在制定方案時，我們應該考慮到不同的因素和可能出現(xiàn)的情況。制定方案時，需要明確各項任務的優(yōu)先級和時間安排。接下來是一些成功企業(yè)實施的方案案例，希望能給您帶來一些靈感。
學校后勤防疫工作方案篇一
為加強全市學校后勤管理與保障工作，切實推進學校后勤工作的規(guī)范化、科學化建設，更好地服務教育教學、服務師生，促進全市教育事業(yè)科學發(fā)展，根據《xx市教育局關于印發(fā)20xx年度面向中等及以下教育檢查評估項目計劃的通知》要求，經研究，決定對全市學校后勤工作進行專項考評?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
學生食堂、公寓的常規(guī)管理，節(jié)約型學校建設，學生用品管理，后勤安全管理等。（見附件1）。
對照考評內容和相關標準，以自查自評為主，在認真自查的基礎上，形成自查報告和自評得分表。市教育局考評組根據自評得分，采取抽查方式，結合日常工作情況，對學校后勤工作進行量化計分。
（一）高度重視，精心組織。各單位要認真落實市教育局學校后勤工作的相關文件要求，依據《評分細則》開展自查自評，真實反映本單位后勤工作情況，通過專項考評，提高學校后勤工作水平。
（二）實事求是，抓好落實整改。各單位在自查自評過程中要堅持實事求是的態(tài)度，杜絕弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生。對于考評中發(fā)現(xiàn)的'問題要及時采取有效措施，認真整改。
學校后勤工作考評結果作為對區(qū)縣和學校后勤工作表彰獎勵的主要依據，由市教育局通報表彰。
請各區(qū)縣教育行政部門、市教育局局屬各學校于20xx年1月11日前將自查報告、自評得分表和全市學校后勤工作先進集體和先進個人審批表報市教育服務中心。
學校后勤防疫工作方案篇二
學校黨委對搬遷工作高度重視，成立了搬遷工作指揮部，統(tǒng)一籌劃與指揮搬遷工作。全校上下要樹立大局意識、資產保全意識、安全事故防范意識，以更加周密的部署、更加切實的措施、更加密切的配合，全力以赴做好搬遷工作，要充分考慮可能出現(xiàn)的各種困難和問題，特別要提防外來群體性拾荒者獲知我校搬遷的消息后對校區(qū)安全保衛(wèi)工作可能帶來的沖擊，甚至會有少數不法者會乘機作案。
搬遷期間的安全保衛(wèi)工作納入學校搬遷指揮部工作體系，校搬遷指揮部負責總協(xié)調，校保衛(wèi)處負責搬遷期間安全保衛(wèi)工作方案的制定與工作指導，各學院組、各相關工作組或相關部門負責人同時作為本單位搬遷期間安全保衛(wèi)第一責任人，按照“上海海洋大學新校區(qū)搬遷方案”(xx年6月10日)的`組織架構圖，要求各學院、各部門要切實提高安全防范意識，精心組織好搬遷與移交工作，要重視搬遷物品的集中存放與安全、移交物資的保全與清晰、房屋建筑與設施的完整。各學院、部門的搬遷負責人要落實各項防范措施，明確責任分工，加強協(xié)調溝通，團結一致做好搬遷工作，做到人人參與防范，確保工作到位、確保資產完整、確保穩(wěn)定安全。
1、學生行李一經寄存，中途不得取出，集中寄存結束后，由搬遷辦會同保衛(wèi)處加貼封條。行李保管部門對寄存行李定期或不定期進行通風處理和巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處置。
2、各學院、各機關與直屬部門對打包后的物品、物件，應相對集中存放，并由學院、部門對存放點的門或窗先自行加貼封條，待搬遷辦會同保衛(wèi)處檢查后再統(tǒng)一加貼學校封條。
3、后勤處應組織物業(yè)管理部門對物品集中存放與行李寄存點的門窗等部位進行全面檢查和必要的加固，確保安全完好。
4、保安對存放與寄存點的巡邏白天每2小時至少1次，晚上每1小時至少1次，保安在巡邏中必須2人以上同行，并攜帶對講機和警棍。
1、加強保安力量。自7月21日起，學校大門每班安排3人，增加巡邏崗每班4人。協(xié)調東海所加強大門管理。
2、除上下班高峰時段，大門關小，嚴格控制外來人員進入校園，攜帶大件物品出校必須接受檢查。
3、機動車進校一律憑“進校許可證”，外來聯(lián)系工作車輛必須登記，并以行駛證換臨時停車證。
4、搬運車輛統(tǒng)一發(fā)放“搬運車輛通行證”，非專門搬運車輛裝運物品出校時一律憑“大件物品出門證”，“大件物品出門證”必須由各學院、部門領導或辦公室主任簽字并加蓋學院、部門公章方可出門。
(二)實行樓宇安全值班責任制。
1、自7月21日至9月15日搬遷期間，各樓宇實行值班責任制。
每棟樓各學院、部門每天必須安排人員值班，責任到人。值班時間從早上8：00至20：00，值班人員必須在崗到位，確保所負責樓宇安全。校內所有大樓(集體宿舍除外)每天晚上十點鎖門，個別需做實驗的同學需事先提前到本樓值班人員處申請登記。20:00至次日8:00交由保安巡邏。各學院與部門值班名單在7月18日12:00之前一式二份同時報搬遷指揮部和保衛(wèi)處(值班樣表見附件1)。
2、各大樓責任單位如下：
生態(tài)樓：南北區(qū)域分別由生命學院、食品學院負責。
食品學院大樓及六號宿舍樓底樓：食品學院。
科技大樓：生命學院。
第一、第二教學大樓：后勤處組織物業(yè)部門具體負責。
海洋大樓：五樓由現(xiàn)教中心負責，一至四樓可由海洋學院、工程學院獨立安排值班、或二學院協(xié)商統(tǒng)一安排。
金工樓：請入駐實驗室所對應的相關學院加以關注。
綜合樓：以成教學院為主。
圖書館樓：圖書館。
行政樓：由機關黨委組織擬定值班安排。
學生公寓、醫(yī)務室、體育館、食堂、配電站等：后勤服務中心。
3、值班要求：
1)樓宇值班實行責任追究制，誰值班、誰負責。
2)值班人員必須加強樓內巡查，上午不少于2次，下午不少于3次，重點部位加強巡查。
3)值班結束時負責大樓鎖門，鑰匙統(tǒng)一交門衛(wèi)室，并做好登記。
9月16日至樓宇移交前的樓宇安全值班要求，各學院、部門服從搬遷指揮部的統(tǒng)一協(xié)調與指揮。
(三)加強保安巡邏。
保安巡邏白天每2小時至少1次，晚上每1小時至少1次，保安在巡邏中必須2人以上同行(夜間4人同行)，并攜帶對講機和警棍。應重點加強對學生行李存放區(qū)域的巡邏。巡邏必須到點到位。
1、校區(qū)原則上已無學生，擬采取封閉式管理，放假期間兩校門關閉，但需實行24小時值班。南門值班保安必須顧及目前存在的與電力學院之間的臨時通道。非學校班車及上級職能部門車輛一律禁止入校，行李搬運車輛憑“搬運車輛通行證”進出校區(qū)。
2、實行中層干部帶班巡查制度。由各學院、部門每天輪流安排1名中層干部帶隊上、下午至少1次對校區(qū)進行巡查，重點巡查計算機房、聽音室、實驗室、辦公室、行李堆放點等重點區(qū)域。值班時間：7月21日至9月15日每天8：30-16：30。巡查要有記錄(巡查記錄本放在g1204室)。
3、保安巡邏白天每2小時至少1次，晚上每1小時至少1次，保安在巡邏中必須2人以上同行，并攜帶對講機和警棍。應重點加強對學生行李存放區(qū)域的巡邏。巡邏必須到點到位。
1、臨港校區(qū)面臨基建、安裝、搬遷三條線工作將同時展開的復雜現(xiàn)狀，針對校區(qū)目前既是基建工地，又是家具安裝現(xiàn)場與搬遷工作量大面廣的現(xiàn)狀，已明確擬建立安裝搬遷工作協(xié)調會機制，新建辦牽頭組織、基建處、后勤處、保衛(wèi)處及物業(yè)公司等相關部門共同參與。統(tǒng)一思想，各盡其責，形成合力。
2、后勤處及其委托的紫泰物業(yè)負責校區(qū)的管理，加強門衛(wèi)與安全巡邏；各總包單位區(qū)域內的管理由基建處和項目管理公司負責管理與監(jiān)督，排查與杜絕各類安全隱患；保衛(wèi)處負責工作指導和尋求相關部門的協(xié)防；新校區(qū)建設辦公室負責總協(xié)調，并牽頭組織每周一次的協(xié)調會，解決與處理校區(qū)現(xiàn)場管理上出現(xiàn)的相關問題。
3、自9月16日全體教職工上班起，恢復學校常態(tài)管理。
學校后勤防疫工作方案篇三
為全面做好全縣各級各類學校、幼兒園新冠肺炎疫情防控工作和春季學期開學準備，依據《山東省20xx年春季學期疫情防控工作指導意見》、《山東省中小學校20xx年春季開學條件核驗細則》、《菏澤市中小學校防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保開學安全的工作指南（試行）》等文件要求，結合工作實際，制訂本方案。
按照縣委新冠肺炎疫情處置指揮部的統(tǒng)一部署，切實提高政治站位，統(tǒng)一思想認識，做好全縣教體系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作和春季開學準備。
堅持“屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控”的總體要求，切實做好學校復學前和復學后的疫情防控和教學工作，提高疫情防控和應對能力，堅決防止疫情在學校（幼兒園）的傳播、蔓延，保障廣大教職工、學生的身體健康和生命安全，確保順利開學，維護正常的教育教學秩序。
（一）認真做好開學前準備工作。
1.科學制定開學預案。各學校要精心、有序開展好復學準備工作，對開學前的各項準備工作、開學后防范措施和應急處置等工作要提前謀劃，科學分析研判，做到有的放矢。要立足學校實際，“一校一案”制定本校開學工作預案，嚴格做到無預案不開學。
2.精準掌握師生狀況。嚴格執(zhí)行“日報告、零報告”制度，精準掌握教職員工、學生行程動態(tài)和健康狀況。各學校要安排專人在開學前對每一位教職員工及學生身體狀況進行全面摸排，厘清每一位教職工和學生的假期去向及身體健康狀況。
要對本學校（幼兒園）所有師生、員工，特別是縣外、市外、省外的師生進行全面排查并建立健康臺賬，精準掌握每一名師生、員工返校前14天的可疑接觸經歷、旅居經歷和身體健康狀況。對來自疫情防控重點地區(qū)或有旅居史的、體溫有異?；蛴幸伤撇±膸熒鷷翰环敌?。
對外地回來的師生、員工，要及時上報有關情況，嚴格執(zhí)行相關隔離觀察舉措后，一人一策制定返校方案，堅決防止傳染病源進入校園。
3.落實防疫物資儲備。各學校要結合實際，提前儲備疫情防控應急所需物資，包括醫(yī)用口罩、75酒精、消毒溶液、紫外線消毒燈、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計、紅外測溫儀、噴霧器、應急藥品等。要設置數量充足、布局合理的洗手水龍頭，保證師生洗漱的需要。要按照位置相對獨立、遠離人群、衛(wèi)生件較好的原則，設置臨時應急隔離點，配備相應生活、防護設施設備。
4.做好校園環(huán)境整治。開學前，嚴格實行校園封閉管理，落實校園封閉管理“五個一律”：除應急值班值守人員，其他無關人員一律禁止進入校園；學生沒有經過批準一律不得提前返校；確因防控工作需要進入校園的，一律進行實名登記，接受體溫檢測，履行報批手續(xù)，控制時間、范圍、地點等；學校圖書館、體育館、學生活動中心等室內場館一律關閉；學校所有場所設施一律暫停向社會開放。
要加強實驗室安全控制和危險化學品管理，加大校車安全檢查和重要設施、重要場所監(jiān)管力度，做到安全管控不留死角。要加強食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無關人員進入食堂；做好庫存的主副食品、調料品保質期檢查。
要認真落實校園消毒防疫措施，組織對學校辦公區(qū)、教室、圖書館、閱覽室、禮堂、體育館、食堂、宿舍、浴室、廁所以及校車、通勤車輛等場所進行徹底清潔消毒，并做好消毒記錄，明確消毒時間、方式、責任人等。要設置數量充足、布局合理的廢棄口罩垃圾桶，對廢棄口罩按規(guī)定進行集中處理。校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒，及時清倒廢棄雜物。
5.組織全員防疫培訓。開學前要利用信息化等手段，對全體師生員工開展疫情防控知識教育、防控技能培訓以及適當的心理疏導。要將后勤、餐飲、基建、維修、安保等來校服務人員納入培訓和管理范圍。
要對班主任、食堂、宿管、保潔和安保等人員，就師生體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。
6.提前謀劃教學安排。要積極應對疫情帶來的影響，統(tǒng)籌考慮延期返校開學期間線上教學與原定春季學期教學計劃的銜接，研究制定教學調整方案，保證按時完成教學工作任務。要充分利用線上教學活動，采取更加靈活多樣的方式，豐富教學資源、教學手段，開展好線上教學、輔導、答疑等。
線上教學活動要兼顧不同群體學生的特點，努力擴大覆蓋面和受益面，努力做到防控疫情和“停課不停學”兩不誤，促進中小學生健康成長與全面發(fā)展。要提前做好學生教材的發(fā)放工作，確保今年春季學期中小學教材“課前到書，人手一冊”。
（二）嚴格規(guī)范開學程序。
1.嚴格開學時間。根據《山東省中小學校20xx年春季開學條件核驗細則》，按照“錯峰、錯區(qū)域、錯層次”開學的總體要求，成立全縣中小學20xx年春季開學條件核驗小組，統(tǒng)一組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府及教育、衛(wèi)生、市場監(jiān)管等部門，按照屬地管理的原則，對全縣學校進行全面核驗。
核驗合格后，按照高中高三、初中初三優(yōu)先開學的順序，統(tǒng)籌安排開學時間。要嚴格把握學校開學條件和標準，確保達不到開學條件和標準的不開學。開學時間確定后，將提前下發(fā)通知。在此之前，嚴禁任何學校提前開學、學生提前返校，嚴禁學校擅自確定具體開學時間。
各學校（幼兒園）要結合實際，研究制定明確清晰的分期分批錯峰返校方案，實行分類分批錯時開學、錯峰返校；校級領導、中層干部和相關工作人員要提前到校，做好師生員工返校開學的各項準備和保障工作。
2.加強返校師生健康管控。返校前，所有師生員工須每天上報健康情況，開學前在校區(qū)駐地滿14天且無異常情況的師生、員工可正常返校。
有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工暫緩返校，經治療無癥狀后，經學校報縣教體局批準后再返校開學。發(fā)現(xiàn)未按照要求居家隔離、自行提前返校的，應予勸返，決不允許帶病返校。對拒不服從管理的，一律嚴肅處理。
3.明確入學步驟。開學時間確定后，學校要通過多種途徑告知每位師生、員工和家長，嚴格按照學校通知的時間返校，落實好返校途中防護措施。返校時，要逐一說明從家到校的活動軌跡，經學校審核批準后方可返校。
要設置專門入學通道，配備體溫檢測儀器，設置體溫測試點，對師生、員工逐一檢測體溫，對存在體溫異常等癥狀的一律勸返，依據規(guī)定及時向衛(wèi)生健康和教育主管部門報告，嚴禁帶病入校。
要根據學校管控和服務能力確定報到學生人數和批次安排，組織教職員工、學生，分年級、分班級、分期、分批錯峰返校。同時，避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人群集聚。
4.上好返校開學第一課。認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學第一課，對學生開展生命健康、傳染病防控知識教育，引導學生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀，并組織學生開展各類應急情況處置演練。
（三）抓實抓細開學后防控措施。
1.實施健康監(jiān)控。疫情防控期間，學校每日要以班級為單位進行晨午檢，檢查本班學生出勤及健康情況，建立師生健康臺賬。
寄宿學生由學校安排專人進行晨午檢、晚檢并做好記錄，走讀學生體溫由家長負責每天早晚各測試1次并在體溫報告單上簽字。班主任每天對缺勤、遲到及后續(xù)返校的學生，逐一登記、核實原因，及時補測體溫，對因病請假學生及時跟蹤管理。
教職工每天自測體溫2次。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，應立即啟動應急預案，第一時間隔離至學校臨時隔離點，及時處置并逐級上報。
2.加強門衛(wèi)管制。加強校內人員管理，嚴格教職員工進出校園管理，實行學生外出審批制度。對校內居住的非本校人員，學校應參照校內教職工要求管理。嚴控外來人員進入學校，確需入校的要實名登記備案，逐一檢測體溫，對體溫超過37.3度的禁止入校。
上下學時，有條件的學?？稍陂T前劃定家長等待區(qū)域，實行錯時上下學，要求家長接送時做好個人防護，做到即接（送）即走，避免聚集。
3.做好衛(wèi)生防護。要指導、督促學生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂（洗手液）用流水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手；接觸呼吸道分泌物（如打噴嚏）后應立即洗手。
培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的呼吸道衛(wèi)生習慣，咳嗽或打噴嚏時，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰，防護口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學校專設的垃圾廢棄桶。
學生每天體育鍛煉時間不少于1小時，保障充足睡眠，均衡膳食營養(yǎng)，避免過度疲勞。門衛(wèi)、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時更換防護用品，必須佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時應及時更換清洗。
4.定期消毒通風。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專人按照相關要求進行消毒，不準過量消毒。食堂、衛(wèi)生間應設置洗手設施和消毒用品。
教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風清潔，每日打開門窗通風不少于3次，每次20至30分鐘。戶外空氣質量較差時，通風換氣頻次和時間應適當減少?？谡值柔t(yī)療廢棄物應放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。
學校廁所糞便、垃圾等要及時處理，每天必須清掃一次廁所和校園垃圾，學校便池、洗手池每天清洗并消毒1次。不同場所的.拖把、抹布要專用不可混用，用后及時清洗干凈，每天至少消毒一次。
要妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷，實施消毒處理的人員應當采取有效防護措施。
5.嚴格食堂管理。要嚴格食品安全組織管理。學校校長是學校食品安全的第一責任人。學校食堂必須持有《食品經營許可證》，不得超范圍經營。
要建立健全學校食品安全管理組織領導機制，制定食品安全突發(fā)事件應急處置預案；設立專職食品安全管理人員，明確學校食品安全管理人員責任；定期對學校食品安全情況進行自查，建立自查臺賬。
要嚴格食堂從業(yè)人員管理。建立從業(yè)人員健康管理檔案，從業(yè)人員必須持有有效健康證（疫情期間到期的有效期可延續(xù)至疫情結束后1個月）；對從業(yè)人員開展崗前培訓和食品安全知識培訓；加強健康監(jiān)控，從業(yè)人員每天崗前必須進行體溫測量并保留檢測記錄；作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩并保持手部清潔。
嚴格食堂進貨渠道管理，食品原材料采購渠道必須可追溯，索證索票要規(guī)范、齊全。不得自行飼養(yǎng)、宰殺畜禽等動物，不得采購、使用野生動物，不得采購、使用未按規(guī)定檢疫檢驗或檢疫檢驗不合格的肉類及其制品和病死、毒死或死因不明的畜禽動物肉類及其制品；采購和配送車輛要干凈衛(wèi)生、專車專用。
對食品原料、成品、半成品及其加工、盛放器具、冷藏冷凍設施要分開存放，且區(qū)分標志明顯，禁止制作和銷售生冷、冷葷、涼菜等冷食。食品添加劑要專店采購、專柜存放、專人負責、專用工具、專用臺賬，無非法添加非食用物質和濫用食品添加劑行為，不得購買、儲存、使用亞硝酸鹽。
嚴格用餐管理，實施錯時就餐、單桌同向就餐，拉開餐位距離。嚴格食堂操作規(guī)程，按照《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》進行加工制作食品，做到燒熟煮透、生熟分開、葷素分開，確保熟制食品中心溫度達到70℃以上；要設置專用留樣設備并正常運轉，安排專人管理，按規(guī)定進行留樣并做好記錄。
6.強化住宿管理。對宿舍進行全面封閉管理，學校實行24小時校領導帶班值班值守，確保每夜每個宿舍樓有1位值班人員在崗在班。除消毒和特殊情況外嚴禁任何無關人員進入，嚴禁宿舍之間胡亂串寢。
7.科學組織教學。疫情結束前，暫停各類校園集體活動，未經允許任何學生不得參加社會機構舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動。
要制定線上教學和返校開學的教學銜接計劃和學業(yè)檢測計劃，對學生前期線上學習質量進行診斷評估，在確保每位學生較好掌握已學知識內容的基礎上，再進行新的課程教學。
對沒有開展線上教學的年級、班級或學生，實行“零起點教學”。對因特殊情況暫時沒有返校的學生，堅持在線學習，及時跟進掌握學生學習情況，積極采取補救措施，力爭不讓一個學生掉隊。
（一）提高思想認識。各級各類學校（幼兒園）要切實提高政治站位，統(tǒng)一思想認識，堅決扛牢政治責任，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，以對黨和人民高度負責的態(tài)度，努力把各項工作做實做細做到位，保障廣大師生生命安全和身體健康。
（二）加強組織領導?？h委、縣政府成立了由縣委常委、常務副縣長董良峰任組長，5名縣級領導任副組長，11個部門單位為成員的全縣學校復學疫情防控領導小組。
縣教體局要建立局機關干部幫包學校責任制，局機關包校人員負責對幫包學校的疫情防控和開學前的準備工作進行督促指導，確保將各項工作落到實處。
全縣各級各類學校（幼兒園）都要成立專項工作組，細化工作任務，明確責任體系，切實做好復學準備工作，確保順利開學。
（三）嚴格信息報送。各學校（幼兒園）要建立由學生到教師、到疫情報告人、到學校領導、到主管教育行政部門領導的疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。要明確專人擔任疫情報告人，具體負責本學校（園）新冠肺炎疫情信息統(tǒng)計和上報；發(fā)現(xiàn)疫情要立即向學校校長（園長）和教育行政部門及衛(wèi)生疾控部門報告，任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。
（三）強化責任追究。各學校校長（園長）是做好本學校（幼兒園）開學保障工作的第一責任人，學校領導班子要切實履行主體責任，加強領導，強化措施，認真做好各項準備工作。
縣教體局將加大對各學校開學前準備工作的專項督導檢查力度，對在工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實等失職、瀆職行為將從嚴問責；造成嚴重后果的，將依法依規(guī)追究相關責任人責任。
學校后勤防疫工作方案篇四
為了開學工作的順利開展，有效的阻止疫情的'傳播和蔓延，結合xx鄉(xiāng)中心校開學文件精神、xx鄉(xiāng)黨委政府的統(tǒng)籌安排，在xx村兩委的支持協(xié)同幫助下，我校定于2021年學生報名注冊，根據我校實際，召開全校教職員工會議，特制定xx小學開學工作方案：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx。
二、工作安排。
1、8月15日查驗全校師生云南健康碼和行程碼，并收集存檔，召開全校教職員工風險防控視頻工作會，看是否有異狀，是否達到開學條件。確定無異常后，對開學工作做安排。
2、8月15日由班主任通知學生家長開學時間，和家長說明，家長必須陪同學生到校報名，且必須佩戴口罩。
3、開學物資準備：消毒液，測溫槍，溫度計，洗手設施及洗手材料。
4、我校定于8月28日10:00教職工報道、打掃衛(wèi)生、開會，8月29日9:00——16:00學生報名。8月29日安排如下：9:00——10:30五、六年級學生報名，10:30——12:00三、四年級學生報名，12：00—14:00學前班、一、二年級學生報名,14：00—16:00全校上好一節(jié)安全教育課。
5、報名工作安排：
第一階段（9:00——10：30）。
年級報名教師體溫檢測教師。
五年級xxx、xxx。
六年級xxx、xxx。
帶學生去隔離觀察室：xxx。
帶學生進教室：xxx。
安保人員：xxx。
第二階段(10:30——12:00)。
年級報名教師體溫檢測教師。
三年級xxxxxx。
四年級xxxxxx。
帶學生去隔離觀察室：xxx。
帶學生進教室：xxx。
安保人員：xxx。
第三階段（12:00—14:00）。
年級報名教師體溫檢測教師。
學前班xxxxxx。
一年級xxxxxx。
二年級xxxxxx。
帶學生去隔離觀察室：xxx。
帶學生進教室：xxx。
安保人員：xxx。
6、學生進入班級后，由班主任上好開學第一節(jié)課，做到三個講清楚。
7、xxx老師做全校工作宏觀調控。
8、設立觀察室在校園門口門衛(wèi)室，設立隔離觀察室在教學樓二樓黨員活動室。
9、分年級劃定學生活動區(qū)域。以操壩內標識點為準。
10、每天教師要堅持量學生體溫,實時填報學生晨午檢記錄。
11、課間休息由上一節(jié)教師監(jiān)督學生。
12、學生就餐時按照從低到高的順序就餐，班主任教師陪同學生就餐，排隊就餐時，兩個學生間隔區(qū)域不小于1米，學生打好餐后到各班教室就餐。學生就餐完畢后把餐具擺放在指定位置，由從業(yè)人員進行消毒處理，從業(yè)人員消完毒后依然按原位置擺放，且用紗布進行覆蓋。
13、每天放學時間到后，由值周教師按從低到高的順序通知學生離校，校門口由老師輪換值班監(jiān)督學生離校。
每個教師必須按照安排堅守自己的崗位，不能出現(xiàn)玩忽職守的情況，如有出現(xiàn)，將按xx鄉(xiāng)教師管理辦法給予處罰。
學校后勤防疫工作方案篇五
在新學期里，繼續(xù)高舉***理論的偉大旗幟，全面貫徹江“三個代表”的講話精神，堅持黨的基本路線、方針政策，以實施素質教育為宗旨，以教書育人為中心，以搞好服務提供保障為目標，做好服務育人教育工作，積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。
二、具體工作
3、加強校產管理，對增減的固定資產及時作賬務處理，對損壞的固定資產及時索賠;學期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他功能用房的財產登記并簽訂手續(xù)，學期末做好這些財產的清查總結評比工作;加大對水電的管理力度，及時處理供電隱患和漏水現(xiàn)象，號召全校各個管理部門齊抓共管，節(jié)水節(jié)電，把浪費現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作;搞好校園環(huán)境建設，對原有的花木要進一步加強管理，及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪，建設凈化、綠化、美化的校園，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。
4、協(xié)助學校堅決執(zhí)行市教育局、物價局文件，規(guī)范學校收費工作，做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規(guī)定的財經紀律，為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批，對重要開支，及時向校長匯報，積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。
5、根據市教育局的要求，結合學校目前實際需要,完善校園網建設。對學校主頁進行改版，充實內容，并增加教師、家長、學生的不同入口，安排有針對性地的內容;收集教師歷年來制作的課件，放入學校的教學特色資源庫，供其他教師借鑒研究;加強學校校園網的使用培訓，不僅是專業(yè)教師的培訓，還有領導和普通教師不同層面的培訓。
6、加大學生食堂的管理力度，確保學生飲食安全衛(wèi)生;確保食堂人員嚴格操作規(guī)程，精工細做，做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經濟、實惠、規(guī)范。
7、嚴格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度，做好來人來車登記，外來車輛未經允許不得入內，進一步提高門衛(wèi)人員的工作責任心，做到文明值班，禮貌待人，把門衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口，樹立好我校的形象。
8、配合學校搞好本學期的各項教學工作活動，以及臨時的應急工作，協(xié)助工會搞好教職工的福利工作。
9、利用暑期對校舍進行維護，對學生課桌椅、教師辦公桌進行簡易維修，確保2015年春季學期教學工作的順利進行。
學校后勤防疫工作方案篇六
為堅決貫徹落實國家、省、市關于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求，有效應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好20xx年春季教職工開學返校工作，切實保障教職工平安返校，維護校園穩(wěn)定和教學秩序，按照上級文件要求要求，特制定本方案。
全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
（一）成立教職工返校工作小組，全面指導20xx年春季學期學校教職工返校工作有序開展。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：各部門負責人。
領導小組下設辦公室，組織人事處處長兼任辦公室主任，xxx、xxx、xxx為成員，負責統(tǒng)籌協(xié)調教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由xxx負責。
（一）假期中全面排查。
1、寒假期間，按照省、市有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，第一時間報學校工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態(tài)信息。
2、全體教職工需于20xx年2月x日前返xx，返xx途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴外科口罩或n95口罩；返xx后妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返xx者需按照要求進行自我隔離、登記并上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
3、各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應急方案妥善安排好教學工作。
（二）開學時全面檢測。
2、教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，并服從學校統(tǒng)一安排，方可返校。
3、返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統(tǒng)計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的.教職工，部門需安排其到校醫(yī)務室進一步觀察，或安排送醫(yī)進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。
（三）上班時全程防控。
1、做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室。
2、各部門應加強考勤，關注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應及時就醫(yī)并請假，不得帶病上班；經醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3、教職工上下班需佩戴口罩（教師上課期間除外）。
4、教職工在校內突發(fā)感染癥狀，應立即向當日學?？傊蛋鄥R報，并逐級上報，總值班立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校。
5、對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工，組織人事處和教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調配。
（一）各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。
（二）期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動，不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。
（三）全體教職工要提高政治站位，嚴格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學自我防護，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。
學校后勤防疫工作方案篇七
為進一步提升后勤管理水平與服務質量，建立多形式、多渠道的后勤服務質量監(jiān)督評價機制，經校區(qū)管委會研究決定，擬于xx年11月在宣城校區(qū)開展以“提升服務品質，打造滿意后勤”為主題的優(yōu)質服務月活動，具體實施方案如下：
通過開展一系列的優(yōu)質服務活動，進一步強化“后勤人”全心全意為師生服務的宗旨意識，不斷夯實服務技能、強化服務能力，有效提高隊伍素質、改善服務形象。同時架起服務單位和師生的溝通橋梁，增進服務單位之間的友誼，相互支持、相互協(xié)作、相互促進，由點到面提升整體后勤服務質量，達到“服務育人、管理育人、環(huán)境育人”的目的。凝心聚力提升服務品質，集思廣益打造滿意后勤，為校區(qū)的發(fā)展、穩(wěn)定提供高效、優(yōu)質的后勤保障。
（一）活動時間：20xx年11月1日至11月30日。
（二）參與單位：
宣城市誠信物業(yè)發(fā)展有限責任公司、宣城市新星物業(yè)管理有限公司、蘇州市東吳物業(yè)管理有限公司、深圳市嘉誠物業(yè)管理有限公司、安徽海峰環(huán)境藝術工程有限公司、合肥經緯園林工程有限公司、安徽中快餐飲管理有限公司、南京梅花餐飲管理有限公司、宣城市雙鳳老鵝湯餐飲管理有限公司、福州歐蘭特餐飲管理服務有限公司、杭州阿卜都拉餐飲管理有限公司、合肥工大飲食管理有限公司、好又多超市加盟連鎖江蘇有限公司、宣城市百興商貿有限公司、宣城市零紀元便民服務部、宣城市大光明眼鏡店、澳潔洗染連鎖店工大分店、宣城市安榮飾品店、宣城市世妹食品經營部、宣城市超港食品連鎖經營有限責任公司、宣城市美樂文體辦公用品店、宣城市勵志書店、安徽綠之鑫信息科技有限責任公司、宣城市發(fā)絲飛揚理發(fā)店、宣城市洋光果園水果店、宣城市阿亮造型、中國移動通信安徽有限公司宣城分公司。
（一）精心組織，認真落實。后勤管理辦公室做好活動前期動員及布置工作，后勤服務單位結合工作實際和活動要求，認真研究制定本單位活動方案，并報后勤管理辦公室審核后執(zhí)行?；顒臃桨笐ǎ罕締挝换顒觾热?、活動步驟及時間安排。
（二）加強宣傳，營造氛圍?；顒悠陂g，各后勤服務單位應結合各自工作及活動特點，利用橫幅、海報、網絡等多種方式，激發(fā)員工工作熱情，擴大活動知曉度。校區(qū)管委會各部門應積極協(xié)助并參與活動開展，加強對活動的專題及系列報道，利用線上和線下多渠道、多層次的宣傳方式，擴大活動影響力，形成人人參與、人人奉獻、人人受益的.良好氛圍。
（三）認真總結，及時上報。優(yōu)質服務月活動期間，各后勤服務單位要認真做好有關文字、照片及影音材料的收集整理工作?；顒咏Y束后，要結合工作實際及時做好活動總結并以書面形式上報后勤管理辦公室。
宣城校區(qū)第一屆“優(yōu)質服務月”活動成立活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
優(yōu)質服務月活動領導小組辦公室設在后勤管理辦公室。
（一）前期準備。
1、10月26日前，召開校區(qū)后勤服務單位動員大會，各參與單位制定并上報本單位優(yōu)質服務月活動方案。
2、10月26日—10月30日，后勤管理辦公室審核各服務單位活動方案并通知活動組織、實施。
（二）組織實施。
1、11月1日—11月30日，由后勤管理辦公室牽頭組織，利用校區(qū)網站、校區(qū)《簡報》、后勤辦網站等主流媒介進行活動跟蹤報道及專題報道，利用微信平臺、公眾號等線上自媒體加強活動動態(tài)及進程宣傳，提高師生參與度。
2、11月1日—11月30日，在后勤管理辦公室的監(jiān)督管理下，各后勤服務單位根據審核通過的活動方案，按時間節(jié)點規(guī)范開展相應的優(yōu)質服務活動。
（三）活動評優(yōu)。
12月1日—12月15日。
1、各參與單位上報優(yōu)質服務月活動總結，后勤管理辦公室收集各單位活動宣傳資料，以供評優(yōu)參考。
2、活動領導小組結合活動開展情況，根據活動獎項設置，組織開展評選評優(yōu)活動。
3、召開優(yōu)質服務月活動總結大會，交流活動經驗，活動領導小組對“活動優(yōu)勝團隊”、“優(yōu)秀服務單位”、“服務之星”予以表彰獎勵。
1、獎項設置。
本次優(yōu)質服務月活動設置“活動優(yōu)勝團隊”、“優(yōu)秀服務單位”、“服務之星”三個獎項，獎項名額設置如下：
（1）活動優(yōu)勝團隊：共2個名額，從物業(yè)服務組（公寓組、教學樓群組）、綠化保潔組、餐飲服務組、商貿組中評選產生。
（2）優(yōu)秀服務單位：共8個名額，其中物業(yè)服務類別4個，超市商鋪類別2個，食堂餐飲類別2個。
（3）服務之星（個人）：共20個評優(yōu)名額。由各服務單位報送競選名單。
2、評優(yōu)程序。
（1）單位報送：“活動優(yōu)勝團隊”、“優(yōu)秀服務單位”參照各單位報送的活動總結及活動開展情況進行評優(yōu)，“服務之星”由各參與單位報送2名候選人。
（2）評優(yōu)打分：優(yōu)質服務月活動領導小組及后勤管理辦公室通過填寫滿意度問卷完成評優(yōu)打分，師生測評通過線上網頁滿意度問卷完成。領導小組、后勤辦、師生按照30%、30%、40%的權重核算分數。
學校后勤防疫工作方案篇八
為扎實做好我校新型狀病毒疫情防控工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據省教育廳、市教育局指示要求，制定方案如下。
初定x月x日，具體開學時間，根據疫情防控進展情況，以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排，提前向社會公布。
(一)人員組成
組長：
副組長：
成員：全體中層干部
(二)主要職責
6、開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
7、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
(一)開學前準備工作
1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規(guī)定，服從當地社區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。
2、提前告知具體開學時間。正式開學前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學生，并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37、3℃的，要暫緩返校。
3、認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好假期疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。
5、抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài)，對來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。
6、準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫(yī)務室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。
學校后勤防疫工作方案篇九
為了更好地貫徹“預防為主”的方針，積極預防和控制學生常見病和傳染病的發(fā)生和流行，保護學校師生的身體健康，提高師生的健康水平，制定衛(wèi)生防疫工作實施方案：
一、成立學校衛(wèi)生防疫工作領導小組
組長：李和忠
副組長：余漢光、余大海、李翔
二、學校衛(wèi)生領導小組主要職責
（ 一）、做好師生的健康教育宣傳工作，利用學生的健康教育課、衛(wèi)生宣傳欄、廣播、貼宣傳畫，教職工大會等多種途徑，進行衛(wèi)生知識、傳染病防治知識的普及教育，使大家逐漸了解衛(wèi)生保健知識，養(yǎng)成健康文明的生活方式，減少疾病發(fā)生，提高健康水平。
（ 二）、做好季節(jié)性傳染病的預防工作，特別要做好突發(fā)性重大傳染病疫情應及處理工作。
（ 三）、建立傳染病疫情報告制度。發(fā)現(xiàn)師生患傳染病及可疑傳染病時應及時報告縣衛(wèi)生防疫站和縣教育局，并迅速隔離病人，對病人活動的場所進行徹底消毒，對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，防止疫情擴散。
（四）、對在防治傳染病工作中，特別是在突發(fā)重大疫情的防治工作中有突出成績的應給予一定的獎勵和表揚，對知情不報，造成傳染病擴散或故意造成傳染病擴散的依照國家有關法律處理。
三、學校衛(wèi)生工作具體內容：
（一）、教學衛(wèi)生：
1、保障學生每天學習的時間。適當安排作業(yè)，盡量減輕學生課業(yè)負擔。
2、各年級學生應堅持做眼保健操，自覺課間休息。
3、教師應準時下課，保證學生有充分的時間休息。
4、每周要調整學生座位，矯正學生視力。
5、嚴格培養(yǎng)學生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。
（二）、環(huán)境衛(wèi)生：
1、學校建立衛(wèi)生檢查評比制度，建立衛(wèi)生評比制度，每天兩檢查，每周一小結。全學期衛(wèi)生評比總分列入班級評比內容。
2、以班為單位，落實衛(wèi)生地段，堅持每天兩掃（早、午）。教育學生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂丟紙屑，不涂污墻壁，大便后要洗手，做到確保校園凈化。
（ 三）、個人衛(wèi)生：
1、要求學生儀容端莊大方，講究衣著，頭發(fā)衛(wèi)生。
2、定期對學生進行個人衛(wèi)生檢查，著重于衣著、頭發(fā)、指甲的衛(wèi)生，并進行衛(wèi)生教育。
3、建立和健全學生衛(wèi)生檔案，健全個樓層的衛(wèi)生保健箱，班主任要及時做好衛(wèi)生保健指導，結合各個不同季節(jié)特點，對常見病的預防進行教育。
4、認真做好預防近視宣傳和教育工作。
（ 四）、食堂衛(wèi)生：
1、食堂必須取得食品衛(wèi)生許可證方可向工商行政管理部門申請登記，未取得衛(wèi)生許可證的，不得從事食堂經營活動。
2、食堂必須建立健全衛(wèi)生管理制度，配備專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。
3、從業(yè)人員包括臨時人員必須取得有效健康證明，并經培訓合格后方可上崗；服務人員應穿整潔的工作服，廚房工作人員應當穿戴整潔的工作衣帽，頭發(fā)應梳理整潔置于帽內。
4、發(fā)生食品中毒或疑似食品中毒事故時，應立即向當地衛(wèi)生行政部門報告。
5、餐具使用前必須洗凈、消毒，未經消毒的餐飲具不能使用。
6、采購食品必須新鮮、無毒無害，符合國家有關標準和規(guī)定；食品存放應分類分架，隔墻離地，嚴禁和有毒有害及個人生活用品混放。
7、盛放廢棄物的容器要密閉有蓋，及時處理，不得外溢和滴漏。
雷山縣望豐小學
2015年3月1日
鳳陽二中衛(wèi)生防疫工作實施方案
為了更好地貫徹“預防為主”的方針，積極預防和控制學生常見病和傳染病的發(fā)生和流行，保護學校師生的身體健康，提高師生的健康水平，制定衛(wèi)生防疫工作實施方案：
一成立學校衛(wèi)生防疫工作領導小組
組 長： 顧 斌
副組長： 高懷彬 李 進 程立軍 沈 林
成 員： 周 進 萬永勝 李 實
王 亮 王 軍 全體班主任
二、學校衛(wèi)生領導小組主要職責
（ 一）、做好師生的健康教育宣傳工作，利用學生的健康教育課、衛(wèi)生宣傳欄、學校月報、廣播、貼宣傳畫，教職工大會等多種途徑，進行衛(wèi)生知識、傳染病防治知識的普及教育，使大家逐漸了解衛(wèi)生保健知識，養(yǎng)成健康文明的生活方式，減少疾病發(fā)生，提高健康水平。 （ 二）、做好季節(jié)性傳染病的預防工作，特別要做好突發(fā)性重大傳染病疫情應及處理工作。
（ 三）、建立傳染病疫情報告制度。發(fā)現(xiàn)師生患傳染病及可疑傳染病時應及時報告縣衛(wèi)生防疫站和縣教育局，并迅速隔離病人，對病人活動的.場所進行徹底消毒，對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，防止疫情擴散。
染病擴散或故意造成傳染病擴散的依照國家有關法律處理。
三、學校衛(wèi)生工作具體內容：
（一）、教學衛(wèi)生：
1、保障學生每天學習的時間。適當安排作業(yè)，盡量減輕學生課業(yè)負擔。
2、各年級學生應堅持做眼保健操，自覺課間休息。
3、教師應準時下課，保證學生有充分的時間休息。
4、每周要調整學生座位，矯正學生視力。
（二）、環(huán)境衛(wèi)生：
1、學校建立衛(wèi)生檢查評比制度，建立衛(wèi)生評比制度，每天兩檢查，每周一小結。全學期衛(wèi)生評比總分列入班級評比內容。
2、以班為單位，落實衛(wèi)生地段，堅持每天兩掃（早、午）。教育學生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂丟紙屑，不涂污墻壁，大便后要洗手，做到確保校園凈化。
（ 三）、個人衛(wèi)生：
1、要求學生儀容端莊大方，講究衣著，頭發(fā)衛(wèi)生。
2、定期對學生進行個人衛(wèi)生檢查，著重于衣著、頭發(fā)、指甲的衛(wèi)生，并進行衛(wèi)生教育。
3、建立和健全學生衛(wèi)生檔案，健全個樓層的衛(wèi)生保健箱，班主任要及時做好衛(wèi)生保健指導，結合各個不同季節(jié)特點，對常見病的預防進行教育。
4、認真做好預防近視宣傳和教育工作。
（ 四）、食堂衛(wèi)生：
1、食堂必須取得食品衛(wèi)生許可證方可向工商行政管理部門申請登記，未取得衛(wèi)生許可證的，不得從事食堂經營活動。
2、食堂必須建立健全衛(wèi)生管理制度，配備專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。
3、從業(yè)人員包括臨時人員必須取得有效健康證明，并經培訓合格后方可上崗；服務人員應穿整潔的工作服，廚房工作人員應當穿戴整潔的工作衣帽，頭發(fā)應梳理整潔置于帽內。
4、發(fā)生食品中毒或疑似食品中毒事故時，應立即向當地衛(wèi)生行政部門報告。
5、餐具使用前必須洗凈、消毒，未經消毒的餐飲具不能使用。
6、采購食品必須新鮮、無毒無害，符合國家有關標準和規(guī)定；食品存放應分類分架，隔墻離地，嚴禁和有毒有害及個人生活用品混放。
7、盛放廢棄物的容器要密閉有蓋，及時處理，不得外溢和滴漏。
鳳陽二中 2012-2-12
2015年1月15日
小劉寨小學2015-2015學年下學期衛(wèi)生防疫工作計劃 為了更好地貫徹“預防為主”的方針，積極預防和控制學生常見病和傳染病的發(fā)生和流行，保護學校師生的身體健康，提高師生的健康水平，制定衛(wèi)生防疫工作實施方案：
一、成立學校衛(wèi)生防疫工作領導小組
組 長： 于瑞浩
副組長： 劉曉勇 楊東曉 楊志永 楊燕萍
成 員： 全體班主任
二、學校衛(wèi)生領導小組主要職責
（ 一）、做好師生的健康教育宣傳工作，利用學生的健康教育課、衛(wèi)生宣傳欄、學校月報、廣播、貼宣傳畫，教職工大會等多種途徑，進行衛(wèi)生知識、傳染病防治知識的普及教育，使大家逐漸了解衛(wèi)生保健知識，養(yǎng)成健康文明的生活方式，減少疾病發(fā)生，提高健康水平。 （ 二）、做好季節(jié)性傳染病的預防工作，特別要做好突發(fā)性重大傳染病疫情應及處理工作。
（ 三）、建立傳染病疫情報告制度。發(fā)現(xiàn)師生患傳染病及可疑傳染病時應及時報告衛(wèi)生防疫站和教育局，并迅速隔離病人，對病人活動的場所進行徹底消毒，對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，防止疫情擴散。
（四）、對在防治傳染病工作中，特別是在突發(fā)重大疫情的防治工作中有突出成績的應給予一定的獎勵和表揚，對知情不報，造成傳染病擴散或故意造成傳染病擴散的依照國家有關法律處理。
三、學校衛(wèi)生工作具體內容：
（一）、教學衛(wèi)生：
1、保障學生每天學習的時間。適當安排作業(yè)，盡量減輕學生課業(yè)負擔。
2、各年級學生應堅持做眼保健操，自覺課間休息。
3、教師應準時下課，保證學生有充分的時間休息。
4、每周要調整學生座位，矯正學生視力。
（二）、環(huán)境衛(wèi)生：
1、學校建立衛(wèi)生檢查評比制度，建立衛(wèi)生評比制度，每天兩檢查，每周一小結。全學期衛(wèi)生評比總分列入班級評比內容。
2、以班為單位，落實衛(wèi)生地段，堅持每天兩掃（早、午）。教育學生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂丟紙屑，不涂污墻壁，大便后要洗手，做到確保校園凈化。
（ 三）、個人衛(wèi)生：
1、要求學生儀容端莊大方，講究衣著，頭發(fā)衛(wèi)生。
2、定期對學生進行個人衛(wèi)生檢查，著重于衣著、頭發(fā)、指甲的衛(wèi)生，并進行衛(wèi)生教育。
3、建立和健全學生衛(wèi)生檔案，健全個樓層的衛(wèi)生保健箱，班主任要及時做好衛(wèi)生保健指導，結合各個不同季節(jié)特點，對常見病的預防進行教育。
4、認真做好預防近視宣傳和教育工作。
（ 四）、食堂衛(wèi)生：
1、食堂必須取得食品衛(wèi)生許可證方可向工商行政管理部門申請登記，未取得衛(wèi)生許可證的，不得從事食堂經營活動。
2、食堂必須建立健全衛(wèi)生管理制度，配備專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。
3、從業(yè)人員包括臨時人員必須取得有效健康證明，并經培訓合格后方可上崗；服務人員應穿整潔的工作服，廚房工作人員應當穿戴整潔的工作衣帽，頭發(fā)應梳理整潔置于帽內。
4、發(fā)生食品中毒或疑似食品中毒事故時，應立即向當地衛(wèi)生行政部門報告。
5、餐具使用前必須洗凈、消毒，未經消毒的餐飲具不能使用。
6、采購食品必須新鮮、無毒無害，符合國家有關標準和規(guī)定；食品存放應分類分架，隔墻離地，嚴禁和有毒有害及個人生活用品混放。
7、盛放廢棄物的容器要密閉有蓋，及時處理，不得外溢和滴漏。
雙窯
我校為了更好地貫徹落實“健康第一”的指導思想，積極預防和控制學生常見病和傳染病的發(fā)生和流行，保護學校師生的身體健康，提高師生的健康水平，特制定衛(wèi)生防疫工作實施方案。
一成立學校衛(wèi)生防疫工作領導小組
組 長： 陳亮
副組長： 朱嗣福
成 員： 全體教師
二、學校衛(wèi)生領導小組主要職責
（ 一）、做好師生的健康教育宣傳工作，利用學生的健康教育課、衛(wèi)生宣傳欄、學校月報、廣播、貼宣傳畫，教職工大會等多種途徑，進行衛(wèi)生知識、傳染病防治知識的普及教育，使大家逐漸了解衛(wèi)生保健知識，養(yǎng)成健康文明的生活方式，減少疾病發(fā)生，提高健康水平。
（ 二）、做好季節(jié)性傳染病的預防工作，特別要做好突發(fā)性重大傳染病疫情應及處理工作。
（ 三）、建立傳染病疫情報告制度。發(fā)現(xiàn)師生患傳染病及可疑傳染病時應及時報告縣衛(wèi)生防疫站和縣教育局，并迅速隔離病人，對病人活動的場所進行徹底消毒，對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，防止疫情擴散。
（四）、對在防治傳染病工作中，特別是在突發(fā)重大疫情的防治工作中有突出成績的應給予一定的獎勵和表揚，對知情不報，造成傳染病擴散或故意造成傳染病擴散的依照國家有關法律處理。
三、學校衛(wèi)生工作具體內容：
（一）、教學衛(wèi)生：
1、保障學生每天學習的時間。適當安排作業(yè)，盡量減輕學生課業(yè)負擔。
2、各年級學生應堅持做眼保健操，自覺課間休息。
3、教師應準時下課，保證學生有充分的時間休息。
4、每周要調整學生座位，矯正學生視力。
（二）、環(huán)境衛(wèi)生：
1、學校建立衛(wèi)生檢查評比制度，建立衛(wèi)生評比制度，每天兩檢查，每周一小結。全學期衛(wèi)生評比總分列入班級評比內容。
2、以班為單位，落實衛(wèi)生地段，堅持每天兩打掃。教育學生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂丟紙屑，不涂污墻壁，大便后要洗手，做到確保校園凈化。
（ 三）、個人衛(wèi)生：
1、要求學生儀容端莊大方，講究衣著，頭發(fā)衛(wèi)生。
2、定期對學生進行個人衛(wèi)生檢查，著重于衣著、頭發(fā)、指甲的衛(wèi)生，并進行衛(wèi)生教育。
3、建立和健全學生衛(wèi)生檔案，健全個樓層的衛(wèi)生保健箱，班主任要及時做好衛(wèi)生保健指導，結合各個不同季節(jié)特點，對常見病的預防進行教育。
4、認真做好預防近視宣傳和教育工作。
學校后勤防疫工作方案篇十
切實做好開學前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，結合學校的實際，特制定本方案。
全面落實黨中央、國務院及區(qū)、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標，科學制定學校開學前后疫情防控措施，確保學校順利開學，確保廣大師生生命安全和身體健康。
（一）開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。
2、分類隔離到位。
一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決；要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液，學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位。
開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
（二）開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息，實行“三錯時”
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康，落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的，履行相關手續(xù)后，方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測（進校門進宿舍、時必須測體溫）。
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽等）的，要立即啟動應急預案，并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實因病缺勤（課）登記和追蹤報告制度。學校每日要統(tǒng)計師生的出勤（到校）情況，并做好記錄。對因病缺勤（課）師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫(yī)生根據醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班（課）。
五要落實健康教育制度。學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷，為師生提供心理干預和咨詢。
3、周密管控集體活動，做到“四個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會，不得舉辦活動、講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門；學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1米距離，有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業(yè)人員體檢關，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的'門把手、桌面、計算機（鼠標、鍵盤）等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。
1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動擔當盡責，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實工作責任，學校書記、校長為第一責任人，分管校領導為直接責任人，學校各部門負責人為具體責任人，要切實扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網絡。
2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實加強學校與屬地醫(yī)療機構結對、校醫(yī)與醫(yī)務人員結對，醫(yī)療機構定期到學校指導防疫工作，協(xié)同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實防疫責任。
3、建立家校聯(lián)動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式，協(xié)調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測，協(xié)調相關部門做好核查處置和回應引導。
4、建立經費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資，并保障開學后所需物資供應到位。
學校后勤防疫工作方案篇十一
根據當前全國、全省疫情防控形勢，為做好我省中小學、幼兒園和高校20xx年秋季開學新冠肺炎疫情防控工作，確保開學安全有序，制定本方案。
1、中小學、幼兒園秋季開學以市州為單位，實行“一市一策”；高校秋季開學以學校為單位，實行“一校一案”。
2、中小學、幼兒園和高校開學時間均不早于xx月xx日。無疫情中高風險地區(qū)的市州，中小學、幼兒園和高?？捎趚x月xx日起開學；有疫情中高風險地區(qū)的市州，中小學、幼兒園和高校暫緩開學，待轉為疫情低風險地區(qū)后方可開學。
3、中小學、幼兒園和高校疫情防控條件達不到屬地疫情防控要求的不開學，各項防控措施落實不到位的'不開學，應急預案和應急演練不到位的不開學。
1、制定開學工作方案。各市州、縣市區(qū)教育局以及中小學、幼兒園和高校根據疫情防控要求，結合本地本校實際制定開學工作方案，明確開學時間和報到入校安排，細化疫情防控措施，做好應急處置準備。
2、全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同居住家庭成員開學前14天旅居史和身體健康狀況，并建立臺賬。
3、加強疫情防控條件保障。對現(xiàn)存防控物資進行盤底，儲備好可供使用1個月以上的疫情防控物資。對疫情防控設備進行檢修，確保正常使用。規(guī)范配備留觀室、隔離室。
4、全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況，督促全體教職員工和12周歲以上學生開學前“應接盡接”，并盡早完成全程接種。
5、全面做好學校環(huán)境衛(wèi)生和通風消毒。開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，對教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場所全面進行通風消毒。
6、開展應急演練。學校進一步完善應急演練方案，開學前組織一次應急演練。
7、加強督導檢查。教育行政部門開學前對轄區(qū)內中小學、幼兒園開學準備工作情況認真組織督查，各高等學校認真開展開學準備工作自查，切實完善開學工作方案。
1、錯時錯峰開學。中小學、幼兒園以縣市區(qū)為單位分校分學段錯時錯峰開學，高校在市州疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（指揮部）統(tǒng)籌指導下分校分年級錯時錯峰開學。
2、明確報到入校要求。師生員工所在地市無疫情中高風險地區(qū)且開學前14天內無疫情中高風險地區(qū)旅居史的，憑健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校；師生員工所在地市有中高風險地區(qū)的暫緩報到入校，待降為低風險地區(qū)后，持72小時內核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校。健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報到入校，黃碼、紅碼轉為綠碼后，持72小時內核酸檢測陰性證明報到入校；有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工暫緩報到入校，治愈后憑醫(yī)院診斷證明報到入校；20xx年7月以來感染新冠病毒的師生員工暫緩報到入校，經屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后報到入校（加強治愈出院師生員工隱私保護，不得泄露其個人相關信息）。師生員工報到入校乘坐公共交通工具須全程規(guī)范佩戴口罩，全面落實個人防護措施。
3、有序組織報到入校。優(yōu)化報到入校流程，合理布局分區(qū)，避免人員聚集，學生家長或其他陪同人員原則上不進入校園。
4、現(xiàn)場查驗師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對報到入校的師生員工現(xiàn)場檢測體溫，查驗健康碼和行程碼，詢問有無干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀，并查驗疫苗接種記錄，督促“應接盡接”，盡快完成全程接種。
5、設置臨時應急處置點。科學設置臨時應急處置點，一旦發(fā)現(xiàn)健康碼、行程碼異常以及有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀人員，立即引導至臨時應急處置點規(guī)范處置。
1、嚴格實行校園“封閉式”管理。中小學、幼兒園和高校繼續(xù)嚴格實行校園“封閉式”管理，師生員工入校嚴格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗制度。外來人員非必要不進入校園，進入校園的在嚴格執(zhí)行體溫檢測和健康碼查驗的同時，嚴格執(zhí)行實名登記。入校施工隊人員，嚴格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗，并要求其出示定期核酸檢測陰性證明。
2、加強公共場所每日通風消毒。每天定時對教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場所以及水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進行消毒。加強教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場所通風，在天氣允許和保障安全前提下，學校室內公共場所盡量保持通風透氣狀態(tài)。
3、做好中小學生和幼兒園幼兒晨（午）檢、因病缺勤病因追查和休復學管理。中小學生每日進行晨檢，幼兒園幼兒每日進行晨午檢，并做好晨（午）檢記錄。
學校后勤防疫工作方案篇十二
全市人民眾志成城，再次使疫情得到有效控制，全校師生將于9月21日起恢復正常教學秩序。為安全、穩(wěn)妥、有序推進我校師生員工返校復學，現(xiàn)將相關工作安排如下。
成立大連市向應中學返校復學工作領導小組，全面落實上級各項工作要求，部署返校復學各項工作。
組長：王瑞玉。
副組長：林茂慧。
成員：張寶峰谷兆元郭昌平。
(一)加強人員全面排查。返校復學前，全面排查師生員工及共同居住人的旅居史、接觸史和隔離管控等情況，具備條件方可返校，于正式復課三日前完成此項排查工作。
1.十日內去過高風險地區(qū)、疫區(qū)人員暫緩返校。滿十天后持48小時內核酸檢測陰性證明，經學校查驗后返校。
2.域外返連的師生員工必須持48小時內核酸檢測陰性證明，落地后立刻進行核酸檢測，并落實隔離管控要求。
3.本人及共同居住人核酸檢測呈陽性，必須持解除管控相關證明和48小時內兩次核酸檢測陰性證明，方可返校。
4.有發(fā)熱、感冒、腹瀉等癥狀的師生員工不能返校，要就醫(yī)檢查，癥狀消除后持48小時內兩次核酸檢測陰性證明，方可返校。
5.建立師生員工十日內健康檢測臺賬，存檔。
（二）召開線上家長會。
9月18日晚召開線上家長會，主要內容：
1.教育學生做好身體、心理調整，以飽滿的精神狀態(tài)迎接線下學習。
2.引導家長了解本次疫情市區(qū)政府、教育局和學校克服困難，為保證學生的安全和學業(yè)開展了大量工作，需要家長的理解和支持。
3.傳達學校近期工作安排，做好家校銜接。
4.強調下一步疫情防控工作不放松，所有人員加強自我管理，共同維護好來之不易的安全穩(wěn)定局面。
（三）做好入校前核酸檢測。
1.全校師生員工，在9月19、20、21日連續(xù)三天到校進行核酸檢測。全部為陰性，方可復課。
2.所有人員做好個人防護，與他人保持一米以上距離，不聚集，隨做隨走。
3.建立19、20日核酸檢測臺賬，存檔。
（四）加強校園衛(wèi)生清理和環(huán)境消殺。
1.9月19日全體教師對校園衛(wèi)生進行全面清掃，為學生返校復課創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。
2.9月19、20日做好教室、食堂、圖書館、會議室、衛(wèi)生間等公共場所和重要部位的徹底清潔、通風換氣和預防性消毒。
（五）加強食品安全管理。
進一步完善學校食堂疫情防控應急預案，加強從業(yè)人員管理，對食堂環(huán)境衛(wèi)生、原料貯存、食堂餐具消毒等開展專項檢查，堅決禁止一切進口冷鏈食品進入校園。
（六）加強校車安全管理。
1.學校加強監(jiān)管，要求校車公司做好校車安全檢測，同時開展徹底清潔、通風換氣和預防性消毒，按規(guī)范做好乘車學生的防疫工作。
2.開展學生乘校車安全教育。要求學生文明乘車，遵守校車乘車規(guī)范，上下車、過馬路注意來往車輛。
3.向學生及家長印發(fā)校車車輛信息、站點信息、發(fā)車時間，提醒學生準時候車、乘車。
4.召開司機、照管員線上會議。提高責任意識，確保服務到位和學生安全。
（七）做好防疫物資儲備。
切實落實好防疫物資儲備，規(guī)范使用，并確保物資存放安全，嚴防酒精、消毒液等防疫物資過期失效。
二、加嚴復學后常態(tài)化防控措施。
（一）加強校園準入管理。
校園實行封閉管理，所有人員進入校園均需按要求掃場所碼，并進行身份核驗、體溫檢測和卡碼查驗（掃場所碼和卡碼查驗不含學生），嚴禁一切無關人員入校?？爝f等物品入校依據大連市委教育工委、大連市教育局《關于印發(fā)外賣、快遞、物資入校管理指南的通知》執(zhí)行；進口冷鏈食品不得進入校園；與進口冷鏈從業(yè)人員有接觸的人員禁止進入校園。
學校每周一、周四進行兩次全員核酸檢測，所有后勤工作人員每日一次核酸檢測。漏檢、不檢不得上崗。
（三）加強日常管理。
繼續(xù)堅持師生員工健康情況“日報告”“零報告”，落實入學晨午（晚）檢、因病缺課（勤）病因追查和登記等防控措施，加強教室、食堂等公共場所的通風、保潔和消毒。師生員工在校內堅持規(guī)范佩戴口罩、勤洗手，保持安全距離。
（四）加強對隔離師生員工的管理服務。
對于暫不能返校學生安排教師進行線上輔導，確保學生不落課、不停學。
對于不能返校上課的教師安排同學科教師代課，確保線下教學順利進行。
（五）做好線上與線下教學的銜接。
教師要做好線下教學第一周的.調整過渡，注重學生的心理調整，不搞任何形式的測試，結合以往線上線下銜接經驗科學找出學生學習薄弱和疏漏環(huán)節(jié)，利用線下教學幫助學生找到解決辦法。各備課組認真教研，確定授課內容，統(tǒng)一教學進度，務必做到線上線下無縫對接。復課第一周授課進度及內容9月20日報教導處。
（六）積極籌劃復學后課后服務。
科學安排學生課后服務，豐富課后服務內容，既解決家長“急難愁盼”問題，又切實解決“減負”問題，同時繃緊疫情防控這條紅線。
（七）全體班主任及授課教師要重視學生的心理健康教育。
不可因線上教學效果不佳而對學生諷刺挖苦，注意教態(tài)，注意教學語音語調，用真誠贊美的語言溫暖學生的心田，用包容諒解的心態(tài)接受學生的不足，鼓勵慰勉學生迎難而上，盡快走上學習正軌。
（一）做好家庭健康教育。
師生員工及其共同生活居住人員，自覺履行防疫責任，堅持規(guī)范佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅（味）覺減退或喪失、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、腹瀉、結膜炎等癥狀時，及時到醫(yī)療機構發(fā)熱門診排查。不到中高風險地區(qū)，有中高風險地區(qū)旅居史或人員接觸史主動向社區(qū)和學校報備，積極配合落實健康管理規(guī)定。
（二）建立家校醫(yī)三方聯(lián)系機制。
進一步健全完善與學生家庭、醫(yī)護人員、屬地衛(wèi)生健康與疾病預防控制機構、對口醫(yī)療機構以及所在社區(qū)的有效溝通，聯(lián)防聯(lián)控。
（一）時刻繃緊疫情防控這根弦。全校教職員工要牢固樹立“低風險不等于無風險”意識，毫不放松持續(xù)抓好疫情防控。從嚴從緊從實從細落實各項常態(tài)化防控措施，確保安全、順利復學。
（二）進一步壓實疫情防控主體責任。嚴格落實國家、省、市、區(qū)疫情防控各項規(guī)定，堅決堵住管理和制度執(zhí)行上的任何漏洞。對防控責任落實不到位導致疫情發(fā)生的，要追究責任。
學校后勤防疫工作方案篇十三
近年來，新冠疫情的爆發(fā)使得全球都陷入了一片混亂。為了保障師生的健康安全，學校的后勤防疫工作變得格外重要。我作為一名學生，也有幸參與了學校后勤防疫工作，并從中學到了不少寶貴的經驗和體會。接下來，我將分享我對學校后勤防疫工作的心得體會。
首先，及時與全體師生溝通是后勤防疫工作的關鍵。疫情期間，很多學生和家長都對疫情的動態(tài)和學校的應對措施非常關注，因此，學校需要做好信息的及時發(fā)布和溝通工作。我們學校通過線上平臺定期發(fā)布疫情相關信息，并及時回答學生和家長的問題。此外，為了加強師生之間的溝通，學校還組織了線上座談會，讓大家能夠更加直觀地了解學校的后勤防疫工作，并提出自己的建議和意見。通過良好的溝通，學校得以及時了解到師生的需求，并作出相應的調整和改進。
其次，加強衛(wèi)生設施和用品的管理是后勤防疫工作的基礎。在疫情期間，學校需要加大對衛(wèi)生設施和用品的管理力度，確保每一個學生都能夠在一個清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中學習和生活。我們學校采取了一系列措施，如增加了校園的清潔次數，加強了公共區(qū)域的消毒工作，提供充足的洗手液和口罩等。此外，學校還購置了體溫測量設備，并設置了相應的人員管理制度，確保每個學生進入學校都接受體溫檢測。通過加強衛(wèi)生設施和用品的管理，學校切實維護了師生的健康和安全。
第三，加強對師生的心理關懷是后勤防疫工作的重要內容。在疫情期間，人們往往面臨著更多的壓力和焦慮，師生也不例外。為了充分關注師生的身心健康，學校需要加強對師生的心理關懷。我們學校通過成立心理疏導小組，定期開展線上心理輔導活動，為師生提供一個宣泄情緒、獲得支持的平臺。此外，學校還搭建了在線學習平臺，為師生提供了豐富多樣的學習資源和活動，以減輕他們在疫情期間的學業(yè)壓力。通過加強對師生的心理關懷，學校幫助師生們更好地應對疫情的影響，保持良好的心態(tài)和積極的學習狀態(tài)。
第四，樹立正確的衛(wèi)生意識是后勤防疫工作的關鍵環(huán)節(jié)。在疫情期間，個人的衛(wèi)生習慣和意識對于整個校園的防疫工作起著至關重要的作用。學校需要通過教育和宣傳，及時培養(yǎng)師生正確的衛(wèi)生意識，如咳嗽時用紙巾或手肘遮擋口鼻，飯后及時洗手等。我們學校在每個教室、宿舍和公共區(qū)域張貼了相關的宣傳標語，并加大了對師生的衛(wèi)生教育力度。此外，學校還定期組織各類衛(wèi)生意識宣傳活動，通過實際操作和互動游戲，增強師生的衛(wèi)生意識。通過樹立正確的衛(wèi)生意識，學校使師生們自覺地遵守衛(wèi)生規(guī)定，有效地減少了疫情的傳播風險。
最后，充分發(fā)揮教職工的專業(yè)素養(yǎng)是后勤防疫工作的關鍵支持。在疫情期間，學校的后勤防疫工作離不開教職工的支持和參與。正是因為教職工們的付出和專業(yè)素養(yǎng)，學校的后勤防疫工作才能夠得以順利進行。我們學校積極組織培訓和研討會，加強教職工的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)的提升。此外，學校還加強了教職工之間的協(xié)作和溝通，形成了一個高效、團結的工作團隊。通過發(fā)揮教職工的專業(yè)素養(yǎng)，學校確保后勤防疫工作的質量和效果，為師生的健康安全提供堅實的保障。
總結起來，學校的后勤防疫工作充滿了挑戰(zhàn)，但也是一個寶貴的成長機會。通過參與后勤防疫工作，我學到了及時溝通、加強衛(wèi)生設施和用品管理、關心師生心理健康、樹立正確衛(wèi)生意識和發(fā)揮教職工專業(yè)素養(yǎng)等方面的經驗和體會。我相信，在全體師生的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，創(chuàng)造一個更加安全、健康的學習環(huán)境。
學校后勤防疫工作方案篇十四
近年來，全球范圍內一系列的突發(fā)疫情給我們的生活帶來了巨大的沖擊，也讓人們認識到了防疫工作的重要性。作為一個學校的后勤工作人員，我們義不容辭地擔負起了保障師生安全健康的重任。在這個特殊的時期，我們通過加強衛(wèi)生管理、加強宣傳教育、加強物資儲備等多方面工作，對學校后勤防疫工作進行了系統(tǒng)總結，積累了一些心得體會。
首先，在衛(wèi)生管理方面，我們加強了日常的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的管理。我們按照衛(wèi)生部門的相關要求，定期對教室、宿舍、食堂等場所進行消毒殺菌處理。通過加強環(huán)境的清潔和整治，杜絕了細菌和病毒的滋生。同時，我們重視個人衛(wèi)生，為每位師生提供免洗手消毒液、口罩等物品，并鼓勵大家勤洗手、戴口罩、保持良好的個人衛(wèi)生習慣。通過這些措施的落實，有效地提高了師生的身體健康水平。
其次，在宣傳教育方面，我們加強了疫情防護知識的宣傳和培訓。我們制作了宣傳海報、宣傳單、宣傳視頻等多種形式的宣傳材料，對疫情的發(fā)生原因、傳播途徑、防護措施等進行了詳細解讀，并通過電子屏幕、公示欄、學校網站等渠道進行廣泛宣傳。同時，我們還開展了防疫知識的講座和培訓班，邀請了相關專家和醫(yī)務人員進行講解。通過這些宣傳教育活動，增強了師生的防疫意識和自我保護能力。
再次，在物資儲備方面，我們加強了緊急物資的儲備和管理。我們建立了一個完善的物資儲備管理制度，明確了各類物資的種類、數量和儲存地點。我們及時采購了防疫物資，包括口罩、體溫計、消毒液等，并按照規(guī)定對其進行了儲存和保管。我們還建立了一個物資發(fā)放制度，確保物資能夠及時發(fā)放給需要的人，并做到了使用前進行檢查和消毒處理。通過這樣的物資儲備和管理，我們能夠在突發(fā)狀況下迅速響應，及時提供幫助，保障了師生的安全與健康。
最后，在人員配備方面，我們加強了后勤隊伍的組織建設。我們加強了員工的培訓和崗前指導，提高了他們的防疫意識和專業(yè)技能。我們還制定了應急預案，明確了員工的工作職責和工作流程，確保在緊急情況下能夠快速、有序地開展工作。同時，我們建立了一個后勤值班制度，保證了24小時有人值班，隨時做好緊急處置工作。通過這樣的人員配備和組織建設，我們能夠更好地應對各類突發(fā)疫情，確保學校后勤工作的順利進行。
總之，學校后勤防疫工作是一項重要而艱巨的工作，它直接關系到廣大師生的身體健康和正常學習生活。通過我們的不懈努力，學校后勤防疫工作取得了明顯的成效，師生的健康和安全得到了有效的保障。然而，我們也要清醒地認識到，疫情防控是一個長期而艱巨的任務，我們必須時刻保持警惕，進一步加強防疫工作的科學性和有效性。只有這樣，我們才能真正做到“天天防控、處處防控”，讓廣大師生在一個安全健康的環(huán)境下學習生活。
學校后勤防疫工作方案篇十五
為進一步扎實有效開展學生心理健康教育工作，加強生命教育，大力宣傳心理健康知識，營造珍愛生命、熱愛生命，關注心理健康、重視心理健康的良好的校園氛圍。根據教育局文件精神，我校決定開展“珍愛生命·自信陽光”心理健康教育主題月活動。方案如下：
“珍愛生命·自信陽光”
以加強積極心理品質培育和壓力分類疏解為主線，根據當前疫情防控形勢，采取線上線下相結合的形式，面向全體師生組織開展內容豐富、形式多樣的心理健康宣傳教育活動，增強師生疫情期間心理健康意識，普及心理健康知識，提升心理健康素養(yǎng)，促進學生健康成長，提升學校心理健康教育工作水平。
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
活動一：活動月啟動儀式。
活動內容：在xx月xx日利用升旗儀式、學校微信公眾平臺、各班心理健康課時間等向全體師生發(fā)出倡議書，并公布活動方案。（負責人：xxx、xxx）。
截止時間：xx月xx日。
活動二：心理健康和法治安全教育宣教行動。
活動內容：針對疫情給學生帶來的心理困擾以及行為問題，結合實際開展線上線下相結合的、有針對性的心理健康和防欺凌等法治安全教育主題宣傳活動。通過黑板報、手抄報、校園廣播等，普及心理健康和防欺凌法治教育知識，提升學生心理素養(yǎng)，幫助學生正確認識情緒問題，掌握簡便有效、容易操作的心理調適方法，營造出心理健康和防欺凌法治安全教育濃厚氛圍，提升安全和法治意識，增強學生的自我保護能力。（負責人：xxx、各班班主任）。
截止時間：xx月xx日。
活動三：心理咨詢室開放日。
活動內容：每天下午大課間和課后服務時間心理咨詢室開放，學生通過參觀、體驗，消除神秘感，讓更多的師生了解心理咨詢及輔導。（負責人：xxx）。
活動時間：長期堅持。
活動四：“陽光園丁”教師心育素質提升活動。
活動內容：xxx校長通過線上、線下等形式開展團體輔導，面向全體教職工進行心理健康專題培訓，扎實開展全員心育，提高全體教師關注自我心理狀態(tài)、識別學生心理問題的意識和能力。（負責人：xxx）。
截止時間：xx月xx日。
活動五：“心靈暖陽”心理關愛活動。
活動內容：全面摸排本校留守兒童、單親家庭和重組家庭子女、隨遷子女、學業(yè)困難學生等特殊群體學生底數，建立臺賬，對存在心理和行為問題的學生，及時給予定向幫扶。（負責人：xxx）。
截止時間：xx月xx日。
活動六：“我的一家人”家庭繪畫展。
活動內容：畫一幅學生和家人在一起的某個場景的畫，畫里一定要有學生自己。其他的可以隨意添加。并為這幅畫起一個名字，把最想說的幾句話，寫在畫上。上交時需提交原始畫作。學校擇優(yōu)向學區(qū)叫三幅作品參賽（負責人：xxx、各班班主任）。
截止時間：xx月xx日。
活動七：幸福小視頻。
活動內容：心理健康或家庭教育主題，視頻內容積極向上，溫暖走心，具有教育意義和示范作用。擇優(yōu)向學區(qū)交2件作品參賽。（負責人：xx、各班班主任）。
截止時間：xx月xx日。
活動八：開展一次入戶家訪。
活動內容：校長、班主任、任課教師對本校學生進行一次全面入戶家訪，了解家庭情況，和家長做好溝通，做好日志記錄，定期給家長做好線上溝通，力爭讓每個學生家長都能參與到孩子的成長發(fā)展道路之上來。發(fā)表一篇入戶家訪的媒體報道。（負責人：xx、全體教師）。
活動時間：長期堅持。
活動九：建立健全學生心理動態(tài)檔案。
學校實行動態(tài)的三級檔案管理制度。一是對全體學生建立基本信息和情緒狀態(tài)的普查檔案；二是根據心理普查的結果，班主任對需要關注學生追蹤觀察，建立學生追蹤心理檔案；三是針對特殊學生心理教師通過個體咨詢輔導，建立一對一個案輔導心理檔案。（負責人：xx）。
截止時間：xx月xx日。
活動十：安排心靈委員。
每班設心靈委員（男女生至少各一名），向同學講解心理健康知識和心理小故事。心理委員既是了解同學情況的觀察員、心理知識的宣傳員，也是動態(tài)監(jiān)測同學狀態(tài)的匯報員和助力心理活動開展的協(xié)助員。（負責人：xxx、各班班主任）。
截止時間：xx月xx日。
活動十一：“家校共育幸福人生”家校共育行動。
活動內容：xxx校長通過線上線下相結合的家庭教育指導活動，宣傳科學的育兒觀念和“雙減”等教育政策，幫助家長了解心理健康常識和不同年齡階段學生心理發(fā)展的特點，用科學的方法建立親子互動關系，促進學生身心健康成長。（負責人：xxx）。
截止時間：xx月xx日。
活動十二：開展家庭教育指導講座。
邀請心理健康教育領域的專家學者，向家長宣傳心理健康知識，讓家長了解一些心理健康教育的有關內容和形式，學會懂得用科學的方法與子女溝通，為學生的成長創(chuàng)造良好的家庭氛圍，促進孩子健康成長。（負責人：xxx）。
活動時間：長期堅持。
活動十三：舉辦一次心理健康教育優(yōu)質課評比。（負責人：xxx）。
截止時間：xx月xx日。
活動十四：全面排查欺凌事件并及時消除隱患。
1、xx月xx日圍繞“校園防欺凌”主題舉行一場升旗儀式、國旗下講話，各班召開一次“校園防欺凌”主題班會。
2、開展一次校園欺凌事件全面排查，要突出重點對校內及校園周邊各類場所，特別是學生廁所、宿舍、上下學道路等隱蔽偏僻、易發(fā)生欺凌的場所，開展重點排查。建立校園欺凌安全隱患臺賬，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，將安全隱患遏制在萌芽。（負責人：xxx）。
截止時間：xx月xx日。
活動十五：心理健康主題朗誦活動。（負責人：xxx）。
截止時間：xx月xx日。
1、組織與機制保障。
學校建立心理健康教育工作領導和管理組織機構，將心理健康教育工作列入年度工作計劃，明確責任部門、責任人。制定規(guī)章制度，指導中小學開展心理健康教育工作。
2、條件與課時保障。
心理健康教育課納入課表，每兩周不少于1節(jié)心理健康教育課程。
3、師資保障。
專兼職心理健康教師須具備心理學或相關專業(yè)本科學歷，通過心理咨詢師職業(yè)資格或技能等級培訓認證，實現(xiàn)持證上崗。
為積極響應教育局等部門的號召，做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間學校心理健康教育工作，根據教育部門等文件要求，結合我校實際，制定本工作方案。
為疫情防控期間不同類別學生提供心理支持、心理疏導、危機干預等服務，幫助學生預防和減輕疫情所致的心理困擾，尋找和利用社會支持資源，維護心理健康，防范心理壓力引發(fā)的極端事件。
1、開展中學生心理健康教育，要立足教育，重在指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康教育的實踐性與實效性。為此，必須堅持以下基本原則：
a、根據學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性地實施教育。
b、面向全體學生，普遍開展教育活動，使學生對心理健康教育有深刻的認識，逐步提高心理素質；關注個別差異，根據學生的不同需求開展多種形式的教育和輔導，提高他們的心理健康水平。
d、尊重、理解與真誠友善相結合；預防、矯治和發(fā)展相結合；教師的科學輔導與學生的主動參與相結合；助人與自助相結合。
在學校心理健康教育指導委員會的領導下，每學年初根據工作崗位人員變動情況，動態(tài)調整各年級心理健康教育組織機構，健全學校心理健康教育網絡。
2、開設心理健康活動課。開展多種形式的班主任、任課教師的心理健康教育活動。普及心理健康科學常識，幫助學生掌握一般的心理健康知識，培養(yǎng)良好的心理素質。多方配合，協(xié)調統(tǒng)一，做好學生的心理健康教育。
3、全校各班開設心理健康教育課，由教師兼職任教。每兩周上一次心理健康課，普及心理健康知識。能及時發(fā)現(xiàn)、解決學生存在的心理問題。
4、設立專門的心理咨詢室，對學生提供單獨性質的心理咨詢。并對心理咨詢的案例進行紀錄、整理和入檔，存檔工作確保咨詢對象的個人隱私情況的保密性。
5、開辟內容新穎，富有教育意義的心理健康教育宣傳欄，營造校園心理健康教育的良好氛圍，使全體師生受到潛移默化的影響。
6、疫情期間心理健康教育特別說明：疫情期間，因為學生在家學習，情況特殊，心理疏導顯得尤為重要，可以通過以下方式進行：一是實地家訪，針對特殊學生進行一次家訪，面對面交流疏導，樹立孩子的信心；二是電話、qq或微信家訪，針對路途比較遙遠的家庭，主要通過這些平臺方式，至少每周進行一次；三是各班每周進行一次線上主題班會，進行集體疏導；四是聯(lián)合科任老師，了解全班學生在家情況，根據需要分配重點疏導對象，要求隨時關注、家訪、疏導。
7、學校成立疫情防控期間心理健康教育工作小組。由專職心理教師、班主任和心理委員組建，在學校領導下，有序開展工作。
8、做好心理健康宣傳教育通過公眾號、微信等網絡形式，發(fā)動社會力量，為受疫情影響的學生提供情緒調節(jié)方法、社會資源渠道等方面的內容。
（三）針對三類人群的幫扶措施。
第一類：近期受重大影響的學生，做重點關注和關懷，重點評估受影響學生的心理情況，有必要可考慮提供一對一心理咨詢服務。
第三類：通過班主任群和公眾號，向全體學生發(fā)送心理健康常識及心理求助資源渠道。
學校后勤防疫工作方案篇十六
為了加強學校的后勤管理工作，用管理來保障好學校后勤。牢固樹立以人為本的思想，在工作上從學校發(fā)展出發(fā)，以學校利益為重，堅持總務為教育教學服務，為師生服務，強化總務內部各環(huán)節(jié)的管理。發(fā)揚勤勞、務實、高效、優(yōu)質的工作作風。努力提高自身素質，不斷強化服務意識，提高服務質量和服務水平，在工作過程中做到通力合作，克服困難，銳意進取，確保了教育工作的正常運轉。
一、指導思想。
1．進一步端正服務思想，提高服務意識，不斷加強工作的責任感，增強總務服務工作的質量意識，競爭意識，超前意識；愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，樂意奉獻，工作雷厲風行。遇事不推萎，不拖拉。注重從小事做起，從日常工作作起，力求做到隨叫隨到，小問題及時解決，大問題及時向分管領導匯報處理，以保證教學的順利進行。
2．精打細算，開源節(jié)流，注重少花錢，多辦事，辦好事，用好每一分錢，規(guī)范購物管理是開源節(jié)流的主要環(huán)節(jié)。在采購物品中，能批發(fā)的決不零購，市場經濟時代貨比三家不吃虧。
3．堅持做到腿勤，手勤，嘴勤，深入實際善于發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，做到水、電暢通，桌椅，門窗，玻璃及時維修安裝，確保每日教學工作順利進行。
4．加強后勤工作的計劃性，預見性和及時性有條理地開展總務工作，尤其要分清主次輕重緩急，合理安排各類服務人員。
5．加強各部室水電管理，同時注意節(jié)約用水用電,減少不必要的開支,做到有檢查、有登記，水電表要每期一查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理。
二、公物管理要求。
（一）對教師要求。
1．教師對分配到手的公物只有使用權，沒有所有權，不得將學校公。
物據為己有，帶回家。
2．教師寢室公物必須如實在校登記造冊。3．任何校產任何人不得私自擁有和使用。
4．教師調離，公物必須向學校交結，不得私自轉讓。
5．對不夠固定資產的學校其他物質，教師需要臨時借用的，履行領用借還手續(xù)。
6．對消耗或逐漸消耗不能復原的物質，做到來源去向清楚。
（二）學生要求。
1．每個學生都要愛護保管好自己使用的桌凳不被損壞和遺失。2．挪動桌凳輕拿輕放，不生拉硬拖。
3．不得把桌凳作為嬉戲、打鬧、打架斗毆的器械。4．不在桌凳門窗上亂定釘子，不用刀子削桌凳刻畫桌面。5．不在桌凳上亂涂亂畫。
6．每天離校務必關好門窗，防止自然破損和丟失。
三、安全管理要求。
安全工作是學校工作的第一要務，師生安全是確保學校教育教學工作順利進行的首要前提和根本保障。為此，在安全管理方面作出以下要求：
（一）學校方面。
１．定期舉行集會進行安全教育，講解交通、法律法規(guī)知識，加強學生安全意識。
２．對安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早排除、防患于未然。
３．做好防火防盜工作。
（二）教師方面。
１．各位教師（尤其是班主任）加強學生安全思想教育，做到安全工作時時講，處處講，把安全工作做寬做細。
２．隨時了解學生動態(tài)，及時化解學生矛盾，避免小事釀出大事端。
３．微機教師要加強學生在微機室的管理，不得私拉亂接電源。體育教師上體育課時，要嚴格紀律，加強保護措施。下課時必須整隊集合，清點學生。
４．科學教師要監(jiān)督、指導學生正確使用化學藥品，正確操作實驗程序。
５．不體罰學生，不單獨叫女生進入寢室。
（三）學生方面。
1．不在校園內狂奔、追逐，做危險的游戲活動，上課期間不得私自出校門，活動范圍不得超過學校指定區(qū)域。
2．不爬圍墻，不爬樹，不爬籃架，不爬坐花臺、旗臺，不爬坐和翻越欄桿。
3．不玩火，不玩電，不玩煙花爆竹，不玩可能傷人的玩具。4．不帶鐵棒、匕首、氣槍等與學習無關的器械進校。
5．上體育課時，一律禁止攜帶金屬硬物在身，學生不得在桌凳、門、窗上定釘子掛書包。
6．聽從微機教師、科學教師、體育教師的吩咐，不得違規(guī)操作。7．加強自我防范意識，不與陌生人玩?；蚪邮芩麄兊臇|西，女生上學、放學路上須結伴而行。
8．不吃腐爛、變質過期食物以及不明來源的食物，不喝生水和變質飲料。
9．不得損壞校園和綠化帶的花草樹木及道路、橋梁和其它地方的公共設施。
10．不到井口、變壓器旁、高壓電線下、危巖?？蔡?、渠道河畔以及塘堰周圍逗留或玩耍。
11．不亂穿馬路，不追爬擊打車輛，不在公路上學騎車，不騎車帶人，搭乘學習用具以外的物品。學校嚴禁12歲以兒童騎車上學。
12、遵守路隊制紀律，不在上學和放學路上追逐嬉戲，玩耍逗留。除老留下的外，其他學生必須在規(guī)定時間前離校。
13、需要乘車的同學在候車地點自覺排隊等候，并有秩序上下車，下車后不得從車頭車尾橫沖馬路。
14．未經家長同意，不在同學家和親戚家留宿。
15．上、下樓梯靠右行，不得推拉、嬉戲、打鬧、追逐。
四、環(huán)境衛(wèi)生要求。
１．教室、清潔區(qū)做到天天有一次掃除。
２．隨時保持室內外無明顯的蜘蛛網、紙屑、果皮、灰塵、食品包裝紙等，特別是一些衛(wèi)生死角的打掃和保潔。
３．花園內無雜草、紙屑、果皮等。
４．教室內桌凳、衛(wèi)生潔具要擺放整齊，堆放有序。
５．垃圾桶放在指定位置，每天及時清空，節(jié)假日和放晚學時將垃圾桶收放在教室。
６．校園內禁止亂涂亂畫。
隨著我校教學質量的不斷提高，后勤管理作為學校后勤的服務，面臨著極大的挑戰(zhàn)，總務人員決心做到全面樹立優(yōu)質服務意識，熱情、耐心而細致地做好份內的各方面工作，并接受全校師生的監(jiān)督，不斷改進工作方法，完善后勤管理措施，為創(chuàng)造優(yōu)美的教學環(huán)境，為我校教育做出應有的貢獻。
新街子鎮(zhèn)九年制學校。
二0一四年九月。
學校后勤防疫工作方案篇十七
為貫徹落實教育局的通知要求，以對廣大師生身體健康、生命安全極端負責的態(tài)度，特制定此疫情防控工作方案：
負責執(zhí)行零報告和日報告制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。
(一)假期期間：
1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學，不舉行補課、培訓、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。
2、強化校園管控。學校安保人員及值班教師、帶班領導上崗前測體溫并做好記錄，不測體溫，不得上崗。外來人員一律不準進入校園。
3、加強宣傳教育。每天通過微信、校信通等平臺對師生、家長進行健康宣教，提醒師生、家長在假期盡量減少不必要的聚會和旅游等外出活動，避免與有癥狀的人員接觸，發(fā)現(xiàn)自己有癥狀時及時告知學校并及時就醫(yī)。
4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。
(1)假期期間不串親訪友，少出門、不出門，不逛街，避免到人員密集場所，相互監(jiān)督。
(2)保持良好衛(wèi)生習慣，勤洗手、勤通風、戴口罩，廢棄口罩不亂n，相互提醒。
(3)科學安排學習、生活，早睡早起不熬夜，養(yǎng)成良好的作息習慣，保持良好的'精神狀態(tài)和健康身體，相互遵守。
(4)關注疫情動態(tài)，加強預防常識學習、宣傳，預防措施落實處。
5、強化師生外出管控。全體教職工、學生假期不外出、不離家，若臨時外出，戴口罩做好防護措施，如有特殊情況確需外出的，學生要向老師請假，老師要向學校請假，同時做好備案登記。
6、實施每天報平安制度。每天下午3點前將出現(xiàn)的特別情況及時上報辦公室。(教職工直接報辦公室，班主任負責上報本班學生及家長特別情況)。
(二)開學前期：
1、辦公室：做好開學預案。密切關注疫情發(fā)展情況，提前對春季開學有關情況作出科學研判，制定工作預案。關注疫情發(fā)展變化，xx校的通知，負責防控工作的綜合協(xié)調。通過校訊通微信群，加強防控知識宣傳普及，大力倡導“口罩文明”，引導師生和學生家長理性認識肺炎疫情，管控負面輿情。
2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開學前校園、教室、辦公室全方位消毒。負責保安、保潔等學校職工的零報告制度的落實。
3.政教中心：每天精確掌握教師、學生、學生家長外出及身體健康狀況，并及時上報學校辦公室。廣泛開展健康教育，增強師生體質。
4.教務中心：做好延期開學的課程計劃及開學前疫情防控準備工作。
5.年級班主任：每天準確統(tǒng)計學生及學生家長活動情況及身體狀況，上報辦公室。開學后要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發(fā)現(xiàn)感染者或疑似病人，第一時間隔離觀察，并立即聯(lián)系指定醫(yī)院轉診，并做好隨訪追蹤和復課。學校新型肺炎疫情防控工作領導小組要高度重視疫情防控工作，進一步提高政治站位，嚴格落實工作責任，采取堅決有力舉措，建立行之有效工作機制，堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)!
學校后勤防疫工作方案篇十八
為了加強學校的后勤管理工作，用管理來保障好學校后勤。牢固樹立以人為本的思想，在工作上從學校發(fā)展出發(fā)，以學校利益為重，堅持總務為教育教學服務，為師生服務，強化總務內部各環(huán)節(jié)的管理。發(fā)揚勤勞、務實、高效、優(yōu)質的工作作風。努力提高自身素質，不斷強化服務意識，提高服務質量和服務水平，在工作過程中做到通力合作，克服困難，銳意進取，確保了教育工作的正常運轉。
一、指導思想。
1．進一步端正服務思想，提高服務意識，不斷加強工作的責任感，增強總務服務工作的質量意識，競爭意識，超前意識；愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，樂意奉獻，工作雷厲風行。遇事不推萎，不拖拉。注重從小事做起，從日常工作作起，力求做到隨叫隨到，小問題及時解決，大問題及時向分管領導匯報處理，以保證教學的順利進行。
2．精打細算，開源節(jié)流，注重少花錢，多辦事，辦好事，用好每一分錢，規(guī)范購物管理是開源節(jié)流的主要環(huán)節(jié)。在采購物品中，能批發(fā)的決不零購，市場經濟時代貨比三家不吃虧。
3．堅持做到腿勤，手勤，嘴勤，深入實際善于發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，做到水、電暢通，桌椅，門窗，玻璃及時維修安裝，確保每日教學工作順利進行。
4．加強后勤工作的計劃性，預見性和及時性有條理地開展總務工作，尤其要分清主次輕重緩急，合理安排各類服務人員。
5．加強各部室水電管理，同時注意節(jié)約用水用電,減少不必要的開支,做到有檢查、有登記，水電表要每期一查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理。
二、公物管理要求。
（一）對教師要求。
1、教師對分配到手的公物只有使用權，沒有所有權，不得將學校公物據為己有，帶回家。
2、教師寢室公物必須如實在校登記造冊。
3、任何校產任何人不得私自擁有和使用。
4、教師調離，公物必須向學校交結，不得私自轉讓。
5、對不夠固定資產的學校其他物質，教師需要臨時借用的，履行領用借還手續(xù)。
6、對消耗或逐漸消耗不能復原的物質，做到來源去向清楚。
（二）學生要求。
1、每個學生都要愛護保管好自己使用的桌凳不被損壞和遺失。
2、挪動桌凳輕拿輕放，不生拉硬拖。
3、不得把桌凳作為嬉戲、打鬧、打架斗毆的器械。
4、不在桌凳門窗上亂定釘子，不用刀子削桌凳刻畫桌面。
5、不在桌凳上亂涂亂畫。
6、每天離校務必關好門窗，防止自然破損和丟失。
三、安全管理要求。
安全工作是學校工作的第一要務，師生安全是確保學校教育教學工作順利進行的首要前提和根本保障。為此，在安全管理方面作出以下要求：
（一）學校方面。
１、定期舉行集會進行安全教育，講解交通、法律法規(guī)知識，加強學生安全意識。
２、對安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早排除、防患于未然。３、做好防火防盜工作。
（二）教師方面。
１、各位教師（尤其是班主任）加強學生安全思想教育，做到安全工作時時講，處處講，把安全工作做寬做細。
２、隨時了解學生動態(tài)，及時化解學生矛盾，避免小事釀出大事端。３、微機教師要加強學生在微機室的管理，不得私拉亂接電源。體育教師上體育課時，要嚴格紀律，加強保護措施。下課時必須整隊集合，清點學生。４、科學教師要監(jiān)督、指導學生正確使用化學藥品，正確操作實驗程序。５、不體罰學生，不單獨叫女生進入寢室。
（三）學生方面。
1不在校園內狂奔、追逐，做危險的游戲活動，上課期間不得私自出校門，活動范圍不得超過學校指定區(qū)域。
2不爬圍墻，不爬樹，不爬籃架，不爬坐花臺、旗臺，不爬坐和翻越欄桿。3不玩火，不玩電，不玩煙花爆竹，不玩可能傷人的玩具。
4不帶鐵棒、匕首、氣槍等與學習無關的器械進校。
5上體育課時，一律禁止攜帶金屬硬物在身，學生不得在桌凳、門、窗上定釘子掛書包。
6．聽從微機教師、科學教師、體育教師的吩咐，不得違規(guī)操作。
7．加強自我防范意識，不與陌生人玩?；蚪邮芩麄兊臇|西，女生上學、放學路上須結伴而行。
8．不吃腐爛、變質過期食物以及不明來源的食物，不喝生水和變質飲料。
9．未經教師和家長的批準，不得下河堰洗澡、捕魚。
10．不得損壞校園和綠化帶的花草樹木及道路、橋梁和其它地方的公共設施。
11．不到井口、變壓器旁、高壓電線下、危巖危坎處、渠道河畔以及塘堰周圍逗留或玩耍。
12．不亂穿馬路，不追爬擊打車輛，不在公路上學騎車，不騎車帶人，搭乘學習用具以外的物品。學校嚴禁12歲以兒童騎車上學。
13、遵守路隊制紀律，不在上學和放學路上追逐嬉戲，玩耍逗留。除老師留下的外，其他學生必須在規(guī)定時間前離校。
14、需要乘車的同學在候車地點自覺排隊等候，并有秩序上下車，下車后不得從車頭車尾橫沖馬路。
15．未經家長同意，不在同學家和親戚家留宿。
16．不進網吧，不玩電子游戲，不看內容不健康的音像制品和黃色書籍。
17．不抽煙、不喝酒、不賭博、不準介入和參與盜竊、敲詐搶劫活動，不準與校內外人員勾結辱罵、毆打他人。
18．上、下樓梯靠右行，不得推拉、嬉戲、打鬧、追逐。
四、環(huán)境衛(wèi)生要求。
１、教室、清潔區(qū)做到天天有一次掃除。
２、隨時保持室內外無明顯的蜘蛛網、紙屑、果皮、灰塵、食品包裝紙等，特別是一些衛(wèi)生死角的打掃和保潔。
３、花園內無雜草、紙屑、果皮等。
４、教室內桌凳、衛(wèi)生潔具要擺放整齊，堆放有序。
５、垃圾桶放在指定位置，每天及時清空，節(jié)假日和放晚學時將垃圾桶收放在教室。
６、校園內禁止亂涂亂畫。
隨著我校教學質量的不斷提高，后勤管理作為學校后勤的服務，面臨著極大的挑戰(zhàn)，總務人員決心做到全面樹立優(yōu)質服務意識，熱情、耐心而細致地做好份內的各方面工作，并接受全校師生的監(jiān)督，不斷改進工作方法，完善后勤管理措施，為創(chuàng)造優(yōu)美的教學環(huán)境，為朱小教育做出應有的貢獻。
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