寫作是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)，它可以幫助我們更好地理清思路和提升自己的表達(dá)能力。寫總結(jié)時(shí)要注意不要過度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題，具有很高的參考價(jià)值。
舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的通知篇一
2月28日，機(jī)電學(xué)院在學(xué)院樓二樓報(bào)告廳召開新學(xué)期學(xué)生干部培訓(xùn)會。機(jī)電學(xué)院黨委書記陳濤、院長肖林京、黨委副書記兼副院長苗汝昌及團(tuán)委全體輔導(dǎo)員老師出席會議。各年級班長、支書及學(xué)生會主要學(xué)生干部參加本次培訓(xùn)會，會議由苗汝昌主持。
會上，肖院長簡要介紹了學(xué)院近年來在教育教學(xué)工作、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、研究生教育、學(xué)科建設(shè)、科研、人才師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)團(tuán)工作等方面取得的成績，同時(shí)指出學(xué)院當(dāng)前發(fā)展面臨的新的形勢與機(jī)遇，展望了學(xué)院下一步的工作方向，并對學(xué)生干部提出了三點(diǎn)希望：一是要樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，做一個(gè)有理想、有目標(biāo)人;二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì);三是要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神。最后，肖院長以著名學(xué)者王國維先生的“人生三境界”闡述了讀書、做學(xué)問的三大境界，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中能做到忍受孤獨(dú)、持之以恒、恍然大悟，取得優(yōu)異的成績!
陳書記肯定了同學(xué)們過去在科技方面取得的優(yōu)異成績，并勉勵(lì)同學(xué)們在新學(xué)期以更加積極飽滿的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)工作中。同時(shí)，他要求學(xué)生干部要樹立服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識和形象意識，在新的起點(diǎn)上，取得新的進(jìn)步。
苗汝昌副書記傳達(dá)了20學(xué)院學(xué)生工作要點(diǎn)，并就做好年學(xué)院學(xué)生工作向全院學(xué)生干部提了四點(diǎn)要求：一是要抓好學(xué)習(xí)，扎實(shí)學(xué)好業(yè)務(wù)知識，發(fā)揮模范帶頭作用;二是要提高素養(yǎng)，修心治身，提高綜合能力;三是要強(qiáng)化敬業(yè)意識、團(tuán)結(jié)意識、奉獻(xiàn)意識，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作;四是創(chuàng)先爭優(yōu)，從個(gè)人及集體兩個(gè)層面上明確目標(biāo)，取得更大的成績。
會后，各輔導(dǎo)員老師就分管的相關(guān)工作進(jìn)行了具體的布置和安排。
舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的通知篇二
近年來，西安市尚稷路學(xué)校把德育常規(guī)管理作為學(xué)校重點(diǎn)工作來抓，不僅制定了《學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》，而且不斷完善《班級量化考核制度》，穩(wěn)步推進(jìn)家校聯(lián)手方案，由于措施得力，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生的精神風(fēng)貌有了很大改觀。
本學(xué)期剛開學(xué)，依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，政教處、少隊(duì)部分別于2月26日下午第二節(jié)、第三節(jié)課召開了學(xué)生干部培訓(xùn)會，政教處劉勝杰主任分別就學(xué)生干部應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，應(yīng)該在班級管理中發(fā)揮的作用，應(yīng)該在同學(xué)中間樹立怎樣的形象，以及結(jié)合案例就如何協(xié)助班主任處理班級事務(wù)、如何處理遇到的實(shí)際問題等方面給學(xué)生做了相關(guān)培訓(xùn)，使學(xué)生干部進(jìn)一步明確了責(zé)任，增強(qiáng)了信心。
本次培訓(xùn)會凝聚了本學(xué)期學(xué)校提出的“新學(xué)期、新形象、新目標(biāo)、新要求”的.工作思路，也為新學(xué)期學(xué)校的未成年人思想道德建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的通知篇三
各團(tuán)總支：
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，鍛煉和塑造一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬、能力過硬的學(xué)生干部隊(duì)伍，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生干部在“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”中的作用，學(xué)生處、團(tuán)委將舉辦我院第四期學(xué)生干部培訓(xùn)班，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
xxxx月8日——xxxx月25日。
通過講座、交流、素質(zhì)拓展及自學(xué)等多種形式開展培訓(xùn)工作。
xxxx級新生學(xué)生干部、團(tuán)干部。
培訓(xùn)內(nèi)容分為四個(gè)主題：
（3）學(xué)生干部如何處理好工作和學(xué)習(xí)關(guān)系。
（4）學(xué)生干部如何積極有效開展工作。
（二）培訓(xùn)結(jié)束后，根據(jù)出勤情況、平時(shí)課堂表現(xiàn)、筆試成績、心得體會撰寫情況，給出最終的考核成績。對考核合格的'學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，并評選出十名優(yōu)秀學(xué)員。
（三）未盡事宜，另行通知。
二oxxxx年xxxx月xxxx日。
舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的通知篇四
11月18日下午，陜西國際商貿(mào)學(xué)院團(tuán)委在學(xué)術(shù)報(bào)告廳二樓召開2016級學(xué)生干部培訓(xùn)會。邀請到省級教學(xué)名師、思政教研部主任、科技處處長王振亞教授為陜西國際商貿(mào)學(xué)院320余名2016級主要學(xué)生干部解讀頂層設(shè)計(jì)、“十三五”發(fā)展規(guī)劃。
王振亞教授首先從我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入轉(zhuǎn)變方式、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才需求結(jié)構(gòu)、規(guī)模、質(zhì)量提出新的要求，從而使高等院校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的適應(yīng)性和能力面臨全新挑戰(zhàn)的背景切入，深入分析了包括陜西國際商貿(mào)學(xué)院在內(nèi)的新建地方本科院校，在提升辦學(xué)層次并強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)的基礎(chǔ)上，適應(yīng)生產(chǎn)方式變革、技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，實(shí)現(xiàn)向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型的必要性和必然性。
王振亞教授指出，辦學(xué)指導(dǎo)思想是對學(xué)校整體辦學(xué)理念和辦學(xué)思路的高度抽象和概括，是學(xué)校辦學(xué)的靈魂和指南，是統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局、指導(dǎo)學(xué)校改革和發(fā)展的總綱。辦學(xué)指導(dǎo)思想簡明扼要地概括了學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)原則、辦學(xué)總思路、辦學(xué)特色，最后落腳在人才培養(yǎng)目標(biāo)上。
舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的通知篇五
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同行：
大家早上好!
家和老師們對我們主持人的熱情幫助與指導(dǎo)，一年來，你們高屋建瓴，引導(dǎo)我們以更開闊的視野，立足于新的高度，對教育的現(xiàn)象和本質(zhì)進(jìn)行了更深入的思考和探詢，獲得了更豐盈的收獲;感謝跟崗培訓(xùn)的老師們，你們在專業(yè)上謙虛好學(xué)的刻苦鉆研、不斷尋求新的突破的進(jìn)取精神，令我們欽佩，也鞭策我們不懈努力，加速向“卓越”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。同時(shí)也非常感謝培訓(xùn)中心給了我在此交流分享的機(jī)會，事實(shí)上，在坐的主持人和學(xué)員在完成這個(gè)項(xiàng)目中所作的努力，收到的成效、取得的經(jīng)驗(yàn)都比我們多，都值得我們很好地學(xué)習(xí)和借鑒。我謹(jǐn)拋磚引玉，談?wù)剠⑴c教師工作室工作以來的一點(diǎn)感受。
《廣東省中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)實(shí)施方案》將“中小學(xué)教師工作室”的建設(shè)目標(biāo)，定位在“讓骨干教師成名，名師更名”，進(jìn)而全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平。一年來，有幸成為工作室主持人的我在參與這一培訓(xùn)活動(dòng)的過程中，切實(shí)體會到了這種模式“雙贏”的含義：它不僅實(shí)現(xiàn)了跟崗學(xué)習(xí)的骨干教師獲得提升的目標(biāo)，對于工作室的成員來說，更是一次難得的促使我們開闊視野，博采眾長，切磋反思，共同提高的良機(jī)，也是推進(jìn)學(xué)科組建設(shè)的有效舉措。
以我校為例，鐵一高中語文科一個(gè)以中青年教師為主的朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，曾多次被評為廣州市的優(yōu)秀科組，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的骨干教師。而隨著教育形勢和學(xué)校的發(fā)展，如何使這個(gè)科組的教師在專業(yè)化發(fā)展的路上走得更快更遠(yuǎn)，是我們一直在思考和探索的課題。一個(gè)教師從踏上教學(xué)崗位到能獨(dú)自承擔(dān)重任，從合格到優(yōu)秀，只要付出努力，這不難做到，難的是如何保持充沛的激情，敢于突破職業(yè)“瓶頸”，不斷拓展自身的生命境域，不斷提升和超越自我，從優(yōu)秀走向卓越，讓自己的教育生涯時(shí)刻充滿成長與收獲的幸福和快樂，這不僅需要個(gè)人的努力，還需有一塊能給其不斷提供養(yǎng)分的土壤，培育名師的環(huán)境和平臺。為此，我校近年來一直在實(shí)施教師“三格”培訓(xùn)工程，通過各種途徑加速教師的專業(yè)發(fā)展，其中“同伴研修，合作學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師團(tuán)隊(duì)”是我校加強(qiáng)科組建設(shè)，使之成為培育名師的重要陣地的舉措之一。而這次工作室的建立，特別是骨干教師跟崗學(xué)習(xí)的方式為我們的科組團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供了一個(gè)良好的契機(jī)。
20xx年10月，來自省內(nèi)各地的七位骨干教師到我校進(jìn)行了為期21天的跟崗學(xué)習(xí)，我們按華師培訓(xùn)中心的要求進(jìn)行了積極認(rèn)真的準(zhǔn)備，充實(shí)了工作室人員隊(duì)伍，并要求語高組老師都要積極參與這項(xiàng)工作。我們提出了工作室成員要在師德規(guī)范上出樣板，課堂教學(xué)上出精品，課題研究出成果，實(shí)現(xiàn)工作室成員、科組教師與跟崗教師共同成長的工作目標(biāo)。在這21天里，我們以“有效教學(xué)的行為研究”為著力點(diǎn)，通過科組、工作室成員、跟崗教師相互聽課、評課、研討，網(wǎng)上交流等多種方式，開展學(xué)習(xí)交流。雙方教師在自己的課堂中發(fā)現(xiàn)問題，拿出來集體會診，共同備課商討，在互動(dòng)研修中更清晰地把握課堂教學(xué)的規(guī)律;在示范教學(xué)中共同感悟名師，提高執(zhí)教能力;通過同題異教，切磋比較，展示了雙方教師不同的教學(xué)風(fēng)采;通過對教學(xué)熱難點(diǎn)問題的討論，在分享他人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)反思自我，增長智慧。這個(gè)過程就是一個(gè)建立使個(gè)體經(jīng)驗(yàn)升華為群體資源，取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同分享的科組研修文化的形成過程。21天的時(shí)間不長，但雙方教師都感觸良多，跟崗教師認(rèn)為：“幽深之中藏蔥郁，開闊之中見高遠(yuǎn)，這就是廣鐵一中，一所有獨(dú)特文化底蘊(yùn)的學(xué)?！ぁぁぁぁぁざ@次跟崗學(xué)習(xí)使我在教育教學(xué)方面拓寬了視野，也促進(jìn)了教育理念的不斷更新和師德修養(yǎng)的提升，更讓我充分的領(lǐng)略到專家們那份獨(dú)特的魅力——廣博的知識積累和深厚的文化底蘊(yùn)。”“在今后的教育教學(xué)工作中，將會更有激情、更有動(dòng)力去履行一位人民教師的職責(zé)和義務(wù)，去努力使自己更優(yōu)秀、更卓越”。而我們的老師寫道：“本次跟崗學(xué)習(xí)，我們與來自全省各地的高中骨干教師集體備課，互相聽課，課后教師積極探討，在交流和討論中，碰撞出各種思維的火花。整個(gè)工作室的老師能夠暢所欲言，能從不同的角度提出建設(shè)性的建議，使教學(xué)環(huán)節(jié)在爭論中不斷地得到完善。在這樣一個(gè)充滿活力的團(tuán)隊(duì)中，匯集著眾多有激情和智慧的人。工作室的教師本著相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)的態(tài)度，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧包容、積極進(jìn)取、追求卓越的組內(nèi)氣氛，最大程度地追求著教師個(gè)人的發(fā)展?！笨梢娛找媸枪餐?。
由此，我們感悟到：
一、教師工作室機(jī)制有利于促進(jìn)科組的建設(shè)與發(fā)展。它跳出了“師徒結(jié)對”的傳統(tǒng)模式，從廣闊的層面為教師的傳幫帶提供了更良好的途徑，工作室的很多做法，也是科組可以借鑒學(xué)習(xí)的。由于工作室成員與跟崗老師來自不同學(xué)校、不同地區(qū)，因此更多管理是遠(yuǎn)程交流，開設(shè)工作室博客。這種開設(shè)交流平臺(寫博客)的做法，科組可以學(xué)習(xí)。同時(shí)跟崗學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是對工作室成員的促進(jìn)。跟崗學(xué)習(xí)不只是學(xué)員的學(xué)習(xí)，對工作室成員來說也是學(xué)習(xí)，通過相互上展示課、評課等環(huán)節(jié)，促進(jìn)工作室成員發(fā)展，也就促進(jìn)了科組的專業(yè)發(fā)展。
二、教師工作室機(jī)制促進(jìn)了個(gè)人的突破提升，從優(yōu)秀走向卓越。何謂卓越?卓越不僅是外在的業(yè)績，更是一種境界，從優(yōu)秀到卓越是一個(gè)積累、積淀的循序漸進(jìn)的過程，也是一種永不停止追求的挑戰(zhàn)。工作室的模式促使了我們的成員不斷挑戰(zhàn)自己，突破提升，從而推動(dòng)整個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
第一期的培訓(xùn)已落下帷幕，但我們對教育理想的追尋腳步并未停下。我們將繼續(xù)努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，不斷完善工作室建設(shè)，為推動(dòng)我省教育事業(yè)的發(fā)展，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍貢獻(xiàn)自己的力量!
舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的通知篇六
為不斷提升系統(tǒng)管理水平，培養(yǎng)優(yōu)秀管理人才，進(jìn)一步提高公司xx人員業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，公司將于x月x日起舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
聯(lián)系電話：
xxxx。
本次培訓(xùn)參培人員為公司系統(tǒng)有關(guān)人員。各部門應(yīng)根據(jù)本單位實(shí)際情況安排人員參加本次培訓(xùn)，不得影響正常工作，學(xué)員名額分配見附件1。
本次培訓(xùn)將采取外聘教師與內(nèi)部培訓(xùn)師授課相結(jié)合的方式，詳細(xì)課程安排見培訓(xùn)手冊（學(xué)員報(bào)到時(shí)發(fā)放）。
（一）各部門務(wù)必高度重視本次培訓(xùn)工作，合理安排人員準(zhǔn)時(shí)參加，并做好參培學(xué)員培訓(xùn)期間的工作安排，確保培訓(xùn)取得實(shí)效。
（二）請參培學(xué)員做好參培準(zhǔn)備和工作安排，自備筆記本電腦、運(yùn)動(dòng)服與運(yùn)動(dòng)鞋。培訓(xùn)期間將采取封閉式管理，一律不得請假。
電話：
xxxx。
xx年xx月xx日。
舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的通知篇七
各市教育局、各有關(guān)培訓(xùn)院校：
根據(jù)xx省教育廳蘇教師〔x1〕x號《省教育廳關(guān)于印發(fā)x1年中小學(xué)教師省級國內(nèi)培訓(xùn)項(xiàng)目方案的通知》精神，經(jīng)與省教育廳師資處研究決定舉辦各大市師資處長和省級培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1、各大市教育局分管培訓(xùn)的師資處處長1人；
2、省級培訓(xùn)項(xiàng)目的'基地負(fù)責(zé)人，每基地1—2人（基地名單見附件一）。
1、了解發(fā)達(dá)國家教師培訓(xùn)工作，研究當(dāng)前教師培訓(xùn)工作的特點(diǎn)、規(guī)律，學(xué)習(xí)教師培訓(xùn)工作的基本技能和規(guī)范；布置研究x1年培訓(xùn)工作。
2、專題講座與交流互動(dòng)相結(jié)合；經(jīng)驗(yàn)分享與案例研討相結(jié)合；集中學(xué)習(xí)與訪問考察相結(jié)合。
時(shí)間：xx年3月2x日至3月23日（3月2x日下午報(bào)到）。
地點(diǎn)：家園（路號，古林公園對面）。
參加培訓(xùn)的學(xué)員住宿用餐由我中心統(tǒng)一安排。訪問考察活動(dòng)自愿參加，費(fèi)用另收。
1、培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)備好有關(guān)培訓(xùn)工作交流的材料（有關(guān)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)、案例、建議等）；
2、請于3月1x日前將參訓(xùn)人員回執(zhí)（見附件二）發(fā)至電子信箱：。
聯(lián)系電話：
xxxx。
聯(lián)系地址：路號13x信箱。
郵編:。
xx省教師培訓(xùn)中心。
xxxx年3月x日。
舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的通知篇八
黨的十六大和十六屆三中、四中全會提出了”構(gòu)建社會主義和諧社會“的戰(zhàn)略任務(wù)，進(jìn)一步豐富了建設(shè)小康社會的基本內(nèi)涵。信訪工作是構(gòu)建和諧社會的一個(gè)重要方面，信訪工作的過程，就是維護(hù)人民群眾合法權(quán)益的過程，就是推動(dòng)黨的方針政策落實(shí)的過程，就是化解矛盾、構(gòu)建和諧社會的過程，就是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、提高黨的執(zhí)政能力的過程。幾年來，為做好信訪工作，維護(hù)社會穩(wěn)定，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門做了大量的工作，我們這些做信訪工作的同志們也都發(fā)揮了重要的作用，從中鍛煉了一批干部，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。隨著改革的不斷深入，社會主義市場經(jīng)濟(jì)不斷完善，信訪工作內(nèi)容、任務(wù)出現(xiàn)了新的變化，信訪工作也面臨著新的形勢，對信訪工作者提出了更高的要求。特別是5月1日國務(wù)院頒布的新的《信訪條例》即將實(shí)施，新的條例在內(nèi)容、程序、機(jī)制、時(shí)限、責(zé)任等各環(huán)節(jié)上都進(jìn)行了創(chuàng)新和突破，能不能很好地適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵要看信訪干部的素質(zhì)。素質(zhì)好，執(zhí)行政策、宣傳解釋政策就不會產(chǎn)生偏差，分析問題、解決問題就會既快又好；否則，在處理信訪問題時(shí)，就可能偏離政策，給黨的事業(yè)造成損失。今天我就新時(shí)期信訪干部應(yīng)該具備的素質(zhì)，與大家共同進(jìn)行探討：
作為新時(shí)期的信訪干部，要想做好信訪和穩(wěn)定工作，我感覺起碼應(yīng)具備以下七個(gè)方面的綜合能力和素質(zhì)：
一、要有優(yōu)良的政治素養(yǎng)。
政治思想是人的靈魂，是人們行動(dòng)的指南。信訪工作是黨和政府的重要工作，其重要職責(zé)就是為領(lǐng)導(dǎo)和基層服務(wù)，為群眾排憂解難，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為維護(hù)社會穩(wěn)定保駕護(hù)航。因此，對信訪干部的政治素質(zhì)的要求也就更高。
一要講黨性。信訪干部要堅(jiān)持堅(jiān)定的黨性原則。今天，我們說堅(jiān)持黨性原則，就是要認(rèn)真踐行”三個(gè)代表“重要思想，努力保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。我們的信訪工作，不論遇到什么樣的問題，都應(yīng)該用此來分析，來衡量，來判斷，來處理。否則，就很難說信訪工作堅(jiān)持了黨性原則。因此，每一個(gè)信訪干部都應(yīng)牢牢把握這一點(diǎn)。同時(shí)，還要有較高的修養(yǎng)，信訪干部都是和老百姓打交道的，一言一行都關(guān)系著黨和政府在人民群眾中的形象。是不是能夠主持正義，敢于碰硬，抵制歪風(fēng)，秉公辦事，群眾自會有評判。這就要求我們信訪工作者必須提高政治素質(zhì)，增強(qiáng)政治涵養(yǎng)，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。要堅(jiān)定正確的政治方向、政治立場和政治觀點(diǎn)。要有政治鑒別力和敏銳的洞察力，堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的基本路線和四項(xiàng)基本原則。自覺擺正自己的位置，認(rèn)清自己的職責(zé)，正確行使人民賦予的權(quán)力，保持清政廉潔，克服官僚主義。
二要講宗旨。信訪工作是直接為群眾服務(wù)的工作，是我們黨和政府密切聯(lián)系群眾的重要渠道，群眾通過不同的方式向信訪部門反映情況和問題，表現(xiàn)了他們對黨和政府的信任和希望。同時(shí)，黨和政府從群眾的來信來訪所反映的情況和問題中，也能分析出政策的執(zhí)行落實(shí)情況和群眾所關(guān)心的問題。因此，對于群眾的來信來訪，信訪干部應(yīng)當(dāng)抱著歡迎的態(tài)度，滿腔熱情地接待，及時(shí)、依法、妥善地予以處理。越是復(fù)雜的問題，越是群眾的疾苦，越要熱心而又細(xì)致的去辦。古時(shí)候大禹思天下有溺者，猶己之溺也；稷（ji）思天下有饑者，猶己之饑也。這在昭示我們，作什么工作都要將心比心，盡己所能，千方百計(jì)地使群眾的問題盡快得到圓滿解決。一般來說，信訪群眾往往都是遇到比較復(fù)雜、難于決斷和處理的問題，都是涉及到了自身權(quán)益，想了好久才來向我們反映情況和問題的。老百姓也不愿意上訪告狀，特別是對待初訪群眾，我們應(yīng)該積極妥善地進(jìn)行接待處理，不能采取把矛盾上交，或者置之不理，踢來踢去，推卸責(zé)任。我們學(xué)習(xí)的榜樣張?jiān)迫臼冀K恪守”全心全意地為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾；一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā)；向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性“這樣一項(xiàng)諾言，這也應(yīng)該是我們做好信訪工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，全心全意地去關(guān)心群眾的疾苦，做群眾的知音，為人民群眾排憂解難。要做到這點(diǎn)，就要在奉獻(xiàn)上學(xué)會用”減法“,認(rèn)真對待每一件來信來訪，對每一個(gè)案件做好深入細(xì)致的調(diào)查研究工作，切實(shí)為人民群眾解決實(shí)際困難，最大限度地滿足人民群眾的合理要求，時(shí)刻把群眾的冷暖放在心上，把解決人民群眾的困難當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任。工作中要自覺強(qiáng)化三種意識。一是公仆意識。就是要擺正和群眾的關(guān)系，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)處理群眾來信，熱情接待群眾來訪，真正為群眾解決實(shí)際問題。二是服務(wù)意識。就是要樹立全心全意為領(lǐng)導(dǎo)為群眾服務(wù)思想，克服”臉難看“、”門難進(jìn)“、”事難辦“的官僚主義作風(fēng)，積極做好本職工作。三是法律意識。就是要在信訪工作中，認(rèn)真按照黨的方針政策辦理信訪事項(xiàng)，依照法律法規(guī)處理每一宗信訪，做到依情、依理、依法辦理每一宗信訪案件。
比其他干部多，如果我們不能明辨是非，樹立正氣，魚目混珠，那起碼不會是一個(gè)合格的.信訪干部。因此，在工作當(dāng)中我們應(yīng)該不徇私情，公正辦事，堅(jiān)持真理，主持正義，明辯是非，扶正祛邪，特別是對待上訪群眾要實(shí)實(shí)在在，滿腔熱情。唯此，人民群眾才會信任我們。
二、要有良好的職業(yè)道德。
新時(shí)期信訪干部要講求職業(yè)道德，自覺樹立起信訪工作人員奮發(fā)有為的”六個(gè)形象“,即”政治清醒、信念堅(jiān)定“的形象，”立黨為公、執(zhí)政為民“的形象，”刻苦學(xué)習(xí)、努力提高“的形象，”勤奮工作、爭創(chuàng)一流“的形象，”遵守紀(jì)律、維護(hù)團(tuán)結(jié)“的形象，”謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗“的形象。
一要忠于職守、愛崗敬業(yè)。這是信訪干部職業(yè)道德要求的前提。作為信訪工作人員不僅要做好群眾工作，及時(shí)辦理案件，還要耐心做好群眾的思想教育和疏導(dǎo)工作，同時(shí)還要善于思考，把握規(guī)律，為領(lǐng)導(dǎo)提供參謀服務(wù)，更要不斷研究探索，完善做好新時(shí)期信訪工作的新思路、新辦法。這才是信訪工作者的主要職責(zé)，只有熱愛信訪工作才能在這個(gè)平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二要誠實(shí)有信、公正辦案。這是信訪干部必須遵循的基本職業(yè)道德原則。所謂誠實(shí)，就是要求信訪干部忠誠老實(shí)，不弄虛作假，堅(jiān)持講真話，不講假話、空話、大話；堅(jiān)持講信用，言行一致，不欺騙組織，不欺騙百姓。所謂公正，就是要求信訪干部，處理信訪問題要堅(jiān)持原則，客觀公正，分辯是非，正確執(zhí)行政策，不以情代替政策；依法辦訪，秉公辦事，不徇私舞弊；深入調(diào)查研究，實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律。
三要盡職盡力，認(rèn)真負(fù)責(zé)。這是信訪干部職業(yè)道德的重要標(biāo)準(zhǔn)。信訪干部要以對黨、對國家、對政府、對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，牢固樹立”立黨為公，執(zhí)政為民“的理念，竭盡全力，盡心盡責(zé)，滿腔熱情地做好信訪工作。對內(nèi)要向領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)，對外要向人民群眾負(fù)責(zé)。認(rèn)真履行信訪工作職責(zé)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，認(rèn)真傾聽群眾的意見和建議，關(guān)心群眾的疾苦，為基層服務(wù)，為群眾排憂解難。要學(xué)會把”除法“用在困難上。眾所周知，信訪工作是一項(xiàng)責(zé)任心強(qiáng)、查處難度大、政策法律性強(qiáng)，難以被別人理解的工作。平時(shí)工作量大、面廣、瑣碎、繁雜，在接待、辦理過程中，難免會遇到這樣那樣的困難。這就需要大家有置名利、地位、得失于度外；置困難、阻力、埋怨于腳下；置人情、關(guān)系、誹謗于腦后的胸懷，克服困難，盡自己最大的努力，提高辦案質(zhì)量，維護(hù)社會穩(wěn)定。
四要文明接待，注重實(shí)效。信訪工作直接面對群眾，是黨和政府聯(lián)系群眾的一個(gè)”窗口“.這是維護(hù)黨和政府形象的具體表現(xiàn)。信訪干部要擺正自己的位置，堅(jiān)持文明接待，熱情周到地為群眾服務(wù)，對待上訪群眾不能敷衍，不能急躁，不能壓服，要以情感人，以理服人。對群眾反映的問題不推、不拖，及時(shí)處理，在提高工作實(shí)效上狠下功夫。
三、要有較強(qiáng)的政策觀念和法制意識。
黨和國家政策是我們各項(xiàng)工作的指導(dǎo)；法律是我們普遍遵守的行為準(zhǔn)則。做信訪工作離不開政策，解決矛盾離不開法律。如果你不懂政策，不懂法律，說一些外行話，辦一些外行事，工作起來就會蒼白無力，甚至違法施政，怎么會宣傳教育群眾，群眾又怎么會信服？縱觀我們身邊一些久拖不決矛盾激化的例子，大都是因?yàn)椴欢撸欢?，以致造成小事辦大，易事辦難，大事辦亂的嚴(yán)重后果。尤其在黨和國家政策、法律逐步深入人心的今天，那種盛氣凌人、方法簡單粗暴的行政手段再也不能繼續(xù)下去了。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的政策觀念和法制意識，才能做好本職工作。
信訪干部必須嚴(yán)格遵循和正確執(zhí)行黨的政策和國家的法律，這是做好信訪工作的關(guān)鍵。這就要求我們信訪干部要認(rèn)真把握黨的各項(xiàng)方針、政策和國家的法律法規(guī)，只有這樣，才能正確判斷來信訪反映的問題哪些有道理，哪些有部分道理，哪些沒有道理，哪些現(xiàn)在可以解決，哪些暫時(shí)還不能解決，以便給予明確的答復(fù)和正確的處理。有的同志做信訪工作多年，但說話辦事總是草率應(yīng)付，對一些政策、法律問題支支吾吾，不能做出答復(fù)，其原因就是在于不能沉下心來學(xué)習(xí)。信訪工作的實(shí)踐一再證明，一個(gè)不學(xué)法、不懂法的信訪干部是不可能想出解決問題好辦法的，也就難以依法處理好各種問題。只有那些嚴(yán)格遵照政策和法律處理信訪事項(xiàng)的同志，才有能力對問題作出正確的分析和判斷，提出正確的處理意見。
大家要結(jié)合縣委正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，在學(xué)習(xí)上用”加法“.一方面要向書本學(xué)習(xí)，學(xué)政策、學(xué)法律，特別要學(xué)習(xí)與農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的政策法規(guī)、法律。如信訪條例、減負(fù)政策、土地承包法、土管法、規(guī)劃法、經(jīng)濟(jì)合同法、行政訴訟法等。在學(xué)習(xí)中，不僅要注重實(shí)體法的學(xué)習(xí)，而且也要注重程序法的學(xué)習(xí)。從法院對我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門撤掉的行政決定看，好多是因?yàn)槌绦虿缓戏ǘ煌品?。所以，作為信訪工作人員，―定要沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研政策、法律，法規(guī)，少泡一些酒場，擠出時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，唯此，工作起來才會運(yùn)用自如，得心應(yīng)手。另一方面要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)。理論來自實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，群眾中蘊(yùn)藏著無窮無盡的智慧和力量。我們應(yīng)該注重從工作實(shí)踐中吸收營養(yǎng)，從群眾中汲取智慧和力量，從經(jīng)驗(yàn)豐富的同志中學(xué)習(xí)好的工作方法。要勇于實(shí)踐，大膽探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷發(fā)展和提高自己的工作水平。
四、要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)綜合能力。
信訪干部要做好新時(shí)期的信訪工作，除了具有較好的政治素質(zhì)和良好的道德修養(yǎng)外，還必須具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)綜合能力。
一要有較強(qiáng)的文字水平和口頭表達(dá)能力。作為處在一線的信訪干部，整天與信訪人打交道，查處案件需要調(diào)查取證，查結(jié)案件需要寫結(jié)案報(bào)告，有些經(jīng)驗(yàn)要總結(jié)，有些材料要把關(guān)，如果你沒有一定的文字水平，何談會做好信訪工作？在工作當(dāng)中我們難免向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)案件情況，同時(shí)還要面對面地做群眾工作，通過語言交流感情、交流思想，說服教育群眾。如果你缺乏口頭表達(dá)能力，說話顛三倒四，語無倫次，不得要領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)怎么會滿意？群眾怎么會理解？公眾認(rèn)可程度又怎么會提高？所以，我們必須要有較強(qiáng)的文字水平和口頭表達(dá)能力，這只有在以后工作當(dāng)中加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高自己的文化素養(yǎng)。
二要有較強(qiáng)的群眾工作能力。大家處在農(nóng)村工作第一線，整天與群眾打交道，如果你整天書生氣十足，態(tài)度傲慢，高高在上，群眾就會遠(yuǎn)離而去，或者敬而遠(yuǎn)之，怎么能說服教育群眾？和什么人打交道就要說什么話，該解釋的要解釋，該教育的要教育，該多側(cè)面做工作的要多側(cè)面做工作，要學(xué)會用群眾的語言、樸實(shí)的感情同群眾交流，只有真正與群眾打成一片，魚水相融，在相互交往中產(chǎn)生感情，群眾才會理解支持我們，做起工作來也才會得心應(yīng)手。
四要有一定的組織協(xié)調(diào)能力。信訪部門是一個(gè)綜合協(xié)調(diào)部門。從信訪工作實(shí)踐中可以看到，群眾來信來訪反映的問題，有的是關(guān)于個(gè)人的問題；有的是涉及部門和單位的問題；有的是反映某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或干部的問題；有的涉及到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本系統(tǒng)兩個(gè)甚至多個(gè)部門的問題。要協(xié)調(diào)處理好以上信訪問題，就要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)溝通。
五要講究工作方法。大量的社會矛盾特別是農(nóng)村的矛盾，常常是錯(cuò)綜復(fù)雜，是與非、理與法，往往是相互滲透交織，很難處理。但深入分析這些矛盾的原因，并不是我們對矛盾的認(rèn)識不到位，而是由于具體處理過程中方法上有問題。因此，建議大家都學(xué)一學(xué)唯物辯證法，增強(qiáng)我們處理復(fù)雜矛盾的技巧，特別是提高正確處理新形勢下人民內(nèi)部矛盾的能力。在具體工作中，要善于抓主要矛盾，抓矛盾的主要方面。任何矛盾的形成都有一定的背景和過程，它的外在表現(xiàn)有主有次，它的發(fā)展也會時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，時(shí)緩時(shí)烈，我們必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，適情、適時(shí)、適度，宜急則急，宜緩則緩，宜嚴(yán)則嚴(yán)，宜寬則寬，既不可急躁冒進(jìn)，盲目蠻干，又不可推拖延誤，錯(cuò)過時(shí)機(jī)。對無論是隱蔽還是外顯的矛盾，都要做到知微見著，胸中有數(shù)，應(yīng)對有策，處理有方。要善于把握化解矛盾的時(shí)機(jī)，對于能夠通過冷處理解決的，就不一定采取過激手段，以免留下潛在的矛盾隱患；對不嚴(yán)厲查處就不足以平息群眾情緒，甚至可能引發(fā)大規(guī)模群體矛盾，有可能影響社會穩(wěn)定的矛盾，就必須當(dāng)機(jī)立斷，處置到位。總之，在具體工作中要靈活掌握，因情制宜，一案一策，盡量把大量社會矛盾消除在萌芽狀態(tài)，化解在基層，解決在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門，以維護(hù)全縣穩(wěn)定發(fā)展的大局。
六要帶著感情做好群眾工作。作為信訪干部必須帶著深厚的感情去聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，善待群眾。在密切黨群干群關(guān)系中，在解決實(shí)際問題中，感情問題始終是基礎(chǔ)，是關(guān)鍵。如果缺乏對群眾的深厚感情，這不僅是黨性問題，也是品質(zhì)上的問題。作為信訪干部，就應(yīng)該撲下身子，走村串戶，到群眾中去下訪，聯(lián)絡(luò)感情，體察民情，深入調(diào)研，這是掌握情況、找準(zhǔn)矛盾癥結(jié)、處理矛盾的基本方法和基本功。曾經(jīng)有一個(gè)鄉(xiāng)因?yàn)橐粋€(gè)小小的信訪案件，卻出具了兩個(gè)截然相反的行政裁定，把事情辦得一團(tuán)糟，究其原因就是因?yàn)檗k案人員沒有帶著感情下訪群眾，調(diào)查實(shí)情，憑想當(dāng)然辦事，以致造成嚴(yán)重的不良后果。所以，作為信訪干部，必須把立足點(diǎn)扭轉(zhuǎn)過來，深入群眾了解群眾的疾苦，體察群眾的艱難，研究群眾的心理，調(diào)查矛盾的實(shí)情，抓住矛盾的癥結(jié)，給予切實(shí)解決，以維護(hù)黨和政府形象，維護(hù)全縣穩(wěn)定，推進(jìn)全縣各項(xiàng)事業(yè)更快發(fā)展。
五、要有良好的心理素質(zhì)。
接訪工作是融教育學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)、哲學(xué)等為一體的一門藝術(shù)。大家不僅要具備較高的思想政策水平和專業(yè)知識，還要具備訪談藝術(shù)技巧，理解人、同情人，掌握上訪者的內(nèi)心世界等心理素質(zhì)。
首先，要懂得尊重和理解上訪人。大部分上訪者都是為了弄清是非、分清曲直的，信訪工作人員首先應(yīng)理解他們，取得他們的信任，這樣才能有的放矢展開工作。
其次，要熱情接待，增進(jìn)感情交流。交真心、談實(shí)意，構(gòu)建一個(gè)良好的訪談情境，如問寒問暖，讓座讓水，讓上訪者有到”家“之感，為接待來訪創(chuàng)造良好的氣氛。
第三，要態(tài)度誠懇，以誠相待。熱情能縮短感情距離，誠懇和真誠是打開心靈的鑰匙，上訪者大多由于反映的問題影響了自己的生產(chǎn)生活，因此在信訪過程中難免會或多或少地表現(xiàn)出這樣或那樣的情緒，接待人員要將心比心，認(rèn)真聽記，從中發(fā)現(xiàn)上訪者的長處，及時(shí)給予適當(dāng)贊許和肯定，即便是有個(gè)別上訪者提出過高要求或無理糾纏，也要耐心做說服教育工作，使上訪者自覺理虧，逐漸端正態(tài)度，正確地對待自己反映的問題。最后，要區(qū)別對待，對癥下藥。
對待初訪者。一般初訪者心理活動(dòng)比較溫和，態(tài)度上也比較好，接待人員要和藹可親，讓他們把反映的問題一五一十地講完，然后根據(jù)反映的問題讓其提供一些必要的證據(jù)和線索，對不能解決或無法查處的問題要向其講明原委，另外，還需向他們講明工作程序、方法和有關(guān)規(guī)定，讓信訪者滿意而歸。初訪的關(guān)口把好了，就會避免重信重訪和越級上訪。
對待抱有試探心理的上訪者。一些信訪人上訪就是想摸摸底，如有些人想把現(xiàn)任干部拉下馬，自己當(dāng)干部；有些人員咨詢政策等。在接待這類人員時(shí)必須立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，把政策法規(guī)講清楚，絕不能含糊回答問題。通過接訪，使信訪人明確一切都應(yīng)以事實(shí)為依據(jù)，以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，放棄不切合實(shí)際的想法和不合理要求。
對待情緒激動(dòng)的上訪者。他們的表現(xiàn)一般是脾氣暴躁，反映的問題容易帶有片面性，認(rèn)為自己反映的問題高于一切，由于他們情緒偏激、固執(zhí)己見，一旦沒有按他們的思路和要求得到解決就會發(fā)火，把矛頭指向工作人員。在接待這類人員時(shí)，必須要有忍耐力，冷靜耐心地傾聽其陳述，耐心宣傳解釋，不要針對他們的陳述立刻加以反駁和斥責(zé)，要逐步引導(dǎo)他們從大局出發(fā)，全面看問題。對于那些無理糾纏者，也要不卑不亢，加強(qiáng)教育疏導(dǎo)。
對待集體上訪者。集體訪近年來呈上升趨勢。它具有集中性、緊迫性和危險(xiǎn)性的特點(diǎn)。接待中要堅(jiān)持原則，掌握政策。對于有理有據(jù)的問題，要明確給予肯定，盡快著手調(diào)處；基本合理的要求，要盡力給予調(diào)查解決；要求過高，一時(shí)不能解決的，也要講清道理，做好解釋工作；無理要求的，要理直氣壯地批評教育，讓多數(shù)集體訪人員感到我們是真心實(shí)意地按政策法規(guī)為民辦實(shí)事的。
在接待信訪案件過程中，大家一定要記住”六忌“.一忌接待冷淡；二忌態(tài)度生硬；三忌脾氣急躁；四忌消極推諉；五忌敷衍搪塞；六忌隨意答復(fù)。
六要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
實(shí)事求是是我們黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng)，是我們一貫倡導(dǎo)的辯證唯物主義的思想方法和工作方法，也是做好信訪工作必須遵循的基本原則。信訪工作所遇到的問題十分復(fù)雜，有歷史上的老問題，更有新情況下的新問題；有涉及群眾的問題，更有涉及到干部以至領(lǐng)導(dǎo)干部的問題。就某一個(gè)具體問題而言，往往新老問題交叉在一起，牽涉面廣、人員多。對問題的處理，我們不能偏聽偏信，主觀武斷，簡單處理。那樣不但問題得不到妥善處理，反而會使問題更加復(fù)雜化，甚至?xí)姑芗せ饑?yán)重的不良后果。正確的辦法是要深入實(shí)際，深入基層調(diào)查研究。實(shí)踐證明，群眾來信來訪反映的問題大部分是屬實(shí)的，或基本屬實(shí)的，但是也有極個(gè)別無中生有、編織罪名、誣告陷害他人的，甚至以信訪為名招搖撞騙的。因此，對群眾反映的問題，既不能不信，也不能輕信。認(rèn)為”來信來訪不可信“而置之不理；或者一聽就信，輕率處理，都不是實(shí)事求是的態(tài)度。唯一的科學(xué)方法是進(jìn)行調(diào)查研究。毛澤東同志說：”沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)?！啊币磺薪Y(jié)論產(chǎn)生于調(diào)查研究的末尾，而不是在它的先頭。“如果離開對實(shí)際情況的周密調(diào)查，單憑主觀想象去處理信訪問題，就會犯錯(cuò)誤，給我們的工作造成不應(yīng)有的損失。所以，在處理每一個(gè)信訪問題時(shí)，都要聽取各方面的意見，弄清事實(shí)和是非曲直，依據(jù)事實(shí)，按照黨的政策，予以恰當(dāng)?shù)奶幚?。只有?shí)事求是地處理信訪問題才能使當(dāng)事者滿意，才能有效構(gòu)建和諧社會。不論在什么情況下，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，是我們信訪干部應(yīng)該具有的基本素質(zhì)之一。
七、要有創(chuàng)新精神。
與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使思想和工作體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，是信訪工作適應(yīng)信訪新形勢的需要，是黨和人民賦予的歷史責(zé)任。要做到與時(shí)俱進(jìn)，必須不斷探索，不斷創(chuàng)新，使信訪工作在思路、方法、機(jī)制等方面有新的突破，在信訪工作水平上有新的提高。要?jiǎng)?chuàng)新思維，增強(qiáng)信訪工作的主動(dòng)性，使我們信訪工作的思路和做法從原有的思維模式中跳出來，創(chuàng)造性地開展工作，努力實(shí)現(xiàn)信訪工作的”三個(gè)轉(zhuǎn)變“.一是由滯后工作向超前工作轉(zhuǎn)變，努力控制信訪源頭。減少信訪，與其”亡羊補(bǔ)牢“,不如”未雨綢繆“,防患于未燃。要堅(jiān)持”工作在前，預(yù)防在先"的原則，把工作做在前頭，把矛盾化解在初始階段和萌芽狀態(tài)。要集中力量認(rèn)真排查各類矛盾糾紛，對容易引發(fā)信訪的傾向性、苗頭性、潛在性問題早發(fā)現(xiàn)、早介入、早處理。對一些重大集體上訪事件和不穩(wěn)定因素要及時(shí)預(yù)報(bào)，做好預(yù)案，防止重大事件發(fā)生；二是由一般工作向突出重點(diǎn)轉(zhuǎn)變。要加強(qiáng)對信訪重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)信訪對象的集中整治。做到哪里不穩(wěn)定因素最突出、哪里的信訪問題最多，就重點(diǎn)整治哪里。對重復(fù)上訪和上訪老戶要進(jìn)行逐一排查，分別落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包戶處理。三是由單純處理辦信接訪工作，向加強(qiáng)綜合分析，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)轉(zhuǎn)變。信訪部門的工作不能簡單停留在辦信接訪這一層次，不能滿足于坐等辦信接訪，而要經(jīng)常深入調(diào)研、主動(dòng)下訪，對信訪的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題多作深層次分析，做到問題癥結(jié)能找準(zhǔn)，處理預(yù)案做在前，為領(lǐng)導(dǎo)決策，解決問題提供主動(dòng)、超前服務(wù)。
以上僅是我對當(dāng)前信訪干部應(yīng)該具備的基本素質(zhì)的一點(diǎn)兒淺層次認(rèn)識，不妥之處，敬請大家批評指正。謝謝大家?。?！
舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的通知篇九
親愛的同學(xué)們：
大家下午好，當(dāng)今社會是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會，要想在機(jī)遇與挑戰(zhàn)的雙重壓力下立足于社會，就得不斷的提升自己各方面的素養(yǎng)，不斷的去擴(kuò)展自己的內(nèi)涵和外延。尤其是在學(xué)生干部光環(huán)照耀下的我們。更應(yīng)該加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)以適應(yīng)新形勢下各項(xiàng)工作的需要和挑戰(zhàn)。
其實(shí)人的一生不過是從光陰中借來的這么一段時(shí)光，當(dāng)歲月流淌過去，我們自己的這一段生命鐫刻成什么摸樣，就要看我們青年時(shí)代是用加法去學(xué)習(xí)，還是用減法去浪費(fèi)光陰，渾然度日。
修身、齊家、治國、平天下，這是中國人傳統(tǒng)的道德理想，一個(gè)人的志向決定了他一生的發(fā)展和努力，但是，在今天看起來，最重要的不在于我們終極的`理想有多么高尚，而在于眼前擁有一個(gè)什么樣的起點(diǎn)。往往我們不缺乏宏圖偉志，但是我們?nèi)狈Φ竭_(dá)那個(gè)志愿之前一步一步的積累和學(xué)習(xí)。我相信，每一個(gè)人都有理由去描述他的理想，但是一切從人的社會化進(jìn)程開始，從一個(gè)自然人轉(zhuǎn)化為一個(gè)有社會規(guī)則制約的人，就注定了要經(jīng)歷學(xué)習(xí)這個(gè)起點(diǎn)。在市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，在千軍萬馬過獨(dú)木橋的當(dāng)今社會，必定一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會，那么，什么樣的學(xué)習(xí)才是好、有益的學(xué)習(xí)，答案是：能夠促使我們行為習(xí)慣有所改變的學(xué)習(xí)，尤其是那些不良的行為習(xí)慣，比如說：懶惰，隨意亂扔垃圾，說臟話，不注重個(gè)人形象、憤世嫉俗，怨天尤人等等。因此，在新形勢的考量之下，本學(xué)期我們將著重圍繞禮儀，人生之道、處世之道等一系列的理論講解、影片欣賞、小組討論，課外拓展等方式對在座的有志青年干部進(jìn)行培訓(xùn)。目的就在于“學(xué)習(xí)塑造你我，努力成就未來”。
古人云“三人行必有我?guī)熝伞?，也就是說，誰都可以是我的老師，而我也可以成為他人某一方面的坐標(biāo)，而這個(gè)"我"可以是在座的每一個(gè)人，也可以是我們的老師、親人或朋友。只要是正確的，積極的、仁厚的，我們都應(yīng)該欣然學(xué)習(xí)、接受和吸納。所以下面我將隆重的為大家介紹經(jīng)過半年多醞釀和考察之后，本期學(xué)習(xí)培訓(xùn)的組織機(jī)構(gòu)。班主任：冉靜 主要培訓(xùn)人：校團(tuán)委組織部陸保霖等 ，之后還會陸續(xù)邀請學(xué)校的老師任教 助教：校團(tuán)委學(xué)生團(tuán)總支楊明艷 學(xué)員：校團(tuán)委學(xué)生會全體學(xué)生干部。需要說明的是：今后還會從在座的各位當(dāng)中民主推選出一些各方面表出現(xiàn)均突出和優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任班主任和班委等職務(wù)，大家一起將學(xué)生干部的培訓(xùn)工作、將屬于我們自己的事業(yè)開展得更好。值得期待的是：在培訓(xùn)結(jié)束后的結(jié)業(yè)典禮上，我們將著重表彰在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的干部并評出一部分優(yōu)秀學(xué)員給予頒發(fā)證書;對任職的班委、班主任及培訓(xùn)的相關(guān)干部頒發(fā)聘書。同時(shí)，還將對本學(xué)期各部門評選出的優(yōu)秀學(xué)生干部頒發(fā)榮譽(yù)證書。
拼搏未有窮期，我們還需努力。陸保霖、楊明艷等同學(xué)的首次大膽而勇敢的嘗試，不僅為我們作出了很好的表率，也驗(yàn)證了孔夫子幾千年前對于“三人行必有我?guī)熝伞钡纳羁淘忈?。希望在座的、蓄勢待發(fā)的有志青年能夠懷著一顆感恩的心，謙虛的去學(xué)習(xí)、交流并共同進(jìn)步。記住，滿招損謙受益。也希望有朝一日，在座的每一位都能夠勇躍、勇敢的競爭上崗，站上這個(gè)講臺，將“三人行必有我?guī)熝伞钡膬?yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
最后，祝大家在本期培訓(xùn)中學(xué)有所成，學(xué)有所悟。謝謝大家!
舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的通知篇十
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委召開了系級干部培訓(xùn)大會，xx系19名學(xué)生會干部全額參加了本次大會，作為其中之一的我們深感受益匪淺，當(dāng)今的校園中，學(xué)生干部的素質(zhì)越來越受到關(guān)注，面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我們認(rèn)為在新形勢下，學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：
丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實(shí)的專業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識競爭的年代，沒有扎實(shí)的專業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？另外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己；自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫助學(xué)生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情?。∪欢?zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒有責(zé)任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。
舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的通知篇十一
20xx年xx月xx日，在上級黨委政府的關(guān)心下，本人幸運(yùn)的被選為xx市xx縣大學(xué)生村官代表，到xx省農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院參加第七期學(xué)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，學(xué)制雖然只有短暫的10天時(shí)間，但是，無論是在理論，還是思想創(chuàng)新方面，都發(fā)生了很大的變化?，F(xiàn)將10天以來的學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下，不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
通過十天的學(xué)習(xí)，本人深深的感到xx省農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院是一所高規(guī)格，高水平的農(nóng)村干部培訓(xùn)院校。具體可以從以下幾個(gè)方面看出來：
1、課程設(shè)置科學(xué)，教師水平極高。
作為一名大學(xué)生村官，雖然我們在學(xué)校中取得了大學(xué)文憑，但是，我們進(jìn)入農(nóng)村以后，在角色上就是一名小學(xué)生，原因有兩個(gè)方面，一是我們所學(xué)習(xí)的知識理論性比較強(qiáng)，缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，離農(nóng)村的實(shí)際工作還是有一定的差距;二是我們在大學(xué)中所學(xué)習(xí)的課程專業(yè)性比較強(qiáng)，而農(nóng)村工作是一個(gè)綜合性的能力體現(xiàn)，只是專一個(gè)方面是不夠的，不能夠很好的解決好農(nóng)村的問題?？偨Y(jié)了這10天的培訓(xùn)內(nèi)容，可謂是“三個(gè)結(jié)合”。一是三農(nóng)理論知識與實(shí)踐參觀相結(jié)合。課堂上，“三農(nóng)”問題專家李昌平就社會主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村法規(guī)進(jìn)行了教授;二是農(nóng)村理論講授與心理健康授課相結(jié)合。我們?nèi)蘸笠r(nóng)村，首先在思想上要有一個(gè)正確的理念，要有“造福百姓，成就事業(yè)、回報(bào)社會”的決心;三是理論授課與學(xué)員交流相結(jié)合，我們學(xué)員在接受老師們的知識，形成我們自己的東西后，通過分班交流討論，使自己的想法匯成語言，并得到了思想的交換。這樣精心的安排，讓我們深深體會到了各級領(lǐng)導(dǎo)對于大學(xué)生村官的重視，通過這次培訓(xùn)，讓我受益良多。
通過在xx省農(nóng)村干部培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí)，感覺到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對于課程的設(shè)置用心良苦，主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是課程涉及領(lǐng)域廣，包括了國家的政策法規(guī)，法律條款，心理輔導(dǎo)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)等各個(gè)方面，這些課程的設(shè)置剛好對我們這些在大學(xué)學(xué)習(xí)中只攻一個(gè)專業(yè)、只懂一個(gè)方面的缺陷進(jìn)行了填補(bǔ)，在理論知識上從一個(gè)專才向一個(gè)全才轉(zhuǎn)變，對于以后農(nóng)村工作的開展會更加得心應(yīng)手;二是課程設(shè)置類型較多，有各級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專家的現(xiàn)場講演和指導(dǎo)、視頻資料的直觀學(xué)習(xí)、中國臺灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園的現(xiàn)場教學(xué)以及很好的體育娛樂活動(dòng)，從中更好的增加了學(xué)員的凝聚力和學(xué)習(xí)的趣味性，真正體現(xiàn)了寓教于樂;三是授課教師理論水平較高及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠與村官的所急、所需、所盼緊密的結(jié)合。
2、提高農(nóng)村發(fā)展新理論，創(chuàng)新農(nóng)村發(fā)展新思路。
沒有到學(xué)院學(xué)習(xí)以前，自己的很多發(fā)展思路都是從自己的大學(xué)專業(yè)出發(fā)，很多時(shí)候與基層的發(fā)展方向，特別是與本村的發(fā)展方向不一致。
通過在學(xué)院十天的學(xué)習(xí)，才從根本上認(rèn)識到農(nóng)村真的是大有可為的天地，并不僅僅局限于自己的本專業(yè)，引用xx省農(nóng)業(yè)大學(xué)朱有勇校長的一句話—“農(nóng)村可以讓天變更長，地變更寬”。比如：農(nóng)業(yè)上可以引進(jìn)新技術(shù)，保證xx省的糧食安全生產(chǎn)，特別是給我們講述了引進(jìn)新技術(shù)的時(shí)候應(yīng)該如何進(jìn)行具體的操作，應(yīng)該注意哪些方面等等，為我回村投入工作提供了一個(gè)全新的農(nóng)村發(fā)展新思路。
3、三人行，必有我?guī)?，學(xué)知識更要交朋友。
參加本次農(nóng)村干部培訓(xùn)班的129名學(xué)員都是每個(gè)州市縣的優(yōu)秀大學(xué)生村官，通過十天的學(xué)習(xí)，我不斷與各州市的村官了解他們在村的工作方法，發(fā)展方向等，感受頗多，特別是在帶領(lǐng)村民致富方面，學(xué)到了很多新招，回村以后可以起到一定的借鑒作用。在本次學(xué)習(xí)之余，個(gè)人認(rèn)為更重要的是交朋友，多的不敢說，現(xiàn)在去到xx省至少三十個(gè)縣都有一個(gè)自己的朋友，俗話說得好，多一個(gè)朋友多一條路，每一個(gè)朋友都是我們的資源、財(cái)富。無論以后我們選擇什么樣的職業(yè)我們都能夠很好的駕馭。
大學(xué)生“村官”這一份工作是神圣的，能夠?yàn)槲覀儑业纳鐣髁x新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份微薄力量是一種榮譽(yù)。中國是一個(gè)擁有近9億農(nóng)民的國家，只要真正的走入農(nóng)村，了解農(nóng)民、農(nóng)業(yè)，那么，對于我們以后無論是從政還是經(jīng)商，都會是如魚得水。在農(nóng)村工作，我的感受有以下幾個(gè)方面：一是農(nóng)村發(fā)展需要新理念，農(nóng)業(yè)發(fā)展需要新科技，農(nóng)民致富需要新方法。中國的農(nóng)村由于受到很多根深蒂固思想的影響，老百姓的思想還是不夠開放，這就需要我們大力的進(jìn)行引導(dǎo)，而引導(dǎo)最好的方法就是親自示范，如果親自不示范，光靠嘴巴講是行不通的。比如：我們讓農(nóng)民利用先進(jìn)的科技，對所種植的農(nóng)作物進(jìn)行重新規(guī)劃，改進(jìn)，老百姓是不信的，老百姓只相信實(shí)實(shí)在在的利益擺到自己的面前才會去做。
所以，對于農(nóng)村工作，如果無法實(shí)施時(shí)，最好就是親自示范，不要講太多的大道理;二是要在逆境中成長。在農(nóng)村工作，常規(guī)的做法基本都是一些經(jīng)驗(yàn)主意，而對于我們大學(xué)生村官而言，這方面正是我們所欠缺的，村干部會認(rèn)為我們就是一群書生，做農(nóng)村工作太嫩了，很多時(shí)候我們的意見和建議都很難被采納，這就要求我們不要?dú)怵H，試著用別的方式來讓他們接受我們的想法，比如充分發(fā)揮我們知識豐富的優(yōu)勢和多與村干部套近乎等;三是在不涉及原則問題的時(shí)候，盡量迎合村干部，如果和他們對著干，最后失敗的肯定是我們自己，對于工作的開展也會有很大的難度。四是不要隨便給老百姓口頭承諾，原因有二。
其一是我們雖然是村官，但是對于每個(gè)村民的品行我們并不是完全了解，要通過與村干部溝通以后再給百姓的要求作出回答，其二是此承諾是否能夠兌現(xiàn)，如果兌現(xiàn)不了，就會失去老百姓對我們的信任，同時(shí)失去大學(xué)生村官的威信;五是進(jìn)村以后要多學(xué)多看，不要急于求成，作為村官，至少在崗位上要經(jīng)歷三個(gè)過程，即先看別人做，再對看到的學(xué)著做，最后才是自己獨(dú)立的做;六是凡事從小事做起，以小見大。比如打掃衛(wèi)生，整理個(gè)辦公室文件等，小事是做大事的基礎(chǔ)，如果每天都做這些小事，那么，日積月累，小事也就變成大事了，切記一點(diǎn)，我們一定不要做一名小事不想做，大事做不了的村官。
三、對改進(jìn)和完善大學(xué)生村官管理工作的意見和建議。
目前，xx省已經(jīng)建立了比較完善的村官管理機(jī)制，在此，我就對工作短短幾個(gè)月以來，在大學(xué)生村官管理工作方面需要改進(jìn)的地方提出以下五個(gè)方面的建議和意見：
1、建立村官長效機(jī)制。大學(xué)生村官的隊(duì)伍建設(shè)方面在一定程度上可以采用新農(nóng)村指導(dǎo)員的方式，在每個(gè)縣或者鎮(zhèn)成立相應(yīng)的工作隊(duì)，隊(duì)部設(shè)隊(duì)長、副隊(duì)長、小組長等成員，對村官進(jìn)行統(tǒng)一管理，并且給予大學(xué)生村官工作隊(duì)提供相應(yīng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，因?yàn)榇髮W(xué)生村官和新農(nóng)村指導(dǎo)員不一樣，他們有派出單位，可以向單位申請活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，而我們沒有，每次大家在一起討論溝通，到最后活動(dòng)的費(fèi)用還要用aa制的方式來解決，這會造成有的村官因?yàn)殄X的問題不想?yún)⒓?，影響整個(gè)隊(duì)伍的凝聚力。
2、各州市設(shè)立相應(yīng)的村官培訓(xùn)機(jī)制，培訓(xùn)方式可分為定期和不定期方式，目的有兩個(gè)，一是讓大學(xué)生村官感覺到組織的重視，不斷充電學(xué)習(xí)，不至于被老百姓同化，二是可以減少全省大學(xué)生村官的非正常流失。
3、應(yīng)明確相應(yīng)的管理制度。通過這幾天和一些州市的村官聊天，有的是縣組織部管，有的是人事局管，有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)管，管理上不統(tǒng)一，這就造成了各州市成長的速度不一樣。
4、在大學(xué)生村官在線網(wǎng)站設(shè)立一個(gè)專家在線服務(wù)平臺，這個(gè)平臺只有大學(xué)生村官登陸以后才能進(jìn)入，平臺的建立，可以直接供大學(xué)生村官進(jìn)行在線咨詢，對一些產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予大力的智力支持。比如有的村想發(fā)展產(chǎn)業(yè)建設(shè)，村官馬上就可以在線對專家進(jìn)行咨詢，看本地適合種什么，還有如何選種等。
5、借鑒昆明大學(xué)生村官管理經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生村官直接進(jìn)入村兩委，任實(shí)職，這樣對于開展工作比一個(gè)村里認(rèn)為的編外人員效果會更好，而且開展工作也能夠更名正言順。
四、對個(gè)人今后工作的設(shè)想與打算。
關(guān)于個(gè)人今后的工作設(shè)想與打算，我認(rèn)為有兩個(gè)方面，一是個(gè)人在村開展工作的設(shè)想與打算，二是個(gè)人對今后長期的人生規(guī)劃設(shè)想與打算。在個(gè)人在村開展工作的設(shè)想與打算方面，主要有以下六個(gè)方面：
1、充分將這十天所學(xué)到的知識最多、最好的運(yùn)用到實(shí)際的工作中，特別是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)新科技方法。
2、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。組織廣大黨員干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力，解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、充分利用遠(yuǎn)程教育平臺，及時(shí)、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息，努力調(diào)整我村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。
4、不斷加強(qiáng)村民活動(dòng)中心建設(shè)，徹底解決村內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境問題。今年計(jì)劃在每個(gè)村民小組建設(shè)村民活動(dòng)中心。同時(shí)為有效整治村內(nèi)生活垃圾亂堆亂放的現(xiàn)象，每個(gè)村民小組將建立兩個(gè)廁所，從而徹底解決我村環(huán)境問題。
5、認(rèn)真協(xié)助村干部做好本村的電力、道路修復(fù)工作。為解決交通建設(shè)的通村達(dá)寨，要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展的思路，把解決群眾需求放在首位，切實(shí)把握住這次芒擺村的道路通達(dá)工程和農(nóng)網(wǎng)改造工程的大好機(jī)遇，把公路、電力建設(shè)作為主要基礎(chǔ)建設(shè)來抓，做好群眾的思想動(dòng)員工作，力爭早日實(shí)現(xiàn)道路、電力設(shè)施建設(shè)又好又快發(fā)展。
6、核桃、竹子、茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展再上新臺階。要制定一套切實(shí)可行的管護(hù)措施，把泡核桃地塊的管護(hù)納入村規(guī)民約管理規(guī)定，并要求在核桃的日常管護(hù)上需定時(shí)對核桃進(jìn)行除草、施肥和藥物防治等。
在個(gè)人對今后長期的人生規(guī)劃設(shè)想與打算方面，首選是公務(wù)員，如果不能成為公務(wù)員，我也不會氣餒，我會通過大學(xué)生村官相關(guān)創(chuàng)業(yè)的扶持政策，進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。
通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我提高了思想覺悟，堅(jiān)定了理想。
信念，對實(shí)現(xiàn)“中國夢”、黨走群眾路線的指導(dǎo)方針有了更清晰的認(rèn)識。我想，此次培訓(xùn)的收獲對我日后開展工作必將有很好的指導(dǎo)意義，下面，我通過本次培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合自己的工作淺談四點(diǎn)體會。
一、堅(jiān)定理想信念,提高服務(wù)意識。
建設(shè)社會主義新農(nóng)村是黨中央、國務(wù)院就新時(shí)期我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重大戰(zhàn)略部署。充分認(rèn)識到大學(xué)生村干部支持社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要性和緊迫性后，自知肩上責(zé)任重大。為了不辜負(fù)組織的重任和群眾的期望，更好地協(xié)助本村做好工作，我一方面加強(qiáng)了對農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作及新農(nóng)村建設(shè)相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，另一方面處處留意其他地方抓新農(nóng)村建設(shè)的具體措施和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身素質(zhì)和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的能力。
二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新形勢下農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有關(guān)知識，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自身的理論水平。其次是抽時(shí)間學(xué)習(xí)農(nóng)村政策法規(guī)，特別是對構(gòu)建社會主義新農(nóng)村和和諧農(nóng)村相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這些知識在提高自己理論水平的同時(shí)，也為自己開展農(nóng)村工作提供了理論依據(jù)。
三、深入群眾當(dāng)中、理論結(jié)合實(shí)際。
當(dāng)今中國農(nóng)村在發(fā)展道路上存在著很多困難與問題。作為一名大學(xué)生村官，必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、緊緊圍繞中央提出的二十字方針，按照“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃，突出特色、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)”的原則，針對性地為農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活中的難題，讓農(nóng)民在看得見，摸得著的物質(zhì)利益中感受到黨的先進(jìn)性，致富路上有奔頭。同是也要注重發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，科學(xué)的尋求本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的思路，找到切入點(diǎn)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，發(fā)展持續(xù)綠色的生態(tài)農(nóng)業(yè)。
舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的通知篇十二
大家上午好!
今天，在這里舉辦信息工程學(xué)院主要學(xué)生干部培訓(xùn)班。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表院黨委向前來參加培訓(xùn)的各位學(xué)生干部表示熱烈的歡迎!一直以來，你們?yōu)閷W(xué)院的發(fā)展和建設(shè)作出了積極的貢獻(xiàn)，你們的工作以及取得的成果，為學(xué)院的發(fā)展注入了動(dòng)力并增加了亮點(diǎn)，借此機(jī)會向?yàn)閷W(xué)院的建設(shè)和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的全院學(xué)生干部致以親切的問候!
學(xué)生干部是學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍的重要組成部分，也是老師在工作過程中的得力助手;是學(xué)院建設(shè)的參與者，政策的擁護(hù)和支持者;是學(xué)生與學(xué)院、老師之間的情感、思想等方面的協(xié)調(diào)者和溝通者。學(xué)生干部擔(dān)負(fù)著配合學(xué)院教育和引導(dǎo)學(xué)生，使他們成為德才兼?zhèn)涞娜瞬诺穆毮?。一直以來，學(xué)院十分重視對學(xué)生干部的教育、培養(yǎng)和鍛煉。我們強(qiáng)調(diào)，學(xué)生干部要使用好，在使用的過程中不斷鍛煉你們各方面的能力，但學(xué)生干部更需要培養(yǎng)好、教育好，要通過有計(jì)劃的專業(yè)培訓(xùn)，才使你們在思想上進(jìn)一步開闊，在能力上進(jìn)一步提高，在工作上有進(jìn)一步的發(fā)展，要讓你們看到自己能力和素質(zhì)的顯著變化和明顯進(jìn)步，從而看到自己的希望和未來，更加堅(jiān)信自己能夠獲得成功，并且能夠帶領(lǐng)廣大學(xué)生一起走向成功。這樣的學(xué)生干部隊(duì)伍，才是有生機(jī)，有活力的，蓬勃向上的。
從整體上來看，我院的學(xué)生干部隊(duì)伍是好的，主要表現(xiàn)在：思想堅(jiān)定，上進(jìn)心強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，富有創(chuàng)造力，精神狀態(tài)好，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。廣大學(xué)生干部都能夠立足于本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，都在各自的崗位上作出了積極貢獻(xiàn)!但肯定主流的同時(shí)，我們也不能忽視學(xué)生干部隊(duì)伍中存在的一些問題和不足。如理論水平不高，學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，大局意識欠缺，主動(dòng)思考不足。有些學(xué)生干部的思想還經(jīng)不起大家的檢驗(yàn)，有些學(xué)生干部的行為還比不上一個(gè)普通同學(xué)，有損于學(xué)生干部的稱號，有些學(xué)生干部連續(xù)鍛煉了較長時(shí)間，仍然沒有較大的進(jìn)步，這些問題都是客觀存在的，也是需要我們共同解決的。
提高學(xué)生干部們的能力和素質(zhì)，是舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的主要目的。下面，我就辦好這期培訓(xùn)班對學(xué)生干部們提幾點(diǎn)希望和要求：
在新的時(shí)期，新事物、新知識層出不窮，需要大學(xué)生們熟悉和掌握的知識越來越多，不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勢必落伍，我們每位學(xué)生干部都要努力做到勤于學(xué)習(xí)，善于思考，精于總結(jié)，時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)的思想意識，逐步提升自身的大局意識、創(chuàng)新意識和責(zé)任意識，這是廣大學(xué)生干部樹立正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的迫切需要，也是廣大學(xué)生干部提高工作能力的根本途徑，更是提高廣大學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)能力的根本途徑，希望學(xué)生干部們在努力學(xué)習(xí)實(shí)踐的前提下，勇敢面對各種挑戰(zhàn)，增強(qiáng)自身工作能力，把思想認(rèn)識統(tǒng)一到學(xué)院的工作部署上來，爭做廣大學(xué)生的模范表率，為學(xué)院發(fā)展和建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
理論的價(jià)值在于實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。理論學(xué)習(xí)能否深入，能否取得實(shí)效，關(guān)鍵在于能否堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，著眼于對實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展，在學(xué)以致用上取得實(shí)效。
首先要做好榜樣。做干部的首先是做一個(gè)榜樣。俗話說，“其身正、無令則行，其身不正，雖令不行”，學(xué)生干部更應(yīng)嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人楷模，并樹立威信。要作風(fēng)端正，儀態(tài)大方，待人有禮，謙虛謹(jǐn)慎，刻苦學(xué)習(xí)，積極鍛煉，體現(xiàn)出先進(jìn)青年的風(fēng)采。要富有正義感、上進(jìn)心。見到違紀(jì)違規(guī)和不良的現(xiàn)象要勇于指出，并嚴(yán)正誠懇地提出批評，幫助改正。
第二是要積極參與學(xué)生管理。學(xué)生干部是全校的學(xué)生代表，是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)之間的橋梁和紐帶，因此，學(xué)生干部要主動(dòng)聽取廣大同學(xué)的呼聲，了解他們對學(xué)校工作的意見和要求，及時(shí)反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的實(shí)際情況，努力解決同學(xué)的一些實(shí)際問題。另一方面，要及時(shí)了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門的要求，圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開展工作，關(guān)心學(xué)校帶有全局性的大事，以高度的主人翁的意識和責(zé)任感，開拓性地開展工作。幫助學(xué)校解決問題，完成學(xué)校各個(gè)時(shí)期的中心工作;幫助同學(xué)全面成才，帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。
第三是為同學(xué)服務(wù)好。學(xué)生干部是學(xué)生推選出來的，代表廣大學(xué)生利益來管理這個(gè)部門、班級的，其權(quán)力來自于廣大學(xué)生，學(xué)生干部就必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。好的領(lǐng)導(dǎo)者必須是好的服務(wù)者，如果沒有為同學(xué)服務(wù)的思想，就不可能做好學(xué)生干部的工作。只有自始自終把全心全意為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識溶化在自己的行動(dòng)之中，用自己的模范行動(dòng)來體現(xiàn)熱心為同學(xué)服務(wù)的思想，才能得到同學(xué)的擁戴和信任。所以，要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，必須要確立“領(lǐng)導(dǎo)者就是服務(wù)者”的領(lǐng)導(dǎo)觀念。
本期培訓(xùn)班參加人員較多，規(guī)模較大，希望參訓(xùn)的學(xué)生干部都要從嚴(yán)要求自己，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。要排除一切干擾，真正做到靜下心來，潛心學(xué)習(xí)。集中輔導(dǎo)講座結(jié)束后，各級學(xué)生干部要圍繞學(xué)院重點(diǎn)工作，聯(lián)系各自的工作實(shí)際，開展深入的學(xué)習(xí)討論，以此帶動(dòng)全院學(xué)生干部的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開展。衷心希望，通過這期培訓(xùn)，使大家的理論素養(yǎng)和知識水平得到新的提高，駕馭工作的能力得到新的增強(qiáng)!
同學(xué)們，當(dāng)前，我院正處于改革與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)院的發(fā)展需要全體師生的共同努力，需要我們更為艱辛地工作。廣大學(xué)生干部必須緊緊抓住這一重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，最廣泛最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素、團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)院聯(lián)系廣大同學(xué)的橋梁紐帶作用，服務(wù)學(xué)院大局，服務(wù)中心工作，服務(wù)廣大同學(xué)，求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，埋頭苦干，開拓進(jìn)取，大力加強(qiáng)自身的能力建設(shè)，在建設(shè)和諧校園中充分發(fā)揮先進(jìn)模范作用，作出新的更大的貢獻(xiàn)，努力做讓黨放心、學(xué)生滿意的優(yōu)秀學(xué)生干部!
舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的通知篇十三
第一天干部培訓(xùn)開班，學(xué)院黨委書記在開班上給我們講話，說了干部在學(xué)習(xí)、生活、工作中時(shí)時(shí)刻刻要對生活充滿熱情與激情，來影響周圍的人，時(shí)刻給自己高指標(biāo)來完成任務(wù)。
梁書記的這番話，也提醒著我一個(gè)干部該怎么樣做，給了我深刻的體會。然后是就業(yè)辦主任王主任給我們講了大學(xué)生干部就要有人生的規(guī)劃，他說的幾句話很精彩:1、如果你沒有計(jì)劃，你將成為別人計(jì)劃里的一部分。2、如果你不知道往哪里去，通常你哪里也去不了。3、今天的`優(yōu)勢會被明天的趨勢所替代。4、人生沒有如果，只有結(jié)果和后果。通過這些話，讓我了解到計(jì)劃在生活中的重要地位，了解到一個(gè)干部做事要有預(yù)見性。那樣你才算得上一個(gè)稱職的干部。
第二天陳老師給我們講的是明確定位、塑造形象，做一名稱職的學(xué)生干部。他講到：作為干部，首先是學(xué)生，其次是干部，是學(xué)生的干部，最后是學(xué)生的干部。
舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的通知篇十四
經(jīng)過我們惠達(dá)陶瓷集團(tuán)各級領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)人員近一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，于今天正式舉行惠達(dá)集團(tuán)骨干員工訓(xùn)練營開營儀式，惠達(dá)集團(tuán)組織的這次骨干員工訓(xùn)練營活動(dòng)是集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)最具創(chuàng)新意識的決策，它揭開了惠達(dá)陶瓷集團(tuán)人才培養(yǎng)工作新的一頁，為集團(tuán)今后的人才培養(yǎng)工作樹立了標(biāo)桿。
我們惠達(dá)陶瓷集團(tuán)二十多年的發(fā)展征程中，以王惠文董事長為首的各級領(lǐng)導(dǎo)們，用他們的激情和智慧披荊斬棘，與企業(yè)風(fēng)雨同舟，把一個(gè)瀕臨破產(chǎn)邊緣的企業(yè)做強(qiáng)做大，并成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿褡迤放?。我們并未借助于地方的特殊政策，也沒有厚實(shí)的基礎(chǔ)，我們所仰仗的就是人才，靠的就是艱苦創(chuàng)業(yè)的功臣元老們的聰明和才智，是他們用智慧托起了“惠達(dá)”的未來，他們是“惠達(dá)”當(dāng)之無愧的人才。所以說，企業(yè)發(fā)展，人才是根本。集團(tuán)發(fā)展至今天，更是實(shí)行了新的領(lǐng)導(dǎo)干部任免制度從破“鐵交椅”到“競聘上崗”再到民主推選培養(yǎng)企業(yè)后備管理人才……發(fā)展培養(yǎng)人才，我們惠達(dá)集團(tuán)已走上了一條規(guī)范化和科學(xué)化的發(fā)展道路，我們從“被動(dòng)反應(yīng)型”到“主動(dòng)開發(fā)型”的思路轉(zhuǎn)化，使得一批年輕優(yōu)秀的人才在基層實(shí)踐中迅速成長、成熟、成才，為集團(tuán)的人才儲備和長遠(yuǎn)發(fā)展源源不斷地注入新的的血液和力量，使集團(tuán)的梯形領(lǐng)導(dǎo)管理團(tuán)隊(duì)漸于完善，并擁有強(qiáng)大的凝聚力。因此，在發(fā)展的道路上，我們總能把握先機(jī)，應(yīng)對各種危機(jī)，得以向前邁進(jìn)，正是集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)重視培養(yǎng)人才的正確決策，著意發(fā)展人才的成功之處。
惠達(dá)集團(tuán)骨干員工訓(xùn)練營活動(dòng)是惠達(dá)集團(tuán)面對市場競爭日益加劇，在不斷探索企業(yè)發(fā)展道路上的一次審時(shí)度勢的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對于提升企業(yè)綜合競爭能力，著力打造企業(yè)的核心競爭力有著重大意義，所以集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)不惜耗費(fèi)大量的人力、物力，下大力度舉辦訓(xùn)練營活動(dòng)，目的就是要進(jìn)一步提升集團(tuán)內(nèi)部骨干員工的管理理念與技術(shù)水平，造就一大批真正能支撐起“百年惠達(dá)”的“硬骨頭”。此計(jì)劃一經(jīng)提出便受到了集團(tuán)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)的一致贊同。并有幸得到了唐山學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，唐山學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與講師不僅積極為此次訓(xùn)練營活動(dòng)制定符合我們惠達(dá)集團(tuán)實(shí)際的培訓(xùn)課程，還為我們這次訓(xùn)練營活動(dòng)提供強(qiáng)大的師資力量為我們訓(xùn)練營成員進(jìn)行授課，在此我代表全體惠達(dá)干職員工對唐山學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和講師們表示衷心的感謝。
在這次訓(xùn)練營參加人員選拔過程中，我們對參訓(xùn)人員進(jìn)行了層層篩選，嚴(yán)格把關(guān)，由各部門領(lǐng)導(dǎo)推薦上報(bào)，經(jīng)過集團(tuán)內(nèi)部審核評議后才能入圍參加骨干員工訓(xùn)練營活動(dòng)，所以，我希望所有的訓(xùn)練營成員一定要好好把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，充分認(rèn)識本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的意義，下面我代表集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對參加本次訓(xùn)練營活動(dòng)的員工提幾點(diǎn)要求：
首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，每一位參加本次訓(xùn)練營活動(dòng)的員工要從思想上真正重視起來，積極配合集團(tuán)組織的這次活動(dòng)。公司領(lǐng)導(dǎo)也曾考慮到大家都比較忙，利用大家的業(yè)余時(shí)間，把大家組織起來集中學(xué)習(xí)，也是下了很大決心的，希望每一位參加培訓(xùn)的員工都能靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)點(diǎn)東西。做到尊重老師，虛心求教;要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認(rèn)真聽老師講課，積極做好筆記;要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成這次訓(xùn)練營活動(dòng)的的學(xué)習(xí)任務(wù)。
其次要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，充分合理的利用自己的時(shí)間，全精神投入到訓(xùn)練營活動(dòng)中來，這次訓(xùn)練營活動(dòng)和以往的學(xué)習(xí)培訓(xùn)不同，這次骨干員工訓(xùn)練營是經(jīng)過集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)與唐山學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與老師們反復(fù)認(rèn)真研究準(zhǔn)備后才舉辦的，從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。這次訓(xùn)練營活動(dòng)培訓(xùn)時(shí)間雖然很長，但內(nèi)容很豐富，具有很強(qiáng)的針對性和實(shí)用性。大家一定要按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。另外，在本次訓(xùn)練營培訓(xùn)結(jié)束后我們將對參加訓(xùn)練營的員工統(tǒng)一組織考試并對每一位員工培訓(xùn)后的工作狀況進(jìn)行跟進(jìn)，每一位參訓(xùn)員工的成績都將入檔，作為晉升考核的依據(jù)。
另外大家還要注意學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，應(yīng)用是更重要的學(xué)習(xí)。希望大家要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，解放思想，勇于探索，勤于思考。大家要把所學(xué)的理論知識運(yùn)用到工作中，認(rèn)真實(shí)踐，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，緊密結(jié)合實(shí)際思考問題，做到有的放矢，有重點(diǎn)、有針對性地加深對重點(diǎn)問題的學(xué)習(xí)和理解，認(rèn)真研究思考當(dāng)前我們工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，提出解決問題的獨(dú)到見解和看法，做一名懂管理、精技術(shù)、能上能下的優(yōu)秀員工，成為惠達(dá)集團(tuán)“雙百”目標(biāo)的堅(jiān)實(shí)后盾。
最后，我代表惠達(dá)集團(tuán)預(yù)祝此次訓(xùn)練營活動(dòng)圓滿成功!
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