字演講稿大學(xué)生(專(zhuān)業(yè)15篇)

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字演講稿大學(xué)生(專(zhuān)業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-25 11:16:12     小編:LZ文人

演講稿的撰寫(xiě)過(guò)程需要提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和構(gòu)思,做到有條不紊,流暢自然。演講稿的成功與否還需要考慮場(chǎng)合、聽(tīng)眾和目標(biāo)等因素的綜合考量。下面是一些令人感動(dòng)和啟發(fā)的演講稿,與大家共享。

字演講稿大學(xué)生篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxxx院xxxx系xxxx屆xxxxxx余名畢業(yè)生,向辛勤培育我們的母校,向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝!

面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建工立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以反錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。母校的培育之恩,我們將永遠(yuǎn)銘記!母校,您是我們永遠(yuǎn)的驕傲!親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師們,謝謝您!

xx年前,我們懷著美麗的夢(mèng)想走進(jìn)xxxx學(xué)院。今天,我們又懷著對(duì)大學(xué)生活的留戀,將喲啊離開(kāi)母校,離開(kāi)辛勤培育了我們的老師,奔赴祖國(guó)各地,甚至遠(yuǎn)涉重洋,繼續(xù)追求自己的理想和人生價(jià)值。xx年里,我們親眼目睹了母校的變化與發(fā)展,共同見(jiàn)證了xxxx學(xué)院所取得的輝煌成績(jī)。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。回首xx年前還很只能的我們背著簡(jiǎn)單的行囊走進(jìn)xxxx學(xué)院,是學(xué)校睿智的老師們,猶如一盞盞明燈,指引著我們前進(jìn)的步伐。是你們的諄諄教誨,使我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,思想日益成熟。是你們的鼓勵(lì),使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起,爬起后有信心繼續(xù)前行。今天的歡聚奏響了離別的序曲。多少歡笑,多少汗水,都將在這個(gè)儀式上凝練為我們所有畢業(yè)生的共同心聲:xxxx學(xué)院將成為銘刻在我心中永遠(yuǎn)抹不去的美好記憶;母校的栽培,已經(jīng)融入我們的生命,并將影響我們一生一世!

最近,我常常考慮一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。愛(ài)因斯坦在回答一個(gè)學(xué)生“人活在世界上到底為什么”的問(wèn)題時(shí)這樣說(shuō)“一個(gè)人活著就應(yīng)該捫心自問(wèn),我們到底應(yīng)該怎樣度過(guò)一生,這是一個(gè)合情合理的問(wèn)題,也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題,在我看來(lái),問(wèn)題的答案應(yīng)該是”在力所能及的范圍內(nèi)盡量滿足所有人的欲望和需要,建立人與人之間和諧美好的關(guān)系“。這就需要大量的自覺(jué)思考和自我教育”我們?cè)谧母魑挥謺?huì)怎樣回答這個(gè)問(wèn)題呢?盡管大家的價(jià)值取向不同,但是,我覺(jué)得下面這句話應(yīng)該得到大部分人的認(rèn)同:人生的價(jià)值就在于用智慧和精神使短暫的生命豐滿和完美。讓這句話作為我和大家的共勉。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們大家?guī)е谶@片熱土上耕耘xx年的收獲,自強(qiáng)不息,努力奮斗,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯xxxx學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采!我們一定會(huì)帶著對(duì)母校的感激與熱愛(ài),不畏艱難,勇于拼搏,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的力量!

同學(xué)們,在我們即將離開(kāi)母校時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮蔚淖8N覀兊哪感C魈旄虞x煌,讓我們深深地銘記著這樣的信念:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!

字演講稿大學(xué)生篇二

敬愛(ài)的**農(nóng)林科技大學(xué)黨支部:

中華人民共和國(guó)在今天已經(jīng)成立了60周年,我為此感到高興,中華民族為此感到高興,全球的人民為中華民族的這一時(shí)刻感到興奮。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,神州大地重新煥發(fā)了光彩,中華民族自立自強(qiáng)地屹立于世界民族之林。東方巨龍騰飛了。然而,回想60年前新中國(guó)剛成立時(shí),國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境十分惡劣,生產(chǎn)設(shè)備落后,這對(duì)剛為解放事業(yè)嘔心瀝血的中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),可是黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨60年來(lái)始終不變,一代代的黨員都用行動(dòng)實(shí)踐這一理念,夙興夜寐,奮斗于前線。也許他們?cè)缫淹浧>?,甚至早已忘記自己了?/p>

多少代人的努力,才換來(lái)了今天國(guó)家的興旺發(fā)展,社會(huì)的繁榮昌盛。當(dāng)我們?cè)谡n室里讀書(shū),在飯?zhí)美锍燥垼趯嬍宜X(jué)時(shí),別忘了這是由前人忍饑挨餓,風(fēng)餐露宿換來(lái)的。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。處于黨的樹(shù)陰下,希望我們乘涼的同時(shí),也要學(xué)會(huì)給別人幫助。學(xué)習(xí)黨的毫不利己,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

回首這不同尋常的60年,可以清晰地看到,改革開(kāi)放取得的一切成績(jī)和進(jìn)步的根本原因,是因?yàn)槲覀冮_(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。60年來(lái),我們也曾遭遇到困難挫折,有過(guò)風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),但在每一個(gè)歷史關(guān)口,旗幟和道路沒(méi)有變,改革開(kāi)放的航向沒(méi)變,現(xiàn)代化建設(shè)的航船始終沿著正確的方向破浪前行。正是因?yàn)橛辛诉@60年始終如一的堅(jiān)持,有了這30年日積月累的進(jìn)步,才有了60年的輝煌,60年的巨變。

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要想始終昂首挺立于世界民族之林,就一刻不能放松學(xué)習(xí)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中國(guó)人民奮發(fā)圖強(qiáng),為中華民族做出了杰出的貢獻(xiàn)。改革開(kāi)放,社會(huì)主義中國(guó)取得了舉世矚目的成就,13億中國(guó)人民大踏步趕上了時(shí)代的潮流。這樣改變中國(guó)命運(yùn)的偉大變革,已經(jīng)被世界所公認(rèn),為歷史所記載。

我覺(jué)得生于時(shí)代洪流的我們,社會(huì)各方面的需要為我們個(gè)人的發(fā)揮提供了機(jī)會(huì)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我承諾:我要把自己奉獻(xiàn)給建設(shè)中華民族的事業(yè)之中。我更慶幸我選擇了法學(xué)專(zhuān)業(yè),因?yàn)樾聲r(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)是科技人才的競(jìng)爭(zhēng),持續(xù)發(fā)展更離不開(kāi)科技的支撐。教育在此有著不可替代的作用。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,我也要奮發(fā)圖強(qiáng),為中華民族做出杰出的貢獻(xiàn)。讓中華民族自立自強(qiáng)地屹立于世界民族之林。

字演講稿大學(xué)生篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是理學(xué)院xx級(jí)應(yīng)用化學(xué)1班的王興興,很榮幸有機(jī)會(huì)站在這里和大家一起談?wù)勎易哌^(guò)的大學(xué),相對(duì)于在座的其他幾位同學(xué),如果是學(xué)習(xí)、工作、科技競(jìng)賽、實(shí)踐、課余生活其中的某一方面來(lái)我做得都沒(méi)有他們好,唯一覺(jué)得可以說(shuō)的是我在這幾個(gè)方面都有一定的收獲與感悟,能夠協(xié)調(diào)好自己的精力與時(shí)間,全面地發(fā)展。在這里我就談?wù)勗谧哌^(guò)的路途中我是如何得到進(jìn)步與提高的。

首先我提出幾個(gè)問(wèn)題,在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我們或多或少都會(huì)被問(wèn)及這樣的問(wèn)題:

最后:在你狂奔的路上問(wèn)題也不少啊,哪天學(xué)習(xí)又緊,工作也迫在眉睫,朋友們也在這個(gè)時(shí)候想起你啦,你能不學(xué)習(xí)?能不工作?能不義氣?不能啊,這時(shí)你該干嘛?很簡(jiǎn)單嘛——該干嘛干嘛。

問(wèn)題完了,同學(xué)們?cè)谒伎?,我也在思考,思考我曾?jīng)遇到這類(lèi)問(wèn)題時(shí)我是怎么做的,現(xiàn)在該怎樣和大家一起分享。

大一第一學(xué)期,我沉默了一學(xué)期,也就是什么也沒(méi)做,沒(méi)人知道會(huì)有我這個(gè)人存在,就像曬干了的茶葉,蜷縮著。下學(xué)期,開(kāi)始把部分精力投放到工作上,在工作中找到樂(lè)趣,做任何事都不會(huì)覺(jué)得累和煩,踏踏實(shí)實(shí)地去完成每一件事,即使是一個(gè)小細(xì)節(jié),也從不馬虎,記得大二上一次,統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī),在excel里面做,那時(shí)excel不太熟練,只能慢慢來(lái),一個(gè)一個(gè)輸入,一個(gè)一個(gè)計(jì)算,計(jì)算一遍檢查一遍,兩個(gè)表格做到半夜很晚。

不是因?yàn)榈诙旒毙枰?,而是在面?duì)一件事情的時(shí)候,我有一種提前去完成的沖動(dòng),事情都不要等到截止了才匆匆忙忙地趕,結(jié)果錯(cuò)誤百出。后面的工作中我組織了很多活動(dòng),期中包括運(yùn)動(dòng)會(huì),晚會(huì),各種學(xué)院比賽和競(jìng)賽等等,由于工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé),也被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生干部。對(duì)于我這個(gè)過(guò)程也就像是茶葉泡在了水里,慢慢地舒展開(kāi)來(lái)。

到了大二,生活開(kāi)始豐富起來(lái),學(xué)習(xí)課程不見(jiàn)少,實(shí)驗(yàn)每周做兩門(mén),在這期間我參加了挑戰(zhàn)杯和全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽,獎(jiǎng)沒(méi)獲多少,可我卻是在這上面受益匪淺。我做挑戰(zhàn)杯的時(shí)候,我和班上兩個(gè)同學(xué)一組,每天除了上課就待在實(shí)驗(yàn)室,待了一個(gè)月的時(shí)間,那段時(shí)間中毒不少,數(shù)據(jù)每天測(cè)三四次,定時(shí)側(cè),每隔六個(gè)小時(shí),一天測(cè)四次,那就是早晨6點(diǎn),中午12點(diǎn),下午6點(diǎn),晚上12點(diǎn),這樣也可以避免和上課的沖突。

有時(shí)候早晨起床校園里一個(gè)人都沒(méi)有,連吃早餐的地方也沒(méi)有,早餐一般是晚上準(zhǔn)備好的面包,晚上回去寢室同學(xué)都睡下了,只能“偷偷地”洗漱然后爬上床躺下,躺下后再總結(jié)一下一天的實(shí)驗(yàn),想想哪里有沒(méi)有問(wèn)題,有沒(méi)有遺漏什么。做實(shí)驗(yàn)整個(gè)的思路得我們自己去想,還得和同學(xué)討論交流,中間我們還因?yàn)橐恍?shí)驗(yàn)細(xì)節(jié),爭(zhēng)吵過(guò),有一次甚至差點(diǎn)放棄實(shí)驗(yàn),當(dāng)然最后實(shí)驗(yàn)是繼續(xù)的,不僅如此我們之間消除矛盾,能更好地合作,關(guān)系也得到鞏固。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)改變了我的許多觀念,各方面能力也得到了訓(xùn)練。在后面的數(shù)模中,我是和其他學(xué)院我的兩個(gè)好朋友一起做的,同樣收獲了不少。

對(duì)于學(xué)習(xí),正如我上面問(wèn)及的問(wèn)題,到大學(xué)里來(lái)你是干什么的?用我們老師的語(yǔ)調(diào)來(lái)回答就是:你是學(xué)生,你的任務(wù)還是學(xué)習(xí),對(duì)吧。只要明白這樣一個(gè)道理,你在學(xué)習(xí)上就算是成功了一半,剩下的一半就是你能否有計(jì)劃高效率地學(xué)下去了,對(duì)于我自己,現(xiàn)在在每個(gè)月初我都會(huì)寫(xiě)下這個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后對(duì)應(yīng)分配到每周的計(jì)劃,每一天也有一定的要求,不過(guò)綜合各方面原因我是拿不了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的,只能拿個(gè)國(guó)家勵(lì)志。

課外生活中,剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我給自己下了一個(gè)任務(wù),每?jī)芍芸匆槐緯?shū),什么書(shū)都可以,根據(jù)自己的興趣愛(ài)好定,問(wèn)同學(xué)借、圖書(shū)館借、自己買(mǎi)的,我看書(shū)的興趣也會(huì)在一段時(shí)間一段時(shí)間地改變,因此看書(shū)的種類(lèi)也就比較多,包括經(jīng)管類(lèi)的,宗教、哲學(xué)、教育學(xué)、中外的文學(xué)和小說(shuō),還有一些名著。雖然是理工科男生,不過(guò)我一直都比較喜歡的還是哲學(xué)和文學(xué)。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里有資源有時(shí)間就可以多看看書(shū),最好少玩一會(huì)游戲,我電腦里是一個(gè)游戲也沒(méi)有的,我認(rèn)為那樣是太浪費(fèi)時(shí)間了,不過(guò)對(duì)于部分同學(xué),可以適當(dāng)去玩一會(huì),但一定要把握好一個(gè)度。

我的經(jīng)歷也就這樣,希望親愛(ài)的同學(xué)們能在自己的大學(xué)里回答好前面的幾個(gè)問(wèn)題,在以后的大學(xué)生活中走得自然、順暢。這里我就冒昧地提出三點(diǎn)小建議:

首先,大學(xué)就是要使自己的大學(xué)生活大起來(lái),生活得充實(shí),豐富多彩,路邊的野花該采還得采哈。

其次,有效地安排時(shí)間;有效運(yùn)籌時(shí)間是一種可以學(xué)習(xí)的技能。善用時(shí)間的人往往有一些好習(xí)慣,例如擬定長(zhǎng)短計(jì)劃,以比較實(shí)際的觀點(diǎn)安排自己的時(shí)間和計(jì)劃,還有一點(diǎn)很重要就是有效地利用時(shí)間休息。

再次,切實(shí)定下重要計(jì)劃完成的期限;把重要計(jì)劃分成幾部分。這樣的好處是:

1、使事情變得比較容易處理;

2、每完成一小步,你就有成就感;

3、更容易跟蹤自己的進(jìn)度;

4、可以避免超之過(guò)急(在短時(shí)間內(nèi)做完一大堆事情)或到最后一分鐘才匆匆趕工。

然后,特別是作為我們學(xué)生一定要培養(yǎng)起團(tuán)結(jié)合作的精神,一定要有集體榮譽(yù)感,在我看來(lái)一個(gè)即使個(gè)人再優(yōu)秀,但是脫離了集體,他還是失敗的。

最后,借用王國(guó)維的三境界與親愛(ài)的同學(xué)們共勉:"昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。"此第一境界?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴?!贝说诙辰?。“眾里尋他千百度,驀然回頭,那人卻在燈火闌珊處。”此第三境界。三句話的意思大家自己多多理解。

謝謝!

字演講稿大學(xué)生篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx班的xx,很榮幸能站在自強(qiáng)之星的舞臺(tái)上,代表獲得本次自強(qiáng)之星的同學(xué)們發(fā)言。

我來(lái)自xx農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,20xx年x月父親又因腦溢血突然與世長(zhǎng)辭,留下了我和弟弟二人。此時(shí)的自己內(nèi)心隱隱作痛,我問(wèn)自己,未來(lái)的路是被環(huán)境所影響,混沌地過(guò)一生;還是走一條自強(qiáng)之路,做自己命運(yùn)的主人。我決定推翻過(guò)去,重頭來(lái)過(guò)。

帶著這股決心,我努力調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己微笑著過(guò)每一天。20xx年xx月我踏上了南方的求學(xué)之路,來(lái)到了xx學(xué)校。一位朋友曾這樣對(duì)我說(shuō)“不論你在哪,不論你的環(huán)境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會(huì)消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在?!彼倪@席話讓我開(kāi)始省視自己的學(xué)習(xí)生活。

古語(yǔ)有云:命由天定,運(yùn)由己生?!桥c生俱來(lái)的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運(yùn)’是辛勤耕耘的,各自修行。誠(chéng)然,好命確實(shí)是好運(yùn)的助跑器,命好,在起跑點(diǎn)上有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,助你贏在起跑線上。但,人生數(shù)十載,路漫漫,何止十萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,誰(shuí)是成王敗寇,誰(shuí)能主宰沉浮,何人曉得?想罷,最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。

快樂(lè)的人對(duì)生活總持積極態(tài)度,貧困不是博得同情的資本,自立自強(qiáng)最重要。生活的逆境讓我比別的同學(xué)多了一份思考,多了一份壓力,多了一份責(zé)任。大一上學(xué)期,曾去武義做過(guò)朵唯手機(jī)推銷(xiāo),給不同的陌生人推銷(xiāo)手機(jī),每天被顧客拒絕上百次,做成一單生意的背后是數(shù)十次甚至上百次拒絕的艱辛。大一下半學(xué)期開(kāi)始在金華市游樂(lè)園兼職,每周六周日當(dāng)別人還在憨憨入睡的時(shí)候我便悄悄離開(kāi)了宿舍到市區(qū)兼職。每天遇到不同性格的人,當(dāng)他們跟我因?yàn)閹追昼姸鵂?zhēng)論的喋喋不休時(shí),我不得不微笑著向他們解釋別的小朋友還在那里排隊(duì)等候呢!坦然和公平對(duì)待每一位小朋友,無(wú)論他們的家境是好還是差這都不重要,重要的是他們都是付了同樣的錢(qián)都想來(lái)玩我這一個(gè)項(xiàng)目,所以就要讓他們玩的開(kāi)心些才行的。在兼職的日子里我收獲的最多的是寬容和理解。

但這些困難與家里給我?guī)?lái)的痛苦相比,顯得微不足道。漸漸地發(fā)現(xiàn),這些大伙眼中的困難都能被我坦然接受,我的生活不再有抱怨,有的只是對(duì)生活的感恩,有的只是收獲成長(zhǎng),自立自強(qiáng)的喜悅?!吧畹膽?zhàn)斗在大多數(shù)情況下,都像攻占山頭一樣,如果不費(fèi)吹灰之力便贏得它,就像打了一場(chǎng)沒(méi)有光榮的仗。沒(méi)有困難,就沒(méi)有成功;沒(méi)有奮斗,就沒(méi)有成就。”

從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起,我就有一個(gè)堅(jiān)定的信念。我時(shí)刻提醒自己,要好好珍惜、把握寶貴的大學(xué)時(shí)光,盡可能地鍛煉自己各方面的能力和提供綜合素質(zhì),向合格的社會(huì)人才靠攏。

我堅(jiān)信,人一生成功或失敗與你的環(huán)境無(wú)關(guān),與你的態(tài)度有關(guān)。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。今天我站在這個(gè)舞臺(tái)上就是一種成功。但我想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想以后,我會(huì)更成功,生活還在繼續(xù),自強(qiáng)之路仍在繼續(xù)。

俞敏洪在中國(guó)“自強(qiáng)之星”頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō),精神的力量是強(qiáng)大的,奮斗精神是一輩子都應(yīng)該擁有的。人的精神力量永遠(yuǎn)勝過(guò)物質(zhì)力量。也就是說(shuō),我們的身體是由精神來(lái)主宰的,盡管我們相信物質(zhì)先于思維而存在,但是精神和身體的健康、未來(lái)的能力永遠(yuǎn)是密切相關(guān)的。大家可以去網(wǎng)上看一下中國(guó)“自強(qiáng)之星”的事跡。這些青年或身體殘疾,或身患重癥,或家庭貧困,但是他們都以自強(qiáng)不息的精神,戰(zhàn)勝了諸多人生挑戰(zhàn),是我們永遠(yuǎn)的榜樣。

大學(xué)生活的三年中,困難、挫折在所難免,但無(wú)論怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要我們內(nèi)心深處不放棄,有希望,有夢(mèng)想,始終相信自己,相信未來(lái),相信成功一定會(huì)回報(bào)汗水,相信自己就是勝利,相信風(fēng)雨過(guò)后就必定是明媚的陽(yáng)光,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,困難必定只是短暫的,痛苦也只是一瞬間,幸福和快樂(lè)才是主旋律。

我想我們這次的評(píng)選活動(dòng)不僅僅是評(píng)選完,發(fā)個(gè)獎(jiǎng)就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱(chēng)號(hào)的同學(xué)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時(shí)在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人,爭(zhēng)取把“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)的意義發(fā)揮到最大,把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué),幫助,回饋社會(huì)。

謝謝大家!

字演講稿大學(xué)生篇五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

自信就是力量,奮斗就會(huì)成功!古今中外,凡是智能上有所發(fā)展,事業(yè)上有所成就的人,都有一條成功的秘訣:自信。這些人盡管各自的出身、經(jīng)歷、思想、性格、興趣、處境等都有所不同,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是對(duì)自己的才智、事業(yè)和追求充滿必勝的信心。

自信的意識(shí)、自信的力量,足以使一個(gè)人瀟灑自如的直面人生,以艱苦卓越的精神努力奮斗,改變自己的命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。古有司馬遷宮刑而作《史記》,孫臏剜足而作兵法;近代有失明失聰?shù)暮悺P勒給全世界以新的啟示;今有高位截癱的張海迪成為時(shí)代的先鋒和楷模。試觀寰宇,多少人杰高擎自信的旗幟,懷著堅(jiān)定的信念,從逆境中奮起,在困挫中挺進(jìn),披荊斬棘,一路豪歌,而終于挺上了人生的巔峰,向世界證實(shí)了人的偉大。

維克多。格林尼亞年輕時(shí)是英國(guó)瑟爾堡地區(qū)很有名的一個(gè)浪蕩公子。有一次,在一個(gè)盛大的宴會(huì)上,它像往常一樣傲氣十足的邀請(qǐng)一位年輕美麗的小姐跳舞,那位姑娘覺(jué)得受到了極大的侮辱,怒不可遏地說(shuō):“算了,請(qǐng)你站遠(yuǎn)一點(diǎn),我最討厭像你這樣的花花公子擋住我的視線?!边@句話刺痛了格林尼亞的心,他在震驚、痛苦之后,猛然醒悟,對(duì)自己的過(guò)去無(wú)比悔恨,決心離開(kāi)瑟爾堡,去闖一條新路。他在留給家人的紙條上說(shuō):“請(qǐng)不要問(wèn)我的下落,容我刻苦努力學(xué)習(xí)。我相信自己將來(lái)會(huì)創(chuàng)造一番成就的!”結(jié)果,經(jīng)過(guò)八年的刻苦奮斗,他終于發(fā)明了以他的名字命名的“格式試劑”,并榮獲諾貝爾獎(jiǎng),成為的化學(xué)家。

無(wú)疑,你可暫時(shí)放松你的理智和意志力,并完全敞開(kāi)你的胸懷去接受無(wú)窮的智慧,思想是一個(gè)人有權(quán)掌握的對(duì)象,你必須控制你的思想,使它盡早敞開(kāi)以接受無(wú)窮的智慧和力量。喬。特納維爾說(shuō):“無(wú)論你的內(nèi)心所懷抱著的意念和信仰是什么,他都可能成為現(xiàn)實(shí)。因此,切勿在通往無(wú)窮智慧的道路上自設(shè)路障,就像當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)三棱鏡時(shí)會(huì)分成很多道光束一樣,當(dāng)自信化作無(wú)窮智慧通過(guò)你的內(nèi)心時(shí),也會(huì)綻放出不同的光芒”。

請(qǐng)記住,信心是一種精神狀態(tài),它是靠調(diào)整你的內(nèi)心,讓你去接受無(wú)窮的智慧,信心是“成功”的發(fā)電機(jī),也是將你的想法付諸實(shí)現(xiàn)的原動(dòng)力。我們應(yīng)該是有這種精神,挖掘自己的自信,從而邁向成功。

字演講稿大學(xué)生篇六

奮斗,這讓我想起一部電視劇《奮斗》,這是一部非常勵(lì)志的電視劇,相信看過(guò)的朋友都很有感觸吧!

奮斗,人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

字演講稿大學(xué)生篇七

曾經(jīng),以為夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn),只要不停努力奮斗;后來(lái),殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我發(fā)現(xiàn),我原來(lái)身處在谷底,我的天空永遠(yuǎn)狹窄。我攀爬在陡峭的.崖壁,想去看看外面的世界是怎樣的。終于,我看到了無(wú)垠的地平線,我擦了擦手上的血,抬頭走向天邊。

我努力地走著,當(dāng)我看到廣袤的天空,我發(fā)現(xiàn)自己如芥子般渺??;當(dāng)我走向繁華的世界,我覺(jué)得自己如同水火一般格格不入。這里的一切我不太理解,就好像這里的人不理解地看著我一樣。我終于踏上了追尋夢(mèng)想的路,我開(kāi)始融入這里,融入這里的生活,努力讓我漸漸得到更多,只是我沒(méi)發(fā)現(xiàn),在得到中,我也在失去。

時(shí)光荏苒,我已徹底改變,我和其他人沒(méi)有任何差別,我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這世界遠(yuǎn)比想象的復(fù)雜,我在無(wú)聲中改變了。

我沉迷在繁華的塵世中,喝著辣口的酒,看著漸欲迷人眼的喧鬧城市。猛然間我發(fā)現(xiàn)我被困在囚籠,變成了別人的提線木偶,只是囚籠里的安逸讓我忘記了去反抗,我感覺(jué)自己變得陌生了,曾經(jīng)的我,不會(huì)為了利益點(diǎn)頭哈腰,不會(huì)因?yàn)闄?quán)利而唯唯諾諾,不會(huì)害怕失去而刻意迎合。對(duì)啊,浮華的世界讓我內(nèi)心充滿渴望,卻又一事無(wú)成,這是怎么了,當(dāng)初的無(wú)所畏懼到哪兒去了?曾經(jīng)的初生牛犢又怎么了?我發(fā)現(xiàn),自己變了,變得為了利益不惜放下尊嚴(yán),變得為了安逸忽視一腔熱血。我弄丟了夢(mèng)想,也弄丟了我自己。

懷揣著不安分的心,我回去那狹窄天空的谷底,熟悉的一切變得陌生了,我已沒(méi)有勇氣回到過(guò)去,沒(méi)有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。是啊,生活磨平了我的棱角,卻也磨掉了我的一往無(wú)前的勇氣。虛幻的生活消磨了我的意志,虛度了我的花樣年華。我開(kāi)始在充實(shí)中尋找我自己,尋找我生命的意義。

我嘗試著去過(guò)我離開(kāi)之前的生活,我關(guān)掉電話,關(guān)掉網(wǎng)絡(luò),關(guān)掉不良循環(huán)的心。我獨(dú)自耕耘著我的生活,一日三餐,粗茶淡飯,過(guò)得平淡,我享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),偶爾愜意的內(nèi)心,讓我開(kāi)始改變。我的心漸漸平靜。我沉默坐在秋風(fēng)中思考,思考我的人生??粗烈獾娘L(fēng)吹落殘葉,看著枯黃的葉子飛上天空,我想,這大概是落葉最幸福的時(shí)刻吧,在狂風(fēng)中起舞,在絢爛中凋零。恍惚間,我仿佛看到了我的一生,過(guò)著最底層的生活,分身乏術(shù)的為生活奔波,為了生計(jì)而碌碌無(wú)為,壓迫中放下尊嚴(yán)。風(fēng)里、雨里,時(shí)光蒼老了容顏,白發(fā)蒼蒼的我,走在冷風(fēng)中,無(wú)人問(wèn)津,回到自己安穩(wěn)的谷底,默默地老去。心頭一驚,難道這就是我的一生嗎?這樣庸庸碌碌的一生?不,絕不是,人不能僅僅為了活著而活著,要去追尋美好,留住美麗,放下沉重的擔(dān)子,跟隨著心海乘風(fēng)破浪,找尋生命的意義。我那不知何時(shí)凝固的熱血沸騰了,我抬頭看向天空,狹窄的天空仿佛變得無(wú)比深沉,一輪明月映在谷底的河流,映在我沉寂的心,淚流出了我的眼眶,我找回了夢(mèng)想,也找回了我自己。

再次踏上追夢(mèng)的路,我不再急迫,從容的,我再次回到曾經(jīng)沉迷的花花世界,在我眼里,她依然那么美好,只是這一次我只屬于我自己。我依然生存在社會(huì)底層,只是我拾起了我的尊嚴(yán),找到了真實(shí)的自己,帶著自己的夢(mèng)想,向著前方一步一步,晚風(fēng)襲來(lái),吹干了臉頰的汗,夕陽(yáng)西下,我的影子映在街角,我埋著頭一步、一步抵達(dá)終點(diǎn)。

字演講稿大學(xué)生篇八

很多大一大二學(xué)生跟我說(shuō),他們很迷茫,整天過(guò)得很頹廢,不知道自己想要什么,不知道自己的夢(mèng)想是什么,鑒于此,學(xué)長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)下此文來(lái)告訴你們?nèi)绾握业讲⑶覍?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

首先說(shuō)如何找到自己的夢(mèng)想

興趣是最容易滋長(zhǎng)夢(mèng)想的土壤,隨時(shí)留心你熱愛(ài)的事物,夢(mèng)想也是個(gè)會(huì)成長(zhǎng)的種子。

首先,看看你了解到和你類(lèi)似的人,他們?cè)谧鍪裁?,他們推薦什么樣的生活,他們想要什么,然后對(duì)于其中自己不了解的部分,勇敢的去嘗試,去接觸。如果有一天你做某件事,做得很高興,能比較容易做成,且能給你留有探索空間的時(shí)候,或許就找到了。

準(zhǔn)備一個(gè)記事本,寫(xiě)下你想要的東西。假設(shè)有個(gè)阿拉丁燈神可以滿足你無(wú)數(shù)愿望,每天寫(xiě),大的小的愿望都行,然后堅(jiān)持一周,甚至更長(zhǎng)時(shí)間,你會(huì)看到你重復(fù)次數(shù)最多的是什么,基本就能明白自己想要的是什么了。

這種方法不僅僅是重復(fù)寫(xiě)東西幫你找到夢(mèng)想,而更在于通過(guò)讓你不斷詢問(wèn)自己內(nèi)心,發(fā)覺(jué)真實(shí)的自己,從而了解自己到底要什么。當(dāng)然,夢(mèng)想可能是會(huì)變的,它隨著你的成長(zhǎng)而改變,但是你只需關(guān)注此刻的自己就好,未來(lái)的夢(mèng)想是水到渠成的事情。

不斷的問(wèn)自己,不僅會(huì)讓你找到自己想要的,還可以讓你找到你當(dāng)前需要做些什么來(lái)達(dá)成你想做的。

也許很多人的夢(mèng)想,就是以自己喜歡的方式,平平淡淡過(guò)一生,這也沒(méi)有什么不好的。過(guò)好今天,明天就會(huì)更明朗。在不危害社會(huì)的前提下,盡量去做自己喜歡的事,不要做讓自己后悔的事。

再來(lái)說(shuō)如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想

老子說(shuō):“天下大事,必做于細(xì),天下難事,必做于易?!迸肿硬皇且豢跉獬猿傻?,但是卻是一口口吃出來(lái)的。

有了夢(mèng)想,還需要將夢(mèng)想盡可能的分解為可執(zhí)行的小目標(biāo)??墒窃谀繕?biāo)設(shè)定和分解的過(guò)程中,很多人由于不清楚如何合理科學(xué)的分解,導(dǎo)致很多目標(biāo)和計(jì)劃都成了空頭支票,而自己卻還在原地踏步。比如很多人學(xué)英語(yǔ),讓自己每天早上6點(diǎn)半起來(lái)學(xué)英語(yǔ),理論上可行,可實(shí)際操作,大多數(shù)人往往都堅(jiān)持不了幾天就放棄了,為什么,因?yàn)槟惆炎约褐糜谝环N困難處境中了。

如果自己找一個(gè)每天可以自己支配,毫無(wú)困難的時(shí)間,比如中午吃飯后,或者下午某個(gè)空閑時(shí)間,不用再和早起做掙扎,然后選擇一個(gè)相對(duì)比較容易實(shí)現(xiàn)的數(shù)量。比如背完50個(gè)單詞,就像稍微看了個(gè)短片一樣輕松,這樣他們做起來(lái),難度就小很多,卻達(dá)到了同樣學(xué)英語(yǔ)的效果,結(jié)果是他們可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間,從而養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,可以堅(jiān)持更久,然后就變成了有毅力的人??梢?jiàn)合理的分解和制定計(jì)劃有多么重要。

目標(biāo)需要分解,分解的目標(biāo),可能還需要分解,直到落實(shí)到每天可做的事情上,你這目標(biāo)才算被一條有效的線給鏈接起來(lái)了,這樣的目標(biāo),才是最后可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。不然很可能是空想而已。

比如很多人都希望自己有錢(qián),他們覺(jué)得這是他們的目標(biāo)或者夢(mèng)想,其實(shí)不是的,因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)一點(diǎn)都不明確,沒(méi)有具體的金額,沒(méi)有時(shí)間節(jié)點(diǎn),只是一個(gè)大概,如果你是開(kāi)口在向上帝要錢(qián),上帝也不會(huì)知道你到底要多少錢(qián),如何才能給你呢?所以,把你的目標(biāo)具體化,形象化,29歲前1000萬(wàn)人民幣凈資產(chǎn)等。明確了目標(biāo),你才不會(huì)在以后給自己找借口,明確了目標(biāo),你才能真的知道怎么去分解它。接著上面的目標(biāo),那么28歲的時(shí)候是不是要有100萬(wàn),26歲是不是要學(xué)會(huì)所有百萬(wàn)富翁的思維方式等,一步步分解下來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你今天需要做的,可能就是讀20頁(yè)《窮爸爸和富爸爸》。

如果到了這一步,目標(biāo)都分解好了,那么就是去做了。如何去做呢?如果你已經(jīng)把目標(biāo)分解過(guò)了,怎么做,具體的做法,也已被你分解出來(lái)了,此刻的你不會(huì)再迷茫了,你該清楚你眼前要做什么了。只是可能那還有偏差,因?yàn)槟侵皇菑哪愕慕?jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷分解出來(lái)的步驟,不一定對(duì)。這種情況下,你需要去驗(yàn)證,需要有人指導(dǎo)甚至批判,那么適時(shí)的告訴他人你在做的事,或許會(huì)有意想不到的收獲。

目標(biāo)分解得再好,終究還是想法,就像馬云說(shuō)的:晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路?,F(xiàn)在最重要的一步就是按你的計(jì)劃去執(zhí)行了,只要前進(jìn),就離你的夢(mèng)想更近了。

字演講稿大學(xué)生篇九

大家好!

我是**班的***。首先我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。

在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。

臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西?!?/p>

在埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友??墒悄莻€(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知?。 庇谑?,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!

從這個(gè)故事中你看到了什么呢?就這么個(gè)故事,看起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”

字演講稿大學(xué)生篇十

就在前不久 "河南鄭州某高校倆大學(xué)生掏鳥(niǎo)窩獲刑10年半"的新聞引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,想必在座各位對(duì)這則新聞并不陌生,2名大學(xué)生暑假在家閑得無(wú)聊先后活捉了16只國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物并且在互聯(lián)網(wǎng)上公開(kāi)出售,構(gòu)成非法收購(gòu)珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪,被判處10年半有期徒刑。

類(lèi)似大學(xué)生犯罪案比比皆是,大學(xué)生宿舍投毒案,女大學(xué)生賣(mài)淫案……于是很多人便輕蔑地定義了我們大學(xué)生,說(shuō),這,就是我們的大學(xué)生。好一個(gè) 大!學(xué)!生!

百度百科是這樣解釋大學(xué)生的:"大學(xué)生是一個(gè)特殊群體,是指接受過(guò)大學(xué)教育的人,作為社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體,國(guó)家培養(yǎng)的高級(jí)人才,代表著最先進(jìn)的流行文化,是年輕有活力的一族,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的棟梁之材。"

照上說(shuō)來(lái),大學(xué)生的正確打開(kāi)方式是這樣的:早起上課,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,刻苦鉆研……然而,我們的open way,卻是這樣的:晚上睡不著,白天醒不來(lái),選修必逃,必修選逃,目標(biāo)沒(méi)有,理想喂狗,要問(wèn)明日,我擦勒,不在信號(hào)搜索范圍內(nèi)啊。

天哪!我們是年輕的一代,卻真要成為他們口中垮掉的一代嗎?7080終將老去,等他們從奮斗了一生的崗位退下來(lái),我們,又拿什么去肩挑重任,為他們扛住頭頂藍(lán)天。請(qǐng)大家隨我一同反思。

前面談到的大學(xué)生種種劣跡是否讓你痛心絕望,然而,現(xiàn)實(shí)生活中,仍然有這么一群大學(xué)生,他們!用不同方式為我們?cè)忈屩髮W(xué)生的定義。他們,有著爭(zhēng)先恐后參與科研競(jìng)賽的飽滿熱情;有著大雨中淋濕自己,卻為殘疾人士遮風(fēng)擋雨的默默溫情;有著為救陌生孩童,跳入冰冷江中犧牲性命的俠肝義膽,有著生命盡頭,將自身器官全數(shù)捐贈(zèng),救活他人的人間大愛(ài)……他們,是世上的可愛(ài)人兒,是我心中向往的英雄。

北大法學(xué)院的劉媛媛曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)名為《年輕人能為世界做什么》的演講,她在演講中這樣提到:我們要做這樣的年輕人,我們一輩子都要嫉惡如仇,絕不隨波逐流,你覺(jué)不趨炎附勢(shì),你絕不摧眉折腰,你覺(jué)不放棄自己的原則,你絕不絕不絕不失望于人性。而我想說(shuō)的是,我們作為一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)受過(guò)國(guó)家高等教育的先進(jìn)知識(shí)分子,我們要做的不僅僅是守住我們的原則,而更要堅(jiān)定的去燃燒自己,去創(chuàng)造價(jià)值,去證明,我們活著,高貴地存在!

我也是一名法學(xué)院的大學(xué)生,作為一名大學(xué)生,學(xué)業(yè)是必操之,勞之,篤行之,不懈之的課題。在學(xué)習(xí)之余,我還主動(dòng)接觸嘗試更多的挑戰(zhàn)。從大一創(chuàng)業(yè)至今,我擁有了一個(gè)自己的十幾人小團(tuán)隊(duì);因?yàn)閴?mèng)想站在更高的舞臺(tái),我來(lái)到這里,跟大家分享我對(duì)理想大學(xué)生的憧憬。參加志愿,我輾轉(zhuǎn)奔波幾個(gè)小時(shí)車(chē)程為了將自己的力量無(wú)誤送達(dá)。所有的付出與堅(jiān)守,是希望,我能在老了以后,回憶起當(dāng)初的自己,因?yàn)闆](méi)有青春白費(fèi)而感動(dòng)出一把熱淚。

梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里說(shuō)道:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!今天,我要為所有大學(xué)生打氣,哪怕我們是不被認(rèn)可的一代,但我們一定用實(shí)力去證明,我們,會(huì)成為世界的主宰!

字演講稿大學(xué)生篇十一

大家好!

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是什么?是擁有財(cái)富,還是擁有地位得到社會(huì)的認(rèn)可,在我看來(lái),如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么,夢(mèng)想則是必不可少的音符。只有夢(mèng)想,人生才會(huì)精彩,才會(huì)有價(jià)值。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的蔚藍(lán)的天空,那么,夢(mèng)想則是一朵漂浮的白云。天空正因?yàn)橛邪自频囊r托,才顯得那么美麗,人生也正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)變得多姿多彩。

那么,夢(mèng)想到底是什么呢?現(xiàn)在的我,夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō),還僅僅是一張純白的紙,需要我去點(diǎn)綴,去豐富,去不斷地探索,尋找真正意義上的夢(mèng)想。

人生有了夢(mèng)想,正如有了理念,為了這個(gè)夢(mèng)想,將會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一生去為之而奮斗,不斷充實(shí)自己的人生。,一些家長(zhǎng)自己的夢(mèng)想未能實(shí)現(xiàn),就強(qiáng)加在自己女兒的身上他們不了解女兒心目中的夢(mèng)想是什么?他們只是認(rèn)為只有財(cái)富,有地位,得到社會(huì)的認(rèn)可,才是夢(mèng)想的最終目標(biāo),而子女卻不這樣認(rèn)為,他們只是單純的認(rèn)為做自己喜歡的事,不管是否得到社會(huì)的認(rèn)可,只要自己滿足,自己快樂(lè),就認(rèn)為自己的夢(mèng)想是值得的,要知道,父母為我們規(guī)劃的夢(mèng)想并不是我們想要的,所以有時(shí)我們的夢(mèng)想需要我們自己做主,但是,只要有了這個(gè)夢(mèng)想,自己就要堅(jiān)定不移的去實(shí)現(xiàn)。只有這樣,你就離夢(mèng)想越來(lái)越近,當(dāng)功成名就之時(shí),但夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)之時(shí),自己的精神境界就會(huì)提升,自己的人生價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn),這樣自己的一生,將不會(huì)是碌碌無(wú)為的一生,自己走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,才是一個(gè)勝利者,是一個(gè)成功者,才是真正登上“珠穆朗瑪峰”的人。才會(huì)滿眼星光,迎著朝陽(yáng)唱?jiǎng)P歌。

我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己所謂的夢(mèng)想。我堅(jiān)信,夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越近。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,因?yàn)槲乙郧霸陔娨暽峡匆?jiàn)警察叔叔打擊犯罪份子,跟犯罪份子拼個(gè)你死我活的,不少警察英勇?tīng)奚?,他們的死是有價(jià)值的,他們是為國(guó)家而犧牲的,所以我也想當(dāng)警察,為祖國(guó)出一份力.。

同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧!只有學(xué)好了,你的夢(mèng)想才會(huì)更早的實(shí)現(xiàn)。

字演講稿大學(xué)生篇十二

親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!謝謝你陪我度過(guò)了不知道怎么形容的三年,xx。大家鼓掌了三年不知道怎么形容,xx。謝謝!

請(qǐng)?jiān)试S我描述一下這三年發(fā)生的事情。我以為我大一的時(shí)候是菜鳥(niǎo),覺(jué)得上大學(xué)挺自由的,后來(lái)才知道真的是自由。只有老師點(diǎn)名的課,回宿舍的時(shí)候把書(shū)扔到一邊。早上都是自然入睡,晚上都是成群結(jié)隊(duì)的四處尋找美女。我還記得最嚴(yán)重的課是計(jì)算機(jī)課和體育課,總是早出晚歸。

后來(lái)到了大二,我才逐漸意識(shí)到自己太頹廢了。雖然晚上找美女的活動(dòng)不可或缺,但是比大一的時(shí)候好多了。開(kāi)始參加一些活動(dòng),比如志愿者活動(dòng),籃球比賽,庭院唱歌比賽等等。感覺(jué)大學(xué)也沒(méi)那么孤立,能力還是有展示空間的。后來(lái)上課認(rèn)真起來(lái),發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)的話對(duì)我以后的工作很有幫助。逐漸擺脫大一的冷嘲熱諷,逐漸發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

大三的時(shí)候,不知道現(xiàn)在的就業(yè)形式有多嚴(yán)峻,也不知道我們是不是太倒霉了,沒(méi)趕上金融風(fēng)暴,天天擔(dān)心就業(yè)。我的心被風(fēng)暴炸得粉碎,在空中旋轉(zhuǎn),久久不能脫落。很多好心人安慰我說(shuō):“沒(méi)事,現(xiàn)在努力還來(lái)得及?!爆F(xiàn)在想那么多也沒(méi)用,說(shuō)不定畢業(yè)就能找到工作!聽(tīng)完之后開(kāi)心了幾天,懸著的心終于可以放下了。后來(lái)在新聞上看到招聘會(huì),我的心都炸了。招聘會(huì)一點(diǎn)也不像招聘會(huì)。我只能看到人山人海,擠滿了人。我相信如果我在里面,我會(huì)被壓垮。再看看數(shù)字。某招聘會(huì)2萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)1000份工作。心冷。但是年輕人一定要有拼搏精神,形式越難越能體現(xiàn)個(gè)人能力。所以我也為招聘會(huì)做好了準(zhǔn)備,用知識(shí)武裝自己,用行動(dòng)感染招聘人員。

這就是我的大學(xué)生活。雖然冠冕堂皇,但也很精彩。我不會(huì)忘記陪同學(xué)。和xx保持聯(lián)系。謝謝!

字演講稿大學(xué)生篇十三

美國(guó)大學(xué)生是怎么學(xué)習(xí)的印象中美國(guó)學(xué)生上課非常愜然,幾個(gè)學(xué)生慵懶的圍坐在凌亂的桌椅上,教授和顏悅色地與學(xué)生討論聊天。但事實(shí)并非如此,到今天我才真正的明白美國(guó)大學(xué)生是如何學(xué)習(xí)的。

首先,課堂考勤制度相當(dāng)嚴(yán)格。美國(guó)大學(xué)不像傳說(shuō)中的那么自由,尤其考勤方面,有些時(shí)候近乎苛刻。教授考勤的方法有很多,包括直接點(diǎn)名、隨機(jī)點(diǎn)名提問(wèn)、課堂討論、課堂測(cè)試等等,而且每次都占一定分?jǐn)?shù)。請(qǐng)假要在前一天,不接受電子文件的請(qǐng)假,而且多數(shù)要求請(qǐng)假條上有家長(zhǎng)或證明人簽字,如果遇到了車(chē)禍或者警察扣留(多數(shù)學(xué)生有車(chē))情況,必須要有交警紙質(zhì)證明。這些規(guī)矩在開(kāi)學(xué)第一次課上會(huì)由教授以紙質(zhì)文件形式下發(fā)講明。如有違反,教授扣分絕不手軟,如果扣分超過(guò)一定程度,教授會(huì)通知學(xué)生本門(mén)課程修學(xué)失敗。博士生、博士后無(wú)故缺勤或者請(qǐng)假較多,甚至?xí)粚?dǎo)師直接除名,因?yàn)閷?dǎo)師多是為完成特定項(xiàng)目招生并為之支付報(bào)酬的。原來(lái)在國(guó)內(nèi)時(shí)聽(tīng)過(guò)一則笑話,說(shuō)國(guó)外一個(gè)學(xué)生期末考試得了99分,教授問(wèn)他為何能得99,學(xué)生說(shuō)因?yàn)閬?lái)聽(tīng)過(guò)一次課,否則可以得100分?,F(xiàn)在看來(lái),這種事情不可能發(fā)生在美國(guó),因?yàn)槿鼻谌绱?,該生首先就?huì)丟掉至少50分的平時(shí)成績(jī)。與之相適應(yīng),正常出勤也是美國(guó)大學(xué)生的主導(dǎo)文化,因?yàn)檎n程都是學(xué)生自己理性選擇的,而缺課在學(xué)生中被認(rèn)為屬于誠(chéng)信缺失一類(lèi)的可恥行為,也是理財(cái)能力差糟蹋金錢(qián)的行為,普通大學(xué)一次課按學(xué)費(fèi)平均價(jià)值30美元以上,在哈佛等名??梢赃_(dá)到100美元以上。

其次,課業(yè)負(fù)擔(dān)非常之重。美國(guó)教育遵循課業(yè)負(fù)擔(dān)與年齡相適應(yīng)原則,幼教純玩,小學(xué)半玩,中學(xué)開(kāi)始緊張,大學(xué)全面緊張,再深造下去,就是成倍的緊張。這一點(diǎn)剛好與國(guó)內(nèi)相反,國(guó)內(nèi)是年齡越小越緊張,五歲要懂琴棋書(shū)畫(huà),進(jìn)入大學(xué)以后反而就像美國(guó)小學(xué)一樣生活了。美國(guó)大學(xué)課業(yè)重,在于以下幾點(diǎn):其一,教材厚,我所見(jiàn)到的美國(guó)教材都是16開(kāi)以上的千頁(yè)本,五號(hào)字密密麻麻爬滿書(shū)頁(yè),意味著老師一次課要講50頁(yè)以上的內(nèi)容,而學(xué)生必須消化掉;其二,要求課外閱讀量大,除了教材之外,教授上課旁征博引,信口開(kāi)河,然后就會(huì)布置大量報(bào)紙、雜志、書(shū)籍等資料要求學(xué)生閱讀,一門(mén)課下來(lái),往往要讀三四本相關(guān)書(shū)籍和一大堆其他資料,然后交閱讀感言或評(píng)價(jià)之類(lèi)的材料,記入成績(jī);其三,家庭作業(yè)量大而棘手,美國(guó)大學(xué)的家庭作業(yè)一般是思考性、調(diào)研性、觀點(diǎn)性、評(píng)價(jià)性的(管理學(xué)科),基本不安排抄寫(xiě)公式定義特點(diǎn)性質(zhì)之類(lèi)的記憶性內(nèi)容。這種作業(yè)有時(shí)連書(shū)面材料都不交,只需要課堂討論和闡述,但其工夫卻花在書(shū)面材料之外,學(xué)生需要大量閱讀、檢索資料、實(shí)地調(diào)研、走訪問(wèn)卷、反復(fù)思考甚至假設(shè)模擬。老師會(huì)認(rèn)真評(píng)閱作業(yè),或在課堂討論中允許任何同學(xué)隨意打斷發(fā)言人,指出其不足和問(wèn)題,老師在該過(guò)程中給發(fā)言人和提問(wèn)人做出作業(yè)評(píng)價(jià)。尤其是分組完成的作業(yè),老師決不吝惜時(shí)間讓每一組站到講臺(tái)上發(fā)言并接受其他組的質(zhì)詢,對(duì)每一組評(píng)分,并對(duì)組內(nèi)每一人再分別評(píng)分。中國(guó)的抄寫(xiě)背誦性作業(yè),學(xué)生足不出戶一兩個(gè)小時(shí)可以搞定,美國(guó)這種作業(yè),學(xué)生必須在讀完書(shū)后再走進(jìn)圖書(shū)館、走到街頭、走進(jìn)企業(yè)、召開(kāi)小組會(huì),沒(méi)有三五天是不可能完成的。網(wǎng)上流傳哈佛一位教授的名言:選我這門(mén)課,你就一天只能睡兩小時(shí)??上攵?,如果學(xué)幾門(mén)課呢?熬夜是家常便飯。家常便飯呢?學(xué)校的快餐店里到處是就著書(shū)吃飯的學(xué)生。

還有,課堂學(xué)習(xí)氣氛濃重而活潑。美國(guó)大學(xué)的課堂并非國(guó)內(nèi)傳聞的圍坐式或小組分座式,而是和國(guó)內(nèi)差不多,一排排桌椅整齊的面向講臺(tái),大課堂多是連排的,中等教室雙座的多,小教室單座的多,還有椅子上帶單扶手當(dāng)小筆記桌的。如果有討論課可以自行挪動(dòng),之后也需要馬上恢復(fù)原樣。教室桌椅大都很簡(jiǎn)樸甚至破舊,即便哈佛大學(xué)也是這樣。但美國(guó)大學(xué)生課堂自由開(kāi)放的特點(diǎn)令我感受頗深,每個(gè)學(xué)生都可以在老師講課時(shí)隨時(shí)舉手提問(wèn)發(fā)言,每個(gè)學(xué)生發(fā)言時(shí)其他人也可以據(jù)此舉手發(fā)言。老師絕不介意講課進(jìn)度受到影響以及其他同學(xué)的時(shí)間浪費(fèi),而是把這種提問(wèn)發(fā)言作為發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,有針對(duì)性地講解知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生思考的大好時(shí)機(jī),所以,只要學(xué)生不滿意,教授會(huì)反復(fù)講解。中國(guó)某些學(xué)校要求老師把教學(xué)計(jì)劃具體到哪幾分鐘講哪幾句話,這種教條死板的限制只能讓教師照本宣科,填鴨教學(xué)了。在發(fā)言隨意的同時(shí),學(xué)生在課堂上的坐姿和小動(dòng)作老師也是不計(jì)較的,歪七扭八,吃點(diǎn)東西、喝點(diǎn)飲料、扔點(diǎn)垃圾,都可以自主決定。尤其是穿拖鞋問(wèn)題,美國(guó)的拖鞋似乎是正裝,隨處可見(jiàn),隨處可穿,尤其女生。每次下課前,老師必然要問(wèn)學(xué)生誰(shuí)有問(wèn)題,如果有,必須解答,時(shí)間不夠,郵件解答或約定時(shí)間解答。

我所在的學(xué)校每個(gè)教師一間獨(dú)立辦公室(不論級(jí)別),每人門(mén)上掛一個(gè)學(xué)生接待時(shí)間表,一般一周2-4小時(shí),在該時(shí)間,該老師必須在辦公室等學(xué)生。美國(guó)大學(xué)很少有學(xué)生宿舍,學(xué)生大都散居在學(xué)校周邊區(qū)域,開(kāi)車(chē)數(shù)英里專(zhuān)程到學(xué)校向老師當(dāng)面請(qǐng)教的不在少數(shù)。學(xué)習(xí)與教室和桌椅等硬件的新舊無(wú)關(guān),與座位擺放和坐姿等外在形式無(wú)關(guān)。真正體現(xiàn)美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)情況的,是學(xué)和教的內(nèi)在主動(dòng)性和真誠(chéng)的相互交流,一句話,教的真教,學(xué)的真學(xué)。

最后,還需要說(shuō)明,美國(guó)大學(xué)生絕不是一天16個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)器,他們有著非常豐富的文化體育生活,而且,往往把這些看得和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一樣重要,我所在的學(xué)校有28個(gè)綠茵球場(chǎng)(足球、棒球,真正的綠草,隨便踩,不管穿什么鞋),有兩個(gè)大體育館,兩個(gè)劇場(chǎng),還有一棟三層的純供學(xué)生活動(dòng)的學(xué)生會(huì)樓。文化體育藝術(shù)類(lèi)的專(zhuān)長(zhǎng)被認(rèn)為是學(xué)生素質(zhì)的重要方面,被納入學(xué)校正常評(píng)價(jià)考核范圍,球賽(尤其棒球)、健美操、舞蹈、美術(shù)或雕塑展覽、樂(lè)器或聲樂(lè)演出等等,經(jīng)常進(jìn)行。美國(guó)學(xué)生從小講究自立、自理,在時(shí)間管理上比較有分寸,做這些事情而耽誤課程學(xué)習(xí)的很少見(jiàn)。

美國(guó)大學(xué)里學(xué)習(xí)生活的主流我們可以學(xué)習(xí)參考。任何事物都有其另一面,美國(guó)大學(xué)也不例外。抽煙是其中最突出的一點(diǎn),每逢課間,校園里的抽煙廳中,乃至于休閑長(zhǎng)凳上,總會(huì)聚起一群一群吞云吐霧的學(xué)生,聚在宿舍抽煙、喝酒、放音樂(lè)、大聲喧鬧的也有。另外,考試作弊之類(lèi)的現(xiàn)象也不是沒(méi)有,主要體現(xiàn)為請(qǐng)人代做論文、設(shè)計(jì)或報(bào)告。

字演講稿大學(xué)生篇十四

美國(guó)大學(xué)生的求職選擇:不求一步到位20xx年以來(lái),美國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始緩慢復(fù)蘇,從美國(guó)高校的就業(yè)指導(dǎo)中心和招聘會(huì)上,可以看見(jiàn)更多的企業(yè)助力改善就業(yè),但勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的改變還是讓不少大學(xué)畢業(yè)生,尤其是本科生為找工作發(fā)愁。紐約聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行最新的一項(xiàng)報(bào)告顯示,較過(guò)去20年相比,美國(guó)大學(xué)生面臨愈發(fā)嚴(yán)峻的就業(yè)市場(chǎng),許多大學(xué)生找不到與學(xué)歷相應(yīng)的工作,退而求其次地從事學(xué)歷要求低的低薪、甚至兼職工作。因此,美國(guó)畢業(yè)生,特別是包括中國(guó)留學(xué)生在內(nèi)的外國(guó)畢業(yè)生若想在美國(guó)就業(yè),需做好各種準(zhǔn)備,早規(guī)劃、多元化、不一步到位成為了許多人的選擇。早做就業(yè)準(zhǔn)備在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,美國(guó)大學(xué)畢業(yè)生必須在剛進(jìn)校時(shí)就為找工作做好準(zhǔn)備,畢業(yè)求職成了大學(xué)期間的必修課之一,甚至在上大學(xué)之前就要對(duì)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景做好調(diào)查。大學(xué)里的就業(yè)指導(dǎo)中心有指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、推薦信等的講座和課程,一些已經(jīng)畢業(yè)求職成功的師兄、師姐和企業(yè)代表也會(huì)應(yīng)邀來(lái)向畢業(yè)生傳授經(jīng)驗(yàn)。來(lái)自美國(guó)波士頓大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的蒂娜告訴記者,她們班里的中國(guó)學(xué)生非常多,為了能夠畢業(yè)后在美國(guó)找到工作,平時(shí)都必須很努力拿到優(yōu)秀的成績(jī)單,而且提早就開(kāi)始準(zhǔn)備會(huì)計(jì)師資格考試等一系列功課。“如今美國(guó)人在找工作時(shí)還是有一定優(yōu)勢(shì),許多外國(guó)學(xué)生要在美國(guó)找到一份好工作需要付出加倍努力”。

不求一步到位,在美國(guó)大學(xué)生的價(jià)值觀下,畢業(yè)后能夠找到什么樣的工作,被認(rèn)為是個(gè)人能力的體現(xiàn)。除了需要及早規(guī)劃,培養(yǎng)能力之外,許多大學(xué)生也不企求一步到位?!霸诂F(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)下,你必須更加多元地發(fā)展自己的能力、理想和準(zhǔn)備計(jì)劃,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)和理想很可能是有差距的”。來(lái)自芝加哥大學(xué)金融工程專(zhuān)業(yè)的小李對(duì)記者說(shuō),“我們專(zhuān)業(yè)在全美算是數(shù)一數(shù)二的,20xx年以前畢業(yè)生的薪酬水平和公司待遇與今天卻不可同日而語(yǔ),許多畢業(yè)生在美國(guó)仍面臨找不到工作或者找不到‘對(duì)口’工作的窘境?,F(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境,就算你有漂亮的簡(jiǎn)歷和領(lǐng)先的專(zhuān)業(yè),也不能高薪、綠卡、晉升機(jī)會(huì)什么都要”。

根據(jù)記者了解,許多外國(guó)畢業(yè)生在美國(guó)的身份是就業(yè)的一大障礙,許多公司利用外國(guó)學(xué)生對(duì)工作簽證的依賴,給畢業(yè)生提供較低薪酬,并且很難加薪和晉升。隨著越來(lái)越多的人來(lái)美國(guó)留學(xué),外國(guó)畢業(yè)生更是處于供大于求的狀態(tài),許多人不得不降低要求,先找到工作,再選擇工作。

多元化的選擇由于就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,許多美國(guó)大學(xué)生的畢業(yè)求職選擇可謂是五花八門(mén),循規(guī)蹈矩地找工作只是其中一條路而已,創(chuàng)業(yè)、兼職、學(xué)習(xí)另一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能、繼承家族產(chǎn)業(yè)等都是大學(xué)畢業(yè)后拓寬就業(yè)途徑的選擇。來(lái)自威斯康星大學(xué)的尼克對(duì)記者說(shuō),他出生在美國(guó)典型的中西部中產(chǎn)階級(jí)家庭,他會(huì)繼承父親的產(chǎn)業(yè),因此,大學(xué)畢業(yè)后就會(huì)去父親的公司學(xué)習(xí)。水管工的兒子很多都是水管工,高爾夫球教練的孩子很有可能以后就從事高爾夫球相關(guān)的工作,到紐約這樣的大城市賺大錢(qián)并不是所有美國(guó)本土大學(xué)生的想法。的確,許多美國(guó)大學(xué)生都更忠實(shí)于自己的興趣,喜歡和熟悉的朋友一起創(chuàng)業(yè),許多美國(guó)女性也會(huì)為了孩子選擇成為家庭主婦或者做一份輕松的兼職。大學(xué)畢業(yè)生還應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整自己,記者認(rèn)識(shí)很多從不同專(zhuān)業(yè)不同學(xué)校畢業(yè)的人都來(lái)到紐約、洛杉磯等大城市從事房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的工作。頂級(jí)名校、理工科、美國(guó)國(guó)籍仍然是就業(yè)的三大敲門(mén)磚,如果不是這些,你的學(xué)校里的每一步都要為了最后一份漂亮的簡(jiǎn)歷和求職信做準(zhǔn)備,并且準(zhǔn)備好預(yù)備計(jì)劃(plan-b)。美國(guó)大學(xué)與雇主協(xié)會(huì)數(shù)據(jù)顯示,20xx年對(duì)大學(xué)畢業(yè)專(zhuān)業(yè)需求最大的領(lǐng)域包括商科、工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)和會(huì)計(jì)。

然而,不少雇主不選擇應(yīng)屆畢業(yè)生,其理由大多是不相信他們的專(zhuān)業(yè)技能。根據(jù)美國(guó)大學(xué)與雇主學(xué)會(huì)最新公布的數(shù)據(jù),20xx屆本科畢業(yè)生的平均起薪為4.5萬(wàn)美元,比前一年上升5.3%。

字演講稿大學(xué)生篇十五

大家好。很高興在這里見(jiàn)到大家,首先感謝各位評(píng)委陪伴我們比賽選手從預(yù)賽,到復(fù)賽、再到?jīng)Q賽,因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊拇嬖冢覀冎饾u成熟,不斷成長(zhǎng),也不斷完善。更要感謝各位評(píng)委給我這次進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì),在接下來(lái)的比賽中我會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。同時(shí)祝福進(jìn)入決賽的各位選手,在比賽中賽出水平,秀出精彩。加油!

每當(dāng)站在決賽的舞臺(tái)上,心里難免有一種隱隱約約的壓力感,不過(guò)有壓力才有動(dòng)力,而我偏偏就喜歡這種壓力感,喜歡這種挑戰(zhàn),更喜歡挑戰(zhàn)后的激情。什么是好的演講,我沒(méi)有找到明確的答案,但是我覺(jué)得好的演講應(yīng)該是在講,而不是在背,亦不是在讀。所以,今天我決定不再用以前的稿子,一方面,我想同一種感受對(duì)于一個(gè)講述者來(lái)說(shuō)也是不能重復(fù),不能復(fù)制的。另一方面,我想給各位評(píng)委和同學(xué)們帶去一些新的內(nèi)容,一些的思想,一些新的心靈的感觸。言歸正傳,對(duì)于在座的各位同學(xué),尤其是各位男同學(xué)來(lái)說(shuō),在宿舍里肯定有一群玩的比較好的兄弟們吧,你們之間肯定發(fā)生過(guò)許多有趣并且難忘得記憶吧。所以今天我與大家交流的主題就圍繞著宿舍兄弟情展開(kāi),如果非要我給它加上一個(gè)題目的話,我希望是:兄弟情,永相隨;弟兄義,難忘記。

青春如流逝的歲月,無(wú)聲無(wú)息地從指間劃過(guò),當(dāng)我們發(fā)覺(jué),當(dāng)我們回首,當(dāng)我們想要抓住那一分一秒的時(shí)候,我們看到已是時(shí)光那望塵莫及的背影。在無(wú)窮無(wú)盡的求知路上,伴隨我們的永遠(yuǎn)是那濃濃的舍友情!

宿舍,我們溫馨的港灣,那是一群離家的孩子共同汲取溫暖的驛站。如今,我們離開(kāi)了家走向了一個(gè)未知的世界,而來(lái)自四面八方的我們又重新組建了另一個(gè)小集體——我們的宿舍。在過(guò)去這坎坎坷坷的大半年中,我們一塊走過(guò)青春最美好的時(shí)光,一起經(jīng)歷著大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝你們!我親愛(ài)的舍友!感謝你們,我們永遠(yuǎn)的兄弟。談到朝夕相伴的舍友,我不想用什么華麗的辭藻,也不想用什么豪言壯語(yǔ),我只想用簡(jiǎn)單不過(guò)的三個(gè)字“兄弟吧”足以代表一切。

借本次演講比賽的東風(fēng),我小心翼翼地梳理著來(lái)到大學(xué),與宿舍兄弟們?cè)谝黄鸬哪切┥拾邤痰娜兆?,整理著那些青春美好的記憶?/p>

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,大半年的時(shí)間已經(jīng)悄然逝去。在這段時(shí)間里,大大小小的事情發(fā)生過(guò)不少,但是有些事情已搜索枯腸不可得,但有些事情仍歷歷在目,至今記憶猶新。依然清晰的記得我們新生正式開(kāi)學(xué)的前一天的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)我來(lái)大學(xué)的時(shí)候,是我父親陪我來(lái)的,他本來(lái)打算在這里住一晚,然后明天陪我到校報(bào)名的??墒钱?dāng)天下午,我父親突然接到電話,說(shuō)家里有事,所以他就提前回去啦。當(dāng)時(shí)我一個(gè)人呆在賓館里,不知道是天氣太悶熱的原因,還是我心情太沉重的原因,特別想到街道上去走一走,去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),去呼吸一下新鮮空氣,去感受一下這座城市。但那次畢竟是我第一次來(lái)這里嘛,感覺(jué)人生地不熟,也不知道去那走,也不知道去那轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)心里也很糾結(jié),徘徊了一段時(shí)間后,在夜幕下,我毅然決然的走出了賓館的大門(mén),來(lái)到了馬路上。當(dāng)我身處一個(gè)陌生的城市,走在一個(gè)陌生的街道,看著城市的花紅柳綠,看著城市的車(chē)水馬龍,我的心中不免有一種小迷茫,有一種小孤單,更有一種小小的想家的沖動(dòng)。我想這種感覺(jué),大家肯定都體會(huì)過(guò)吧。尤其是當(dāng)你處在一個(gè)陌生的環(huán)境里,舉目四望沒(méi)有一個(gè)親人的時(shí)候,我想這種感覺(jué)會(huì)異常強(qiáng)烈吧。但第二天我來(lái)到宿舍后,這種感覺(jué)很快就煙消云散啦。當(dāng)我看到那群和藹可親的舍友,當(dāng)我和他們談笑風(fēng)生的時(shí)候,我的心中頓時(shí)少了些許陰霾,多了絲絲溫暖。我知道我找到了一個(gè)在陌生的城市落腳的地方,我也知道在這里我一定會(huì)快樂(lè)而充實(shí)的度過(guò)我的大學(xué)生活。

我們的生命總是這般,點(diǎn)點(diǎn)滴滴色彩斑斕,如螢火般細(xì)微,卻也想與皓月?tīng)?zhēng)輝;如燈光般昏暗,卻也曾照亮一片天空;如精衛(wèi)般輕盈,卻也存填海之志。其實(shí)我們每天都生活在感動(dòng)別人和被別人感動(dòng)之中,只不過(guò)我們大多數(shù)人喜歡把這種感動(dòng)埋藏在心中,去靜靜地品味其中的幸福。

今天我依然穿著同樣的衣服,因?yàn)檫@件衣服包含著舍友們對(duì)我的支持與期待。就在本次演講比賽我剛剛報(bào)名的后,我對(duì)宿舍的兄弟們說(shuō),我要參加演講比賽啦,需要穿的正式一點(diǎn),因我們宿舍的兄弟們就開(kāi)始準(zhǔn)備了。記得當(dāng)時(shí)是壽壽和子榮給我拿的上衣,家家給我拿的襯衣,壽壽給我拿的皮鞋,波波給我拿的褲子,小雨和阿亮就在一邊幫我搭配著。我沒(méi)有想到的,大家都給我想到了,真的挺感謝他們的。雖然有些衣服穿著不怎么合身,但是人多力量大嘛,在大家的準(zhǔn)備下,很快一身行頭就準(zhǔn)備好了??粗蠹覟槲颐β档谋秤?,拿著準(zhǔn)備好的西裝,一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)流遍我的全身。心中暖暖的,鼻尖酸酸的,我知道那一刻我被感動(dòng)啦,感動(dòng)的那么徹底,感動(dòng)那么純粹,那一刻我也深深地明白,這就是宿舍,這就是家,是兄弟,是情誼,是感動(dòng),是一輩子最寶貴的財(cái)富,是一生難以忘卻的永恒的記憶。也許有人會(huì)說(shuō)大男生之間的這種感情沒(méi)有女生間的那樣細(xì)膩,那樣溫柔,那樣體貼。但是我想說(shuō),男生之間的這種情誼,情到濃時(shí),也足以讓你情不自禁的潸然淚下,讓你感動(dòng)不已。想必在座的各位同學(xué),尤其是大二的師哥們對(duì)這種兄弟情體會(huì)更深吧,我喜歡這種情誼,喜歡這種男人間的兄弟情。

我們這宿舍,一個(gè)不大的屋子,卻承載有我們太多的記憶。在這里我們?cè)黄鹨蚩础端郎駚?lái)了》《致命彎道》等恐怖片而驚呼過(guò);曾因貪睡在床上翻來(lái)覆去郁悶過(guò);曾因擔(dān)心掛科而在考試的前一天復(fù)習(xí)到深夜過(guò);在這里兄弟們?cè)黄鹁圻^(guò)餐,一起逛過(guò)街,一起k過(guò)歌。在這里我們打過(guò)鬧過(guò),哭過(guò)笑過(guò),正經(jīng)過(guò),也曾瘋狂過(guò)??傊?,這里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們的大學(xué)生活,有我們的青春歲月。

時(shí)間無(wú)涯,生命有限,因?yàn)橹来髮W(xué)生活的來(lái)之不易,所以我會(huì)十分珍惜;因?yàn)橹浪奚嵝值芮榈碾y能可貴,所以我會(huì)倍加呵護(hù)。因此,在這美好卻又短暫的青春歲月里,能夠有一段刻骨銘心的宿舍兄弟情,那一定是彌足珍貴,值得珍藏一生的。也許某年某月的某一天,在某一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,你坐在一個(gè)搖椅上,品著一杯淡淡的香茗,回憶起這段美好的記憶時(shí),我想你還是會(huì)那么珍惜,還是會(huì)那樣的感動(dòng),還是會(huì)那樣幸福。

我想對(duì)我宿舍的兄弟們說(shuō):“我將終生用一種溫柔的心情來(lái)?yè)碛心銈?,一群可?ài)的舍友,一群最知心的兄弟。像過(guò)去的每一個(gè)日子一樣,默祝你們的生活盛滿了青春,盛滿了希望,更盛滿了詩(shī)意?!碑?dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡可循時(shí),當(dāng)你驀然回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)光長(zhǎng)劇的背后,從未走遠(yuǎn)。這一折子的回目便是:我們的大學(xué)生活,我們的青春歲月。

我的演講完畢,感謝各位老師和同學(xué)的的傾聽(tīng)!

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