總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足，為個人發(fā)展提供指導。在寫總結(jié)時，可以用數(shù)據(jù)和事實來支撐自己的觀點和結(jié)論，增加可信度。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
研究生年終工作總結(jié)篇一
又是一個新的學年，將在華中農(nóng)業(yè)大學度過的第七個年頭?，F(xiàn)實是歷史的延續(xù)，現(xiàn)將碩士二年級進行總結(jié)。
總體來說，這一學年，是一個富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。于學業(yè)、于個人人生發(fā)展來說。
這一年，也就是碩士二年級，我們結(jié)束了長達2019年的教師教授學生自學的學習模式，開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式，需要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個痛苦的過程，唯有經(jīng)歷過這種痛苦，才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實話，很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。
幸好，做學問，學業(yè)亦或科研，上升到哲學的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。
科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從，到現(xiàn)在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路，然后當機立斷的執(zhí)行，并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負責。這種獨立性的培養(yǎng)，這種責任心的培養(yǎng)，對整個人生是大有裨益的。
另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外，大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無論早晚，自己去做并且做好，沒有人可以代勞，早執(zhí)行早得出結(jié)果，而且無論再繁雜，都要一步一步按部就班地執(zhí)行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。
這一年，我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個熟悉的環(huán)境呆得太久，對新環(huán)境的適應能力都有些忘卻了。
時間仿佛還依稀停留在去年的此刻，彼時我正在讀博與工作之間徘徊不定，就像人生的大部分選擇一樣，你總會走著這一條路卻懷想著另一條路。聊以慰藉的是，我如今情緒穩(wěn)定，并且那些縹緲的懷想本身并未散發(fā)任何遺憾味道，所以我想，也許日子過得還不錯。轉(zhuǎn)博之后，我沿著以前的工作軌跡繼續(xù)工作下去，沿著以前的生活軌跡繼續(xù)生活下去，改變似乎僅僅體現(xiàn)在飯卡上的學號，我近乎白癡地碌碌無為地經(jīng)歷著這一年的大部分時間。后來我下定決心去放棄充滿詩意甚至脫離實際的虛無世界，轉(zhuǎn)而去以非功利的心態(tài)尋求實際的東西——我的意思是，是時候去著想我的未來生計了，相比于“生于憂患死于安樂”，我更喜歡海德格爾的描述，我們需要“死亡”帶來的焦慮，以免淪陷于“日常狀態(tài)”(everydayness)。在“日常狀態(tài)”下，我們其實半死不活，充滿了讓人麻木的幻想。尊敬的海德格爾先生，這“日常狀態(tài)”正是我當下的寫照，而焦慮本身亦讓我疑惑。
事實上，我的焦慮更多地來自于自我認知層面，和去年一樣，我依然喜歡著目前從事的科研和與科研相關(guān)的那些令人頭疼的實驗、調(diào)試甚至論文，它們在讓我覺得我正在經(jīng)歷充實生活的同時，卻最終反饋給我失敗的訊息——我在師兄們和老師們的幫助下，針對從事的三維顯示系統(tǒng)撰寫了論文，花費了許多疲憊的日夜，卻在兩次投稿acm過程中全部被拒。一個月前，我們又更改了大部分內(nèi)容，將稿件投給了ieee，現(xiàn)在正在等待回音，我沒有為我的癡傻樂觀找到任何理由。我并非因為所謂努力沒有得到回報而懊惱，畢竟人生當中付出與回報不成比例再正常不過，何況我立志走在非功利的道路上不愿回頭。我心懷不解的是，為什么我覺得好的東西別人覺得不好，它的引申疑慮便是，我是否看錯了很多事物，尤其是我所熱愛的?現(xiàn)在我無法給出回答，也許明年的小結(jié)中我會給出答案，但在此之前，我希望我依然在這條道路走下去——我想讓我的顯示設備更加絢麗，并且依然愿意付出極大的努力。當本年度的評獎評優(yōu)開始的時候，有人問我有多少成果，我說沒有成果，他們并不相信，理由是經(jīng)常見我在寫論文，我苦笑著，想起了李海鵬和他母親的對話“我就想做那么個人，一輩子啥也不是，臨死前一年聞名四海，我寧愿一輩子孤苦困厄，只愿有那么一部作品，讓人記住我曾經(jīng)活著”。想想，這真是一個偉大的理想，說出來難免為之哂笑，但依然值得為之努力。
我連續(xù)三年把個人小結(jié)寫得不倫不類，我很慚愧，遺憾的是明年我可能依然會這么寫，因為這些正是我思想、學習、科研的感悟，它們讓我心智逐漸成熟，也讓我可以理性地看待周圍事物，尤其是認識自己。至于我真正做的事情：這一年里，我和劉旭教授在2019年2月赴美國斯坦福大學參加了光場顯示研討會，并在創(chuàng)新展示區(qū)展示了我們的顯示樣機，獲得了同行的認可;又在6月赴美國圣何塞參加了信息顯示年會并以第一作者身份宣讀了兩篇論文(ei級別);參與了一些在取得成績之前我不愿意談論的課外活動;開始了一些事情，結(jié)束了一些事情;遺憾的是本年度沒有發(fā)表任何sci論文，也沒有拿到任何獎學金與榮譽稱號。
不知一個二十六歲了的人還在為自己的某些成長而感到欣喜算不算一件丟人的事情或者可恥的阿q精神，但愿這失敗的一年連帶著這篇失敗的個人小結(jié)可以讓我在二十七歲的年紀取得令自己滿意的成績。
研究生年終工作總結(jié)篇二
由接受知識到創(chuàng)造知識，是身為一個研究生最大的特色，不僅如此，還要體認自己不再是個容器，等著老師把某些東西倒在茶杯里，而是要開始逐步發(fā)展和開發(fā)自己。今天本站小編給大家為您整理了研究生。
希望對大家有所幫助。
自20xx年入學真正成為一名碩士研究生以來，我受到了導師、周圍老師以及同學的幫助，并且獲得了很大的進步。在這里，我要對這一年多時間的思想、學習、工作與生活方面進行一下總結(jié)，為接下來的研究生生活確定方向，進一步完善自我，提高個人能力。
在思想上，我依然堅定著自己的政治理想與信念，不斷的向黨靠近，希望在自己的努力進取與追求上進的積極的思想態(tài)度下，能夠早日達到黨的要求，從而成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在還不是黨員，但是仍要以黨員的標準來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認識，認真實踐學習科學發(fā)展觀與三個代表思想。在對科學發(fā)展觀的學習過程中我發(fā)現(xiàn)，它對我的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會的需求為方向，科學發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導我在學習科研知識時不能盲從，要在前人的基礎上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學知識;它以人為本，指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，指導我做學問要一步一個腳印，不斷前進，且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時要綜合考慮，不要丟三落四。
在學習上，慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中，這是與大學學習的極大的不同。而在這一年多的學習過程中，我的自我學習的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。
1)專業(yè)基礎課的學習。
2)拓展研究內(nèi)容并明確研究方向。
在研一期間不僅僅是學習專業(yè)基礎知識還在導師的幫助與項目的支持下，拓展了自己的研究內(nèi)容，學習了當前處于大氣遙感前沿的數(shù)據(jù)同化與模式大氣質(zhì)量模擬。在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識與成熟的理論研究與當今熱點相結(jié)合，擴展當前的理論體系與知識結(jié)構(gòu)，讓我領略了遙感世界的另一片天空。由于工程浩大，現(xiàn)在只能停留在研究與學習的狀態(tài)下，真正的應用實驗還存在一定的困難，所以在鄰近畢業(yè)時最終確定的方向是針對當前我國大連石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在學術(shù)研究過程中我不斷拓寬知識面，閱讀國內(nèi)外文獻，掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法，并積極與導師進行交流。積極實踐前人的研究方法，深刻體會前人的技術(shù)路線及研究過程中考慮的遙感問題。并爭取在前人的基礎上創(chuàng)新。對研究過程中遇到的問題能夠通過導師的幫助、通過網(wǎng)絡資源、圖書館資料、以及周圍老師和同學的幫助順利解決。
3)掌握遙感數(shù)據(jù)的下載方式和遙感數(shù)據(jù)處理手段。
學習了常用的免費遙感數(shù)據(jù)的下載，主要包括：landsat-tm，modis等。掌握了遙感圖像處理的原理及處理手段，其中主要包括遙感數(shù)據(jù)幾何校正、輻射定標、大氣校正、圖像融合、圖像分類等。
4)遙感圖像處理軟件與空氣質(zhì)量模式。
掌握了遙感專業(yè)圖像處理軟件erdasimage、envi、程序設計軟件idl、matlab等，程序設計的能力得到提高。且對空氣質(zhì)量模式有了更深一步的了解與初步應用。
5)積極參與科研項目，聽取科研報告，學習科技論文的撰寫。
在工作上，聽取導師的安排，積極努力，踏實進取，并與工作組成員互相協(xié)作。能夠認真對待每一次野外實驗機會，并且在實驗中認真完成負責人安排的工作。這些工作使得我的動手能力不斷提高。
在生活上，能夠與同學和朋友和善相處，互相幫助。
然而，我本身還存在很多的不足，工作有時會缺乏激情，創(chuàng)新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步。
自xx年入學真正成為一名碩士研究生以來，我受到了導師、周圍老師以及同學的幫助，并且獲得了很大的進步。在這里，我要對這一年多時間的思想、學習、工作與生活方面進行一下總結(jié)，為接下來的研究生生活確定方向，進一步完善自我，提高個人能力，下面是我的。
在思想上。
我依然堅定著自己的政治理想與信念，不斷的向黨靠近，希望在自己的努力進取與追求上進的積極的思想態(tài)度下，能夠早日達到黨的要求，從而成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在還不是黨員，但是仍要以黨員的標準來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認識，認真實踐學習科學發(fā)展觀與三個代表思想。在對科學發(fā)展觀的學習過程中我發(fā)現(xiàn)，它對我的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會的需求為方向，科學發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導我在學習科研知識時不能盲從，要在前人的基礎上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學知識;它以人為本，指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，指導我做學問要一步一個腳印，不斷前進，且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時要綜合考慮，不要丟三落四。
在學習上。
我慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中，這是與大學學習的極大的不同。而在這一年多的學習過程中，我的自我學習的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。
1)專業(yè)基礎課的學習。
經(jīng)過一年的專業(yè)課程的系統(tǒng)學習，我在遙感專業(yè)方面認識到了自己知識理論的欠缺與綜合能力的不足。雖然本科是遙感專業(yè)出身，但是在遙感這個大方向下還有很多的理論基礎知識不牢固。在不斷的知識學習中，不僅掌握了遙感的機理、過程及發(fā)展方向，而且明白了不同的遙感方式及遙感類型，為我的研究方向的快速熟悉奠定了基礎。
2)拓展研究內(nèi)容并明確研究方向。
在研一期間不僅僅是學習專業(yè)基礎知識還在導師的幫助與項目的支持下，拓展了自己的研究內(nèi)容，學習了當前處于大氣遙感前沿的數(shù)據(jù)同化與模式大氣質(zhì)量模擬。在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識與成熟的理論研究與當今熱點相結(jié)合，擴展當前的理論體系與知識結(jié)構(gòu)，讓我領略了遙感世界的另一片天空。由于工程浩大，現(xiàn)在只能停留在研究與學習的狀態(tài)下，真正的應用實驗還存在一定的困難，所以在鄰近畢業(yè)時最終確定的方向是針對當前我國大連石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在學術(shù)研究過程中我不斷拓寬知識面，閱讀國內(nèi)外文獻，掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法，并積極與導師進行交流。積極實踐前人的研究方法，深刻體會前人的技術(shù)路線及研究過程中考慮的遙感問題。并爭取在前人的基礎上創(chuàng)新。對研究過程中遇到的問題能夠通過導師的幫助、通過網(wǎng)絡資源、圖書館資料、以及周圍老師和同學的幫助順利解決。
3)掌握遙感數(shù)據(jù)的下載方式和遙感數(shù)據(jù)處理手段。
學習了常用的免費遙感數(shù)據(jù)的下載，主要包括：landsat-tm，modis等。掌握了遙感圖像處理的原理及處理手段，其中主要包括遙感數(shù)據(jù)幾何校正、輻射定標、大氣校正、圖像融合、圖像分類等。
4)遙感圖像處理軟件與空氣質(zhì)量模式。
掌握了遙感專業(yè)圖像處理軟件erdasimage、envi、程序設計軟件idl、matlab等，程序設計的能力得到提高。且對空氣質(zhì)量模式有了更深一步的了解與初步應用。
5)積極參與科研項目，聽取科研報告，學習科技論文的撰寫。
聽取導師的安排，積極努力，踏實進取，并與工作組成員互相協(xié)作。能夠認真對待每一次野外實驗機會，并且在實驗中認真完成負責人安排的工作。這些工作使得我的動手能力不斷提高。
我本身還存在很多的不足，工作有時會缺乏激情，創(chuàng)新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步。
年x月x日，在我踏入校園的時候，我便真真正正的成為了一名碩士研究生。在這過去的一年里，不僅加強了專業(yè)知識，更提高了專業(yè)素養(yǎng)。在導師、專業(yè)老師以及同學的幫助下，我獲得了很大的進步并在學期末榮幸的獲得了校級x等獎學金。在這里對自己過去一年的思想、學習與生活等方面做一個小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為接下來的研究生生活確定方向，進一步完善自我，提高個人能力。過去的這一年最重要的事情就是我在年月日那天，光榮的成為了一名正式的共產(chǎn)黨員。這以后，我更加的以黨員的標準來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認識。在對科學發(fā)展觀的學習過程中我發(fā)現(xiàn)，它對我的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會的需求為方向，科學發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導我在學習科研知識時不能盲從，要在前人的基礎上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學知識;它以人為本，指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，指導我做學問要一步一個腳印，不斷前進，且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時要綜合考慮，不要丟三落四。我們用一年級一年的時間獲得了研究生應完成的課程學分。上半學期可也比較緊張，我主要的精力花在了學習專業(yè)課程，并閱讀了大量有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)的書籍和論文上，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向——內(nèi)容以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認識。而在下半學期中，慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標的思考與科研創(chuàng)新中，適應這種與大學學習的極大差異。而在這一年多的學習過程中，我的自我學習的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。尤其是在研一期間對研究的先鋒——與的課題團隊的研究方法與成果進行了收集與總結(jié)，在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識、成熟的理論研究與當今熱點相結(jié)合，讓我領略了遙感世界的另一片天空。
這讓我深刻體會到，在學術(shù)研究過程中要不斷拓寬知識面，閱讀國內(nèi)外文獻是必不可少的。只有這樣，才能更準確的掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。在下半學期3月，由于課題組沒有工位，于是在工作室進行每天比較規(guī)律的課題科研工作。在這幾個月的課題組的時間中，除了課題的思路更加清晰了，學習的效率較從前提高了許多，工作的質(zhì)量也提升了。這主要歸功于工作時間的保證和與課題組同學和老師的交流影響。任何時候，溝通交流的能力和團隊協(xié)作的素質(zhì)都是走出校園融入社會必不可少的一部分。生活方面與原來最大的不同就是，研究生學習讓我離家更遠了一些，從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地，從從前的每周回家變成了一學期回一次家，這也讓我有一段時間不適應。但是，似乎這才是求學，這才是更好的獨立。我有了更多時間去接觸同學，和同學關(guān)系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來，比如，組團去打羽毛球，一起辦游泳月票等。同時，還根據(jù)自身的能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。
以上便是我對研究生過去了的一年的總結(jié)，在接下來研二的一年半中，正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務上，對課題制定詳細的計劃，進行系統(tǒng)全面的研究，并開展。
畢業(yè)論文。
的準備工作，爭取順利畢業(yè)。這一年，總的來說我成熟了很多。然而，人無完人，我本身還存在很多的不足——課題工作有時會缺乏激情，創(chuàng)新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點，從日常的點滴行為做起，用嚴格的標準要求自己，使自己不斷進步，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
研究生年終工作總結(jié)篇三
20xx-20xx學年第一個學期，我班在學校和系部的帶領下，團結(jié)奮進，務實創(chuàng)新，秉承“負重自強，開拓進取”的xx精神，以提高我班同學的綜合素質(zhì)為目標，加強自我教育，取得了良好的效果?，F(xiàn)做工作總結(jié)如下：
我班現(xiàn)有x名同學，x名共青團員，x名少數(shù)民族。本學期我班同學總體表現(xiàn)良好。
要做好學生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對做不好的，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學生骨干力量。
班干部是班級各項活動的組織者和倡導者，在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分，如何調(diào)動學生干部的積極性，利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力，是出色管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名，其中部分班委還兼任學生會干部，無論是在班級管理工作還是在學生會管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗，取得了不錯的效果。本學期注重從工作方法、工作藝術(shù)上進行指導，幫助他們進一步處理好學習和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學服務的關(guān)系。同時在學習、生活上嚴格要求他們，在工作上科學地使用他們，使他們真正成為班級建設的排頭兵。對工作中的不足要及時指出，對工作中的困難要適時予以鼓勵，對工作中的失誤班主任要承擔領導責任，對工作的成績要給予表揚和獎勵。
培養(yǎng)得力的班干部，以形成班集體的向心力;樹立良好的班風，讓學生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡便。
思想教育是學生工作的核心，只有在學生思想健康積極的前提下，才能談其他。所以學生思想需要常抓不懈，我利用班會對學生進行思想品德教育，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。堅持必要的溝通，以增強班級的凝聚力;消除學生的逆反心理，以提高班級的戰(zhàn)斗力。輔導員年終工作總結(jié)溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中，班主任了解了學生個人的思想、興趣、愛好，以及取得的成績和存在的問題，同時學生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重，感覺到老師知識的豐富，學識的淵博，人格的高大，也感覺到老師的真誠、心地的善良。
在與學生溝通前作好充分的準備，掌握溝通的主動權(quán)，明確溝通的目的。明確談什么，不談什么;明確什么該談，什么不該談，談到什么程度;明確要談哪些方面，解決哪些問題;明確談到什么程度，才算達到了目的。
和問題學生溝通，最關(guān)鍵的是找他的閃光點。如果能夠找一個學生感興趣的話題，他就會在這個溝通中找到什么是自尊，什么是自愛，因此，要與他談自己感興趣的話題，引導他從溝通中找到成功的感覺。
與學生溝通，要讓他充分暴露自己的思想，不要給予道德性評價，可以給予心里按摩，溝通不只是老師在說，而是要注意傾聽，讓學生談，老師聽。在傾聽的時候，注意運用同感，讓學生覺得你的寬容和善解人意，為以后進一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學生家庭情況，經(jīng)濟生活等。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
1、嚴格考勤制度，不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學，決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進行談話。
2、召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流，提高全班學習水平。
3、對于考試我一直嚴格要求學生，端正考風嚴肅考紀，不要弄虛作假做一個誠信考生，為此，召開誠信考試主題班會。
我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體，在本學期，我班的文體活動同樣做得有聲有色。
10月上旬舉行了“我的大學我的夢”演講比賽，讓大家對自己的大學有一個好的規(guī)劃。
11月初參加系乒乓球比賽。
11月底校球類運動會我班同學積極參加，并取得了優(yōu)異成績。
12月初，我班舉行了趣味運動會，月底我班舉行了“圣誕晚會”以增進同學之間的感情，加強同學之間的交流。在晚會中，班中同學交談甚歡，于無形中增強班級凝聚力。
在宿舍衛(wèi)生這一方面，在班級會議上多次強調(diào)，要求確定值日生，每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查，將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時，還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學們的共同努力下，我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在星級文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中，我班宿舍取得了較為滿意的成績。
除了上述工作以外，我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。
我班多次利用課后時間開短小的班會，促進同學們學習，提醒同學們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作，使同學們感到了集體的溫暖。
我班經(jīng)常組織或號召同學們參加講座和報告會，努力擴大同學們的視野。我班的班團干部以對同學們認真負責的態(tài)度，在日常生活中為同學們服務，力所能及地幫助同學。
研究生年終工作總結(jié)篇四
本報訊（記者周逸梅商西）昨天，教育部網(wǎng)站發(fā)布消息稱，根據(jù)中科院《關(guān)于中國科學院研究生院更名的請示》，同意中國科學院研究生院更名為中國科學院大學，建議中國科學院撤銷中國科學院研究生院的建制。中科院辦公廳表示，更名后，各項基本屬性以及機制體制不作改變。
對于這次更名的原因，中科院辦公室解釋，中國科學院研究生院的名稱與原國家教育委員會1995年制定的'《研究生院設置暫行規(guī)定》中“研究生院是指在承擔研究生培養(yǎng)任務的高等學校中組織實施研究生教育工作的管理機構(gòu)”的規(guī)定不符，從而使該校在日常管理運行以及畢業(yè)生就業(yè)時易產(chǎn)生理解上的歧義，進而帶來是否按照高等學校進行政策定位等疑問。
公眾猜測，這次更名也許意味著中科院除了研究生也將招收本科生。
對此，中科院表示，事實上國際上已有許多專門從事研究生培養(yǎng)的知名大學，例如美國洛克菲勒大學、日本先端研究生大學、韓國科技聯(lián)合大學；在我國，也有以研究生培養(yǎng)為主的中國協(xié)和醫(yī)科大學等。
據(jù)了解，中國科學院研究生院1987年由國務院批準成立，是中科院直屬、具有教育事業(yè)法人地位并獨立運行的高等學校。在這次更名前，還曾經(jīng)歷過一次更名。當時的名稱為中國科學技術(shù)大學研究生院（北京）。，經(jīng)國務院學位委員會和教育部批準，又更名為中國科學院研究生院。中國科學院研究生院是我國恢復高考制度后新建的第一所研究生院，是一所專門從事博士、碩士研究生培養(yǎng)的新型現(xiàn)代化研究生院型大學。成立迄今，該校及中科院相關(guān)研究所已為國家培養(yǎng)了4.7萬名博士、5.3萬名碩士。
大學網(wǎng)考研頻道。
研究生年終工作總結(jié)篇五
1、南京大學：有南京大學研究生院和南京大學蘇州研究生院。南京大學是我國最早的`招收并培養(yǎng)研究生的綜合性大學，前身是國立中央大學和金陵大學。新中國成立以后，南京大學于1954年恢復研究生招生。1978年，南京大學又一次成為全國首批恢復招收研究生的高校之一。
2、南京林業(yè)大學：有南京林業(yè)大學研究生院。南京林業(yè)大學現(xiàn)有碩士學位授權(quán)點及授權(quán)領域90個，博士學位授權(quán)點及授權(quán)領域37個，博士學位授權(quán)一級學科7個，碩士學位授權(quán)一級學科12個，分布在哲學、法學、經(jīng)濟學、文學、理學、工學、農(nóng)學、管理學等9個學科門類。
3、南京師范大學：有南京師范大學研究生院。20，成立研究生院。南京師范大學是國家“雙一流”建設高校和江蘇高水平大學建設高校。南京師范大學研究生教育起步于20世紀50年代，著名苔蘚專家陳邦杰教授招收了我校歷史上第1名研究生。
4、南京農(nóng)業(yè)大學：有南京農(nóng)業(yè)大學研究生院。6月經(jīng)教育部批準建立研究生院。南京農(nóng)業(yè)大學的研究生教育具有悠久的歷史，為我國的農(nóng)業(yè)教育、科技、管理和生產(chǎn)做出了重要貢獻。學校前身私立金陵大學農(nóng)學院和國立中央大學農(nóng)學院于1936-1945年共招收和培養(yǎng)了65名研究生，占當時全國農(nóng)科的50%。
研究生年終工作總結(jié)篇六
您好!過往的一年中，我在專業(yè)知識的學習上刻苦努力，思想上要求進步，并且積極參加社會實踐活動，團結(jié)同學，以求自己做一個全面有素的好學生，根據(jù)一年來的成績與表現(xiàn)，我特此申請社會獎學金。
在學習上，我立足自己的專業(yè)，認真上好每一堂課，并積極參與課堂討論，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)自己對歷史研究的嚴謹態(tài)度，各門課程成績均達到了優(yōu)良的水平。于此同時，我積極擴展自己的課外知識，長期堅持課外自學，在空余的時間里定期去圖書館和自習室閱讀各種書籍和報刊，及時補充自己的知識漏洞，以防自己局限于所學專業(yè)而不能見識更遠，以期將專業(yè)知識和課外知識結(jié)合起來增益自己。
科研上，我積極投入精力，為了完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文，我在選題上投入了大量的精力查閱資料，搜集歷史學科科研學術(shù)信息，時常整天坐在檔案館和圖書館中手抄資料到閉館才離開，我深知自己的學術(shù)能力并不冒尖，但我相信一點一滴的積累和不斷的努力終會讓我在科研的道路上看到自己可喜的成績。
在思想方面，我實時以一個黨員的身份要求自己，實時關(guān)心、關(guān)注黨和國家的各項方針政策，如認真學習黨的xx大精神，關(guān)心中華人民共和國全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議的焦點議題、并反思現(xiàn)代社會的各種問題和現(xiàn)狀，從一個學生黨員最基本的行動上踐行自己熱愛國家和中華民族的信仰。
在社會實踐方面，我積極參加學院和班級的組織的集體活動，并也主動參加各項社會公益活動，過來的一年里，我在南開大學宣傳部勤工助學，主要負責"南開文化周末"系列活動的組織協(xié)調(diào)工作，并在這些活動中表現(xiàn)出了較強的責任心和組織協(xié)調(diào)能力。由于實踐成績突出，我對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續(xù)精彩的表現(xiàn)，為院系贏得更高的聲譽。
在生活中，我勤儉節(jié)約﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名研二的學生了。在過去的一年時間里，我在思想、學習、生活都有很大的收獲。
思想方面，我一直對自己有較高的要求。雖然我還沒有加入黨組織，但是我始終以_______員的標準要求自己。我注意學習先進的政治理論，關(guān)心國內(nèi)國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。
在學習方面，我努力學習專業(yè)課程，并閱讀了大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認識。在英語學習方面，我順利通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在生活方面，我尊敬師長，團結(jié)同學，并積極參加學校各種文體活動。剛?cè)雽W時，我就加入了校研究生會并在文藝部擔任副部長職務，熱情為同學們服務，認真完成各項工作。除此之外，我還加入了學校研究生舞蹈隊和學院的舞蹈隊，并參加各種文藝演出。
接下來的的日子，我應該更加努力學習，認真鉆研專業(yè)知識，爭取更好的成績。
研究生年終工作總結(jié)篇七
北京航空航天大學研究生院成立于1984年9月，是國務院首批在22所高校批準創(chuàng)辦的研究生院之一，現(xiàn)有教職工24人，下設研究生培養(yǎng)處、研究生管理處（黨委研究生工作部）、學位與評估辦公室和研究生招生辦公室。李未校長兼任研究生院院長，張廣軍教授任常務副院長。
我校從1952年建校即開始招收與培養(yǎng)研究生，至1965年共培養(yǎng)研究生371人。從1978年恢復研究生招生到年9月，共授予學歷博士學位2042人、非學歷博士學位79人、學歷碩士學位14349人、非學歷碩士學位3706人。截止2007年9月，在校學歷博士研究生3403人、學歷碩士研究生6292人、各類專業(yè)學位（非學歷）研究生5736人。50多年來，在我校培養(yǎng)的各類研究生中涌現(xiàn)出了一大批學術(shù)精英和興業(yè)之才，為國防科技發(fā)展和國民經(jīng)濟建設做出了重要貢獻。
依托強大的.學科和師資實力，近年來我校研究生教育在招生規(guī)模、培養(yǎng)類型和質(zhì)量等方面都取得了快速發(fā)展，初步形成了適應社會需求的多層次、多模式的研究生培養(yǎng)體系和高水平拔尖人才培養(yǎng)機制。截止2007年9月，共獲得全國百篇優(yōu)秀博士論文10篇。
“十一五”期間，逐步實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，即在拓展辦學規(guī)模的基礎上，向全面提高辦學質(zhì)量轉(zhuǎn)變；在有效培養(yǎng)常規(guī)型科技人才的基礎上，向注重培養(yǎng)創(chuàng)新型專業(yè)人才轉(zhuǎn)變。研究生教育將堅持“拓寬基礎、瞄準前沿、構(gòu)建團隊、自主創(chuàng)新”方針，進一步建立與完善由課程教學、實驗教學、創(chuàng)新實踐與研究、學術(shù)交流、培養(yǎng)質(zhì)量評估與監(jiān)控五個環(huán)節(jié)構(gòu)成的培養(yǎng)體系，穩(wěn)步提高碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量，切實提升博士研究生自主創(chuàng)新能力，大力加強拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，全力實施研究生教育優(yōu)秀工程，為國防建設及國民經(jīng)濟發(fā)展輸送大批高素質(zhì)高水平人才，為建設國內(nèi)一流、國際知名高水平研究型大學做出積極的貢獻。
研究生年終工作總結(jié)篇八
本學期是我上研究生以來的第一個學期。兩年的研究生學習生涯已近四分之一，下面我對自己這半年的學習情況做一個系統(tǒng)的整理，既是對之前的總結(jié)，也是對后面三個學期的展望。
總的來說，研究生生活較之本科有了更多的自由，因而也具有更大的自主性和自由發(fā)揮空間。
這學期我一共做了三件事情。
第一件事情就是學習相關(guān)培養(yǎng)課程。
這學期我一共學習了五門課程，包括培養(yǎng)方案內(nèi)的中國特色社會主義、數(shù)值分析、英語，案例分析，結(jié)構(gòu)動力學。以及非培養(yǎng)方案內(nèi)的英語聽力，鋼結(jié)構(gòu)設計原理，基礎工程，我覺得研究生學習階段需要提升自己的綜合能力，需要知識的廣度，不僅僅是完成培養(yǎng)方案中的任務，對此李院長也是一直這么要求我們的。比如通過英語聽力的學習極大的提高了我的英語學習積極性，也讓我對英語有了進一步的了解。
第二件事情就是處理好人際關(guān)系。
進入研究生階段，同學們都經(jīng)歷了大學時期的洗禮，變的更加成熟與理性，大家相互之間交流起來顯得更加的從容與方便，本科時大家學的專業(yè)各不相同，交流之余也會了解到其他同學所學專業(yè)方面的知識內(nèi)容，比如我們寢室有個哥們是學習冶金的，可以通過他了解冶金方面的知識，也讓我明白了鋼材的由來。當然了，大家更多的還是生活方面的交流，班里的同學都很好相處，課外之于，經(jīng)常有集體活動，比如一起去k歌，吃飯，自助等等，聊天之余，增進了彼此的友誼，我覺得同學們既是我要學習的對象，也是我的未來財富。
第三件事情就是積極的進行了體育鍛煉。
假如身體是1，財富是1后面的0，沒有1的存在，0也就沒有了任何價值。第一次談話李院長就是這么教導我們的，所以我深知體育鍛煉的重要性，每天除了學習，上課，上網(wǎng)之外，我會每星期給自己安排一些體育運動，比如打網(wǎng)球，羽毛球，乒乓球。有些運動是團隊項目，不僅培養(yǎng)了我和大家相互配合的能力。也積累了足夠多的技巧與經(jīng)驗。結(jié)交了許多的朋友。
本學期唯一沒有完成的學習任務就是每天看一篇論文，寫相應心得。只完成一部分，不過我計劃利用寒假的時間繼續(xù)充實。
整個研究生生涯還剩下一年半，我計劃下學期一邊上課，一邊實習，畢竟我們專業(yè)碩士需要去社會上獲得一些實踐經(jīng)驗，以增加自己的工作籌碼。當然了，實習也是學習的過程，而且我相信獲得的知識會更多。生活中隨處可以學習，處處可以有收獲。
以上，就是我的總結(jié)與展望，既有課上的學習，也有課外的運動，希望自己通過學習的過程，能夠獲得更加豐富的知識與經(jīng)驗，為自己將來的事業(yè)打下更加堅實的基礎。
研究生年終工作總結(jié)篇九
在校領導和學校各院系、各職能處室的關(guān)心和支持下，研究生院圓滿完成了20xx年目標任務書中的各項工作，順利通過國家對我校試辦研究生院的轉(zhuǎn)正評估，本年度工作總結(jié)匯報如下：
一、工作目標任務完成情況。
按照教育部有關(guān)文件精神，認真組織，精心籌劃，做好研究生院轉(zhuǎn)正評估自評報告的撰寫和多媒體匯報工作，順利完成國家對我校試辦研究生院的轉(zhuǎn)正評估工作任務。
2.“211工程”建設。
根據(jù)國家有關(guān)文件要求，完成我?！笆晃濉薄?11工程”建設項目的預研究和20xx年“211工程”建設項目的總結(jié)驗收工作，及時上報《西北農(nóng)林科技大學“十一五”“211工程”建設方案建議》和《20xx年“211工程”項目建設總結(jié)報告》，為爭取國家重點支持奠定基礎。
3.編制規(guī)劃。
以試辦研究生院轉(zhuǎn)正評估為契機，全面回顧我校研究生教育歷史，認真分析當前形勢，總結(jié)經(jīng)驗教訓，科學謀劃未來，制定完成《西北農(nóng)林科技大學學位與研究生教育“十一五”規(guī)劃和20xx年遠景規(guī)劃》。
4.實施研究生教育創(chuàng)新計劃。
完成我校20xx年27項教育部研究生教育創(chuàng)新計劃“西部農(nóng)科類高校研究生創(chuàng)新基地”項目的季度檢查和結(jié)題驗收工作；組織實施20xx年教育部研究生教育創(chuàng)新計劃“西部農(nóng)林高校博士生訪學研究基地”項目，接受來自西部6所高校、9個學科專業(yè)的11名在讀博士生來校作訪學研究；完成教育部20xx年研究生教育創(chuàng)新計劃“西部農(nóng)林高校生命科學類研究生創(chuàng)新培養(yǎng)基地”項目的申報工作。
5.制定和修訂培養(yǎng)方案。
組織專家，完成21個新增博士點、27個新增碩士點、49個新批學科專業(yè)研究生培養(yǎng)方案的制訂工作；完成風景園林碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案的制訂工作；完成9個農(nóng)業(yè)推廣領域?qū)I(yè)學位研究生培養(yǎng)方案的修訂工作。
完成20xx年招生計劃，全年招收錄取各類研究生2186名。其中招收全日制碩士研究生1525名（統(tǒng)考生1497名、單考生16名、少數(shù)民族骨干計劃3名），博士研究生289名（統(tǒng)考145人，選拔提前攻博144人），招收專業(yè)學位研究生372名（農(nóng)業(yè)推廣223人，獸醫(yī)11人，工程碩士47人，高校教師65人，風景園林26人）。
經(jīng)過一月份和六月份的兩次校學位評定委員會會議審核，共授予145名研究生博士學位、授予714名學歷碩士研究生碩士學位、授予34名同等學力碩士學位，同意授予189名碩士專業(yè)學位（12名中職教師碩士學位、173名農(nóng)業(yè)推廣碩士學位、3名獸醫(yī)碩士學位、1名工程碩士學位）。
7.制度建設。
進一步制定和完善我校研究生教育管理各個環(huán)節(jié)的規(guī)章制度，新制定“碩士學位授予校院兩級管理”、“研究生復試錄取”、“選拔培養(yǎng)碩博連讀生”、“選聘副高職稱人員擔任博士生指導教師”等有關(guān)規(guī)定、辦法、實施細則等管理文件18個，并即將匯編成冊。
8.學風建設及素質(zhì)教育。
加強研究生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)，3月26日，組織40名研究生赴陜西秦嶺進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查實踐活動；7月7日-13日聯(lián)合全國主要農(nóng)業(yè)大學共100多名博士生赴延安地區(qū)進行暑期社會實踐活動；10月20日組織博士生參加北京林業(yè)大學承辦的“全國博士生學術(shù)論壇”。
開闊學術(shù)視野，激發(fā)創(chuàng)新思維。邀請國內(nèi)外知名專家學者，在全校范圍內(nèi)舉辦大型學術(shù)報告會28場。為鼓勵研究生用外文撰寫科研論文，組織6名專家開展了“英文科技論文規(guī)范化寫作”系列專題講座，促使我校導師和研究生踴躍向國際高水平學術(shù)期刊發(fā)表高質(zhì)量科技論文。
加強學風與學術(shù)道德教育，研究生新生入學教育期間，各學院分別進行了學術(shù)道德教育專題報告會，弘揚我校嚴謹求實的校風學風，提高研究生新生學術(shù)道德素質(zhì)，杜絕學術(shù)不端、學風不正等不良現(xiàn)象發(fā)生。博士生學位論文全部實行“雙盲”、碩士學位論文實行抽查“雙盲”評審制度，確保學位論文評審的客觀、公正、合理性，端正了研究生的學術(shù)風氣。
營造良好的學習氛圍，構(gòu)建和諧育人環(huán)境，5月14日我校研究生會與西北工業(yè)大學研究生會舉行“研究生社團工作經(jīng)驗交流會”；11月28日，舉行了題為“創(chuàng)新性國家與創(chuàng)新性人才”英語演講比賽；12月13日，舉行了題為“博學明理求實創(chuàng)新”演講賽；全年舉行研究生籃球、足球、羽毛球、乒乓球、拔河、越野比賽活動20多場次。20xx-20xx年度研究生綜合素質(zhì)測評，共評選出先進班集體9個，優(yōu)秀研究生193人，優(yōu)秀研究生干部96人，優(yōu)秀論文獎22人，科研成果獎2人，英語學習獎15人，文體活動獎5人，社會實踐先進個人3人。
9.優(yōu)秀博士學位論文評選。
評選并推薦我校4篇（龔道枝、高克祥、戴武、楊學義）為陜西省優(yōu)秀博士學位論文，其中經(jīng)陜西省評選，楊學義和龔道枝2篇博士學位論文被推薦參加全國優(yōu)秀博士學位論文評選。
10.導師遴選及培訓。
在“關(guān)于做好20xx年研究生指導教師遴選工作的通知”等有關(guān)文件指導下，經(jīng)個人申請、資格審查、學院推薦、校外同行專家通訊評議、學科組答辯評審以及校學位評定委員會會議審核等程序，遴選出28位博士生指導教師，59位碩士生指導教師，11位專業(yè)學位碩士生指導教師。
組織20xx年新當選各類研究生指導教師（98人），系統(tǒng)學習有關(guān)研究生指導教師管理規(guī)定、研究生創(chuàng)新培養(yǎng)、研究生培養(yǎng)規(guī)章制度等；并在全校范圍內(nèi)組織了一次關(guān)于研究生創(chuàng)新培養(yǎng)為主題的研究生指導教師工作報告會，參加會議的研究生指導教師達180多人。
二、重要改革進展。
1.全面推進碩士學位授予校院兩級管理工作。
穩(wěn)步推進碩士學位授予“校院兩級管理”工作。制定《西北農(nóng)林科技大學碩士研究生學位授予校院兩級管理的暫行規(guī)定》，20xx年上半年起，我校碩士研究生學位授予工作開始推行校院兩級管理，碩士研究生學位論文實行抽查盲審，研究生畢業(yè)答辯與學位授予工作實行量化考核和質(zhì)量監(jiān)控。
2.英語分級教學改革。
為體現(xiàn)“因材施教”原則，改善教學效果，從20xx級碩士研究生開始進行英語分級教學的改革探索。在研究生入學后組織分級考試，根據(jù)研究生英語水平，按照a、b兩級教學模式，開展了一系列教學改革探索。
根據(jù)教學[20xx]4號“教育部關(guān)于加強碩士研究生招生復試工作的指導意見”文件精神，結(jié)合我校的實際情況，制定了“西北農(nóng)林科技大學20xx年碩士研究生復試錄取辦法”（辦研發(fā)[20xx]15號）及“關(guān)于做好20xx年碩士學位研究生復試錄取工作的通知”辦（研）發(fā)[20xx]16號文件，提出了我校碩士研究生復試錄取改革工作的具體實施辦法。
4.開展碩博連讀試點工作。
為了改善博士研究生生源結(jié)構(gòu)，提高博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)國務院學位委員會和教育部有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，制定了《西北農(nóng)林科技大學碩博連讀研究生選拔培養(yǎng)暫行辦法》（校研發(fā)[20xx]318號），開始啟動實施碩博連讀試點工作。
5.嘗試破格從具有副高職稱的青年學術(shù)骨干中選聘博士生導師。
制定《西北農(nóng)林科技大學選聘副高級專業(yè)技術(shù)職務人員擔任博士生導師的暫行辦法》，開始嘗試實行打破博導任職限制，從具有博士學位的副教授或副研究員中選聘優(yōu)秀青年學術(shù)骨干擔任博士生指導教師。
6.在部分學院探索學科建設一體化的發(fā)展模式。
通過對水建學院、生命學院、資環(huán)學院和林學院的指導教師、研究生管理人員、在學研究生進行調(diào)研，對學科建設一體化中存在的主要問題進行分析研究，提出了一系列改革發(fā)展思路。
三、內(nèi)部管理。
積極貫徹落實黨委安排布置的“省級文明校園”、“法制教育宣傳”等各項精神文明建設任務，堅持每月召開學習會議，堅持正常民主生活會制度。強化規(guī)范管理，提高服務質(zhì)量，形成“勤政、規(guī)范、高效”的工作作風。加強安全、穩(wěn)定方面的學習和教育，全年無安全事故發(fā)生。重視研究生教育管理信息工作，加強研究生教育信息軟件管理和數(shù)據(jù)庫建設，按時完成統(tǒng)計任務。按要求完成檔案立卷歸檔工作。落實紀委各項工作任務，全年無違法違紀行為發(fā)生。加強了研究生教育管理人員的業(yè)務培訓工作，全年集中組織全體研究生教育管理人員綜合業(yè)務培訓會議1次，專項業(yè)務培訓會議8場次，確保研究生教育管理的各項工作能夠高效有序順利地推進。
四、存在的主要問題。
1.研究生教育的校院兩級管理的體制和模式有待進一步在機構(gòu)、人員和經(jīng)費等方面得到落實和完善。各學位分委員會已經(jīng)建立，碩士研究生論文答辯工作已經(jīng)下放。但相應各分委員會秘書處的崗位與職責沒有明確，運行經(jīng)費沒有配套解決，對二級管理效率有一定影響。
2.全校經(jīng)費大包干政策下，研究生課程運行費與實驗經(jīng)費的劃撥需要進一步明確。經(jīng)費概念模糊，直接影響著研究生教學與實驗的正常運行與管理。
3.研究生教育管理信息化網(wǎng)絡化程度低，急需引進或開發(fā)“研究生教育管理信息系統(tǒng)”，以提高研究生教育管理效率和水平。
4.專業(yè)學位研究生教育有待加強，專業(yè)學位研究生教育管理需要正常經(jīng)費預算支持。
5.初試科目內(nèi)容和方法的改革都有待進一步深入。
6.學科建設需要實體性管理責任制，具體工作（如評估、申報、規(guī)劃等）需要專人負責、專人落實。學科建設的協(xié)調(diào)力度不夠；學科建設缺乏校內(nèi)考核獎懲機制；國家重點學科數(shù)偏少，新興學科建設力度不夠；研究生導師特別是博士生導師隊伍建設還需加強。
7.研究生思想政治教育管理機構(gòu)與工作機制有待健全，研究生教育管理隊伍法制意識不強。
五、20xx年工作計劃要點。
1.加大加快做好從研究生中選派出國攻讀學位或聯(lián)合培養(yǎng)工作。2.完成我校國家重點學科的評估審核工作。
3.遴選我校重點學科，下大力氣做好國家重點學科的申報工作。4.組織實施“十一五”“211工程”建設項目。
65.組織第十一次博士、碩士學位授權(quán)點的申報工作。6.繼續(xù)實施“援疆學科建設計劃”。7.研究生指導教師的遴選與考核工作。
8.制定《西北農(nóng)林科技大學推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位工作管理辦法》和《西北農(nóng)林科技大學研究生招生工作管理辦法》。
9.做好招生宣傳，擴大影響，不斷提高招收優(yōu)秀生源的吸引力和競爭力。10.積極申報和組織實施教育部研究生教育創(chuàng)新計劃項目。11.深化學位授予校院二級管理工作改革。
12.做好博士學位論文校內(nèi)抽查評審與質(zhì)量分析工作。13.深化研究生課程體系和教學改革。14.加強研究生教材建設。15.制定碩博連讀研究生培養(yǎng)方案。16.舉辦全校性研究生學術(shù)報告活動。
17.加強研究生和研究生管理隊伍的素質(zhì)教育與法制教育，營造良好的學術(shù)氛圍與和諧的育人環(huán)境。
18.加強研究生教育管理的研究工作，學習和借鑒國內(nèi)外先進經(jīng)驗，不斷探索我校研究生教育管理改革與創(chuàng)新。
研究生年終工作總結(jié)篇十
研究生部主要承擔了學校學科與學位建設、研究生教育與管理工作。20xx年研究生部在學校黨委和行政的正確領導下，在各相關(guān)部門和各學院的大力支持下，發(fā)揚務實奉獻精神，圍繞學校中心工作，緊抓工作重點，認真履行職責，較好地完成了全年的各項工作任務。
根據(jù)學校十二五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和第一次黨的代表大會提出的目標，積極制定了校級博士學位授權(quán)立項建設學科遴選與管理辦法，組織了校級博士學位授權(quán)立項建設學科的申報、評審和學科整合工作。評審確定機械工程、控制科學與工程、紡織科學與工程作為校級博士學位授權(quán)立項建設學科，材料科學與工程、管理科學與工程、輕工技術(shù)與工程作為校級博士學位授權(quán)支撐學科。目前正在組織進行博士立項學科建設任務書的制定工作。
校級第三批重點建設學科和重點扶持學科建設2013年已完成建設周期。在廣泛征求意見的基礎上，制訂了校級重點學科驗收指標體系，采取學科自我總結(jié)，學院審核，學校集中驗收的方法，組織了校級第三批重點建設學科和重點扶持學科的`驗收工作，并形成驗收結(jié)論和總結(jié)報告。
根據(jù)省教育廳2013年振興計劃的安排，積極組織“紡織科學與工程”、“控制科學與工程”兩個學科申報2013年省級重大學科建設項目。通過申報，找出學科建設的差距，積累了申報經(jīng)驗。
根據(jù)省教育廳2013年振興計劃的安排，積極組織控制科學與工程學科與鑫龍電器股份有限公司申報2013年省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地項目，并成功獲批。
根據(jù)國務院學位委員會、安徽省學位辦有關(guān)增列碩士專業(yè)學位授權(quán)點文件精神，積極組織申報增列碩士專業(yè)學位授權(quán)點工作，全校共申報11個專業(yè)學位點，通過校學位評定委員會的評審和推薦，校長辦公會審定，我校推薦申報“藝術(shù)碩士”、“公共管理”和“機械工程”、“電氣工程”工程碩士4個專業(yè)學位點，目前已完成申報材料的組織，并已報送省教育廳，并積極準備答辯ppt。
根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校學科學位建設發(fā)展的實際，積極組織開展一級學科目錄外二級學科自主設置工作。在充分調(diào)研和與相關(guān)學科溝通的基礎上，認真組織規(guī)劃，指導材料的組織，完成了工程結(jié)構(gòu)分析、金融工程、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與社會管理、中外設計文化等4個目錄外二級學科碩士點校外專家論證、教育部網(wǎng)站公示和備案工作，并成功列入2014年研究生招生目錄。
在學校統(tǒng)一布置下，積極組織各學科申報2013年安徽省教育提升計劃，共申報21項，獲得提升計劃建設經(jīng)費948萬元，項目建設進展良好。
20xx年完成了我校23個全日制學術(shù)型學位、4個全日制專業(yè)學位和2個非全日制專業(yè)學位新一輪研究生培養(yǎng)方案修訂工作，按一級學科制定培養(yǎng)方案，使培養(yǎng)方案更加合理。
認真組織開展期初、期中教學檢查和期末公共課考務工作，加強教學過程和考試管理。加強了研究生學位論文質(zhì)量監(jiān)控和過程管理，組織開展了11級學位論文的中期檢查工作，12級研究生學位論文開題工作。13屆畢業(yè)研究生所有學位論文外審前進行文字重合比檢測，嚴格執(zhí)行學位論文的雙盲評閱制度和答辯材料的形式審核制度，強化了關(guān)鍵環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制，保障了學位授予質(zhì)量。完成了199名全日制碩士學位,22名在職控制工程碩士學位的審核、授予工作。
全年順利完成206名研究生的學籍注冊和177名畢業(yè)生的學歷注冊工作，認真細致審核2013屆畢業(yè)研究生學位信息，順利通過學位信息數(shù)據(jù)上報，無一例差錯，167名14屆畢業(yè)生的電子攝像數(shù)據(jù)的制作、學籍學歷信息數(shù)據(jù)的核對、圖像信息的校對工作，無一例差錯。及時做好休學、復學等學生的學籍異動辦理，做好研究生證、中英文碩士學位證、畢業(yè)證制作和發(fā)放工作。
制訂了《安徽工程大學2013年碩士研究生復試及錄取辦法》等文件，健全與完善了我校研究生招生管理制度，在招生各個環(huán)節(jié)自覺接受校紀檢監(jiān)督，成立了研究生招生領導組、保密領導組，在研究生復試錄取階段成立了分管校領導、紀委書記組成的巡視組和紀檢組，對研究生復試錄取工作進行全面監(jiān)督與檢查。做到招生工作的規(guī)范化、制度化和標準化，為建立公開、公正、公平的招生工作機制提供了組織和制度的保障。
順利完成2013年招生計劃，2013年共招收全日制學術(shù)型碩士生138人，全日制工程碩士80人。2012年招生結(jié)束后，立即分析招生形勢，積極組織和配合相關(guān)學院在校內(nèi)外進行招生宣傳工作，積極組織生源，2014年共有616人報考我校，比2013年增加了近100人。2014年研究生招生報名資格審核、準考證發(fā)放、命題、制卷等相關(guān)工作均已按要求順利完成。
協(xié)助有關(guān)學院積極組織生源，2013年共62名考生報考我?！翱刂乒こ獭?、“輕工技術(shù)與工程”2個領域工程碩士。組織制訂了2013年在職工程碩士招生復試和錄取辦法，目前我校2013年在職工程碩士招生復試、錄取工作正在有序地進行。
指導各學院著力加強研究生黨支部建設和組織發(fā)展工作。2013年在研究生中列為培養(yǎng)對象30余名，發(fā)展預備黨員26名，轉(zhuǎn)正49名。
積極做好學生的思想教育工作，組織開展主題報告、專題講座、專題輔導等活動近10次。通過心理問題測評、心理健康專題講座等對研究生進行心理健康教育。協(xié)助學院順利完成研究生宿舍的整體搬遷，同時協(xié)助學院定期或不定期開展學生宿舍安全檢查工作，加強學生安全教育工作。
組織開展2013年研究生國家獎學金評定工作。認真組織學校優(yōu)秀研究生獎學金、優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀畢業(yè)研究生評選工作，在評選過程中做到嚴格標準、程序規(guī)范，得到了領導、導師和廣大同學的認同。
認真做好2013級研究生新生入學工作。加強畢業(yè)研究生文明離校教育工作，確保畢業(yè)研究生安全文明離校。聯(lián)合校就業(yè)指導中心，指導各學院積極開展研究生就業(yè)工作。2012屆畢業(yè)研究生就業(yè)質(zhì)量進一步提高。
積極組織名師論壇、教授論壇和研究生論壇等主題報告活動10余場，并協(xié)助學院開展各類學術(shù)報告30余次。積極組織研究生參加“挑戰(zhàn)杯”，獲得安徽省一等獎和全國三等獎各一個;2013年組織5個隊參加全國研究生數(shù)學建模比賽，并獲得1個全國二等獎，1個全國三等獎的優(yōu)異成績。積極組織研究生參加長三角研究生論壇和xx市專利大賽等科技創(chuàng)新活動。
成功組織學生參加了第七屆江南片高校研究生歌手大賽，組織研究生參加學校第32屆體育運動會，并取得1金、7銀、3銅，團體甲組第六名的好成績，成功舉辦了迎新年晚會等課余文化生活。
認真做好2010級畢業(yè)研究生共計294份的人事檔案和學籍檔案的整理、轉(zhuǎn)交工作，以及2013級新生的檔案接收、入柜工作。整理、填報2013年在校研究生相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計報表。
為更好的開展研究生部各項工作，做到有章可循，本年度制定了《安徽工程大學碩士研究生獎助學金管理暫行辦法》、《安徽工程大學校級博士學位授權(quán)立項建設學科遴選辦法》、《安徽工程大學校級博士學位授權(quán)立項建設學科管理辦法》、《安徽工程大學校級博士學位授權(quán)立項建設學科經(jīng)費使用與管理辦法》和《安徽工程大學2013年在職攻讀工程碩士研究生復試及錄取辦法》，修訂了《安徽工程大學學重點學科遴選辦法》、《安徽工程大學重點學科管理辦法》和《安徽工程大學重點學科建設經(jīng)費使用與管理辦法》等一系列規(guī)章制度。
堅持黨政聯(lián)席會和周一部門例會制度，實行部門工作周志制度，加強工作的計劃性，加強部門學習制度，強化廉政責任制，強化主動服務意識，一年來，研究生部全體工作人員團結(jié)協(xié)作，加班加點，認真工作，取得了較好的工作成績。
研究生年終工作總結(jié)篇十一
首先，積極進行理論學習。作為一名研究生兼職輔導員，自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞，關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍，努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導自己的工作和學習。同時，自己也是一名黨支部書記，平時也密切的和同學交流，了解同學的學習生活以及思想狀況，幫助同學解決遇到的困難，從而也進一步提高自己的黨性修養(yǎng)。其次，努力提高業(yè)務水平。作學生兼職輔導員的一學期以來，學校學生處、研究生工作部組織了多次輔導員工作培訓，培訓老師關(guān)于學生工作應該注意和重點落實的方方面面的工作都做了詳細講解，對于學生工作的方式以及認識等方面的講解讓我獲益匪淺。
思想是行動的先導，而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學生的思想疏導教育工作放在了第一位。當代大學生特別是具有較高知識層次的研究生、博士生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值，以學生利益為中心，使學生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。自己現(xiàn)在也是一名研究生，平時也很注重走訪同學宿舍，和同學一起交流，及時了解同學們的思想變動情況，預防不良的思想傾向。
一學期以來，校學生處也組織了多次消防演練，同時平時也通過班會和主題教育活動，對同學進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學生安全，不分節(jié)假日，我自己堅持手機每天24小時開機，要求各班班委會成員以及各宿舍長，在學生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學生，在不涉及學生個人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學多給予關(guān)注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。
就業(yè)方面的相關(guān)政策，敦促和動員同學積極就業(yè)，同時也通過手機飛信、qq群等信息平臺，實時地給同學們提供一些就業(yè)招聘信息，積極為同學服務。
回顧一學期以來的輔導員工作，自己學到了很多，但同時也在很多方面做的還遠遠不夠，這一學期的工作也算是我以后走上工作崗位的一個前奏，為以后的工作道路墊腳鋪石，在學生時期所剩不多的時間里，我會更加努力提升自己。
研究生年終工作總結(jié)篇十二
時光荏苒，歲月如梭，自3月份參加助管工作以來，很快過去了四個多月。這三個多月來，我學到了很多東西，收獲很大。擔任助管工作，自己付出了一定的時間，檔案館的老師也花費了一定精力，既然要干，我想自己就應該干好，以期收獲最大，也為檔案館的建設與管理貢獻自己的一份力量。
這四個多月來的工作有很多心得，總結(jié)如下：
1、應學會學習，在工作中學習。學習不只是坐在教室里啃書本，接觸任何一個新的領域都需要學習，要把任何一件事做好，也都需要有學習精神，要不斷積累、總結(jié)提高。在我看來，助管工作是與專業(yè)知識學習完全不同的另一種學習，也是自己欠缺的、需要不斷學習提高的能力。
2、要注意提高工作效率。檔案館面對的是各專業(yè)全日制和在職同學，還有許多畢業(yè)的同學，每天都有很多“瑣事“，每天辦公室都會有很多同學、老師進進出出，在這樣嘈雜的環(huán)境中工作，在千頭萬緒中如何理清思路，抓住主次，提高工作效率，非常重要。有時需要專注于自己的工作，有時又需要注意周圍發(fā)生的事情；有的工作要先放一放，有的工作又要先行處理。如何在嘈雜中高效工作？如何在大量事物中理清頭緒、抓住重點？這是需要自己以后努力思考、改進、提高的地方。
3、要提高“主動性“。要把助管工作做好，不能老師說一步就動一步，沒說但該做的就不去做。何事該做，何事不該做？要善于在工作中思考，要用“主人翁“的責任感去思考：如何才能把工作做好，做得更好。
4、要不怕犯錯，放手做事，大膽做事。人在沒有經(jīng)驗，沒有把握時總不能放手做事，但經(jīng)驗的積累，工作能力的迅速提升是在不斷的'犯錯和改正錯誤中完成的，是有賴于強烈的開拓進取精神的。所以，只有放開手腳，不怕犯錯，在大膽做事中才能迅速提高業(yè)務能力，以后不再犯錯。
5、要處理好工作與學習的關(guān)系。做好助管工作需要花費一定的時間與精力，而搞好學習也需要自己花費大量時間和精力，如何處理好兩者的關(guān)系，把握好平衡，讓兩者相互諧調(diào)、互相促進而不是相互抵觸，互相影響，這是需要自己以后不斷思考、努力改進的地方。
6、按時完成，及時總結(jié)。檔案館助管的工作即時性很大，很多工作都是隨到隨作，這就要求我們每到一項工作都必須按時高效的完成，這樣才能保證后續(xù)工作的開展，否則就會造成工作的積壓。另一方面，工作后要及時總結(jié)，不定期對已做過的工作進行分類整理，總結(jié)經(jīng)驗，為以后的工作提供參考。工作一年，我養(yǎng)成了先計劃，再工作，后總結(jié)的好習慣，這對我今后的工作奠定了一個很好的基礎，也是我收獲最大的地方。
研究生年終工作總結(jié)篇十三
x月份開學后正式進入了研究生學習階段，其實早在x月份就和導師到深圳的實驗室去做項目，干了兩個半月，對以前學的技術(shù)熟悉了一下，對后來的研究生學習挺有幫助。
第一次到南方，很興奮，和導師帶的另一個同學一起去的，做了24個小時的火車，下車后還是導師親自來接站，感覺榮幸之至。
住在挨著華強北的一個小區(qū)內(nèi)，實驗室在南山區(qū)的科技園內(nèi)，每天按上下班的點去實驗室，第一次體驗了一把上班族的生活。華強北真熱鬧，以前都在小地方，沒怎么見過市面，第一次見六條人行橫道的十字路口，隔三差五就去華強北轉(zhuǎn)，晚上吃完晚飯經(jīng)常去電器城里吹冷風，各種新上市的電子產(chǎn)品也把玩了個遍。唯一感覺不好的就是南方的氣候，經(jīng)常潮濕的不行，蟑螂還很多，個頭又大，住了兩個月就懷念北方干燥的天氣了。
下面主要。
本著求知好學的精神，加上剛上研究生干勁十足，這學期選的課很多，各方面都想學，問了周圍的同學，還沒見到比我選的課多的。
過了半個學期就開始后悔，課程太多應付不過來，幾乎每門課都有大作業(yè)，想著如果讓我重新選課，肯定不選這么多。尤其到了最后一個月，簡直要忙死，好幾個課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進入考期后更是緊張，要考試的科目比別人多出四五門，一直愁怎么安排復習時間。最重要的兩門，矩陣理論和算法還是在相鄰的兩天內(nèi)考，一直擔心要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活，每天背著書包去自習室。直到最后一科考完，才發(fā)現(xiàn)自己竟然做到了，之前擔心的幾個科目也都比較有把握。再次驗證了人的潛力是逼出來的，如果當初選的課比較少，會過的比較輕松，但學不到更多的東西，到頭來坑的是自己;選的課多了，學習過程會很緊張，但激發(fā)的潛力會逼自己完成所有科目，多學了東西，最終受益的還是自己。
這學期一共選了13門課，分別說說感受。
(1)中國特色社會主義理論與實踐研究。
必修的政治課，由好幾位老師講，每位老師講一個主題，與以往的政治課最大的不同是從不同的角度看歷史政治問題，講了些一般政治歷史課本上沒有的。只是每次上課的時間太長，一上就是一下午，沒什么耐心聽。最后是開卷考試，買的講課老師自己編的書，只要把相關(guān)內(nèi)容答上去就有分。
(2)英語。
選課前有個英語免修的考試，我沒參加，因為我還是挺喜歡英語的，也不怕英語考試，每堂課跟著聽一聽，比較輕松也能復習復習英語，順帶學點東西。英語課每周兩節(jié)，一節(jié)外教講，一節(jié)是中國的英語老師講。外教是蘇格蘭人，英式發(fā)音一開始聽著很別扭，后來習慣了感覺還挺有意思。上課一般是講一些西方文化，分組討論，最后的考試是幾分鐘的口語面試，也挺簡單。中國的英語老師是劍橋留學回來的博士，水平還是很高的，上課多是講一些英文寫作的技巧，確實對以后寫論文有幫助。其實想一想，以后再想找個高水平的英語老師給講課機會可就不多了，所以這次選英語課一點也不后悔。
(3)矩陣理論。
工科的必修課之一，可以從數(shù)理統(tǒng)計、矩陣理論、數(shù)值分析三門里選一門，聽說矩陣論算是其中簡單的，就選了矩陣。第一章的內(nèi)容是接著本科學的線性代數(shù)講的，后面講一些深入的東西，像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數(shù)之類的。本身我們實驗室就搞圖像處理，學一學矩陣對以后還是挺有幫助的。每周有兩節(jié)課，都是上午第一節(jié)，總是起不來。最后考試前也很擔心，總怕掛掉，復習資料是看往年的矩陣論考題，針對每個題型復習。在考場上見到考題后才放下心來，題目還是很簡單的，都是些固定題型，沒有很偏很難的。
(4)經(jīng)濟學思想。
跨學科的一門選修課，本身對經(jīng)濟學很感興趣，就想選這門課。這門課還是很熱門的，選課開始的第一天我選的時候已經(jīng)滿員了，第二天早晨看的時候發(fā)現(xiàn)有人退了，還剩一個名額，就趕緊退掉其他跨學科選修課，選了這門。前幾節(jié)課講的東西都很好理解，到后來有很多經(jīng)濟學里的公式圖表，就聽不懂了?？荚囀情]卷，50道2分的選擇題，沒一點彈性。參考書指定的是曼昆的《經(jīng)濟學原理》，在網(wǎng)上找了這本書的要點總結(jié)看了一遍，也沒記住多少?？荚嚨臅r候全靠理解加常識，最后還是過了。
(5)算法設計與分析。
計算機專業(yè)的重量級必修課，授課老師韓軍教授水平很高，澳大利亞邦德大學畢業(yè)的，講課生動有趣，參考書就用的王曉東的《計算機算法設計與分析》。還是按照分治算法、動態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機算法、np理論這一套講下來，也算是又復習了一遍。
不過相比本科學的內(nèi)容深入了，像分治算法里面又分為分治、減治、變治。動態(tài)規(guī)劃部分講的也很好，對動態(tài)規(guī)劃的理解又加深了。平時有三次作業(yè)，一次算法性能分析題，一次動態(tài)規(guī)劃題，一次分支界限題，這幾次作業(yè)還是很鍛煉人的。最后考試還是參照往年試題復習，考之前也很擔心，最后發(fā)現(xiàn)題目有80%是重復的。
(6)高等計算機網(wǎng)絡。
這門課也相當于把本科講的計算機網(wǎng)絡又復習了一遍，還是分層講，內(nèi)容上加深了，介紹了一些以前沒講過的協(xié)議。老師的講課方式比較枯燥，一個人就能說兩個多小時，沒有互動。不過老師給安排的作業(yè)還是很鍛煉人的。平時有5次針對不同主題的論文閱讀，每個人人選三個主題，也就是三篇論文，進行閱讀和分析，候選論文都是老師給仔細挑選的英文經(jīng)典論文，讀完后要寫分析報告，一篇word，一篇ppt，word上交，ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業(yè)鍛煉了英文原版論文的閱讀能力，提高了英語水平和專業(yè)水平，雖然過程很難熬，不過對自己的提高有很大幫助。還有個分組大作業(yè)，可以做網(wǎng)絡性能分析、網(wǎng)絡參數(shù)測量或者網(wǎng)絡相關(guān)的應用。我們組本來想直接交我本科做的一個局域網(wǎng)抓包分析的程序，結(jié)果開題時被斃了，說做這些沒有研究意義。后來又臨時選題，做的p2p流量識別和分析。
由于是臨時選題，開題后一點思路也沒有，愁了好幾個星期，直到最后截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的，同時對自我提高幫助也很大。
(7)程序語言設計原理。
院長講的一門課，之前還對院長的水平抱有懷疑，總認為干上行政工作后學術(shù)水平會有所降低，后來上課后才發(fā)現(xiàn)院長水平真的很高。
研究生年終工作總結(jié)篇十四
這門課不是講具體的語言，而是講程序語言的設計原則和分類，很高深的東西，還夾雜著很多編譯原理相關(guān)的內(nèi)容，到后來基本聽不懂了。
太熱門，名額早就被占光了。scala也不錯，兼具函數(shù)式和面向?qū)ο笫秸Z言的特點，分析過程中確實也學到很多東西。形式之美是讓寫形式化表達，這次作業(yè)也被當做最后的考試。
(8)人機交互。
這門課主要講一些設計準則，這些準則告訴我們在設計軟件(或其他任何人類使用的物品)時如何才能更好的被人使用。對于以后做界面開發(fā)有很大幫助。比如做網(wǎng)站，有的網(wǎng)站我們一看就知道各個功能都在哪里，用起來使人很愉悅;但有的網(wǎng)站給人的感覺卻是亂七八糟，想找的功能找不到，不想要的功能堆在眼前，這就是設計的好與不好造成的。其實感覺這門課對我當前階段來說用處不大，因為現(xiàn)在做的東西基本功能都還實現(xiàn)不了，談不上美和易用性。并且大家應該都有這樣的認識，一些專業(yè)性很強的軟件，往往界面不怎么美也不怎么易用，但強悍的功能讓人們還是對它愛不釋手。但這些設計原則對于一些很成熟的通用軟件來說，就有很大作用了，比如騰訊qq的客戶端，這幾年的新版本功能上沒有太大改變，都在強調(diào)用戶的易用性。這門課也是分組作業(yè)，我們選了以前做的一個項目，沒怎么改就交上去了，老師主要看你演示時能不能將課堂上講的一些人機交互的原則在你的程序中的體現(xiàn)說出來。
(9)航天型號軟件工程。
這門課就是講航天領域里軟件工程的一些準則和注意事項，基本上也就是把軟件工程的流程再講一遍。老師講課挺有激情，還請了航天軟件領域的幾位專家來給講解。作業(yè)也很簡單，就提交一個需求分析文檔，也沒考試。
(10)遙感圖像解譯。
這是我們導師的一門課，講遙感圖像的處理流程。課時比較短，只有半個學期，很多細節(jié)都不明白，作業(yè)也就是按照老師給的步驟處理了幾個遙感圖像。有人覺得這樣的課根本學不到東西，上了等于白上，但我覺得上過這門課和沒上是有不同的。如果沒上過這門課，對于這個領域里的東西完全是一抹黑，不了解。上過一遍課，雖然很多東西還是不懂，但起碼有個入門，以后在遇到這個領域里的問題時，自己知道如何自學了。
(11)科學計算可視化算法。
這是第一次接觸計算機圖形學，了解了很多圖形學的基本知識，為以后的學習奠定了基礎。課程的大作業(yè)是讓生成三維球體的體數(shù)據(jù)并繪制，完成大作業(yè)的過程中第一次接觸了opengl，雖然完成的過程中很多是參照網(wǎng)絡上已有的程序，但還是自己動手寫了一遍。以后如果遇到計算機圖形學的東西，也不至于束手無策了。
(12)視頻編碼技術(shù)及其應用。
是快速運動估計算法的研究分析，大作業(yè)做的是hevc算法的分析。學完這門課后看電影有個習慣，總是想幀與幀之間是如何預測的。
(13)機器學習。
這是多數(shù)計算機學院學生都會選的一門課，現(xiàn)在什么都講究智能化，機器學習的應用自然少不了。老師講的比較籠統(tǒng)，只講算法思想，把多數(shù)數(shù)學推導都省去了，感覺這樣更不利于理解，但課時有限也只能這樣了。有個大作業(yè)，自己實現(xiàn)了一下感知機算法，也算加深了理解。
感覺研究生階段最重要的還是自學，課堂上老師教的都只是帶你入門，沒有本科階段講的那么細，通過做大作業(yè)過程中的資料查詢來學習是主要的提高方法。
在實驗室內(nèi)的工作方面，這學期可以說基本沒怎么做，導師也是看到第一學期課程比較多，沒有給指派多少任務。但我們實驗室一些能力比較強的同學還是跟著導師做了很多東西，真佩服他們，能夠在完成所選課程的同時又做很多實驗室內(nèi)的項目。我這學期在實驗室內(nèi)就是幫老師寫了幾篇文檔，翻譯了幾篇論文，對暑假做的一個項目進行了改進分析。放寒假前導師就給布置了下學期工作的大致安排，還是挺有挑戰(zhàn)性的，越接近開學心里越不踏實，總覺得有很多完不成的任務在等著自己。
其實不應該抱怨實驗室任務太重啊什么的，在考上研究生之前這不就是自己夢想的生活嗎?以前也發(fā)誓考上研后要加倍努力，現(xiàn)在實現(xiàn)了又開始不滿足，人都是這樣欲求不滿。所以還是好好干吧。
另外復試結(jié)束后有一段時間閑著沒事干，于是開始自學日語，現(xiàn)在基本入門，學到了新標日課本的第9課，由于前段時間考試有一個多月沒學了，以后繼續(xù)按照兩星期一節(jié)課的速度推進，也不著急。
研究生年終工作總結(jié)篇十五
1、將前一天所有日清表、流動情況表、試聽續(xù)報情況錄入至日報表。每天整理，每周上交一次。
2、每天根據(jù)流動表，在班級情況表上作流動記錄開班前一天：
1、由主管提前一天確定主講教師，領取點名表和班級情況表（點名表和班級情況表分開放，每個助教將自己的班級的班級情況表放在一個文件夾里，根據(jù)已報名人數(shù)確定教室。（建議主管在排班時盡量安排主講教師所負責的班級與其上班時間同步）
2、主講教師領取補充資料做好準備。
3、電話提醒已報名學員攜帶收據(jù)，照片，提前十分鐘到校，確認有無轉(zhuǎn)班或休學學員。
1、與教質(zhì)部核對有無新添學員
4、在教室門口張貼班號及教師，主講教師姓名。
5、學生到后主講教師在上課前逐個發(fā)放補充資料和收取照片，學生照片一律由主講教師去班級收取，避免丟失。照片放入信封袋后用雙面膠封口，防止傳送過程中丟失。
6、上課時間到后，由主講教師作自我介紹并宣讀學校規(guī)定，告知學生其權(quán)利和使用權(quán)限，防止日后爭端。插班學生一律要求閱讀學校規(guī)定并簽字確認。
7、第一次課主講教師必須隨同聽課一節(jié)，并填寫聽課表。
1、主講教師負責每個人的照片和聽課證發(fā)放并在班級情況表上作記錄，防止聽課證的丟失。
2、每月中旬用班級情況表點名，核對實際學員與班級情況表不一致的地方，并落實該生實際情況。
3、隨時跟蹤班級人員變動，出現(xiàn)大量休學
助教要做的工作有指導課業(yè)、批改學生作業(yè)、在系所辦公室值班、監(jiān)考等。
向教授，副教授，講師學習如何教課，如何科研在中國的大學中，助教是大學教師的最低一級職稱，通常得到碩士學位者如果在大學中獲得教席，其首先獲得的職稱就是助教。
一般助教做的工作有指導課業(yè)、批改學生作業(yè)、在系所辦公室值班、監(jiān)考等。在學生數(shù)較多的班級，則會于實驗課或?qū)嵙曊n時協(xié)助教師。
研究生年終工作總結(jié)篇十六
1、做好研究生學位論文的送審、答辯等相關(guān)工作，以及博士、碩士學位申請和評定工作。做好我院學位分會的相關(guān)工作。組織好我院研究生參加校學位授予儀式。
3、促進研究生導師隊伍建設。新增博士生導師1名，新增學術(shù)型碩士生導師4人，專業(yè)學位碩士生導師1人。
4、做好江蘇省學位抽檢論文等其它高校學位論文在我院的評審工作。
5、做好江蘇省碩士學位授權(quán)一級學科點基本狀態(tài)數(shù)據(jù)的報送工作。
1、做好研究生導師業(yè)務費、課程補助費的審核和下?lián)芄ぷ鳌?/p>
2、根據(jù)研究生教學計劃要求，安排好兩學期的.研究生課程教學安排工作。
3、協(xié)助院領導完成了全日制專業(yè)學位研究生課程建設驗收工作。
4、做好江蘇省20xx年度普通高校研究生科研創(chuàng)新計劃的申報工作。
5、組織好20xx級博士生、20xx級全日制碩士研究生開題及中期考核工作。
6、做好學年末老師的研究生教學工作量審核工作。
1、進一步完善招生工作制度，形成研究生招生報名、初試、復試和錄取各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的程序保障，促進了學院招生工作的規(guī)范化、制度化和標準化。
2、學院20xx年招收博士生88人，學術(shù)型碩士研究生159人。
3、協(xié)助院領導組織了20xx年研究生導師招生資格審核工作，以及上報20xx年碩士、博士研究生招生專業(yè)目錄。
1、做好新生入學服務工作。做好我院碩士新生和博士新生的入學報到和接待工作，對博士生新生機房做好清理和機位坐牌貼放、以及鑰匙管理員的安排工作。做好審核研究生新生英語免修材料，研究生證發(fā)放、助學貸款等事宜以及研究生助管人員的選聘工作，安排好20xx級研究生新生的信箱設置和取件工作。
2、做好畢業(yè)生就業(yè)工作。注重畢業(yè)生就業(yè)競爭力的培養(yǎng)，舉辦多次畢業(yè)生就業(yè)講座，提升學生就業(yè)競爭力。
3、做好評獎評優(yōu)工作，努力增強服務意識，始終堅持公正公開的和程序化的原則，嚴格按照學校規(guī)定的政策和評選程序，周密布置精心組織，做到政策公開，過程公開，結(jié)果公開，確保研究生國家獎學金優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀碩士畢業(yè)生、優(yōu)秀博士畢業(yè)生等各類評優(yōu)活動公正透明。
4、做好20xx屆畢業(yè)生的檔案整理裝訂歸檔工作。
5、做好全院研究生醫(yī)療保險卡的申報、審核和發(fā)放工作。
6、做好全院研究生的心理健康普查、生源地貸款回執(zhí)效驗以及助學貸款申請工作。
研究生年終工作總結(jié)篇十七
時光匆匆，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼研究生的生活已經(jīng)過去了半年?；厥走^去的半年的時間，我覺得過的還是比較有意義、比較充實的，有很多收獲，但同樣也有失落的時候?？偟膩碚f，不論在生活上、學習上還是自己以后的研究方向方面都有了不同程度的進步。下面我準備分別從學習上、科研上、生活上三個方面進行總結(jié)。
在學習方面，研一上半學期，我們一直就是以文化課的學習為主，學校為我們開設的課程比較齊全，我們學的文化課主要是公共課以及專業(yè)理論課，主要課程有研究生英語、數(shù)值分析、機械振動、工程測試技術(shù)、有限元分析等，老師的講課水平都很高，一次講授的課程內(nèi)容都深入淺出，通俗易懂，給我的知識庫增加了很多的存儲。因此，在學習方面，我感覺自己收獲還是比較大的。
科研及專業(yè)知識方面，由于研一期間主要是學習文化課的知識，我們還沒有真正開始自己動手實驗，主要是幫助師兄師姐們完成一些輔助工作，其中有以下幾件大事值得紀念：第一:十月份的時候，在老師的領導下，師兄師姐帶著我們實驗室成功的舉辦了“海默杯”遼寧省第二屆表面工程技術(shù)大賽，師兄們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，我從中也學到了很多專業(yè)技術(shù)知識；第二：十二月份，在老師的帶領下，我們完成了磁流變設備的設計與制造，在實驗室里和師兄師姐一起工作，從他們身上學到許多在書本上學不到的知識，因此，從進入實驗室的那一刻起，我就非常注意和他們進行交流溝通，虛心學習他們的一些好的設計方法。最后，在這段時間里，我也查閱了一些資料，看了一些論文，為以后的課題研究打下了一定的基礎。
在生活上，也是收獲頗豐。半年來，我結(jié)識了很多朋友，我有幸認識了很多學識淵博的老師、師兄、師姐以及同學，并與他們建立了深厚的友誼，得益于這些良師益友的幫助，我的學習和生活充滿了樂趣。在業(yè)余時間，我積極參與各種集體活動，發(fā)展業(yè)余愛好，拓寬知識面，提升人格修養(yǎng)，為我的研究生生活增添了光彩。
面我總結(jié)了自己過去半年的時間的學習、工作和生活，主要是自己的收獲。同時，我也存在一些不足之處，例如，有時工作學習還缺乏主動性和創(chuàng)新精神，做事情還缺乏恒心，有時過于急躁等，這些都是我在以后工作學習中要特別注意提高的地方。新的一年已經(jīng)開始了，我在總結(jié)過去的同時也做好了未來的打算。在未來一年的日子里，我的主要精力應放在科研任務上，同時嚴格要求自己，努力學習，繼續(xù)完善自己的專業(yè)知識體系，廣交益友，提升自己的思想覺悟和性格修養(yǎng)，爭取早日寫出自己的論文，并在自己的課題上能夠有所創(chuàng)新，力爭做一名優(yōu)秀的碩士研究生。
研究生年終工作總結(jié)篇十八
來社聯(lián)這個大家庭已經(jīng)兩個多月了，原來一直向往的的校級學生干部工作，一個很光榮、很自豪、很令人羨慕的事情，現(xiàn)在我已經(jīng)很充分的體驗了一把了。
一、所謂共榮其實就是為學生老師們服務，盡自己的努力做到令老師同學們滿意，因為勞動人民最光榮，更何況是我們這些純義務勞動的人。同時作為一個學生干部，自是一件光榮并且有意義的事情，學生后面綴上“干部”兩字，不覺稍稍產(chǎn)生了幾絲優(yōu)越感，當然也開始更嚴格的有求自己，用“干部”這個后綴鞭策自己。
二、敢言自豪是因為自己真的做了一些事情。從來到社聯(lián)的第一天起，就開始了對這份學生干部工作的體驗，開始工作。作為辦公室的人就要學會整理檔案、收拾準備備品、做會議記錄、上傳下達……反正一切繁瑣和細微的工作，很鍛煉耐力的差事。漸漸的后來活動越來越多起來，又要學會工作不僅效率高還要有條不紊。雖然累，但當每次活動結(jié)束后，感覺到自己的辛苦汗水沒有白流，自己在活動中留下了自己的印記，即便只是幕后、場邊。我感到我的光陰沒有虛度，只收我做了些事情，在社聯(lián)這個團體，在遼工這所校園留下了我美好的記憶。
三、至于令人羨慕其實是我自己猜想的，至少我自己會羨慕這種生活，或者也可以說是我自己很喜歡這樣的生活，充實！經(jīng)常會和一些很優(yōu)秀的人在一起工作，交流。與一群精英并肩飛行，我會飛的更快更高更灑脫。當你真正融入到這個團體你才會知道，這個團體很優(yōu)秀、很友愛、很和諧。感覺進入這個家庭我雖然累了很多，但我不虧，呵呵。我收獲很多，包括很多與人交流和工作的經(jīng)驗，也包括很多真摯的友情。
同時有些時候又不得不反思，自己做錯了什么？自己缺少什么？自己需要加強什么？
你身邊有很多人，每一個人都會很認真很負責的做事情。自然當你有什麼事情做的不好不完善，副部同學們會給你指出，甚至有時候你自己也能從比較中感受到很多學到很多東西。因為有比較才會有進步，所以將自己的缺點不足都暴露了在周圍人面前，你便學會了更正便有了進步。
對于我現(xiàn)在辦公室的工作，我感覺自己越來越有熱情，用“李書記贈與的微笑”認真的迎接每一天的到來，像李哥那樣對任何困難事情說沒問題。
弓哥曾用一句“我是社聯(lián)的女人”征服了所有社聯(lián)人。笑過后你會認為這是多么貼切的一個比喻??！
以女人之細致對待這繁瑣的工作；
以主婦之責任迎接每個來訪的客人
以女主人之態(tài)度看守家里用品。
不是隨聲附和，不是溜須拍馬，但我想，在我了解了自己工作后我也想把自己比作“社聯(lián)的小妾”。
是的，我要做社聯(lián)的小妾，輔助社聯(lián)的“正房”弓哥——這個社聯(lián)公認的女人！用我細致耐心的一面對待這份同樣細致繁瑣的工作。
同時，在這里我也想工作鍛煉自己的同時學會創(chuàng)新，就像我們弓哥所說的那樣，“在學會了做事之后要學會思考，怎樣做會做得更好更有效率？”，這就需要有你自己的想法，讓工作中存在你自己的東西。也可以說為這個團體奉獻自己的綿薄之力，和田雷說的一樣“我要，我愿意！”同時我也正緊著我的所能。
失敗與成功總是人們喜歡談論的，但很多事情其意義并不全在于此。過程很美很美，別只看到前方的終點線、評分牌，忽略了路旁的美景。
不停地更新自己，不停地完善自己，并為別人帶去歡樂與感動，這樣的人生旅途不枉生。
為了歡送第一屆畢業(yè)生，我院舉辦了一場文藝表演以示對于05級學生的祝福。文藝演出作為本次活動的重頭戲，受了學院領導們的支持；同學們的積極參與，表現(xiàn)出了很高的團隊參與意識和表演藝術(shù)才能。
這次的演出圓滿結(jié)束充分的展現(xiàn)出了我們體育學院的風格與不同，僅僅兩三百個人的小學院將這次文藝表演一次次的推向高潮，而且取得了圓滿成功，并深受廣大師生的贊同，那是一件值得讓我們驕傲的事情。但這也只是我們第一次舉辦這樣的文藝演出，還存在著許多的不足，現(xiàn)在我將這次文藝演出做以下總結(jié)：
經(jīng)過兩個星期多匆忙的準備到結(jié)束，我們文娛部始終參與了有關(guān)的工作，并且時刻跟蹤節(jié)目的準備情況。首先，我們先落實各個節(jié)目的完成度，并在健美操房舉辦了一次小彩排。
其次，輔導員決定了這次晚會的性質(zhì)，并安排我們文娛部負責所有節(jié)目的準備狀況，我也將其分給我們部門的每個成員去負責跟蹤，而其我部門負責借演出服裝等道具的準備。然后，有主席團安排各個部門配合我部門工作，并順利的舉辦了此次晚會。
文藝演出先由一支爵士舞蹈拉開了序幕，接著串燒，朗誦，街舞等節(jié)目，慢慢的將文藝表演推向高潮，則在朗誦，互動環(huán)節(jié)中，讓所有人的心里產(chǎn)生了一種離別的傷感，眼淚則不知覺的落下，特別由各班級讀送給畢業(yè)生們的信時，所有在場的同學們有了一股特別濃的凝聚力，心里都是深深的祝福師兄師姐們前程似錦。緊接著由主持人巧妙的銜接樂隊表演，一下子整個場面又一次的推向高潮，特別是在武術(shù)表演中，整個場面都在沸騰，精彩的表演不僅體現(xiàn)了武術(shù)專業(yè)的魅力，而且讓我們所有的人大飽眼福；還未退去心中的激動時，副院長一首《浪淘盡》，頓時又讓整個場面更加激情萬分，還來不及平靜，一支健美操《放飛夢想》結(jié)束了整場晚會，隨后迎來一首《相親相愛一家人》頓時所有人都擁抱在一起，有種不舍之情。整場文藝演出是結(jié)束了，但是在此次活動中出現(xiàn)許多不足之處：
1.由于第一次舉辦，經(jīng)驗不足，有許多環(huán)節(jié)都沒有做到位
2.部分節(jié)目的準備情況不是很充分，節(jié)目還需要更加的創(chuàng)新，體現(xiàn)體育專修等的風格
3.由于諸多原因彩排無法順利進行，并且沒有完整的串連一次；
4.音控師的準備不充分，音樂中途關(guān)掉，沒有銜接好
5.節(jié)目銜接不連貫
6.演員的臨時受傷問題嚴重而無法參加
7.安排工作還不夠充分，工作人員經(jīng)驗不足，有些不知所措，
8.演員成員的遲到問題嚴重，造成彩排時間無法準時進行
以上的總結(jié)，希望在下一屆舉辦的時候，能夠注意下，并進行改進;雖然經(jīng)驗還不足，但我們要一次次的吸取經(jīng)驗，一次次的提前做好準備，我們文娛部的所有人都將吸取這次的經(jīng)驗，積極的創(chuàng)新，改進。
研究生年終工作總結(jié)篇十九
哈工大報訊（劉忠奎文/圖）1月8日下午，2014年研究生教育工作總結(jié)會在活動中心316會議室召開。會議對我校2014年研究生教育工作進行了總結(jié)與回顧，對下一步工作進行了展望。
研究生院常務副院長甄良主持會議，并從招生工作、研究生教育研究工作等方面介紹了2014年我校研究生教育工作的基本情況與取得的成績。
2014年，我校繼續(xù)深化研究生教育改革，銳意創(chuàng)新，取得了重要成績。一是建設首批精品課程，實施研究生課程教學競賽等舉措，教學質(zhì)量不斷提高。二是落實研究生培養(yǎng)過程管理措施，博士生創(chuàng)新積極性進一步激發(fā)，發(fā)表論文的質(zhì)量、申請專利的數(shù)量穩(wěn)步提高。三是加強導師隊伍建設，全面推行博士生導師招生計劃申報制等措施，進一步保證招生導師的水平。四是大力加強專業(yè)學位研究生教育的改革與建設工作，高層次應用型人才培養(yǎng)取得佳績，5名工程碩士獲第二屆全國“做出突出貢獻的工程碩士學位獲得者”榮譽稱號。我校在哈爾濱大電機研究所建立的應用型研究生實踐基地獲批“全國示范性工程專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”。動力工程及工程熱物理研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地被評為第一屆“全國示范性工程專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”。五是進一步深化研究生教育改革，各院系組織研究生教育工作系列研討會，總結(jié)了成功經(jīng)驗、查找出了存在的問題、提出了改進的措施。六是積極推進研究生教育教學改革研究工作并取得重要成績，我校獲得首批中國學位與研究生教育學會研究生教育成果獎一等獎。七是圓滿完成研究生教育校內(nèi)評估工作，研究生教育質(zhì)量得到鞏固與提高。八是積極推進研究生教育國際化工作，公派研究生項目、短期訪學項目、國際會議基金等項目取得好成績，參加國際交流訪問學生的數(shù)量明顯提高。九是加強優(yōu)質(zhì)生源選拔力度，碩士生生源質(zhì)量進一步提高。十是繼續(xù)實施校內(nèi)優(yōu)質(zhì)生源推薦攻博和校外優(yōu)質(zhì)生源申請考核制等多種方式吸引優(yōu)秀生源，博士生招生質(zhì)量明顯改善。十一是深入開展社會主義核心價值體系教育，豐富完善研究生素質(zhì)發(fā)展平臺建設，繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，研究生綜合素質(zhì)不斷提升。
同時，甄良從博士生培養(yǎng)過程管理、研究生教育研究、校企創(chuàng)新實踐基地建設等方面指出了研究教育工作存在的不足。
研究生院副院長高棟匯報了2014年研究生培養(yǎng)工作，宣讀了關(guān)于授予“2013—2014年度研究生教育管理工作優(yōu)秀獎”的決定。趙學增獲“研究生教育管理工作突出貢獻獎”，張華等16人獲“研究生教育管理工作先進個人”榮譽稱號。機電學院副院長趙學增與電氣學院教學秘書丁惠敏分別發(fā)表了獲獎感言，從事研究生教育管理工作16年之久的趙學增認為做好基層研究生教育管理者要瞄準國家研究生教育發(fā)展的趨勢，要全身心地投入與奉獻；堅守崗位19年之久的丁惠敏認為像熱愛親人一樣熱愛師生，認真領會學校關(guān)于研究生教育的相關(guān)精神與政策，才能做好研究生教學秘書。
與會者圍繞研究生招生改革、研究生教育管理隊伍建設、留學研究生培養(yǎng)等方面內(nèi)容進行了討論交流，并提出了意見與建議。
甄良在講話中對研究生教育下一步工作提出了幾點要求：一是各學科要按照建設世界一流大學的標準制訂碩士生與博士生學位論文的標準，確保研究生培養(yǎng)的.高質(zhì)量；二是大力加強研究生教育研究工作，不斷提高教育研究的水平，推進研究生教育質(zhì)量的提升；三是加強研究生聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新實踐基地建設，促進人才培養(yǎng)質(zhì)量日益提高；四是全面推行結(jié)構(gòu)化復試，使選拔人才更加公平公正與科學。最后，他希望各院系要以人才培養(yǎng)為中心，以人為本，充分調(diào)動導師在育人中的積極性與責任，積極推進研究生教育綜合改革，推動教育改革發(fā)展邁上新臺階，充分發(fā)揮研究生教育在建設世界一流大學中的強校作用。
各學院研究生教育副院長、教學秘書、研究生院相關(guān)工作人員參加了會議。
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