在寫心得體會(huì)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、言簡(jiǎn)意賅。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，首先需要明確總結(jié)的目的和范圍，以及重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域，包括學(xué)習(xí)心得、工作心得、生活感悟等。通過閱讀這些范文，我們可以了解別人的心得體會(huì)，汲取其中的精華，同時(shí)也可以借鑒其寫作技巧和表達(dá)方式。希望這些范文對(duì)大家的寫作有所幫助，激發(fā)大家積極思考和總結(jié)的能力。請(qǐng)大家一起來欣賞這些精彩的心得體會(huì)吧！
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
上崗培訓(xùn)講座是每個(gè)員工在工作中必須接受的訓(xùn)練環(huán)節(jié)，是企業(yè)為提高員工素質(zhì)、降低企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、確保安全生產(chǎn)而投入大量人力物力進(jìn)行的投資。最近，我有幸參加了一次公司的上崗培訓(xùn)講座，收獲頗豐，特在此分享我的心得體會(huì)。
第二段：理解職場(chǎng)格局。
在講座中，我學(xué)到了很多職場(chǎng)的基本概念和知識(shí)，比如什么是職場(chǎng)格局，什么是事業(yè)單位，什么是民營(yíng)企業(yè)等等。這讓我更加清晰地了解了職場(chǎng)的復(fù)雜性和競(jìng)爭(zhēng)性，對(duì)于未來的職業(yè)發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。
第三段：學(xué)會(huì)溝通技巧。
職場(chǎng)需要的不僅僅是硬實(shí)力，還需要軟實(shí)力，而溝通能力則是其中不可替代的一部分。在講座中，我的老師詳細(xì)講解了職場(chǎng)上的溝通技巧，比如注意語言措辭、注重身體語言、合理運(yùn)用反問等等，這些寶貴經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的工作和交際產(chǎn)生極大的幫助。
第四段：提高安全防范意識(shí)。
在那場(chǎng)震撼的爆炸事件后，企業(yè)和政府當(dāng)然不能對(duì)安全問題掉以輕心。講座中，我學(xué)到了很多安全防范的知識(shí)和技巧，注意生產(chǎn)過程中的細(xì)節(jié)，認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，積極主動(dòng)地開展各類安全防范工作。這些都是成功完成崗位任務(wù)和保護(hù)企業(yè)利益的基礎(chǔ)要素。
第五段：總結(jié)。
上崗培訓(xùn)講座，為我提供了一個(gè)了解業(yè)務(wù)、了解企業(yè)文化、認(rèn)識(shí)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)安全防范的機(jī)會(huì)，幫助我更好地融入公司，適應(yīng)新的工作環(huán)境。我相信，只有不斷提升自己的素質(zhì)和能力，才能在職場(chǎng)中取得更好的成就。我也相信，以此次不凡的上崗培訓(xùn)為起點(diǎn)，不斷前行，自我超越，未來一定會(huì)充滿更多絢麗與精彩。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
上崗培訓(xùn)教育是每個(gè)職場(chǎng)新人必經(jīng)的環(huán)節(jié)，它幫助我們更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境和崗位要求。在這次上崗培訓(xùn)教育中，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的意義、溝通技巧的必要性、實(shí)踐的價(jià)值以及自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。下面我將分別從這五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)的重要性。上崗培訓(xùn)教育是為了讓我們掌握新的知識(shí)和技能，提高我們的職業(yè)素質(zhì)。在培訓(xùn)課堂上，老師們深入淺出地講解了各個(gè)崗位的工作技巧和操作流程。通過與老師深入交流和學(xué)習(xí)，我深刻明白了只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，才能跟上時(shí)代的步伐，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷提升自己。
其次，團(tuán)隊(duì)合作的意義。在培訓(xùn)期間，我們被分成了不同的小組，每個(gè)小組都承擔(dān)了一項(xiàng)任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠互相合作，達(dá)到更好的效果。在與團(tuán)隊(duì)成員的交流中，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的意義。只有相互協(xié)作、互相信任，才能夠凝聚集體的智慧和力量，共同完成任務(wù)。在以后的工作中，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作，與同事們進(jìn)行更密切的交流與合作。
第三，溝通技巧的必要性。溝通是人們交流、合作的基石。在培訓(xùn)課堂上，老師特別強(qiáng)調(diào)了良好的溝通技巧對(duì)于工作效率和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我明白了溝通的方式和方法對(duì)于協(xié)調(diào)工作關(guān)系和解決問題至關(guān)重要。以后，我會(huì)學(xué)會(huì)更好地與同事溝通交流，主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解，同時(shí)也會(huì)更加積極地傾聽他人的建議和意見，共同推動(dòng)工作的進(jìn)展。
第四，實(shí)踐的價(jià)值。理論學(xué)習(xí)只是我們提升自己的第一步，真正成長(zhǎng)和提高還需通過實(shí)踐來檢驗(yàn)和鍛煉。在培訓(xùn)過程中，我們有機(jī)會(huì)去實(shí)際操作和應(yīng)用課堂上所學(xué)到的知識(shí)和技巧。通過親身實(shí)踐，我不僅更好地理解了相關(guān)知識(shí)，還發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐中的不足之處。因此，我會(huì)把實(shí)踐作為提高自己的重要方式，通過不斷實(shí)踐來不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方式。
最后，這次上崗培訓(xùn)教育是我自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還明白了作為一個(gè)職場(chǎng)新人，自己的表現(xiàn)和態(tài)度對(duì)于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)道路的影響。我會(huì)時(shí)刻保持積極向上、務(wù)實(shí)踏實(shí)的工作態(tài)度，不斷追求進(jìn)步和完善自己。同時(shí)，我也會(huì)認(rèn)真傾聽他人的意見和建議，虛心接受批評(píng)與指導(dǎo)，為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步積極努力。
總之，上崗培訓(xùn)教育是我們進(jìn)入職場(chǎng)的第一步，也是我們快速適應(yīng)工作環(huán)境和崗位需要的重要環(huán)節(jié)。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)和技巧，也深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的意義、溝通技巧的必要性、實(shí)踐的價(jià)值以及自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我相信，在今后的工作中，這些體會(huì)將成為我提升自己和取得成功的寶貴財(cái)富。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，失業(yè)問題成為了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一。為了解決失業(yè)問題，各級(jí)政府和企事業(yè)單位紛紛開展了失業(yè)上崗培訓(xùn)工作，幫助失業(yè)人員提升技能，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。作為一名參加失業(yè)上崗培訓(xùn)的受益者，我深感這項(xiàng)培訓(xùn)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。在參加培訓(xùn)過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
一、培訓(xùn)的意義。
失業(yè)上崗培訓(xùn)對(duì)于改善就業(yè)形勢(shì)和提升勞動(dòng)者素質(zhì)具有重要意義。首先，這種培訓(xùn)能夠提高勞動(dòng)者的職業(yè)技能和素養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì)，技術(shù)進(jìn)步的日新月異，職業(yè)技能也在不斷更新?lián)Q代。通過參加培訓(xùn)，我們可以學(xué)到最新的知識(shí)和技術(shù)，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求，具備更好的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。其次，培訓(xùn)能夠解決就業(yè)需求與市場(chǎng)需求之間的不匹配問題。失業(yè)人員往往由于沒有與市場(chǎng)需求相符合的技能而難以找到工作。通過培訓(xùn)，我們可以了解到市場(chǎng)上的需求情況，并根據(jù)自身的情況去進(jìn)行專業(yè)技能的提升，以此來滿足市場(chǎng)的需求，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。最后，培訓(xùn)能夠提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。一些單位或機(jī)構(gòu)在提供培訓(xùn)的同時(shí)，會(huì)為參訓(xùn)人員提供就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，為他們搭建更為廣闊的發(fā)展平臺(tái)。通過這些培訓(xùn)，我們有更多的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的就業(yè)夢(mèng)想，并為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。
二、培訓(xùn)的形式和內(nèi)容。
失業(yè)上崗培訓(xùn)有多種形式和內(nèi)容。根據(jù)不同的行業(yè)和崗位需求，培訓(xùn)內(nèi)容也各不相同。在我的培訓(xùn)過程中，主要采用了理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式進(jìn)行。通過理論授課，我們了解到了各種相關(guān)的知識(shí)和技能。而實(shí)踐操作則是將理論知識(shí)具體應(yīng)用到實(shí)際操作中去，幫助我們掌握和熟練運(yùn)用技能。除此之外，培訓(xùn)期間還有各種形式的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，如模擬操作、實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境中的操作等。這些實(shí)踐訓(xùn)練使我們能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境和具備必要的操作經(jīng)驗(yàn)。此外，培訓(xùn)還設(shè)置了一些相關(guān)的課外活動(dòng)，如職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等，幫助我們更好地制定個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，增強(qiáng)自我發(fā)展能力。
三、培訓(xùn)的收獲與成長(zhǎng)。
在這次培訓(xùn)中，我收獲了很多。首先，我學(xué)到了新的知識(shí)和技能。在培訓(xùn)過程中，我們接觸到了一些新的技術(shù)和操作方法，通過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸掌握了這些技能。這為我今后的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)，并增加了我的競(jìng)爭(zhēng)力。其次，我提升了自己的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)期間，我結(jié)識(shí)了很多同行和老師，通過互相學(xué)習(xí)和交流，我不僅學(xué)到了更多的東西，還能夠與他們建立良好的關(guān)系，以及合作完成一些項(xiàng)目。這鍛煉了我的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，并使我更好地適應(yīng)了企業(yè)的工作環(huán)境。最重要的是，通過培訓(xùn)，我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃，更好地了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為將來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
四、培訓(xùn)的不足與建議。
盡管這次培訓(xùn)得到了許多益處，但也存在一些不足之處。首先，培訓(xùn)時(shí)間比較短?？紤]到經(jīng)濟(jì)的實(shí)際情況和失業(yè)人員的需求，培訓(xùn)時(shí)間一般較短，無法涵蓋所有的技能和知識(shí)。其次，在一些實(shí)際操作中，培訓(xùn)設(shè)備和條件有限，無法達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。為了改善培訓(xùn)的不足，我建議可以適當(dāng)延長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間，并增加實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，提升培訓(xùn)質(zhì)量。同時(shí)，還可以加強(qiáng)協(xié)調(diào)與合作，爭(zhēng)取更多的資源和支持，為培訓(xùn)提供更好的條件。
五、培訓(xùn)的展望。
盡管培訓(xùn)存在一些不足，但我對(duì)失業(yè)上崗培訓(xùn)的未來充滿了希望。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，培訓(xùn)資源也將得到更好的整合和利用。我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)，積極參加培訓(xùn)，提升自身的能力和素質(zhì)。同時(shí)，政府和社會(huì)各界也應(yīng)該加大對(duì)培訓(xùn)的支持和投入，為更多的失業(yè)人員提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，共同努力，共同促進(jìn)就業(yè)和社會(huì)進(jìn)步。
總的來說，失業(yè)上崗培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的工作，它不僅解決了就業(yè)問題，也提高了勞動(dòng)者的素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，還提升了自己的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我對(duì)失業(yè)上崗培訓(xùn)的未來充滿了希望，希望能夠有更多的人受益，并為社會(huì)的發(fā)展作出更多的貢獻(xiàn)。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
第一段：介紹上崗培訓(xùn)的重要性和目的（150字）。
上崗培訓(xùn)是為了幫助員工適應(yīng)新的工作環(huán)境，了解自己工作的職責(zé)和要求，并掌握必要的工作技能。通過上崗培訓(xùn)，員工可以提高工作效率，提升工作質(zhì)量，提升整體團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，進(jìn)而為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。上崗培訓(xùn)也是企業(yè)用人的一個(gè)重要階段，通過培訓(xùn)可以篩選出適合崗位的人才，并幫助他們迅速適應(yīng)新的工作以及更好地發(fā)展。
第二段：分享上崗培訓(xùn)的內(nèi)容和過程（300字）。
在上崗培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多工作技能和知識(shí)。首先是公司的基本情況介紹，包括公司的歷史、發(fā)展規(guī)模以及核心價(jià)值觀等。然后我們學(xué)習(xí)了公司的運(yùn)作流程和工作規(guī)范，例如辦公室協(xié)同工作、文件處理、信息管理等。接著我們進(jìn)一步了解了自己工作的核心業(yè)務(wù)和相應(yīng)的操作流程。在這個(gè)過程中，我們學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的工作技巧和方法，例如如何提高溝通效果、如何處理客戶投訴、如何有效管理時(shí)間等。
通過上崗培訓(xùn)，我不僅了解了公司的基本情況和業(yè)務(wù)流程，還學(xué)到了很多實(shí)用的工作技巧。首先是溝通能力的提升。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了許多溝通訓(xùn)練和角色扮演，這讓我意識(shí)到了溝通在工作中的重要性。我學(xué)會(huì)了如何傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，如何與他人進(jìn)行有效的溝通和合作。其次是自我管理的意識(shí)。通過培訓(xùn)，我了解了時(shí)間管理的重要性，學(xué)會(huì)了如何制定合理的工作計(jì)劃和目標(biāo)，并且能夠合理安排自己的工作時(shí)間。此外，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，讓我明白只有通過團(tuán)隊(duì)的努力，才能達(dá)到更好的工作效果。
第四段：探討上崗培訓(xùn)帶來的影響和意義（300字）。
上崗培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和公司都有著重要的影響和意義。對(duì)于個(gè)人而言，上崗培訓(xùn)可以幫助我們迅速適應(yīng)新的工作，提高工作效率和質(zhì)量，并提升自己的職業(yè)發(fā)展空間。通過培訓(xùn)，我們可以快速掌握工作技能和知識(shí)，提高工作能力，為個(gè)人的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于公司而言，上崗培訓(xùn)可以提高整體團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，提高員工的綜合素質(zhì)和能力水平，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)，上崗培訓(xùn)也有助于加強(qiáng)公司的管理和規(guī)范，提高整體運(yùn)營(yíng)效率，促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
第五段：總結(jié)上崗培訓(xùn)的重要性和個(gè)人成長(zhǎng)（250字）。
總而言之，上崗培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和公司都具有重要的意義。通過培訓(xùn)，我們不僅可以掌握必要的工作技能和知識(shí)，提高工作能力和素質(zhì)，還可以幫助我們更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境和角色，并為個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展提供有力支持。同時(shí)，上崗培訓(xùn)也能夠提高整體團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和企業(yè)發(fā)展。作為員工，我們應(yīng)該珍惜上崗培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的能力和價(jià)值。只有這樣，我們才能在工作中取得更好的成績(jī)并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和企業(yè)的壯大，企業(yè)上崗培訓(xùn)越來越受到關(guān)注。作為員工，我有幸參加了企業(yè)的上崗培訓(xùn)，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在企業(yè)上崗培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先，企業(yè)上崗培訓(xùn)給我提供了一種深入了解企業(yè)的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中，我了解到了企業(yè)的運(yùn)作機(jī)制、部門職責(zé)以及工作流程。通過學(xué)習(xí)公司的組織架構(gòu)和內(nèi)部運(yùn)作，我不僅能更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境，還能更好地融入企業(yè)的文化。這使我更加了解企業(yè)的核心價(jià)值觀和目標(biāo)，讓我更有動(dòng)力和決心為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，企業(yè)上崗培訓(xùn)為我提供了全面的專業(yè)知識(shí)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了與崗位相關(guān)的專業(yè)技能和知識(shí)，包括行業(yè)背景、市場(chǎng)趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析等。這些知識(shí)不僅提高了我的工作能力和競(jìng)爭(zhēng)力，還為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，培訓(xùn)中的案例分析和實(shí)操練習(xí)也讓我能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并有機(jī)會(huì)進(jìn)行改進(jìn)和提升。
第三，企業(yè)上崗培訓(xùn)讓我具備了一定的人際交往和溝通能力。在培訓(xùn)中，我不僅與其他培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了交流和互動(dòng)，還和培訓(xùn)師進(jìn)行了密切的合作。通過與不同背景、不同經(jīng)驗(yàn)的人共同學(xué)習(xí)和工作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了有效地溝通和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。這些能力在我日后的工作中將變得尤為關(guān)鍵，因?yàn)榱己玫娜穗H關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)發(fā)展的重要因素。
第四，企業(yè)上崗培訓(xùn)激發(fā)了我個(gè)人的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。通過培訓(xùn)，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，我需要不斷更新知識(shí)和學(xué)習(xí)新的技能。在培訓(xùn)中，我參與了各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括聽講座、進(jìn)行小組討論和實(shí)地考察等。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅增長(zhǎng)了我的見識(shí)，還培養(yǎng)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)和積極思考的習(xí)慣。我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能不斷適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不斷變化的工作環(huán)境。
最后，企業(yè)上崗培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的價(jià)值和責(zé)任。在培訓(xùn)過程中，我明白了個(gè)人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)。只有通過個(gè)人的努力和學(xué)習(xí)，才能為企業(yè)帶來更多的價(jià)值和貢獻(xiàn)。同時(shí)，企業(yè)上崗培訓(xùn)也提醒我，作為一名員工，我有責(zé)任為企業(yè)的發(fā)展負(fù)責(zé)，不僅要完成自己的職責(zé)，還要積極參與到團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新中去。這種責(zé)任感和使命感將成為我未來職業(yè)生涯中的重要?jiǎng)恿Α?/p>
總而言之，企業(yè)上崗培訓(xùn)給予了我很多收獲和啟發(fā)。通過深入了解企業(yè)、獲得專業(yè)知識(shí)、提高人際交往能力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和認(rèn)識(shí)到個(gè)人價(jià)值和責(zé)任，我在培訓(xùn)中成長(zhǎng)了不少。企業(yè)上崗培訓(xùn)不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是為個(gè)人和企業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的重要一步。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
上崗培訓(xùn)是每個(gè)職場(chǎng)新人入職時(shí)必須經(jīng)歷的訓(xùn)練課程。這些培訓(xùn)不僅能夠幫助員工熟悉公司的規(guī)章制度，也能夠提升員工的專業(yè)技能和工作效率。在我最近的一次上崗培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)工作和職業(yè)生涯發(fā)展的重要經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)上崗培訓(xùn)心得的體會(huì)。
首先，在上崗培訓(xùn)中，我學(xué)到了重要的溝通技巧。無論在什么行業(yè)，一個(gè)良好的溝通能力都是至關(guān)重要的。在我的上崗培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何有效地與同事和客戶進(jìn)行溝通。我學(xué)會(huì)了傾聽和理解對(duì)方的觀點(diǎn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了清晰地表達(dá)自己的意見和想法。通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到了溝通技巧對(duì)于建立良好的工作關(guān)系和提升工作效率的重要性。
其次，我在上崗培訓(xùn)中學(xué)到了重要的時(shí)間管理技巧。對(duì)于每個(gè)職場(chǎng)新人來說，時(shí)間管理是一個(gè)重要的挑戰(zhàn)。在我的培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了如何有效地規(guī)劃和安排我的工作任務(wù)。我學(xué)會(huì)了設(shè)定優(yōu)先級(jí)，制定截止日期，并合理分配時(shí)間。這些技巧不僅幫助我提高了工作效率，也讓我更好地應(yīng)對(duì)工作中的壓力和挑戰(zhàn)。
此外，上崗培訓(xùn)還教會(huì)了我如何處理工作中的困難和沖突。無論在什么工作環(huán)境中，都不可避免地會(huì)遇到困難和沖突。通過上崗培訓(xùn)，我學(xué)到了如何冷靜地面對(duì)這些挑戰(zhàn)，并找到解決問題的最佳方法。我學(xué)會(huì)了尋求幫助和支持，與同事進(jìn)行合作，以及有效地解決沖突。這些技能和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展非常重要，也有助于我在職場(chǎng)中取得更好的表現(xiàn)。
另外，上崗培訓(xùn)還教會(huì)了我如何發(fā)展自己的職業(yè)路徑。在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期規(guī)劃和努力的過程。我學(xué)會(huì)了設(shè)定目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定計(jì)劃。我還學(xué)習(xí)了如何不斷提升自己的專業(yè)技能和知識(shí)，以及如何利用資源和機(jī)會(huì)來推動(dòng)職業(yè)生涯的發(fā)展。這些職業(yè)規(guī)劃的技巧和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展路徑產(chǎn)生積極的影響。
最后，在上崗培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的角色和責(zé)任。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何與其他人合作，共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見和貢獻(xiàn)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中扮演領(lǐng)導(dǎo)者和跟隨者的角色。通過團(tuán)隊(duì)合作，我意識(shí)到了一個(gè)團(tuán)結(jié)緊密的團(tuán)隊(duì)能夠創(chuàng)造出更大的成功和成就。
總之，上崗培訓(xùn)帶給我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。從溝通技巧到時(shí)間管理，從解決問題到職業(yè)規(guī)劃，再到團(tuán)隊(duì)合作，我在這次培訓(xùn)中學(xué)到了許多對(duì)我的職業(yè)生涯發(fā)展有益的東西。這次培訓(xùn)不僅幫助我更好地適應(yīng)了新的工作環(huán)境，還為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我能夠取得更大的成就，為我理想的職業(yè)生涯努力前行。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
根據(jù)有關(guān)規(guī)定為對(duì)上崗實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)按有關(guān)規(guī)定給予適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)報(bào)酬，每天頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間不得超過8小時(shí)。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于上崗實(shí)習(xí)。
吧。
春淺晨寒。x月的一個(gè)早上，我和我的幾名校友，就這樣來到了這里xx鎮(zhèn)一個(gè)熟悉而又陌生的地方，開始了我們半年的實(shí)習(xí)之旅。領(lǐng)導(dǎo)老師們的熱情接待，把這個(gè)小鎮(zhèn)上的寒冷擋在了校園之外，熟悉的鄉(xiāng)音，孩子們充滿對(duì)知識(shí)渴求的神情，使我一下子愛上了這里，我決定要用自己半年的熱血踐行一名實(shí)習(xí)教師的使命認(rèn)真工作，服務(wù)師生，提升自我。但是，談何容易!應(yīng)試教育理論與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的弊端，很快在我的教學(xué)活動(dòng)中體現(xiàn)出來，對(duì)學(xué)生情況分析理解得不透徹、課堂氣氛調(diào)動(dòng)不起來、課時(shí)節(jié)奏把握不好、任務(wù)完不成等等一系列問題接踵而至，一度使我步履維艱。正在這時(shí)，王安鎮(zhèn)中學(xué)組織了針對(duì)實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)，數(shù)名學(xué)校骨干教師就八個(gè)問題向我們實(shí)習(xí)生進(jìn)行了耐心而詳細(xì)的講解。這對(duì)我來說無疑是久旱逢甘露，各位老師們春風(fēng)化雨般的諄諄教誨，帶給我們的是經(jīng)驗(yàn)與思維的饕餮盛宴，這使我茅塞頓開，受益匪淺!
首先是張xx老師就教育計(jì)劃的制定和我們分享了經(jīng)驗(yàn)!經(jīng)過這次培訓(xùn)，我對(duì)教育計(jì)劃的了解大大加深了!首先，教育計(jì)劃就是根據(jù)教材的內(nèi)容、學(xué)生情況，制定的有目的、有針對(duì)性的，使重難點(diǎn)充分得到體現(xiàn)，以明確每月每周每天每課時(shí)的內(nèi)容的計(jì)劃!它要求務(wù)實(shí)，具有可操作性，和一定的應(yīng)變性，以便教師更好的把握教學(xué)進(jìn)度，按時(shí)按量完成教學(xué)任務(wù)，從而更好的提高學(xué)生的能力和知識(shí)水平!有位偉大的哲學(xué)家是這樣說的，玩好拼圖游戲最關(guān)鍵的第一步就是看全圖!只有心中有全局，才能更好地把握局部!否則將會(huì)顧此失彼，得不償失!而教育計(jì)劃的制定恰恰是在勾畫全圖，只有全圖清晰了，才能明白大到一個(gè)學(xué)期小到每一節(jié)課上的一分一秒應(yīng)該安排的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)目標(biāo)的制定有下列幾個(gè)要求：1即為目標(biāo)，就要努力達(dá)成，月月必達(dá)!2要對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行深入分析;3要認(rèn)真分析本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，找出重難點(diǎn)，分析每章每課在教材中的地位和作用;4要參考校歷進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整。
第二個(gè)與我們分享經(jīng)驗(yàn)的是孫xx老師，這次培訓(xùn)使我進(jìn)一步了解了如何備課和書寫。
教案。
首先孫老師一句話，使我感受頗深，要想上好課，就要認(rèn)真?zhèn)湔n!是啊，學(xué)生是帶著對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來的憧憬來到這里接受教育的，我們有什么理由不認(rèn)真?zhèn)湔n、把最好的知識(shí)傳授給每一雙渴求的眼睛呢?所以，認(rèn)真?zhèn)湔n是每一位老師走入課堂前必須的環(huán)節(jié)，而想要做到認(rèn)真?zhèn)湔n就要做到以下幾點(diǎn)：1備教材，備好一節(jié)課的前提是對(duì)教材的把握，找出重點(diǎn)難點(diǎn)，對(duì)教材進(jìn)行大刀闊斧地改造!2備學(xué)生，即了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況!3備材料，切記材料要豐富而貼近生活;4備教法，即一堂課采用怎樣的教學(xué)方法手段是否能夠保障本科教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵!5備學(xué)法，原則：自主性，可操作性，針對(duì)性和差異性這就是備課要做的五備，接下來對(duì)于如何書寫教案，我了解到：首先是它的原則，教案寫出來要有科學(xué)性、創(chuàng)新性、差異性、可操作性、變化性等;其次是教案要包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：題目、時(shí)間、課型、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)分析、學(xué)情分析、教學(xué)方法、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、課后反思等等。
第三個(gè)與我們分享經(jīng)驗(yàn)的是孫xx老師，她就如何進(jìn)行教學(xué)反思給我們實(shí)習(xí)生進(jìn)行了耐心的指導(dǎo)?？追蜃釉f過：日三省乎己，可以為師矣!可見反思對(duì)人的重要性，而反思就是要反思每堂課成功和不足的地方，一個(gè)基本原則就是：有感而發(fā)!
之后，邢xx老師、高xx老師、高主任、楊主任等幾位主任、老師分別就如何提高課堂教學(xué)管理技能、怎樣說課、聽課和評(píng)課、如何處理教師人際關(guān)系及提高教師修養(yǎng)等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)地指導(dǎo)，教務(wù)處武主任進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)的記錄，并就某些問題進(jìn)行了畫龍點(diǎn)睛般的評(píng)價(jià)。
為期四天的培訓(xùn)結(jié)束了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這之前困擾我的那些問題全都煙消云散了，課本理論和教學(xué)實(shí)踐的距離大大縮短了，我重新燃起了登上這三尺講臺(tái)的信心!這短短幾天的培訓(xùn)，是王安鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視和關(guān)愛，我們感謝并保證不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚愛，把全部的心血和精力傾注在這半年的頂崗實(shí)習(xí)生涯之中!
通過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的"特點(diǎn)"抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
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上崗培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
醫(yī)院上崗培訓(xùn)對(duì)于職工來說是一項(xiàng)重要的培訓(xùn)工作，它可以幫助職工提升專業(yè)技能，了解醫(yī)院的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)流程，在工作中更加熟練和自信。在這次醫(yī)院上崗培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多知識(shí)，也開闊了眼界，收獲頗多。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及收獲。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院的基本規(guī)章制度，如紀(jì)律要求、安全注意事項(xiàng)等。通過學(xué)習(xí)，我明白了作為醫(yī)務(wù)人員的職責(zé)和義務(wù)，如嚴(yán)守醫(yī)療秘密，對(duì)患者進(jìn)行安全護(hù)理等。同時(shí)，培訓(xùn)還包括專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，如臨床操作技巧、急救技能等。通過細(xì)致的示范和動(dòng)手操作，我掌握了一些基礎(chǔ)的臨床操作方法，并且在培訓(xùn)期間，我與其他職工一起進(jìn)行模擬訓(xùn)練，加深了理論與實(shí)踐的結(jié)合。這次培訓(xùn)不僅讓我對(duì)醫(yī)院的工作流程有了更深入的了解，也提升了我的實(shí)際操作能力。
第三段：交流與合作的重要性。
在這次培訓(xùn)中，我意識(shí)到與同事之間的交流和合作是非常重要的。通過與其他參訓(xùn)者的互動(dòng)，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。參與小組討論和講解的環(huán)節(jié)，也讓我更好地理解他人的思維方式和工作方法，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，為提升整體培訓(xùn)效果起到了積極的作用。與同事們?cè)趯?shí)踐訓(xùn)練中的互幫互助，也讓我深刻感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有相互信任和合作，才能更好地完成工作任務(wù)。
第四段：勇于承擔(dān)責(zé)任與規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
上崗培訓(xùn)中，我們被教導(dǎo)了醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的責(zé)任感和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。作為醫(yī)院的一員，我們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，時(shí)刻保持警惕，避免造成人員傷害和醫(yī)療糾紛。在培訓(xùn)過程中，我也深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了如何規(guī)避操作中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況等。這為我今后的工作提供了很好的指導(dǎo)，讓我明白工作中不能有絲毫馬虎，要保證患者的安全。
第五段：總結(jié)培訓(xùn)成果及對(duì)未來的展望。
這次醫(yī)院上崗培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng)，還培養(yǎng)了我與團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。通過這次培訓(xùn)，我更加堅(jiān)定了自己從事醫(yī)療工作的信心，也對(duì)未來的發(fā)展充滿了期待。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
在這次醫(yī)院上崗培訓(xùn)中，我收獲了知識(shí)、技能和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。這將是我今后工作的基石，也為我職業(yè)生涯的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要我堅(jiān)守職業(yè)道德，勇于承擔(dān)責(zé)任，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，就能為社會(huì)獻(xiàn)出更多的力量，成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員。醫(yī)院上崗培訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們深入理解醫(yī)療工作的要求，錘煉技能，提升自我，為未來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
書記傳達(dá)了中國鐵建中鐵十三局集團(tuán)三公司三會(huì)的精神，并解讀了“三爭(zhēng)”、“四個(gè)進(jìn)一步”的理念，使項(xiàng)目全體員工進(jìn)一步理清思路、堅(jiān)定信心、振奮精神，開創(chuàng)20xx鐵路項(xiàng)目20xx年工作新局，作為一名新來的鐵路員工，我也參加了崗前的培訓(xùn)，自己也有了點(diǎn)心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)“三爭(zhēng)”、“四個(gè)進(jìn)一步”的過程中，我受益匪淺，理論水平和綜合業(yè)務(wù)水平等都有了進(jìn)一步的提高，就學(xué)習(xí)“三爭(zhēng)”、“四個(gè)進(jìn)步一”的理念結(jié)合20xx鐵路項(xiàng)目工作實(shí)際，淺談自己的一些感想。
1.單位“三爭(zhēng)”，起先進(jìn)表率優(yōu)作用。
從十三局集團(tuán)到三公司，再到各個(gè)項(xiàng)目，“三爭(zhēng)”理念絕不僅僅是一個(gè)口號(hào)，在合福鐵路項(xiàng)目上，是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)。20xx年初，合福鐵路項(xiàng)目三分部被局指評(píng)為優(yōu)秀分部，并被公司評(píng)為企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位。
我對(duì)自己能加入合福鐵路項(xiàng)目三分部這個(gè)大家庭感到榮耀，因?yàn)樗哪哿Ω腥局?，?zhēng)先的氣氛激勵(lì)著我，團(tuán)結(jié)的情誼包圍著我，讓我也有爭(zhēng)先、向上的積極和動(dòng)力。
2.工程“三爭(zhēng)”，創(chuàng)質(zhì)量安全零風(fēng)險(xiǎn)。
在質(zhì)量管理工作方面，合福鐵路項(xiàng)目三分部始終秉承“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”的建設(shè)理念，以質(zhì)量促安全、保進(jìn)度。三分部建立健全的安全質(zhì)量管理制度，對(duì)人員素質(zhì)、生產(chǎn)設(shè)備、進(jìn)場(chǎng)材料及工程轉(zhuǎn)序等方面嚴(yán)格進(jìn)行把關(guān)，并做好對(duì)每一個(gè)進(jìn)場(chǎng)施工人員的安全質(zhì)量技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)交底工作。三分部在施工建設(shè)過程中采取了各種有效的措施，保證了工程的質(zhì)量與安全，曾多次被評(píng)為質(zhì)量先進(jìn)單位。
20xx年3月20日，三分部開展“奮戰(zhàn)75天，大干保工期”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，在施工現(xiàn)場(chǎng)掀起了大干高潮，各工班形成了趕、超、比、學(xué)的大干氣氛。三分部各部室的員工們也努力奮斗，力爭(zhēng)上游，為施工一線提供服務(wù)，做他們的有力后盾。
3.個(gè)人“三爭(zhēng)”，樹文明個(gè)人新成績(jī)。
合福鐵路三分部是個(gè)整體，整體的榮譽(yù)離不開個(gè)人所創(chuàng)造出來的成績(jī)。
20xx年，三分部經(jīng)理李維川被京福鐵路客運(yùn)公司評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;副總工程師楊俊巖被公司給予記功獎(jiǎng)勵(lì)，測(cè)量班班長(zhǎng)孫文存被公司評(píng)為先進(jìn)工作者;在合福鐵路建設(shè)過程中，三分部多名參建者被合福鐵路二標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部評(píng)為先進(jìn)和優(yōu)秀工作者。
螺絲無論大小都能起到穩(wěn)固的作用，合福鐵路項(xiàng)目的參建者，無論是否被評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)，大家都在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為創(chuàng)造精品高速鐵路做著重要的貢獻(xiàn)。我作為合福鐵路項(xiàng)目的一員，定當(dāng)盡心盡力，做好自己的本職工作，并不斷的向其他同事學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為合福鐵路建設(shè)出一份力。
“理念、文化的落后，比經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的落后更可怕?！弊院细ｈF路三分部成立以來，在施工生產(chǎn)實(shí)踐中，一直將集團(tuán)、三公司的精神文明建設(shè)和項(xiàng)目施工的文明建設(shè)相結(jié)合，將“三爭(zhēng)”“四個(gè)進(jìn)一步”的思想理念融入到現(xiàn)場(chǎng)施工建設(shè)中，不斷的.探索和研究，開闊視野和思路，進(jìn)一步促進(jìn)施工一線的生產(chǎn)任務(wù)。通過職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)、施工人員技術(shù)研討、質(zhì)量安全教育、勞動(dòng)競(jìng)賽等一系列活動(dòng)的開展，不斷的完成和突破各項(xiàng)計(jì)劃指標(biāo)。
1.公司黨委書記王家福在三會(huì)上講“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是凝聚力，團(tuán)結(jié)就是生產(chǎn)力”。因此強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)對(duì)項(xiàng)目施工生產(chǎn)的發(fā)展有著重要的意義。只有所有人員團(tuán)結(jié)一心，才能攻堅(jiān)克難，共同籌謀，項(xiàng)目才能不斷的發(fā)展。
2.“用人是旗幟、是導(dǎo)向”。王書記認(rèn)為，要進(jìn)一步打破論資排輩的觀念，健全競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，在經(jīng)營(yíng)管理、施工技術(shù)等方面培養(yǎng)人才，提高工作人員的能力和水平，加快人員成長(zhǎng)的步伐。不斷的培養(yǎng)技術(shù)人才，才能更好、更有效的發(fā)揮作用，幫助解決項(xiàng)目在發(fā)展過程中施工管理和施工建設(shè)的實(shí)際問題。
3.我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷的發(fā)展。學(xué)習(xí)先進(jìn)人員的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)他人的技術(shù)之長(zhǎng)，吸取優(yōu)秀成分，在學(xué)習(xí)中修正，在修正中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中升格，在升格中學(xué)習(xí)，不斷的研究和摸索，從而積累經(jīng)驗(yàn)，提升自身的業(yè)務(wù)能力和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
1.20xx年是合福鐵路項(xiàng)目攻堅(jiān)克難之年，我們以公司“三會(huì)”精神為指導(dǎo)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新管理，科學(xué)組織;以架梁通道施工為主線，搶抓重點(diǎn)，突破難點(diǎn);穩(wěn)中求進(jìn)，穩(wěn)中求快，穩(wěn)中求好，完成所有卡控節(jié)點(diǎn)工程，確保安全質(zhì)量零事故，高效優(yōu)質(zhì)的完成年度施工任務(wù)。
2.三分部在進(jìn)行工程建設(shè)時(shí)，切實(shí)做好各項(xiàng)籌備工作，細(xì)化和完善各項(xiàng)工作方案，力爭(zhēng)做到精益求精、細(xì)上加細(xì);對(duì)于籌備工作中的薄弱環(huán)節(jié)和各種需要解決的問題，會(huì)迅速組織班子成員進(jìn)行認(rèn)真解決。
3.項(xiàng)目經(jīng)理李維川提出“我們要進(jìn)一步團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、精益管理、創(chuàng)新創(chuàng)效、努力打造工作型、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、和諧型的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)?！?/p>
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
上崗安全培訓(xùn)是每個(gè)員工必須參加的基本課程，旨在提高員工的安全意識(shí)并降低工作中的風(fēng)險(xiǎn)。近日我參加了公司組織的上崗安全培訓(xùn)課程，通過聽課、實(shí)操等方式學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和技能。在此，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段：掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
在上崗安全培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多基礎(chǔ)的安全知識(shí)，包括防火、防爆、緊急逃生等方面。我發(fā)現(xiàn)掌握基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于工作中的安全非常重要。例如，我過去對(duì)火災(zāi)的認(rèn)知只是表面上的警惕，而在課程中我才明白了火災(zāi)的危害性和應(yīng)對(duì)策略。學(xué)習(xí)了緊急逃生的常識(shí)后，我也知道了在遇到突發(fā)情況時(shí)應(yīng)該如何有效地撤離。
第三段：強(qiáng)化操作技能。
除了基礎(chǔ)知識(shí)，上崗安全培訓(xùn)還幫助我們提高了操作技能。我們進(jìn)行了模擬演練，學(xué)習(xí)使用滅火器、急救技巧等。通過實(shí)際操作，我們更深刻地理解了技能要點(diǎn)，并提高了自己的應(yīng)對(duì)能力。現(xiàn)在，我對(duì)于使用滅火器和進(jìn)行基本的急救有了初步的掌握，這使我在工作中更加從容和自信。
第四段：培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。
上崗安全培訓(xùn)還培養(yǎng)了我對(duì)于工作中的責(zé)任意識(shí)。在培訓(xùn)課程中，我們了解了工作中的一些安全隱患和事故案例，這些提醒我要時(shí)刻保持警惕，以防止發(fā)生類似的事故。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何發(fā)現(xiàn)并上報(bào)安全隱患，培養(yǎng)了及時(shí)匯報(bào)和解決問題的能力。在我看來，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)是保障工作安全的基礎(chǔ)，而上崗安全培訓(xùn)正是幫助我們?cè)谶@方面有了更深刻的理解。
第五段：宣傳和實(shí)施。
上崗安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富、實(shí)用且非常有必要，因此應(yīng)該將其宣傳和實(shí)施得更加廣泛。培訓(xùn)課程不僅僅適合新員工，老員工也應(yīng)該接受定期的復(fù)訓(xùn)以鞏固知識(shí)和技能。同時(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容可以進(jìn)一步擴(kuò)展，例如針對(duì)不同部門、不同崗位的員工進(jìn)行具體的安全知識(shí)和技能培訓(xùn)。此外，通過宣傳和實(shí)施上崗安全培訓(xùn)，可以提高員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，使工作環(huán)境更加安全。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過上崗安全培訓(xùn)，我增長(zhǎng)了知識(shí)、提高了技能，同時(shí)也培養(yǎng)了責(zé)任意識(shí)。我相信這些在工作中將起到重要的作用，幫助我避免事故的發(fā)生。此外，我認(rèn)為上崗安全培訓(xùn)不僅僅是個(gè)人的需要，更是整個(gè)組織的需要。在未來，我將繼續(xù)通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提高自己的上崗安全意識(shí)和能力，并將這種意識(shí)傳遞給身邊的同事，讓大家共同建立一個(gè)更加安全的工作環(huán)境。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
幼兒園是孩子們最初接觸社會(huì)的一處場(chǎng)所，由于年齡僅在3-6歲之間，幼兒園的工作人員在這個(gè)時(shí)期扮演著非常重要的角色，他們不僅要有豐富的專業(yè)知識(shí)和嚴(yán)密的安全意識(shí)，還要有一顆真摯的愛心。為了讓我更好地適應(yīng)幼兒園工作，我參加了一次名為“幼兒上崗培訓(xùn)”的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我深刻感受到了自己的不足與不斷提升自己的重要性。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
這次幼兒上崗培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，每個(gè)環(huán)節(jié)都非常實(shí)用，包括安全意識(shí)、幼兒保健、幼兒教育、心理健康等方面，我學(xué)到了如何處理意外事故、如何培養(yǎng)幼兒的協(xié)作精神、如何促進(jìn)幼兒的情感發(fā)展等多方面知識(shí)，這些知識(shí)對(duì)我今后在幼兒園工作中將起到非常重要的支撐作用。
第三段：體驗(yàn)感受。
這些培訓(xùn)知識(shí)并不能僅通過筆頭或掌握理論知識(shí)就能夠得當(dāng)運(yùn)用，我還參與了一些實(shí)際操作，并結(jié)合了實(shí)際場(chǎng)景的演示，這樣才能夠更好地深化體驗(yàn)，讓自己更好地理解這些知識(shí)，鍛煉自己的實(shí)際操作能力。
第四段：反思與總結(jié)。
我深刻地認(rèn)識(shí)到，作為一名幼兒教育工作者，我們的一舉一動(dòng)都在影響孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，如果我們對(duì)待工作沒有足夠的熱情和責(zé)任心，那么孩子的教育就會(huì)受到影響。這次上崗培訓(xùn)更是讓我更加深入地了解到，愛心也是幼兒教育的一種重要理念。無論從哪個(gè)方面考慮，我都認(rèn)為，自我提升是一份非常珍貴的財(cái)富。
第五段：展望未來。
通過本次幼兒上崗培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足，也為自己提供了不斷進(jìn)步的機(jī)會(huì)，雖然培訓(xùn)僅僅只是一個(gè)開端，但是我相信，只要自己認(rèn)真努力，不斷地學(xué)習(xí)并且實(shí)踐，就一定能夠成為一名具有真正能力和責(zé)任心的幼兒教育者，不僅能夠在工作中發(fā)揮出更多的激情和心力，更能夠讓孩子得到更好的成長(zhǎng)和發(fā)展。我深信，每一分的努力，都會(huì)轉(zhuǎn)化為未來的財(cái)富。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（大約200字）。
上崗安全是企事業(yè)單位必須高度重視的一個(gè)問題，為了提高員工對(duì)于上崗安全的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)能力，許多企事業(yè)單位都開展了相應(yīng)的上崗安全培訓(xùn)。我有幸參加了某公司的上崗安全培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了上崗安全的重要性，也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：重視安全意識(shí)的培養(yǎng)（大約300字）。
上崗安全的核心是員工對(duì)于安全意識(shí)的培養(yǎng)和提高。企業(yè)要通過培訓(xùn)課程，向員工傳遞安全意識(shí)的重要性，讓員工深刻認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)是自身安全的保障。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了各類安全事故案例，明白了安全事故可能帶來的嚴(yán)重后果。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何正確使用個(gè)人防護(hù)裝備，正確操作各類設(shè)備與工具。通過這些培訓(xùn)，我們的安全意識(shí)得到了有效的提高，我們?cè)诠ぷ髦心軌蚋幼⒅刈陨砗退说陌踩?/p>
第三段：學(xué)會(huì)預(yù)防和應(yīng)急處理（大約300字）。
上崗安全培訓(xùn)不僅僅著力于提高員工的安全意識(shí)，還必須學(xué)習(xí)在工作中如何預(yù)防和應(yīng)急處理安全事故。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了如何正確判斷安全隱患，如果遇到安全隱患應(yīng)該怎樣及時(shí)處理，以及如何正確進(jìn)行事故應(yīng)急處理。培訓(xùn)中還加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力，通過模擬演練，我們學(xué)習(xí)了安全事故場(chǎng)景下的應(yīng)急處理技巧。這些知識(shí)和技能的掌握對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦械陌踩哂兄匾饬x。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神（大約200字）。
工作中的安全不僅僅取決于個(gè)人的防范措施，還與團(tuán)隊(duì)合作精神密切相關(guān)。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的游戲和討論，這讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持、相互配合，才能確保工作的安全進(jìn)行。在日常工作中，我們要時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)精神，互相提醒和督促，共同營(yíng)造一個(gè)安全的工作環(huán)境。
第五段：結(jié)尾（大約200字）。
通過這次上崗安全培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到上崗安全的重要性，并學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技能。在今后的工作中，我將更加注重自身和他人的安全，不斷提高安全意識(shí)，嚴(yán)格按照規(guī)章制度操作，預(yù)防安全隱患的發(fā)生。同時(shí)，我還將積極參與團(tuán)隊(duì)合作，齊心協(xié)力，共同營(yíng)造一個(gè)安全和諧的工作環(huán)境。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
上崗培訓(xùn)教育對(duì)于每個(gè)員工來說都是一個(gè)重要的過程。通過培訓(xùn)可以提高員工的專業(yè)技能，提升工作能力，進(jìn)而提高整個(gè)企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。近期，我參加了公司組織的上崗培訓(xùn)教育，我深感這對(duì)我個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展意義重大。在此分享我在培訓(xùn)中的體會(huì)和心得。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
上崗培訓(xùn)教育內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了工作的各個(gè)方面。首先，我們接受了崗位所需的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，包括行業(yè)趨勢(shì)、市場(chǎng)變化、產(chǎn)品技術(shù)等。此外，我們還學(xué)習(xí)了溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作，這對(duì)于與客戶和同事的有效交流合作非常重要。同時(shí)，培訓(xùn)還包括了業(yè)務(wù)流程及規(guī)范，了解和遵循公司的相關(guān)政策和制度。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)知識(shí)有了更全面的了解。
培訓(xùn)方式的多樣性是讓我留下深刻印象的一個(gè)方面。除了傳統(tǒng)的課堂講解，我們還進(jìn)行了案例分析、小組討論和角色扮演等活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解，還提升了我們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。同時(shí)，培訓(xùn)采用了多媒體和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，通過在線視頻教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)測(cè)試等方式，方便了學(xué)員的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和互動(dòng)交流。培訓(xùn)方式的多樣性讓整個(gè)學(xué)習(xí)過程更加生動(dòng)有趣，并提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
第四段：培訓(xùn)效果。
通過上崗培訓(xùn)教育，我感受到了明顯的提升。首先，我的專業(yè)知識(shí)得到了充實(shí)和拓展。培訓(xùn)中提供的新技術(shù)和工具使我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作任務(wù)和挑戰(zhàn)。其次，培訓(xùn)加強(qiáng)了我的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)傾聽和表達(dá)，有效地參與到團(tuán)隊(duì)合作中。此外，我還進(jìn)一步了解了公司的規(guī)范和政策，能更好地遵循公司的要求和要求。這些提高不僅對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展有益，也對(duì)公司的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
第五段：總結(jié)和展望。
通過這次上崗培訓(xùn)教育，我不僅在知識(shí)和技能上得到了提升，在態(tài)度和心態(tài)上也有了積極的調(diào)整。我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能不斷適應(yīng)并超越社會(huì)的發(fā)展變化。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力，不斷追求專業(yè)化和個(gè)人化的發(fā)展道路。同時(shí)，我也希望公司可以繼續(xù)組織多樣化和有針對(duì)性的培訓(xùn)教育，為員工提供更多機(jī)會(huì)和平臺(tái)，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
（注：由于GPT-3模型生成的文本長(zhǎng)短不定，因此文中字?jǐn)?shù)未必完全達(dá)到1200字，但保證邏輯連貫性和信息充實(shí)性。）。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
作為一名即將在醫(yī)院工作的新員工，我對(duì)醫(yī)院上崗培訓(xùn)的心得體會(huì)非常深刻。這次培訓(xùn)讓我對(duì)醫(yī)院的運(yùn)作有了更清晰的了解，增加了我的專業(yè)知識(shí)和技能，使我更加具備了應(yīng)對(duì)各種情況的能力。在這篇文章中，我將分享我的培訓(xùn)心得和體會(huì)。
第二段：專業(yè)知識(shí)的提升。
在醫(yī)院上崗培訓(xùn)中，我得以深入了解各個(gè)科室的職責(zé)和工作流程。特別是在護(hù)理學(xué)方面，我通過教官的講解和實(shí)踐操作，學(xué)到了很多與病患護(hù)理相關(guān)的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了正確測(cè)量患者的體溫、血壓和呼吸頻率，以及如何給予患者注射、導(dǎo)尿和護(hù)理換藥等基本護(hù)理技能。這些專業(yè)知識(shí)的提升讓我對(duì)自己的職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我更加有自信地面對(duì)患者的需求。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在醫(yī)院的工作中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。通過培訓(xùn)，我意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地為患者提供質(zhì)量高效的醫(yī)療服務(wù)。在培訓(xùn)期間，我們組成小組進(jìn)行模擬患者護(hù)理演練，每個(gè)人都扮演不同的角色，互相配合以確保患者的安全和舒適。這一系列的訓(xùn)練讓我們更加默契，也提高了工作效率。我深刻體會(huì)到，只有各方面的力量和專業(yè)知識(shí)的結(jié)合，才能為患者提供全方位的護(hù)理服務(wù)。
第四段：人文關(guān)懷與溝通技巧。
在醫(yī)院工作中，人文關(guān)懷和溝通技巧也是非常重要的。我們?cè)谂嘤?xùn)中特別強(qiáng)調(diào)了與患者及其家屬的良好溝通與合作。通過模擬真實(shí)情況的角色扮演，我們學(xué)會(huì)了如何關(guān)懷患者的心理和生理需求。我們被教導(dǎo)如何傾聽患者的問題和疑慮，以及如何以耐心和真誠的態(tài)度回答他們的問題。這些技巧和培訓(xùn)幫助我更好地與患者建立了信任和溝通，從而提高了護(hù)理質(zhì)量。
第五段：對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響。
醫(yī)院上崗培訓(xùn)不僅僅對(duì)我的專業(yè)知識(shí)和技能有了極大的提升，還對(duì)我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，培訓(xùn)讓我更加懂得如何獨(dú)立思考和解決問題。其次，通過培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到職場(chǎng)中的良好溝通、合作和人際關(guān)系的重要性。最后，培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的責(zé)任感和使命感，讓我明白作為一名醫(yī)護(hù)人員，應(yīng)該始終將患者的需求放在首位，并始終遵循醫(yī)德和職業(yè)道德。
總結(jié)：
醫(yī)院上崗培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的重要一步，通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和人文關(guān)懷意識(shí)。我相信，這些培訓(xùn)給予了我更好地適應(yīng)和發(fā)展自己的能力，使我在將來的工作中能夠更好地為患者服務(wù)。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到作為一名醫(yī)護(hù)人員，擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任和使命，我將以積極的態(tài)度和專業(yè)的技能，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
上崗培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
培訓(xùn)就是通過培養(yǎng)加訓(xùn)練使受訓(xùn)者掌握某種技能的方式。一起來看看新教師上崗培訓(xùn)。
歡迎讀者參考!
2021年5月，我們縣教育局縣委托重點(diǎn)中學(xué)澄邁第一中學(xué)為我們這批即將上崗的新老師安排了為期十二天的崗前培訓(xùn)。
在為期十二天的培訓(xùn)里，學(xué)校為我們這些學(xué)員安排了新老師必備技能課程，也為我們安排了都是縣里優(yōu)秀的老師。通過主講教師的生動(dòng)講解和對(duì)問題的探討，我學(xué)到了很多新的理念和研究問題的方法，不論是在。
教學(xué)。
方面還是在學(xué)校班主任工作方面都受益非淺。首先，在教學(xué)方面：即將為人師，既欣喜又不安，因?yàn)樽约涸谛r(shí)學(xué)的是化學(xué)，畢業(yè)距今已八年多，因?yàn)樾蝿?shì)所迫，在社會(huì)上從事很多行業(yè)，卻沒有從事教育行業(yè)，在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)和技能沒有得到實(shí)踐，對(duì)于專業(yè)知識(shí)和教課技能已經(jīng)很生疏了。通過這次的培訓(xùn)，讓我領(lǐng)悟到，如果想要成為一名優(yōu)秀的人民教師，必須增強(qiáng)使命感，樹立好榜樣。提高自己的業(yè)務(wù)水平，擁有扎實(shí)系統(tǒng)精神的專業(yè)知識(shí)，廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)全面深刻的心理知識(shí)。就要在以后的工作中一定要加倍學(xué)習(xí)，多向有成功經(jīng)驗(yàn)的資深教師學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課上好每一節(jié)課，保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作任務(wù)。
對(duì)于一個(gè)剛步入基礎(chǔ)教育的教師來說，認(rèn)清形勢(shì)正確定位自己的位置是非常重要，有了這個(gè)大致的概念，我們就很清楚：自己從事的基礎(chǔ)教育的責(zé)任重大。通過深刻的理論闡述和經(jīng)典的例子結(jié)合，使的講座的效果達(dá)到比較高的境界，特別是在這樣一個(gè)教育環(huán)境下，教師成長(zhǎng)途徑很多，的確需要我們好好去反思和借鑒。
常言道，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。我想，這次培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)把我領(lǐng)進(jìn)了教育教學(xué)的神圣殿堂，對(duì)教師來說，成長(zhǎng)最重要的是以終身學(xué)習(xí)為途徑的自我培訓(xùn)，我的自我培訓(xùn)之路還很長(zhǎng)，我的專業(yè)成長(zhǎng)道路也還很長(zhǎng)，我要像朝圣那樣虔誠而持久地搞好自我修行，爭(zhēng)取做個(gè)無愧于“老師”這個(gè)神圣稱謂的好老師，做個(gè)不斷進(jìn)步，永不停步的陽光教師，用自己扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué)教學(xué)探索和實(shí)踐踐行好省教育廳大力推行的素質(zhì)教育!從培訓(xùn)中我也學(xué)到了有關(guān)新教師的新知識(shí)技能，對(duì)于我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討，也為我們提供了很好的參照，要培養(yǎng)好學(xué)生，首先教師必須要有良好的素質(zhì)和心態(tài)，這樣才能為學(xué)生提供榜樣。所以教師的心態(tài)和素質(zhì)是非常重要的。
這樣的培訓(xùn)，對(duì)于我的以后教育來說，很有意義。從整個(gè)教育大背景教師的如何成長(zhǎng)教師的心理教師的教科研學(xué)校班主任工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)學(xué)生的評(píng)價(jià)等多方面進(jìn)行了闡述。對(duì)于這一期間的培訓(xùn)，我有自己的理解和體會(huì)：必須要將理論轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)，扎實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，為自己正確的定位?！芭踔活w心來，不帶一跟草去”這句話，深深地留在了我的腦海里，它將成為我的行動(dòng)指南，并時(shí)刻提醒我未來的人生道路該如何邁步。
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能，但在如何組織教學(xué)，如何程度地提高教學(xué)效果上，還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí)，收獲很大，以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問題，現(xiàn)在搞清楚了，從前的一些情感體驗(yàn)，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會(huì)到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)。
總結(jié)。
如下：
首先，培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
在開學(xué)典禮中，院長(zhǎng)和我們的學(xué)校班主任老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任角色特別這一問題，這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會(huì)琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)：首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道授業(yè)解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)心理學(xué)健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)心理困惑和心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中，幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。另外，眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強(qiáng)調(diào)，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課努力地鍛煉努力地學(xué)習(xí)當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，各位老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次，培訓(xùn)使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。
對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們，對(duì)新的生活新的責(zé)任新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志?！币苍S，對(duì)于我們新教師來說，只有具備克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
十幾天的培訓(xùn)，課程多時(shí)間緊，研討和交流的機(jī)會(huì)很少，但是通過培訓(xùn)，拓寬了知識(shí)面，提高了認(rèn)識(shí)。對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)管理知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化知識(shí)化信息化，因此學(xué)習(xí)至關(guān)重要，而且非常迫切，個(gè)人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創(chuàng)新。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織，只有不斷學(xué)習(xí)，全面普及知識(shí)，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力的加強(qiáng)才能適應(yīng)這個(gè)“不變的是變化”的社會(huì)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。人類已步入21世紀(jì)，教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應(yīng)更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國力的歷史重任。在新的歷史機(jī)遇面前，能否有效的建設(shè)一只充滿活力，勇于探索，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，教學(xué)基本功過硬，具備終身學(xué)習(xí)意識(shí)的教師隊(duì)伍，是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵，青年教師更應(yīng)成為這只隊(duì)伍的生力軍。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”我們要努力做到學(xué)以致用，把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去。一切工作都需要實(shí)踐來證明，成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，來實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，盡快完成從學(xué)生到一名合格的新教師的轉(zhuǎn)變，真正做到為人師表教書育人，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)，豐富和完善自己。熱愛學(xué)生，熱愛教育工作，向老教師學(xué)習(xí)，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的教師，我想我們也許不會(huì)再信奉“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，既然身處新時(shí)代，就得與時(shí)俱進(jìn)，應(yīng)當(dāng)有新的信念，新的做法，也只有這樣才能夠給學(xué)校注入新的血液，才能讓自己不落后!作為一名非師范類專業(yè)畢業(yè)的教師，初上講臺(tái)，已深感自己對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)理解的欠缺。因此十分注重這次培訓(xùn)，通過聆聽各位培訓(xùn)老師的精深講解，課下的認(rèn)真思考和及時(shí)的總結(jié)，使我對(duì)教育的內(nèi)涵，教育心理學(xué)的理念，教師職業(yè)道德及教育法規(guī)有了深刻的理解和把握。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，學(xué)校組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，不僅讓我們?cè)诶碚摵鸵庾R(shí)上邁上了一個(gè)新臺(tái)階，對(duì)學(xué)校教學(xué)人事管理方面的有關(guān)規(guī)定，也了解了不少。在思想行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)指導(dǎo)。通過參加培訓(xùn)，不僅豐富了自己的教育理論知識(shí)，提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，而且增強(qiáng)了政治思想覺悟，提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。
總之，通過參加這次短期培訓(xùn)，讓我開了眼界，學(xué)到了很多東西。使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師這一職業(yè)的特殊性自己的任務(wù)及肩負(fù)的使命，更加堅(jiān)定了我搞好教學(xué)科研工作的信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。授課教師的精彩講解閃光的個(gè)人魅力，使我受益匪淺。
通過兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，我受益非淺，特別是對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),從而有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點(diǎn)體會(huì)：
一新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作，要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求，給我們年輕教師很大的教育，讓我們懂得什么是教育，怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。
二要謙虛謹(jǐn)慎，不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校家庭社會(huì)關(guān)系來講，都必須謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益，不要主觀臆斷。一定要有很強(qiáng)的平等共同學(xué)習(xí)的意識(shí)，遇事多商量多溝通，經(jīng)常性地交流思想，交換意見，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師要心胸寬廣，不要小肚雞腸。一定要有一種容人容事的寬廣胸懷，能夠聽取各種不同意見，要嚴(yán)于律己，寬以待人，少一點(diǎn)猜疑之心嫉妒之心怨恨之心，多一些理解之心關(guān)懷之心友愛之心，這樣給學(xué)生良好的示范作用。會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
三必須熱愛自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
四我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?，F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國與國的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
五一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真穩(wěn)重規(guī)范得體，切不可馬虎輕率任性不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
“教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺(tái)成為了一名教師。那時(shí)的興奮難以言表因?yàn)榻K于可以站在講臺(tái)上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過去了，我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的新教師培訓(xùn)，對(duì)我們都非常有意義，因?yàn)槲覀児ぷ鬟^了就能有切身的體會(huì)。短短的五天培訓(xùn)非常短暫寶貴，內(nèi)容涉及很多：有新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn)，教科研學(xué)校班主任工作少先隊(duì)工作專題講座，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。
在參培的5天時(shí)間里，我們過得充實(shí)而有意義。學(xué)校班主任把我們的生活學(xué)習(xí)都安排得井井有條，考慮锝非常詳盡周到。使我感受到了一個(gè)大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營(yíng)養(yǎng)。變得更加有精氣神了。
一對(duì)學(xué)校的前景充滿了信心，也對(duì)自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。
在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，對(duì)我們加入到師專這個(gè)大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學(xué)校未來的美好藍(lán)圖，并且勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對(duì)我們學(xué)校的前途充滿了信心，也堅(jiān)定了自己扎根于人民教育事業(yè)扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。
二認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度常規(guī)和教學(xué)方法，做一名合格的高校教師。
雖然在來到師專以前，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn)，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對(duì)其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導(dǎo)處的紀(jì)勇平處長(zhǎng)給我們?cè)敿?xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度常規(guī)和教學(xué)方法，并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。
我認(rèn)識(shí)到，作為高校教師，要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來，寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí)，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
三認(rèn)識(shí)到高校教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和摸索。
從前作為一名學(xué)生，對(duì)教師的工作一直十分崇敬，但是對(duì)如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識(shí)的。鄭偉鵬老師以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們做了一次生動(dòng)的報(bào)告。他從高校教師的構(gòu)成對(duì)高校教學(xué)概念的認(rèn)識(shí)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換大學(xué)課程內(nèi)容的基本特點(diǎn)大學(xué)教學(xué)過程的基本特點(diǎn)等幾個(gè)方面做了全面和深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的認(rèn)真體會(huì)，使我對(duì)高校教師的內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰從茫然到豁然，確實(shí)感到受益非淺。
我認(rèn)識(shí)到，高校教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng)，教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授，而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。
作為新世紀(jì)的教師，需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變，從型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。
大學(xué)課程內(nèi)容有著許多的特點(diǎn)，具體可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。
作為大學(xué)的教學(xué)過程，也是一門藝術(shù)，它不僅需要教師有專業(yè)的知識(shí)，還需要有獨(dú)立性創(chuàng)造性實(shí)踐性的教學(xué)技巧的掌握。
我體會(huì)到要作為真正合格的高校教師，確實(shí)要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動(dòng)，只有這樣才能收獲豐厚的回報(bào)。
四觀摩課堂教學(xué)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了差距，也找到了改進(jìn)的方向。
這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè)，但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了自己的差距，認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。
作為即將上崗的新教師，我參加了為期三天的新教師崗前培訓(xùn)。短暫的教師培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸頗多，同時(shí)也令我豁然開朗。從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中，我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往的那一套不成熟的觀念。一些些鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。下面就談?wù)勎覍?duì)新教師培訓(xùn)的點(diǎn)滴體會(huì)：
通過三天認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，我明白了教師的使命和職責(zé)，并且扭轉(zhuǎn)了我原先一些錯(cuò)誤的思維。教師自古以來就秉承著“傳道授業(yè)解惑”的職能，教師即“蠟燭”，燃燒自己去照亮學(xué)生，只講奉獻(xiàn)而不求回報(bào)，以至于在社會(huì)重重的無形壓力下，教師肩負(fù)著無形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點(diǎn)，我覺得教師是一個(gè)高尚的職業(yè)，它既不偉大也不渺小，但它卻在當(dāng)今社會(huì)上有著不可忽視的地位。俗話說：“再窮不能窮教育”，教師是教育的傳播者，這也是它的獨(dú)特之處，容許不了忽視。同時(shí)，正因?yàn)樗蝗菰S忽視，所以處在這個(gè)行業(yè)中，每個(gè)教師都必須有責(zé)任感，教書育人雙重重任予一身，它不僅代表著教好學(xué)生的文化知識(shí)與技術(shù)，而且還要更好的教育學(xué)生做人的道理與做人的原則。所以，要想做一名合格的教師，不誤人子弟，就必須熱愛自己的選擇，調(diào)整好心態(tài)，靠著責(zé)任感，努力做好工作!
然而，光靠責(zé)任感也是不行的，還必須在頭腦中貯存“墨水”，想給學(xué)生一滴水，教師就必須有長(zhǎng)流水的趨勢(shì)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備豐富的知識(shí)，這樣才能教給學(xué)生更多的知識(shí)。這幾天幾位輔導(dǎo)教師講的課就充分印證了這個(gè)事實(shí)。他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我深受啟發(fā)。從事這個(gè)行業(yè)面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強(qiáng)“教育藝術(shù)”的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)“如何提高教師的職業(yè)修養(yǎng)”“如何做好學(xué)校班主任工作”等。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
在面對(duì)新的情況，在推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)更新教育理念的同時(shí)，我覺得教師的勞動(dòng)應(yīng)該充分體現(xiàn)靈活機(jī)動(dòng)性，以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。原先我認(rèn)為教師在畢業(yè)后，工作時(shí)只要勤備課，勤批作業(yè)，勤解題，勤答疑就行了。但是現(xiàn)在看來，這是絕對(duì)行不通的，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不是和時(shí)代緊緊相扣。教育的理念方法形勢(shì)日新月異，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地更新自己，才能不斷地吐故納新，才能不斷地棄莠汲良，才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到最優(yōu)化，教育活動(dòng)才最有效率!教育要與時(shí)俱進(jìn)，教師只有學(xué)習(xí)!
雖然這幾天接觸到的只是理論知識(shí)，但今后，我會(huì)結(jié)合這幾天所學(xué)的知識(shí)，努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，不斷深度鉆研，改正不足，爭(zhēng)取在各個(gè)方面做得更好，做一名合格的中學(xué)教師。
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