在人生的道路上，總結(jié)是我們不斷提高自己的必要環(huán)節(jié)。寫一篇完美的總結(jié)，首先要梳理好自己的思路。以下是小編為你準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望對你的寫作有所幫助。
廣州中秋節(jié)活動策劃篇一
以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)全國宣傳思想工作會議精神和省委十一屆五次、六次全會精神，堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，按照節(jié)儉、大眾化、祥和、絕對安全的工作要求，廣泛開展富有時(shí)代感和生命力的節(jié)日文化活動，讓人民群眾在參與中增強(qiáng)文化獲得感幸福感，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
二、活動原則。
堅(jiān)持守正創(chuàng)新，把“要在守正，貴在創(chuàng)新，重在實(shí)踐”貫穿節(jié)日文化活動全過程。要緊跟時(shí)代步伐、適應(yīng)群眾需求，在堅(jiān)守中改革創(chuàng)新，讓節(jié)日文化更好地適應(yīng)新時(shí)代、符合新要求、展現(xiàn)新氣象。要突出“實(shí)”、力戒“虛”，緊密結(jié)合群眾生產(chǎn)生活新變化新特點(diǎn)，綜合運(yùn)用基層各類文化陣地，推出特色鮮明的群眾性節(jié)日文化活動，讓節(jié)日活動在基層活躍起來，不斷增強(qiáng)吸引力感染力。
三、活動內(nèi)容。
緊密結(jié)合中秋、國慶和重陽節(jié)日特點(diǎn)，突出節(jié)日文化主題，挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握節(jié)日文化內(nèi)容，組織開展主題展覽、文藝表演、書法繪畫、民俗展演、非遺展示、美食體驗(yàn)、經(jīng)典誦讀等活動，營造萬家歡樂的節(jié)日氛圍。
(一)依托歷史文化街區(qū)、公園等開展城市節(jié)日文化活動，讓城市“亮”起來。為了營造中秋、國慶、重陽節(jié)日氛圍，市區(qū)各主要道路、公園、主體建筑要亮化起來，要結(jié)合本地歷史文化特點(diǎn)，結(jié)合節(jié)日主題和習(xí)俗，活化節(jié)日文化資源，采用就近就便、小型多樣的方式，設(shè)計(jì)和組織節(jié)日文化活動，讓群眾便于參與、樂于參與。
(二)著眼提升農(nóng)民精神風(fēng)貌開展農(nóng)村節(jié)日文化活動，讓鄉(xiāng)村“火”起來。充分發(fā)揮“新時(shí)代太行文藝輕騎兵”作用，組織文藝院團(tuán)和民間文藝團(tuán)體送節(jié)日下鄉(xiāng)，活躍鄉(xiāng)村文化生活。挖掘和運(yùn)用鄉(xiāng)土文化資源，傳承優(yōu)秀節(jié)日文化、傳統(tǒng)美德，促進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興。把開展節(jié)日文化活動作為新時(shí)代文明實(shí)踐活動的重要內(nèi)容，與開展移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動有機(jī)結(jié)合起來，培育新的節(jié)日習(xí)俗，涵育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)。
(三)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)陣地開展網(wǎng)絡(luò)節(jié)日文化活動，讓網(wǎng)絡(luò)“活”起來。主動設(shè)置話題，注重互動交流，吸引群眾參與網(wǎng)絡(luò)節(jié)日文化活動。制作刊播節(jié)日主題h5、微視頻、紀(jì)錄片、動漫等網(wǎng)絡(luò)作品，生動宣傳和闡釋節(jié)日文化內(nèi)涵。運(yùn)用“兩微一端”手機(jī)app等載體，拓展群眾參與節(jié)日文化活動渠道，表達(dá)對家人、對朋友、對祖國的美好祝福。各級各類新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體要通過實(shí)地走訪、參觀體驗(yàn)、座談采訪、主題研討、交流互動等多種方式，尤其要注重運(yùn)用“圖文+網(wǎng)絡(luò)直播+微視頻+h5傳播”等全媒體報(bào)道手段，立體化呈現(xiàn)我市近年來取得的新成就、新變化和全市人民歡慶佳節(jié)、積極向上的精神風(fēng)貌。
(四)發(fā)揮公共文化設(shè)施傳播節(jié)日文化的作用，開展群眾文化節(jié)日專題活動，讓場館“熱”起來。文化部門要緊扣依法履行政府主體責(zé)任，更好發(fā)揮公共文化服務(wù)單位和機(jī)構(gòu)的群眾文化主陣地作用，讓廣大群眾在節(jié)日期間體驗(yàn)更多文化精彩，享有更好文化福祉。各有關(guān)部門根據(jù)各自職能，分別組織圖書館、文化館、博物館、_等各類文化單位和機(jī)構(gòu)，舉辦讀書會、書畫攝影展、紅色文化展、電影展映等群眾文化活動。推動傳統(tǒng)節(jié)日文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護(hù)相結(jié)合，各地要以國慶喜悅、中秋團(tuán)圓和重陽孝道為契機(jī)，組織開展文脈傳承主題活動，喚醒文化記憶、激活文化基因，充分展示我市近年來在非遺保護(hù)方面取得的成就，凸現(xiàn)地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢與魅力。文化部門要引導(dǎo)全市各類文化企業(yè)積極參與此次活動，倡導(dǎo)文化企業(yè)和院團(tuán)深入對口貧困地區(qū)以多種文化形式為貧困群眾送溫暖、獻(xiàn)愛心，鼓勵演藝、非遺進(jìn)景區(qū)景點(diǎn)，鼓勵文化創(chuàng)意試點(diǎn)單位展示推廣文創(chuàng)產(chǎn)品。引導(dǎo)旅游景區(qū)、景點(diǎn)做好節(jié)日文化宣傳推介，增強(qiáng)人們對節(jié)日文化的認(rèn)知認(rèn)同，對中華文化的禮敬熱愛。
(五)開展優(yōu)秀劇目展演活動，讓優(yōu)秀節(jié)目“演”起來。我市文化資源豐富，宣傳文化部門要行動起來，讓城鄉(xiāng)節(jié)日舞臺更加豐富和喜慶。節(jié)日期間，在市文化活動中心廣場舉辦專場文藝演出。
(六)面向青少年開展節(jié)日文化活動，讓青少年“愛”起來。堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會合力推進(jìn)，搭建活動平臺，吸引青少年參與節(jié)日文化活動。發(fā)揮青少年活動中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和社區(qū)活動中心等陣地作用，針對青少年的接受習(xí)慣和興趣特點(diǎn)，積極舉辦以節(jié)日文化為主題的經(jīng)典誦讀、文化講座和手工制作、文藝表演等活動，引導(dǎo)青少年更好地學(xué)習(xí)中華文化、熱愛傳統(tǒng)文化、傳承中華文化。
四、抓好落實(shí)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。宣傳文化部門要高度重視、精心組織、協(xié)同配合，把紀(jì)念改革開放四十周年暨開展中秋、國慶和重陽節(jié)日文化活動，作為市委、市政府對各有關(guān)部門深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和扎實(shí)推進(jìn)宣傳文化工作的一次集中檢閱，抓緊制定具體方案、認(rèn)真推動落實(shí)，確保黨委政府放心滿意、社會氛圍歡樂祥和、人民群眾的幸福感得到提升。
(二)倡導(dǎo)文明節(jié)儉。組織節(jié)日文化活動要堅(jiān)持勤儉節(jié)約、因地制宜，嚴(yán)禁舉辦豪華晚會、奢侈慶典，杜絕比闊氣、講排場的節(jié)慶方式，嚴(yán)防各類“節(jié)日腐敗”，倡導(dǎo)廉潔節(jié)儉新風(fēng)。節(jié)日期間倡導(dǎo)理性、文明、健康的消費(fèi)觀和人情觀，引導(dǎo)人們尚儉戒奢、移風(fēng)易俗，自覺抵制大辦酒席、鋪張浪費(fèi)等不良風(fēng)氣。
(三)突出面向大眾。堅(jiān)持發(fā)揮群眾主體作用，讓群眾成為節(jié)日文化活動的主角，多設(shè)計(jì)喜聞樂見的活動項(xiàng)目，多搭建便于參與的活動平臺，讓節(jié)日文化走進(jìn)群眾生活，切實(shí)活躍在城鄉(xiāng)基層。文明城市、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭、文明校園要帶好頭、作表率。要順應(yīng)群眾愿望，貼近群眾需要，使節(jié)日文化活動接地氣、受歡迎，堅(jiān)決反對和防止形式主義。
(四)確保安全有序。按照“誰組織、誰負(fù)責(zé)”原則，全面落實(shí)屬地管理和部門監(jiān)管責(zé)任，制定節(jié)日活動應(yīng)急預(yù)案，確保節(jié)日活動有序進(jìn)行。要通過開展應(yīng)急演練、隱患排查、安全培訓(xùn)等，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識。積極協(xié)調(diào)公安、交通、城管等部門，強(qiáng)化大型活動保障力度，強(qiáng)化限流、疏導(dǎo)、管控等安保措施，確保節(jié)日活動絕對安全。
(五)營造祥和氛圍。圍繞歡樂祥和的節(jié)日主旋律，綜合運(yùn)用報(bào)紙、電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)站等各類載體，融通多媒體資源，通過新聞報(bào)道、言論評論、專家訪談、群眾討論、網(wǎng)絡(luò)互動、公益廣告等多種形式，對節(jié)日文化進(jìn)行時(shí)代化解讀、形象化展示、故事化表達(dá)，潛移默化地影響人教育人。
市直各有關(guān)單位要把組織開展紀(jì)念改革開放四十周年暨歡度中秋、國慶、重陽節(jié)日文化活動作為一項(xiàng)重要活動，高度重視、周密部署，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)，充分調(diào)動相關(guān)部門和單位的積極性，明確責(zé)任主體，各司其職、各負(fù)其責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)把節(jié)日文化活動做的有聲有色、富有成效。
廣州中秋節(jié)活動策劃篇二
柚子外形渾圓象征團(tuán)圓之意，同時(shí)，“柚”與“佑”諧音，代表希望月亮護(hù)佑的美好意愿，再加上中秋節(jié)前后又適逢盛產(chǎn)期，柚子便理所當(dāng)然地成為了中秋節(jié)的應(yīng)節(jié)食物?；蛘呤恰耙忸^”夠好，使得柚子成為中秋節(jié)一個(gè)必不可少的主角，在廣東中秋吃柚子依然是一個(gè)傳統(tǒng)。
廣州中秋節(jié)活動策劃篇三
匯集省內(nèi)外廠家、品牌的各式月餅近50多種，質(zhì)優(yōu)物美，是月餅的理想購買世界。
1、凡在20xx年x月x日xx月x日17點(diǎn)前在超市購物滿50元者即可參加抽獎。
2、抽獎憑有效購物憑證，每滿50元抽一次，超過50元部分金額以50元的倍數(shù)計(jì)算抽獎次數(shù)（不足倍數(shù)部分不予計(jì)算），最多限抽10次。
3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球，其中獎球?yàn)?個(gè)（一等獎一個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)），空球?yàn)?4個(gè)，一次抽一個(gè)球，以抽出的球決定中獎與否（每次只能抽一個(gè)球，多抽作廢并計(jì)入應(yīng)抽次數(shù)）。
4、若抽中獎球，則當(dāng)場兌獎。獎品設(shè)置為：
一等獎：獎價(jià)值50元的月餅購物券一張。
二等獎：獎價(jià)值30元的月餅購物券一張。
三等獎：獎價(jià)值15元的月餅購物券一張。
5、購物券僅限在指定時(shí)間內(nèi)在本大廈購買月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現(xiàn)金。
決賽：9月12日下午2：00。
初賽按報(bào)名順序分組，比賽分組淘汰制，每組取優(yōu)勝者1名，進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽在初賽決出的優(yōu)勝者中以抽簽方式?jīng)Q定分組，每組3x5人，比賽采取分組淘汰制，每組取優(yōu)勝者1名進(jìn)入決賽。
決賽以個(gè)人為單位分別進(jìn)行，最后決出一、二、三等獎的`獲得者。
比賽規(guī)則：由大廈統(tǒng)一提供同等大小、同等餡料的三個(gè)月餅，看誰在最短的時(shí)間內(nèi)全部吃完（以吞咽下肚，張口后后口中無顯著殘留物為準(zhǔn)），誰為優(yōu)勝，如違規(guī)，比賽成績無效。吃法不限。
比賽有裁判及裁判長，比賽結(jié)果由裁判當(dāng)場判定。若有爭議，裁判長為最終決定者（凡報(bào)名參賽者即自愿無條件服從本條規(guī)定）。
獎項(xiàng)及獎品設(shè)置：
一等獎1名：獎x一臺。
二等獎2名：各獎x一部。
三等獎3名：各獎x一臺。
廣州中秋節(jié)活動策劃篇四
廣東有個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗：中秋吃芋頭。老人家認(rèn)為，吃芋頭寓意辟邪消災(zāi)。不僅是因?yàn)橛箢^長至中秋時(shí)節(jié)最為肥美，更重要的是芋頭是多子的生物，而且母芋頭總是和一窩小芋頭同生在一處，象征母子團(tuán)圓?；浾Z“芋頭”又與“護(hù)頭”諧音，一家人一起吃芋頭表示合家團(tuán)圓平安的意思。
廣州中秋節(jié)活動策劃篇五
舊時(shí)的廣州，每逢中秋節(jié)，各家要用竹條扎燈籠。到了夜里，在燈內(nèi)燃燭，下面再聯(lián)結(jié)許多小燈，用繩系在竹竿上，掛到房屋的高處，如平臺、屋頂或高樹之上。入夜，滿城燈火，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，以此慶賀中秋，羊城人也叫“豎中秋”，又叫“樹中秋”。誰家的燈籠掛得越高就越吉利，以往老人家都會給小孫子送燈籠，還要加上一支七星旗，希望子孫聰明伶俐，快高長大。
廣州中秋節(jié)活動策劃篇六
在以廣州為中心的廣府地區(qū)，中秋節(jié)俗稱“月光誕”。中秋節(jié)當(dāng)晚，一家人吃完團(tuán)圓飯后，必須擺上各式果品進(jìn)行“拜月光”的儀式。有天臺的人家在天臺，沒天臺的人家在家門前，擺開供桌，焚香禮拜，貢品除月餅外還有柚子、柿子、香蕉、楊桃、油甘子、芋頭等。
廣州中秋節(jié)活動策劃篇七
在廣州民間，不少家庭在中秋期間都有炒田螺的習(xí)慣。關(guān)于中秋食田螺，在清咸豐年間的《順德縣志》有記：“八月望日，尚芋食螺?！泵耖g認(rèn)為，中秋田螺，可以明目，且此時(shí)最肥美。中秋當(dāng)晚一家人聚在一起，拿著田螺，對月一舉，再送到嘴邊一啜，就是“對月啜螺肉，越啜眼越明”。
廣州中秋節(jié)活動策劃篇八
19日正值中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，眾多西安民眾來到西安博物院，參與手工制作月餅、畫兔兒爺、繪制團(tuán)扇等活動，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，共度別樣中秋節(jié)。
中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為僅次于春節(jié)的節(jié)日。與中秋有關(guān)的傳說很多，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等；各地習(xí)俗也非常豐富，包括祭月、賞月、拜月，玩花燈、玩兔兒爺?shù)取?/p>
“傳統(tǒng)習(xí)俗過中秋”吸引了不少民眾參與，一些漢服愛好者自發(fā)組織前來，除為活動增添古色古香的氣氛外，也表演了古典舞蹈。優(yōu)雅曼妙的舞姿加上精美的漢服為現(xiàn)場增添了一抹亮色。民眾更是有機(jī)會體驗(yàn)穿漢服的樂趣，學(xué)習(xí)漢服知識，了解中國傳統(tǒng)服飾。
活動現(xiàn)場，許多小朋友對制作月餅、畫兔兒爺、繪制團(tuán)扇等活動表現(xiàn)出了極大的興趣，踴躍參與外，更是笑容不斷。其中尤以制作月餅讓小朋友興奮不已，他們紛紛表示，親手制作很是新奇，中秋節(jié)可以讓家人吃自己做的月餅倍感驕傲。
身著漢服的楊人暢在一群孩子中尤為顯眼，他經(jīng)常與媽媽一起著漢服過傳統(tǒng)節(jié)日。談起中秋節(jié)，年僅6歲的孩子，已經(jīng)知道嫦娥奔月、后羿射日、吳剛伐桂等傳說。在制作月餅、畫兔兒爺?shù)戎?，他告訴記者，這個(gè)中秋過得十分特別，自己也學(xué)到了東西，很是開心。
西安博物院教育推廣部部長孫黎表示，傳統(tǒng)節(jié)日是一種非物質(zhì)文化，西安博物院提供了一個(gè)平臺，讓民眾可以親身參與并體驗(yàn)傳統(tǒng)的節(jié)日文化，讓孩子能夠更直觀、更深入地了解中國傳統(tǒng)文化，啟發(fā)孩子對傳統(tǒng)文化的興趣。
1.中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗燒塔。
2.中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
3.傳統(tǒng)習(xí)俗守歲。
4.臘月傳統(tǒng)習(xí)俗。
5.傳統(tǒng)習(xí)俗拜神。
6.清明的傳統(tǒng)習(xí)俗。
7.傳統(tǒng)習(xí)俗數(shù)九。
8.過年傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵。
9.春節(jié)有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗。
10.過年傳統(tǒng)習(xí)俗拜年。
廣州中秋節(jié)活動策劃篇九
在春秋時(shí)代的《禮記》里就有“秋暮夕月”的`記載，意思為拜祭月神。周朝時(shí)，每逢中秋夜人們都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的，西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切開團(tuán)圓月餅。切的人要預(yù)先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。到了唐代，中秋賞月的風(fēng)俗就以十分流行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。到宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，每逢這一日，“貴家結(jié)飾臺榭，民間爭占酒樓玩月”。明清宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模，中國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”等古跡。文人士大夫?qū)p月更是情有獨(dú)鐘，他們或登樓攬?jiān)禄蚍褐垩?，飲酒賦詩，留下不少膾炙人口的千古絕唱。如杜甫《八月十五夜月》用象征團(tuán)圓的十五明月反襯自己飄泊異鄉(xiāng)的羈旅愁思；宋代文豪蘇軾，中秋歡飲達(dá)旦，大醉而作《水調(diào)歌頭》，借月之圓缺喻人之離合。直到今天，一家人圍坐在一起，欣賞皓月當(dāng)空的美景仍是中秋佳節(jié)必不可少的活動之一。
廣州中秋節(jié)活動策劃篇十
“耍祿仔”是過去中秋節(jié)十分流行的兒童游戲，以柚子殼刻通花，中可懸燈，兒童提著成群結(jié)隊(duì)游樂，或提著各種動物、瓜果形狀的燈色，沿街踏歌而行，一邊唱著“耍祿歌”：“耍祿仔，耍祿兒，點(diǎn)明燈。識斯文者重斯文，天下讀書為第一，莫謂文章無用處，古云一字值千金，自有書中出貴人……”兒童們在盡情游樂之后散去，各自回家吃月餅果品之類。
廣州中秋節(jié)活動策劃篇十一
“中秋話明月，千里共嬋娟”
1、激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情，促使學(xué)生感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。
2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實(shí)踐能力。
3、激發(fā)學(xué)生的探索欲望，培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識和團(tuán)結(jié)合作精神。
4、為學(xué)生提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的人格。
1、9月xx日——9月xx日，各中隊(duì)利用班隊(duì)課時(shí)間組織隊(duì)員開展“中秋話月”主題班隊(duì)會，資料交少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、各中隊(duì)布置好有關(guān)“話中秋”的黑板。
3、每班選出3名貧困留守兒童于9月xx日，中午1;00到會議室參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“中秋話明月千里共嬋娟”主題活動。
1.每個(gè)同學(xué)要搜集與中秋節(jié)有關(guān)的`故事、詩歌、書籍，各中隊(duì)開展有關(guān)的晨讀或開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌朗誦活動。
2.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
3.開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動，向社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
4.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式(書畫、文字、圖片等)記錄下來。
5.各班要組織留守兒童給自己的父母打親情電話或到學(xué)校多媒體教室與父母視頻聊天。
廣州中秋節(jié)活動策劃篇十二
每個(gè)來ktv的客戶，可領(lǐng)取一月餅，餅可以去定做，里面可以放辣椒，銀幣，鹽，還有一部份搖獎卷，取中國過年吃餃子的習(xí)俗。
優(yōu)惠酬賓，降低一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)格，贈送果盤，飲料，小玩具什么的。
當(dāng)然還有月餅。其實(shí)要做這個(gè)方案很簡單的，不要太新穎，只要有點(diǎn)傳統(tǒng)過節(jié)的氣氛就ok了。
上一些好玩的節(jié)目+發(fā)放代金券。
代金券+抽獎。
過節(jié)都有人會去，所以不用擔(dān)心沒人。
中秋活動搞代金券最好。發(fā)放代金券，只能下一次來的時(shí)候使用，不能馬上使用。
這樣的話別人有這里的代金券，估計(jì)下次要去玩首選也是這里啦。
規(guī)定消費(fèi)多少多少以上，可以參加抽獎，獎品不要另外去買什么東西了。
就把獎品設(shè)置為酒吧里本事有的小吃或者酒水。
最好獎品就是50.100.150消費(fèi)卷啊，只能當(dāng)天使用的。
要是留到下次，那下次不就是可以白吃了-。-...
另外果盤是要送的喔`。
這樣對自己有好處，大家也玩的開心啦。
送月餅包不同價(jià)錢包廂送不同等級的月餅。
當(dāng)然，除了迎合中秋節(jié)日氣氛，平日里的促銷措施也是可以拿來用的，比如：
1、推出優(yōu)惠活動。
網(wǎng)友閑的支招：
2、送東西、打折。
還是老樣子,送點(diǎn)果盤、酒水之類的,包廂打折之類的。
廣州中秋節(jié)活動策劃篇十三
匯集省內(nèi)外廠家、品牌的各式月餅近50多種，質(zhì)優(yōu)物美，是月餅的理想購買世界。
1、凡在20xx年x月x日—x月x日17點(diǎn)前在超市購物滿50元者即可參加抽獎。
2、抽獎憑有效購物憑證，每滿50元抽一次，超過50元部分金額以50元的倍數(shù)計(jì)算抽獎次數(shù)（不足倍數(shù)部分不予計(jì)算），最多限抽10次。
3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球，其中獎球?yàn)?個(gè)（一等獎一個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)），空球?yàn)?4個(gè)，一次抽一個(gè)球，以抽出的球決定中獎與否（每次只能抽一個(gè)球，多抽作廢并計(jì)入應(yīng)抽次數(shù)）。
4、若抽中獎球，則當(dāng)場兌獎。獎品設(shè)置為：
（1）一等獎：獎價(jià)值50元的月餅購物券一張。
（2）二等獎：獎價(jià)值30元的月餅購物券一張。
（3）三等獎：獎價(jià)值15元的月餅購物券一張。
5、購物券僅限在指定時(shí)間內(nèi)在本大廈購買月餅，如不要視為自動放棄，恕不兌現(xiàn)金。
1、決賽：9月12日下午2：00。
2、初賽按報(bào)名順序分組，比賽分組淘汰制，每組取優(yōu)勝者1名，進(jìn)入復(fù)賽。
3、復(fù)賽在初賽決出的優(yōu)勝者中以抽簽方式?jīng)Q定分組，每組3—5人，比賽采取分組淘汰制，每組取優(yōu)勝者1名進(jìn)入決賽。
4、決賽以個(gè)人為單位分別進(jìn)行，最后決出一、二、三等獎的獲得者。
（1）比賽規(guī)則：由大廈統(tǒng)一提供同等大小、同等餡料的三個(gè)月餅，看誰在最短的時(shí)間內(nèi)全部吃完（以吞咽下肚，張口后后口中無顯著殘留物為準(zhǔn)），誰為優(yōu)勝，如違規(guī)，比賽成績無效。吃法不限。
（2）比賽有裁判及裁判長，比賽結(jié)果由裁判當(dāng)場判定。若有爭議，裁判長為最終決定者（凡報(bào)名參賽者即自愿無條件服從本條規(guī)定）。
5、獎項(xiàng)及獎品設(shè)置：
（1）一等獎1名：獎x一臺。
（2）二等獎2名：各獎x一部。
（3）三等獎3名：各獎x一臺。
廣州中秋節(jié)活動策劃篇十四
時(shí)值中秋節(jié)，有的幼兒從家中帶來了月餅，一下子激發(fā)了孩子們探索中秋節(jié)的興趣。“這是什么口味的月餅?”“我還吃過蛋黃的呢!”“中秋節(jié)得吃月餅!”“還有嫦娥奔月呢!”于是，我們可以調(diào)動家長資源，搜集很多關(guān)于中秋節(jié)的資料，設(shè)計(jì)開展“快樂的中秋”主題活動。
1.簡單地了解中秋節(jié)的來歷，接觸中國的文化傳統(tǒng)、習(xí)俗、并對其感興趣。
2.了解故事內(nèi)容，感受故事表現(xiàn)的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會出現(xiàn)映像。
3.知道月亮每天都有不同的變化，時(shí)圓時(shí)缺，產(chǎn)生愛科學(xué)、愛探索的情感。
4.欣賞有關(guān)月亮的文學(xué)和音樂作品，感受作品的有趣和奇妙。
5.與家長一起搜集有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣和資料，培養(yǎng)收集和整理資料的能力。
將以神話(如后羿射日、嫦娥奔月)為主題的故事連環(huán)畫作為主題墻飾背景，同時(shí)請幼兒通過繪畫與照臉展示自己與月亮的故事。
1.神秘的月亮”：展示幼兒在節(jié)日前對月亮進(jìn)行的觀察記錄，并整理成冊子《神秘的月亮》。
2.“我設(shè)計(jì)的月餅”：把幼兒設(shè)計(jì)的月餅圖片展示在墻上。
3.“中秋樂團(tuán)圓”：展示幼兒和家長一起過中秋節(jié)的照片。
圖書區(qū)：提供有關(guān)月亮的圖書和有關(guān)中秋節(jié)的古代神話故事圖書。
科學(xué)區(qū)：提供關(guān)于攝像的玩具和月亮變化的操作卡。
美工區(qū)：月餅?zāi)＞?、橡皮泥、不同花紋的月餅照片。
廣州中秋節(jié)活動策劃篇十五
眾所周知，中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我們應(yīng)該通過中秋節(jié)更多地了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，并盡力體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日所包含的意義。中秋節(jié)也是和家人團(tuán)聚、增進(jìn)感情的好機(jī)會。
圍繞“獨(dú)特的中秋節(jié)”這一主題，讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)他們走進(jìn)書店、計(jì)算機(jī)房、教師辦公室和社區(qū)，開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動。廣泛，并讓他們自己尋找答案，引領(lǐng)自己的思考走向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八月和五月十五的前夕。
教室，自己的家。
1.知道中秋節(jié)的日期，知道中秋節(jié)的一些習(xí)俗和起源。
2.對中國傳統(tǒng)文化有初步的興趣。
活動二:月餅。
1.感受月餅的香甜。
2.體驗(yàn)勞動和分享的快樂。
活動3:在網(wǎng)上閱讀。
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩詞，記錄自己最感興趣的內(nèi)容。
活動4:協(xié)作和溝通。
為了鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，讓學(xué)生相互合作，根據(jù)興趣愛好組成相應(yīng)的小組，交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，共同體驗(yàn)共同的快樂。
動詞（verb的縮寫）應(yīng)用和深化。
通過調(diào)查研究，學(xué)生們了解了一些關(guān)于中秋節(jié)的知識，以便設(shè)計(jì)如何度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過收集中秋詩詞，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)收集整理的能力和習(xí)慣。
各班舉辦中秋詩歌朗誦會，為班里的貧困學(xué)生和留守兒童舉辦中秋慰問活動，為社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進(jìn)行慰問。
廣州中秋節(jié)活動策劃篇十六
酷熱的夏天漸漸遠(yuǎn)行，清爽的金秋帶來了中秋佳節(jié)，在這家人團(tuán)圓、幸?？鞓返墓?jié)日里，希望同學(xué)們能在活動中一起享受中秋佳節(jié)帶來的幸福快樂。
通過此活動，在同學(xué)們享受中秋佳節(jié)的快樂的同時(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)同學(xué)之間的深厚情誼，給同學(xué)們的生活營造團(tuán)結(jié)、活潑、積極向上的班級文化氛圍，是同學(xué)們之間的默契度、情感得到升華，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，舒緩學(xué)習(xí)的壓力。
老師及全體同學(xué)。
20xx年9月18日星期三。
濟(jì)南高新區(qū)高端人才實(shí)訓(xùn)基地307教室。
文藝委員：王圣美。
（一）節(jié)目征集。
1、每個(gè)小組至少出一個(gè)節(jié)目。
2、節(jié)目內(nèi)容要積極向上，能夠給大家?guī)砜鞓贰?/p>
3、節(jié)目申報(bào)者自備伴奏樂器或音樂。
（二）活動安排及節(jié)目內(nèi)容。
1、由老師帶領(lǐng)兩名同學(xué)為大家分發(fā)中秋節(jié)禮物。
2、由一組的田雪梅、王天慧、趙孟君為大家?guī)砀枨稌r(shí)間煮雨》。
3、由二組的全體的組員和大家一起做一個(gè)小游戲《心心相印，你比我猜》。
(2)不能出現(xiàn)于答案重復(fù)的字，但可以是相關(guān)的字。
(3)感覺猜不出來就放棄當(dāng)前這一個(gè)詞。
(4)觀眾不許明顯提示。
4、由四組的楊曉慧同學(xué)做代表，給大家?guī)砀枨蹲砬屣L(fēng)》。
5、由三組的全體組員和大家一起做一個(gè)小游戲《玻璃杯》。
用一個(gè)直徑大約15厘米的杯子，不過如果人多就用直徑大一些的杯子，然后把杯子裝滿水，幾乎裝滿，離杯口差一到兩毫米，然后每個(gè)人輪流放入硬幣，然后看誰放進(jìn)去的時(shí)候水溢出來。
懲罰措施：輸了的人自由選擇一個(gè)真心話或大冒險(xiǎn)。
活動結(jié)束，同學(xué)們整理好自己的物品，帶走自己身邊的垃圾，準(zhǔn)備回家，班委協(xié)助老師做好掃尾工作。
xxxx年9月18日星期五。
廣州中秋節(jié)活動策劃篇十七
以中秋月餅的消費(fèi)來帶動賣場的銷售，以賣場的形象激活月餅的.銷售。預(yù)計(jì)日均銷量在促銷期間增長-%—-%。
1、買中秋月餅送可口可樂。
買-元以上中秋月餅送-xml可口可樂x聽。(價(jià)值-元)。
買-x元以上中秋月餅送-xml可口可樂x瓶。(價(jià)值-元)。
買-x元以上中秋月餅送-xml可口可樂x瓶。(價(jià)值-x元)。
2、禮籃：分別為-元、-x元、-元三個(gè)檔次。
-元禮籃：七星香煙+加州樂事+價(jià)值-元中秋月餅+腦白金。
-x元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值-元中秋月餅+腦輕松。
-元禮籃：價(jià)值-元中秋月餅+-元茶葉+加州西梅。
3、在促銷期間(x、x——x、x)，在賣場凡購滿-x元者，均可獲贈一盒精美月餅(價(jià)值-元/盒)。
4、在x月x日的“教師節(jié)”，進(jìn)行面向教師的促銷：凡x月x—x日兩天在-購物與消費(fèi)的教師，憑教師證可領(lǐng)取一份精美月餅或禮品(價(jià)值-元左右的)。
1、媒體。
在音樂交通頻道，隔天滾動播出促銷廣告，時(shí)間x、x—x、x，每天播出x次，x秒/次。
2、購物指南。
在x、x——x、x的“購物指南”上，積極推出各類的促銷信息。
3、店內(nèi)廣播。
從賣場的上午開業(yè)到打烊，每隔兩個(gè)小時(shí)就播一次相關(guān)促銷信息的廣播。
4、賣場布置。
(1)場外。
a、在免費(fèi)寄包柜的上方，制作中秋宣傳。
b、在防護(hù)架上，對墻柱進(jìn)行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁來造勢。
c、在廣場，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅。
d、在入口，掛“-購物廣場，喜中秋”的橫幅。
(2)場內(nèi)。
a、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛。
b、整個(gè)賣場的上空，懸掛可口可樂公司提供的掛旗。
c、在月餅區(qū)，背景與兩個(gè)柱上布“千禧月，送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳。
d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。
5、其他支持。
保健品進(jìn)行讓利-%的特價(jià)銷售。
團(tuán)體購滿--元或購買月餅數(shù)量達(dá)-盒，可享受免費(fèi)送貨。
媒體廣告費(fèi)：-萬元。
可口可樂系列贈品：x萬。
場內(nèi)、場外的布置費(fèi)：-萬。
月餅費(fèi)用：x萬。
共計(jì)：-x萬人民幣。
1、交通頻道的-秒廣告，由公司委托-廣告制作，在廣告合同中應(yīng)當(dāng)明確不同階段的廣告內(nèi)容;預(yù)定在x月x日完成。
2、購物指南由采購部負(fù)責(zé)擬出商品清單，市場部負(fù)責(zé)與-晚報(bào)印刷廠聯(lián)系制作;具體見該期的制作時(shí)間安排。
3、場內(nèi)廣播的廣播稿由市場部來提供，共三份促銷廣播稿，每份均應(yīng)提前兩天交到廣播室。
4、場內(nèi)、外布置的具體設(shè)計(jì)應(yīng)市場部、美工組負(fù)責(zé)，公司可以制作的，由美工組負(fù)責(zé)，無能力制作的，由美工組聯(lián)系外單位制作，最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場內(nèi)布置在x月x日完成。
5、采購部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家，每個(gè)廠家收取-x元以上的促銷費(fèi)。同時(shí)負(fù)責(zé)制訂月餅價(jià)格及市場調(diào)查計(jì)劃，在x月x日前完成相關(guān)計(jì)劃。
6、工程部安排人員負(fù)責(zé)對現(xiàn)場相關(guān)電源安排及燈光的安裝，要求于x月x日前完成。
7、防損部負(fù)責(zé)賣場防損及防盜工作。
8、生鮮部負(fù)責(zé)自制精美月餅的制作。
1、若場外促銷的布置與市容委在協(xié)調(diào)上有困難的，場外就僅選擇在免費(fèi)寄包柜的上方，制作中秋宣傳。
2、若在交通頻道上的宣傳不能達(dá)到效果時(shí)，可選擇在報(bào)紙等其他媒體上進(jìn)行補(bǔ)充宣傳。
3、市場部應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的跟蹤，對出現(xiàn)的任何異樣及時(shí)進(jìn)行糾正。
廣州中秋節(jié)活動策劃篇十八
二：活動背景
開業(yè)以來中秋佳節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來說，可謂是各個(gè)商家都費(fèi)盡心思去創(chuàng)造價(jià)值的大好時(shí)機(jī)。并且，中秋過后馬上是國慶，國慶的七天長假更是在一年當(dāng)中難得的一次促銷機(jī)會。
coco club至開業(yè)以來，由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處于不溫不火的狀態(tài)，雖然在七夕聚會時(shí)，打響了第一炮，但在競爭激烈的1912時(shí)尚街區(qū)占據(jù)主導(dǎo)地位，仍需大家進(jìn)一步的維護(hù)品牌形象，coco club 屬于新勢力，若想在殘酷的酒吧文化中獲得一席之地，必須亮出自身特色。以與眾不同來吸引新客戶，留住老客戶。
中秋、國慶都是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，在布方面不能另類和實(shí)在要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主，為了減少布成本，可能用些中秋，國慶都要以用別的布景。
1：周邊以彈力為主，主要是補(bǔ)一些空蕩之處，使整場變得比較豐滿，不會顯得單調(diào)。 2：舞臺周邊，頂部，可用一些渡金球，vcd碟片懸掛，以補(bǔ)助燈光的折射，增加現(xiàn)場燈光的效果。
3：周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠，渲染中秋節(jié)的氛圍，到國慶節(jié)時(shí)可以取下，等到春節(jié)時(shí)再可利用。
4：在國慶節(jié)可以懸掛一些大小國旗，增添祖國生日的氛圍
5：在進(jìn)門口右側(cè)玻璃可以做大型宣傳畫，注明節(jié)日的活動內(nèi)容
8：樓梯口及顯眼處張貼廣告
活動當(dāng)天時(shí)間安排：
18：30————21：00 流行音樂，慢搖音樂
00：20————結(jié)束 慢搖
廣州中秋節(jié)活動策劃篇十九
豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個(gè)人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今日，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年月，重溫中國文字的美妙，也為師生帶來一些高雅的`樂趣。
許多同學(xué)之間缺少主動性、協(xié)作與溝通，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進(jìn)友情，給以感染。
財(cái)經(jīng)系全體師生
9月13日
（1）前期預(yù)備
9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及支配工作人員。
（2）前期宣揚(yáng)
9月7日，張貼海報(bào)宣揚(yáng)、大型背景噴繪。
（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動參加者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告知工作人員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎品。
（4）活動結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。
財(cái)經(jīng)系同學(xué)會
承辦單位：財(cái)經(jīng)系同學(xué)會
贊助單位：文秘、高校生精英論壇
燈籠（4元1個(gè)×30=120元）
蠟燭（0.5元1支x30=15元）
繩子（0.5元1mx80=40元）
獎品。再議
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14915550.html】
