讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍的評(píng)價(jià)和反思，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)書(shū)中的價(jià)值和不足之處。怎樣處理好讀后感中的主觀情感和客觀評(píng)價(jià)？接下來(lái)是一些讀者分享的讀后感，他們通過(guò)文字傳遞了對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)和思考。
曹一操一的秘密日記讀后感篇一
疚立欣的，幽默、夸張的描寫(xiě)了曹一操一的一系列好玩、有趣的校園和家庭故事。光是故事里的主人公就讓本書(shū)充滿了趣味一性一，如：曹一操一、哈哈哈、大狼，聽(tīng)到這些名字，是不是就很想讀下去了呢！
每周三是五（1）班曹一操一他們的英語(yǔ)課，他的英語(yǔ)不是很好，最討厭過(guò)星期三。開(kāi)始不喜歡外教老師angel，但angel老師講課帶圖片和道具的方式很有趣味，使他漸漸對(duì)英語(yǔ)有了興趣，成績(jī)很快有了提高，也不害怕每周三的英語(yǔ)課了，并且和angel老師建立了很深的感情，他夢(mèng)想著長(zhǎng)大后自己也成為一名外教老師，去美國(guó)教小學(xué)生學(xué)漢語(yǔ)。
大狼說(shuō)翻臉就翻臉。暑假我們剛幫他一起制一服了“伏地魔”，現(xiàn)在他好像是被僵一尸一吃了腦子一樣，把暑假時(shí)候我們的探險(xiǎn)、我們的友誼和那些熱氣騰騰的老玉米全忘記了。哈，是因?yàn)椴芤徊僖粨屃舜罄堑娘L(fēng)頭，成為本學(xué)期第一名被老師請(qǐng)家長(zhǎng)的學(xué)生。
中，有讓孩子們著迷的東西，雖然有些夸張，但是許許多多的事情就像發(fā)生在每個(gè)孩子身上一樣，書(shū)里面非富的結(jié)合了小學(xué)生熟悉而又喜歡的現(xiàn)代元素?！胺啬А?、“僵一尸一”等等這些詞哪個(gè)不是讓孩子們動(dòng)之以情的呢？再加上生動(dòng)、有趣的漫畫(huà)，不光讓孩子們喜歡，讓連大人也會(huì)一愛(ài)一不釋手。
曹一操一的秘密日記讀后感篇二
這個(gè)假期，我讀了《曹操的秘密日記》，它是成套的，一共六冊(cè)，下面，我為大家說(shuō)一說(shuō)讀第三冊(cè)——可怕的星期三，四冊(cè)——“醬油黨”萬(wàn)歲的讀后感吧!
為什么說(shuō)星期三可怕呢?因?yàn)椴懿偎麄儼嘁獊?lái)一個(gè)外教，她的名字是：angel，天使的意思。對(duì)了，曹操是一個(gè)普通的男孩，并不是古代的“曹操”。天使老師的皮膚黝黑黝黑的，所以曹操給她起了個(gè)外號(hào)：巧克力天使老師。但他不喜歡學(xué)英語(yǔ)，直到一周的星期三，巧克力天使老師終于來(lái)了。她給同學(xué)們上的一堂課是“顏色”課，沒(méi)想到，她拿了幾張京劇臉譜，每人發(fā)一張，畫(huà)完用英語(yǔ)講，你用什么顏色畫(huà)了臉譜上的什么部位。結(jié)果曹操畫(huà)的是“曹操”。寧?kù)o，她是曹操同桌，對(duì)他畫(huà)的發(fā)表了評(píng)價(jià)：“曹操小白臉，沒(méi)安好心眼。”曹操很生氣：“這叫大白臉，懂嗎，大白臉!”angel老師心平氣和地說(shuō)：“pleaseuseenglish?！?請(qǐng)用英語(yǔ))。等她明白了，說(shuō)：“請(qǐng)尊重民族藝術(shù)?！笨梢?jiàn)，angel老師多尊重中國(guó)!最后曹操不怕英語(yǔ)課了，并且英語(yǔ)成績(jī)也很好。其實(shí)，關(guān)于勇敢——怕蜘蛛，怕毒蛇，怕長(zhǎng)胖，怕生病……每個(gè)人都有害怕的東東，可是曹操勇于面對(duì)，就會(huì)覺(jué)得，它沒(méi)那么可怕!
“醬油黨”是哈哈哈、大狼、曹操的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，剛開(kāi)始，他們的口號(hào)是：“少管閑事少放屁，多管閑事多拉稀?！弊鲆粋€(gè)袖手旁觀的“醬油黨?！钡?jīng)過(guò)潘朵朵給爸爸買(mǎi)自行車(chē)卻被偷那時(shí)，“醬油黨”睜著眼看著自行車(chē)被偷走的時(shí)候，把他們轟了個(gè)外焦里嫩，肥而不膩。他們又從新改正，最后做了一個(gè)熱情、助人為樂(lè)的“醬油黨”。
我們?nèi)松穆愤€很長(zhǎng)，但我選擇做一個(gè)熱情的“醬油黨”!這個(gè)書(shū)真的很好看，教給了我做人的道理。
曹一操一的秘密日記讀后感篇三
同學(xué)們，前幾天我一直在期待一本書(shū)，《曹操的秘密日記》，這真的是一本非常好的書(shū)！幽默中帶著苦澀，高興中隱含悲傷，還有那一個(gè)個(gè)笑點(diǎn)中也蘊(yùn)藏道理。
“小心點(diǎn)，哈哈哈”，曹操和他們小心翼翼的在前進(jìn)著，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”“吱呀”“刺溜”“媽呀”的響聲，知道發(fā)生了什么嗎？曹操一不小心踩到了一灘不明物品——“撲通”，跌倒時(shí)撞開(kāi)了一扇門(mén)——“吱呀”，但是門(mén)好像鐵銹了，“刺溜”的一聲，嚇得曹操“媽呀”地叫了一聲，最后他們打開(kāi)手電，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一個(gè)前幾次的“顧客”的惡作劇，結(jié)果哈哈哈靈機(jī)一動(dòng)，寫(xiě)下了一條：哈哈哈、大狼、曹操到此一游！
想起來(lái)，小時(shí)候我也有這樣的經(jīng)歷，與同伴們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)，有時(shí)候，我覺(jué)得我就是曹操，曹操就是我，我經(jīng)常在讀書(shū)時(shí)把自己想成曹操，就這樣，我愛(ài)上了這本書(shū)——《曹操的秘密日記》。
曹一操一的秘密日記讀后感篇四
hi，大家好！最近這幾天我看了一本特別搞笑又有趣的書(shū)，名叫《曹操的秘密日記》，本書(shū)的主人公就是我們書(shū)名上提到的曹操啦！書(shū)還沒(méi)到家之前，我以為書(shū)名上的曹操指的是三國(guó)時(shí)期的那個(gè)曹操，可這本書(shū)一到家我就發(fā)現(xiàn)不是三國(guó)時(shí)的曹操，而是指一位調(diào)皮的男生，哈！下面你們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我來(lái)講曹操的故事吧！
曹操在班里和家里都是搗蛋大王呢！有一次呀，曹操的媽媽讓曹操扔垃圾，曹操因?yàn)榕潞?，所以把垃圾扔在了一樓的王大爺家門(mén)口，要是我，才不會(huì)這么沒(méi)有公德心把垃圾扔在人家門(mén)口呢！多不好呀！
還有呀，他們班有個(gè)同學(xué)叫周大良，外號(hào)：大狼，因?yàn)椴懿俚募议L(zhǎng)要被第一個(gè)請(qǐng)到學(xué)校，但是大狼要證明他不是單親家庭，他不請(qǐng)假，也不去上學(xué)，到了第二節(jié)課才到學(xué)校，老師問(wèn)他怎么回事，他竟然說(shuō)是因?yàn)樗ゴ蟊悖詠?lái)遲了。結(jié)果，他的家人要被老師請(qǐng)到學(xué)校了，大狼終于如愿以?xún)斄?。我覺(jué)得這段超搞笑。
曹操在想他的理想是什么的時(shí)候也特別有趣。他說(shuō)當(dāng)畫(huà)家抽風(fēng)的時(shí)候畫(huà)出來(lái)的畫(huà)叫抽象畫(huà)，她媽媽滿腦子迷迷糊糊的，家里千萬(wàn)不能有兩個(gè)童話作家，否則都是天馬行空的思想，家里得亂了套了，正想著呢，她媽媽就把菜給炒糊了，我暈！
看到曹操的秘密日記，我就想到我的班級(jí)和我的同學(xué)們。我嘛，就像曹操的同桌寧?kù)o一樣溫柔，不太使用暴力行為。而我的朋友孫詩(shī)語(yǔ)就是很多人都會(huì)待她好的女孩——潘朵朵。曹操他們班的貪吃鬼是個(gè)男的，我們班的貪吃鬼是全班最可愛(ài)的女生——應(yīng)贊。還有好多好多有趣的人物，我就不一一介紹了，曹操的班集體是個(gè)非常完美的集體，很像我們的集體。
曹一操一的秘密日記讀后感篇五
《曹操的秘密日記》是以曹操為第一人稱(chēng)的日記型長(zhǎng)篇小說(shuō)，以可怕的星期三——全英語(yǔ)教學(xué)的英語(yǔ)課為主導(dǎo)線，主要寫(xiě)了曹操對(duì)angel老師從討厭到喜歡，從喜歡到崇敬的過(guò)程，從而變得喜歡英語(yǔ)課，甚至想當(dāng)一名“外教”教美國(guó)的小學(xué)生學(xué)漢語(yǔ)。小說(shuō)圖文并茂，爆笑至極，非常吸引人，連我爸爸媽媽都說(shuō)找到了丟失的童年。
不僅僅是這樣的，這本書(shū)還給予了深刻的感悟。
記得書(shū)中有這樣一情景﹕老媽見(jiàn)“我”對(duì)幻想文學(xué)產(chǎn)生了興趣，開(kāi)心得眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。她說(shuō)，她最擔(dān)心的就是中國(guó)孩子缺乏想象力。
中國(guó)的孩子缺乏想象力……當(dāng)我看到這一句時(shí)，心猛地一震。
這樣我想起了，前段時(shí)間，我曾問(wèn)過(guò)多位同學(xué)﹕你最煩惱的作文的是什么？有百分之九十的同學(xué)，回答我的居然不是死記好詞爛背好句的繪景作文，而是像孫悟空大鬧天宮的想象作文，甚至有的同學(xué)告訴我﹕為了應(yīng)付老師，隨便抄一篇就是了。我實(shí)在想不通，連想象作文在同學(xué)眼里也成了個(gè)老大的難問(wèn)題。他們說(shuō)，已經(jīng)找不到小時(shí)候登上月球上的影兒了。我還從書(shū)中看到﹕美國(guó)宇航局每年都會(huì)對(duì)工作人員說(shuō)﹕“去，看看最近市面上又有什么新的科幻小說(shuō)，拿來(lái)研究一下，說(shuō)不定可以實(shí)現(xiàn)。”而到了我們國(guó)家，家人會(huì)兇巴巴對(duì)孩子們說(shuō)﹕“又看這些無(wú)謂的科幻的小說(shuō)！今天的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”或許，這就是美國(guó)cip上no。1的原因吧！難道我們的想象就不重要了嗎？不，如果說(shuō)不重要了，神州9號(hào)，神州10號(hào)又怎么會(huì)陸續(xù)問(wèn)世呢？可是，我們好像并不重視幻想，總覺(jué)得那是些沒(méi)用的東西，分?jǐn)?shù)、證書(shū)、錄取通知書(shū)才是實(shí)際。其實(shí)，沒(méi)有大膽的想象就沒(méi)有驚人的發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有驚人的發(fā)現(xiàn)就沒(méi)有偉大的發(fā)明?？串?dāng)年的凡爾納寫(xiě)的小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》中“能潛入水底的船”還屬于幻想，但書(shū)籍后出版不久，它卻真的成為了現(xiàn)實(shí)了，也就是我們知道的潛水艇。再看看吳承恩寫(xiě)的名著《西游記》神話中的“千里眼”“順風(fēng)耳”，上天入地只有神仙才能干的事，以前被人認(rèn)為異想天開(kāi)的東西，現(xiàn)在哪一樣不搬到21世紀(jì)的舞臺(tái)呢？所以，有科學(xué)根據(jù)的幻想就有可能成為現(xiàn)實(shí)。
讓我們?cè)诨孟氲暮Ｑ笾绣塾危瑒?chuàng)造一個(gè)個(gè)科學(xué)巔峰吧！
曹一操一的秘密日記讀后感篇六
大家都知道，干凡事都要努力，要認(rèn)真對(duì)待，不能半途而廢。只有堅(jiān)持不懈，努力拼搏才一定會(huì)成功。
寫(xiě)日記，也是同一個(gè)道理，雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是，往往有很多人無(wú)法堅(jiān)持下來(lái)。不管寫(xiě)得好不好，都會(huì)半途而廢。另外，那些能堅(jiān)持下來(lái)的人才會(huì)真正成功。今天，我總算看完了《曹操的秘密日記》，而且，還令我大有感悟。
除了道理，書(shū)中的文采和日記里的寫(xiě)作手法也大大吸引了我。老師曾說(shuō)過(guò)，寫(xiě)作文，一個(gè)好的題目就等于成功了一半。一開(kāi)始，我一看見(jiàn)這本書(shū)的題目就大大驚訝，也誤以為這是一本關(guān)于古代戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)。因?yàn)?，“曹操”是將軍?lái)的嘛，加上“秘密日記”肯定是寫(xiě)著如何打敗對(duì)手的重大策略的啊。直到買(mǎi)回了這本書(shū)，答案才水落石出，這就是一個(gè)叫曹操的小孩的再平常不過(guò)的日記罷了。
每一篇日記雖然簡(jiǎn)短，但讓我們很輕松地明白了日記中的意思，今天寫(xiě)什么，明天寫(xiě)什么。從曹操的日記中，我還了解到了他的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的國(guó)旗手；他是一個(gè)有目標(biāo)，會(huì)追求自己的理想的孩子；他很樂(lè)觀，不輕易放棄；他喜歡助人為樂(lè)，還幫助了一名老奶奶找回了她丟失的狗，老奶奶為了感激曹操，還帶曹操去了他夢(mèng)寐以求的地方：“國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)訓(xùn)練地”。他的理想不正是想當(dāng)一名國(guó)旗手的嗎？所以，我為他離自己的夢(mèng)想又靠近了一點(diǎn)而感到開(kāi)心。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是，不能光說(shuō)不做。要為了自己的目標(biāo)而堅(jiān)持，努力，奮斗。
說(shuō)回日記這方面，我真得覺(jué)得我都比不上曹操，頓時(shí)十分慚愧。記得，上學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，老師就要讓我們每天都寫(xiě)一篇“每日一得”（日記）。但后面，由于時(shí)間的緊迫關(guān)系，我們很少再寫(xiě)，最后，幾乎沒(méi)有寫(xiě)了。于是，我開(kāi)始自己寫(xiě)起了日記來(lái)。剛開(kāi)始還會(huì)堅(jiān)持，到后來(lái)，竟然覺(jué)得寫(xiě)日記沒(méi)什么用了，就隔兩三天才統(tǒng)一寫(xiě)一次。最后，我寫(xiě)都不想寫(xiě)，把日記本給扔了！直到現(xiàn)在，看了這本書(shū)后，我下定決心，以后每天開(kāi)始重新寫(xiě)日記！
只要不放棄，我相信：“堅(jiān)持才會(huì)成功”！
曹一操一的秘密日記讀后感篇七
前幾天我一直在期待一本書(shū)，，這真的是一本非常好的書(shū)！幽默中帶著苦澀，高興中隱含悲傷，還有那一個(gè)個(gè)笑點(diǎn)中也蘊(yùn)藏道理。
“小心點(diǎn)，哈哈哈”，曹一操一和他們小心翼翼的在前進(jìn)著，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”“吱呀”“刺溜”“一媽一呀”的響聲，知道發(fā)生了什么嗎？曹一操一一不小心踩到了一灘不明物品——“撲通”，跌倒時(shí)撞開(kāi)了一扇門(mén)——“吱呀”，但是門(mén)好像鐵銹了，“刺溜”的一聲，嚇得曹一操一“一媽一呀”地叫了一聲，最后他們打開(kāi)手電，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一個(gè)前幾次的“顧客”的惡作劇，結(jié)果哈哈哈靈機(jī)一動(dòng)，寫(xiě)下了一條：哈哈哈、大狼、曹一操一到此一游！
想起來(lái)，小時(shí)候我也有這樣的經(jīng)歷，與同伴們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)，有時(shí)候，我覺(jué)得我就是曹一操一，曹一操一就是我，我經(jīng)常在讀書(shū)時(shí)把自己想成曹一操一，就這樣，我一愛(ài)一上了這本書(shū)——。
曹一操一的秘密日記讀后感篇八
這本書(shū)寫(xiě)的是五年級(jí)學(xué)生曹操寫(xiě)的日記，他的日記形象生動(dòng)地描寫(xiě)了曹操每天在學(xué)校和在家的生活。他的日記圖文并茂，語(yǔ)言俏皮幽默，生動(dòng)的漫畫(huà)插圖，讓我愛(ài)不釋手。曹操和他的爸爸、媽媽、姥姥、小姑之間的故事，讓我忍俊不禁，而他和同學(xué)哈智慧、寧?kù)o、潘朵朵、周大良之間的故事，讓我捧腹大笑。其中，讓我印象最深刻的是：曹操為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的升旗手這個(gè)夢(mèng)想，一直努力學(xué)習(xí)。
其實(shí)，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名醫(yī)生。記得前段時(shí)間，奶奶不舒服住院了，看到她那難受的樣子，我難過(guò)極了，也更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想了。當(dāng)醫(yī)生，能救人，能減少病人的疼痛感。在奶奶不舒服的時(shí)候，如果我是醫(yī)生，我就可以用輕松、效果又好的方法給她治病。在地震后，也可以去災(zāi)區(qū)幫助那些需要幫助的`人……所以，我從現(xiàn)在開(kāi)始，要向曹操學(xué)習(xí)，要努力學(xué)好每一門(mén)學(xué)科，將來(lái)能做一名救死扶傷的好醫(yī)生。
《曹操的秘密日記》教會(huì)了我很多，讀了這本書(shū)，我懂得了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要靠自己的努力、勤奮。今后，我一定要努力朝著自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印向前追。
曹一操一的秘密日記讀后感篇九
放假后媽媽幫我買(mǎi)了一本《曹操的秘密日記之五》的書(shū)給我看，這本書(shū)里面的作者叫曹操，五年級(jí)學(xué)生，他寫(xiě)的日記很生動(dòng)、幽默、搞笑，雖然書(shū)的文字沒(méi)有拼音有些字我不會(huì)，但媽媽讀給我聽(tīng)，而且里面還有生動(dòng)的插圖漫畫(huà)很還看、很有趣。
他寫(xiě)的日記是差不多每天發(fā)生一個(gè)故事，都記錄了他在學(xué)校和家庭的成長(zhǎng)過(guò)程。讀了這本書(shū)后媽媽問(wèn)我學(xué)到什么，懂了什么，我動(dòng)腦筋想了很久，今天終于想到了一點(diǎn)點(diǎn)，就是以后要認(rèn)真寫(xiě)日記，要堅(jiān)持，要知道每天是美好的一天，都是美好的回憶，其他的就想不到了，因?yàn)槲也乓荒昙?jí)，哦，不對(duì)是二年級(jí)。
曹一操一的秘密日記讀后感篇十
我很喜歡楊紅櫻阿姨的作品，清新可人，它屬于孩子們的世界。假期里我有幸讀了她的《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》，它帶給我無(wú)盡的遐想。
神奇的萬(wàn)年龜、黑眼圈紅鼻頭的西瓜小丑、會(huì)說(shuō)人話又會(huì)背詩(shī)的綠鸚鵡、會(huì)各種各樣笑的笑貓……它們陸續(xù)登場(chǎng)，帶給孩子們無(wú)盡的`快樂(lè)！我最喜歡西瓜小丑了，它甘于犧牲自己，哪怕穿上碩大的西瓜服、戴上不舒服的紅鼻頭，只要給孩子們帶來(lái)快樂(lè)，它無(wú)怨無(wú)悔。
在我們生活中，有許多像西瓜小丑一樣的人：清晨騎著三輪穿著臟兮兮的工作服悄悄地收走了小區(qū)垃圾的清潔工、站在烈日下滿頭汗水建設(shè)高樓大廈的農(nóng)民工、忙得暈頭轉(zhuǎn)向依舊笑容滿面的兒童福利院阿姨……他們給我們帶來(lái)了快樂(lè)、帶來(lái)了愛(ài)，盡管他們做的事有些微不足道。
其實(shí)我們的校園也是孩子們的秘密樂(lè)園，在這里也有很多角色，也有大人們看不到的秘密。讓我們?cè)谶@個(gè)秘密樂(lè)園里也做個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的西瓜小丑吧！
曹一操一的秘密日記讀后感篇十一
拿起深埋地底的鑰匙，插進(jìn)隱藏著的門(mén)鎖，輕輕推開(kāi)面前的門(mén)，便進(jìn)入到一個(gè)充滿神秘的自由天地。
瑪麗是個(gè)“倔乖乖”小姐，她既沒(méi)有繼承母親的美麗，又沒(méi)有繼承母親的好脾氣，可這么一個(gè)“倔乖乖”小姐，竟然能讓缺乏自信、脾氣古怪、身體虛弱的科林成為一個(gè)健康、快樂(lè)、自信的陽(yáng)光少年！這不得不說(shuō)是個(gè)奇跡，是秘密花園的魔法。。
在花園里，三個(gè)少年一起奔跑歡笑，他們打開(kāi)的其實(shí)是不為人知、深藏已久的內(nèi)心之門(mén)；他們走出的其實(shí)是自我封閉的內(nèi)心世界；他們修整的其實(shí)是自己的體質(zhì)與品行；他們種下的其實(shí)是一顆顆渴望幸福、盼望成長(zhǎng)的希望種子?；▓@里，陽(yáng)光普照，樹(shù)枝上，鳥(niǎo)兒歡唱，看啊！水仙花、雪絨花、百合花和鳶尾花抽出了嫩芽，貪婪地吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。瞧??！鳥(niǎo)兒開(kāi)始搭窩了，正在尋覓著合適的材料。哦，樹(shù)下，科林終于站起來(lái)了，一股神奇的力量在扶著他、鼓勵(lì)他！
被陽(yáng)光曬得暖洋洋的風(fēng)在天空，地上飛來(lái)滾去，被花園的神奇吸引的三個(gè)少年在感受春天。這個(gè)讓人充滿好奇、獲得力量的花園，在一點(diǎn)點(diǎn)被“搬”進(jìn)讀者的心理，一點(diǎn)點(diǎn)變得不再是秘密。
讓我們一起閱讀這本書(shū)吧！一起打開(kāi)常春藤后面的那扇門(mén)，一起打開(kāi)心底的那扇門(mén)！
秘密花園》是一部關(guān)于“魔法”的故事，這里的魔法不是指各種咒語(yǔ)，而是大自然魔法。
不管是瑪麗、科林的成長(zhǎng)，還是克雷文先生的“重生”，都是基于大自然的力量。
而迪康，這個(gè)荒原之子正是自然力量的完美體現(xiàn)。他身體強(qiáng)壯，性格開(kāi)朗，有著豐富的動(dòng)植物知識(shí)，并且可以和小動(dòng)物們進(jìn)行交流。
正是在他的影響下，瑪麗和科林才從生命的陰霾中走出來(lái)，走進(jìn)了美麗的大自然。清新的空氣，明媚的陽(yáng)光，繽紛的鮮花，蔥郁的草木裝扮他們的青春，讓他們的生活綻放出了前所未有的快樂(lè)和活力。
閱讀這個(gè)故事，你可以和小主人公們一起迎接春天的到來(lái)，和春風(fēng)一起舞蹈，和鳥(niǎo)兒一起歌唱……塵封了十年的秘密花園因?yàn)楹⒆觽兊恼樟蠌某了行褋?lái)，而讀完了故事的你也一定可以在心里開(kāi)辟出一座屬于自己的秘密花園。那里一定是百花齊放，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。
瑪麗是一個(gè)固執(zhí)而傲慢的女孩，因?yàn)楦改溉ナ?，她變得非常孤?dú)。她去了她叔叔的莊園，大家都不喜歡她，她變得更加孤獨(dú)。只有活潑開(kāi)朗的女孩瑪莎一步一步打開(kāi)了自己孤獨(dú)的心。她把瑪麗變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，也把瑪莎的弟弟迪肯變成了一個(gè)愛(ài)小動(dòng)物的男孩。小動(dòng)物離他很近，他的樂(lè)于助人也感染了瑪麗。不經(jīng)意間，瑪麗發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被封鎖了十年的秘密花園，并和迪肯一起秘密改變了秘密花園。他們?cè)诿孛芑▓@里除草和種花.他們每天都很忙。在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，瑪麗聽(tīng)到莊園里有哭聲。她終于找到了一個(gè)哭泣的房間。房間里躺著一個(gè)臉色蒼白的男孩。原來(lái)他是瑪麗的表妹——科林。他們一起聊天，科林漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)?，旣惛嬖V科林的秘密花園，他們一起去了秘密花園。科林在花園里享受陽(yáng)光、新鮮自由的空氣、花草和小動(dòng)物，瑪麗、科林和桑迪?？屏稚砩习l(fā)生了魔法，他能夠站起來(lái)，這讓朋友們很興奮，很開(kāi)心。我期待克雷文叔叔回來(lái)后，我會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)這一切。
曹一操一的秘密日記讀后感篇十二
“每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們班的'夢(mèng)想和全國(guó)人民的夢(mèng)想加起來(lái)就是中國(guó)”，這是《曹操的秘密日記》中的一段話。這個(gè)曹操不是東漢末年的那個(gè)偉大的政治家、軍事家和文學(xué)家，而是我們同時(shí)代的、一個(gè)平凡的五年級(jí)小男生。
一開(kāi)始閱讀這本書(shū)，我只是奔著這種文學(xué)體裁去的。但是，慢慢地，我被這本充滿著“魔力”的日記中的句子給感動(dòng)了：“大力丸的事已經(jīng)告一段落了，可這些天我還是有點(diǎn)想大力丸。人家都說(shuō)狗狗的智力相當(dāng)于5歲小孩的智商，這不是就等于說(shuō)，我和一個(gè)五歲的小孩相處了一周、玩得很好的小弟分別了嗎？”曹操這種對(duì)狗狗“大力丸”像朋友的感情讓我十分感動(dòng)。
這篇“日記”主要講了小主人公曹操在五年級(jí)的生活，有很多事都在我們身邊發(fā)生過(guò)，但是沒(méi)有幾個(gè)人把它寫(xiě)下來(lái)。況且，這篇“日記”不僅有文字，而且還配有圖畫(huà)，看著圖畫(huà)和文字，書(shū)里發(fā)生的這些事情就像放電影一樣，在我的腦海里一一掠過(guò)。
最后，我想說(shuō)，這本書(shū)描寫(xiě)的主人公和他的朋友們就像一個(gè)個(gè)生活在我們周?chē)摹F(xiàn)實(shí)中的人，我們要多多向他們學(xué)習(xí)。還有，我覺(jué)得大家一起多寫(xiě)日記，不僅可以提高寫(xiě)作水平，還避免我們忘掉一些事情。所以，我提議大家多寫(xiě)日記，記錄我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
曹一操一的秘密日記讀后感篇十三
有這么一本書(shū)，像一碗心靈雞湯，讀起來(lái)暖暖的，滋潤(rùn)著我的心田。
主人公是一名膽小、細(xì)心、寂寞又非常容易傷感的女孩兒，叫朱麗葉。她唯一的好朋友林思睫送給她一本日記本，從此，朱麗葉就一直在寫(xiě)日記，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。直到有一天她在儲(chǔ)藏室里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)放自己小時(shí)候東西的箱子，箱底放著一件小花棉襖和一張陳舊的紙條，上面寫(xiě)著“感謝好心人收養(yǎng)，女，20xx年1月17日21時(shí)35分出生”。她一下子就愣住了，這是她的生日，她不是爸媽的親生女兒。讀到這里我就想，如果是我，肯定一下子也無(wú)法接受這樣的事實(shí)，心中忍不住替主人公擔(dān)心起來(lái)，果然是命運(yùn)弄人啊！
接下來(lái)的幾天，她都心神不寧，一直想著“我是誰(shuí)”，可就在這時(shí)候她生病了，臉開(kāi)始腫，背開(kāi)始痛，最后住院了。在住院時(shí)期，她得到了同學(xué)、老師和小病友的關(guān)懷。出院后，他們家來(lái)了一個(gè)神秘的男人，她發(fā)現(xiàn)這個(gè)男人和自己長(zhǎng)得很像，這個(gè)男人有可能就是她的爸爸，可她卻不愿意接受。后來(lái)當(dāng)她知道是這個(gè)男人為她捐腎時(shí)，她原諒了她的親生父親——楊一。從此，她就有了兩個(gè)爸爸，過(guò)著幸福的生活。書(shū)的后半部分，是溫馨感人的，字里行間洋溢著父親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，這樣的愛(ài)如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著懵懂的少年，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地哺育著每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。
這本書(shū)，像一盞明燈，指引我前行，照亮愛(ài)的方向，雖然生活中會(huì)有磕磕絆絆，但我相信在愛(ài)的陪伴下，我們定能揚(yáng)帆起航。
曹一操一的秘密日記讀后感篇十四
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。”，這是毛澤東說(shuō)過(guò)的一句話。我們積累知識(shí)，就像滾雪球一樣，你只有不斷閱讀，雪球才會(huì)越滾越大，一天沒(méi)讀書(shū)，雪球就會(huì)融化掉一點(diǎn)，有了書(shū)，生活才會(huì)充滿陽(yáng)光和色彩。我向大家推薦一本好書(shū)，它就是《愛(ài)哭鬼的秘密日記》。
這本書(shū)的作者是被稱(chēng)為“家長(zhǎng)和孩子的知己”的兒童文學(xué)作家饒雪莉，她幫助我們擺脫成長(zhǎng)的煩惱，因此她還被譽(yù)為帶領(lǐng)我們走出迷茫的“成長(zhǎng)引路人”。
文中講的是一名叫朱麗葉的六年級(jí)學(xué)生。她與朋友們快樂(lè)生活，但不幸的是她從小就有腎病，后來(lái)住進(jìn)醫(yī)院的她像是走進(jìn)了黑暗，在醫(yī)院里，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫蠟梅的'可愛(ài)小病友，得知蠟梅也有腎病的時(shí)候，她決心幫助蠟梅，并和朋友組織了“蠟梅基金”。到了故事最后，朱麗葉與蠟梅用自己的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了出院，朱麗葉不僅認(rèn)回了親生父親，從此也從黑暗走向了光明。
這本書(shū)的人物都栩栩如生。比如朱麗葉，她就是一名平平無(wú)奇、普普通通的學(xué)生。她雖然學(xué)習(xí)不好，還經(jīng)常被人欺騙、捉弄，但她擁有一顆善良的心。有一次，她偶然發(fā)現(xiàn)自己竟然不是爸爸媽媽親生的，她特別難過(guò)。接下來(lái)的日子她總是心神不寧，一直想知道“我到底是誰(shuí)”，就在這時(shí)，她還病倒了，臉腫脹得難受極了，背也痛得坐也不是，躺也不是，不得不住院！讀到這里，我深深地同情她！心想，她怎么那么可憐，親生父母拋棄她，還要生??！幸好，她的同學(xué)、老師和小病友都熱切地關(guān)心她，幫助她，讓她痛苦的心得到了溫暖。出院后，她家還來(lái)了一名神秘的男人，后來(lái)她才知道他竟然是自己的親生父親，就是他給自己捐了一個(gè)腎臟！她終于原諒了這個(gè)男人——她的親生父親楊一。從此，她有了兩個(gè)愛(ài)她的爸爸，過(guò)上了幸福的生活。此刻，我真為她欣喜！當(dāng)然，這本書(shū)的后半部分故事都是溫馨而快樂(lè)的！真好！
這本書(shū)不僅人物栩栩如生，內(nèi)容也很豐富。書(shū)中設(shè)計(jì)了許多令人緊張的情節(jié)。比如有一章《恐怖的聲音》，講述的是朱麗葉的父母要很晚回來(lái)，她睡覺(jué)時(shí)總聽(tīng)到“咕嚕、咕?！钡墓致?。最后她壯起膽子去看，結(jié)果是飲水機(jī)的聲音，于是她被自己逗得笑了起來(lái)。
連全國(guó)優(yōu)秀教師姚滿華都欣賞這本書(shū)，說(shuō)這本書(shū)中的人物個(gè)個(gè)都鮮明靈動(dòng)，還不知不覺(jué)走入你的內(nèi)心，悄然打開(kāi)你的心門(mén)，想與人物們同呼吸、共命運(yùn)。
同學(xué)們快翻開(kāi)這本書(shū)吧，讓它成為引導(dǎo)你進(jìn)入書(shū)的世界的老師吧。
曹一操一的秘密日記讀后感篇十五
這了本書(shū)寫(xiě)了曹操和他的小伙伴們?cè)S多幽默、夸張的故事。比如哈哈哈和曹操一起去吃“變態(tài)辣”雞翅，曹操吃完第三串時(shí)感覺(jué)舌頭丟了，哈哈哈吃完第四串時(shí)汗已經(jīng)浸透了衣服。曹操媽患上了熱傷風(fēng)，可是不肯吃藥，曹操就把媽媽每天吃的飯加了感冒藥，按療程一天不少，曹操媽竟然被曹操的秘密療法治好了，還慶幸地說(shuō)自己感冒不吃藥也可以好。
雖然有點(diǎn)夸張，但我覺(jué)得可以學(xué)習(xí)曹操，用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。
曹一操一的秘密日記讀后感篇十六
疚立欣的曹一操一的秘密日記，幽默、夸張的描寫(xiě)了曹一操一的一系列好玩、有趣的校園和家庭故事。光是故事里的主人公就讓本書(shū)充滿了趣味一性一，如：曹一操一、哈哈哈、大狼，聽(tīng)到這些名字，是不是就很想讀下去了呢！
每周三是五（1）班曹一操一他們的英語(yǔ)課，他的英語(yǔ)不是很好，最討厭過(guò)星期三。開(kāi)始不喜歡外教老師angel，但angel老師講課帶圖片和道具的方式很有趣味，使他漸漸對(duì)英語(yǔ)有了興趣，成績(jī)很快有了提高，也不害怕每周三的英語(yǔ)課了，并且和angel老師建立了很深的感情，他夢(mèng)想著長(zhǎng)大后自己也成為一名外教老師，去美國(guó)教小學(xué)生學(xué)漢語(yǔ)。
大狼說(shuō)翻臉就翻臉。暑假我們剛幫他一起制一服了“伏地魔”，現(xiàn)在他好像是被僵一尸一吃了腦子一樣，把暑假時(shí)候我們的探險(xiǎn)、我們的友誼和那些熱氣騰騰的老玉米全忘記了。哈，是因?yàn)椴芤徊僖粨屃舜罄堑娘L(fēng)頭，成為本學(xué)期第一名被老師請(qǐng)家長(zhǎng)的學(xué)生。
曹一操一的秘密日記中，有讓孩子們著迷的東西，雖然有些夸張，但是許許多多的事情就像發(fā)生在每個(gè)孩子身上一樣，書(shū)里面非富的結(jié)合了小學(xué)生熟悉而又喜歡的現(xiàn)代元素?！胺啬А?、“僵一尸一”等等這些詞哪個(gè)不是讓孩子們動(dòng)之以情的呢？再加上生動(dòng)、有趣的漫畫(huà)，不光讓孩子們喜歡，讓連大人也會(huì)一愛(ài)一不釋手。
曹一操一的秘密日記讀后感篇十七
這本書(shū)和另外一本試讀的開(kāi)心的米莉茉莉幾乎是同時(shí)到達(dá)的，正好是在上周末，所以周一一上班，單位的收發(fā)室就給我打內(nèi)線，告訴我有郵包。昨晚我陪著兒子讀了開(kāi)心的米莉茉莉，但曹一操一的秘密日記我還未讀完。但在申請(qǐng)?jiān)囎x時(shí)，我就承諾過(guò)，要在一周之內(nèi)在博客上發(fā)讀后感，所以最后期限已經(jīng)臨近，我必須得兌現(xiàn)我的承諾。
不過(guò)沒(méi)讀完也不要緊，這并不影響我對(duì)它的評(píng)價(jià)。真是一本有趣的可一愛(ài)一的書(shū)。就像一塊美味的蛋糕或一杯濃香的咖啡，品上一小口就能體會(huì)其香一軟鮮甜的口感。這本小書(shū)用小學(xué)生寫(xiě)日記的口吻，描述了一個(gè)名叫曹一操一的小學(xué)生每天所經(jīng)歷的形形色一色的各種各樣的有趣的事，寫(xiě)觀察日記啦，幫小姑養(yǎng)貓啦，參加花束隊(duì)啦，出去野餐啦，語(yǔ)言恢諧，特別風(fēng)趣幽默。昨晚我的寶貝兒子大暑在第二遍讀開(kāi)心的米莉茉莉中的一本非洲的大南瓜，我就在一旁讀曹一操一，邊讀邊樂(lè)，惹得大暑都忍不住湊過(guò)來(lái)看，但他的識(shí)字量還不夠，讀著有點(diǎn)吃力。里面的繪圖也是充滿了幽默和樂(lè)趣，語(yǔ)言和文字相配，令人捧腹。舉一個(gè)例子，曹一操一在形容他的好朋友哈智慧，一個(gè)每天吃個(gè)不停的胖孩子時(shí)，用這樣的話：胖子有三寶，冬暖夏涼脾氣好。一讀到這兒我就忍不住哈哈大笑，“大暑，這話用來(lái)形容你爸爸正合適。”暑爸聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲，從書(shū)房里出來(lái)，跟我一起讀，也是邊讀邊捧著肚皮笑。這本書(shū)實(shí)在太好玩了，這兩天一定要抓緊時(shí)間把它讀完，還要把它讀給大暑聽(tīng)，讓他也感受一下四年級(jí)小學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)校生活。
大暑一邊吃餅干一邊在翻看這本書(shū)，但他還看不太懂。老師說(shuō)他的語(yǔ)言理解力，特別是閱讀理解力很差，需要加強(qiáng)，那更需要多讀書(shū)。也許這本書(shū)要是讓他的同班同學(xué)來(lái)讀，就能讀明白也說(shuō)不定，可大暑就是讀得一頭霧水。
曹一操一給我感覺(jué)是個(gè)很會(huì)裝酷的，聰明，很有頭腦的，相當(dāng)會(huì)動(dòng)腦筋，會(huì)算計(jì)的孩子，但有點(diǎn)玩世不恭；特別要面子，雖然經(jīng)常會(huì)理智的算計(jì)，從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度一精一密理財(cái)，但偶爾也會(huì)沖動(dòng)購(gòu)物。他和大暑是完全不一樣的類(lèi)型。養(yǎng)魚(yú)，寫(xiě)觀察日記。曹一操一在介紹自己的名字和好朋友哈哈哈。上課時(shí)自然老師對(duì)海洋中真實(shí)的美人魚(yú)做介紹——一種叫儒艮的海洋哺一乳一動(dòng)物，使得許多學(xué)生，特別是女生們對(duì)美人魚(yú)的幻想完全破滅了。
曹一操一的秘密日記讀后感篇十八
段立欣的《曹操的秘密日記》，幽默、夸張的描寫(xiě)了曹操的一系列好玩、有趣的校園和家庭故事。光是故事里的主人公就讓本書(shū)充滿了趣味性，如：曹操、哈哈哈、大狼，聽(tīng)到這些名字，是不是就很想讀下去了呢！
每周三是五（1）班曹操他們的英語(yǔ)課，他的英語(yǔ)不是很好，最討厭過(guò)星期三。開(kāi)始不喜歡外教老師angel，但angel老師講課帶圖片和道具的方式很有趣味，使他漸漸對(duì)英語(yǔ)有了興趣，成績(jī)很快有了提高，也不害怕每周三的英語(yǔ)課了，并且和angel老師建立了很深的感情，他夢(mèng)想著長(zhǎng)大后自己也成為一名外教老師，去美國(guó)教小學(xué)生學(xué)漢語(yǔ)。
大狼說(shuō)翻臉就翻臉。暑假我們剛幫他一起制服了“伏地魔”，現(xiàn)在他好像是被僵尸吃了腦子一樣，把暑假時(shí)候我們的探險(xiǎn)、我們的友誼和那些熱氣騰騰的老玉米全忘記了。哈，是因?yàn)椴懿贀屃舜罄堑娘L(fēng)頭，成為本學(xué)期第一名被老師請(qǐng)家長(zhǎng)的學(xué)生。
《曹操的秘密日記》中，有讓孩子們著迷的東西，雖然有些夸張，但是許許多多的事情就像發(fā)生在每個(gè)孩子身上一樣，書(shū)里面非富的結(jié)合了小學(xué)生熟悉而又喜歡的現(xiàn)代元素?！胺啬А?、“僵尸”等等這些詞哪個(gè)不是讓孩子們動(dòng)之以情的呢？再加上生動(dòng)、有趣的漫畫(huà)，不光讓孩子們喜歡，讓連大人也會(huì)愛(ài)不釋手。
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