從心得體會(huì)中，我們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，提升自己的思考能力。10.最重要的是，在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要保持真實(shí)和誠(chéng)實(shí)，不虛構(gòu)或夸大自己的經(jīng)歷和成果，保持對(duì)讀者負(fù)責(zé)的態(tài)度。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。在閱讀這些范文的時(shí)候，大家可以思考一下自己的經(jīng)歷和感受，看看是否有類似的體會(huì)，以及如何運(yùn)用這些范文中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式來(lái)寫(xiě)一篇自己的心得體會(huì)。
學(xué)生會(huì)干培心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，專干培訓(xùn)變得越來(lái)越重要。不論是企業(yè)還是個(gè)人，都意識(shí)到只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我最近參加了一次專干培訓(xùn)，從中受益匪淺，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了專干培訓(xùn)的重要性。在這篇文章中，我將分享我在專干培訓(xùn)中的體驗(yàn)和感悟。
我的專干培訓(xùn)是一個(gè)為期一周的課程。第一天，我們學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)知識(shí)，包括專業(yè)術(shù)語(yǔ)和概念。這讓我意識(shí)到了我以前的知識(shí)儲(chǔ)備是多么的有限，還有許多東西需要學(xué)習(xí)。這也是一次自我反思的機(jī)會(huì)，讓我意識(shí)到只有保持謙卑的態(tài)度，才能不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第二天，我們進(jìn)行了一系列的案例分析。這對(duì)于提升我的解決問(wèn)題的能力非常有幫助。通過(guò)分析不同的案例，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，并且培養(yǎng)了一種系統(tǒng)性的思考方式。在這個(gè)階段，我收獲最大的是學(xué)習(xí)到了如何應(yīng)對(duì)不同情況和各種挑戰(zhàn)，這對(duì)我日后的工作將非常有幫助。
第三天，我們進(jìn)行了實(shí)際操作和模擬演練。這是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法，可以讓我將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作。通過(guò)實(shí)際操作，我更深入地理解了專干工作的流程和技巧，并且鍛煉了我的動(dòng)手能力。在模擬演練中，我對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行了評(píng)估和反思，并找到了自己需要改進(jìn)的地方。
第四天，我們進(jìn)行了一次小組討論和團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。通過(guò)與同學(xué)們的分享和交流，我從他們身上學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和創(chuàng)意。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)調(diào)一致，分工合作，有效解決問(wèn)題。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作中的團(tuán)隊(duì)合作環(huán)境。
在專干培訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了一次考試和結(jié)業(yè)典禮。這是對(duì)我們?cè)谂嘤?xùn)期間所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)，也是對(duì)我們付出努力的一種肯定。通過(guò)考試，我對(duì)自己在培訓(xùn)中的收獲有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。在結(jié)業(yè)典禮上，我們還表演了一場(chǎng)小品，這是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一個(gè)綜合應(yīng)用和展示。典禮結(jié)束后，我感受到了一種成就感和滿足感，這是因?yàn)槲遗W(xué)習(xí)所帶來(lái)的結(jié)果。
通過(guò)這次專干培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，提升了自己的技能，還培養(yǎng)了一種積極向上的工作態(tài)度。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。同時(shí)，我還通過(guò)和同學(xué)們的交流和合作，學(xué)到了如何與他人協(xié)作，如何有效解決問(wèn)題。
專干培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升的過(guò)程。通過(guò)參加這樣的培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到知識(shí)不是終點(diǎn)，而是一種過(guò)程。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能不斷進(jìn)步。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，接受更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提升自己的技能和知識(shí)水平。只有這樣，我才能在職場(chǎng)上取得更好的表現(xiàn)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生會(huì)干培心得體會(huì)篇二
作為一名青年的幼兒教師,我深深的感受到了國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的重視,使我們倍感身為幼兒教師的光榮與神圣。非常感謝幼兒園老師們,領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冞@次的培訓(xùn)搭建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),老師們毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)指導(dǎo)我們，我佩服他們的自信，佩服她們的敏銳，佩服她們知識(shí)的淵博。她們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
這幾天通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了什么是：幼兒教師職業(yè)道德與基本修養(yǎng)，美術(shù)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施，游戲計(jì)劃組織與實(shí)施，早操活動(dòng)的設(shè)計(jì)，這一切都是我們以前不專業(yè)的或者不會(huì)的。每一場(chǎng)培訓(xùn)，每一次觀摩，都給我留下了難以磨滅的印象。既讓我們感到幼兒園的前景無(wú)限，又使得我們學(xué)有收獲，學(xué)有長(zhǎng)進(jìn);既啟迪心智，又鼓舞信心。
因此，通過(guò)這次國(guó)培，既讓我們看到了幼教事業(yè)的美好未來(lái)，也讓我們體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)的真實(shí)存在，現(xiàn)實(shí)告訴我們：作為幼教工作者必須與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于研究，善于發(fā)現(xiàn)，才能勝任。也只有這樣我們才能在研究中發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，才能把組織交給的幼教工作干好、干出色。于是這又讓我感到：從事幼兒教育工作不僅僅是使命光榮，而且也責(zé)任重大.讓我充分認(rèn)識(shí)到：作為一名幼兒教師，必須要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的人文精神。在日常工作中，要搞好教師的“教”與幼兒的“學(xué)”的關(guān)系，從“以幼兒為本的幼教，適應(yīng)社會(huì)的幼教”出發(fā)，備課從孩子的實(shí)際出發(fā)，重視示范作用，作好表率，搞好直觀教學(xué)，用全新、科學(xué)、與時(shí)代相吻合的教育理念、方式、方法來(lái)更新自己的頭腦，實(shí)現(xiàn)教育的理想目標(biāo).
國(guó)培，讓我收獲了快樂(lè)，收獲了知識(shí)，收獲了希望。培訓(xùn)結(jié)束了，作為一名教師，此次培訓(xùn)中我深刻認(rèn)識(shí)到，在新的時(shí)代和新的教育背景下，只有進(jìn)一步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段，擴(kuò)大知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步，提高專業(yè)化水平才是我們成長(zhǎng)的途徑和最大的收獲。
學(xué)生會(huì)干培心得體會(huì)篇三
我有幸參加了院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦的學(xué)生干部培訓(xùn)課。培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及學(xué)生干部及社團(tuán)干部能力的加強(qiáng)與提高，,給我留下了深刻的印象,使我的思想境界有了進(jìn)一步的提高,讓我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)也讓我對(duì)以后的工作、學(xué)習(xí)、生活有了更明確的方向。
在此，我很樂(lè)意把培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和大家一起分享。首先是在精神素質(zhì)方面：人總是要有一定精神素質(zhì)的，學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神素質(zhì)，其中包括奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是具有服務(wù)性和義務(wù)性的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個(gè)人利益，對(duì)于這一點(diǎn)沒(méi)有奉獻(xiàn)精神是做不到的。其中創(chuàng)新精神也是其中很重要的一部分，沒(méi)有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)形勢(shì)的需要的;智能素質(zhì)，要成為一名有威信的學(xué)生干部，不僅需要工作出色，而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部，不僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方面的知識(shí);心理素質(zhì)，在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。此外，作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢(qián)。
其次，在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn)：一，組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)踐者，需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部號(hào)召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾的能力。二，表達(dá)能力。作為學(xué)生干部，經(jīng)常碰到制定計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及各種材料的時(shí)候，沒(méi)有良好的文字和語(yǔ)言表達(dá)能力是很難做到的。三，需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想交流教育，沒(méi)有良好的表達(dá)能力，更是難以勝任。四，收集處理信息的能力。作為學(xué)生干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各類信息，及時(shí)做好上傳下達(dá)。通過(guò)收集信息、分析信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入學(xué)生當(dāng)中，與廣大學(xué)生交流溝通，廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)效率、管理、成就的均衡，從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
再次，學(xué)生干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開(kāi)展。學(xué)生干部和普通學(xué)生不一樣，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波，當(dāng)同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你可能在參加學(xué)生干部會(huì)議等。所以作為學(xué)生干部要協(xié)調(diào)好工作分配，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
學(xué)生會(huì)干培心得體會(huì)篇四
尊敬的藥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
很榮幸能以一名學(xué)生會(huì)試用委員的身份參加了我們藥學(xué)院的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)課。這次的培訓(xùn)，針對(duì)性強(qiáng)，目標(biāo)明確，對(duì)今后學(xué)生的工作開(kāi)展起到極大的促進(jìn)作用。在這次的培訓(xùn)中，每一個(gè)老師授課都值得我深思熟慮，每一個(gè)老師講話都讓我發(fā)人深省，這正是這次培訓(xùn)課的目的所在。
由于藥學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的高度重視，這次的培訓(xùn)舉辦的很成功，很到位。老師的授課，深刻的剖析了現(xiàn)階段存在的缺陷，指出了今后需要努力的方向，使我們明確了今后創(chuàng)建人物的著手點(diǎn)和立足點(diǎn)，鼓舞了我們積極進(jìn)取的信心。在會(huì)上，授課老師對(duì)今后學(xué)生工作的發(fā)展展望進(jìn)行了詳盡的分析，對(duì)我院今后的發(fā)展方向、目標(biāo)、策略及措施作了重點(diǎn)介紹，這些內(nèi)容，使我們進(jìn)一步加深了隊(duì)醫(yī)學(xué)生干部應(yīng)有的面貌和行動(dòng)認(rèn)識(shí)，使我們對(duì)于自己未來(lái)的四年有了更進(jìn)一步的規(guī)劃，為我們指明了方向。老師們還講解了關(guān)于學(xué)生干部在學(xué)院工作中的重要性，讓我們知道了學(xué)風(fēng)建設(shè)，關(guān)鍵在于塑造一支高素質(zhì)的學(xué)干隊(duì)伍，改革與發(fā)展，重點(diǎn)通過(guò)管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。
這次的培訓(xùn)，有利于提升我們的管理理念，。特別是管理干部在計(jì)劃與決策能力、組織與發(fā)揮能力、控制與協(xié)調(diào)能力、指導(dǎo)與教育能力、改革與創(chuàng)新能力方面，得到強(qiáng)化與提高。
學(xué)生的精神風(fēng)貌的好壞，學(xué)生工作能否順利的開(kāi)展，均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相關(guān)，關(guān)于學(xué)生的主動(dòng)參與以及團(tuán)結(jié)精神就顯得更為重要了。
通過(guò)培訓(xùn)，我還明白了很多東西。
堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，自覺(jué)地保持與黨、團(tuán)組織政治上的一致，自覺(jué)接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)幫助。重視政治理論的學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事政治，思想解放，具有識(shí)別各種不良傾向和錯(cuò)誤思潮的能力，有極大的政治熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想和不計(jì)較個(gè)人得失的大無(wú)畏犧牲精神。
善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)，又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門(mén)課程的考試中至少要達(dá)到中上等水平。學(xué)生上學(xué)，最主要是為了學(xué)到更多、更廣的知識(shí)。在大學(xué)，所謂“60分萬(wàn)歲”，只限于60分，求知是被動(dòng)的——僅僅是為了應(yīng)付考試;“為中華之崛起”而學(xué)習(xí)，求知欲是主動(dòng)的——把考試視為對(duì)學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)。作為學(xué)生干部，工作多了，學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少些，但反過(guò)來(lái)也會(huì)促進(jìn)你提高學(xué)習(xí)效率?，F(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)效率與緊迫感有很大關(guān)系。良好的心理素質(zhì)是學(xué)生干部對(duì)同學(xué)實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的又一重要因素。它包括廣泛的興趣，豐富的情感和堅(jiān)定的意志等方面。一個(gè)人如果興趣狹窄，情感貧乏，意志薄弱，性格孤僻，缺乏主動(dòng)精神和自主能力，人際交往關(guān)系不協(xié)調(diào)，是很難開(kāi)展工作的。學(xué)生干部豐富的情感是聯(lián)絡(luò)和溝通同學(xué)之間關(guān)系的有效橋梁，它可以增強(qiáng)學(xué)生干部的感染力和影響力，得到同學(xué)的信任和敬佩。
對(duì)活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法，而且善于結(jié)合本院的情況，開(kāi)展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。
要鍛煉，就要從基層做起。基層復(fù)雜的工作環(huán)境是年輕干部學(xué)習(xí)鍛煉的好學(xué)校，只有在基層成長(zhǎng)起來(lái)才能真正體會(huì)人民的疾苦和需求。
因此，作為一個(gè)學(xué)生干部。我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向，正確處理兩者的關(guān)系，只有體會(huì)到這一點(diǎn)，才可能成為一個(gè)合格學(xué)生干部。
學(xué)生會(huì)干培心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，干培成為了一種受到廣泛關(guān)注的教育方式。干培不僅強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性，更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。我作為一名參與過(guò)干培的學(xué)生，有幸經(jīng)歷了這一特殊的學(xué)習(xí)方式，從中獲得了很多收獲和啟示。在此，我要分享我對(duì)干培的心得體會(huì)。
眾所周知，傳統(tǒng)的教學(xué)方式大多是由老師傳授知識(shí)，而學(xué)生則在課堂上被動(dòng)接受。然而，干培顛覆了這種教學(xué)方式。在干培中，學(xué)生扮演著主動(dòng)者的角色，他們自主選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并與老師一同規(guī)劃學(xué)習(xí)的路徑和目標(biāo)。學(xué)生們根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)，選擇參與各種各樣的項(xiàng)目和活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。這種學(xué)習(xí)方式給了學(xué)生更大的自由度和發(fā)展空間，激發(fā)了他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
干培的一個(gè)重要特點(diǎn)是注重實(shí)踐。在傳統(tǒng)教學(xué)中，學(xué)生大多是通過(guò)聽(tīng)課和做題來(lái)獲得知識(shí)。而在干培中，學(xué)生需要將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，通過(guò)項(xiàng)目實(shí)踐來(lái)鞏固和深化學(xué)習(xí)成果。例如，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，學(xué)生可以通過(guò)設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)學(xué)游戲來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，學(xué)生可以通過(guò)組織一次英語(yǔ)演講比賽來(lái)提升口語(yǔ)表達(dá)能力。通過(guò)實(shí)際操作，學(xué)生能夠全面地理解和吸收所學(xué)的知識(shí)，并從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。
干培還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在傳統(tǒng)教學(xué)中，老師通常會(huì)告訴學(xué)生正確的答案，而在干培中，學(xué)生需要通過(guò)自己的思考和實(shí)踐來(lái)尋找答案。這種學(xué)習(xí)方式可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在我參與的干培項(xiàng)目中，我們需要根據(jù)實(shí)際情況提出解決問(wèn)題的方案，我們經(jīng)常會(huì)碰到許多未知的困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難給了我們思考和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。通過(guò)自主解決問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和創(chuàng)造力，同時(shí)也更加充分地理解了所學(xué)的知識(shí)。
干培不僅培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，還加強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。在干培的過(guò)程中，我們需要與同學(xué)們一起合作完成項(xiàng)目和任務(wù)。通過(guò)共同努力和思考，我們可以更好地完成任務(wù)。不僅如此，團(tuán)隊(duì)合作也培養(yǎng)了我們的溝通能力和合作能力，讓我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和讓位于他人。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)，我不僅從中學(xué)到了許多知識(shí)，也結(jié)交了一些真摯的朋友。
值得一提的是，干培不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在干培中，學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要培養(yǎng)自己的習(xí)慣和品質(zhì)。例如，我們參與干培的學(xué)生需要自己規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、整理學(xué)習(xí)資料和進(jìn)行自我評(píng)估。這種自主管理和自我約束的能力對(duì)我們的成長(zhǎng)非常重要，它培養(yǎng)了我們的自律和責(zé)任意識(shí)，為我們未來(lái)的學(xué)業(yè)和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，干培的學(xué)習(xí)方式給學(xué)生帶來(lái)了獨(dú)特的體驗(yàn)和收獲。通過(guò)實(shí)踐、創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作，我不僅在干培中學(xué)到了很多知識(shí)，更培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和合作能力。同時(shí)，干培也強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的自律和責(zé)任意識(shí)，為我們未來(lái)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我堅(jiān)信，干培將會(huì)成為教育的新趨勢(shì)，給更多的學(xué)生帶來(lái)更廣闊的發(fā)展空間。
學(xué)生會(huì)干培心得體會(huì)篇六
大一第一學(xué)期，我有幸參加了韶關(guān)學(xué)院舉辦的第十期團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)這一系列團(tuán)干培訓(xùn)，雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，為期三天，但從中我學(xué)到了很多，也感觸很深。這對(duì)我的以后工作和學(xué)習(xí)都起了很好的促進(jìn)作用，相信我今后做各種事都會(huì)事半功倍。
短短三天的培訓(xùn)，節(jié)目?jī)?nèi)容卻豐富精彩。從中我明白要當(dāng)好的學(xué)生團(tuán)干學(xué)干，不僅需要聽(tīng)從指揮和組織創(chuàng)新，而且還需嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面規(guī)范自己。如果不能對(duì)自己嚴(yán)厲的話又怎能約束別人？雖說(shuō)組織對(duì)我們的要求是嚴(yán)厲的，但卻提供了許多機(jī)會(huì)讓我們鍛煉自己，并且我們還可以積累經(jīng)驗(yàn)，我們相信經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我們的水平均會(huì)大幅度提高，我們工作也會(huì)越來(lái)越完善，這樣可以說(shuō)對(duì)我是百利無(wú)一害的。
作為一名團(tuán)干，需要明確自己的立場(chǎng)，端正自己的心態(tài)。身為一名團(tuán)干，并不是為了滿足那一點(diǎn)無(wú)聊的虛榮心，也不是為了私利性的賺所謂的學(xué)分，而是選擇了給予和奉獻(xiàn)。我們要清楚的認(rèn)識(shí)到，團(tuán)干并沒(méi)有高人一等，我們應(yīng)該以平等的地位，去對(duì)待身邊的每一個(gè)同學(xué)。在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)，老師，同學(xué)選擇了我們，我們要珍惜這一寶貴的機(jī)會(huì)。做為團(tuán)干，我們比別人擁有更多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，但我們不必害怕，也沒(méi)必要逃避這種機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥蟹噶隋e(cuò)，我們才能認(rèn)識(shí)到自身的不足，才能夠改正并不斷的發(fā)展，完善自己。對(duì)于每一個(gè)活動(dòng)，我都會(huì)貫徹落實(shí)，善始善終，防止虎頭蛇尾。
當(dāng)然這一次團(tuán)干培訓(xùn)結(jié)束并不是對(duì)團(tuán)干知識(shí)了解的止步而是一個(gè)新的開(kāi)始，今后我們將以更高的熱情對(duì)待工作，對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活，爭(zhēng)取做到?jīng)]有最好，只有更好。我有幸參加了學(xué)校組織的第十次團(tuán)干培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我的思想覺(jué)悟有了更進(jìn)一步的提高，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進(jìn)。當(dāng)為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。也讓我認(rèn)識(shí)到了，要做一個(gè)好團(tuán)干并不容易，需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí)，培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力，還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
這次培訓(xùn)講的最多的就是“能力”的培養(yǎng)，的確，到大學(xué)來(lái)除學(xué)習(xí)之外，更多的是能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在企業(yè)講在招人的時(shí)候，更多的會(huì)注重能力方面，比如有工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說(shuō)的：“你的文憑只代表你的過(guò)去，它的價(jià)值只會(huì)體現(xiàn)在你的底薪上，它的有效期最多只有3個(gè)月。要想在這待下去，那就必須從需做起，積極主動(dòng)的尋求新的知識(shí)，以增加你的附加值?！彼栽诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達(dá)語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語(yǔ)氣和同學(xué)們商量，不要用命令式的口吻分配別人做這做那的，因?yàn)槟闶莵?lái)自同學(xué)們中的，是同學(xué)們信任你才選你的，不要盛氣凌人，這種作風(fēng)會(huì)使你脫離群體。學(xué)生團(tuán)干在組織活動(dòng)時(shí)要注重新穎，吸引同學(xué)們的興趣，平時(shí)要多多了解同學(xué)們的愛(ài)好，這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團(tuán)學(xué)干部在遇到一些突發(fā)事件時(shí)要即使的應(yīng)變，不要思想堵在一個(gè)地方了走不出。比如在專業(yè)上課時(shí)有個(gè)同學(xué)胃痛，你是選擇認(rèn)真聽(tīng)講還是選擇送那個(gè)同學(xué)去醫(yī)院呢。時(shí)間緊迫，所以你必須做出選擇。
學(xué)生團(tuán)干應(yīng)從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進(jìn)形象。在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項(xiàng)工作，做到干一行愛(ài)一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng)，不斷開(kāi)拓新視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新。
學(xué)生會(huì)干培心得體會(huì)篇七
這次學(xué)生干部培訓(xùn)涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，強(qiáng)度之大，使我感受頗深，對(duì)我們?nèi)w同學(xué)來(lái)說(shuō)是一次非比尋常的體驗(yàn)。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下體會(huì)：
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣。“學(xué)生干部”我覺(jué)得這個(gè)名詞更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。＂干部＂對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)可以為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。學(xué)生干部不是為了贏取利益，學(xué)生干部這個(gè)稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利，就像一個(gè)圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見(jiàn)與建議。所以，作為學(xué)生干部應(yīng)該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念，事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。
作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì)；指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)；高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念；懂得說(shuō)話的基本藝術(shù)；掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，尊重個(gè)人特長(zhǎng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，調(diào)動(dòng)激勵(lì)他人的積極性，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)不要把自己獨(dú)立于大家之外，你只是集體中的普通一員。
對(duì)于學(xué)生干部應(yīng)該具有學(xué)習(xí)意識(shí)、政治意識(shí)、道德意識(shí)、法制意識(shí)、民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識(shí)，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強(qiáng)民主和服務(wù)意識(shí)，謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，因?yàn)橥瑢W(xué)們的要求就是我們的要求，維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。
學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心，有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流，及時(shí)了解大家的想法和要求，因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇谴硗瑢W(xué)們的利益的。對(duì)于同學(xué)們的意見(jiàn)和建議要善于科學(xué)、正確的集中，學(xué)會(huì)引導(dǎo)，切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí)，還要多讀書(shū)以拓寬知識(shí)面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會(huì)“有知識(shí)沒(méi)文化，有學(xué)識(shí)沒(méi)修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)行，都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。我覺(jué)得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
學(xué)生會(huì)干培心得體會(huì)篇八
一、更新知識(shí)。
“知識(shí)也有保質(zhì)期?！弊鳛榻處煟瑢?shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富，同時(shí)也可能是羈伴。因?yàn)檫^(guò)多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會(huì)阻礙教師對(duì)新知識(shí)的接受，也可能掩蓋教師新知識(shí)的不足，久而久之，勢(shì)必造成教師知識(shí)的缺乏。缺乏知識(shí)的教師，僅靠點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自然會(huì)導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失，這時(shí)舊的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以，這次學(xué)習(xí)，對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，很有必要，很有價(jià)值。
二、反思自我。
“要想給學(xué)生一桶水，教師就要成為長(zhǎng)流水”。在教學(xué)中我們不僅是要給學(xué)生充實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，更重要是培養(yǎng)學(xué)生獲得知識(shí)的能力。我們要讓學(xué)生看到成功的希望，明確努力的目標(biāo)，獲得前進(jìn)的動(dòng)力，不斷地發(fā)展自己，完善自己。這樣我們就要反思自己。我們應(yīng)該不斷地進(jìn)行反思，在反思中積累經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步。
具體我們需要反思什么：我們要先反思自己的教育、教學(xué)觀：從以教師教學(xué)為中心到以學(xué)生發(fā)展為中心，從帶著知識(shí)走進(jìn)學(xué)生到帶著學(xué)生走向知識(shí)，是否讓學(xué)生成為教學(xué)的主體；反思自己的教學(xué)思維觀：從教到學(xué)的思維，是否做到培養(yǎng)學(xué)生的能力意識(shí)，集體意識(shí)，合作意識(shí)；反思自己的師生觀：要注意學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人，是發(fā)展的人，是獨(dú)立的個(gè)體，有差異的人，所以要“走進(jìn)去”；教學(xué)方法觀：知行合一，要做到學(xué)生的學(xué)和教師的教一致等等。
在教學(xué)過(guò)程中，很多的問(wèn)題需要我們自己去分析去思考，去反思去總結(jié)，我們可以書(shū)寫(xiě)“教學(xué)后記”；學(xué)生、自己身上或者是別人身上的問(wèn)題，我們都可以進(jìn)行總結(jié)積累，出現(xiàn)了問(wèn)題，為什么，我們應(yīng)該怎樣去解決，通過(guò)什么方式解決等等；教學(xué)最成功的做法及其背后道理，記錄教學(xué)中的失敗之處及其原因，記錄學(xué)生在課堂上反映出的好見(jiàn)解，記錄學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難所在?？傊?，我們需要通過(guò)反思來(lái)提高自身的修養(yǎng)，促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、理性看待成績(jī)。
現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才，他們對(duì)人才的定義也不僅僅是文憑和成績(jī)，品德、素質(zhì)等也很重要。為什么一定要以分?jǐn)?shù)論成敗呢，我們要按照專家的建議；進(jìn)步比成績(jī)更重要！理性看待學(xué)生的成績(jī)，更多的關(guān)注他們的進(jìn)步。
通過(guò)這些天的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更讓我的思想得到了升華，使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí)，更加熱衷于教育事業(yè)。
參加國(guó)培計(jì)劃學(xué)習(xí)心得。
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學(xué)生會(huì)干培心得體會(huì)篇九
明天是北京中醫(yī)藥大學(xué)的期中考試，所以今天提前來(lái)到學(xué)校附近的酒店，遇見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)，一起吃了點(diǎn)飯，然后開(kāi)始聊起天來(lái)。
聊天中一位同學(xué)問(wèn)道，紅星看你發(fā)的私信說(shuō)你上午休息，最近干什么呢？我愛(ài)人是個(gè)直性子，便說(shuō)人家已經(jīng)打卡三十多天了練瑜伽呢，整天像個(gè)神經(jīng)病一樣，整天上午不干活總想往外跑。我無(wú)語(yǔ)，同學(xué)問(wèn)道瑜伽不都是女人練的嗎？我說(shuō)瑜伽是從印度傳進(jìn)來(lái)的，而最早在印度都是男人在練習(xí)瑜伽，而且練習(xí)瑜伽的人都是修行的人，其實(shí)瑜伽是大智慧，不應(yīng)該分男女的，而且我的老師就有男的。
我選擇瑜伽有兩大理由。
第一，我現(xiàn)在每天調(diào)理到第6--7個(gè)顧客時(shí)就感覺(jué)身體特別疲憊，偶爾有晚上八點(diǎn)來(lái)的顧客我調(diào)理到一半就會(huì)打哈欠，感覺(jué)身體嚴(yán)重透支，所以我要先找到一個(gè)，即與我的專業(yè)相關(guān)，又能調(diào)理我的身體的工作作為替代，瑜伽就是我要找的。
第二就是我的老師，當(dāng)她每次來(lái)我這里調(diào)理時(shí)，我都會(huì)感知到滿滿的正能量，讓我的心情愉悅，她走后的三五個(gè)小時(shí)內(nèi)那種能量都存在，這種能量是瑜伽賜予的，我要跟著有這種大能量的人走。
我說(shuō)給你講一個(gè)故事，當(dāng)你問(wèn)，菜市場(chǎng)一個(gè)賣白菜的干什么可以掙錢(qián)，他會(huì)告訴你今年那邊賣大蔥的賣的很不錯(cuò)，他并不是不想幫你而是他的格局就這么大，一天比爾蓋茨的朋友問(wèn)，蓋茨蓋茨我需要做點(diǎn)什么可以掙到錢(qián)，比爾蓋茨只說(shuō)了三個(gè)字internet（互聯(lián)網(wǎng)）而這個(gè)人一夜暴富。這個(gè)故事告訴我們跟對(duì)人很重要。
而現(xiàn)在的我就想我老師說(shuō)的，我用一個(gè)玻璃的罩子罩著，我能感知到世間的美好，但是我摸不到，我一直在掙扎但是我走不出去，氧氣越來(lái)越少，少到快讓我窒息，我一直卷縮在那里，心胸越來(lái)越小，容不下一點(diǎn)東西，感覺(jué)所有事情都是別人的錯(cuò)。而瑜伽就是打破這個(gè)罩子的工具，可以讓我重獲自由。
我知道身邊最親的人，對(duì)我有一定看法，我能感知得到。今天說(shuō)話的態(tài)度，插話的不禮貌，以前我已經(jīng)發(fā)怒，但今天我很釋然，我相信我會(huì)慢慢感染她，時(shí)間會(huì)解決一切，因?yàn)殍べひ呀?jīng)慢慢的改變了我。
投入與專注，難能可貴，心無(wú)旁騖。生命眷顧努力的人！
今天是我參加培訓(xùn)的第十四天，宋老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)開(kāi)篇唱誦，從一個(gè)音節(jié)到每一句話，當(dāng)大家一起唱誦的時(shí)候我感覺(jué)能量在教室盤(pán)旋，這種特殊聲音的震動(dòng)讓我感到身體的輕松和心靈的平靜：“我雙手合十向最尊貴的圣哲帕坦伽利敬禮……”！接下來(lái)段老師精講體式，讓我重新認(rèn)識(shí)了戰(zhàn)士二式，前手代表未來(lái)，身體是當(dāng)下，后面的手臂代表過(guò)去，我們要像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)定，微笑著看向美好的未來(lái)！瑜伽就是這么簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的信仰，用練習(xí)遇見(jiàn)更好的自己！
今天是參加培訓(xùn)的第26天，時(shí)間將要過(guò)半，家人朋友領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我對(duì)瑜伽的堅(jiān)持都出現(xiàn)了質(zhì)疑，甚至說(shuō)我有點(diǎn)精神病了，自己心里沒(méi)有向以前驚濤駭浪，雖然也有一點(diǎn)小的漣漪，但是很快想起老師的話：大家都希望與眾不同，就不需要?jiǎng)e人認(rèn)同。讓自己內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái)，心就不會(huì)再被擾動(dòng)。想到這不由的嘴角上揚(yáng)，閉上雙眼，去迎接美好的明天。
第二十七天的培訓(xùn)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。剛才單位布置工作不加思考地問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)還有什么要點(diǎn)，說(shuō)完自己都笑了，在這滿滿正能量的大家庭里，我在每天擦拭自己身體這面鏡子的同時(shí)也在不斷的強(qiáng)大自己的內(nèi)心。宋老師告訴我們不要做愛(ài)的索取者，要做愛(ài)的創(chuàng)造者！雖然自己還是精神上的乞丐，只要堅(jiān)持下去走自己的認(rèn)準(zhǔn)的路就可以。練習(xí)、練習(xí)一切都會(huì)到來(lái)！
今天是第二次實(shí)踐課，也是我參加培訓(xùn)的第29天。今天的老師是雯雯，由于自己是生理期，可以說(shuō)是一名特殊學(xué)生，雯雯代課條理清晰，親和力強(qiáng)，而且非常關(guān)照我，每一個(gè)體式都會(huì)提示我能不能做，大家在溫暖的包裹下完成了第二套體式的練習(xí)。
今天對(duì)于我也是一次很好的體驗(yàn)，一套體式生理期學(xué)員應(yīng)該如何安全舒適的完成。雙腿鎖腿式分腿練習(xí)，不擠壓腹部，吸氣脊背可以得到延展，鱷魚(yú)扭轉(zhuǎn)式四、橋式呼吸、眼睛蛇式呼吸分腿、貓式呼吸，這些動(dòng)態(tài)體式，可以讓脖頸得到拉伸，胸腔打開(kāi)，感覺(jué)可以緩解生理期身體的乏力。束腳式放松、雷電坐、頭到膝45度停留，扭轉(zhuǎn)體式同側(cè)，兩側(cè)腰和腿后側(cè)n繩肌得到拉伸，因?yàn)槭亲⒑颓扒捏w式，生理期的我感到心情平靜。瑜伽在生理期也可以是最好的調(diào)理師。昨天回家的路上，段老師告訴我，學(xué)好瑜伽，自己就是自己身體的'醫(yī)生，可以根據(jù)自己的情況開(kāi)藥方，體式就是一劑一劑良藥，只要對(duì)癥下藥，身體就可治愈。
到單位本想先寫(xiě)一些今天實(shí)踐課的感受，來(lái)到辦公室看到三位同事兩個(gè)在打游戲另一個(gè)在喝藥，都說(shuō)自己感冒了，其中一個(gè)九零后露著腳踝說(shuō)穿襪子不好看。我告訴她們可以練瑜伽加強(qiáng)自身免疫力，她們連頭都不抬。深深感受到自己還不夠強(qiáng)大，我相信自己的堅(jiān)持會(huì)慢慢的影響到他們，努力自己變好，也要讓自己周圍的人越來(lái)越好！
一直不敢寫(xiě)，一是因?yàn)樽约簩?shí)在不善言談，不會(huì)表達(dá)，二是在瑣碎生活的消耗中，腦袋里已是空空，沒(méi)有了思想，很多話不知從何說(shuō)起。
其實(shí)，接觸瑜伽很早，上大學(xué)的時(shí)候就陸陸續(xù)續(xù)在練，那時(shí)覺(jué)得瑜伽的體式做起來(lái)很美，很優(yōu)雅?？墒?，這種美對(duì)我的吸引并沒(méi)有持續(xù)很久，就被各種所謂的瑣事打斷了。從畢業(yè)工作到結(jié)婚生子，瑣事越來(lái)越多，需要妥協(xié)的事越來(lái)越多，身體也越來(lái)越差，我從體力到精神都淪陷在生活的泥沼里，不能自拔。洪虹姐說(shuō)我表情很嚴(yán)肅，其實(shí)，在生活中我也很久都沒(méi)笑了，因?yàn)?，心已?jīng)麻木到感受不到生活的美了。
再次正式地接觸瑜伽，就是這次教培課。一開(kāi)始也是帶著疑慮，但隨著三位老師的教導(dǎo)，和同學(xué)們熱情的感染，我的生命好像被重啟了。每天有目標(biāo)，有改變，不僅僅是身體的，更多的是心靈上的。
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里所有的人都是那么的真，真誠(chéng)地幫助你，真摯地與你交談，真心地在做自己喜歡做的事。我每天都受到很大的感動(dòng)。我的心和身體每天都在打開(kāi)，都在接收大家的能量。
我自己是個(gè)太過(guò)陰柔的個(gè)性，這讓我害羞，怯懦，猶豫，不敢走出自己的舒適圈。我老是從心里上尋找突破口，但總是無(wú)功而返。今天，宋老師一語(yǔ)驚醒了我：由身而心，再由心去引導(dǎo)身體修行。所以，我決定放下一切雜念。練習(xí)，一切隨之而來(lái)。感謝，老師和同學(xué)；感恩，瑜伽。
學(xué)生：雯雯。
我相信是緣分讓我走進(jìn)了瑜伽的世界，打破了這么多年一成不變的生活模式，同時(shí)也改變了我處于亞健康的身體狀態(tài)。
我覺(jué)得自己是一個(gè)陽(yáng)光的人，但是卻沒(méi)有溫暖和力量，精神與身體像是兩條平行線，沒(méi)有交集，有精力做事時(shí)，身體卻沒(méi)有能量補(bǔ)給，所以總是在尋醫(yī)問(wèn)藥的路上徘徊，試圖靠外界力量改變，但效果甚微。
從第一次接觸到瑜伽，和老師們敞開(kāi)心扉的交談，我的心再次波動(dòng)了，“外界的力量只能得到短暫的效果，唯有調(diào)動(dòng)自己的力量才能從根本上改變?！边@句良言好像是改變我當(dāng)下糟糕狀況的一劑良藥，于是我投入到瑜伽的練習(xí)中。
開(kāi)始真的很難，因?yàn)樵S久沒(méi)有調(diào)動(dòng)的身體像是沉睡了一般，沒(méi)有一處聽(tīng)使喚，老師鼓勵(lì)我堅(jiān)持，因?yàn)槲ㄓ袌?jiān)持才會(huì)看到自己的改變，我在半信半疑中堅(jiān)持著，最初的幾天，我?guī)缀踉谔弁粗行褋?lái)，又在疼痛中睡著，但我發(fā)現(xiàn)我樂(lè)于接受這種疼痛，并且愿意繼續(xù)在疼痛中練習(xí)，每一次，每一天，身體像是一點(diǎn)一滴的開(kāi)始蘇醒，開(kāi)始變得勤奮，開(kāi)始變得有活力，不知覺(jué)中帶動(dòng)我的精神，這是一種久違的感覺(jué)，像是在學(xué)校里為考學(xué)而挑燈夜讀的欲望。
到今天為止，是我接觸瑜伽的第79天，從斷斷續(xù)續(xù)的練習(xí)，到現(xiàn)在的每天習(xí)練，從一個(gè)體式堅(jiān)持不了3秒鐘，到每一個(gè)體式都能堅(jiān)持做下來(lái)，我的身體慢慢變得柔軟，內(nèi)心也慢慢變得柔軟，身體和精神似乎又找到了交集，負(fù)能量在一點(diǎn)點(diǎn)減少，正能量在一點(diǎn)點(diǎn)增加。這種變化和別人比起來(lái)是微乎其微的，但真的給了我很大的力量。
感謝引領(lǐng)和鼓勵(lì)我走進(jìn)瑜伽世界的老師，同樣也是益友，感謝每次習(xí)練中傳遞給我正能量的伙伴，你們真的像是小太陽(yáng)一樣，給予我溫暖和力量，還要感謝我自己的堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持真的是一種可怕的力量。
學(xué)生會(huì)干培心得體會(huì)篇十
作為一名學(xué)生干部我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才能認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)才能發(fā)展。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于學(xué)生會(huì)團(tuán)干。
吧!
為期天十的團(tuán)學(xué)組織學(xué)生干部培訓(xùn)圓滿結(jié)束了，作為一名學(xué)生干部并且有機(jī)會(huì)參加這個(gè)培訓(xùn)班真的是非常榮幸。經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。
首先書(shū)記就如何做好一名學(xué)生干部這一話題給我們做了詳細(xì)的解答。告誡我們說(shuō)：“學(xué)生干部首先是學(xué)生，然后是干部，最后才是學(xué)生干部。所以，學(xué)生干部應(yīng)該會(huì)學(xué)習(xí)”;他還給了我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)的建議。引導(dǎo)我們要從主觀思想上把工作做好，從小事做起，勿以善小而不為、勿以惡小而為之。更指出不應(yīng)為了增加就業(yè)時(shí)的砝碼，或?yàn)榱藵M足自己的權(quán)利欲，更不能盲目的加入學(xué)生會(huì)!
接下來(lái)，何老師就自立自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)向上這一話題也給我們做了詳細(xì)的講解。犀利的指出作為一名學(xué)生干部要加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到自律、有責(zé)任心、寬容、能吃苦耐勞，敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé)，遵章守紀(jì)，爭(zhēng)做表率，本站為您提供大量免費(fèi)范文!樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。要甘為人梯，甘于奉獻(xiàn);要"捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。"，這一點(diǎn)我沒(méi)有做到，甚至我還會(huì)經(jīng)常抱怨工作累，煩瑣!通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng)，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。
另外，張老師提出作為一名學(xué)生干部要有心勁，我所理解的心勁就是工作中要用心思考，工作要有創(chuàng)新意識(shí)!而創(chuàng)新是當(dāng)今談得最多的一個(gè)話題，策劃活動(dòng)更是應(yīng)該自主創(chuàng)新，在開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)時(shí)要注重整體氣氛的營(yíng)造。在開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程中不能只憑一腔熱血，而且還要自主、創(chuàng)新，有思想，有特色，有團(tuán)隊(duì)合作精神。這樣才能把活動(dòng)作精、做好，更好的為廣大同學(xué)們服務(wù)。張健老師還提醒我們學(xué)生干部，活動(dòng)在選題上可以小題大做，大題小做，不能再老題目、老做法，而要老題目、新做法，甚至是新題目、新做法。并且在創(chuàng)新中要注意方法，不能搞一刀切，更不能大鍋飯，應(yīng)體現(xiàn)想得好與做得好的重要性，因?yàn)閼B(tài)度決定一切。
最后，吳老師指出，作為一名學(xué)生干部，應(yīng)注意行政辦公能力，因?yàn)榧?xì)致決定成功。當(dāng)然作為學(xué)生干部更要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)甚至一個(gè)學(xué)院的正常運(yùn)行都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。學(xué)生干部在做好自己的本職工作時(shí)需要有耐心和細(xì)心，當(dāng)工作繁多時(shí)，我們學(xué)生干部要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成;當(dāng)工作比較煩瑣時(shí)，我們學(xué)生干部就要十分細(xì)心;打好工作提前量，每一次都作到會(huì)前作好充分準(zhǔn)備，會(huì)議有記錄，會(huì)后有總結(jié);每一項(xiàng)活動(dòng)都要做到事先有策劃，事后有總結(jié)。同時(shí)，還要正確處理與輔導(dǎo)員老師的師生關(guān)系，與同學(xué)溝通工作，正確的對(duì)待自己的位置。
以上五位老師都不約而同的強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，指出作為一名學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí)，還要多讀書(shū)以拓寬知識(shí)面，掌握些非技能知識(shí)以提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會(huì)“有知識(shí)沒(méi)文化，有學(xué)識(shí)沒(méi)修養(yǎng)”。更可以通過(guò)學(xué)生干部自主的學(xué)習(xí)帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
俗話說(shuō)“天道酬勤”，做好學(xué)生工作一定會(huì)有所收獲，收獲的不一定是果實(shí)，但一定可以收獲這個(gè)過(guò)程中所獨(dú)有的快樂(lè)。學(xué)生會(huì)是不能為我們提供實(shí)質(zhì)性的物質(zhì)回報(bào)，卻能為我們提供展示自我的舞臺(tái)，當(dāng)從舞臺(tái)上走下時(shí)會(huì)有什么樣的收獲完全取決于我們自己當(dāng)前的行為。
學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù)，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了做學(xué)生干部，就會(huì)全身心的投入，本著為學(xué)生服務(wù)，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作。我會(huì)繼續(xù)輔助部長(zhǎng)的工作，協(xié)助部長(zhǎng)管理好本部，發(fā)揮部?jī)?nèi)各成員的力量一起建設(shè)好我們部，使學(xué)習(xí)部有一個(gè)更好的發(fā)展，學(xué)生會(huì)有一個(gè)更好的未來(lái)。學(xué)生會(huì)是一方熱土，只要我們辛勤勞動(dòng)，定會(huì)在這一方熱土上培育出美麗的花朵。
通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我對(duì)自己有了一個(gè)更為明確的分析和定位，受益匪淺，也讓我對(duì)以后的大學(xué)生活有了明確的規(guī)劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務(wù)的同時(shí)，也讓自己的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)!
3月12-13日，我們機(jī)電學(xué)院舉辦了第六期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，作為副班長(zhǎng)的我很榮幸的參加了這次培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我收獲頗豐，從老師精彩的講課中學(xué)到很多對(duì)自己有用的東西，受益匪淺。
此次培訓(xùn)共有三次課。第一天上午是校學(xué)生處杜處長(zhǎng)的講課，杜處長(zhǎng)首先充分肯定了我們團(tuán)學(xué)干部的成績(jī)，也指出了我們讓存在的不足之處，如：政治覺(jué)悟和理論水平還不夠高，政治敏感度不足……然后杜處長(zhǎng)又給我們分析總結(jié)了高校學(xué)生干部應(yīng)具備的五項(xiàng)基本素質(zhì)：思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)。最后，杜處長(zhǎng)著重分析了學(xué)生干部提高自身素質(zhì)的方法。第一天下午給我們上課的是校心理輔導(dǎo)中心主任吳老師。吳主任的課題是：自助助人——學(xué)生干部心理素質(zhì)培養(yǎng)，吳主任互動(dòng)性的教學(xué)，重點(diǎn)介紹了高校學(xué)生干部應(yīng)具備的心理素質(zhì)及如何調(diào)節(jié)自己的不良情緒，以一種積極的情緒對(duì)待學(xué)習(xí)、工作和生活。最后一次課是校團(tuán)委許書(shū)記給我們上的，許書(shū)記分析了學(xué)生干部的工作思想和工作方法，教我們?nèi)绾握_對(duì)待我們的工作及怎樣完成各項(xiàng)工作。幾位老師生動(dòng)的語(yǔ)言，激情的講課都給我留下了深刻的印象。
培訓(xùn)結(jié)束以后反思了自己以前的工作，覺(jué)得自己身上還有許多的缺點(diǎn)和不足，如自身政治理論水平不夠高、工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系處理的不夠完善、對(duì)待工作還有一定情緒等。通過(guò)此次培訓(xùn)，我對(duì)學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)又加強(qiáng)了一些，我認(rèn)為在以后的工作中我們學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)逐步完善自身各種能力，積極對(duì)待工作，多與同學(xué)們溝通，為同學(xué)們排憂解難，做一名合格的學(xué)生干部。
在以后的工作的我要努力做到以下幾點(diǎn)：
一、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。
在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，積極負(fù)責(zé)的完成好班級(jí)的日常工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。身為班干在工作和學(xué)習(xí)上難免會(huì)產(chǎn)生一些時(shí)間沖突，要很好的解決這些問(wèn)題，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。
三、樹(shù)立榜樣，團(tuán)結(jié)集體。
在班級(jí)里，做為一名班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。平時(shí)，養(yǎng)成自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，要正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)，處處起帶頭作用，樹(shù)立同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。團(tuán)結(jié)所有同學(xué)，共同努力為我們班集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
總而言之，要想當(dāng)好一個(gè)好的班干我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，當(dāng)然我也會(huì)認(rèn)真的去實(shí)踐，去努力，我相信通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生部。
作為一名團(tuán)委學(xué)生會(huì)的委員，有時(shí)感覺(jué)挺光榮的，生活挺充實(shí)的，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生厭倦的情緒，甚至是有壓力。因?yàn)橐蔀橐幻细竦?，?yōu)秀的學(xué)生干部，我們需要做的還有很多。有時(shí)感覺(jué)自己還小，卻忘了自己已經(jīng)是成年人，不能再任性了。剛步入大學(xué)三個(gè)月，雖然還有很多不了解，可這就是一個(gè)小小的社會(huì)，是鍛煉自己，讓自己成長(zhǎng)的平臺(tái)啊?，F(xiàn)在是一名普通的團(tuán)委學(xué)生會(huì)委員，每個(gè)人都很平常?？墒?，我們就是未來(lái)的學(xué)生干部。聽(tīng)到“學(xué)生干部”這個(gè)詞，似乎感覺(jué)還有點(diǎn)遠(yuǎn)，尤其是要成為優(yōu)秀學(xué)生干部，不禁讓自己感覺(jué)到肩上多了份擔(dān)子。在團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中，我也學(xué)到了一些東西，對(duì)我們的職責(zé)也有了深一步的理解，而更多的是學(xué)會(huì)如何做人，如何做事，如何讓自己成為合格，優(yōu)秀的人。
我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事，做人的能力。在劉鄂老師的精彩演講中，我學(xué)會(huì)了如何去策劃，去承辦一件事。其實(shí)，不是我們小而會(huì)完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的準(zhǔn)備，一定要做到謹(jǐn)慎周密，雖然對(duì)一些事情，我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責(zé)任心。從湯一龍學(xué)長(zhǎng)的演講中，學(xué)會(huì)了“嚴(yán)于律己，寬以待人”的做人道理。對(duì)待自己一定要嚴(yán)格，要作為一名學(xué)生干部，更要以身作則。做一件事一定要持之以恒，一旦決定去做，就要堅(jiān)持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時(shí)也會(huì)有失敗，這時(shí)我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，甚至要學(xué)會(huì)享受挫折，因?yàn)閺拿恳患轮?，我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責(zé)，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部，必須要做榜樣，以身作則。還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)禮貌，這樣才能和同學(xué)，老師處理好關(guān)系，把工作和學(xué)習(xí)搞好。對(duì)待別人更要有寬容。寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會(huì)感恩父母，尊敬師長(zhǎng)，珍惜朋友，珍惜自己所愛(ài)的人。只有這樣，才能成為一名合格，優(yōu)秀的學(xué)生干部。
來(lái)到大學(xué)，我們的任務(wù)與目標(biāo)就變了。作為一名大學(xué)生，更作為一名學(xué)生干部，我們需要多種素質(zhì)。喻軍書(shū)記告訴我們，要樹(shù)立大局意識(shí)，集體觀念，要有服務(wù)意識(shí)，有創(chuàng)新意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更要有責(zé)任意識(shí)。雖然很多時(shí)候，學(xué)生會(huì)工作與學(xué)習(xí)或者是自己的事情有沖突，但做為一名合格的學(xué)生干部，如果連這個(gè)都處理不好，一點(diǎn)大局意識(shí)都沒(méi)有，怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認(rèn)為，責(zé)任意識(shí)是最重要的。只有內(nèi)心責(zé)任心強(qiáng)，才能把事情做好，成為一名合格的，優(yōu)秀的學(xué)生干部。
為xx部的一員，更作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一員，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，以身作則，盡心盡力，我相信我一定會(huì)成為一名合格，優(yōu)秀的學(xué)生干部。
學(xué)生會(huì)干培心得體會(huì)篇十一
學(xué)生骨干培訓(xùn)雖然只有短短的一個(gè)星期，但讓我受益匪淺!學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，是密切聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的中介，起著橋梁和紐帶作用。所以，做一位合格的學(xué)生干部尤其重要。一個(gè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)采的好壞，學(xué)生工作能否順利的展開(kāi)，均與學(xué)生干部的素質(zhì)息息相干。參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，我覺(jué)得很榮幸，我也從中學(xué)習(xí)到很多東西。
在第一講學(xué)生骨干角色定位以及工作實(shí)務(wù)中，我首先明確了三個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)是從哪里來(lái)，到哪里去，第二個(gè)是我是誰(shuí)，為了誰(shuí)，第三個(gè)是怎么看，怎么辦。從這三個(gè)問(wèn)題中，我知道了自己為何而來(lái)，知道了學(xué)生骨干和學(xué)生組織的具體內(nèi)涵，這些基礎(chǔ)的東西對(duì)以后工作的開(kāi)展尤為重要。在角色定位方面，清楚了學(xué)生骨干是學(xué)生工作的重要力量，廣大同學(xué)的代言者，生活的導(dǎo)航者。對(duì)于自己，應(yīng)當(dāng)提高自身價(jià)值，做好學(xué)生;對(duì)于同學(xué)，應(yīng)當(dāng)提高自我魅力，做好伙伴;對(duì)于老師，應(yīng)當(dāng)提升自我能力，做好幫手。工作上的要求是態(tài)度決定一切，思路決定出路，細(xì)節(jié)決定成敗，到位不缺位，補(bǔ)位不越位。
在第二講中領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)中，我知道了需要學(xué)會(huì)情緒管理，借鑒傳統(tǒng)文化。在這一講中，老師引入了大量事例，來(lái)幫助我們理解，使我們對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)理解的更加深刻。
在第三講高校學(xué)生工作的宣傳中，我知道了宣傳是文化的延續(xù)，是文明的沖突，是力量的凝聚，是價(jià)值的歸屬。宣傳工作對(duì)于學(xué)生工作是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，它具有傳播力，凝聚力，影響力。宣傳的三個(gè)維度是傳統(tǒng)媒體，網(wǎng)絡(luò)媒體，基于網(wǎng)絡(luò)的自媒體。總體來(lái)說(shuō)，就是要處理好主流價(jià)值與多元體現(xiàn)的關(guān)系。
在第四講社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，對(duì)于什么是價(jià)值觀，培養(yǎng)踐行價(jià)值觀的意義以及怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了更深的體會(huì)!并將這些理解與體會(huì)融入今后的工作中。
在第五講躬行實(shí)踐，錘煉真金中，我更加體會(huì)了將自己所掌握的東西運(yùn)用于實(shí)踐的重要性。
綜合這幾講的內(nèi)容，我對(duì)于學(xué)生干部應(yīng)具備的能力以及自己應(yīng)該做的事情有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，具體概括為以下幾點(diǎn)：
首先，工作定位和工作思路要有重大轉(zhuǎn)變，要從傳統(tǒng)管理向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，學(xué)生干部始終是為同學(xué)服務(wù)的，決不能當(dāng)學(xué)生官，當(dāng)學(xué)生貴族。學(xué)生會(huì)應(yīng)該是校園文化的一面旗幟，所謂旗幟就是既要起到標(biāo)志性作用又要起到引領(lǐng)的作用。
第二，在工作中要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主題，從組織行為學(xué)上看，一個(gè)優(yōu)秀組織在鼎盛時(shí)期就會(huì)埋下沒(méi)落的種子，而怎樣并能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)和剔除沒(méi)落的種子對(duì)于一個(gè)組織來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，學(xué)生骨干需要不斷培養(yǎng)自己的能力。
第三，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
第四，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，但學(xué)習(xí)不一定是學(xué)書(shū)本。學(xué)習(xí)成績(jī)好不一定是學(xué)習(xí)好，而學(xué)習(xí)好則學(xué)習(xí)成績(jī)一定好。學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要用投資觀念配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
通過(guò)這次骨干培訓(xùn)，我也深刻體會(huì)了一個(gè)學(xué)生骨干的職責(zé)，我們的肩膀上是有擔(dān)子的子的。要以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，進(jìn)步效力，把工作盡快盡好的完成，不斷的尋求完善，在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好每件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。我會(huì)以積極的心態(tài)繼續(xù)在自己的崗位上振翅翱翔，求真、務(wù)實(shí)地為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)和班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄之力!希望老師和同學(xué)們也能從我平常的工作中指出我的不足，幫助我糾正，我們一起進(jìn)步成長(zhǎng)，為我們?cè)簞?chuàng)造美好的明天!
工作，屬于你自己支配的時(shí)間就會(huì)減少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費(fèi)好時(shí)間，又善于擠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，盡可能的利用時(shí)間學(xué)習(xí)。在生活方面，做為學(xué)生的帶頭人，要樹(shù)立一個(gè)好榜樣，注意關(guān)心同學(xué)的生活，做到從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去。
同時(shí)，作為一名學(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但作為學(xué)生干部更是光榮的，自豪的。因?yàn)?，我們身肩著更多的?zé)任，接受更多的磨練，選擇作為一名學(xué)生干部我無(wú)怨無(wú)悔。
學(xué)生會(huì)干培心得體會(huì)篇十二
干培，即自主學(xué)習(xí)，是指沒(méi)有老師的指導(dǎo)和督促，學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的興趣和需求，獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的一種學(xué)習(xí)模式。這種學(xué)習(xí)方式不僅讓學(xué)習(xí)者更加自主，也能培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)能力。下面我將從時(shí)間管理、自主學(xué)習(xí)能力、社交技巧和知識(shí)積累四個(gè)方面總結(jié)干培的心得體會(huì)。
首先，良好的時(shí)間管理是干培的關(guān)鍵。自主學(xué)習(xí)沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)，需要學(xué)習(xí)者自己安排自己的學(xué)習(xí)。而時(shí)間是有限的，我們必須學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間。我在干培中發(fā)現(xiàn)，制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃能幫助我更好地管理時(shí)間。比如我在每天早上起床后都會(huì)列出當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，并規(guī)定每個(gè)任務(wù)的時(shí)間。這樣不僅能幫助我準(zhǔn)時(shí)完成任務(wù)，還能避免因拖延而導(dǎo)致的任務(wù)堆積，提高學(xué)習(xí)效率。
其次，自主學(xué)習(xí)能力是干培的核心。干培強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的主體性和積極性，需要學(xué)習(xí)者主動(dòng)獲取和利用學(xué)習(xí)資源。在我的干培過(guò)程中，我通過(guò)閱讀書(shū)籍、觀看網(wǎng)絡(luò)教程、參加線上學(xué)習(xí)社群等方式獲取學(xué)習(xí)資源。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了自主選擇學(xué)習(xí)目標(biāo)和制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的能力。這些能力不僅幫助我更好地掌握知識(shí)，還培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。
再次，社交技巧在干培中也非常重要。盡管干培是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)方式，但并不意味著可以完全與他人隔離。與他人的交流和合作可以為我們帶來(lái)新的思路和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。為了提高自己的社交技巧，我主動(dòng)參加各種線上學(xué)習(xí)社群，并積極與其他學(xué)習(xí)者和專家互動(dòng)。通過(guò)這些交流和合作，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的學(xué)習(xí)伙伴，拓寬了自己的學(xué)習(xí)視野。
最后，干培還需要積累豐富的知識(shí)。自主學(xué)習(xí)中，我們需要對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行深入的研究，并積累相關(guān)的知識(shí)。在我自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的領(lǐng)域，并深入學(xué)習(xí)了其中一些。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和積累，我逐漸形成了自己的專業(yè)知識(shí)體系，提升了自己的學(xué)術(shù)能力。
綜上所述，干培是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式，能夠培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)能力和思維能力。在干培的過(guò)程中，學(xué)習(xí)者需要良好的時(shí)間管理，注重自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)合作與交流，并積累豐富的知識(shí)。通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)行反思，我們能夠更好地發(fā)揮干培的優(yōu)勢(shì)，提高自己的學(xué)習(xí)效果。希望我的干培心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
學(xué)生會(huì)干培心得體會(huì)篇十三
記得初進(jìn)青協(xié)的原因是希望自己成為一個(gè)志愿者，能進(jìn)入社區(qū)、孤兒院、敬老院去給需要的人以幫助，想盡自己的能力為別人做些什么。
我很喜歡這句話：能力可以培養(yǎng)，但態(tài)度決定一切。我從青協(xié)知道了一件看似很容易的事情，操作起來(lái)是很困難的。協(xié)調(diào)場(chǎng)地，組織人員，預(yù)備材料和授課內(nèi)容，每個(gè)鏈條都不能有問(wèn)題。
雖然，骨干培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但是我還是留下了不少美好的回憶。參加青協(xié)是一件有意義的事，我想我會(huì)牢記志愿服務(wù)精神：奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。我會(huì)一直堅(jiān)持下去，不拋棄，不放棄，真正體會(huì)助人為樂(lè)的幸福，深知自己的責(zé)任。
最后，我希望有更多的同學(xué)加入我們這支隊(duì)伍中來(lái)，讓我們共同奉獻(xiàn)社會(huì)，讓我們的校園更加美好，讓我們的社會(huì)更加美好。
學(xué)生會(huì)干培心得體會(huì)篇十四
20xx年9月，我作為一名基層團(tuán)干部參加了集團(tuán)團(tuán)委組織的團(tuán)干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)中，自己以"廣眼界、找差距、促 提高"為宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)課程，努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，使自己在短暫的培訓(xùn)中更加完善自我。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程是根據(jù)團(tuán)組織工作中切實(shí)所需為出發(fā)點(diǎn)安排的。培 訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，且生動(dòng)靈活，培訓(xùn)形式多樣化，不單單有講座，還有外出學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)。此次培訓(xùn)使我受益匪淺、收獲頗豐，拓寬了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、結(jié)識(shí)了朋 友、增強(qiáng)了責(zé)任、激發(fā)了干勁，現(xiàn)將本次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一是明確了團(tuán)青工作的重要性，提升了政治思想覺(jué)悟。
在企業(yè)中，青年職工是 日常工作的主力軍，也是最富有活力的群體。通過(guò)團(tuán)組織充分發(fā)揮引導(dǎo)和服務(wù)作用，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年工作熱情，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家全身心的投入各項(xiàng) 工作中，同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，在企業(yè)中團(tuán)組織的工作是必不可少的，是十分重要的。在這次培訓(xùn)的開(kāi)班儀式上，交通集團(tuán)劉亞平副總 工代表集團(tuán)黨委做了重要講話，給我們指出了團(tuán)青工作的重要作用，明確了以黨建帶團(tuán)建的基本工作思路，并提出了青年團(tuán)干部必須具備的素質(zhì)，勉勵(lì)大家抓住機(jī) 會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分鍛煉自己，為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
二是提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了工作能力。
在企業(yè)中，團(tuán)干部大多是兼職，當(dāng)專業(yè)工作較忙 時(shí)，往往忽視了團(tuán)青業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)，集團(tuán)團(tuán)委充分結(jié)合基層團(tuán)組織工作的實(shí)際，安排了一系列有針對(duì)性的課程來(lái)提高團(tuán)干部業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素質(zhì)，并邀 請(qǐng)了相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行授課，分別通過(guò)以學(xué)習(xí)武岱董事長(zhǎng)、靳和連書(shū)記的講話精神、了解企業(yè)共青團(tuán)工作面臨的主要問(wèn)題、公文寫(xiě)作、公務(wù)禮儀等為主題課程的 學(xué)習(xí)，使我不但全面學(xué)習(xí)了團(tuán)的理論知識(shí)，還學(xué)到了開(kāi)展工作的有效方法，為進(jìn)一步提高實(shí)際工作能力奠定了基礎(chǔ)。特別是公文寫(xiě)作課程學(xué)習(xí)，使我掌握了更準(zhǔn)確規(guī) 范的公文寫(xiě)作格式和語(yǔ)言，對(duì)我寫(xiě)作水平的提高有很大幫助;總之，這些課程的學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次思想、理論上的充電，通過(guò)學(xué)習(xí)加深了對(duì)團(tuán)青工作的理解，拓 寬了自己的視野、提升了自己的修養(yǎng)，明確了今后基層團(tuán)干的工作方向。
三是增進(jìn)了學(xué)習(xí)的交流，促進(jìn)了工作提升。
培訓(xùn)期間，暫時(shí)放下工作的繁 雜，用充分的時(shí)間和輕松的心態(tài)交流經(jīng)驗(yàn)，互相了解，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不僅增進(jìn)了彼此感情，也為日后的工作聯(lián)系打下了良好的基礎(chǔ)。共青團(tuán)的崗位是練兵習(xí) 武的崗位，團(tuán)的工作跨度很大，它要求團(tuán)干要有扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、良好的工作方式、廣博的科學(xué)文化知識(shí)、豐富的生活常識(shí)，無(wú)論是政治理論學(xué)習(xí)，還是業(yè)務(wù)技能的 培訓(xùn)，對(duì)團(tuán)干的能力要求有了新的認(rèn)識(shí)，切實(shí)做到服務(wù)黨政更有為，服務(wù)青年更有形，服務(wù)社會(huì)更有效。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多實(shí)際工作中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這將有助于我改正以往工作中的一些不足，把握好工作的方向，在不斷改進(jìn)工作方法的同時(shí)，提高自身的素質(zhì)，進(jìn)一步做好團(tuán)青工作，更好的服務(wù)青年，激勵(lì)青年，與他們一起共同進(jìn)步。
這 次團(tuán)干部培訓(xùn)給我留下了深刻的印象，把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去，努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力，發(fā)揮團(tuán)干的帶頭模 范作用，在團(tuán)員青年中形成誠(chéng)信、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍。在今后的工作中，我將苦練內(nèi)功，勤奮工作，不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，完善自我，在共青團(tuán)干部這個(gè)工作崗 位上踏實(shí)奉獻(xiàn)、努力開(kāi)創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面，為共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春熱血。
學(xué)生會(huì)干培心得體會(huì)篇十五
團(tuán)縣委組織全縣團(tuán)隊(duì)干部到xx區(qū)xx鎮(zhèn)西點(diǎn)培訓(xùn)基地進(jìn)行為期2天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，而我作為其中一員，有幸參加了這次培訓(xùn)。雖然短短的兩天時(shí)間里，不僅讓我們加強(qiáng)了交流，更學(xué)到了許多有益于自身工作、生活的知識(shí)。
此次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，課程緊湊，郭書(shū)記給我們做了開(kāi)班動(dòng)員，余書(shū)記總結(jié)了xx年上半年全縣團(tuán)隊(duì)工作，部署今后工作。并且學(xué)習(xí)了新形勢(shì)下共青團(tuán)的工作重點(diǎn)和工作方法、如何應(yīng)用新媒體擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)工作影響力等有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，并開(kāi)展了戶外團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力拓展訓(xùn)練。通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我們基層團(tuán)干部受益匪淺，我總結(jié)一下此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)：
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。活到老，學(xué)到老。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，自己主動(dòng)閱讀報(bào)刊雜志，閱讀新聞，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。作為基層團(tuán)干部中的一員，在自身加強(qiáng)理念學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要不斷引導(dǎo)和帶領(lǐng)團(tuán)員青年加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。對(duì)于過(guò)去我們所掌握的知識(shí)，所熟悉的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要不斷的審視、沉淀，在此基礎(chǔ)上不斷接收新知識(shí)，學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)。“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”，拓寬自己的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域，努力做一名復(fù)合型人才。
一個(gè)團(tuán)干在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到挫折，但我們?nèi)绻掠诿鎸?duì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們的團(tuán)隊(duì)就能不斷地邁向成功。作為一名共產(chǎn)黨員，一名基層團(tuán)干部，一方面要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，另一方面要更要注重實(shí)踐，注重能力的提升與鍛煉。要在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，帶動(dòng)身邊的青年團(tuán)員們，不斷吸收新知識(shí)，懂得運(yùn)用新知識(shí)。大膽創(chuàng)新，敢想敢干，圍繞鎮(zhèn)重點(diǎn)工作項(xiàng)目，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。此外加強(qiáng)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的學(xué)習(xí)、交流，要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的頭腦。
通過(guò)戶外拓展訓(xùn)練中的互動(dòng)，讓我深刻感受到團(tuán)隊(duì)同心協(xié)作的力量。作為一名基層共青團(tuán)干部，我們要時(shí)刻將“服務(wù)青年、服務(wù)事業(yè)”的意識(shí)牢記于心，要更主動(dòng)地關(guān)心弱勢(shì)青年群體、外來(lái)務(wù)工青年等，在加強(qiáng)服務(wù)解決困難的同時(shí)，主動(dòng)為他們提供發(fā)展機(jī)會(huì)，要提高他們自身的素質(zhì)。與此同時(shí)，更要發(fā)揮團(tuán)員的主觀能動(dòng)性，經(jīng)常組織和開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，使更多團(tuán)員參與到活動(dòng)中來(lái)。在此基礎(chǔ)上，要不斷關(guān)注最新信息，關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)，經(jīng)常與團(tuán)員青年交流思想，交流工作，交流學(xué)習(xí)。
團(tuán)組織的角色是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶。在今后的工作學(xué)習(xí)生活中，基層團(tuán)干部應(yīng)更加努力的學(xué)習(xí)共青團(tuán)工作的各項(xiàng)知識(shí)，干一行，愛(ài)一行，專一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作。我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)和更遠(yuǎn)的目標(biāo)來(lái)要求自己，增強(qiáng)自己作為團(tuán)員青年帶頭人的意識(shí)，從工作中、生活中的每件小事做起，做周圍青年的表率和榜樣。牢固樹(shù)立“以青年為本”的理念和以“服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年”的宗旨。
通過(guò)此次培訓(xùn)，我進(jìn)一步認(rèn)清了自己的不足。今后，在共青團(tuán)干部這個(gè)工作崗位上，我會(huì)明確方向，踏實(shí)奉獻(xiàn)、努力開(kāi)創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面，為共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春熱血。
學(xué)生會(huì)干培心得體會(huì)篇十六
今年暑假，我非常有幸參加了由太倉(cāng)市團(tuán)市委組織的20xx年度基層團(tuán)干部培訓(xùn)班。短短的三天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，不僅使我收獲了友誼、對(duì)今后自己的工作特點(diǎn)、工作方法有了更多的了解，對(duì)當(dāng)前共青團(tuán)工作有了更加清晰地認(rèn)識(shí)，同時(shí)更加明確了我今后的工作奮斗目標(biāo)，并增強(qiáng)了繼續(xù)戰(zhàn)斗在共青團(tuán)的崗位上，努力去做一名讓黨放心、青年滿意的團(tuán)干部的決心?，F(xiàn)將有關(guān)心得體會(huì)匯報(bào)如下：
7月28日上午8點(diǎn)，培訓(xùn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，來(lái)自太倉(cāng)各級(jí)機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)的40名基層一線工作者（大家基本上都是單位的團(tuán)支部書(shū)記），齊聚在市委黨校，參加了了開(kāi)班典禮。這次理論培訓(xùn)為期三天。
開(kāi)班典禮是由團(tuán)市委副書(shū)記張義同志主持的，團(tuán)市委書(shū)記潘井亞同志也出席了會(huì)議并作了開(kāi)班動(dòng)員。太倉(cāng)團(tuán)市委對(duì)這次的培訓(xùn)班非常的重視，考勤也非常的嚴(yán)格，前期做了很多細(xì)致認(rèn)真的準(zhǔn)備，并提出了許多指導(dǎo)性的意見(jiàn)。授課組成員是由蘇州市團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)和外地學(xué)者組成，給我們講授了許多理論深刻、內(nèi)容精辟的課程，主要有理論培訓(xùn)：太倉(cāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、當(dāng)代青年熱點(diǎn)問(wèn)題、團(tuán)的業(yè)務(wù)知識(shí)和有關(guān)技能、拓展培訓(xùn)等。在第一天的上午蘇州市團(tuán)市委副書(shū)記蔡劍鋒就給我們作了關(guān)于當(dāng)代青年就業(yè)問(wèn)題的講座。
這次培訓(xùn)給我留下最深印象的是第一天下午的拓展培訓(xùn)，培訓(xùn)班的學(xué)員來(lái)到市體育館的英派斯分組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練。教練在介紹團(tuán)隊(duì)游戲的規(guī)則是給我們說(shuō)：在這里必須忘記你的工作、職位，忘記你的年齡，忘記你的性別，在這里大家都是平等的。
40多名成員，分成了二個(gè)團(tuán)隊(duì)：雄鷹隊(duì)和勇者之隊(duì)，每組20人，我們團(tuán)隊(duì)給自己取的名字叫：勇者之隊(duì)，我們自己制定的口號(hào)是：勇者、勇者、勇者無(wú)懼！我們一致推薦的能代表我們團(tuán)隊(duì)精神的歌曲是：《團(tuán)結(jié)就是力量》。完成了取名、定口號(hào)、定團(tuán)隊(duì)歌一系列前期準(zhǔn)備工作后，就開(kāi)始了團(tuán)隊(duì)游戲。
首先第一個(gè)項(xiàng)目是：解千千結(jié)。20個(gè)學(xué)員40只手，每只手任意抓住另一個(gè)人的手，在游戲過(guò)程中不能松手，然后靠著身體的轉(zhuǎn)動(dòng)把打成的結(jié)解開(kāi)。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得是一團(tuán)糟，不知道該怎么辦，在隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員的共同努力下，大家集思廣益，居然比較容易就解開(kāi)了，在這個(gè)游戲的過(guò)程中充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。第二個(gè)項(xiàng)目是20個(gè)學(xué)員伸出食指，用食指把一根金屬棒從眉毛處慢慢地移動(dòng)到地板上，在這過(guò)程中重要的還是大家的齊心協(xié)力，從中我也悟出你是團(tuán)隊(duì)中的一名成員，不能脫離團(tuán)隊(duì)。
接著是戶外運(yùn)動(dòng)，有鉆電網(wǎng)、攀巖、齊心協(xié)力，一系列的活動(dòng)全是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)，讓我感悟到：自己個(gè)人能力的發(fā)揮是建立在團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合的基礎(chǔ)之上的。我想在今后的學(xué)習(xí)工作中我們一定要有團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)其實(shí)十分明顯，你一定要相信同伴的幫助，正像歌中唱到：團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們眾人一條心，黃土也能變成金。一天的培訓(xùn)活動(dòng)雖然讓我?guī)е簧砥＞?，但充?shí)了自我，心里很開(kāi)心。
學(xué)生會(huì)干培心得體會(huì)篇十七
聽(tīng)了幾位老師老師以古喻今，旁征博引的精彩講解，我豁然開(kāi)朗、受益匪淺，更加堅(jiān)定了自己獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。作為一名新時(shí)代的進(jìn)步青年，我們更要自覺(jué)抵制剝削階級(jí)腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值。
在黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)中，《黨章》的學(xué)習(xí)是其中一個(gè)重要的部分。黨章對(duì)于建設(shè)什么樣的黨，主要是通過(guò)對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、理想信念、奮斗目標(biāo)的各項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)出來(lái)的。我們不僅要深刻理解黨章的內(nèi)容精神，還要用黨章的內(nèi)容來(lái)指導(dǎo)我們的實(shí)踐，努力努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章，了解黨的性質(zhì)、宗旨、組織制度、作風(fēng)紀(jì)律等方面的規(guī)定，增強(qiáng)對(duì)黨的歸屬感，在任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)定地相信黨、擁護(hù)黨、依靠黨、捍衛(wèi)黨。自覺(jué)銘記黨員標(biāo)準(zhǔn)，克服缺點(diǎn)不足，自覺(jué)履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，注意發(fā)揮先鋒模范的作用。更要深刻認(rèn)識(shí)到黨章是我們黨全部活動(dòng)的總章程，是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則，在黨的生活中具有最高效力。牢固樹(shù)立黨章權(quán)威，提高嚴(yán)格依照黨章辦事的自覺(jué)性，始終做到在黨章允許的范圍內(nèi)活動(dòng)，始終將自己置于黨章的制約和監(jiān)督之下。
對(duì)于建設(shè)什么樣的黨的正式規(guī)范，黨章是通過(guò)對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、理想信念、奮斗目標(biāo)的各項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)出來(lái)的。新黨章對(duì)于怎樣建設(shè)黨的正式規(guī)范，主要通過(guò)黨的建設(shè)的基本要求，黨的組織制度，黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)工作，黨的基層組織及地方組織的各項(xiàng)規(guī)定而體現(xiàn)出來(lái)的。、通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道，中國(guó)共產(chǎn)黨是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的，由工人階級(jí)先進(jìn)分子組成。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道，共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，這是由黨的性質(zhì)決定的。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。這決定了共產(chǎn)黨必須對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，樂(lè)于吃苦在前，沖鋒在前，樂(lè)于承擔(dān)艱巨任務(wù)，樂(lè)于在改革發(fā)展中開(kāi)拓前進(jìn)，樂(lè)于用自己的模范行動(dòng)，在群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。共產(chǎn)黨員應(yīng)該始終保持普通勞動(dòng)者的本色，謙虛做人，各周圍的群眾保持密切聯(lián)系。
黨的成就是新黨章的基礎(chǔ)，黨的經(jīng)驗(yàn)是新黨章的根據(jù)，黨的創(chuàng)新是新黨章的源泉，所以我們黨在總結(jié)過(guò)去基本經(jīng)驗(yàn)和理論實(shí)踐成果的基礎(chǔ)上，黨于xx大、xx大和xx大，分別對(duì)黨章進(jìn)行了修改和完善。
一、xx大以來(lái)，我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了歷史性進(jìn)展，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立，現(xiàn)代化建設(shè)第二步戰(zhàn)略目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，人民生活水平總體上達(dá)到了小康?？缛胄率兰o(jì)，我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。在新世紀(jì)新階段，黨提出了新的發(fā)展目標(biāo)和行動(dòng)綱領(lǐng)，黨章中的相關(guān)內(nèi)容需要進(jìn)行調(diào)整。這些年來(lái)，我們黨的自身建設(shè)也取得新的進(jìn)展，積累了新的寶貴經(jīng)驗(yàn)。特別是提出的“三個(gè)代表”重要思想，集中反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的根本要求，是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的新發(fā)展。
二、其次xx大修改黨章遵循的總的原則是：堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，把xx大報(bào)告中確立的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策納入黨章，以適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)黨的工作和黨的建設(shè)提出的新要求。提出的“三個(gè)代表”重要思想已經(jīng)在全黨形成共識(shí)、深入人心。把“三個(gè)代表”重要思想寫(xiě)進(jìn)黨章，這是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的根本要求，是繼續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的客觀需要，也是全黨同志的共同愿望。
三、前不久召開(kāi)了時(shí)xx大，對(duì)黨章做了適當(dāng)?shù)男薷模邳h章中把黨的基本路線中的奮斗目標(biāo)表述為“把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”。
指出，“高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗”。xx大認(rèn)為，科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
xx大要求全黨全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。
xx大認(rèn)為，“改革開(kāi)放以來(lái)我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來(lái)就是：開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。把這個(gè)重大論斷寫(xiě)入黨章，對(duì)于動(dòng)員全黨更好地把握和堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，不斷發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，具有十分重大的意義?！?/p>
通過(guò)這次黨課培訓(xùn)，我深深地感受到自己所肩負(fù)的歷史使命，決心接受黨組織對(duì)我的考驗(yàn)，在今后的工作中身體力行“三個(gè)代表”，成為思想上、政治上、行動(dòng)上的先進(jìn)分子，認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，爭(zhēng)取早日加入黨組織。
學(xué)生會(huì)干培心得體會(huì)篇十八
一個(gè)好故事能增加你的影響力，然而，講故事和任何其他的藝術(shù)一樣，可以做得很好，也能表現(xiàn)得很糟。能否講出一個(gè)好的故事，最重要的不是你講的內(nèi)容，而是你表達(dá)的方式。你的溝通行為不只是透過(guò)字句，還包括了你的語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)、身體以及姿態(tài)。因此我們講故事時(shí)，要注意以下幾方面：
首先手勢(shì)方面：事實(shí)上，對(duì)大多數(shù)人而言，越細(xì)微的手勢(shì)越有說(shuō)服力。適度地使用手勢(shì)能為你的故事增色，但手勢(shì)的感覺(jué)和樣子必須自然，否則它反而會(huì)成為干擾。
其次，適時(shí)停頓：適當(dāng)?shù)乃俣饶芨淖兡愎适碌囊饬x，沉默的語(yǔ)言和時(shí)間節(jié)奏的掌握，可以產(chǎn)生超越口語(yǔ)的力量。有時(shí)候無(wú)聲反而勝有聲，停頓讓你有時(shí)間思考并處理你的故事，時(shí)間、節(jié)奏掌握得好，則能激起他人的心情。
再次，面部表情：語(yǔ)言是交流和溝通的工具，你可以在轉(zhuǎn)瞬間傳達(dá)情感內(nèi)容。如果你的面部表情不能說(shuō)服自己，自然無(wú)法說(shuō)服別人。我們?cè)囍^賞自己的面部表情，自己的表情傳達(dá)出什么，培養(yǎng)有意識(shí)地使用情感和表情。能增進(jìn)你的講故事的能力，你的表情有意或無(wú)意的，成為你的故事的情感溝通工具。所以我們?cè)谥v故事的時(shí)候要做到：
教師繪聲繪色的為孩子講述故事。老師講故事不是普通的對(duì)著書(shū)念故事，而是繪聲繪色的講述，注意對(duì)每個(gè)不同情節(jié)描述的語(yǔ)氣，抑揚(yáng)頓挫，有必要的加上體態(tài)、手勢(shì)、表情和眼神。教師“夸張”的表演將孩子帶入童話故事情節(jié)中，讓孩子有身臨其境的感覺(jué)，用豐富的語(yǔ)言影響著他們那顆愛(ài)幻想的心靈。孩子的模仿能力很強(qiáng)，觀看、聆聽(tīng)老師講故事的同時(shí)，會(huì)將詞匯、句子、夸張的表情及有趣的故事情節(jié)銘記于心，然后在不經(jīng)意中就能表現(xiàn)出來(lái)。
喜歡聽(tīng)故事是孩子的天性，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)講故事，不僅能發(fā)展他們的口語(yǔ)表達(dá)能力，還可提高孩子的智力，豐富孩子的知識(shí)，并能培養(yǎng)他們對(duì)文學(xué)作品的興趣，加強(qiáng)在眾人面前表演的自信心。
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