詩歌是語文學(xué)習(xí)中的一種特殊形式，通過欣賞和創(chuàng)作詩歌可以培養(yǎng)我們的美感。在進(jìn)行總結(jié)之前，先對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類和整理，以便更好地進(jìn)行梳理和歸納。看看別人的總結(jié)，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。
我用我的眼睛看世界六年級篇一
我們只是一個小孩子，但是我們也有自己的思想和對世界的評論。我們也看了許多的新聞和大人們對這個世界的一些看法，我們也有著對這個世界的想法和感慨！讓我們大聲說出來！
最近的中國領(lǐng)土――釣魚島事件，引發(fā)了許多的爭議、評論。我是一個中國人，我十分的氣憤，十分的不理解！為什么不理解呢？那是因為我覺得我們中國人對日本已經(jīng)是夠?qū)捜?，夠好的了！在以前，日本人殺了多少個中國同胞??！我想，九.一八事件，中國人永遠(yuǎn)都不會忘記！也許，在以前，中國只不過是一頭熟睡的獅子，但是現(xiàn)在的中國已經(jīng)蘇醒了，那我們就必須反抗那些瞧不起我們中國的人，讓他們看看我們中國人的威力！我們不能像惡勢力低頭！我們一定要奪回屬于我們中國的領(lǐng)土！以前全世界的人都叫中國人為“東亞病夫”，那時候的中國真的是太弱了，我們承認(rèn)什么都很落后，經(jīng)濟(jì)落后、身體弱后、思想落后、武器落后。但是中國人是有志氣的，雖然他們打跨我們了身體，但是我們的思想，我們的意志是打不跨的。事實證明，隨著改革開放，中國人一步一步走向強(qiáng)大。這次釣島魚的事件，中國人是不會退讓的。
“小悅悅”事件也引起了許多人的共鳴！要是那些路過的人多一點愛心，多一點善良，多一點同情心。也許小悅悅還不會那么小就喪失了生命。那些路人，我想象不到他們是如何漠然離去、冷眼旁觀的！要是他們及時伸出援手，結(jié)果或許截然不同！但是，這個世界還是有好心人的，可是我怎樣也聯(lián)想不到這個好心人竟然是一個老奶奶，其他的人呢？這些經(jīng)過素質(zhì)教育的人為什么連一個沒讀過書的人也比不上呢？事情已經(jīng)過了很久，不知道大家還記不記得呢？這應(yīng)該是一件刻苦銘心的事件，是一個中國人永遠(yuǎn)都抹不掉的污點！這個事件證明了中國人有很多人是自私的！難道我說的不對嗎？雖然中國現(xiàn)在教育抓得很緊，很多人都是為了讀好書而讀書。但是忽略一點，人的素質(zhì)教育和行為教育。
這個世界還有許多這樣的事件！我們要懂得說出自己的想法、意見！我希望的世界是純潔的，人一定要互相幫助、理解!希望那一天早點到來啊！
我用我的眼睛看世界六年級篇二
我有一雙又大又圓的眼睛，別人用眼睛看河水，還有人用眼睛看四季，可我，我用我的眼睛看世界。
有一次，我走進(jìn)公園，看見樹上的大鳥出去找食吃時，那些鳥巢里的小鳥相互嬉戲打鬧，好似一群頑皮的小孩子，可等大鳥回來時，它們又像一群聽講認(rèn)真的小學(xué)生，原來，我看見了鳥兒的生活；我又看見一位慈祥的媽媽正在安慰一個摔倒的小朋友，他哇哇大哭，我從中看出了這個媽媽對這個孩子的母愛。
我走進(jìn)動物園，在一顆大松樹下，我看見了一群小螞蟻在抬一塊面包，有些小螞蟻像大王一樣指揮著，也有一些小螞蟻跟小兵一樣，聽“螞蟻大王”的指揮費力的抬著，我可以看出這是小螞蟻的團(tuán)結(jié)精神；我還看見一只小獅子摔倒了，那位有愛心的職工人員扶那只小獅子起來，擦了擦它身上的毛，把它送進(jìn)獅子媽媽的懷抱里，我從中看出了人類與動物友愛。
我用我的眼睛看世界六年級篇三
從前，我最不愿意獨自做事，無論做什么，甚至上廁所都要找個伴一起去。因為我實在害怕路人異樣的目光，如果不是一個人，內(nèi)心壓力就會小一些。
抬頭遠(yuǎn)望，瞥見空曠的小路上有兩個熟悉的身影，哦，是林啟和孫祥，他們是班上的男生，此時正是打掃衛(wèi)生區(qū)的.時間，他們在向工具棚走去。
我突然笑了起來，在獨自一人的路上，看到自己所熟悉的，真美好。盡管我們不常說話，不常接觸，卻朝夕相處，已熟悉如平常。
我突然間心情豁然開朗，慶幸我有雙光明的眼睛，而這雙光明的眼睛可以用來欣賞這美麗的世界。雖然我平時很愛瞎想，但多想一點，我覺得也不一定全是壞處。于是，我把這種多情善感定義為做文科生或文人所特有的敏感心緒。
我看到老師們的車停在樹下，樹冠的陰影勾勒出美好的輪廓，此時沒有人在下面乘涼，我想天氣如果再熱一點，此處定是另一番景象。
我看到校門口開始稀疏的挪近幾個人影，有時尚的帥哥，款款的美女，他們平淡的走過，或許會留下一個平淡的眼神，不過終究是陌生人的眼神，沒有多大的存在意義。擦肩而過后的下一秒，仍舊是陌生人。
我用我的眼睛看世界六年級篇四
一個平靜的中午我還正在看電視，看了好大一會兒，我一看表2點30分了，上課的時間到了。我穿好衣服準(zhǔn)備去去特長班，這是媽媽告訴我今天天氣預(yù)報說會下大雨，我對媽媽說我才不信呢？我剛走。只聽我話音剛落便下起了瓢潑大雨。沒辦法我只好讓媽媽送我了，終于到特長班了。
我打著傘拼命的跑，就在這一瞬間，我看見了一個孤零零的老爺爺，他手里緊握著菜籃，拼命的往家趕，他全身都濕了，那位老爺爺頭發(fā)蒼白，因為下雨臉上一副怪模樣。
我本想上去幫那個老爺爺一把。我剛又上去幫那個老爺爺，就在這時一位好心人看見了連忙上去幫那個老爺爺，他把傘讓給了老人，一邊說：“老人您沒事吧，別凍住了！”那個老人哆嗦著說：“沒事年輕人，我好得很，謝謝你?！蹦莻€老人突然走到一半是差點摔倒，辛虧那位叔叔跑上去扶了一把不然老人就摔倒了，那位叔叔連忙說：“您都這樣了還是我扶你吧，不然您一會又摔倒了。”于是那個老人說：“那年輕人就謝謝你了?！彼鲋莻€老人一步步地走進(jìn)了黃山區(qū)。我一看時間，呀！要遲到了。我一邊跑心里一邊想這個叔叔可真是個大好人??！
這就是我觀察的生活中的美，你也來觀察一下世界的美吧！
我用我的眼睛看世界六年級篇五
當(dāng)我們生活在伸手不見五指的黑暗中時，我們應(yīng)該幻想著頭頂有一束燦爛的陽光照耀著我們；當(dāng)我們的生活充滿憂傷和悲痛時，我們應(yīng)該幻想著，未來充滿陽光，到處春暖花開，面帶微笑地去見每一個人；就算明天就是世界末日，這也沒有關(guān)系，我們還應(yīng)該幻想著，今天是我的幸運日，我一定要讓今天變得充實與美好！用一顆樂觀的心去看世界，相信明天會更加美好！
《綠山墻的安妮》一書中的安妮就是一個愛幻想的女孩，常常在完成馬瑞拉交給她的任務(wù)時異想天開，沉浸在自己的無止境的幻想之中，忘記了手頭的工作。她，總是幻想著未來，幻想著美好的新生活。她想著，未來，她那討人厭的'紅頭發(fā)會變成一種美麗的棕頭發(fā)，臉上的雀斑會消失地?zé)o影無蹤……盡管她現(xiàn)在還是長著面臉雀斑，長著一頭紅頭發(fā)的小鬼。但是，安妮這種樂觀向上、追求幸福的性格，就造就了她人生的快樂。
生活中只要有樂觀的心態(tài)，它就會將你帶出困境?？赐赀@本書，讓我想起了一個故事：有兩個推銷商，都在推銷同一種商品，有一個推銷商的生意比較好，過路的行人都會看一看，有許多人看了之后就買下的這款商品，這個推銷商整天過得很開心。而另一個推銷商呢？他的生意非常不好，發(fā)到廣告紙的人也不聞不問，有的甚至于將廣告紙一拿來就扔了。但是這位推銷商卻毫不氣餒，每天堅持推銷。另一位推銷商認(rèn)為自己非常厲害，就站在路邊，等待行人的光臨，整天下來，沒有一個人過問，推銷商很氣餒，發(fā)誓自己以后再也不干這倒霉的行業(yè)了，于是他整天游手好閑，無所事事，最后面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī)。另一位推銷商的工作日漸紅火，當(dāng)他的生意無人來訪時，他幻想著，相信明天一定會更好！于是，他的生活有了幻想與憧憬之后就變得有滋有味兒了。從這個故事中可以得出，生活中不應(yīng)該有過多的驕傲與傷心氣餒，要像安妮那樣，對生活充滿希望！
只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會發(fā)現(xiàn)，原來天空中那些陽光是多么的燦爛耀眼！要相信，生活中的陽光與微笑無處不在。
我用我的眼睛看世界六年級篇六
人們常說：眼睛是心靈的窗戶"。如果失去了雙眼，整個人就生活在黑暗的世界里，生活將沒有一點樂趣。愛護(hù)眼睛是我們每個孩子要做到的事情，我們要用眼睛來看世界，來欣賞這人世間一切美好的事物。
我用眼睛看世界，我的眼前便會呈現(xiàn)出一幅幅五彩斑斕的畫卷。我看見一切剛從地面露出頭的綠色植物，小草、小花從濕潤的泥土里冒出頭來。動物們都從冬眠中睡醒。連綿起伏的大山也蘇醒了，給它披上了一件件綠色的大衣服。河邊的櫻花，桃花被春風(fēng)一吹，花瓣一片片飛向河面，好似花的海洋，非常好看。
我用眼睛看世界，看見爸爸挺直的脊梁給我們家撐起了一片天；看見媽媽急匆匆的下班給我做飯、洗衣服；看見姥姥、姥爺辛苦的接送我上下學(xué)。
我用我的眼睛看世界，看見老師把知識無私的教給我們；看見同學(xué)們快樂的追逐打鬧和喜悅的讀書聲。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了美好，智慧，愛心，關(guān)懷，給予，感激……我離不開眼睛，它是如此重要。我要愛護(hù)眼睛，讓它幫助我更多的認(rèn)識世界。
我用我的眼睛看世界六年級篇七
到了春天，我的眼前浮出一幅幅生機(jī)盎然的春景圖。我看見一切有生命的植物、動物都睜開了惺忪的睡眼。小草從濕潤的泥土里不知不覺的冒出了頭來，大山也復(fù)活了！它穿上了一件綠色的大衣。各種各樣五顏六色的花朵都一起綻放了，河邊的櫻花被春風(fēng)一吹，花瓣點點灑落了在了灑面上，看上去就像一條藍(lán)色的帶子上面有許許多多粉色的斑點。這番景象被人看見一定會拍手稱贊。
我看見秋姑娘悄悄的來了。因為樹葉變黃了，果子也成熟了，秋風(fēng)一吹，楓葉就掉下來了，就像幾個小姑娘在跳舞一樣。一簇簇的菊花爭妍斗艷，有紅的、白的、黃的，形態(tài)各異，色彩斑斕。
我去了集市，那里同樣很熱鬧，家家戶戶都掛著玉米棒子，有掛在樹梢上的、有曬在自己家里的、有堆在地上的。小雞在啄米，動物在嘻戲，眼前都是一片繁忙的景象。秋色多濃啊，這一派迷人的景色，哪怕看一眼，準(zhǔn)讓你心醉！
我用我的眼睛看世界六年級篇八
美在哪里？我們祖國壯麗的河山是一種美，大自然中的奇花異，草，是一種美人們的心靈，更是一種美……只要你用心去觀察，就會發(fā)現(xiàn)美在我們身邊。
我用我的眼睛看世界，發(fā)現(xiàn)了一種純真的美。春暖花開的季節(jié)，一個看似3、4歲的小男孩活蹦亂跳地在公園里玩耍，這時，他看到一個白色的袋子，在空中“飛舞”，小男孩趕緊跑到媽媽身邊，說：“媽媽，老師說看到垃圾就要撿起來！”媽媽笑著回答說：“孩子，你真棒，去吧！”只見小男孩跑了過去，踮著腳尖把垃圾小心翼翼地扔到垃圾桶里，扔完之后，他又開始玩了?？吹竭@一幕，我的眼睛閃爍著亮光，小男孩身上有一種多么純真的美??！
我用我的眼睛看世界，發(fā)現(xiàn)了一種善良的美?；丶业穆飞希L(fēng)兒呼呼地刮著，一個七八歲的小男孩穿著單薄，急匆匆地往家趕，誰知，他一不小心，被腳底下的一塊小石頭絆倒了，遠(yuǎn)處的一位阿姨看見了，想過來扶她。哪知，阿姨踩住了鞋帶，也摔倒了，他們對視一笑，都站了起來?？吹竭@一幕，我的眼睛濕潤了，阿姨身上有一種多么善良的美??！
我用我的眼睛看世界，發(fā)現(xiàn)了一種心靈的美。上學(xué)時，我看到一位盲人叔叔在過馬路，我趕緊過去攙扶，誰知當(dāng)我走到馬路對面，突然，被一個香蕉皮滑倒了，誰知，那位盲人叔叔得知后，蹲下來用手摸索著，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶，并告訴我說：“不能讓別人也摔倒了！”看到這一幕，我的眼睛酸酸的，這位叔叔的心靈多美??！
生活中，其實美無處不在，讓我們用這雙慧眼一起去尋找美，發(fā)現(xiàn)美，傳遞美！
我用我的眼睛看世界六年級篇九
冬天的潔白。
呵，世界如此多彩！
寶寶稚嫩的笑臉，
姑娘繽紛的衣裙，
小伙瀟灑的身影，
老人慈祥的面容。
呵，世界如此美好！
清晨醒來，
第一件事就是——。
清洗我的雙眼，
仔仔細(xì)細(xì)，
每天每天……。
這是您送給我的最珍貴的禮物——。
您的愛，
我將永遠(yuǎn)保存，
當(dāng)我們相遇時，
我將像您一樣——。
將它傳遞。
讓這份愛永遠(yuǎn)……。
永恒……。
我用我的眼睛看世界六年級篇十
我有一雙明亮大眼睛，我用我的眼睛看世界，我發(fā)現(xiàn)，科技日新月異，改變著世界。
以前，嫦娥奔月是古老而又美麗的傳說；而現(xiàn)在的載人飛船探月，是把傳說變?yōu)楝F(xiàn)。以前人們的交通方式走路、坐馬車，而現(xiàn)在是坐動車、飛機(jī)……科技在突破，時代在進(jìn)步！
你們一定聽說過機(jī)器魚吧！他可不是真魚，而是仿生機(jī)器魚，機(jī)器魚的頭上裝了一個微型攝像頭，身體是由橡膠連成，外面是一層璀璨的魚鱗，尾巴是有特殊物質(zhì)組成。它可以尋找水污染，并繪制三維圖。它的表演開始了，瞧：一個叔叔把一些污水放進(jìn)一個瓶子里，放進(jìn)水中，水中的機(jī)器魚仿佛有定位系統(tǒng)，一下子就把裝有污水的瓶子找到了，并立刻繪制了三維圖，看著機(jī)器魚難以置信的表現(xiàn)，大家都贊不絕口。我心想：現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)?。?/p>
你們知道蛇吧！作為冷血動物，大家都畏懼它們，但機(jī)器蛇是不咬人的！它能進(jìn)行水下維修，瞧！它亂擺著身子上床場了，聽工作人員介紹，它是一部多軸數(shù)機(jī)器蛇，它的精彩表演開始了：它先是仿蛇類爬行，然后爬樹。接著，工作人員把一個松散的零件扔到水中。機(jī)器蛇用掃描儀掃描了一番，就用“牙齒”咬住松散的零件，轉(zhuǎn)了幾圈，還沒等我看清，就修好了?？吹竭@里，觀看的人群都連連拍手，嘴里直說：“好！好！”我想：真奇妙，這樣的科技真發(fā)達(dá)！
機(jī)器人大家都很熟悉，現(xiàn)在有了炒菜機(jī)器人、射箭機(jī)器人……而這個機(jī)器人，是德國的七軸機(jī)器人，號稱“靈巧達(dá)人”！瞧，他手里拿著一枚釘子，靈巧地躲開了面前的杯子，把釘子準(zhǔn)確地懸在了一個雞蛋上面。我想：他的計算真準(zhǔn)確??！后來，他還展示了壓果汁、投籃、接塑料瓶子等……我心里連連稱贊：真神奇，我以后要探索科技的奧秘！
當(dāng)前科技改變?nèi)藗兊姆椒矫婷?。例如：我們煮飯有了電飯煲，通話有了智能手機(jī)，購物不用現(xiàn)金，只用微信和?。∪祟惖膲粝胝豢萍贾鸩綄崿F(xiàn)。
啊！科技真?zhèn)ゴ?！他加快了現(xiàn)代社會前進(jìn)的步伐，我們要好好學(xué)習(xí)科技知識，做一個了解科技，掌握科技，運用科技的優(yōu)秀人才！為未來世界發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量！
我用我的眼睛看世界六年級篇十一
驚動了犯困的花兒，
高興得跳呀跳呀，
把所有的草兒都吵醒了！
饑餓的小貓咪，
嗅著綠的氣息，
腳步不再匆匆，
它的肚子已經(jīng)很飽很撐！
還有睡不著的小鼴鼠，
把頭伸出洞外，
看著夜里的小河，
看著看著就走出了洞外，
一下子就掉進(jìn)了我的夢，
又發(fā)現(xiàn)了一個悠然的風(fēng)景！
六年級:羅雅藍(lán)六年級。
我用我的眼睛看世界六年級篇十二
眼睛是心靈的燈，眼睛若明亮，世界就光明。今天我就用我那雙明亮的眼睛去觀看奇妙的世界。
我用我的眼睛看世界，我看見一個奇妙的動物樂園。
你瞧，快活的小魚兒在水中自由自在的游玩，那扇子似的小尾巴真像靈活的船槳；慵懶的小烏龜騎在大烏龜?shù)谋成希媸娣臅裰?；一只只機(jī)敏的小蜘蛛正在自己編織的那張大網(wǎng)旁等待著又一頓豐盛的美餐；螞蟻正排著長龍在運送自己勞動的果實呢；兩只鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳說著悄悄話——怎么？難道是吵嘴了？一只鳥兒忽然間就張開翅膀飛走了......
我用我的眼睛看世界，我看見了一個多姿的植物世界。
一株株纖細(xì)的小草在微風(fēng)中舞蹈著，它們也像我一樣用自己的眼睛觀看著美麗的世界；一朵朵盛開的鮮花，正對著太陽公公微笑，它們?nèi)f紫千紅，嬌柔多姿，把我們多彩的世界打扮的更加可愛！一棵棵綠色的樹木是那么團(tuán)結(jié)，大的、小的.、高的、低的、粗的、細(xì)的，都手拉著手，肩并著肩，抵擋著風(fēng)沙的侵襲......
我用我的眼睛看世界，我看見了一個充滿童趣和希望的世界。
你看，伙伴們有的俯身在地上玩著卡片，有的在操場上嬉戲，還有的正趁著美好的時光努力學(xué)習(xí)……這又給我們美麗的世界增添了幾分童趣和希望。
我用我的眼睛看世界，我看到了，看到了一個奇妙、美麗又充滿童趣和希望的新世界！
我用我的眼睛看世界六年級篇十三
有一天，我走在上課的路上，看見一個剛剛上班年齡的乞丐。跪在地上，向別人訴說著自己的不幸。路人們看見了，有的拿出了一些零錢，有的只嘆了口氣，有的搖了搖頭，還有的看都不看就走了。天色漸漸暗了下來了，乞丐盆里的錢也快滿了，他也灰溜溜的走了。啊，我用我的眼睛看到了脆弱。
還有一次，我看見一個將近八十多歲的老奶奶在賣紅薯，她的臉通紅，她的頭發(fā)有些亂。這個年紀(jì)本應(yīng)該待在家里休息，她卻在這寒冷的冬天里賣紅薯。她不吆喝，可能是太累了吧。天色漸漸暗了下來，可她還是沒有走，到了八點的時候，她才下班。啊，我用我的眼睛看到了老奶奶的尊嚴(yán)和堅強(qiáng)。
每個人都有一雙眼睛。我用我的眼睛看到了年輕乞丐的'脆弱。我還用我的眼睛看到了賣紅薯的老奶奶的尊嚴(yán)和堅強(qiáng)。
我用我的眼睛看世界六年級篇十四
人們常說眼睛是心靈的窗，如果我們失去了雙眼，整個人就像生活在黑暗的世界里，生活將會沒有一點樂趣，所以我們要愛護(hù)自己的眼睛，讓我們用眼睛來觀看世界，觀看人世間每一處角落，一切美好的事物。
春天來了，我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅生機(jī)盎然的春景圖，我看見一切有生命的動物，動物們都睜開了惺忪的眼睛，小草從濕潤的泥土里不知不覺的冒出了頭來，大山也復(fù)活了！它穿了一件綠色的大衣。各種各樣五顏六色的花朵都一起綻放，河邊的櫻花被春風(fēng)一吹，花瓣點點灑落在了河面上，看上去就像一條藍(lán)色的帶子上面有許許多多粉色的斑點。這番景色被人看見一定會拍手稱贊的。
秋天來了，我看見秋姑娘靜靜地來了，因為樹葉變黃了，果子也成熟了，秋風(fēng)一吹，火紅楓葉就掉了下來，就像幾個小姑娘在歡快地跳舞一樣。一簇簇的菊花爭先恐后地開放，有紅的、白的、黃的……形態(tài)各異，色彩斑斕。
我去了集市，那里同樣熱鬧，家家戶戶都掛著玉米、棒子，有掛在樹梢上的、有曬在自己家里的'、有堆在地上的。小雞在啄米，動物們在嬉戲，眼前都是一片繁忙的景象。秋色多濃啊，這一派迷人的景色，哪怕看一眼，準(zhǔn)讓你心醉！
啊，我要用我的這雙明亮的大眼睛，看遍祖國的每一處角落，一切美好的事物！
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我用我的眼睛看世界六年級篇十五
看那綠樹紅花、鶯飛燕舞看那小魚游著靈巧的尾巴睜開水靈靈的眼睛好像為我談起以前的點點滴滴。
我用我的眼睛看白櫻花，它那潔白如雪的白紗裙，好似一個個含羞的少女。當(dāng)花瓣落地時，你的舞姿，在風(fēng)中回旋，畫上了完美的句號。
我用我的眼睛看白云，他不斷地移動，形成了一個生龍活虎的龍，既美麗，又壯觀。
我用我的眼睛看鐘表，時針轉(zhuǎn)了一圈，分針轉(zhuǎn)了一圈、秒針轉(zhuǎn)了一圈，時間不斷的流逝，可惜時光老人不會再多給一秒的時間，不然我會好好享受現(xiàn)在的生活。真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。
我用我的眼睛看小鳥，他那矯健、有力的翅膀，卻能展翅高翔，可愛、美麗的羽毛又可以給它一絲溫暖。
我用我的眼睛看老師，他那烏黑卷起的頭發(fā)，加上紅紅的小嘴和博學(xué)的作文，簡直是一個有才的作家，她的紅紅小嘴能講出動人的話語和滔滔不絕的講作，令我敬佩萬分！
我用我的眼睛看世界六年級篇十六
我有一雙健康明亮的眼睛，我用我的眼睛看這五彩繽紛的世界。下面是本站小編精心為您整理的我用我的眼睛看世界隨筆，希望您喜歡!
眼睛，是每一個人都擁有的器官，它不但能讓人們看到這個世界的美景，還能讓我們感知這個世界的美與丑，善與惡，我喜歡觀看這個世界。
這個世界是美的，它讓我們感受到溫暖和希望;這個世界也有丑陋的一面。我用我的眼睛看世界，去發(fā)現(xiàn)美，感受美，與丑惡的現(xiàn)象作斗爭，用雙手創(chuàng)造美好的世界。
我用我的眼睛看世界?？创禾?，春姑娘是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把山坡點綴得五顏六色;是她給森林協(xié)奏曲譜上了樂章;是她為花兒穿上美麗的衣裳，噴上撲鼻的清香，使她們個個爭妍斗艷，好不美麗。
我用我的眼睛看世界。看老師，課上，認(rèn)真地傳授知識，想讓每個同學(xué)都能掌握，并取得優(yōu)異的成績。課下，老師認(rèn)真地批改作業(yè)，看到同學(xué)們做對的作業(yè)，她開心地笑了。
眼睛是那樣神奇，它讓我看到一切美好的事物，感受這美好的生活。
世界是美麗而又奇妙的，這里充滿了忙碌和多姿。
我用我的眼睛看世界，我看到了一個忙忙碌碌的的螞蟻家族，他們來來回回的搬運食物，以備好冬天的食物。蟻王在巢中最高級的地方俘軟，讓新一批的小家伙出世。有些工蟻在在守護(hù)巢的每一個角落，以防外來人混入。還有的工蟻在擴(kuò)建巢穴，讓巢穴變的更加寬大。
我用我的眼睛看世界，我看見了一個多姿的植物世界。一株株小草在風(fēng)中手拉手，左右搖擺的舞蹈，一朵朵盛開的鮮花，正拿著用樹葉編制成的話筒輪流表演唱。而且她們今天穿的可漂亮啦!有穿白紗裙的，有穿晚禮服的，還有穿古服飾呢!一棵棵大樹也不甘落后，他們穿著標(biāo)準(zhǔn)的綠西裝，登上臺唱起男高音，男低音的之合曲。
我用我的眼睛看世界，我看到了一片片麥黃的田野，小麥子們高興的搖來搖去，向農(nóng)民伯伯說：“農(nóng)民伯伯，我們已經(jīng)成熟了，快來收割我們吧!”
我用我的眼睛看世界，我看到了一個奇妙的海底世界。那里的居民都是魚類，他們住的房子也都是珊瑚，或者是別的形狀。那個地方，經(jīng)常會有一些大鯊魚跑來騷擾它們。
世界是美好的。我多么希望我的那雙明亮的大眼睛可以觀看到世界的每一個角落。
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