演講稿是在特定場(chǎng)合，通過(guò)口頭講述方式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)或者表達(dá)情感的一種文體，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。在各行各業(yè)中，演講稿的應(yīng)用非常廣泛，可以幫助演講者更好地傳遞信息和引起聽眾的共鳴。因此，學(xué)習(xí)如何撰寫一篇出色的演講稿是非常重要的。在寫演講稿之前，可以先進(jìn)行深入的調(diào)研和資料收集。演講稿可以是一次思想的碰撞和情感的抒發(fā)，是交流的橋梁和紐帶。
暑假班主任寄語(yǔ)演講稿篇一
隨著新年鐘聲的即將敲響，我們的人生將會(huì)翻開新的一頁(yè)。在今天這樣的場(chǎng)合，想表達(dá)這樣的主題，“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，人人爭(zhēng)取4a”。我知道，“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”這是很難的，“人人爭(zhēng)取4a”這是更難的，但如果這兩件事疊合在一起，是難上加難，但表達(dá)我對(duì)4a的期待和追求。
今天，送給大家的第一句話是“人生奮斗的第一個(gè)敵人是懈怠”。
還是從最近高二年級(jí)發(fā)生的兩件事說(shuō)起吧：最近，學(xué)校正在組織“杰出學(xué)生”的評(píng)選，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入“30進(jìn)15”的階段。今天上午，我知道現(xiàn)在不是“30進(jìn)15”而是“29進(jìn)15”的時(shí)候，于是我就詢問，到底出了什么事情？學(xué)發(fā)處主任跟我講，是這樣一件事：12月24日，有位學(xué)生向班主任請(qǐng)假，說(shuō)到我們分校參加圣誕聯(lián)歡，班主任沒有同意，但這位學(xué)生擅自沒有參加夜自修，前往分校參加圣誕聯(lián)歡。事后，學(xué)校得知，高二年級(jí)的學(xué)生評(píng)審委員會(huì)一致認(rèn)為，這位學(xué)生不能再參加后續(xù)的評(píng)選。這位學(xué)生也認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤，向?qū)W校提出不在參加后續(xù)評(píng)審。
還有一件事，我至今仍難以忘懷。就是，前一階段，在高二的教學(xué)樓一樓張貼了一張通告，就是一位學(xué)生與異性同學(xué)，親密接觸，多次教育，仍不能改正，最終學(xué)校將其開除出“上海交大班”。其實(shí)這位學(xué)生，和另一異性同學(xué)，多次在校內(nèi)、校外過(guò)分接觸，做出與其年齡不相符合的行為與舉止，在學(xué)生中、在家長(zhǎng)中引起相當(dāng)大的反響。當(dāng)布告貼出之后，有相當(dāng)多的學(xué)生認(rèn)為，他們做得太露骨了，太肆無(wú)忌憚了，這樣的處理決定英明正確。
以上所說(shuō)的，是當(dāng)前高二年級(jí)的兩位“優(yōu)秀學(xué)生”的“事跡”，這不能不讓我們想起，我們這樣一個(gè)年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀究竟體現(xiàn)在哪里？這是不是我們所培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生？如果我們“優(yōu)秀學(xué)生”都是這樣的一種表現(xiàn)，這就是我們教育的一種悲哀。其實(shí)，這兩位學(xué)生，只是600多名學(xué)生思想中的一個(gè)縮影，這也反映了當(dāng)前學(xué)生的一種思想狀況，一種是自以為是，對(duì)規(guī)則任意地褻瀆；一種是吊兒郎當(dāng)，沒有責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；一種是價(jià)值觀混淆，缺乏美丑、是非判斷的能力；一種是渾渾噩噩，自我沒有覺醒。
當(dāng)一個(gè)人對(duì)規(guī)則懷疑和踐踏時(shí)，他就失去了規(guī)則的約束，他也就變得散漫和自由，缺乏對(duì)規(guī)則的一種敬畏，他就將在錯(cuò)誤的邊緣越滑越遠(yuǎn)、越陷越深，無(wú)知、無(wú)恥、無(wú)畏等一些我們所不愿看到的現(xiàn)象，我們會(huì)遭遇?！坝行┦虑椴幌胱觯仨氉?；有些事情想做，但不能做?！边@就是責(zé)任?！坝行┦虑楝F(xiàn)在做了，我們會(huì)后悔；有些事情現(xiàn)在沒做，我們會(huì)遺憾。”這就是道德。異性學(xué)生的親密接觸，不能是一個(gè)時(shí)尚，更不能成為一個(gè)潮流，正如老人家曾經(jīng)說(shuō)的，“不以結(jié)婚為目的的談戀愛，就是耍流氓?！蔽也毁澇赡銈冞@樣的做法，但是我理解這是你們?cè)诔砷L(zhǎng)中所必須經(jīng)歷的，但是，這樣一種的經(jīng)歷所付出的成本和代價(jià)太大了。做一個(gè)清醒的省中人，將自己拯救于危機(jī)之中，人生是如此，小高考也是如此。所以，我送給大家的第一句話是“人生奮斗的第一個(gè)敵人是懈怠?！?/p>
今天，送給大家的第二句話是“給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為之燃燒”。今年這屆高三，有兩位學(xué)生，他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，或許我們能有所啟迪。第一位是高三（12）的蔣中天，他已經(jīng)拿到清華大學(xué)的錄取通知書，但他還不滿足，因?yàn)樗兄叩囊环N期待：麻省理工。于是，他與其他已經(jīng)拿到大學(xué)保送通知書的同學(xué)不一樣，他又再一次走上的“美國(guó)高考”的征程，每天只睡4—5個(gè)小時(shí)，要將托福、sat攻克下來(lái)。第二位是高三（13）班的楊寬，他是今年我校的“競(jìng)賽哥”，也是將要參加本年度“杰出學(xué)生”的評(píng)選，在他的高中生涯中，一共獲得的競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，也不知其數(shù)，除了生物學(xué)科沒有參加外，其余學(xué)科都有涉及，且都能取得優(yōu)異的成績(jī)，其中：信息學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)（保送）、數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)（保送）、化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。曾經(jīng)有老師問他，為什么要參加這么多的競(jìng)賽？且能獲得這么多的獎(jiǎng)項(xiàng)？他靦腆的說(shuō)，我就是想證明自己能不能在多個(gè)學(xué)科獲得發(fā)展，想給自己一個(gè)壓力和挑戰(zhàn)。
他們說(shuō)的多好啊，每個(gè)人在不同的階段，有著不同的目標(biāo)。尋找生活的意義，發(fā)現(xiàn)生活的目標(biāo)，這樣讓我們的生活變得更加的豐富多彩。在日常生活中，常常有這樣一種現(xiàn)象，當(dāng)我們對(duì)一件事有所期待和希望時(shí)，我們就開始思考，尋找一切辦法為之奮斗，為之努力，事實(shí)上，最終出現(xiàn)了一種非?？上驳木置妫@件事比我們期待的還要好。同樣，當(dāng)我們對(duì)一件事沒有期待和要求時(shí)，最終除此案的情況是，比我們預(yù)想的還要糟糕。是的，沒有人會(huì)隨隨便便成功，但失敗往往是隨隨便便造成的。所以，我們不是在計(jì)劃成功，就是在計(jì)劃失敗。
做學(xué)生的本分是什么？是學(xué)習(xí)。當(dāng)我們學(xué)完一門課程時(shí)，理應(yīng)對(duì)自己有一個(gè)交待。就正如，農(nóng)民種莊稼，應(yīng)該對(duì)自己所種的責(zé)任田負(fù)責(zé)一樣。當(dāng)一個(gè)學(xué)生學(xué)完一門課程的時(shí)候，如果取得一個(gè)好分?jǐn)?shù)，這固然可喜；但如果在保持一點(diǎn)興趣，這就更難能可貴了。在興趣和分?jǐn)?shù)出現(xiàn)矛盾時(shí)，分?jǐn)?shù)越高，你就越接近理想；分?jǐn)?shù)越低，你就越背離理想。分?jǐn)?shù)，就是硬道理，這就猶如，農(nóng)民種莊稼一樣，好的收成才說(shuō)明一切。此時(shí)，套用一句話，如果你沒有了分?jǐn)?shù)，你還有什么？如果你離開了分?jǐn)?shù)，你還缺少什么？分?jǐn)?shù)是一個(gè)重要的素質(zhì)，有時(shí)還可能是一個(gè)唯一的素質(zhì)。獲得高分，取得4a，是每個(gè)人的愿望，所以，我送給大家的第二句話是“給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為之燃燒?！?/p>
今天，我送給大家的第三句話是“不在云端起舞，緊貼地面行走?！?/p>
有一次上完上午第四節(jié)課，到食堂排隊(duì)買飯?？吹角懊鎯晌慌贿吪抨?duì)，一邊看書。我當(dāng)時(shí)非常的驚訝和感觸，在排隊(duì)的100多人中，只有他們兩位一邊排隊(duì)一邊看書，如果我們的學(xué)生都能像這樣地?cái)D出時(shí)間看書和學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)該是怎樣的一種景象？今天早晨，我在廣場(chǎng)上，遇到一位學(xué)生，問她，今天早上打掃衛(wèi)生，怎么來(lái)晚了？她說(shuō)，昨天，我到12點(diǎn)半之后才睡覺的。是因?yàn)樽鳂I(yè)多嗎？不是。哪是什么原因？主要是我要將本學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)寫好以及下一學(xué)期的設(shè)想想好。
多么好的一些學(xué)生??！其實(shí)，省常中的學(xué)生中，大多數(shù)都是有正義感的，都是有自己的追求和目標(biāo)的，都是能夠踐行校訓(xùn)“存誠(chéng)、能賤”的。但是，我們不能忘記，我們是省常中學(xué)生啊，校內(nèi)校外的每一雙眼睛都在緊盯著我們，我們的任何一點(diǎn)差錯(cuò)，這時(shí)損失不是我們的學(xué)生，而是學(xué)校的形象。讓每一位學(xué)生成為優(yōu)秀，這才是學(xué)校辦學(xué)的理想和追求，這也是學(xué)生發(fā)展的責(zé)任和使命。只有當(dāng)我們樂于從小事做起時(shí)、只有當(dāng)我們從現(xiàn)在做起時(shí)，我們這才是邁出人生的第一步。有位政治家曾說(shuō)，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干救國(guó)。作為學(xué)生，不能緊緊停留在云端起舞，更為重要的是緊貼地面行走。所謂緊貼地面行走，就是夯實(shí)我們的基礎(chǔ)、培養(yǎng)我們的習(xí)慣、端正我們的態(tài)度。“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”，基礎(chǔ)的厚實(shí)程度，直接決定學(xué)科大廈建設(shè)的高度?！凹?xì)節(jié)，決定成敗”，一個(gè)好的習(xí)慣，是我們一聲享用不盡財(cái)富?！皯B(tài)度決定一切”，人和人的差別其實(shí)就在絲毫之間，這樣的“絲毫”也許就是態(tài)度本身。當(dāng)我們有了一個(gè)好基礎(chǔ)、好習(xí)慣、好態(tài)度的時(shí)候，我們也就有了一個(gè)好的人生。所以，今天要送給大家的第三句話是，“不在云端起舞，緊貼地面行走?！?/p>
后記：每一次，從教室門前走過(guò)，我總想看看教室里標(biāo)語(yǔ)。那些哲理性的標(biāo)語(yǔ)，使人理性；那些激勵(lì)性的標(biāo)語(yǔ)，催人奮進(jìn)；那些鞭策性的標(biāo)語(yǔ)，讓人清醒。班級(jí)文化，讓我們更多感受到的是一種向上的力量、思辨的力量和智慧的力量，促進(jìn)我們自我的覺醒和精神的發(fā)育。
暑假班主任寄語(yǔ)演講稿篇二
親愛的小伙伴們：
快樂的暑假到了，這是屬于我們自己的歡樂時(shí)光。愿小伙伴們度過(guò)一個(gè)快樂而充實(shí)的暑假。
寫作離不開生活，離不開觀察和體驗(yàn)。因此，黎老師建議小伙伴們讓自己的暑假融入這些精彩元素，你不妨做做這些事：
1.去旅游，看看風(fēng)景名勝。動(dòng)身之前，讀讀相關(guān)的詩(shī)詞、散文、傳說(shuō)、故事，留下門票、明信片等文字介紹資料。
2.去參觀科學(xué)展覽，了解科技發(fā)展，留意你感興趣的科技項(xiàng)目的文字介紹。
3.去看看高品質(zhì)的兒童電影，看之前讀讀影片梗概，如果影片是根據(jù)文學(xué)作品改編的，讀讀原著，看看影片和原著有什么不同。
4.去聽聽音樂會(huì)，了解音樂家的創(chuàng)作生平和作品故事，以及音樂表現(xiàn)的主題。
5.去看看真人童話劇，看之前，讀讀童話劇的原著，看看戲劇表現(xiàn)和原著的不同，哪些地方改編了，童話劇中的人物誰(shuí)的表演最出色。
6.去參加體育運(yùn)動(dòng)，了解你喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的起源與發(fā)展，并親自體驗(yàn)它。
7.去圖書館讀讀書，學(xué)學(xué)怎樣查找資料，怎樣找到你喜歡的書。
8.去嘗嘗多種風(fēng)格的各地美食，了解飲食文化，自己學(xué)做一兩個(gè)美食。
9.做做小當(dāng)家。和家人一起去買買菜，挑選水果，或去超市買家里的生活用品，自己列購(gòu)物清單，計(jì)算開支，并向家人匯報(bào)收支情況。
10.和家人聊聊天，聽聽爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)他們小時(shí)候的故事。
11.如果可以，親自養(yǎng)一種你喜歡的小動(dòng)物，照料好它，了解它的習(xí)性，并和它做好朋友，給它拍拍視頻，還可以在微信里發(fā)給我們大家看看，或許我們可以做成一集“我的動(dòng)物世界”什么的。
12.親自種下一種小植物，觀察它從種子到生長(zhǎng)出來(lái)的過(guò)程，了解它的生長(zhǎng)習(xí)性，給它拍拍照片。
13.去大自然找找不一樣的色彩、聲音、味道，和森林、小草、知了、蝸牛什么的聊一聊天。
14.讀幾本高品質(zhì)的書。每天讀500--3000字(根據(jù)你的年級(jí)逐級(jí)提高閱讀字?jǐn)?shù))，讓你自己浸泡在里面，變成小書蟲，一天不吃書蟲會(huì)餓得慌。
15.每天高聲朗讀一兩篇《日有所誦》，查查古詩(shī)詞的譯文和注釋，努力背誦其中的古詩(shī)詞，當(dāng)然，把你喜歡的其他童詩(shī)童謠一并背誦下來(lái)更好，請(qǐng)家長(zhǎng)在書上簽字，開學(xué)我們來(lái)賽一賽。
暑假班主任寄語(yǔ)演講稿篇三
xxx：
假如用一句話概括初中：那就是初一是希望，是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期；初二是分化期，是孩子們差距出現(xiàn)的時(shí)候；初三時(shí)拼搏，是孩子們實(shí)現(xiàn)人生理想的第一次真正的奮斗。
面對(duì)初二的最大問題就是孩子們的分化：簡(jiǎn)單概括為好的更好，差的更差。因此，我們必須認(rèn)真對(duì)待初二學(xué)生的分化問題，我們需要的做的事情就是：進(jìn)一步優(yōu)化習(xí)慣，防止分化，實(shí)現(xiàn)孩子自我的突破。
第一是學(xué)習(xí)上的分化。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，原先小升初成績(jī)相差無(wú)幾的學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。以以往經(jīng)驗(yàn)為例，好的同學(xué)語(yǔ)、數(shù)、英三科總分可達(dá)到280分以上，而學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)則只有150分上下，甚至更低，其中過(guò)去一貫學(xué)習(xí)很好、到初二掉隊(duì)的屢見不鮮。
第二是思想表現(xiàn)上的分化。好的同學(xué)思想更加成熟，他們積極靠攏共青團(tuán)組織，爭(zhēng)取進(jìn)步，在班上成了老師的得力助手，而有少數(shù)同學(xué)則往往由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進(jìn)步的信心，甚至自暴自棄。如果此時(shí)沒有及時(shí)得到有力的幫助，或被社會(huì)上的壞人引誘，就可能越變?cè)綁?，甚至滑下犯罪的泥坑?/p>
首先，從生理的心理方面看：初二學(xué)生年齡多在13歲上下，普遍進(jìn)入生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)高峰期。
女生則愛漂亮，講究打扮，多愁善感。
在這個(gè)階段，他們還缺乏對(duì)真善美和假丑惡的分辨能力，又容易受到外界的不良影響，因此，早戀、出走、輕微犯罪等不良行為常發(fā)生在這個(gè)年段。
其次，從心理變化的角度來(lái)講，進(jìn)入初二以后，初一時(shí)的新鮮感和神秘感消失了，又沒有初三臨近中考的緊迫感，也容易造成他們的松懈。同時(shí)他們不再是頭頂著兩個(gè)年級(jí)的小弟弟、小妹妹了，他們變成了“二哥”、“二姐”了，這時(shí)他們的自尊心增強(qiáng)。希望得到老師的表?yè)P(yáng)，希望在老師同學(xué)面前有面子，即便是成績(jī)落后的同學(xué)也總想在其他方面炫耀和展示自己，他們更多的是希望得到認(rèn)可和尊重。但是與此不相符的是他們的自制力和意志力并沒有隨著自尊心的迅速攀升而攀升。從心理研究的角度來(lái)講，初二又是孩子智力發(fā)展的新的高峰。孩子們?cè)诔醵挠洃洝⑼评?、觀察、想象能力迅速提高，這一點(diǎn)無(wú)論是成績(jī)好成績(jī)壞的學(xué)生都會(huì)有明顯的表現(xiàn)。
這里的問題是孩子能不能調(diào)整心態(tài)，能不能求實(shí)、求穩(wěn)，將主要的心思放在學(xué)習(xí)和提升綜合素質(zhì)上而不是隨著智力提升和自尊心的增強(qiáng)，成為“口頭巨人”和“行動(dòng)的矮子”。
再者，很扎實(shí)或者有些關(guān)鍵課時(shí)沒有認(rèn)真聽課的同學(xué)，就可能因此而被拉下來(lái)，而一旦落伍，則往往感到灰心喪氣，厭倦學(xué)習(xí)，并且互相影響。
還有，家長(zhǎng)的麻痹思想也是造成孩子分化的原因。初一位于習(xí)慣養(yǎng)成期，家長(zhǎng)比較重視，希望孩子順利過(guò)度，初三升學(xué)，家長(zhǎng)比較在意孩子未來(lái)走向。相對(duì)來(lái)講，初二對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)講認(rèn)為孩子們已經(jīng)適應(yīng)了，特別對(duì)于出現(xiàn)了青春期問題但是成績(jī)相對(duì)不錯(cuò)的孩子來(lái)講，家長(zhǎng)認(rèn)為孩子不會(huì)出什么問題，成績(jī)還是不錯(cuò)的，這部分孩子最容易出問題。因?yàn)榍啻浩诘腻e(cuò)誤認(rèn)識(shí)和價(jià)值觀早晚會(huì)影響孩子的思想和行動(dòng)，因此這部分家長(zhǎng)尤其需要關(guān)注孩子的思想認(rèn)識(shí)，及時(shí)加以疏導(dǎo)和幫助。另一類容易出問題的孩子是成績(jī)較弱的家長(zhǎng)，這部分家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子就那么回事了，結(jié)果錯(cuò)失幫助的孩子的心理進(jìn)步關(guān)鍵期。我認(rèn)為一個(gè)還成長(zhǎng)的關(guān)鍵在于期待和等待。
總之，初二學(xué)生碰到的困難增多，而我們給他們的幫助和教育卻往往削弱了。因此，初二往往是“多事之秋”。希望家長(zhǎng)要在這個(gè)階段盡可能地配合和支持學(xué)校，千萬(wàn)不可掉以輕心。
1.提前和孩子一起規(guī)劃初二，讓孩子有目標(biāo)，而且目標(biāo)越清晰越好。假期的目標(biāo)應(yīng)該是全面溫習(xí)梳理初一基本知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文和生物地理，開始提前學(xué)習(xí)物理。
可以先開始學(xué)習(xí)的科目是數(shù)學(xué)和物理。物理是基于實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)的科目，孩子剛開始不適應(yīng)，喜歡用數(shù)學(xué)的方法學(xué)習(xí)物理，造成會(huì)說(shuō)，不會(huì)做（不會(huì)做題，不會(huì)做實(shí)驗(yàn)）。我想孩子引導(dǎo)學(xué)生在假期做一些物理上的實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)孩子去關(guān)注物理和生活的關(guān)系，會(huì)更快的適應(yīng)物理。物理的第二個(gè)問題就是概念要清，對(duì)于馬虎大意，似是而非的孩子們來(lái)說(shuō)說(shuō)清楚概念有時(shí)候還就得死記硬背，不可僅僅了解。
還有就是數(shù)學(xué)難度在加大，但是數(shù)學(xué)的基本能力，運(yùn)算能力、推理能力等并沒有較大的難度，只是學(xué)習(xí)的內(nèi)容多了，要求靈活運(yùn)用，舉一反三的內(nèi)容多了很多，這對(duì)于剛度過(guò)初一的學(xué)生來(lái)講就是挑戰(zhàn)。所以，我建議初一內(nèi)容要認(rèn)真過(guò)過(guò)一遍，做到概念清、思路活。另外對(duì)于理解能力偏弱的孩子提前把概念和例題弄懂應(yīng)該是今后學(xué)好的不錯(cuò)的準(zhǔn)備。請(qǐng)讓孩子在假期注意概念、定理的來(lái)源、推理的過(guò)程，例題需要自己脫離書本自己演練出來(lái)，這對(duì)于今后舉一反三、靈活運(yùn)用將起到很好的作用。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必在假期做足功課充分認(rèn)識(shí)或者學(xué)習(xí)初二孩子的特點(diǎn)，以便有的放矢。家長(zhǎng)需要和孩子一起成長(zhǎng)。建議家長(zhǎng)讀一讀如下書：
《培養(yǎng)男孩的100個(gè)細(xì)節(jié)》，建議男孩子家長(zhǎng)認(rèn)真讀一讀，對(duì)了解您的孩子應(yīng)該幫助很大。
《好孩子好習(xí)慣》青少年教育專家孫云曉老師的大作，幫助我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)現(xiàn)階段的孩子。
《做有出息的孩子》適合和孩子一起閱讀，幫助孩子早立志，早成才。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)在假期和孩子一起為初三提前準(zhǔn)備，初二時(shí)分化期，也是轉(zhuǎn)變期。家長(zhǎng)和孩子需要做的是抓住機(jī)遇。因?yàn)槌醵€是正常的學(xué)習(xí)，并沒有大規(guī)模的復(fù)習(xí)和考試，對(duì)于孩子們來(lái)講在調(diào)整學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效率的前提下，還是可以擠出大量的時(shí)間進(jìn)行“自我修煉”的，初三緊張了很多，孩子“自我修煉”的時(shí)間和機(jī)會(huì)都很少。因此本假期和初二一年都是機(jī)會(huì)多多，關(guān)鍵在于抓住。
4.順應(yīng)規(guī)律，不走極端。假期需要放松，可以規(guī)劃好外出游玩，其余的時(shí)間需要充分利用，因?yàn)橹挥性鐪?zhǔn)備才能早有優(yōu)勢(shì)。但不可放縱，讓孩子天天自己在家或單獨(dú)找同學(xué)，這樣孩子最容易“脫離軌道”（上網(wǎng)和男女生問題）。
5.做個(gè)理智的、沉住氣的家長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)記住一個(gè)原則：我永遠(yuǎn)不會(huì)放縱你！永遠(yuǎn)認(rèn)為孩子可以！我想這種心態(tài)會(huì)幫助我們?cè)鰪?qiáng)管理孩子的信心。避免簡(jiǎn)單粗暴、更多的走向科學(xué)管理。
6.家長(zhǎng)做到“三知道”。三知道就是：知道孩子學(xué)習(xí)狀況（及時(shí)觀察和詢問）、知道孩子的心理變化（談心、溝通才能做到）、知道孩子的困惑（一定告訴孩子我永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾）。
總之，初二是一個(gè)困難的階段，一個(gè)分化的階段，一個(gè)“危險(xiǎn)”的階段。作為老師，我們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真面對(duì)孩子的生理心理變化，希望看到孩子順利過(guò)渡。我想作為家長(zhǎng)，我們也需要謹(jǐn)慎的面對(duì)，這樣才能幫助孩子順利度過(guò)“危險(xiǎn)期”，為初三拼搏圓夢(mèng)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
暑假班主任寄語(yǔ)演講稿篇四
我最可愛的孩子們：
不知不覺和孩子們相知已經(jīng)有兩年的光陰，兩年的時(shí)間在孩子意氣奮發(fā)、求知若渴之時(shí)，在老師喜得千金，步入中年之際，我們相遇相識(shí)，我們相依相存，日子過(guò)得其樂融融。雖少不了一些磕磕絆絆，但我們彼此心靈相通，不計(jì)較孩子的過(guò)錯(cuò)，不記恨老師的點(diǎn)批，因?yàn)槲覀冎辣舜硕际窍嗷圩o(hù)，相互信任著的。
放假了，突然有了一種“兒行千里母擔(dān)憂”的感觸，于是絮絮叨叨一番。
孩子們，假期中除了合理有效完成老師布置的作業(yè)外，一定要多讀書呀!
希望同學(xué)們?cè)诋?dāng)當(dāng)網(wǎng)或者是書店中自行購(gòu)買，《六年級(jí)上冊(cè)同步閱讀》每天讀一篇，有能力的同學(xué)還可以把下冊(cè)一起購(gòu)買，堅(jiān)持每天讀一篇，開闊視野，積累語(yǔ)文知識(shí)。
另外在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上還有很多經(jīng)典閱讀之選，如：《俗世奇人》、《儒林外史》、《中外十大名著》、《史記》、《中國(guó)上下五千年》、《走進(jìn)文言文》等，都是很好的閱讀書目。
《教育心理學(xué)》指出：“在兒童的記憶倉(cāng)庫(kù)中，豐富的語(yǔ)言材料的儲(chǔ)備，是理解和運(yùn)用語(yǔ)言能力的必要條件，也是提高思維能力和智能活動(dòng)水平的基礎(chǔ)。這個(gè)‘儲(chǔ)備’的手段，就是背誦。不背誦是不會(huì)將規(guī)范的書面語(yǔ)言‘植入’記憶的倉(cāng)庫(kù)，內(nèi)化為自己的語(yǔ)言的?！?/p>
同學(xué)們要想有一篇好的習(xí)作為大家范讀，要想把閱讀題做得滴水不漏，理解透徹，我們必須加強(qiáng)平時(shí)的閱讀與大量的背誦，豐富自己的語(yǔ)言儲(chǔ)備，在我們才思泉涌之際，才不會(huì)為自己的語(yǔ)言缺乏而感到后悔不已。
孩子們，新學(xué)期是場(chǎng)硬戰(zhàn)，假期中不要放松自己對(duì)練字、背詩(shī)、學(xué)古文、閱讀積累的要求，做好沖刺準(zhǔn)備，希望你們都能給自己、給家長(zhǎng)、給老師帶來(lái)驚喜!
假期中老師還要叮囑咱們班的男子漢們：男孩子一定要都擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí)。男子漢，做我們男子漢應(yīng)該做的事情吧!不要再為那點(diǎn)雞毛蒜皮而爭(zhēng)論不休吧!不要認(rèn)為自己長(zhǎng)大了就對(duì)父母指手畫腳，不理不睬!不要因?yàn)樽约旱纳砀叱^(guò)父母我們就可以輕視父母對(duì)自己的愛!懂得孝道這是做人之根本，而“胸有悶雷而面如平湖者曰大將軍也”的內(nèi)斂、心胸的寬廣、寬容與開闊，是我們班男孩子能成事成人所要具備的基本準(zhǔn)則!我可愛的男子漢們，為了自己的夢(mèng)想，為了父母的期盼，我們一定要頂天立地，彰顯我男兒本色!
老師還要叮囑咱們班女孩子們：女兒大了心事也多了，要記住爸爸媽媽是你忠實(shí)的聽眾。不要因?yàn)樽约捍罅司蜔o(wú)視父母對(duì)自己的教誨，不要因?yàn)榇罅司托邼c對(duì)父母吐露自己的心聲，爸爸和媽媽都是從你們這么大走過(guò)來(lái)的，所以你們的煩心事、糾結(jié)之事，難言之隱也許在父母看來(lái)就是小菜一碟，也許會(huì)有很好的解決辦法，所以無(wú)論你們長(zhǎng)多大，無(wú)論你身處何地，都要知道父母是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。女兒長(zhǎng)大了，知道注意自己的外表，這是好事，愛美之心人皆有之，但是自古以來(lái)凡是能耐人尋味、給你印象深刻的好女子都是心地善良、堅(jiān)強(qiáng)樂觀，腹有詩(shī)書氣自華的穩(wěn)重端莊的女孩。所以孩子們知書達(dá)理、聰慧善良、懂得尊重別人，樂于和別人交往的外表樸實(shí)，內(nèi)心才華橫溢者，方是我們向往之追求呀!
“兒行千里母擔(dān)憂”的確如此。好孩子，我相信五年的磨礪你們已經(jīng)是羽翼豐滿將要翱翔于藍(lán)天的大鵬鳥，愿你們乘著父母老師助于你們的東風(fēng)，展翅高飛，遨游于云朵之巔!
加油!我可愛的孩子們!
永遠(yuǎn)愛你們的老師。
暑假班主任寄語(yǔ)演講稿篇五
給自己一份慰籍，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來(lái)。
人生的旅途并非花團(tuán)錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。
別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅(jiān)信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜。
同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光，如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿希望和向往。
遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育，高尚的情操在這時(shí)萌生，生命的輝煌在這時(shí)奠基，良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成。光陰易逝，韶華有時(shí)，青春靚麗，正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!
今天，你們是蜜蜂，在知識(shí)的花園中辛勤采集，明天，你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽(yáng)光，明天，你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁。你們是未來(lái)，是希望。
中華民族的復(fù)興需要有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律、會(huì)學(xué)習(xí)、善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負(fù)著未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。
暑假班主任寄語(yǔ)演講稿篇六
家長(zhǎng)同志們：
暑假即將到來(lái)，與一年前的暑假相比，您的孩子又成長(zhǎng)了不少，相信您的孩子已經(jīng)逐漸適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活，能夠自如的應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)的壓力。為使您的孩子能夠安度暑假，并為即將到來(lái)的初二做好充分的心理和學(xué)業(yè)上的準(zhǔn)備。請(qǐng)您在即將到來(lái)的這個(gè)暑假中關(guān)注以下幾點(diǎn)，協(xié)助學(xué)校做好以下工作。
1.安全問題。6月28日我校下發(fā)了市教育局有關(guān)學(xué)生安全的家長(zhǎng)信，相信您已仔細(xì)閱讀。請(qǐng)您在這個(gè)假期里時(shí)刻將安全二字掛在心間，重視孩子的飲食安全，注意防范意外的發(fā)生，特別是家在外地或有意帶孩子旅行的家長(zhǎng)一定要注意交通安全，充分做好出行準(zhǔn)備。暑假是溺水事件的高發(fā)期，近年來(lái)我市每到此時(shí)均會(huì)出現(xiàn)由溺水引發(fā)的不同程度的傷亡事件，再次提醒您務(wù)必告誡孩子不要到?jīng)]有安全設(shè)置的地方游泳，比方說(shuō)水塘等地，如需游泳必須在大人的陪伴下方可行動(dòng)。
2.交友問題。假期是學(xué)校教育相對(duì)薄弱的真空期，正值青春期的孩子在這個(gè)時(shí)期性情變化大，在沒有集體教育支持下，他們中的一部分人漠視家長(zhǎng)教育，特別是愛上網(wǎng)玩游戲的孩子、平日對(duì)自己要求不嚴(yán)的孩子容易在交友問題上出現(xiàn)偏差，這會(huì)影響假期后學(xué)校對(duì)其教育的.延續(xù)性，會(huì)影響到孩子的成長(zhǎng)。因此希望家長(zhǎng)同志們能從孩子的坐立行走、服飾打扮、發(fā)飾衣著等細(xì)節(jié)入手，仔細(xì)觀察學(xué)生，做到防患于未然。
3.作業(yè)問題。為鞏固初一學(xué)習(xí)成果，并為初二學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，各學(xué)科老師提供了暑假學(xué)習(xí)建議，便于學(xué)生自學(xué)提高。學(xué)校將這些建議匯編成冊(cè)發(fā)給每位同學(xué)，希望家長(zhǎng)能夠熟悉其中內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況有針對(duì)性的監(jiān)督孩子完成其力所能及的作業(yè)，同時(shí)非常歡迎家長(zhǎng)同志能夠在百忙中幫助孩子(主要是督促)完成暑假作業(yè)，以便促進(jìn)其提高。
4.“兩動(dòng)”問題。勞動(dòng)和運(yùn)動(dòng)都是出汗的活動(dòng)，不僅能夠塑造人的形象，同時(shí)也能塑造人的心靈，形成一個(gè)人良好的生活習(xí)慣和價(jià)值觀。因此，希望家長(zhǎng)同志們能夠利用暑假時(shí)間督促孩子勞動(dòng)和運(yùn)動(dòng)，“多出出汗，多洗洗澡”，“除燥氣，去惰性”，通過(guò)生活行為的改變促進(jìn)其學(xué)習(xí)行為的改變，使孩子成長(zhǎng)為自理、自立、自強(qiáng)的好少年。
5.閱讀問題。學(xué)校根據(jù)市區(qū)兩級(jí)教育機(jī)關(guān)的要求，為孩子提供了相關(guān)書目(書目附后)，并在校內(nèi)開展“悅讀悅樂”(五個(gè)一活動(dòng)之一)寫讀書筆記活動(dòng)和“孩子家長(zhǎng)共讀一本書”親子閱讀活動(dòng)。希望家長(zhǎng)能夠?yàn)楹⒆幼霭駱?，主?dòng)提升自己，提高孩子，以一顆平靜的心靈規(guī)劃孩子的未來(lái)，內(nèi)省自己的人生。假期中，請(qǐng)您與孩子共讀一本書，并和孩子一起寫好讀后感或活動(dòng)體會(huì)，假期結(jié)束后班主任將匯集各班信息，學(xué)校將擇機(jī)匯集成冊(cè)。
6.電子設(shè)備問題。今天手機(jī)、微信、mp3、qq等電子設(shè)備終端成為一些孩子手中的玩物，這些東西不僅傷眼睛而且不利于孩子的人際溝通。在他們還不能把這些作為工具使用的時(shí)候，希望家長(zhǎng)能夠?qū)⒆邮种械碾娮釉O(shè)備有所控制，堅(jiān)持教育原則，維護(hù)家長(zhǎng)尊嚴(yán)。
7.初二的問題。初二是一個(gè)分水嶺，孩子經(jīng)過(guò)初中一年的學(xué)習(xí)可能會(huì)在初二出現(xiàn)兩極分化，因此這個(gè)暑假對(duì)于不同層次的孩子而言異常重要，抓住這個(gè)暑假就可以查漏補(bǔ)缺、上升提高。孩子成績(jī)的提高，最終是學(xué)習(xí)能力的提高，是自信心的提高。因此希望家長(zhǎng)能夠現(xiàn)實(shí)客觀的對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)，能夠積極樂觀的看待孩子的發(fā)展，能夠用行動(dòng)促進(jìn)孩子的進(jìn)步。
8.會(huì)考問題。明年此時(shí)，孩子們將結(jié)束初二地理、生物、計(jì)算機(jī)會(huì)考，邁進(jìn)初三。以上三門成績(jī)的好壞將直接影響到孩子是否具有高中自主招生資格或者是否有實(shí)力參與競(jìng)爭(zhēng)，成為一名高中生。希望所有同學(xué)都能在這個(gè)假期中夯實(shí)初二會(huì)考科目基礎(chǔ)知識(shí)，并適當(dāng)預(yù)習(xí)下學(xué)期相關(guān)知識(shí)，做到溫故知新，有備無(wú)患。
暑假班主任寄語(yǔ)演講稿篇七
親愛的爸爸媽媽、親愛的寶貝們：
你們好!
相信大家都開始了愉快的暑假。為了使小朋友們的假期過(guò)得更健康平安，請(qǐng)大家要記住老師的小叮嚀哦!
安全事項(xiàng)。
1.寶貝休息在家不要攀爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處;遠(yuǎn)離插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞的物品;家中的藥品、煤氣閥門熱水瓶可不能亂碰。
2.在家也要保持勤洗手的好習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生。
3.千萬(wàn)不要在河邊嬉戲。
4.暑假正是出游的好時(shí)機(jī)，在開心游玩的同時(shí)，時(shí)刻要有安全意識(shí)，一定要跟緊大人。
5.寶貝要記住媽媽爸爸的電話，發(fā)生緊急情況可以立即撥打。
6.交通規(guī)則自覺遵守，過(guò)馬路要看好紅綠燈，紅燈停、綠燈行，行人車輛各行其道，不在馬路上玩耍。
溫馨提示。
1.老師希望寶貝們每天早睡早起，天天睡午覺，保持良好的一日作息習(xí)慣。
2.在家也要自己的事情自己做，還可以幫助家人做力所能及的事情。
3.鍛煉身體身體不能忘，每天戶外運(yùn)動(dòng)不少于1小時(shí)。
4.伴著書香過(guò)暑假，記得每天都要閱讀，還要親子閱讀哦。
5.9月1日是我們正式開學(xué)的時(shí)間，期待更自主自立的寶貝們來(lái)相聚!
祝小朋友們假期快樂、
充實(shí)!
祝大朋友們工作順利、
平安幸福!9月再見!
暑假班主任寄語(yǔ)演講稿篇八
1、非常感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的一學(xué)期中對(duì)我們工作的大力支持與幫助！在這里，更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！謝謝！
2、知道嗎?你是一個(gè)人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?媽媽喜歡你，因?yàn)槟闶恰肮怨耘?小朋友喜歡你，因?yàn)槟闶恰靶“駱印薄Ｄ愕囊谎砸恍校慌e一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事、能干、明事理的好女孩!每次聽你“看圖講故事”時(shí)，老師都覺得是一種享受。繼續(xù)努力吧，你一定會(huì)成為我們班一顆閃亮的星星!
4、度過(guò)了一個(gè)歡樂、難忘的寒假假，老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。寶寶們,你們都長(zhǎng)高了，變得更漂亮了。你們知道嗎？老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!新寶寶們，上幼兒園啦！你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了，也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的`老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂。
假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn)，你就是好樣的!新學(xué)期回來(lái)，老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，取得更優(yōu)異的成績(jī)
7、新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái)，期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來(lái)驚喜！真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年里健康快樂，幸福成長(zhǎng)！
8、這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著快樂，期待著夢(mèng)想。在同一片藍(lán)天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護(hù)，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠(chéng)，用真誠(chéng)抒寫快樂，給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。
9、本學(xué)期，班上又有三位新朋友的加入，希望他能很快融入新的集體，成。
為大家。
的好朋友。
10、孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的，讓我們做一個(gè)有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
11、希望孩子們能愛自己多一點(diǎn)，希望他們這周能按時(shí)按量完成這一周的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求，課上能認(rèn)真聽取老師的講課。課后能與同學(xué)們打成一片，游戲的過(guò)程中能與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，友誼第一，比賽第二。希望我們的班集體能變得更加的強(qiáng)大因?yàn)槟銈兊呐Α?/p>
12、在集體活動(dòng)中，你總是悄悄地躲在最后面，可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點(diǎn)，你學(xué)習(xí)很踏實(shí)，畫畫比以前進(jìn)步了許多，數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎，老師是很喜歡你的，以后不管遇到什么事，聽話一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)，好嗎?因?yàn)槟闶且粋€(gè)小男子漢呀!
13、祝新小朋友們能盡快熟悉我們，所有的孩子，天天開開心心，一生快快樂樂，一家和和睦睦，代代喜事相傳！
14、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護(hù)每一個(gè)孩子，讓他們成為快樂的小天使。
15、寶貝開心快樂，健康長(zhǎng)大。
16、你是個(gè)漂亮、可愛的小姑娘!你喜歡唱歌、跳舞，特別愿意幫助別人，和小伙伴一起玩得真開心!雖然不愛言語(yǔ)，卻有自己的見解，你可謂靜中有動(dòng)，文靜而不失活潑。你樂意自己的事情自己做，你的學(xué)習(xí)雖自覺但又稍欠主動(dòng)，在講故事時(shí)較膽怯，如果你今后做事再大膽一點(diǎn)、主動(dòng)一點(diǎn)就更好了!
17、你們好！熱鬧的豬年已經(jīng)過(guò)去,吉祥的鼠年來(lái)到了,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息,相信小朋友們又長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了,到幼兒園也更懂事、更認(rèn)真了。
18、沒有愛就沒有正確的教育，只有愛孩子，才能把自己的心靈獻(xiàn)給孩子，只有愛孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂和苦惱裝在自己心中，只有愛孩子，才能更有效的教育孩子。
19、你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
20、你是個(gè)文靜、可愛的小姑娘!在和老師打招呼、回答問題時(shí)，你總是羞答答的。你喜歡當(dāng)值日生，會(huì)幫助老師做力所能及的事情。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動(dòng)腦、踴躍發(fā)言，你做數(shù)學(xué)總是又快又對(duì)，小腦袋非常靈活。升入大班后，希望你能更自信些!
21、在家過(guò)暑假的寶寶，老師希望你能每天早睡早起，天天睡午覺，自己的事情自己做，還可以幫助家人做力所能及的事情，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
22、你知道嗎，老師真的很喜歡你：你早上來(lái)時(shí)總是熱情地向老師、小朋友打招呼;你學(xué)習(xí)時(shí)總是那么認(rèn)真積極。現(xiàn)在的你還是個(gè)能干的孩子，樂意在同伴面前表演，變得愛唱愛笑，愛和小朋友一起玩了?？吹侥阋惶焯斐砷L(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，老師真為你自豪。加油吧，相信自己，你是最棒的。
暑假班主任寄語(yǔ)演講稿篇九
1.你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，成績(jī)讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛。
2.六年級(jí)上下兩冊(cè)每一單元的整理與練習(xí)和總復(fù)習(xí)。
3.愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
4.勢(shì)理者，雖委之不亂;勢(shì)亂者，雖勤之不治。
5.眼高手低，矮墻難過(guò)；奮力苦戰(zhàn)，雄關(guān)易破?！V語(yǔ)。
6.不能私自或結(jié)伴去游泳，要游泳必須要跟家長(zhǎng)一起去。
8.新學(xué)期、新環(huán)境、新起點(diǎn)、新氣象，讓我們學(xué)校多點(diǎn)文明、多點(diǎn)創(chuàng)新、祝我們校園更美好。
9.我必須要放下你了，不管怎樣，一直以來(lái)都是我太自私對(duì)吧我不應(yīng)該給你太大壓力的，你還是喜歡她所以我要走啦，希望你的回憶深處還會(huì)有我的影子。
10.你接受或不接受，我的真心就在那里，不離不棄；你原諒或不原諒，我的道歉就在那里，真誠(chéng)實(shí)在；擁抱我，或者我擁抱你，讓過(guò)去成為愛的插曲，讓未來(lái)成為愛的序曲，讓我們攜手向幸福出發(fā)！
11.鐵騎驚夢(mèng)，江山如畫，睥睨天下豪杰。
12.記得每天都要笑一笑，讓生活多一份屬于自己的.小幸福！
13.在這個(gè)吉祥安寧的夜晚，再動(dòng)聽的音樂也黯然失色，再華美的語(yǔ)言也蒼白無(wú)力，再絢麗的煙花也沒有光澤，因?yàn)槎急炔簧衔业那檎嬉馇校浩桨惨?，愿你平?
14.校園開展的兩次家長(zhǎng)授課活動(dòng)，資料好，形式豐富。期望校園多進(jìn)行這樣的家長(zhǎng)授課活動(dòng)。
15.暑假來(lái)臨，幸福報(bào)到。輕松一刻，煩惱消散?？鞓肥郑瑸t灑樂呵。多彩陽(yáng)光，明媚燦爛。幸運(yùn)行星，正在軌道。無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。萬(wàn)事順心，暑假快樂。
16.路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
17.讀書時(shí)還要做好批注，并且在書上寫一寫每一章節(jié)的主要內(nèi)容和讀后感受；
18.靠著忠誠(chéng)，你能與偉大的心靈為伴，有如一個(gè)精神上的家庭。
暑假班主任寄語(yǔ)演講稿篇十
1.為了確保孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友接孩子后及時(shí)離園，不要讓孩子離開您的視線在幼兒園內(nèi)玩耍，防止意外事故發(fā)生。
2.暑假到，自己的時(shí)間支配好。開心笑，生活充實(shí)樂淘淘。別煩惱，作業(yè)成績(jī)腦后拋。愜意繞，朋友問候時(shí)時(shí)到。祝你暑假人逍遙！
3.家里停水，去游泳館游泳順便洗澡，游得快死了出來(lái)怒吃一份炒面，但我還是特別有骨氣滴要了零度可樂！哼！
4.下學(xué)期可是作業(yè)本做完。
5.十十一百百年偕老；七七四九九州生春。
6.努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來(lái)影？
7.聶志臻：性格溫和，學(xué)習(xí)勤奮是你的特點(diǎn)，熱愛集體，做事負(fù)責(zé)，自覺遵守紀(jì)律是你的長(zhǎng)處。幽默樂觀的.學(xué)習(xí)態(tài)度能讓你進(jìn)步得更快！
8.時(shí)間定格在這一刻，但是你們的笑容和甜蜜需要一直進(jìn)行下去。
9.冬將遠(yuǎn)去，奔赴春天。
10.紅紅燈籠掛起，快樂喜上眉梢;長(zhǎng)長(zhǎng)鞭炮響起，歡歡喜喜甜蜜;真情短信傳起，溫馨關(guān)懷送你：小年到了，祝你合家歡樂，快樂如意!
11.當(dāng)你真正在乎一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想起他；夢(mèng)醒之后腦子里全是他；當(dāng)你真正在乎一個(gè)人的時(shí)候，手機(jī)響了你會(huì)以為是他。
12.暑假里的奇跡，就是與你相遇，無(wú)法忘卻的記憶，你那癡癡的笑意，至今讓我陶醉，隨著你的氣息，發(fā)出我的短信，愿你暑假如意，永葆青春靚麗!
13.帶著風(fēng)雪寒冷的十二月去遇見美好，經(jīng)歷重重阻礙去實(shí)現(xiàn)奇跡，12月加油！
14.食代家，您身邊的健康川味美食專家。
15.夕天河白露明。八月濤水秋風(fēng)驚?！x自（隋）江總《宛轉(zhuǎn)歌》。
16.如孩子身體不適或有其它特殊需要，請(qǐng)您主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系，以便我們更好地護(hù)理孩子。
17.雄赳赳，氣昂昂，開心上學(xué)堂。樂呵呵，笑嘻嘻，見面點(diǎn)頭忙。筆刷刷，書嘩嘩，遨游在海洋。興沖沖，神爽爽，開啟新旅航。惦惦你，念念你，發(fā)條信息問候你，開學(xué)快樂。
18.你會(huì)走出來(lái)的，不會(huì)有事兒的，時(shí)間會(huì)治療一切的創(chuàng)傷。
20.為了孩子的安全，最好由爸爸媽媽接送孩子；臨時(shí)委托他人，應(yīng)事先通知班級(jí)老師，并詳細(xì)說(shuō)明來(lái)人情況，履行來(lái)園登記有關(guān)手續(xù)，使用接送卡接孩子。
暑假班主任寄語(yǔ)演講稿篇十一
1、你是一個(gè)很文靜的女孩，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成。但你寫作業(yè)時(shí)的不緊不慢讓老師很著急。同時(shí)你也要學(xué)著大膽發(fā)言，這樣你的成績(jī)才會(huì)更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也是很棒的。
2.文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
3．你是一個(gè)內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì)，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
4.你勤奮上進(jìn)，活潑可愛，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發(fā)言積極，老師欣賞你。但你要嚴(yán)于律己，才能成為一個(gè)更出色的孩子。
5.短短的一學(xué)期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣，。你聰明，靈活，能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，且成績(jī)優(yōu)秀。你學(xué)著做小老師，領(lǐng)著小朋友們?cè)缱粤?xí)，表現(xiàn)得非常棒！老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識(shí)。
6.你是位懂事、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子。你總是默默不語(yǔ)地埋頭讀書做作業(yè)，老師和同學(xué)們都十分贊賞你。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地開口地發(fā)表你自己的意見，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7.聰明加勤奮才會(huì)獲得成功的。你是一個(gè)聰明、乖巧的好孩子，就是有時(shí)候太任性管不住自己，希望你下學(xué)期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的！
8.你誠(chéng)實(shí)、善良、有禮貌，在課堂上你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，專注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個(gè)好的身體，這樣你就能把學(xué)習(xí)學(xué)得更好。
9.你是一個(gè)內(nèi)向乖巧的孩子，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì)，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。 10你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，課外活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時(shí)能認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案；如果你能下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，你將會(huì)跑在大家的前頭。老師相信你能行！
11.你是個(gè)聰明活潑的好女孩，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨(dú)立及時(shí)完成作業(yè)，我想：憑你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。
12.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、文靜的好女孩，上課的時(shí)候你能專心聽講，作業(yè)能認(rèn)真完成，但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹(jǐn)，不能很好地發(fā)表你自己的意見，如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話，老師相信你的成績(jī)更好。
13.你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀(jì)律，有禮貌，做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，成績(jī)很優(yōu)秀。你文靜、懂事，從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計(jì)較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
14.你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在學(xué)習(xí)上要自覺，要積極主動(dòng)、不懂就問，希望明年你能有更大的進(jìn)步！
15.你誠(chéng)實(shí)、善良、文靜，盡管你不善言語(yǔ)，但老師知道你是個(gè)求上進(jìn)的好孩子，你是個(gè)聰明，考試時(shí)很細(xì)心，如果你能在平時(shí)把作業(yè)認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)上再勤奮努力點(diǎn)的話，你肯定是個(gè)成績(jī)突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力。
16．機(jī)靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，有禮貌，老師很喜歡你。你上課的時(shí)候發(fā)言積極，同學(xué)們也很佩服你。若你能離小淘氣遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，你會(huì)變得更好！
17．你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中，要嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)、不懂就問，老師相信你，你會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的。
18.你是個(gè)活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音總是那么響亮，你熱心地為班級(jí)做事，老師和同學(xué)都喜歡你。可是有些時(shí)候，你上課要開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀！老師相信你，你以后一定會(huì)認(rèn)真的，加油啊！
24．你是個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛的好孩子。學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心，做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來(lái)，下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來(lái)，好嗎？老師在等你，大家都在等你。
25．你是一個(gè)好孩子，老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，成績(jī)并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習(xí)．爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
26．從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成，書寫端正。你文靜可愛，為人坦誠(chéng)。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，爭(zhēng)取下學(xué)期取得好成績(jī)。
27．你是一個(gè)聽話懂事的女孩，老師很喜歡你，你上課能開動(dòng)腦筋，能積極發(fā)言，作業(yè)能獨(dú)立完成。但是，如果你上課不再講話了，如果你能自己管好自己，上課認(rèn)真聽講了，我相信你的成績(jī)會(huì)更好。不信你自己可以試試！
28．你聰明、懂事、乖巧，老師喜歡你！你學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)進(jìn)步也很大。老師希望你以后在上課的時(shí)候要大膽發(fā)言，積極主動(dòng)、不懂就問，希望明年你能有更大的進(jìn)步！
29．你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，你上課能積極回答問題，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
30．老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上你能認(rèn)真聽講，寫得字也很漂亮，讓老師喜歡，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
31．你是一名聰明、勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，能為班級(jí)做事，平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力。
32．你是個(gè)懂禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生，老師很喜歡你。如果你能刻苦學(xué)習(xí)的話，老師相信你是個(gè)好學(xué)生。 希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
33．你是個(gè)乖巧的好孩子，有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟闶莻€(gè)懂事的 好孩子。不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
35．你腦子靈活，有時(shí)能出色地回答別人不能回答的問題?？墒?，不知什么時(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎？它就是“學(xué)習(xí)不認(rèn)真”！不過(guò)老師知道你會(huì)很快與它絕交，并交上“認(rèn)真學(xué)習(xí)”這個(gè)朋友的。
36．你是個(gè)聰明、懂事可愛的小女孩。平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)能完成，老師非常喜歡你，要是你能再刻苦的話。成績(jī)一定會(huì)更好。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓！
37．在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
38．你是個(gè)有禮貌懂事的好孩子，老師很喜歡你。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
39．你是個(gè)有禮貌愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極的好孩子。老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮，有時(shí)作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！
40．或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)的好孩子，你發(fā)言積極，腦子靈活。你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
41．“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，進(jìn)步多快??！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的好孩子。
42．你是個(gè)誠(chéng)實(shí)又可愛的小男孩，在學(xué)校里你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)能及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。如果你今后能不懂就問，在學(xué)習(xí)上能發(fā)揚(yáng)刻苦的精神，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
43．你是個(gè)聰明的小男孩，近期的進(jìn)步認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
45．你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，那么，你肯定是個(gè)各方面都是很優(yōu)秀的好學(xué)生。
46．你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！
47．你有許多優(yōu)點(diǎn)，誠(chéng)實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。老師看到你的進(jìn)步也真為你高興。希望你以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
48．你是位聰明漂亮的孩子，一定明白這句話吧！“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！
49．在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，上課不專心，你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
50.你是一個(gè)懂事，有較強(qiáng)上進(jìn)心的男孩。你頭腦靈活，成績(jī)優(yōu)秀，深受老師和同學(xué)的喜愛。尤其是你聲情并茂的朗讀和精彩的發(fā)言，常常博得師生的贊賞。不過(guò)，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁，爭(zhēng)取取得更出色的成績(jī)。
親愛的同學(xué)們：
你們就像一顆顆蘊(yùn)藏著生命活力的種子,我珍惜每一顆種子,并愿意拉著你們的手,一起在成長(zhǎng)的路上高歌前行!篇二：
1、朱蕊：你是一個(gè)很文靜的女孩，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成。但你寫作業(yè)時(shí)的不緊不慢讓老師很著急。同時(shí)你也要學(xué)著大膽發(fā)言，這樣你的成績(jī)才會(huì)更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也是很棒的。
2.劉暢：文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
3．王悅：你是一個(gè)內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì)，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
4.高立澤：你勤奮上進(jìn)，活潑可愛，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發(fā)言積極，老師欣賞你。但你要嚴(yán)于律己，才能成為一個(gè)更出色的孩子。
5.趙林宵：短短的一學(xué)期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣，。你聰明，靈活，能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，且成績(jī)優(yōu)秀。你學(xué)著做小老師，領(lǐng)著小朋友們?cè)缱粤?xí)，表現(xiàn)得非常棒！老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識(shí)。
6.劉莎莎：你是位懂事、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子。你總是默默不語(yǔ)地埋頭讀書做作業(yè)，老師和同學(xué)們都十分贊賞你。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地開口地發(fā)表你自己的意見，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7.王世杰：聰明加勤奮才會(huì)獲得成功的。你是一個(gè)聰明、乖巧的好孩子，就是有時(shí)候太任性管不住自己，希望你下學(xué)期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的！
8.黃順：你誠(chéng)實(shí)、善良、有禮貌，在課堂上你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，專注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個(gè)好的身體，這樣你就能把學(xué)習(xí)學(xué)得更好。
9.張效君、你是一個(gè)內(nèi)向乖巧的孩子，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì)，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
10宋鵬：你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，課外活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時(shí)能認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案；如果你能下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，你將會(huì)跑在大家的前頭。老師相信你能行！
11.葛欣如：你是個(gè)聰明活潑的好女孩，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨(dú)立及時(shí)完成作業(yè)，我想：憑你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。
12.楊柳：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、文靜的好女孩，上課的時(shí)候你能專心聽講，作業(yè)能認(rèn)真完成，但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹(jǐn)，不能很好地發(fā)表你自己的意見，如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話，老師相信你的成績(jī)更好。
13.史俊浩：你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀(jì)律，有禮貌，做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，成績(jī)很優(yōu)秀。你文靜、懂事，從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計(jì)較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
14.柳陽(yáng)：你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在學(xué)習(xí)上要自覺，要積極主動(dòng)、不懂就問，希望明年你能有更大的進(jìn)步！
15.盛浩鵬：你誠(chéng)實(shí)、善良、文靜，盡管你不善言語(yǔ)，但老師知道你是個(gè)求上進(jìn)的好孩子，你是個(gè)聰明，考試時(shí)很細(xì)心，如果你能在平時(shí)把作業(yè)認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)上再勤奮努力點(diǎn)的話，你肯定是個(gè)成績(jī)突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力。
16．江南：機(jī)靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，有禮貌，老師很喜歡你。你上課的時(shí)候發(fā)言積極，同學(xué)們也很佩服你。若你能離小淘氣遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，你會(huì)變得更好！
17．賈捷：你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中，要嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)、不懂就問，老師相信你，你會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的。
18.何全芬：你是個(gè)活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音總是那么響亮，你熱心地為班級(jí)做事，老師和同學(xué)都喜歡你?？墒怯行r(shí)候，你上課要開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀！老師相信你，你以后一定會(huì)認(rèn)真的，加油??！
24．徐輕松：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛的好孩子。學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心，做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來(lái)，下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來(lái)，好嗎？老師在等你，大家都在等你。
25．徐高杰：你是一個(gè)好孩子，老師知道，在你心里，你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，成績(jī)并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習(xí)．爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
26．陸冰：從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成，書寫端正。你文靜可愛，為人坦誠(chéng)。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，爭(zhēng)取下學(xué)期取得好成績(jī)。
27．陳藍(lán)：你是一個(gè)聽話懂事的女孩，老師很喜歡你，你上課能開動(dòng)腦筋，能積極發(fā)言，作業(yè)能獨(dú)立完成。但是，如果你上課不再講話了，如果你能自己管好自己，上課認(rèn)真聽講了，我相信你的成績(jī)會(huì)更好。不信你自己可以試試！
28．蔡云霞：:你聰明、懂事、乖巧，老師喜歡你！你學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)進(jìn)步也很大。老師希望你以后在上課的時(shí)候要大膽發(fā)言，積極主動(dòng)、不懂就問，希望明年你能有更大的進(jìn)步！
29．郭海濤：你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，你上課能積極回答問題，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的'。
30．黃佳樂：老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上你能認(rèn)真聽講，寫得字也很漂亮，讓老師喜歡，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
31．梁會(huì)員：你是一名聰明、勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，能為班級(jí)做事，平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力。
32．吳敬沈：你是個(gè)懂禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生，老師很喜歡你。如果你能刻苦學(xué)習(xí)的話，老師相信你是個(gè)好學(xué)生。 希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
33．張盼盼：你是個(gè)乖巧的好孩子，有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟闶莻€(gè)懂事的 好孩子。不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
35．陳淑琴：你腦子靈活，有時(shí)能出色地回答別人不能回答的問題?？墒?，不知什么時(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎？它就是“學(xué)習(xí)不認(rèn)真”！不過(guò)老師知道你會(huì)很快與它絕交，并交上“認(rèn)真學(xué)習(xí)”這個(gè)朋友的。
36．丁星星：你是個(gè)聰明、懂事可愛的小女孩。平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)能完成，老師非
常喜歡你，要是你能再刻苦的話。成績(jī)一定會(huì)更好。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓！
37．許成龍：在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
39．李華盛：你是個(gè)有禮貌愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極的好孩子。老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮，有時(shí)作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！
40．張加盛：或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)的好孩子，你發(fā)言積極，腦子靈活。你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
41．謝麗紅：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，進(jìn)步多快??！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的好孩子。
42．蔡旺：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)又可愛的小男孩，在學(xué)校里你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)能及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。如果你今后能不懂就問，在學(xué)習(xí)上能發(fā)揚(yáng)刻苦的精神，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
43．趙杰：你是個(gè)聰明的小男孩，近期的進(jìn)步認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
45．郭瑞：你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，那么，你肯定是個(gè)各方面都是很優(yōu)秀的好學(xué)生。
46．程磊：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！
47．張成龍：你有許多優(yōu)點(diǎn)，誠(chéng)實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。老師看到你的進(jìn)步也真為你高興。希望你以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
48．朱小風(fēng)：你是位聰明漂亮的孩子，一定明白這句話吧！“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！
骨干教師、教學(xué)能手。
班長(zhǎng)：閆法雪 楊耀冰
班級(jí)口號(hào)：快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
班級(jí)公約：
按時(shí)上學(xué)不遲到 上課專心勤發(fā)言
班主任寄語(yǔ)：
作為葛店小學(xué)一年級(jí)一班的班主
任，我希望你們?cè)诟魑焕蠋煹慕逃拢?/p>
樹立遠(yuǎn)大理想，努力做到平凡而不平庸，
大膽而不大意，活潑而守紀(jì)律，熱情而
不沖動(dòng)，樂觀而不盲目。
一年級(jí)2班是三小一顆小明珠。26個(gè)調(diào)皮可愛的小男子漢；20個(gè)乖巧伶俐的女千金，組成了一個(gè)溫馨又團(tuán)結(jié)的大家庭?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”！我相信憑靠46人的精誠(chéng)協(xié)作，同甘共苦，勝利肯定會(huì)屬于勇敢的跋涉者！“班榮我榮，班恥我恥”是每個(gè)人的努力目標(biāo)，“態(tài)度決定一切”又是大家共勉的動(dòng)力。相信不久的日子，一（2）班一定會(huì)發(fā)出燦爛的光芒！
有句農(nóng)諺：種瓜得瓜，種豆得豆。小學(xué)階段正是人生的播種季節(jié)，播下一個(gè)信念，你將收獲一種行動(dòng)；播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一 個(gè)習(xí)慣， 你將收獲 一種性格；播下一個(gè)性格，你將收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們，人生的田地要靠自己耕耘，讓我們用拼搏的漢水去澆灌，用愛心的陽(yáng)光去照耀，用執(zhí)著的信念去期待吧！
同學(xué)們，你們的到來(lái)又為我們中學(xué)注入了新鮮的血液，老師最喜歡和你們一起成長(zhǎng)。課堂上你們那一雙雙純潔信任的目光是我凈化心靈、去除煩惱的最佳源泉。走近你們的心靈世界，我經(jīng)常聽到的是你們銀鈴般的話語(yǔ)，看到的是燦爛的笑容。在你們的心靈深處，有著更豐富的情感世界，我愿意用自己的心靈溫暖你們的心靈，關(guān)注你們的成長(zhǎng)，關(guān)注你們的喜與悲，與你們進(jìn)行情與情的交流，心與心的碰撞，這就是我作最大的心愿！
作為你們小學(xué)的第一任班主任，我希望你們?cè)诟魑焕蠋煹慕逃?，樹立遠(yuǎn)大理想，陶冶高尚情操，使自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。
我希望你們做到對(duì)祖國(guó)有忠心，對(duì)父母有孝心，對(duì)同學(xué)有愛心，對(duì)學(xué)習(xí)有恒心，對(duì)前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說(shuō)而不空說(shuō)，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀(jì)律，倔強(qiáng)而不固守，熱情而不沖動(dòng)，樂觀而不盲目。
同學(xué)們，六年的小學(xué)生活已經(jīng)開始，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，振奮精神，為著一個(gè)共同的目標(biāo)，努力奮斗吧！
暑假班主任寄語(yǔ)演講稿篇十二
老師很喜歡你，不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中，關(guān)心班級(jí)，樂于助人，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。
你是一個(gè)很有潛力的好孩子，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信：明天的你會(huì)更加優(yōu)秀!
有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
成功的時(shí)候，不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?失敗的時(shí)候，不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。
自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的'人，總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。
老師衷心地希望你不斷豐富、充實(shí)自己，掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對(duì)困難，笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候，切莫驕傲自滿，得意忘形。
我欣慰地看到，你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)，并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn)。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。
我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。
所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩，我為你的人生祝福。努力進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更優(yōu)秀。
今天的付出，一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
你很優(yōu)秀，但是，一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問，始終都不能滿足，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的，學(xué)習(xí)是沒有止境的。
你聰明好學(xué)，誠(chéng)實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無(wú)量!希望你不要滿足今天取得的成績(jī)，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天，你還應(yīng)該做得更好一些。
你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要，老師為你高興。我相信，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你會(huì)信心百倍，朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報(bào)，你的成績(jī)讓老師感到欣慰，也讓家長(zhǎng)感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!
你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會(huì)的美好明天。
努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的，成長(zhǎng)是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績(jī)只代表昨天，所以，每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。
你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺。
你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時(shí)光，播種希望，一定能收獲幸福的人生!
你有決心，我很高興;你有行動(dòng)，我很欣慰。說(shuō)到一定要做到，付出總有回報(bào)。有一天，你一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。
如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧!
誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。
因?yàn)槟憬裉煸谂W(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，所以，你的前途一片光明!老師為你的進(jìn)步喝彩，為你的成長(zhǎng)祝福!
家長(zhǎng)為你高興，同學(xué)為你加油，老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不斷進(jìn)取，你的人生一定很輝煌燦爛!
你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，你會(huì)更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會(huì)十分精彩!
你是一個(gè)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生，你已經(jīng)懂得學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明!
你懂得珍惜時(shí)間，因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛生命，也會(huì)擁有人生無(wú)限的春光!
對(duì)有困難的同學(xué)，你總會(huì)伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!
我知道，你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想，所以，我堅(jiān)信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
你有理想，有上進(jìn)心，你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動(dòng)，一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
誠(chéng)實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂快樂地成長(zhǎng)，我仿佛看到了你美好的明天。
你已經(jīng)取得的可喜成績(jī)，我感到你已經(jīng)擁有一個(gè)碩果累累的秋天。
一學(xué)期的努力沒有白費(fèi)，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩!
你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展，所以我堅(jiān)信，你一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
你誠(chéng)實(shí)、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌!
老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。
同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩!
老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時(shí)開心的笑聲。看到你今天的努力和進(jìn)步，老師心里也樂滋滋的!
雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī)，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標(biāo)奮斗，你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
在學(xué)校里，不光要學(xué)會(huì)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級(jí)不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕８?，為你喝?
付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。
老師很喜歡你，不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中，關(guān)心班級(jí)，樂于助人，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。
你是一個(gè)很有潛力的好孩子，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信：明天的你會(huì)更加優(yōu)秀!
老師看到了你的成績(jī)，也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲，更上一層樓。
你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。
“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒?！蹦闶且粋€(gè)前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
你誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)上你努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會(huì)做得更好!
你努力了，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己，愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。
隨著歲月的流逝，你在不斷地成長(zhǎng)。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺!
你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長(zhǎng)的腳印，老師將為時(shí)刻你加油助威。
你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會(huì)的美好明天。
雖然老師有時(shí)也批評(píng)你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠(chéng)實(shí)，喜歡你的勤奮。
老師很喜歡你，不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好，更重要的是你有責(zé)任心，有上進(jìn)心，有愛心。
你關(guān)心班級(jí)，樂于助人，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣。
一學(xué)期以來(lái)，你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭(zhēng)更好的成績(jī)。
這學(xué)年過(guò)去了，因?yàn)槟悴粩噙M(jìn)取，勤學(xué)苦練，所以，你的成績(jī)一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì)更上一層樓。
有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
成功的時(shí)候，不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?失敗的時(shí)候，不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。
自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人，總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。
老師衷心地希望你不斷豐富、充實(shí)自己，掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
老師看到了你的成績(jī)，也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲，更上一層樓。
你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事。
總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。
“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒?！蹦闶且粋€(gè)前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
你誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)上你努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會(huì)做得更好!
你努力了，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己，愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。
隨著歲月的流逝，你在不斷地成長(zhǎng)。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺!
你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長(zhǎng)的腳印，老師將為時(shí)刻你加油助威。
你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會(huì)的美好明天。
雖然老師有時(shí)也批評(píng)你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠(chéng)實(shí)，喜歡你的勤奮。
老師很喜歡你，不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好，更重要的是你有責(zé)任心，有上進(jìn)心，有愛心。
你關(guān)心班級(jí)，樂于助人，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣。
一學(xué)期以來(lái)，你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭(zhēng)更好的成績(jī)。
這學(xué)年過(guò)去了，因?yàn)槟悴粩噙M(jìn)取，勤學(xué)苦練，所以，你的成績(jī)一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì)更上一層樓。
有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
暑假班主任寄語(yǔ)演講稿篇十三
相信自己，天才并不是少數(shù)人才有的專利，它是人人都有的、潛藏于每個(gè)人內(nèi)部的能力。
你努力了，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己，愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。
六（2）班。
心有多大，天地就有多大；夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)！
也許你航行一生，也沒有到達(dá)彼岸;也許你攀登一世，也沒有登上頂峰。但是，能觸礁的，都是勇士;敢失敗的，未必不是英雄。不必太關(guān)心奮斗的結(jié)局如何。奮斗了，就問心無(wú)愧;奮斗了，就是成功的人生。
六（3）班。
學(xué)習(xí)可以是一件輕松愉快的事，也可以是一件很吃力的事，這就看你拿什么樣的心態(tài)，什么樣的方法來(lái)應(yīng)對(duì)它。
人生不可能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對(duì)困難，笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候，切莫驕傲自滿，得意忘形。
六（4）班。
學(xué)會(huì)欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。
一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天，你還應(yīng)該做得更好一些。
六（5）班。
誠(chéng)實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無(wú)與倫比的財(cái)富，沒有比誠(chéng)實(shí)的人更值得尊敬的了。
人生的路，無(wú)需苛求，只要你邁步，路就會(huì)在你腳下延伸;只要你揚(yáng)帆，便會(huì)八面來(lái)風(fēng)。啟程了，人的生命才真正開始;啟程了，人的智慧才得以發(fā)揮。
暑假班主任寄語(yǔ)演講稿篇十四
尊敬的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)：
大家好!2015學(xué)年，在同學(xué)們的勤奮、努力下，在家長(zhǎng)們的關(guān)心、支持下，本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作已順利結(jié)束。在此，學(xué)校全體教職員工向家長(zhǎng)表示衷心地感謝!向在本學(xué)年取得進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈地祝賀!
2016年的暑期已經(jīng)來(lái)臨，根據(jù)《2016年松江區(qū)未成年人暑期工作的通知》精神，今年暑期主題是“與美德同行，享快樂暑期”，真誠(chéng)希望在兩個(gè)月假期中，通過(guò)家校聯(lián)動(dòng)，開展引導(dǎo)和指導(dǎo)工作，讓我們的孩子能度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂、有益”的暑期。
一、暑假時(shí)間：7月1日至8月31日。
二、暑假主題：與美德同行享快樂暑期。
三、暑假要求：安全、健康、快樂、有益。
(一)合理安排假期生活，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
1.家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子制定合理的暑假生活計(jì)劃，安排好學(xué)習(xí)、休息和娛樂時(shí)間，養(yǎng)成健康、良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;引導(dǎo)孩子開展“家庭陽(yáng)光體育活動(dòng)”，堅(jiān)持每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。
(二)積極參與實(shí)踐體驗(yàn)，促進(jìn)健康快樂成長(zhǎng)。
以建黨95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年為契機(jī)，以培養(yǎng)和踐行核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，組織、設(shè)計(jì)內(nèi)容鮮活、形式活潑，內(nèi)涵豐富的實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)指導(dǎo)并提醒孩子積極、認(rèn)真參與活動(dòng)。
暑假班主任寄語(yǔ)演講稿篇十五
1、你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
2、你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中，要嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)、不懂就問，老師相信你，你會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的。
3、你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子，老師讓你認(rèn)真把字寫好，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽講，少和同學(xué)講悄悄話，作業(yè)本上有錯(cuò)及時(shí)改，相信功夫不負(fù)有心人，你一定會(huì)進(jìn)步更快的，加油吧！
4、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。
5、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績(jī)優(yōu)良，書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，那你的成績(jī)就更棒了。加把油，努力干吧！
6、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說(shuō)悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。
7、你是個(gè)聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
8、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
9、生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
10、海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
11、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
12、你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀(jì)律，有禮貌，做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，成績(jī)很優(yōu)秀。你文靜、懂事，從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計(jì)較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
13、你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在學(xué)習(xí)上要自覺，要積極主動(dòng)、不懂就問，希望明年你能有更大的進(jìn)步！
14、榕樹因?yàn)樵谏詈竦耐寥?，生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。
15、你是一個(gè)很文靜的女孩，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成。但你寫作業(yè)時(shí)的不緊不慢讓老師很著急。同時(shí)你也要學(xué)著大膽發(fā)言，這樣你的成績(jī)才會(huì)更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也是很棒的。
暑假班主任寄語(yǔ)演講稿篇十六
1、你是個(gè)活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音總是那么響亮，你熱心地為班級(jí)做事，老師和同學(xué)都喜歡你。可是有些時(shí)候，你上課要開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀！老師相信你，你以后一定會(huì)認(rèn)真的，加油??！
2、不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
3、讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。
4、你是一個(gè)很文靜的女孩，但你寫作業(yè)時(shí)的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個(gè)壞習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒的。
5、你勤勞，每次到校放下書包后的第一件事，就是拿起笤帚掃地；你開朗，教室里常?？梢月犚娔沣y鈴般的笑聲。只是學(xué)習(xí)上還需要努力，相信你不會(huì)讓老師失望的。
6、班里的衛(wèi)生你常常掛在心間，老師從心底里感謝你。可為什么課堂上偶爾有小動(dòng)作，相信你一定不會(huì)讓老師失望。
7、你勤奮上勁，活潑可愛，老師很喜歡你，但你要嚴(yán)于律己，才能成為一個(gè)更出色的孩子。
8、機(jī)靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，愿你團(tuán)結(jié)歷進(jìn)，守紀(jì)聽講，成為老師最喜歡的學(xué)生，若能離小淘氣遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，你會(huì)變得多美，多帥氣啊！老師非常想念你！悄悄地告訴你：老師喜歡你頑皮的樣子。
9、你的自覺、上進(jìn)讓老師和家長(zhǎng)感到欣慰，老師愿你輕松地學(xué)習(xí)，微微松松地生活，做個(gè)充滿自信的女孩。
10、你聰明，勤奮于思考，每每下課部要問上老師一大堆奇怪的問題，看著你那天真，虎頭虎腦的樣子，老師感到欣慰。
11、你誠(chéng)實(shí)、善良、文靜的像個(gè)小女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，課堂上專注的神態(tài)讓老師高興。班干部如果能有點(diǎn)魄力就更好了。
12、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
13、你是位懂事、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子。你總是默默不語(yǔ)地埋頭讀書做作業(yè)，老師和同學(xué)們都十分贊賞你。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地開口地發(fā)表你自己的意見，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。
15、你是個(gè)聰明活潑的好女孩，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨(dú)立及時(shí)完成作業(yè)，我想：憑你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。
暑假班主任寄語(yǔ)演講稿篇十七
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
緊張、辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時(shí)候，又迎來(lái)自己盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(zhǎng)假呢？我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃，我們有太多的欣喜與希望。可是，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。因此在假期中，我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以，今天，老師在這里一定要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！我希望同學(xué)們能夠好好利用這個(gè)假期，去做自己想做的事情，開開心心地過(guò)個(gè)好假期；同時(shí)在開心快樂的時(shí)候，我也要提醒同學(xué)們假期一定注意安全，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)到行動(dòng)上。更希望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起：
一、安全第一，防范意外。
提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。
（1）要注意飲食衛(wèi)生安全：
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
（2）要注意用電安全：
1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路、著火。
2、在戶外玩耍時(shí)，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室附近去玩。
3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬(wàn)不要用手去拉觸電者，否則救助者也會(huì)觸電。如果無(wú)法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
5、遇到觸電者應(yīng)及早叫大人來(lái)處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來(lái)救護(hù)。
（3）要注意游泳安全。
1、游泳應(yīng)在有安全保障的游泳池內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。
2、參加游泳的人必須身體健康，有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳：心臟病、高血壓、癲癇、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。
3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，由大人帶領(lǐng)，不可單獨(dú)游泳。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，每20—30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)兒，每一次游泳的時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。
4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，邊走邊搓身體，慢慢適應(yīng)。
5、下水前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
6、遇到有人溺水，要高喊呼救，盡早報(bào)警。
（4）要注意交通安全：
大家一定要注意，不僅你注意自己的行為，更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路要小心。不攀爬車輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
（5）其它安全注意事項(xiàng)：不要到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)房屋、橋梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)的意識(shí)和能力。獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開門；路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
二、遵紀(jì)守法，行為文明。
自覺遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德和村規(guī)民約。言行文明，以禮待人。尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導(dǎo)，不任性。正常交往。不接觸不三不四的人；不結(jié)伙四處游逛、惹是生非；不打架斗毆。不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動(dòng)。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動(dòng)。遵守群眾紀(jì)律，不偷盜、損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。
三、勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。
認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。積極參加藝、體等特長(zhǎng)教育活動(dòng)。希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā)，認(rèn)真積極地做好以上幾個(gè)方面，最后祝全校師生身體健康，合家幸福，高高興興度假，平平安安返校！
同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后祝愿我們每同學(xué)都擁有一個(gè)平安文明、健康美好的假期！
暑假班主任寄語(yǔ)演講稿篇十八
1、你是一個(gè)很文靜的女孩，但你寫作業(yè)時(shí)的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個(gè)壞習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒的。
2、你勤勞，每次到校放下書包后的第一件事，就是拿起笤帚掃地；你開朗，教室里常常可以聽見你銀鈴般的笑聲。只是學(xué)習(xí)上還需要努力，相信你不會(huì)讓老師失望的。
3、班里的衛(wèi)生你常常掛在心間，老師從心底里感謝你?？蔀槭裁凑n堂上偶爾有小動(dòng)作，相信你一定不會(huì)讓老師失望。
4、你誠(chéng)實(shí)、善良、文靜的像個(gè)小女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，課堂上專注的神態(tài)讓老師高興。班干部如果能有點(diǎn)魄力就更好了。
5、看著你天真無(wú)瑕的面孔，老師心里多么快樂，你對(duì)老師的關(guān)心，讓老師感動(dòng)。學(xué)習(xí)上當(dāng)你盡了自己最大的努力，失敗也是偉大的。
6、課堂上，你穩(wěn)如泰山，入神地聽講，寫字時(shí)你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔，你恬靜、聰慧、活潑、大方，用你的辛勞為己爭(zhēng)氣，這里，老師向你道聲：“謝謝，再奮進(jìn)向上！”
7、你勤奮上勁，活潑可愛，老師很喜歡你，但你要嚴(yán)于律己，才能成為一個(gè)更出色的孩子。
8、機(jī)靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，愿你團(tuán)結(jié)歷進(jìn)，守紀(jì)聽講，成為老師最喜歡的學(xué)生，若能離小淘氣遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，你會(huì)變得多美，多帥氣啊！老師非常想念你！悄悄地告訴你：老師喜歡你頑皮的樣子。
9、你的自覺、上進(jìn)讓老師和家長(zhǎng)感到欣慰，老師愿你輕松地學(xué)習(xí)，微微松松地生活，做個(gè)充滿自信的女孩。
10、你聰明，勤奮于思考，每每下課部要問上老師一大堆奇怪的問題，看著你那天真，虎頭虎腦的樣子，老師感到欣慰。
11、你和書一定是好朋友，使你民得許多豐富的知識(shí)，愛書吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己增添了許多無(wú)窮的力量，老師，祝你會(huì)更成功！
12、勤奮學(xué)習(xí)使你償?shù)搅颂痤^，把字寫好會(huì)使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達(dá)，我相信你會(huì)成為胸納百川，寬宏大度的人才。
13、你對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣，但缺乏刻苦鉆研的態(tài)度，要鉆研才會(huì)有成功。
14、老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小伙伴，你會(huì)擁有更多的朋友。
14、你小小的年紀(jì)，矮矮的個(gè)子，卻頭腦聰明，知識(shí)豐富，你一定是讀書迷吧，要不你怎么懂得那么多，今后多向同學(xué)們講講故事，談?wù)勀愕囊娊?，大膽地向同學(xué)展示你的才華吧！
15、正如你的名字一霹，你是一個(gè)活潑、聰明的孩子，你的成績(jī)、品行都令老師非常滿意，可如果你的字能夠再工整一點(diǎn)，你就更加完美了。
16、你是一個(gè)很有組織能力的孩子，社會(huì)需要你這樣的人，這學(xué)期你幫老師做不少工作，老師非常感謝你，希望你能繼續(xù)努力，你將成為最適合時(shí)代需要的人才。
17、你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績(jī)，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好，你會(huì)取得更大的成功的！
18、你是一個(gè)內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)卉勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
19、自古以來(lái)成功都只屬于有毅力，有志氣的人。既然確立了目標(biāo)，下定了決心，就要堅(jiān)持到底，半途而廢，虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞，作個(gè)有志者吧，孩子，成功會(huì)屬于你的！
20、小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動(dòng)脈的同時(shí)還要?jiǎng)邮?。周圍的人都在關(guān)注著你，等待著你、期盼著你快點(diǎn)完成作業(yè)。改掉惰性，做只勤勞的小蜜蜂吧！相信你在機(jī)關(guān)報(bào)世紀(jì)里會(huì)有更大的進(jìn)步。
21、做為干部，你有強(qiáng)烈的責(zé)任心，做為學(xué)生，你有強(qiáng)烈的自尊心，做為孩子，你有強(qiáng)烈的同情心。這“三心”決定了你永遠(yuǎn)奮進(jìn)向上，樂于助人。孩子，沿著這條路走下去，你會(huì)成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”。
22、好美的`名字，俊美，清秀的竹子，和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你，再加上你的畫令同學(xué)們都很羨慕你。老師也為有你這樣的學(xué)生感到驕傲，繼續(xù)努力，祝你成為一位好畫家！
23、你是一個(gè)聰明可愛的孩子，“嚴(yán)于律己”是樹立身形象的關(guān)鍵。與人相處要寬容、豁達(dá)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切是那么美好。
24、你頭腦反映靈敏，言語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)?？捎袝r(shí)又太任性了。記?。和瑢W(xué)之間相互謙讓，你會(huì)擁有更多的朋友。
25、知識(shí)就是力量，人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈完善，雖然你一切都很優(yōu)秀，但新世紀(jì)的人才應(yīng)不斷給自己確定更高的目標(biāo)。
26、悅耳的小提琴聲，出色的體育成績(jī)，自覺上進(jìn)的學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)和老師看到了素質(zhì)教育結(jié)下的碩果。真心祝福你：太陽(yáng)底下最漂亮的七色花！
28、你對(duì)于許多事情都保持沉默，因?yàn)槟悴幌胱寗e人難堪；即使你煩惱時(shí)別人由衷的高興，你也能處之泰然，這就是你——一個(gè)讓人驕傲的女孩。希望你在今后的生活中永遠(yuǎn)相信自己。
29、品德，應(yīng)該高尚些；處世，應(yīng)該坦率些；舉止，應(yīng)該禮貌些。
30、精神美、品德美、容貌美是你的三件寶，在學(xué)習(xí)上，你是強(qiáng)者，就應(yīng)該保持時(shí)間緊擠不倒；任務(wù)重壓不倒；文化低難不倒；有成績(jī)夸不倒，能做到嗎？堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。
暑假班主任寄語(yǔ)演講稿篇十九
尊敬的家長(zhǎng)及親愛的小朋友們：
開學(xué)啦!
家長(zhǎng)寶貝們，你們知道嗎?大腦每天都要處理很多很多的事情哦，它也是需要篩選信息的，把最重要最深刻的東西留下來(lái)，其它的都刪除了。而且我們的記憶分為暫時(shí)記憶和永久記憶。短時(shí)記憶只是能記住不久就會(huì)忘了，長(zhǎng)久記憶是很長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)忘的或永遠(yuǎn)不忘的'。我們上課當(dāng)時(shí)你記下的都屬于暫時(shí)記憶，所以回家一定要在24小時(shí)之內(nèi)及時(shí)復(fù)習(xí)，回憶當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)并消化吸收，并在兩三天之內(nèi)稍加以鞏固。暫時(shí)記憶會(huì)慢慢轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)時(shí)或永久記憶，這是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程。只有不斷的重復(fù)，直到它們記到我們大腦的中。當(dāng)然，每個(gè)小朋友都是有個(gè)體差異的：或許有的小朋友需要的時(shí)間會(huì)短些，記得快些。但也不要驕傲哦，記下來(lái)能寫能運(yùn)用更棒!或許有的小朋友需要的時(shí)間長(zhǎng)一些，記得慢一點(diǎn)，沒關(guān)系，只是多花點(diǎn)時(shí)間，少玩一會(huì)，找到適合你的方法，一定能做到的。
學(xué)習(xí)是沒有任何捷徑的，須扎實(shí)的學(xué)習(xí)。萬(wàn)丈高樓平地起，它的根基是非常牢固的。學(xué)習(xí)也是一樣的，我們現(xiàn)在上學(xué)都是在打基礎(chǔ)哦，千萬(wàn)不能偷懶。一份付出，一份收獲?；蛟S短時(shí)間沒效果，日積月累下來(lái)，你將會(huì)有很大的收獲的。水滴石穿，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
學(xué)習(xí)在于平時(shí)，臨時(shí)抱佛腳對(duì)你打基礎(chǔ)不是明智的選擇的。告訴你們學(xué)習(xí)秘訣，很多小朋友都怕考試，怕考得不好。其實(shí)考試是一張紙老虎，把你給嚇倒了。我也是在高三才明白的，那就是：大考大玩，小考小玩，不考不玩。
在新學(xué)期開始，要學(xué)會(huì)自己給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃哦，合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合。對(duì)于大班的孩子，就不能再讓父母督促了，又長(zhǎng)大一歲了。中小班的寶貝們可能有點(diǎn)困難，需父母的幫助。
當(dāng)然，孩子都喜歡玩，因?yàn)橥鏇]有壓力。所以家長(zhǎng)們幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃要與孩子一起參與討論適合孩子的學(xué)習(xí)方法，讓孩子有自主權(quán)并尊重孩子。慢慢引導(dǎo)孩子成為學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)孩子決定后，告訴孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持，培養(yǎng)孩子的毅力。優(yōu)秀的孩子都是有意識(shí)的慢慢培養(yǎng)出來(lái)的。
在此期間，家長(zhǎng)朋友們一定要學(xué)會(huì)充當(dāng)“啦啦隊(duì)”的角色，多豎大拇指，多鼓勵(lì)孩子，他(她)將越來(lái)越幫的!即使有不對(duì)不如意的地方，心平氣和的與孩子溝通，多點(diǎn)耐心，了解為什么會(huì)這樣，或幫孩子分析。此刻明白原因比結(jié)果更重要，客觀公正的對(duì)待孩子的錯(cuò)誤，并原諒孩子。有可能會(huì)重犯，畢竟是小孩，正常的，我們小時(shí)也一樣，說(shuō)不定更糟呢。
暑假，是童年里最歡樂的時(shí)光，充滿著樂趣，下面是，快來(lái)圍觀吧?！酒弧恳荒甑臅r(shí)光轉(zhuǎn)瞬間即逝，在期末考試結(jié)束后，你收......
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