學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展的過程，我們應(yīng)該保持不斷追求進(jìn)步的態(tài)度。總結(jié)要有一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)和思路，讓讀者有所啟發(fā)和思考。如果你對(duì)寫總結(jié)有困惑，不妨看看以下范文，或許能給你一些啟發(fā)。
高三畢業(yè)典禮教師致辭篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們:。
下午好!
懷著向往、激情和眷戀，今日我們xx人歡聚一堂，在這里閉幕隆重隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地精神領(lǐng)袖高三年級(jí)全體教師向所有即將畢業(yè)即將的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入xx中學(xué)的校園，三年來，為了追逐夢(mèng)想，你們?cè)诔筷刂新勲u起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的青春，xx的熱土上留下沃土了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐沛了知識(shí)，提高了能力，而且還高尚了情操，堅(jiān)定了意志!
時(shí)光的流逝像一首無聲的.歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，多年來養(yǎng)父母的關(guān)愛與期待，三年來老師潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)，都在這一刻定格。
同學(xué)們，作為你們的老師，我們見證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄，還有你們貪玩、調(diào)皮，這些，我們無法忘懷。
流走的是歲月，流不走的是深表同情記憶!
三年來，老師們風(fēng)雨兼程。已曾為你們的進(jìn)步而高興，也更曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你們學(xué)會(huì)理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈，還多了一份深邃;你們的翅膀無須稚嫩，已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔!我們雖很苦，卻樂在其中。
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開始。我希望你們記住:身處順境，要乘風(fēng)破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，希望你們能永遠(yuǎn)擁有一支愛和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍;希望你們?cè)谖磥淼娜兆永锬軗碛锌鞓泛蛷娜?
泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子黎明拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的分隔心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田，無論地老天荒，請(qǐng)記住:你，永遠(yuǎn)都是xx人!你的母校會(huì)因你的頑強(qiáng)拼搏而驕傲，為你的成功而高興!
最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真，前程似錦，爭(zhēng)取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!
謝謝你們!
高三畢業(yè)典禮教師致辭篇二
大家好！
今天我榮幸地代表全體高三教師為我們這次具有劃時(shí)代意義的盛會(huì)致以熱烈的祝賀！向辛勤培育孩子們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！也為曾朝夕相伴，共同奮戰(zhàn)了三年的08級(jí)學(xué)生們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝愿！
六月是收獲的季節(jié)，華北平原自南向北正陸續(xù)開始收割冬小麥，田野里到處是一片豐收的景象，而我們親愛的同學(xué)們也剛剛結(jié)束了一場(chǎng)人生的鏖戰(zhàn)，即將以自己優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感７钌洗T果累累的獻(xiàn)禮，相信濟(jì)寧一中的光輝史冊(cè)上又將因你們的精彩而增添一頁(yè)更美的華章。
教育是引領(lǐng)，但更多的是陪伴。朝夕相處，榮辱與共，并肩作戰(zhàn)的深厚情誼誰(shuí)能淡忘，還記得那天的門口送別，老師們?nèi)套Z眶的淚水，是想用笑容為學(xué)生們帶去更多的鼓勵(lì)，同學(xué)們哭紅了雙眼卻還笑得那么燦爛，同樣是想用笑容向自己的老師表達(dá)必勝的信念！依依的師生情，濃濃的離別意，相信那一刻的感受那一刻的情景，一幕幕都永遠(yuǎn)地銘記在了我們心里，會(huì)成為我們心中永遠(yuǎn)的珍藏。
身為一名教師，一年年的教學(xué)生涯讓我真切體會(huì)到了這樣一句話里的深刻含義——“不是錘的敲打，而是水的載歌載舞讓鵝卵石更趨于完美。”教育是潤(rùn)物細(xì)無聲的潛移默化，教育是心與心的交流，教育不是雕刻，是喚醒！
六月不說離別，六月是播種希望的季節(jié)。今天同學(xué)們揮手告別了高中時(shí)代，明天迎來的將是更加豐富多彩的大學(xué)生活，這世界需要你！這世界屬于你！未來的日子滿載著美好的期待向你們駛來，同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？在未來的日子里，愿你們常記感恩，學(xué)會(huì)分享，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，一中將以你們?yōu)闃s，一中將為你們驕傲！老師們會(huì)時(shí)刻等待著你們的捷報(bào)頻傳！
高三畢業(yè)典禮教師致辭篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這充滿生機(jī)、充滿希望的六月，我們相聚在這里，共同參加我校首屆畢業(yè)慶典。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)，致以崇高的敬意和衷心的感謝。我校300名小學(xué)畢業(yè)生，經(jīng)過幾年的努力，完成了小學(xué)學(xué)業(yè)并全部畢業(yè)，在此,向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
回首這一年來，我們共同經(jīng)歷的每一天，都是那么甜蜜。無論是課上老師的諄諄教導(dǎo)，你們的主動(dòng)參與，還是課后無拘無束的交談，我們都像朋友一樣，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。教室里、走廊上、操場(chǎng)邊，柳樹旁，處處都留下了我們求知的身影。
多少次，我們的陳老師、胡老師一大早就來到教室，帶領(lǐng)同學(xué)們有效地早讀！
多少次，我們的魏老師、王老師不厭其煩地為學(xué)生講解知識(shí)的重難點(diǎn)，一遍，又一遍！
又有多少次，校園里留下了我與孩子們促膝談心的足跡！
畢業(yè)班的老師在如此辛苦地付出，可是孩子的教育不是孤立的，是需要學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面共同配合提高的。一年來，始終有一批家長(zhǎng)同志們主動(dòng)與我們保持著聯(lián)系，或老師家訪、或家長(zhǎng)來校面談；或電話聯(lián)系；或網(wǎng)上聯(lián)系。其中，經(jīng)常與我們班主任老師、語(yǔ)數(shù)外任課老師保持聯(lián)系的家長(zhǎng)有：六（1）班的李培培家長(zhǎng)、湯瑤家長(zhǎng)、王磊家長(zhǎng)等，六（2）班的汪志成家長(zhǎng)、郭莉家長(zhǎng)、張浩家長(zhǎng)等。這里感謝大家對(duì)孩子的付出，感謝各位對(duì)學(xué)校工作的支持！
同學(xué)們，我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識(shí)，而且教會(huì)了你們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫的人！艱辛和汗水是成功的彼岸，我們?nèi)w老師希望你們能鼓足力量，增強(qiáng)信心，奮勇沖刺，自主自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦學(xué)好文化知識(shí)，為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
請(qǐng)記?。何覀冞@里是同學(xué)們永遠(yuǎn)的家,溫馨的家！在今后的日子里,歡迎同學(xué)們有空?；丶铱纯础?/p>
說到這里，我想起了這樣幾句詞：清晨，嘴角上翹，提升心情，相信我，是最棒的！
高三畢業(yè)典禮教師致辭篇四
上午好!
時(shí)光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，多年來父母的關(guān)愛與期待，三年來老師潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)，都在這一刻定格。
同學(xué)們，作為你們的老師，我們見證了你們的成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄，還有你們貪玩、調(diào)皮，這些，我們無法忘懷。
流走的是歲月，流不走的是深深記憶!
三年來，老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你們學(xué)會(huì)理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈，還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(zhǎng)空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔!我們雖很苦，卻樂在其中。三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開始。我希望你們記?。荷硖庬樉?，要乘風(fēng)破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍;希望你們?cè)谖磥淼娜兆永锬軗碛锌鞓泛蛷娜?
泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田，無論地老天荒，請(qǐng)記住：你，永遠(yuǎn)都是四明人!你的母校會(huì)因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪!
最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真，前程似錦，爭(zhēng)取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!
高三畢業(yè)典禮教師致辭篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁及親愛的同學(xué)們：
上午好!有這個(gè)機(jī)會(huì)作為教師代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向七寶中學(xué)屆畢業(yè)生表示誠(chéng)摯的祝賀!
三年前，各位同學(xué)跨過中考線帶著滿眼的新鮮和憧憬來到七中;三年的校園生活豐富多彩，同樣酸甜苦辣的青春記憶也會(huì)留在美麗的七中校園。今天，你們學(xué)業(yè)有成，即將揮手告別母校，我有深深的祝福，同時(shí)也有寄語(yǔ)和期待。
請(qǐng)做一名有責(zé)任心的人。身在七中校園，老師的身份是多樣的，生活輔導(dǎo)員、科技輔導(dǎo)員、心理咨詢師、成長(zhǎng)導(dǎo)師等等，七中的老師師德高尚、學(xué)術(shù)精湛，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生如同對(duì)待親人。義務(wù)加班、帶病工作，舍小家為大家的事例舉不勝舉，你不會(huì)聽到一句怨言，老師的工作不是為了得到某種榮譽(yù)，而是根植于內(nèi)心的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，我想每位同學(xué)一定會(huì)得益于這種言傳身教，在以后的學(xué)習(xí)、工作中繼續(xù)傳承這種“七中精神”。
請(qǐng)做一名堅(jiān)持理想的人。列夫·托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。”無論你考取什么樣的大學(xué)，處于什么樣的困境，我期待你們總能堅(jiān)守理想，擺正心態(tài)不放棄，把拼搏進(jìn)取作為追求卓越的人生信條。人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是堅(jiān)持。
請(qǐng)做一名懂得感恩的人。每年的感恩節(jié)活動(dòng)讓我們心靈得到升華，思想得到凈化。在我們的生活中，有太多需要感謝的人和事，要常懷感恩之心，有了感恩的心，人與人、人與社會(huì)、人與自然都會(huì)變得更加美好和諧。
最后請(qǐng)記住：在老師眼里，你們是最棒的!但你們?nèi)砸M(jìn)步，雖然高中生活即將結(jié)束，但新的大學(xué)學(xué)習(xí)又要開始，“無一事而不學(xué)，無一時(shí)而不學(xué)，無一處而不學(xué)，成功之路也”。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力珍藏昨天，把握今天，開創(chuàng)明天吧!記得留下qq號(hào)、微信號(hào)、手機(jī)號(hào)，統(tǒng)統(tǒng)留下!謝謝!再見!
同學(xué)們，今天是如此美好的一天，我也該為大家送上一份禮物。我本想，如果今天天晴，我就送大家一輪太陽(yáng)，祝大家在不久的將來如日中天，如果今天下雨，我就送大家一席涼雨，讓大家此刻輕松愜意，心情舒爽。這樣看天說話，雖然討巧，但未必真誠(chéng)，與其這樣，不如自己有什么送什么。所以，我想送給大家三首我自己寫的詩(shī)。在我的意識(shí)里，雅禮是一所詩(shī)的學(xué)校，風(fēng)雅頌，“雅”就是詩(shī)，詩(shī)禮傳家，“詩(shī)”又往往與“禮”并舉，雅禮與詩(shī)歌有著千絲萬縷的聯(lián)系，更何況，臨別贈(zèng)詩(shī)，也是一件非常風(fēng)雅的事情。
我要讀的第一首詩(shī)是《我也許會(huì)提起神》：
這首詩(shī)是我剛參加工作的時(shí)候?qū)懙?，?shī)中有我對(duì)教育的思考，有我的教育理想和追求。這么多年來，我迷惘過，徘徊過，但每當(dāng)此時(shí)，我都會(huì)讀一讀這首詩(shī)，其中所寫的神，不是某位神通廣大的神靈，而是我的信念，我時(shí)時(shí)和他對(duì)話、溝通，他也讓我變得越來越堅(jiān)定，越來越自信?，F(xiàn)在我也把這信念仰送給大家，伴大家一路遠(yuǎn)行。
我要讀的第二首詩(shī)是《世界正好》：
這首詩(shī)是高二第一個(gè)學(xué)期寫的。同學(xué)們來到了新的班級(jí)，一部分同學(xué)面對(duì)陌生的集體，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，表現(xiàn)出極大的不適應(yīng)，甚至出現(xiàn)了焦慮，我在和幾位同學(xué)聊天之后，寫下了這首詩(shī)?，F(xiàn)在，你們要去經(jīng)歷更多的陌生的城市，接觸更多陌生的人，大家要敞開胸懷，去接納友善的人們，也要心懷友善，努力地走進(jìn)別人的內(nèi)心，“世界正好”，是因?yàn)檫@是我們的世界，貼近它，就不會(huì)陌生，“街道如此合腳”，是因?yàn)槲覀兛释凶撸嬲\(chéng)面對(duì)生活。現(xiàn)在，我將這份友善和真誠(chéng)送給大家。
我要讀的第三首詩(shī)是《獨(dú)自醒來》：
這首詩(shī)是高三剛開學(xué)的時(shí)候?qū)懙?，為即將?jīng)歷磨煉的同學(xué)們而寫。前幾天，剛考完，聽?zhēng)孜煌瑢W(xué)聊天，說不想再經(jīng)歷一次高三了。高三不必再經(jīng)歷，但人生的考驗(yàn)卻時(shí)時(shí)存在，黑夜是不可回避的。面對(duì)黑夜的態(tài)度，有時(shí)候就直接決定你對(duì)于黑夜的承受度。你們要感謝那些善意的將你們引入，甚至是逼入黑夜的人，你們也要感謝黑夜，黑夜不是絕望和壓抑的代名詞，它是一種托舉生命的力量，它讓生命變得強(qiáng)大勇敢，它讓大家在無盡的可能中找到自己的位置?，F(xiàn)在，我把人生中必須經(jīng)歷的磨煉送給大家。
讀這三首詩(shī)，其實(shí)讀的就是過去的三年?；赝^去，在雅禮經(jīng)歷的每一天都是詩(shī)，珍惜現(xiàn)在，在座同學(xué)、老師的每一張笑臉也都是詩(shī)，大家?guī)е?shī)，從雅禮出發(fā)，去遠(yuǎn)方，去比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，去未來，比未來更遙遠(yuǎn)的未來，祝大家有一個(gè)如詩(shī)歌一般唯美的人生。
各位老師、親愛的同學(xué)們、朋友們：大家好!
初夏六月，柳綠楊清、鳥囀花香、萬事融和。此時(shí)此刻，天華高中在這里舉行畢業(yè)典禮，我代表全校師生，向又一批圓滿完成高中學(xué)業(yè)的高三學(xué)子表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們請(qǐng)記住吧，記住這個(gè)讓我們激動(dòng)、難忘的日子。三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，青春倉(cāng)促，華年如歌。畢業(yè)是一種生命旅途中的境界，所有繽紛燦爛的往日，都被吟唱成生動(dòng)傳神、婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅的離歌，曾經(jīng)有過的夢(mèng)想，曾經(jīng)有過的激昂，正召喚著你們站在新的起點(diǎn)，向著那既定的方向——揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。畢業(yè)是一首久唱不衰的歌，是一首躍動(dòng)著生命激情的歌。那種韻律，綿厚悠長(zhǎng)、回味無窮，它詮釋了所有的的故事，或者甜美，或者苦澀。學(xué)海泛舟揚(yáng)清波，墨苑習(xí)文譜華章。夜讀燈伴，曉眠鈴喚，終日未曾閑。學(xué)習(xí)的艱辛，成長(zhǎng)的快樂，求索的坎坷，收獲的喜悅，你們品嘗。在天華，你們夯實(shí)了知識(shí)基礎(chǔ)，增強(qiáng)了基本能力;學(xué)會(huì)了愛，學(xué)會(huì)了感恩;懂得了包容，懂得了高尚…你們將成為天華高中一道亮麗的風(fēng)景，那十八歲的宣言回響在校史上。不會(huì)忘記軍訓(xùn)場(chǎng)上那嘹亮的口號(hào)、不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那颯爽的英姿、不會(huì)忘記校園文藝匯演那激揚(yáng)的歌舞、更也不會(huì)忘記課堂上那渴求知識(shí)的目光。天道酬勤，厚德載物，播種希望，收獲碩果。雖然，有的同學(xué)有過迷茫，有的同學(xué)犯過錯(cuò)誤，但是，在今天，我對(duì)你說，青春原諒幼稚，青春原諒張揚(yáng)。只要把握現(xiàn)在，把握將來，你就仍然會(huì)成為對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人才。
同學(xué)們，是海燕就搏擊風(fēng)雨;是雄鷹就翱翔藍(lán)天!今天，你們就要離開溫馨的家園，去經(jīng)風(fēng)雨見世面。我們揮手告別的情形定格在我們心中，成為美好的記憶。迎接挑戰(zhàn)，拼搏人生，努力吧，期待你們，贏得成功，擁抱幸福。
今天的儀式既有畢業(yè)慶典的惆悵，更有壯士出征的豪邁。再過三天，高考如期而至。十年磨劍，霜刃未試;長(zhǎng)纓在手，縛住蒼龍。祝愿你們?cè)谌松谝淮蔚妮^量——高考中，金榜題名，創(chuàng)造輝煌。再見了，我親愛的同學(xué)們，揮揮手帶走我們的祝福，祝你們成功!
高三畢業(yè)典禮教師致辭篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)璀璨的夏日把金黃萃取成收獲的笑臉的時(shí)候，我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了夏衍中學(xué)屆高三畢業(yè)典禮?！敖揭曇伴煟L(fēng)正好揚(yáng)帆”，伴隨著成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著即將收獲的激動(dòng)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福！
多情自古傷離別，無論是柳永“執(zhí)手相看淚眼，竟無語(yǔ)凝噎”的感傷，還是高適“莫愁前路無知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的豪邁，都難以掩飾那深深的離愁別緒。是的，盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起，我們就知道今天的存在，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是覺得有些突然，覺得它來得快了些，覺得我們不知道該用怎樣的句式來表達(dá)這種別離。
有人說，高中是一本太匆促的書，在不知不覺之間，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過。但是，那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶中。是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅(jiān)強(qiáng)。三年高中生活，老師不會(huì)忘記，在流光溢彩的舞臺(tái)上你們盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里你們因基礎(chǔ)薄弱上課堅(jiān)持聽講的那份堅(jiān)毅，你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。我喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影；我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮。同學(xué)們，老師欣賞你們的清純、熱情與自信，是愛你；老師不遷就你的任性、過失和自以為是，同樣是愛你。我相信，同學(xué)們不會(huì)因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到老師批評(píng)而還在心存怨恨。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的，都是為了你將來能更好地生存、發(fā)展，更好地適應(yīng)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。其實(shí)，你守法，法制的社會(huì)——會(huì)給你以安全。你道德，道德的社會(huì)——會(huì)給你以尊重。你文明，文明的社會(huì)——會(huì)給你以快樂。
如果說，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因?yàn)槟銈?，青春的熱情和朝氣營(yíng)造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息；如果說，教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，那是因?yàn)閹熒g不僅是知識(shí)的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。三年了，生命中最寶貴的.三年，在我們的視野中，你們已與這夏中的校園渾然一體，或者說，夏中的校園正是因?yàn)槟銈兌嬲利悾?/p>
“面”就是既要溶入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神，有自己的個(gè)性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩；“體”就是有強(qiáng)健的體魄，有豐富的內(nèi)心，特立獨(dú)行，構(gòu)建宏偉的人生立體。
同學(xué)們，“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”今天我們?cè)谶@里隆重地舉行畢業(yè)典禮，既是慶祝既得的勝利，更是慶祝嶄新的開始。畢業(yè)是一個(gè)里程碑，畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開始。十八年的成長(zhǎng)已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義，十二年的學(xué)習(xí)應(yīng)該使你們積累了足夠的信心和實(shí)力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾，戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，膽大心細(xì)，決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時(shí)，只要你始終把拼搏作為一種習(xí)慣，時(shí)時(shí)牢記“誠(chéng)信，博愛，勤勉，強(qiáng)健，”的夏中的校訓(xùn)，終有一天你會(huì)飽嘗收獲的甜蜜。
高三畢業(yè)典禮教師致辭篇七
讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。
――謹(jǐn)以此獻(xiàn)給屆全體高三學(xué)生。
光陰似箭，三年，一千多個(gè)日日夜夜，就這樣悄然走過。
軍訓(xùn)的時(shí)光，似乎還在眼前；畢業(yè)墻的吶喊，也似乎總在耳旁。高一的茫然，高二的成長(zhǎng)，高三的努力，一眨眼，都已成了回憶。
還依稀記得4月，我第一次跨進(jìn)省錫中，芬芳的野花，蔥蘢的樹木，樂群湖的水波，隨處可見的飛鳥，還有那棵常年有喜鵲棲息的“神樹”，掩映在竹林間的石板小路，中央大道旁爛漫的櫻花，讓我感覺這似乎不是一所學(xué)校，而是一座花園。
三年前的暑假，帶著欣喜與忐忑走進(jìn)這兒，開始高中的第一段生活――軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是痛苦的，烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)，裸露的肌膚都成了小麥色，最后的照片上甚至連自己都無法相認(rèn)。但軍訓(xùn)卻又那樣讓我們懷念。還記得，班主任老師陪著我們?nèi)諘裼炅?，和我們一起慢慢變黑；給我們買西瓜解暑，讓我們?cè)谄D苦的訓(xùn)練中體味到夏日的清涼。還記得那些可愛的教官，十分嚴(yán)格地訓(xùn)練我們，又會(huì)因?yàn)樾奶畚覀?，偷偷地讓我們休息；還記得他們繪聲繪色地給我們講部隊(duì)的生活，引得我們頻頻發(fā)笑；還記得，教官小小的虛榮心，為了讓自己班的口號(hào)最響亮，竟號(hào)召了相鄰的幾個(gè)班一起喊；還記得，在驗(yàn)收擒敵拳的時(shí)候，我們記不住步驟，教官便跑到司令臺(tái)下偷偷做示范；還記得教官的經(jīng)典名言“看到你們因?yàn)槲乙x開而歡笑，心里就拔涼拔涼的”……現(xiàn)在想來，軍訓(xùn)多么值得懷念。那段亦苦亦樂的生活，屬于我們每個(gè)人。
而后，高一的學(xué)習(xí)生涯開始，我們茫然地適應(yīng)著高中的生活。九門課，似乎總也完不成的作業(yè)，壓得我們喘不過氣來；必須全部穿著校服的規(guī)定，讓我們滿肚子怨言。所以，總是抱怨，抱怨學(xué)校老師的嚴(yán)格要求；總是盼望，盼望兩周一次的放假回家。
下半學(xué)期，我們迎來了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，那該是高中三年最有意義的活動(dòng)之一。印象最深刻的無疑就是攀越畢業(yè)墻?？傁雽?duì)班里的男生說，那一次的活動(dòng)，讓我重新認(rèn)識(shí)了你們。微涼的雨中，喊完那句“重要的不是我，而是我們”，你們都轉(zhuǎn)過身，與我們面對(duì)面，彼此看著，心中是滿滿的期待。(演講稿)翻越過程中，大家踏上你們的肩膀，你們默默重復(fù)著看似簡(jiǎn)單，卻又不簡(jiǎn)單的動(dòng)作。是你們的忍耐，讓全班成功翻越了畢業(yè)墻。你們又一次站到了我們對(duì)面。我抬頭，看見你們英俊的臉，臉上已不再是昨日的頑劣，青春褪去了你們?cè)?jīng)的不成熟，留下的是男子漢的堅(jiān)毅與責(zé)任?，F(xiàn)在，當(dāng)我看到你們扛起水桶，略略一皺眉時(shí)；當(dāng)我聽見你們響亮地喊著“沖刺高考，百折不撓”時(shí)，當(dāng)我知道你們晚上總會(huì)留到最后，關(guān)鎖門窗時(shí)，我總會(huì)想起你們那一天的表現(xiàn)：明明被踩了無數(shù)腳卻不喊一聲痛，明明胳膊已經(jīng)快抬不起來卻不喊一聲累，明明疼得呲牙咧嘴還強(qiáng)笑著說沒事，明明手上肩上都已經(jīng)紅腫卻還裝出一副無所謂的樣子說我很好……溢滿內(nèi)心的，不再是軍訓(xùn)期間的驚訝，不再是平時(shí)的抱怨，而是感動(dòng)，心疼，羞愧，不忍，敬意。我相信每個(gè)班的女生都會(huì)有這樣的感受，都會(huì)在那幾天的活動(dòng)中感受到你們的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)。
高二分班，許多同學(xué)又進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境，生活依舊匆忙。我們依舊會(huì)在還未準(zhǔn)備好的時(shí)候迎接期中考、期末考。還記得半夜打手電的疲憊與矛盾嗎？又想睡覺，又想看書，眼皮都耷拉下去了，卻還死撐著，結(jié)果第二天精神不振，考得一塌糊涂。有時(shí)候還不能坦然面對(duì)，會(huì)難過得不想講話。慶幸有同學(xué)溫暖的話語(yǔ)――“少年，這條路請(qǐng)勇敢地走下去，即使害怕，也不要回頭”。朋友的鼓舞，總會(huì)讓我們重拾信心與勇氣。我們就在這一次次的打擊后哭泣，在這一次次的鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。
一年一度的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)，也是我們最難忘的時(shí)刻。猶記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，精彩紛呈的'開幕式，奮力拼搏的身影，聲嘶力竭的吶喊……會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)得第一而高興地跳起來，會(huì)因?yàn)榭匆娡瑢W(xué)堅(jiān)持跑完3000米而感動(dòng)不已。我們努力地寫著稿子，期望著為自己班多加幾分；我們焦急的計(jì)算表格上的總分，進(jìn)行各種評(píng)論。那一年一度的狂歡，每一次都給我們留下無限的回憶。
不知不覺，小高考也過去了，我們終于搬入了魔鬼的高三樓――二號(hào)教學(xué)樓。是的，高三到了，高考的警鐘拉響了。各種忙碌、各種壓力、各種煩惱、各種辛苦，各種的各種，全都一股腦地向我們?cè)伊诉^來，讓我們手足無措。到了高三，生活被顛覆，每個(gè)人都一改以往的賴床習(xí)慣，提前十幾分鐘起床，大家全都憋著一股勁在拼搏。還記得當(dāng)時(shí)仲哥對(duì)我們說的：“我很心痛，很心痛你們犧牲睡眠來學(xué)習(xí)?！甭牭竭@句話，很想哭，感動(dòng)于仲哥對(duì)我們的真心疼愛，盡管，他無力改變什么。在終于忍受不住壓力，趨于崩潰的時(shí)候，父母朋友的安慰，讓我們有了堅(jiān)持下去的勇氣。現(xiàn)在想來，高三的小壓力積聚，總會(huì)爆發(fā)，其實(shí)細(xì)數(shù)起來也沒什么，我們不都熬過來了嗎？冰心老人說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼?！备呷?，因?yàn)橛辛死蠋?、父母和同學(xué)的關(guān)愛，我們挺過了春夏秋冬，挺過了風(fēng)霜雨雪。
六月，我們迎來了高考。求過了孔子，拜過了神樹，沾過了老師的“仙氣”，卻遇到了這般考卷，只能說是天不遂人愿。然而，泰戈?duì)栐f過：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過?！笔堑?，我們已經(jīng)努力過、奮斗過，即使沒有獲得最好的結(jié)果，也無怨無悔。而今，我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處，使我們情同手足。不管怎樣，我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。
又是一年畢業(yè)時(shí)，又是一年離別季。一百多天前，我們還在百日誓師；幾十天前，我們還在膽戰(zhàn)心驚地看著高考倒計(jì)時(shí)牌一頁(yè)頁(yè)撕去；一個(gè)月前，我們還在熱火朝天地包餛飩，還相擁著拍畢業(yè)照；昨日，我們還在一起奮戰(zhàn)，互相打氣；而今，我們卻要分別。分別的不只是同學(xué)，還有與我們朝夕相處的老師：朱朱的幽默，靜君的耐心，莉莉的自嘲，仲哥的關(guān)心，小斌的負(fù)責(zé)，還有其他所有老師的幫助。傷感總是難免，然而慶幸我們還擁有回憶，那些美好的青春韶華，將永遠(yuǎn)銘刻在心中。抱怨了三年的“錫監(jiān)”，此刻，承載著我們滿滿的回憶。母校是什么？母校就是那個(gè)自己可以每天罵她千萬遍，卻不允許外人罵她一遍的學(xué)校！錫監(jiān)，真的要離開了，留下的除了不舍，還是不舍。
今日，我們?cè)谶@兒結(jié)束我們的高中，明日，我們將從這兒踏上新的征途！
謝謝大家！
高三畢業(yè)典禮教師致辭篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：大家上午好!
今天我們歡聚一堂，舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。 我很榮幸的作為教師代表，在這里跟全體同學(xué)們說幾句掏心窩子的話。
一、寄語(yǔ)高一高二
對(duì)高一高二的學(xué)子們，我想要說的是：盡情地享受你們的高中學(xué)習(xí)生活吧!我用“享受”二字，是希望各位同學(xué)在課后能盡情地玩耍、盡情地享受同學(xué)間的友誼;在課堂上能認(rèn)真用心快樂地學(xué)習(xí)。只有課堂上學(xué)好了，課后你們才能輕松地玩。學(xué)習(xí)不僅僅為了完成父母的期望，不僅是為了考高分考大學(xué)，學(xué)習(xí)更是一種價(jià)值體現(xiàn)，是獲取幸福的途徑。大家細(xì)細(xì)想想，當(dāng)你獨(dú)自解出一道難題，當(dāng)你通過努力在解答問題時(shí)跟老師的觀點(diǎn)不謀而合并受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，那種自豪感、那種幸福感，那種快樂是不是你無法通過其他途徑獲取的。從現(xiàn)在開始，就扎扎實(shí)實(shí)地掌握好你們所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并調(diào)整心態(tài)盡情地享受這一過程，那么學(xué)習(xí)就不是苦差事，而是一件你舍不下的美事，那么高三得高分、考理想大學(xué)就是必然的結(jié)果。同學(xué)們，去尋找這種幸?？鞓钒?
二、寄語(yǔ)高三
接下來，高三的學(xué)子們，你們已整裝待發(fā)了，這幾天希望大家調(diào)整心態(tài)、注意飲食，以最佳的狀態(tài)迎接高考。在考試過程中，請(qǐng)一定要細(xì)心、保持平常心。祝你們?cè)?月7、8日鴻運(yùn)當(dāng)頭，今年雨水充足，風(fēng)調(diào)雨順，必然碩果累累!
高三的同學(xué)們，高考后，你們將各奔前程，這是你們一個(gè)新的起點(diǎn)。不管將來去往何處，你們都要相信“三百六十行，行行出狀元”，只要你們用心。
去大學(xué)深造的同學(xué)，請(qǐng)用心學(xué)習(xí)!大學(xué)不再是你們死記硬背的地方，大學(xué)是你們活學(xué)專業(yè)知識(shí)、充電積蓄能量、吸取精神營(yíng)養(yǎng)的絕佳地方。那兒決定你們將來的職業(yè)走向，決定了你們以后是泛泛之輩還是業(yè)界精英。在這里我建議大家用好三個(gè)地方：第一圖書館，那里為你們提供了浩瀚的知識(shí)海洋，你可以加深拓寬自己的專業(yè)知識(shí)。第二是學(xué)生會(huì)，大學(xué)學(xué)生會(huì)的作用很大，可以很好地鍛煉你們的領(lǐng)導(dǎo)、組織、交際能力，這些會(huì)幫助你們?cè)趯砉ぷ髦杏稳杏杏?。第三是社?huì)。平時(shí)有閑暇，大家別忙著談戀愛，不要怕找不著對(duì)象，當(dāng)你積蓄足夠的能量，擁有了別人沒有的魅力時(shí)，倒追你的會(huì)有一大把。有空時(shí)，多去社會(huì)上找機(jī)會(huì)進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的社交及知識(shí)運(yùn)用能力，多與不同的人接觸，開闊自己的視野，這樣畢業(yè)時(shí)，你們才不會(huì)與社會(huì)脫節(jié)，說不定還會(huì)有貴人相助。
總之，大家要接各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的各種能力，當(dāng)你有能力時(shí)，應(yīng)聘單位只會(huì)搶著要你，也就不存在“大學(xué)生找不著工作”。
出外打工的同學(xué) ，請(qǐng)用心打工，打用心工。我建議這部分同學(xué)，在前幾年想辦法或?qū)ｉT或邊打工邊學(xué)一門技術(shù)?？帱c(diǎn)、累點(diǎn)都不怕，你們還年輕。兩三年后，你們就是有技術(shù)含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。
不管走到哪里，在什么時(shí)候，請(qǐng)不要忘記學(xué)習(xí)，做個(gè)用心的學(xué)習(xí)者，做個(gè)用心的打工者，若干年后，你們一定能成為各行各業(yè)的成功者，佼佼者。
三、真情話別
到時(shí)，一定別忘了感謝你們的父母，感謝母校，感謝師長(zhǎng)!某學(xué)校的發(fā)展離不開大家在校時(shí)的努力，更離不開大家離校后的出謀劃策，以后記得?；丶铱纯?同學(xué)們，你們要畢業(yè)了，老師們希望你們幸?？鞓?、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛得更高，走得更遠(yuǎn)!謝謝大家!
高三畢業(yè)典禮教師致辭篇九
大家好!
今天，我們?cè)谶@里舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮，xxx一中第31屆高中同學(xué)正式畢業(yè)。此時(shí)此刻，我們感到無比欣慰，心中充滿了對(duì)同學(xué)們的美好祝愿。首先，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，對(duì)大家順利完成高中階段學(xué)業(yè)，成為合格的高中畢業(yè)生，表示熱烈祝賀!同時(shí)，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
同學(xué)們，三年前，你們也和現(xiàn)在一樣，經(jīng)過自己的努力拼搏考入了一中。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼三年就要過去了，但母校和老師們，忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，也受到過一些批評(píng)甚至委屈，但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時(shí)候，我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學(xué)校和老師對(duì)你們的期望，不要忘記同學(xué)對(duì)你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財(cái)富。
同學(xué)們，中學(xué)教育僅僅只是人生的起跑點(diǎn)，它僅僅教給你們一般的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，你們的人生之路才剛剛開始，還需要不斷地探索和實(shí)踐，走上社會(huì)，你們將重新構(gòu)建自己新的年輪。在此，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
一是要樂觀地對(duì)待人生，永遠(yuǎn)保持青春的活力。人生猶如一列火車，有時(shí)會(huì)穿行在平坦的原野，有時(shí)又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎樣，我們心中總應(yīng)該是光明的，坦然的，正如杰出的政治家盧森堡所說的：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在?！蹦銈冋幵谝粋€(gè)偉大的改革時(shí)代，對(duì)于新世紀(jì)的青年來說，你們沒有理由不對(duì)生活和未來充滿自信。
第二是希望同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗟刈非蠛蛫^斗。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會(huì)贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮斗信念，這種所謂的“平淡”、“平凡”，說到底，不過是平庸的代名詞。在學(xué)習(xí)和事業(yè)上，需要你們有不斷進(jìn)取的精神。
第三，畢業(yè)這個(gè)詞不是“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。畢業(yè)，對(duì)你們來說這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路還很長(zhǎng)，因此我不能簡(jiǎn)單的斷言你們的未來一切如意，我不能隨意地預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順;我只能說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言。
同學(xué)們，再過5天，你們就要進(jìn)入高考試場(chǎng)。在這里我不愿再給同學(xué)們?cè)黾痈嗟膲毫拓?fù)擔(dān)，我只想說：要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，要相信自己!天道酬勤，我們不會(huì)沒有收獲，不管考試的結(jié)果如何，只求問心無愧。即使失敗了，也沒什么了不起，一切可以從頭再來。
我相信，在你們留在母校最后的日子里，你們一定會(huì)以自己出色的表現(xiàn)，給低年級(jí)的學(xué)友做出學(xué)習(xí)的榜樣，也給母校留下一筆豐厚的財(cái)富。
最后，祝愿同學(xué)們高考成功，前程似錦!
高三畢業(yè)典禮教師致辭篇十
親愛的老師們、同學(xué)們：
今天我們歡聚在這里隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮,我為同學(xué)們感到由衷的喜悅,也有很多的感慨。
20xx年是不平常的一年，它對(duì)我們的國(guó)家，對(duì)我們的學(xué)習(xí)，對(duì)我們的心緒來說都有許多異樣的感受。
就在這短短的不到一年的時(shí)間里，整個(gè)國(guó)家經(jīng)歷了雪災(zāi)與地震、口足疫、迎奧運(yùn)、眾志成城，抗震救災(zāi)。
真可謂有天災(zāi)人禍，更有萬眾一心。我們從來沒有感受過祖國(guó)離我們是那么的近，那么的休戚相關(guān)。
說到這些，我想說的是，以后的同學(xué)們，無論在大學(xué)還是在某一工作崗位，都會(huì)成為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)中的一員，我毫不懷疑，今后我會(huì)在電視頻幕里，互聯(lián)網(wǎng)上，報(bào)紙或雜志上看到聽到同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同樣是今年，我們還要經(jīng)歷江蘇省高考改革的試驗(yàn)，我們每一位同學(xué)都在經(jīng)受考驗(yàn)，經(jīng)歷著焦慮、彷徨，擔(dān)憂和希望。
但比較那些在地震中失去親人的孩子，比較那些被臨時(shí)轉(zhuǎn)移到帳篷里讀書的高三學(xué)生，我們無論如何都會(huì)感到現(xiàn)在的我們是多么的幸福,而這種感受的時(shí)間卻是非常短暫的，因?yàn)橥瑢W(xué)們又要畢業(yè)了。
“我們畢業(yè)了”這幾個(gè)字，包含了太多的太多的內(nèi)涵，它見證了同學(xué)們十二年的風(fēng)雨歷程，承載了父母長(zhǎng)輩無微不至的關(guān)愛，也飽含著自己、家人與國(guó)家的期待，當(dāng)然，它還凝聚了許多老師默默無聞的奉獻(xiàn)！
同學(xué)們包圍著我問問題的那種不弄個(gè)水落石出決不罷休的表情。當(dāng)然作為任課老師我更加也能夠體會(huì)到老師們的辛苦與執(zhí)著，我?guī)缀跆焯於寄芸吹皆S多老師放棄午休到班陪同學(xué)們看書學(xué)習(xí)答疑，在同學(xué)們有煩惱有困難時(shí)毫無保留地給予真誠(chéng)的幫助和理解。
我也看到家長(zhǎng)為了能讓孩子吃到親手做的飯菜無論是刮風(fēng)下雨還是頂著烈日耐心地等在校門口的身影，也聽到家長(zhǎng)談?wù)撆愫⒆訉W(xué)習(xí)到深夜的經(jīng)歷。
我們都習(xí)慣了這些，但這些都將成為記憶，而一旦成為記憶，我們都會(huì)為這里所發(fā)生的一切而感動(dòng)。
應(yīng)該承認(rèn)，老師與同學(xué)相處不會(huì)都是愉快的，老師課前課后的嚴(yán)厲苛刻、對(duì)一些班級(jí)事務(wù)的不同看法，或許會(huì)給同學(xué)留下一些不快，但無論是老師還是家長(zhǎng)在每天忙忙碌碌的背后都藏著一顆深愛你們的心，將來你們?cè)诒几案咝：透髯缘墓ぷ鲘徫恢?，回想起此時(shí)此景時(shí)也許會(huì)有更深的感悟。地震也好，即將來臨的奧運(yùn)也好，生活與學(xué)習(xí)也好，我們發(fā)現(xiàn)人間的友愛、互助、溝通和理解都是人生中最寶貴的東西。所以我希望我們的師生情意長(zhǎng)存，也希望同學(xué)們?cè)谖磥淼膴^斗中相互支撐。高中畢業(yè)對(duì)同學(xué)們來講，是人生里程的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但是畢業(yè)并不僅僅是學(xué)完了課程、考試及格離開自己的學(xué)校，它還包含了更豐富的文化內(nèi)涵。我們知道，人一生會(huì)有許多種禮儀，而畢業(yè)是其中最重要的一項(xiàng)禮儀。
它象征著你的知識(shí)的完備，身體和思想的成熟，也象征著你已經(jīng)準(zhǔn)備好了，等待著祖國(guó)的召喚與社會(huì)的承認(rèn)。眼下社會(huì)上有一個(gè)很有意思的流行說法,叫“80后”,這個(gè)詞語(yǔ)想表明什么呢?我自己說不清楚,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是80后出生的孩子與以往的幾代人有很大的差異,進(jìn)而成為一個(gè)特殊的標(biāo)記,但今天在場(chǎng)的同學(xué)都是90后出生,同學(xué)們,你們是“90后”了,90后的一代人會(huì)怎樣呢?我也不知道,你們的生活應(yīng)該有你們自己去填寫,而我這個(gè)60后的希望就是，90后應(yīng)該成為最有事業(yè)心、責(zé)任心和關(guān)愛心的一代，你們?cè)谥袊?guó)社會(huì)的影響力一定會(huì)超過80后。
祝賀大家順利畢業(yè)！謝謝！
高三畢業(yè)典禮教師致辭篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，還有遠(yuǎn)道而來不辭辛苦的爸爸媽媽們：
大家上午好！
我叫楊懿，是數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)的本科生，即將成為一名20xx屆的畢業(yè)生。此刻的心情十分欣喜，百般不安。因?yàn)樵跀?shù)院這樣一個(gè)眾神林立的地方，你們的優(yōu)秀杰出讓我非常忐忑。然而我想，一千個(gè)讀者便有一千個(gè)哈姆雷特，每一個(gè)數(shù)院的孩子都有屬于自己和這片沃土不平凡的故事，因此，就著今天的好天氣，來分享我對(duì)于數(shù)院熱氣騰騰的感受與情感，總是不會(huì)錯(cuò)。
在幾天前接到這份艱巨任務(wù)時(shí)，我還處在焦頭爛額的畢業(yè)綜合征里，辦手續(xù)、搬家、賣書、拍照、聚餐，甚至在這個(gè)快要滾蛋的時(shí)點(diǎn)，倉(cāng)促地完成了最后一門數(shù)學(xué)課的考試。狼狽慌亂的我并沒有澎湃的離別感傷，直到我一邊翻著被遺棄已久的人人相冊(cè)，一邊構(gòu)思這片稿子的時(shí)候，我的心情才和最近的a股一樣，失落地難以回升。
也許有心的安排或是幸運(yùn)的巧合，四年前的我們，也是在這座大廳，參加了我們的新生入學(xué)典禮。當(dāng)時(shí)的我們穿著t恤牛仔褲，女生大多是剛留起的半長(zhǎng)不短的黑發(fā)，一個(gè)個(gè)稚嫩青澀，騎著嶄新的自行車，好不容易才找到了這里。而四年過去，我們穿上了學(xué)士服，女生們長(zhǎng)發(fā)飄飄，妝容精致，男生們一個(gè)個(gè)青年才??；當(dāng)年那輛自行車已經(jīng)不知弄丟過幾次，卻早就可以熟門熟路地來到這里。
似乎一切沒變，卻又仿佛一切都變了。沒變的是宋老師冬日課堂上的暖心咖啡，是每年如約的雙蛋晚會(huì)，是凌晨依舊燈火通明的本閱，是迷宮一樣到現(xiàn)在都無法熟練走出的理一，是一樓門口那幾個(gè)金色大字：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院。只是，擁有他們的人變了。
我們無疑是幸運(yùn)的一屆，我們見證了數(shù)院的百年，見到了數(shù)院杰出的前輩校友，看到她穿越似水年華，積淀下來的學(xué)術(shù)精髓與純粹，這些都讓我們更加深愛這個(gè)地方。
半個(gè)月前，我參與了浙江地區(qū)的高考招生，一位男生令我印象深刻。他白凈靦腆，不愛講話，沒有左顧右盼，果斷地填報(bào)了北大數(shù)院。他唯一講的一句話就是：我很早就想好了，我就是希望大學(xué)四年，可以踏實(shí)學(xué)一點(diǎn)純粹的理科，數(shù)學(xué)就非常非常吸引我。
他這份真誠(chéng)與熱愛讓我十分感動(dòng)。數(shù)學(xué)的魅力就是這樣讓無數(shù)個(gè)以前的我們、未來的我們醉心于此。她好比佛教有著兩大公理，分別是因果和輪回，數(shù)學(xué)也是典型的公里體系，這意味著嚴(yán)絲合縫的定義，嚴(yán)陣以待的推倒，所有衍生出來的內(nèi)容，都是純粹世界的意味。即便換了一個(gè)星球，換做是另一個(gè)平行世界，一樣有一套與數(shù)學(xué)平行的語(yǔ)言，和我們的世界遙相呼應(yīng)。
有的人一聽到數(shù)學(xué)，所對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)便是晦澀深?yuàn)W；然而，大學(xué)精神的本質(zhì)，并不是為了讓我們變得深?yuàn)W，而恰恰是恢復(fù)人類的天真。天真的人，才會(huì)無窮無盡地追問關(guān)于這個(gè)世界的道理。數(shù)院造就我們的，正是這種追問的精神。這片沃土讓我們?cè)谘芯繕淠局?，能夠先看一眼森林。最好能夠把這個(gè)森林地圖印在大腦上，以后走到再細(xì)小的道路上，也不會(huì)迷路。
而我們敬愛親愛的老師，是引領(lǐng)我們?nèi)プ穯柕娜?。真正的學(xué)科教育，是引領(lǐng)一群孩童，突破由事務(wù)主義引起的短視，來到星空之下，看著真理的星星在深藍(lán)的星空中閃耀，而我們親愛的老師正是在手把手地告訴孩童一樣的我們，那顆星叫什么星，他離我們有多遠(yuǎn)，它又為什么在那里。謝謝你們。
還要感謝我們的爸爸媽媽。四年是我們?nèi)松囊徊糠?，而你們?cè)缫雅闩惆槲覀冏哌^每一個(gè)人生時(shí)刻，原諒我們有時(shí)候躍躍欲試，志在天下，卻疏忽了對(duì)于家庭的責(zé)任與陪伴。我們當(dāng)中很多人即將漂洋過海，離你們的懷抱更加遙遠(yuǎn)。但不管怎樣，請(qǐng)放心，數(shù)院的孩子每一個(gè)都能自信地面對(duì)人生。
當(dāng)然了，別忘了去擁抱此刻坐在你們身旁的同學(xué)們。在心理學(xué)上有一種說法，全身心地投入感是很多人幸福感的來源；而同齡的我們相識(shí)在最美的青春，一起徜徉于數(shù)學(xué)，是一件多么美好的事情，身邊的你們也自然成為了這幸福感的延續(xù)。等到若干年以后，大家從青年才俊成為了各個(gè)領(lǐng)域的大家，還要小心彼此，不要抖露出你為了心愛的姑娘輾轉(zhuǎn)難眠，最后睡過了數(shù)分課的故事。
最后，祝愿大家把握住最后的燕園時(shí)光，吃最后一次雞腿飯，籌劃最后一次表白，打包最后一件行李，送出最后一本書，最后的最后，帶著勇敢的心，踏上接下來的人生旅程。
謝謝大家！
高三畢業(yè)典禮教師致辭篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是個(gè)特殊的日子。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高級(jí)中學(xué)xx屆全體畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙韺?duì)我們的諄諄教導(dǎo)和精心培養(yǎng)，感謝老師們給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量。
經(jīng)過幾天的陰雨天氣，五月末細(xì)碎的陽(yáng)光，又穿林，把高三最后一段日子照得明亮得仿若晨光，而這明艷的陽(yáng)光也像一支無形的筆，將高中這整段歲月力透紙背。
回望高中的三年，這是一段刻骨銘心的旅程：我們從x年的夏天開始，在軍訓(xùn)的烈陽(yáng)下，我們站成一個(gè)個(gè)軍人的模樣，行走在紅紅的跑道上；我們從10月的運(yùn)動(dòng)會(huì)走來，嘶聲力竭地吶喊，拼盡全力地奔跑，還有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一抹揮之不去的微笑；我們從元旦文藝匯演的激情里走來，飄揚(yáng)的歌聲，跳動(dòng)的舞步，定格成青春里多么美麗的場(chǎng)景；我們從5月的大合唱里走來，那一刻，所有的聲線匯合成一首和諧的大歌，歌聲的背后卻是一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的我們。
在這段旅程里，當(dāng)然還有很多很多，每一個(gè)朝陽(yáng)未起的早晨，每一個(gè)孤燈獨(dú)亮的夜晚，每一次大考之前的奮力復(fù)習(xí)，每一次分?jǐn)?shù)揭曉時(shí)的心跳加速，都是記憶里永遠(yuǎn)盛開的花。
高中的三年，在花開花落的間隙，我們都成長(zhǎng)了好多。這三年里，我們培養(yǎng)了最真摯的友情，認(rèn)識(shí)了讓你銘記一生的老師（或高雅，或幽默，或親和，或心直口快），還有那不得不提起的愛情，當(dāng)然這三年里也有親人逝去的悲傷和無助。也許在未來的5年，20xx年，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間里，我們會(huì)漸漸忘記彼此的模樣，忘記彼此的名字，忘記很多很多，但是我們永遠(yuǎn)無法忘記淚流滿面時(shí)遞來的那張紙巾，不會(huì)忘記那刻在學(xué)校每某個(gè)墻角的詩(shī)句，不會(huì)忘記那只有你們才會(huì)叫起的綽號(hào)，不會(huì)忘記那以超快的速度飛傳的同學(xué)錄以及上面飛揚(yáng)的字跡。我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記樓道里行色匆匆的步履，不會(huì)忘記老師因我們的成功而欣然的微笑，不會(huì)忘記那因操勞而微起皺紋的眼角，不會(huì)忘記您那天穿著白裙在我們面前聲音哽咽，熱淚盈眶。我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那個(gè)令自己怦然心動(dòng)的男生，不會(huì)忘記在退縮了幾次甚至幾十次后終于鼓足勇氣，向某個(gè)女生表白的那個(gè)瞬間的永恒，不會(huì)忘記那相守直到白發(fā)蒼蒼的美麗誓言。我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記那個(gè)晚自習(xí)趴在課桌上悄悄抽泣的身影，不會(huì)忘記那教室門口你抱著同學(xué)，卻淚如雨下，不會(huì)忘記那倔強(qiáng)的臂膀上別著的生命里的第一次傷逝，而內(nèi)心卻早已一片汪洋…、、、因?yàn)橐磺械囊磺形覀兌疾粫?huì)忘記，所以我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)的生活，所以我們更加堅(jiān)定地相信于我們共同創(chuàng)造的回憶，就如同食指堅(jiān)定地相信未來，海子幸福地相信穿暖花開一樣，去相信，去相信緣分，去相信溫暖，去相信每一份情和每一種愛。
有人說：“高中是上天賜予我們的一塊磨石，會(huì)磨去我們的輕狂，躁動(dòng)甚至恐慌，并在打磨的同時(shí)，賦予我們新的內(nèi)涵。”三年前的青澀魯莽，三年后的成熟穩(wěn)重，我們從無知走向了理智，從淺薄走向了充實(shí)，這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)不是以掌握知識(shí)的多少作為衡量尺度。成長(zhǎng)的意義在于究竟成長(zhǎng)的道路走了多遠(yuǎn)：在面對(duì)困難時(shí)是否更加增添了一份勇氣，在面對(duì)榮譽(yù)時(shí)是否更多了一份淡定的心態(tài)，在追求人生目標(biāo)時(shí)是否有了一個(gè)持之以恒的信念。
同學(xué)們，三年間，我們都完成了一次人生的蛻變，完成了一次心靈的成長(zhǎng)。
春秋冬夏，春秋冬夏，春，秋，冬，又是夏。在花搖落影子，影子又搖下花的轉(zhuǎn)瞬，我看見教學(xué)樓前的銀杏樹葉落了三回，于是我們走向高考，走向畢業(yè)，也走向離別。
同學(xué)們，太陽(yáng)再升起10回，我們就再也沒有機(jī)會(huì)沖著去吃飯，爭(zhēng)著上廁所，抱怨著去泡熱水壺了，再也沒有機(jī)會(huì)開彼此的玩笑，想著壞點(diǎn)子捉弄一下你的同桌了，再也沒有機(jī)會(huì)整夜的臥床閑聊，一起吃著零食，聽聽音樂了，也再也沒有機(jī)會(huì)大包小包一起擠車回家，共商我們的減肥大計(jì)了……真的在沒有機(jī)會(huì)了，我記得席慕容曾說過：“太陽(yáng)落下去，當(dāng)它再升起的時(shí)候，有些你以為一輩子可以在一起的人從此分別?！笔堑模也恢肋€有多少個(gè)夕陽(yáng)的時(shí)間去凝望你們的笑臉，不知道還有多少個(gè)瞬間去捕捉你們明媚的眼光，不知道還有多少個(gè)明天去懷想，去記住，去不忘這匆匆而過的流年。
似乎籃球場(chǎng)的喧鬧聲淡去，楊塔漾邊閑庭信步的身影也終將離散了……。
于是，我們這些花兒終于要奔赴高考了——這個(gè)我們精心準(zhǔn)備了12年之久的約會(huì)，我相信在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)在10天之后書寫最完美的答卷，為自己的人生做第一次真正的大檢閱，然后去走向更加廣闊的天地。
我希望每一個(gè)我們都能有最樸素的生活，和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遙馬亡；要以光明的狀態(tài)去迎接可能黑暗的未來，做一個(gè)帶光行走的人。
最后，讓我們感謝每一個(gè)涉足我們生命的人，感謝他們讓我們?cè)居钩５纳钭兊藐?yáng)光燦爛。
讓我們感謝這三年中的每一段荊棘路，感謝它們讓我們腳踩荊棘，卻不覺著疼痛，有淚可流，但不是悲涼。
讓我們感謝吳高，感謝母校以年輕的胸懷包容我們的一切，來承載這我們生命里最刻骨銘心的1096個(gè)日日夜夜。
謝謝大家！
高三畢業(yè)典禮教師致辭篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光荏苒，如白駒過隙。不知不覺中，我們已共同走過三個(gè)春秋。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，為20xx屆高三同學(xué)舉行隆重的畢業(yè)典禮和成人儀式。我不僅與同學(xué)們一樣激動(dòng)、喜悅，我更為你們驕傲和自豪。在你們即將告別母校奔赴新的人生旅程之際，我代表全體老師向你們表示最衷心地祝賀和最良好的祝愿：祝賀你們圓滿地完成了高中學(xué)業(yè)!祝愿你們今后的人生道路，越走越寬闊!
畢業(yè)不僅意味著一段學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，更蘊(yùn)含著新的學(xué)習(xí)生活的開始。當(dāng)你們帶著成功的喜悅，帶著美好的憧憬走出南外仙林分校的'大門，迎接你們的將是更加廣闊的世界。在那里，有更多的機(jī)會(huì)讓你們發(fā)展，有更高的山峰等待你們攀登!當(dāng)然，也意味著有更多的挑戰(zhàn)需要你們面臨。但我堅(jiān)信，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，你們個(gè)個(gè)都是活力四射，你們必將前程似錦!
三年的時(shí)光，說快真快。軍訓(xùn)場(chǎng)上你們挺拔的軍姿、整齊的步伐伴著如雨的汗水，那情景仿佛就在眼前。行之學(xué)校你們清除雜草的熱烈場(chǎng)面，走進(jìn)茶園的采茶身影更是歷歷在目。外語(yǔ)節(jié)上你們自編自演，辯論賽場(chǎng)你們唇槍舌劍，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們勇冠三軍的霸氣，藝術(shù)節(jié)上你們卓爾不群的才情，這一切都深深地印在我們的腦海里。
三年的時(shí)光，說慢也慢。一千多個(gè)日日夜夜，你們?cè)谥R(shí)的海洋奮力遨游，既有搏擊風(fēng)浪勇立潮頭的快慰，也有筋疲力盡墜入浪谷的恐慌;既有一飛沖天、九天攬?jiān)碌膲?mèng)想，也有無力回天、自怨自艾的迷惘。數(shù)不清做過了多少道習(xí)題，忘不了經(jīng)歷的一場(chǎng)場(chǎng)的考試。今天你們終于走過來了，走過了青春的苦澀與艱辛，也展示了生命的活力與風(fēng)采，走過了追夢(mèng)的坎坷與期待，更收獲了許許多多真摯的友誼、成功的喜悅和對(duì)生命的感悟，從此你們將直面未來，飛向人生更加廣闊的蒼穹!
同學(xué)們，三年的高中生活，三年的耕耘收獲，年輕的母校與你們一起成長(zhǎng)。南外仙林分校給你們的不僅僅是知識(shí)，更多的是怎樣做人。是“我以我血薦軒轅”的民族情懷，是“大江歌罷掉頭東”的遠(yuǎn)大抱負(fù);是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀自信，是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博愛之心。在你們的身上，我們感到了“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的意志品格，我們看到了“長(zhǎng)江后浪推前浪”，“江山代有才人出”的美好希望。自覺、自主、自信已經(jīng)內(nèi)化為你們的習(xí)慣;礪志、篤學(xué)、開放也不在是口頭的時(shí)尚;民族靈魂，世界眼光為你們的前行指明了方向!盡管前面的道路還有荊棘，盡管未來的旅途難免坎坷，請(qǐng)相信，母校給你們的教育都將是你們最好的行囊!母校素質(zhì)教育之光必將把你們未來征途照亮!
同學(xué)們，今天你們桃李芬芳，明天將成為祖國(guó)的棟梁;今天我們弦歌一堂，明天你們將走向四面八方。但無論你們走到哪里，是遠(yuǎn)涉重洋追尋夢(mèng)想，還是甘灑熱血建設(shè)家鄉(xiāng)，母校的老師們都會(huì)默默地為你們加油，為你們祝福，為你們分擔(dān)風(fēng)雨，與你們分享快樂!
多情自古傷離別。但是今天我們不別感傷，我們應(yīng)該盡情享受這美好的時(shí)光。為我們?nèi)甑膾於菭磕c，為我們一千多個(gè)日日夜夜的心靈守望，為你們夢(mèng)想的放飛，為我們的友誼地久天長(zhǎng)!
高三畢業(yè)典禮教師致辭篇十四
老師們,同學(xué)們:
在過去的一個(gè)學(xué)年里，在座的老師們、同學(xué)們做出了極大的努力，克服了諸多困難，共同為高三年級(jí)學(xué)習(xí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。為此，我向高三的所有教師致以最崇高的敬意，向高三的所有同學(xué)致以真摯的祝賀!也想借此機(jī)會(huì)向尊敬的李赤校長(zhǎng)對(duì)我高三年級(jí)工作的關(guān)心、幫助與支持表示誠(chéng)摯的謝意。
同學(xué)們，中學(xué)生活瞬息即過，但它卻將是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!三年來，在這里，留下了你們辛勤的汗水、勤學(xué)苦練的歲月和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情。你們的艱辛與努力，已結(jié)出了豐碩的成果!今天，你們就要告別校園，踏上新的人生征途了。這是人生道路上的一個(gè)重要時(shí)刻，將是終生難忘的時(shí)刻。在此，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局校诮窈蟮墓ぷ鲗?shí)踐中，一路平安、一帆風(fēng)順。
同學(xué)們，很快你們就要離開這曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與夢(mèng)想的母校，離別朝夕相處的老師和同學(xué)了。臨別之際，我講兩句話與同學(xué)們共勉：
第一句是，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)，有志者事竟成”。
未來社會(huì)的英雄應(yīng)當(dāng)是知識(shí)英雄。這是一個(gè)知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富的時(shí)代。置身這樣一個(gè)時(shí)代，面臨千載難逢的歷史機(jī)遇，只要有真才實(shí)學(xué)，不管是身處天涯海角，不管是從事何種職業(yè)，都能夠在自己的工作崗位上成長(zhǎng)成才，都能夠在建設(shè)祖國(guó)的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。一個(gè)民族，尤其是一個(gè)民族的青年如果沒有遠(yuǎn)大的志向，不關(guān)心國(guó)家興衰，不關(guān)心民族命運(yùn)，不關(guān)心社會(huì)發(fā)展，那么這個(gè)民族還有什么前途呢?我們的同學(xué)將來都是祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量，86中的畢業(yè)生應(yīng)該以你們特有的機(jī)敏，聽到中國(guó)邁向世界的腳步聲，直面從中國(guó)大門走進(jìn)來的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。而在你們跨入大學(xué)門檻之際，關(guān)注自己所處的社會(huì)環(huán)境、國(guó)際環(huán)境，明確個(gè)人、國(guó)家、民族的歷史使命，樹立遠(yuǎn)大的理想是一切事業(yè)成功的前提。
第二句是，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
八百多年前，南宋大詩(shī)人陸游寫下這句閃現(xiàn)著人生哲理的樸素詩(shī)句，今天，它仍然值得我們所有畢業(yè)生認(rèn)真思索。過去的十二年里，從小學(xué)到中學(xué)，同學(xué)們接受了的各項(xiàng)知識(shí)技能的教育，這是一個(gè)學(xué)習(xí)和積累的過程。對(duì)同學(xué)們而言，其中絕大部分來自書本，來自紙上，絕大多數(shù)只是知識(shí)的“傳遞”，這樣的學(xué)習(xí)模式將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足未來的大學(xué)學(xué)習(xí)的需要。但同時(shí)，過去的十二年里你們也為未來的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，針對(duì)未來的大學(xué)學(xué)習(xí)，我提醒大家要勇于在實(shí)踐中磨練意志，砥礪品行，增長(zhǎng)才干，既要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，更要勤于實(shí)踐，在實(shí)踐中探索新知。二十一世紀(jì)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競(jìng)爭(zhēng)同在的時(shí)代，我們不僅要講求敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造，更要講求兼實(shí)并蓄、團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷加強(qiáng)自己各方面的修養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”。只有既學(xué)識(shí)淵博，又有高尚人格風(fēng)范者才會(huì)成就大事業(yè)，才會(huì)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同學(xué)們，希望你們一步一個(gè)腳印，不斷塑造和完善自己的人格。我堅(jiān)信我們86中的畢業(yè)生都是有著扎實(shí)基礎(chǔ)、具備無窮的熱情且勇于實(shí)踐的朝氣蓬勃的青年。在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我希望你們都能極大的'發(fā)揮自己的潛能，不僅深入學(xué)習(xí)專業(yè)，而且廣泛涉獵其它領(lǐng)域，將扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)運(yùn)用到各項(xiàng)專業(yè)實(shí)踐中去，并在實(shí)踐中促進(jìn)個(gè)人各項(xiàng)能力的完善與提高。
我還想特別提醒同學(xué)們,大學(xué)校園,人才濟(jì)濟(jì)。千萬不可驕傲，千萬不能浮躁。
我希望86中的學(xué)生，無論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，無論在重點(diǎn)大學(xué)或一般大學(xué)，都在同齡人里處于領(lǐng)先地位.
是金子總要閃光的。樹立了遠(yuǎn)大的志向，輔以實(shí)踐的磨礪，我相信我們的畢業(yè)生將前途無量!
佩戴了3年的校牌，你們今天就要摘下交還。然而，“廣州市86中學(xué)”這個(gè)名稱將深深地烙印在你我的內(nèi)心深處。
我衷心地期待86中的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后永遠(yuǎn)不忘母校的培育，牢記恩師教誨。要記?。耗銈兊倪M(jìn)步，你們的知識(shí)，不僅是你們刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們辛勤培育的結(jié)晶。希望你們不要忘記辛勤培育你們的老師，牢記關(guān)心你們成長(zhǎng)、與你們朝夕相處的老師們的教誨，是他們?nèi)紵俗约?，照亮了他人，是他們把自己的知識(shí)、自己的青春、自己的心血、自己的希望、自己的年華變成了你們?nèi)松闹破?。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望。只要我們聽到你們成功的喜訊，我們一定自豪地說：“看，這就是86中的學(xué)生!”母校將永遠(yuǎn)祝福你們，永遠(yuǎn)惦記著你們!
同學(xué)們，離別是暫時(shí)的，我們師生的情誼將是長(zhǎng)久的，此時(shí)此刻縱有千言萬語(yǔ)，也難以表達(dá)老師和你們的惜別之情。 最后，衷心祝愿在座的每一位同學(xué)，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，學(xué)業(yè)進(jìn)步，事業(yè)有成，前程似錦，萬事如意!祝同學(xué)們個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的棟梁之才，有用之才!
謝謝大家! please accept my best wishes and happiness in your college career. thank you.
高三畢業(yè)典禮教師致辭篇十五
老師，親愛的同學(xué)們：
六月的陽(yáng)光又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長(zhǎng)的喜悅，洋溢著收獲的激動(dòng)，在此高三學(xué)生即將畢業(yè)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，即將圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們和默默服務(wù)、忘我工作的教職員工們致以崇高的敬意!
在新中這片熱土上你獨(dú)有的收獲將永生受益。在這里，你們獲取了基本的知識(shí)、基本的能力;學(xué)會(huì)了愛，學(xué)會(huì)了感恩;懂得了包容，懂得了堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)校一直盡著最大努力為你們的成人成才成器奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為你們的幸福人生打下了牢固的根基。
離別總會(huì)如期而至，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的你們即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已漸行漸遠(yuǎn)。畢業(yè)是一個(gè)里程碑，但畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始。在未來的日子里，我希望你們懂得感恩。在高中三年，你可記得你的父母為你的成長(zhǎng)做過多少事，流過多少汗水與淚水?你可記得你的老師找你談過多少次話，給你上過多少課，改過多少作業(yè)，陪伴你度過了多少晚自習(xí)?你可記得你的同伴和你聊過多少心事，給過你多少鼓勵(lì)與勸慰?同學(xué)們，我在這里說這些，是想告訴你們，要記住自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，懷著一顆感恩的心，珍惜自己和他人為你們的成長(zhǎng)付出的勞動(dòng)。
在未來的日子里，我希望你們正視高考的結(jié)果，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。高考考完了，等待高考成績(jī)的心情有時(shí)是一種煎熬。但是我們應(yīng)該明白，高考成績(jī)僅僅說明的是你過去的努力程度，不能說明將來。因?yàn)槿松拇罂继嗵啵呖挤謹(jǐn)?shù)可以決定你選擇哪所大學(xué)，但不能決定你的一生是成功還是失敗。高考是高中學(xué)習(xí)的結(jié)束，同時(shí)也是人生學(xué)習(xí)、社會(huì)學(xué)習(xí)的開始。不管你是進(jìn)入高等學(xué)府繼續(xù)深造，還是走上社會(huì)打拼事業(yè)，新的更重要的學(xué)習(xí)都才剛剛開始。也許因?yàn)槌林氐纳龑W(xué)壓力，你們對(duì)“學(xué)習(xí)”二字時(shí)有不佳的情緒，但是審視一下你們成長(zhǎng)的經(jīng)歷，哪一個(gè)階段不是因?yàn)榕Φ膶W(xué)習(xí)而有所飛越?當(dāng)你不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)、傳播知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)和創(chuàng)新知識(shí)的時(shí)候，你的學(xué)養(yǎng)、教養(yǎng)與素養(yǎng)也會(huì)同時(shí)提高，逐步完善，最終使自己內(nèi)涵豐富，言行儒雅，最終用知識(shí)敲開真正幸福的大門。
同學(xué)們，當(dāng)你們走出新中校門，“將來”這個(gè)詞既令人神往，又充滿挑戰(zhàn)。即將分別，在感情上，我總覺得有很多的話要對(duì)你們說，如同父母對(duì)于自己出遠(yuǎn)門的孩子要千叮嚀、萬囑咐一樣，在漫漫的人生路上，我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)把“感恩誠(chéng)信、自強(qiáng)不息”的新中精神作為我們?nèi)松男艞l，在人生的旅途中寧?kù)o致遠(yuǎn)，在求知的道路上孜孜不倦。不管走到哪里，永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)光榮的新中人，不管走到哪里，永遠(yuǎn)做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人，對(duì)社會(huì)有愛心的人。同時(shí)理智也告訴我，我不應(yīng)低估你們的智慧和努力，你們會(huì)做得比我們更好，你們會(huì)創(chuàng)造出比我們更好的生活。
記得印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f：“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起?！睙o論你走得多遠(yuǎn)，我們的心總是連在一起，不管你們走到什么地方，母校都會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們的進(jìn)步，你們的成功就是我們最大的快樂，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。走出新中門，仍是新中人，希望大家?；貋砜纯?。歡迎你們畢業(yè)10年時(shí)回母校，讓母校欣賞你們的發(fā)展;畢業(yè)_年后回母校，讓母校欣賞你們的成果!新集中學(xué)將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們的佳音!
同學(xué)們，請(qǐng)相信沒有比人更高的山峰，沒有比腳更長(zhǎng)的路，高中三年只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍，未來還有很長(zhǎng)的路要走，我無法預(yù)測(cè)你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我堅(jiān)信，未來一定屬于精彩的你們!同學(xué)們，努力吧!青春與你們同在，希望與你們同行，幸福與你們常伴，成功永遠(yuǎn)屬于你們!
高三畢業(yè)典禮教師致辭篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家早上好，在這陽(yáng)光明媚又讓人充滿留戀的日子，我們很開心的迎來了高三學(xué)哥學(xué)姐的畢業(yè)典禮。
兩年前的那天，當(dāng)我們初次踏進(jìn)這個(gè)向往已久的校園，開始了憧憬已久的高中生活。是你們的熱情感染了我們，讓我們有了奮發(fā)的決心；是你們的鼓勵(lì)引領(lǐng)了我們，讓我們有了拼搏的力量；是你們的向上鼓舞了我們，讓我們有了前進(jìn)的方向；是你們的團(tuán)結(jié)凝聚了我們，讓我們堅(jiān)定不移的勇往直前。
三年，三十六個(gè)月（36），一千零九十五個(gè)日子（1095），二萬六千二百八十個(gè)小時(shí)（26280），一百五十七萬六百八十分鐘（1576800），九千四百六十萬八千秒（94608000），你們的信心，耐心，決心也隨之成長(zhǎng)。在呂老師的帶領(lǐng)下，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨你們一起走過，一起感受成功時(shí)得喜極而泣，失意時(shí)得傷心難過，更在平淡的日子中相互扶持，從未放棄。
我們以你們?yōu)榘駱?，你們是英雄，我們?cè)缫衙懿豢煞?，建立起了如家人般的情誼，一次次的集體活動(dòng)，是我們相互了解。朝夕相處，你們的成熟帶動(dòng)了我們，讓我們開始成長(zhǎng)，沿途上的風(fēng)景也因你們而更加美麗。
昨天，你們?yōu)橹屑影喽院溃唤裉?，中加班因你們而驕傲。五十一所大學(xué)的錄取通知書紛沓而至，無數(shù)人為之震撼。借此，即將升為高三的我們，倍感壓力，感謝你們帶來的壓力，讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力，在未來的一年里，我們會(huì)緊跟你們的腳步，決不氣餒，永不放棄，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的奇跡。同時(shí)，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能夠不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)向上，成為中加班未來的中流砥柱。
今天，你們即將翻開人生的新篇章，前路困難重重，但你們的決心不會(huì)改變。希望你們帶著我們最衷心的祝福，走向更加輝煌燦爛的明天。加油?。?！
xx年級(jí)全體同學(xué)致上。
高三畢業(yè)典禮教師致辭篇十七
親愛的老師們，同學(xué)們，各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
我是來自高三xx班的xx。很榮幸能在高中畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言，談?wù)勎业母邢搿?/p>
的確是時(shí)光荏苒。今天我們懷著留戀的心情與對(duì)未來的憧憬，來到了畢業(yè)的路口，而六年前，當(dāng)我初踏入xx的校門，那一份懵懂與忐忑還清晰仿佛昨天。在這三年中，我們度過了人生中最美好、最珍貴的時(shí)光。在這三年中，我們完成了由稚嫩向成熟的蛻變，收獲了豐碩的成果。在今天，我終于可以堅(jiān)定地說：“xx，是我當(dāng)年英明的選擇！”
我忘不了我的校園與老師。老師的敬業(yè)與負(fù)責(zé)讓我震撼。我忘不了那密密麻麻的備課筆記與妙語(yǔ)連珠的精彩講課；我忘不了老師督促著學(xué)生默寫、訂正，不肯讓一位同學(xué)掉隊(duì)的身影。正是老師們以他們的敬業(yè)負(fù)責(zé)、智慧幽默，以他們的人格魅力打動(dòng)了我，并且言傳身教，讓我學(xué)到了很多課堂之外的東西。
我也永遠(yuǎn)記得我的親愛的同學(xué)。在xx度過了充實(shí)的三年。這期間，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。在學(xué)習(xí)路上，我們相互鼓勵(lì)，相互支持。沒有他們，我想我的中學(xué)生活將至少變得不那么多彩與充實(shí)。我們是學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友，我們是人生途上的伙伴。我想，當(dāng)同學(xué)們幾十年以后再聚首，那親切的久別重逢的一笑，應(yīng)該比什么都令人銘記吧！
今年，是我們畢業(yè)的一年，又恰是我們十八歲的一年。或許這正是上天安排的巧合。十八歲正是一個(gè)界碑，又是一個(gè)輪回。從今天開始，過去的任何苦痛與榮耀都已經(jīng)過去；從今天開始，未來一切都是嶄新的。“外面的世界很精彩”，讓我們?yōu)槲覀儘湫碌奈磥韸^斗吧！
最后，祝愿我們的母校xx中學(xué)與時(shí)俱進(jìn)，天天向上；祝我們的老師身體健康，萬事如意；祝賀在座的各位，xx市xx中學(xué)20xx屆的同學(xué)們：今天，我們畢業(yè)了！
高三畢業(yè)典禮教師致辭篇十八
作為高三（13）班一名普通家長(zhǎng)，感受百年省梅中的文化底蘊(yùn)，校風(fēng)學(xué)風(fēng)，其實(shí)來自和孩子、任課教師、教職員工零距離接觸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
三年的時(shí)間，更讓我這個(gè)外人對(duì)學(xué)校的了解從相識(shí)到相知，深深感受了省梅中“關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，發(fā)展每一個(gè)教師，服務(wù)每一個(gè)家庭”的教育承諾。
難忘高三班主任z：在孩子月考、模擬，狀態(tài)不佳，起伏較大時(shí)，一次次的電話溝通，當(dāng)面交心，家校合育先通心再求同心，潤(rùn)物細(xì)無聲的教育方式令人信服。
在這兒，我也想對(duì)我的孩子說：也許，此刻你還帶著臨近高考的忐忑，但爸爸要告訴你，在重點(diǎn)高中的三年本身就是人生難得的經(jīng)歷。不管結(jié)果如何，你的努力，你的艱辛，你的付出，爸爸和梅中的老師們都看在眼里，記在心里。有了在省梅中三年的歷練，你真的長(zhǎng)大了。記住，爸爸更關(guān)注你努力的過程，我和媽媽為你而自豪！
在這個(gè)隆重的典禮上，我也想對(duì)在場(chǎng)所有高三同學(xué)說：你們都是好樣的，你們應(yīng)該是陽(yáng)光與自信的代名詞。請(qǐng)相信，幾年后，也許是十幾年后，當(dāng)你們這批重點(diǎn)高中出來的佼佼者回憶自已的青春往事的時(shí)候，你們會(huì)自豪的說：我的青春沒有虛度，他在辛苦中有快樂，耕耘后有收獲的省梅中體驗(yàn)與磨礪中熠熠閃光。
高三畢業(yè)典禮教師致辭篇十九
畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)是高職高專學(xué)業(yè)教育的重要一環(huán)。為提高我院學(xué)生畢業(yè)作品質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性能力的高素質(zhì)人才，鼓勵(lì)教師和學(xué)生在畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)中有所創(chuàng)新、有所建樹，評(píng)選和表彰一批畢業(yè)生優(yōu)秀作品，特制定本辦法。
我院應(yīng)屆畢業(yè)生各專業(yè)畢業(yè)作品。
（一）優(yōu)秀畢業(yè)作品每年評(píng)選一次。我院應(yīng)屆畢業(yè)生的畢業(yè)作品均可參加評(píng)選。評(píng)選工作分系（部）推薦和學(xué)院評(píng)選二個(gè)階段，系（部）推薦在每年5月底前完成，學(xué)院評(píng)選在每年6月10日前完成。
（二）優(yōu)秀畢業(yè)作品評(píng)選分為優(yōu)秀畢業(yè)論文、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品、優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作作品等三個(gè)類別。
（三）各系（部）應(yīng)成立優(yōu)秀畢業(yè)作品推薦小組，負(fù)責(zé)優(yōu)秀畢業(yè)作品的推薦工作。
（四）被推薦參與學(xué)院評(píng)選的學(xué)生畢業(yè)作品資料應(yīng)齊全（成果為原始件），符合學(xué)院相關(guān)規(guī)定和各系關(guān)于畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)范及要求，資料不齊全或不符合規(guī)范化要求的畢業(yè)作品不得參加評(píng)選。
（五）被推薦參與學(xué)院評(píng)選的學(xué)生畢業(yè)作品要求學(xué)生、指導(dǎo)老師和系（部）填寫“優(yōu)秀畢業(yè)作品推薦表”，報(bào)送學(xué)院教務(wù)處。
（六）學(xué)院組織評(píng)審委員會(huì)的有關(guān)專家根據(jù)相應(yīng)評(píng)選條件對(duì)畢業(yè)作品進(jìn)行篩選、評(píng)價(jià)，確定獲獎(jiǎng)的畢業(yè)作品等次，并公布評(píng)選結(jié)果。
（一）評(píng)選推薦比例以系為單位分三個(gè)類別確定。
（二）優(yōu)秀畢業(yè)論文一等獎(jiǎng)3%，二等獎(jiǎng)5%，三等獎(jiǎng)7%。
（三）優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品一等獎(jiǎng)4%，二等獎(jiǎng)6%，三等獎(jiǎng)8%。
（四）優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作作品一等獎(jiǎng)4%，二等獎(jiǎng)6%，三等獎(jiǎng)10%。
（一）優(yōu)秀畢業(yè)論文標(biāo)準(zhǔn)。
1.論文撰寫格式符合學(xué)院規(guī)定的要求。選題科學(xué)，符合本專業(yè)教學(xué)要求，字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于3000字。
2.調(diào)研論證充分：經(jīng)過充分的社會(huì)調(diào)研，能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)以及其他形式的調(diào)研，能較好地理解課題任務(wù)并提出實(shí)施方案，具有分析整理各類信息并從中獲取新知識(shí)的能力。做到有資料、有數(shù)據(jù)、有觀點(diǎn)、有創(chuàng)新。
3.內(nèi)容創(chuàng)新：對(duì)所述問題有獨(dú)到見解，角度新穎；對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展有一定借鑒作用；有一定實(shí)用價(jià)值。
4.方法創(chuàng)新：研究方法新穎、合理、科學(xué)；分析、論證設(shè)計(jì)正確，實(shí)驗(yàn)方案合理。
5.論文結(jié)構(gòu)：層次分明、條理清晰，論點(diǎn)應(yīng)正確、鮮明、新穎，論據(jù)應(yīng)充分、合理、具有針對(duì)性。
6.論文撰寫質(zhì)量：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰、邏輯嚴(yán)密、文字通順，用語(yǔ)規(guī)范，符合規(guī)范化要求。
（二）優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品標(biāo)準(zhǔn)。
視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)：
1.主題明確，構(gòu)思新穎，富于創(chuàng)意，具有視覺沖擊力；
2.設(shè)計(jì)元素運(yùn)用合理，符合時(shí)代的審美需求；
4.作品具有較強(qiáng)的綜合表現(xiàn)能力。
工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)：
1.設(shè)計(jì)作品具備前瞻性、新穎性、獨(dú)創(chuàng)性，符合現(xiàn)代社會(huì)的審美趨勢(shì)；
2.充分考慮市場(chǎng)應(yīng)用價(jià)值，符合市場(chǎng)需求，適合批量生產(chǎn)；
3．造型美觀，體現(xiàn)產(chǎn)品風(fēng)格和品牌價(jià)值，色彩設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)；
4．作品具有較強(qiáng)的綜合表現(xiàn)能力，。
裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)創(chuàng)作評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)：
1.在作品中體現(xiàn)出有創(chuàng)意的個(gè)性化設(shè)計(jì)思想；
2.正確處理空間問題，功能設(shè)計(jì)合理；
3.風(fēng)格鮮明,色彩搭配和諧，符合時(shí)代的審美需求；
4.作品具有較強(qiáng)的綜合表現(xiàn)能力。
（三）優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作作品標(biāo)準(zhǔn)。
雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)：
1.設(shè)計(jì)說明；思路清晰，設(shè)計(jì)語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，概念清楚，分析歸納合理。
2.設(shè)計(jì)草圖：創(chuàng)意新穎，具有一定的前瞻性，造型合理。
3.技法、技能運(yùn)用：工具使用正確，基本形體、線形、體面不含糊，且較準(zhǔn)確。雕塑技法的運(yùn)用能力較強(qiáng)。
4.雕塑作品效果：整體結(jié)構(gòu)合理，造型生動(dòng)，視覺效果好。設(shè)計(jì)方案有使用價(jià)值，能投入批量生產(chǎn)。
藝術(shù)設(shè)計(jì)（陶瓷方向）評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)：
1.設(shè)計(jì)說明；思路清晰，設(shè)計(jì)語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，概念清楚，分析歸納合理。
2.設(shè)計(jì)草圖：創(chuàng)意新穎，具有一定的前瞻性，造型合理。
3.技法、技能運(yùn)用：工具使用正確，基本形體、線形、體面不含糊，且較準(zhǔn)確。日用陶瓷制作技法的運(yùn)用能力較強(qiáng)。
4.日用陶瓷作品效果：整體結(jié)構(gòu)合理，造型生動(dòng)，裝飾和視覺效果好。設(shè)計(jì)方案有使用價(jià)值，能投入批量生產(chǎn)。
由學(xué)院發(fā)文表彰獲得優(yōu)秀畢業(yè)作品的學(xué)生，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下：
評(píng)選類別一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
優(yōu)秀畢業(yè)論文100元80元50元。
優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品200元100元50元。
優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作作品300元100元50元。
1.推薦評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)論文一等獎(jiǎng)的由系（部）向教務(wù)處報(bào)送電子版本，學(xué)院統(tǒng)一匯編成冊(cè)。
2.推薦評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品、創(chuàng)作作品一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)的由系（部）向教務(wù)處報(bào)送數(shù)碼照片，學(xué)院統(tǒng)一編輯印刷成冊(cè)。
3.推薦評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品、創(chuàng)作作品一等獎(jiǎng)的由系（部）同時(shí)向教務(wù)處報(bào)送實(shí)物原件，由學(xué)院統(tǒng)一收藏，學(xué)院向作品作者頒發(fā)收藏證書。
4.指導(dǎo)學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)的教師在學(xué)院評(píng)選優(yōu)秀教師、教學(xué)新秀等考評(píng)中作為主要業(yè)績(jī)之一參評(píng)。
1.本辦法由學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
2.本辦法自公布之日起執(zhí)行。
附件：優(yōu)秀畢業(yè)作品推薦表。
z職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
高三畢業(yè)典禮教師致辭篇二十
同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)朋友們：
今天是廣州市第八十六中學(xué)最盛大和最重要的節(jié)日，我們?cè)谶@里隆重舉行xx屆高三畢業(yè)典禮，與824名86中學(xué)子深情告別，祝福他們走向嶄新的人生征程。
同學(xué)們，畢業(yè)典禮不是一個(gè)簡(jiǎn)單的慶?；顒?dòng)，更不是幾個(gè)文藝節(jié)目的排列組合，它是86中教育教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是凝聚86中學(xué)校精神的重要載體，是傳承86中文化的重要途徑。希望今天的一張張笑臉、一句句祝福、一聲聲叮嚀，能夠陪伴你們一生，能夠溫暖你們一生，能夠照亮你們一生！期待我們的畢業(yè)典禮，成為86中人的文化盛宴，成為86中的永恒記憶！
同學(xué)們：高中已經(jīng)畢業(yè)，你們馬上要奔向明天。希望你們忘記分?jǐn)?shù)，忘記高考，帶著86中人特有的氣質(zhì)特征、86中人獨(dú)有的品格情懷去開啟新的航程。86中從建校之日起，就接受著厚重濃郁的海洋文化的潤(rùn)澤。在蔚藍(lán)的海洋上,文明的曙光流光溢彩,“博大包容、崇尚力量、勇于探索”等海洋品格深深地影響著一代又一代86中人，成為86人的集體人格。所以，在你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航之際，母校希望你們繼續(xù)做海洋文化的守護(hù)者、實(shí)踐者、傳承者、創(chuàng)新者，讓“海納百川，止于至善”的86中精神生生不息、薪火相傳！
同學(xué)們，母校希望你們修煉好一顆包容一切的博大胸懷奔向明天。正是有了博大包容，86中人從來沒有因?yàn)檎猩浫》謹(jǐn)?shù)偏低而放棄對(duì)黃埔、對(duì)教育的責(zé)任;正是有了博大包容，86中才能不斷在夾縫中奮起、在困境中發(fā)展。所以，你們要像母校一樣，不僅要有海納百川、雍容大度的器量和胸襟，而且應(yīng)該具備博采眾長(zhǎng)、兼容并包的思維方式和精神境界，還要具有尊重差異、包容多樣、和諧共生的文化特質(zhì)和獨(dú)特品格。
同學(xué)們，母校希望你們鑄就好海洋般的力量奔向明天。正是有了內(nèi)在的生命張力，86中才能在較短的時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)為一所特色鮮明、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)的國(guó)家級(jí)示范性高中;正是有了“止于至善”的精神力量，86中才能在廣州教育的畫卷上書寫一個(gè)又一個(gè)教育傳奇。所以，你們要像母校一樣，強(qiáng)健體魄、豐厚學(xué)識(shí)、充盈心靈，敢于直面人生航程上的任何艱難險(xiǎn)阻，敢于搏擊生命海洋中的一切狂風(fēng)惡浪。
同學(xué)們，母校希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆奔向明天。我們生活的這個(gè)時(shí)代，面臨著各種價(jià)值沖突和社會(huì)轉(zhuǎn)型，但也正是因?yàn)檫@些特點(diǎn)，使你們的人生蘊(yùn)育著各種機(jī)遇和無限可能。黑格爾說：“大海給予我們茫茫無定、浩浩無際和渺渺無限的觀念，人類在大海的無限里感到自己的有限的時(shí)候，他們就被激起了勇氣要去超越那有限的一切?！彼?，在這個(gè)人人都能出彩的追夢(mèng)時(shí)代，我們要敬畏理想，相信未來，勇于探索，不斷超越。請(qǐng)相信：掀動(dòng)每一朵理想的浪花，定能匯成洶涌澎湃的青春波濤;放飛每一個(gè)美好的夢(mèng)想，就能凝聚實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的磅礴力量。
同學(xué)們，你們就要和母校告別了，告別這里曲徑通幽的林蔭道，告別這里明艷動(dòng)人的木棉花，告別這里靜默安然的香樟樹，告別這里生龍活虎的綠茵場(chǎng)，告別這里載歌載舞的藝術(shù)節(jié);告別這里陽(yáng)光純潔的同學(xué)情，告別這里深邃似海的老師恩。無論你們走到哪里，不管你們身在何方，86中深情的目光一直會(huì)陪伴著你們！你若安好，便是晴天！
同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
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