小學(xué)寒假活動(dòng)計(jì)劃表(通用12篇)

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小學(xué)寒假活動(dòng)計(jì)劃表(通用12篇)
時(shí)間:2023-11-25 11:13:06     小編:溫柔雨

計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)寒假活動(dòng)計(jì)劃表篇一

和父母一起制定今年春節(jié)的年貨采購計(jì)劃并和父母一起購買年貨,除夕當(dāng)天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務(wù),和父母一起包餃子、準(zhǔn)備年夜飯,和父母一起了解“壓歲錢的由來”、“吃湯圓、水餃的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)的由來”等。

和家人一起組織一次旅行,尋找旅行地的文化及歷史了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕?/p>

積極參與社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),參與志愿服務(wù)活動(dòng)。

小學(xué)寒假活動(dòng)計(jì)劃表篇二

渴望已久的寒假生活將要來臨,我為了讓自己度過一個(gè)既開心又有意義的假期,特定制定了一個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃,內(nèi)容如下:

一、按時(shí)休息,每天9:00起床,晚上9:30睡覺。

二、每天必須收看新聞聯(lián)播半小時(shí)。

三、每天上午、下午各做一小時(shí)寒假作業(yè)。

四、堅(jiān)持每天閱讀兩小時(shí),并寫閱讀黑馬。

五、積極運(yùn)動(dòng),每天跳繩、跑步半小時(shí)。

六、每天下午練字帖半小時(shí)。

七、每周堅(jiān)持寫周記。

八、每個(gè)周末幫家里打掃清潔。

九、做十個(gè)小玩意,鍛煉自己的手藝,等開學(xué)了送給自己的好朋友。

十、每周星期六晚8:30準(zhǔn)時(shí)收看'快樂大本營'

十一、出門旅游長見識(shí)或走親訪友。

十二、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具。

小學(xué)寒假活動(dòng)計(jì)劃表篇三

二、活動(dòng)內(nèi)容:開展“閱讀小學(xué)士、閱讀小碩士、閱讀小博士”活動(dòng)。同學(xué)們分級閱讀。

三、“閱讀之星”的評選:以同學(xué)們閱讀課外書目的冊數(shù)和撰寫的讀書心得篇數(shù)來檢驗(yàn)同學(xué)們閱讀的情況和效果。

1、設(shè)立讀書卡

一、二、三年級的同學(xué)以閱讀繪畫本為主,四、五、六年級以閱讀文字書為主。同學(xué)們閱讀完一本書籍后,填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入,四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。

2、“閱讀之星”評級參考以下的標(biāo)準(zhǔn):

3、課外書閱讀書目請參考后面所附目錄。更多優(yōu)秀課外書推薦和優(yōu)秀心得體會(huì)可登錄“小伙伴網(wǎng)站”查看。

4、下學(xué)期開學(xué)初各班先在班里擇優(yōu)評選出優(yōu)秀讀書卡,1-3年級每班推薦2份,4-6年級每班推薦4份。(說明:本活動(dòng)一直延續(xù)到20xx年暑假。)學(xué)校大隊(duì)部將組織老師進(jìn)行評比,并進(jìn)行優(yōu)秀作品布展。優(yōu)秀作品還將推薦參加全省組織開展的“閱讀之星”評選活動(dòng)。

注:讀書卡規(guī)格:a4紙大小。(心得體會(huì)可另附稿紙寫。)

讀書卡設(shè)計(jì):參照以上表格,自由設(shè)計(jì)讀書卡。

小學(xué)寒假活動(dòng)計(jì)劃表篇四

一、放假時(shí)間

學(xué)生:2010年1月17日——2月28日;2010年3月1日正式開學(xué)。

二、返校時(shí)間

2010年2月23日上午:8:00

三、假期要求

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.深入開展“三個(gè)一”進(jìn)家庭活動(dòng)。

(1)寒假期間,全校同學(xué)需要養(yǎng)成的習(xí)慣是“感恩”習(xí)慣。

2.開展“今天我當(dāng)家”做一天小家長體驗(yàn)活動(dòng)。

3.開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng)。

4. 開展讀書活動(dòng)寫一篇

讀后感

推薦書目

《小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事》*

《小學(xué)生最感疑惑的107個(gè)歷史秘密》*

《小學(xué)生最感興趣的107件好奇事情》

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《小學(xué)生最應(yīng)該知道的的107個(gè)健康常識(shí)》

《小學(xué)生最想知道的107個(gè)科學(xué)秘密》

《女兒的故事》

《我們的故事講給你聽》

《對面的笑》

《戴小橋全傳》

《撐起傘來等啊等》

小學(xué)寒假活動(dòng)計(jì)劃表篇五

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

每天保障一小時(shí)的'戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語課程計(jì)劃

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、

三、活動(dòng)安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1—2天,當(dāng)1—2天家長。

小學(xué)寒假活動(dòng)計(jì)劃表篇六

學(xué)生:xx年1月17日—2月28日;xx年3月1日正式開學(xué)。

教師:xx年1月22日—2月21日,2月22日正式上班。

二、返校時(shí)間

三、假期要求

1.班主任老師要掌握全班學(xué)生的聯(lián)系電話,建立與學(xué)生家長的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),保障通訊的暢達(dá)。

2.假期前各班要對學(xué)生提出具體的紀(jì)律要求,嚴(yán)禁進(jìn)入三室一廳、社會(huì)經(jīng)營性網(wǎng)吧等不宜于少年兒童進(jìn)入的場所,遠(yuǎn)離毒品,要注意遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序;要注意防火防盜;禁止學(xué)生到大河滑冰;在燃放煙花爆竹時(shí)要注意安全。

3.利用假期加強(qiáng)體育鍛煉。盡量減少不必要的聚會(huì),減少到人群擁擠的場所。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)

雷鋒精神指引著一代又一代的少年兒童健康成長,在寒假期間學(xué)校在全校范圍內(nèi)號召廣大少先隊(duì)員開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)。

(1)學(xué)習(xí)雷鋒做好事。同學(xué)們可以利用假期為自己周圍的鄰居,做些力所能及的事,比如下雪了打掃一下單元門前的積雪。清掃家門前的衛(wèi)生等。

(2)閱讀雷鋒事跡,并要求3——6年級同學(xué),開學(xué)后上交學(xué)習(xí)雷鋒事跡后的閱讀體會(huì)。(各班級擇優(yōu)上交5份)

(3)定期收看丹東電視臺(tái)《人間真情》欄目(文明生活頻道周六19:30首播,周日12:00重播,新聞?lì)l道周日13:00重播),學(xué)校面向3——6年級征集觀后感。要求3——6年級同學(xué)各班擇優(yōu)上交5份,學(xué)校會(huì)從中挑選代表學(xué)校上交到區(qū)教育局。

2.開展“讀好書伴我成長”活動(dòng)

要求全校同學(xué)在假期中,自己選購一本自己喜歡的,符合自己需要的圖書進(jìn)行閱讀,保證每天至少讀書一小時(shí),這個(gè)時(shí)間可以拆解,如上午讀書半小時(shí),下午讀書半小時(shí)。要求4-6年級同學(xué)寫一篇讀后感。(16開信紙)

小學(xué)寒假活動(dòng)計(jì)劃表篇七

(一)、認(rèn)真做好假前工作。

1.成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校成立由校長任組長,德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立了教師、學(xué)生通訊網(wǎng),制定了教師、學(xué)生假期值班表。學(xué)校尤其重視師生的安全問題,對假前、假期中的飲食、交通、防盜、防火等安全問題、假期活動(dòng)安排、教師家訪活動(dòng)等工作做了具體的分工,分工明確、責(zé)任到人,確保師生假期的安全。

2.切實(shí)保證寒假各項(xiàng)活動(dòng)的安全。

我校將認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)各級部門的要求,切實(shí)做好安全穩(wěn)定工作,嚴(yán)防各種影響安全穩(wěn)定事件的發(fā)生。利用休業(yè)典禮、致家長的一封信等多種形式切實(shí)做好師生的安全教育工作,著力加強(qiáng)學(xué)生交通安全、水安全、燃放鞭炮、家庭用電、用氣安全、食品衛(wèi)生安全、防火防盜、預(yù)防傳染病等方面教育,引導(dǎo)學(xué)生掌握自護(hù)自救系列知識(shí),增強(qiáng)自我防范、保護(hù)及應(yīng)急自救能力,確保身心健康和生命安全。劇毒、易燃、易爆的化學(xué)藥品要按規(guī)定存入學(xué)校的危險(xiǎn)品庫。保證學(xué)校設(shè)施安全、學(xué)生校外活動(dòng)安全,杜絕安全隱患,嚴(yán)防各種不安全事故的發(fā)生。建立完善班級通訊網(wǎng)絡(luò),確保信息暢通,并發(fā)揮通訊網(wǎng)絡(luò)作用,定期同學(xué)生溝通、聯(lián)系,了解學(xué)生的假期情況。放假期間,繼續(xù)加大對學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)有關(guān)值班人員的管理,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全值班制度,定時(shí)、定崗、定人、定責(zé),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào),確保信息暢通,確保假期安全工作萬無一失。在放假前,對學(xué)校的專用處室、校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、多媒體設(shè)備等進(jìn)行一次全面自查,明確責(zé)任,確保假期安全工作萬無一失。

3.做好假前的法制安全教育工作。

學(xué)校舉行集會(huì),加強(qiáng)對學(xué)生道路交通安全教育,切實(shí)提高學(xué)生的交通安全意識(shí),規(guī)范學(xué)生交通行為,避免學(xué)生外出發(fā)生交通安全事故。組織學(xué)生參加“三讓”教育活動(dòng),宣傳“三讓”,遵守“三讓”,各班主任在學(xué)生、家長會(huì)上進(jìn)一步具體強(qiáng)調(diào)假期安全。同時(shí)落實(shí)好學(xué)校值班、保衛(wèi)工作,確保校舍財(cái)產(chǎn)萬無一失。

4.做好家長學(xué)校工作。

以家長信、家長會(huì)、家訪等形式,向家長匯報(bào)一學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)和素質(zhì)教育情況,同時(shí)向家長明確學(xué)校下一步的工作目標(biāo),以期家庭與學(xué)校工作的緊密配合。學(xué)校積極向家長進(jìn)行安全教育提示,希望家長在假期中教育學(xué)生提高安全防范意識(shí);開展“好書伴我行”親子讀書活動(dòng)等道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。傳達(dá)學(xué)校的假期工作、活動(dòng)要求,下發(fā)家長信,爭取家長對學(xué)校工作的支持。

(二)開展各種健康文明有益的教育活動(dòng),促進(jìn)未成年人健康成長。

1、以網(wǎng)上家長學(xué)校為平臺(tái),由班主任向?qū)W生家長發(fā)送新年祝福語,作為送給學(xué)生及家長的一份特殊禮物。

2、“愛心手拉手、真心送祝?!笔掷只顒?dòng)。

我校四(二)班的外來務(wù)工人員子女王君晨同學(xué),患有聽力障礙,為治療花費(fèi)了大量的資金,家境困難。 學(xué)校將組織四年級部分學(xué)生向他送去新春的祝福。

3、組織寒假讀書征文活動(dòng)

組織參加學(xué)生進(jìn)行假期讀書征文活動(dòng)。假期中,學(xué)生除了完成寒假作業(yè)外,還要繼續(xù)進(jìn)行經(jīng)典詩文的誦讀。積極引導(dǎo)和組織學(xué)生開展讀好書的活動(dòng),使學(xué)生在讀好書的活動(dòng)中享受知識(shí)的樂趣,受到美好情感的熏陶,開闊視野,提高素質(zhì)。要求每人在寒假中品讀一份好書,一同分享書中的樂趣。 3~6年級要求撰寫讀書筆記,在初評的基礎(chǔ)上每班上交2篇于報(bào)到時(shí)上交,由德育辦組織精心評選。

4、積極組織好科技創(chuàng)新活動(dòng)。為開闊學(xué)生的視野,豐富外來務(wù)工子女的課余生活,寒假期間(2月9日下午)我校將組織部分外來務(wù)工子女前往市博物館參觀。

為豐富學(xué)生的假期生活,深化習(xí)慣養(yǎng)成教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身文明行動(dòng),體驗(yàn)道德情感,使學(xué)生在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自主管理,假期中,班主任要指導(dǎo)學(xué)生合理安排休息時(shí)間。讓學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的寒假。

馮橋小學(xué)

20xx年2月

小學(xué)寒假活動(dòng)計(jì)劃表篇八

(一)適合小學(xué)生的活動(dòng)

1、和孩子一起收看電視天氣預(yù)報(bào),說出你們知道的城市所在省份。你也可以買一張中國地圖,找出你們知道的省份在地圖上的位置。

2、讓孩子給一位他選擇的、與他們不住在一起的親戚打電話。你可以事先和孩子討論通話內(nèi)容,幫助孩子練習(xí)如何向他們問候及、回答別人的問候語。

3、和孩子一起談?wù)勏腊踩@個(gè)話題,共同為他們的家庭制訂一個(gè)火災(zāi)撤離計(jì)劃。

(二)適合小學(xué)生的活動(dòng)

1、在節(jié)日帶孩子去動(dòng)物園,教孩子識(shí)別不同種類的動(dòng)物。問問孩子他最喜歡的動(dòng)物是什么,然后你們一起觀察這種動(dòng)物,并詳細(xì)閱讀有關(guān)的介紹說明,幫助孩子了解該動(dòng)物的習(xí)性、生存條件和傳統(tǒng)的居住地。

2、周末和孩子談?wù)勀愕墓ぷ?、你下周的工作?jì)劃,順便問問孩子在下一周有什么安排。你們共同畫一張下周的計(jì)劃圖表,把你們各自的活動(dòng)分別填入,用文字或圖畫表示都行,然后把圖表貼在冰箱上,并和孩子約定相互提醒和檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況。

3、教孩子使用家用洗衣機(jī)。在你的指導(dǎo)下,讓孩子嘗試操作完整的洗衣程序。提醒孩子要把顏色深淺不同的衣物分開洗滌先處理衣物上的特殊污漬、注意不同質(zhì)地的衣物有不同的洗滌要求等。

(三)適合小學(xué)生的活動(dòng)

1、和孩子一起玩“瘋狂的造句”游戲:一個(gè)人隨意說出3個(gè)互不相干的字或詞語,讓對方造句,而句子中必須包含那3個(gè)字或詞。這個(gè)游戲也適合全家老少一起玩,比比誰的想象力更豐富;造不出句子的人可以被罰表演節(jié)目或講故事。

2、帶孩子去書店,讓他選一本有關(guān)制作模型或手工飾品的書,回家和孩子一起進(jìn)行制作。記住你只是助手,讓孩子自己讀書中的說明和注意事項(xiàng),并決定操作步驟。作品完成后,將其陳列在家中的一個(gè)醒目位置。

3、問問孩子是否有興趣種些植物:選一個(gè)發(fā)芽的馬鈴薯,將底部則浸泡在水中;等馬鈴薯長出許多根須后,移植到一個(gè)深一些的透明容器中,放在向陽的窗臺(tái)上,不時(shí)地添加清水即可。讓孩子自己照顧這棵植物,并觀察它的生長情況,看看小馬鈴薯結(jié)在植株的哪個(gè)部位。

(四)適合小學(xué)生的活動(dòng)

1、跟孩子講講“容積”這個(gè)概念,請孩子找出家里有哪些常用的容器,分別是用來盛放什么東西的,留意這些容器上標(biāo)明的容積是多少。如果有的容器上沒有標(biāo)明容積,請孩子想一想,能否利用已知容積的其它容器測量出來。

2、春節(jié)和元宵節(jié),注意留意一下報(bào)刊上有關(guān)節(jié)日來歷的小知識(shí),剪輯出來和孩子一起讀。你還可以告訴孩子,你小的時(shí)候是如何過傳統(tǒng)節(jié)日的;請孩子設(shè)計(jì)你們家的節(jié)日晚餐食譜;別忘了帶孩子一同去買年貨。

3、細(xì)心觀察孩子的日常活動(dòng),找出一件你認(rèn)為值得贊揚(yáng)的事,或是一段時(shí)間以來他/她進(jìn)步比較大的方面,選一個(gè)家庭成員都在場的時(shí)候表揚(yáng)孩子。表揚(yáng)時(shí)要著重說你認(rèn)為他/她做得好的地方,不要在最后加上“但是......”

(五)適合小學(xué)生的活動(dòng)

1、安排家庭活動(dòng)時(shí),請孩子一起參與討論,做決定時(shí)也聽聽他的意見,并盡量采納孩子的合理建議。你可以請孩子和你一起擬訂購物清單,看看需要采購哪些日用品;請孩子執(zhí)筆記下要買的東西,然后你們一同出去購買;購物后請孩子算算帳,讓他了解一個(gè)家庭有哪些主要開支。

2、周末帶孩子去游泳,享受一個(gè)充滿陽光和快樂的假日?;丶液蠛秃⒆恿囊涣模銈兘裉熳铋_心的事是什么,請孩子用畫筆和紙將它記錄下來,貼在一個(gè)醒目的位置,如冰箱門上。

(六)適合小學(xué)生的`活動(dòng)

1、寒假開始了,你該和孩子討論一下,怎么才能勞逸結(jié)合地度過假期。在假期里,鍛煉和玩耍應(yīng)該是孩子的特權(quán),你們可以結(jié)合假期作業(yè)量,確定系統(tǒng)的做作業(yè)時(shí)間,其它活動(dòng)則隨孩子的意愿。當(dāng)然,如果每日看電視到深夜,第二天睡到中午再起床,這無疑對健康有害。所以你要幫孩子制定一個(gè)合理的作息時(shí)間表,每天督促檢查。

2、和孩子一起總結(jié)一下剛剛過去的一個(gè)學(xué)年,看看孩子都有哪些進(jìn)步,增長了哪些技能。如果你對孩子的某個(gè)方面滿意,一定不要吝惜你的贊揚(yáng)。贊揚(yáng)孩子時(shí)不要只是籠統(tǒng)地說“你這表現(xiàn)很好”,要明確說出你認(rèn)為孩子為什么值得贊揚(yáng),如“你這學(xué)期在數(shù)學(xué)方面很努力......”

3、和孩子談?wù)?,你希望他在假期中承?dān)哪些家務(wù)勞動(dòng)。在你們雙方商定的基礎(chǔ)上,將這些家務(wù)勞動(dòng)定質(zhì)定量地列出一個(gè)任務(wù)說明,貼在家中的醒目位置,如冰箱或廚房的門上,以便于提醒孩子。

(七)適合小學(xué)生的活動(dòng)

1、收集一些大小適宜的紙箱、硬紙板和泡沫塑料,和你的孩子一起制作一個(gè)滑車模型或娃娃家。作品組裝完成后,請孩子用彩筆涂上你們喜歡的顏色,在適當(dāng)?shù)牡胤綄懮现谱髡撸簿褪悄銈兊拿帧T谥谱鬟^程中,你可以和孩子談?wù)勥@些廢棄物如何再利用以及環(huán)境保護(hù)的話題。

2、周末帶孩子去戶外活動(dòng),進(jìn)行一次超越障礙比賽。你們可以選定任何你們感興趣,而且對每個(gè)家庭成員來說都沒有危險(xiǎn)的比賽內(nèi)容,比如倒退著走、單足跳跑等。

3、現(xiàn)在市場上出售的飲料很多,容量也各不相同。向你的家人介紹這些容量單位和它們之間的換算比率。讓孩子自己動(dòng)手操作一下,看看多少個(gè)250毫升的易拉罐飲料才能裝滿1升的大瓶。

(八)適合小學(xué)生的活動(dòng)

1、如果你的孩子還不會(huì)某項(xiàng)技能,你們正好可以利用這個(gè)假期制定一個(gè)學(xué)的計(jì)劃,在正式學(xué)之前,你可以帶孩子去聽課參觀。

2、請孩子幫助你整理家中的雜物將廢棄物分類。有些城市有專門回收廢紙及廢電池的機(jī)構(gòu),并可以用這些廢棄物換取再生紙制品或小獎(jiǎng)品。讓孩子打電話詢問你居住的地方是否有這類機(jī)構(gòu),并將可回收利用的廢棄物送到回收站去。

3、和孩子商定過一個(gè)沒有電視周末。全家人可以一起計(jì)劃做你們感興趣的事,比如白天一同購物或郊游,晚上下棋、講故事,或玩一些室內(nèi)游戲。剛開始你們可能會(huì)不太習(xí)慣,但沒有電視的干擾,家人之間的交流將會(huì)增多,每個(gè)人都會(huì)更專注地傾聽,也更能感受到一家人之間所特有的親密和友愛。

(九)適合小學(xué)生的活動(dòng)

1、寒假假過去了將近一半時(shí)間的時(shí)候,你可以幫助孩子檢查一個(gè)假期作業(yè),看看是否按時(shí)做了,或者是否有困難需要你的幫助。如果孩子未能依照進(jìn)度完成作業(yè),你就應(yīng)該和孩子討論一下,看看他的假期生活是否應(yīng)該高速,使之更合理和具有計(jì)劃性。切記不要簡單地批評孩子,而應(yīng)該幫助他找出不能按時(shí)完成作業(yè)的原因。

2、讓你的孩子來規(guī)劃一次周末的全家活動(dòng),可以是去公園游玩、外出看電影或參觀博物館。請孩子事先打電話了解門票價(jià)格和開放時(shí)間等信息,再通過地圖確定你們的往返路線,并大致估算一個(gè)這次活動(dòng)的花費(fèi)有多少。

(十)適合小學(xué)生的活動(dòng)

1、和孩子一起玩“看圖寫故事”的游戲。你和孩子各自從近期的報(bào)刊上挑選出一幅有趣照片,將說明文字與照片剪開,讓對方僅根據(jù)照片寫故事。寫完后再將你們的文字與原文對照,評出優(yōu)劣。說不定你們的創(chuàng)作比原著更精彩呢!

2、寒假快結(jié)束了,督促你的孩子檢查一下假期作業(yè),看看是否遺漏了某一項(xiàng)。你還可以和孩子一起回顧假期的生活,看看在這個(gè)月的時(shí)間內(nèi)他有了哪些進(jìn)步,比如學(xué)會(huì)了某項(xiàng)技能、出色的承擔(dān)了一些家務(wù)活。對于孩子的成績,你要當(dāng)著全家人予以表揚(yáng)。

(十一)適合小學(xué)生的活動(dòng)

1、如果你的孩子是剛?cè)雽W(xué)的新生,那么這一段時(shí)間可以需要你付出更多的關(guān)注。你可以和孩子談?wù)勑碌膶W(xué)校生活,請他說出這一周最快樂和最不快樂的事情,你只需要認(rèn)真傾聽,同時(shí)理解孩子的感受,而不必過于緊張,有些問題隨著孩子對學(xué)校的逐漸適應(yīng)就能自然解決。

2、和孩子談?wù)勆蠈W(xué)和放學(xué)路途中的安全問題。請孩子在紙上畫出從家到學(xué)校的安全路徑,然后你們一起進(jìn)行模擬練習(xí)。練習(xí)過程應(yīng)該包括如何注意往來車輛、在何處等待交通信號及拒絕引誘徑直上學(xué)和回家等內(nèi)容。

3、9月10日是中國教師節(jié)。問問孩子他心目中的好教師應(yīng)該是什么樣子,你也不妨說說曾經(jīng)給你留下深刻印象的老師。然后聽聽孩子的意見,他想用哪種方式向老師祝賀節(jié)日,你可以建議孩子自己動(dòng)手制作賀卡,表達(dá)自己獨(dú)特的心意。

(十二)適合小學(xué)生的活動(dòng)

1、周末和孩子做些游戲,你和孩子都能得到休息和放松,同時(shí)還可以活躍家庭中的氣氛。今天介紹的這種“猜枚游戲”玩法簡單,卻可以鍛煉孩子的語言表達(dá)和理解能力。你可以任意選擇家中的一樣物品,用5個(gè)詞來描述它,請孩子猜猜你指的是什么;如果你的孩子猜中了,就由他來描述另一樣物品考你。

2、在計(jì)劃“十一”長假的活動(dòng)時(shí),聽聽孩子的意見,請他說出自己的理由,然后你們一同來討論計(jì)劃是否可行。出門游玩時(shí)讓孩子承擔(dān)力所能及的工作,比如攜帶并保管好自己隨身物品、購買車船票和公園門票等。當(dāng)孩子完成任務(wù)后,你不要忘了及時(shí)給予鼓勵(lì)。

3、新學(xué)年代表著孩子跨入一個(gè)新成長歷程,你可以就此和孩子討論他在家庭中應(yīng)該多承擔(dān)哪些責(zé)任,比如飯后洗碗、掃地、整理自己的書桌。

(十三)適合小學(xué)生的活動(dòng)

1、幫助你的孩子鍛煉做事的計(jì)劃性。和孩子商量他計(jì)劃在周末做哪些事,把它們一一記下,然后再按輕重緩急排出次序,制定一個(gè)計(jì)劃表,最后在周末的兩天中督促孩子按計(jì)劃完成任務(wù)。

2、和孩子討論獨(dú)自在外時(shí)如何應(yīng)對危險(xiǎn),比如意外受傷和著火。讓孩子記下急救、報(bào)警電話和家人的聯(lián)系電話,并將這些電話號碼貼在冰箱或家中其它醒目的地方。你也應(yīng)該告訴孩子,急救和報(bào)警電話只能在真正必需時(shí)撥打,謊報(bào)消息將被追究法律責(zé)任。

3、利用晚餐時(shí)間,每個(gè)人說說今天自己最高興的一件事,和家人一起分享這一天中的快樂經(jīng)歷,你也可以借此機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的生活和他的朋友們。

(十四)適合小學(xué)生的活動(dòng)

1、你可以讓孩子了解家庭的主要經(jīng)濟(jì)收支,培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力。比如告訴孩子全家每月的房租和水電能源費(fèi)、通訊、食品支出以及教育費(fèi)用,請孩子算算這些固定支出的總數(shù)是多少,其中每一項(xiàng)所占的比重等。孩子不僅能從中了解家庭開支,體諒父母養(yǎng)家的不易,更能感覺到學(xué)有所用,知道如何在生活中運(yùn)用課堂上學(xué)到的知識(shí)。

3、許多孩子都喜歡吃漢堡包這類洋快餐,不用去快餐店,你和孩子也可以自己動(dòng)手,在家里享用自制的美味漢堡包。先把幾個(gè)小圓面包一切兩半,將牛肉糜加鹽、胡椒粉和蔥末調(diào)好味并兩面煎熟,依據(jù)你們的喜好放一些生菜葉、洋蔥絲、番茄片或黃瓜片,最后讓孩子把煎熟的肉餅及洗凈的蔬菜碼在半個(gè)面包胚上,澆上適量番茄醬或沙拉醬,再蓋上另一半面包胚就行了。

(十五)適合小學(xué)生的活動(dòng)

1、希望孩子在小學(xué)階段就確定將來的職業(yè)無疑是太早了,但鼓勵(lì)孩子多了解他現(xiàn)在喜愛的專業(yè)卻永遠(yuǎn)不會(huì)嫌早。問問你的孩子,他長大后想從事什么職業(yè)。你們可以一起上網(wǎng)查找有關(guān)這一職業(yè)的資料,或者去書店看看是否有這方面的書籍,增加孩子對他感興趣職業(yè)的了解。

2、請孩子整理收拾一下他不常玩的玩具,打聽附近是否有慈善機(jī)構(gòu)可以捐贈(zèng),然后你帶孩子一起將這些多余物品捐給需要的人。你還可以請孩子談?wù)勊麑栀?zèng)物品的看法,你也可以談?wù)勀愕母惺堋?/p>

(十六)適合小學(xué)生的活動(dòng)

1、各地的天氣都漸漸轉(zhuǎn)涼,北半球的冬天降臨了。你不妨就氣候的變化為題,考考你的孩子:“全球是不是都該進(jìn)入冬天了?為什么?”你可以和孩子一起在地圖或地球儀上找出現(xiàn)在氣候和我們正相反的國家和地區(qū)。

2、如果你們住北方,當(dāng)冬季的原野失去夏秋時(shí)節(jié)絢麗色彩的時(shí)候,你和孩子可以在家中營造一些春色,點(diǎn)綴你們的家庭。其實(shí)家庭園藝不用花費(fèi)多少金錢和時(shí)間,用空罐頭盒栽上幾棵蔥根,可以欣賞到北方冬季難得的綠意。

3、臨近期末考試了,問問你的孩子,在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,他有哪些困難需要你幫助?是否需要你幫忙做背誦或聽寫的練習(xí)?你也能借此機(jī)會(huì)了解孩子的具體學(xué)習(xí)情況,而不僅僅是知道考試的成績。

(十七)適合小學(xué)生的活動(dòng)

1、冬季是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié),了解防火安全常識(shí)對你的家人和孩子都有益。你可以找個(gè)時(shí)間,全家人一起坐下來談?wù)勗诩彝ブ腥绾畏乐够馂?zāi),發(fā)生火情時(shí)如何安全、快速地逃生。注重在討論中給孩子發(fā)言的機(jī)會(huì),并請孩子做記錄,寫下家庭防火措施,貼在廚房里。

2、周末讓孩子幫助一起做飯,還可以聽聽孩子的意見,請他擬定周末的菜譜。你可以邊干活邊和孩子討論一下他這星期在學(xué)校有哪些趣事,或者有什么不開心的事情。你只需要傾聽,而不必要求自己幫助孩子解決問題,這也許能把學(xué)習(xí)和成長的快樂還給孩子。

3、考試結(jié)束了,還可以檢查一下孩子考試卷,看看有哪些錯(cuò)誤,再和孩子一起分析出錯(cuò)的原因。其實(shí)考試不過是一次檢查的機(jī)會(huì),看看學(xué)生們對前一階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握了多少,如果有不足就要盡快補(bǔ)上。

(十八)適合小學(xué)生的活動(dòng)

1、和孩子一起玩“反義詞”游戲,就是先由一個(gè)人說出一個(gè)字或詞組,另一個(gè)人必須說出這個(gè)字可以把游戲換到說出“近義詞”或“同義詞”。類游戲可以幫助孩子進(jìn)一步熟悉學(xué)過的字詞并理解其含義。

2、和孩子一起選一張你們最喜愛的“全家福”照片,請孩子用硬紙板或泡沫塑料為這張照片做一個(gè)相框,并在旁邊配上文字說明,最后把這件手工作品陳列在家中的醒目位置。

(十九)適合小學(xué)生的活動(dòng)

和孩子談?wù)勀氵@一個(gè)假期中值得自豪和感到遺憾的事,并請孩子也說說,他這一星期中有哪些快樂的煩惱。在分享情緒、總結(jié)得失的過程中,你和孩子可以互相鼓勵(lì).

小學(xué)寒假活動(dòng)計(jì)劃表篇九

寒假已經(jīng)開始了,我像一只自由的小鳥沖出家門。俯視門外積滿的白雪,痛痛快快地將同伴打了個(gè)“落花流水”、“四腳朝天”。當(dāng)然,我不能因?yàn)橹活欀?,而讓漫長的寒假與我擦肩而過。我決定要利用這些時(shí)間來學(xué)習(xí)一些知識(shí),訂一個(gè)計(jì)劃。

計(jì)劃一:放假初始,先痛快的睡個(gè)好覺,把一學(xué)期的倦氣除去,健康可是第一位的。

計(jì)劃二:養(yǎng)足了精神后,可就得想想這個(gè)寒假要怎么過了,這不我訂了一個(gè)詳細(xì)的.計(jì)劃表做到心中大致有數(shù)。可千萬暈暈乎乎的,開學(xué)了,才發(fā)現(xiàn)好多事都沒做,后悔晚矣。

計(jì)劃三:去借幾本諸如《感動(dòng)小學(xué)生的365個(gè)真情故事》的故事,花幾天時(shí)間將這些書看完,并將書中感動(dòng)地方摘錄下來,留作紀(jì)念。

當(dāng)然,我也不會(huì)忘記做作業(yè)。總之,今年寒假我可是要行動(dòng)起來,你有目標(biāo)了嗎,有沒有想制訂計(jì)劃呢,如果有,那就趕快行動(dòng)吧。

小學(xué)寒假活動(dòng)計(jì)劃表篇十

快樂的寒假已經(jīng)到來,為了使我的`寒假變得更充實(shí)有趣,同時(shí)學(xué)習(xí)功課也不落下,我要定個(gè)寒假計(jì)劃,以方便我執(zhí)行。

首先,我認(rèn)為在我回老家過年時(shí)肯定沒有時(shí)間寫作業(yè),而過年后又沒時(shí)間寫了,所以我決定在過年前將作業(yè)完成。也就是在陽歷2月4日前完成作業(yè),除去今天不算,也就有十天寫作業(yè)的時(shí)間。在這十天我將把所有作業(yè)寫完,下面是我十天的作息表:

7:30起床,然后在在半個(gè)小時(shí)內(nèi)穿好衣服洗好臉?biāo)⒑醚馈?/p>

8:00吃早餐,然后在家里做一些運(yùn)動(dòng)。

8:40-9:00讀十分鐘英語,十分鐘語文。

9:00-9:40做英語作業(yè)

21:00洗澡睡覺

怎么樣?不錯(cuò)吧!還有在此聲明為什么看課外書時(shí)間長,因?yàn)槲覝?zhǔn)備在寒假看完《非法智慧》、《x》和《愛是不自私》這三本書。

不過再好的計(jì)劃不執(zhí)行是沒有用的,所以不能只寫不做,那樣一點(diǎn)用都沒有哦!

小學(xué)寒假活動(dòng)計(jì)劃表篇十一

一、放假時(shí)間

學(xué)生:2012年1月17日――2月28日;2012年3月1日正式開學(xué),。

二、返校時(shí)間

2012年2月23日上午:8:00

三、假期要求

1.班主任老師要掌握全班學(xué)生的聯(lián)系電話,建立與學(xué)生家長的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),確保通訊的暢達(dá),保證假期有事能找到人。

2.寒假期間學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入三室一社、社會(huì)經(jīng)營性網(wǎng)吧等不宜于少年兒童進(jìn)入的場所,不做危險(xiǎn)性的游戲。

3.遠(yuǎn)離毒品,要注意遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序;要注意防火防盜;禁止學(xué)生到大河滑冰;在燃放煙花爆竹時(shí)要注意安全。

4.出行時(shí)要守規(guī)范,講文明。不得在乘坐公交車時(shí)有擁擠,搶座,大聲喧嘩,隨地亂扔雜物,破壞公用設(shè)施等行為。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁橫穿馬路不走斑馬線、隨意闖紅燈、在馬路上玩耍等現(xiàn)象出現(xiàn)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.深入開展“三個(gè)一”進(jìn)家庭活動(dòng)。

要求全體同學(xué)利用假期進(jìn)一步的延續(xù)在學(xué)校開展的每月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,每周閱讀一個(gè)感恩故事,每天積累一個(gè)名言警句活動(dòng)。具體要求如下:

(1)寒假期間,全校同學(xué)需要養(yǎng)成的習(xí)慣是“感恩”習(xí)慣。

利用假期全校同學(xué)要在家中幫助父母做些力所能及的事,如吃飯時(shí)收拾桌子,清理碗筷,中高年級幫助父母清洗如襪子,手套等小件物品。用這種方式來表達(dá)自己對父母的`養(yǎng)育之恩。從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。

各班同學(xué)要建立一個(gè)32開的名言警句積累本,把自己積累的名言警句都寫在名言警句本上,同時(shí)把寒假期間閱讀的感恩故事的題目及閱讀的時(shí)間也一同記錄在名言警句本上。

2.開展“今天我當(dāng)家”做一天小家長體驗(yàn)活動(dòng)。

低年級同學(xué)可以協(xié)助家長擦擦桌子,收拾房間等簡單的體驗(yàn)活動(dòng)。中高年級同學(xué)可以進(jìn)行打掃房間,買菜做飯,洗衣服等活動(dòng)。并要求3――5年級同學(xué),寫出一份以“今天我當(dāng)家”為題目的體驗(yàn)經(jīng)歷與感受。

3.開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng)。

利用假期讓自己的父母帶領(lǐng)自己到家鄉(xiāng)的周邊去進(jìn)行實(shí)地的觀賞,來體驗(yàn)家鄉(xiāng)在短短幾年內(nèi)所發(fā)生的巨大變化。4――6年級同學(xué)以“我家鄉(xiāng)的節(jié)日”、“發(fā)生在我家鄉(xiāng)的故事”或其他命題寫一篇800字左右的作文。

4.開展讀書活動(dòng)寫一篇讀后感。

推薦書目

《小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事》*

《小學(xué)生最感疑惑的107個(gè)歷史秘密》*

《小學(xué)生最感興趣的107件好奇事情》

《小學(xué)生最想了解的107個(gè)生活常識(shí)》

《小學(xué)生最應(yīng)該知道的的107個(gè)健康常識(shí)》

《小學(xué)生最想知道的107個(gè)科學(xué)秘密》

《女兒的故事》

《我們的故事講給你聽》

《對面的笑》

《戴小橋全傳》

《撐起傘來等啊等》

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小學(xué)寒假活動(dòng)計(jì)劃表篇十二

光陰似箭,又到寒假了。為了能過一個(gè)好假期,我給自己訂了一個(gè)寒假計(jì)劃。

早晨,不僅空氣清新,還是記憶力的黃金時(shí)分。雖然放假了,但必須養(yǎng)成好的早讀習(xí)慣。每天六點(diǎn)半整時(shí)起床,先背一首唐詩宋詞,再讀二十分鐘的誦讀書。這樣,我讀過的知識(shí)就可以加強(qiáng)一遍印在腦海里,有久記不忘的作用。其次,我要補(bǔ)漏補(bǔ)缺,把考完、做過的試卷都仔細(xì)分析一遍。特別是做錯(cuò)的題目,要把它們歸集起來,重點(diǎn)加以消化,鞏固以前的知識(shí)。每天還要認(rèn)真完成一部分寒假作業(yè)。“好記心不如爛筆頭”。把這個(gè)寒假里發(fā)生的開心的、有趣的、傷心的事;遇到的開朗的、善良的、和藹的人;看見的.可愛的、調(diào)皮的、漂亮的小動(dòng)物以及預(yù)習(xí)下冊的重要內(nèi)容……統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。因?yàn)橛涗浵聛淼腵人、事、物可方便以后的作文選材,而記錄預(yù)習(xí)下冊的重要內(nèi)容有助于我以后的學(xué)習(xí)。所以必須堅(jiān)持做筆記;還要堅(jiān)持寫日記,把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一都記錄在日記本上。要多看一些媽媽給我買的書。這時(shí)就應(yīng)休息一下,過度的學(xué)習(xí)有損身心健康,但也不能休息過度。比如:你寫寒假作業(yè)寫累了,可以先按摩按摩眼睛,或伸個(gè)懶腰,眺望遠(yuǎn)方之類的。幫爸爸媽媽拖拖地,抹抹灰之類。這樣既有利于身心健康,又能幫大人做了家務(wù)事。有時(shí)可以玩玩電腦游戲,也要少玩,它雖然能緩解心情,但會(huì)對我們的學(xué)習(xí)造成影響,而且還對我們的眼睛有壞處。

這就是我的寒假計(jì)劃。

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