小學(xué)清明節(jié)活動心得（模板20篇）

文化傳統(tǒng)是一個民族或地區(qū)獨(dú)有的精神財富，它是人們共同的文化記憶。閱讀可以幫助我們培養(yǎng)批判思維和分析問題的能力，對寫作有積極影響。以下是一些總結(jié)的模板和方法，供大家參考使用。

小學(xué)清明節(jié)活動心得篇一

四月，下起了柔柔綿綿的細(xì)雨，輕輕的纏繞在心尖，偶爾的刺痛，偶爾的煩躁。四月，潮濕的泥土滿是潤香的味道，清新自然，沁人心脾。

四月清明，自然是踏青的最好時節(jié)。

跟著幾個同學(xué)到濕地公園。桃花還沒有綻放的妖艷，只是羞澀的緊包在一起卻也有淡淡的清香，嫩綠的樹葉襯得花苞更加的透明，有些葉尖還帶著清晨的露珠，被陽光照的閃閃發(fā)光。游客們望著美景自然是拿起照相機(jī)。

一行人隨便找了個位置拍拍屁股就坐下了，也顧不得灰塵，欣賞著周邊的風(fēng)景。

綠草不知道何時已經(jīng)睜開眼睛，望向五彩的世界。玉蘭禁得起寒冷早已盛開的白潔，根部的淡紫色美麗圣潔，沒有葉子襯托反而有些不食人間煙火。如誤入凡間的仙子，清純美好，散發(fā)著醉人的花香，竟有幾分老酒的味道。掉落在地上的花瓣沒有一絲絲的泥土，詮釋了“出淤泥而不染”，三分妖嬈七分艷非玉蘭莫屬。

早上的太陽不那么刺眼，向大地撒著柔光，輕輕的包容了整個世界，萬物都透著金光，大自然和人類一瞬間的和諧，美得有些神圣。

最清冷，是三月。最春色，四月天。如此美景怎不叫人醉？

小學(xué)清明節(jié)活動心得篇二

今天是4月5日，清明節(jié)。我和小伙伴們相約，一起來到銀川市烈士陵園，祭奠英雄、追思英烈。

一進(jìn)大門，映入眼簾的是一個烈士紀(jì)念碑。烈士紀(jì)念碑高高聳立，鮮花簇?fù)碇牧沂克芟耢o靜矗立，象征著精神薪火相傳的“長明燈”熊熊燃燒。我們肅立在碑前，深深地鞠了三個躬，向先烈致敬！

我們又來到烈士墓園，這里安葬著烈士的忠骨。在一排排青松簇?fù)硐?，整齊排列的烈土墓群，讓我們肅然起敬！立在墓前，靜默致哀，久久不舍離去。我還發(fā)現(xiàn)這些烈士中，不僅有那些在戰(zhàn)場上犧牲的戰(zhàn)士，還有那些在日常生活中為了救人而自己喪失了生命的平民。比如哈軍，他就是為了救一個落水的職工，而壯烈犧牲，年僅17歲，這是多么壯麗的詩篇啊！

最后，我們?nèi)⒂^了烈士紀(jì)念館，“清明節(jié)的銘記——尊崇英雄烈士，厚植家國情懷”的主題教育系列活動展，在這里舉行。我們懷著崇敬的心情，認(rèn)真地閱讀著每一個展廳每一塊展版的內(nèi)容，并聆聽著解說員阿姨聲情并茂的介紹，深深地被烈士們的英雄事跡憾動，心潮澎湃，熱血沸騰！

出了烈士陵園后，我的心久久不能平靜，那些烈士們?yōu)榱硕鵂奚约旱纳蜕峒壕热说木?，在我腦海中不停地回蕩。

榜樣是看得見的哲理。我們向英烈學(xué)習(xí)，就是要從他們身上汲取強(qiáng)大精神動力，筑起牢固的信仰之基。英雄志、忠骨魂。英雄精神永遠(yuǎn)指引我們不忘初心、砥礪前行！

小學(xué)清明節(jié)活動心得篇三

“清明時節(jié)雨紛紛……”這,是令前來祭拜祖先的人們討厭的'天氣,但,它卻是各個鄉(xiāng)政府盼著望著的天氣。只要下了雨,就無需操心火帶來的麻煩了。

今天是星期三,爸爸媽媽帶著我和陳單、嚴(yán)靖茹、葉蕾等親朋好友一同回到老家新塘洋,祭拜祭拜我們早已過世的長輩們。

一天下來,我、葉蕾一家,共祭拜了九個祖先,我們都累得筋疲力盡,再加上老人們的挽留,我們是吃了晚飯后回景寧,而嚴(yán)靖茹他們呢,則是吃過午飯后便離開了。

晚上七八點(diǎn)左右,車行駛到沙灣附近，噢！天哪,這是一派怎樣的景象！火，燒紅了半邊天，火焰直沖云霄，慢慢地吞噬著柔弱的樹木，肆無忌憚地舔著脆弱不堪的樹干。甚至，遠(yuǎn)隔千里的我們，還能清楚地聽見樹木和枯草燃燒的劈啪聲，聽見無數(shù)嫩草春芽化為灰燼的嘶嘶聲！漸漸地，火，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地向外擴(kuò)散，從這座山，燒到那座山，再燒到更遠(yuǎn)的山……所到之處，只剩下了遍地的灰燼與無數(shù)的焦木！

火，帶給了我們許多的方便，但是，如果使用不當(dāng)，也會造成不可挽回的嚴(yán)重后果！所以，還是鮮花祭祖最好吧！

小學(xué)清明節(jié)活動心得篇四

在清明節(jié)期間,組織學(xué)生系列教育活動,目的是讓學(xué)生了解先烈、先人、先賢,引導(dǎo)學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感。也讓學(xué)生度過一個有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

1、一年級各班搜集革命先烈的傳說、故事,開學(xué)后利用班會時間講給同學(xué)聽。

2、二、三年級各班搜集關(guān)于描寫清明節(jié)或革命先烈的古詩,做成詩配畫開學(xué)后在班內(nèi)交流,交流后每班選5份上交課程部。

3、四年級各班開展“我心目中的英雄”手抄小報制作活動,要求學(xué)生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設(shè)計在一張8開紙上,制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,每班選出5份上交課程部。

3、五年級各班開展清明節(jié)來歷或習(xí)俗調(diào)查,學(xué)生通過查資料或者向自己身邊的請教,加深對清明節(jié)了解。以調(diào)查報告的形式在班內(nèi)交流,班內(nèi)交流完成后,每班選出5份上交課程部。

1、清明節(jié)活動班內(nèi)學(xué)生人人參與。

2、本次活動由各班班主任負(fù)責(zé)布置,并做好指導(dǎo)。

3、學(xué)校將根據(jù)每班的完成情況、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行評價,并把班級的獲獎情況進(jìn)行公示。

小學(xué)清明節(jié)活動心得篇五

清明。

節(jié)是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強(qiáng)對學(xué)生的革命傳統(tǒng)。

教育。

和愛國主義教育，為弘揚(yáng)中華。

傳統(tǒng)。

文化。

建設(shè)中華民族共同精神家園的要求更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。各地紛紛舉行網(wǎng)上祭英烈活動那你知道2020小學(xué)。

清明節(jié)。

在活動中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^-、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人。

事跡。

更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流要向英烈們學(xué)習(xí)沿著先烈足跡接過先烈手中的接力棒繼承先烈的遺志勤奮學(xué)習(xí)奮勇拼搏勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān)為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。

本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭、身處和平的同學(xué)們重溫了為國家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)代青少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任，學(xué)好科學(xué)文化知識，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現(xiàn)在?！熬W(wǎng)上祭英烈”活動使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。

看了這個網(wǎng)上祭先烈的網(wǎng)站，我看見了許許多多的祭先烈的網(wǎng)站。使我知道了很多很多的事務(wù)，特別是那個“不忘先烈拋忠骨，民族復(fù)興中華魂!”這個網(wǎng)站。

從這個網(wǎng)上，我看到了很多很多對于先烈評論的留言。我自己也寫了一兩篇。我非常崇敬這些烈士們，是他們，是他們給予了我們現(xiàn)在的安寧平靜;是他們，是他們給予了我們新中國;是他們，是他們!犧牲了他們的骨和血，來換取我們這幸福美滿的生活!

每當(dāng)我在10月1日的時候，開了電視機(jī)，一開場就聽到了主席的話“同志們，你們好!”，這又使我知道了以前烈士為我們新中國付出的勞動與貢獻(xiàn)。

對于先烈們的事跡我都很感動。他們舍己救人，幫助了許多人。網(wǎng)上祭先烈是用自己的心去感受從中的只是和用心去祭拜這些偉大的先烈們。網(wǎng)上祭先烈變大了我們對先烈們的感謝。雖然他們以不在人世。但是他們做過的事我們都永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記在心里。

為所有烈士們致敬!

在活動中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^-、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。

本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭、身處和平的同學(xué)們重溫了為國家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。

當(dāng)代少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任，學(xué)好科學(xué)文化知識，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現(xiàn)在?！熬W(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。

清明，這個詞聽起來讓人感覺很舒服，既清徹又明朗，天氣也漸漸轉(zhuǎn)暖，草木萌發(fā)，萬物欣欣向榮?？墒牵裉焓菕吣沟娜兆?，這對一些剛剛失去親人的人無異于是“雪上加霜”。如果掃墓，很容易引起火災(zāi)，因?yàn)楝F(xiàn)在氣候很干燥，而且還有風(fēng)，所以，我選擇了一個既方便又安全的方式——網(wǎng)上祭英烈。中國文明網(wǎng)等幾個網(wǎng)站創(chuàng)辦的這個活動，可真不錯。不出門，就可以給先烈們鮮花、鞠躬，還可以留言。

留言，我想說的話可就多了。想起以前，我們中國受到恥辱時，是那些革命先烈們奮不顧身地勇往直前，他們拋頭-、灑熱血。如果沒有他們，我們怎么可能過上今天這美好的日常生活?如果沒有他們，我們今天怎么可能坐在寬敞明亮的教室里無憂無慮的學(xué)習(xí)?他們是我中國的救星，更是我們中國人民的救星!

看到這兒，我便情不自禁地想起了抗戰(zhàn)英雄——黃繼光。

在朝鮮戰(zhàn)場上，我軍和敵軍激烈的展開著斗爭，我軍必須在黎明前取得勝利?？墒?，戰(zhàn)斗哪有那么容易?敵人火力太猛，戰(zhàn)士們屢次突擊，都被比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回來，情況迫在眉睫。就在這緊急時刻，黃繼光堅定地請求他去執(zhí)行這個任務(wù)，終于，他被同意了。隨后，他便帶著兩名戰(zhàn)士，拿著，向前沖去。他們冒著濃煙，冒著烈火，匍匐前進(jìn)?？墒牵瑪橙税l(fā)現(xiàn)了他們，一個戰(zhàn)士犧牲了，另一個也負(fù)了傷，摧毀敵人火力點(diǎn)的重任只好落在了他一個人身上。

子彈像冰雹一樣射過來，黃繼光身上傷痕累累，可他繼續(xù)頑強(qiáng)的向前爬，近了，更近了。突然，黃繼光拿著站了起來，敵人的火力點(diǎn)已經(jīng)塌了一半，而黃繼光卻又暈倒了。戰(zhàn)士們沖上前去，不料，又被敵人打了回來。規(guī)定的時間快到了，戰(zhàn)爭還卻沒勝利。黃繼光又猛地站了起來，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。戰(zhàn)士們沖上去，戰(zhàn)爭終于勝利了。

在活動中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^-、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。

本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。

相關(guān)。

文章。

小學(xué)清明節(jié)活動心得篇六

中華民族有慎終追遠(yuǎn)、崇功報德的悠久傳統(tǒng)，而清明節(jié)則是承載這一傳統(tǒng)的重要節(jié)日。人們在清明節(jié)不但祭掃先人墳塋，同時也紀(jì)念民族的杰出先賢，諸如黃帝等人物的祭祀活動都在清明期間進(jìn)行。而全國各地的烈士陵園在清明節(jié)期間，也接待了一批批的參觀群眾，清明節(jié)是開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的課堂。

新時期以來，平民英雄在全國如群星般涌現(xiàn)，他們中有一些如流星劃破天空，燃盡了全部的光和熱，讓人們感到了道德的溫暖，看到了善行的力量。因此，在清明節(jié)這樣一個特殊的日子里，全社會都不應(yīng)該忘記那些已逝的平民英雄。

對于已故英雄的家人來說，他們渴望平靜的生活，這是人之常情，但是對于社會公眾來說，銘記英雄，是對英雄的告慰。平民英雄付出生命，是為了社會更美好，而對生命和奉獻(xiàn)麻木不仁的社會，絕不是一個美好的社會。

曾經(jīng)有一位烈士留下過一句名言：“勝利的時候不要忘記我們?！币曀廊鐨w的先人害怕的不是自己被忘記，而是害怕自己的奮斗方向被忘記。因此，清明祭奠已逝的平民英雄，是對社會正氣的極大弘揚(yáng)，重溫英雄壯舉，能讓人深切地領(lǐng)悟到生命的價值和道德的力量，從而自覺踐行社會公德，維護(hù)社會公平正義，沿著他們的生命軌跡前行，讓他們用生命放射出的正能量經(jīng)久不衰。

小學(xué)清明節(jié)活動心得篇七

清明。

這個詞聽起來讓人感覺很舒服既清徹又明朗天氣也漸漸轉(zhuǎn)暖草木萌發(fā)萬物欣欣向榮。那你知道2020。

清明節(jié)。

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)。

教育。

和傳統(tǒng)美德教育的有效契機(jī)。為了號召學(xué)生緬懷革命先烈的革命。

事跡。

繼承烈士的光榮傳統(tǒng)林源小學(xué)積極響應(yīng)上級的文件精神并結(jié)合學(xué)校的德育實(shí)際開展了一系列的教育活動并受到了良好的效果。

現(xiàn)對活動情況做如下。

總結(jié)。

：利用升旗儀式，對“網(wǎng)上祭英烈”活動進(jìn)行宣傳，號召全體學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭祀。并通過國旗下的講話，介紹了清明節(jié)的來歷和有關(guān)先烈的事跡，號召大家繼承先烈的遺志、奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成才、愛國愛鄉(xiāng)、學(xué)好本領(lǐng)。全校15個班級，進(jìn)行了一次以清明為主題的班會活動。通過革命。

故事。

的搜集和主題班會的教育，弘揚(yáng)民族精神，激勵學(xué)生珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志。開展了清明主題。

手抄報。

活動。學(xué)生們用手中的筆，表達(dá)了對先烈們的哀思，用手中的筆，介紹了清明這個傳統(tǒng)的節(jié)日，同時也用手中的筆描繪出了心中的斗志。制作了一期清明主題的。

黑板報。

學(xué)生們希望時刻牢記先烈的遺志，時刻感受中國的傳統(tǒng)。

通過開展網(wǎng)上祭英烈系列教育活動，寄托哀思，追憶歷史，緬懷先人，對全校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大少年。

兒童。

珍惜現(xiàn)在，奮發(fā)圖強(qiáng)。同時倡導(dǎo)網(wǎng)上祭祀、文明祭祀的新理念。活動取得了預(yù)期的效果。

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@是唐代詩人杜牧《清明》的詩句。清明是我國的二十四節(jié)氣之一。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆。一場春雨沖洗著嫩綠小草，滋潤著美麗的大地，讓一片片的油菜花顯得更加金黃燦爛。

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。今天是清明節(jié)，媽媽顯得很不高興。她的臉色就像天氣一樣陰沉沉的。因?yàn)閶寢尩挠H人姥姥去世了。于是，媽媽帶著我去了遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下姥姥的墳地，路上的大路兩旁到處是出售一串串祭奠失去親人的紙金元寶。路過一片金黃的油菜花地，到了姥姥的墳地。地里不遠(yuǎn)處到處是三五成群的人在上墳祭奠親人。媽媽小心地?fù)荛_綠油油的麥子，在姥姥的墓前擺了許多姥姥喜歡的食物貢品，媽媽跪在墳前，“。

雨水。

”嘩嘩流了下來。媽媽用衣服遮住風(fēng)，用打火機(jī)點(diǎn)燃了親手為姥姥疊的“黃金元寶”。我想，親人去世這么久了，媽媽還哭天抹淚那么傷心。我想是對于失去的親人即使過了十年八年，甚至一輩子，每年清明節(jié)想起他們的音容笑貌都會思念和悲痛。

回到家里，我打開電腦，按照董老師發(fā)的網(wǎng)址，開始在網(wǎng)上祭英烈。先登陸“濮陽文明網(wǎng)”，點(diǎn)擊“網(wǎng)上祭英烈”，選擇地區(qū)：河南省濮陽市，再依次點(diǎn)擊“鞠躬”、“獻(xiàn)花”;在姓名欄鄭重填寫：河南省濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(9)班吳昊;然后填寫寄語：“革命先烈，永垂不朽!”點(diǎn)擊提交，顯示提交成功。網(wǎng)上祭奠是一種綠色、環(huán)保、節(jié)儉、文明的寄托哀思的方式。我仿佛完成了重大歷史使命，對革命先烈油然而生敬意!

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的有效手段。我校根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于組織好未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》安排，積極制定活動方案，以“網(wǎng)上祭英烈”為教育主題，并結(jié)合我校實(shí)際，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。

1、學(xué)校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動小組，一是利用升旗儀式，以。

國旗下講話。

的形式對學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。二是利用黑板報校園廣播，班會等認(rèn)真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。

2、利用課余時間對全校師生如何進(jìn)行網(wǎng)上祭掃進(jìn)行專項培訓(xùn)。為本次活動的順利開展提供了技術(shù)性的支持。組織全校師生登陸網(wǎng)上具。

體操。

作過程：百度搜索“天津文明網(wǎng)”進(jìn)入“網(wǎng)上祭英烈”頁面，在“您來自”后面輸入所在城、區(qū)，分別點(diǎn)擊“鞠躬”和“鮮花”進(jìn)行投票;并在留言處留言。以“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進(jìn)行發(fā)表祭奠感言。參與師生近百人次，活動倡導(dǎo)了網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。

3、搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚(yáng)了民族精神，激勵了廣大學(xué)生，珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志。

通過開展網(wǎng)上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)。同時倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。活動取得了較好的效果。

清明節(jié)祭奠先烈，是中國人傳統(tǒng)的習(xí)慣。這不僅僅是一種懷念，一種追憶，更是一種精神的延續(xù)。每年清明，我們都要舉行不同的形式的記念活動，深情緬懷為了國家繁榮昌盛和人民的幸福和自由而獻(xiàn)出寶貴生命的無數(shù)英烈。

今年清明，我又到網(wǎng)上為英烈們獻(xiàn)了鮮花，從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……看著一個又一個熟悉的名字，我不禁又想起那段艱苦的歲月：舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。舊上海的公園門口曾立著一塊醒目的牌子，上面寫著“華人與狗不得入內(nèi)”那時洋人在中國的土地上為所欲為，國人已經(jīng)喪失了最起碼做人的尊嚴(yán)。祖國危難之時，無數(shù)愛國志士挺身而出，用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。我們永遠(yuǎn)不會忘記千千萬萬的革命先烈，為了祖國，為了我們幸福的今天，甘愿為之流血犧牲。

烈士們啊!你們那寧死不屈的精神，激勵著我們前進(jìn)，讓我們每個人都充滿著為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的信心。

我?？h教育局開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知安排，開展了師生“網(wǎng)上祭英烈”活動。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊部非常重視該活動，大隊部向各班主任發(fā)出通知通知班主任及相關(guān)老師進(jìn)行分工協(xié)調(diào)，利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學(xué)習(xí)。

二、我校利用一周的時間讓學(xué)生在機(jī)房分利用電腦課進(jìn)行該項活動，為本次活動的順利開展提供了技術(shù)性的支持。組織全校師生到學(xué)校微機(jī)室，登陸“中國文明網(wǎng)，進(jìn)入活動主頁，進(jìn)行網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)花、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等活動。

三、結(jié)合網(wǎng)上祭英烈活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)教育，激發(fā)學(xué)生民族自豪感和自信心，學(xué)校組織高年級學(xué)生到淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔進(jìn)行祭掃，課后，還有許多同學(xué)積極搜集的英雄(先烈)革命故事，并整理好，與其他同學(xué)相互交流。

四、本次網(wǎng)上祭英烈活動，全校余人次中，參與度超過余人，參與度達(dá)94%，通過本次“網(wǎng)上祭英烈”的活動，對同學(xué)們進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)革命先輩的勇于獻(xiàn)身，不畏犧牲，就不會有今天我們的幸福生活，從而使同學(xué)們真正明白要珍惜今天、把握明天的道理;潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義情感的培養(yǎng)，讓學(xué)生們樹立了正確的世界觀、人生觀與價值觀的同時，也繼承和發(fā)揚(yáng)了偉大的中華民族精神。

相關(guān)。

文章。

5.

小學(xué)清明節(jié)活動心得篇八

在活動中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^-、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。

本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭、身處和平的同學(xué)們重溫了為國家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)代青少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任，學(xué)好科學(xué)文化知識，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現(xiàn)在?！熬W(wǎng)上祭英烈”活動使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。

小學(xué)清明節(jié)活動心得篇九

在活動中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^-、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。

本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。

小學(xué)清明節(jié)活動心得篇十

一、開展“紀(jì)念先人、孝親敬老、傳承家風(fēng)——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育”

(一)大手拉小手·認(rèn)識清明節(jié)。全區(qū)各中小學(xué)校在清明節(jié)期間利用主題班團(tuán)隊會、板報、校園網(wǎng)絡(luò)交流平臺等形式，介紹清明節(jié)的由來和文化內(nèi)涵，讓中小學(xué)生感受清明節(jié)中“祭祖拜宗，慎終追遠(yuǎn)”的文化情懷、精神內(nèi)涵、民族特性，繼承中華傳統(tǒng)孝道文化。蘆臺一中利用校園大屏，滾動連續(xù)播放視頻，讓廣大學(xué)生了解清明節(jié)的由來，了解各地的清明節(jié)習(xí)俗，了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事，培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)念先人，傳承傳統(tǒng)文化，孝親敬老的意識。蘆臺二中利用升旗儀式由劉德志副校長對全校師生作了“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風(fēng)”的國旗下講話，要求學(xué)生在清明節(jié)期間不參與封建迷信活動，做文明的使者，樹新風(fēng)的楷模。東魏甸小學(xué)通過“清明節(jié)致家長的一封信”宣傳生態(tài)祭掃。

(二)小手拉大手·宣傳生態(tài)祭掃。各學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生的能動作用，教育和引導(dǎo)中小學(xué)生向家長宣傳、倡導(dǎo)以“獻(xiàn)一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文”等形式祭奠先人，倡導(dǎo)文明祭掃新風(fēng)，促進(jìn)移風(fēng)易俗。七里海鎮(zhèn)馮莊小學(xué)在升旗儀式上對全體學(xué)生利用主題班隊會、黑板報、櫥窗等形式對清明節(jié)進(jìn)行宣傳教育;岳會小學(xué)開展演講、手抄報、清明為主題的黑板報活動落實(shí)清明節(jié)主題教育。

(三)一起手拉手·陪家長去掃墓。在全區(qū)中小學(xué)生中發(fā)起“陪家長去掃墓，感受孝親敬老，傳承良好家風(fēng)”活動，讓中小學(xué)生參與其中、親身感受對已逝親人、祖先的懷念和對先賢的追思和崇敬，感受中國人慎終追遠(yuǎn)的深厚感情和豁達(dá)的生死觀。

二、開張緬懷先烈——理想信念教育。

倡導(dǎo)各校采取多種形式組織開展緬懷先烈活動，進(jìn)行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育，并向師生倡議：紀(jì)念革命先烈，學(xué)習(xí)革命先烈，踐行社會主義核心價值觀。馮臺小學(xué)等學(xué)校通過開展“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)傳統(tǒng)精神”詩歌朗誦活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;東棘坨鎮(zhèn)中學(xué)、史家莊小學(xué)發(fā)動全校師生借助中央“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺，結(jié)合信息技術(shù)課等發(fā)動師生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠，發(fā)表祭奠感言，開展網(wǎng)絡(luò)訪談，寄托對革命烈士的哀思;七里海鎮(zhèn)興東小學(xué)利用美術(shù)課組織學(xué)生一起通過繪畫來紀(jì)念先烈;岳龍小學(xué)開展以歌頌、描繪和放飛“紀(jì)念先人烈士”為主題的征文活動，皇姑莊小學(xué)開展清明朗誦比賽活動;趙莊中學(xué)、橋北一小、蘆臺六小、薄臺小學(xué)、廉莊鎮(zhèn)中學(xué)、大于小學(xué)組織學(xué)生到寧河區(qū)烈士陵園開展了“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”祭掃烈士墓的主題活動;蘆臺一中利用校園大屏滾動播放紀(jì)錄片《芳草萋萋憶英靈》，讓廣大師生了解了李大釗、楊靖宇、趙一曼、雷鋒、張思德、焦裕祿等偉大的烈士的生平事跡，對全體師生進(jìn)行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育。

活動過程中各中小學(xué)校遵循安全第一的原則，本著就近原則選擇烈士紀(jì)念地。提前做好安全預(yù)案。出行過程中配備足夠的干部教師進(jìn)行護(hù)導(dǎo)，祭拜過程安全有序，效果明顯。

同時，將清明節(jié)主題教育與“實(shí)踐課堂”結(jié)合，立足緬懷先烈、繼承傳統(tǒng)、了解歷史、教育后人的角度，精心設(shè)計祭掃烈士活動，把祭掃烈士活動提升為革命傳統(tǒng)教育的“實(shí)踐課堂”，收到了良好的育人效果。

小學(xué)清明節(jié)活動心得篇十一

為了進(jìn)一步開展革命傳統(tǒng)主義教育，弘揚(yáng)老一輩無產(chǎn)階級革命家不怕犧牲、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、無私奉獻(xiàn)的精神，樹立學(xué)生以愛國愛家鄉(xiāng)為榮的情感。學(xué)校經(jīng)研究決定組織部分學(xué)生參加祭掃烈士陵園活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

繼承革命傳統(tǒng)，樹立正確榮辱觀

xxx

xx烈士紀(jì)念碑

初一全體師生

(一)3月31日-4月2日，各班活動前的思想教育，組織落實(shí)活動前的`準(zhǔn)備工作。

(二)4月3日活動安排：

1、4月3日各班早自習(xí)時間班主任進(jìn)行活動前安全、紀(jì)律等教育。

2、下午1：00點(diǎn)各班級集中操場先進(jìn)行教育后整隊出發(fā)

3、烈士陵園舉行祭掃儀式。

(1)主持人宣布儀式開始

(2)清掃陵園

(3)敬獻(xiàn)花圈

(4)默哀3分鐘

(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

(6)團(tuán)員代表發(fā)言

(7)新團(tuán)員宣誓

(8)活動結(jié)束

4、儀式結(jié)束后各班進(jìn)行拔河比賽

1、組織參加本次活動，各班級必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生集體活動的安全、紀(jì)律，衛(wèi)生教育。

2、參加活動的學(xué)生統(tǒng)一穿校服，一律步行。

嚴(yán)禁擅自離隊。身體不適者在征得班主任同意后在家休息，同時進(jìn)行安全教育。

3、一切行動聽從指揮，活動以班級為單位，行走途中注意力要集中，教育學(xué)生在隊伍行進(jìn)中一定要整齊。

1、專人負(fù)責(zé)勘察線路，做好周密安排，確保活動安全。

2、每班準(zhǔn)備一把笤帚，一個垃圾袋

3、每位參加活動的學(xué)生人手準(zhǔn)備一朵小白花。

4、準(zhǔn)備校旗，團(tuán)旗，音響設(shè)備，花籃

1、活動責(zé)任人：xx

職責(zé)：行進(jìn)線路安排及活動全過程的組織、協(xié)調(diào)工作。

2、安全責(zé)任人：各班班主任

職責(zé)：加強(qiáng)安全教育，確保活動安全。

3、攝影責(zé)任人：xxx

職責(zé)：全程攝影和攝像。

小學(xué)清明節(jié)活動心得篇十二

為號召所有學(xué)生時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏事跡。號召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神；培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動。

1、緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；

2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操；

3、豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)社會實(shí)踐能力。

孫玉山。

20xx年4月5日。

水牛里烈士墓。

2、上午9：00集合，整隊步行前往水牛里烈士墓；

3、各班管帶必須清點(diǎn)好各班人數(shù)，并強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律；

1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始。

2、總指揮致詞。

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡吧。

3、學(xué)生代表講話。

4、向革命先烈默哀三分鐘。

先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實(shí)現(xiàn)你們的理想。

5、繞烈士陵墓一周，敬獻(xiàn)小白花。

在這莊嚴(yán)的時刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻(xiàn)上我們的花朵。

6、三四年級學(xué)生每人寫出心得體會一篇。

小學(xué)清明節(jié)活動心得篇十三

我校高度重視今年的清明節(jié)活動，校教導(dǎo)處在活動前做好了詳細(xì)的計劃和時間安排，并在全校召開了動員大會，領(lǐng)會清明系列教育活動精神，貫徹落實(shí)活動方案，并按要求組織安排活動。

(一)組織升旗儀式緬懷先烈。

學(xué)校利用星期一的升國旗儀式，組織學(xué)生代表做了清明節(jié)專題的國旗下演講。以國旗下演講的形式對學(xué)生有關(guān)清明節(jié)的來歷、先烈的'事跡等為內(nèi)容進(jìn)行介紹。這一活動宣傳了革命先烈的光輝事跡，對學(xué)生進(jìn)行了充分的革命傳統(tǒng)教育，鼓勵學(xué)生繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。

(二)開展主題班會活動。

我校開展主題的班會活動，同學(xué)們通過聽革命先烈的感人故事、詩朗誦等多種形式，緬懷革命先烈的豐功偉績，讓同學(xué)們深刻感到幸福的生活來之不易，懂得珍惜今天的幸福生活，懂得感恩。

(三)積極開展網(wǎng)上祭英烈活動。

學(xué)校號召有條件的學(xué)生了解登陸相關(guān)網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上留言、上網(wǎng)瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等活動，進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)革命烈士的光榮事跡，截止今日共有x名學(xué)生參加網(wǎng)上祭奠活動。

總之，本次清明節(jié)活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和師生的共同參與配合下，開展的非常順利、圓滿、成功，收到了預(yù)想效果。

小學(xué)清明節(jié)活動心得篇十四

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！鼻迕鞴?jié)到了，我們要去陶山掃墓。爺爺是在我出生的前一年因?yàn)樯《?，對于我來說，爺爺是陌生的。

到了爺爺?shù)膲炃?，奶奶用大鐮刀把墳?zāi)古赃叺那G棘割掉，姑姑拿著小鐮刀除草，爸爸扛著鋤頭挖一個大坑，我把樹苗放進(jìn)去，把它扶植，爸爸蓋上泥土，用腳踩實(shí)。我還和媽媽、姑姑合作，一起把墳上的樹葉撿干凈。

累了，我們坐在石階上，吃奶奶做的清明餅。奶奶做的清明餅可好吃了，綠色的面團(tuán)里面包著香干、咸菜，底下托著一片綠色的樹葉。聞起來很香，吃起來更香了。

我問媽媽：“墳是什么?”媽媽說：“墳是死去的人住的房子?！蔽矣謫枊寢專骸八廊ナ鞘裁匆馑?”媽媽說：“每個人都是天使，他來到地球上的時間是有限的，等他用完了自己生命，又要做回天使，永遠(yuǎn)不能回來了?！?/p>

我從來沒有見過爺爺，我多么想見到他呀!想知道爺爺長什么樣?我就問媽媽：“我還能再見到爺爺嗎?”“再也不能了?！眿寢寕牡卣f。我想了想，又說：“不，我能，爺爺就在我身邊，我能感覺到?！蔽揖幜艘皇變焊琛稜敔斁驮谏磉叀烦似饋?。

我回頭的時候，看到大人的眼睛都紅了。

小學(xué)清明節(jié)活動心得篇十五

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實(shí)推進(jìn)精神文明建設(shè)，清明節(jié)期間我校開展了“清明節(jié)”主題活動。

1、開展緬懷先烈活動。

全校有部分學(xué)生參加了緬懷行列的活動。有去xx紀(jì)念館為遇難同袍掃墓的，有去xx烈士林園為烈士們祭掃陵墓的；有的學(xué)生來到xx紀(jì)念碑為烈士們獻(xiàn)上了一束菊花；還有的學(xué)生去xx紀(jì)念館祭掃。孩子們用自己的方式表達(dá)對先烈先輩的感恩懷念。

清明祭掃已故親人墓，孩子們用鮮花和給已故親人寄信的方式表達(dá)對先人的懷念之情。

3、志愿服務(wù)。

清明既是一個節(jié)日也是一個節(jié)氣，在這個日子里外出踏青也是必不可少的，許多學(xué)生在外踏青過程中能自覺保護(hù)環(huán)境，并主動進(jìn)行你扔我撿的活動，受到了造價的一致好評。

一年級的孩子雖然加入少先隊不久，但是已經(jīng)成立了志愿小隊，利用人們外出踏青的'時間，在公園里擺放上書籍供大家閱讀，同時提醒大家要保護(hù)環(huán)境，注意衛(wèi)生。

通過“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動，孩子們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，愛國、愛社會主義情感，為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新xx營造文明和諧的社會環(huán)境貢獻(xiàn)了自己小小的力量。

小學(xué)清明節(jié)活動心得篇十六

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī)，為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

一、活動主題。

我們的節(jié)日--"清明節(jié)"。

二、活動對象。

全體師生。

三、活動時間。

年4月3日至12日。

四、活動內(nèi)容。

文化探尋：搜集資料，了解清明文化。

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：

1、了解清明節(jié)的由來。

2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗。

3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。

實(shí)踐活動：親身體驗(yàn)，感受清明文化。

活動：中隊主題活動。

各中隊根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊特點(diǎn)，積極組織開展好清明主題活動。

活動時間：(4月3日-4月12日)。

一年級：誦讀清明小詩。

二年級：誦讀清明小詩。

三年級：制作"我心目中的英雄"卡。

四年級：了解英雄故事。

五年級：制作手抄報。

六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想。

各中隊活動要求。

一年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)。

二年級：誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。)。

三年級：了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)。

四年級：制作"我心目中的英雄"卡(要求各中隊組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上，制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出4份上交大隊部。)。

五年級：制作手抄報(要求學(xué)生搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作手抄報。)。

六年級：緬先烈，話理想(一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立"共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想，運(yùn)用榜樣的力量來激勵自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動起來。)。

小學(xué)清明節(jié)活動心得篇十七

一、活動主題：

網(wǎng)上祭英烈。

二、活動目的：

進(jìn)一步加強(qiáng)對我校少先隊員的革命傳統(tǒng)教育，結(jié)合我校德育工作安排，響應(yīng)中央文明辦“清明網(wǎng)上祭英烈”活動號召，倡議全體師生登陸央視網(wǎng)站、中國文明網(wǎng)向先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語等方式寄托哀思，營造文明祭祀的氛圍。緬懷他們的英雄事跡，銘記中華民族遭受的苦難歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活。培養(yǎng)熱愛祖國的情感。

三、活動時間：

20__年4月1-——20__年4月7。

四、活動對象：

全體師生。

五、活動安排:。

1、活動倡議：通過國旗下講話、隊員宣誓，向全校師生發(fā)出“清明祭英烈”網(wǎng)上文明祭祀活動倡議。

2、各中隊開展“我的中國夢”清明節(jié)主題班隊活動，教師向?qū)W生講有關(guān)清明節(jié)知識，組織學(xué)習(xí)先烈們的英雄事跡。

3、各班利用假期做“清明節(jié)”手抄報。

4、開展網(wǎng)上向先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語活動，(沒有網(wǎng)絡(luò)同學(xué)，可以將寄語統(tǒng)一填寫，由教師統(tǒng)一上傳)。

5、4月4號中高年級組織觀看愛國主義電影，具體內(nèi)容由各班主任安排。

6、鼓勵學(xué)生向家長宣傳清明文明祭祀活動。

7、向?qū)W生推薦閱讀英雄故事書籍。

小學(xué)清明節(jié)活動心得篇十八

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日，我國祭拜祖先從古有之。國家實(shí)行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識，這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此，為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的'道德教育，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育，結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

（一）實(shí)踐活動：親身體驗(yàn)，感受清明文化。

無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，讓同學(xué)們課后調(diào)查有關(guān)革命先人的歷史事跡。

（二）文化探尋：搜集資料，了解清明文化。

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：

（三）主題演講。

選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、弘揚(yáng)民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡。

（四）辦一期黑板報。

各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構(gòu)思欄目，設(shè)計黑板報。

清明時節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活。

社區(qū)小學(xué)德育處20xx-4-2。

小學(xué)清明節(jié)活動心得篇十九

清明節(jié)將至，作為21世紀(jì)的黨員、共青團(tuán)員、少先兒童，我們不能忘記先人的遺志，"繼承先烈革命傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)前輩

愛

小學(xué)

一、活動主題

清明節(jié)"祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈"活動。

二、活動目標(biāo)

號召黨員、團(tuán)員、隊員時刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要?dú)立而不畏犧牲的英勇事跡，倡導(dǎo)師生向烈士們

學(xué)習(xí)

三、活動時間

四、活動地點(diǎn)

**革命烈士陵園

五、活動對象

1.中心小學(xué)第一-黨支部黨員代表。

2.中心小學(xué)第二黨支部黨員代表。

3.中心小學(xué)后勤黨支部黨員代表。

4.中心小學(xué)團(tuán)支部團(tuán)員代表。

5.中心小學(xué)四至六年級隊員代表(每中隊二人)

六、活動過程

1.4月2日9：40所有人員在教學(xué)樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布，胸前系百花。隊員打隊旗，9：50準(zhǔn)時出發(fā)。

2.10：10到達(dá)烈士陵園，由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關(guān)情況。

3.10：15黨員、團(tuán)員、隊員代表掃墓，擦拭墓碑。

4.10：25黨員、團(tuán)員、隊員代表向烈士敬獻(xiàn)花圈。

5.10：30全體默哀1分鐘。

6.10：32展黨旗、團(tuán)旗、隊旗。

7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)

8.10：40隊員代表講話。(楊耿晨)

9.10：45太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)黨總支書記譚鳳穩(wěn)講話。

10.10：55全體宣誓。

11.11：00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。

12.11：10全體人員返程。

13.參與活動的黨員、團(tuán)員、隊員將此次活動的心得進(jìn)行上交。

七、活動紀(jì)律

1.一切行動聽從指揮，不進(jìn)入危險區(qū)域，未經(jīng)允許不得單獨(dú)行動(特殊情況須向組織者報告)，如有擅自行動者，回校追究相關(guān)責(zé)任。

2.進(jìn)入革命烈士墓區(qū)后不得大聲喧嘩，不得亂扔垃圾。

八、活動準(zhǔn)備事項

1.購買花圈二個，小白花40枚。 2.準(zhǔn)備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。 3.李俊賢、歐雪靜全程跟隨照相。 4.邀請鎮(zhèn)記者站記者。

一、活動目的

清明節(jié)將至，為秉承祖國文化傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生

安全

二、具體安排

1、清明節(jié)前夕，加強(qiáng)學(xué)生安全防火教育。春季天干物燥易發(fā)生火災(zāi)，特別是在清明祭掃時，如不注意極易容易造成火災(zāi)，為此我校在清明時節(jié)加強(qiáng)了對學(xué)生的防火知識教育，提高學(xué)生的防火意識，防患于未然。

2、親身體驗(yàn)，感受清明文化 。無數(shù)革命先烈為了人們的'解放事業(yè)，為了今天的

幸福

生活

戰(zhàn)爭

同學(xué)

3、了解清明節(jié)的由來。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

和自豪感。讓學(xué)生進(jìn)一步理解清明節(jié)的內(nèi)涵，深切緬懷先烈先賢的愛國精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的壯志豪情。 通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，

珍惜

小學(xué)清明節(jié)活動心得篇二十

為了加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì)，根據(jù)合肥市教育局關(guān)于組織全市中小學(xué)生開展“清明祭英烈”活動的統(tǒng)一安排，積極引導(dǎo)未成年人從小立志向，有夢想，愛勞動、愛學(xué)習(xí)、愛祖國，并對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化教育，我校在20**清明節(jié)期間開展清明祭英烈活動。

我校在活動期間，組織學(xué)生登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，參與網(wǎng)上祭拜，撰寫感言體會。對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化教育，突出立德樹人，以清明節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語為載體，充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動形象地進(jìn)行“中國夢”學(xué)習(xí)教育。

引導(dǎo)未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習(xí)、成長成材。另外，我校還在全校范圍內(nèi)廣泛開展清明節(jié)小報制作活動，活動也使廣大少先隊員們更好地了解清明節(jié)的來歷和意義。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14915475.html】