迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 11:39:09
迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-25 11:39:09     小編:夢(mèng)幻泡

積累經(jīng)驗(yàn)是人們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似情況。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的表達(dá),力求精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)。參考他人的總結(jié)范文可以拓寬自己的思路,提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。

迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿篇一

辭舊迎新,放飛夢(mèng)想”

通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

ppt。

一、進(jìn)行出旗儀式。

二、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、主持人:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。今天,是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天,是我們共同走過(guò)了一年的終點(diǎn),也是我們暢想新一年的開(kāi)始。今天,讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺(tái)。

2、主持人:我們的班級(jí),一個(gè)溫馨的班集體,一個(gè)充滿(mǎn)真誠(chéng)的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁,而他也期待我們有精彩的表演。

3、主持人:首先給大家?guī)?lái)的'是同學(xué)們歌曲展示節(jié)目。

4、小組展示。

5、主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行一個(gè)有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動(dòng),答對(duì)有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)大家注意:只有聽(tīng)到出題的同學(xué)說(shuō)“搶答”,才可以舉手,如果同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)視為無(wú)效。

6、主持人:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

7、主持人:下面請(qǐng)各小組代表帶來(lái)的節(jié)目,以此表達(dá)我們的感謝。

8、主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,在這個(gè)辭舊迎新的日子里,讓我們寫(xiě)下自己新年的愿望,為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂(lè)ppt)。

9、請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上新年致辭。

10、齊唱《新年快樂(lè)》。

11、主持人:同學(xué)們,努力吧!希望我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績(jī),更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

四、進(jìn)行退旗儀式?!皯c元旦迎新年”主題班會(huì)文章“慶元旦迎新年”主題班會(huì)。

迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿篇二

“辭舊迎新,放飛夢(mèng)想”

通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

ppt。

一、進(jìn)行出旗儀式。

二、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

三、活動(dòng)過(guò)程:

主持人:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。今天,是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天,是我們共同走過(guò)了一年的終點(diǎn),也是我們暢想新一年的開(kāi)始。今天,讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺(tái)。

主持人:我們的班級(jí),一個(gè)溫馨的班集體,一個(gè)充滿(mǎn)真誠(chéng)的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁,而他也期待我們有精彩的表演。

主持人:首先給大家?guī)?lái)的是同學(xué)們歌曲展示節(jié)目小組展示。

主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行一個(gè)有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動(dòng),答對(duì)有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)大家注意:只有聽(tīng)到出題的同學(xué)說(shuō)“搶答”,才可以舉手,如果同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)視為無(wú)效。

主持人:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

主持人:下面請(qǐng)各小組代表帶來(lái)的節(jié)目,以此表達(dá)我們的感謝。

主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,在這個(gè)辭舊迎新的日子里,讓我們寫(xiě)下自己新年的愿望,為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂(lè)ppt)請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上新年致辭和講話。齊唱《新年快樂(lè)》。

主持人:同學(xué)們,努力吧!希望我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績(jī),更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

四、進(jìn)行退旗儀式。

迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿篇三

活動(dòng)地點(diǎn):某某班教室

主持人:連貽劍、林莉

參與人員:某某班全體成員

班會(huì)目的:為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn),努力求索,讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,并以辭舊迎新慶?;顒?dòng),對(duì)過(guò)去一年作一回顧,對(duì)新的一年及未來(lái)進(jìn)行全面的展望;同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)的活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

班會(huì)準(zhǔn)備:布置班級(jí)成員寫(xiě)十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示;

收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來(lái)的照片;

制作ppt,準(zhǔn)備相關(guān)音像材料;

布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,購(gòu)買(mǎi)寫(xiě)新年愿望的彩紙。

班會(huì)過(guò)程:

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

貽劍:在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

林莉:在20xx年將至的腳步聲中。

貽劍:我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。

合:“展望未來(lái)、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

林莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意!

貽劍:回首20xx年,我們驕傲。

林莉:回首20xx年,我們自豪。

貽劍:回首過(guò)去,我們熱情洋溢

林莉:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)

貽劍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀

林莉:向著更高的目標(biāo)飛翔。

貽劍:在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里。

林莉:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)

貽劍:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)?lái)的《獨(dú)家記憶》,記憶我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級(jí)在即將過(guò)去一年里的風(fēng)采,。

ppt展示班級(jí)入學(xué)以來(lái)各階段的相片。

3、少年壯志當(dāng)凌云

林莉:回首過(guò)去,我們成長(zhǎng)了許多,成長(zhǎng)給我們的是擁有。

貽劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

林莉:來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>

貽劍:未來(lái),我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

林莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃

貽劍:未來(lái)的我們將會(huì)是什么樣的呢?

林莉:現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)浩然他們規(guī)劃的未來(lái)是怎樣的吧?

(初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》

貽劍:少年壯志當(dāng)凌云,聽(tīng)了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想

林莉:我們也都應(yīng)該為未來(lái)制定規(guī)劃,朝著夢(mèng)想更近一步,甚至超越夢(mèng)想

貽劍:現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。

5、互動(dòng)小游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎

林莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢(mèng)想我們一起飛,我們一起共同努力

貽劍:《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來(lái)點(diǎn)小游戲

(此環(huán)節(jié)是否開(kāi)展依時(shí)間情況而定)

6、新年寄語(yǔ)

林莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿

貽劍:現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫(xiě)下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴

林莉:我們把它串成串,懸掛在教室。

7、主持人結(jié)束語(yǔ)

貽劍:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)

林莉;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

貽劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷

合:今天的“展望未來(lái),喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意,心想事成!

迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿篇四

乙:親愛(ài)的同學(xué).

合:大家下午好!

甲:在這美麗的校園里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng)。

乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng)。

甲:在校園的溫暖懷抱里,我們盡情享受童年的快樂(lè)!

乙:在校園的博大胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢(mèng)想!

合:今天,讓我們展示自己,放飛夢(mèng)想。我宣布,五(2)班。

“我型我秀――才藝大比拼”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:每一位選手都獨(dú)具風(fēng)格,讓我們用心欣賞吧!

乙:鳳凰傳奇組合是很有名的,讓我們?nèi)バ蕾p一下他們的歌吧!下面,讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出1號(hào)選手,她們?yōu)槲覀冄莩氖恰逗商猎律贰?/p>

甲:她們唱得好不好聽(tīng)?相信大家都看過(guò)《宮》這部電視劇吧?下面有請(qǐng)龔楚寒等人,她們?yōu)槲覀冄莩氖恰稅?ài)的供養(yǎng)》。

乙:瞧!那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,多好聽(tīng)!讓她們?cè)贋槲覀冄莩皇?,好不?下面,請(qǐng)欣賞她們的《胭脂淚》。

甲:下面有請(qǐng)鄭浙煜等人表演小品《荒島求生》。甲:下面有請(qǐng)俞其潔等人表演相聲《四小?!?。

乙:相信大家都聽(tīng)過(guò)貝多芬的故事吧,貝多芬是一個(gè)非常有名的音樂(lè)家,他雙耳失聰。下面有情許丹薇為我們唱一首《貝多芬的悲傷》。

乙:許丹薇唱得好不好聽(tīng)?歌聲裊裊,讓人陶醉!

甲:下面再次有情俞其潔、范姝姝表演小品《超幸福鞋墊大炒作》。

乙:呂禮然和呂心恒是我們班的開(kāi)心過(guò),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)吧!。

甲:他們表演得好不好?掌聲在哪里?下面為我們表演的是陳小麗等人的小品――《拍電影》。

乙:今天班會(huì)最后一個(gè)節(jié)目是宋寧濤等人的小品。

合:飛揚(yáng)的歌聲,歌唱七彩的童年,優(yōu)美的旋律,述說(shuō)成長(zhǎng)的故事?,F(xiàn)在,我宣布五(2)班“我型我秀――才藝大比拼“主題班會(huì)到此結(jié)束!thankyouverymuch!

迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿篇五

通過(guò)本次主題活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往,珍惜幸福生活,使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

1、學(xué)唱歌曲。

2、自制道具。

一、隊(duì)會(huì)儀式:

中隊(duì)長(zhǎng)主持匯報(bào)人數(shù)、出旗、敬禮、唱隊(duì)歌。

二、節(jié)目主持:

(一)。

陳:大家好,我是主持人陳星瀚。莊:我是主持人莊澤一。

陳:今天我們教室來(lái)了這么多老師。

莊:其中有我的媽媽。

陳:也有我敬愛(ài)的媽媽。

莊:我們的老師媽媽每天都要工作到很晚,為了學(xué)生兢兢業(yè)業(yè)地工作。今天,讓我們唱響這熟悉的旋律,獻(xiàn)給我們辛勤工作的老師。先請(qǐng)欣賞《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

(二)。

陳:在老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)中,在黨和祖國(guó)媽媽的培養(yǎng)下,我們乘著歌聲的翅膀,蕩起雙槳,尋找自己的方向。請(qǐng)欣賞大合唱《讓我們蕩起雙漿》。

(三)。

莊:感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x老師,感謝祖國(guó),感謝黨……因?yàn)楦兄x才會(huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。請(qǐng)欣賞《感恩的心》。全體起立。

(四)。

陳:請(qǐng)坐。是啊,因?yàn)楦兄x才會(huì)有多彩的世界,我們的世界是五彩繽紛的,不同的顏色代表著各種各樣的'事物,想要傾聽(tīng)顏色的心語(yǔ)嗎?那就跟隨著我們的同學(xué),共同走進(jìn)五彩斑斕的顏色世界吧。請(qǐng)欣賞《coloursong》顏色歌。

(五)。

莊:隨著時(shí)間的流逝,新年的腳步近了,更近了,新年的鐘聲即將響起,下面再讓我們以熱烈的掌聲歡迎演唱《新年好》的同學(xué)們。

(六)。

陳:再讓我們大家來(lái)演繹一段英文版的《新年好,happy new year》吧!

(七)。

莊:好聽(tīng)的《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情,同時(shí)也預(yù)示著春天的來(lái)臨,踏著輕柔的步伐春天向我們走來(lái),春天在哪里呢?春天就在我們同學(xué)的歌聲里。請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》。

(八)。

陳:今天我們唱了這么多好聽(tīng)的歌曲,將愛(ài)的旋律帶到每一個(gè)地方,飛進(jìn)每一個(gè)人的心。

莊:同一首歌,同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,最后就讓我們一起來(lái)唱響這《同一首歌》。

陳:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

三、輔導(dǎo)員講話。

四、活動(dòng)結(jié)束。

迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿篇六

為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和諧、展風(fēng)采、迎新年”的主題,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn),努力求索,讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,并以辭舊迎新慶祝活動(dòng),對(duì)過(guò)去一年作一回顧,對(duì)新的一年及未來(lái)進(jìn)行全面的展望;同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)的活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

布置班級(jí)成員寫(xiě)十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示;。

收集并挑選班級(jí)高一(6)班入學(xué)以來(lái)的照片;。

制作ppt,準(zhǔn)備相關(guān)音像材料;。

布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,購(gòu)買(mǎi)寫(xiě)新年愿望的彩紙。

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

貽劍:在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

林莉:在20xx年將至的腳步聲中。

貽劍:我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。

林莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位。

合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意!

貽劍:回首20xx年,我們驕傲。

林莉:回首20xx年,我們自豪。

貽劍:回首過(guò)去,我們熱情洋溢。

林莉:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。

貽劍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀。

林莉:向著更高的目標(biāo)飛翔。

貽劍:在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里。

林莉:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)。

貽劍:到現(xiàn)在的`一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)。

林莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?

2、回顧20xx年(班主任工作)。

貽劍:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)?lái)的《獨(dú)家記憶》,記憶我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級(jí)在即將過(guò)去一年里的風(fēng)采,。

ppt展示班級(jí)入學(xué)以來(lái)各階段的相片。

3、少年壯志當(dāng)凌云。

林莉:回首過(guò)去,我們成長(zhǎng)了許多,成長(zhǎng)給我們的是擁有。

貽劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

林莉:來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>

貽劍:未來(lái),我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

林莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。

貽劍:未來(lái)的我們將會(huì)是什么樣的呢?

林莉:現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)浩然他們規(guī)劃的未來(lái)是怎樣的吧?

(初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)。

4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》。

貽劍:少年壯志當(dāng)凌云,聽(tīng)了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。

林莉:我們也都應(yīng)該為未來(lái)制定規(guī)劃,朝著夢(mèng)想更近一步,甚至超越夢(mèng)想。

貽劍:現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。

5、互動(dòng)小游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎。

林莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢(mèng)想我們一起飛,我們一起共同努力。

貽劍:《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來(lái)點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開(kāi)展依時(shí)間情況而定)。

6、新年寄語(yǔ)。

林莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。

貽劍:現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫(xiě)下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。

林莉:我們把它串成串,懸掛在教室。

7、主持人結(jié)束語(yǔ)。

貽劍:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

林莉;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

貽劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。

合:今天的“展望未來(lái),喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意,心想事成!

迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿篇七

女:馬攜好運(yùn)來(lái)。

男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;。

女:冰雪封不住青春的熱情,20xx正隨春潮滾滾而來(lái)!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女:親愛(ài)的同仁們。

合:大家晚上好。

男:我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx。

男:很榮幸在這里與大家歡聚一堂,

女:在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們先給大家拜年了!

合:大家過(guò)年好!(作揖)。

男:站在歲末我們回望過(guò)去,過(guò)去的一年有太多的感動(dòng)與故事。

女:站在歲首我們企盼未來(lái),未來(lái)的一年有更多的期望與夢(mèng)想。

男:今天,讓動(dòng)人的舞姿滴滴我們溫暖的心田。

女:今天,讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿。

男:今天,讓我們盡情放飛美好的希望。

女:今天,讓我們盡情地唱起來(lái),跳起來(lái)吧!

男:現(xiàn)在我宣布:xxxxxxxxxxxxxxx迎新聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始。

女:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)。

男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,

女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),

男:今天我們歡歌笑語(yǔ),我們暢想未來(lái),

女:讓我們記住今天,讓我們期待明天。

男:現(xiàn)在我宣布:

合:xx迎新聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!

迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿篇八

女:馬攜好運(yùn)來(lái)。

男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;。

女:冰雪封不住青春的熱情,20xx正隨春潮滾滾而來(lái)!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女:親愛(ài)的同仁們。

合:大家晚上好。

男:我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx。

男:很榮幸在這里與大家歡聚一堂,

女:在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們先給大家拜年了!

合:大家過(guò)年好!(作揖)。

男:站在歲末我們回望過(guò)去,過(guò)去的一年有太多的感動(dòng)與故事。

女:站在歲首我們企盼未來(lái),未來(lái)的一年有更多的期望與夢(mèng)想。

男:今天,讓動(dòng)人的舞姿滴滴我們溫暖的心田。

女:今天,讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿。

男:今天,讓我們盡情放飛美好的希望。

女:今天,讓我們盡情地唱起來(lái),跳起來(lái)吧!

男:現(xiàn)在我宣布:xxx迎新聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始。

女:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)。

男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,

女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),

男:今天我們歡歌笑語(yǔ),我們暢想未來(lái),

女:讓我們記住今天,讓我們期待明天。

男:現(xiàn)在我宣布:

合:xxx迎新聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!

迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿篇九

陳:大家好,我是主持人陳星瀚。莊:我是主持人莊澤一。

陳:今天我們教室來(lái)了這么多老師。

莊:其中有我的媽媽。

陳:也有我敬愛(ài)的媽媽。

莊:我們的老師媽媽每天都要工作到很晚,為了學(xué)生兢兢業(yè)業(yè)地工作。今天,讓我們唱響這熟悉的旋律,獻(xiàn)給我們辛勤工作的老師。先請(qǐng)欣賞《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

陳:在老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)中,在黨和祖國(guó)媽媽的培養(yǎng)下,我們乘著歌聲的翅膀,蕩起雙槳,尋找自己的方向。請(qǐng)欣賞大合唱《讓我們蕩起雙漿》。

莊:感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x老師,感謝祖國(guó),感謝黨……因?yàn)楦兄x才會(huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。請(qǐng)欣賞《感恩的心》。全體起立。

陳:請(qǐng)坐。是啊,因?yàn)楦兄x才會(huì)有多彩的世界,我們的世界是五彩繽紛的,不同的顏色代表著各種各樣的事物,想要傾聽(tīng)顏色的心語(yǔ)嗎?那就跟隨著我們的同學(xué),共同走進(jìn)五彩斑斕的顏色世界吧。請(qǐng)欣賞《coloursong》顏色歌。

莊:隨著時(shí)間的流逝,新年的腳步近了,更近了,新年的鐘聲即將響起,下面再讓我們以熱烈的掌聲歡迎演唱《新年好》的同學(xué)們。

陳:再讓我們大家來(lái)演繹一段英文版的《新年好,happynewyear》吧!

莊:好聽(tīng)的《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情,同時(shí)也預(yù)示著春天的來(lái)臨,踏著輕柔的步伐春天向我們走來(lái),春天在哪里呢?春天就在我們同學(xué)的歌聲里。請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》。

陳:今天我們唱了這么多好聽(tīng)的歌曲,將愛(ài)的旋律帶到每一個(gè)地方,飛進(jìn)每一個(gè)人的心。

莊:同一首歌,同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,最后就讓我們一起來(lái)唱響這《同一首歌》。

陳:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿篇十

1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

1、報(bào)告人數(shù)。

2、(教師)“迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。全班齊唱《新年好》(配樂(lè))。

3、班主任致新年賀詞。

親愛(ài)的'同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)了解別的國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

5、游戲:沖破封鎖線。

(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)。

6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》。

7、我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望。

8、游戲:踩氣球。

(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。)。

親愛(ài)的同學(xué)們!

我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂?;厥走@一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)?!坝履陸c元旦”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿篇十一

a:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們。

b:可愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

a:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似金,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門(mén)。

b:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱著大地。

a:我們又迎來(lái)了新的一年,迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始!

b:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,但此時(shí)此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。

a:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。

b:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx的輝煌。

a:讓我們肩并肩一起歡笑!

b:讓我們手牽手一起祝福!

a:下面我宣布。

合:20xx供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

b:掌聲有請(qǐng)。

b:是啊,中國(guó)夢(mèng),這三個(gè)字今年是隨處可見(jiàn),希望大家都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人就是幸福的人!(停頓)粉色年華,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀(jì),一張張稚嫩的笑臉,襯托著可愛(ài)的領(lǐng)域,接下來(lái)欣賞到的是由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)頌》!

a:感謝各位同學(xué)熱烈的掌聲和歡呼聲,不管臺(tái)上的小演員表演的如何,希望大家都能自己為自己喝彩,相信自己是最棒的!現(xiàn)在就請(qǐng)大家來(lái)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《為自己鼓掌》。

b:四年級(jí)的手語(yǔ)表演的真棒,請(qǐng)大家再次為他們送上掌聲!新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想,在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息,大家一起來(lái)迎接春的到來(lái),接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《大家一起來(lái)》!

a:紅橙黃綠青藍(lán)紫,這是我們心中的顏色!這是我們渴望的彩虹!接下來(lái),活潑可愛(ài)的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)?lái)溫馨的親子操《彩虹的約定》,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們!

b:雙簧!這種表演形式,平時(shí)大家應(yīng)該只在電視里看過(guò)吧?可是,今天在我們的供村小學(xué)啊,就有兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)了這種表演,大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級(jí)的給我們帶來(lái)的表演!

a:近幾年,大家都在倡導(dǎo)一個(gè)口號(hào):全民運(yùn)動(dòng)!是啊,動(dòng)一動(dòng),更快樂(lè),動(dòng)一動(dòng),更健康!瞧!二年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!請(qǐng)大家欣賞!

b:俗話說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊,我們馬上就可以迎接春天,春天帶給人們蓬勃的希望,讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩,春天也是個(gè)熱情洋溢的季節(jié),讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《甩蔥舞》!大家掌聲歡迎!

a:幼兒班的小朋友可不可愛(ài)?那么讓我們?cè)俅螢樗麄児恼?!夜晚的螢火,白晝的晴空演譯著童年時(shí)的夢(mèng)境田園中的蝴蝶,池塘邊的蜻蜓推理出少兒時(shí)的風(fēng)景,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《紅蜻蜓》!

b:我們好想和爸媽永遠(yuǎn)在一起,也好想和小伙伴們永遠(yuǎn)在一起,是啊,與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下來(lái)就讓我們看看三年級(jí)的同學(xué)們到底是想和誰(shuí)在一起呢?請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌聲歡迎!

a:三年級(jí)的同學(xué)跳的真不錯(cuò)??!梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!鄙倌甑奈磥?lái)就是中國(guó)的未來(lái),少年就是祖國(guó)富強(qiáng)的希望。明天的祖國(guó)誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。

b:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話送耳旁,總有一個(gè)聲音為我?guī)?,總有一個(gè)呼喚飄揚(yáng)在我心中,人間處處充滿(mǎn)愛(ài),請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《愛(ài)在人間》掌聲歡迎!

a:大家都知道咱們學(xué)校五年級(jí)的一群姑娘們是能唱能跳,她們熱情洋溢,她們精神抖擻,有她們?cè)谖覀兊男@里,我們的校園就總是熱熱鬧鬧的,那么今天她們又給我們帶來(lái)了什么驚喜呢?請(qǐng)新手五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《curiosity》。

b:從電視劇到服裝,中國(guó)近幾年來(lái)刮起了一陣陣的韓國(guó)風(fēng),如今又開(kāi)始流行了一首歌,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛(ài)的舞蹈,風(fēng)靡一時(shí)成為了大街小巷,老少皆唱,踏著這動(dòng)感的`音點(diǎn),讓我們一起來(lái)跳《nobody》。

a:也許,我們只是一棵棵小小的幼苗,幸福的依偎在父母懷中,也許我們還不太懂事,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,嬉戲打鬧,但是洗衣掃地我們學(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽的小助手,我們真的很不錯(cuò),請(qǐng)欣賞中小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

b:幼兒班的小朋友們真是好可愛(ài)呀,請(qǐng)大家再為他們的勇敢鼓掌!笛子是我國(guó)典型的民族樂(lè)器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請(qǐng)欣賞周瑩的笛子獨(dú)奏:《荷塘月色》大家掌聲歡迎!

a:寒冷的冬天,阻擋不了我們的熱情,我們?nèi)绯跎奶?yáng),充滿(mǎn)著生機(jī)和活力,陽(yáng)光下,我們張揚(yáng)個(gè)性,寒風(fēng)中,釋放激情,四年級(jí)這幾位充滿(mǎn)活力的女生特為我們帶來(lái)舞蹈《didi節(jié)奏操》。

b:大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方,那里有咸咸得海水,那里有漂亮的貝殼,在大海邊可以無(wú)拘無(wú)束的奔跑!那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二年級(jí)的小朋友給大家的合唱《大?!?!大家掌聲歡迎!

a:時(shí)光飛逝,我們都不再是天真可愛(ài)的小孩子,但已經(jīng)長(zhǎng)大的我們總是懷念那段快樂(lè)的時(shí)光。那段時(shí)光里,有我們無(wú)無(wú)慮的童年,有我們?cè)S下誓言的朋友,還有一直愛(ài)護(hù)著我們的親人。流星劃過(guò),我們對(duì)著流星許下心愿:讓時(shí)光倒流。請(qǐng)大家一起欣賞六年級(jí)的合唱《心愿》。

結(jié)束語(yǔ):

a:絢麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

b:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂(lè)的生活。

a:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

b:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

a:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

b:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

a:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。

b:好了,親愛(ài)的朋友們,今天的盛會(huì)到這里就要結(jié)束了,祝愿大家來(lái)年事事順心,心想事成。

a:再次祝愿大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。

合:讓我們相約明年。

迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿篇十二

乙:今天,我們相聚在這紅紅火火的鼠年,讓我們奏起樂(lè)章,歡聚一起。

合:元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始,

乙:先請(qǐng)欣賞由第一小組帶來(lái)的大合唱《北京歡迎你》,

乙:第一小組的同學(xué)真棒!歌唱得這么好!

甲:其實(shí)歌唱得好不好倒在其次,大家玩得開(kāi)心才是最重要的。

乙:別急啊,今天晚上我們安排了很多游戲節(jié)目,一定能夠讓大家共同參與,一起開(kāi)心。

甲:下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》,這我們大家都可能比較熟悉,但我還是要把游戲規(guī)則給大家說(shuō)說(shuō):每組派出5名隊(duì)員,將氣球捆綁在每個(gè)隊(duì)員的腿上,互相踩氣球,以氣球剩余最多的一組為勝。

甲:我發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單,一個(gè)小小的游戲就能讓大家玩得這么開(kāi)心。

乙:這可都要感謝在座各位的積極參與啊,沒(méi)有你們,哪來(lái)的快樂(lè)?

甲:下面請(qǐng)聽(tīng)由第二小組帶來(lái)的朗誦《珍惜》,

乙:朗誦得真不錯(cuò),來(lái)點(diǎn)掌聲。

甲:下面又是我們的游戲時(shí)間了,《疊羅漢》

乙:游戲規(guī)則是:(兩隊(duì)各上來(lái)一名隊(duì)員,站在一張紙上,以剪刀、石頭、布的方式,輸?shù)囊环皆偕蟻?lái)一名隊(duì)員,可以采用各種方式如抱、背,隨便你怎么站,但不能超出紙的面積范圍。哪個(gè)隊(duì)隊(duì)員腳踩在紙以外的地方該隊(duì)就被淘汰。)

甲:下一個(gè)節(jié)目是由第三小組為大家?guī)?lái)的小品

乙:《黑彩筆的由來(lái)》

甲:欣賞完了精彩的小品,讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲《沖破封鎖線》

乙:游戲規(guī)則是在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去。

甲:下面,請(qǐng)欣賞有楊與柔為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《高山流水》

乙:楊與柔的古箏彈得真是太好了。

甲:接下來(lái)請(qǐng)大家玩?zhèn)€游戲《搶板凳》

乙:下面,請(qǐng)大家欣賞由第四小組為大家?guī)?lái)的故事《四喜與四悲》

甲:接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞王玥為大家演奏的古箏《春苗》

乙:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,彈得這么好,我相信王玥同學(xué)一定練了很久吧。讓我們?yōu)橥醌h的精彩演奏鼓掌。

甲:下面,請(qǐng)我們的查老師為我們致新年賀詞。

乙:最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。

各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

甲飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)

乙;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切

告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

丙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷

合:今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿篇十三

主持人甲:"慶元旦迎新年"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。

請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》。

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:

合:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》。

甲:人生旅途就像一輛馬車(chē)從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙:但是只要你勇敢地走過(guò)去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),新愿望。

甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。

乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

合:請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》。

甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

乙:在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》。

甲:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

合:五(2)班主題班會(huì)慶元旦迎新年班會(huì)到此結(jié)束。

迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿篇十四

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2022年元旦如約而至。今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂(lè)章,歡聚一堂。

合:元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始!

甲:首先就請(qǐng)xx為大家獻(xiàn)上詩(shī)歌朗誦《新年頌》,

乙:先請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)表演的男生小組唱:《逆戰(zhàn)》。

甲:下面請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演,

乙:真精彩!

甲:其實(shí)表演得好不好倒在其次,大家玩得開(kāi)心才最重要。

????乙:別急啊,今天我們安排了很多游戲,一定能讓大家共同參與,一起開(kāi)心。

甲:下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。

(游戲)。

乙:體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié),讓我們請(qǐng)xx和xx為大家講兩則笑話,輕松一下。

甲:新的一年又講來(lái)到,年味中有著神奇的傳說(shuō),請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的《年的故事》,

乙:我們是中國(guó)人,我們是祖國(guó)的未來(lái),請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《大中國(guó)》,

甲:接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了,這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧!

乙:接下來(lái),考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。xx和xx準(zhǔn)備了字謎和謎語(yǔ),看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn)。

甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞故事《狼和七只羊》,。

乙:聽(tīng)了故事之后,讓我們來(lái)欣賞xx給大家?guī)?lái)的歌曲《彩色的黑》,。

甲:下面歡迎xx同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。

甲:時(shí)光的年輪碾過(guò)留痕,。

乙:小樹(shù)又增加一圈年輪,。

甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說(shuō)不完的快樂(lè)!

乙:接下來(lái)就讓全體同學(xué)一起來(lái)高唱一首《四季童趣》,。

甲:一份耕耘,一份收獲!

乙:我們相信,在新的一年里,我們都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

甲:衷心祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,工作順利!

乙:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮汉煤脤W(xué)習(xí),天天向上!

甲:xx班班級(jí)迎新班會(huì)到此結(jié)束,再次祝同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成!

迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿篇十五

(一)。

陳:大家好,我是主持人陳星瀚。莊:我是主持人莊澤一。

陳:今天我們教室來(lái)了這么多老師。

莊:其中有我的媽媽。

陳:也有我敬愛(ài)的媽媽。

莊:我們的老師媽媽每天都要工作到很晚,為了學(xué)生兢兢業(yè)業(yè)地工作。今天,讓我們唱響這熟悉的旋律,獻(xiàn)給我們辛勤工作的老師。先請(qǐng)欣賞《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

(二)。

陳:在老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)中,在黨和祖國(guó)媽媽的培養(yǎng)下,我們乘著歌聲的翅膀,蕩起雙槳,尋找自己的方向。請(qǐng)欣賞大合唱《讓我們蕩起雙漿》。

(三)。

莊:感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x老師,感謝祖國(guó),感謝黨……因?yàn)楦兄x才會(huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。請(qǐng)欣賞《感恩的心》。全體起立。

(四)。

陳:請(qǐng)坐。是啊,因?yàn)楦兄x才會(huì)有多彩的世界,我們的世界是五彩繽紛的,不同的顏色代表著各種各樣的事物,想要傾聽(tīng)顏色的心語(yǔ)嗎?那就跟隨著我們的同學(xué),共同走進(jìn)五彩斑斕的顏色世界吧。請(qǐng)欣賞《coloursong》顏色歌。

(五)。

莊:隨著時(shí)間的流逝,新年的腳步近了,更近了,新年的鐘聲即將響起,下面再讓我們以熱烈的掌聲歡迎演唱《新年好》的同學(xué)們。

(六)。

陳:再讓我們大家來(lái)演繹一段英文版的《新年好,happynewyear》吧!

(七)。

莊:好聽(tīng)的《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情,同時(shí)也預(yù)示著春天的來(lái)臨,踏著輕柔的步伐春天向我們走來(lái),春天在哪里呢?春天就在我們同學(xué)的歌聲里。請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》。

(八)。

陳:今天我們唱了這么多好聽(tīng)的歌曲,將愛(ài)的旋律帶到每一個(gè)地方,飛進(jìn)每一個(gè)人的心。

莊:同一首歌,同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,最后就讓我們一起來(lái)唱響這《同一首歌》。

陳:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

三、輔導(dǎo)員講話。

四、活動(dòng)結(jié)束。

迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿篇十六

物換星移辭臘去,風(fēng)和日麗送春來(lái)。人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)新年好。

新的一年,我們要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌。傳說(shuō)當(dāng)元旦12時(shí)指針重合的時(shí)候,會(huì)從天而降三聲祝福:第一聲是吉祥,第二聲是如意,第三聲是幸福?,F(xiàn)在豬年即將來(lái)臨,愿大家常享平安、快樂(lè)。這是分享快樂(lè)的時(shí)刻,讓我們相聚在一起,用我們的快樂(lè)、我們的才華來(lái)祝福豬年的每一天。

青年,是初升的太陽(yáng),熱烈、奔放。讓我們用燃燒的激情,舞出青春的旋律。請(qǐng)欣賞《》。

請(qǐng)欣賞《》。

我們愛(ài)你,黃河長(zhǎng)江,感謝你哺育了中華民族五千年。我們愛(ài)你,泰山武夷,欣賞你孕育出剛直與毓秀之美。請(qǐng)欣賞《》。

她們將為大家預(yù)演新的一年的時(shí)尚潮流,大家掌聲歡迎。

請(qǐng)欣賞舞蹈《》。

大家掌聲有請(qǐng)演唱《》。

下面歡迎帶來(lái)的舞蹈《》。

你有沒(méi)有這樣的感覺(jué),冬天沒(méi)有一場(chǎng)象樣的雪,真讓人感到別扭。是啊,就象吃完豐盛的酒席,卻沒(méi)有水果盤(pán)結(jié)尾一樣難受。所以,在這個(gè)冬天,我們一起來(lái)欣賞《x》。

寒冷的冬天,卻阻止不了我們對(duì)大雪飛揚(yáng)的熱愛(ài)。堅(jiān)硬的冰山,也無(wú)法冷卻我們有火焰一般的熱情。請(qǐng)欣賞演唱:《》。

在過(guò)去的一年中我們齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng),開(kāi)拓創(chuàng)新……不斷攻克難關(guān),不斷開(kāi)疆拓土。我們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!展望即將迎來(lái)的一年,我們滿(mǎn)懷憧憬,激情澎湃。下面請(qǐng)欣賞《》。

20xx年元旦迎新文藝主題班會(huì)到這里就結(jié)束了,讓我們滿(mǎn)懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!

迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿篇十七

甲:親愛(ài)的老師!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家好:

甲:光陰似箭!

乙:日月如梭!

合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后的一個(gè)月了,

甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,

乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!

甲:大地,又迎來(lái)一個(gè)新春,

乙:小樹(shù),又增加一個(gè)年輪,

甲:地球,又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈,

乙:我們啊,又長(zhǎng)大了一歲。

合:看,新年,向我們敞開(kāi)了大門(mén)。

請(qǐng)聽(tīng)1小組同學(xué)詩(shī)朗誦《飛進(jìn)新年的大門(mén)》,

接下來(lái)請(qǐng)欣賞2小組的節(jié)目,

甲:日歷又翻開(kāi)了新的一頁(yè);

乙:小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

甲:冬天又翱翔著矯健的雄鷹,

乙:春天又向我們走來(lái);

合:新的一年又來(lái)到了。

甲:新年是什么?

乙:新年是什么?

合:讓我們一起去問(wèn)問(wèn)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年是什么》,

合:新年就是無(wú)限的期待與歡樂(lè)。

下面請(qǐng)大家交流搜集到的元旦的由來(lái)及世界各地迎新風(fēng)俗習(xí)慣的資料。

大家掌聲歡迎3小組同學(xué)上來(lái),

元旦節(jié)是美麗的,也是快樂(lè)的,

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《美麗快樂(lè)的元旦》。

甲:大家喜歡玩游戲不,我們今天的游戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停,球到誰(shuí)手上,誰(shuí)就上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。

甲:在過(guò)去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,

乙:我們一起收獲秋天的碩果,感受?chē)?yán)冬的凜冽。

合:在過(guò)去的一年里,我們身上發(fā)生了許許多多的故事,下面請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言,交流20xx年個(gè)人成長(zhǎng)的故事。

1、發(fā)言:xx《我家附近的絲瓜井》,

甲:我們是快樂(lè)的天使,

乙:我們是幸福的一代。

甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),

乙:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)。

甲:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育,

乙:我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨,

合:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)付出了心血,讓我們共同說(shuō)一聲感謝。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦5小組帶給大家的節(jié)目《感謝》,

甲:新年是播種的時(shí)刻,

乙:新年是希望的開(kāi)始,

合:讓我們?cè)S下新的愿望,定下新的目標(biāo)下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚搿?/p>

合:同學(xué)們說(shuō)的多好啊,祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成為祖國(guó)的棟梁!請(qǐng)欣賞7小組《新年祝愿》。

結(jié)束篇。

甲:20xx年,新的一年即將來(lái)到,

乙:美好的春天,就要來(lái)到眼前,

合:請(qǐng)x老師講話,

甲:祝老師新年快樂(lè),工作順利!

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿篇十八

主持人:連貽劍、林莉

參與人員:某某班全體成員

班會(huì)時(shí)間:20xx年12月-27周一下午第三節(jié)課

班會(huì)目的:為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和河蟹、展風(fēng)采、迎新年”的主題,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn),努力求索,讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,并以辭舊迎新慶?;顒?dòng),對(duì)過(guò)去一年作一回顧,對(duì)新的一年及未來(lái)進(jìn)行全面的展望;同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)的活動(dòng)來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

班會(huì)準(zhǔn)備:布置班級(jí)成員寫(xiě)十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示;

收集并挑選班級(jí)入學(xué)以來(lái)的照片;

制作ppt,準(zhǔn)備相關(guān)音像材料;

布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,購(gòu)買(mǎi)寫(xiě)新年愿望的彩紙。

班會(huì)過(guò)程:

貽劍:在xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

林莉:在xx年將至的腳步聲中。

貽劍:我們奏響了辭舊迎新的樂(lè)章。

合:“展望未來(lái)、喜迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

林莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意!

貽劍:回首xx年,我們驕傲。

林莉:回首xx年,我們自豪。

貽劍:回首過(guò)去,我們熱情洋溢

林莉:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)

貽劍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀

林莉:向著更高的目標(biāo)飛翔。

貽劍:在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里。

林莉:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)

貽劍:到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)

林莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?

貽劍:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)?lái)的《獨(dú)家記憶》,記憶我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級(jí)在即將過(guò)去一年里的風(fēng)采,。

ppt展示班級(jí)入學(xué)以來(lái)各階段的相片。

林莉:回首過(guò)去,我們成長(zhǎng)了許多,成長(zhǎng)給我們的是擁有。

貽劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

林莉:來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢危?/p>

貽劍:未來(lái),我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

林莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃

貽劍:未來(lái)的我們將會(huì)是什么樣的呢?

林莉:現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)浩然他們規(guī)劃的未來(lái)是怎樣的吧?

(初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

貽劍:少年壯志當(dāng)凌云,聽(tīng)了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想

林莉:我們也都應(yīng)該為未來(lái)制定規(guī)劃,朝著夢(mèng)想更近一步,甚至超越夢(mèng)想

貽劍:現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。

林莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢(mèng)想我們一起飛,我們一起共同努力

貽劍:《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來(lái)點(diǎn)小游戲

(此環(huán)節(jié)是否開(kāi)展依時(shí)間情況而定)

林莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿

貽劍:現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫(xiě)下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴

林莉:我們把它串成串,懸掛在教室。

(班主任總結(jié))

貽劍:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)

林莉;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

貽劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷

合:今天的“展望未來(lái),喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意,心想事成!

xx年12月25日

迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿篇十九

甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。

乙:滿(mǎn)懷無(wú)比喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2022年元旦。

甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,

乙:新年點(diǎn)亮了我們快樂(lè)的生活。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄吧!

乙:現(xiàn)在,我宣布“喜迎新年”現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農(nóng)歷的新年叫春節(jié),中國(guó)人常把“春節(jié)”叫做“過(guò)年”,這是我國(guó)最隆重、最古老的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五(元宵節(jié))。

乙:你們知道為什么稱(chēng)為“元旦”嗎?“元旦”的“元”,指開(kāi)始,是第一的意思,凡數(shù)之始稱(chēng)為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽(yáng),下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽(yáng)從地平線上冉冉升起,象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái),就引申為新年開(kāi)始的第一天。

甲:你懂得可真不少呢!我們是怎樣過(guò)春節(jié)的呢?哪位小朋友愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢?(掃塵、貼年畫(huà)、貼春聯(lián)、拜年、吃團(tuán)年飯等。)。

乙:關(guān)于新年還有一首詩(shī)呢!下面有請(qǐng)第一組同學(xué)朗誦古詩(shī):元日,

甲:一年之計(jì)在于春,新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠(chéng)地道出一句:新年快樂(lè)!

甲:下面請(qǐng)全班和我一起念一念這一首詩(shī)歌《飛進(jìn)新年的大門(mén)》(生齊聲朗誦詩(shī)歌),

甲:最后我們以一首《新年好》來(lái)結(jié)束今天的xx會(huì)吧!

合:新年就要到來(lái)了,在新年到來(lái)之際,我們祝愿大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

迎新年展未來(lái)班會(huì)主持稿篇二十

丙?。航瘕堄麓?。

甲:2022年的新年的鐘聲即將敲響,

乙:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

丙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,

?。?022年元旦如約而至。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

乙:這是我們的春天,

丙:這是我們這個(gè)大家庭的春天,

?。哼@更是我們每個(gè)人的春天!

甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

合:2022年“歡慶元旦”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(結(jié)束語(yǔ):)。

甲:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

乙:奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

丙:花如海,

?。焊枞绯薄?/p>

合:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

甲乙:祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

丙?。鹤N覀兊陌嗉?jí)百尺竿頭更進(jìn)一步!

合:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

班會(huì)到此結(jié)束。

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