四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 10:23:17
四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量范文(22篇)
時間:2023-11-25 10:23:17     小編:碧墨

詞語是語文學(xué)習(xí)中的基本單位,它們通過組合和運用形成了豐富多彩的語言表達(dá)方式。總結(jié)時要注重邏輯性,將事物的發(fā)展脈絡(luò)展現(xiàn)清楚??偨Y(jié)的范文可以給我們提供啟示和思考,但我們要抓住其中的核心要點,根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行總結(jié)和概括。

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇一

一次,我在樹下看到一只四腳朝天知了,竟在慢慢移動。好奇心吸引著我,不由蹲下身去瞧個究竟。原來是紅螞蟻們在搬運食物,可不過拇指大小的知了對小小的螞蟻來說,簡直就是龐然大物,太不可思議了!小小的螞蟻體內(nèi),蘊藏著一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)!

我在它們的門前又放了一顆極其美味的糖。迅速招來了不少紅螞蟻,可萬萬沒想到的是:黑螞蟻也禁不住美食的誘惑,竟和它們搶了起來。黑螞蟻體形較大,很快占了上風(fēng),可不一會兒,又來了眾多的紅螞蟻,黑螞蟻落了下風(fēng)了,只好逃之夭夭了。紅螞蟻之所以能贏得美食,就是贏在了紅螞蟻的團(tuán)結(jié)。

我又不禁想起了汶川大地震,有多少中華民族的解放軍,警察,無數(shù)志愿者們,成百上千的人齊心協(xié)力去救那些傷員們,并重建家園,經(jīng)過不懈的努力,汶川變得更加美麗,更加繁榮??梢娺@團(tuán)結(jié)的力量有多么強(qiáng)大!真是“人心齊,泰山移;人多力量廣,柴多火焰高”??!

是??!團(tuán)結(jié)力量可以抵擋任何的困難,只要是一個團(tuán)結(jié)的集體,無論在怎樣的境遇里,總會克服重重困難,取得最后的勝利!

雷鋒曾經(jīng)說過:“一滴水只有放到大海才不會干涸。一個花朵裝扮不出美麗的春天!”這不僅是雷鋒精神,更是民族精神,更是人類社會進(jìn)步的源泉!

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇二

又是一個陽光明媚的下午,我來到光明小學(xué)參加聊城晚報舉行的小記者拓展訓(xùn)練游戲活動,心里別提有多高興了!

首先,姜老師給我們講解了每個游戲的規(guī)則,然后依次帶我們玩了“進(jìn)化論”、“滾輪胎競技”“爭分奪秒”“有軌電車”四個游戲。其中,我最喜歡玩“有軌電車”這個拓展游戲了。老師把同學(xué)們分成男女兩隊。我被選為號令員,負(fù)責(zé)喊口號。當(dāng)時,我緊張極了,心里好像有只小兔子在亂跳??墒?,我想:我是號令員,就是指揮官。同學(xué)們都要聽我的號令,如果我指揮不好,大家的步伐不一致,動作亂了,就會失敗。所以,我一定要鎮(zhèn)定,喊好口號。于是,我鼓足勇氣大聲地說:“同學(xué)們,聽我的口令,預(yù)備。走!左。右。左。右。”同學(xué)們跟著我的號令,一左一右整齊地向前走,木板打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。這時,我的心才漸漸地平靜了下來。在同學(xué)們的齊心努力下,我們女隊領(lǐng)先一步。同學(xué)們趕快跳下木板,圍著我歡呼起來。此時,我激動極了,舉起拳頭高興地說:“團(tuán)結(jié)就是力量,我們勝利了!”

時間過得好快,不知不覺四個拓展游戲結(jié)束了。我依依不舍地和老師、同學(xué)們告別。走在回家的路上,我依然回味著拓展游戲的樂趣,它不但給我們帶來了快樂,而且告訴我們一個道理:人心齊,泰山移。

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇三

記得有一天,我正看一本《格林童話》,我看了一篇題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》,我深受啟發(fā),下面我為大家復(fù)述一遍吧。

故事是這樣的:一位老父親有6個兒子,老伴早早的去世了,由于從小沒有受到母愛弟兄們不團(tuán)結(jié),他們的老父親便把他們村上的智者請到家中,老父親把弟兄們叫到一起,智者見了弟兄們,拿出了6根筷子分別給了弟兄們,叫弟兄們折斷,不一會兒,弟兄們便折斷了筷子,智者見后又拿出了6捆木棒分別發(fā)給了弟兄,弟兄們都費了九牛二虎之力,怎么也折不斷自己手中的`一捆木棒。這時,智者對弟兄們們說:“孩子們,你們就得像木棒一樣團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,就不會被敵人征服,但當(dāng)你們互相斗爭不休,便會很容易被敵人垮?!?/p>

同學(xué),你們受到了啟發(fā)嗎?我可有了小小的啟發(fā)了,我知道只要我們團(tuán)結(jié)什么事情都征服了,一旦我們不團(tuán)結(jié)后果就不堪一擊!

團(tuán)結(jié),是一個重要的精神,一個人想要成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須能夠給別人合作的精神,這便是所謂的“單絲不成線,獨木不成林”的道理以及故事。

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇四

團(tuán)結(jié)就是力量,這股力量帶著我們奮勇向前,不屈不撓,直至成功。今天小編就來分享小學(xué)四年級作文300字:團(tuán)結(jié)就是力量,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

從前,有一個非常茂密的大森林。里面住著很多很多的小動物:有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥……還住著許多漂亮的小精靈。大家幸福地生活著。

后來,來了一個法力高強(qiáng)而且邪惡的巫師。他想挑起小動物們間的戰(zhàn)爭,讓它們變得邪惡、孤立,最后把他們都變成自己的奴仆,自己稱王。有一些小動物因此就變成了他的手下,但有一些小動物與小精靈卻還團(tuán)結(jié)在一起。然后,小精靈們一個一個地去挑戰(zhàn),但都敗在了巫師的手下。看了這一切,樹神爺爺對他們說:“憑你們個人的力量是打不過他的,你們應(yīng)該克服孤立的毛病,團(tuán)結(jié)在一起,才能打敗邪惡的巫師?!?/p>

這下子,他們五個小精靈知道了團(tuán)結(jié)的力量,一起并肩作戰(zhàn),打敗了邪惡的大巫師。小伙伴們又團(tuán)結(jié)在了一起,永遠(yuǎn)都不再孤立、驕傲了。

從此,大家又繼續(xù)快樂而幸福地生活著。

“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量!”這首歌唱得好!因此我們都有團(tuán)結(jié)!

這不,剛出了一部新的動畫片《喜羊羊與灰太狼》。這里面,羊群們就是靠團(tuán)結(jié)來戰(zhàn)勝灰太狼的!每當(dāng)灰太狼來襲擊羊村時,羊群們就是團(tuán)結(jié)來贏取勝利的!就是有羊被抓了,喜羊羊也會想出辦法的`。因此羊村里的羊才會生存下去。因而使灰太狼不成功!這就是團(tuán)結(jié)的力量!

不僅如此,在生活當(dāng)中我們也要團(tuán)結(jié)。比如兩人三足的比賽,就需要團(tuán)結(jié)與合作,不然就會輸?shù)?而且同學(xué)之間也要互相幫助,團(tuán)結(jié)。不然的話,就會使這個班級落后!所以,團(tuán)結(jié)是最重要的!

有一次,我坐在綠油油的草地上津津有味地吃著奶香味的面包。

眼前這一幕像磁石一樣吸引著我,一只螞蟻在我留下的面包渣周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這只螞蟻經(jīng)過了幾番努力,還是失敗了。只好返回洞里。我認(rèn)為這只螞蟻放棄了。

“喲,那團(tuán)黑不溜秋的東西是什么?”好奇的我邊走邊說。仔細(xì)一看,原來是10只螞蟻組成的“螞蟻大軍”,“那只螞蟻不是放棄搬走面包渣,而是回洞里找救兵呀!”我興奮地叫到?!拔浵伌筌姟蹦米呙姘膭幼鞲饔胁煌?,有的搬,有的推,有的背,還有的拉呢!真有趣。

不一會,“螞蟻大軍”便把面包渣搬回了洞里,快樂地分享著。

這一群小小的,毫不起眼的螞蟻讓我明白了一個道理,團(tuán)結(jié)就是力量,多一個人就好像多了一份力量。

星期三,進(jìn)到教室,你會看見同學(xué)們都在手忙腳亂的忙些什么。

原來,是在幫老師畫畫,剪紙,貼東西,弄墻報啊,我也參與了進(jìn)去,老師叫我畫三朵小花,然后剪下來,我認(rèn)真地按著老師給我的花描著畫。終于,三朵小花畫好了,沒帶剪刀的我,只好去找同學(xué)借了。我馬上拿起剪刀,細(xì)心地剪了起來,慢慢地,時間過去許久,我已經(jīng)剪好了。之后,老師派給我一個任務(wù),把蘑菇剪下來,把其他顏色的蘑菇貼上去,我和鄭珩一起剪,有許多同學(xué)也來熱心地幫忙,很快,我們剪完了一個,剪第二個,第三個,都剪好了,看著我們合作剪完的蘑菇,心里美滋滋的,看著別的同學(xué)做的墻報,看著這間教室,都煥然一新了,團(tuán)結(jié)的力量真是強(qiáng)大啊。

二戰(zhàn)時,我們中國依靠團(tuán)結(jié)這一種力量打敗了強(qiáng)大的日本,現(xiàn)在,我們班的同學(xué),依靠團(tuán)結(jié)的力量,讓教室煥然一新,變得更加美麗。

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇五

在平時的生活中,那小螞蟻只是個不起眼的小東西,只需輕輕一捏,它就離開這個世界了,可就是這么一個小東西給了我一個啟示。

有一次,我掉了一顆糖在地上,碰巧地上有個螞蟻巢,螞蟻們聞著味道紛紛趕來,齊心協(xié)力地想把糖搬走。剛開始,來了一只強(qiáng)壯的工蟻,只見它碰了碰糖,又用嘴咬了咬,嘿喲!還咂咂嘴,似乎很甜呢!過了一會兒,它轉(zhuǎn)身急匆匆地離開了,我十分驚訝,不解地想:不對呀,我的糖那么甜,它怎么走了呢?我想,再看看吧!只見過了一會兒,那只工蟻又跑回來了,可還見它身后跟著一大群螞蟻呢!我恍然大悟,原來它搬救兵去了。它們來到了糖的面前,用自己的嘴咬住了糖,個個憋足了勁,用力往上抬,可還是抬不動,怎么辦?我也為它們著急,心里想:要不要幫它們一把?正在我猶豫時,只見那只工蟻又跑進(jìn)巢里,等它出來時,后面跟著幾個大家伙呢----兵蟻們,它們都有一個有力的大腭,我想:來大力士了,這次一定可以成功。又要開始抬了,它們各自找好位置,果然不出我所料----它們用力一抬,慢慢地,糖離開了地面正一點一點地在向巢穴移動。沒過多久,螞蟻兵團(tuán)就已經(jīng)把糖搬到巢穴里了,應(yīng)該正在為獲得這樣的“戰(zhàn)利品”慶祝吧!小小的螞蟻竟有這樣大的本事,這使我驚訝不已!

從這個小螞蟻搬糖的事中,我還悟到了一個道理:團(tuán)結(jié),是勝利的源泉。團(tuán)結(jié)的力量竟有這么大呀!生活處處有學(xué)問,我要從生活中發(fā)現(xiàn)更多的道理。

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇六

盼望著、盼望著,這一天來了,出游的腳步近了。我們個個懷揣著激動的心踏上大巴,在一群朝氣蓬勃的孩子們所散發(fā)的歡聲笑語中我們到了!

我們在陽光下,參加著莊嚴(yán)而隆重的開營儀式,盡管教官在臺上盡顯威嚴(yán),也壓抑不住我這一顆活潑的心。

巨人腳步。

開營儀式結(jié)束后,飛鳥教官帶我們?nèi)⒓拥谝粋€項目——巨人腳步。飛鳥教官告訴我們:你們要分成兩隊,在腳脖系上繩子,先練習(xí)十五分鐘,然后才能去挑戰(zhàn)迷宮。我和王梓萌不知不覺就到了女生隊,裝備穿好,就開始了!毫無經(jīng)驗的我們果然不出所料,摔了個狗啃泥,身為隊伍的領(lǐng)頭人,我出了個計策——喊口號。我去和王梓萌商量好,然后又整裝待發(fā)?!耙欢⒁欢备纱嘤辛Φ目谔杽澠屏四菨嵃椎脑贫?。我們整齊走過了一段,可好景不長,蒼天又一次重重地拍向了我。究竟是怎的?人高馬大的徐子焱拍了拍我的肩膀說:“小伙,不行啊。”頓時我的不屈被點燃,這次不光是我們兩人喊,其它女生也要貢獻(xiàn)一已之力。這次我的雙腳略顯輕松,我們隊伍的行走路程也變長了。我們不禁信心大增,我們剛向教官展示時,全隊突然人仰馬翻,矮小的劉子菲這時站了出來說“我認(rèn)為應(yīng)該喊左右、左右,不然我就可能會忘掉?!睍r光如白駒過隙般流去,為了我們大家共同的勝利,只能這樣試最后一次了……飛鳥教官一聲令下,”左右、左右“口號緊隨其后,此時此刻,我的腳如日常散步般輕松。速度逐漸上升,與第一次簡直天壤之別。終于,我們?nèi)缭改玫搅藙倮邔偈ニ?/p>

水到渠成。

淋著夕陽,告別了一天精彩的旅程,拋掉了一切傷心的記憶,看著榮譽證書上幾個在今天印過的大字,令我對“團(tuán)結(jié)”有了更深的領(lǐng)悟。

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇七

放學(xué)后,我在屋里寫作業(yè),聽見外面有人大聲喧嘩,在好奇心的驅(qū)使下,我忍不住推開門看了看。只見不遠(yuǎn)處柴草垛濃煙滾滾,周圍圍滿了人,看樣子都非常著急,見狀我大步流星竄出了屋,從人縫中鉆到了人群里面,一看原來著火了。風(fēng)太大了,火勢也越來越猛,周圍的人家一桶水接著一桶水地打來,可是火勢太猛烈了,水根本就不夠用。大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的人有救火的心,而苦于手頭沒有工具而沒有辦法。火馬上就燒到了楊樹林,這樹燒了可怎么辦呢?在遠(yuǎn)處拉水種地的農(nóng)民,顧不得自家的地了,趕快把車開了過來,只見一輛、兩輛、三輛……最后足足用了七車半的水才把高高竄起的烈焰制服了,人們懸著的一顆心也終于放下來了。我心想:這萬一燒了樹,那我們村的財產(chǎn)又損失了一些,我們村的經(jīng)濟(jì)情況一直不是很好,如果把樹燒了,那村民們的心情該是多么痛苦呀!

通過這件事我們一定要記?。盒⌒挠没穑⒁夥阑?。只要我們自己都小心一點,這樣的事情就不會再發(fā)生了。而且還要記住不管遇到什么困難都不要心慌,一定要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,這樣就一定會把困難克服,把一切事情做好。

評語:

本文主要寫村民團(tuán)結(jié)一致救火一事,交待了事情的起因,經(jīng)過具體,內(nèi)容比較真實,寫出了自己的觀點,表達(dá)了自己的真實感受。

指導(dǎo)教師:荊麗娜。

本文作者:王樂(公眾號:北京文鑫作文)。

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇八

團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁。每當(dāng)我在窗前看見那個密密麻麻的“中國結(jié)”時,總會想起那個同窗好友—楊柳。

這是一堂美術(shù)課,學(xué)的是編制中國結(jié)。真沒想到,小小的中國結(jié)里竟會包涵這么多的技巧。這節(jié)學(xué)習(xí)編制中國結(jié)的課程,同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂—太難了!下課了,我與楊柳一起琢磨來琢磨去,終不得結(jié)果。

回家后,我按照書上的步驟做,始終都不成功。第二天,我和楊柳打算合作完成,利用幾個課間,我們行動起來了,下決心一定要把這個中國結(jié)做出來。我們用一個大的塑料泡膜,一根紅繩,用大頭針固定住,按書上的步驟做著,而書上的步驟圖太復(fù)雜了,我們看得眼花繚亂,仍然沒有成功,真急死人了,但干著急是解決不了問題的,還是求教于別人吧。于是,楊柳找了兩個已學(xué)會了的同學(xué)教我們。他們耐心地教著,我們專心地學(xué)著。忽然,楊柳恍然大悟了“原來如此,我明白了!”,在楊柳的指導(dǎo)下,我也很快學(xué)會了。

不久后,就編成了這個盤長結(jié),是我和楊柳一起做的,雖然做工遠(yuǎn)不如書本上的樣品,但這卻是我們合作的結(jié)晶。

繁星綴滿夜空,陽光沐浴大地。萬物的生生息息,宇宙的斗轉(zhuǎn)星移,生物鏈的共存共榮,無一離不開合作!

合作,繁衍了生命,進(jìn)化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇九

這是一個晴朗的早晨,我和往常一樣早早地起了床,出來散步,走在一條左右都是鮮花的小路上,我高興地唱著歌兒,“早晨空氣好,小鳥喳喳叫,見友問問好—”

咦?那是什么?我看到遠(yuǎn)處小路中間似乎一條長長的黑蛇在扭動著,蜿蜒盤旋。我匆匆忙忙地跑了過去,一看,原來是一群黑乎乎的,芝麻般的螞蟻,它們在這兒繞來繞去。哦,原來在覓食。

聽說螞蟻的力量非常大,我今天倒要試試。我從口袋里拿了一顆奶糖,將它放在不遠(yuǎn)處,我呆在一旁觀看。不久來了一大群“黑芝麻”,我看它們好像很饑餓,有的爬在奶糖上舔著,吃著,咬著,似乎咬不動。一只大黑頭好像在旁喊著,指揮它們搬到洞里去,好好品嘗。“一,二,三”搬不動,大半群都返回,應(yīng)該去叫伙伴們了。看來,我的這顆奶糖螞蟻是奈何不了了。嘿嘿,誰說螞蟻是大力士?咦,它們怎么又多起來了。還想試試嗎?看來有好戲了。漸漸的,小芝麻越聚越多,比剛才的足足多一半。它們圍在奶糖旁邊,似乎在商量著,怎么搬走它。忽然,奶糖微微動了一下。哦,天哪,它們真的搬動了,搬動了比它們身體大不知多少倍的奶糖。這么大奶糖,“黑芝麻”,對它們來說真是泰山壓頂啊!接著,“大力士”們就慢慢地運走了它們的“戰(zhàn)利品”。

這團(tuán)結(jié)的力量真是大啊。往后我有一些小糧食都要喝它們分享些,因為它們值得我敬佩。團(tuán)結(jié)力量真是讓人敬佩啊!

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇十

眾所周知,團(tuán)結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來,很多人都深刻地意識到團(tuán)結(jié)無論是對個體還是團(tuán)體而言都是具有極大促進(jìn)作用。而我們作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該明確到團(tuán)結(jié)就是力量,它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山,飛過大海,翱翔于天地之間。

高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意,我們應(yīng)該體驗到團(tuán)結(jié)與我們每一個微小的進(jìn)步息息相關(guān)。就團(tuán)結(jié)對個體而言,它能夠發(fā)揮個體的主觀能動性,能夠調(diào)動個體身上成千上萬個細(xì)胞協(xié)調(diào)一致實現(xiàn)個體的意愿,且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團(tuán)結(jié)對于班級而言,便是更上一層樓。俗話說:“一滴水只有放入大海才會永不干枯?!币虼藞F(tuán)結(jié)對于班級可以增強(qiáng)班級凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們在生活與學(xué)習(xí)中,應(yīng)該學(xué)會與同學(xué)們和諧共處,攜手共進(jìn),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)不僅對于個體與班級有促進(jìn)的作用,從大的范圍來說,它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言,它是由五十六個民族組成的,那么一個國家的國泰民安,首先需要每個民族的高度團(tuán)結(jié),然后五十六個民族也必須高度團(tuán)結(jié),才能形成一個興旺發(fā)達(dá)的中國。可見團(tuán)結(jié)是一個放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長與團(tuán)體成長必不可少的重要因素。

如今我們匯集一堂,成為高一(13)班光榮的一員,我們得到了很多勤攻業(yè)務(wù),為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導(dǎo),“青出藍(lán)而勝于藍(lán)”很快會在我們身上應(yīng)驗。而我們同學(xué)之間親如兄弟姐妹,在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖,在學(xué)習(xí)上樂于幫助學(xué)困生順利解決疑難問題,一起探討,共同成長。在活動中善于協(xié)調(diào)同學(xué),一起增強(qiáng)體質(zhì),為高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),為今后美好的人生生涯做好準(zhǔn)備。既然我們了解了團(tuán)結(jié)的重要性,那么在平常的生活中我們堅持做到以下幾個方面:

第一:保持良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅守“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的底線。

由于日常生活與學(xué)習(xí),我們經(jīng)常會有意無意中會沾染一些不良習(xí)慣,因此務(wù)必要與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為底線,時刻重視自身的言行,保持良好的習(xí)慣,有助于自己樹立信心,有助于得到別人的認(rèn)可所欣賞,日積月累成為一個品行高尚的人。

第二:善于一日三省其身,不斷修正自身的行為,朝圣人的要求堅持不懈地努力。

太陽每一天都是新的,我們必須反思自己每一天的為人處事,及時發(fā)現(xiàn)不太妥當(dāng)?shù)牡胤竭M(jìn)行修正,以此促進(jìn)自身的人文素養(yǎng)。

第三:善于與同學(xué)進(jìn)行友好交往,增強(qiáng)自身在班級中的威信與地位。

任何人都離不開團(tuán)體,因此作為高中生,應(yīng)該在班級中善于與同學(xué)友好交流,不斷地樹立自己良好威位,久而久之便增強(qiáng)自身在班級的地位,同時也讓自身感到由衷地自豪。

第四:善于發(fā)現(xiàn)生活種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中。

我們每天都在忙忙碌碌的生活中,必須鍛煉一雙慧眼,洞察人生,發(fā)現(xiàn)生活中的種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中,有助于同學(xué)之間的和睦相處,避免不必要的心理負(fù)擔(dān)。團(tuán)結(jié)演講稿范文節(jié)選!

第五:對待同學(xué)要有春天般的溫暖,對不良言行要善于開導(dǎo)與幫助,提高同學(xué)的人文素養(yǎng)。

同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護(hù)的,因此對待同學(xué)要有春天般的溫暖,而對同學(xué)不良的言行要誠懇于開導(dǎo)與幫助,這樣會贏來同學(xué)們對你的尊重與欣賞,而且無形之中提高同學(xué)的人文素養(yǎng),促進(jìn)他們健康人格的培養(yǎng)。

第六:要善于開展合作探究式學(xué)習(xí),與同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,共同探討,共同進(jìn)步。

基于高中階段學(xué)習(xí)的高難度與高強(qiáng)度,因此正常開展合作探究式學(xué)習(xí),有助于提高同學(xué)們之間的合作學(xué)習(xí)能力,有助于培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊意識,同時增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,更好地促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇十一

在一個春暖花開的早上,一只小螞蟻肚子餓了,他看家里沒有吃的了,只好到外面去尋找。

出了門,他東張張西望望,邊走邊尋找。忽然,他聞到了一股濃烈的香味。他順著氣味飄來的方向耐心的尋找,終于在一片綠油油的草叢中發(fā)現(xiàn)了一根巨大的骨頭,他欣喜若狂,饞得直流口水。心想:這根骨頭真大呀!足夠我們一家子吃上好一陣了。要想把骨頭運回家,得叫兄弟姐妹們一起來搬運。于是他用觸角和特有的氣味傳遞信息,好像在說:我發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭,大家快來幫忙呀!螞蟻們爭先恐后地跑向骨頭,邊搬邊分工,有的在前,有的在后,有的在左,有的在右,大家都使勁的搬著這根巨骨?!耙欢弧钡睾爸懥恋奶栕?,一步一步地往家走。大家齊心協(xié)力,終于將巨骨運回了家。

小朋友們,我們不要小看小小的螞蟻,螞蟻搬動巨骨告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量。

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇十二

我們贏了,我們贏了……”我和小文歡呼地喊道。你知道我們?yōu)槭裁茨敲撮_心嗎?原來是今天的游戲課太好玩了,讓我們一起去看看吧!

上課了,李老師面帶微笑地走入了教室,告訴我們要上游戲課了。聽到老師的話,我們開心地一蹦三尺高。接著老師說:“游戲規(guī)則是這樣的,兩個人一組用背運氣球,把氣球運到老師要求的地方,哪一組最快完成,哪一組就贏?!甭犃死蠋煹脑?,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待啦!游戲馬上開始了,第一輪上場的是小壹、小杉和小旭、小豪,他們笑瞇瞇的.走到起點,自信滿滿的手拉著手,背靠著背,小旭彎著腰就像背上壓了一座山一樣??吹剿阈Φ膭幼鳎_下的同學(xué)一陣哄堂大笑。老師宣布:“游戲開始!”他們就像兩只大螃蟹夾著氣球拼命的跑向終點。他們每個人都拼命地跑著,這時,小旭一個大步,小豪沒來得及跟上,他和小豪背上的氣球一溜煙地飛走了。而小壹和小杉背上的氣球就像粘了502膠水一樣,緊緊地被他們夾住,他倆手拉著手,慢慢地走到了終點。第一輪小壹和小杉勝利了。

第二輪終于輪到我啦!我和小文手拉著手走向起點,老師把氣球放在我們的背上,我就感覺像夾著軟綿綿的棉花一樣。看著對手自信滿滿的樣子,我在心里說:“加油!加油!我一定要贏了他們。”老師發(fā)號施令:“預(yù)備開始!”我們很默契手拉著手,背靠著背向前走,我們一起起步、停步,一會兒就走到了終點。最后,我們勝利啦!我們高興地跳著喊著:“我們贏了,我們贏了……”

老師告訴我們,今天的游戲課主要是考驗我們合作的力量,輸贏沒有關(guān)系,友誼第一,比賽第二。聽了老師的話,我明白了團(tuán)結(jié)的力量真強(qiáng)大,以后我要學(xué)會團(tuán)結(jié)。今天的游戲真是太好玩兒了,我們真開心呀!

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇十三

在5月12日中午14時28分04秒,在四川省汶川縣發(fā)生了一場8.0級的大地震.這場有史以來在地震史上可算得上是極為罕見的大地震,讓中國全人數(shù)大約死傷人數(shù)達(dá)33萬人,讓多少人生離死別,讓多少人失去了親人.可是大家都毫不絕望,互幫互助,萬眾一心.讓我們看到了中國人是那麼團(tuán)結(jié).也告訴了我們中國人是最堅強(qiáng)的,中國人是打不垮的.下面就讓我來給你們將這一幕幕感人的畫面重新展現(xiàn)吧!

畫面一:還記得在地震發(fā)生的時候有一位女老師正在上課,突如其來的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措,而這位老師卻是那么鎮(zhèn)定,她分先后將孩子們抱到樓下,一手一個背上也背著,經(jīng)過這些來回她筋疲力盡了,倒在地上,房子塌了她被埋在了廢墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可愛的孩子!她是多么的偉大無私啊!讓我們記住她--一位年輕偉大的女教師!

畫面二:為災(zāi)區(qū)人民募捐.在5月30日中午,石棉縣中醫(yī)院的兒童們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民們捐了兩千多元人民幣.更是讓人感動.小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的,五角的,一元的,十元的.一分不剩,都捐給了災(zāi)區(qū).這些錢不是向父母要的而是自己搌來過"六一"的,可是他們都一分不剩都捐給了災(zāi)區(qū),這更能又一步的體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)"一方有難,八方支援"。

面對災(zāi)難,團(tuán)結(jié)就是力量,當(dāng)13億中國人,肩并肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇十四

星期天下午,我在花園里的草地上散步,忽然看見前面不遠(yuǎn)的地方,有一串黑乎乎的東西在蠕動。我躡手躡腳地走過去,仔細(xì)一看,一群螞蟻來來往往。正忙個不停地搬家呢。

螞蟻搬家真有趣,你看他們誰也沒空。有的銜著螞蟻卵,有的叼著食物,有的抬著剛剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西運到了新的住宅,又回來搬第二次了。我仔細(xì)的瞧,發(fā)現(xiàn)他們始終排著兩行長長的縱隊,隊伍最前面還有一個帶路的大螞蟻,可能就是他們的頭兒吧。那長長的'隊伍像自行車的鏈帶似的,一個緊跟著一個,一排扣住一排,來回循環(huán),可有次序啦!更稀奇的是,如果有誰掉了隊,有誰想逗留,貪玩,那個“頭兒”或挨著的伙伴就會繞過去,用觸角輕輕地碰碰那些小調(diào)皮,它們的紀(jì)律還挺嚴(yán)的嘛!

在隊伍的中央,一群大螞蟻早搬運一條大青蟲。他們都用小鉗似的嘴緊緊夾住青從那胖乎乎的肉體,蹬開八字腳,有的在前面拼命地拖,有的在后面使勁的推,旁邊還有“啦啦隊”在加油架式跟我們拔河比賽差不多。一會兒,返回的隊伍終于趕上去幫忙。就這樣,推啊,拖啊,沒多久,那條肥大的青蟲終于被螞蟻搬進(jìn)了它們的新家。

這情景,使我想起了一句名言“團(tuán)結(jié)就是力量”。

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇十五

生活中的點點滴滴,常常讓我深有啟發(fā)。哪怕是一件微不足道的小事,對我的啟發(fā)也不容忽視。

這是寒假里的一個下午,爸爸媽媽因為有事回常州了,我想在老家玩,所以留了下來。老家到處都是泥巴,我和王超去田里玩??斓?點了,我和王超準(zhǔn)備回家吃飯,突然一輛大貨車鉆入了我的眼睛。平時田里的土是干的,但是現(xiàn)在是冬天,這幾天雨又加雪,田里到處都是雪,是我們小孩子的天堂。我仔細(xì)觀察了一番,發(fā)現(xiàn)這輛車好像被困住了。上前一看,這輛車的駕駛員是個女的,好像是新手,看她那驚慌失措的樣子,似乎是第一次遇到這種情況。她在那里狂踩油門,試圖沖出田去,可是過了一會車又回來了。雖然大貨車馬力很足,但是卻始終在原地打轉(zhuǎn)。過了一會兒,四周圍觀了很多人,大家前來幫助她,一起為她出謀劃策,大家你一言我一語的,讓我想起了一句名言:三個臭皮匠,賽過諸葛亮。最后大家齊心協(xié)力把車推了出去。我很感動。

這件事讓我感悟到:團(tuán)結(jié)起來力量就會變得很大。

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇十六

在2008年5月12日中午14時28分04秒,在四川省汶川縣發(fā)生了一場8.0級的大地震.這場有史以來在地震史上可算得上是極為罕見的大地震,讓中國全人數(shù)大約死傷人數(shù)達(dá)33萬人,讓多少人生離死別,讓多少人失去了親人.可是大家都毫不絕望,互幫互助,萬眾一心.讓我們看到了中國人是那麼團(tuán)結(jié).也告訴了我們中國人是最堅強(qiáng)的,中國人是打不垮的.下面就讓我來給你們將這一幕幕感人的畫面重新展現(xiàn)吧!

畫面一:還記得在地震發(fā)生的時候有一位女老師正在上課,突如其來的地震讓許多孩子嚇的驚慌失措,而這位老師卻是那么鎮(zhèn)定,她分先后將孩子們抱到樓下,一手一個背上也背著,經(jīng)過這些來回她筋疲力盡了,倒在地上,房子塌了她被埋在了廢墟里,她舍去了自己的生命,救了一群可愛的孩子!她是多么的偉大無私?。∽屛覀冇涀∷晃荒贻p偉大的女教師!

畫面二:為災(zāi)區(qū)人民募捐.在5月30日中午,石棉縣中醫(yī)院的兒童們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民們捐了兩千多元人民幣.更是讓人感動.小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的,五角的,一元的,十元的.一分不剩,都捐給了災(zāi)區(qū).這些錢不是向父母要的而是自己搌來過"六一"的,可是他們都一分不剩都捐給了災(zāi)區(qū),這更能又一步的體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)"一方有難,八方支援"。

面對災(zāi)難,團(tuán)結(jié)就是力量,當(dāng)13億中國人,肩并肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇十七

從前有一個茂盛的小森林,其間有一個小刺猬走到了蘋果樹的下面,抬頭一看,哇!樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,小刺猬饞得口水直流,可是小刺猬太矮了,拿不到蘋果,他懊惱極了。小刺猬坐在草地上冥思苦想。這時山羊叔叔路過,小刺猬急忙向山羊叔叔奔去,給山羊叔叔說明了情況后,山羊叔叔眉頭一皺,就坐在草地上和小刺猬一起想起對策來。山羊叔叔想了想自己的特點和小刺猬的特點,突然靈機(jī)一動,想出了一個絕妙的好方法:用它堅硬的頭去撞樹,小刺猬用背上的刺去接住蘋果。這樣一來就可以吃到蘋果了。它們來到樹下,山羊用它堅硬的頭去撞樹,一下、兩下、三下……小刺猬接到了一個蘋果、兩個、三個……就這樣樹上的蘋果慢慢的被山羊撞完了,小刺猬也是大豐收?。〉鼪]忘了是山羊叔叔幫的忙,要不然它那會有蘋果吃。它埋頭數(shù)了數(shù)蘋果,剛好20個,于是它便對山羊說:“山羊叔叔,給,你10個,我10個,有福同享嘛!”山羊說:“小刺猬謝謝了,但你要記住,團(tuán)結(jié)就是力量,一個人的力量是有限的,而一群人的.力量是強(qiáng)大的!

通過這次事情后,小刺猬懂得了只有團(tuán)結(jié)才是力量!

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇十八

俗話說:團(tuán)結(jié)就是力量。這句話一點都不假,只要一個團(tuán)隊齊心協(xié)力沒有辦不到的事。

記得有一次上體育課,老師組織我們進(jìn)行一次籃球比賽。我們分成了‘‘陽光隊’’和‘‘騎馬隊’’后,就興高采烈地進(jìn)入了場地。

“開始!”隨著老師的一聲令下,比賽開始了。我先搶到球,得意極了,心想:“就讓我來大顯身手吧!”于是我只顧著自己帶球、自己找機(jī)會投籃,可總被半路攔截而丟了球。因為我每次拿到球都沒想過要傳給隊友,有時連大好機(jī)會都錯失了。直到上半場結(jié)束,雙方比分是11:5,我們暫時落后。

中場休息時,我們隊分析了落后的原因,隊友提醒說:以后誰拿到球后,如果沒機(jī)會投籃,要把它傳給別的員才行?。 蔽疫@才恍然大悟,“對??!打籃球就是要相互合作啊。我們是一個隊在打球而不是一個人。我可要改變一下戰(zhàn)略呀?!?/p>

下半場開始了,這次每當(dāng)我搶到球,一看隊友的位置比我好,就趕緊把球傳給他們,而他們也立刻抓住機(jī)會投籃,給對方造成了很大威脅。

轉(zhuǎn)眼間,距離比賽結(jié)束只有幾分鐘了。隊友小陳從對方手里搶到了球,邊帶球邊跑,可是遇到了攔截,就把球傳給阿涵,阿涵又把球傳給我,分散了對方的兵力,我抓住時機(jī)跳起投籃,球進(jìn)了!我們最終以22:19贏得了這次比賽。真是好極了!

這次的比賽讓我深深的體會到一個團(tuán)結(jié)的重要性,只要大家配合好,互相合作,奇跡一定會向你們靠攏!

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇十九

在星期二下午,我和一些同學(xué)代表學(xué)校去錄音棚錄制參賽作品。錄音,這個詞既陌生又新鮮,讓我感到錄音是一種有趣的游戲。

經(jīng)過一個多小時的車程,我們終于到達(dá)了目的地。走進(jìn)錄音室,望著各式各樣的設(shè)備,我心里充滿了激動。我們聽著錄音師的指揮,拿起耳機(jī)戴到頭上。我很好奇:為什么錄音要戴耳機(jī)呢?但一想到自己能跟電視上的明星一樣在各種設(shè)備前錄音,自豪感油然而生。

“開始!”隨著錄音師一聲號令,我的耳邊立刻響起熟悉的旋律。“哦,耳機(jī)原來是負(fù)責(zé)播放音樂和控制室的消息??!”我心想著。唱完了一遍,我們聽回唱的效果——很差,不是跑調(diào)就是不和。我們決定再來一遍,可是之后的幾次都唱得不理想。

我們開始累了。我回頭望瞭望那臺計費器。它顯示著“已錄1:31:09,費用420元”。我嘆了一口氣,看來錄音真的不那么好玩?。∵@時老師說話了:“我們要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié),才能讓你們成功!”對啊!我們要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)才是成功的關(guān)鍵點!于是,我們又唱了幾次,終于唱出了令人滿意的效果了!

經(jīng)過這次錄音,我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是通往成功的關(guān)鍵點!

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇二十

自古以來,人們用團(tuán)結(jié)來戰(zhàn)勝困難。有句話人人都知曉:團(tuán)結(jié)力量大!今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來體驗了團(tuán)結(jié)的力量。

早上,我興許是因激動而早醒了,我滿懷期待地到了學(xué)校集合,到了那兒后,我們的老師組織我們上車,沒一會兒就到了那里。

我們上午去挖紅薯,每三人一組,一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開始,我們組是一個人自己去挖的,可后來發(fā)現(xiàn)一個人根本挖不出來,然后我就提議我們?nèi)齻€人一起挖。我們隊的王姝穎是力量擔(dān)當(dāng),她用鏟子鏟土,可我們發(fā)現(xiàn)這種方法根本不行,我們想了很久,決定先用鏟子鏟,然后再用手挖。一開始,我們老是不成功,可到后來,我們的速度越來越快。原來我們旁邊的那一組,比我們隊挖的多得多,但是我們像一匹黑馬,超過了他們,果然還是那句話:人多力量大!

挖完之后,我們每個人挑了兩個紅薯,到后面烤,一開始,我還以為有烤箱呢,但是我發(fā)現(xiàn)只有一片空地。老師讓我們每個組都挖一個大坑,里面放了許多玉米瓤,里面還倒了一些柴油,再用打火機(jī)點燃它。剛點的時候火特別大,大得我都不敢靠近了,等火差不多滅了后,我們把紅薯和老師發(fā)的玉米放進(jìn)去,填上土就可以了。之后我們?nèi)コ燥?,吃完后我們又回到那里,挖出紅薯和玉米來吃,雖然味道不怎么樣,但是我能吃到我烤的紅薯很開心。

吃完它們后,我們?nèi)チ藷o花果地摘無花果,我只找到了一個,后來我的同學(xué)又分了我兩個,我剝開了它,吃了,沒想到吃著還挺好吃的呢!在這兒我又發(fā)現(xiàn)了分享的快樂。

果然還是團(tuán)結(jié)的力量大,我不但吃了無花果,還吃了自己烤的玉米和紅薯。

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇二十一

從下午開始,校園就沸騰了,聲勢浩大的開幕式拉開了為期三天的運動會。

在接力賽賽開始之前,運動員個個斗志激昂、英姿颯爽,向來與運動無緣的我和其他同學(xué)一樣站在跑道兩邊為我們班的運動員吶喊助威。

一聲令下,起跑線就像一條繃緊了的弓弦,射出四支彩色的箭,我們班的運動員飛一般的沖了出來,隨之而起的是啦啦隊的吶喊聲,我也在拼命地喊,為運動員加油。我們班的曹銘揚拿著接力棒向前飛奔,然后完美的傳給下一個接棒的人,太棒了!到了終點,我們班比別的班提前了幾秒鐘,這時啦啦隊的聲音又提高了幾分貝,我的嗓子都喊得冒了煙。

木棒就這樣被一個個人傳遞著,一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛;一根小小的木棒;傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒;演繹的是奮斗和拼搏,加油吧!

經(jīng)過我們班運動員不懈的努力,終于,他們眾望所歸,取得第一名。我認(rèn)為這不只是運動員的功勞,也應(yīng)該有啦啦隊的功勞。俗話說"人心齊,泰山移〃其實,這就是團(tuán)結(jié)的力量。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,同心同德,就一定會取得優(yōu)異的成績,為班級增光添彩。

四年級團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)就是力量篇二十二

一天中午,我吃的飽飽的,和媽媽下樓散步,正好路過兒童公園。這時正值盛夏,一陣陣清香芬芳撲鼻,那花香讓我們,不自主的走進(jìn)了兒童樂園。一陣風(fēng)吹過一朵朵粉紅色的花就像一朵朵小粉云,在花叢中自由的飄動。走了一圈,我坐在椅子上帶著耳機(jī)聽著我喜歡的歌曲。過了一會,我們剛想起身回家,媽媽推了我一下:“大姑娘小心點,別踩到小生命。”呀!地上有一只小螞蟻,我想:要不然我來跟它玩玩吧,我從口袋里掏出一塊小餅干放在大約離螞蟻五分米的地上。一開始那只小螞蟻沒有發(fā)現(xiàn)餅干,后來好像聞到了餅干的香味,順著香氣找了過去。它先用觸角和手腳去碰了碰,推了推那塊餅干,可那塊餅干一動不動地停在那兒。它搬不動,它又往回走,我還以為它放棄了??墒遣痪?,它又回來了,并且找來了幫手。成群結(jié)隊的螞蟻魚貫而出,把餅干圍了起來,大家一起搬餅干,它們步調(diào)一致,像軍人一樣整齊。只看見餅干在緩緩的移動,卻看不見螞蟻的身影。

“巨大”的餅干在動,我的心也跟著動??吹竭@一刻,我震驚了,小小的螞蟻們是如此的團(tuán)結(jié),它們這種團(tuán)結(jié)的精神感動了我,也啟發(fā)了我,讓我知道團(tuán)結(jié)能創(chuàng)造奇跡。

大自然真神奇啊!只要我們細(xì)心觀察,隨時會受到啟發(fā)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14902469.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔