會計實訓心得與體會(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 11:32:03
會計實訓心得與體會(實用17篇)
時間:2023-11-25 11:32:03     小編:JQ文豪

完成一項任務后,做好總結是對自己和他人的負責,更是為了日后的進步和成長。總結要經常反思和修正,力求越寫越好。以下是小編為大家整理的各類總結范文,供大家參考和學習。

會計實訓心得與體會篇一

在會計實訓上,我學到了如何編制會計分錄,t型表,試算平衡表學會了如何填寫憑證,如何登賬這些都是我們必須把握的,作為一個會計師來說是最基礎的東西?;A永遠都是最重要的。

開學第九周,是我們會計實訓開課的時間。這是我第一次接實訓課,懷著新鮮和緊張的心情踏進了實訓課室。

第一節(jié)實訓課,老師我做工作,告我作一名,你不需要心,需要更多的耐心。然後我講了課本上的.內容,分析了上的每一,看著書上發(fā)生的48,簡直是一頭霧水。后來結合著《基礎會計》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,t型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。

結束了前面的工作,已經是兩周后的事了。這周我們開始學習登記憑證和登賬。。往到實訓課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。。面對著自己可桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐心指導下,我開始一筆一筆地填寫。很快的又一周了,把憑證填寫完后就要進行裝訂。接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們預備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是由于自己對它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學,在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實在讓人有點著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急。看著這么厚的一沓憑證心都灰了。

苦的還在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或玄色的水筆改正。由于自己的不細心,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過??粗鴫延^??!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業(yè)務該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最后結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做到頭都大了!

做完這些工作后,最后就是填寫資產負債表和利潤表了。

會計實訓心得與體會篇二

在畢業(yè)實訓中我們以企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料,運用企業(yè)出納工作中的證、賬等對出納核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等并在這基礎上運用所學的財務管理學中的知識對單位財務數(shù)據(jù)的勾稽關系做出合理的財務評價。在學了兩年的基礎出納之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個出納人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做出納。

在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制出納報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓報告。

在本次出納實訓中,我們實訓的內容以一個較小的單位的出納資料為基礎,結合專業(yè)教材的.內容,對出納主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的出納業(yè)務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業(yè)務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從出納理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

出納理論來自于出納實踐,是出納實踐經驗的概括總結,同時又對出納實踐工作加以指導,所以我們在出納專業(yè)學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,出納專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解出納理論為主,列舉的典型出納業(yè)務只是為印證闡述出納理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。

實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個出納人員的實力。比如課本上及出納模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就熟能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。

然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。在進行完出納工作后就該運用所學的知識對單位財務數(shù)據(jù)進行評價,在剛剛開始時對于表中的各個數(shù)據(jù)很是陌生,對于需要通過計算得出的數(shù)據(jù)有時還需要翻開課本查找公式但后來慢慢的就和在書上學的東西相結合了。

作為一名未來的出納人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且出納學科是一門實踐操作性很強的學科,所以出納理論教學與出納模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。

在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業(yè)出納準則》與《企業(yè)出納制度》的前提下,結合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。

還有就是作為一名未來的出納人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

會計實訓心得與體會篇三

通過會計實訓,使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

以企業(yè)的實際經濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,使我更加愛好這個專業(yè)。

俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

兩個星期的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月4月底我在物流公司進行了各方面的實踐?,F(xiàn)作如下實習報告:

財務會計業(yè)務包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的。信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網(wǎng)絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產生了深刻的影響,物流公司基本上結合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。

為期兩個月的實習結束了,我在這兩個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習會計電算化專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結束后,進行本日終結處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。之,只要你用心地做,而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。

實習目的:以北京經濟建設發(fā)展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務管理的相關內容作為對象,進行實地學習與實踐。運用所學習的專業(yè)知蝕了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

會計實訓心得與體會篇四

會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進過了兩年的大學學習生活之后,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

兩個學期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!

《會計職業(yè)技能實訓》包括一個企業(yè)連續(xù)三個月經濟業(yè)務的會計處理實訓,十月份的會計業(yè)務實訓是在學完初級會計后進行的,十一月份會計業(yè)務實訓是在學完中級會計進行,十二月份的會計業(yè)務實訓是在本學期剛剛完成的,也就是成本會計學完后。

1、審核原始憑證。具體包括:

a、審核原始憑證的真實性;

b、審核原始憑證的全法性;

c、原始憑證的合法性;

d、審核原始憑證的完整性;

e、審核原始憑證的正確性;

f、審核原始憑證的及時性。

2、編制記帳憑證?;疽笥校?/p>

a、記帳憑證各項內容必須完整;

b、記帳憑證應該連續(xù)編號;

c、記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范;

d、記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制;

f、填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應該重新填制;

g、記帳憑證填制完經濟業(yè)務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。

4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“t"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.

6、登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

7、資產負債表、利潤表的編制。

1、錯帳更正方法:

在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。

在實訓中我們最能體會的是一個字:累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!

不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!

金工實訓實訓報告。

會計實訓心得與體會篇五

“實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著,為期一周周的實訓就要在今天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!

20xx年6月13日至6月17日。

通過會計實訓,使我系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強我對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對我所學的專業(yè)知識的一個檢驗。使我掌握登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

以企業(yè)的實際經濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬,編制資產負債表、利潤表、所有者權益變動表、現(xiàn)金流量表等。

一周的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過這一周來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,使我更加愛好這個專業(yè)。

俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

兩個星期的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

會計實訓心得與體會篇六

實訓是每個大學畢業(yè)生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實訓又是對每位大學生所學專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會計是以貨幣作為主要計量尺度,采用一系列專門方法,對再生產過程中的價值進行連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合的核算和監(jiān)督,并在此基礎上對經濟活動進行分析和檢查,借以提高經濟效益的管理活動。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展,會計越重要。

針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,透過對《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《基礎會計》等的學習,能夠說對會計已經是耳熟能詳了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門學科。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,在20xx年7月到8月,有幸參加了在恒泰公司為期一個半月的專業(yè)實訓。

2、透過對移動公司實際的調查、研究,拓寬知識面,初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的潛力和分析問題與解決問題的潛力。

3、除了從會計方應對公司進行細致的了解之外,還就應較為全面地知曉恒泰公司的經營環(huán)境、經營特點、市場范圍、運行(營銷)方式,了解該分公司各項職能管理的特點和在企業(yè)經營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學習企業(yè)成功的營銷管理經驗和先進企業(yè)文化等,為進一步學習專業(yè)課程打下必須的基礎。

實訓方法:個人聯(lián)系到實訓單位,自我確認企業(yè)的指導者,要求主動學習、虛心請教,能夠初步做到理論與實踐相結合。

在公司有關人員的指導下,首先對公司的總體狀況進行調查、了解,然后深入有關部門的業(yè)務活動之中,進行較深入的調查研究,閱讀相關資料及參加有關的實踐活動,學習并掌握企業(yè)各項管理、營銷業(yè)務的具體資料、工作程序和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點。

實訓期間按照要求和公司安排主要完成以下實訓工作任務:

1。了解恒泰公所機構組成、人員職責、基本業(yè)務。

2。分別熟悉事物所各種會計業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務。

3。配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

(一)實訓操作過程。

首先,我們在老師的指導下學習了解了企業(yè)上半年的賬簿和報表。然后根據(jù)企業(yè)7月份所發(fā)生的經濟業(yè)務完成了65道分錄。接下來,就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了,要根據(jù)憑證一筆一筆登記不一樣的帳簿,練習做會計憑證,根據(jù)會計憑證登總帳,明細帳,科目匯總表,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產負債表,利潤表。登賬時要格外留意,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,這不僅僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報廢了。還有,最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數(shù)字加加減減,要很認真才行。之后,編制會計報表就簡單了許多,由于前期超多的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計月報表一一編制就行了。

(二)操作要領。

1。審核或填制原始憑證。

原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有:記錄要真實,資料要完整,填制應及時,書寫清楚、正確、規(guī)范,以及金額數(shù)字的具體。填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個方面:真實性審核,合法性、合規(guī)性、合理性審核,完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實,資料要完整,手續(xù)要齊全完備。同時書寫要規(guī)范,在會計電算化中,要注意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續(xù)性,在實訓軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。

2。編制記賬憑證。

在編制記賬憑證時,應注意摘要要簡明,日期要正確同時分錄需正確,而且得逐項填寫。而且憑證應按順序編號,這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最后就是應注意記賬憑證所附的原始憑證數(shù)量要完整。

3。登記日記賬,

庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業(yè)務發(fā)生的時光順序,逐日逐筆順序進行登記。

4。登記有關明細賬。

明細賬的登記能夠直接根據(jù)原始憑證、記賬憑證逐筆登記,但是要區(qū)分清楚明細賬具體所屬的科目和二級科目,以免混淆。

5。編制科目匯總表。

編制科目匯總表之前,要根據(jù)記賬憑證繪丁字賬,然后根據(jù)丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發(fā)生額。并將二者進行比較在雙方相等的狀況下再根據(jù)具體的科目逐筆登記。

6。登記總賬。

總賬的登記需借助編制好的科目匯總表,由科目匯總表進行逐筆登記??傎~也稱總分類賬。是根據(jù)總分類科目開設賬戶,用來登記全部經濟業(yè)務,進行總分類核算,帶給總括核算資料的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業(yè)務的一種特種日記賬。在實訓填制過程中,日期,分類和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要透過材料分析得出。在當日業(yè)務編制完成后,還要額外編制本日發(fā)生額及余額。

7。對賬。

在登記完總賬之后,要跟先前的明細賬進行核對,同時需總分類賬戶之間也應核對,還就應同憑證進行核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。

8。結賬。

結賬前,要檢查本期內發(fā)生的經濟業(yè)務是否已全部登記入賬,還需按權責發(fā)生制的原則調整和結轉有關賬項。最后要編制結賬分錄并計算本期發(fā)生額合計和期末余額。

9。編制財務會計報告。

在編制財務會計報告時要根據(jù)總分類賬戶和明細分類賬戶的資料,并透過計算編制具體的資產負債表、現(xiàn)金流量表和利潤表。

(三)、注意事項:

1、改錯更正。發(fā)生錯賬,如果是當月的未登記賬憑證,可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還帶給反記賬、反結賬的功能,反結賬功能可將會計期間推前,然后將未結賬的記賬憑證用反記賬功能回到到未記賬狀態(tài),再加以修改。在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

2、對帳。在實訓中我們務必做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。

在實訓中正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一齊紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗,使我們了解了業(yè)務處理程序與方法。除此之外,透過此次實訓,也對職業(yè)道德和工作中就應具備的素質有了更深刻的了解。

第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自我可能會使自我處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。

第二,真誠待人。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。之后我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。

第三,工作時必須要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時光都是在工作的,這就要求他在這段時光內必須要留意謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自我的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

實訓是每個大學生的重要經歷,透過實訓,不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實訓讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自我的不足之處。透過這次會計實訓,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。

會計實訓心得與體會篇七

該公司的老板是我的舅舅,而且公司的規(guī)模也較小,所以公司里只有一位姓鄭的老會計。她在我實訓這段期間,很用心的教我,我在此期間也學到了很多以前在學校里從沒接觸到過的東西。因為事先已經給舅舅打過電話,舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會計。公司主要業(yè)務是窗簾銷售和售后安裝。

第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務以及涉及到的會計方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,舅舅說:既然來公司實訓了,那么也算是公司的一員要嚴格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。

鄭會計根據(jù)我的實訓時間,主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的出納。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程。實訓期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實訓期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。

作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢,然后就是帶著錢回到公司,再把錢存到保險柜里。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛(wèi)生。

一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢后,鄭會計給我看了以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時應該注意的地方。在看憑證的時候我發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如教育費附加、地方教育費附加、城建稅、水利建設費等不知道是怎么計提的。后來鄭會計告訴我商業(yè)企業(yè)的:教育費附加=增值稅3%;地方教育費附加=增值稅2%;城建稅=增值稅7%;水利建設費=銷售收入1‰。還有一些科目和以前在學校學的有所不同,最簡單的舉例:課本上的“庫存現(xiàn)金”到現(xiàn)實中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費用—工資”還有很多關于薪酬都記入福利費、保險費等等。

通過鄭會計的講解使我了解到原來在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。

最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會計人員在教育的培訓講解工作,當然這是在公司呆了半個月之后的變化了。

自我感受。

實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能。實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關系,還要溝通好與各個部門的關系,更重要的是要與銀行溝通好關系,如此更加方便平日的業(yè)務順利流轉,做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

會計實訓心得與體會篇八

這次模擬運營過程中,我擔任的是間諜這一特殊身份,雖然擔當位置是有點討人嫌,不過一個好的間諜可以給公司帶來很多的情報??梢越o個主管做決策帶來重要的作用。所以,即使沒人喜歡,也要上任。

無論那一個公司,他商業(yè)的機密是不會輕易讓他人知道的,特別是自己的競爭對手,每次當我去其他組的獲取信息,不能說是排斥吧,但肯定在說的時候會有保存,只要一到他們的桌邊,他們的眼神交流的那一剎那,不是在間諜面前成心說錯誤信息來迷惑對方,就是停頓交流,說真的,那是我的感覺真的很不是滋味,像自己得了瘟疫一樣,都躲著自己。

公司的初期,最開始的投資的廣告,這對公司來說,是一個非常重要和關鍵的情報,因為獲得它就可以給公司的銷售總監(jiān)做廣告決策帶來更多的信息。然而對于間諜來說,獲取對方廣告信息是一件很難的事情,廣告費用決定著公司是否能當上龍頭老大,是否能夠獲得盡可能拿到多的訂單,這也就決定著公司在這一年的盈利有多少。這是公司的內部機密,沒有一個公司會公開這個信息。要獲得這個信息要么通過人脈,要么就是偷聽,要不他們已經是老大,只要投三百萬,不管怎樣都可以獲得訂單的優(yōu)先權,不然是沒人哪一個說出來的。雖然說竊取廣告投資是一件難事,不過,我這個間諜當?shù)靡策€算是可以的。

我會根據(jù)本公司運營的狀況和主管們提供給我的信息去做相關的調查和記錄,主要調查的是對方開拓的市場,投發(fā)生產了哪幾條生產線,研發(fā)了哪幾種商品,庫存商品的余量,生產線上正在生產的商品是什么,這些調查在他們的盤上都有顯示,都可獲得的信息,相對來說是比較容易的,把他們帶回去可以給銷售總監(jiān)更好的規(guī)劃他的廣告投資,但是,這些信息也不可能全都相信,有的組成心把標簽放在那里迷惑間諜,讓其帶回公司,這些錯誤的信息,就有可能總監(jiān)們做出失誤的決定。就會影響公司正常的運營。就有可能導致公司運營的很困難。知道對方研究開發(fā)的產品到什么程度啦,可以給銷售總監(jiān)給他的方案帶來欣喜。公司生產線的投資也是重要的,沒有強的生產能力,即使有多的訂單,我們也無法完成工作,所以,給生產總監(jiān)報告他組的生產線開發(fā),也是一個很重要的報告。然后,所有的公司都注意所有者權益,我還要看競爭對方他們有沒有賣廠房有沒有買廠房。還要注意他們的資金流動。當然,還有做一件很重要的事,把其他組在銷售過程中出現(xiàn)的問題和阻礙,帶回本組討論,防止我們企業(yè)在運營過程也出現(xiàn)此類問題。比方,我們營運到3、4的時候,是公司運營在困難的時期,這個時候公司貸長期貸款不能超過所有者權益的兩倍,當公司在運營過程的是要被扣分的,我們就要盡量防止這種情況,采取更好的方法來解決公司的財政危機。我們要學會從其他組身上吸取教訓。我覺得作為一個間諜,不僅要眼觀八路,耳聽八方,還要有竊取機密的的巧妙的方法,不僅要在他們的'討論中獲得信息,盤面上獲取信息,甚至間諜在去向他們盤面提問題也可以獲得一些相關的信息。還可以在打鬧嬉笑中獲取信息,獲取情報的方法有很多種,只要能夠獲得信息,作為間諜都應該去試一試。

雖然間諜的工作室竊取信息情報,但我也還會幫助本組的人員做一些和根本的工作,幫他們檢查一下這個公司的運營程序。當我們公司運營到第六年的時候,我們的運作是非常順利的,這一年,我們賺錢了,開始走上坡路啦,但是,他只給我們六年的時間,如果,能給我們八年的時間,我們肯定能夠成為領軍企業(yè),所以說,我們企業(yè)是一個潛力非常大的企業(yè),以后的開展是非常光明的。

經過這兩天的沙盤實訓,我真的覺得,模擬公司的每一個職位,精明能干的ceo,精打細算的財務總監(jiān),縱觀市場的銷售總監(jiān);熟練生產規(guī)則的生產總監(jiān);準確材料的采購總監(jiān),竊取競爭對手情報的間諜。每一個人都很重要,只要每個人做好自己的事,公司就能正常的運行。整個公司是一個團隊,團隊各個成員之間協(xié)作是整個公司能夠經營下去的根底。

以上,是我在這次沙盤模擬中的一些心得。

會計實訓心得與體會篇九

時光飛逝,轉眼間,我們已經步入了第三學年,所學的資料都是專業(yè)課,其中會計實訓是十分重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,僅有經歷過了,才正真的了解到什么是會計。原先會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。

會計實訓的上課方式,讓我覺得很趣味,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫忙組員進行工作。

上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識?!熬谟嬎?,善于管理,勤于理財”是我們的崗訓?!拔艺f行必須行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中必須要集中經歷,緊跟教師的思路,稍不留神,就不明白接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,必須要吧自我的工作做正確做好,才能讓后面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數(shù)字必須要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再之后,編制會計報表時,必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

而像上頭說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是教師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自我了。一套題有38項業(yè)務,工作量可想而知。

“僅有經歷過,才明白其中的滋味”,對我而言,能夠說經過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。

期望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫忙我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

會計實訓心得與體會篇十

根據(jù)學校教學大綱的安排,本專業(yè)實行2+1教學改革,會計實訓心得體會。本學期的前三周安排為本專業(yè)的會計課程上機操作。

在教學計劃安排之下為期3周的會計實訓告一段落了。

從新鮮開始,到收獲結束。對于實訓,第一個想到的字眼就是累,然后也是樂。

10多年的學習,第一次這么長時間,連續(xù)性的面對這么單一的學習方式,新鮮,這是初次的感覺!初想如此新鮮的學習應該也會是樂趣多多的。還想可以天天玩電腦。然而來到機房見識到的卻是那一大堆的數(shù)字,成排的電腦大家將要在此奮斗2個星期,把眾多的作業(yè)題目做完。馬上使人聯(lián)想到了網(wǎng)吧那種郁悶的空氣。長時間面對電腦之后的黑眼圈、黑臉。還有令人頭皮發(fā)麻的數(shù)字。新鮮之感遭受重創(chuàng)!然而也清楚怎么樣的困難都會是自己的想法造成的,甚至會在那種想法之下,無限的放大。不敢多想,只能夠迎難而上,也許并沒有自己想的那么枯燥無味。這樣也正好鍛煉我們的耐心啊!這樣的方式就是我們以后的工作模式吧。選擇了這個專業(yè),就不要挑剔工作的方式??梢宰龅降奈ㄓ羞m應它。就從現(xiàn)在開始,就從做這些題目開始。做一行愛一行,心得體會《會計實訓心得體會》。生活本來就很多東西沒得自己選擇的!

心態(tài)上,迅速調整了過來。開始著手作業(yè),確實,作業(yè)題目并不好做,一套一套,而且難題不少??梢灶A想的困難來了,不可以預想的困難也來了。在老師的幫助下,同學的協(xié)助下。問題困難還是解決了。想到以后工作之后面對困難該怎么辦呢,在這種想法的促進下,我更加的認識到獨立思考,不懼困難的重要性。假想著出去工作后的情景,面對激烈的競爭,擁有一種再生的學習能力是生存下去的必然。

在實訓的過程中,我們發(fā)現(xiàn)其實實訓并沒有想的那么枯燥,枯燥的數(shù)字也是帶給了樂趣。感覺自己一套一套的完成著作業(yè),成就感油然而生!自感又學會了不少,琢磨著,實驗著,把一個一個問題解決了。那都是無比快樂的事情。突然發(fā)現(xiàn)原來快樂也是可以在這種想來枯燥的環(huán)境中來到如此之快。看來什么問題、事物都是具有兩面性,關鍵是看你怎么看待罷了。實訓不止給了我知識學習上的的進步。還改變了我不少的看法,讓我認識到一種積極面對問題的心態(tài),是如此重要的。也如此親切的感受著依靠自己的努力收獲后換來的喜悅是難于用言語來表達的!

雖然在為期3周的時間里,如此忙著多少有點累。但此間卻是換來了收獲,所以還是樂樂無窮的。特大的收獲就是如此貼近工作模式的實訓,給我去工作實習增加了底氣,可以更加勇敢的走向社會了。

樂也好,累也罷!一種學習方式結束了,新的一些體驗即將開始。積極的去面對,努力的去爭取,收獲學校學習生涯的更多。獲得工作更多的籌碼。

會計實訓心得與體會篇十一

從做出納審核原始憑證到做憑證,最后登記賬,再到做存貨核算,這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的和深深的體會。

這時我的第一次實習,懷著一份新鮮和一點緊張的心情,我開始了實習的第一天。雖然大學一年級曾來過實訓室一次,但只是短暫的一節(jié)課,也沒什么深刻的印象,當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進度。匆匆在食堂扒了幾口飯,又回到了自己的辦公室前接著做。為了方便在實訓室做賬,我們要求值班老師在晚間也開放實訓室給我們完成作業(yè)。一天下來,除了吃飯、睡覺,幾乎整天都是呆在實訓室里做賬,眼睛盯著生疼。晚上回到寢室,往往是身心的疲憊。

有了第一天的經驗,接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結束了出納的有關工作。在下午便開始了存貨崗位的工作,存貨涉及到成本、單價的計算,原本已經遺忘的基礎又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算,單單是明細賬的登記便足足花費了我一個下午的時間,功夫不負有心人,終于讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務,可以好好地睡個好覺了。

實習的最后一天,早上是裝訂憑證以及上交有關作業(yè),下午是有趣激烈的點鈔比賽,就這樣,連續(xù)五天的實習結束了!

五天下來,消耗的筆相當與正常學習情況下三個月的用量,煤田一張數(shù)字書寫練習,練就了我的一手快字。經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這五天里,每筆業(yè)務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。3、點鈔不夠專業(yè)熟練,日后還須勤勞練習。

總而言之,五天的實習讓我對出納和存貨核算崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些普高桑來的多開開實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。

6月初,也是炎熱夏季的開端。懷著一份好奇與興奮的心情,我們來到了手工模擬實習的教室,開始了為期半個多月的實習生活。于是我們像走上了工作崗位一樣,每天上午八點上班到11點半下班,下午兩點半到五點半。我們班上總共被分為八個組,大概每組有六到八個人的樣子,加上會計二班總共有一百多個人擠在這間不算大的房子里,條件可想而知了。但是為了能夠好好地實踐會計工作以及學習更多的實踐知識,大家都忍受住炎熱與擁擠的考驗,每天堅持按時上下班,認認真真地完成每天的任務。

此次的實習主要是要求我們根據(jù)一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作,比如說設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。

雖然已經接觸會計這門專業(yè)知識有一年多了,但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節(jié)方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始實習的第一天,老師要我們首建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作后,在老師的指導下我們才開始了最初的.工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接著再根據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學都做的很投入,顧不上與身邊的同學閑言碎語,也顧不上擦去額頭上流下的汗水,深怕一個不留神就把數(shù)字給填錯了。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方余額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡之后才可以進行本期業(yè)務地登記。經過一兩天地工作,大家都慢慢地進入了模擬實習的狀態(tài),我也發(fā)現(xiàn)了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細認真。比如說建賬的時候,我們不知道反反復復地寫了多少個“期初余額”。

做完一些期初的工作后,我們進入了最主要的工作——填制憑證??偣灿?9筆業(yè)務,分三次完成。原本以為這會是比較簡單的任務,只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務歸屬的會計科目,再根據(jù)實際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了??墒菍嶋H操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時,怎樣把它寫出復合地會計分錄才是正確的,又比如說一些預提待攤的賬戶應該怎樣分配金額;還有最麻煩地計算分配和結轉一些輔助生產費用、材料成本差異等等。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證后,我們都會做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候,由于自己的一些小錯誤,怎么也平衡不了,真的差點,可是我告訴自己必須堅持。反復地和同學對照了幾次,終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣,當會計的最開心的事莫過于能夠把賬做平。

在填完憑證之后便是登賬了,必須根據(jù)每張憑證登記各種明細賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重復如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商,最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以致于每天在那坐上幾個小時后汗水都能浸濕我的衣服。因為這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關乎一個企業(yè)的賬務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的賬記好之后,接下來就是結賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結一次每個月要結一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結算那些數(shù)字是最容易出錯的,必須反復地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了,如果前面沒有出現(xiàn)錯誤的話,這一步還害死比較簡單的。

做完上面的一切工作后,便是編制會計報表了。填上編制單位和編制時間后,根據(jù)總賬或有關明細賬資料按項目填列,必須保證滿足“資產=負債+所有者權益”這一恒等式,最后還要簽名。

經過這次的手工模擬實習,發(fā)現(xiàn)了自己還存在許多的問題:第一:書本上的知識掌握的不夠扎實,以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認真仔細,以致經常出現(xiàn)一些低級錯誤,比如寫錯數(shù)字,記錯方向。雖然實習的時間并不是很長,但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中,接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦,但是我認為值得,也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了,都會很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點,在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。

難忘的一次實習,它記載了我這些天來付出的點點滴滴,記載了我流下的那些汗水,我想它會成為我以后快速進入會計領域的一筆寶貴財富。

最后很感謝所有的老師,在那么炎熱的條件下依然不辭辛苦,每天都會陪著我們做賬,隨時幫助我們解決問題,再次向您們致以最真誠的謝意。

這學期會計模擬實訓的操作課程已接近尾聲了。經過這次實訓使我提高自身的手工操作能力及鞏固我們所學過的理論知識運用到實踐中,從而使我們對會計知識有了更進一步的了解和認識。

本次企業(yè)會計模擬實訓流程分為十個步驟:第一,建立賬本;第二,識別、填制和審核原始憑證;第三,填制記賬憑證;第四,填制科目匯總表;第五,登記會計賬簿;第六,進行產品成本計算;第七,編制試算平衡表;第八,結賬;第九,編制會計報表;第十,整理裝訂會計憑證、賬簿。

經過這次實訓,使我真正體會到什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè),更需要的是細心、耐心,恒心。雖說記賬看起來象小學生會做的事,可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如,寫錯數(shù)字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時要清楚每一明細分錄及名稱,不能亂寫或寫錯,否則總賬的借貨就不平衡了。這并不是像平時寫作業(yè)或考試時出錯了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個企業(yè)的賬務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所以我們決對不能有丁點馬虎,一定要學會細心,耐心。

總之,這次實訓對我來說可真上受益匪淺,不僅對會計有了更進一步的認識,同時實訓過程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如:自己不夠細心,經??村e或抄錯數(shù)字,導致核算結果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強學習。在實踐中鞏固知識,也為我們今后走向社會奠定更好的基礎。

不知不覺,為期一個月的會計模擬實驗結束了,在這一個月的會計模擬實習中,使得我全面的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。這也是這次實習的目的呀。但是當中也遇見了不少難題,都是些看上去很簡單,但就是很容易出錯的地方。最讓我困擾的是:一但分錄出現(xiàn)了問題,接二連三的事故就來了。當時,我可真想大聲說:“oh,mygod!”。做為女生不應該是心細如塵的嗎?但我就不屬于這類。自己的粗心,將會給自己帶來怎么樣的禍害?誰能預料得到?我到底是不適合當一名會計?我的選擇是對的嗎?這些等等的問題都因為這次的實訓而浮現(xiàn)在我的腦海里。后來,我知道,雖然一開始非常不適應,但慢慢的就有種一定要做好的心情,所以不管如何我都不能輕言放棄!

三年的學習就快要結束,學校為了讓我們學生理論聯(lián)系實際,這最后的一學期開設了《現(xiàn)代企業(yè)會計模擬實驗教程》這一科目的學習,實際就是一次模擬實習。俗話說“實踐是檢驗真理的惟一標準”。三年我們在會計本科專業(yè)中學習了十多門的專業(yè)課,掌握了很多的理論知識,理論最終還是要指導實際工作,運用到實際的工作中的,它們之間有距離,怎么過度,讓我們勝任將來實際會計工作呢?所以學樣就精心的為我們安排了模擬實習這中間“連接的橋梁”,讓我們系統(tǒng)、全面的掌握新的《企業(yè)會計準則》及企業(yè)會計核算的基本程序和具體,加強我們對基本理論的理解、對會計基本方法的運用及對會計技能技巧的訓練。一直來,我深知這其中的道理,加上我大專的專業(yè)不是會計類專業(yè),現(xiàn)從事的工作也只是管理上的一些工作,對于基礎會計的操作我真的很生疏,因此,我決定認真努力參加這次的模擬實訓,在這個過程中我體會頗多,感觸很深,通過這次的實訓,不僅使我了解了會計的實踐運用方法,增強了的我感性認識,鍛煉了我的綜合分析、運用的實操能力,還讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。

學期初我們就開始了模擬實訓,第一次課老師給我們講了本次模擬實訓的目的和要求并介紹了實習模擬會計對象的企業(yè)資料。老師明確的要求我們會計模擬實習賬務處理必須符合會計核算原理,還需以一個會計人員的身份參與實習,會計憑證、會計賬簿、會計報表項目的填制要準確、完整。會計憑證、會計賬簿、會計報表的文字、數(shù)字書寫要清晰、工整、規(guī)范等,我聽后感覺這些比較容易,認真“依葫蘆畫瓢”就好了,可后來的實操中真是讓我“吃了不好骨頭”。如:會計數(shù)字有規(guī)范的寫法,所有的數(shù)字書寫時不能占滿格,只能占1/3或1/2格,1——10中,6要“立正”,7、9要下面點“矮半格”,數(shù)字書寫時需要傾斜30度等這些我都需要重新練習,剛開始時很不習慣,每次下筆寫時都得在腦子里想一下,時刻提醒自己規(guī)范的數(shù)子寫法,還又不能寫錯,真的是寫得十分小心翼翼。盡管這樣,還是有寫錯的,到后面檢查時總有需重寫的。

我們的會計模擬實習的企業(yè)是廣東立竣機床股份有限公司,主要是對此公司20xx年12月份的187項經濟業(yè)務進行會計實踐。實習的步驟是:建賬——填制記賬憑證——登賬——結賬與對賬——編制報表——對所填制的憑證、賬簿、報表進行系統(tǒng)整理,并裝訂成冊。

首先我們需根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬,明細分類賬及日記賬。根據(jù)12月初賬戶余額表的信息,四位數(shù)的是總賬科目,開在總賬本上,6位代碼不單獨設賬,8位代碼的是明細賬科目,開在明細賬本上,還有四位碼的總賬與明細賬中的甲式賬中都得開的科目,如:1602累計折舊,4103本年利潤。這些又實實在在的幫助我們把所的基礎知識鞏固了一次,通過實操后印象更加深刻了。

其次就是工作量較大的制證環(huán)節(jié)了,老師也用了很多的課時來講解,讓我們根據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。在會計實務中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內容也各種各樣,首先應審核其有效性,再制證,原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。這是一項嚴肅、細致的工作,必須認真執(zhí)行。主要是先審核原始憑證的真實性、合法性、準確性和完整性,做出會計分錄,再制證。這項也是我在做時花費時間最多的,剛開始時,由于粗心大意,漏單、金額寫錯、貼票帖錯等的事件時有發(fā)生,導致學校發(fā)的練習憑證不夠,后來我還去商店買了一些,才完成了作業(yè),這讓我明白了作為一名會計人員首要的工作要求是一定要細致。

再次是登賬、結賬與對賬環(huán)節(jié)了,登賬時我們根據(jù)記賬憑證及所附原始憑證逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬?,F(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,需根據(jù)審核無誤的收付款憑證逐日逐筆順序登記,每日終了,計算出余額。明細賬的登記則應根據(jù)各會計主體所記錄的經濟業(yè)務內容、業(yè)務量大小和經營管理上的要求,根據(jù)記賬憑證逐筆進行登記,定期匯總登記等。結賬與對賬就是按規(guī)定的方法將各種賬簿的記錄進行小結核對,計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額,在月末的時候要在摘要欄目注明“本月合計”的字樣并在下面的通欄畫單橫紅線,在年末的時候在摘要欄目注明“本年合計”并在通欄畫雙橫紅線。年度終了時,還需在摘要內注明“結轉下年”字樣并將余額結出來。這個環(huán)節(jié)的實操讓我明白了會計人員的工作需要有耐心與恒心,且還需以嚴格、謹慎的態(tài)度來對待這項工作。

最后就是編制會計報表,把相關資料整理成冊了。我們需要根據(jù)總賬與明細賬的相關數(shù)據(jù)按規(guī)定的方法計算出相數(shù)據(jù),按照一定的分類標準和順序編制資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關附表。然后確認無誤后,再把記賬憑證和明細賬進行裝訂,我們的會計工作也就基本完成。這個環(huán)節(jié)最讓我體會到成就感,這么幾個月的實操工作雖復雜,遇到的難題很多,但看到最后這些完整、整齊、清晰的會計分錄、記賬憑證與報表,心中的快樂便由然而生。

總的來說。會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,也是一門很精準的工作,它是需靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。它需要會計從業(yè)人員必須要有四心:細心、耐心、恒心、誠心,只有具備了這四個要求,才能真正成為一個合格的會計人才。另外,也讓我認識到書本與實際工作是有差距的,讓我深刻的體會到現(xiàn)實中會計工作的復雜性和挑戰(zhàn)性,要做好真實的會計工作不是那么容易的事,它需要我們多實踐,多分析、多思考,才能學為所用,學有所成。今后我們還需虛心請教他人,把更多的時間用于多看、多聽、多問、多學習才能應對實際的會計工作。

會計實訓心得與體會篇十二

3、編制成本報表,進行成本分析。

一、生產成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、制造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。

1、材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據(jù)領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目,但有時一批材料為幾種產品共同使用,,應根據(jù)一定的分配方法分配計入各產品成本。如表1-4鑄造車間對煤進行的分配和表1-5組裝車間對304進行的分配。

2、人工費用方面,分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本項目進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。如表2-14中,按生產工時將工資分配到不同的產品中。

3、輔助生產費用,是為企業(yè)的基本生產服務而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產費用進行分配,交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行:。

(1)、交互分配:以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。

(2)、對外分配:以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

4、制造費用的分配,將在生產環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

5、廢品損失計算,這是一種非常規(guī)的,存在于特殊的企業(yè)中的會計核算工作,在核算時,將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方,然后結轉出凈損失。

7、完工產品和在產品成本的計算時成本核算的最后一項內容,企業(yè)應根據(jù)月末在產品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當?shù)胤峙浞椒?。在本次實習中,我們采用的時約當產量法,將在產品折合成產成品數(shù)量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。

二、各種產品成本計算方法的運用時第二項內容,企業(yè)應根據(jù)自身的生產特點,生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。,其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作為計算對象,適用于大量大批生產。

三、第三項內容是成本報表的編制與分析。這是一項將報表數(shù)據(jù)轉化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經濟效益的良策。

會計實訓心得與體會篇十三

會計這種工作可能確實不適合男生來做,因為做這項工作的人要有很多的耐心和細心,而這些都是我很缺少的。但我畢竟是學這個專業(yè)的,有了這些東西才能讓自己更加專業(yè)。所以,在接下來的兩年,我會讓自己變得更加仔細,有耐心,工作不會來適應你,要自己主動去適應工作。經過這次實訓,我知道了會計確實是項辛苦的工作?;蛟S并不是工作本身的問題,而是自身的差距還是很大,所以會覺得累,覺得辛苦。我一直把會計作為我以后找工作的第一選擇,我覺得只要興趣還在,熱情還在,再累再辛苦,都不是問題。

看過有人說:做會計難,做男會計更難。甚至有人把男會計歸為了第四類人了(男人,女人,女博士,男會計)。都說男會計是很苦逼的,但還是有很多人擠破頭要學這個專業(yè),要從事這項職業(yè)。人們都只會看到任何東西光亮的一面,都看不到他們背后的辛苦和汗水,只有像我們這種正在路上的人才能明白其中的苦辣。經過這次實訓,我知道了會計也不是想象中在辦公室吹吹空調,算算錢這么簡單的事了。作為這行里比較弱勢的男性,更要把握好自己的前途,繼續(xù)努力。

我一直很佩服像熊老師這樣的男性,可以把會計這門工作做得得心應手,我不能想象這后面有多少的汗水。就比如說現(xiàn)在在寫的這篇感想吧,我覺得單單把他寫成一篇感想就沒有什么意義了。與其說是感想,不如說是一些對自己的總結或者對未來的一些想法吧??偨Y自己過去對會計的態(tài)度,想想以后要做什么。

我覺得不管做什么事,態(tài)度都是最重要的。有了好的態(tài)度,才會有好的想法,才會有好的作為,才能把事情做好。會計如此,以后的路還很長,好的態(tài)度可以幫助自己走的更好。大一算是白過了,可能是剛到大學,什么都懵懵懂懂的,但好歹考過了會計從業(yè),可能也就是這個,我才對會計這門學科真正的`重視起來,所以整個大二,我覺得自己還算是對的起會計的專業(yè)課的,現(xiàn)在也在努力復習助理會計。重要的事可以不多,但每天都要有會計。

其次,在這條路上,有一個好的引導者也是十分重要的。像熊老師,余老師就是很好的老師。我很慶幸自己可以遇到這樣的老師。會計是一門實踐性很強的學科,它不像經管其他的專業(yè)一樣寬泛。所以,這就要指導老師有很強的專業(yè)知識和職業(yè)道德。熊老師就是這么一個老師,有很強的專業(yè)知識,這自然是不用多說的,而且熊老師喜歡和學生在一起,喜歡和學生打成一片并且善于和學生交流,是一個很有親和力的老師,希望熊老師可以在以后繼續(xù)和我們一起學習。

但是,師傅領進門,修行在個人。再好的老師再怎么努力的教學,還是要自己努力,自己自覺。自己在課堂上要認真,在課后也要都看書。十月份的考試一天天近了,考過了這個,大學里可以考的專業(yè)證書也就沒有了。很多事都不能給自己留后路,考證就是如此,想著還有下次,那就一輩子都過不了了,必須一次通過,有壓力才有動力。

會計是一條很長也很辛苦的路,這條路上走的人很多,有的人停下了,有的人離開了,有的人回頭了,但始終堅持走下去的人,都能成為行業(yè)中的佼佼者。大學的日子已經過去了一半,也沒有很多的時間來浪費了。會計既然已經進入了我的生活,成為了我生活的一部分,我就一定會好好對待它。既然擺脫不掉,那就只有把他當朋友了。

最后,還是要感謝熊老師這一個禮拜的教導,希望以后還可以得到您的解惑。

會計實訓心得與體會篇十四

四審計作為運用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開審計,經濟更加展審計工作就顯得越重要。

轉眼間5周的審計模擬實訓行將終止,我們在的帶領下進行了審計模擬實訓。通過這段時間的切身實踐,使我體會到了將審計理論實際運用于審計實務操作中的重要性。

在這幾周里,我們實訓的主要內容有:我們三人為一小組,第一了解審計的大致流程;其次對案例中的公司進行內部控制的測試與評判;再次,是對貨幣資金、應收賬款、存貨、固定資產、長期借款、收入及本錢等的審計;最后,一小組為單位出示審計報告。在實訓進程中,我們進行了一個簡短的討論,對實訓內容作了基本分工。每一個小組成員都基本完成了老師布置的審計任務,審計模擬實訓有條不紊的進行。

經過這些天的審計實訓,是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證,并具有了一定的基本實際操作能力。但在獲得實效的同時,我也在操作的進程中發(fā)覺了自身的許多不足:比如自己不夠仔細和缺少耐心,常常遺漏了某些細節(jié);雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發(fā)覺自己的'審計學基礎知識沒有打好,今后還得加強練習。

“百聞不如一見”。經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,在課堂中學習,思維的認識基本上只是局限于課本的范疇之內,這就導致我們對審計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。審計實訓不僅有利于我們加深對審計基本理論的知道、基本方法的運用和基本技能的訓練,到達理論與審計實務相結合的統(tǒng)一,提高學生的實踐操作能力,縮短學生步入社會的適應期,提高審計學專業(yè)學生發(fā)覺線索、查找錯弊問題、綜合分析判定和作出評判及提出建議的綜合能力;而且通過相互學習、相互督促、團結合作,有利于加深同學們之間、同學與老師之間的友誼,增進感情。實訓進程中經過分組分工,明確自己的責任義務,有利于培養(yǎng)同學們團隊意識,對以后的學習工作意義重大。雖然我們已經歷了審計實訓的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務處理程序,其與實際的業(yè)務操作相比還是有一定的差距的,我們應當在日后的實習工作中漸漸積存審計體會。

我非常感謝學校能夠提供我們這次寶貴的實訓機會,還要感謝實訓進程中對我們的指導。通過這次實訓,不但極大地加深了我對一些審計知識的知道,從而真正做到了理論聯(lián)系實際,更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西。讓我們能夠熟練掌控了審計操作的基本技能,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情形的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中錘煉自己,使自己在猛烈的競爭中立于不敗地!

會計實訓心得與體會篇十五

一、實訓基本狀況。

(一)實訓時間:年月日——月日。

(二)實訓單位:光華機床有限職責公司。

(三)實訓目的:

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產經營有機地結合起來,將企業(yè)經濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業(yè)的了解和認識,為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

(四)實訓完成狀況:透過老師的指導,以光華機床有限職責公司為實訓企業(yè),經過一個月的實訓,我基本上能夠靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

(五)實訓形式:手工會計。

1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬。

2、審核填制記賬憑證?;疽笥校河泿{證各項資料務必完整,記帳憑證就應連續(xù)編號,記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范,記帳憑證能夠根據(jù)每一張原始憑證填制,除結帳和更正錯誤的記帳憑證能夠不附原始憑證外,其他記帳憑證務必附有原始憑證,填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,就應重新填制,記帳憑證填制完經濟業(yè)務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。

4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

5、利用科目匯總表登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6、期末結賬。

7、編制資產負債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等。

三、

(一)總結和體會。

1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。

為期一個月的模擬實訓結束了,透過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和職責對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對于在課堂上老師講授的透過這一次實訓讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。透過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自我在哪些方面的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是透過自我對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務審核并親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自我也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。

2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自我不夠細心,經常抄錯數(shù)字或借貸寫反,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習,熟悉課本知識??偠灾?,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,基礎的知識十分的重要,其實這一次實訓我清楚的了解到自我還有很多基礎知識不牢固個性是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發(fā)現(xiàn)有很多問題自我不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有透過學習和實訓功過了,在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

3、在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,但是透過對癥下藥,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是十分繁瑣,也是十分重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!但是最終我還是堅持下來了,我為自我感到驕傲,我想這也是我負責、用心表現(xiàn)吧!

但是作為一名即將走進社會的學生,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是十分實在和重要的,但是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也務必培養(yǎng)誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就必須要以誠信為本。證據(jù),在此刻的法制社會,無論做什么都要講究證據(jù),我們都明白作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生,則不能夠進行賬務處理。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。敬業(yè)精神,經過兩年多的學習我們都明白會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以敬業(yè)不僅僅是對企業(yè)負責更是使對自我的負責。其中的矛盾實在難說,作為新一代會計人員,就就應堅守這一基本會計準則,為國家做出自我的一點犧牲,奉獻自我的一點力量。做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每一天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自我就應拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自我的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的就應學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫忙。

會計實訓心得與體會篇十六

這學期我們在趙老師的精心指導下開展了為期2周的會計模擬實驗課程,該課程是以手工模擬做賬為主,課程所用的教材是我們會計學院老師精心為我們編制的,同時,也是全國該類第一本專業(yè)化教學用書,它以現(xiàn)實中的實際企業(yè)業(yè)務為實驗資料,從而使我們的課程與現(xiàn)實更接近,更具實踐性;此外編者就是我們的指導老師對我們更好使用教材提供了很大方便,為此我感到無比的榮幸。

在實驗中我切實經歷了企業(yè)會計核算的基本程序和方法,在實踐中加強了對理論知識的理解。在課程實踐中我遇到很多理論學習中所沒有遇到過的問題,解決這些問題的過程才是我在這門課程的學習中真正得以提高的過程。同時,經過這段時間的手工做賬處理使我充分體會到了做好一名合格會計人員的難處,也充分體會到了會計電算化的無比重要性。下面是對這段時間的會計模擬實驗課程進行的總結:

1、實驗目的如課本所說是為了鞏固專業(yè)知識、強化實踐能力、解決理論與實際相脫節(jié)問題、提升創(chuàng)新能力,不過我覺得老師費這么大勁兒是為了讓我們更好的了解實際賬目處理,提升我們的動手能力,以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問題,以讓我們有一個好的未來為父母為學院爭得爭光。

2、實驗步驟上理論上要求按照設置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細賬、編制報表的步驟,我們也基本按照這個步驟進行,不過實驗具體操作中還是靈活的。

(1)實驗中我們先寫的會計分錄,我用了三個下午分別抽時間完成的,在實驗中我切實體會到了學習理論的重要性,有好幾個分錄出錯,分錄正確率只在百分之八十多,分錄要不就是沒有將其支付運費分為進項稅和銷售費用、要不就是隨意合并分錄(雖然結果一樣可是不方便登記憑證)、或者可以簡寫為一個的分錄做了兩個等等。

(2)登記憑證時有時還會將專用記賬憑證類別寫錯(如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證)或者一筆分錄中涉及轉、付但少計付款憑證等等,導致最后和人一對憑證號不就是比人家多一張就少一張,還得和別人比對找錯,耽誤了一些時間,此外有些結尾處忘記了寫貨幣符號導致又重新檢查了一下。

(3)登賬簿時由于自己用筆寫上了科目名稱、編號,及數(shù)字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯太多而廢了一本總賬,最后只能換一本,不過這也為我更好書寫總賬提供了一個新的機會,因為錯的基本都改了,照廢掉的那本抄就可以了。

哪了而現(xiàn)在自己已經知道錯在哪了下次不犯就同樣可以達到實驗目的了,呵呵有點自欺欺人的感覺。對于制造費用等明細賬由于出錯怕了所以特別小心,因此出錯相對少了點,只是一些金額填錯了。

(4)編制報表時候壞賬準備計提那導致固定資產和別人有些不同,最后懶了點不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。會計模擬實驗心得(5)裝訂記賬憑證時憑證被訂歪了,同時封皮弄得不太好導致重裝了兩次,重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。

(1)男生和女生性格是不同的,這適合不同的分工,在實驗中女生多數(shù)都可以安安靜靜的在那做下去,可是可能由于男生天生好動的性格坐一會就有點煩,所以出錯多些、進度慢些,不過這也使我明白專心的重要性,專心就是最終的省事,所以在以后學習生活中爭取戒驕戒躁、做事保持專心細心精心努力改進自己。

(2)在實驗中我基本按照老師進度走,雖然比女生做的慢些不過平時加加勁兒最后基本可以和老師同步,課程快結束時看到最后周圍同學通宵趕作業(yè)而我睡覺時尤其感受到了“凡事預則立不預則廢”的切實意義。

(3)我覺得這門課程可以開在一學期的期初,這樣的話可能我們能有更多的時間投入到這門課程中,更好的達到課程的目的。

(4)原始憑證上需要我們填寫的只有三種憑證,卻要重復寫幾十遍,我覺得是不是可以減少一些,同時增加一些別的原始憑證的填寫,方便我們熟悉更多憑證填寫。

(5)實驗中會計這么多的東西,需要很多精力,所以我很佩服沒有開發(fā)會計軟件前做會計的前輩們,一個企業(yè)一個月的會計工作就這么多,多的讓人都覺得煩心,更何況更多企業(yè)更長時間呢!在實際工作中我們可以利用會計軟件分擔工作所以我切實感受到了熟悉會計軟件應用的重要性,同時我覺得會計和計算機結合開發(fā)出一套更簡便、更適合普通大眾,讓會計成為大眾會計的會計軟件將會是一個很好的發(fā)展前景,大眾會計可以成為未來會計一個發(fā)展分支。

謝謝趙老師對我們問題不辭辛勞的解答和老師的認真負責,企業(yè)會計模擬實驗會是我們從理論走向會計實際工作崗位中重要的一課,多少年之后回憶起來也將會是甜美的,因為課程中雖然累可是結報表時看到自己的成果、那一堆賬簿、憑證也是有些喜悅的,嘿嘿,我想所謂苦中作樂也就是這個境界吧。

會計實訓心得與體會篇十七

實在我知道要想熟習和把握公司會計的基本操縱流程和財務核算進程是不輕易的。我主要采用了多看、多問、多學、多悟四種的方式,基本了解了公司基本情況和財務狀態(tài)。

我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習,這個公司的主營業(yè)務為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售,制品的銷售,我在這里擔負財務,該公司實行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業(yè)務進行賬務處理,和編制對內報表。初來公司,我感到有點失看,由于我一直??醋约耗芗舆M一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發(fā)現(xiàn),原來環(huán)境不大,職員未幾的公司,要做的事卻很多,能學到的知識也很多。

此次實習,主要分為兩個階段:

一、隨著之前的胡會計學習,了解并熟習公司業(yè)務處理的階段,主要是多看、多問;

二、胡會計離職后,我對公司會計工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學習,直至熟習了公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務,主要是多學、多悟。

胡會計先帶我往熟習公司的環(huán)境,會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,后來她才教導我,人際關系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,特別是那些常常跟自己打交道的人。人熟悉多了,事就好辦多了,剛來第一天,她就給我上了一課,告知了我團隊與人際關系的重要性。

隨著胡會計學習時,我主要是了解公司的基本情況和主要客戶及供給商,并對發(fā)生的業(yè)務進行賬務處理等,并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業(yè),沒有財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過手工完成的。這主要依托辦公軟件的幫助,由于我對辦公軟件的操縱比較熟習,所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了會計工作的全部進程。

剛開始接觸賬務的時候,我的心情布滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好掌控,做好每件事,實習肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單,實在要做好它其實不輕易。我一直覺得自己會計學得相當不錯,胡會計給我看過之前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時候我才明白,即便是借貸,也不能輕易忽視。胡會計仔細的幫我指出了錯誤并耐心的給我講授,并替我重新復習了會計重點,并告誡我一些規(guī)則,以防我往后出錯,例如:

1、數(shù)字要用紅筆畫橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢,而我們在學校學的,只要用紅筆畫掉,寫上作廢就能夠了。

2、寫錯摘要欄,則可以用藍、黑筆畫掉并在旁邊寫上正確的.摘要,而且寫摘要時,一定要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了避免摘要欄被人任意篡改。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14921070.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔