方案的執(zhí)行需要有明確的目標(biāo)和指導(dǎo)，以及相應(yīng)的資源和支持。方案的制定需要充分考慮時(shí)間和資源的限制，以實(shí)現(xiàn)最佳效果。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的案例，以便更好地理解方案制定的過(guò)程和要點(diǎn)。
幼兒園元旦文藝匯演方案篇一
為推進(jìn)幼兒園文化建設(shè)，充分展示我園辦學(xué)取得的喜人成績(jī)和全園師生良好的精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，在即將走進(jìn)20xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我園美好的明天。經(jīng)研究，決定于20xx年12月31日舉辦元旦文藝匯演，具體方案如下：
活躍幼兒園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶師生的藝術(shù)情操，推動(dòng)幼兒園文化建設(shè)。
快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂成長(zhǎng)！
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx及各班班主任。
1、各班籌備節(jié)目，上報(bào)節(jié)目名單及串詞。
2、主持人：xx。主持人負(fù)責(zé)寫好主持詞。
3、音響：明皓，提前準(zhǔn)備好音響設(shè)備，負(fù)責(zé)安裝播放。
4、錄像拍照：xx。
5、獎(jiǎng)狀填寫、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：xx、xx。
6、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：xx。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的幼兒參與，不提倡“個(gè)人秀”。
2、節(jié)目形式：
（1）舞蹈：獨(dú)舞、雙人舞、群舞。
（2）歌曲：獨(dú)唱（有伴奏）、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戲曲類：表演形式不限。
（4）相聲、小品。（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）。
（5）時(shí)裝表演；
（6）樂器演奏；
（7）配樂詩(shī)朗誦；
（8）其他形式。
3、節(jié)目數(shù)量：
一、二年級(jí)：每班2個(gè)，可有一個(gè)舞蹈。
大、中班：每班5個(gè)，可有2個(gè)舞蹈。
小班：4個(gè)，可有2個(gè)舞蹈。
4、每班精心準(zhǔn)備節(jié)目，節(jié)目形式多樣，不得重復(fù)原來(lái)演過(guò)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目不超過(guò)5分鐘，提倡集體節(jié)目，必須讓每個(gè)幼兒都有登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。各班自備mp3或vcd光盤及表演道具，演出服裝與家長(zhǎng)溝通自備。
1、節(jié)目上報(bào)（電子稿）：各班級(jí)將元旦文藝匯演節(jié)目及串詞12月20日前交辦公室主任黨瑛處。
2、彩排時(shí)間與地點(diǎn)：12月30日下午在園內(nèi)彩排，節(jié)目質(zhì)量較差會(huì)裁掉。
1、評(píng)委：xx、xx、xx、xx、xx、xx匯總分?jǐn)?shù)）。
2、由評(píng)委打分，評(píng)出2016年元旦文藝匯演優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)和“優(yōu)秀節(jié)目組織獎(jiǎng)”。
3、設(shè)優(yōu)秀節(jié)目一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)三等獎(jiǎng)3個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目組織獎(jiǎng)一個(gè)。
1、各班主任要高度重視、精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，節(jié)目主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時(shí)期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。
2、各位老師可積極報(bào)名，借元旦之際拋開一切事務(wù)來(lái)放松一下心情，洗去一身的疲憊！展示自己、張揚(yáng)個(gè)性。
幼兒園元旦文藝匯演方案篇二
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月xx日(晚上)。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園大二班教室。
活動(dòng)人員：xx幼兒園大二班老師、孩子和家長(zhǎng)。
活動(dòng)主題：喜氣洋洋迎元旦。
活動(dòng)意圖：為使孩子愉快度過(guò)一個(gè)幸福而有意義的新年，體驗(yàn)一起歡慶新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶?；顒?dòng)。借此活動(dòng)，激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng)；并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目，增進(jìn)與同伴、老師、家長(zhǎng)間的情感。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂的情感。
2、幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識(shí)，知道新的一年來(lái)到了，感受自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該有更大的進(jìn)步。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。
活動(dòng)流程：共分四部分：
第一部分：開場(chǎng)(主持人)。
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
第二部分：集體節(jié)目。
主持人：為了迎接節(jié)日的到來(lái)，我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目，我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備，一曲《xxx》將帶給咱們一個(gè)快樂的好心情。
第三部分：個(gè)人才藝秀、親子才藝秀。
我們大二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛，大二班家長(zhǎng)多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚(yáng)，悅耳動(dòng)聽，我們一起來(lái)快快欣賞吧！
xxx――電子琴獨(dú)奏(圓舞曲、溜冰歌)。
xxx――電子琴獨(dú)奏(數(shù)鴨子)。
xxx――蒙古族舞蹈。
xxx――詩(shī)歌朗誦《精忠報(bào)國(guó)》等。
親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演。
第四部分：親子游戲《搶椅子》。
第五部分：噼噼啪啪過(guò)新年。
主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過(guò)新年啦！
老師小朋友將場(chǎng)地上的串串氣球踩破，并發(fā)出噼噼啪啪的聲音！
幼兒園元旦文藝匯演方案篇三
新年新氣象，為迎接20xx元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自己風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。學(xué)校決定在12月26日舉行慶元旦文藝晚會(huì)暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
青春飛揚(yáng)，啟夢(mèng)寶中。
20xx年12月28日。
1、豐富學(xué)生校園文化生活，展示我校學(xué)生校園文化風(fēng)貌。
2、讓更多的學(xué)生發(fā)揮自己的文藝才能并充分展示自己的特長(zhǎng)。
3、提高學(xué)生合作和組織能力。
1、形式不限，節(jié)目類型包括大合唱、聯(lián)唱、獨(dú)唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。
2、所有節(jié)目需經(jīng)過(guò)學(xué)校審核通過(guò)，方可在晚會(huì)上演出，晚會(huì)節(jié)目須提前彩排，彩排時(shí)間為：初彩排：20xx年12月20日、總彩排：20xx年12月26日，演出次序由晚會(huì)策劃小組決定。
3、節(jié)目全校各班，由班主任、班委會(huì)負(fù)責(zé)組織，集體上報(bào)。節(jié)目要求每班出2個(gè)(含2個(gè))以上節(jié)目，全體教師，要求至少出2個(gè)節(jié)目，節(jié)目要求內(nèi)容積極健康向上，緊扣主題，表演形式不限。
1、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，確保晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
2、元旦晚會(huì)工作人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的.工作，協(xié)助晚會(huì)的各項(xiàng)工作，確保晚會(huì)的圓滿完成。
中學(xué)全體師生。
幼兒園元旦文藝匯演方案篇四
1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、明白過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己明白的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節(jié)日嗎（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今日呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。
2、教師提問：有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開始的第一天）。
3、教師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式。
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）。
2、了解全國(guó)各地人們過(guò)新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的'到來(lái)？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的音樂或視頻，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，明白過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事。
延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
幼兒園元旦文藝匯演方案篇五
“放飛夢(mèng)想·鑄就輝煌”
2參加對(duì)象。
全體師幼和家長(zhǎng)。
3匯演時(shí)間。
2017年12月*日。
4匯演地點(diǎn)。
音樂廳。
5組織機(jī)構(gòu)。
總策劃：**。
總負(fù)責(zé)：**。
藝術(shù)指導(dǎo)：**。
服裝道具：**。
各節(jié)目負(fù)責(zé)人**。
編輯撰稿：辦公室。
會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)：幼兒園家委會(huì)成員及各班班主任。
場(chǎng)地維護(hù)：后勤組成員。
接待：**。
節(jié)目主持：**（建議選兩個(gè)小朋友）。
安保工作：**。
家委會(huì)成員：**。
攝像：**。
照片拍攝：各班級(jí)家委會(huì)成員（指定一名人員拍照，以便收集）。
6活動(dòng)籌備。
第一階段：
大型活動(dòng)安全預(yù)案、活動(dòng)須知以及活動(dòng)要求。
7演出要求。
4、所有工作人員務(wù)必高度重視本次活動(dòng)，齊心協(xié)力、全力以赴，以最大的熱情和真心共同為本次活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。
8活動(dòng)流程。
1、上午所有人員到演出場(chǎng)地進(jìn)行彩排，各崗位負(fù)責(zé)人提前到崗，做好各項(xiàng)銜接工作；
2、下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布演出開始，園長(zhǎng)致新年賀詞；
3、根據(jù)節(jié)目單安排進(jìn)行匯演流程；
4、匯演結(jié)束后，全體工作人員謝幕（合唱《明天會(huì)更好》）；
5、每位家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到門口接待處領(lǐng)取一份新年禮物；
6、活動(dòng)結(jié)束，整理物品、清掃場(chǎng)地，全體工作人員合影留念（表演者著演出服）。
9注意事項(xiàng)。
7、各節(jié)目負(fù)責(zé)人維持好演出秩序，看管好該區(qū)域幼兒的安全，保管好服裝道具，做好統(tǒng)計(jì)工作。
注意：其它未盡事宜或突發(fā)性任務(wù)，需全園工作人員齊心協(xié)力，以確保演出安全及節(jié)目質(zhì)量。
幼兒園元旦文藝匯演方案篇六
送走了xxxx年的尾巴，我們迎來(lái)了嶄新的xxxx年，在新的一年里，我們要有新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，在冬天溫暖陽(yáng)光里，時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲開了xxxx年的大門。新的一年即將來(lái)臨，為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年，xx班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)安排如下：
xxxx年xx月xx號(hào)。
xxxx班。
xx老師。
1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>
1、“我學(xué)你做?！?/p>
游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。
然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)。”
游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干。
敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
歡樂的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，送走了舊年，迎來(lái)了新年，我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌，再見!
幼兒園元旦文藝匯演方案篇七
為迎接新年的到來(lái),豐富校園文化生活，提高師生文化品位更好地發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，給學(xué)生搭建一個(gè)施展藝術(shù)才華的大舞臺(tái)，進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素質(zhì)。我校決定舉行20xx年元旦文藝晚會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)的工作進(jìn)行部署。
組長(zhǎng)：朱國(guó)良。
副組長(zhǎng)：肖彬、歐可泉。
成員：黃東冬、劉瑞金、賴鋼生、邱文彪、朱志彬、賴子?xùn)|、楊婷、李惠及各班主任。
1、彩排時(shí)間：具體時(shí)間另定。
2、演出時(shí)間：12月25日（星期四）晚上6：30（6：00分全體師生到校園集中）。
3、演出地點(diǎn)：校園內(nèi)。
1、節(jié)目統(tǒng)籌及指揮：賴子?xùn)|、楊婷、李惠（由賴子?xùn)|負(fù)責(zé)）。
2、舞臺(tái)計(jì)設(shè)：賴德輝、歐輝強(qiáng)、周映梅。
3、舞臺(tái)布置：劉瑞金、劉志東、殷云藝、黃另、朱姝穎、楊偉勇、鄧友（2、3項(xiàng)由劉瑞金負(fù)責(zé)）。
4、燈光音響：邱文彪、賴伯春、朱偉輝、陳貴平、劉益洲、游志輝、朱振通（由邱文彪負(fù)責(zé)）。
5、評(píng)分：朱利驅(qū)、游銀先、游風(fēng)嬌、陳新花、紀(jì)英紅、吳小麗、賴瑞珍、張小梅、吳建波（由朱利驅(qū)負(fù)責(zé)）。
6、得分統(tǒng)計(jì)：駱學(xué)初、朱仕健、朱玉梅（由駱學(xué)初負(fù)責(zé)）。
7、后勤及安全保衛(wèi)：賴鋼生、朱志彬、廖衛(wèi)東、劉益洲、賴粼生、賴一瑜、朱佩云（由賴鋼生負(fù)責(zé)）。
8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：黃東冬、丘秀衛(wèi)、賴德輝（由黃東冬負(fù)責(zé)）。
9、照相：朱盼盼。
10、節(jié)目主持：（學(xué)生）由楊婷負(fù)責(zé)。
一等獎(jiǎng)：2個(gè)二等獎(jiǎng)：3個(gè)三等獎(jiǎng)：4個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)：5個(gè)。
五、評(píng)選。
2、在評(píng)分過(guò)程中，評(píng)分員必須按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)客觀、公正、公平地給予評(píng)分，以0.1分為計(jì)分單位。最低分6分，最高分10分。
3、評(píng)分方法：評(píng)分員分別評(píng)分后綜合總分，然后由統(tǒng)計(jì)員刪去最低分及最高分，得出平均分。交主持人宣布，當(dāng)場(chǎng)亮分。
4、學(xué)校集體節(jié)目、教師演出的節(jié)目不參與評(píng)選。
朱國(guó)良校長(zhǎng)、歐可泉副校長(zhǎng)、肖彬副校長(zhǎng)。
1、演出安排：
（1）領(lǐng)導(dǎo)講話：朱國(guó)良校長(zhǎng)致新年賀詞。
（2）按節(jié)目安排表進(jìn)行演出。
（3）肖彬副校長(zhǎng)對(duì)節(jié)目表演進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
2、要求：各班主任應(yīng)組織本班學(xué)生參加觀看，跟班老師自始至終應(yīng)協(xié)助班主任維持好全場(chǎng)紀(jì)律，確保元旦晚會(huì)順利進(jìn)行。
幼兒園元旦文藝匯演方案篇八
二、活動(dòng)目的。
（一）展現(xiàn)衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、扎實(shí)工作、奉獻(xiàn)青春、主動(dòng)向上的神采飛揚(yáng)。
（二）豐富干部職工的精神文化生活，營(yíng)造熱愛衛(wèi)生行業(yè)、熱愛*、熱愛祖國(guó)的濃厚氛圍，努力創(chuàng)造衛(wèi)生和諧大家庭。
（三）進(jìn)一步增強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工的凝聚力和創(chuàng)造力，全面展現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員在衛(wèi)生改革和發(fā)展中的風(fēng)采。
三、時(shí)間地點(diǎn)。
晚會(huì)時(shí)間：2016年12月底。
晚會(huì)地點(diǎn)：xx市電影院。
晚會(huì)范圍：大型文藝匯報(bào)演出。
晚會(huì)氣氛：莊重、儉樸、熱烈、歡快。
預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)：150分鐘。
節(jié)目數(shù)量：20個(gè)左右。
四、日程安排。
1月8日前：各單位進(jìn)行節(jié)目編排、排練，主持人選拔，組委會(huì)前往各排練點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)。
1月9日：第一次彩排（遴選晚會(huì)節(jié)目）。
1月10日-1月23日：各節(jié)目繼續(xù)排練，制作vcr，主持人寫稿，組委會(huì)確定節(jié)目單，舞臺(tái)、燈光設(shè)計(jì)，制定宣傳方案并制作海報(bào)。
1月23日：第二次彩排（流程化彩排）。
1月24日-2月5日：節(jié)目全方位磨合、排練，導(dǎo)演組邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)舞蹈類、語(yǔ)言類、歌曲類節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。
2月6日：第三次彩排（帶妝彩排）。主持人、節(jié)目、led、燈光、舞美等多方面高度融合彩排，后勤、安保等工作人員落實(shí)分工。
2月7日晚（預(yù)計(jì)）：正式演出。
五、節(jié)目要求。
（一)歌曲類(比重20%）：
1、能夠反映祖國(guó)發(fā)展，弘揚(yáng)主旋律的歌曲（民族，美聲類）；
3、與晚會(huì)主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲或改編歌曲；
（二)舞蹈類(比重30%）：
1、主動(dòng)向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈；
2、結(jié)合衛(wèi)生行業(yè)特點(diǎn)、具有時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
3、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；
4、相關(guān)歌曲的伴舞。
（三)曲藝(語(yǔ)言）類（比重40%）：
2、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目；
3、其它類型的曲藝節(jié)目。
（四)其他(比重10%）：
1、導(dǎo)演組要求編排的節(jié)目；
2、晚會(huì)結(jié)束合唱曲《歌唱祖國(guó)》；
3、頒獎(jiǎng)儀式；
六、工作要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
本次迎新春晚會(huì)是一場(chǎng)提振精神、凝聚人心、促進(jìn)和諧的盛會(huì)，是豐富職工文化生活、匯報(bào)衛(wèi)生改革發(fā)展成就的重要載體，是衛(wèi)生系統(tǒng)文化藝術(shù)愛好者展示自我的優(yōu)良平臺(tái)。為此，市衛(wèi)生局專門成立組委會(huì)并下設(shè)導(dǎo)演組，全面負(fù)責(zé)本次晚會(huì)的策劃、籌劃、督導(dǎo)、執(zhí)行等工作。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視，切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，一把手親自過(guò)問，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人，工會(huì)組織牽頭，團(tuán)委、婦委會(huì)協(xié)助配合，做好節(jié)目編排和導(dǎo)演組指派的工作任務(wù)，確保選送的晚會(huì)節(jié)目質(zhì)量。
（二）創(chuàng)新形式、主動(dòng)報(bào)送。
本次晚會(huì)的節(jié)目由各醫(yī)療衛(wèi)生單位報(bào)送，其中局機(jī)關(guān)至少2個(gè)，人民醫(yī)院至少4個(gè)，中醫(yī)院、婦保院、第四醫(yī)院至少3個(gè)，疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、各中心片區(qū)至少2個(gè)。各單位選送的節(jié)目要求形式新穎，內(nèi)容合規(guī)，節(jié)目質(zhì)量上乘。所有晚會(huì)節(jié)目我局將組織現(xiàn)場(chǎng)打分，對(duì)選送的優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。各單位節(jié)目最晚于12月25日下午前報(bào)至導(dǎo)演組，聯(lián)系電話：xx。
（三）厲行節(jié)約、強(qiáng)化督導(dǎo)。
整場(chǎng)晚會(huì)舉辦過(guò)程中要厲行節(jié)約，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定等各項(xiàng)規(guī)章禁令。要做到崇尚藝術(shù)、不尚奢華，要把群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目推選出來(lái)，主動(dòng)鼓勵(lì)演出節(jié)目的出新出彩，鼓勵(lì)內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一。本次晚會(huì)演員要求全部是衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工組成，不得邀請(qǐng)外部人員參加。導(dǎo)演組和局監(jiān)察室要加強(qiáng)督查，對(duì)消極應(yīng)對(duì)、敷衍演出、欺騙觀眾的歪風(fēng)邪氣予以阻止，對(duì)大操大辦、奢華浪費(fèi)的行為及時(shí)曝光，堅(jiān)決抵制不良現(xiàn)象的發(fā)生。
幼兒園元旦文藝匯演方案篇九
親愛的家長(zhǎng)朋友，老師，小朋友們：
大家上午好，送走了20________年的尾巴，我們迎來(lái)了嶄新的20________年，在新的一年里，我們要有新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，在冬天溫暖陽(yáng)光里，時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲開了20________年的大門。新的一年即將來(lái)臨，為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年，________班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)時(shí)間：20________年________月________號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn)：________________班。
活動(dòng)主持人：________老師。
一、本班特色展示：
1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！?/p>
二、親子游戲活動(dòng)：
1、“我學(xué)你做。”
游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。
然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)?！?/p>
游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干。
敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五、結(jié)束詞：
歡樂的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好！________幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，今天，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，送走了舊年，迎來(lái)了新年，我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們________幼兒園的明天更加輝煌，再見！
幼兒園元旦文藝匯演方案篇十
活動(dòng)設(shè)想：“讓幼兒擁有一個(gè)快樂的童年”，是我們幼兒園的理想與追求，表演各種節(jié)目是幼兒向父母展現(xiàn)自己所學(xué)和成長(zhǎng)歷程的.最直接方式。因此，為了豐富孩子們與家長(zhǎng)朋友們的交流，提高孩子們的交往能力和自信心，特計(jì)劃于2016年12月30日在我園戶外活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)舉辦一次“慶元旦，迎新年”的文藝活動(dòng)。
本次活動(dòng)宗旨在于：給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái)，讓孩子體驗(yàn)成功，感受快樂，借助此次活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況、以及我園各種豐富多彩的活動(dòng)，在社會(huì)上形成一種良好的影響。
活動(dòng)具體安排：
活動(dòng)時(shí)間：2014年12月30日。
活動(dòng)地點(diǎn)：新星幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：汪xx。
活動(dòng)策劃：鄧xx。
安全負(fù)責(zé)人：全xx。
活動(dòng)調(diào)解員：各班班主任。
活動(dòng)其內(nèi)容：
舞蹈。
英語(yǔ)散文、詩(shī)歌、快樂。
滑冰。
拉丁事情。
歌曲表演,歌跳舞。
兒童歌曲,唐詩(shī)、宋詞、閱讀公共場(chǎng)所不要寫三字經(jīng)。
這幅畫展示了袖口。
大合唱、小合唱、唱歌和行動(dòng)。
幼兒園元旦文藝匯演方案篇十一
為迎接2015年的到來(lái),豐富校園文化生活，提高師生審美情趣，更好地發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，給學(xué)生搭建一個(gè)施展藝術(shù)才華的大舞臺(tái)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校政教處及團(tuán)總支決定舉辦一次文藝匯演。
文明禮貌、擁抱青春。
七、八、九年級(jí)。
20xx年1月1日下午13:00。
學(xué)?；@球場(chǎng)。
1、七、八、九年級(jí)每班選送一個(gè)節(jié)目。
2、節(jié)目形式不限，歌伴舞、合唱、舞臺(tái)劇、舞蹈、獨(dú)唱（要有伴奏）、小品、曲藝、相聲等皆可。
3、節(jié)目要求。
舞蹈類：要求精神面貌好、表情自然、服裝得體、節(jié)奏感強(qiáng)、動(dòng)作優(yōu)美。
歌唱類：要求歌曲內(nèi)容健康向上、臺(tái)風(fēng)好、不矯揉造作、音準(zhǔn)好、節(jié)奏穩(wěn)、音色優(yōu)美、深情并茂、服裝美觀大方。
語(yǔ)言類：內(nèi)容健康向上、表演自然大方、有一定藝術(shù)效果。
活動(dòng)籌備：政教處、團(tuán)總支。
主持人組：李明白云（負(fù)責(zé)主持稿、串詞撰寫）。
舞臺(tái)設(shè)計(jì)：李明劉代思何永能（負(fù)責(zé)音響、評(píng)委席的.布置、橫幅、臺(tái)幕的懸掛、舞臺(tái)搭架及活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作等。）。
音響調(diào)試及播放：何興海（伴奏和背景音樂播放）。
節(jié)目籌備：七、八、九年級(jí)班主任。
安全保衛(wèi)組：陳元章柴家勝（負(fù)責(zé)學(xué)校大門及校園安全）。
值星教師（負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的紀(jì)律及校園環(huán)境衛(wèi)生）。
各班班主任（負(fù)責(zé)維持各班班級(jí)秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐）。
道具、服裝、化妝：各班班主任自行準(zhǔn)備。
獎(jiǎng)狀書寫：寧德燦。
評(píng)委：石安雷余金彩張承崔茂憲何希益陳瑜方高園。
攝影攝像：陳耀宗。
成績(jī)統(tǒng)計(jì)：葉紅偉朱麗艷。
資料打?。汉闻d海（節(jié)目單及評(píng)分表的打?。?。
節(jié)目聯(lián)絡(luò)：劉代思。
后勤服務(wù)：開水安排168班學(xué)生。
活動(dòng)結(jié)束后會(huì)場(chǎng)清理：168班學(xué)生。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè)，二等獎(jiǎng)節(jié)目4個(gè)，三等獎(jiǎng)節(jié)目6個(gè)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（以10分制打分）。
（1）表演狀態(tài)(2分)：演出服裝到位，表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w，表情自然大方。
（2）節(jié)目?jī)?nèi)容取材(2分）：結(jié)合本校實(shí)際，創(chuàng)意新穎，自然健康，能展現(xiàn)我校中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
（3）表演藝術(shù)水平(2分)：吐字清晰；語(yǔ)言流暢；整體水平感覺較好。
歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確，音量控制適中。
（4）節(jié)目背景設(shè)計(jì)(1分）：以背景音樂的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。
（5）節(jié)目時(shí)間控制(1分）：整體時(shí)間要求3——10分鐘；節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。
（6）節(jié)目整體感覺(2分）：以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮）。
1、各班必須在2014年12月22日前將用的錄音帶、碟片、文藝匯演節(jié)目選送表交政教處。
2、各班指導(dǎo)教師要利用早晚放學(xué)后或周末時(shí)間進(jìn)行排練，不能影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
3、加強(qiáng)安全教育，舞蹈訓(xùn)練時(shí)，一定要做好準(zhǔn)備動(dòng)作訓(xùn)練，避免扭傷手腳的情況發(fā)生。
4、舞蹈服裝、道具各班自備。
5、教育好學(xué)生觀看演出期間，請(qǐng)保持場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，特別是匯演結(jié)束后，清理好自己所在區(qū)域的衛(wèi)生；會(huì)場(chǎng)秩序維持老師及時(shí)到位。
6、請(qǐng)各班班主任老師要給予足夠的重視和指導(dǎo)，以保證節(jié)目的質(zhì)量。
幼兒園元旦文藝匯演方案篇十二
以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共筑“中國(guó)夢(mèng)”為主題，以學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)精神為契機(jī)，用藝術(shù)手段表達(dá)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨，社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛，展示廣州體育學(xué)院教職工豐富的.文化活動(dòng)和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)建設(shè)美麗校園的精神風(fēng)貌。
時(shí)間：20xx年12月30日下午
地點(diǎn)：學(xué)院禮堂
全院教職工
1.黨務(wù)行政部門、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練系、體育教育系、武術(shù)系、藝術(shù)系、休閑體育與管理系、體育新聞與傳播系、運(yùn)動(dòng)與健康系、體育藝術(shù)系、研究生部和教輔單位為節(jié)目來(lái)源單位，各單位至少報(bào)2個(gè)節(jié)目(不含無(wú)伴舞的獨(dú)唱、獨(dú)奏)，不得棄權(quán)，多報(bào)不限。節(jié)目要求內(nèi)容健康、文明、短小精悍，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，唱響時(shí)代主旋律，體現(xiàn)師生精神風(fēng)貌。
2.每個(gè)節(jié)目的人數(shù)不限，節(jié)目時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。表演人員需要以教職工為主，允許學(xué)生參與，但每個(gè)節(jié)目學(xué)生參與人數(shù)不超過(guò)總?cè)藬?shù)的三分之一。
3.節(jié)目形式不限制，所有參賽節(jié)目自備相關(guān)伴奏帶、樂器等，鼓勵(lì)各單位組織藝術(shù)性強(qiáng)、舞臺(tái)效果突出、創(chuàng)新的節(jié)目參與演出，對(duì)入選演出節(jié)日根據(jù)質(zhì)量高低給予一定的費(fèi)用支持(走臺(tái)和演出具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。
6.節(jié)目預(yù)選時(shí)間：20xx年11月18日(周二下午)。
為確保本次匯演順利進(jìn)行，請(qǐng)各部門、工會(huì)小組積極參與，認(rèn)真組織，抓緊排練，按時(shí)上報(bào)，真正把參演節(jié)目排練成精品在晚會(huì)精彩展示。
幼兒園元旦文藝匯演方案篇十三
通過(guò)開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
(一)活動(dòng)倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽。
(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、小演員。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的xx個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)xx個(gè)，一等獎(jiǎng)xx個(gè)，二等獎(jiǎng)xx個(gè)。
b、舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的xx個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)xx個(gè)。
c、小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出小演員xx人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。
(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在xx小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。
a、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)xx個(gè)，一等獎(jiǎng)xx個(gè)，二等獎(jiǎng)xx個(gè)。
b、作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出作品xx件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽。
(1)目的：通過(guò)開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)xx名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。
4、巧嘴兒比賽。
(1)目的：通過(guò)開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行xx分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為xx分)。
b、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各xx分，滿分為xx分)。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出xx名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出xx名幼兒、中班選出xx名幼兒、小班選出xx名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒xx名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
(5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在xx月~xx月靈活進(jìn)行，半決賽在xx月中旬進(jìn)行，決賽在xx月xx日進(jìn)行。
5、結(jié)對(duì)子游園。
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
xx月xx日：幼兒故事、童話劇表演;。
xx月xx日：巧手兒比賽;。
xx月xx日：小能人比賽;。
xx月xx日：巧嘴兒比賽;。
xx月xx日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)。
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
幼兒園元旦文藝匯演方案篇十四
“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是幼兒園最重要的.一個(gè)節(jié)日，通過(guò)“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動(dòng)可以進(jìn)一步增進(jìn)親子間的交流與互動(dòng)，進(jìn)一步塑造幼兒園良好形象，為更全面、細(xì)致地了解孩子奠定基礎(chǔ)。
以“童心共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題。
邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)前來(lái)觀看，使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，充分展示我園幼兒的風(fēng)彩，讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的、快樂的兒童節(jié)。
文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。
活動(dòng)時(shí)：
5月29日下午2：0。
xx文體中心。
xx幼兒園全體師生及家長(zhǎng)。
1、領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：尤xx。
副組長(zhǎng)：許xx、顏xx。
成員：林xx。
2、職責(zé)：
（1）組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)指揮本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜。
（2）副組長(zhǎng)：許xx負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)總調(diào)度及演出秩序。
顏xx負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排（包括出入場(chǎng)）會(huì)場(chǎng)秩序。
（3）保衛(wèi)工作：張xxxx分局警員4名。
（4）保健工作：周xx。
（5）衛(wèi)生工作：蔡xx。
（6）班級(jí)幼兒秩序;由本班老師、保育員負(fù)責(zé)。
幼兒園元旦文藝匯演方案篇十五
即將過(guò)去已經(jīng)到來(lái)，一年的辛苦和付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果，借元旦之際，讓我們暫時(shí)拋開所有事務(wù)來(lái)放松心情，洗去一身的疲憊，展示自我、張揚(yáng)個(gè)性!
一、指導(dǎo)思想：
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，由校工會(huì)，校團(tuán)委共同牽頭舉辦“慶元旦教職工文藝匯演”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂”為主題，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨，從而豐富教職工的校園文化生活，激勵(lì)教職工以更加飽滿的激情投入到新一年的教育教學(xué)工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!
二、活動(dòng)時(shí)間：月31日上午三、四節(jié)課。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：五樓會(huì)議室。
四、參加對(duì)象：全體教職工。
五、文藝匯演組委會(huì)：
總策劃：萬(wàn)承東。
負(fù)責(zé)人：肖云龍。
評(píng)委：萬(wàn)承東涂德樂郝有德肖云龍。
組員：劉東波何輝陳治國(guó)劉俊勇武東燕代新玲周戰(zhàn)勝。
六、活動(dòng)形式：
七、評(píng)分辦法：
組委會(huì)共設(shè)4名評(píng)委，對(duì)每個(gè)節(jié)目進(jìn)行打分并取平均分，每個(gè)部門取三個(gè)節(jié)目累加分進(jìn)行排序。另外，4名評(píng)委各代表分管部門參加表演節(jié)目的另行加分，詳見評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次活動(dòng)根據(jù)總分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
節(jié)目?jī)?nèi)容(20分)：
具有特色、主題鮮明、內(nèi)容健康、富有創(chuàng)意。
服飾道具(20分)：
整齊統(tǒng)一、鮮明有特色、化妝得體。
精神面貌(20分)：
精神飽滿、朝氣蓬勃、儀表大方、上下場(chǎng)不做作。
整體效果(20分)：
節(jié)目質(zhì)量較高，整體效果較好。
表演技巧(20分)：
(2)語(yǔ)言歌曲類：歌聲優(yōu)美、字正腔圓、吐音清晰、節(jié)奏恰當(dāng)、音樂感強(qiáng)。
(3)創(chuàng)新類：語(yǔ)言詼諧幽默、通俗易懂，表情生動(dòng)、動(dòng)作恰到好處，多人配合默契，整體效果好。
(4)加分減分項(xiàng)目：四個(gè)部門中所有中層干部必須全員參與該部門節(jié)目表演，未參加的一人次扣1分(屆時(shí)會(huì)將各部門所有中層干部人員名單上交評(píng)委處，請(qǐng)?jiān)u委對(duì)照給分)。各部門年級(jí)校長(zhǎng)，單獨(dú)表演節(jié)目的加2分。
備注：評(píng)委打分時(shí)最高分不能超過(guò)90分，最低不能低于80分，精確小數(shù)點(diǎn)后一位。統(tǒng)分員在統(tǒng)分時(shí)取4位評(píng)委的平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。
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元旦晚會(huì)策劃。
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20元旦文藝晚會(huì)策劃。
2015元旦晚會(huì)策劃。
幼兒園元旦文藝匯演方案篇十六
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)健康向上的校園文化活動(dòng)，使廣大教職工在活動(dòng)中體驗(yàn)，在快樂中收獲，在溫情中展示，以提高校園文化的品位，豐富教職工業(yè)余文化生活，凝聚人心，煥發(fā)精神，構(gòu)建和諧校園。
二、活動(dòng)主題：感受家的溫暖，共建工作樂園，營(yíng)造和諧氛圍，凝聚顆顆愛心。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午5：00～6：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：韻美樓多功能廳。
五、活動(dòng)內(nèi)容、辦法及要求：
1．以工會(huì)小組為單位，每組準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參演（參演人數(shù)原則上不少于1／3），最多不超過(guò)2個(gè)節(jié)目，學(xué)生不參加演出。
2．節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康、積極向上，圍繞活動(dòng)主題，反映時(shí)代特征，表現(xiàn)校園生活。
3．節(jié)目形式力求多樣化，如：聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈、小品、相聲、話劇、配樂朗誦等。
4．各組節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負(fù)責(zé)。
5．各組于12月25日之前填寫好報(bào)名表、寫好節(jié)目串聯(lián)詞以電子郵件形式上報(bào)工會(huì)。
工會(huì)。
附：報(bào)名表。
工會(huì)小組：
節(jié)目名稱藝術(shù)形式主要內(nèi)容參演人員燈光、音響要求。
填報(bào)人：20xx年12月25日。
節(jié)目串聯(lián)詞：
幼兒園元旦文藝匯演方案篇十七
根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和理念，為豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、格調(diào)高雅、健康向上的學(xué)校文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演能力和欣賞能力，展示我校藝術(shù)教育的發(fā)展成果；促進(jìn)家?；?dòng)。值此辭舊迎新之際，學(xué)校中學(xué)部組織慶2022年元旦迎新春活動(dòng)，為確保本次活動(dòng)順利開展，特制定本方案。
二、主辦機(jī)構(gòu)：外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中學(xué)部。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25―30日。
四、活動(dòng)場(chǎng)地：學(xué)校報(bào)告廳。
五、節(jié)目形式：聲樂、器樂、舞蹈、語(yǔ)言類、課本劇、武術(shù)、體操等。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)和具體分工。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任。
2、工作小組。
組長(zhǎng)：
組員：全體行政人員、藝體、電教組老師、后勤保障部人員。
3、具體分工：
（1）領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)邀請(qǐng)和安排：、李老師、
負(fù)責(zé)邀請(qǐng)社區(qū)及單位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生家長(zhǎng)參加。
（2）舞臺(tái)協(xié)調(diào)及活動(dòng)組織管理：
負(fù)責(zé)匯演時(shí)舞臺(tái)事務(wù)、串場(chǎng)，保障演出正常有序開展。
（3）節(jié)目協(xié)調(diào)：
負(fù)責(zé)各節(jié)目的準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)。
（4）會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)：
負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的總體秩序，協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件。
（5）活動(dòng)后勤保障：
負(fù)責(zé)活動(dòng)所需各種物資的采購(gòu)，音響、燈光、舞臺(tái)設(shè)備的準(zhǔn)備。
（6）主持稿、新聞報(bào)道：
負(fù)責(zé)主持稿的撰寫，新聞稿的撰寫和刊出。
（7）主持人的選拔和訓(xùn)練：
（8）舞臺(tái)氛圍、背景設(shè)計(jì)和舞臺(tái)主題標(biāo)語(yǔ)的布置：
（9）迎賓學(xué)生組織：
（10）攝像、攝影：
（11）音響、燈光：
（12）會(huì)場(chǎng)座位安排：
（13）節(jié)目單的.設(shè)計(jì)和制作：
（14）安全保衛(wèi)，家長(zhǎng)車輛疏導(dǎo)：
（15）各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生節(jié)目的編排、指導(dǎo)和班級(jí)活動(dòng)的組織。
（16）大型協(xié)調(diào)會(huì)和方案落實(shí)情況研討會(huì)組織：
六、活動(dòng)議程。
（1）領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（2）文藝演出。
七、文藝節(jié)目。
（1）學(xué)生節(jié)目：負(fù)責(zé)人：、各班主任。
（2）教師節(jié)目：負(fù)責(zé)人：
八、前期準(zhǔn)備。
（1）前期籌備階段（11.1―11.7）。
主要負(fù)責(zé)方案的制定、領(lǐng)導(dǎo)小組的成立、工作人員的分工。
（2）宣傳發(fā)動(dòng)階段（11.8―11.15）。
各年級(jí)、班級(jí)高度重視，積極宣傳，做好節(jié)目的前期編排。
（3）報(bào)名選拔階段（11.16―11.28）。
各班級(jí)節(jié)目單的上報(bào)，每班級(jí)至少要報(bào)兩個(gè)以上的節(jié)目，兩個(gè)所報(bào)節(jié)目形式不能一樣；節(jié)目統(tǒng)一上報(bào)團(tuán)委。
團(tuán)委組織音樂老師等進(jìn)行初評(píng)，選拔篩選優(yōu)秀節(jié)目參與演出。
（4）訓(xùn)練、指導(dǎo)階段（11.29―12.12）。
音樂老師和班主任對(duì)學(xué)生節(jié)目精心指導(dǎo)，提高節(jié)目的質(zhì)量，確定最后的參演節(jié)目。
（5）彩排提升階段（12.13―12.25）。
組織1―2次的彩排活動(dòng)，提升學(xué)生演出的信心和良好的表演能力。
（6）演出評(píng)比階段（12.25―1.1）。
文藝匯演并評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目，納入班級(jí)考核。
附：節(jié)目篩選和演出評(píng)比評(píng)委：
幼兒園元旦文藝匯演方案篇十八
回首xx年，我們齊歡唱，在全校師生的共同努力下，我校各項(xiàng)工作都上了新臺(tái)階。相約20xx年，我們共迎學(xué)校美好的明天。為深入推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)，以弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典、有效育人為核心，以誦讀經(jīng)典、踐行經(jīng)典為載體，廣泛深入地開展踐行國(guó)學(xué)經(jīng)典系列教育活動(dòng)，進(jìn)一步倡導(dǎo)健康向上的校園活動(dòng)，豐富師生精神文化生活。在元旦來(lái)臨之際，決定舉辦以“傳承經(jīng)典、潤(rùn)澤童心”為主題的20xx年元旦文藝匯演活動(dòng)，展示我校辦學(xué)取得的喜人成績(jī)和全校師生的良好精神風(fēng)貌。
xx小學(xué)全體師生。
演出時(shí)間：12月31日下午。
學(xué)校操場(chǎng)。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容要突出國(guó)學(xué)經(jīng)典的內(nèi)容及校本葫蘆絲，與學(xué)生最基本的做人、處事、禮儀、學(xué)習(xí)等日常行為規(guī)范相結(jié)合，編排展示出自己的踐行過(guò)程。
2、節(jié)目形式主要有：舞蹈、歌唱、樂器、小品、相聲、課本劇等，各興趣小組根據(jù)實(shí)際情況選擇一種形式參賽。
3、各班在演出前做好安全教育，比賽演出期間，注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。
1、指揮、策劃：許xx翁xx林xx。
（負(fù)責(zé)策劃整臺(tái)匯演節(jié)目,演出的節(jié)目單、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、主持稿的撰寫、主持人的臺(tái)詞、臺(tái)風(fēng)的訓(xùn)練）。
（2）場(chǎng)地布置：許xx老師、洪xx老師。
（3）音響控制、音樂播放：潘xx老師。
（4）攝影：吳xx老師。
（5）安全巡視：吳xx老師。
（6）主持人：（待定）。
（7）前后臺(tái)：柯xx老師姚xx老師。
各班班主任負(fù)責(zé)好自己班級(jí)撤離會(huì)場(chǎng)工作、其余的教職工負(fù)責(zé)撤臺(tái)清場(chǎng)工作。
以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé)，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行！
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