小學(xué)生讀書(shū)方面演講稿大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 10:16:04
小學(xué)生讀書(shū)方面演講稿大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-25 10:16:04     小編:琴心月

一份成功的演講稿應(yīng)該兼具邏輯性、感染力和創(chuàng)新性。在演講稿中可以適當(dāng)使用一些修辭手法,如比喻、排比、夸張等,以增強(qiáng)演講的說(shuō)服力。下面是一些優(yōu)秀演講稿的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

小學(xué)生讀書(shū)方面演講稿篇一

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

哲人說(shuō):“一粒沙里,能看出一個(gè)世界;一朵鮮花,能看出一座天堂。把無(wú)限捧在手心,永恒在一剎那間收藏?!鄙钪衅降瓱o(wú)奇的小事,往往包含著一些深刻的道理。比起抽象理論,她能更簡(jiǎn)單、迅速地把道理揭示,撥動(dòng)我們的心弦,讓我們的內(nèi)心豁然開(kāi)朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》,它是霍文明寫(xiě)下的“佳肴”,內(nèi)容非常精彩!

其中《摔倒了?爬起來(lái)!》這則故事讓我記憶猶新。那是有關(guān)美國(guó)總統(tǒng)——林肯的故事,他的一生被憂郁所折磨,可是他卻當(dāng)上了總統(tǒng)?這是為什么呢?讓人不可思議!但看了這則故事后,我明白了,這,其實(shí)很簡(jiǎn)單!因?yàn)樗酒饋?lái)的次數(shù)總比跌倒的次數(shù)多一次。困苦和磨難并不是魔鬼,而對(duì)于它,所表現(xiàn)出來(lái)的萎靡不振、頹廢屈服才是最大的災(zāi)難。如果跌倒后,你總是會(huì)站起來(lái),成功早晚屬于你?!兜貌坏?,才會(huì)珍惜》也讓我念念不忘。講述了保羅在動(dòng)物園做豹子的飼養(yǎng)員。但他喂的豹子卻總沒(méi)有老飼養(yǎng)員喂養(yǎng)的豹子強(qiáng)健高大。保羅就糊里糊涂的。老飼養(yǎng)員語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他“這點(diǎn)與人相似,人總是認(rèn)為得不到的東西才是最好的東西,而為了追求這個(gè)得不到的東西,人又在不斷進(jìn)步?!?/p>

這本書(shū)仿佛擁有無(wú)窮的魔力,將我深深地吸引過(guò)去。白紙黑字,它牽動(dòng)著我的心,它是我的靈魂的筑造師,永遠(yuǎn)跳著優(yōu)美的符號(hào)......

這本書(shū),是一本飄著清桂書(shū)香的一本書(shū),是一本漫著人生哲理的香書(shū)。一翻開(kāi),一股股書(shū)之幽香就撲入鼻中,讓人疲勞頓消,恨不得立刻跳入書(shū)海中,孜孜不倦地、細(xì)細(xì)地品味那迷人的“老師”。

這本書(shū)的故事,妙趣橫生,又富含著深刻的生活內(nèi)涵和無(wú)窮的人生智慧,為我們開(kāi)啟了一扇扇虛掩的門(mén),從門(mén)縫中透出的那一束束微光,可以引領(lǐng)我們進(jìn)入另外一個(gè)世界,甚至能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。閱讀這些故事時(shí),能讓我在被感動(dòng)之余,獲得人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。然而這些,都能使我的意志更強(qiáng),使我的人格越發(fā)健全......她是我迷失時(shí)的燈塔,是我春風(fēng)得意的鎮(zhèn)定劑,是我黑暗中的光明,是我迷茫時(shí)的啟蒙老師,是愛(ài)的'起跑線......是它,引導(dǎo)我把握人生,順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而從容地面對(duì)人生道路上的各種問(wèn)題,它時(shí)時(shí)點(diǎn)燃我內(nèi)心深處的火花,時(shí)時(shí)記起我思想的震蕩,引導(dǎo)我撥開(kāi)理論的迷霧,明確正確的方向,找到屬于我自己的好答案。我還可以從這本書(shū)中學(xué)到如何調(diào)整生命的航道。從這本書(shū)中得到頓悟,體驗(yàn)到英雄所見(jiàn)略同的快感,見(jiàn)到包滾的靈感。最后,也希望在這本書(shū)中所學(xué)到的一個(gè)個(gè)深刻的道理,能夠在我的人生道路上,獲得持續(xù)拼搏的的力量,升華我的人生目標(biāo),提高我的人生境界!當(dāng)然,這樣看書(shū)也只是跑馬觀花,真正的看書(shū)也不應(yīng)該缺乏日積月累,因?yàn)樽顝?qiáng)的記憶也莫過(guò)于最淡的墨水。

一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,趴在書(shū)籍上,就像一個(gè)饑餓的人,趴在面包上。

這就是我漫游書(shū)海后的感覺(jué)!書(shū)能讓人心平氣和,擁有無(wú)窮的力量,獲得美的享受,感到心靈的慰藉。讓我們?cè)跁?shū)海里繼續(xù)挖掘?qū)毑匕?它如泉水一般,挖得越深,泉水就越清,書(shū)中的知識(shí)知道的越多,你的腦筋也就越來(lái)越聰明。心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起加入到讀書(shū)的行動(dòng)中陶醉吧,漫游吧!因?yàn)槭澜缇驮谶@里。

小學(xué)生讀書(shū)方面演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》!

小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。

當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。

“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!

同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生讀書(shū)方面演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

在我的生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情??墒?,有些事經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝,已經(jīng)被我漸漸地淡忘了。有些事則像耀眼的鉆石一樣,被我銘記在心。

記得有一次,我放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后就拿出《苦兒流浪記》來(lái)看??戳艘粫?huì)兒之后,爸爸就叫我吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)便繼續(xù)看。爸爸看我半天不出來(lái)就到書(shū)房叫我。進(jìn)來(lái)一看,見(jiàn)我哭得熱淚盈眶,大叫一聲:“包天洋,你還吃不吃飯了!”此時(shí),我已餓得饑腸轆轆,一下子被爸爸的叫聲給嚇醒了,還真有點(diǎn)不舒服。

還有一次,姥姥和姥爺去三峽游玩,回來(lái)時(shí)給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《小蘿卜頭的故事》。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,里面講了小蘿卜頭“宋振中”的故事。書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的字眼就像一個(gè)個(gè)催淚彈,讓我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來(lái)?!靶√}卜頭”不到一歲時(shí)就被日本軍帶進(jìn)了大牢,九歲時(shí)就被日本軍殺害了。這是我正看得起勁,爸爸正好就叫我吃飯,我喊道:“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”氣得爸爸說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),你喊什么喊!”我心里想:哎呀,露餡兒了!我怎么說(shuō)話了呀!我還是快點(diǎn)去吃飯吧,不然我又要和爸爸吵架了!

這就是我的讀書(shū)趣事,很有趣吧!

小學(xué)生讀書(shū)方面演講稿篇四

“每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),書(shū)中的每一個(gè)類型都像一個(gè)快樂(lè)的孩子在為我歡呼和問(wèn)候,我感到無(wú)比欣慰?!边@是高爾基的名言。是的,閱讀是一件快樂(lè)的事情,從中你可以獲得一些真理和知識(shí)。

小時(shí)候我媽跟我說(shuō)《海的女兒》我看到一個(gè)善良漂亮的女孩?!度恍∝i》讓我意識(shí)到那群?jiǎn)渭兛蓯?ài)的小豬;長(zhǎng)大后,從看讓人捧腹大笑的連環(huán)畫(huà),到看完小說(shuō)后的小說(shuō),書(shū)讓我的童年變得更好更快樂(lè),在童年的畫(huà)面上灑下五顏六色的水粉。

書(shū)的字里行間,作者的深情交融?!镀呱ā芬腋∠肼?lián)翩;《海的女兒》也讓我的眼淚像珠子一樣掉下來(lái)……我一拿著書(shū),就會(huì)看起來(lái)如癡如醉。

莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。”我愛(ài)看書(shū)。我像一個(gè)饑餓的孩子,貪婪地吮吸著書(shū)里的一切。翱翔在書(shū)海,讓知識(shí)之舟帶我去一個(gè)神秘的世界!

記得有一次,我媽給我買(mǎi)了一本《純真年華》。看的時(shí)候忍不住喜歡上了:丁香花封面是我最喜歡的顏色!上面一朵含苞待放的花中間,睡著一個(gè)小女孩。打開(kāi)一看,白紙上印著黑體字,好美!真是讓人愛(ài)不釋手!我立刻像豬一樣讀了起來(lái)。從文章中,我不僅積累了很多好詞好句,也明白了很多做人的道理。漸漸的,我的文章不再只是單調(diào)乏味,在我稚嫩的字跡里也多了一點(diǎn)平靜和包容。有同學(xué)對(duì)我的改變感到驚訝,但我的答案是多讀書(shū),知識(shí)的豐富性取決于日積月累。

書(shū)籍是我成長(zhǎng)的明燈。他們不僅為我提供了豐富的精神食糧,還培養(yǎng)了我的性格,讓我知道了要成為什么樣的人。我喜歡書(shū)。她陪我走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨。書(shū)是我的良師益友。她給我畫(huà)了很多美麗的風(fēng)景,教會(huì)了我大大小小的原則,教會(huì)了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí).感謝一路上有你,和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

小學(xué)生讀書(shū)方面演講稿篇五

大家好!

書(shū)是我的老師,我的朋友,我喜歡看書(shū)。

我剛記事,媽媽就開(kāi)始給我講故事。那些小故事聽(tīng)得我可入迷了,經(jīng)常纏著媽媽給我講完一個(gè)又一個(gè)。很多時(shí)候,我都是在媽媽甜美的故事聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

五歲時(shí),我開(kāi)始認(rèn)字。當(dāng)我認(rèn)識(shí)了一些字之后,就迫不及待地想著自己看書(shū)。我看的第一本書(shū)是“漫畫(huà)中國(guó)古典名著”——《西游記》。雖然書(shū)中的內(nèi)容之前也聽(tīng)過(guò)不少,但畢竟自己認(rèn)識(shí)的字還很有限,很多字根本就不會(huì)讀,所以,我的第一本書(shū)是在媽媽的幫助下艱難讀完的。

但這并沒(méi)有阻止我讀書(shū)的興趣,《西游記》中孫悟空打妖怪的生動(dòng)故事深深吸引著我,讓我體會(huì)到書(shū)的無(wú)窮魅力。

上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了,我看的書(shū)也越來(lái)越多了。漸漸的,我讀完了“漫畫(huà)中國(guó)古典名著”系列的另外三本:《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》。武松景陽(yáng)岡打虎、諸葛亮草船借箭、黛玉葬花等精彩的故事讓我看得著了迷。

九歲時(shí),我的閱讀已經(jīng)基本上沒(méi)有障礙。這時(shí)的我,書(shū)不離手,一有時(shí)間就捧著書(shū)看。有一個(gè)月的時(shí)間,媽媽忘記給我買(mǎi)書(shū)了,很快,我書(shū)柜的書(shū)都被我看完了。沒(méi)書(shū)看,我整日無(wú)精打采,真正體會(huì)到了“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”的味道。媽媽叫我看以前看過(guò)的書(shū),我竟然覺(jué)得看過(guò)的書(shū)再看一遍還是很好看,我又體會(huì)到了“溫故而知新”的道理,真是讓我受益匪淺。從此,我認(rèn)識(shí)到家里的書(shū)已經(jīng)滿足不了我了,我就跑到“樂(lè)種子”書(shū)屋去看書(shū),把書(shū)當(dāng)做了我真正的老師和朋友。

書(shū),像一條帶我進(jìn)入智海的小舟,像打開(kāi)智慧寶庫(kù)的鑰匙,像一盞人生路上的明燈,引領(lǐng)我的人生路,陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

小學(xué)生讀書(shū)方面演講稿篇六

尊敬的老師、同學(xué):

我國(guó)歷史上著名的書(shū)法家xxx曾說(shuō):“是人在夜間開(kāi)燈看書(shū)的時(shí)候。黑發(fā)不知如何用功,白壽芳悔讀書(shū)晚?!?/p>

一個(gè)人的青春是學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)。一旦錯(cuò)過(guò)就會(huì)后悔一輩子。所以要珍惜讀書(shū)時(shí)間。

人生苦短,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要珍惜寶貴的讀書(shū)時(shí)間,不斷充實(shí)自己,提高自己,為更輝煌的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

沒(méi)有知識(shí),只會(huì)處處碰壁;沒(méi)有知識(shí),你不能動(dòng)。珍惜現(xiàn)在,珍惜好的讀書(shū)時(shí)間,是我們正確的選擇。只有努力學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)!

我相信很多在家的'孩子一定經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)文盲的痛苦。因?yàn)樾r(shí)候家里窮得上不了學(xué),只好“背對(duì)著天面向黃土”干農(nóng)活。現(xiàn)在生活很好,但是我不能去上學(xué)。這個(gè)事實(shí)也提醒我們,學(xué)習(xí)是多么重要,珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)?!安灰惹彘e,白了少年的頭,難過(guò)?!?/p>

現(xiàn)在生活條件有所改善,但有些孩子不想學(xué)習(xí)。很多同學(xué)總覺(jué)得讀書(shū)太辛苦,負(fù)擔(dān)太重,經(jīng)常輟學(xué)或者干脆把時(shí)間浪費(fèi)在校園里。抽煙很爽,聚眾斗毆成了“家常便飯”。不是羞恥,而是驕傲。

人生路漫漫,很多好的習(xí)慣和品質(zhì)都是在青春期養(yǎng)成的。如果我們不珍惜閱讀時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間,養(yǎng)成壞習(xí)慣,最后只能后悔自己。俗話說(shuō):自古翁多白頭,少年最怕不讀書(shū)。

所以,在我們的青年時(shí)代,首要的是讀好書(shū)。我們必須知道,如果你度過(guò)一百天,你就永遠(yuǎn)不會(huì)再成為一個(gè)少年。如果建議你珍惜美好時(shí)光,你會(huì)后悔自己讀書(shū)晚了。

小學(xué)生讀書(shū)方面演講稿篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。

記得小時(shí)候,我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,那時(shí)候我就知道了天為什么有陰、晴、雨等等許多知識(shí)。

上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了字,會(huì)自己看書(shū)了,每次休息我都要纏著媽媽帶我去書(shū)店看書(shū),在書(shū)里我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,會(huì)七十二變的孫悟空等等。正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界上有這么多的故事,有這么多的人物。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗刮掖箝_(kāi)眼界;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗S富了我的知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗o了我營(yíng)養(yǎng);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗鼛易呱狭顺晒χ贰骷腋郀柣f(shuō):“書(shū)是面包,沒(méi)有了食物,人類將會(huì)滅亡?!庇?guó)文學(xué)家說(shuō):“書(shū)是大學(xué),沒(méi)有了知識(shí),人類將會(huì)變的更加蠢笨——”

我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像一位默默無(wú)聞的老師,伴隨我成長(zhǎng)。

我愛(ài)讀書(shū)。

小學(xué)生讀書(shū)方面演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家好。我今天演講的題目是“好書(shū)與我共成長(zhǎng)”。

一扇窗戶在我面前打開(kāi),我看到了一個(gè)不可思議的世界。――銘文

在童年蓬勃的季節(jié)里,一顆年輕的心總是編織著最純潔的夢(mèng)想。書(shū)籍是夢(mèng)想的翅膀。也許是家庭環(huán)境的影響。我媽是幼師,她總是給我一些插畫(huà)和故事書(shū)看。精美的畫(huà)面和生動(dòng)的語(yǔ)言仿佛是一種神奇的力量,我被深深吸引住了。每天,我都熱切地期待媽媽給我?guī)П緯?shū)回來(lái)讀。我一拿到書(shū),就像一個(gè)饑餓的人看到美味的食物一樣撲向它。

隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)越來(lái)越渴望,不斷要求媽媽給我買(mǎi)兒童讀物?!栋籽┕鳌返陌籽┕髯屛殷@喜,《小美人魚(yú)》的小美人魚(yú)讓我感動(dòng),《丑小鴨》的堅(jiān)強(qiáng)小鴨子讓我敬畏。讀書(shū)的時(shí)候,我是書(shū)里的主人公,和他們一起笑著哭著,品味著人生的酸甜苦辣。

到了小學(xué),學(xué)校的圖書(shū)館讓我找到了寶藏,國(guó)內(nèi)外的名人讓我大開(kāi)眼界?!朵撹F是怎樣煉成的》讓我難忘。保羅不屈不撓的精神深深打動(dòng)了我,讓我憤怒,讓我的成績(jī)一路攀升。是保羅讓我如此自信;是保羅讓我如此頑強(qiáng);是保羅。讓我積極一點(diǎn)。

尤其是初中的時(shí)候,我深陷書(shū)海。在家里,房間里的床頭柜上擺滿了書(shū),書(shū)桌上擺滿了書(shū),床上的書(shū)被建成了埃菲爾鐵塔。

閱讀不僅豐富了我的精神世界,也讓我充滿自豪。

記得有一次,老師問(wèn)全班有沒(méi)有人看過(guò)《愛(ài)的教育》,可以復(fù)讀。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻馗`竊私語(yǔ)。在他們驚訝的目光中,我驕傲地舉起手。說(shuō)完后,老師的眼神充滿了欣賞,讓我嘗到了讀書(shū)的甜頭。讀了很多書(shū),自然寫(xiě)文章。每次我的作文在全班被當(dāng)做榜樣來(lái)讀,心里都會(huì)有一種說(shuō)不出的自豪。

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就是和高尚的人交談。是的,讀一本好書(shū)可以讓我們從智者的忠告中體會(huì)到人生的真諦,從偉人的記載中感受到高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無(wú)限的力量。我們無(wú)法衡量生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓寬生命的寬度,而閱讀是拓寬生命寬度的好方法!

讀書(shū),讓我健康成長(zhǎng);讀書(shū)讓我更加成熟,所以我的生活因?yàn)樽x書(shū)而變得更加豐富多彩!

蜀山有一條路,讓人醉,學(xué)而無(wú)涯,才是智。讓我們一起暢游書(shū)海,陶冶情操,與書(shū)同行,共創(chuàng)美好生活!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)生讀書(shū)方面演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

如果我是一條小魚(yú),書(shū)就是無(wú)邊的海洋,讓我快活地游來(lái)游去;如果我是一只小鳥(niǎo),書(shū)就是廣闊的天空,讓我自由地盡情飛翔。

聽(tīng)媽媽說(shuō),從一歲時(shí)候,媽媽就每天晚上給我講故事,我總是聽(tīng)了一個(gè)又一個(gè),沒(méi)完沒(méi)了,也許,就是從那時(shí)候起,我就愛(ài)上了書(shū)。上了一年級(jí)后,我認(rèn)識(shí)了拼音,從此以后,我自己會(huì)讀書(shū)了!直到現(xiàn)在,每天中午,除了練習(xí)一張鉛筆字,剩余的時(shí)間,我全部都用來(lái)讀書(shū),書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可或缺的好朋友,用媽媽的話說(shuō),我已經(jīng)成了標(biāo)準(zhǔn)的小書(shū)迷、小書(shū)蟲(chóng)了。

現(xiàn)在,我正在看的書(shū)有《我是一只狐貍狗》和《了不起的狐貍爸爸》,這兩本書(shū)我都非常喜歡,每本書(shū)我都讀了三四遍,有些精彩的段落我都背下來(lái)了,不信我給你們來(lái)背一段:在我們狗的世界里,哪里有什么孔融讓梨!我們是狗,只懂得孔融搶梨??兹谝?yàn)橹雷约菏堑艿?,所以就說(shuō):“哥哥應(yīng)該吃大梨,弟弟應(yīng)該吃小梨?!笨墒俏覀児肪筒皇悄敲聪氲?,我們狗只知道:“哥哥應(yīng)該吃大梨,弟弟就應(yīng)該吃更大的梨?!比绻贿@樣,做弟弟的不就永遠(yuǎn)吃虧嗎?!边€有一段,更是讓我笑得肚子疼:比恩、邦斯、博吉思,一瘦一矮一胖子,三個(gè)壞蛋真是壞,模樣雖然不一樣,沒(méi)有一個(gè)不貪財(cái)。

看,讀書(shū)帶給我無(wú)盡的快樂(lè),讀書(shū)伴隨我健康的成長(zhǎng),讓我們都來(lái)讀書(shū)吧,一起享受讀書(shū)的快樂(lè),共同擁抱美好的明天!

小學(xué)生讀書(shū)方面演講稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是西南俎小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生周彤。我熱愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)的身上散發(fā)著無(wú)窮的魅力。它是至高無(wú)上的,它是一筆無(wú)窮的財(cái)富。

中華民族作為世界上最早進(jìn)入文明的人種之一,讓人驚嘆地創(chuàng)造了獨(dú)特而美麗的形象文字,創(chuàng)造了簡(jiǎn)帛,然后又順理成章地創(chuàng)造了紙和印刷術(shù)。所以,書(shū)籍,把壯闊的華夏文明播揚(yáng)翻騰,在世界上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。一九八八年,世界諾貝爾獎(jiǎng)三分之二的得主聚集在巴黎開(kāi)會(huì),會(huì)上發(fā)表宣言,宣言的第一句話就是:“如果人類要在二十一世紀(jì)生存下去,必須回首2500年去吸取孔子的智慧。”是啊,只有書(shū)籍,才能把歷史連成纜索;只有書(shū)籍,才能使我們的.民族產(chǎn)生凝聚力;只有書(shū)籍,才能讓我們?cè)趶V闊的土地上長(zhǎng)存文明的火種。

書(shū),好比是一艘哪兒都能去的飛船。乘上這只飛船,進(jìn)入時(shí)光隧道,我了解了一個(gè)又一個(gè)的傳奇故事:孔融讓梨、花木蘭從軍、三國(guó)演義、奸臣弄權(quán)……這里面,有泣人淚下的悲劇,有振奮人心的結(jié)局,還有被世人所唾棄的奸賊和紳、秦燴,但更多的是贊美中華民族傳統(tǒng)美德的故事。他們陶冶了我的心靈,讓我知道了許多以前不知道的東西。

當(dāng)我遨游在幻想的海洋時(shí),幾乎被那奇特的想象吸引住了,《哆啦a夢(mèng)》《西游記》《騎鵝記》……歷歷在目,他們張開(kāi)了幻想的翅膀飛翔著。書(shū),提高了我的想象力。

我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看書(shū)。書(shū)中不僅使我們提寫(xiě)作能力,還告訴我們?nèi)粘I钪幸恍┦褂玫男「[門(mén)。比如有一次,我家的玻璃碎了,可怎么擦小玻璃碎片也擦不掉。我在書(shū)上看過(guò)對(duì)付這種麻煩的方法,我就對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)?!蔽野逊试砟ㄔ诘厣蠞L了滾,玻璃碎片就不進(jìn)了。

小學(xué)生讀書(shū)方面演講稿篇十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

書(shū)陪伴著我走過(guò)每個(gè)歲月,它似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,也似一幅幅流光溢彩的畫(huà)面。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化,它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗目標(biāo)。

我最愛(ài)看的書(shū)便是名著。名著能增長(zhǎng)我的知識(shí),豐富我的視野,讓我看透大千世界?!陡窳蟹鹩斡洝纷屛铱吹搅擞?guó)舊社會(huì)的黑暗,老百姓受盡大臣的欺壓,無(wú)法掌握自己的命運(yùn)?!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》則讓我擁有了冒險(xiǎn)精神,敢于去探索發(fā)現(xiàn),勇于去挑戰(zhàn)自己的極限?!朵撹F是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)磨礪自己,使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),鍛煉自己的毅力。名著是多面性的。讓我能夠多方面地去了解生活。其次就是知事曉理性的書(shū)籍?!吨腥A上下五千年》讓我穿梭于古今兩個(gè)時(shí)代從堯、舜、禹傳位,再到禪讓;從諸侯爭(zhēng)霸,再到統(tǒng)一中國(guó)。古人的生活豐富精彩,讓我大飽眼福?!秺W秘大發(fā)現(xiàn)》讓我看透天地的風(fēng)云變幻,恐龍的生存滅絕,生命的循環(huán)、降生,開(kāi)闊了我的眼界?!吨型饷斯适隆纷屛铱吹矫诵r(shí)候的故事,了解他們成為名人,背后付出的努力與汗水,知道任何人都不是隨隨便便就成功的,是要付出努力與汗水。

而在作文下降時(shí),我也會(huì)拿上一本作文書(shū)補(bǔ)補(bǔ)。書(shū)能讓我積累到好詞好句,增加我的詞匯量,提高我的寫(xiě)作水平。而且作文書(shū)中也有許多幽默、詼諧的故事,讓你樂(lè)不開(kāi)懷。有時(shí)會(huì)讓你陷入沉思,有時(shí)也會(huì)讓你明白道理。所以,作文書(shū)的磁力也深深的把我吸引了。

總之,讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)的過(guò)程也是快樂(lè)的,讀書(shū)后的感悟還是快樂(lè)的。相信我,讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。

小學(xué)生讀書(shū)方面演講稿篇十二

大家都讀過(guò)這樣一首詩(shī):半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊,問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。而這源頭便是讀書(shū)。

可是現(xiàn)在在一個(gè)信息高速發(fā)展的年代,在一個(gè)不到一秒鐘的時(shí)間便能將《大不列顛百科全書(shū)》全部?jī)?nèi)容從地球一端傳到另一端的時(shí)代,我們新時(shí)代的大學(xué)生離網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越近,離書(shū)籍卻越來(lái)越遠(yuǎn),有人曾就網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生讀書(shū)狀況展開(kāi)調(diào)查,結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕大學(xué)生本該平靜的讀書(shū)心態(tài),在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上網(wǎng),而其中接近10%的大學(xué)生每天上網(wǎng)超過(guò)3小時(shí)但平均讀書(shū)時(shí)間不超過(guò)半小時(shí),這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字!

小學(xué)生讀書(shū)方面演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是四年級(jí)九班的xxx。

今天,我演講的題目是《珍惜機(jī)會(huì),書(shū)海泛舟》。

書(shū)是人類的朋友,能陪伴我們度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光。書(shū)是一把萬(wàn)能的鑰匙,可以幫我們開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,它帶給我們春天般的溫暖。一本好書(shū),會(huì)使人受益一生。

我校自打造“書(shū)香校園”以來(lái),便舉行了一系列讀書(shū)活動(dòng),如讀書(shū)節(jié)、讀書(shū)日、晨誦、午讀等,開(kāi)展了圖書(shū)角、圖書(shū)交易、經(jīng)典誦讀,共讀共寫(xiě)共成長(zhǎng)活動(dòng)等等。這些活動(dòng)不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的讀書(shū)興趣,它還呼吁家長(zhǎng)和孩子一起共讀,增進(jìn)親子關(guān)系,讓我們?cè)诨顒?dòng)中享受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

現(xiàn)在,讀書(shū)已成為我的一種喜好,家里的書(shū)柜上擺滿了我喜歡的各類書(shū)籍,從剛開(kāi)始接觸的童話故事,到國(guó)內(nèi)外名著,成語(yǔ)故事,歷史故事等等。只要有時(shí)間,我就喜歡靜靜地蜷縮在沙發(fā)上,沉浸在書(shū)中的故事里。就這樣,書(shū)陪伴我走過(guò)一年又一年,不知不覺(jué)中,我在書(shū)香中慢慢成長(zhǎng),不僅收獲了知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人的道理,更感受到了讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我曾被白雪公主的純潔而感動(dòng),為丑小鴨成長(zhǎng)的挫折而傷心,也為賣(mài)火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而難過(guò),歷史故事則帶我穿越時(shí)光,回到千年之前,了解古人的生活背景及文化氣息,而一個(gè)個(gè)另人深思的成語(yǔ)故事更是讓我收獲滿滿。

讓我深受震撼的是《鑿壁偷光》的故事。在西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū),可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢(qián)上學(xué),更買(mǎi)不起書(shū),只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書(shū)是非常貴重的,有書(shū)的人是不肯輕易借給別人。匡衡就給財(cái)主打工,不要工錢(qián),只求人家借書(shū)給他看。可是他一天到晚都在地里干活,只有中午休息的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書(shū),所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤保肜靡恍┩砩系臅r(shí)間來(lái)看書(shū)??伤依锖芨F,買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,??!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)微弱的燈光,讀起書(shū)來(lái)??锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。

古人刻苦讀書(shū)的事例還有很多,如車(chē)胤,孫康,相信同學(xué)們讀了他們的故事一定也會(huì)有所感悟。其實(shí)不管匡衡,車(chē)胤,還是孫康,他們都能戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書(shū)。而我們生活在幸福的今天,生活在美麗的校園里,讀書(shū)不用鑿壁偷光,更不用愁著沒(méi)書(shū)看,只要我們?cè)敢庾x書(shū),隨時(shí)都可以在書(shū)海里遨游,無(wú)論花多少錢(qián)買(mǎi)書(shū),父母連眼睛都不會(huì)眨一下。同學(xué)們,都愛(ài)上讀書(shū)吧,以書(shū)為友吧,相信讀書(shū)會(huì)讓我們的生活變得更加多姿多彩。

李苦禪說(shuō):“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。”高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊屛覀冇肋h(yuǎn)記住這些名言,一起在書(shū)海里泛舟,一起在書(shū)海里遠(yuǎn)航,讓我們來(lái)攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為精神上最富有的人,成為祖國(guó)未來(lái)的知識(shí)人!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)方面演講稿篇十四

好書(shū)包含豐富的知識(shí)和美好的感情。讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)空。多么美好的事情!古今中外的成功人士都喜歡讀書(shū),善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上成功之路。

有一句名言我至今記憶深刻,“書(shū)還是藥,好好讀能治愚”,意思就是書(shū)就像藥。如果你喜歡閱讀它們,并且知道如何閱讀它們,你可以讓我們的大腦變得更加聰明和智慧。同學(xué)們,我們現(xiàn)在還年輕,大腦吸收知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候到了。說(shuō)到這里,讓我想起了大書(shū)法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知道早學(xué)有多難,白教主后悔晚學(xué)多晚”。

同學(xué)!讓我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,一生都有好書(shū)相伴。

謝謝大家!

小學(xué)生讀書(shū)方面演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好,我是三(1)班的陳一諾,今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯"。我從小到大,書(shū)就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。

在我小的時(shí)候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫(huà)報(bào)》、《經(jīng)典童話故事》、《唐詩(shī)三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,自己會(huì)讀書(shū)了,漸漸地嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

現(xiàn)在,我已上小學(xué)三年級(jí)了。在老師的引導(dǎo)下,我讀書(shū)的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫(huà)之類的書(shū)了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《童年》等中外名著。我的書(shū)很多,在家里,我的書(shū)有滿滿一書(shū)柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書(shū)。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,只要一有空,我都會(huì)讀書(shū)。

讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀《游遍中國(guó)》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。

古人說(shuō):"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神"。由于我讀的書(shū)多,所以我的作文寫(xiě)得好,語(yǔ)言表達(dá)能力也不錯(cuò)。平時(shí),凡是我感興趣的書(shū)或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽(tīng),讀給同學(xué)們聽(tīng),讓他們也分享我讀書(shū)的快樂(lè),我還被同學(xué)們稱為"讀書(shū)大王"呢!讀書(shū),讓我知道祖國(guó)的`疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書(shū),讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讀書(shū),會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書(shū),會(huì)讓我們不斷進(jìn)步!擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!

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