教師責(zé)任演講稿分鐘(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 11:21:08
教師責(zé)任演講稿分鐘(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-25 11:21:08     小編:LZ文人

一個(gè)好的演講稿應(yīng)該能夠抓住聽眾的注意力并保持其持久性。提前規(guī)劃演講的內(nèi)容和順序,可以使演講更有邏輯性和條理性。演講稿的成功離不開充分的準(zhǔn)備和熟練的演講技巧,希望以下范文能給大家提供一些啟示。

教師責(zé)任演講稿分鐘篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果我們每個(gè)學(xué)校,每個(gè)班級(jí)都實(shí)施“作業(yè)免做券”,那么對(duì)我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān),而成了一種責(zé)任,也成了一種快樂。這樣一來,我們只要在課堂上默寫詞語全對(duì)或抄寫課文字跡工整認(rèn)真,就可以得到一張“作業(yè)免做券”了,多么容易而又有意思啊!這樣,我們既有時(shí)間休息,又有時(shí)間閱讀課外書;既不耽誤學(xué)習(xí),又可以增加自己的課外閱讀量,真是兩全齊美啊!

那么,怎樣免做作業(yè)又能取得好成績呢?首先要課前主動(dòng)預(yù)習(xí),課堂上要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后安排好自己的作業(yè)時(shí)間;其次是要適當(dāng)做一些有趣的題目,開發(fā)我們的智慧;當(dāng)然要多利用時(shí)間來多讀書……學(xué)習(xí)的好方法多如繁星,只要你努力,認(rèn)真地管好自己,一定能取得好成績。俗話說得好:“世上無蠢人,只有懶人”。只要你想學(xué),真正對(duì)自己負(fù)責(zé),“笨蛋”也能變成“博士”。

“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!只要你認(rèn)真地完成每一次學(xué)習(xí)任務(wù),你就會(huì)更有責(zé)任感,你也能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣,你就會(huì)毫無條件地想學(xué),你就就會(huì)天天向上!

教師責(zé)任演講稿分鐘篇二

用責(zé)任成就燦爛的人生,讓我們從今天開始,做好自己,下面是本站小編為你整理的幾篇責(zé)任。

演講稿。

3分鐘,希望能幫到你喲。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家上午好!

而此刻,菊美多吉這位身邊的新時(shí)代楷模讓我感動(dòng)、震撼、思考。雖然他已遠(yuǎn)去,但他的動(dòng)人事跡在千家萬戶中被訴說,他的生命贊歌在千街萬巷中被傳唱。他是一個(gè)多么平凡的人啊,可他卻用自己的行動(dòng)在甘孜這片熱土上綻放輝煌。我想,他是怎么去做到的呢?也許,他懷著一顆感恩的心吧!

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊,世間萬物,莫不存感恩于心中。60多年前,偉大的中國共產(chǎn)黨推翻了剝削階級(jí),解放了我們甘孜農(nóng)奴,我們要感恩;美麗的甘孜大地孕育了我們一代又一代人的成長,我們要感恩;甘孜百萬父老鄉(xiāng)親賦予了我們建功的使命,我們要感恩。

對(duì)菊美多吉來說,感恩不是壓力、桎梏和債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任就是催促他深入田間地頭、為人民服務(wù)的動(dòng)力。這些都告訴我們一個(gè)道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

何為責(zé)?負(fù)何責(zé)?車尼爾雪夫斯基曾經(jīng)說過:生命是和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起的。菊美多吉給出了責(zé)任最好的答案:以生命踐行責(zé)任!責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶里的水吧。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會(huì)成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。責(zé)任,一個(gè)凝結(jié)著厚重的字眼;人生,一個(gè)充滿責(zé)任的旅途;價(jià)值,一個(gè)人生追求的目標(biāo);卓越,一個(gè)價(jià)值展現(xiàn)的囊括。

菊美多吉用生命詮釋了“責(zé)任、人生、價(jià)值、卓越”這幾個(gè)詞的真正含義。他是我們甘孜的驕傲,更是我們黨和人民的自豪!他帶病堅(jiān)持工作到生命的盡頭,他為黨和國家的事業(yè)嘔心瀝血,他求的是什么?只求那老百姓臉上一絲滿意的笑容,鞠躬盡瘁,死而后已。

我們同樣拿著國家的俸祿,又有什么理由不盡職盡責(zé)呢?走村串戶,是為了傾聽一線的民聲;行遍康巴大地,是為了獲取最真實(shí)的數(shù)據(jù)。因?yàn)槎茫詧?jiān)守、所以快樂。這一刻手中的鍵盤已是我生命的琴鍵,屏幕上跳動(dòng)的數(shù)字正是我生命的樂符,我用我的熱情與信仰,去傾聽來自生活最深處的每一絲細(xì)微脈動(dòng),去感受那來自最可愛的百姓心中的期盼,凝結(jié)成晶,折射生活的真實(shí)。

作為一名普普通通的甘孜調(diào)查人,要牢牢秉承“為國調(diào)查、為民服務(wù)”的調(diào)查宗旨,始終堅(jiān)持“甘心情愿扎根高原、孜孜以求服務(wù)發(fā)展”的價(jià)值取向。認(rèn)真開展好每一次民情民意的調(diào)查,真實(shí)傳達(dá)群眾的呼聲;認(rèn)真把握好每一筆數(shù)據(jù),要為經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到助推作用。隨時(shí)想到我們崇高的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),將每一分心血與智慧投入甘孜調(diào)查事業(yè)的發(fā)展,用調(diào)查之筆去勾勒甘孜社會(huì)發(fā)展、文明進(jìn)步的清晰影像。

菊美多吉倒下了,他倒在了他深愛的這片熱土上,他倒在了他最愛的這份崗位上。但是,他又“活”了,活在了百萬甘孜兒女的心中,我們?cè)趯W(xué)習(xí)菊美多吉模范事跡和崇高精神的同時(shí),更要將它化作我們的工作動(dòng)力。我們每一位甘孜兒女都要懷揣一顆感恩心,心存一份責(zé)任感,切實(shí)肩負(fù)歷史使命,始終保持爬坡上坎的精神狀態(tài),堅(jiān)定信心、強(qiáng)化責(zé)任、凝聚智慧,攜手共同創(chuàng)造出無愧于黨、無愧于人民、無愧于時(shí)代的嶄新業(yè)績。

乘借著黨的帶來的和煦春風(fēng),圍繞“建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新甘孜”的目標(biāo)任務(wù)和方向指引,在州委、州政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們要把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到建設(shè)上來,要把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)“四個(gè)翻番、五大跨越”的奮斗目標(biāo)上來,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和永不滿足的卓越心境,真正承擔(dān)起屬于我們自己的責(zé)任,把智慧發(fā)揮到極致,在追求卓越中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,創(chuàng)造人生新的輝煌,創(chuàng)造康巴大地新的輝煌,創(chuàng)造甘孜發(fā)展史上新的輝煌!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

大家好!

我叫徐斌,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒牵幸粋€(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說實(shí)話,三年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們選擇了一機(jī)廠,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。

青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我廠正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿?,我們要做的還有很多很多??v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

同事們,朋友們:

我演講的題目叫“責(zé)任”。“責(zé)任”是什么呢?這兩個(gè)字是我們單位領(lǐng)導(dǎo)每次開會(huì)都要提起的。也是永遠(yuǎn)伴隨著我們的。翻開詞典,我得到了“責(zé)任”的準(zhǔn)確描述?!柏?zé)任”是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。

責(zé)任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì)。每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任,包括工作責(zé)任、自身責(zé)任、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負(fù)責(zé)任的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任,就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,最終被淘汰。當(dāng)員工的,不能履行本職崗位的職責(zé),那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,不能履行管理自己員工的責(zé)任,那你的員工就很難不斷成長,出類拔萃。

相信大家清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會(huì)發(fā)生,企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊,無數(shù)無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者多付一點(diǎn)責(zé)任,那么有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場。在市場經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天,負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè),鑄造一個(gè)品牌,不負(fù)責(zé)也同樣可以毀掉一個(gè)企業(yè),喪失一個(gè)品牌。溫家寶曾經(jīng)說過:“為了國家的富強(qiáng),為了社會(huì)的公平正義,為了讓人民幸??鞓返剡^的更好,為了讓孩子們上好學(xué),為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán),我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應(yīng)了共和國胸懷百姓的偉大責(zé)任。

我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔(dān)起自己的責(zé)任呢?其實(shí)很簡單,只要我們有一顆盡職盡責(zé)的心,認(rèn)認(rèn)真真的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),不折不扣的朝著工作目標(biāo)去完成,那責(zé)任就得到了完美體現(xiàn)。因?yàn)槲覀兊呢?zé)任就是為企業(yè)發(fā)展,施展自己的才華。為企業(yè)的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。

在我們單位,責(zé)任其實(shí)是無處不在的。我們單位有這樣一個(gè)隊(duì)伍,他們不管是刮風(fēng)還是下雨,不管是嚴(yán)冬還是酷暑,他們?yōu)榱四茏屄毠兂陨峡煽诘娘埐烁髫?fù)其責(zé)努力工作。餐飲行業(yè)與其他行業(yè)不同,越是節(jié)假日他們?cè)矫Α榱四切┰诠?jié)假日加班的職工來到餐廳能吃上節(jié)日飯、能有家的感覺,他們忘記了自己,心里只有工作。尤其是在春節(jié)前是餐廳最忙的時(shí)候,廚房里的師傅們?yōu)榱藵M足第二天的供應(yīng),每天晚上都要加班制作多種食品,連續(xù)十幾天加班到后半夜才能下班,回家的路上夜深人靜,偶爾有幾輛汽車風(fēng)馳而過。沒人能看到他們此時(shí)精疲力盡的樣子。路燈下只留下他們疲倦的身影。第二天天不亮他們又精神煥發(fā)得走進(jìn)了廚房,依然堅(jiān)持著每天的工作。沒有一分錢加班費(fèi),他們沒有一句怨言。他們說:這是我們的工作,是我們的職責(zé)。

大家都看過《士兵突擊》那部電視劇,對(duì)于許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話是:“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。這句話是對(duì)人生最好的闡釋,也是對(duì)責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話很俏皮,但卻是真實(shí)的反應(yīng),因?yàn)槊恳粋€(gè)身在職場的人,如果不付出努力,終究有一天被激烈的競爭所淘汰,甚至有一天會(huì)被社會(huì)給淘汰。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé)。給人責(zé)任,也就給了信任和真誠,履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的,不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,只有責(zé)任,才能托起生命的脊梁。

親愛的同事們,朋友們,讓我們攜起手來,用責(zé)任成就燦爛的人生,讓我們從今天開始,快樂工作、樹立盡職盡責(zé)的心態(tài),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。我堅(jiān)信,只要人人都擁有責(zé)任,只要人人都愿付出一點(diǎn)責(zé)任,那么,我們企業(yè)的明天一片輝煌,我們的人生也將一片輝煌。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

教師責(zé)任演講稿分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

我是一名普普通通的幼兒教師,工作在平凡的崗位上,我沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有值得炫耀的成績。在這充滿機(jī)與挑戰(zhàn)的今天,我依然努力的工作,因?yàn)樗讶谌肓宋业纳睿蔀槲疑械囊徊糠?。有人說我們是燃燒的紅燭,有人說我們是高級(jí)保姆,無論別人對(duì)我們?cè)鯓釉u(píng)價(jià),我都深知自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大。我是一名老師,所以擁有這樣稱號(hào)的我,應(yīng)該不斷進(jìn)步,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時(shí)候,我和曲老師帶小班的孩子,這對(duì)我來說無疑是個(gè)挑戰(zhàn)。這是我新的開始,看到孩子們陌生、害怕的眼神,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,我有責(zé)任和愛心去照顧他們。

我的這種愛與責(zé)任就越發(fā)強(qiáng)烈,而它的源泉就來自于我的孩子們是他們給了我無限的愛,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活。陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育。”熱愛孩子,不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們幼兒教師對(duì)祖國、對(duì)人類、對(duì)未來的熱愛。因?yàn)橛袗?,我們才有耐心;因?yàn)橛袗郏覀儾艜?huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?,我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,實(shí)際上是我們教師最大的樂趣。

做為幼兒教師,我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛幼兒。因?yàn)閻凼敲恳粋€(gè)幼兒健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對(duì)待和尊重幼兒,這也是幼兒的權(quán)利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級(jí)里每一個(gè)可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展,讓他們擁有幸福、快樂的生活。

做為幼兒教師,我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在支持幼兒的學(xué)習(xí),促進(jìn)每一個(gè)幼兒全面、健康的發(fā)展。幼兒是在不斷的學(xué)習(xí)中成長的。教師要在教育工作中努力為幼兒創(chuàng)設(shè)和提供各種豐富的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境和動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),積極鼓勵(lì)他們操作、探索和與人交往,激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣,在促進(jìn)幼兒認(rèn)知和智力發(fā)展的同時(shí),還要關(guān)注和促進(jìn)幼兒社會(huì)性、人格的積極健康的發(fā)展,因?yàn)榇龠M(jìn)每一個(gè)幼兒全面、健康的發(fā)展是教師的重大責(zé)任。

做為教師,不僅要把幼兒作為一個(gè)年幼的個(gè)體來培養(yǎng),而且要把幼兒作為一個(gè)成長中的個(gè)體、未來社會(huì)成員來培養(yǎng),對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展負(fù)責(zé),為其一生成長奠基。這也是對(duì)幼兒和社會(huì)做出的承諾。

一個(gè)人的生命是有限的,我們?cè)鯓幼尪虝旱纳癫屎绨憬k麗多彩呢?曾有位名人說到:“美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)?!庇變簣@的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。教師對(duì)學(xué)生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術(shù),那是一般人所體會(huì)不到的真諦,我在被孩子們關(guān)愛的同時(shí),也在想,時(shí)刻被關(guān)愛所包圍的孩子,長大后也一定會(huì)成為一個(gè)擁有細(xì)膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂,感動(dòng)與幸福。相信對(duì)孩子的好永遠(yuǎn)都不可能是一種錯(cuò)誤!

教師責(zé)任演講稿分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

不為五斗米折腰”是陶淵明的選擇;“一哀煙雨任平生”是蘇東坡的選擇;“不破樓蘭終不還”是王昌齡的選擇;“安能摧眉折腰事權(quán)貴”是李白的選擇;“承擔(dān)責(zé)任”會(huì)是我終于身不變的準(zhǔn)則。

暖暖的太陽每天都會(huì)在地平線上露出笑臉,每一個(gè)你會(huì)有以之對(duì)應(yīng)的責(zé)任降臨在你身上。

責(zé)任是春天的新芽。古代漫長,浩瀚如史詩般記載這段——南北朝的宋因家世貧窮,沒有書去閱歷,就常常借鄰居或藏書人的書,親手抄完后才能去看。宋答應(yīng)歸還書的期限沒有一次食言,不管是寒冬臘月,不管借書的路程有多遠(yuǎn),不管還書的路程有多遠(yuǎn),不管……他總是準(zhǔn)時(shí)地把書歸還,因此別人都愿意借書給他,他也因此能博覽群書,他也因此能做官人。就是因?yàn)樗纬袚?dān)了自己的責(zé)任,才會(huì)有他日后的成就,責(zé)任有大有小,有輕有重,但都是春天的新芽,只要你去承擔(dān)她,秋天就會(huì)結(jié)出累累果實(shí)。

責(zé)任是嚴(yán)冬的考驗(yàn)。有幾個(gè)人一起去旅游,在半路時(shí),答應(yīng)搭了一個(gè)順路人,因?yàn)榭茨莻€(gè)人不順眼,因?yàn)檐嚴(yán)镆延刑嗳耍驗(yàn)樗麄儫o責(zé)任心,本來商量好搭十公里車的就蠻不講理地在一半路程把他放下。為什么他們會(huì)喪失責(zé)任心,難道是責(zé)任太重?其實(shí)責(zé)任就像是無形的嚴(yán)冬的考驗(yàn),布滿了、陷阱,因此有的人會(huì)喪失自我,不敢面對(duì),逃避責(zé)任。為什么不能像鴕鳥那樣相信時(shí)間是唯一的解藥,只要你有恒心,責(zé)任的考驗(yàn)會(huì)像自動(dòng)解開的手銬,隨風(fēng)而飄。只要你沖破了責(zé)任,承擔(dān)了她,你就會(huì)很快開啟成功之門。

是什么,來得悄聲無息,走得不留痕跡,卻激起了所有色彩的輕舞飛揚(yáng);是什么,走得不留痕跡,卻留下了彩放綠色的青春活力;是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,留下了成功的橙色;是什么,悄悄地來了,又輕輕地走了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想,是誠信,是堅(jiān)持,是恒心,還是…,都不是,是責(zé)任。

全世界的人都知道,承擔(dān)責(zé)任是一種煩惱,承擔(dān)責(zé)任就像是上不了岸的潮,只能徘徊。但全世界的人也知道,承擔(dān)責(zé)任之后,成功會(huì)發(fā),幸福會(huì)畫上心型的記號(hào),你的人生將會(huì)是全部是幸福寫照。

教師責(zé)任演講稿分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委同志們:

大家好!

我叫__,來自__局。今天,我要演講的題目是“責(zé)任勝于能力”!

什么是責(zé)任?責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情,是做好應(yīng)該做好的工作,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)該完成的使命。對(duì)于我們這些人民公仆來說,責(zé)任就意味著忠于黨,忠于人民,意味著必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,任何時(shí)候,都要把人民群眾的利益放在第一位,心系百姓,情牽民生,讓自己的工作得民心、順民意,踏踏實(shí)實(shí)為民辦事,真真切切為民服務(wù)。由此,我想到了自己讀過的一本書——《責(zé)任勝于能力》。書中寫道:“責(zé)任勝于能力,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,只有履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價(jià)值?!蔽蚁?,這句話同樣適用于我們,警醒我們時(shí)刻牢記工作宗旨,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地完成人民交代的任務(wù)。

責(zé)任勝于能力,是因?yàn)樨?zé)任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。特別是對(duì)于一個(gè)從事辦公室工作的人來說責(zé)任就是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。堅(jiān)持原則,慎始如終是我們?cè)诠ぷ髦惺紫葢?yīng)做到的立足之本,從辦公室的工作人員在工作過程中堅(jiān)持實(shí)事求是原則和嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,為單位的利益不受到損害,這是衡量一切利害關(guān)系和處理一切矛盾時(shí)的最高法則。這樣做永遠(yuǎn)都不會(huì)錯(cuò),即便一時(shí)有了誤會(huì),但最終也會(huì)得到人們的理解和尊重。

責(zé)任勝于能力!《責(zé)任勝于能力》的書中寫道:“工作無小事,責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起。”因此為了這份責(zé)任,我們必須吃得起苦,受得起累,腳踏實(shí)地,勤奮苦干地抓好每一件小事,在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。俗話說:“隔行如隔山?!被蛟S你對(duì)林業(yè)工作了解得少,對(duì)我們的林業(yè)工作者了解就更少?,F(xiàn)在就讓我向你述說一位平凡林業(yè)人的故事,在巖前鎮(zhèn)白葉坑村說起老雷那防火積極性是沒得說的。半個(gè)小時(shí)前他還在打吊瓶,當(dāng)看到快到防火巡視時(shí)間了,急忙讓護(hù)士拔掉針頭,快步走到責(zé)任林區(qū),穿梭于林間小路中。有一次,他在村里一段偏僻的林間小路上走著,迎面駛過來了一輛摩托車,離很遠(yuǎn)的他就看到乘坐者嘴里閃著紅光的煙頭。老雷擺手,示意他停車,可那車不但沒停,還加大油門快速開了過去。直到聽到老雷的喊聲,那人才把煙頭給扔了。老雷急忙跑過去踩滅煙頭這才緩了口氣。防火最重要的是管住火源,管住室外吸煙者已成為老雷多年以來養(yǎng)成的習(xí)慣。這又是一件得罪人的事情,在工作中,嫌老雷多管閑事的侮辱謾罵聲常有??衫侠讌s常說:“我現(xiàn)在好像落下了一個(gè)毛病,就是到了外地,不管到哪兒,看到有用火不安全的地方我都想要看看、管管?!甭?,這就是質(zhì)樸的林業(yè)人對(duì)責(zé)任的最樸實(shí)的詮釋,他們沒有什么遠(yuǎn)大的理想,他們每天所想的就是做好今天應(yīng)該做的事,就是這樣,勤勞勇敢的林業(yè)人用責(zé)任把三元林區(qū)描繪成了“青山常在,綠水常流”的美麗畫卷,創(chuàng)造了三元林業(yè)連續(xù)二十三年無森林火災(zāi)的輝煌成績,在奉獻(xiàn)中熔鑄了責(zé)任,在奉獻(xiàn)中熔鑄了忠誠!

親愛的朋友,責(zé)任具有至高無上的價(jià)值,它是一種偉大的人格,在所有價(jià)值中它處于最高的位置??茽栴D說,人生中只有一種追求,一種至高無上的追求,就是對(duì)責(zé)任的追求。既然如此,我們還在等什么呢,攜起手來,在大干150天,打好六大戰(zhàn)役的工作中,以責(zé)任為基石,搶抓機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,共同走向更加美好的未來!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

教師責(zé)任演講稿分鐘篇六

我們無論做什么事,若是沒有責(zé)任心,必定是做不好的,因?yàn)樘煜聼o難事,只怕有心人。并不是說一件事,只要用心去做就不難,所以責(zé)任心是非常重要的。但是要怎樣才算是有責(zé)任心呢?就是要每位員工在自己的崗位上竭盡心力。譬如我是一名客戶經(jīng)理,負(fù)責(zé)維系客戶,就要做到以客戶為中心,客戶事情無小事。因?yàn)椴槐M職,事絕對(duì)做不好。我們工作做不好,就直接影響到客戶感知,容易引起客戶強(qiáng)烈的不滿。

責(zé)任心是一種擔(dān)當(dāng),一種約束,一種動(dòng)力,一種魅力。一個(gè)人只有有了責(zé)任心才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的承諾,只有有責(zé)任心才能夠正視困難勇往直前,只有責(zé)任心才能夠得到別人的尊重,塑立高尚人格。市場培育工作任重道遠(yuǎn),如果每位員工沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心,不能以市場培育為己任,就不能把市場培育落實(shí)到工作中,不能認(rèn)真推動(dòng)市場培育工作向前發(fā)展。到頭來自己的工作沒有進(jìn)展,市場培育也就成了空談。

一位大公司的老板曾經(jīng)講過這樣的故事,有個(gè)人來他公司應(yīng)聘,經(jīng)過交談,他覺得那個(gè)人其實(shí)并不適合他們公司的工作。因此,他很客氣地和那個(gè)人道別。那個(gè)人從椅子上站起來的時(shí)候,手指不小心被椅子上跳出來的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙,把跳出來的釘子砸了進(jìn)去,然后和老板道別。就在這一刻,老板突然改變了主意,他留下了這個(gè)人。事后,這位老板說:“我知道在業(yè)務(wù)上他也許未必適合本公司,但他的責(zé)任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會(huì)很放心?!?/p>

由此可見責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為,也是一種很重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必需的。責(zé)任心對(duì)于一個(gè)人來說是極其重要的,梁啟超曾說過:“凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做到的,我對(duì)于這件事便有了責(zé)任,凡屬于我自己打主意要做的一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約,便是自己對(duì)于自己加一層責(zé)任。”我們每一位員工也因該具有這樣的責(zé)任心吧。我們的份內(nèi)之事,我們就必須做好;公司的目標(biāo)也要我們共同努力而達(dá)到。

工作是安身立命之所,既然有了一個(gè)施展才能的平臺(tái),忠于職守、勤勉盡責(zé)就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。每個(gè)人的崗位不同,所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有大小之別,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開強(qiáng)烈的責(zé)任心。有了責(zé)任心才能敬業(yè),自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心,知道該做什么、怎么去做;有了責(zé)任心才能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都一樣;有了責(zé)任心才能進(jìn)取,不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步。

責(zé)任心就是平常的心,最好的心。

教師責(zé)任演講稿分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自__鎮(zhèn)__小學(xué)的__老師,非常榮幸能作為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。我們所取得的成績離不開在座各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持,在此,請(qǐng)?jiān)蚀砦掖硭蝎@獎(jiǎng)的老師向你們表示最衷心的感謝!

教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。教育興、則民族興;教育強(qiáng),則國家強(qiáng)。作為一名教育者,我們深知肩上的重任。在師生共同成長的過程中,我找到了作為一名人民教師的快樂——那就是享受和孩子們一起快樂學(xué)習(xí)、健康成長的甜蜜過程。下面和大家分享我對(duì)教師這份職業(yè)的一些感悟。

師者,要有安教樂教的情懷。

做一名教師,無論我們所處的環(huán)境如何變化,我們都要有安教樂教的情懷,在工作中找到自己的快樂。當(dāng)你找到教育教學(xué)工作中的快樂時(shí),你就會(huì)深愛著你的工作,教育教學(xué)工作就會(huì)成為你人生的一部分,工作不再是為名,不再是為利,而是你的興趣、你的事業(yè),你會(huì)有源源不斷的工作動(dòng)力。

師者,要有愛生如子的精神。

做一名教師,我們所面對(duì)的學(xué)生可能情況各異,我們應(yīng)該熱愛每一個(gè)學(xué)生,不能放棄和拋棄任何一個(gè)學(xué)生。不要總是問學(xué)生:“你為什么總是犯錯(cuò)誤?”而是要時(shí)常問自己:“我究竟為孩子們做了些什么?”愛與責(zé)任,師德之魂。我們的臉上有多少微笑,學(xué)生的心中就有多少陽光。今天,我們?cè)鯓訉?duì)待學(xué)生,明天,學(xué)生就會(huì)怎樣對(duì)待他人。

師者,要有學(xué)而不厭的態(tài)度。

終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長的必修課,教師只有堅(jiān)持不斷地夯實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),他才能帶領(lǐng)學(xué)生走得更遠(yuǎn)。教育幸福感是雙向的,老師帶領(lǐng)學(xué)生遨游知識(shí)海洋,學(xué)生回贈(zèng)老師創(chuàng)意的樂園;老師開辟學(xué)生一片凈土,學(xué)生贈(zèng)饋老師一片樂土;老師托起孩子希望的天空,孩子帶給老師無限的感動(dòng)。只有學(xué)而不厭方能誨人不倦。

老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)表彰大會(huì)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮(zhèn)教育事業(yè)美好的明天貢獻(xiàn)出我們的智慧和力量!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、身體健康!祝各位老師教師節(jié)快樂,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長!

教師責(zé)任演講稿分鐘篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!

我是來自財(cái)務(wù)部的___。我今日的演講主題是:強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)、有勇氣、有擔(dān)當(dāng)。

職責(zé)、勇氣和擔(dān)當(dāng)這三者是有一種內(nèi)在的關(guān)系的,即勇氣源于擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)承于職責(zé)。

有職責(zé)方能成就卓越,那么職責(zé)究竟是什么呢?我認(rèn)為從大的方面來講職責(zé)就是最基本的職業(yè)精神,從小的方面來說則是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。是否具有職責(zé)意識(shí),是否具有擔(dān)當(dāng)本事,是否具有挑戰(zhàn)勇氣,是檢驗(yàn)一個(gè)職業(yè)人是否具有職業(yè)素養(yǎng)的重要方面。

那么,如何作一名有有職責(zé)、能勇氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)人呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下三點(diǎn)做起:

1、恪守職責(zé),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)。

世界上沒有什么不必承擔(dān)職責(zé)的工作,工作就意味著職責(zé)。僅有恪盡職守,把自我的工作做的比別人更迅速、更正確、更完美;方能發(fā)揮我們的光芒。

我們部門的文豪同志就是一個(gè)這樣的人,作為一名出納人員,她的工作再平凡可是了,但多年來她在此崗位細(xì)心謹(jǐn)慎,從不出錯(cuò),一天、一周、一年也許不算什么,但十年如一日地做好每一件事,解決好領(lǐng)導(dǎo)安排的每一個(gè)任務(wù),就體現(xiàn)出了她的專注和韌性,讓她在平凡的工作中體現(xiàn)出了她的不平凡。

2、磨煉意志,勇于迎接挑戰(zhàn)。

在做好自我本職工作的同時(shí),我們還要有挑戰(zhàn)困難的勇氣,從思想上克服畏難情緒,做到迎難而上,最終戰(zhàn)勝困難,把別人認(rèn)為的不可能變成可能,把工作的千辛萬苦轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的工作成果。

彭磊同志自加入我們公司,工作上任勞任怨、進(jìn)取主動(dòng),應(yīng)對(duì)金思維軟件全新的操作系統(tǒng),在對(duì)系統(tǒng)不熟悉的情景下,仍勇于理解領(lǐng)導(dǎo)安排的各種任務(wù),在完成金思維財(cái)務(wù)核算的同時(shí)還承擔(dān)起了該系統(tǒng)的維護(hù)工作,得到了各部門好評(píng)。

3、勤于學(xué)習(xí),提升擔(dān)當(dāng)本事。

做一個(gè)有職責(zé)的人還要有讓問題的皮球止于我的擔(dān)當(dāng)本事,而本事則要靠學(xué)習(xí)和實(shí)踐方能得來。作為一名職業(yè)人,要把學(xué)習(xí)作為一種本能、一種追求,逐步提升個(gè)人的本事,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,轉(zhuǎn)化成個(gè)人的成果。

僅有持之以恒地做一個(gè)有職責(zé),有勇氣,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍侥馨l(fā)揮自我的才華與本事,為公司的發(fā)展作出貢獻(xiàn),20__讓我們立足本職工作,強(qiáng)化職責(zé),做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)人!

教師責(zé)任演講稿分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

大家好!

從網(wǎng)絡(luò)中看到《三分能力,七分責(zé)任》一書的介紹。書中精辟的論述及列舉一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例,再一次觸動(dòng)了我的神經(jīng)中樞,讓我對(duì)責(zé)任二字有了更新更深刻的認(rèn)識(shí),所以今天我要演講的題目就是《做一個(gè)有責(zé)任心的教師》。

責(zé)任是一種與生俱來的使命。切實(shí)履行責(zé)任,盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作,才是完美展現(xiàn)自身能力與價(jià)值。這是《三分能力,七分責(zé)任》一書的扉頁的一句話。記得美國著名心理學(xué)家弗洛姆也說過:責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對(duì)我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)。我覺得這話很對(duì),當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谧鍪裁吹臅r(shí)候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至?xí)胪径鴱U,但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任,明確目標(biāo)后,我們一定會(huì)盡心盡力,千方百計(jì)做好的。

我們要生活、我們要養(yǎng)家糊口我們就得工作,工作就這么簡單,與我們形影不離,與我們相伴到老。工作會(huì)給我們帶來財(cái)富、帶來成就、帶來快樂、帶來幸福與此同時(shí),也給我們帶來責(zé)任一份十分凝重的責(zé)任。這份責(zé)任,與工作緊密相連、密不可分,就像一對(duì)孿生兄弟。

選擇了工作,就等于選擇了責(zé)任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實(shí)話:人生本沒有什么意義,人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此:不管教師這個(gè)職業(yè)的取得是偶然還是必然,是主動(dòng)還是被動(dòng),只要你還在從事它,在作為謀生手段的基礎(chǔ)上,如果再把它變成事業(yè),能在工作中尋找快樂,那么我們的工作將是幸福的。在我們的教育教學(xué)中,每天有許多瑣碎平凡的工作要做,即使有時(shí)我們認(rèn)為是一點(diǎn)意義有沒有的工作,如果我們自怨自艾,滿腹牢騷,這一天的工作就是無奈的的,感覺是苦惱的,身心是疲憊乏力的,伴隨而來你的一天將是灰暗的;如果我們改換心境,自己的事得自己干,干就要干的開心,時(shí)刻保持一個(gè)良好心態(tài),干一行愛一行,那么一天的工作就會(huì)是有效率的,感覺是舒坦的,這成就了我們的每一天都是陽光的。既然如此,無論我們?cè)谑裁垂ぷ鲘徫簧隙家涀。阂欢ㄒ眯娜スぷ鳌?/p>

有人說,教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說,教師是人類靈魂的工程師;我說,教師是最需要有責(zé)任心的工作。這顆責(zé)任心就叫師德。我將永遠(yuǎn)憑著這顆責(zé)任心,將把無私的愛和無限的責(zé)任奉獻(xiàn)給我的學(xué)生和所鐘愛的事業(yè)!

教師責(zé)任演講稿分鐘篇十

大家好!

水的靈動(dòng)在于有重物的襯托,土的結(jié)實(shí)在于有生命的踩踏,生命的精彩在于有責(zé)任的相隨。

生命的存在,讓世界變得繽紛多彩,而繽紛多彩的世界,也給了生命無窮的展示空間。生命存于世,總有它的責(zé)任,正如綠葉為了襯托花朵的鮮艷。白雪為了襯托梅花的芬芳。星星為了襯托夜空的浩瀚。責(zé)任呢?責(zé)任是為襯托生命的偉大。生命也因責(zé)任而更加的精彩。繽紛的世界給予生命展示的空間,在這個(gè)空間里,每一個(gè)生命伴演了一個(gè)不同角色,不同的角色也賦予了我們不同的責(zé)任。生命是神圣的,責(zé)任是崇高的,也許你會(huì)因負(fù)責(zé)任而放棄一些對(duì)你十分重要的但是你必須去付出。

就如那翱翔高空的雄鷹媽媽,為了讓兒女以后飛得跟高跟遠(yuǎn),它不得不忍受子女的恨及自己的傷心,而狠心地把子女扔下那萬丈高崖,也許從此以后它會(huì)失去一個(gè)愛子,也許從此家庭不在和睦,但是它必須如此,因?yàn)檫@是它的'責(zé)任,它要把子女培養(yǎng)成一個(gè)以后翱翔高空的健兒,就必須如此。

生命因責(zé)任而變得精彩,也許你在付出責(zé)任的時(shí)候會(huì)痛苦萬分,但是最后的時(shí)候,我們不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀兊纳诟冻鲋械玫搅松A,生命的過程讓我們回味無窮。

責(zé)任的崇高,讓我們仰視,它讓你我們的生命更加精彩,正如河流選擇了高崖,寧可粉身碎骨,結(jié)果美麗由瞬間鑄就了永恒,其實(shí)它的責(zé)任是勇往直前的奔騰。飛鳥選擇了高空,也許會(huì)筋疲力盡,但它最終到達(dá)夢(mèng)想的地方,并在風(fēng)雨中逐漸成長,它挑戰(zhàn)了廣闊的,不可知的大自然,其實(shí)它的責(zé)任是追求自由以及飛翔。在追求責(zé)任的過程中,那種誰也道不名說不清如煙的境界,證明了生命的精彩,也詮釋了生命的意義。千年的古木依就載著沉甸甸的果實(shí),透出生命的馨香,它的香體現(xiàn)著生命的重量,它永恒的存在于世間。

水一樣賁騰,為了這生命的重量,鳥兒依然飛翔,為了這天際的廣博,花兒一樣開放,為了這世間的芬芳。責(zé)任的存在,為了體現(xiàn)生命的偉大。生命因責(zé)任而精彩,讓我們一起努力,共創(chuàng)美好生命空間。展示我們自己的舞臺(tái),這就是我們的責(zé)任。

教師責(zé)任演講稿分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好!今天我演講的題目是《身邊的勞模》。

一說到“勞模”這個(gè)字眼,很多人也許會(huì)想到李素麗、許振超、袁隆平這些響徹神州大地的名字,他們以自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了腳踏實(shí)地、埋頭苦干、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神,用自己的辛勤勞動(dòng)譜寫了如歌如泣的動(dòng)人贊歌。但我們是否會(huì)想到,在我們的身邊就有這樣一位值得敬仰的楷模,他就是全國勞動(dòng)模范、“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、公司總工程師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員***同志。

有人這樣說:“作曲家和電力人是同行,都是用跳躍的數(shù)字書寫人生”。是的,如果說作曲家用七個(gè)音符描繪著高山流水和陽春白雪,述盡了人間的悲歡離合,成就著輝煌的音樂人生。那么電力人則是用真情揭示著人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,描繪著人類社會(huì)的希望與未來,同時(shí)也書寫著自己酸、甜、苦、辣的電力人生。當(dāng)我們用敬仰的目光凝視他付出的智慧和汗水時(shí),我們知道,每一段機(jī)組安全生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的數(shù)據(jù)里,不僅凝聚著他殷殷的心血,而且還浸透他對(duì)事業(yè)的忠貞和熱愛,他以勤勞、樸實(shí)的風(fēng)格展現(xiàn)出了平凡而又偉岸的“老黃?!毙蜗?。自95年調(diào)入豐電,從生技科長到今天的總工程師位置,他一直沒脫離過生產(chǎn)系統(tǒng)的技術(shù)管理工作。身為汽機(jī)乃至整個(gè)生產(chǎn)專業(yè)的行家、專家,他不事張揚(yáng),甘于沉默,勤勤懇懇地奮斗在電力生產(chǎn)戰(zhàn)線,潛心鉆研生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)與技能,憑著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,他以堅(jiān)定的意志在豐電這塊沃土上辛勤耕耘,留下了一路深深的腳印,書寫著一個(gè)勞模永不磨滅的情懷。

綠葉無悔撲向大地,是報(bào)答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落于風(fēng)雨,是因?yàn)樗幸欢紊拿利悺=佑|過的人還有這樣一種感覺,他不但是一位誨人不倦的良師益友,更是是一位平易近人,和藹可親的兄長和朋友。對(duì)待工作,他要求甚嚴(yán),從不含糊,小到設(shè)備缺陷,大到設(shè)備系統(tǒng)存在的隱患,他總是以全副精力投入,避免因思想上忽視使問題擴(kuò)大引起不必要的障礙或事故。學(xué)習(xí)上,他時(shí)刻本著“活到老,學(xué)到老”鍥而不舍與時(shí)共進(jìn)的鉆研精神,不斷地學(xué)習(xí)著新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝,并常常告誡大家趁年輕多學(xué)點(diǎn)知識(shí),積極主動(dòng)地補(bǔ)允自己所需的知識(shí),促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。生活方面,盡管他顧家不多,但他從不忘勸告訴別人要盡量克服困難,對(duì)得起家。他說:“我們從事電廠生產(chǎn)工作的,要做與可做的事情太多,沒多少時(shí)間顧得上家,有些事情要與家人溝通取得家里的諒解,在家的時(shí)候也要體諒家人,愛人在家操持家務(wù)很不容易。家庭工作要兩不誤……”這種樸實(shí)無華掏心窩子的話讓大家感到一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的關(guān)心,一位兄長對(duì)朋友的關(guān)切。

有一位奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍說過:“我舉得起世界上最重的杠鈴,但我舉不起我曾流過的汗水?!笔前?我們電力人能給千家萬戶帶去光明,能算出輸出了多少強(qiáng)大的電力能源數(shù)據(jù),但我們卻算不出楊總為電力事業(yè)付出的汗水與心血。雖然他只是一名普普通通的電力人,猶如滿天繁星、默默閃爍,猶如滄海一粟、靜靜流淌,但他選擇了電力這個(gè)職業(yè),就選擇了忠誠,選擇了無悔。楊總在他的日記本上這樣寫道:“水是平凡的,可它滋潤了無數(shù)的生命;草是平凡的,可它織出了多彩的春天;沙是平凡的,可它筑造了雄偉的大廈;電力人是平凡的,可他預(yù)測了明天的輝煌……”。這就是楊總對(duì)電力事業(yè)的全部情懷和人生的感悟!是的,沒有平凡做基礎(chǔ),偉大便是海市蜃樓,他只是一名普通的共產(chǎn)黨員,他所做的事和千千萬萬的共產(chǎn)黨員一樣,都是為了實(shí)現(xiàn)自己在黨旗下許下的誓言,一如既往的在電力事業(yè)上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。日本有位藝術(shù)家把人類dna基因圖譜的排序巧妙地用音階來表示,結(jié)果竟然是一曲美妙、動(dòng)聽的旋律。我想:他若是將我們千萬個(gè)像楊總一樣的電力人,用電力情緣編織成的數(shù)據(jù),再用音樂形式來表現(xiàn)的話,那一定是一曲最渾厚、最優(yōu)美、最動(dòng)聽的當(dāng)代電力人的贊歌!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

教師責(zé)任演講稿分鐘篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

上午好!在工作中,不管做任何事都應(yīng)將心態(tài)回歸到零,將自己放空,抱著學(xué)習(xí)的'態(tài)度,將每一項(xiàng)任務(wù)都視為一個(gè)新的開始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜。結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益。

一個(gè)人工作時(shí)的心態(tài)決定著他的工作效率,每個(gè)人都有自己的理想,都有因理想和現(xiàn)實(shí)之間存在著很大的差異而產(chǎn)生疑惑,不知所措,進(jìn)而垂頭喪氣,駐足不前,覺得成功離自己很遠(yuǎn),是一個(gè)難圓之夢(mèng)。這個(gè)時(shí)候就需要我們調(diào)整心態(tài),以平和之心,去看待工作和生活,幫自己理清思路,拒絕找些借口,來敷衍自己。認(rèn)真地投入到工作中,在工作中尋找快樂,享受樂趣,享受著工作帶來的尊嚴(yán)和實(shí)現(xiàn)自我的滿足感。

我們每個(gè)人的工作注定各不相同,在我們?yōu)樗斯ぷ鞣?wù)的同時(shí),也在為自己工作。有了這樣的想法,也就誕生了責(zé)任、敬業(yè)、忠誠。敬業(yè)能鑄成燦爛的人生,愛崗能在自己的崗位上閃光,在平凡中創(chuàng)造不平凡。要從心里把自己當(dāng)作主人公,為自己的理想而工作。

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,往往不是我們選擇了職業(yè),而是職業(yè)選擇了我們。這時(shí)候尤其要理性的對(duì)待,自己的路要靠自己走。只有努力工作,珍惜崗位,加上我們敬業(yè)的精神,付出我們的行動(dòng),才會(huì)有好的成績回報(bào)。很多時(shí)候,需要我們投入大量時(shí)間和精力去開展工作,我們又有何理由不好好工作呢?自己給之間找麻煩,問題敷衍的對(duì)待,只能越積越多、越來越復(fù)雜,只有好好的正視它、面對(duì)它、解決它,養(yǎng)成主動(dòng)積極的工作態(tài)度后,我們才能走向成功。無論我們處于何種工作,都需要具有良好的心態(tài)。只有調(diào)整好自己的心態(tài),才能在任何環(huán)境下腳踏實(shí)地、盡職盡責(zé)、以平和的心態(tài)點(diǎn)燃工作激情,享受工作之樂趣。

我們可以看到形形色色的人,每個(gè)人都持有自己的工作態(tài)度和責(zé)任感,有的踏踏實(shí)實(shí)、勤勉進(jìn)取;有的悠閑自在、得過且過。工作態(tài)度和責(zé)任感決定了你的工作成績。不能保證你具有了某種工作態(tài)度和責(zé)任感就一定能成功,但成功的人都具有相同的工作態(tài)度和責(zé)任感。

一個(gè)人無論從事何種職業(yè)、何種工作都應(yīng)該在職業(yè)和工作中表現(xiàn)忠于職守、盡職盡責(zé)的精神,出現(xiàn)的每一個(gè)問題都不推脫,而是設(shè)法改善、解決問題,這樣你將贏得足夠的尊敬和榮譽(yù)。工作態(tài)度和責(zé)任感就是競爭力,積極的工作態(tài)度和責(zé)任感始終是你脫穎而出的法碼。對(duì)待工作是以積極的工作態(tài)度、充滿責(zé)任感,盡自己最大的努力去完成工作,還是敷衍了事、得過且過,是成功者和事業(yè)失敗者得分水嶺。無論做何種工作都力求盡心盡責(zé),絲毫不放松努力,無論做何種工作都不輕率疏忽,永遠(yuǎn)保持主動(dòng)率先的精神。當(dāng)你養(yǎng)成這種工作態(tài)度后,你就可以用行動(dòng)證明自己是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任,值得信賴的職工。只有這樣,才能使自己不斷提高,加薪升職的機(jī)會(huì)才能落到你的頭上。

在我們漫長的人生旅途中,工作態(tài)度和責(zé)任感永遠(yuǎn)決定一切,所以無論自己處于多么殘酷的環(huán)境之中,心中都不應(yīng)被悲觀的思想所縈繞。為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀有時(shí)會(huì)受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。因此積極樂觀的工作態(tài)度和責(zé)任感將是成就我們事業(yè)的第一法寶。

教師責(zé)任演講稿分鐘篇十三

看,那顆被丟棄的責(zé)任心,還在等待著他的主人呢,去找回他吧!有一種責(zé)任叫做曾經(jīng)擁有,有一種心態(tài)叫做不可丟失,有一門學(xué)問叫做學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

這繁華俗世,有許多人丟失了責(zé)任心,而他們丟失的正是最珍貴的東西,失去了責(zé)任心,甚至?xí)屧S多本屬于自己的東西也隨之喪失了。辟如,一個(gè)商人,誠實(shí)守信是他的責(zé)任心,一個(gè)有責(zé)任心的商人,不會(huì)選擇為了推銷產(chǎn)品,賺的所謂“身外之物”的利潤,而丟失了本心,在我看來,即使他腰纏萬貫,卻泯滅了良心,違背了本該擁有的責(zé)任心,那也不會(huì)被人們欽佩,甚至?xí)怀靶Γ?zé)罵和唾棄。

反之,如果責(zé)任心讓他擁有了責(zé)任,他會(huì)收獲他人的信任,從而在奮斗的道路上,越走越遠(yuǎn),甚至可以為他創(chuàng)造更多的有價(jià)值的財(cái)富。

成功不會(huì)青睞任何一個(gè)沒有責(zé)任心的人,沒有責(zé)任心讓人失去理智和思考的能力?!独子辍分忻枥L的人物中,作為周公館的主人周樸園和他的大兒子周萍何嘗不是丟失了責(zé)任心的人呢?冷酷無情的他們,在年輕的時(shí)候都曾拋棄了善良的好,甚至是那剛出生三天的孩子也被周樸園無情的拋棄,周萍重蹈他父親的悲劇,又扮演了以為喪失了責(zé)任心的角色。因而導(dǎo)致了亂倫的悲劇,家庭的悲劇,更是社會(huì)的悲劇,一個(gè)沒落的家庭在故事的結(jié)局中被揭曉,最后的家破人亡正是喪失了責(zé)任心的惡果。

《雷雨》給了我們深刻的啟示:責(zé)任心不可缺少,人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),夫妻應(yīng)盡的責(zé)任,而不是在做錯(cuò)以后拋棄所有逃避一切。

從來不會(huì)知道責(zé)任心在某一個(gè)被遺忘的角落等待著被他的主人尋回,找回丟失的責(zé)任心,給自己一個(gè)完整的精神世界。

一個(gè)有責(zé)任心的人,就不會(huì)讓別人失望,一個(gè)有責(zé)任心的人就會(huì)積極樂觀,有責(zé)任心,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任就不會(huì)被看做是負(fù)擔(dān),便不會(huì)違背人性的到的做了一個(gè)被貶低的人。

責(zé)任說小不小,說大不大,但卻必不可少,責(zé)任是一個(gè)成熟的標(biāo)志,小鳥可以自由飛翔,是因?yàn)樗锌梢砸腊奶炜?,魚兒可以快樂的游動(dòng),那是因?yàn)樗锌梢砸蕾嚨暮铀?,我們的生活可以變得更美好,那是因?yàn)槲覀冇幸活w不平凡的責(zé)任心。

教師責(zé)任演講稿分鐘篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位礦工兄弟們:

很榮幸我有機(jī)會(huì)參加這次演講會(huì),和大家共同探討安全這個(gè)主題,我演講的題目是安全責(zé)任。

這件事情雖然過去11年啦,我還生活在深深的自責(zé)中。讓我最難忘的只有兩件事,在現(xiàn)場搶救中、當(dāng)排除掉險(xiǎn)情、扒開巖石露出黃文頂身體的時(shí)候,我嚇傻了,有人要我?guī)兔r(shí),才知道去伸手,當(dāng)我抓住他的手時(shí),??!他的手冰涼,一下涼到我的心底,到現(xiàn)在我都能回想起那種感覺,我和工友向外抬他的時(shí)候,我的腿直打哆嗦,我并不是抬不動(dòng)他,抬不動(dòng)的是他已經(jīng)失去的生命,抬不動(dòng)的是我內(nèi)心的自責(zé)和良心。那時(shí)侯我住在葛店礦旅館化,和他們兩個(gè)相距不遠(yuǎn),在呂學(xué)軍的母親來收拾遺物的時(shí)候,我過去幫忙,老人不停地只說一句話:“要知道我不讓他來啦,要知道我不讓他來啦!”聽到這句話,我的心在發(fā)抖。我想說:“大娘,讓他來上班不是你的責(zé)任,真正的責(zé)任人是我們!”我們沒有辦法讓兒子重新回到您的身邊,沒有辦法彌補(bǔ)您失去親人的痛苦,沒有辦法承擔(dān)起這個(gè)比泰山還重的責(zé)任。。安全為天,是我們的安全理念。在這個(gè)“天”地下,我們每一位員工都應(yīng)該盡到什么責(zé)任呢?技術(shù)人員:你應(yīng)該去精確地測算每一個(gè)數(shù)據(jù),你給出的每一個(gè)點(diǎn),放出的每一條線,編制的每一項(xiàng)措施,那都是我們職工的保護(hù)傘管理干部:你應(yīng)該撲下身子,真抓實(shí)干,落實(shí)每一項(xiàng)措施,整改每一條隱患。在抓安全的過程中,我們寧愿聽到職工的'罵聲,絕不能聽到職工的哭聲?!粋€(gè)老領(lǐng)導(dǎo)說過“不重視安全的干部不是好干部,不重視安全的干部不能當(dāng)干部?!边@句話就是我們管理干部的行為準(zhǔn)則。要把安全生產(chǎn)比喻成一臺(tái)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器、那么我們每一位職工就是每一顆螺絲釘、在生產(chǎn)作業(yè)的每個(gè)環(huán)節(jié)、機(jī)電管理的每道工序、都需要我們掌握先進(jìn)的技術(shù)、都需要我們經(jīng)?;貞浤切┖瑴I帶血的教訓(xùn)、都需要我們擰緊那顆屬于自己的螺絲釘。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

請(qǐng)你們牢記自己的神圣職責(zé)、心系職工、愛護(hù)生命、狠抓安全、來成就這千家萬戶的幸福、親愛的職工們、請(qǐng)你們遵章守紀(jì)、保護(hù)工友、保護(hù)自己,讓我們?nèi)w神火人齊心協(xié)力、盡職盡責(zé)、心連著心、肩并著肩、共同托起我們神火集團(tuán)——這片安全的藍(lán)天。我的演講完了。謝謝大家!

教師責(zé)任演講稿分鐘篇十五

尊敬的老師,各位親愛的同學(xué):

大家好!

梁啟超曾經(jīng)說過:“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。”他說的好,一個(gè)人要想在學(xué)校中、家庭里、乃至社會(huì)上立足,就必須盡到自己應(yīng)盡到的責(zé)任,心中時(shí)時(shí)充滿著責(zé)任感,才會(huì)體會(huì)到付出和兌現(xiàn)自己責(zé)任后的快樂。

縱觀現(xiàn)在社會(huì)上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不同職業(yè)的人,他們恪盡職守,堅(jiān)守著自己的崗位,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己應(yīng)該做什么,怎樣把事情做好。這些工作崗位不同的人,都勇于在生活中把自己的責(zé)任放在最首,用責(zé)任心去完成自己應(yīng)該完成的一切。他們把平常的小事看成一座高峰,不攀到峰頂,不把事情做到完美,是不會(huì)輕易罷休的。他們每個(gè)人心中都蘊(yùn)含著一把責(zé)任的鑰匙,要用自己的行動(dòng)和責(zé)任感,打開一把堅(jiān)固的鎖,敞開一扇厚厚的大門,進(jìn)入一個(gè)全新的空間。

文中的鳴鳴,在父親去世、母親大病的情況下獨(dú)立生活,每天除了做完作業(yè),辦完自己該做的事情之后,還要做家務(wù),打掃屋子。面對(duì)家庭的貧窮,鳴鳴樂觀地生活著,用自己稚嫩的雙手撐起了家庭的天空。這,就是責(zé)任;這,就是不會(huì)被困難擊倒的責(zé)任!

在生活中,有很多事情需要我們付出自己的心血,盡到自己的責(zé)任。勞動(dòng)的時(shí)候,我們要從雙手中表達(dá)自己的責(zé)任;幫助別人的時(shí)候,我們要從語言訴出自己的責(zé)任;學(xué)習(xí)、聽課、做作業(yè)的時(shí)候,我們更要在我們的心中來抒發(fā)我們發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感。畢竟,這是我們的義務(wù)——我們必須要做的事情。

教師責(zé)任演講稿分鐘篇十六

尊敬的.老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

千百年來,責(zé)任心就像是一盞人生道路上的指路明燈,燃起責(zé)任明燈的人,總是最耀眼的。

文天祥寧死拒做元相,血灑異幫,高唱“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;林則徐在內(nèi)外憂患之下,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮蕩漾,放聲高喊“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;陳毅元帥當(dāng)年被_軍隊(duì)圍困梅山,準(zhǔn)備犧牲,仍然寫下“此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬宰閻羅”,是什么使他們有如此境界?是一切為了天下百姓蒼生的愿望和責(zé)任追求!

崇高的責(zé)任感,讓無數(shù)仁人志士抱定忠貞愛國的政治理想并為之奮斗,并成為中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,讓一代又一代人發(fā)揚(yáng)光大。

今年6月2日,在無錫通往杭州的高速公路上,大巴司機(jī)吳斌師傅在被迎面飛來的鐵片穿過座前玻璃,砸壞多處內(nèi)臟的那一刻,依然強(qiáng)忍著劇痛,把車緩緩?fù)O?,確保了24位乘客的安全,這位“最美司機(jī)”以忠于職守演繹了他完美的一生!

11月25日,我國自行研制的航母艦載機(jī)殲—15在航母“遼寧艦”上順利進(jìn)行起降飛行訓(xùn)練成功不久后,作為飛機(jī)研制的現(xiàn)場總指揮、沈飛集團(tuán)公司的董事長、總經(jīng)理羅陽,突發(fā)心臟病,不幸以身殉職。正是他和一批研究人員抱定“航空?qǐng)?bào)國”的責(zé)任和忠誠,才實(shí)現(xiàn)了我國航空從陸地到海洋的跨越!

責(zé)任對(duì)于我們當(dāng)代中學(xué)生是什么呢?在社會(huì)上我們是公民,就要自覺遵守法律,遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公物,熱心助人,做個(gè)好公民;在學(xué)校里我們是學(xué)生,就要遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,友愛同學(xué),努力學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生;在家庭里我們是子女和晚輩,就要尊重父母長輩,幫助父母做力所能及的事情,體諒父母,為父母排憂解難,做個(gè)好孩子。對(duì)人對(duì)己,對(duì)家對(duì)國,都要盡忠盡責(zé),積極奉獻(xiàn),才能踏向更美好的明天,人格魅力才會(huì)受人尊重,人生才夠完美精彩!

負(fù)責(zé)任是一個(gè)人的處世之道,立身之本,是人生歲月的指路明燈。當(dāng)每個(gè)社會(huì)成員真正負(fù)起責(zé)任時(shí),社會(huì)就能和諧有序運(yùn)行,個(gè)人就能健康地發(fā)展。讓我們從小學(xué)會(huì)負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任!

謝謝大家!

教師責(zé)任演講稿分鐘篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

帶著問題,我查閱了“責(zé)”和“任”的解釋?!柏?zé)”和“任”都是對(duì)職責(zé)、任務(wù)等的描述。責(zé)是分內(nèi)之事,更傾向于強(qiáng)調(diào)對(duì)職責(zé)、任務(wù)的主動(dòng)性和積極性,更多體現(xiàn)主觀能動(dòng)性?!叭巍笔菗?dān)當(dāng)之事,更傾向于強(qiáng)調(diào)對(duì)職責(zé)、任務(wù)的承擔(dān)、擔(dān)負(fù)。將兩者結(jié)合到一起來看,“責(zé)”在前、“任”在后,體現(xiàn)的是對(duì)職責(zé)、任務(wù)的一種積極、主動(dòng),敢于承擔(dān)、勇于擔(dān)責(zé)的表現(xiàn)。

因此我認(rèn)為責(zé)任是一種態(tài)度,是對(duì)待工作、生活以及整個(gè)社會(huì)的一種積極、承擔(dān)的態(tài)度。反過來再看“借口”兩個(gè)字,我理解為是一種對(duì)生活、工作或者對(duì)整個(gè)社會(huì)的消極、逃避的態(tài)度。

我覺得首先應(yīng)該采取積極向上的態(tài)度,只有面對(duì)工作的時(shí)候我們采取積極主動(dòng)的態(tài)度,我們才對(duì)工作有激情,有了激情才會(huì)不懼工作中的困難,并不斷探索、思考工作的方法、思路以及怎么高效、高品質(zhì)的完成工作內(nèi)容,這樣就不會(huì)只把工作當(dāng)成一種任務(wù)來完成,而是把工作看成是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值或自我成就的一部分。另外我覺得對(duì)于工作除了要有積極向上的心態(tài)外,還更應(yīng)該須有勇于承擔(dān)的精神。在工作中不可能所有的事情都一帆風(fēng)順,也不可能所有的事情都毫無困難和挑戰(zhàn),我們難免會(huì)遇到這樣或那樣的問題、犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,這時(shí)我們不應(yīng)該選擇退縮、逃避、借口和理由,相反我們應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起自己的職責(zé),并從問題中分析查找解決辦法,從錯(cuò)誤中分析總結(jié)原因,提升自己的擔(dān)責(zé)能力和綜合素質(zhì),為自己的人生成長積累下寶貴的財(cái)富。

其次,在生活方面。責(zé)任更多的是在家庭,在一個(gè)家庭中,我們每個(gè)家庭成員要共同面對(duì)生活的方方面面,應(yīng)對(duì)人生的喜怒哀樂,要共同去承擔(dān)生活的困難,共同去分享生活的喜悅,而我們作為家庭的一員,我們個(gè)人所發(fā)揮的功能作用大小,所完成的家庭分工任務(wù)多少,都直接影響了與自己生命息息相關(guān)的親人。所以我們應(yīng)該要有高度的家庭使命感和責(zé)任感,在家庭中發(fā)揮自己最大的功能作用,承擔(dān)起自己最大的責(zé)任。

在今后的日子中,我一定帶著百分百的熱情、百分百的忠誠投入到工作、生活當(dāng)中。為了我們單位的發(fā)展新跨越,創(chuàng)建全省一流強(qiáng)局,爭當(dāng)江西港航排頭兵的總體目標(biāo)而努力奮斗。

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