寫心得體會(huì)可以讓我們更好地理解知識(shí)，加深對(duì)某一事物的認(rèn)識(shí)。那么，如何寫出一篇富有思想和感情的心得體會(huì)呢？首先，我們應(yīng)該對(duì)自己經(jīng)歷的事件或者學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行全面、深入的分析。其次，要結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真總結(jié)和概括，避免泛泛而談。同時(shí)，要注意言之有物，言之有理，言之有情，讓讀者能感受到你的思考和領(lǐng)悟。此外，要注意文字的簡練和準(zhǔn)確，避免冗長和模糊。最后，要注意自我評(píng)價(jià)，明確指出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)的方向和方法。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)用范例，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/p>
第一次升旗心得體會(huì)篇一
上周三，我接到了學(xué)校的通知，我將要和我們班的郭穎初去當(dāng)護(hù)旗手了！我又激動(dòng)又興奮。我把這個(gè)喜訊告訴媽媽，她驚喜地說：“太棒了！我小時(shí)候從來沒升過國旗呢。兒子，祝賀你！”可是我有些忐忑不安，擔(dān)心在眾目睽睽之下會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)?？墒菋寢屢恢惫膭?lì)我不用緊張。
第二天，我們在老師的指導(dǎo)和升旗手的配合下，訓(xùn)練了兩次升旗，在我們默契的配合下，我很快掌握了升旗的要領(lǐng)。老師告訴我們下周一穿校服和白鞋，戴好一個(gè)大號(hào)紅領(lǐng)巾。
今天早上，我早早地穿好衣服來到了學(xué)校。放下書包，我們?nèi)肆⒖膛芟蛄藝鞐U下，在指定地點(diǎn)站好，準(zhǔn)備升旗。
終于，全校同學(xué)在操場上站好了排。主持人宣布升旗儀式開始。她首先宣讀了我們兩個(gè)人的旗手事跡，然后，出旗去響了起來，我們邁著穩(wěn)健的步伐，走上了升旗臺(tái)。升旗手將國旗的一角遞給我，我上前一步接旗，等他將國旗掛好，我就退回原位。
主持人宣布升國旗奏國歌，全體少先隊(duì)員敬禮。頓時(shí)，莊嚴(yán)的國歌奏響。臺(tái)下兩千多名學(xué)生高高舉起右手敬禮。
在前奏的最后幾個(gè)音符響起時(shí)，我走上前一步，將國旗用力拋向高空，國旗緩緩地升了起來，我敬著隊(duì)禮，抬頭仰望著鮮艷的五星紅旗。我的目光一動(dòng)不動(dòng)，然后，張主任開始國旗下講話。最后，我們?nèi)w同學(xué)呼號(hào)“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！”我們把右拳高高舉起。
這是我人生中第一次升旗，我是多么激動(dòng)，多么自豪??！
第一次升旗心得體會(huì)篇二
來到外國語學(xué)校，我經(jīng)歷過很多第一次，比如說：第一次軍訓(xùn)，第一次打飯、第一次在學(xué)校午休，然而今天我又經(jīng)歷了第一次升旗儀式。
第二節(jié)課一下，就要升旗了，初一的同學(xué)們都十分歡喜，一路上歡聲笑語，又蹦又跳，都想看看外國語在哪里升旗。
噢！原來外國語和試驗(yàn)是在一起升旗??！同學(xué)們忽然明白了，但怎么也抹不掉臉上的喜悅之情，很顯然，我們十分興奮，過了一會(huì)兒，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方十分的熱，因?yàn)榈睦崩钡奶柧驮珙^頂上，同學(xué)們前移移，后靠靠，好不容易找到了一個(gè)比較涼快的地兒，但同學(xué)們又覺得太擠了，又左擁擁，又推推，最后一位老師說：“別說話了！”同學(xué)們一會(huì)就安靜了。
只見一位主持人在介紹升旗手和護(hù)旗手，同學(xué)們是不是的鼓鼓掌。接下來就是升旗和國旗下講話了，又到了主任講話的時(shí)候了，她講了要讓我們愛護(hù)環(huán)境，不可以吃零食，若吃了零食也不要到處亂扔，并且我們還要隨手撿起來身邊的垃圾，若誰發(fā)現(xiàn)了亂扔垃圾的人就要拍下來，將全校通報(bào)，或全區(qū)、全市通報(bào)。
同學(xué)們不要再亂扔垃圾了，這樣不僅污染了家園，更污染了地球媽媽！
這次的升旗儀式讓我受益非淺，我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，和污染環(huán)境的可恥性。我以后再也不會(huì)用塑料袋了，再也不會(huì)浪費(fèi)水了，我們一定做的到！
第一次升旗心得體會(huì)篇三
這個(gè)學(xué)期開始時(shí)，老師選我當(dāng)升旗手了。想起在電視里看到升旗手在天安門廣場升旗的場景，這突如其來的消息使我興奮不已！
星期一早上，全校同學(xué)來到前院準(zhǔn)備升旗。我們八個(gè)升旗手排成兩排，前四人抬著鮮艷的五星紅旗，隨著隊(duì)員的口令“一二一”，邁著整齊的步伐，向旗桿走去。這時(shí)，全校同學(xué)都注視著我們，我不由得有些緊張，似乎可以聽見自己心跳的聲音。我們嚴(yán)肅認(rèn)真，莊重地走著。一聲“立——定”，我們停住腳步。我和一名男生來到旗桿旁，把紅旗掛在旗桿上。
隨著老師一聲“敬禮”，同學(xué)們敬起了隊(duì)禮，喇叭里響起國歌，同學(xué)們也一起唱起了雄壯的國歌：“起來，不愿做奴隸的人們……”我輕輕拉動(dòng)繩子，五星紅旗徐徐升起來了！我的心怦怦地跳著，國歌聲在我耳邊蕩漾。很快，紅旗升到頂端了，看著那飄揚(yáng)的紅旗，我心里無比自豪。
以后每周一，我都要當(dāng)升旗手，參加升旗儀式，但每次我都會(huì)像這一次一樣，激動(dòng)、自豪。
第一次升旗心得體會(huì)篇四
每當(dāng)看到電視上伴隨著雄壯的國歌，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，一種莊嚴(yán)、自豪的感覺從我心底油然而生!上學(xué)了每當(dāng)看到高年級(jí)的同學(xué)在每周一升旗時(shí)，我就在想：當(dāng)一名升旗手多么光榮!剛升入四年級(jí)，一天班主任告訴我，我與其他三名同學(xué)被選為下周的升旗手。我激動(dòng)極了!我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了!
平時(shí)看高年級(jí)同學(xué)升旗，覺得非常簡單，但一到自己身上就感覺到了責(zé)任的重大。我一定要好好表現(xiàn)，一定要?jiǎng)偃紊焓值穆氊?zé)。因?yàn)楫?dāng)上了升旗手，既是自己的光榮，也是整個(gè)班集體的光榮!在練習(xí)升旗的過程中，我非常認(rèn)真：站立、走路都挺胸抬頭;學(xué)著邁正步;國旗不能落地，接國旗時(shí)要雙手接……在學(xué)校里練習(xí)了，回家我又練給媽媽看，升旗的規(guī)則我已經(jīng)牢記在心，就等星期一早上升旗了。
終于盼來了星期一!早上，我早早地來到了學(xué)校，為升旗做準(zhǔn)備。大隊(duì)部的老師給我們掛了鮮紅的升旗綬帶，我們站在操場上面對(duì)全校師生，準(zhǔn)備莊嚴(yán)的升旗儀式開始。
雄壯的音樂響起，準(zhǔn)備升旗了。我有點(diǎn)緊張，心里默默地為自己加油。當(dāng)主持人于淼淼說“出旗”二字的時(shí)候，我伸出雙手把國旗接過來，扛在肩上，我感覺全校師生的目光都在注視著我，生怕國旗掉下來。我邁著正步向升旗臺(tái)走去，漸漸地，我不太緊張了。我把國旗雙手遞給林一飛同學(xué)，他把國旗系在旗桿上，我又把旗角遞給林雨陽同學(xué)。莊嚴(yán)的國歌響起，林雨陽把國旗使勁向上揚(yáng)起，鮮紅的國旗冉冉升起了!
我們升完旗后就該國旗下講話了。本來升旗手和兩個(gè)護(hù)旗手應(yīng)該走下臺(tái)來聽演講的，我下來了，可兩個(gè)護(hù)旗手卻還站在上面沒下來，看來他們也太緊張了吧!
第一次升旗心得體會(huì)篇五
有一天，班主任突然找到我，并語重心長的對(duì)我說：“非桐，這次輪到我們班升旗，老師想讓你去升旗。記住，一定要穿一套校服。還要佩戴干凈的紅領(lǐng)巾?！碑?dāng)升旗手對(duì)我來說，是一個(gè)光榮的使命。于是我毫不猶豫的接受了。
升旗當(dāng)天，我迅速跑上了升旗臺(tái)。操場上烏泱泱的一大片，全是人。一名老師過來幫我把繩子解開，讓我和另外一個(gè)同學(xué)一人拿一根，我負(fù)責(zé)升，他負(fù)責(zé)降。當(dāng)我握到繩子的時(shí)候，心情既緊張又興奮，緊張是怕自己升不上去，興奮是因?yàn)榈谝淮文苌?。隨著莊嚴(yán)的國歌響起，我那正在出汗的手掌也緩緩的把繩子向下拉。升到一半的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，旗升不上去了，好像是卡到了。我一思考，覺得有可能是因?yàn)閮蓚€(gè)星期沒升旗，旗桿和線可能被雨打的生銹了。來不及多想，我連忙使出吃奶的力氣用力拉。就算是這樣，旗也只能緩慢地升。國歌已經(jīng)結(jié)束了，可旗還是差一點(diǎn)才到頂端。
升旗結(jié)束的時(shí)候，我突然感覺自己仿佛長大了，可以為班級(jí)和學(xué)校做更多的事了。抬起雙手一看，天?。∈稚厦嫒卿P跡，還有幾條白痕。雖然這次升旗不夠完美，但以后只要還是我來升旗，就一定要把旗升的更出色，更完美。
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第一次升旗心得體會(huì)篇六
音樂莊嚴(yán)地響起，眾人的眼睛直直地盯著五星紅旗冉冉升起。對(duì)別人來說，這也許只是普普通通的升旗儀式，可對(duì)我來說，他是非凡的，他代表著我的轉(zhuǎn)折，是對(duì)我勇敢的肯定，因?yàn)?，那站在紅旗下，操控著紅旗的，不是別人，那是我——金哲倫。
“什么，什么，要我當(dāng)升旗手?這可怎么辦啊，在主席臺(tái)上，一千多雙眼睛直愣愣地看著我，再說我膽子又小，到了臺(tái)上還不得手哆嗦來腿抽筋!那么放棄，不行，這可是別人求之不得的榮譽(yù)，就這樣拱手讓給別人，有點(diǎn)不甘心;那么迎難而進(jìn)，也不行，就單單那千把人擱那一站，就足以讓我望而生畏了!
回到家，我憂郁地坐在椅子上，呆呆地望著窗外，隨手拿起一個(gè)彈簧擺弄著?？粗鴱椈刹徽撛趺磾[弄都不會(huì)變形時(shí)，我震驚了，因?yàn)槔щy不就像是那擠壓彈簧的外力，而我們，就是那弱不禁風(fēng)的彈簧，但你只要振奮起來，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)他，用頑強(qiáng)的精神去戰(zhàn)勝他，即使再弱小的東西，也能綻放出燦爛的光芒。
周一早晨，出會(huì)的音樂還沒響起，我便早早地來到了操場，開始訓(xùn)練。沒過多久，升旗的動(dòng)作我就就已經(jīng)很練得嫻熟了。當(dāng)臺(tái)下已站了人我才停止訓(xùn)練。
主持人一聲“令下”，神圣而莊嚴(yán)的歌聲在耳畔響起時(shí)，我突然沒了之前的亢奮，反而沉著冷靜，昂首挺胸，雄赳赳氣昂昂地走向主席臺(tái)，而我懼怕的眾人的目光反而讓我倍感驕傲，使我更加認(rèn)真努力地完成這一次“工作”。
看著五星紅旗冉冉升起，看著旭日的光輝灑在大地上，那顆彈簧又出現(xiàn)在了我的心里——困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。只要你的心中也擁有了那顆能屈能伸但不變形的彈簧，只要你能真正體會(huì)到他的含義，那么，一切神馬都是浮云!
第一次升旗心得體會(huì)篇七
每當(dāng)我想起那件事，激動(dòng)的心情久久不能平靜；每當(dāng)我想起那件事，臉上總會(huì)露出燦爛的笑容；每當(dāng)我想起那件事，腦海里會(huì)清晰地浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
那是在四年級(jí)上學(xué)期，一天，一個(gè)好消息鉆進(jìn)了我的耳朵：這個(gè)星期是我們班升旗，而且老師還選我當(dāng)升旗手。我一聽，高興極了，因?yàn)樯焓俏覊裘乱郧蟮囊患?。此時(shí)此刻，我的心里只有一個(gè)念頭，那就是一定要把升旗這件事干好，因?yàn)樗碇蠋煂?duì)我的信任。俗話說：“火車不是推的，牛皮不是吹的。”我不是那種只會(huì)耍嘴皮子的人，在排練時(shí)，我十分認(rèn)真，專心聽排練員講：正步走、怎么升旗、如何升旗……回到家里還不忘再練習(xí)。
終于到了升旗那天，旗臺(tái)前同學(xué)們排成一個(gè)個(gè)整齊的隊(duì)伍，當(dāng)嘹亮的樂曲響起時(shí)，我激動(dòng)無比，拿著鮮艷國旗的手也顫抖起來，但我告訴自己要保持冷靜。隨著樂曲，我昂首挺胸，邁著正步，走上旗臺(tái)，把國旗扣好，立正站直，滿臉嚴(yán)肅，等主持人把旗手、護(hù)旗手一一介紹完畢。該升國旗了，隨著那震撼人心的國歌聲，五星紅旗被我冉冉升起，越升越高，越升越高……我高興，因?yàn)槲矣H手升了國旗；我驕傲，因?yàn)槲殷w會(huì)到了升國旗是多么神圣的一件事！
我忘不了升旗的那一天，更忘不了國旗被我冉冉升起的那一幕，因?yàn)槟强赡苁俏乙簧凶钭院赖囊淮危?/p>
第一次升旗心得體會(huì)篇八
在我的記憶中，經(jīng)歷過許多第一次：第一次獨(dú)自在家、第一次表演、第一次……現(xiàn)在，在記憶的收藏夾里，又多了一份珍貴的回憶——第一次參加升旗儀式。
由于老師對(duì)我的信任，我被老師安排為演講者。
終于，經(jīng)過一番充分地準(zhǔn)備，莊嚴(yán)的升旗儀式和新的一周一同箭步來到我們面前。
主持人丁如玥那口齒清晰的開場白使我放松了自己。我站在一旁，看著老師和同學(xué)們期盼的目光，心中蕩漾起一種希望：一定要好好表現(xiàn)，不能讓老師和同學(xué)們失望！
聽到雄壯的國歌響起，看著五星紅旗冉冉升起。我注視著鮮紅的國旗。我知道，過不了多久就該輪到我上臺(tái)演講了。我鎮(zhèn)定自若，深吸一口氣。
當(dāng)聽到丁如玥報(bào)出我的名字，我便若無其事、神色自如地走上去。
看著面前一年級(jí)同學(xué)們期待的目光和耳邊劉蕾老師親切的話語，我面帶微笑，深情地朝大家鞠了一躬，然后輕輕抬起頭，看著所有人的眼睛。緊接著，自信地朗讀起來：“各位老師，各位同學(xué)……”演講詞就像流水一般，從我嘴里涓涓流出。
當(dāng)我吐出最后一個(gè)字，步伐輕盈地走下臺(tái)時(shí)，校園里立即迸發(fā)出一陣掌聲。這掌聲熱烈響亮。這是對(duì)我最好地鼓勵(lì)。
最后，校長的總結(jié)使我興高采烈。他認(rèn)可了我們的表現(xiàn)，還當(dāng)著全校師生的面表揚(yáng)了我們班，還讓其他班級(jí)向我們班學(xué)習(xí)。喲，我們成功了！
這次升旗使我懂得：一分耕耘一分收獲，只要我們勤奮努力，最終會(huì)取得成功！
第一次升旗心得體會(huì)篇九
今天早上，我踏著輕盈得腳步來到學(xué)校，高高興興地迎接新壹天得開始。
壹到學(xué)校，陳老師就詭秘地叫我和其他幾個(gè)同學(xué)壹起到張老師那里去，我們幾個(gè)同學(xué)都不知道這葫蘆里到底賣得什么藥？壹到張老師那里，我們才知道今天得升旗儀式由我們幾個(gè)來完成。
張老師開始分配“工作”了。我、戈春燕負(fù)責(zé)升旗，還有叁個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)出旗。我聽了，心中暗暗高興，因?yàn)椋矣帜軐W(xué)到壹門“手藝”了！
不壹會(huì)兒，音樂鈴聲響了起來，“上課了！”這是我得第壹反應(yīng)。頓時(shí)，我得心中充滿了喜悅。
我興高采烈地跑上了司令臺(tái)，隨著主持人說“升旗儀式現(xiàn)在開始”，出旗得叁個(gè)同學(xué)便精神抖擻地開始出旗，各班同學(xué)敬隊(duì)禮。等她們出完了旗，我敬了隊(duì)禮，從她們手中接過國旗，等待著主持人說“升國旗，奏國歌，”得命令。國歌聲響起了，我和戈春燕兩人開始升國旗了，我仰望天空，手慢慢地隨著國歌聲向下拉，可是還是太急了。等到音樂還剩壹大半得時(shí)候，我們突然感覺到太快了，便隨之放慢了速度。這時(shí)，我看到國旗緩緩地跟著國歌聲向上升，我得心也徐徐上升。不壹會(huì)兒，國旗升至桿頂，國歌聲仍然縈繞耳旁。我們把國旗捆綁好后，便歸位了！
我看到那桿頂飄揚(yáng)得國旗，感到自己無比得自豪，感到祖國無比得光榮、驕傲！
第一次升旗心得體會(huì)篇十
20xx年秋天的一天，我上高二。我夢想成為一名旗手。從高一第一次升旗開始就沒當(dāng)過旗手。
有一天，陶老師很自信地對(duì)我說：“王，你能和李一起當(dāng)升旗手嗎？能做好嗎？”“可以可以！一定能夠！你放心吧！”
從那以后，我就問那些曾經(jīng)是升旗手的同學(xué)，怎么站，怎么舉旗……先練站吧。挺胸抬頭，五指并攏。這些動(dòng)作說起來容易，做起來就沒那么簡單了。我以前沒有受過這方面的訓(xùn)練。過了十多分鐘，我堅(jiān)持不住了。感覺背酸腿軟，就想休息一下。這時(shí)，老師似乎看出了我們的想法，大聲說道：“要想成為一名合格的升旗手，必須嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格訓(xùn)練?！甭牭嚼蠋煹脑?，我立刻挺直了胸膛。經(jīng)過幾天的“艱苦”訓(xùn)練，我終于迎來了第一次升旗儀式。
那天，我特意穿上新衣服和新鞋，早早趕到學(xué)校，在外面靜靜地練習(xí)這些動(dòng)作。過了一會(huì)兒，所有的學(xué)生都來到了操場，我緊張極了。我按照老師的指示檢查了旗桿的掛鉤。
面對(duì)冉冉升起的國旗，我非常激動(dòng)。我終于成功了！我終于成功成為升旗手了！我知道這份工作是光榮的，是榮譽(yù)，也是一種動(dòng)力，一種生活的動(dòng)力，一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我更加努力的學(xué)習(xí)，更加努力的工作，做好生活中的每一件事，每一件小事。我要對(duì)自己更嚴(yán)格，不辜負(fù)手里的五星紅旗！無愧于我的升旗手！
我看著鮮艷的五星紅旗緩緩升起，升起。這時(shí)，老師的聲音總是在我耳邊回響：“要想成為一名合格的升旗手，就必須嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格訓(xùn)練。”是的！想成為一名合格的小學(xué)生，必須嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格訓(xùn)練。這次我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的成功！讓我一步一步走向各種成功！
第一次升旗心得體會(huì)篇十一
人生有許多個(gè)第一次，每一個(gè)第一次都是嶄新的體驗(yàn)。正是因?yàn)檫@些第一次，讓我們的生活更加多姿多彩。
三年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)星期一，我體驗(yàn)到了一回第一次升旗，至今依然記憶深刻。
“李亦菲，去老師辦公室一下，蓋老師叫你……”三年級(jí)的一天，語文課下課，剛剛補(bǔ)課回來的張藝楠告訴我，說班主任老師叫我。我當(dāng)時(shí)吃了一驚，一頭霧水。難道我犯了錯(cuò)誤？難道我的作業(yè)沒合格？難道又要幫老師打掃音樂教室的衛(wèi)生？難道……？老師冷不丁叫我去她辦公室，這是為什么……于是，我在心中畫下一個(gè)大大的問號(hào)，來到老師辦公室。
于是，隨之而來的便是“魔鬼”訓(xùn)練。由于我和兩個(gè)護(hù)旗手總是不“爭氣”，配合總是不默契，老師犧牲了中午休息的時(shí)間來陪我們訓(xùn)練。老師總說我的站姿不標(biāo)準(zhǔn)，于是，我下午寫完作業(yè)之后就在操場上練習(xí)軍姿；老師總說我喊的口令不夠響亮，于是，我便練習(xí)大聲朗讀課文……幾天下來，我的腿是酸疼的，嗓子是啞啞的，但是我卻體驗(yàn)到了快樂和幸福。
周一終于來了。那天，我穿上了干凈嶄新的校服，帶上媽媽昨晚洗的鮮紅的紅領(lǐng)巾。與護(hù)旗手兩位同學(xué)一起站在國旗臺(tái)上，面對(duì)臺(tái)下全體師生……這一刻，我的臉上露出了幸福的笑容。
第一次升旗心得體會(huì)篇十二
歲月飛逝，帶走了許多往事。生活中也有許多第一次，如：第一次升旗、第一次跳繩、第一次和小朋友一起玩……其中最讓我難忘的就是第一次升旗。
今天，我在教室讀書，五‘一’班的周青石叫我去升旗。我即高興又緊張，高興的是今天可以光榮的當(dāng)上升旗手，為我們班爭光添彩。緊張的是今天講話時(shí)肯定會(huì)有許多人嘲笑我，想看我的笑話。也許正因?yàn)槲业牟蛔孕挪旁斐晌椰F(xiàn)在這樣的想法。但不管怎么樣我都要勇敢面對(duì)。畢竟升旗手是老師和同學(xué)們對(duì)我的一種信任，對(duì)于我來說是一次很好的鍛煉的機(jī)會(huì)，所以我一定要珍惜。
周青石像領(lǐng)導(dǎo)是的介紹了我。我緩緩的走了上去。把稿子“哇哇”的讀了一遍。心里是無比緊張。我看見我們班的人在那里笑。我就想是不是我講的不好？所以他們會(huì)笑，不知不覺就讀完了。全校響起了一陣熱烈的掌聲?！又褪抢蠋熤v話。講完話以后對(duì)于我來說就算最關(guān)鍵的時(shí)候。隨著國歌的響起，我把旗子緩緩的升了上去。那時(shí)，我甚至感到無比自豪。我的頭仰著，線用力往上拉。國旗隨著國歌聲緩緩地升了上去。
下午，上體育課的時(shí)候我看見國旗隨風(fēng)飄蕩心里就高興，因?yàn)檫@國旗是我冉冉升起的。眼看就要放學(xué)了。我戀戀不舍的走上主席臺(tái)把國旗降下。并放入傳達(dá)室。
我一定會(huì)當(dāng)好升旗手，做好本周的升旗手。不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任。同時(shí)，這也是個(gè)愉快的星期一。
第一次升旗心得體會(huì)篇十三
我是班上四個(gè)班干部其中的一個(gè)，老師選我的原因并不是我聰明能干，而是老師認(rèn)為我很膽小，讓我去鍛煉鍛煉。
剛?cè)腙?duì)時(shí)，李校長便開始警告大家：“誰要是在‘開會(huì)’時(shí)講話，就罰站！”這嚴(yán)肅有力的話語很明顯發(fā)揮到了作用——教室里鴉雀無聲。
突然，李校長把我和王彬旭“抓”到角落里。同學(xué)們在教室里議論紛紛，姜秉金為我們憤憤不平的抱怨：“周雪椰和王彬旭沒有講話，為什么被‘罰站’了？”同學(xué)們附和地吵鬧著。李校長走到我們的面前，“糟了，糟了，我們完了?！蔽倚睦镒聊ブ?。李校長走到我的身旁，指著我，命令道“你來當(dāng)主旗手”。
哇塞！我來當(dāng)“主旗手”？真的假的，天下居然會(huì)有“免費(fèi)”的午餐，誰都知道“主旗手”是一個(gè)多么光榮的“職位”，居然會(huì)讓我這個(gè)小“泥鰍”來當(dāng)，真是天上“掉餡餅”呀！
可是升國旗哪可能是那么簡單的！教我升旗的是一位大姐姐，她教導(dǎo)我：“升國旗時(shí)，國旗的桿尾，就用這個(gè)環(huán)來套上去，頂部就用這個(gè)小扣子扣上去……你明白了嗎？”“哦……”我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
星期一，我懷著崇高的敬意和真摯的愛國情意走上了旗臺(tái)。下面的同學(xué)用羨慕的眼光看著我，眼睛仿佛正在掃描我身上的“二維碼”?！斑?？王彬旭呢？”“哼哼同，你在這兒！”王彬旭站在“舉旗手”的隊(duì)伍里，做臨時(shí)脫逃的逃兵。
“南城小學(xué)第十三周升旗儀式現(xiàn)在開始，奏樂!”“嘟嘟嘟”鼓號(hào)隊(duì)一時(shí)來勁，飛快的演奏完，在短短幾秒中，發(fā)生了好多事。我正準(zhǔn)備上套時(shí)，旗桿準(zhǔn)備大鬧升旗儀式似的，隨風(fēng)搖曳。在我不知所措時(shí)，副旗手伸出了援手。隨著鼓舞人心的國歌，我緩緩將國旗升在空中，誰知國旗扣子沒扣穩(wěn)，掉了下來。李校長及時(shí)來救場，把國旗升回了空中。
國旗，待我修煉九九八十一天后，再來會(huì)會(huì)你!
第一次升旗心得體會(huì)篇十四
我永遠(yuǎn)也忘不了這一天——10月8日，我當(dāng)上了升旗手，光榮地站在了升旗臺(tái)上，敬著隊(duì)禮，目送國旗冉冉升起，真光榮啊!
還記得剛開學(xué)的時(shí)候，王老師發(fā)給我一張“鋼城小學(xué)升旗手推薦表”，是獎(jiǎng)勵(lì)我暑假作業(yè)完成得很好，開學(xué)后的表現(xiàn)各方面都非常好，所以獎(jiǎng)勵(lì)我一次當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)。拿到表格，我格外開心!興高采烈地拿著表格回到家，把表格拿給媽媽，媽媽聽到這個(gè)消息，也非常高興!拿起表格，和我一起填了起來。
經(jīng)過我和媽媽的討論，最后我們確定了這樣一段話，來介紹我的主要事跡。內(nèi)容是這樣的：“李可心，來自二、五中隊(duì)。平時(shí)喜歡跳舞、看書。我從四歲開始學(xué)跳舞，幾年來，風(fēng)雨無阻，每個(gè)星期堅(jiān)持去上課，從沒有缺過一堂課。我從小喜歡看書，常常與書為友，以書為伴。書就像一個(gè)循循善誘的老師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。”第二天我將表格恭恭敬敬地交給了王老師。
終于，在一個(gè)星期一的早晨，我作為一名升旗手站在了升旗臺(tái)上，站在臺(tái)上，我非常激動(dòng)，心跳得很快，看著下面黑壓壓的人群，我覺得自己好光榮啊!我一定要更加嚴(yán)格地要求自己，在各方面精益求精，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望!
我永遠(yuǎn)忘不了這一天!
第一次升旗心得體會(huì)篇十五
在一個(gè)秋高氣爽秋天，我順利地從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入到第一小學(xué)東校區(qū)就讀，我很興奮。
入學(xué)不久，就進(jìn)行了儀式。老師帶著我和我們班的同學(xué)雄赳赳、氣昂昂的來到三樓操場上時(shí)。操場上的一切都讓我覺得很嶄新。紅艷艷的跑道，中間還有一塊碧綠碧綠的空地，我知道那是用來做游戲的。
當(dāng)我和班里的其他同學(xué)站隊(duì)時(shí)，都是分類站的，男一隊(duì)，女一隊(duì)。但從隊(duì)伍的前面看時(shí)，真是歪七扭八，但是經(jīng)過老師的指點(diǎn)下，很快的就站好了，好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱，太陽把大地烤的火旺旺的，但是我和同學(xué)們還是咬牙切齒的堅(jiān)持著。
站好隊(duì)不一會(huì)兒，我就和其他同學(xué)進(jìn)行了升國旗儀式。就聽見講臺(tái)上的老師用話筒從操場旁邊的廣播室發(fā)號(hào)施令，同學(xué)們也就跟著做，有的聽不懂講臺(tái)上的老師發(fā)號(hào)施令是什么意思，但老師稍微指點(diǎn)一下，那些聽不懂施令的同學(xué)就立馬做的非常好。高年級(jí)的哥哥姐姐們走到了旗桿下面把國旗掛好，然后，我和同學(xué)們就進(jìn)入正題了。講臺(tái)上的老師就宣布升旗儀式第一項(xiàng)，升國旗，全體師生行注目禮，講臺(tái)上的老師話音剛落，國歌就響起來，然后升旗手就把國旗升了起來，那五星越升越高，越升越高，我們把腦袋抬的高高的看著五星紅旗，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，美麗級(jí)了。那紅旗子上點(diǎn)綴著五顆黃澄澄的五角星，中間那顆，也就是五顆里最大的，而且也最為明顯。它旁邊還圍著四顆小五角星。
升完國旗，我和其他同學(xué)就聽見廣播里的老師說：“升國旗第二項(xiàng)，唱國歌”。說完，廣播里就響起了國歌，講臺(tái)上也上了一位音樂老師在指揮，我和同學(xué)們也就隨著一起唱。我和其他同學(xué)們唱完了國歌。那位主持儀式的老師又上臺(tái)了，宣布說：“升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回?！?/p>
你們知道此時(shí)我怎么想的嗎？如果你們實(shí)在猜不出來，那我就告訴你們吧！其實(shí)我在想：“這么莊嚴(yán)的升旗儀式深深吸引了我，我更愛我的祖國了，我真舍不得這么快就結(jié)束了”
這就是我經(jīng)歷的儀式，很難忘。
第一次升旗心得體會(huì)篇十六
今天早上，我踏著輕盈的腳步來到學(xué)校，高高興興地迎接新一天的開始。
一到學(xué)校，王老師就詭秘地叫我和其他幾個(gè)同學(xué)一起到白老師那里去，我們幾個(gè)同學(xué)都不知道這葫蘆里到底賣的什么藥？一到張老師那里，我們才知道今天的升旗儀式是由我們幾個(gè)來完成。
張老師開始分配“工作”了。我、南君翔負(fù)責(zé)升旗，還有三個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)出旗。我聽了，心中暗暗高興，因?yàn)?，我又能學(xué)到一門“手藝”了！
不一會(huì)兒，音樂鈴聲響了起來，“上課了！”這是我的第一反應(yīng)。頓時(shí)，我的心中充滿了喜悅。
我興高采烈地跑上了司令臺(tái)，隨著主持人說“升旗儀式現(xiàn)在開始”，出旗的三個(gè)同學(xué)便精神抖擻地開始出旗，各班同學(xué)敬隊(duì)禮。等她們出完了旗，我敬了隊(duì)禮，從她們手中接過國旗，等待著主持人說“升國旗，奏國歌，”的命令。國歌聲響起了，我和戈春燕兩人開始升國旗了，我仰望天空，手慢慢地隨著國歌聲向下拉，可是還是太急了。等到音樂還剩一大半的時(shí)候，我們突然感覺到太快了，便隨之放慢了速度。這時(shí)，我看到國旗緩緩地跟著國歌聲向上升，我的心也徐徐上升。不一會(huì)兒，國旗升至桿頂，國歌聲仍然縈繞耳旁。我們把國旗捆綁好后，便歸位了！
我看到那桿頂飄揚(yáng)的國旗，感到自己無比的自豪，感到祖國無比的光榮、驕傲！
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