàng)建集體，有重點地選拔一批文明個人標兵候選人進行培養(yǎng)。
3.在文明創(chuàng)建過程中，學校、學院、班級、宿舍要組織開展“文明學院”、“文明班級”、“文明宿舍”創(chuàng)建達標活動。學校及學院都要確立具體的創(chuàng)建目標，并采取“月重點”的辦法，即每月重點突出一個創(chuàng)建目標，通過按計劃、有步驟、分層次、有重點地開展活動，力爭在每年內(nèi)實現(xiàn)確立的創(chuàng)建目標。
4.各學院要根據(jù)學?！皠?chuàng)建活動方案”的要求，結合本學院學生的實際情況，制定活動方案，分層次、有針對性地開展豐富多彩、形式多樣的創(chuàng)建活動。
5.要通過制定切實可行的規(guī)章制度、建立不文明行為檔案庫、獎罰機制等措施，約束和制止學生不文明行為的發(fā)生。要充分發(fā)揮大學生文明督察隊、學生會、大學生自我管理委員會、學生黨員等學生骨干的作用，對校園內(nèi)不文明行為進行監(jiān)督和管理，促進校園文明風氣的形成。
6.要十分注重發(fā)現(xiàn)、挖掘典型，培養(yǎng)、宣傳典型，號召廣大同學從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，向不文明行為告別，爭當文明個人，爭創(chuàng)文明宿舍，共同創(chuàng)建文明校園。
四、評選辦法。
1.學校每學年在全校學生范圍內(nèi)評選出“百名文明個人標兵”、“百個文明標兵宿舍”、“百例文明示范典型事跡”。評選時間為每年9—**月份。
(1)“百名文明個人標兵”的參評條件：在“文明校園”創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的文明個人和優(yōu)秀工作者。
參評個人由班級推選，學院審核后報學校參評。(評選辦法另發(fā))。
(2)“百個文明標兵宿舍”參評條件：在“文明校園”創(chuàng)建活動中，宿舍成員積極參與各項文明創(chuàng)建活動，表現(xiàn)突出。
參評宿舍先由宿舍申報，班級推薦，學院審核后上報學校參評。(評選辦法另發(fā))。
(3)學校每年將把在“文明校園”創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀集體和個人整理匯編，形成“百例文明示范典型事跡”材料，通過網(wǎng)絡、期刊、宣傳冊等方式進行宣傳。
2.學校每年將對各學院“文明校園”創(chuàng)建工作開展情況進行檢查和考核，對在創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀集體和個人進行表彰、獎勵。學校將各學院開展“文明校園”創(chuàng)建活動情況作為年終學生工作的重要考核指標。
校園建設方案篇二十
迎光中學20xx年創(chuàng)建“平安文明校園”
一、指導思想。
緊緊圍繞校園改革發(fā)展穩(wěn)定這個中心，以安全管理和文明教育為重點，堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，加強德育工作，強化校風建設，優(yōu)化教書育人環(huán)境，營造一個文明、安全、和諧的校園，不斷推進校園持續(xù)快速健康發(fā)展。
二、總體目標。
通過開展“平安文明校園”創(chuàng)建活動，逐步建立平安文明校園的有效工作機制，健全安全防范機制，建立整治和管理并重的長效工作機制，校風建設成效顯著，師生安全防范意識普遍增強，校園及周邊秩序大為好轉(zhuǎn)，教書育人環(huán)境明顯改善，實現(xiàn)無校園內(nèi)刑事案件，無造成嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無造成嚴重影響或嚴重后果師生傷害或者財產(chǎn)損失的安全事故發(fā)生的校園“三無”工作目標，不斷推進學校的“平安文明校園”建設工作，為校園各項事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
三、活動內(nèi)容和主要措施。
(一)制訂和完善校園安全文明建設工作的各項規(guī)章制度，逐步建立起安全文明校園建設的長效機制，實現(xiàn)安全文明校園建設制度化、規(guī)范化。
1.各領導小組按照“誰主管、誰負責”的原則，看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事，進一步建立責任制和追究制。與各班主任簽訂安全工作責任狀、管理工作責任狀。
2.建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制。加強突發(fā)事件處理的教育培訓工作，做到警鐘長鳴。
3.建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
4.制定重點要害部位管理制度和消防安全管理辦法和網(wǎng)絡安全管理辦法。
5.嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度，規(guī)范日常管理。
6.嚴格落實治安巡邏和巡查制度，建立記錄詳實的巡查日表。
7.加強校園內(nèi)流動人口管理。
(二)深入開展法制宣傳教育。
動，做到人人參與，不斷提高安全防范意識。
2.積極拓展法制教育的廣度和深度，不斷創(chuàng)新教育方式，強化法制教育，進行法制教育圖片展，集中收看法制教育片，做到法制教育經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。
3.結合校園實際，針對社會上存在的不良現(xiàn)象，在師生中開展“自查自糾”活動，組織法制學習班，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學生的違法行為和不良道德傾向。
4.請法制副校長到學校指導法制教育工作，定期做法制教育專題講座。必要時聯(lián)系服刑少年犯來校做警示教育報告。
(三)開展“安全隱患整治”活動，加大綜合治理工作力度。就學生校園生活中的不安全因素進行排查，將學生不安全的行為和存在的安全隱患作為整治的重點，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重點對以下幾個方面進行搜索和排查。
一是校園環(huán)境及周邊不穩(wěn)定因素的排查;。
二是學生違紀情況的排查;。
三是消防安全隱患的排查;。
四是校園財產(chǎn)保管制度漏洞的排查;。
五是網(wǎng)絡安全問題的排查。
排查之后，對需要處理的重點問題及時進行治理整治。
(四)加強學生的德育教育。重點做好以下幾個方面的。
工作：
1.加強學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育、公民道德教育、誠信教育、職業(yè)道德教育，不斷提高中小學生的文明素養(yǎng)。
2、大力開展心理健康教育活動，積極組織心理咨詢活動和進行經(jīng)常性的心理健康宣傳和指導，開設心理健康教育課程、建立心理健康咨詢聯(lián)系信箱、探索心理健康教育的新途徑。注重學生的心理調(diào)節(jié)和教育，堅決防止學生因?qū)W習、就業(yè)、生活造成心理障礙而出現(xiàn)安全事故。
3、充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用及業(yè)余團校德育教育載體作用，加強政治教育和思想道德教育，教育學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，不斷提高學生思想道德素養(yǎng)。
(五)有效化解和處置各種突發(fā)事件，切實維護校園的穩(wěn)定。對政治性事件、學生集體罷課事件、群體性上訪事件、群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等重大突發(fā)事件，制定處置預案。做到上下信息通暢，及時了解和妥善處理校園內(nèi)各種不穩(wěn)定因素，把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài)，化解在基層，攔截于校園內(nèi)，防止矛盾、沖突演變?yōu)閻盒允录虬讣０巡环€(wěn)定帶來的負面影響降低到最低程度。
干部的作風建設，發(fā)揮學生干部的表率作用。
四、時間安排。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1.成立創(chuàng)建"平安文明校園"活動領導小組，制定切合實際的活動方案。
2.召開創(chuàng)建“平安文明校園”動員大會，部署創(chuàng)"平安文明校園"活動的各項工作。安全責任相關部門要簽訂安全工作責任狀，同時按照《方案》要求，結合部門實際制定實施方案，層層落實安全管理工作責任。
3.以廣播、黑板報、校園報、工作簡報等為載體，以主題班會為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。
4.對相關崗位職責和校園安全工作制度進行一次全面的自查，查漏補缺。
(二)全面實施階段。
1.安全教育。將安全教育列為素質(zhì)教育的內(nèi)容，通過多種形式加強法制教育，重視安全意識和防范教育(交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、校園內(nèi)外活動安全教育、生活中各類安全教育等)。尤其要加強對學生進行受到不法侵害時的安全防護等方面的教育。
2.安全管理。建立健全校園六大安全管理工作機制。
1)法制和安全教育工作機制;。
2)校園流動人口管理機制;。
3)晚間安全值班機制;。
4)校園安全巡防機制;。
5)安全工作檢查機制。
6)警務聯(lián)動工作機制。
3.加大對學生宿舍的安全管理力度，配備專職宿舍安全管理員，專職從事宿舍(24小時)安全管理，防患于未然。
4、保證安全保衛(wèi)工作的硬件建設的投入，完善校園安全技術防范體系。
5.校園文化建設。開展內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化活動，加強學生的德育教育，營造有利于學生健康成長的、良好的輿論氛圍和環(huán)境。
(三)總結檢查階段。
1.組織開展創(chuàng)建評比活動，表彰先進部門和個人。
2.對檢查中發(fā)現(xiàn)和存在的問題進一步加強治理和規(guī)范。對忽視安全工作，玩忽職守釀成惡性事故者，實行一票否決制，并嚴肅處理。
3.研究落實平安文明校園建設轉(zhuǎn)為長效管理的機制和措施。
五、工作要求。
的位置上。創(chuàng)建工作我們每個人都有一份責任，決不能簡單片面地認為它是學管部門、保衛(wèi)部門的事情。做到指導思想明確，目標任務明確，崗位職責明確，確保創(chuàng)建目標的實現(xiàn)。
(二)結合實際，把握重點。在工作實踐中，要以創(chuàng)建“平安文明校園”為契機，把“一擴三?！钡陌踩舐涞綄嵦?，結合“三個訓練不斷線”，重點加強安全管理和文明行為習慣養(yǎng)成教育。通過多種手段，確?！捌桨参拿餍@”建設的各項工作的落實，務求取得實效。
(三)密切協(xié)作，形成合力。創(chuàng)建“平安文明校園”是一項系統(tǒng)工程，各部門要緊緊圍繞總體部署，密切配合，齊抓共管，形成合力，共同抓好創(chuàng)建“平安文明校園”各項任務的落實，確保這項活動的有效開展。
迎光中學。
校園建設方案篇二十一
為全面落實立德樹人根本任務，積極響應“推動全民閱讀，構建書香社會號召”。根據(jù)學?！皶阈@”建設活動的通知。培養(yǎng)在校大學生，時刻保持一種“擠勁”、“鉆勁”、“韌勁”，從“要我讀”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙x”的良好讀書習慣。法學院制定“閱讀成風尚，書香溢校園”系列活動。
1、“閱讀講壇”系列專題講座。
每個季度邀請學院、學校的一名專家老師，面向全校師生做專題講座，并對大學生分享自己的讀書經(jīng)驗。與同學們就閱讀及專業(yè)學習方面的問題進行交流與探討。
2、“我的青春不迷茫”讀書推介會。
邀請知名學者、教授、黨政領導、專業(yè)老師、輔導員，向在校大學生推薦經(jīng)典書目。
3、“學有所思”征文活動。
每期制定一個主題，面向全校師生開展征文活動。并成立專家評審組，對征集的作品進行評選，在學院自辦刊物《法茵》雜志上刊發(fā)，并給予一定的精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。
4、“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”讀書報告分享會。
根據(jù)推介的書目，以主題團會、主題班會的形式開展讀書報告分享會，分享自己的讀書感想，交流不同的讀書心得。
5、“長才益智”辯論活動。
就每期推薦的一本書中的一個觀點，展開辯論。由法學院思辨部的同學牽頭，帶領全體同學全員參與。鍛煉學生雄辯的口才。
6、“品讀·成長——我讀書的故事”演講活動。
通過主題演講，即興演講的方式，展示同學們自己獨特而真摯的讀書古樹，表達自己獨特的觀點。
7、“留住讀書的聲音”中華經(jīng)典美文誦讀大賽。
通過誦讀的方式，弘揚傳統(tǒng)文化；通過吟誦激發(fā)學生學習的興趣。培養(yǎng)當代大學生真誠而高雅的人格和品性。
8、“書香濃濃贈真情”愛心贈書活動。
引導大四畢業(yè)生將閑置書籍及讀書筆記贈與低年級同學，有效分配和利用學習資源，將愛心在母校繼續(xù)傳遞。
9、建立“勵志書屋”
每年獲得勵志獎學金以上的同學，自愿向勵志書屋捐贈一本自己喜歡的書。
活動要以第二課堂活動等學生喜聞樂見的形式為載體，不斷豐富活動形式和內(nèi)容；加大宣傳力度，積極營造輿論氛圍，做好線上線下宣傳，及時固化活動成果，樹立典型、獎勵先進，推動“書香校園”創(chuàng)建活動的深化和發(fā)展?；顒咏Y束后，將對活動中表現(xiàn)突出的集體和個人進行總結表彰、集中宣傳。
校園建設方案篇二十二
近年來，由于心理問題造成的大學生行為偏差的個案不斷增多，心理學家和教育工作者在接受記者采訪時指出：目前中國大學生存在的心理問題呈增多趨勢，眾多誘因?qū)е麓髮W生成為心理弱勢群體，社會各界必須從認識、行動上充分重視這一問題，幫助"天之驕子"們遠離"郁悶"，重新?lián)碛嘘柟獍忝髅牡慕】敌膽B(tài)。
師大新校區(qū)所有學生
關注周圍心理弱勢群體，緩解大學生各種心理壓力，體現(xiàn)大學校園的溫暖。
從我做起，從身邊的人做起，通過征文的形式評選出心理健康大使，然后重點打造心理大使形象，影響校園氛圍。
1、征文評選；
2、通過媒體進行形象打造；
3、活動推廣。
1、在活動前對活動項目進行考核和評價討論；
2、活動過程中不斷進行總結和發(fā)展；
3、活動結束后進行討論，總結經(jīng)驗教訓。
二千元人民幣
校園建設方案篇二十三
為落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會，做好我校平安校園建設工作，搞好各項安全防范措施的落實，確保學校穩(wěn)定和廣大師生人身、財產(chǎn)安全，按照上級有關要求，結合我校實際，制定如下工作要點:。
認真貫徹農(nóng)安縣關于創(chuàng)建“平安校園”會議精神，緊緊圍繞學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的目標，認真落實《農(nóng)安縣“平安校園”建設實施方案》，堅持“打防結合，預防為主”的工作方針，努力做好“學校安全”管理工作，抓好普法教育，提高廣大師生的法律意識，強化各項安全保衛(wèi)防范措施，加強領導，加大檢查監(jiān)督力度，全面完成平安建設各項工作任務，創(chuàng)建全縣最平安校園。
1、認真落實安全責任制。認真學習貫徹落實《農(nóng)安縣“平安校園”建設實施方案》，堅持“誰主管，誰負責”的“一崗雙責”責任追究制度。學校與各科室簽訂平安校園建設責任書，學生科與各班主任簽訂學生管理目標責任書，各科室與教職工簽訂遵紀守法責任書。各科室要把平安建設當作大事來抓，建立健全必要的考評辦法，把平安建設工作作為年終考核評比的硬指標。確保各科室管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事。
2、全面落實值班制度。學校女教師值日，男教師值宿，領導代班。加強對各項值班的組織領導、檢查、監(jiān)督、考勤工作。
3、加強學生安全管理及法制安全教育工作。學校繼續(xù)實行封閉管理。中層干部、班主任、大隊委干部要充分發(fā)揮在學生管理中的主導和主體作用，增強責任心，把各項安全管理措施落到實處，確保學生安全。全體教職工都要積極參與到學生安全管理中去，形成齊抓共管的合力。學生要充分利用班會及課余時間，以校園廣播、黑板報、?？铩兜赖屡c法紀》等為載體，對學生進行法制宣傳教育，上半年組織學生學習《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》，進行一次反盜竊、防傷害為主的法制安全教育，下半年以學習宣傳《道路交通安全法》為重點，組織學生觀看道路交通安全法宣傳光碟，進行一次道路交通安全教育，同時結合新生入學教育，組織一次法制教育課,進一步提高學生的法律意識和法制觀念。
4、認真落實安全保衛(wèi)各項防范措施。嚴格執(zhí)行安全檢查制度并做好落實，教室的安全檢查及消防器材的安全檢查，并保證正常使用?？倓仗幖訌妼λ娂笆程玫墓芾?，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，嚴防各類事故的發(fā)生;做好學生衛(wèi)生防疫工作，杜絕流行傳染病在我校發(fā)生。各科室、各重點部位經(jīng)常進行防火防盜安全檢查，要形成制度，制定措施，及時消除安全隱患。
5、加強以消防為重點的安全教育。上半年擬對全校師生進行一次消防法規(guī)和消防常識的培訓，使師生人人掌握消防常識，下半年以學習宣傳《消防法》為重點，進行一次消防安全教育，同時組織緊急疏散、逃生演練。通過這些活動，使防火、滅火的安全意識深入到每一位師生的心中，切實做到“消除隱患，確保安全從我做起”，以預防和應對突發(fā)事故的發(fā)生。
6、做好全民普法教育。全民普法領導小組辦公室要認真抓好普法宣傳教育工作，積極開展多種形式的法制宣傳教育活動，組織好教職工的普法學習、考試和總結，提高師生法律素質(zhì)。聘請古城派出所副所長為法制副校長，定期到校進行法制及安全講座。
7、加強思想政治工作，及時妥善調(diào)處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調(diào)處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進行矛盾糾紛排查，每月對不安全因素進行一次分析，針對存在問題，采取相應措施化解各種矛盾，將不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。防止出現(xiàn)違法犯罪行為，保證不發(fā)生上訪、停課、游行等案件，保證不發(fā)生刑事案件。
8、充分利用現(xiàn)代化手段加強安全保衛(wèi)工作，重點部位的人防、物防、技防措施落實率達到100%。中層干部協(xié)助學校保衛(wèi)處做好各項安全工作，確保學校師生的人身安全和學校財產(chǎn)安全。。
9、加強對流動人口、暫住人口的管理。認真執(zhí)行《關于強化校園安全保衛(wèi)工作措施》、《外來人員車輛管理辦法》，堅決防止不法分子進入校園。
1、進一步提高對平安建設工作重要性的認識。學校安全穩(wěn)定事關廣大師生生命財產(chǎn)安全和學校的穩(wěn)定、發(fā)展。全體教職工一定要實踐“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的高度，以對黨對人民對學校高度負責的態(tài)度，來認識加強學校平安建設工作的重要性，增強事業(yè)心和責任感。確實樹立：“安全工作無小事;安全工作常抓不懈;安全工作責任重于泰山”的意識，人人講安全，人人抓安全，切實強化安全保衛(wèi)工作措施。
2、學校綜合治理委員會、平安創(chuàng)建領導小組在上級平安建設組織的領導下，全面負責協(xié)調(diào)本校的平安建設工作，做到平安校園建設年初有計劃，年終有總結。每月召開一次專門會議進行研究或檢查;工作中及時召開各種會議傳達貫徹落實上級的有關指示與會議精神。
3、綜合治理委員會、平安創(chuàng)建領導小組下設普法領導小組、依法治理領導小組、矛盾糾紛排查調(diào)解委員會、治保委員會、消防領導小組等組織，根據(jù)自己的工作業(yè)務特點要制定出年初工作計劃，并進行合理分工，責任到人。
4、平安校園建設工作由“平安校園”創(chuàng)建領導小組具體負責組織實施。
組長：張岱山。
副組長：陳秀麗、陸國義。
組員：孟范麗、張崇、于夢楠、隋延志、尉勝剛、徐長志、石鳳仙、史福生、桑秋艷、劉奇。
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