創(chuàng)新是推動社會進步和發(fā)展的重要動力，它可以引領我們走向成功。在總結中要注意語言簡練、條理清晰，避免羅列無意義的信息?？偨Y是自我認知和進步的有力工具，以下是一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考和學習。
青春班會個人主持稿篇一
合：尊敬的各位老師，各位嘉賓，親愛的同學們!大家下午好!(鞠躬)a：我是主持人：ab：我是b。
a：伴隨著歲月的流逝，追隨著成長的足跡。在這金秋收獲的日子里，我們初二八班：《奮斗青春，收獲成長》主題班會掀開了序幕。
b：首先請允許我介紹本次班會到場嘉賓，他們是：b爸爸，王力凱媽媽，楊凌請媽媽。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。
合：初二八班“奮斗青春，收獲成長”主題班會現(xiàn)在開始。
b：聽，你的耳邊有一種無聲的語言，那是世紀的召喚，他沒有語調，可你一定聽得見。a：看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，你一定看得見。
b：同學們，雖然我們很年輕，可是我們擁有美好的未來。a：我們擁有崇高的愿望。b：我們擁有火一樣的青春a：我們有汲取知識的渴望合：只要矢志不渝b：就能贏得光輝的未來a：就能攀登理想的峰巔。
b：青春是人生最美的東西，然而時光易逝，轉瞬間變成了美好的回憶，下面請韓老師為我們回顧初一的成長歷程。大家掌聲有請!
回顧中……。
a：剛才韓老師的回顧似乎又讓我們回到了初一年級，那里有收獲、有喜悅、有遺憾。無論您多么留戀，她已從你身邊悄然而逝。我們升入了初二年級，這是一個全新的開始。
b：可不是嘛，隨著初二的來臨我們又接觸了新的知識。我們的學習計劃、學習方法應該有所改進了。下面請學生代表：郭旭東，b，李佩津來談一談他們對新學期的計劃和安排吧!
演講中…….(郭旭東)。
a：青春年少應當發(fā)憤圖強，人生中最美好的時光不應讓他隨風飄走。我們應該把握住這生命的盛夏旺季，為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。
演講中……(.b)。
b：青春的風鈴吹開了我們緊鎖的心扉，青春的彩笛吹動了我們沸騰的夢想，青春的音符帶動我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時候。珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
演講中…….(李佩津)。
b：面對浩瀚的大海面對無際的蒼穹a：面對未來世界，面對無量輝煌。
b：我們初二八班60名同學寫下了自己的誓言，下面請欣賞《我們的誓言》。合：青春是希望，青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮，我們一定要把青春牢牢的.握在手中，將玫瑰色的希望銘記在心頭。帶著希望與夢想，讓我們一起去追求、一起去奮斗、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧!因為青春是一首永遠唱不完的歌謠。今天我們拼搏了，明天我們一定會在人生的史冊上留下光輝的一頁。青春萬歲!
青春班會個人主持稿篇二
3、青春期與愛情。
謝謝大家的回答，春天是耕耘的季節(jié)，如果在青春的時節(jié)過早的品嘗秋天才能收獲的果實，那么秋天就只能面對枯枝和落葉了，隨著時間的流逝，男生和女生也逐漸邁開了青春的步伐，兒時的童言無忌，幼年的兩小無猜，都封存在了童年的記憶中。然而，男生和女生永遠是青春不老的話題，青春的旅途中，我們更需要的是男生和女生的默契配合和相互的幫助，接下來，讓我們通過一個游戲，重拾童年那些美好的記憶，讓我們的青春更加光彩！
在剛剛的游戲中，我們看到了選手們齊心協(xié)力，默契配合完成了比賽，在學習和生活中，又何嘗不是如此呢。俗話說“男女搭配，干活不累?！鼻啻旱穆眯幸膊皇菃为毜目嘈?，正常的交往，將讓我們的青春更加閃亮！我們的青春列車正在飛速的行駛著，終有一天，它會駛入自己的終點站，青春的價值，是在那些前進的腳步中才得到了的實現(xiàn)。是，愛情的光芒會在適當?shù)臅r候照射進我們的生活，而現(xiàn)在的我們正是一個個陽光的少年，讓我們珍惜時間，努力進取，去追尋我們人生的夢想。我們的未來從來就不只是夢！讓我們共唱這首《我的未來不是夢》，為我們的今天和明天喝彩！
追逐青春的夢想，我們在路上，實現(xiàn)明天的理想，我們也在路上，讓我們共同攜起手，把青春的航船開向更遙遠的地方，下面我宣布，今天的主題班會到此結束。謝謝大家的參與。
青春班會個人主持稿篇三
1、通過主題班會，使學生正確認識青春期的心理、生理特點，幫助學生順利度過青春期，使他們懂得珍愛青春，明白父母的養(yǎng)育之恩、舔犢之情，懂得感恩、回報，主動承擔起對父母、對老師、對社會應盡的責任，為整個中學階段乃至人生打下良好的基礎。
2.通過介紹同學身邊的榜樣及其他們的事跡讓同學們互相學習，積極向上。
1．通知班委會成員做好策劃工作，搜集相關材料，準備節(jié)目稿件。
2．確定主持人.胡思敏、矛鑫。
3．發(fā)動同學，確定班歌，排練節(jié)目。
4．召開班委會，明確班會分工。
老師開場白：同學們，大家好！我是??
青春期的學生，渴望人們早日認可自己的成熟，他們對外部世界充滿好奇，似乎對一切新事物都有著永不知足的追求，但對父母及老師來說，他們卻是令人大傷腦筋的一代：盲目追求流行，不服管教，總用逆反來表現(xiàn)自己的成熟，而實際上并未真正了解成熟的內涵。
今天我就帶大家走進七（3）班同學中間，一起感受我們閃光的青春。
有請我們的主持人：.
女主持人：青春是一首無言的詩，我們陶醉于詩情畫意中。男主持人：青春是一段快樂的舞，我們沉醉在美妙的舞步中。女：青春是一串風鈴，時刻呼喚著我們的心靈。男：青春是一首歌，永遠催人奮進。
女：我們有太多的贊美要賦予青春。它帶著五彩繽紛的幻想和對未來的憧憬，正悄悄地從嬌艷的花叢中，從嫩綠的小草中，翩然來了——13歲，已走進年少的我們。
合：“追憶珍惜憧憬”，競中初二2班青春在道德中閃光主題班會現(xiàn)在開始。
第一部分：追憶。
男：一聲響亮的啼哭，喚起了那久已封存的記憶，十四年前的某一天，媽媽在經受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。
女：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。媽媽說那是她聽到的最美的音樂。
脈搏強勁有力？
男：請欣賞歌曲舞蹈表演有請來自七（3）班的朋友節(jié)目1校園的早晨。
第二部分：珍惜。
女：當我們就要告別無憂無慮的童年去擁抱青春的時候；當我們說要去品味人生，感悟生命的時候。
男：爸爸媽媽那濃得化不開的愛里，不僅有祝福、囑托與期盼，更多了幾分擔心、焦慮與牽掛。讓我們一起去感受愛珍惜愛吧！
老師：是啊，我們從牙牙學語到慢慢長大，家是我們溫暖的港灣，母親永遠給我們擋風雨，父親一直牽著我們的手，父母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。作為家庭中的一員，我們享受著父母、家人的無私關愛。采訪幾位同學談談父母對自己的關愛。
父母那樣孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母等等。親近父母，讓青春充滿親情。
節(jié)目2配樂朗誦《別說你很累》。
表演者：
女主持：告別無知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望，帶著無限期盼，我們踏上了青春的征途。
男主持：青春，是人行的黃金時代，但它并不是對七彩誘惑的.刻意追求。年輕的我們總羨慕具有無限心智的人，而心智的成長，源于我們對生活的正確感悟，源于歷史、現(xiàn)實在我們心中的積淀與內化。
老師：每個人的青春感受不盡相同。有的收益盈懷，歡欣鼓舞；
男：有的只有傷感，慨嘆命運；
女：有的手握一把虛榮，心靈荒如沙漠。
男：青春的差別在于是否肯對心靈有所承諾，在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。
老師主持人隨機采訪同學，談自己對于十五年后的設想，并讓他們談談選擇這種職業(yè)的原因。
年輕的我們都有青春的夢想，我們的夢想能否實現(xiàn)，光靠想是不夠的，更需要腳踏實地地努力，請班級中一位學習努力不怕困難的同學談談學習上取得來之不易榮譽的體會。老師總結：從與同學們的交流中我感受到你們正用夢想為青春涂上濃墨重彩的一筆，用努力讓青春無悔。關愛自己，讓青春寫滿奮斗。
女主持：接下來我們做一個小游戲“心靈點播”請同學們把對老師、同學的心理話用紙和筆寫下來，或者寫下自己的愿望。
男主持：字不多，情卻深，同學的每一句話都是來自真心的，真誠的祝福也好，見解與批評也好，我們都應該坦誠接受，再接再厲，改掉不足之處，與大家和睦共處。
節(jié)目3：
收紙條然后結束班會。
在的歌聲中，主持人致結束語：
青春班會個人主持稿篇四
尊敬的同學們：
大家下午好！我演講的題目是當代青年的使命。伴隨著初升的太陽；伴著微風；用清脆的鳥語，我們迎來了這個歷史性的時刻——“五四”青年節(jié)。
八十七年前，中華民族的命運危在旦夕，一群有識之士、有志氣的中國青年高喊救國救民。這一喊不僅驚醒了一條沉睡的巨龍，它的回聲也久久地攪動著整個大地。為了民族的解放，革命年代有多少年輕人去了圣地延安；在朝鮮戰(zhàn)場上，有多少“最可愛的人”帶來了一張稚氣的臉；在戈壁沙漠上，有多少雙年輕的手托起那片蘑菇云。在他們心中，榮耀和恥辱也有著鮮明的界限。正是這種明確的指導和無盡的精神激勵著一代又一代的年輕人為祖國和民族獻出自己的鮮血，為祖國的未來奉獻自己的青春。
“五四”精神的生命力在于她與民族興亡緊密相連的責任感，在于她走在時代前列的先進性，在于她永遠充滿青春活力的朝氣與活力。我們需要的是這樣一種精神，把個人奮斗瞬間融入國家發(fā)展建設，把個人價值的實現(xiàn)和國家愿景的實現(xiàn)緊密結合起來。今天，我們有一個比我們的前輩更廣闊的世界來放飛我們的理想。奮斗有比較扎實的物質基礎；展望未來，還有更多令人興奮的目標。
本世紀的前20年是我們這一代學生學習好，開始走向社會，逐漸變得有創(chuàng)造力的時期。我們將有許多事情要做。20年來，它的成敗關系到中華民族偉大復興目標的順利實現(xiàn)。時代賦予了我們光榮而艱巨的任務，這個使命的意義不亞于87年前的生死抉擇。時代選擇了我們，我們不能不從——后退一步。在鄉(xiāng)下是無望的；再進一步，別說榮耀宏偉，至少這輩子，我們可以為國家盡自己最大的努力。
不管國家，不管世界，如果是這樣，怎么能安定下來？
不工作怎么生存？
不奮斗怎么才能獲得幸福？
為了追求生命的意義和價值，我們要更熱烈地潑你青春！在此基礎上，我們不會因為樹立堅定的社會主義榮辱觀而迷失方向。再進一步，我們時刻牢記國家的興亡，把自己的命運融入其中，就會得到無窮無盡的強大動力！
我的演講結束了！
謝謝你。
青春班會個人主持稿篇五
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢?青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?；仡櫷簦覀儫o怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
青春班會個人主持稿篇六
很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
青春班會個人主持稿篇七
男:尊敬的老師，親愛的同學們:大家好!
首先，讓我們熱烈歡迎到場的各位領導，他們是。
歡迎您們!
男：青春是把鋒芒未露的寶劍，只等血汗磨礪后的寒光乍現(xiàn)!
女：青春是株含苞待放的傲梅，只等凜冽寒冬后的迎春之笑!
合：青春是奮斗的自由，是自由的奮斗!
我宣布首屆x班的“青春、奮斗”主題班會正式開始。
男：作為x。
班的一員，怎么能不學習榜樣之光輝事跡?!
女：現(xiàn)在，就讓我們循著x親制的rpg一起探尋x。
先生的奮斗青春。
女：三個月也許很短，它在筆尖的縱橫頓挫中匆匆走過，三個月也許很長，它在汗水中停駐，笑容中定格，365天的時光，我們并肩攜手，一起度過!
男：開學以來，我班成績喜人，一馬當先，捷報頻傳，同學揮灑青春汗水，盡顯英才本色。那么就請我們隨著藝術相冊回顧那些精彩瞬間。
女：恰同學少年，風華正茂，總欲問––天高幾尺，海深幾丈!海子說：要有最樸素生活和最遙遠的夢想!我們說要有最踏實的腳步和最宏大的理想!為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平!請同學們欣賞詩朗誦：
男：憶往昔思來者，韶華易逝，必為光明之未來奮斗，那扶搖理想的大鵬，那志存高遠的鴻鵠，必是少有大志、胸懷夢想才終成偉業(yè)。請欣賞我班同學夢想墻!
男：青春是人生最美的東西，然而時光易逝，轉瞬間變成了美好的回憶，既然我們無法阻止青春的流逝，不如坦然面對，以矯健的步伐和青春同行，讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。
女：是啊!回想去年的今天，也許我們還在為高考努力奮斗著，青春總是充滿了激-情與挑戰(zhàn)，好了，下面就讓我們在x上的青春舞步中一起來感受青春的激-情與挑戰(zhàn)吧!
云是鶴的故鄉(xiāng)，雨是龍的家園，我們是初試翼的鷹隼，是他們給了我們翅膀，向著溫暖的東方飛翔，他們的支持是我們奮斗的力量，他們的'期待是我們前進的方向，就讓我們一起聆聽那份感動，聆聽那份殷切的囑托。
男：青春，是激情洋溢的時代。
女：青春，是充滿希望的韶光。
男：奮斗點綴著燦爛青春。
女：奮斗書寫著無悔青春。
合：讓我們一起珍惜青春，以昂揚斗志創(chuàng)造輝煌，大展宏圖。x班“奮斗，青春”主題班會現(xiàn)在圓滿結束!
青春班會個人主持稿篇八
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹.下面是本站小編給大家整理的青春主題班會主持人臺詞，僅供參考。
a：尊敬的老師，
b：親愛的同學，
a：大家下午好!
b：歡迎來到我們初二1班，參加我們的主題班會。
a：機遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖?
b：期末將至，你是否愿意付出努力，大步向前?
合：現(xiàn)在我宣布：“揮灑青春，擁抱夢想”主題班會現(xiàn)在開始!
a：伴隨著這首激動人心的《我的未來不是夢》拉開了我們"揮灑青春，擁抱夢想"主題班會的序幕。
b：ppt。
a：下面有請羅南焱為我們帶來一則小故事。
a：讓我們伴隨這些大學帶給我們的直觀印象，走向她們，走向成功。
a：ppt。
b：我很開心，同學們對理想帶的實現(xiàn)都充滿了信心。下面我們來欣賞詩朗誦《放飛夢想》。
b：我們班的同學真厲害，知道的還真不少。
a：ppt(短片欣賞)。
b：夢想，我們也有。下面我們來看看，二十年后的我們是怎么樣的吧;。
b：請欣賞小品《放飛夢想》(表演者：譚建斌等同學)：
a：ppt(別讓別人偷了你的夢)。
b：既然選擇了遠方，就應該風雨兼程。請全體起立，跟我宣誓。
b：班會無限好，只是近鈴聲。
a：天下沒有不散之筵席。
b：現(xiàn)在有請我們的王老師為本次班會作總結，掌聲歡迎。
班主任總結：
首先很感謝張越、張小琴和為這次主題班會的準備付出了辛勤勞動同學們!看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。千里之行，始于足下，心動不如行動，如何信誓旦旦，都不如腳踏實地的干一件事情。為著我們多年后相聚時的美好，同學們，加油吧!
ab：同學們，讓我們帶著自己的夢想，一起來唱響今天班會的主題曲《水手》a:下面請我們拿出自己的夢想，放飛吧!
一、開幕辭：
a：老師們，同學們，(合)大家好!時間對于每個人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結果。
b：是啊。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。
a：因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。
b：是的。面對逝去不返的時間，我們所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力學習，不斷收獲，讓我們的青春無悔。現(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學習，讓青春無悔”主題班會現(xiàn)在開始!
二、歷史名人苦讀：
a：從中國古代到近代幾千年文明歷史上，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話。下面，請鄭恩澤和李靜同學給我們講兩則古人勤奮學習的故事。
屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，最終開創(chuàng)了離騷體，并寫成了著名的《離騷》這一千古絕唱。
b:同學們聽過“頭懸梁錐刺骨”吧?東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習。這就時孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就是蘇秦“刺股”的故事。
a:大家都知道魯迅吧?魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務，為了不影響學業(yè)，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間，他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎?”
b:聽完這兩則故事，大家有什么感想呢?
三、學法交流：
b：智慧源于勤奮,偉大出自平凡,獲得優(yōu)異成績的同學是怎樣奮斗才取得如此優(yōu)異的成績的呢?接下來讓我們聽聽許琳琳同學講她的學習經驗吧。
a：許琳琳同學給我們分享了她的學習方法，那么怎樣才能提高學習效率呢?我們又該怎么做呢?相信同學們還有自己的切實，請四人小組進行討論，看看誰說的最多，最有道理，一會兒將請每組派代表發(fā)言。
b:各組的發(fā)言非常精彩，方法也各有千秋，真心希望同學們能根據自己的實際選擇適合自己的方法切實提高自己的學習效率，使自己的成績有一個質的飛躍!
a:一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，上學期十班同學努力學習，很多同學在學業(yè)上取得了優(yōu)異的成績。下面有請宋老師宣布上學期收獲豐碩成果的同學名單并為他們頒獎。
四、頒獎詞：
這是一個令人難忘的時刻，也是一個激動人心的時刻，受到表彰獎勵的優(yōu)秀學生。你們以品學兼優(yōu)、發(fā)奮有為的實際行動為我班全體學生樹立了一面光輝旗幟，在自己求學路上寫下了光彩奪目的一頁，讓我們以熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
五、
獲獎感言。
b：王彤旭同學，在她的不懈努力下，取得了學年前十名的好成績。下面有請王彤旭同學發(fā)表一下她的獲獎感言。
a:朱峰和管顯達同學，在上個學期學習進步幅度非常大，分別進步了102名和41名，均取得了非常喜人的好成績。下面有請朱峰和管顯達同學發(fā)表一下他們的獲獎感言。
他們取得了這么大的進步，這是和他們的勤奮學習分不開的。??。
六、宣讀。
勵志。
名言：
b：關于勤奮學習的勵志名言有很多，下面就讓我們一起宣讀一些勵志名言吧。
合：三分天才七分學。笨鳥先飛早入林。
天才在于學習，知識在于積累。
鐘不敲不響，人不學不靈。
不吃苦中苦，難為人上人。
世上無難事，只怕有心人。
有了知識不去用，等于耕耘不播種。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
七、結語：
a:如果把勤奮比作鳥的羽翼的話，那么勤奮就是左翼，而右翼就是“潛心”。同學們，讓我們一起把心沉下來，少一點貪玩，少一點浮躁，把心思放到學習中來，把聰明才智用到刻苦鉆研上來，給自己一個安寧的學習環(huán)境和心理空間，營造一種腳踏實地的勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時你必能展翅高飛。
b：同學們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
a:最后，讓我們一同齊唱歌曲《我相信》。
現(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學習，無悔青春”主題班會至此結束!
一：
開場白。
二：提問同學。
1、進入青春期的煩惱。
2、與同齡人的交流。
3、青春期與愛情。
三：詩朗誦。
四：小品劇。
五：提問。
六：游戲。
謝謝大家的回答，春天是耕耘的季節(jié)，如果在青春的時節(jié)過早的品嘗秋天才能收獲的果實，那么秋天就只能面對枯枝和落葉了，隨著時間的流逝，男生和女生也逐漸邁開了青春的步伐，兒時的童言無忌，幼年的兩小無猜，都封存在了童年的記憶中。然而，男生和女生永遠是青春不老的話題，青春的旅途中，我們更需要的是男生和女生的默契配合和相互的幫助，接下來，讓我們通過一個游戲，重拾童年那些美好的記憶，讓我們的青春更加光彩!
七：唱歌。
在剛剛的游戲中，我們看到了選手們齊心協(xié)力，默契配合完成了比賽，在學習和生活中，又何嘗不是如此呢。俗話說“男女搭配，干活不累?！鼻啻旱穆眯幸膊皇菃为毜目嘈校５慕煌?，將讓我們的青春更加閃亮!我們的青春列車正在飛速的行駛著，終有一天，它會駛入自己的終點站，青春的價值，是在那些前進的腳步中才得到了最大的實現(xiàn)。是，愛情的光芒會在適當?shù)臅r候照射進我們的生活，而現(xiàn)在的我們正是一個個陽光的少年，讓我們珍惜時間，努力進取，去追尋我們人生的夢想。我們的未來從來就不只是夢!讓我們共唱這首《我的未來不是夢》，為我們的今天和明天喝彩!
八：結束語。
追逐青春的夢想，我們在路上，實現(xiàn)明天的理想，我們也在路上，讓我們共同攜起手，把青春的航船開向更遙遠的地方，下面我宣布，今天的主題班會到此結束。謝謝大家的參與。
青春班會個人主持稿篇九
女：親愛的同學們。
男：歲月匆匆，轉瞬間，我們已走過。
女：14年——5100個日日夜夜。
男：說不清，有多少得意和懊悔;。
女：說不清，有多少志向和憧憬。
男：14歲，人生的轉折，從少年走向青年，從幼稚走向成熟。
女：今天，我們歡聚一堂，回顧過去，僅僅為了美好的明天。
男:讓我們一起回顧童年的我們!請看大屏幕:猜猜他是誰?(……)。
女：14年——5100個日日夜夜,母親眼角的皺紋;。
男：父親鬢邊的白發(fā)。
女：述說著多少動人的故事。
男:(石卓玉嵩蘊琦分享自己的信)。
男：是的，父母給我們寫的信，處處讓我們感動。
女：讓我們來看看父母給我們寫的信有哪些感動吧。
(……)。
女:親愛的同學們，聽,14歲的鐘聲已經敲響;。
男:看,14歲的蠟燭已經點燃。
女:今天同時也是我們班胡紫玉同學的生日。
男:讓我們一同為她慶祝生日吧!(禮物胡紫玉上臺)。
(唱生日歌唱完直接講述經歷)。
男：多少叮嚀，催人淚下;。
女：多少囑托，激人奮進。
男：我們，肩負著重托;。
女：我們，寄托著未來。
男:請聽:父輩的囑托。
女：讓我們請出神秘嘉賓!
男：小小禮物，凝聚著希望與關懷。
女：請接受這份禮物，請珍藏這顆愛心。
男：請交換禮物。
女：14歲，成熟了，人們都這樣說。
男：于是，在小孩面前，我們不屑地撇歪了嘴;。
女：于是，在大人面前，我們驕傲地挺直了腰。
男：誰知道，我們是否真懂，什么是成熟?
女:請聽隨筆：成熟意味著什么?(郎讀者：)。
男：我們已經擁有了溫馨的日子，又該如何去對待。
女：瑰丼的今天，光輝的明天。
男：請聽《奮斗吧，因為你年輕》。
(郎讀者：)。
女：在奮斗的道路上，我們難免會遇到困難。
男：在奮斗的道路上，我們難免會經歷失敗。
女：讓我們聽聽應該如何去面對失敗。
男：請聽：《寫給尚未成功的人》。
(郎讀者：趙鑫)。
女：今天，當我們揮手告別天真爛漫的孩提時代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。
男：此時，朝氣與活力伴隨著躁動與困惑，我們該如何邁好這青春的第一步?
女：讓我們的班主任來告訴我們吧!(班主任講話)。
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學們。
齊：《邁好青春第一步》主題班會圓滿結束，讓我們齊聲高唱《感恩的心》。
男：全體起立!有請樂團伴奏(機動——到場老師講話)。
青春班會個人主持稿篇十
尊敬的各位老師，小朋友們：
大家好！
也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經苦苦等待，也許你曾經失敗，但請記住，其實這一切都不重要，重要的是我們擁有青春，我們擁有夢想，擁有夢想的青春是簡單快樂的，擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，擁有夢想的青春是所向無敵的!
青春的夢想是石，敲出星星之火;是燈，照亮前行的道路;是火，點燃希望的燈;是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實地得去努力才變得有意義。
當然，實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出克服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚!
正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗，成就著遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實!放飛我們的理想，相信你有改變的力量!放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪!讓我們的理想真正在行動中啟航!
青春，謝謝你!謝謝你讓我擁有了你，擁有了和太陽一樣滾燙，火熱的青春的心!
也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往!
也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔!
來吧，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧!
我的演講結束了，謝謝大家。
青春班會個人主持稿篇十一
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我要演講的題目是《激揚青春放飛夢想》。
當我還是個孩子的時候，我曾無數(shù)次的憧憬未來，長大后的我會做些什么呢？是成為一名老師？用粉筆書寫整齊雋秀的板書，用知識引導勤奮聰明的學生；還是成為一名播音員？用聲音傳遞溫暖動人的故事，用言語震撼人類真實的心靈。那時的我們每天都會冒出許多稀奇古怪的念頭，其中不滅的就叫做夢想！
如今的我們，站在十七歲的路口，壞穿著滿腔的熱血，走在青春的路上。也許一路上充滿了荊棘與磨難，但無數(shù)的前輩用實踐告訴我們，青春不能沒有夢想！是因為希望再續(xù)經典傳奇，卡梅隆才能全心創(chuàng)作，震撼推出《阿凡達》；是因為希望圓夢奧運，冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄，共同奮斗了十三個春秋；是因為希望在nba上創(chuàng)造一番佳績，喬丹才能在投失幾千個球之后，仍然毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢！他們都有夢想，他們都在努力實現(xiàn)自己的夢想！
而我們呢？我們也有夢想。我們的夢想也許只是十幾歲的豪情壯志，也許只是青春期的迷茫與沖動，也許只是一份簡單的渴望，渴望掌聲，渴望成功，渴望萬眾矚目！高中的學子都有一個共同的夢想，那就是通過高考改變命運！我們每天披星戴月，早起晚睡，用忙碌充實生活，用汗水澆灌青春。也需流出的'汗水澆不開夢想的花朵，但我們可以用汗水去刷新夢想；也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿，但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們在走一段無怨無悔的生命歷程！
朋友們，青春無價，流水年華，讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚?，讓夢想揚帆起航！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春班會個人主持稿篇十二
a：大家下午好！
b：歡迎來到我們初二1班，參加我們的主題班會。
a：機遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖？
b：期末將至，你是否愿意付出努力，大步向前？
合：現(xiàn)在我宣布：“揮灑青春，擁抱夢想”主題班會現(xiàn)在開始！
a：伴隨著這首激動人心的《我的未來不是夢》拉開了我們"揮灑青春，擁抱夢想"主題班會的序幕。
a：下面有請羅南焱為我們帶來一則小故事。
b：有同學到大學參觀過嗎？你知道中國最好的大學是哪里??？下面我們來欣賞一下大學校園的照片吧。
a：讓我們伴隨這些大學帶給我們的直觀印象，走向她們，走向成功。
b：我很開心，同學們對理想帶的實現(xiàn)都充滿了信心。下面我們來欣賞詩朗誦《放飛夢想》。
b：我們班的同學真厲害，知道的還真不少。
b：夢想，我們也有。下面我們來看看，二十年后的我們是怎么樣的吧。
b：請欣賞小品《放飛夢想》（表演者：譚建斌等同學）。
b：既然選擇了遠方，就應該風雨兼程。請全體起立，跟我宣誓。
b：班會無限好，只是近鈴聲。
a：天下沒有不散之筵席。
b：現(xiàn)在有請我們的王老師為本次班會作總結，掌聲歡迎。
班主任總結：首先很感謝張x、張小琴和為這次主題班會的準備付出了辛勤勞動同學們！看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。千里之行，始于足下，心動不如行動，如何信誓旦旦，都不如腳踏實地的干一件事情。為著我們多年后相聚時的美好，同學們，加油吧！
ab：同學們，讓我們帶著自己的夢想，一起來唱響今天班會的主題曲《水手》。
a：下面請我們拿出自己的夢想，放飛吧！
青春班會個人主持稿篇十三
各位老師各位同學大家下午好（齊）。
（點）無悔青春。
1:開場白。
青春是花，美麗卻容易凋零，假若不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；
青春是雨，朦朧卻又多情，假若不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；
青春是風，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間轉瞬即逝，無情的飄走。
青春更是一本等待書寫的空白書本，等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻的一生，書寫出無悔的青春。
2：聽到青春這個詞，大家會想到什么呢？……。
的確，青春一詞內涵豐富，每個人心中都有一個屬于自己的青春，你的青春是什么樣的呢？
4：那么，大家來說出自己的青春座右銘吧!……。
大家說的都很不錯。
5：青春，對于我們每一個人來說都是一次充滿著新奇和心動的航行，
我們期望著能長風破浪，但也許迎接我們的是驚濤駭浪；我們希望能一帆風順，但等待我們的卻是暗涌下的礁石；我們渴望著能直抵港灣的懷抱，但也可能面對迷失在茫茫大海。每個人在拋錨的時候，回望漫漫的航程，就會發(fā)現(xiàn)，原來我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內容。無論結果如何，我們的青春，已經起航?。ò簱P）。
6：青春是充滿詩意的，讓我們傾聽心聲，謳歌青春！下面請欣賞詩朗誦。
（找同學上臺挨個讀小詩）。
7：關于青春，我們有說不完的話，然而，青春就像一首無音符的歌，青春就像一首沒有韻律的詩，青春多半是美好的，而愈是美好的東西愈是最容易失去的，若在青春之際，感處無悔，人生才會更加璀璨，青春的風景才會更加絢麗。也許青春真的無情吧！曾在幾時埋下的種子，需在青春的季節(jié)里付出，艱辛的耕耘，才能使它開出灼艷的花朵，結下豐碩的累果。然而，昨日的黃昏已落幕，逝去的春風，再也不會輕拂那往日的和雨，青春的雨季里也沒有了鮮艷的花朵。但是，只有今天，只要我們能把握住青春，擁有自己的人生，明天就會更加輝煌燦爛，那時那刻，我們也會對青春無悔，沒有白白地讓它付諸東流。
熱愛青春！把握青春！無悔青春！（齊）。
青春班會個人主持稿篇十四
1、進入青春期的煩惱。
2、與同齡人的交流。
3、青春期與愛情。
三：詩朗誦。
四：小品劇。
五：提問。
六：游戲。
謝謝大家的回答，春天是耕耘的季節(jié)，如果在青春的時節(jié)過早的品嘗秋天才能收獲的果實，那么秋天就只能面對枯枝和落葉了，隨著時間的流逝，男生和女生也逐漸邁開了青春的步伐，兒時的童言無忌，幼年的兩小無猜，都封存在了童年的記憶中。然而，男生和女生永遠是青春不老的話題，青春的旅途中，我們更需要的是男生和女生的默契配合和相互的幫助，接下來，讓我們通過一個游戲，重拾童年那些美好的記憶，讓我們的青春更加光彩!
七：唱歌。
在剛剛的游戲中，我們看到了選手們齊心協(xié)力，默契配合完成了比賽，在學習和生活中，又何嘗不是如此呢。俗話說“男女搭配，干活不累。”青春的旅行也不是單獨的苦行，正常的交往，將讓我們的青春更加閃亮!我們的青春列車正在飛速的行駛著，終有一天，它會駛入自己的終點站，青春的價值，是在那些前進的腳步中才得到了最大的實現(xiàn)。是，愛情的光芒會在適當?shù)臅r候照射進我們的生活，而現(xiàn)在的我們正是一個個陽光的少年，讓我們珍惜時間，努力進取，去追尋我們人生的夢想。我們的未來從來就不只是夢!讓我們共唱這首《我的未來不是夢》，為我們的今天和明天喝彩!
八：結束語。
追逐青春的夢想，我們在路上，實現(xiàn)明天的理想，我們也在路上，讓我們共同攜起手，把青春的航船開向更遙遠的地方，下面我宣布，今天的主題班會到此結束。謝謝大家的參與。
青春班會個人主持稿篇十五
合：敬愛的老師，親愛的同學，大家好！
男：十四歲的我們正處于青春的海洋中，我們張開著翅膀，飛向我們的夢想。
女：青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數(shù)。
男：青春應該怎樣度過呢？有的如同烈火，永遠照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個人在戰(zhàn)斗中站的位置。
女：青春并不像一襲新衣，好像我們仔細少穿一點就可以保持簇新似的。青春，當我們有它的時候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會消逝。
男：我們要用我們有限的時間來暢想我們的青春，把握住這最美好的時光。
合：本次“暢想？青春”主題班會正式開始！
男：青春總是多彩多姿，充滿著回憶的時期，那，同學們眼中的青春是什么呢？
（播放圖片）
女：看了剛才的圖片，他們猜中了你的心思嗎？
男：青春真的被好多好多的東西代表著，他們，被譜成了一首動人的詩。
女：下面請欣賞《青春之詩》
（表演結束）
男：正處于青春期的我們，對著未來的一切都有著憧憬，想象。似乎未來的一切都是自己理想中的樣子。
女：那讓我們在青春暢想曲中，再一次張開想象的翅膀吧！
（進入背景音樂，表演結束后）
女：謝謝剛才同學的演出。
男：也許有人會覺得未來很遠很遠，就是一個夢。但我認為，未來就在眼前，它需要我們去努力，奮斗。
女：我相信，用汗水澆灌出來的未來，絕對不是一個虛化飄渺的夢，我的未來不是夢……
（歌曲進，歌曲結束）
男：謝謝同學的演唱。
女：正處于青春期的我們，無論是在學校還是在家里，都會發(fā)生許許多多的故事。
男：這些故事都懷揣著我們的夢想，愿望。下面請聽一則關于青春夢想的小故事。
（故事結束）
女：故事結束了，但故事帶給我們的啟示還遠遠沒有消失，人一定要堅持自己的夢想，不能讓別人來偷走你的夢，要不管一切的堅持下去。
男：所以在人生的道路上，總會有大大小小的迷失，也總會有多多少少的迷茫。讓我們一起來傾聽一下青春的無緒。
（進入背景音樂，朗誦結束）
女：雖然青春中有一縷縷的迷茫，但快樂依然是我們的主旋律。
男：對呀，快樂是我們青春重要的一部分，笑聲編織著我們的青春，下面請讓我們來看一個幽默的相聲。
（相聲結束）
女：剛才的表演真的是很有趣，青春需要我們奮斗，努力，需要我們努力學習。
男：青春是快樂，更是向上的一個過程。接下來請欣賞歌曲《向上吧，少年》
（表演結束）
女：謝謝男生們的表演，我們真的要像歌曲里一樣，準備好出發(fā)。
男：青春是值得紀念的一個時期，青春是一個有意義的一個階段，我們應該紀念我們的青春。
女：接下來，請大家對我們的青春宣誓。
（徐瑩領誓）
男：對于剛才的宣誓，不是我們口頭說說而已，這需要我們用心去履行。
女：青春是珍貴的，是短暫的，我們要珍惜在青春海洋中的每一秒鐘，用我們的努力使我們的青春充滿意義。
男：只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風云，只有把握我們要珍惜青春現(xiàn)在，才能充實虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！
合：讓我們珍惜青春，珍惜時間。讓我們一起暢想我們的青春。本次“暢想？青春”主題班會到此結束，謝謝各位老師的到來。（主持人鞠躬）
青春班會個人主持稿篇十六
一、開場白。
一把_不見血的刀。
一條緊勒咽喉的繩。
一潭污染生命的水。
一盞導向“死?！钡臒簟?/p>
吸毒——如同把自身變成了傀儡。
如同把靈魂交給了魔鬼。
如同任生命在風中泯滅。
如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀?
君不聞——父母親朋無淚的哭聲?
害已害人害家害國，
毒品啊，損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!
曾記否百年前民族的劫難?
曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?
歷史的教訓，國家的重任，
應該銘刻于我們每個人的心中!
同學們，
我們是祖國的希望。
我們是地球未來的主人。
面對瘋狂的毒流。
讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕毒品!
七(5)班，禁毒教育主題班會——《青春遠離毒品，共建平安校園》，現(xiàn)在開始!
二、播放歌曲《相信自己》。
首先，我作為一個開場禮，我們想送給大家一首歌，這是一首來自于零點樂隊的勵志歌曲，名字叫《相信自己》，請大家欣賞。
(播放歌曲)。
同學們，這首歌好聽嗎?
(預設：好聽!)。
可惜我們再也不會聽到這些歌手唱的新歌了!你們知道為什么嗎?
(預設：不知道)。
其實這些歌手本來是有實力的，有前途的，可惜沒有媒體會再對他們進行正面的宣傳報道了，也不會有唱片公司愿意為他們錄制新歌了，也許他們的演藝生涯就此終結，這是一個非常殘酷的事實。
同學們你們知道為什么嗎?
那是因為那萬惡之源——毒品。作為公眾人物形象，他們曾經紅遍了大江南北，他們原本很陽光，很健康，同時也很受歌迷們擁戴?？上麄儏⑴c吸毒，染上了毒癮，并被公安機關查處。社會不可能將吸毒者尊為偶像，從此他們從公眾視野中消失了。
同學們，對于毒品知識，你們又了解多少呢?毒品又是從什么時候進入我們的國家的呢?對于這個問題，我們第2小組的同學有話要說。下面請楊兆斐同學為我們講一個關于毒品的歷史故事。
(楊兆斐講虎門銷煙的故事)。
謝謝兆斐同學的給我們講的故事，我感到很震驚，毒品的侵入起初竟是外國為了掠奪我們的土地、削弱我們的經濟，麻痹我國人民的精神意志，而讓我們痛心的是我們的同胞竟也走進了敵人設計的圈套而無法自拔，同時，讓人振奮的是，也有一大批清醒之士識破了敵人的詭計，并積極投身于禁煙的斗爭之中。同學們，讓我們再次以熱烈的掌聲送給兆斐同學。(鼓掌)。
這個問題問得好，我也借此機會給大家普及一下：根據我國《刑法》第357條的解釋，毒品是指能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。隨著毒品市場的泛濫，毒品已經有了一個龐大的“家族”，已達到兩百余種。根據毒品的來源，分為天然毒品和合成毒品;根據毒品對中樞神經系統(tǒng)的影響，分為鎮(zhèn)靜類毒品、興奮類毒品和致幻類毒品。
哦，原來毒品的“家族”這么龐大，居然有兩百多種，那么常見的到底有哪些呢?這個問題，我們班的學習小分組也早有準備，現(xiàn)在就讓我們用掌聲把他們請上來一一介紹吧!(七位同學分別介紹)。
謝謝這七位同學的精彩展示，讓我們把熱烈的掌聲送給他們!
通過上面的介紹，同學們已經知道了什么叫毒品，不知道同學們是否認識到毒品的危害。接下來我們看一段視頻，請同學們認真觀看，然后分小組討論毒品對我們的危害到底有哪些?(播放視頻《如鬼一般生活》)。
視頻看完了，下面給三分鐘的時間大家討論毒品對我們的危害，現(xiàn)在開始討論!(請小組回答)。
大家回答了很多，那現(xiàn)在讓我來總結一下大家的意見。
看完視頻之后，我們可以把毒品的危害概況為十二個字——毀滅自己，禍及家庭，危害社會。
1.危害自己不同的毒品攝入體內，會有不同的毒副反應及戒斷癥狀，對健康形成直接而。
嚴重的損害，甚至因吸毒過量導致死亡。由于毒品的生理依賴性與心里依賴性，使吸毒者成為毒品的奴隸，長期吸毒者精神萎靡、形銷骨立、人不像人、鬼不像鬼。
2.危害家庭一個人一旦吸毒成癮，就會人格喪失，道德淪落，為購買毒品耗盡積蓄后，
就會變賣家產，四處借債，傾家蕩產，六親不認。家中只要有了一個吸毒者，就會從此家務寧日、家破人亡。
3.危害社會吸毒者為了獲得毒資往往置道德、法律于不顧，越軌犯罪，嚴重危害人民生。
命和社會治安。吸毒者喪失工作和正常生活能力，對他們各種醫(yī)療費用、緝毒、戒毒力量的投入，都給經濟社會帶來嚴重損失。
(舉手回答，可事先安排好，回答完一個總結一個)。
一是我們對毒品知識的缺乏。有些新型毒品隱蔽性強，有些人會說：“這是提神的，對身體沒有傷害。”一定要提高警惕。
二是好奇心的驅使。毒品具有成癮性，千萬不能“嘗新”，不能有僥幸心理。萬一有了第一次嘗試，一定要堅決戒斷。
三是受同伴或朋友的_。我們平時交友一定要謹慎，有不少同學喜歡哥們義氣，容易受社會上不良青少年的_。
四是不健康的逆反心理。青少年階段是一個人成長的黃金時期，也是一個危險期。判斷是非能力差，防御能力弱，逆反心理強，容易成為受毒品侵害的人群。
話又說回來，外面的世界有時候陷阱和危險無處不在，如果我們真的遇上了這種情況，該怎么辦呢?比如說下面的這一位同學，就面臨了一個選擇。
(情景劇)。
同學們，如果你是他，你會怎么辦?
(討論、舉手)。
一)八個”不”,防患于未然。
對于這個問題我們要做到八個不。
1.不吸煙。
2.不拿陌生人給的贈品，如：飲料、香煙等。
3.不隨便幫不認識的人帶行李。
4.不聽鼓吹吸毒可以提神，有助提高成績之類的話。
5.不亂給面子，講哥們義氣。
6.女孩子注意克服虛榮，被誘吸毒。
7.不被朋友利用，說帶運毒品可以得好多金錢。
8.不追求享受，追求刺激，盲目嘗試新潮的東西。
二).防毒有五種措施：
1、直接拒絕;。
2、找借口溜走;。
3、提出反對意見或轉移話題;。
4、秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);。
5、當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的親友或師長。
我們已經了解了毒品侵華的歷史、毒品的定義、種類、危害、以及染上毒品的原因和防范措施，現(xiàn)在，我們就要出幾道題考考大家，看看大家到底掌握了多少，有加分哦。我們念完問題后，喊開始才可舉手搶答，答對有加分，答錯不扣分。
1.我國古代最早、影響的禁煙運動叫什么名字?(虎門銷煙)。
2.常見的毒品種類有哪些?(鴉片、_、_、嗎啡、_、_、_)。
3.毒品對我們的危害有哪三大方面?
請同學們齊讀拒絕毒品的八個不和防毒的五種措施，并把它們牢記心中!
下面有請劉仙仙、蔡林璐給我們帶來一個節(jié)目，朗誦詩歌《珍愛生命，遠離毒品》下面請全體同學起立，舉起你們的右手，讓我們一起莊嚴宣誓。
班會進行到這里，已經接近了尾聲，下面有請請班主任進行總結。
結束語：
希望同學們謹記毒品的危害，能識破毒品的假面具，讓我們的青春如花般綻放，綻放出屬于自己的燦爛煙火，七(5)班禁毒教育主題班會到此結束!謝謝大家!
青春班會個人主持稿篇十七
男：歲月匆匆，轉瞬間，我們已走過。
女：14年——5100個日日夜夜。
男：說不清，有多少得意和懊悔；
女：說不清，有多少志向和憧憬。
男：14歲，人生的轉折，從少年走向青年，從幼稚走向成熟。
女：今天，我們歡聚一堂，回顧過去，僅僅為了美好的明天。
男:讓我們一起回顧童年的我們!請看大屏幕:猜猜他是誰?(……)。
女：14年——5100個日日夜夜,母親眼角的皺紋；
男：父親鬢邊的白發(fā)。
女：述說著多少動人的故事。
男:(石卓玉嵩蘊琦分享自己的信)。
男：是的，父母給我們寫的信，處處讓我們感動。
女：讓我們來看看父母給我們寫的信有哪些感動吧。
（……）。
女:親愛的同學們，聽,14歲的鐘聲已經敲響；
男:看,14歲的蠟燭已經點燃。
女:今天同時也是我們班胡紫玉同學的生日。
男:讓我們一同為她慶祝生日吧!（禮物胡紫玉上臺）。
(唱生日歌唱完直接講述經歷)。
男：多少叮嚀，催人淚下；
女：多少囑托，激人奮進。
男：我們，肩負著重托；
女：我們，寄托著未來。
男:請聽:。
女：讓我們請出神秘嘉賓！
男：小小禮物，凝聚著希望與關懷。
女：請接受這份禮物，請珍藏這顆愛心。
男：請交換禮物。
女：14歲，成熟了，人們都這樣說。
男：于是，在小孩面前，我們不屑地撇歪了嘴；
女：于是，在大人面前，我們驕傲地挺直了腰。
男：誰知道，我們是否真懂，什么是成熟?
女:請聽隨筆：成熟意味著什么?（郎讀者：）。
男：我們已經擁有了溫馨的日子，又該如何去對待。
女：瑰丼的今天，光輝的明天。
男：請聽《奮斗吧，因為你年輕》。
（郎讀者：）。
女：在奮斗的道路上，我們難免會遇到困難。
男：在奮斗的道路上，我們難免會經歷失敗。
女：讓我們聽聽應該如何去面對失敗。
男：請聽：《寫給尚未成功的人》。
（郎讀者：趙鑫）。
女：今天，當我們揮手告別天真爛漫的孩提時代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。
男：此時，朝氣與活力伴隨著躁動與困惑，我們該如何邁好這青春的第一步?
女：讓我們的班主任來告訴我們吧?。ò嘀魅沃v話）。
男：尊敬的老師。
齊：《邁好青春第一步》主題班會圓滿結束，讓我們齊聲高唱《感恩的心》。
男：全體起立！有請樂團伴奏。
（機動——到場老師講話）。
青春班會個人主持稿篇十八
敬愛的教師，親愛的同學：
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?；仡櫷?，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕松；走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰！
任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學海中，我們拆做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成?！扒啻簳r光的腳步如行云流，青春時光的歲月容不得斗點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚，不如退而結網。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春時光和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來！
未來不是夢，今天，在我們手中！
以激情為旗，用青春時光作注，拼一個無悔的人生！
青春班會個人主持稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
對，青春是人一生的大好時期。我們可以利用這個時期去學習、追求我們喜歡的東西。青春讓我們感受這世界的奇妙，青春讓我們對事物充滿好奇，青春也帶給我們活力。青春不但是人一生的大好時期，也是我們最美好的時期。為什么這樣說呢?大家想一想啊，小時候我們太幼稚，太不懂事，經常惹父母生氣，讓父母擔心，而且，還不能自立。長大成人后，我們有了自己的工作，有了自己的責任，父母也老了，又得照顧父母，多麻煩啊!老了又不能像小孩一樣活蹦亂跳，行動也不方便。
而現(xiàn)在呢，正直青春的我們既不會給父母添麻煩，也不用干活，更不像老人那樣，行動不方便，多好呀!不過，有時我們也會被學習的壓力所逼迫。但是呢，只要你運用恰當，學習也是做游戲，學習也會讓你覺得快樂。我今年15歲了，有著花一般的年齡，也正直青春。在我的印象中，青春就是我們享受生活，感受世界的美麗的時候，青春就是盡情綻放出我們的特長和潛力的時候，青春就是磨練和考驗我們的時候?？傊灰遣饺肭啻旱臅r候，就是我們初出茅廬的時候。
我們在這個時候，需要更多地了解自己，認識自己，約束自己。還需要認識這個奇妙的世間。青春是花，它像花一般美麗，青春是樹，它像樹一般茁壯，青春是云，它像云一般舒卷，青春是是風，它像風一般瀟灑，青春是石，它像石一般堅強，青春是鳥，它像鳥一般自由……青春是我們最美好的時候，讓我們的青春充滿陽光，變得燦爛美好吧!
青春班會個人主持稿篇二十
一、開幕辭：
a：老師們，同學們，(合)大家好!時間對于每個人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結果。
b：是啊。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。
a：因此，科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性*”。由此可見時間的珍貴。
b：是的。面對逝去不返的時間，我們所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力學習，不斷收獲，讓我們的青春無悔?，F(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學習，讓青春無悔”主題班會現(xiàn)在開始!
二、歷史名人苦讀：
a：從中國古代到近代幾千年文明歷，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話。下面，請鄭恩澤和李靜同學給我們講兩則古人勤奮學習的故事。
屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，最終開創(chuàng)了離騷體，并寫成了的《離騷》這一千古絕唱。
b:同學們聽過“頭懸梁錐刺骨”吧?東漢時候，有個人名叫孫敬，是的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習。這就時孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液螅胰藢λ埠芾涞?，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就是蘇秦“刺股”的故事。
a:大家都知道魯迅吧?魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務，為了不影響學業(yè)，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間，他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎?”
b:聽完這兩則故事，大家有什么感想呢?
三、學法交流：
b：智慧源于勤奮,偉大出自平凡,獲得優(yōu)異成績的同學是怎樣奮斗才取得如此優(yōu)異的成績的呢?接下來讓我們聽聽許琳琳同學講她的學習經驗吧。
a：許琳琳同學給我們分享了她的學習方法，那么怎樣才能提高學習效率呢?我們又該怎么做呢?相信同學們還有自己的切實，請四人小組進行討論，看看誰說的最多，最有道理，一會兒將請每組派代表發(fā)言。
b:各組的發(fā)言非常精彩，方法也各有千秋，真心希望同學們能根據自己的實際選擇適合自己的方法切實提高自己的學習效率，使自己的成績有一個質的飛躍!
a:一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，上學期十班同學努力學習，很多同學在學業(yè)上取得了優(yōu)異的成績。下面有請宋老師宣布上學期收獲豐碩成果的同學名單并為他們頒獎。
四、頒獎詞：
這是一個令人難忘的時刻，也是一個激動人心的時刻，受到表彰獎勵的優(yōu)秀學生。你們以品學兼優(yōu)、發(fā)奮有為的實際行動為我班全體學生樹立了一面光輝旗幟，在自己求學路上寫下了光彩奪目的一頁，讓我們以熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
五、
獲獎感言。
b：王彤旭同學，在她的不懈努力下，取得了學年前十名的好成績。下面有請王彤旭同學發(fā)表一下她的獲獎感言。
a:朱峰和管顯達同學，在上個學期學習進步幅度非常大，分別進步了102名和41名，均取得了非常喜人的好成績。下面有請朱峰和管顯達同學發(fā)表一下他們的獲獎感言。
他們取得了這么大的進步，這是和他們的勤奮學習分不開的。??。
六、宣讀勵志。
名言。
b：關于勤奮學習的勵志名言有很多，下面就讓我們一起宣讀一些勵志名言吧。
合：三分天才七分學。笨鳥先飛早入林。
天才在于學習，知識在于積累。
鐘不敲不響，人不學不靈。
不吃苦中苦，難為人上人。
世上無難事，只怕有心人。
有了知識不去用，等于耕耘不播種。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
七、結語：
a:如果把勤奮比作鳥的羽翼的話，那么勤奮就是左翼，而右翼就是“潛心”。同學們，讓我們一起把心沉下來，少一點貪玩，少一點浮躁，把心思放到學習中來，把聰明才智用到刻苦鉆研上來，給自己一個安寧的學習環(huán)境和心理空間，營造一種腳踏實地的勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時你必能展翅高飛。
b：同學們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
a:最后，讓我們一同齊唱歌曲《我相信》。
現(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學習，無悔青春”主題班會至此結束!
【篇二】。
一：
開場白。
二：提問同學。
1、進入青春期的煩惱。
2、與同齡人的交流。
3、青春期與愛情。
三：詩朗誦。
四：小品劇。
五：提問。
六：游戲。
謝謝大家的回答，春天是耕耘的季節(jié)，如果在青春的時節(jié)過早的品嘗秋天才能收獲的果實，那么秋天就只能面對枯枝和落葉了，隨著時間的流逝，男生和女生也逐漸邁開了青春的步伐，兒時的童言無忌，幼年的兩小無猜，都封存在了童年的記憶中。然而，男生和女生永遠是青春不老的話題，青春的旅途中，我們更需要的是男生和女生的默契配合和相互的幫助，接下來，讓我們通過一個游戲，重拾童年那些美好的記憶，讓我們的青春更加光彩!
七：唱歌。
在剛剛的游戲中，我們看到了選手們齊心協(xié)力，默契配合完成了比賽，在學習和生活中，又何嘗不是如此呢。俗話說“男女搭配，干活不累。”青春的旅行也不是單獨的苦行，正常的交往，將讓我們的青春更加閃亮!我們的青春列車正在飛速的行駛著，終有一天，它會駛入自己的終點站，青春的價值，是在那些前進的腳步中才得到了的實現(xiàn)。是，愛情的光芒會在適當?shù)臅r候照射進我們的生活，而現(xiàn)在的我們正是一個個陽光的少年，讓我們珍惜時間，努力進取，去追尋我們人生的夢想。我們的未來從來就不只是夢!讓我們共唱這首《我的未來不是夢》，為我們的今天和明天喝彩!
八：結束語。
追逐青春的夢想，我們在路上，實現(xiàn)明天的理想，我們也在路上，讓我們共同攜起手，把青春的航船開向更遙遠的地方，下面我宣布，今天的主題班會到此結束。謝謝大家的參與。
【篇三】。
a：尊敬的老師，
b：親愛的同學，
a：大家下午好!
b：歡迎來到我們初二1班，參加我們的主題班會。
a：機遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖?
b：期末將至，你是否愿意付出努力，大步向前?
合：現(xiàn)在我宣布：“揮灑青春，擁抱夢想”主題班會現(xiàn)在開始!
a：伴隨著這首激動人心的《我的未來不是夢》拉開了我們"揮灑青春，擁抱夢想"主題班會的序幕。
b：ppt。
a：下面有請羅南焱為我們帶來一則小故事。
a：讓我們伴隨這些大學帶給我們的直觀印象，走向她們，走向成功。
a：ppt。
b：我很開心，同學們對理想帶的實現(xiàn)都充滿了信心。下面我們來欣賞詩朗誦《放飛夢想》。
b：我們班的同學真厲害，知道的還真不少。
a：ppt(短片欣賞)。
b：夢想，我們也有。下面我們來看看，二十年后的我們是怎么樣的吧;。
b：請欣賞小品《放飛夢想》(表演者：譚建斌等同學)：
a：ppt(別讓別人偷了你的夢)。
b：既然選擇了遠方，就應該風雨兼程。請全體起立，跟我宣誓。
b：班會無限好，只是近鈴聲。
a：天下沒有不散之筵席。
b：現(xiàn)在有請我們的王老師為本次班會作總結，掌聲歡迎。
班主任總結：
首先很感謝張越、張小琴和為這次主題班會的準備付出了辛勤勞動同學們!看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。千里之行，始于足下，心動不如行動，如何信誓旦旦，都不如腳踏實地的干一件事情。為著我們多年后相聚時的美好，同學們，加油吧!
ab：同學們，讓我們帶著自己的夢想，一起來唱響今天班會的主題曲《水手》a:下面請我們拿出自己的夢想，放飛吧!
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