我們要有責任感，做一個對社會有益的人。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過去的工作或?qū)W習經(jīng)歷。"無論是學習總結(jié)還是工作總結(jié)，都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問題，以便更好地改進和提升。
愛護自己的生命篇一
人真的是很奇怪的，當你積極生活的時候，你整個人的精神面貌好了，你也會更加積極的去生活，但是偶爾你太累了，你想要放松一下自己，你就會往自己不好的方向去發(fā)展，而你就會更加的放縱自己，成為一個不想成為的自己，如果可以迷途知返，立馬回到自己的生活狀態(tài)的話，那還行，可是如果無法的話，最后可能會讓自己陷入令人后悔的狀態(tài)中吧。
就像自己這兩天一樣，自己一直是處于比較頹廢的狀態(tài)，從昨天下午開始昨天早上的話自己還算可以，但是下午的話開始刷視頻，后來整個人的狀態(tài)都不是很好，就只想要躺著，那樣子頹廢的刷飾品整個人都不想要動，可是刷那一些視頻自己之前也是有看過的，包括早上看的那一些視頻，其實就是之前在抖音上面說的那一些視頻，關(guān)于戀愛的那一些視頻，自己說完之后反而會覺得自己很想要矯情，很想要做錯，可是自己根本就沒有那樣子的條件啊。
包括后來自己也會不想要吃藥，之前的話有一段時間已經(jīng)好很多了，已經(jīng)在積極的改變自己的身體狀況了，知道自己的身體狀態(tài)有了一些好的轉(zhuǎn)變之后，自己會覺得更想要讓自己變得更好，所以在吃藥這一方面也會積極主動一些，可是昨天開始自己在吃藥，這一方面也不那么主動了，總想要拖車，總想著可不可以逃過不吃，可是自己也知道自己也清楚，逃避不吃最后身體是自己的事情，身體的反應是真實的，是真誠實的。
可是當自己積極開始生活的時候，自己又會覺得其實沒有什么的自己還是可以自己生活，自己還是希望自己的身體可以好的，自己自己生活起來的時候也會更想要讓自己的身體狀態(tài)可能更好，畢竟只有那樣，只有那樣子自己的效率才會更高，也就會更加的去關(guān)注自己的身體狀態(tài)了，所以真的很奇怪，人越忙的時候不也可以關(guān)注到自己的那一些健康方面，而在閑下來的時候反而會變得更加的不健康，閑下來的時候根本就不想要抽時間去關(guān)注自己的健康，而忙起來的時候反而會更加的關(guān)注自己的健康，可能人就是這樣子的矛盾生物吧。
愛護自己的生命篇二
今天我和媽媽去蕭山日報聽兒童基礎口腔保健講座。上課的老師是蕭山牙科醫(yī)院的萬醫(yī)生。
我已經(jīng)有2顆蛀牙了，為了不再有蛀牙，我豎起耳朵認真地聽講，并仔細地記了筆記。萬醫(yī)生首先讓我們認識自己的牙齒，他說人的一生會長2次牙齒：6個月開始長乳牙，6周歲開始長恒牙。接著他告訴我們who口腔健康的5個標準是：牙齒干凈、沒有蛀牙、沒有疼痛、牙齦顏色正常和牙齦沒有出血?？墒俏乙呀?jīng)有蛀牙了，怎么辦？萬醫(yī)生向我們解釋了什么是齲齒（蛀牙），蛀牙可不是蟲蛀的，蛀牙是在細菌、甜食、酸的共同作用下發(fā)生的。蛀牙對我們小朋友的危害非常大，乳牙蛀了也必須治療。我們更要預防蛀牙，首先，要少喝碳酸飲料，少食甜食，多吃有利于牙齒健康的食物，如粗糧、蔬菜、水果以及牛奶雞蛋等高鈣食品。其次，要正確刷牙，去除牙菌斑。我們要用“333”黃金刷牙法刷牙，就是每天刷3次牙、每次刷3分鐘、刷到牙的3個面（舌側(cè)面、咬合面、頰側(cè)面）。再次，要定期檢查牙齒，及時發(fā)現(xiàn)口腔問題。萬醫(yī)生還建議我們做窩溝封閉和涂氟來幫助預防蛀牙和堅固牙齒。
最后，萬醫(yī)生還教了我們牙齒意外脫落的3步處理法，介紹了牙齒畸形的矯正方式，給我們示范了正確的刷牙方法，進行了現(xiàn)場問答，并給我們進行了口腔檢查。
聽了今天的講座我的收獲太大了，我學到了很多護牙知識，我們班上還有好多同學有蛀牙，我要把學到的知識與更多的同學們分享，讓大家都懂得愛牙、護牙的知識，讓我們都愛護自己的牙齒！
愛護自己的生命篇三
放學后，我發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個盒子看。好奇心也讓我擠進去。
哇！原來是一群毛茸茸的小雞。它們看起來很可愛，上面有蓬松的黃澄澄和一點點黑色。紅色的嘴巴，明亮的眼睛，像黑色的寶石?？吹絼e人都買了一兩只雞，我也有同樣的想法。我求媽媽也給我買一些，但是她沒有答應。她對我說：“現(xiàn)在很冷。如果你把雞買回家，它們會凍死的。而且還傷了一點小命，他們多可憐??！把雞帶回去，活不了幾天。他們通常以死亡告終。你看，那些學生把雞裝在塑料袋里，當作玩具。讓那些飼養(yǎng)員去喂吧，雞還能活。”
聽了媽媽的話，我覺得很有道理。畢竟雞也是生命。看到同學用一元錢買了一只雞放在包里，雞在包里無助地哭，我是多么難過??！
我想對買雞的同學說，雞是一個小生命，不是玩具，不要取笑。如果你養(yǎng)不活它們，就不要買，也不要傷害你的小生命。讓他們和飼養(yǎng)員快樂的生活！
愛護自己的生命篇四
我發(fā)現(xiàn)有很多人橫穿馬路，不走在斑馬線上;還有些人雖然走在斑馬線上，但是不看信號燈，紅燈也過馬路。每年因為這樣的原因死于交通事故的人非常多，我感到非常擔心。
有一次，我和爸爸、媽媽去超市買東西，路上看見有一位阿姨還沒等綠燈亮呢，她就過馬路，好像她要在馬路上散步呢。果然如我所料，她被一輛紅色小轎車撞倒了，旁邊的人急忙打120急救電話，幸好只是擦破了皮，沒有導致嚴重的后果。我感覺這位阿姨太心急了。如果大家都遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，就不會有那么多事故發(fā)生了。
愛護自己的生命篇五
21世紀的地球是多災多難的，汶川大地震，智力大地震，到現(xiàn)在的玉樹地震，冰川火山爆發(fā)，無一不說明現(xiàn)在地球是脆弱的，是需要保護的，可是現(xiàn)在我們能干什么？地球真的活不了多久了嗎？為了讓大家能夠了解到現(xiàn)在危機感，所以組織播放電影《地球2100》。
電影《地球2100》主要講述了一位21出生的小女孩，講述了2100的地球會是什么樣，在電影中主人公的想法是非常好的，地球環(huán)境，科技非常發(fā)達，環(huán)境污染非常小，地球非常好。
為了保護我們的地球，為了讓我們的后代活得更好，我們確實應該學習電影中的許多許多，要保護環(huán)境，從最簡單的做起，少扔垃圾，節(jié)約用水、用電，雖然這只是非常小的事，但是如果人人都你能做到這樣的話，我們相信冰山就不會融化，地球的溫度就不會持續(xù)增長。所以，請大家好好保護地球，珍惜生命。
愛護自己的生命篇六
我在普通時代，覺得有些太平常了，就想到其它時代去看看。我聽說愛護生命時代有趣，我就要去那里看看。
下了時代旅行飛機，海關(guān)警察看見我二話沒說，就把我拉到一個教室，在里邊給我講到愛護生命時代的所有旅行者應遵守的條例，諸如什么：“要愛護花草樹木，他們是我們的朋友”還有“區(qū)區(qū)一個小動物是生命我們不應傷害它”，講了好長時間才把我放出來。
走出了教室，我發(fā)現(xiàn)這里的天很藍，樹木也很多，我走在路上感覺非常舒服（只是鳥屎太多）。突然一個警察攔住了我的去路，嚴厲地說：“你剛才不小心踩死了一只螞蟻，罰款一千元！”接著給我講起了愛護生命的課程，跟剛才那個警察講的一模一樣，我聽得非常不耐煩，他終于把這段話講完了才放我走。我又繼續(xù)往前走，看到路邊一朵鮮花非常鮮艷，正準備摸一摸，一個警察閃電般又出現(xiàn)在我面前，“你欲采摘花朵，罰款一千元！”我聽了以后險些暈過去，不得不給了他一千元錢。這個警察剛走，另外一個警察神仙似的又站在我面前，“你剛才不小心把在這里喝水的小蟲子碰成了皮外傷，罰款一百元！”我暈，我又把那一百元給了他。“以后一定要小心了！”我心想。看看別人吧，馬路上到處都是為罰款吵架的人。我發(fā)現(xiàn)這個時代并不好，就決定乘飛機回去。
到了機場才發(fā)現(xiàn)我?guī)淼腻X都被這里的警察罰光了，我已經(jīng)回不去了！
愛護自己的生命篇七
幾乎每天都能聽到一個個安全事故在不斷的重演?？吹侥切┍瘧K的場面，聽到那些撕心裂肺的哭喊，我們除了表示深深的同情和惋惜之外，我想我們更應該從那些悲慘的哭喊聲中認識到，我們所肩負的責任。每個事故的背后都有一個悲慘的教訓，一時的疏忽，一次小小的操作失誤都有可能導致事故的發(fā)生。在事發(fā)后，我們都會做出不同的假設，假設它能夠聽從指揮，能夠遵守規(guī)章制度，能夠正確操作，也就不會出現(xiàn)那么多的安全事故。
我曾經(jīng)看過一篇短片叫《流淚的花季》，《流淚的花季》講述的是四個女孩原本都有一個幸福美滿的家，她們對未來充滿著希望，可是一場車禍卻使她們的幸福家庭土崩瓦解了，美好的希望變成了泡影，一家人陰陽兩隔?？粗兡请p憂郁的眼睛，我們不由得一陣陣心酸，那雙眼睛分明寫著她們失去雙親的痛苦。她們那飽含淚水的眼睛，充分表現(xiàn)出了對車子無名的恐懼。一個個花季少女在人生最快樂的時候，卻要在背地里偷偷抹眼淚。她們是應該屬于會唱、會跳、有最美麗微笑的年齡!可她們做不到，她們的內(nèi)心已經(jīng)被悲傷和痛苦占領了。是啊，誰會愿意被車禍奪去生命，失去親人呢?在那些車禍里，都是因為他們不重視交通安全，從而付出了血的代價，要她們的親人接受生離死別的痛苦。
我想沒有一個人愿意和自己最親最愛的人分離，也沒有一個人愿意承受這種痛苦，誰也不想失去一個幸福、快樂、美滿的家庭。所以從現(xiàn)在開始，保護好孩子和自己。孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的.興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
政哥。
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愛護自己的生命篇八
在一個風和日麗的下午，我正在看《淘氣包馬小跳》時，媽媽叫我過去，她跟我說一件事情。我問媽媽：“什么事？”媽媽說：“你過來我就跟你講！”我非常生氣，問到：“我聽著，你說！”可媽媽就不聽我的，這時我覺得這件事對于媽媽來說幾乎非常神秘，我就想看個究竟。就關(guān)了電視機，跑過去問：“什么事？”她說：“前幾天，我看到一條新聞，說有一所學校，那里的學生每天晚上都在學校住宿，一個星期只有星期天才能回家。在某一間宿舍里，有一個女孩她晚上非常餓，同學們都在睡覺，她就偷她宿舍朋友的餅干吃。后來，同學發(fā)現(xiàn)是她干的就把事情的經(jīng)過告訴了老師，老師知道后又告訴了家長，家長非常慚愧。那個女的求老師不要告訴同學，老師就不聽，始終還是告訴了同學。后來，她就以跳樓來證明一切?！崩蠋熀屯瑢W家長非常傷心。我想：一袋餅干吃了也沒什么，花幾塊錢一切就過去了。老師沒有良心，同學都求了，哭了，老師卻違背她，發(fā)生了不必要的.事，最大的錯是老師。
人的生命是有限的，餅干的生命是無限的。如果用有限的生命去代替一包餅干，你會干嗎？我們要懂得愛護生命，因為金錢是買不到生命的，而且生命是我們?nèi)梭w最大的一部份。
愛護自己的生命篇九
我蒙蔽的時候，看到遠處有人影，用微弱的聲音對我說:你的生命還有兩個小時，好好珍惜吧！然后，黑影消失了。
我的生命只剩下兩個小時，做什么好呢？我在想。做建設的事，把一半的財產(chǎn)捐給無國界醫(yī)生和音樂會吧！時間一分一秒過去，時間只剩下四五分我想去日本看櫻花，但我只剩四五分，哪有足夠的時間？突然，強光的出現(xiàn)，很快就把我?guī)У搅巳毡尽鸦◤臉渖巷h下來，空氣中充滿了淡淡的花香，置身于這個安靜的場面，是多么的寫意啊我還參觀了很多地方，吃了很多正宗的菜！在此期間，另一個聲音在我耳邊響著回醫(yī)院。我點頭示意，不知不覺地回到床上，我已經(jīng)不擔心了，聽到鐘聲響了，我知道時間到了，家人含著眼淚告別，我的心跳開始慢慢放慢，眼睛也不會慢慢復蓋。
突然，我聽到忙熟悉的聲音說:快起來！快起床！快起床！再不起床就遲到了。是媽媽的聲音！哈哈！什么？什么？原本只是夢，在這個夢中，我學會了珍惜時間。我學會了珍惜生命！
愛護自己的生命篇十
今天，我從作文書上讀了一篇文章——《寫給所有愛鳥的人》。這是一篇書信作文。主要講了一個道理：請愛護鳥類！圍繞這一內(nèi)容，作者寫了鳥兒的歷史悠久，鳥兒對人類的巨大貢獻以及人類對鳥兒的濫捕亂殺。文章中還有幾個驚人的數(shù)目。
國外曾經(jīng)有一種旅鴿，但由于人類的大量捕殺，不久，便由50多億一下減少到稀有。193月，最后一只野生旅鴿中彈身亡；199月1日，旅鴿家族的最后一名成員在美國辛辛提那動物園閉上了眼睛……再讓我們看看鳥兒對人類的貢獻吧“一只啄木鳥一天能消滅上百條藏在樹干中的害蟲；一只杜鵑能在一小時內(nèi)捕捉100多條蟲子；一只貓頭鷹一年之內(nèi)便能消滅1000只老鼠和幾千只各種害蟲……如果一只老鼠一年能糟蹋三斤糧食的話，那么一年貓頭鷹就能從老鼠口中奪回3000多斤糧食。何況消滅了老鼠，還能減少疾病的傳染呢！
讓我們看看鳥兒對人類的貢獻，再想想人類對鳥兒的所做所為。試問，誰的心情能平靜下來呢？讓我們不要再傷害鳥類了，鳥是我們真誠的朋友呀！如果世上沒有了鳥兒，人類會得到什么呢？而到那時，人類再也看不見象征著和平的白鴿，再也聽不到鳥兒們那清脆的歌聲，再也看不見鳥兒矯健的身姿，再也不會有和風浪搏擊的海鷗了……讓我們和鳥兒和平共處吧！
愛護自己的生命篇十一
生命是什么？那不是雨，雨在地上蒸發(fā)成水蒸氣又會掉下來的不是草，草在冬天枯萎的春天也會變得榮耀的生命是慢慢爬上額頭的河，我們知道珍惜的時候，河太深了，深河很遺憾。
生活中不可能到處都有花，總是有掌聲。我們努力工作，可能不愧對收成，探索的風景總山水復蘇，老柳暗花明，我們的年輕信念可能被千年堆積的灰霧纏繞，不能展翅飛翔。但是，生命的大海波瀾壯闊，人生的道路坎坷多彩。每個人都應該尊重自己的生命，不要忘記對生活的責任。哲人說，日子就像手里的撲克一樣，不是摸了什么，重要的是怎樣漂亮地出去。
生命的意義不是馬成功，而是不斷尋求。屈子說:道路長，修遠，我上下求索。用這種信念擁抱生活，愛生命，生活更充實，生命更有價值。
把我們的生命放在人生的某個小車站，進口和出口人生整體的象征。有什么進口，就有什么出口。但是，我們不應該在設計什么樣的進口和出口上消耗太多的能量。重要的是在理解進口過程中立即選擇、行動、執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，對生命的出口冷靜冷靜。那么，無論在什么生命季節(jié)，留給肖戰(zhàn)的一定是美麗迷人的風景。
這樣，面對每個夜晚的訪問，我們都有平靜的對視，無論是對還是錯，浪漫和深刻，花好還是月殘，我們自然誠實地表現(xiàn)生命，度過生命中完整的四季，都有平靜、光輝。
寫在這里，我不禁問:你愛生命嗎？
愛護自己的生命篇十二
我有很多好朋友，一個都不可或缺，我們每天都一起吃、喝、玩、樂。
可就在上個星期，發(fā)生了一件離奇的事！
上個星期五，我們還在一起玩。我們跑過走廊，越過足球場，來到四號樓開了一個小會?！拔蚁茸吡耍 背酝炅肆闶?，我對大家說。“再見！”朋友們都朝我大喊。
第二天回到學校，只見班主任臉色陰沉，上課提不起精神來，下課毫無臉色，放學也不布置作業(yè)。我和同學們雖然很擔心，但不知道發(fā)生了什么事。
就這樣，一天，兩天，三天過去了。但是，我的同桌伊麗莎白、蒙娜麗莎沒有來上學，我很擔心，這都是我的好伙伴呀！
到了第四天，我實在忍不住問媽媽到底發(fā)生了什么事情？媽媽露出“你發(fā)現(xiàn)了”的表情說：“你們班的伊麗莎白、蒙娜麗莎這幾位同學都去醫(yī)院了，伊麗莎白同學受了重傷，現(xiàn)在還沒醒過來。蒙娜麗莎傷得最嚴重，還刮開了大腦……”
我問：“這是怎么了？”媽媽說：“她們爬欄桿，伊麗莎白沒坐穩(wěn)，掉了下去，蒙娜麗莎立刻抓住她的手，可是蒙娜麗莎力氣太小，不僅沒抓住，也跟著掉下去了?！眿寢屨f完，臉上努力擠出了一絲笑容。
女生也爬欄桿？太不可思議了。對了，上個星期五跟她們玩了一會，我就走了，沒想到她們會去爬欄桿了，唉！
這時我才知道，最重要的是生命，只有愛護好自己，才能去愛護別人。
愛護自己的生命篇十三
鳳陽路第一小學一（2）班包俊杰晚飯后，我騎著小自行車和爺爺一起去小花園廣場玩，我看到廣場小花園里開放著五顏六色的月季花，美麗極啦！我真想摘一朵小花，但我看到旁邊有一塊牌子，上面寫著：“小朋友，請愛護我的`生命！”我就對小花說：“愿你快樂成長，小花再見?！敝笇Ю蠋煟和蹑面迷u語：有愛心的好孩子(投稿：wangtingting于2006-11-2020:40:58編審:jandao)。
愛護自己的生命篇十四
從未就自己的人生思考過什么，感覺似乎有點愧對自己已經(jīng)二十幾歲的生命，這幾乎是我對于自己的生命第一次感到愧疚，于是我決定為自己的歲月寫點什么。
先來說說我的夢想吧。英國作家王爾德說：“我們都生活在陰溝里，但其中依然有人在仰望星空!”沒錯，我就是一個仰望著星空的人!我不是一個志比天高的人，別人幻想著考清華上北大的時候，我只是希望可以做一個任性的詩人，一生鼓搗我喜歡的文字，背著我的行囊，去天之涯海之角流浪。這么多年了，懷著我那個小小的簡單的夢想一直走到今天，從來都沒有動搖過!感覺自己像個固執(zhí)的孩子，盡管有時候我會發(fā)現(xiàn)其實自己離我的那個夢想很遠，盡管有時候我會發(fā)現(xiàn)這條路其實很難走，我仍然堅持仰望著我自己的那一片星空。
一直很喜歡海子，那個比山間的溪水還清澈的詩人。他反復歌詠著自己的祖國與大地，河流和太陽，還有那些只屬于他的麥地、死亡。我想僧人們崇拜佛祖那般，極度向往著海子!雖然我不會像他一樣過早地失望于自己的生命，但我還是期待著有一天我也會擁有屬于自己的河流、太陽和麥地!有時候，我會感覺我的夢想就像天堂，那么遙不可及。然而我依然很努力，始終朝著自己的目標堅定地前行。夢想與空想，通常只是做與不做的區(qū)別!如果我虔誠的追逐著我的理想，并為之不懈奮斗，那么我可能有一天會實現(xiàn)我的夢。如果不去追求，不去努力，那么連實現(xiàn)的可能都沒有!所以我一直想一個守望者那般向往著，努力著，奔跑著。
資料。
秉性使然，我不會責怪自己的荒唐、任性，因為我知道過去的就永遠也找不回來了，責怪自己也是枉然，何必懲罰自己。我知道在過去的很多年里我荒廢了不少時間，我也知道到一定的時候我可能會有點遺憾，但是我還是要為自己感到慶幸，因為我浪費掉的只是對我漫長的生命來說的那一點微不足道的時間，并不是對我來說最重要的本性!況且，我也不是沒有收獲，我有很多與眾不同朋友，與眾不同的經(jīng)歷，再說人生總要留點遺憾給老來去感懷、去念想，要不然會很無趣!
我和自己開了一個很大的玩笑，把別人看來很光明的前途葬送在自己手里，但是我沒有后悔，至少我的青春是按照我自己的方式、沿著自己的路走過來的。我的一切都和別人走的路大相徑庭，唯一相同的是我也有自己的酸甜苦辣，歡喜悲愁。青春就應該恣意、張揚才能獲得神采飛揚、有滋有味。至于后果，那是留給以后來考慮的，青春不再的年華就是負責給自己的年輕收拾殘局、承擔代價，要不然活著還有什么意義?在我看來，成功并不是一定要得到足夠的.權(quán)勢、財富、地位和名聲，最重要的是選擇一條屬于自己的路走到終點!選擇過、經(jīng)歷過、感受過，這就足夠了!
生命本生是沒有意義的，只是我賦予了我的生命一種希望實現(xiàn)的意義。從這方面講，我是比較唯心的，確切的說，我是一個隨心所欲的人。每個人的生命都只有一次，我也只是為了我一個人的生命而活著，我不愿意為了其它不相干的一切而改變自己的初衷。而且，自己的人生是不是有價值應該是自己說了算，如果我覺得我所做的一切是偉大的，那么我就是偉大的，別人怎么說都不算!有人說生命的意義在于奉獻，有人說生命的意義在于享受，我不會去評價他們的觀點，因為這是他們所認為的意義，對他們來說就有意義!同樣的，倘若一個人認為生命的意義在于吃喝拉撒睡，那么吃喝拉撒睡就是他生命的價值，任何人都沒有權(quán)利去對他評頭品足!
佛曰：“天上天下，唯我獨尊，自觀自在，守本真心?！泵總€人的生命都只是為了自己，其它的一切都只是虛妄而已。對自己好一點，不要苛求太多，向著心的方向不斷追尋，不斷努力，才能無愧于自己的生命!
愛護自己的生命篇十五
在浪漫的春風中，我一個人走在河堤上，耳畔是百鳥的歡歌，鼻子里飛來的是油菜花的香味，眼前是無限的原野，波浪清澈的河流流淌著……到處充滿生命的活力。
這個場面，我沉思了世界上最寶貴的是什么。
世界上最寶貴的不是生命。母親10月懷孕，遭受世界的痛苦，一朝分娩，終于生了我。從我出生的瞬間開始，世界上又增加了生動的生命，父母向我傾注了所有的心血和無限的愛。我是他們的一切，我是他們生命的持續(xù)。
人生的漫長道路不順利，難免會受到困難和打擊，但生命的歷史永遠不會停止。雙耳聽不見，但創(chuàng)作了很多世界名曲的音樂巨人貝多芬，上位癱瘓，生活不能自立，但以驚人的毅力獲得碩士學位的張海迪，被稱為挑戰(zhàn)生命極限的偉大科學家的全殘疾患者霍金……沒有告訴我們生命的真正意義！
生命是無價的，生命是永恒的，成千上萬的生命構(gòu)成了我們美麗的世界。珍惜生命，在同一個藍天，在同一個綠地，一起享受生命的美麗吧！
愛護自己的生命篇十六
奧斯特洛夫斯基說:人，最寶貴的是生命。生命只屬于一個人。生命，生命是什么？是世界上最寶貴的東西。生命只允許一次，決不能有第二次。那么，我們不應該珍惜寶貴的生命嗎？生命消失，千萬人的生命在車輪下消失是令人震驚的。要珍惜生命，值得自己的生命。充實自己，提升自己，為了人生的充實，為了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命在奮斗中精彩紛呈。
珍惜生命，讓自己更接近自然。生活中有很多有趣的事情，生活中有很多美好的事情，我們可以試著做自己喜歡的事情。踢足球，上網(wǎng)，和朋友玩，在游泳池里游泳，在小河里釣魚，看喜劇電影，爬喜歡的山，看瀑布，聽濤聲……很多事情等著我們做，很多喜悅都需要我們參加。在醫(yī)院看到被醫(yī)生推出手術(shù)室的全身插入管子的患者，也看到生病和疾病斗爭的患者。那時，我真的感到生命如此珍貴，在生命面前，其他的一切都不值得提及。比錢更重要的是健康，比健康更重要的是生命。珍惜生命，用普通的心處理生活，及時調(diào)整自己的心情，學會平靜地面對生活中的一切。必須相信人生沒有過不去的障礙。生命，它是珍貴的。沒有什么可比的。它平等于每個人，每個人只有一次機會，一旦失去，就不會再有第二次了。所以，我們要抓住機會，珍惜和珍惜它！
愛護自己的生命篇十七
秋天到了，我成了一粒種子。風兒一吹，我撲閃著“小翅膀”，告別了樹媽媽。
兄弟姐妹一起“飛”向一片土地，那可是我夢寐以求的地方。這時，哥哥猛地撞了我一下，我失去平衡，落在了磚墻上。一旁的樹木擋住了我所需要的陽光，我整天生活在一片黑暗中。
“不行，我不能松手！“我感覺自己就要掉下去了?！蔽乙欢ㄒ钕氯ァ啊?/p>
一眨眼，我開始慢慢扎根，逐漸長成了一顆小樹苗，很快，我就能看到磚墻后面的兄弟姐妹了。
時光如梭……。
一個伐木工人舉起斧頭，只感覺腰上一陣劇痛，我就什么都不知道了……。
這是一個真實的故事。不信？這根樹樁仍立在采荷二小小店旁的墻上?？梢哉埼业呐笥选@篇文章的小作者帶你去看看。
愛護自己的生命篇十八
放學了，我們排著長龍一樣的隊伍走出校園，和老師告別后，我回到了托管的隊伍。我看見在托管隊伍旁邊有一群學生圍在一起，于是我也湊過去看個究竟。
在圍著的一群學生中間，一個老爺爺喊道：“賣咯，賣咯，賣烏龜和金魚咯，烏龜三塊錢一只，金魚兩塊錢一只?！彼謱χ車暮⒆诱f：“這有一盒撲克牌，你們用五毛錢就可以抽一次，每次抽一張撲克牌，在這里面可以抽出烏龜、金魚、龜糧和魚糧?！?/p>
這時又有一些小學生圍了過來，有的開始掏錢去抽撲克牌。第一個小學生抽到張五號牌，他得到了一包龜糧；第二個小學生抽到張大王，他得到一只烏龜，接著他又抽了一次，這次抽到了小王，老爺爺給他一袋水，在水底有一條小金魚。后面又有五六個學生出抽了撲克牌。過了一會兒，老爺爺說：“今天的時間不夠了，明天你們再來吧?！庇谑菄娜硕忌㈤_了。
我在回托管的路上一直在想：“我可不能去買，這樣既殘害了小生命，又讓小學生產(chǎn)生的想法，我建議大家都不要去買賣小生命，這些小生命也有自己的爸爸媽媽、兄弟姐妹，他們的爸爸媽媽知道了以后也會傷心的。假如一個人被巨人抓起來，巨人他把他的胳膊和腿拔下來，他的感受也會很痛苦，他的爸爸媽媽也會很傷心的。”
愛護自己的生命篇十九
今天，有很少的作業(yè)，就留了一點時間給您寫一封信。大隊長迎來的掌聲最熱烈了。我：(拿起掃把)巧克力我吃了不少，可沒見過外星人也叫巧克力的！你覺得怎么樣?？衫蠋煵皇墙o我們講過故事，國王治好了呼嚕，要想呼嚕就再也要不回來了嗎。
孔老夫子平生不受重用，周游列國，鮮有政績，但能說他不成功嗎？
文花枝小小一導游，路遇車禍，勇救乘客而落下殘疾，但能說她不成功嗎？
畢加索生時一落魄畫家，作品無人問津，但能說他不成功嗎？
何謂成功，真得好好掂量掂量!
錢、權(quán)、勢......是成功嗎？去年的頭號新聞人物文強，錢、權(quán)、勢三樣全部揣在兜里握得緊緊的，卻并未擁有成功人生，反而淪為人民罪人被處以極刑。一個官員，今天還在為他的“成功”侃侃而談，明天就可能因而鋃鐺入獄；一個商人，今天還在訪談節(jié)目中吹噓他的摸爬滾打商海弄潮，明天就可能遭遇金融風暴一貧如洗......一個人的成功與否，與錢、與權(quán)、與勢，實在談不上有多大關(guān)系。
有人說，父母的成功在于教育出一代代對社會有益的孩子，何嘗不是呢？
有人說，教師的成功在于培養(yǎng)出一批批對國家有益的'學生，何嘗不是呢？
有人說，醫(yī)生的成功在于挽救出一個個徘徊死亡線的病人，何嘗不是呢？
成功的重量，把握在每個人的手中，無論你默默無聞還是聲名遠揚，無論你囊中羞澀還是富甲天下，無論你粗茶淡飯還是滿漢全席，無論你蟻居斗室還是身處豪宅......
愛護自己的生命篇二十
前幾天，我們學習了《生命.生命》這篇課文。課文的主要內(nèi)容是寫我看見了飛蛾那種升之欲望的精神和看見了小苗瓜不屈向上的，昂然挺立的生命力使作者感動，表現(xiàn)了小苗瓜、小飛蛾那種珍惜生命對自己的生命負責，好好使用生命，使用生命更有意義的精神。
這篇課文最使我感動的自然是第3、4、5自然段。每當我讀到：這就是生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度過一個有意義的人生，也可以任它荒廢，庸碌一生。一切在我的一念之間，我必須對自己負責?？晌覅s沒有對我自己負責。在小學的七年里我白白糟蹋它，我沒有好好的'使用它。高興的時候就努力地學習，不高興的時候就不聽課整天在玩耍。到了現(xiàn)在我才發(fā)覺我自己在小學的七年里是白白度過的，我沒有在七年里負起責任，也沒有好好地利用這七年，在這四千多的日子里我沒有讓它過得有意義，我的心里真感到后悔！
讀了這篇課文，從這一刻開始，我不該再讓自己辜負生命。我不會赤 裸裸到這世界也赤 裸裸地回去。我愿奮斗。讓自己度過一個有意義的、精彩的人生。
愛護自己的生命篇二十一
一般情況下人們把職業(yè)的類型分為6種，分別是：現(xiàn)實型、調(diào)查型、藝術(shù)型、社會型、管理型和傳統(tǒng)型，與這6種職業(yè)類型相對應的是6種不同類型的職業(yè)人。
現(xiàn)實型：這是一類重實際操作、動手能力較強的人。他們喜歡那些實際性的、具體性的工作，在這些人看來，任何工作的完成都必須由自己動手實際參與，并滿足于參與過程中的工作樂趣。這類人適合的職業(yè)有：工程師、機械師、技師、機械工、技術(shù)員和手工操作工作等。
調(diào)查型：又稱之為調(diào)研型，他們是一些重思維、重研究的人。這類人喜歡對事物的原因和結(jié)果進行分析，邏輯的思維對他們來說是最重要的。這類人適合的職業(yè)主要是一些科研工作，涉及的領域應該是科學技術(shù)方面的。
社會型：這是一群重社會交往的人群，他們重交際，重現(xiàn)人與人之間的溝通和交流，適于從事的職業(yè)有：社會工作、教師、旅游業(yè)工作者、醫(yī)務工作等。
管理型：他們喜歡與各式各樣的產(chǎn)品打交道，重人與人之間的相互影響，善于表現(xiàn)自己并利用自己的影響力感染周圍的人或事，推銷員、宣傳工作、律師、管理工作等都是他們的職業(yè)領域。
傳統(tǒng)型：顧名思義，這是一群傳統(tǒng)職業(yè)工作者，他們的特點是辦事比較規(guī)范，不愿冒險，因此，一些要求規(guī)范化工作的職業(yè)，如會計、秘書、辦公職員等是這些人的理想選擇。
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