無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學(xué)校畢業(yè)感言和收獲篇一
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我的侄子在xxx學(xué)校三年半的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,作為代理家長(zhǎng),縱有千言萬語也難以表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情。
首先我們要感謝xxx學(xué)?!爸形鹘逃齼?yōu)化結(jié)合,實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)施雙語雙學(xué)歷的辦學(xué)體制”。楓葉學(xué)校這樣的辦學(xué)理念,為一大批像我侄子那樣聰明伶俐,追求個(gè)性發(fā)展的孩子們提供了適合他們的教育模式和平臺(tái),為這些孩子們的個(gè)性化發(fā)展提供了機(jī)會(huì)和可能。
三年前,侄子在石家莊考上了當(dāng)?shù)氐囊凰攸c(diǎn)高中,如果他在那所學(xué)校里,按部就班地學(xué)下來,肯定能考上國(guó)內(nèi)一所不錯(cuò)的大學(xué),然后像大多數(shù)孩子那樣畢業(yè),找工作。可是,孩子正值青春期,頭腦聰明,思維活躍,不諳世事,個(gè)性張揚(yáng)。這種孩子在崇尚應(yīng)試教育的傳統(tǒng)學(xué)校里是不被學(xué)校和老師喜歡和接受的。孩子的學(xué)習(xí)壓力大,積極性受到打擊,經(jīng)常情緒低落,心情郁悶,與老師和家長(zhǎng)的關(guān)系緊張,甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的想法。作為親人,我們是看在眼里,痛在心里,卻愛莫能助。
孩子上高一的那年春節(jié),在我們的引薦下,來到了楓葉學(xué)校,并榮幸被楓葉學(xué)校所錄取。為了孩子的前途,在xxx學(xué)校多上半年英語強(qiáng)化班也值得。那一年,侄子在原學(xué)校的老師們疑惑和不解的眼光下,毅然決然地辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),事實(shí)證明,我們當(dāng)初的決定是正確的。孩子非常喜歡xxx學(xué)校的教育、教學(xué)方式,尤其是雙語教學(xué),讓他從小就在雙語學(xué)校學(xué)習(xí)英語的天賦得到了很好的發(fā)揮,侄子找到了最適合他學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的學(xué)校。楓葉學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活使他擺脫了壓力和悲觀,恢復(fù)了自信和快樂,個(gè)性得以張揚(yáng),學(xué)業(yè)得以順利完成。
另外感謝xxx學(xué)?!耙匀藶楸尽苯逃芾砟J?,使孩子受益匪淺。孩子在校三年多以來,由于家長(zhǎng)從小疏于管教,一貫自由散漫,給學(xué)校和老師添了很多麻煩,曾多次違反校規(guī)校紀(jì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)事們并沒有用簡(jiǎn)單粗暴的方法解決了事,而是“嚴(yán)中有情,嚴(yán)中有愛”,在嚴(yán)厲的批評(píng)和處理中施之以愛,給了孩子一次次的機(jī)會(huì),終于讓他在成長(zhǎng)過程中明白了學(xué)校和老師的良苦用心,感悟到了做人的道理,并逐漸完善自己的言行舉止,逐漸成長(zhǎng)為一名積極向上,善良友愛,尊老愛幼,學(xué)業(yè)優(yōu)秀的孩子。
如果沒有xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)事們的教育和挽救,孩子可能已經(jīng)漂泊在社會(huì)上,成了一個(gè)惹是生非的混混兒;也有可能奔波在惡劣的工作環(huán)境中,正在靠出賣體力掙錢;也有可能無所事事地寄生在家里,早早地成為了啃老族。可以說沒有楓葉學(xué)校,就沒有孩子的現(xiàn)在和未來;沒有楓葉學(xué)校,就沒有我們家長(zhǎng)的幸福和自豪。是楓葉學(xué)校給了孩子一個(gè)光明燦爛的未來,是楓葉學(xué)校改變了孩子的人生。
畢業(yè)在即,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)事們對(duì)孩子的栽培,我們會(huì)讓孩子永遠(yuǎn)懷著感恩之心,在今后的國(guó)外大學(xué)生活中,繼續(xù)修煉品德,刻苦學(xué)習(xí),學(xué)有所成,早日回報(bào)社會(huì),為母校爭(zhēng)光,為所以關(guān)心愛護(hù)他的師長(zhǎng)和家人爭(zhēng)光!
高三畢業(yè)生xxx姑姑
xxx年xx月于xx開發(fā)區(qū)
學(xué)校畢業(yè)感言和收獲篇二
主動(dòng),熱情是你搭好人脈重要的因素。在舒科帶領(lǐng)下,的確學(xué)到很多的,這不僅是我個(gè)人的感受,身邊同學(xué)朋友也這么說。欠缺的可能就是還不夠主動(dòng)。有意識(shí)地去拓展你的人脈,在別人需要幫助的時(shí)候盡自己力去幫助一下別人。主動(dòng)分擔(dān)一些哪怕不是自己范圍內(nèi)但是需要你的工作。不要覺得這是吃虧,更重要的意義是為以后作鋪墊。另外學(xué)校里的那些榮譽(yù)本本能爭(zhēng)取就爭(zhēng)取,辦理入職時(shí)會(huì)為你加分的。
畢業(yè)后,跟學(xué)校是二種完全不同的狀態(tài)。很多事情都要自己去學(xué)會(huì)處理和安排了。最好能跟幾個(gè)同學(xué)朋友一起到一個(gè)城市。往學(xué)校走出的情誼是最單純最可貴的,在一個(gè)陌生的環(huán)境里,身邊有幾個(gè)要好的朋友在身邊是件很幸福的事情。在生活方面也能相互幫助,比如說住房啊,在上海和北京這樣的城市,住房可能是對(duì)于我們剛畢業(yè)面臨的比較大的問題了,跟朋友同學(xué)一起租個(gè)套房是最安全最經(jīng)濟(jì)的解決方案。
又是一年畢業(yè)季,感慨時(shí)間過得好快。想念學(xué)校的一切,不管是以前在學(xué)校里曾暗暗不滿過的的食堂還是冬天少熱水的宿舍,現(xiàn)在都如此想念。一起查寢的夜晚,在午后揮汗的義務(wù)勞動(dòng),我們的野外拓展活動(dòng),一起用便條許過愿望的學(xué)生會(huì),親切平易的老師,又敬又怕卻一直包容我煅煉我的舒科,一切都么美好,如些想念??墒浅砷L(zhǎng)就是這樣,越長(zhǎng)大有些話越不知怎樣言表。將滿滿的思念寄于冀中。
學(xué)校畢業(yè)感言和收獲篇三
時(shí)光荏苒,初中三年的.時(shí)光就這樣匆匆逝去,毫無痕跡了?;仡^看看,三年中,我們長(zhǎng)大了懂事了,成熟了,不再是那么的天真了。
三年,我們經(jīng)歷了太多太多,所以在離別時(shí),才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對(duì)困難,一起展望未來,我們看見的是彼此誠摯的臉,感受到的是彼此真摯的心。對(duì)于我曾經(jīng)無意傷害過的人,希望在最后能夠?qū)δ銈冋f一聲抱歉;對(duì)于那些給過我溫暖的人,希望能夠致以我最真誠的感謝,感謝你們困難時(shí)給我支持,受挫時(shí)給我安慰,快樂時(shí)同我分享,難過時(shí)陪我落淚,真的謝謝你們。真的,只有到了離別時(shí)明白原來我們?cè)黄鸾?jīng)歷了這樣多的故事。
未來的路希望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順,好好地,昂首走下去。向前看去,未來的路還等著我們?nèi)プ?、去闖,我們要重拾自信,重整心情,向未來進(jìn)發(fā)!
學(xué)校畢業(yè)感言和收獲篇四
今天,很高興能夠代表畢業(yè)班全體班主任教師在這里和大家交流。六年前的夏天,我從魯東大學(xué)外語系畢業(yè),所以,從這個(gè)意義上說,臺(tái)下的各位,我是你們的師姐。今天,姑且放下教師的身份,放下班主任的身份,而僅以一位師姐的身份,和即將邁出蓬師校園的我的學(xué)弟學(xué)妹們探討“畢業(yè)的喜與憂”。
驕陽六月,畢業(yè)在即,青春散場(chǎng),逝者如斯夫!這讓我想起了印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的第82首“生如夏花”。 英文原文是:"let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves."。我國(guó)著名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。所以,從這個(gè)意義上講,“生命不只是折射短暫與匆忙,畢業(yè)不只是充滿感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手樸樹在歌曲《生如夏花》中的理解:“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥,雖然是一樣的短暫,卻都有不一樣的美麗。所以,畢業(yè)是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn),畢業(yè)喜憂參半。
這兒,我說的“喜憂參半”,“ 喜” 是指在蓬師的五年,你所學(xué)到的東西?!皯n”則指邁出校園,你將怎樣去回報(bào)社會(huì)。也就是給大家詮釋了兩個(gè)問題:“蓬師的五年,學(xué)校教會(huì)了我什么?”,“邁出了蓬師校園,我又能做些什么??!贝髮W(xué)畢業(yè)的時(shí)候,頂著省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生和魯大優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的光環(huán),我放棄了學(xué)校推薦的曲阜師范大學(xué)的就業(yè)機(jī)會(huì),選擇了蓬萊師范,至今也堅(jiān)定這份選擇,還記得應(yīng)聘的時(shí)候校長(zhǎng)問我“為什么選擇蓬師?”,我說了兩點(diǎn):第一點(diǎn),蓬萊的天很藍(lán),蓬萊師范的天更藍(lán),這是學(xué)校的地理環(huán)境;第二點(diǎn),“學(xué)高為師,身正是范”, “做文明人,講普通話,寫規(guī)范字”深深吸引著我,這是學(xué)校的人文環(huán)境,我不可抗拒。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。
而今,青春散場(chǎng),先說第一點(diǎn),畢業(yè)的喜:母校給了我什么?我想用兩個(gè)字概括:“成長(zhǎng)” ?!懊總€(gè)人都想成功,但卻沒想到成長(zhǎng)”,這是德國(guó)詩人歌德的話。幾年前,楊瀾女士在廈門大學(xué)新聞學(xué)院的演講中對(duì)這句話作出了讓人回味的詮釋,她說“成功是一個(gè)點(diǎn),它是外在,源自外界評(píng)價(jià),由別人去評(píng)論;而成長(zhǎng)則是一個(gè)過程,它是內(nèi)在,是一種內(nèi)在知覺,并在內(nèi)心愉悅存在。我們擔(dān)心失去的成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝,而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長(zhǎng)卻不被剝奪,成長(zhǎng)屬于自己,雖然緩慢,但卻充滿自信?!睏顬懪康倪@番詮釋讓我回味良久,也引發(fā)了我對(duì)于成長(zhǎng)的思考。是非審之于己,毀譽(yù)聽之于人,我們可以不成功,但決不能不成長(zhǎng)。我想就算沒有成功這個(gè)點(diǎn),我們也依然可以享受成長(zhǎng)的過程。關(guān)于這點(diǎn),5年的在校學(xué)習(xí),我想大家也會(huì)感同身受。蓬師的5年,我們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,收獲了成長(zhǎng),這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)受用終身,因此我稱之為“畢業(yè)的喜”。
接著講第二點(diǎn)“畢業(yè)的憂”。邁出校園,踏入社會(huì),我能做些什么?應(yīng)該怎樣去做?遇到了問題怎么辦?這些無疑都是擺在我們面前的難題,所以我稱之為“畢業(yè)的憂”?!拔夷茏鲂┦裁矗繎?yīng)該怎樣去做?”這點(diǎn)我想引用范校長(zhǎng)在05級(jí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上提出的四點(diǎn)做以回答——“有目標(biāo),有信心,有干勁,有方法”, 雖然簡(jiǎn)單,但很精辟,對(duì)于這12個(gè)字的精髓我想大家需要反復(fù)琢磨,悟出其中的真諦,并在生活中,工作中去體檢,去實(shí)踐。有句話說“希望如火,失望如煙,人生就是七處點(diǎn)火,八處冒煙?!?,生活中遭遇困境在所難免,那么碰到了問題又該怎么辦呢?曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”意思是說“我每天多次反省自己,替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?教師傳授的學(xué)業(yè)是不是反復(fù)練習(xí)實(shí)踐了呢?”而今,世道紛紜,熙熙攘攘,心為外利所動(dòng),幾乎失去真我;物欲橫流,乃至人心不古;求諸外欲,而忽略了內(nèi)存的誠信。如何對(duì)待濁世橫流?如何面對(duì)生活中的不如意?我想,作為即將邁出校園的我們,凡事都要以道德為底線,自省他省,三思而后行,堅(jiān)定信念,迎難而上?!袄侠蠈?shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”便是我對(duì)自己和大家的期許。
末了,此情此景,想推薦兩首歌,大家可以下載試聽,第一首是羅大佑的《愛的箴言》,用來表達(dá)5年來,我們師生之間彼此的愛。第二首是美國(guó)電影《畢業(yè)生》的主題曲《scarborough fair》,用來表達(dá)我對(duì)同學(xué)們的期待與警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校為榮,明日母校以我為榮”落到實(shí)處。
最后,用我們學(xué)校老校長(zhǎng)位校長(zhǎng)的話結(jié)束今天的發(fā)言,那就是“你的心可以在天上,可你的身必須腳踏實(shí)地?!?。
學(xué)校畢業(yè)感言和收獲篇五
值此傷感離別之際,我謹(jǐn)代表我自己,對(duì)你,以及你身后的小白,致以我最誠摯的問候,并致以最崇高的愛意,祝你們合家歡樂,幸福安康!over。
朋友,在分開的日子里,我的心將分為兩半:一半為你驕傲,一半為你祝福
我懷念有一年的秋天,一紙通知讓你我面對(duì)面。那時(shí)我們暢談在床邊,世界不過是一個(gè)小小屋檐。
微笑著給大家祝福,微笑著面對(duì)離別,微笑著道聲再見,微笑著走進(jìn)明天各自的生活……老同學(xué),不想這么快分別,但時(shí)間太快,祝你順利!
大學(xué)的門即將關(guān)閉,但這是一個(gè)新的開始:自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定!這將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真,老師,畢業(yè)不代表忘記,你的每一堂課,都在我心里。
月寒更覺日暖,分別更戀相聚,在這畢業(yè)之時(shí),祝愿你——萬事如意,我們的生活充滿了陽光和歡笑快樂地跳吧,世界屬于我們!
希望我們?cè)僖娒鏁r(shí),是在美國(guó)哈佛大學(xué)的博士畢業(yè)典禮上,你我激動(dòng)萬分,互握雙手,你說:恭喜你獲得博士學(xué)位!我也說:你再到別處看看,這兒易拉罐被人撿光了。
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
因?yàn)槟鷲坌墓酀?,辛勞耕耘,才?huì)桃李絢麗,稻麥金黃,愿我的謝意化成不凋的鮮花,老師,祝福您!
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
親愛的朋友請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重。
不是因?yàn)榧拍畔肽?,而是因?yàn)橄肽悴偶拍9陋?dú)的感覺之所以如此之重,只是因?yàn)橄氲锰睢?/p>
像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的`分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
六年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
日子在不同的空間流逝,想念在不同的時(shí)間來臨。
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
六個(gè)希望的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
我的難題是揮別之后,如何能永遠(yuǎn)以一種冰般冷靜又火般熱烈的心情,對(duì)你。
我們不得不分離,輕聲地說聲再見;心里存著感謝,感謝你曾給我一份深厚的友誼。
我們?cè)趷矍橹卸冗^的時(shí)光長(zhǎng)出了翅膀,當(dāng)我們離別時(shí),它們成了我們的精神支柱。
離別時(shí),留下一串艱難的足跡;相逢時(shí),歡愉一對(duì)欣喜的身影沒有離別的痛苦,也就沒有相逢的歡愉。
雖然你只是第三次回眸,但我怎能想到這便是離別,總憶起你溫柔清麗的面容,希望我們明天就能相逢。
我們?cè)谳p霧繚繞之際分別。露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。
來也匆匆,去也匆匆,離緒千種,期待著一次重逢。
藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗,因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪玫闹胤辍?/p>
當(dāng)離別拉開窗簾,當(dāng)回憶睡在胸前,要說再見真的很傷感,只有夢(mèng)依舊香甜。
競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的“我”。
你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?dd讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。
分別已久,相見亦難,讓這小小的紙片帶去我真誠的心,捎去我永恒的愛。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)只連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)烙在我的心靈里。
在暮色里向你深深俯首,請(qǐng)為我珍重,盡管他們說,我是個(gè)窮光蛋,可在你眼里分明寫著我的富有。
不管你奔赴海角天涯,也不管離別會(huì)有多久,我會(huì)等待等待。
不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓,它是由陰晴圓缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。
不要勉強(qiáng)自己,明天沒什么特別!只是想你能完完全全陪我在你有時(shí)間我離開前。
從別后,憶相逢。幾回魂夢(mèng)與君同。今宵剩把銀缸照,猶恐相逢是夢(mèng)中。
學(xué)校畢業(yè)感言和收獲篇六
親愛的老師們,家長(zhǎng)們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天對(duì)我們來說是非常重要的一天。我們是畢業(yè)的?;仡櫢咧腥甑纳?,此刻一定是百感交集,最應(yīng)該感動(dòng)和感激的。
回顧我們走過的路,難忘的是那個(gè)炎熱的夏天我們坐在教室里努力學(xué)習(xí)的時(shí)光;難忘的是教室里堅(jiān)定執(zhí)著的面孔;難忘的是,當(dāng)你失落的時(shí)候,給你我?guī)淼墓膭?lì)和安慰,是前進(jìn)的希望。
難忘的是運(yùn)動(dòng)會(huì)中矯健身姿的青春飛揚(yáng);難忘的是我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上一起唱過……在激情燃燒的歲月里,多少美好與感動(dòng),多少艱辛與努力,匯成一首難忘的青春之歌,意味深長(zhǎng),感慨萬千。
其中最難忘的是高三,從以一顆謹(jǐn)慎小心的心去珍惜高三,到看著黑板報(bào)紙上倒計(jì)時(shí)的日子一天天減少后去珍惜高三,再到用回憶去珍惜高三,珍惜學(xué)習(xí)生活中的每一點(diǎn),珍惜身邊的每一點(diǎn)人。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得老師用粉筆寫的字,同時(shí)寫下的祝福和希望;記住,父母用關(guān)心和愛沖泡的茶,香氣四溢,滋養(yǎng)心靈;記得和并肩作戰(zhàn)的朋友一起度過的輝煌歲月。師生情、同學(xué)情、親情、感情密不可分,編織成高中生活的多彩錦緞;學(xué)習(xí),成才,感恩,有很多心事,在青春卷軸上寫下動(dòng)人的一章。
有人說,過了高三的人,永遠(yuǎn)不怕困難。是的,同學(xué)們,我們活了下來。每一個(gè)以堅(jiān)定的信念和認(rèn)真的態(tài)度努力過的高中畢業(yè)生都值得尊敬。努力了就不后悔了!我們即將踏上人生新的起點(diǎn),滿懷信心迎接大學(xué)生活,相信明天會(huì)更好!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)所有的老師和同學(xué)說,你們辛苦了;向所有老師和家長(zhǎng)說聲謝謝!同時(shí)祝母校越來越好,祝老師和家長(zhǎng)工作順利,祝學(xué)生前程似錦。
學(xué)校畢業(yè)感言和收獲篇七
1、您像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽光下,純凈如一片碧玉,讓我們整日瞻仰您的尊容。
2、在母校生活,學(xué)習(xí)了三年,你就像我的另一個(gè)家,給我家一般的溫暖,我真心的祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè),一批又一批的人才!
3、是母校,激起了我對(duì)知識(shí)的渴望,增加了我知識(shí)的儲(chǔ)備,助我成材,助我飛翔。基礎(chǔ)課專業(yè)課實(shí)習(xí)課,課堂上的精彩,讓我們我們懂得了正態(tài)分布,讓我們學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)賬目,讓我們經(jīng)過了英語六級(jí),……課堂外,社團(tuán)活動(dòng)同學(xué)交往社會(huì)實(shí)踐,讓我們認(rèn)識(shí)了舉行活動(dòng)所必需的素質(zhì),讓我們明白了同學(xué)之間真誠的可貴,讓我們看到了社會(huì)對(duì)我們的'期待和要求。也許這些便是知識(shí)的真正內(nèi)涵:做學(xué)問做事和做人。母校為我指明了方向,在追求知識(shí)的道路上我們會(huì)繼續(xù)遠(yuǎn)航。
4、母校啊,你是我的另一個(gè)母親,我深沉的愛著您,如同群星守護(hù)著明月。
5、愛過了,走過了,生活沒落了,前途了,瀟灑了,水淹母校啦,畢業(yè)之后哪里走,房?jī)r(jià)太高油價(jià)低頭,不著急,再瞅瞅,肉價(jià)高了就去買豬肉,錯(cuò)過回不了頭,學(xué)油價(jià)低調(diào)一宿。
6、母校,是成長(zhǎng)的搖籃;是攀登的階梯;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光。第一次踏進(jìn)學(xué)校的情景還歷歷在目,就已經(jīng)要迎來分別得那一刻。六年時(shí)光,有太多學(xué)校的關(guān)懷不能忘;六年時(shí)光,有太多老師的恩情不能忘;六年時(shí)光,有太多朋友的友誼不能忘。整整六年,有多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我們終生難忘,其中有成功之喜,也有受挫之痛,有小吵小鬧,也有潸然淚下。
7、母校,是一首飛揚(yáng)的情詩,把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
9、您的美樸實(shí)無華,您的愛深厚博大,您佳名美譽(yù)響徹天下!您重言教,重身教,嚴(yán)于律己,辦一流學(xué)校,創(chuàng)世紀(jì)輝煌。祝福學(xué)校越辦越好,培育更多人才,續(xù)寫新的華章。
10、多謝您,我的母校。步入校門的第一天起,您便擔(dān)當(dāng)了我第二個(gè)母親,履行者母親的職責(zé)。
11、母校讓我的生命里充滿了夢(mèng)想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對(duì)明天的期望;母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校,更感激母校。
12、所謂的母校,就是我們一天罵它一千遍,而不準(zhǔn)別人侮辱它一句的學(xué)校。
13、我愛母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無比寬闊的新天地。
14、如果你要問我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說:母校!
15、遠(yuǎn)看一座廟,近看咱母校,三百多尼姑,一萬多老道。
17、舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”
18、在母校待了三年了,學(xué)校的一花一草,我永遠(yuǎn)忘不了。
20、我在母校已經(jīng)讀書三年了,老師們的音容笑貌,學(xué)校里的一草一木,我都記憶猶新,老師們的每個(gè)關(guān)懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育,感謝母校給我?guī)淼臒o限快樂。我忘不了您——我的母校!
21、在那里要異常感激各位輔導(dǎo)教師,異常是劉國(guó)慶主任和張高俊教師,他們的工作熱情深深感動(dòng)了我。三年的時(shí)光過去了,我即將從這所學(xué)校畢業(yè)。三年的時(shí)光,說長(zhǎng)也長(zhǎng),說短也短;三年的學(xué)業(yè),書本有限,學(xué)問無窮。感激母校,給我知識(shí);感激母校,伴我成長(zhǎng)!
22、我在母校已經(jīng)讀書三年了,教師們的音容笑貌,學(xué)校里的一草一木,我都記憶猶新,教師們的每個(gè)關(guān)懷都令我終生難忘。我感激教師們的辛勤培育,感激母校給我?guī)淼臒o限歡樂。我忘不了您――我的母校!
23、母校,你曾用你知識(shí)的甘露哺育了我六年,感激你的關(guān)懷!
24、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每一個(gè)角落,都散發(fā)著陽光的氣息,彌漫著我們的幻想。
25、重新回到這座熟悉的城市,懷著忐忑而激動(dòng)地心境來到了闊別年的母校。校門前的馬路比原來寬闊了許多,門口那些熟悉的小商店已經(jīng)不見了蹤影,門口修車的大爺告訴我,這條路闊建了兩次,母校已然變成我最熟悉的陌生地方。
26、我心中的母校,就是那高高的興安嶺,就是那清澈的山泉水,是那渾厚的大草原,是那日夜不息的洮兒河。在歲月與歷史的流程中,她賦予我的靈性與理念,如來自草原的諺語讓我終生感懷和受益。這樸實(shí)的思想和情感,似學(xué)校里生長(zhǎng)的植物和陽光,任何一種展示,都足以令我回味和咀嚼一生。
27、光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心境格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
28、在這里要特別感謝各位輔導(dǎo)老師,特別是劉國(guó)慶主任和張高俊老師,他們的工作熱情深深感動(dòng)了我。三年的時(shí)光過去了,我即將從這所學(xué)校畢業(yè)。三年的時(shí)光,說長(zhǎng)也長(zhǎng),說短也短;三年的學(xué)業(yè),書本有限,學(xué)問無窮。感謝母校,給我知識(shí);感謝母校,伴我成長(zhǎng)!
29、母校,我感激您;母校,您永遠(yuǎn)是我的依偎!
30、母校的土地,孕育了一代又一代的學(xué)子,其中有我,有高凡,還有……我們都是母校這棵大樹,結(jié)出的累累碩果?;蛟S大,或許小,或許甜,或許酸,但無論如何,那都是一道亮麗的風(fēng)景線!
學(xué)校畢業(yè)感言和收獲篇八
老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”
多謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!”
學(xué)校畢業(yè)感言和收獲篇九
當(dāng)化妝師是我從初中畢業(yè)開始就很向往的,不過那個(gè)時(shí)候家里還有些不同意,所以這個(gè)夢(mèng)想就被暫時(shí)擱淺了,在高二放暑假的時(shí)候,自己感覺對(duì)于學(xué)習(xí)文化知識(shí)實(shí)在是沒有太大的興趣,在經(jīng)過與父母的好好溝通之后,他們選擇尊重我的選擇,讓我走自己想走的路。
要當(dāng)化妝師,肯定要先好好的把技術(shù)學(xué)好,因?yàn)樯磉呌信笥咽菍W(xué)過化妝的,所以聽從我好朋友的建議,我也去到了她學(xué)?;瘖y技術(shù)的學(xué)?!本┚┎驶瘖y學(xué)校。在選擇京彩之前,有了解過很多家學(xué)校,最后選出了幾所自己認(rèn)為不錯(cuò)的,在我的選擇里也有京彩學(xué)校,這種巧合也讓我相信我會(huì)有一個(gè)很好地開始。
在京彩,我報(bào)名的是半年的影視課程,在剛剛來到京彩的時(shí)候,內(nèi)心還是有些忐忑的,不論是對(duì)于生活上還是學(xué)習(xí)上,不過很快這種感覺就消失了,因?yàn)檫@里的每一位老師都很好,不僅在教學(xué)方面,講課很到位并且清晰,對(duì)于日常的生活老師也很關(guān)心,這里真的就像第二個(gè)家一樣。每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),老師都能夠給與我最及時(shí)的幫助,手把手的教學(xué)模式讓我很快就能領(lǐng)悟老師所教授的知識(shí),很慶幸當(dāng)初自己選擇了來京彩學(xué)校學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我早已是一名合格的專業(yè)影視化妝師了,對(duì)于北京京彩化妝學(xué)校我有著太多的感激與感恩,京彩是我化妝道路上最大的助力,是這里成就了現(xiàn)在的我,我會(huì)帶著一顆感恩之心不斷地努力前行下去的。
學(xué)校畢業(yè)感言和收獲篇十
1) 你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。
2) 對(duì)于即將離開母校的我,只有一句話能表達(dá)出我的情感,那就是母校,我愛您!
3) 養(yǎng)育了我三年的地方——母校。
我就要離開你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語,留下了我的游戲身影,留下了我三年前的一切。
母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!
4) 忘不了學(xué)校的每一處土地,忘不了學(xué)校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們?yōu)闃s!
5) 您的美樸實(shí)無華,您的愛深厚博大,您佳名美譽(yù)響徹天下!您重言教,重身教,嚴(yán)于律己,辦一流學(xué)校,創(chuàng)世紀(jì)輝煌。
祝福學(xué)校越辦越好,培育更多人才,續(xù)寫新的華章。
6) 再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。
是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
7) 讓我最快樂的地方是母校,讓我豐富了知識(shí)的地方就是母校,相信每一位度過這個(gè)小學(xué)的同學(xué),都是會(huì)有一個(gè)美好的童年。
8) 母校的泥濘還殘留著我們的月卻印母校的操場(chǎng)上還藏著我們的歡笑;母校的教室里海蘊(yùn)含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的歡聲笑語。
9) 在這漫長(zhǎng)的三年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無怨無悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!
10) 忘不了學(xué)校的每一處土地,忘不了學(xué)校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們?yōu)闃s!
11) 是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!
12) 在母校生活,學(xué)習(xí)了三年,你就像我的另一個(gè)家,給我家一般的溫暖,我真心的祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一個(gè)又一個(gè),一批又一批的人才!
13) 在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開心快樂的成長(zhǎng)。
14) 你讓我在此留下太多回憶,多的我也數(shù)不清了,這里讓我留戀,讓我快樂。
15) 在這個(gè)溫馨的校園里我生活了三年,對(duì)要快離開學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過幾年后我一定還會(huì)回來的,來看看母校,希望能越辦越好!
16) 學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。
17) 母校,我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。
這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。
我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
18) 再這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡,在這里寶貴的童年。
滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好。
19) 人,告訴我如何學(xué)習(xí)你讓我認(rèn)識(shí)了恩師,讓我結(jié)交了好朋友還記得年的時(shí)光中,在操場(chǎng)上嬉戲的聲音,在教室里的`書聲朗朗,感謝您,母校!
20) 祝母校越辦越好,培養(yǎng)出的人才越來越多。
1.親愛的母校啊,您是我成長(zhǎng)的搖籃;是我攀登知識(shí)的階梯;是我們遠(yuǎn)航的燈塔。
今天,我們戀戀不舍地離您而去;明日,我們將奉獻(xiàn)一份滿意的答卷!
2.親愛的母校,您是我們金色的搖籃,前進(jìn)的航船,純真的凈土,美好的殿堂。
在這里,我們遨游知識(shí)的海洋,淋浴智慧的光芒。
在這里,我們學(xué)習(xí)做人的真諦,孕育遠(yuǎn)大的理想。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方——親愛的建大附小!
3.親愛的母校是我人生的一個(gè)起點(diǎn),教給我知識(shí)與人生的意義,讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。
衷心感謝您,我的樂園——建大附小!
4.不曾想過離開親愛的校園,在這里我多么快樂和幸福。
當(dāng)我收獲了一顆成長(zhǎng)的心臨近離開的日子時(shí),心里是那樣的不舍和留戀。
流過的眼淚、開過的玩笑、曾經(jīng)的榮譽(yù),歷歷在目,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記生命中最重要的地方。
5.親愛的母校是滋潤(rùn)我的地方,給我知識(shí)的地方,給我力量的地方。
我會(huì)用我在這里學(xué)到的知識(shí)繼續(xù)拼搏,繼續(xù)奮斗。
親愛的母校請(qǐng)相信,我一定要為您爭(zhēng)光!
6. 親愛的母校,是您讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年,我曾經(jīng)多么幸福地在這里成長(zhǎng),度過了繽紛多彩的生活,親愛的母校,衷心地感謝您的培育和教導(dǎo),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。
今天我以您為榮,明天我為您添彩。
7. 親愛的母校是我人生歷程的新起點(diǎn),這里誕生了今后奮斗的理想,雖然我們要離開您奔向四方,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)把您遺忘。
8. 親愛的母校,在離別前,我向您保證,我們將不負(fù)您的重托,任天高海闊,展翅飛翔,我們永遠(yuǎn)是您的孩子,將永遠(yuǎn)為您祝福,祝建大附小多育英才,永創(chuàng)輝煌!
9、從小學(xué)出來后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。
三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。
10、首先,我要用我的那顆赤誠的心對(duì)您說一聲:“我愛您!”離別,為什么要離別我那美麗、純潔的校園。
母校啊母校,是您,把我培養(yǎng)長(zhǎng)大;是您,把我從孤單中拉出來,熱情地對(duì)待我;是您,把我從愁眉苦臉變到眉開眼笑;更是您,讓我懂得了人生當(dāng)中的種種道理……雖然世界是那么殘酷,但我知道您好還要去培育下一代。
那么,在這離別之際,我還要用我的那顆火熱的心對(duì)您說一聲:“我愛您!”
11、你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。
12、此時(shí),我忽然覺得校園冷冷清清的,仿佛在為我們的離去而感到悲傷。
在這校園中,每一處,甚至每一個(gè)角落都隱藏著我們?cè)?jīng)發(fā)生的豐富多彩的故事。
我真不忍心離開我們的母校啊!我幻想著時(shí)光可以倒流,我幻想著時(shí)間可以停留,我幻想過去的情景可以重演!但一切都已成為過去。
再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!
13、在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開心快樂的成長(zhǎng)。
14、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,3年的同窗生涯已成為過去。
但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。
這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
15、對(duì)于即將離開母校的我,只有一句話能表達(dá)出我的情感,那就是:母校,我愛您!
16、一個(gè)溫馨的字眼,一種深厚的感情,母校是我們永遠(yuǎn)的家!
17、相逢于母校,相交于夢(mèng)想。
徐州幼專的風(fēng)采,像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅翱翔。
回眸過去,歷經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強(qiáng)。
展望未來,前途似錦,英姿颯爽。
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,愿母校更加絢麗輝煌。
18、母校,您是我們心中的一座燈塔,您是同學(xué)間友誼的橋梁,您是年輕學(xué)子們一展才華的舞臺(tái)。
畢業(yè)在即,此刻,我們心中激蕩著對(duì)母校無限的眷戀。
20、我想象著自己如剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鷹在廣闊的天空翱翔,是母校給了我飛翔的動(dòng)力和能力!
1.歲月的季節(jié)會(huì)改變,但你永遠(yuǎn)印在了記憶深處。
這一切無關(guān)于???,更不會(huì)有石爛,卻讓人無法忘懷。
這個(gè)季節(jié)如此美好,花開滿目繽紛。
今后每當(dāng)我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芬芳。
2.母校,是你為我沒提供了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這離別時(shí)刻,祝母校越辦越好。
3.母校在我們成長(zhǎng)過程中,所給予我們的是無法衡量的價(jià)值。
無論是專業(yè)知識(shí),還是品德和行為,在校期間都得到了不斷提升和潛移默化的影響,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都得益于老師們的責(zé)任心和她們?yōu)槿颂幨碌母腥玖Α?/p>
4.親愛的母校:您是我們金色的搖籃,前進(jìn)的航船,純真的凈土,美好的殿堂。
在這里,我們遨游知識(shí)的海洋,淋浴智慧的光芒。
在這里,我們學(xué)習(xí)做人的真諦,孕育遠(yuǎn)大的理想……雖然,我們會(huì)從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜?,駛向博大的海洋,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方——母校。
5.母校:您是陽光,我是小草,是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心。
6.您是我人生的一個(gè)起點(diǎn),教給我知識(shí)與人生的意義,讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。
謝謝您,母校!
7.光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。
但教室里,還回想著我們朗朗的讀書聲;在操場(chǎng)上,還留著我們跑步矯健的生影。
這里的草坪、小池、涼亭是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
8.母校,您給了我們溫暖和歡樂,使我們的生活變得豐富多彩;您就像我們的母親,無私的為您的子女奉獻(xiàn)您的全部。
但是,今天,我們就要離開您了,離開我們依戀的母親,離開我們生活了六年的校園。
9.您是船家,我是過客,是您將我送到了勝利的彼岸.您是陽光,我是小草,是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心.學(xué)校是我們的家,是我們避風(fēng)的港灣.
10.您是我們金色的搖籃,前進(jìn)的航船,純真的凈土,美好的殿堂。
11.在這里,我們遨游知識(shí)的海洋,淋浴智慧的光芒。
在這里,我們學(xué)習(xí)做人的真諦,孕育遠(yuǎn)大的理想。
12.雖然,我們會(huì)從著金色的童年走向?qū)掗煹氖澜?,駛向博大的海洋,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方——母校。
13.您是我人生的一個(gè)起點(diǎn),教給我知識(shí)與人生的意義,讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。
謝謝您,母校!
14.母校,是成長(zhǎng)的搖籃;是攀登的階梯;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時(shí)光
15.母校,您用懷抱保護(hù)我,讓我健康成長(zhǎng);您用胸懷包容我,讓我快樂成長(zhǎng);您用行動(dòng)鼓勵(lì)我,讓我自信成長(zhǎng)。
1.光陰似箭,歲月如梭,四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。
此時(shí)站在大學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。
2.母校在我們成長(zhǎng)過程中,所給予我們的是無法衡量的財(cái)富。
3.學(xué)校給了我知識(shí),我會(huì)努力給學(xué)校榮譽(yù)。
將來,無論我成為挺拔的樹木,還是低矮的灌木,母校,我都將以生命的翠綠向您致敬!
4.四年的時(shí)光過去了,我即將從這所學(xué)校畢業(yè)。
四年的時(shí)光,說長(zhǎng)也長(zhǎng),說短也短;四年的學(xué)業(yè),書本有限,學(xué)問無窮。
感謝母校,給我知識(shí);感謝母校,伴我成長(zhǎng)!
5.即將離校,十分留戀,忘不了這里的一草一木、一點(diǎn)一滴。
我幸運(yùn)自己能在xxx大學(xué)度過我值得留戀的大學(xué)生活。
此時(shí)此刻,我想對(duì)母校說一聲:謝謝!無論我走到哪里,您都是我心中的圣地!
6.人生的目標(biāo)在遠(yuǎn)方,人生的希望卻早已在母校萌生。
綠葉情,學(xué)子心,我們將秉承母校傳統(tǒng),恪守做人準(zhǔn)則,追求卓越,祝愿母校聚天下英才而育之。
7.要記住,作為xxx大學(xué)的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠(yuǎn)都是xxx大學(xué)的一員,永遠(yuǎn)都是xxx大學(xué)的代表。
8.葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促,還是青春的不停留。
母校,是我們騰飛的基石,培育之情永難忘!
9.春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!聊城大學(xué),我們?cè)?jīng)一起走過!
10.星月廣場(chǎng),共舞青春;清水湖畔,滌蕩心懷;彩虹橋上,穿梭來往;圖書館里,博學(xué)古今中外;棲鳳林中,高談闊論人生。
一處處場(chǎng)景,與時(shí)間共存;一幕幕往事,與記憶同在。
11.要畢業(yè)了,對(duì)母校滿懷感激留戀之情。
感謝母校四年來為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富的圖書資源,以及優(yōu)越的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
我們的心,將隨母校強(qiáng)勁的脈搏一起跳動(dòng)。
12.白云,藍(lán)天,菁菁校園。
轉(zhuǎn)眼間,我已在xxx大學(xué)學(xué)習(xí)與生活了四年,四年的成長(zhǎng),老師的教導(dǎo)和同學(xué)的關(guān)心都?xì)v歷在目,我很感謝在這里經(jīng)歷的一切并且衷心的希望我們的學(xué)校培養(yǎng)出更多的人才,明天更美好。
13.歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
四年美好的大學(xué)生活即將結(jié)束,昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,心中的那份留戀油然而生,多想時(shí)間回到過去,讓我重溫那些美好的時(shí)光,然而,今天的我只能懷著一顆感恩的心說一聲謝謝!
14.母校是什么?你剛來的時(shí)候感到陌生,可真當(dāng)你要走的時(shí)候又急切的希望能多留一兩天。
祝愿我們的母校明天會(huì)更好。
15.四年的大學(xué)生活恍然間過去,臨別回首,酸甜苦辣。
xxx大學(xué)是我們成長(zhǎng)成熟的地方,是我們揮灑青春的土地。
臨別,道聲珍重。
美麗的校園,和藹的老師,親切的同學(xué)。
讓我們帶著這些寶貴的記憶上路,人生從此不孤單。
16、在學(xué)校這四年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛。
我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。
17、在夕陽的光輝里,理想的火種輕漫著舞步。
如花綻放的酒窩,如水晶瑩剔透的眼神,深藍(lán)青澀般悸動(dòng)的呢喃,一點(diǎn)點(diǎn)深深地扎根在心靈深處。
18、再這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡,在這里寶貴的童年。
滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好 。
19、一片樹葉,一只小鳥,都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛這個(gè)“家”,我會(huì)?;亍凹摇笨纯?。
20、養(yǎng)育了我三年的地方——母校。
我就要離開你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語,留下了我的游戲身影,留下了我三年前的一切。
母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!
學(xué)校畢業(yè)感言和收獲篇十一
即將送上的是校長(zhǎng)的
畢業(yè)感言
推薦,請(qǐng)看同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見端倪,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過去李嘉誠那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?,就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!
同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無知己,開僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚;我們?cè)鴶y手共進(jìn),奪下了平均分全級(jí)第一的桂冠,捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來日猶可期?!痹谌松牡缆飞?,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水,卻話開僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕?!遍L(zhǎng)叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈?,讓我們努力地開拓今天吧!
還記得中考前對(duì)這里是如何地憧憬和期盼。投入一中的懷抱后才驀地發(fā)覺,學(xué)習(xí)生活在一中是何等榮幸,何等愜意。是良好的環(huán)境令我們舒心,“容·雅”文化教我們?yōu)槿颂幨?是辛勤的老師們給我們諄諄教導(dǎo),朝夕相伴的同學(xué)們與我們情同手足;是一中武裝了我們的頭腦,洗凈了我們的靈魂,給了我們現(xiàn)在的一切。
會(huì)一直記得寬松嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊o了我一方偌大的天地展示自己,會(huì)一直記得不管遇到什么困難一中總是等在這里,會(huì)一直記得一中讓我從懵懂輕狂變得成熟穩(wěn)重。這三年的成長(zhǎng),是人生中極為重要的一段?;蛟S現(xiàn)在并非能深刻地感覺到這對(duì)我們來說意味著什么,但是幾年、十幾年、幾十年之后再想起現(xiàn)在的時(shí)光,嘴角定會(huì)向上揚(yáng)起好看的弧度。
也會(huì)記得這一天——六月四日,離別和啟程的日子。充滿了太多的不舍,裝盛了太多的回憶和向往,承載了太多祝福和綿延不斷的深情。還是高二的時(shí)候經(jīng)歷了62級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)典禮,當(dāng)時(shí)只是很感動(dòng)很不舍很振奮。也設(shè)想過自己畢業(yè)當(dāng)天的情形,曾經(jīng)很期待這一天的到來。可是眼下,這儼然成為了過去。多么希望時(shí)光他慢些走,好多留些給我,看看沿途的風(fēng)景——那屬于我們的風(fēng)采,那齊刷刷的二十九條辮子,那身神圣而樸素的學(xué)士服,那來自62級(jí)畢業(yè)生的祝福,那動(dòng)人的歌聲和激情的朗誦……點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆珠璣。
一直對(duì)于畢業(yè)有自己的認(rèn)識(shí)——是結(jié)束也是開始。想想以后的人生,雖然鮮有這樣的過往,但是定要經(jīng)歷更多的離別和悲歡。前一段結(jié)束的,會(huì)成為記憶中不可磨滅的一部分,有著長(zhǎng)久的保質(zhì)期。結(jié)束與開始的結(jié)點(diǎn),包含了太多,站在這個(gè)承上啟下的點(diǎn)上,我們往往無所適從。但是總會(huì)開啟下一段新的征程,人總是要往高處走,要往前看,要學(xué)會(huì)堅(jiān)定不移,要學(xué)會(huì)朝目標(biāo)奮進(jìn),也要學(xué)會(huì)從過去中汲取營(yíng)養(yǎng)豐富自己。
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