展對象培訓(xùn)個人總結(jié)(熱門16篇)

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展對象培訓(xùn)個人總結(jié)(熱門16篇)
時間:2023-11-25 10:33:05     小編:筆塵

通過總結(jié),我們可以深入思考自己的行動和決策,反思并改進(jìn)不足之處。寫總結(jié)時,要注重用詞準(zhǔn)確,盡量避免用一些模糊或含糊的詞語。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地理解總結(jié)的寫作方法和注意事項(xiàng)。

展對象培訓(xùn)個人總結(jié)篇一

__年5月,我光榮的參加了學(xué)校組織的黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),這是一次特別有意義的培訓(xùn)。因?yàn)?,這是黨組織對我的考察,對我的信任,對我的培養(yǎng)。經(jīng)過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到,要成為一名共產(chǎn)黨員,必須要樹立堅定的共產(chǎn)主義信念。通過老師們的理論報告、觀看電影、會后小組討論的形式為我們能更好地學(xué)習(xí)提供了一個可供交流的平臺,讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了一次升華,也更加堅定了我向黨組織靠攏的決心。

通過這次培訓(xùn),我對黨的性質(zhì)有了更加深刻的理解。我們黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標(biāo),以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為行動指南,是用先進(jìn)理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務(wù)的黨,是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)的黨。她始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的方針政策,為實(shí)現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

在這次培訓(xùn)中,我深刻地認(rèn)識到,要作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,我們要端正入黨動機(jī)。所謂入黨動機(jī),就是一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的,以及其行動的價值取向,實(shí)際上就是一個人在政治生活中的信念和追求。鄭老師在會上詳細(xì)的講解了正確的入黨動機(jī)的重要性。他強(qiáng)調(diào):只有端正了入黨動機(jī),才符合黨章規(guī)定的黨員條件,入黨以后,才能發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用,從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。反之,如果讓那些動機(jī)不純的人,特別是企圖利用黨員稱號來撈取好處的人進(jìn)入黨內(nèi),就難以保證黨的先進(jìn)性和純潔性,甚至給黨帶來嚴(yán)重的損失。

因此,對于要求入黨的青年大學(xué)生來說,端正入黨動機(jī)是非常重要的。只有端正入黨動機(jī),青年學(xué)生才能產(chǎn)生正確的爭取入黨的行動;只有端正入黨動機(jī),才能保持黨的先進(jìn)性和純潔性;只有端正入黨動機(jī),青年大學(xué)生才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。所以,我們不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。我們要刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,并將其作為自己的行動指南,在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中的各個方面,嚴(yán)格的要求自己,擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價值觀;真正認(rèn)識到只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機(jī),才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一次”。

展對象培訓(xùn)個人總結(jié)篇二

大二上學(xué)期,我有幸參加學(xué)院組織的第三十八期大學(xué)生發(fā)展對象培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)。在短短的四次課時的學(xué)習(xí)中,在黨風(fēng)與黨的文化建設(shè)等方面知識的了解,并通過大學(xué)生活的親身經(jīng)歷,使我更加了解對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識。這次黨課從更高的角度指導(dǎo)了我,引導(dǎo)我形成科學(xué)的共產(chǎn)主義信念,讓我離早日入黨更進(jìn)一步。

四次課分別由陳清華老師講解《黨內(nèi)生活與黨的作風(fēng)建設(shè)》、宋迎法老師講解《中國共產(chǎn)黨與中國現(xiàn)代化》、邱慎耕老師講解《科學(xué)發(fā)展觀與和諧社會的建設(shè)》、胡瓊老師講解《黨的文化使命與核心價值體系的構(gòu)建》。通過這四次課讓我掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應(yīng)具備的基本素質(zhì)材料,然我受益匪淺。

一、深刻了解黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性。

黨的作風(fēng)在黨的建設(shè)中占有極其重要的位置,它關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系著黨的生死存亡。在改革開放進(jìn)入攻堅階段的今天,xx屆四中全會《決定》中,從提高黨的執(zhí)政能力角度,再次強(qiáng)調(diào):“大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系?!睂Υ?,必須引起每個人的深思。加強(qiáng)的黨的作風(fēng)建設(shè)時開創(chuàng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新局面的必然要求,是全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的迫切需要,是黨立于不敗之地的重要保證,是戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。同志曾深刻指出:“共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)夠不夠格,決定于我們黨的思想和作風(fēng)?!比欢覀兛吹?,目前我們黨的作風(fēng)建設(shè)總體上呈現(xiàn)了健康發(fā)展的良好趨勢,但我們還需要清醒認(rèn)識到,黨內(nèi)仍有一些脫離群眾、固步自封,黨員干部世界觀、人身觀、價值觀思想偏差仍待解決、思想動搖等作風(fēng)問題沒有解決。我們黨要大力弘揚(yáng)我當(dāng)?shù)娜髢?yōu)良作風(fēng)及改革開放來形成的解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、立足國情、面向現(xiàn)實(shí)、銳意改革、致力發(fā)展、發(fā)揚(yáng)民主、依法辦事等新作風(fēng)。作為黨員后備力量的我們要居安思危,增強(qiáng)憂患意識。只有這樣,我們黨才能始終保持旺盛的生機(jī)活力,才始終擁有激勵人心、感召人群的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力,推動社會主義偉大事業(yè)前進(jìn)。

二、培養(yǎng)順應(yīng)時代的現(xiàn)代化意識,讓我共產(chǎn)黨永葆先進(jìn)性。

同志在先前曾告誡我們,“我們共產(chǎn)黨都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持黨的先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命?!爆F(xiàn)代化問題專家羅榮渠認(rèn)為:現(xiàn)代化是一個包羅宏富、多層次、多階段的歷史過程。對于發(fā)展中國家而言,現(xiàn)代化主要是指近代資本主義興起后的特定國際關(guān)系格局下,經(jīng)濟(jì)上落后國家通過大搞技術(shù)革命,在經(jīng)濟(jì)和技術(shù)上趕上世界先進(jìn)水平的歷史過程。這也是我國黨和政府領(lǐng)導(dǎo)人民在闡述中國的社會主義現(xiàn)代化方針與政策時所明確表達(dá)的一貫思想。中國共產(chǎn)黨的兩代領(lǐng)導(dǎo)集體在20世紀(jì)倡導(dǎo)的兩次革命為中國現(xiàn)代化發(fā)展做出了巨大的歷史性貢獻(xiàn)。首先,實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立與國家的統(tǒng)一,為現(xiàn)代化發(fā)展準(zhǔn)備了前提;確立了穩(wěn)固的政權(quán)和有效地領(lǐng)導(dǎo),為推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)準(zhǔn)備了必要前提。其次,創(chuàng)建了現(xiàn)代社會制度和現(xiàn)代社會,為現(xiàn)代化發(fā)展提供了必要的制度前提和社會基礎(chǔ),找到了符合國家發(fā)展道路和發(fā)展戰(zhàn)略,保障了現(xiàn)代化有效開展。

三、進(jìn)一步了解科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧社會。

論形式上,要用理論指導(dǎo)實(shí)踐。堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)觀學(xué)習(xí)和生活,科學(xué)規(guī)劃、精心組織,把科學(xué)發(fā)展觀的要求落實(shí)實(shí)踐方面的各項(xiàng)工作。

四、銘記黨的文化使命,構(gòu)建核心價值體系。

中國先進(jìn)文化的“先進(jìn)性”是動態(tài)的、發(fā)展的、不斷創(chuàng)新的過程。中國特色社會主義文化特點(diǎn)是民族性、世界性和社會主義性。黨的xx大突出強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)文化建設(shè),提高國家文化軟實(shí)力的額極端重要性。曾說,“一個民族、一個國家,如果沒有自己精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。有沒有高昂的民族精神,就是衡量一個國家綜合國力強(qiáng)弱的一個重要尺度。”“加強(qiáng)理想信念教育,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和易改革創(chuàng)新為核心的時代精神,弘揚(yáng)集體主義、社會主義思想,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。”

同時,在參加黨課培訓(xùn)期間,按照學(xué)校要求,我自學(xué)了《共產(chǎn)黨宣言》部分內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),我了解到《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容。首先,它介紹了《共產(chǎn)黨宣言》的主要?dú)v史背景和目的任務(wù),論述了馬克思主義的階級斗爭學(xué)說,然后,它說明了無產(chǎn)階級政黨的性質(zhì)、特點(diǎn)、目的和任務(wù)以及共產(chǎn)黨的理論和綱領(lǐng)。同時,它批判了當(dāng)時流行的各種假社會主義,分析了各種家社會主義流派產(chǎn)生的歷史條件,并揭露了它們的階級實(shí)質(zhì)并論述了共產(chǎn)黨人革命斗爭的思想策略。

正如前人總結(jié),《共產(chǎn)黨宣言》是第一個馬克思主義的綱領(lǐng),它第一次完整而系統(tǒng)地闡述了馬克思主義的基本原理,它的發(fā)表,標(biāo)志著國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起?!豆伯a(chǎn)黨宣言》把對資本主義的批判和對共產(chǎn)主義的信仰之余科學(xué)的基礎(chǔ)上,從而給一切為真理而斗爭的革命者確立正確的立場、觀點(diǎn)和方法提供科學(xué)思想武器。

在接觸了解以上理論知識的同時,我總結(jié)了黨課讓我切身改變并真正受益的幾點(diǎn)。

首先,我認(rèn)識到之前對黨性質(zhì)、宗旨、知道思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識僅是停留在表面,知其然卻不知其所以然,腦中的知識零亂的羅列,沒有形成體系。通過高黨黨課的進(jìn)一步學(xué)習(xí),還有接觸馬克思主義靈魂的《共產(chǎn)黨宣言》,追本溯源,從各個方面了解之前關(guān)于共產(chǎn)黨所有理論形成的原因。系統(tǒng)體系成形于胸,自然武裝自己的力量更強(qiáng)大。

其次,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機(jī),是正確的行動力量。在掌握一定的黨的文化素養(yǎng)之后,自然就想爭取向更進(jìn)一步發(fā)展,爭取早日加入黨組織,爭取貢獻(xiàn)自己的力量,經(jīng)受各種考驗(yàn)。端正的入黨動機(jī),不是入黨前一時的主動與沖動,是不論何時一如既往地用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,忠誠于黨,言行一致,真正做到全心全意為人民服務(wù)的過程而沒有終點(diǎn)。能夠始終在學(xué)習(xí)、工作、生活中起模范帶頭作用。作為一個有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須增強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個人修養(yǎng)。從改革開放以來,國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績,這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果,也是千千萬萬共產(chǎn)黨員,密切聯(lián)系群眾,領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。

第三,在這次黨課結(jié)束之后,又堅定了我入黨的信心和決心。么有共產(chǎn)黨就沒有新中國,中國的發(fā)展離不開中國共產(chǎn)黨,這是人民的選擇,也是歷史的選擇。以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時地以完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國特色社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點(diǎn),充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時俱進(jìn)的精神,代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生,我們每個人都渴望加入中國共產(chǎn)黨這個組織中,將個人價值同國家和人民的禮儀更好的統(tǒng)一結(jié)合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會實(shí)踐中去,在建設(shè)中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。

理論的學(xué)習(xí),需要在一系列活動中實(shí)踐才能充分發(fā)揮其作用。個人在黨集體中能夠發(fā)揮到最大。學(xué)習(xí)承載未來,黨課的學(xué)習(xí),讓我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我在思想覺悟上有了更深層次的提高,讓我渴望早日加入黨組織。今后我會更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊的黨員為榜樣,在日常工作中想別人所想,急別人所急,向身邊沒一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外,我要把自己的世界觀、人生觀和價值觀提高到一個新境界。堅持理想信念,堅持勤奮學(xué)習(xí),堅持勤奮工作,為爭取早日入黨而不懈努力。

展對象培訓(xùn)個人總結(jié)篇三

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2019年5月8-26日,我有幸參加了南鐵院蘇州校區(qū)黨委舉辦的學(xué)生新黨員、發(fā)展對象培訓(xùn)班。對于這次學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,更深受講課老師們的啟發(fā)和鼓舞。通過培訓(xùn)是我認(rèn)識到,理論學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)的重要途徑,作為預(yù)備黨員更應(yīng)牢記學(xué)習(xí)的光榮使命,提高自身修養(yǎng)和理論素養(yǎng),為即將走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ),雖然這次培訓(xùn)上的理論課并是不是很多,時間也不是很長,但我覺得很有收獲的。對于自己的入黨動機(jī)有了更進(jìn)一步的端正。以前的我和大多數(shù)人一樣,不愛關(guān)心政治,不喜歡看新聞,只知道中國*是偉大的,從未想過有一天自己會通過努力加入這個行列中。為此,我感到很榮幸。最初的自己對黨的認(rèn)識實(shí)在很膚淺。當(dāng)思想成熟到一定程度時,我開始要求自己加入到這個行列中來。于是,我開始向目標(biāo)邁出了第一步,xx年向黨遞交了入黨申請書,隨后參加了黨的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班,并順利的拿到了結(jié)業(yè)證書,在不斷的學(xué)習(xí)、工作中,通過自己的努力成為了入黨積極分子。與此同時,也意識到了自己的理論水平還有待提高。作為這個時代的青年,關(guān)于黨的歷史還不夠深入,對黨的理論掌握還不夠扎實(shí),自己覺得很慚愧。

在寫這篇總結(jié)時,我一直反復(fù)地問自己:你在哪方面提高了什么,你進(jìn)步了嗎?回想到xx年,我只是班級里的一名宣傳委員,憑借自己多次出海報獲獎就洋洋得意,現(xiàn)在想想真覺得不應(yīng)該。期間,我親眼目睹了一些優(yōu)秀的同學(xué)迸發(fā)出的那種奮斗、拼搏、負(fù)有上進(jìn)心的氣息,無不感染了我。我應(yīng)該感謝他們,從而更深刻地認(rèn)識了自己。四年的校園生活不該碌碌無為的度過。經(jīng)過一段時間的磨練,我擔(dān)任了系學(xué)生分會宣傳部的負(fù)責(zé)人。在與同學(xué)們接觸中,我才體會到,原來舉辦一場成功的活動,背后所付出的心血是旁人體會不到的,但得到的.結(jié)果往往不是的。不知是否因?yàn)楝F(xiàn)在的我們都太獨(dú)立了,從而缺乏了強(qiáng)烈的榮譽(yù)感、集體感?我想,一個人的力量是有限的,希望有大多數(shù)能參加到活動中來,并發(fā)揮各自的能動作用,來展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。那么就先從我們在坐的學(xué)生新黨員、發(fā)展對象中做起,讓我們一起來帶好頭做模范。

聽了老師們的幾次講課,自己也從中體會到了:作為預(yù)備黨員和發(fā)展對象應(yīng)該時刻銘記做事的準(zhǔn)則,把握好做事的分寸,并且了解自己的能力。這是一個知識爆發(fā)的時代,因此作為學(xué)生的我們要不斷的去學(xué)習(xí),不斷的更新自己的思想觀念,抱著同一個理想、同一個目標(biāo)去追求。一個人如果失去了應(yīng)有的動力,我想,他邁出的步伐將會落后于這個時代的。自成為預(yù)備黨員的那天起,我就告訴自己:做事貴在堅持。不允許自己有任何借口隨意的放棄。雖然不是每個人都能做出不平凡的事情,但是平凡的我們應(yīng)該不拋棄,不放棄。就像劉老師送我們的那幾句話一樣:守住自己的信念,堅定自己的目標(biāo),付出自己的汗水,實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)。

作為一名預(yù)備黨員,這次的學(xué)習(xí)對即將離校的我來說是一次洗禮。不管是在以后的學(xué)習(xí)還是工作中,我將一如既往地嚴(yán)格要求自己。在革命博物館宣誓的那一刻,我已深知,自己的肩上擔(dān)負(fù)著責(zé)任,我為自己加入這個偉大的行列而感到自豪。我們不僅僅要組織上入黨,更重要思想上入黨。這不僅僅是一種形式,對于日漸成熟的我來說,也是自己在人生政治思想上邁出的又一大進(jìn)步。未來的路也許有些艱難,我會試著學(xué)會享受,牢記自己是一名光榮的中國*員,我要用現(xiàn)實(shí)舉動來證明自己無愧于黨員這一光榮的稱號。

展對象培訓(xùn)個人總結(jié)篇四

我光榮地參加了____年4月13日到____年4月19日的第_期_員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài),按時到課參加培訓(xùn),遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講并做好學(xué)習(xí)筆記。盡管培訓(xùn)時間較短,但在黨領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和認(rèn)真講解下,我對黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深,要求加入中國共產(chǎn)黨的信念也更加堅定了。

中國共產(chǎn)黨自1921年建黨至今,已經(jīng)走過了90多年光榮的斗爭道路。這九十多年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中,先后形成了分別以、、、為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國共產(chǎn)黨,是每個要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志,都必須和作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識和理解到,中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產(chǎn)階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。因此每個黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實(shí)公仆;在日常工作和學(xué)習(xí)、生活中,要正確處理國家、集體、個人的關(guān)系,忘我工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面;在對敵斗爭中,在戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的斗爭中,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命;在物質(zhì)利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許以權(quán)謀私,假公濟(jì)私,為個人撈取好處,損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務(wù),就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取群眾意見,接受群眾批評和監(jiān)督,處處關(guān)心群眾疾苦,切實(shí)為群眾謀利益.

通過學(xué)習(xí),我對黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識。民主集中制作為黨的根本組織原則,是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制,是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求,是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要,是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律,黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證,每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志,都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。黨的作風(fēng)體現(xiàn)在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面,是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn),黨風(fēng)關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行,關(guān)系社會主義精神文明建設(shè)能否取得成功。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)堂堂正正做人,在紛繁復(fù)雜的社會生活中做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,從各方面嚴(yán)格要求自己.

通過此次黨課培訓(xùn),我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機(jī)的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí),我對入黨要求的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能具有持久不衰的動力??炭鄬W(xué)習(xí)馬克思列寧主義、、以及的重要思想,并將其作為自己的行動指南,才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面,更加嚴(yán)格地要求自己,擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價值觀;真正認(rèn)識到只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機(jī),才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

我深知要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心從以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,和,堅定共產(chǎn)主義信念,同一切不良現(xiàn)象,錯誤思想作斗爭,牢記黨的宗旨,為人民服務(wù)。其次,在生活,工作中,我要挑起重?fù)?dān),起先鋒模范作用,正確處理好學(xué)習(xí)與工作,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系,努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng),成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德??傊?,我要自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持按照黨綱,黨章的規(guī)定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務(wù)。在實(shí)踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),思想道德修養(yǎng),政治法制修養(yǎng),組織紀(jì)律修養(yǎng),科學(xué)文化修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己更加向黨員靠攏。

經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對黨的認(rèn)識和理解更深刻了,目標(biāo)和要求更明確了,今后我將以一種全新的姿態(tài)、更飽滿的熱情投身到工作和學(xué)習(xí)中去,為使自己早日加入中國共產(chǎn)黨這一先鋒隊組織,成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員而不懈努力。

8月3日到8月7日,我參加了省行機(jī)關(guān)黨員發(fā)展對象培訓(xùn),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,培訓(xùn)采取了集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,首先系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》,通過學(xué)習(xí),我對黨的性質(zhì)、宗旨、黨的指導(dǎo)思想、黨的奮斗目標(biāo)有了更深刻的認(rèn)識,明確了黨員的權(quán)利和義務(wù),更加堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的理想信念。

通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識,深刻的領(lǐng)會了將作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天,我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記同志的告誡:“堅持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀凕h是一個執(zhí)政黨。因此,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命”。正是對馬列主義、、的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

的紀(jì)律是中國共產(chǎn)黨的一個重要優(yōu)勢,是實(shí)現(xiàn)全黨的統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,充分發(fā)揮黨的其他各方面優(yōu)勢的重要保證。黨的紀(jì)律作用,就是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,保持黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,保證黨的綱領(lǐng)路線和任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。我們的黨從來都有嚴(yán)明的紀(jì)律,正是有了這些紀(jì)律,我們的黨才是一個團(tuán)結(jié)的黨,一個深受人民愛戴的黨。才能不斷發(fā)展壯大,從勝利走向勝利。

通過學(xué)習(xí),我對共產(chǎn)主義的信念更加堅定、自己入黨的愿望更加迫切。作為入黨積極分子,應(yīng)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力實(shí)踐,積極投身于全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化這場偉大的實(shí)踐中,才能把自己鍛煉成為合格的黨員。

通過這段時間的學(xué)習(xí),我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中,努力做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、、和這些科學(xué)的理論體系,他們是無產(chǎn)階段解放運(yùn)動的理論,是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,堅定不移的發(fā)展社會主義民主政治。

2、加強(qiáng)科學(xué)知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。只有多掌握一些科學(xué)知識,才能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,才能不被時代所摒棄,才能為祖國的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)能力。努力做到干一行,愛一行,精通一行,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。

展對象培訓(xùn)個人總結(jié)篇五

我很榮幸能夠參加海淀區(qū)教育系統(tǒng)民辦學(xué)校黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班。首先,我想先感謝黨組織為我們提供的寬敞舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有對我們這次學(xué)習(xí)生活的安排。其次感謝老師們百忙中抽出時間對我們的教誨。盡管這次黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間不長,但在各位老師的諄諄教誨和認(rèn)真講解下,我對黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識,自己的思想得到了升華,對黨崇敬和愛戴的心情也更加深刻,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念。

通過這次黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了非常深刻的認(rèn)識,對黨的性質(zhì)、宗旨、方針、政策、路線有了進(jìn)一步地了解。在學(xué)習(xí)實(shí)踐新黨章的講座中,薛梅教授為我們講解了增添的新的黨章內(nèi)容,歸納了七個方面。黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程,是全黨最基本、最主要、最全面的行為規(guī)范。作為黨員發(fā)展對象,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)了解黨章,堅定理想信念,堅持黨的宗旨。在觀看歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰一只要主義真》后,我被黨人那種堅定自己信仰,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的精神所感染。在影片中,介紹了為建國大業(yè)付出生命的先烈,例如彭湃,一個富家子弟的代表,雖然身為富家子弟,在出國留學(xué)成就了學(xué)業(yè)之后,他沒有選擇富貴高官,而是在看到中國還處于貧窮地位時,他選擇了去追求祖國解放、繁榮之路。他最終找到了共產(chǎn)主義思想,他意識到了用共產(chǎn)主義,能夠救中國。一代一代共產(chǎn)黨人,用實(shí)踐證明了,這一主義是正確的。這一點(diǎn)在眾多的共產(chǎn)黨人心中扎根、發(fā)芽,并最終牢牢地植根與中國共產(chǎn)黨人的心中,這就是信仰的力量吧!

追求信仰的路程是艱難的,在數(shù)不清的黨人的引導(dǎo)下,我們享受到了現(xiàn)在和諧民主的生活,但在改革開放中,帶來社會結(jié)構(gòu)的巨大變化后,也帶來了很多問題,核心問題就是價值觀的問題。洪明老師為我們講解了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和培育。他為我們分析了為什么要大力開展社會主義核心價值觀教育以及什么是社會主義價值觀教育兩個大問題。在現(xiàn)代社會貧富懸殊,道德失范,權(quán)利腐敗等問題中,價值觀的選擇不光是個人,更是國家方面的博弈。三流國家出口產(chǎn)品,二流國家出口標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,一流國家出口價值觀??梢哉f,不能出口價值觀和文化的國家不叫大國。所以我們要注重價值導(dǎo)向與日常生活的高度契合,熟記24字社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,踐行社會主義核心價值觀。

在后來的學(xué)習(xí)中,我們有幸聽了張嚴(yán)教授關(guān)于共產(chǎn)黨人的精神的講座。“信念堅定,敢于擔(dān)當(dāng)。人民至上,依靠群眾。英勇無畏,艱苦奮斗。鞠躬盡瘁,死而后已?!倍潭倘€字,卻在我的心中鏗鏘有力。簡練的文字卻詮釋了共產(chǎn)黨人的政治標(biāo)準(zhǔn),僅僅作為一個黨員發(fā)展對象,我也心生驕傲。之后,張教師又為我們總結(jié)了四點(diǎn),分別是理想信念,群眾路線,奮斗意志和奉獻(xiàn)精神。在這幾個小點(diǎn)中,還為我們穿插了一系列楷模堅守信念,努力奮斗還有奉獻(xiàn)的故事。例如郭明義,他本是一名退伍軍人后來復(fù)員到齊大山鐵礦工作。入黨30年來,他努力負(fù)責(zé),在每個工作崗位上都取得了突出的業(yè)績。從開始擔(dān)任采場公路管理員以來,他每天都提前2個小時上班,中,累計獻(xiàn)工15000多小時,相當(dāng)于多干了五年的工作量。20多年來累計獻(xiàn)血6萬多毫升,是他自身血液的10倍。1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區(qū)齊大山鎮(zhèn),一個80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。普普通通的人生,卻充滿了愛,充滿了價值與意義,這都是我們值得思考學(xué)習(xí)的。

然后在班主任的組織下,我們參與了活動寄存夢想。每人發(fā)一張正方形和長方形的紙,寫下自己的夢想然后分別疊成星星和紙鶴,放入黨校為我們準(zhǔn)備的夢想瓶中寄存。在班主任的帶領(lǐng)下,大家踴躍介紹自己的夢想,參與做游戲,然后集體拍照留念。

飯畢,我們又觀看了《信仰一壯志換新天》。這集主要回顧了建設(shè)時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人故事,共產(chǎn)黨員用奉獻(xiàn)與付出實(shí)現(xiàn)自身價值,是信仰,讓中國人民創(chuàng)造了一個又一個奇跡。鞍鋼勞動模范孟泰把對理想社會的追求,轉(zhuǎn)化成自強(qiáng)不屈的精神,通過自己的勞動奉獻(xiàn)建設(shè)起一個強(qiáng)大的新中國;北京百貨公司售貨員錢秉貴是“一團(tuán)火”,在賣糖的同時把溫暖送到顧客心里;年輕的雷鋒是“一滴水”,為社會主義建設(shè)時期共產(chǎn)黨人的信仰立下時代坐標(biāo);錢學(xué)森毅然回國,同奔赴科研前線的鄧稼先一樣,憑借著執(zhí)著的信念,成就了“兩彈一星”的卓越功績。這些畫面、這些場景引領(lǐng)我們走進(jìn)那個時代,先輩們的精神也無不讓在場的師生深深動容。正如紀(jì)錄片名說的:壯志換新天,正是因?yàn)橛辛酥旃鈦?,王進(jìn)喜等等這些前輩們,有了他們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強(qiáng)不斷奮斗的凌云壯志,才換來了新中國的昌盛崛起。他們這種堅定信仰,熱愛祖國,熱愛人民,無私為人民服務(wù)的精神是亙古不變的應(yīng)被我們繼承和發(fā)揚(yáng)的。我們應(yīng)堅持這份信念。

以前我對黨的認(rèn)識很多時候都停留在感性認(rèn)識上,通過本次培訓(xùn),我對黨有了深刻的了解,被共產(chǎn)黨人的堅定信仰所震撼。共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)是一個漫長的過程,重溫信仰之路,我們將秉承先輩之精神,延續(xù)信念之榮光。當(dāng)然,由于本期培訓(xùn)班時間緊、任務(wù)重,所以還有很多黨的先進(jìn)思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴(yán)格要求自己,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中盡快消化,不斷提高。我相信通過自己的不懈努力與自我完善,一定能達(dá)到一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),早日加入中國共產(chǎn)黨。

展對象培訓(xùn)個人總結(jié)篇六

開幕式上,陳國欽老師把我們定義為“學(xué)生黨員”,其中包含了“黨員”和“學(xué)生”兩重屬性,作為這兩重屬性的結(jié)合體,我們深感自己肩上的重?fù)?dān)。從一個普通的學(xué)生,成長為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,這是一個質(zhì)的飛躍。它意味著黨對我們提出了更高的要求和希望。我們不但要在組織上入黨,更要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。而如何積極地向我們的黨組織靠攏,在此次的培訓(xùn)中讓我有了更深的體會和認(rèn)識。

培訓(xùn)在一片生動但又不失嚴(yán)肅的氣氛下展開了,第一天上午,我們便觀。

展對象培訓(xùn)個人總結(jié)篇七

入黨一般要經(jīng)歷入黨啟蒙教育、入黨積極分子教育培訓(xùn)、發(fā)展對象教育培訓(xùn)、預(yù)備黨員教育培訓(xùn)等四個層次。每個層次的教育培訓(xùn)對象、時間安排、內(nèi)容設(shè)置和教育培訓(xùn)目標(biāo)是不同的。今天本站小編給大家整理了入黨對象培訓(xùn)工作個人總結(jié),希望對大家有所幫助。

能夠參加這次的黨課的培訓(xùn),我覺得十分的榮幸。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間兩個月的入黨積極分子黨課理論學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然兩個月的時間并不算長,但對我今后的生活將是受益匪淺的。參加了這次黨課,從心底油然而生的責(zé)任感和自豪感讓我更加堅定了自己的目標(biāo)。這次黨課的學(xué)習(xí),提高了我的思想境界,同時也拓寬了視野。

每次的上課,我都對諸位老師所感動,他們本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以飽滿奮進(jìn)的情緒給我們講述中國共產(chǎn)黨的相關(guān)知識,知道我們?nèi)绾蜗螯h組織靠攏。通過老師們的講解對黨有了深刻的認(rèn)識,對黨的歷史,黨的運(yùn)作,和黨的。

規(guī)章制度。

有了更多的了解。通過此次學(xué)習(xí),使我對新時期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識,對新時期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識。

在這里,我的入黨動機(jī)得到了進(jìn)一步的端正,同時也增強(qiáng)了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。黨的發(fā)展道路是曲折而多難的,每每在最困難的時候,是對黨的堅定的信念與堅定的追求,使共產(chǎn)黨員咬緊牙關(guān),度過難關(guān),使黨能繼續(xù)前行。而在黨的旗幟下,共產(chǎn)黨員們也在曲折中得到成長。

入黨是一種信仰,要坦率真誠,相信黨組織。經(jīng)常開展批評和自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強(qiáng)自己在社會實(shí)踐各方面的鍛煉,學(xué)到如何做人,如何做一名黨員,讓自己慢慢的成熟,在實(shí)踐行動中實(shí)踐我所知道的和我要知道的,并嚴(yán)格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導(dǎo)我的行動。

通過這次的學(xué)習(xí),我的思想發(fā)生了很大的變化。我覺得,對于一個以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨,作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要多為人民著想、從大局著眼。對于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子,就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。在學(xué)生會工作,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的一些重要思想,隨時隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學(xué)習(xí)生活中,盡量多與每個同學(xué)接觸、交流,努力搞好同學(xué)關(guān)系!

在不斷的學(xué)習(xí)成長中,也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀,這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為,開始是比較困難,加以時日,堅持不懈,必定受益良多,他就象一盞明燈,照亮我的人生征程,讓我的旅途有了一個個驛站,使我走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅定!

現(xiàn)在我還不是黨員,所以在工作生活中,我應(yīng)努力做到先在思想上、行動上入黨,然后爭取組織上入黨。所以,第一要務(wù)使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實(shí)行的政策的了解,認(rèn)識到黨的偉大,自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標(biāo)。在黨課學(xué)習(xí),講究與時俱進(jìn),把黨的思想落實(shí)到學(xué)習(xí)中;講究與時俱進(jìn),把黨的思想落實(shí)到工作中,踏踏實(shí)實(shí)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進(jìn)步。

作為中華兒女,我熱愛我們的祖國,也希望為同胞的安居樂業(yè)盡自己的一份力量,這是我志愿加入中國共產(chǎn)黨最樸素的動機(jī)。參加黨校培訓(xùn)后,我深刻認(rèn)識到黨是一個先進(jìn)的集體,為我們提供了為人民服務(wù)的大舞臺,并且指引和教導(dǎo)我們走上共產(chǎn)主義的道路,我將選擇這條道路并為之奮斗終身。

通過這次黨校學(xué)習(xí),使我對端正入黨動機(jī)的重要性,有了更深一層面的認(rèn)識。只有具備正確的入黨動機(jī),將來入黨后才能很好的履行黨員義務(wù),才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn),才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實(shí)中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認(rèn)識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認(rèn)識。

一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應(yīng)該和他們一樣,一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機(jī),只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機(jī),完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。因此,要入黨就要端正入黨動機(jī),就要樹立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。

總的來說,通過這次短暫的黨課的學(xué)習(xí),我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻(xiàn)。想別人所想,急別人所急,向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。

除此之外,我還會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學(xué)習(xí),堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀(jì)律,堅持“兩個務(wù)必”,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

××年××月××日至××日,我參加了黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在班上,我接受了關(guān)于新黨章的輔導(dǎo),觀看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭培民同志先進(jìn)事跡的錄像,掌握了發(fā)展黨員的基本知識。盡管短短幾天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華。

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認(rèn)識,現(xiàn)在我明白了其中的真諦:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

通過的學(xué)習(xí),我明白了成為一名共產(chǎn)黨員的條件,樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù),隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機(jī)。特別是對耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹?wù)”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了,共產(chǎn)黨員的稱號之所以光榮,就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的,能夠?yàn)閲液腿嗣竦睦娌幌€人的一切;使我明白了,入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻(xiàn)、多作犧牲;使我明白了,共產(chǎn)黨員的光榮是和責(zé)任緊密聯(lián)系的。如果一個人要求入黨,僅僅只是為了臉面好看,而不準(zhǔn)備為祖國和人民艱苦工作,那是同共產(chǎn)黨員的這個稱號不相稱的。

早在1942年,毛澤東同志在延安文藝座談會上就指出:入黨不僅僅是從組織上入黨,更重要的是從思想上入黨。在這里,我把“思想”理解成“入黨動機(jī)”。正確的入黨動機(jī)是正確的行動精神力量。作為積極要求上進(jìn)的青年,要從思想上入黨。

首先,就是要端正入黨動機(jī)。只有樹立正確的入黨動機(jī),經(jīng)得起組織的考驗(yàn),并通過正當(dāng)?shù)耐緩郊尤朦h組織,而不能懷著不端正的入黨動機(jī),采取不正當(dāng)?shù)氖侄位爝M(jìn)黨組織。

其次,一個正確的入黨動機(jī)形成的背后我想一定有一種偉大的人生觀和世界觀來支撐。生活在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮里,有太多的干擾和誘惑。這就要求我們必須重視對自己的世界觀、人生觀的改造。端正作風(fēng),從根本上端正我們的入黨動機(jī)。太多的例子告訴我們,必須排除干擾,抵制誘惑。因此,我將把正確的入黨動機(jī)作為我學(xué)習(xí)、生活乃至今后的工作中的行動指南,貫穿一生。

第三、堅定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識。一個人入黨的動機(jī)是否正確,往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認(rèn)識正確與否、深刻不深刻有直接聯(lián)系。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,才能對上述問題有更明確、更深刻的認(rèn)識。并通過實(shí)踐活動鍛煉自己,不斷增強(qiáng)堅定自己的信念。我將從身邊小事做起,積極參加各種社會公益活動,提升自己的修養(yǎng),加深對共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識,強(qiáng)化正確的入黨動機(jī)。

第四,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,激勵自己的行動,體會全心全意為人民服務(wù)的宗旨。以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”要求自己,體會為共產(chǎn)主義事業(yè)不惜犧牲個人一切的高尚情操。

第五,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史知識,加強(qiáng)對黨光輝歷程的了解,增強(qiáng)對黨的感情?!拌b往知來,資政育人”這句話告訴我學(xué)習(xí)黨的歷史的重要性。在學(xué)習(xí)黨史的同時,自覺改正缺點(diǎn),汲取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)這樣可以永遠(yuǎn)保持正確的入黨動機(jī)。

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到端正入黨動機(jī),不僅僅入黨前的一時問題,而是貫穿于一個黨員一生的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,要求自己。不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對黨忠誠老實(shí),言行一致,在學(xué)習(xí)、生活乃至今后的工作中踐行××××,起到先鋒模范作用,為共產(chǎn)主義奮斗終身!

通過學(xué)習(xí),不僅僅介紹中國共產(chǎn)黨是怎樣一種黨,黨員是怎樣一種人,它更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力隱藏在我們民族背后,正孕育著無窮的能量。

明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。在以后的日子里,我要不斷加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),對工作定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,逐步完善自己,使自己成為一名開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì)人才。為此,必須始終保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識和科學(xué)文化知識,與時俱進(jìn),堅定信念,執(zhí)著追求,時刻發(fā)揮模范帶頭作用,向先進(jìn)、優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),培養(yǎng)大局意識,使命意識,責(zé)任意識,自覺投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)!

我作為發(fā)展對象進(jìn)行了培訓(xùn),這次發(fā)展對象培訓(xùn),固然時間不長,但內(nèi)容豐富,收獲很大。通過對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、黨的制度、組織紀(jì)律和黨章和黨員的先鋒模范作用有了更深入的熟悉,明確了黨員的權(quán)利和義務(wù),堅定了為主義事業(yè)奮斗的理想信念,其中特別加強(qiáng)深進(jìn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀,經(jīng)過黨校培訓(xùn),我也意想到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有些不足,距一個真實(shí)的我黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,進(jìn)步本身修養(yǎng),是能給自己創(chuàng)造入黨條件的。今后,我會以實(shí)際行動來爭取早日加進(jìn)中國我黨。除學(xué)習(xí)把握黨的基本理論和黨的綱領(lǐng)和章程,具有較高的思想政治素質(zhì)外,要早日加入黨組織,還需以實(shí)際行動積極向黨組織靠攏,端正入黨動機(jī),依照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)、工作和生活中做出成績,自覺為黨的線路和綱領(lǐng)而奮斗。

我在學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真地對待每堂課,做好筆記,課后再仔細(xì)回顧思考所學(xué)的知識,把它利用到現(xiàn)實(shí)中往,往發(fā)現(xiàn)題目,解決題目。我明白了每名積極爭取入黨的同道首先要從思想上入黨,要從思想上建立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀、建立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)主義而奮斗畢生,并在實(shí)際行動中表現(xiàn)出來。這就是說盡對的端正入黨動機(jī),熟悉入黨的內(nèi)涵。由于只有端正入黨動機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能做到不謀私利,不弄特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一位合格的我黨員。

現(xiàn)在,我談?wù)勆贤挈h課的感受。要成為一位合格的我黨員確切不輕易。我決心從以下幾方面進(jìn)步自己,爭取早日成為一位我黨員。首先,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)馬列主義、偉人的思想、偉人的理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,堅定主義信念,同一切不良現(xiàn)象,錯誤思想作斗爭,牢記黨的宗旨為同學(xué)、為人民服務(wù)。在生活、工作中,我要挑起重任,起先鋒模范作用,正確處理好學(xué)習(xí)與工作,專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)進(jìn)步的關(guān)系,努力把握社會工作中的業(yè)務(wù),成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和*人。發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,節(jié)約勤儉的傳統(tǒng)美德。其次,要為黨事業(yè)貢獻(xiàn)氣力,就必須扎實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè),勇于改革,創(chuàng)造性地展開工作。從小事做起,磨練自己的堅強(qiáng)意志,要知道,不管多么小的事情,都是黨的事業(yè)不可缺少的一部份。小事可以做大,有為方能有為。要善于打破陳規(guī)和思惟定式,在工作中,勤于思考,善于思考,不斷地首創(chuàng)工作的新局面。要善于研究和分析新出現(xiàn)的題目,善于從中找出解決的辦法,并在實(shí)踐中進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立超前意識,學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)踐。

展對象培訓(xùn)個人總結(jié)篇八

上學(xué)期,我作為黨的發(fā)展對象參加了黨校進(jìn)行的培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“黨的光輝歷史”、“黨的基本知識”、“馬列主義”、“毛澤東思想”、“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想以及“怎樣以實(shí)際行動做一名合格的共產(chǎn)黨員”等內(nèi)容,并同其他學(xué)員對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了激烈的討論。

通過這次培訓(xùn),使我對黨有了更為深刻而全面的認(rèn)識,進(jìn)一步認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨不愧是一個偉大、光榮和正確的黨。中國共產(chǎn)黨從1921年七月成立至今,始終站在中國革命的最前列,領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,進(jìn)行了28年艱苦卓絕的斗爭,推翻了三座大山,建立了社會主義的新中國。又用50多年的時間建成了初步繁榮的社會主義中國。正如江澤民同志所說:“黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為中國社會主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù),結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟了建設(shè)中國特色的社會主義道路,逐步實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做?!边@期間雖然有挫折、問題,乃至反復(fù),但中國共產(chǎn)黨始終堅持著自己的共產(chǎn)主義信念,不斷通過實(shí)踐完善自己的理論,逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為我黨的指導(dǎo)思想。在黨的路線、方針、政策上始終貫徹全心全意為人民服務(wù)這一宗旨,堅持群眾路線,發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。

正因?yàn)檫@些。我黨才從建黨初期的50多人發(fā)展壯大到現(xiàn)在的7000萬名黨員,成為世界第一大黨,才能作為中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,指引中國走向富強(qiáng)的社會主義,才具有如此強(qiáng)大的生命力和光明的前途,所以從根本上說,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),就沒有現(xiàn)代中國的一切。

作為一名黨的發(fā)展對象,我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)只是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)培訓(xùn),明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益;指導(dǎo)思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,現(xiàn)階段的任務(wù)是建設(shè)中國特色社會主義。通過這次培訓(xùn),我正確地理解了共產(chǎn)黨員的條件是,樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機(jī)。明白入黨,意味著要比群眾多吃苦,意味著比群眾多挑重?fù)?dān)、多做貢獻(xiàn),意味著比群眾多作犧牲。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,要以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格地要求自己,立足本職,踏實(shí)工作,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,在工作、學(xué)習(xí)和生活中起帶頭作用,刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增強(qiáng)辨別是非的能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),努力履行“三個代表”,與時俱進(jìn)。

通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我有了更明確的努力方向:

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系,他們是無產(chǎn)階段解放運(yùn)動的理論,是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個強(qiáng)大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)階段,要認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民總的“三個代表”重要思想,“三個代表”的講話有很多新思想、新觀點(diǎn),是對黨員先進(jìn)性表現(xiàn)的一種概況,是一篇具有戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的重要文獻(xiàn),對加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想政治工作,對全面加強(qiáng)黨的建設(shè),對推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)都具有極度重要的指導(dǎo)意義。

二、加強(qiáng)科學(xué)知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。新世紀(jì),新發(fā)展,要求我們這一代人要有新的知識結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識,才能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)能力。只有努力做到干一行,愛一行,精通一行,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號,才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

三、要向周圍的同志們學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)班中,每次學(xué)員們都很早來到教室,講課時認(rèn)真的聽,仔細(xì)的記,積極地參加討論,培訓(xùn)班的每一學(xué)員對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。在我周圍,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作中,他們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。

我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴(yán)格要求自己,在黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。

展對象培訓(xùn)個人總結(jié)篇九

我光榮地參加了x年4月13日到x年4月19日的第*期*員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài),按時到課參加培訓(xùn),遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講并做好學(xué)習(xí)筆記。盡管培訓(xùn)時間較短,但在黨領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和認(rèn)真講解下,我對黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深,要求加入中國共產(chǎn)黨的信念也更加堅定了。

中國共產(chǎn)黨自1920xx年建黨至今,已經(jīng)走過了90多年光榮的斗爭道路。這九十多年,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國共產(chǎn)黨,是每個要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識和理解到,中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù),隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產(chǎn)階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。因此每個黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實(shí)公仆;在日常工作和學(xué)習(xí)、生活中,要正確處理國家、集體、個人的關(guān)系,忘我工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面;在對敵斗爭中,在戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的斗爭中,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命;在物質(zhì)利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許以權(quán)謀私,假公濟(jì)私,為個人撈取好處,損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務(wù),就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取群眾意見,接受群眾批評和監(jiān)督,處處關(guān)心群眾疾苦,切實(shí)為群眾謀利益.

通過學(xué)習(xí),我對黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識。民主集中制作為黨的根本組織原則,是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制,是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求,是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要,是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律,黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證,每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志,都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。黨的作風(fēng)體現(xiàn)在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面,是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn),黨風(fēng)關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行,關(guān)系社會主義精神文明建設(shè)能否取得成功。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)堂堂正正做人,在紛繁復(fù)雜的社會生活中做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,從各方面嚴(yán)格要求自己.

通過此次黨課培訓(xùn),我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機(jī)的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí),我對入黨要求的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能具有持久不衰的動力??炭鄬W(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想,并將其作為自己的行動指南,才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個方面,更加嚴(yán)格地要求自己,擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價值觀;真正認(rèn)識到只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機(jī),才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。

我深知要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心從以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產(chǎn)主義信念,同一切不良現(xiàn)象,錯誤思想作斗爭,牢記黨的宗旨,為人民服務(wù)。其次,在生活,工作中,我要挑起重?fù)?dān),起先鋒模范作用,正確處理好學(xué)習(xí)與工作,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系,努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng),成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。總之,我要自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持按照黨綱,黨章的規(guī)定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務(wù)。在實(shí)踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),思想道德修養(yǎng),政治法制修養(yǎng),組織紀(jì)律修養(yǎng),科學(xué)文化修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己更加向黨員靠攏。

經(jīng)過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對黨的認(rèn)識和理解更深刻了,目標(biāo)和要求更明確了,今后我將以一種全新的姿態(tài)、更飽滿的熱情投身到工作和學(xué)習(xí)中去,為使自己早日加入中國共產(chǎn)黨這一先鋒隊組織,成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員而不懈努力。

展對象培訓(xùn)個人總結(jié)篇十

學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開的主題,然而學(xué)什么、怎樣學(xué)也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進(jìn)者,本次培訓(xùn)中聽到的關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識。

這個目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo),我們從學(xué)校步入社會,都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期,完成自我各方面的轉(zhuǎn)變,包括主角意識、心理認(rèn)知的轉(zhuǎn)變等等,在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中,學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定,不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,要學(xué)些什么、怎樣學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對自我的要求,才能更快的融入現(xiàn)實(shí)的工作和生活環(huán)境,自我對此首先要有一個準(zhǔn)確的確定和定位。

目標(biāo)一旦確定,能不能取得想要的結(jié)果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體此刻學(xué)習(xí)是否具有主動性上,脫離了學(xué)校單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后,常常發(fā)覺很多時候會找不一樣的理由來為自我的懶散開脫,于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺間由主動變成了被動,學(xué)習(xí)不能持久,不注重學(xué)習(xí)效果,很多東西只是看過、聽過,至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自我掌握的知識,是否是雁過留痕,不好說,所以僅有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷的充實(shí)自我和完善自我,才能不斷的適應(yīng)形勢變化對人才本事素質(zhì)要求的變化,才不會讓自我為錯過每一次機(jī)會而懊悔。

此外,從基層黨組織建設(shè)的角度來看,基層黨組織建設(shè)工作的重點(diǎn)體此刻抓班子帶隊伍、抓基層打基礎(chǔ)上,歸根結(jié)底是做人的工作,尤其是基層黨員的工作,也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動人(黨員)的進(jìn)取性,如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做貢獻(xiàn),這乍一看似乎很宏觀,無從下手,其實(shí)宏觀的工作也會有自我的切入點(diǎn),如何找準(zhǔn)這個切入點(diǎn),踏實(shí)做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作,認(rèn)真開展富有開創(chuàng)性的工作,需要每一名基層組工干部在工作實(shí)踐中不斷掌握基層組織工作的特點(diǎn),不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作。

展對象培訓(xùn)個人總結(jié)篇十一

6月14日,我又來到母?!颖睅煼洞髮W(xué),參加為期20天的省級骨干教師培訓(xùn),有幸與來自全省各地的高中數(shù)學(xué)教師一起交流學(xué)習(xí),回顧所有培訓(xùn)學(xué)習(xí)的日子,收獲巨大,感受頗多。

學(xué)習(xí)期間,有多位專家為我們做了精彩的報告。6月23日,張建躍博士做了《深化數(shù)學(xué)課改,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)》的報告,6月26日王尚志教授做了名為《學(xué)科核心素養(yǎng)與中、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)(主題—單元教學(xué))》的報告。

十八大提出了立德樹人的教育目標(biāo),而且社會在進(jìn)步、科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,21世紀(jì)基本能力會與以往不同,教育深入發(fā)展——法制化、制度化,都需要進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂。高中課程修訂——思路:立德樹人工程——落實(shí)在幼兒園到研究生課程——以高中課程修訂為突破——中國學(xué)生應(yīng)具備的核心素養(yǎng)——每一個學(xué)科應(yīng)具備核心素養(yǎng)。

核心素養(yǎng)是學(xué)生在接受相應(yīng)學(xué)段的教育過程中,逐步形成的適應(yīng)個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。數(shù)學(xué)核心素養(yǎng):學(xué)生在接受相應(yīng)學(xué)段的教育過程中,逐步形成的適應(yīng)個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的數(shù)學(xué)思維品質(zhì)與關(guān)鍵能力。它包括數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、直觀想象、數(shù)學(xué)運(yùn)算、數(shù)據(jù)分析。數(shù)學(xué)每一個核心素養(yǎng)有自身獨(dú)立性,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中,在發(fā)現(xiàn)與提出、分析與解決數(shù)學(xué)問題和實(shí)際問題中,它們各自在不同環(huán)節(jié)會發(fā)揮不同作用。但是,我們更需要強(qiáng)調(diào)整體性,六個核心素養(yǎng)是一個有機(jī)聯(lián)系的整體,它們不是兩兩“不交”的獨(dú)立素養(yǎng),而是相互“交著”相互“滲透”的。在直觀想象中,蘊(yùn)含著抽象、推理(運(yùn)算)、模型;在抽象概括中,也離不開直觀、推理(運(yùn)算)、模型;在數(shù)學(xué)建模的過程中,更是需要直觀、推理、運(yùn)算、模型交互發(fā)揮作用,數(shù)據(jù)分析是特殊的數(shù)學(xué)建模,統(tǒng)計建模。

數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)不是獨(dú)立于知識、技能、思想、經(jīng)驗(yàn)值外的“神秘”概念,它們綜合體現(xiàn)了對數(shù)學(xué)知識理解、對數(shù)學(xué)技能方法的掌握、對數(shù)學(xué)思想的感悟、對數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)的積累。數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)不能離開數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)、應(yīng)用、創(chuàng)新,它們綜合體現(xiàn)在“用數(shù)學(xué)眼光觀察世界,用數(shù)學(xué)思維分析世界,用數(shù)學(xué)語言表達(dá)世界”的過程中,綜合體現(xiàn)在“發(fā)現(xiàn)與提出問題、分析與解決問題”的過程中。在未來工作中,數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)會隨著不斷地運(yùn)用數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)與提出問題、分析與解決問題,不斷地提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。

這次培訓(xùn),內(nèi)容豐富,形式多樣,有專題講座,互動討論,實(shí)踐模擬等?;厥捉粋€月的培訓(xùn),自己觀念上接受洗禮,理論得到升華,教學(xué)技能得到一定的提高自己。陳云平老師的《數(shù)學(xué)的基本特點(diǎn)與數(shù)學(xué)教學(xué)》,陳教授認(rèn)為:我們很多學(xué)生學(xué)不好數(shù)學(xué)的原因就是不了解數(shù)學(xué)的上述特點(diǎn),用學(xué)文史的方式學(xué)數(shù)學(xué),那結(jié)果一定是可想而知的!部分老師教不好數(shù)學(xué)的原因也在這里。那么如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中克服這些問題呢?陳老師提出:

1.跳出題海,開發(fā)好題島。

試想:假設(shè)你把現(xiàn)在世界上的所有題都做完了,但考考時又會出出新題來的!

2.題海無邊,回頭是岸。講題不是給出正確解法,而是教想法,教得到正確答案的探索過程。“學(xué)數(shù)學(xué)最好是到??”

3.試題講評應(yīng)注重“評”,而不是“講”。

“評”的精髓在于首先了解學(xué)生存在的問題,包括知識方面、思維、習(xí)慣方面等,然后進(jìn)行針對性的點(diǎn)撥。

4.要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),而不是從老師的水平出發(fā),對于那些超出自己學(xué)生能力的,講了也沒用的東西一定要不講,要敢于放棄那些不屬于我們的。老師一定要摒棄炫耀展示自己的心理。

薛紅霞老師《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)案例分析》,講座中薛老師為我們講解了一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn),以及不同課型的特征及教學(xué)設(shè)計的原則。

一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn):五實(shí),即有意義,即扎實(shí);

有效率,即充實(shí);

有生成性,即豐實(shí);

常態(tài)性,即平實(shí);

有待完善,即真實(shí)。

那么如何才能上好一節(jié)課呢?

這就需要帶著你對數(shù)學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識來設(shè)計你的數(shù)學(xué)教學(xué)。

帶著你對教學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識來設(shè)計你的數(shù)學(xué)教學(xué)。

帶著你對學(xué)習(xí)本質(zhì)的認(rèn)識來設(shè)計你的數(shù)學(xué)教學(xué)。

另外,薛老師又就不同的課型的教學(xué)做了講解。

概念教學(xué)五步法:(1)豐富典型例證是概念習(xí)得的基礎(chǔ)。

(2)在習(xí)得定義之前理解概念的本質(zhì)特征。

(3)在習(xí)得定義的過程中感受數(shù)學(xué)語言的簡潔美。

(4)在概念的精致與辨析中提高思維的深刻性。

(5)在概念的應(yīng)用中深化對概念的理解。

規(guī)則課教學(xué)的步驟:

(1)規(guī)則的獲得;

(2)規(guī)則的精致與鞏固。

1.變式訓(xùn)練。2.類比。3.精細(xì)加工。4.系統(tǒng)化。

習(xí)題教學(xué)的經(jīng)驗(yàn):

1.習(xí)題設(shè)計要關(guān)注三維目標(biāo)。

2.習(xí)題的呈現(xiàn)要題組化。

3.通過習(xí)題訓(xùn)練建立解題模式,通過變式訓(xùn)練打破思維定勢,培養(yǎng)思維的靈活性。

4.在問題解決的反思中深化對核心知識的理解。

5.習(xí)題要分層設(shè)計,逐步提升。

6.巧用錯題,培養(yǎng)學(xué)生思維的批判性。

薛老師提出的“教師要成為被動的能動者”,令我感觸很深,只有當(dāng)間接經(jīng)驗(yàn)真正轉(zhuǎn)化為學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)的時候,它才具有教育價值,才能成為人的發(fā)展價值。所以教學(xué)中我們要徹底克服教者“包辦代替”、學(xué)者“生吞活剝”的現(xiàn)象。教師應(yīng)給學(xué)生獨(dú)立探索的機(jī)會和條件,教師由演員變成導(dǎo)演,學(xué)生則由臺下的觀眾變成領(lǐng)銜主演。學(xué)生在教師的指點(diǎn)下,按照自己的思路來解析概念、歸納原理,根據(jù)自己的特長來確定掌握內(nèi)容的具體方式,從而培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、應(yīng)用能力和自學(xué)能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。

調(diào)整檢測,教師可以隨時監(jiān)測學(xué)習(xí)效果、監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)程;調(diào)整教學(xué)策略,總結(jié)提升答疑解惑。

培訓(xùn)期間,我們組織討論,每人就自己學(xué)校的實(shí)際情況、辦學(xué)優(yōu)勢、發(fā)展方向等各抒己見,每一所學(xué)校都有她的特色,每一所學(xué)校的老師都會毫無保留地介紹他們各自的校本研修經(jīng)驗(yàn)。其中王雷、郁春娟、趙秀梅幾位老師上臺進(jìn)行了展示。其中郁春娟老師提到學(xué)校校本教研的主題:“圍繞高效課堂、強(qiáng)化科研意識、轉(zhuǎn)變課程理念、落實(shí)研修實(shí)效”,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以解決自身教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口,以學(xué)習(xí)研究新課程為重點(diǎn),以提高高效課堂為主線,以教師合作研修為主要形式,以相互學(xué)習(xí)共同提高為根本方向,全面提高自身綜合素質(zhì)。在實(shí)際教學(xué)中把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí),取得較好的效果。

培訓(xùn)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)沒有結(jié)束,我要將老師們新的教育理念和專業(yè)知識進(jìn)行充分的“消化吸收”,將其轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷嬲?wù)于我們?nèi)粘=虒W(xué)的有效元素,而不是生搬硬套,結(jié)合本校實(shí)際改進(jìn)校本教研工作,提高教師水平,提高教學(xué)效果。俗話說“教學(xué)有法,教無定法。”關(guān)鍵是看你如何將你所學(xué)到的理論知識用來指導(dǎo)實(shí)際教學(xué),真正做到“在學(xué)中用,在用中學(xué)”。我們要學(xué)會在日常的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,從而使自己擁有開闊的眼界、廣闊的胸懷,在較高的觀點(diǎn)下認(rèn)識初等數(shù)學(xué),讓學(xué)生收獲大,讓自己有發(fā)展。

展對象培訓(xùn)個人總結(jié)篇十二

作為一名初任的基層公務(wù)員,必須要不斷提高科學(xué)判斷能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)能力、依法行政能力、應(yīng)對復(fù)雜局面能力和總攬全局能力,從而加強(qiáng)自身的基本素養(yǎng)?;舅仞B(yǎng)主要包括政治、理論、知識、作風(fēng)、品德和心理等方面,這其中最首當(dāng)其沖的是政治素養(yǎng)。它是我們綜合素養(yǎng)的核心,特別是我們社會保險工作更要注重干群關(guān)系,這是我們從事的工作職能決定的。一切從大局出發(fā),以大局為重。在今后工作中,真正體現(xiàn)職業(yè)理念和工作作風(fēng)等方面的正確政治方向。心理素質(zhì)也尤為重要,在基層行政的實(shí)際工作中,會遇到各種困難和問題,這就要求我們要梳理正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)高尚情操和開闊的心胸,鍛煉堅強(qiáng)的意志和百折不撓的精神,保持樂觀開朗的性格,鑒定自我提高、自我發(fā)展的意識。

同時,作為公務(wù)員還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)能力、組織群眾工作的能力、洞察問題和解決矛盾的能力、組織協(xié)調(diào)能力、總結(jié)調(diào)研能力和開拓創(chuàng)新能力。

任何個人的成長和發(fā)展都缺覺與自身努力、環(huán)境的影響和善于撲捉機(jī)遇等綜合因素,在這些因素中,最根本的是內(nèi)因,也就是自身的努力。而如何在今后的工作中盡快提高自己,我覺得首先要勤于學(xué)習(xí)、善于思考。學(xué)習(xí)是提高一個人能力水平的基礎(chǔ),作為學(xué)習(xí)型社會中成員,更需要不斷學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)政治理論、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識的同時,要加強(qiáng)行政業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中,要講究科學(xué)的方法。一要突出重點(diǎn),學(xué)以致用。二要帶著問題去學(xué),學(xué)以至深,不斷提高認(rèn)識問題、解決問題的理論功底。三要學(xué)習(xí)各方面、各領(lǐng)域的知識,不斷豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。四要將所學(xué)的知識研究透、消化好,取人之長,補(bǔ)己之短,將別人先進(jìn)的做法和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的知識,在實(shí)際工作中充分展示自己的聰明才智。

第二要磨練意志,增長才干?;鶎庸ぷ鳁l件相對比較艱苦的,作為我們這一批新招錄公務(wù)員而言,要有經(jīng)受困難和艱苦環(huán)境考驗(yàn)的思想準(zhǔn)備和不斷戰(zhàn)勝困難的信心與決心,在困難和艱苦環(huán)境中磨練一直,增長才干。行政基層工作是面向群眾的,無論遇到什么困難和和問題,我們都要將服務(wù)廣大群眾,為遵義市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)作為人生價值的體現(xiàn)和崇高追求。

第三要嚴(yán)于律己、寬以待人。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”,把修身視為安身立命之本。但丁也曾說過:“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷”。走上工作崗位后,我們會面臨各種考驗(yàn),這要求我們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng),在各種誘惑面前把握好自己。要經(jīng)得起組織和人民群眾的考驗(yàn),同時要正確好同事間關(guān)系,擺正自己的位置,在大事上講原則,小事上講風(fēng)格。

總之,作為一名行政系統(tǒng)的新任公務(wù)員,必須堅持執(zhí)政為民、服務(wù)大眾的理念,迎接新時代的挑戰(zhàn),苦練基本功,扎根基層,為成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員而努力工作。

展對象培訓(xùn)個人總結(jié)篇十三

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,遠(yuǎn)程研修作為一個教師的專業(yè)成長平臺,顯得非常重要。xxxx年8月22日至23日,海南省高中音樂新教師新教材遠(yuǎn)程培訓(xùn),在省教育研究院的領(lǐng)導(dǎo)下、在省中小學(xué)音樂學(xué)科課程團(tuán)隊的精心組織下,如期進(jìn)行。在培訓(xùn)中,新教師們充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,積極參與學(xué)習(xí),并達(dá)到預(yù)期的效果,圓滿地完成高中音樂新教師的崗前遠(yuǎn)程培訓(xùn),總結(jié)如下:

按照省教育研究培訓(xùn)院的統(tǒng)一部署,高中新教師于8月22日至23日進(jìn)行為期兩天的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在此之前,音樂學(xué)科廣泛動員,提前通知各市縣教研員做好動員工作,做到通知到人,力爭做到新教師人人必須參加培訓(xùn),力求提高培訓(xùn)的效率,經(jīng)過培訓(xùn)后才上崗,參培率100%。培訓(xùn)期間每位學(xué)員積極踴躍發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),按省培訓(xùn)院的統(tǒng)一要求,必須做到發(fā)表評論20條以上,作業(yè)兩篇,總結(jié)1篇,培訓(xùn)結(jié)束后,經(jīng)過總結(jié)合格率100%,保證了新教師培訓(xùn)的質(zhì)量。

本次培訓(xùn),通過遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用,高中新教師通過視頻的觀看,網(wǎng)上互動交流和探討,認(rèn)真完成作業(yè),積極書寫教學(xué)感悟,提出自己獨(dú)到的見解,聆聽專家學(xué)者對新課程理念的講解,新課標(biāo)的解讀,傾聽他們對音樂教學(xué)獨(dú)到的理解,學(xué)員之間智慧的碰撞,學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)的音樂教學(xué)方法等,使新老師的視野更加開闊學(xué)員之間能交流心中的感受以及心中的疑問,從而以最方便和最快捷的方式,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

在培訓(xùn)過程中,除了按照要求提交作業(yè)外,還要求新教師參加23日下午的在線研討,目的是了解新教師對高中課改的看法及在教學(xué)中的困惑。在兩個小時的研討中,雖然參訓(xùn)的教師人數(shù)不多,但是新教師在欄目中,紛紛提出了自己獨(dú)到的見解,與同行之間進(jìn)行在線研討,研討氣氛熱烈。

經(jīng)過培訓(xùn),參訓(xùn)的新教師充分認(rèn)識到遠(yuǎn)程研修的目的和意義,懂得教育是完成人的教育,是促進(jìn)人的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展和幸??鞓返旎慕逃?。懂得作為一名新教師,肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生、成就他人、發(fā)展自己的重要使命,要以更寬闊的視野去從事音樂教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育理論水平和教學(xué)水平,才能更好地勝任音樂課堂教學(xué),師德修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。

本次培訓(xùn)雖然只有短短的兩天時間,但是我們有理由相信,新教師通過本次的遠(yuǎn)程培訓(xùn),在思想上和理念上會找到自身的不足,懂得新時期一名合格的音樂教師所要具備的基本素質(zhì)和要求,并以此為起點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)與反思自我,在今后的教師生涯中,不斷地開展教育教學(xué)研究活動,改變自身的學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我省音樂教育的發(fā)展。

展對象培訓(xùn)個人總結(jié)篇十四

通過網(wǎng)上研修學(xué)習(xí),我作為一名小學(xué)教師,感謝上級部門給我們搭建的這一學(xué)習(xí)的平臺,讓我有機(jī)會再次來充實(shí)和完善自己。在這次培訓(xùn)的過程中聆聽了多位教育專家的生動、形象而精彩的講座,提高了自身的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)知識。通過培訓(xùn)我將專家的精彩講座學(xué)以致用,運(yùn)用到課堂教學(xué)之中。

美術(shù),是學(xué)生必修的一門藝術(shù)課程。小學(xué)新課標(biāo)的美術(shù)教育,以促進(jìn)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)為核心,探究性美術(shù)實(shí)踐活動為主線,人文性單元為結(jié)構(gòu)。它說明了美術(shù)教學(xué)活動的整個過程中,必須以培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)為主要內(nèi)容和目標(biāo)。如何才能更好地體現(xiàn)和達(dá)到這一目標(biāo),是我們每一個美術(shù)教師都應(yīng)該認(rèn)真探究的問題。下面就如下總結(jié):

在提倡素質(zhì)教育的今天,單一而又枯燥的美術(shù)教學(xué)已不能適應(yīng)學(xué)生的全面發(fā)展,我們要把美術(shù)活動與創(chuàng)新能力結(jié)合在一起。在培訓(xùn)中,專家指出:“從教育的最高目標(biāo)看,美術(shù)教育在于最大限度的促進(jìn)人格的全面發(fā)展”,“美術(shù)教學(xué)應(yīng)著眼于美術(shù)能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”。小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)對我們小學(xué)美術(shù)教師提出了更高的要求。

(1)教師的思想認(rèn)識要到位,實(shí)現(xiàn)從教師到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,強(qiáng)調(diào)在生動有趣的美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美和鑒賞美的能力。

(2)給學(xué)生創(chuàng)造更多的機(jī)會。通過美術(shù)教學(xué),教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自然界和生活中美好的事物,從外在美到內(nèi)在美,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力;要通過各種途徑使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生興趣,發(fā)展學(xué)生智力和創(chuàng)造才能;培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,為學(xué)生提供豐富的工具和材料;培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)思維能力。

(3)巧妙地評價方式。在美術(shù)教學(xué)中,教師不能強(qiáng)調(diào)優(yōu)劣好壞,尊重學(xué)生個性差異,使每個學(xué)生獲得成功感。

作為課程目標(biāo),確確實(shí)實(shí)都應(yīng)該關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀這三個方面的問題,對一個人的一生意義更加深遠(yuǎn)。知識、技能雖然是新課程重要的目標(biāo),但能力與情感、態(tài)度、價值觀更重要。當(dāng)然,能力的問題,情感、態(tài)度、價值觀的問題,都是依附于知識的發(fā)生的、是在探索知識的過程中得以形成和發(fā)展的。

三維目標(biāo)不是獨(dú)立存在的,而是一個整體。因?yàn)閷?shí)際上在整個教學(xué)過程中,情感、態(tài)度、價值觀是始終存在的,只不過沒有關(guān)注罷了。其實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,總是有一個態(tài)度、情感傾向的??赡苁欠e極的,也可能是消極的,而且有可能有相當(dāng)多的學(xué)生是帶著消極的情感在學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在就是要把它變成積極的,讓學(xué)生能夠通過美術(shù)的學(xué)習(xí),有意識地激發(fā)學(xué)生形成美術(shù)創(chuàng)新精神和技術(shù)意識。這也是美術(shù)課程價值賦于我們的教學(xué)任務(wù)之一。

在學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,教師首先要重視學(xué)生的自我評價。尊重學(xué)生自己對知識的理解和探知,鼓勵他們用自己的、創(chuàng)造性的方式去尋求答案,獲取知識,給他們以引導(dǎo),給他們以肯定;其次,教師還要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價。改變只用學(xué)習(xí)結(jié)果的優(yōu)劣這一把尺子去評價一個學(xué)生的做法,有些學(xué)生雖未完成好教師提出的學(xué)習(xí)目標(biāo)要求,但他們在整個學(xué)習(xí)活動過程中態(tài)度認(rèn)真,表現(xiàn)積極主動,教師也要給予充分贊許和認(rèn)可。這種贊許和認(rèn)可,對于學(xué)生來說,是注入他們心間的一股愛的暖流,會蕩激起他們自信的風(fēng)帆,使他們在學(xué)習(xí)中不斷克服困難,取得進(jìn)步;再次,強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)過程中,對自己教學(xué)行為的分析與反思。美術(shù)教師課后要記錄教學(xué)體會、教學(xué)成果與改進(jìn)之處,融入到學(xué)生中去,同他們進(jìn)行平等的探討和交流,從而共同進(jìn)步、提高。

總之,在教學(xué)方式中,尊重了學(xué)生的愿望、樂趣、情感、選擇等“學(xué)”的權(quán)利,學(xué)習(xí)熱情將會有增無減,教師也實(shí)現(xiàn)了教的義務(wù)。我想小學(xué)的美術(shù)教學(xué)是一門研究性的學(xué)科,有待我們美術(shù)教育者不斷的探索與追求,將美術(shù)課程真正成為其他學(xué)科心目中的輕松、愉悅的學(xué)科。今后,我將解放思想,緊隨時代步伐,做好美術(shù)教育工作,帶著這次學(xué)習(xí)的收獲、感悟和滿腔的熱情,把學(xué)到的理論知識應(yīng)用于自己的教學(xué)中去,在不斷地運(yùn)用和總結(jié)中轉(zhuǎn)變教育觀念,發(fā)揮教師的人格魅力。

展對象培訓(xùn)個人總結(jié)篇十五

為進(jìn)一步增強(qiáng)我縣餐飲從業(yè)人員的食品安全意識,提高餐飲服務(wù)食品安全管理水平,防止食品污染和有害因素對人體的危害確保我縣人民群眾的飲食安全,我局認(rèn)真組織開展了餐飲從業(yè)人員培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

9月23日召開會議研究決定,由局領(lǐng)導(dǎo)xxx同志總體負(fù)責(zé)餐飲從業(yè)人員的培訓(xùn)工作,由xxx、xxx、xxx具體負(fù)責(zé)抓好培訓(xùn),培訓(xùn)時間為xxx日,培訓(xùn)地點(diǎn)為xxx。

通過對餐飲服務(wù)從業(yè)人員食品安全法律法規(guī)和餐飲服務(wù)食品安全基礎(chǔ)知識等內(nèi)容的培訓(xùn),增強(qiáng)企業(yè)是食品安全第一責(zé)任人的意識,提高食品安全自我管理水平,強(qiáng)化從業(yè)人員的食品安全守法意識、誠信意識、自律意識,預(yù)防食品安全事故的發(fā)生。

1、食品安全法律法規(guī),包括《食品安全法》及其實(shí)施條例和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》等。

2、餐飲服務(wù)食品安全的業(yè)務(wù)知識,包括食品標(biāo)準(zhǔn);食品污染及其預(yù)防控制措施;食物中毒和其他食源性疾病的預(yù)防方法;重大活動餐飲服務(wù)食品安全保障技能;廚房、環(huán)境、設(shè)備以及食品采購、儲存、加工、烹制過程的衛(wèi)生要求;餐飲從業(yè)人員的個人衛(wèi)生要求等。

3、餐飲服務(wù)食品安全各項(xiàng)制度,包括餐飲服務(wù)采購索證索票進(jìn)貨查驗(yàn)和臺賬記錄制度,餐飲場所衛(wèi)生管理制度,餐飲具清洗消毒制度,突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等11項(xiàng)制度。

此次培訓(xùn)共計培訓(xùn)餐飲從業(yè)人員 人,考試合格 人,通過率100%,通過培訓(xùn)進(jìn)一步達(dá)到了宣傳《食品安全法》等法律法規(guī)的目地,加強(qiáng)了餐飲經(jīng)營企業(yè)的法制觀念,提高了餐飲業(yè)從業(yè)人員的法制觀念和守法意識,進(jìn)一步防止了食品安全事故的發(fā)生。

展對象培訓(xùn)個人總結(jié)篇十六

秋高氣爽的九月,我有幸與全國財政部系統(tǒng)169位學(xué)員一起,參加了“財政部20xx年新錄用人員崗前培訓(xùn)班”。期間,我們開展了破冰和拓展團(tuán)隊訓(xùn)練,接受了廉政建設(shè)的警示教育,了解了國內(nèi)外財經(jīng)、政治和外交形勢,學(xué)習(xí)了公文寫作、保密知識,探討了如何提高文化素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和心里調(diào)節(jié)能力,參加了籃球賽和聯(lián)誼會等豐富活動。

兩周的集中培訓(xùn),鍛煉了我的團(tuán)隊溝通協(xié)作能力,堅定了理想信念,樹立了正確觀念,提高了文化素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了自我突破、自我提升,為順利開展工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

駐部紀(jì)檢監(jiān)察局秘京平專員給大家上了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)一課,強(qiáng)調(diào)了在新情況下廉政建設(shè)面臨的新挑戰(zhàn),并通報了近幾年來監(jiān)察局查辦的各類案件情況。這些觸目驚心的案例讓我深深的感受到,廉潔自律是順利開展工作的有效前提。要應(yīng)對新崗位帶來的挑戰(zhàn),我必須堅定理想信念不動搖,樹立慎獨(dú)、慎微、慎情、慎友的自律觀念。

條法司許大華司長在依法行政一課上向大家解釋了依法行政的基本內(nèi)容及其“治官不治民”的本質(zhì)含義,從美國人民持槍現(xiàn)狀談到人民擁有和使用武器的權(quán)力不容侵犯。于是我懂得了,任何超越人民群眾之上的公共力量都需要強(qiáng)制接受法律的約束及監(jiān)督。因此,牢固樹立現(xiàn)代法治觀念、尊重法律權(quán)威、依靠法律程序、接受法律監(jiān)督,才能真正做到依法行政,為人民服務(wù)。

在報到的當(dāng)天上午,學(xué)員們就分組進(jìn)行了破冰訓(xùn)練。選舉組長、設(shè)計組徽、敲定口號,選定組歌,這一切都是在全體組員的共同努力下完成的。當(dāng)組員們在組徽的圖案周圍簽上自己的名字時,我們的團(tuán)隊凝聚力也悄悄的產(chǎn)生了。第二天,在人眾人拓展訓(xùn)練公司的帶領(lǐng)下,學(xué)員們分組進(jìn)行了一天的戶外拓展訓(xùn)練。背摔游戲、拼七巧板游戲以及攀爬8米高空圓柱體的運(yùn)動讓我深切的體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。通過團(tuán)隊的溝通與協(xié)調(diào),我們學(xué)會了相互信任與分享。當(dāng)克服了心理恐懼,站上 8米高空往下跳的那一霎那,我實(shí)現(xiàn)了自我的突破。

人教司張猛副司長、辦公廳穆樹彬副主任分別為大家介紹了部機(jī)構(gòu)編制情況、干部隊伍管理情況以及各機(jī)構(gòu)的主要職能;綜合司汪義達(dá)副司長與外經(jīng)辦張文才主任以政府部門為出發(fā)點(diǎn)講述了當(dāng)前我國財政政策發(fā)展及對外財經(jīng)交流與合作形勢,中央財經(jīng)大學(xué)財政學(xué)院馬海濤院長與中國社科院馬大正研究員則從民間研究的角度闡述了對新時期財稅改革與發(fā)展的思考以及對當(dāng)代中國邊疆熱點(diǎn)問題的冷思考;辦公廳督察處的謝少波及文秘處的吳迪曉對大家進(jìn)行了保密知識及公文寫作的培訓(xùn)。這些課程幫助我們了解了工作的背景和環(huán)境,學(xué)到了多項(xiàng)工作相關(guān)的知識和技能,為順利的走上崗位開展工作奠定了良好的開端。

文資辦的王家新主任以自身豐厚的文化底蘊(yùn)為基礎(chǔ),從科學(xué)、藝術(shù)、人文三個方面闡述了文化素養(yǎng)的內(nèi)涵和重要性,并告訴大家要通過讀萬卷書、行萬里路的學(xué)習(xí)實(shí)踐方式,“以文化人,以藝養(yǎng)心”,提升自我文化素養(yǎng);干教中心的賈榮鄂主任用象形文字、古代詩詞、名人軼事以及多個富有哲理的故事,向大家展示了學(xué)習(xí)的三種漸進(jìn)境界,并探討了如何通過“處處留心、不恥下問、善于思考、學(xué)會質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新”來提高個人的學(xué)習(xí)能力;中國人民大學(xué)胡鄧教授則是用幽默風(fēng)趣的語言以及新奇的小游戲從心理學(xué)角度教大家如何進(jìn)行心理調(diào)適,維持心理健康,從而學(xué)會享受工作與生活。通過這些課程,我將能更好的吸收并融合知識與文化,通過樹立目標(biāo)、勤學(xué)苦練并持之以恒來提升自己的學(xué)習(xí)能力,學(xué)會維持陽光的心態(tài),享受人生。

兩周過去了,離別的時候,大家都淚眼盈眶。我們懷揣滿腔熱血奔赴各自的工作崗位,同時相互約定要努力按照人教司張猛副司長在結(jié)業(yè)典禮上提出的要求,找準(zhǔn)定位、盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換;堅持學(xué)習(xí),盡快提高工作能力;嚴(yán)格自律,打造良好的工作作風(fēng)。我要爭取成為一員政治上靠得住、業(yè)務(wù)上拿得起、想干事、能干事、干大事的財政部專員辦尖兵!

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