詩(shī)歌是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一種特殊形式，通過(guò)欣賞和創(chuàng)作詩(shī)歌可以培養(yǎng)我們的美感。在進(jìn)行總結(jié)之前，先對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)和整理，以便更好地進(jìn)行梳理和歸納?？纯磩e人的總結(jié)，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧。
我用我的眼睛看世界六年級(jí)篇一
我們只是一個(gè)小孩子，但是我們也有自己的思想和對(duì)世界的評(píng)論。我們也看了許多的新聞和大人們對(duì)這個(gè)世界的一些看法，我們也有著對(duì)這個(gè)世界的想法和感慨！讓我們大聲說(shuō)出來(lái)！
最近的中國(guó)領(lǐng)土――釣魚(yú)島事件，引發(fā)了許多的爭(zhēng)議、評(píng)論。我是一個(gè)中國(guó)人，我十分的氣憤，十分的不理解！為什么不理解呢？那是因?yàn)槲矣X(jué)得我們中國(guó)人對(duì)日本已經(jīng)是夠?qū)捜?，夠好的了！在以前，日本人殺了多少個(gè)中國(guó)同胞??！我想，九.一八事件，中國(guó)人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！也許，在以前，中國(guó)只不過(guò)是一頭熟睡的獅子，但是現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)蘇醒了，那我們就必須反抗那些瞧不起我們中國(guó)的人，讓他們看看我們中國(guó)人的威力！我們不能像惡勢(shì)力低頭！我們一定要奪回屬于我們中國(guó)的領(lǐng)土！以前全世界的人都叫中國(guó)人為“東亞病夫”，那時(shí)候的中國(guó)真的是太弱了，我們承認(rèn)什么都很落后，經(jīng)濟(jì)落后、身體弱后、思想落后、武器落后。但是中國(guó)人是有志氣的，雖然他們打跨我們了身體，但是我們的思想，我們的意志是打不跨的。事實(shí)證明，隨著改革開(kāi)放，中國(guó)人一步一步走向強(qiáng)大。這次釣島魚(yú)的事件，中國(guó)人是不會(huì)退讓的。
“小悅悅”事件也引起了許多人的共鳴！要是那些路過(guò)的人多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)善良，多一點(diǎn)同情心。也許小悅悅還不會(huì)那么小就喪失了生命。那些路人，我想象不到他們是如何漠然離去、冷眼旁觀的！要是他們及時(shí)伸出援手，結(jié)果或許截然不同！但是，這個(gè)世界還是有好心人的，可是我怎樣也聯(lián)想不到這個(gè)好心人竟然是一個(gè)老奶奶，其他的人呢？這些經(jīng)過(guò)素質(zhì)教育的人為什么連一個(gè)沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人也比不上呢？事情已經(jīng)過(guò)了很久，不知道大家還記不記得呢？這應(yīng)該是一件刻苦銘心的事件，是一個(gè)中國(guó)人永遠(yuǎn)都抹不掉的污點(diǎn)！這個(gè)事件證明了中國(guó)人有很多人是自私的！難道我說(shuō)的不對(duì)嗎？雖然中國(guó)現(xiàn)在教育抓得很緊，很多人都是為了讀好書(shū)而讀書(shū)。但是忽略一點(diǎn)，人的素質(zhì)教育和行為教育。
這個(gè)世界還有許多這樣的事件！我們要懂得說(shuō)出自己的想法、意見(jiàn)！我希望的世界是純潔的，人一定要互相幫助、理解!希望那一天早點(diǎn)到來(lái)?。?/p>
我用我的眼睛看世界六年級(jí)篇二
我有一雙又大又圓的眼睛，別人用眼睛看河水，還有人用眼睛看四季，可我，我用我的眼睛看世界。
有一次，我走進(jìn)公園，看見(jiàn)樹(shù)上的大鳥(niǎo)出去找食吃時(shí)，那些鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)相互嬉戲打鬧，好似一群頑皮的小孩子，可等大鳥(niǎo)回來(lái)時(shí)，它們又像一群聽(tīng)講認(rèn)真的小學(xué)生，原來(lái)，我看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的生活；我又看見(jiàn)一位慈祥的媽媽正在安慰一個(gè)摔倒的小朋友，他哇哇大哭，我從中看出了這個(gè)媽媽對(duì)這個(gè)孩子的母愛(ài)。
我走進(jìn)動(dòng)物園，在一顆大松樹(shù)下，我看見(jiàn)了一群小螞蟻在抬一塊面包，有些小螞蟻像大王一樣指揮著，也有一些小螞蟻跟小兵一樣，聽(tīng)“螞蟻大王”的指揮費(fèi)力的抬著，我可以看出這是小螞蟻的團(tuán)結(jié)精神；我還看見(jiàn)一只小獅子摔倒了，那位有愛(ài)心的職工人員扶那只小獅子起來(lái)，擦了擦它身上的毛，把它送進(jìn)獅子?jì)寢尩膽驯Ю铮覐闹锌闯隽巳祟?lèi)與動(dòng)物友愛(ài)。
我用我的眼睛看世界六年級(jí)篇三
從前，我最不愿意獨(dú)自做事，無(wú)論做什么，甚至上廁所都要找個(gè)伴一起去。因?yàn)槲覍?shí)在害怕路人異樣的目光，如果不是一個(gè)人，內(nèi)心壓力就會(huì)小一些。
抬頭遠(yuǎn)望，瞥見(jiàn)空曠的小路上有兩個(gè)熟悉的身影，哦，是林啟和孫祥，他們是班上的男生，此時(shí)正是打掃衛(wèi)生區(qū)的.時(shí)間，他們?cè)谙蚬ぞ吲镒呷ァ?/p>
我突然笑了起來(lái)，在獨(dú)自一人的路上，看到自己所熟悉的，真美好。盡管我們不常說(shuō)話(huà)，不常接觸，卻朝夕相處，已熟悉如平常。
我突然間心情豁然開(kāi)朗，慶幸我有雙光明的眼睛，而這雙光明的眼睛可以用來(lái)欣賞這美麗的世界。雖然我平時(shí)很愛(ài)瞎想，但多想一點(diǎn)，我覺(jué)得也不一定全是壞處。于是，我把這種多情善感定義為做文科生或文人所特有的敏感心緒。
我看到老師們的車(chē)停在樹(shù)下，樹(shù)冠的陰影勾勒出美好的輪廓，此時(shí)沒(méi)有人在下面乘涼，我想天氣如果再熱一點(diǎn)，此處定是另一番景象。
我看到校門(mén)口開(kāi)始稀疏的挪近幾個(gè)人影，有時(shí)尚的帥哥，款款的美女，他們平淡的走過(guò)，或許會(huì)留下一個(gè)平淡的眼神，不過(guò)終究是陌生人的眼神，沒(méi)有多大的存在意義。擦肩而過(guò)后的下一秒，仍舊是陌生人。
我用我的眼睛看世界六年級(jí)篇四
一個(gè)平靜的中午我還正在看電視，看了好大一會(huì)兒，我一看表2點(diǎn)30分了，上課的時(shí)間到了。我穿好衣服準(zhǔn)備去去特長(zhǎng)班，這是媽媽告訴我今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下大雨，我對(duì)媽媽說(shuō)我才不信呢？我剛走。只聽(tīng)我話(huà)音剛落便下起了瓢潑大雨。沒(méi)辦法我只好讓媽媽送我了，終于到特長(zhǎng)班了。
我打著傘拼命的跑，就在這一瞬間，我看見(jiàn)了一個(gè)孤零零的老爺爺，他手里緊握著菜籃，拼命的往家趕，他全身都濕了，那位老爺爺頭發(fā)蒼白，因?yàn)橄掠昴樕弦桓惫帜印?/p>
我本想上去幫那個(gè)老爺爺一把。我剛又上去幫那個(gè)老爺爺，就在這時(shí)一位好心人看見(jiàn)了連忙上去幫那個(gè)老爺爺，他把傘讓給了老人，一邊說(shuō)：“老人您沒(méi)事吧，別凍住了！”那個(gè)老人哆嗦著說(shuō)：“沒(méi)事年輕人，我好得很，謝謝你。”那個(gè)老人突然走到一半是差點(diǎn)摔倒，辛虧那位叔叔跑上去扶了一把不然老人就摔倒了，那位叔叔連忙說(shuō)：“您都這樣了還是我扶你吧，不然您一會(huì)又摔倒了?！庇谑悄莻€(gè)老人說(shuō)：“那年輕人就謝謝你了。”他扶著那個(gè)老人一步步地走進(jìn)了黃山區(qū)。我一看時(shí)間，呀！要遲到了。我一邊跑心里一邊想這個(gè)叔叔可真是個(gè)大好人?。?/p>
這就是我觀察的生活中的美，你也來(lái)觀察一下世界的美吧！
我用我的眼睛看世界六年級(jí)篇五
當(dāng)我們生活在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中時(shí)，我們應(yīng)該幻想著頭頂有一束燦爛的陽(yáng)光照耀著我們；當(dāng)我們的生活充滿(mǎn)憂(yōu)傷和悲痛時(shí)，我們應(yīng)該幻想著，未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光，到處春暖花開(kāi)，面帶微笑地去見(jiàn)每一個(gè)人；就算明天就是世界末日，這也沒(méi)有關(guān)系，我們還應(yīng)該幻想著，今天是我的幸運(yùn)日，我一定要讓今天變得充實(shí)與美好！用一顆樂(lè)觀的心去看世界，相信明天會(huì)更加美好！
《綠山墻的安妮》一書(shū)中的安妮就是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，常常在完成馬瑞拉交給她的任務(wù)時(shí)異想天開(kāi)，沉浸在自己的無(wú)止境的幻想之中，忘記了手頭的工作。她，總是幻想著未來(lái)，幻想著美好的新生活。她想著，未來(lái)，她那討人厭的'紅頭發(fā)會(huì)變成一種美麗的棕頭發(fā)，臉上的雀斑會(huì)消失地?zé)o影無(wú)蹤……盡管她現(xiàn)在還是長(zhǎng)著面臉雀斑，長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā)的小鬼。但是，安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福的性格，就造就了她人生的快樂(lè)。
生活中只要有樂(lè)觀的心態(tài)，它就會(huì)將你帶出困境?？赐赀@本書(shū)，讓我想起了一個(gè)故事：有兩個(gè)推銷(xiāo)商，都在推銷(xiāo)同一種商品，有一個(gè)推銷(xiāo)商的生意比較好，過(guò)路的行人都會(huì)看一看，有許多人看了之后就買(mǎi)下的這款商品，這個(gè)推銷(xiāo)商整天過(guò)得很開(kāi)心。而另一個(gè)推銷(xiāo)商呢？他的生意非常不好，發(fā)到廣告紙的人也不聞不問(wèn)，有的甚至于將廣告紙一拿來(lái)就扔了。但是這位推銷(xiāo)商卻毫不氣餒，每天堅(jiān)持推銷(xiāo)。另一位推銷(xiāo)商認(rèn)為自己非常厲害，就站在路邊，等待行人的光臨，整天下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人過(guò)問(wèn)，推銷(xiāo)商很氣餒，發(fā)誓自己以后再也不干這倒霉的行業(yè)了，于是他整天游手好閑，無(wú)所事事，最后面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī)。另一位推銷(xiāo)商的工作日漸紅火，當(dāng)他的生意無(wú)人來(lái)訪(fǎng)時(shí)，他幻想著，相信明天一定會(huì)更好！于是，他的生活有了幻想與憧憬之后就變得有滋有味兒了。從這個(gè)故事中可以得出，生活中不應(yīng)該有過(guò)多的驕傲與傷心氣餒，要像安妮那樣，對(duì)生活充滿(mǎn)希望！
只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界，去面對(duì)世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛耀眼！要相信，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。
我用我的眼睛看世界六年級(jí)篇六
人們常說(shuō)：眼睛是心靈的窗戶(hù)"。如果失去了雙眼，整個(gè)人就生活在黑暗的世界里，生活將沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣。愛(ài)護(hù)眼睛是我們每個(gè)孩子要做到的事情，我們要用眼睛來(lái)看世界，來(lái)欣賞這人世間一切美好的事物。
我用眼睛看世界，我的眼前便會(huì)呈現(xiàn)出一幅幅五彩斑斕的畫(huà)卷。我看見(jiàn)一切剛從地面露出頭的綠色植物，小草、小花從濕潤(rùn)的泥土里冒出頭來(lái)。動(dòng)物們都從冬眠中睡醒。連綿起伏的大山也蘇醒了，給它披上了一件件綠色的大衣服。河邊的櫻花，桃花被春風(fēng)一吹，花瓣一片片飛向河面，好似花的海洋，非常好看。
我用眼睛看世界，看見(jiàn)爸爸挺直的脊梁給我們家撐起了一片天；看見(jiàn)媽媽急匆匆的下班給我做飯、洗衣服；看見(jiàn)姥姥、姥爺辛苦的接送我上下學(xué)。
我用我的眼睛看世界，看見(jiàn)老師把知識(shí)無(wú)私的教給我們；看見(jiàn)同學(xué)們快樂(lè)的追逐打鬧和喜悅的讀書(shū)聲。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了美好，智慧，愛(ài)心，關(guān)懷，給予，感激……我離不開(kāi)眼睛，它是如此重要。我要愛(ài)護(hù)眼睛，讓它幫助我更多的認(rèn)識(shí)世界。
我用我的眼睛看世界六年級(jí)篇七
到了春天，我的眼前浮出一幅幅生機(jī)盎然的春景圖。我看見(jiàn)一切有生命的植物、動(dòng)物都睜開(kāi)了惺忪的睡眼。小草從濕潤(rùn)的泥土里不知不覺(jué)的冒出了頭來(lái)，大山也復(fù)活了！它穿上了一件綠色的大衣。各種各樣五顏六色的花朵都一起綻放了，河邊的櫻花被春風(fēng)一吹，花瓣點(diǎn)點(diǎn)灑落了在了灑面上，看上去就像一條藍(lán)色的帶子上面有許許多多粉色的斑點(diǎn)。這番景象被人看見(jiàn)一定會(huì)拍手稱(chēng)贊。
我看見(jiàn)秋姑娘悄悄的來(lái)了。因?yàn)闃?shù)葉變黃了，果子也成熟了，秋風(fēng)一吹，楓葉就掉下來(lái)了，就像幾個(gè)小姑娘在跳舞一樣。一簇簇的菊花爭(zhēng)妍斗艷，有紅的、白的、黃的，形態(tài)各異，色彩斑斕。
我去了集市，那里同樣很熱鬧，家家戶(hù)戶(hù)都掛著玉米棒子，有掛在樹(shù)梢上的、有曬在自己家里的、有堆在地上的。小雞在啄米，動(dòng)物在嘻戲，眼前都是一片繁忙的景象。秋色多濃啊，這一派迷人的景色，哪怕看一眼，準(zhǔn)讓你心醉！
我用我的眼睛看世界六年級(jí)篇八
美在哪里？我們祖國(guó)壯麗的河山是一種美，大自然中的奇花異，草，是一種美人們的心靈，更是一種美……只要你用心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美在我們身邊。
我用我的眼睛看世界，發(fā)現(xiàn)了一種純真的美。春暖花開(kāi)的季節(jié)，一個(gè)看似3、4歲的小男孩活蹦亂跳地在公園里玩耍，這時(shí)，他看到一個(gè)白色的袋子，在空中“飛舞”，小男孩趕緊跑到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)看到垃圾就要撿起來(lái)！”媽媽笑著回答說(shuō)：“孩子，你真棒，去吧！”只見(jiàn)小男孩跑了過(guò)去，踮著腳尖把垃圾小心翼翼地扔到垃圾桶里，扔完之后，他又開(kāi)始玩了?？吹竭@一幕，我的眼睛閃爍著亮光，小男孩身上有一種多么純真的美??！
我用我的眼睛看世界，發(fā)現(xiàn)了一種善良的美?；丶业穆飞?，風(fēng)兒呼呼地刮著，一個(gè)七八歲的小男孩穿著單薄，急匆匆地往家趕，誰(shuí)知，他一不小心，被腳底下的一塊小石頭絆倒了，遠(yuǎn)處的一位阿姨看見(jiàn)了，想過(guò)來(lái)扶她。哪知，阿姨踩住了鞋帶，也摔倒了，他們對(duì)視一笑，都站了起來(lái)?？吹竭@一幕，我的眼睛濕潤(rùn)了，阿姨身上有一種多么善良的美啊！
我用我的眼睛看世界，發(fā)現(xiàn)了一種心靈的美。上學(xué)時(shí)，我看到一位盲人叔叔在過(guò)馬路，我趕緊過(guò)去攙扶，誰(shuí)知當(dāng)我走到馬路對(duì)面，突然，被一個(gè)香蕉皮滑倒了，誰(shuí)知，那位盲人叔叔得知后，蹲下來(lái)用手摸索著，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶，并告訴我說(shuō)：“不能讓別人也摔倒了！”看到這一幕，我的眼睛酸酸的，這位叔叔的心靈多美啊！
生活中，其實(shí)美無(wú)處不在，讓我們用這雙慧眼一起去尋找美，發(fā)現(xiàn)美，傳遞美！
我用我的眼睛看世界六年級(jí)篇九
冬天的潔白。
呵，世界如此多彩！
寶寶稚嫩的笑臉，
姑娘繽紛的衣裙，
小伙瀟灑的身影，
老人慈祥的面容。
呵，世界如此美好！
清晨醒來(lái)，
第一件事就是——。
清洗我的雙眼，
仔仔細(xì)細(xì)，
每天每天……。
這是您送給我的最珍貴的禮物——。
您的愛(ài)，
我將永遠(yuǎn)保存，
當(dāng)我們相遇時(shí)，
我將像您一樣——。
將它傳遞。
讓這份愛(ài)永遠(yuǎn)……。
永恒……。
我用我的眼睛看世界六年級(jí)篇十
我有一雙明亮大眼睛，我用我的眼睛看世界，我發(fā)現(xiàn)，科技日新月異，改變著世界。
以前，嫦娥奔月是古老而又美麗的傳說(shuō)；而現(xiàn)在的載人飛船探月，是把傳說(shuō)變?yōu)楝F(xiàn)。以前人們的交通方式走路、坐馬車(chē)，而現(xiàn)在是坐動(dòng)車(chē)、飛機(jī)……科技在突破，時(shí)代在進(jìn)步！
你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)機(jī)器魚(yú)吧！他可不是真魚(yú)，而是仿生機(jī)器魚(yú)，機(jī)器魚(yú)的頭上裝了一個(gè)微型攝像頭，身體是由橡膠連成，外面是一層璀璨的魚(yú)鱗，尾巴是有特殊物質(zhì)組成。它可以尋找水污染，并繪制三維圖。它的表演開(kāi)始了，瞧：一個(gè)叔叔把一些污水放進(jìn)一個(gè)瓶子里，放進(jìn)水中，水中的機(jī)器魚(yú)仿佛有定位系統(tǒng)，一下子就把裝有污水的瓶子找到了，并立刻繪制了三維圖，看著機(jī)器魚(yú)難以置信的表現(xiàn)，大家都贊不絕口。我心想：現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)啊！
你們知道蛇吧！作為冷血?jiǎng)游?，大家都畏懼它們，但機(jī)器蛇是不咬人的！它能進(jìn)行水下維修，瞧！它亂擺著身子上床場(chǎng)了，聽(tīng)工作人員介紹，它是一部多軸數(shù)機(jī)器蛇，它的精彩表演開(kāi)始了：它先是仿蛇類(lèi)爬行，然后爬樹(shù)。接著，工作人員把一個(gè)松散的零件扔到水中。機(jī)器蛇用掃描儀掃描了一番，就用“牙齒”咬住松散的零件，轉(zhuǎn)了幾圈，還沒(méi)等我看清，就修好了。看到這里，觀看的人群都連連拍手，嘴里直說(shuō)：“好！好！”我想：真奇妙，這樣的科技真發(fā)達(dá)！
機(jī)器人大家都很熟悉，現(xiàn)在有了炒菜機(jī)器人、射箭機(jī)器人……而這個(gè)機(jī)器人，是德國(guó)的七軸機(jī)器人，號(hào)稱(chēng)“靈巧達(dá)人”！瞧，他手里拿著一枚釘子，靈巧地躲開(kāi)了面前的杯子，把釘子準(zhǔn)確地懸在了一個(gè)雞蛋上面。我想：他的計(jì)算真準(zhǔn)確?。『髞?lái)，他還展示了壓果汁、投籃、接塑料瓶子等……我心里連連稱(chēng)贊：真神奇，我以后要探索科技的奧秘！
當(dāng)前科技改變?nèi)藗兊姆椒矫婷?。例如：我們煮飯有了電飯煲，通?huà)有了智能手機(jī)，購(gòu)物不用現(xiàn)金，只用微信和?。∪祟?lèi)的夢(mèng)想正被科技逐步實(shí)現(xiàn)。
??！科技真?zhèn)ゴ螅∷涌炝爽F(xiàn)代社會(huì)前進(jìn)的步伐，我們要好好學(xué)習(xí)科技知識(shí)，做一個(gè)了解科技，掌握科技，運(yùn)用科技的優(yōu)秀人才！為未來(lái)世界發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量！
我用我的眼睛看世界六年級(jí)篇十一
驚動(dòng)了犯困的花兒，
高興得跳呀跳呀，
把所有的草兒都吵醒了！
饑餓的小貓咪，
嗅著綠的氣息，
腳步不再匆匆，
它的肚子已經(jīng)很飽很撐！
還有睡不著的小鼴鼠，
把頭伸出洞外，
看著夜里的小河，
看著看著就走出了洞外，
一下子就掉進(jìn)了我的夢(mèng)，
又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)悠然的風(fēng)景！
六年級(jí):羅雅藍(lán)六年級(jí)。
我用我的眼睛看世界六年級(jí)篇十二
眼睛是心靈的燈，眼睛若明亮，世界就光明。今天我就用我那雙明亮的眼睛去觀看奇妙的世界。
我用我的眼睛看世界，我看見(jiàn)一個(gè)奇妙的動(dòng)物樂(lè)園。
你瞧，快活的小魚(yú)兒在水中自由自在的游玩，那扇子似的小尾巴真像靈活的船槳；慵懶的小烏龜騎在大烏龜?shù)谋成希媸娣臅裰?yáng)；一只只機(jī)敏的小蜘蛛正在自己編織的那張大網(wǎng)旁等待著又一頓豐盛的美餐；螞蟻正排著長(zhǎng)龍?jiān)谶\(yùn)送自己勞動(dòng)的果實(shí)呢；兩只鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳說(shuō)著悄悄話(huà)——怎么？難道是吵嘴了？一只鳥(niǎo)兒忽然間就張開(kāi)翅膀飛走了......
我用我的眼睛看世界，我看見(jiàn)了一個(gè)多姿的植物世界。
一株株纖細(xì)的小草在微風(fēng)中舞蹈著，它們也像我一樣用自己的眼睛觀看著美麗的世界；一朵朵盛開(kāi)的鮮花，正對(duì)著太陽(yáng)公公微笑，它們?nèi)f紫千紅，嬌柔多姿，把我們多彩的世界打扮的更加可愛(ài)！一棵棵綠色的樹(shù)木是那么團(tuán)結(jié)，大的、小的.、高的、低的、粗的、細(xì)的，都手拉著手，肩并著肩，抵擋著風(fēng)沙的侵襲......
我用我的眼睛看世界，我看見(jiàn)了一個(gè)充滿(mǎn)童趣和希望的世界。
你看，伙伴們有的俯身在地上玩著卡片，有的在操場(chǎng)上嬉戲，還有的正趁著美好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)……這又給我們美麗的世界增添了幾分童趣和希望。
我用我的眼睛看世界，我看到了，看到了一個(gè)奇妙、美麗又充滿(mǎn)童趣和希望的新世界！
我用我的眼睛看世界六年級(jí)篇十三
有一天，我走在上課的路上，看見(jiàn)一個(gè)剛剛上班年齡的乞丐。跪在地上，向別人訴說(shuō)著自己的不幸。路人們看見(jiàn)了，有的拿出了一些零錢(qián)，有的只嘆了口氣，有的搖了搖頭，還有的看都不看就走了。天色漸漸暗了下來(lái)了，乞丐盆里的錢(qián)也快滿(mǎn)了，他也灰溜溜的走了。啊，我用我的眼睛看到了脆弱。
還有一次，我看見(jiàn)一個(gè)將近八十多歲的老奶奶在賣(mài)紅薯，她的臉通紅，她的頭發(fā)有些亂。這個(gè)年紀(jì)本應(yīng)該待在家里休息，她卻在這寒冷的冬天里賣(mài)紅薯。她不吆喝，可能是太累了吧。天色漸漸暗了下來(lái)，可她還是沒(méi)有走，到了八點(diǎn)的時(shí)候，她才下班。啊，我用我的眼睛看到了老奶奶的尊嚴(yán)和堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人都有一雙眼睛。我用我的眼睛看到了年輕乞丐的'脆弱。我還用我的眼睛看到了賣(mài)紅薯的老奶奶的尊嚴(yán)和堅(jiān)強(qiáng)。
我用我的眼睛看世界六年級(jí)篇十四
人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗，如果我們失去了雙眼，整個(gè)人就像生活在黑暗的世界里，生活將會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣，所以我們要愛(ài)護(hù)自己的眼睛，讓我們用眼睛來(lái)觀看世界，觀看人世間每一處角落，一切美好的事物。
春天來(lái)了，我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅生機(jī)盎然的春景圖，我看見(jiàn)一切有生命的動(dòng)物，動(dòng)物們都睜開(kāi)了惺忪的眼睛，小草從濕潤(rùn)的泥土里不知不覺(jué)的冒出了頭來(lái)，大山也復(fù)活了！它穿了一件綠色的大衣。各種各樣五顏六色的花朵都一起綻放，河邊的櫻花被春風(fēng)一吹，花瓣點(diǎn)點(diǎn)灑落在了河面上，看上去就像一條藍(lán)色的帶子上面有許許多多粉色的斑點(diǎn)。這番景色被人看見(jiàn)一定會(huì)拍手稱(chēng)贊的。
秋天來(lái)了，我看見(jiàn)秋姑娘靜靜地來(lái)了，因?yàn)闃?shù)葉變黃了，果子也成熟了，秋風(fēng)一吹，火紅楓葉就掉了下來(lái)，就像幾個(gè)小姑娘在歡快地跳舞一樣。一簇簇的菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，有紅的、白的、黃的……形態(tài)各異，色彩斑斕。
我去了集市，那里同樣熱鬧，家家戶(hù)戶(hù)都掛著玉米、棒子，有掛在樹(shù)梢上的、有曬在自己家里的'、有堆在地上的。小雞在啄米，動(dòng)物們?cè)阪覒?，眼前都是一片繁忙的景象。秋色多濃啊，這一派迷人的景色，哪怕看一眼，準(zhǔn)讓你心醉！
啊，我要用我的這雙明亮的大眼睛，看遍祖國(guó)的每一處角落，一切美好的事物！
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我用我的眼睛看世界六年級(jí)篇十五
看那綠樹(shù)紅花、鶯飛燕舞看那小魚(yú)游著靈巧的尾巴睜開(kāi)水靈靈的眼睛好像為我談起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我用我的眼睛看白櫻花，它那潔白如雪的白紗裙，好似一個(gè)個(gè)含羞的少女。當(dāng)花瓣落地時(shí)，你的舞姿，在風(fēng)中回旋，畫(huà)上了完美的句號(hào)。
我用我的眼睛看白云，他不斷地移動(dòng)，形成了一個(gè)生龍活虎的龍，既美麗，又壯觀。
我用我的眼睛看鐘表，時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈，分針轉(zhuǎn)了一圈、秒針轉(zhuǎn)了一圈，時(shí)間不斷的流逝，可惜時(shí)光老人不會(huì)再多給一秒的時(shí)間，不然我會(huì)好好享受現(xiàn)在的生活。真是一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰啊。
我用我的眼睛看小鳥(niǎo)，他那矯健、有力的翅膀，卻能展翅高翔，可愛(ài)、美麗的羽毛又可以給它一絲溫暖。
我用我的眼睛看老師，他那烏黑卷起的頭發(fā)，加上紅紅的小嘴和博學(xué)的作文，簡(jiǎn)直是一個(gè)有才的作家，她的紅紅小嘴能講出動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)和滔滔不絕的講作，令我敬佩萬(wàn)分！
我用我的眼睛看世界六年級(jí)篇十六
我有一雙健康明亮的眼睛，我用我的眼睛看這五彩繽紛的世界。下面是本站小編精心為您整理的我用我的眼睛看世界隨筆，希望您喜歡!
眼睛，是每一個(gè)人都擁有的器官，它不但能讓人們看到這個(gè)世界的美景，還能讓我們感知這個(gè)世界的美與丑，善與惡，我喜歡觀看這個(gè)世界。
這個(gè)世界是美的，它讓我們感受到溫暖和希望;這個(gè)世界也有丑陋的一面。我用我的眼睛看世界，去發(fā)現(xiàn)美，感受美，與丑惡的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，用雙手創(chuàng)造美好的世界。
我用我的眼睛看世界。看春天，春姑娘是一個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè)家、裁縫師……是她把枯萎的樹(shù)皮灑滿(mǎn)了紅、白、綠等不同的顏色;是她把山坡點(diǎn)綴得五顏六色;是她給森林協(xié)奏曲譜上了樂(lè)章;是她為花兒穿上美麗的衣裳，噴上撲鼻的清香，使她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)妍斗艷，好不美麗。
我用我的眼睛看世界?？蠢蠋?，課上，認(rèn)真地傳授知識(shí)，想讓每個(gè)同學(xué)都能掌握，并取得優(yōu)異的成績(jī)。課下，老師認(rèn)真地批改作業(yè)，看到同學(xué)們做對(duì)的作業(yè)，她開(kāi)心地笑了。
眼睛是那樣神奇，它讓我看到一切美好的事物，感受這美好的生活。
世界是美麗而又奇妙的，這里充滿(mǎn)了忙碌和多姿。
我用我的眼睛看世界，我看到了一個(gè)忙忙碌碌的的螞蟻家族，他們來(lái)來(lái)回回的搬運(yùn)食物，以備好冬天的食物。蟻王在巢中最高級(jí)的地方俘軟，讓新一批的小家伙出世。有些工蟻在在守護(hù)巢的每一個(gè)角落，以防外來(lái)人混入。還有的工蟻在擴(kuò)建巢穴，讓巢穴變的更加寬大。
我用我的眼睛看世界，我看見(jiàn)了一個(gè)多姿的植物世界。一株株小草在風(fēng)中手拉手，左右搖擺的舞蹈，一朵朵盛開(kāi)的鮮花，正拿著用樹(shù)葉編制成的話(huà)筒輪流表演唱。而且她們今天穿的可漂亮啦!有穿白紗裙的，有穿晚禮服的，還有穿古服飾呢!一棵棵大樹(shù)也不甘落后，他們穿著標(biāo)準(zhǔn)的綠西裝，登上臺(tái)唱起男高音，男低音的之合曲。
我用我的眼睛看世界，我看到了一片片麥黃的田野，小麥子們高興的搖來(lái)?yè)u去，向農(nóng)民伯伯說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，我們已經(jīng)成熟了，快來(lái)收割我們吧!”
我用我的眼睛看世界，我看到了一個(gè)奇妙的海底世界。那里的居民都是魚(yú)類(lèi)，他們住的房子也都是珊瑚，或者是別的形狀。那個(gè)地方，經(jīng)常會(huì)有一些大鯊魚(yú)跑來(lái)騷擾它們。
世界是美好的。我多么希望我的那雙明亮的大眼睛可以觀看到世界的每一個(gè)角落。
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