作者在這本書中通過對(duì)歷史的總結(jié)，呈現(xiàn)了一個(gè)世界上最大的古代文明之一。怎樣使總結(jié)更加生動(dòng)有趣，引起讀者的共鳴？下面是幾篇值得一讀的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿致辭篇一
各位同學(xué)、家長(zhǎng)們：
大家好！
很榮幸，這次的家長(zhǎng)會(huì)由我代表班級(jí)同學(xué)向大家匯報(bào)本學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活情況。
我們的在校生活簡(jiǎn)單質(zhì)樸：每天早晨6點(diǎn)正便開始了我們一天的生活：晨跑、早餐、早讀、早課，直到11：35；午休后，下午1：40分到5：05分要上四節(jié)課；晚上的課從6點(diǎn)正開始到晚上9：30結(jié)果整整5節(jié)課的時(shí)間給我們整理作業(yè)與一天所學(xué)。一天的作息時(shí)間里用于我們打理生活瑣事的很少，學(xué)習(xí)的艱辛可想可知，但是時(shí)間的利用率卻因人而異，有些同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績(jī)，有些同學(xué)卻像被時(shí)間老人遺棄的孩子，總跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)奏。所以我謹(jǐn)代表個(gè)人向同學(xué)們發(fā)出倡議：一樣的生命付出，一樣的青春流逝，我們要努力爭(zhēng)取跟付出等價(jià)的回報(bào)，因?yàn)榍啻阂资?、生命無價(jià)。這個(gè)學(xué)期還有個(gè)在喜事，就是徐##同學(xué)獲得溫州市優(yōu)秀學(xué)生干部、侯##同學(xué)獲瑞安市優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)、我們高二（12）班獲瑞安市優(yōu)秀集體榮譽(yù)。下個(gè)星期全班48個(gè)同學(xué)將代表學(xué)校參加瑞安市第三層次學(xué)校學(xué)科綜合競(jìng)賽，大家共同努力立誓奪取佳績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。
各位家長(zhǎng)，我們已經(jīng)不是曾經(jīng)的無知少年，雖然青春里還有幾分懵懂，但我們卻已明白你們挑起家庭重?fù)?dān)的艱辛和質(zhì)樸的舔犢之情，所以不管學(xué)習(xí)與生活多么跌宕糾結(jié)，我們始終沒有放棄拼搏爭(zhēng)取。我們知道自己是家庭新的希望，一份好成績(jī)更是你們的渴望，為了不辜負(fù)你們的期盼，為了不讓流逝的青春無所作為，我們定然盡全力爭(zhēng)先，用一個(gè)最好的成績(jī)?yōu)樽约杭磳⒌絹淼母呷伮贰?/p>
最后，希望各位家長(zhǎng)平安、健康！
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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿致辭篇二
各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
首先請(qǐng)讓我代表學(xué)校歡迎各位家長(zhǎng)的到來。家校溝通，是學(xué)校教育的一部分，我們有緣聯(lián)姻，成為一家人，這是我們的緣分和情意，希望在今后的三年里我們相互信任、真誠(chéng)溝通、共同配合，為了孩子們更好地發(fā)展一起努力。
召開七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)是我校教育中的一項(xiàng)常規(guī)工作。學(xué)校在開學(xué)之際組織家長(zhǎng)會(huì)，旨在創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，及早搭建家校聯(lián)系的載體，尤其是七年級(jí)教育，如何及時(shí)做好小學(xué)與初中學(xué)習(xí)的銜接，使學(xué)生更快的適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活，保證順利地完成學(xué)業(yè)任務(wù)，是學(xué)校開學(xué)工作的一件大事，也是家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題。所以，我們召開這次家長(zhǎng)會(huì)，就是讓所有家長(zhǎng)更清楚的了解我們學(xué)校，尤其是學(xué)校的有關(guān)要求，包括學(xué)校作息時(shí)間，課程開設(shè)，學(xué)習(xí)要求，以及各種校紀(jì)校規(guī)，以便能更好地配合老師和學(xué)校做好對(duì)孩子的教育工作，在孩子的教育這件事情上起到事半功倍的效果。
我們?cè)谧募议L(zhǎng)很多都是教育孩子的行家里手，有自己的一套方法，以后你們要多地和我們的老師交流教育孩子的方法，以便讓我們的老師能全面地了解學(xué)生，從而更好地幫助他們成長(zhǎng)。作為學(xué)校，我們有我們的辦學(xué)思想，我們有我們的教育理念，我們有我們的校紀(jì)校規(guī)，所以也希望家長(zhǎng)能在多了解學(xué)校情況的基礎(chǔ)上教育孩子，以便我們家校雙方步調(diào)一致，和諧互通。借今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，我們很真誠(chéng)地向家長(zhǎng)提幾個(gè)要求：
（1）教育孩子樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí)。孩子，對(duì)于整個(gè)社會(huì)，代表著未來；對(duì)于每個(gè)家庭，則意味著幸福。安全是幸福的橋梁，誰都希望自己的孩子有個(gè)安全健康的人生，因此，確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。你們是孩子的監(jiān)護(hù)人，我希望你們能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問題，像交通安全、飲食安全、運(yùn)動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全等都是初中學(xué)生必須注意的一些安全問題，要教給他們一些必要的自救自護(hù)常識(shí)，教育他們“珍愛生命，安全第一”是對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，是每一個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
（1）幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，千萬不要過分溺愛孩子?！澳鐞凼钦`入孩子口中的毒藥?！蹦鐞凼且环N低本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛?，F(xiàn)在，絕大多數(shù)孩子都處在421家庭的中心，容易養(yǎng)成自私、說謊、不誠(chéng)懇的壞毛病，也經(jīng)常會(huì)又背著父母老師上網(wǎng)游戲，手機(jī)，看各種小說，甚至進(jìn)成年人娛樂場(chǎng)所，初中階段是孩子身心成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，做家長(zhǎng)的一定要留心他們的興趣愛好、交友范圍、言行舉止，該禁止的要禁止，該引導(dǎo)的要引導(dǎo)，不要凡事都順著孩子，把孩子慣壞。
（2）幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注他們的身心健康。進(jìn)入初中，課程多了，作業(yè)多了，節(jié)奏快了，有些孩子在開學(xué)初可能會(huì)適應(yīng)不過來。所以你們要配合我們老師多關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，隨時(shí)向他們了解各門學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，督促孩子有條理地完成各項(xiàng)作業(yè)，包括家庭作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)等。當(dāng)孩子向你傾訴不適應(yīng)和感到疲憊的時(shí)候，要多鼓勵(lì)他們，消除它們的精神壓力。初中學(xué)習(xí)很辛苦，要督促孩子堅(jiān)持鍛煉身體，在飲食上要保證足夠的營(yíng)養(yǎng)供給。此外關(guān)注學(xué)生的心理健康問題，心理健康是一個(gè)大問題，決不能掉以輕心，你們要做一個(gè)細(xì)心人，善于觀察他們的各種變化，從穿著、消費(fèi)、言談到與人交往等，都有用心留意，發(fā)現(xiàn)問題一定要及時(shí)與孩子溝通，和老師一起想辦法，隨意打罵往往難以解決問題。
（3）對(duì)自己的孩子要有正確的定位。每個(gè)家長(zhǎng)都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望，這是人之常情，無可厚非。但孩子的發(fā)展水平有差異，因此對(duì)孩子的發(fā)展定位也要視實(shí)際情況而定。最好的教育是“因人而異、因材施教”，所以你們要深入了解自己的孩子，要知道他最薄弱的學(xué)科是什么，薄弱學(xué)科中哪些知識(shí)點(diǎn)掌握得最不扎實(shí)，個(gè)性上又哪些缺陷，習(xí)慣上有哪些問題，你了解他，才能跟他進(jìn)行有效的溝通，才能有針對(duì)性地幫助他，讓他在現(xiàn)有的發(fā)展水平上穩(wěn)步提升。否則，有些家長(zhǎng)盡管對(duì)孩子的期望值很高，卻超出了他的能力范圍，又不能有效地幫助他提高，結(jié)果往往事與愿違。
（4）在孩子面前樹立自己和老師的形象。要在孩子面前樹立自己的形象，俗話說：“身教重于言教?！奔议L(zhǎng)良好的品德修養(yǎng)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用，家長(zhǎng)通情達(dá)理，小孩也不會(huì)蠻橫到那里去；家長(zhǎng)喜歡讀書，小孩往往也知書達(dá)理，這一學(xué)年我校要重點(diǎn)推行“書香校園建設(shè)”，目的就是要把孩子們培養(yǎng)成知書達(dá)理、“忠孝禮義”的“謙謙君子”和“大家閨秀”，希望家長(zhǎng)們也要配合我們建設(shè)好你們的小家。同時(shí)要在孩子面前樹立老師的形象，孔子說：“親其師而信其道?！睂W(xué)生往往會(huì)因?yàn)樾湃巍⑾矚g自己某個(gè)老師而喜歡學(xué)習(xí)該門學(xué)科。所以我們做父母的，多在孩子面前夸夸自己的任課老師，多宣傳宣傳他們好的做法，引導(dǎo)孩子認(rèn)可、信任、喜歡他們的任課老師，肯定對(duì)他們積極上進(jìn)、樂學(xué)好學(xué)有好處。
家長(zhǎng)們，教育是一門科學(xué)，所以必須遵循規(guī)律施教，你們的孩子剛邁進(jìn)初中的校門，他們的可塑性很強(qiáng)，我們教育者（當(dāng)然包括家長(zhǎng)）如果方法得當(dāng)，按照他們的認(rèn)知規(guī)律教育，多給他們信心和鼓勵(lì)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和興趣，相信他們每一個(gè)人都能在初中得到很好地發(fā)展，為將來成為優(yōu)秀的人才打好基礎(chǔ)。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育孩子的事情上，我們現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡到自己的努力和職責(zé)，將來孩子發(fā)展好了、成功了，你們家長(zhǎng)會(huì)感到幸福，我們學(xué)校會(huì)感到榮耀，對(duì)國(guó)家、社會(huì)也會(huì)有益，那么就讓我們攜起手來，精誠(chéng)合作，為了孩子們的持續(xù)進(jìn)步、也為了五中更好地發(fā)展一起努力。謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿致辭篇三
尊敬的老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家上午好！
今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺(tái)上，代表初三年級(jí)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這里，我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性。
我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今，在學(xué)校各位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師和張老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！?。。ň炊Y）
爸爸媽媽們，請(qǐng)您們放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望，一定會(huì)為今年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)?。ň瞎?/p>
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿致辭篇四
大家好！
我是__，在班級(jí)里面擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，很榮幸得到數(shù)學(xué)老師x老師的信任，這次我再作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我也感到很高興。各位家長(zhǎng)叔叔阿姨們來參加家長(zhǎng)會(huì)也是為了了解我們的學(xué)習(xí)情況和在學(xué)校里面的一些情況，我就分別來說一說。
首先是學(xué)習(xí)情況，我們五年級(jí)x班在整個(gè)五年級(jí)里面，整體成績(jī)是最好的，而各種比賽里面也是可以看到我們的身影，像運(yùn)動(dòng)會(huì)，100米比賽我們班__還破了紀(jì)錄呢，像歌唱比賽，我們班包攬了前三名，在文化學(xué)習(xí)上面，我們班__在年級(jí)里面是排名前五的。上課的時(shí)候，同學(xué)們都積極聽講，沒有出現(xiàn)讓老師們操心的地方，這一個(gè)學(xué)期下來，我們班沒有同學(xué)叫過家長(zhǎng)來學(xué)校，說明我們班的學(xué)習(xí)氛圍是很好的。
其次是在校的一些情況，每次的衛(wèi)生檢查，我們班都是最干凈的，同學(xué)們?cè)谛l(wèi)生委員的帶領(lǐng)下，都積極的勞動(dòng)，不偷懶，在升國(guó)旗，參加活動(dòng)，點(diǎn)名等一些考勤上面，我們也是沒有出現(xiàn)不來或者遲到的現(xiàn)象。大家都很積極的參加各種活動(dòng)，各項(xiàng)考勤。叔叔阿姨們可以放心，在我們班級(jí)里，大家都很認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課也積極討論各種問題，不打架，不調(diào)皮，不違反紀(jì)律。
家長(zhǎng)叔叔阿姨們都希望我們?cè)谛ＵJ(rèn)真聽老師的話，成績(jī)能夠越來越好，但是作為五年級(jí)學(xué)生的我們，雖然清楚學(xué)習(xí)是很重要的，但是父母的鼓勵(lì)和支持也是很重要的，有時(shí)候不是我們考不好，而是我們的學(xué)習(xí)能力有高有底，可能有些同學(xué)學(xué)一次就會(huì)了，有些同學(xué)學(xué)幾次才會(huì)，在課后也需要付出更多才能達(dá)到一樣的效果，但是時(shí)間是一樣的，在考試的時(shí)候自然就有成績(jī)的高低了。真誠(chéng)的希望叔叔阿姨們不要給我們太多的壓力，當(dāng)我們成績(jī)不好的時(shí)候，鼓勵(lì)我們，安慰我們，我們需要您們的支持，這樣我們才能快樂的成長(zhǎng)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的我們，漸漸懂事了，知道父母的辛苦，也不希望自己不努力，一天的學(xué)習(xí)下來，雖然和您們的工作相比，并沒有那么累，但是也耗費(fèi)了許多精力，回到家里，也希望得到您們的鼓勵(lì)，在家里做好作業(yè)。有些同學(xué)說回到家里，并不能很好的安靜學(xué)習(xí)，我在這里也呼吁家長(zhǎng)叔叔阿姨們，給我們?cè)诩乙矂?chuàng)造一個(gè)良好安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，畢竟學(xué)習(xí)是持續(xù)的，而不僅僅只是在學(xué)校的一段時(shí)間。
我的講話就到這里了，可能有些不對(duì)的地方，希望叔叔阿姨們諒解。
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿致辭篇五
你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育，支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝!你們的到來，對(duì)孩子來說是幸福，是自豪，是驕傲;對(duì)我們老師和學(xué)校來說，是支持，是理解，是關(guān)心。
我們學(xué)校組織召開本次家長(zhǎng)會(huì)的目的：一是為了加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師、學(xué)校之間的聯(lián)系，以便我們老師和學(xué)校能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來;二是想通過此次家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)們更加深刻地認(rèn)識(shí)孩子的前途問題，多思考下面幾個(gè)問題：
1、您了解孩子現(xiàn)在的學(xué)業(yè)狀況嗎?
2、孩子今后的出路在哪里?
因?yàn)楝F(xiàn)在九年級(jí)學(xué)生的確是站在人生的一個(gè)十字路口，也可以講是改變他們命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻。相信大家的想法和我一樣：“我再苦再累無所謂，只要自己的孩子有出息”，因?yàn)樘煜碌母改感那槭且粯拥?，但是有個(gè)別的家長(zhǎng)不這么想，他們只想早點(diǎn)讓自己的孩子出去賺錢。所以當(dāng)我們的學(xué)生也就是你們的子女中有人跟我說：“老師，初中畢業(yè)后，我父母就不送我讀書了，讓我去打工!”這樣類似的話的時(shí)候，我的回答是：“你的父母對(duì)你不負(fù)責(zé)任，你的父母是鼠目寸光”。話可能不好聽，但是事實(shí)就是如此，現(xiàn)在的初三學(xué)生不過就是十四五歲，第一，他們年紀(jì)小，出去不會(huì)做什么;第二，他們各方面知識(shí)還不豐富，沒有一技之長(zhǎng)，出去一千來塊工資低地位也低;第三，他們還小，賺錢的日子以后有的是，可以講是一輩子。各位家長(zhǎng)，我這里最想說的一句話，就是我們要做到“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)，一切為了孩子的未來”。讓你們的子女，我們的學(xué)生成才，是我們共同的目標(biāo)，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們共同的追求。有鑒于此，在離中考僅有38天時(shí)特向家長(zhǎng)同志們提出以下幾點(diǎn)希望：
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的學(xué)生，不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對(duì)他們是理解尊重的。今天來到學(xué)校就要多看看孩子的作業(yè)，看看考試成績(jī)，回到家里就要多陪陪孩子，多問問學(xué)習(xí)情況。要是孩子學(xué)習(xí)上又困難，我們家長(zhǎng)要及時(shí)為他們釋疑，成績(jī)不好，就不正常，(五天在學(xué)校，白天晚上有的是時(shí)間，又有老師輔導(dǎo))是有原因的，要找到解決的辦法。
2、多關(guān)心子女的生活。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否品學(xué)兼優(yōu)。讓孩子多參加健康有益的活動(dòng)，避免參與不健康的活動(dòng)。
3、在孩子心中樹立榜樣?！凹议L(zhǎng)是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。(如：父母鬧意見要避開孩子;父母要帶頭孝敬老人;等等)。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。我們的學(xué)生年齡還小，不是很明事理，有時(shí)候在家欺騙家長(zhǎng)，在學(xué)校隱瞞老師，我們大人不清楚情況，造成管理上的失控。
5、要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。因?yàn)閷W(xué)校包括每一位教師和家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)是一樣的，即想方設(shè)法讓孩子成才，成有用人才。我們的老師，特別是班主任老師，每天24小時(shí)全天候守衛(wèi)學(xué)生，還有繁重的教學(xué)任務(wù)，已經(jīng)夠辛苦了，在教育孩子時(shí)發(fā)了脾氣，也是可以理解的。我們的家長(zhǎng)應(yīng)該盡量理解。
6、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題，多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。我們是寄宿學(xué)校，孩子在學(xué)校一呆就是五天，周末回家后，家長(zhǎng)一定要與孩子交流，問問在學(xué)校的情況，該表揚(yáng)的表揚(yáng)，該批評(píng)的批評(píng)。
7、適當(dāng)犧牲一下自己的經(jīng)濟(jì)利益，在生活和精神上關(guān)心體貼自己的孩子，減輕他們面臨畢業(yè)會(huì)考的壓力和緊張情緒?，F(xiàn)在的學(xué)生很失意，看不到前途，昨天晚上在寢室與112室的學(xué)生交談，你們很信任我，對(duì)我講了真話。你們對(duì)班集體的現(xiàn)狀很是擔(dān)憂，你們看到了自己的缺點(diǎn)，我相信你們一定有勇氣改變自己。
各位家長(zhǎng)，古人說：“十年樹木，百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有一二十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠?jī)e幸心理更是培養(yǎng)不好孩子的。退一步講，我們的孩子就是成不了材，也應(yīng)該成人，孩子們從小應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，高尚的情操。負(fù)責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，與人和諧共處，今后在社會(huì)上有立足生存的空間，這是最起碼的要求。
總之一句話，我們就是爭(zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀。當(dāng)然我們也非常需要各位家長(zhǎng)的繼續(xù)配合。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了，就再也補(bǔ)不回來了。今天，為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們走到一起來了。我們必須一起努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師們?cè)敢鈴囊稽c(diǎn)一滴做起。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)!
最后，我希望廣大家長(zhǎng)相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進(jìn)了解，相互配合，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的學(xué)校、步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。祝大家身體健康，合家歡樂!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿致辭篇六
尊敬的老師、叔叔、阿姨：
你們好!
我叫xx，大家都喜歡叫我丁當(dāng)。今天，我能有幸代表學(xué)生在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!
回顧進(jìn)入小學(xué)一年多的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步，這無不凝聚著爸爸媽媽的辛勞，凝聚著學(xué)校和老師的關(guān)懷!是您們用溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游，在這里，真誠(chéng)的'道一聲：“爸爸、媽媽、老師，你們辛苦了!”
新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了，我們會(huì)時(shí)刻勉勵(lì)自己;一分耕耘，一分收獲!我們一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望!
最后祝愿老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨，身體健康，工作順利!我的發(fā)言完了，謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿致辭篇七
尊敬的老師，家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx，很有幸在今天這次家長(zhǎng)會(huì)上面講話，作為一名學(xué)生代表，我真的是認(rèn)為自己有很話想說，也真的這個(gè)機(jī)會(huì)，我想表達(dá)一些自己內(nèi)心所想的事情，所想的東西，每一次的家長(zhǎng)會(huì)都是讓我激動(dòng)不已，也讓我有點(diǎn)忐忑，因?yàn)樽屪约旱募议L(zhǎng)知道自己平時(shí)在一個(gè)學(xué)習(xí)情，我認(rèn)為這給了我很大的壓力，我特別的努力，就希望自己能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中取得一些成績(jī)，讓家長(zhǎng)看到能夠?yàn)槲尹c(diǎn)個(gè)贊，這次的線上家長(zhǎng)會(huì)，雖然以往不同，但是我認(rèn)為沒有什么區(qū)別，都是大家相互的去探討一下，有什么不好的地方就去糾正哪些優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，若是有缺點(diǎn)，就一定要糾正，我也希望自己能夠在未來的'學(xué)習(xí)當(dāng)中進(jìn)一步的提高自己的素養(yǎng)。
同學(xué)們，現(xiàn)在我們也是一名六年級(jí)的學(xué)生了，馬上也要畢業(yè)了，成為一名中學(xué)生的前提，應(yīng)該就是要各方面的優(yōu)秀，要對(duì)自己有一定的信心，在學(xué)習(xí)上面不能落下了，過去六年的小學(xué)生活，我相信大家都有所成長(zhǎng)，有所收獲，現(xiàn)在我們即將步入中學(xué)，離開這所學(xué)校，離開我們讀了六年的小學(xué)了，我感觸真的很多，我希望能夠在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中進(jìn)一步的提高自己的樂趣，我也希望能夠在下一階段的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中繼續(xù)保持好的方向，努力的做好自己想去做的事情，踏實(shí)認(rèn)真，這是一定的，在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我始終都有著一個(gè)非常大的信念，我也一直都相信我能夠處理好相關(guān)的問題，保持好的心態(tài)，這不僅僅是需要我用一個(gè)好的態(tài)度，一個(gè)好的狀態(tài)去做好，而且時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該叮囑到位，現(xiàn)在有些東西本身就存在一些特別大的問題，家長(zhǎng)會(huì)，我希望大家都能夠跟我一樣，認(rèn)真踏實(shí)的給自己定一個(gè)方向，定一個(gè)目標(biāo)，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，勇往直前。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿致辭篇八
各位家長(zhǎng)：
你們好！我知道大家都很忙，但在座的家長(zhǎng)都能放下手頭的工作來參加孩子的的家長(zhǎng)會(huì)，可以看出你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持，對(duì)我這個(gè)班主任工作的大力支持，在這向你們說聲謝謝！你們的到來，對(duì)于孩子來說是幸福、是自豪，是驕傲；對(duì)于我們老師來說是支持、是理解，是欣慰，更是大家對(duì)六年級(jí)的重視。六年級(jí)正面臨著畢業(yè)升學(xué)，對(duì)于學(xué)生而言，這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，當(dāng)然我們家長(zhǎng)之間也可以互相交流教育孩子的方法，以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、先談第一個(gè)話題這段時(shí)間孩子們的表現(xiàn)情況。
我們這個(gè)班集體有15人，雖然與我們班與其他班相比較，人數(shù)比較少，但我發(fā)覺孩子們都是很懂事，善解人意，平時(shí)都能遵守紀(jì)律，我們老師們都感到很欣慰。更讓我高興的是，這學(xué)期新來的同學(xué)剛來時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好，但通過他自己的努力，取得明顯的進(jìn)步，尤其是作業(yè)，字寫得端端正正的、上課積極發(fā)言。其實(shí)這些孩子有能力、有活力，而且有了自己的思想和主見。他們有很多時(shí)候所說的話，所做的事情，常常讓我們驚喜、感動(dòng)。
說到這里，我想表揚(yáng)幾位同學(xué)：嚴(yán)子凡、胡正華等每次作業(yè)都能認(rèn)真完成，還有胡夢(mèng)微同學(xué)字寫得非常工整多，以上都是他們自身努力的結(jié)果。作為這個(gè)班的班主任，作為這些孩子的數(shù)學(xué)老師，我為他們感到驕傲！
有了這些得力的小助手，這些善解人意的孩子們，我對(duì)我的六年級(jí)班很有信心！當(dāng)然，學(xué)校的教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)校教育的事倍功半。
二、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議
1、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)：配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)。用自己的良好的行為習(xí)慣，做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督，勉勵(lì)、共同進(jìn)步。
2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)：每當(dāng)孩子到家，要檢查一下孩子的家庭作業(yè)，寫的好不好，完成的如何。就在我們還有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)作業(yè)經(jīng)常是寫一樣，丟一樣。是真的忘了嗎？我希望在座的家長(zhǎng)都能配合我檢查孩子的作業(yè)。
3、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)：學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上，家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。當(dāng)然我很歡迎家長(zhǎng)電話或者到校和我或者其他授課老師交流您孩子在家、在校的表現(xiàn)。
4、培養(yǎng)一種意識(shí)，培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣
畢業(yè)年級(jí)不同于其他年級(jí)，作家長(zhǎng)的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識(shí)。知道怎樣面對(duì)畢業(yè)年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵(lì)和教育，鼓勵(lì)孩子在困難面前要勇于克服的意識(shí)，教育孩子要有目標(biāo)，肯吃苦。同時(shí)還要要求孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
二、三、五多一節(jié)課，4點(diǎn)左右放學(xué)。希望各位家長(zhǎng)提醒您的孩子準(zhǔn)時(shí)到校，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家。 總之，六年級(jí)這一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對(duì)六年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系。所以，不光在坐的家長(zhǎng)，包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，讓我們共同努力提高孩子的成績(jī)！
最后，再一次向大家表示感謝！
各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：大家好！?? ?
家長(zhǎng)把孩子培養(yǎng)成人，外院會(huì)將他們培養(yǎng)成材，不會(huì)讓家長(zhǎng)后悔將孩子送入襄樊學(xué)院！ ?
最后，祝各位家長(zhǎng)身體健康，工作順利；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，生活愉快。謝謝大家。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下面我就清江中學(xué)教學(xué)工作以及畢業(yè)班工作向大家匯報(bào)。
一、學(xué)?；靖艣r
我校現(xiàn)有在校學(xué)生1225人，19個(gè)教學(xué)班，其中九年級(jí)379人，班平60人，沒有超級(jí)大班。我校在職教師94人，其中中級(jí)以上職稱62人，大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷75人，平均年齡39.8歲，比景陽鎮(zhèn)全鎮(zhèn)教師平均年齡40歲低0.2個(gè)百分點(diǎn)。其中畢業(yè)班專任教師35人，這是一只年齡結(jié)構(gòu)合理、老中青三結(jié)合的教師隊(duì)伍，老教師代表王仲全，自上個(gè)世紀(jì)80年代便開始從事物理教學(xué)工作，他橫跨兩個(gè)世紀(jì)，整整教了兩代人。今天的 王老師，風(fēng)采依舊，威風(fēng)不減當(dāng)年?？梢哉f是老驥伏櫪，志在千里。中年教師代表向宏科，擔(dān)任九（3）班班主任，從事外語教學(xué)30年，經(jīng)驗(yàn)豐富，工作勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛生如子，幾十年如一日。青年教師代表胡周強(qiáng)，他是一名年輕的資教生，二十三四歲，大學(xué)本科畢業(yè)，血?dú)夥絼?，年輕氣盛，雖然剛剛走上講臺(tái)才兩年，但他功底扎實(shí)，積極進(jìn)取，有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，是清江中學(xué)外語教師中的后起之秀；這也是一只師德高尚的教師隊(duì)伍，如九（4）班班主任劉曉奎，2015年7月，因?yàn)樵趽?dān)任上屆畢業(yè)班班主任期間，成績(jī)顯著，被表彰為全州模范班主任。九（5）班班主任雷正發(fā)，2015年被表彰為全州忠孝雅誠(chéng)先進(jìn)模范人物。九（2）班班主任田愛華曾榮獲“師德師風(fēng)先進(jìn)模范”榮譽(yù)稱號(hào)。象這樣的老師，我校還有很多很多；這更是一只業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，他們政治思想好，工作能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，是經(jīng)過學(xué)校精心挑選，完全能夠勝任畢業(yè)班教學(xué)工作的優(yōu)秀教師。如9（1）班班主任冉幫章，外語教師劉枚香，語文教師柳茂社等等。
二、找準(zhǔn)坐標(biāo)，科學(xué)定位。
新學(xué)校，新起點(diǎn)，新機(jī)遇，新目標(biāo)。
我校未來總體戰(zhàn)略目標(biāo)是：全力打造清江流域明珠校。
清江中學(xué)2015年中考奮斗目標(biāo)：力爭(zhēng)上重點(diǎn)高中公費(fèi)線70人以上，入重絕對(duì)人數(shù)位子前移，高分段人數(shù)不低于全縣平均水平。這也是黃宗悅校長(zhǎng)上任以后制定的678戰(zhàn)略目標(biāo)。前年上50，去年上60，今年超60，明年上70，后年翻80，再后年力爭(zhēng)過百人大關(guān)。
我們的管理理念是：為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生。
我們的辦學(xué)宗旨是：不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到清江中學(xué)最負(fù)責(zé)任的教育。
我們的教育方法是：有的放矢，因材施教，全程跟蹤，個(gè)別輔導(dǎo)，苦樂與共，服務(wù)至上。
三、理性分析，查找不足
當(dāng)前，我校畢業(yè)班整體態(tài)勢(shì)良好，從本次期中考試情況看：9（1），9（2），9（5）屬于第一梯隊(duì)，年級(jí)前100名不相上下。9（1）19人，9（2）21人，9（5）20人，明年的中考冠軍，花落誰家，誰是最后的贏家，還難以預(yù)料。9（3），9（4）正在奮起直追，有可能是未來的.一匹黑馬。9（6）班在新班主任黃建紅老師的帶領(lǐng)下，工作很有起色。然而縱觀周邊態(tài)勢(shì)，我們也絕不能掉以輕心：從外部因素看，摔官店，超花坪還有難度，一是我們的學(xué)生數(shù)比他們少（清中379官店??????? 花坪? ）；二是優(yōu)質(zhì)學(xué)生源流動(dòng)大。從內(nèi)部因素看：一是我們的學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，短期內(nèi)要有很大成效，恐怕還很困難。尤其是外語學(xué)科，還有可能成為制約清江中學(xué)發(fā)展的重要瓶頸因素。三是極少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)重視不夠。四是景陽教育尊師重教的氛圍還有待提高。
當(dāng)然我們也應(yīng)該檢查我們的主客觀原因：
客觀原因：校園從重建到搬遷，耽誤了很多教學(xué)時(shí)間。本學(xué)期沒有如期開學(xué)，老師住在新鎮(zhèn)，上課在老鎮(zhèn)，對(duì)我們教學(xué)管理、老師教學(xué)存在很大影響，當(dāng)然也不能排除我們還存在一些管理漏洞等主觀原因。
總之，本屆畢業(yè)班，冷靜分析現(xiàn)狀，對(duì)于完成清江中學(xué)678戰(zhàn)略目標(biāo)任務(wù)，我們認(rèn)為有潛力、有信心、有希望，但也有壓力、，有憂患、有危機(jī)。
四、勵(lì)精圖治，夯實(shí)管理
本學(xué)期以來，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨的十七屆四中全會(huì)精神為動(dòng)力，學(xué)校不斷改進(jìn)管理思路，不斷創(chuàng)新工作方法，及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略決策，采取有力措施，做了許多工作：
1、高度重視。學(xué)校成立了以黃宗悅校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組，總攬復(fù)習(xí)備考工作全局，建立各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)作的工作機(jī)制，形成統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、分工協(xié)作的工作格局。并將相關(guān)責(zé)任細(xì)化成具體的工作任務(wù)，量化成具體的指標(biāo)，做到個(gè)個(gè)肩上有擔(dān)子、有責(zé)任、有目標(biāo)、有獎(jiǎng)懲。
在管理體制上，我們實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，即年級(jí)組長(zhǎng)包年級(jí)，班主任包班，科任教師包學(xué)科，包學(xué)生，實(shí)行層層負(fù)責(zé)制。
在管理重心上，我們真正體現(xiàn)了對(duì)畢業(yè)班實(shí)行人力，物力，財(cái)力三個(gè)傾斜，及把最優(yōu)秀的教師安排在畢業(yè)班任課，把有限的物力，財(cái)力用在畢業(yè)班這個(gè)刀刃上。
2、苦干實(shí)干，學(xué)校號(hào)召全體師生，樹立時(shí)間加汗水的拼搏奉獻(xiàn)觀念。迎戰(zhàn)中考，沒有充足的時(shí)間做保證，復(fù)習(xí)備考就是一句空話，九年級(jí)在學(xué)生素質(zhì)、基礎(chǔ)差不多的情況下，就是比時(shí)間，比拼勁，誰在時(shí)間上付出的多一些，誰就上前了，千軍萬馬擠獨(dú)木橋，誰擠的最使勁，誰就擠過去了。
回顧過去三個(gè)多月的工作，畢業(yè)班全體師生所付出的辛勤勞動(dòng)，有目共睹：6名班主任，6個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，他們起早貪黑，每天早上5點(diǎn)半陪學(xué)生一起起床，晚上10點(diǎn)還在查寢室。他們舍小家，顧大家，功不可沒。全體教師更是嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，做了大量艱苦細(xì)致的工作。我們每天從早到晚，要上13節(jié)課。課間時(shí)間，有的老師還要搞個(gè)別輔導(dǎo)?？梢韵胂螅覀兊睦蠋?、學(xué)生，他們的辛苦程度、勞動(dòng)強(qiáng)度是多大。在這里，我也要提醒各位家長(zhǎng)：對(duì)你們的孩子要合理搭配充足的營(yíng)養(yǎng)，后勤保障要及時(shí)到位。為了有更充足的教學(xué)時(shí)間，我校從12月份啟動(dòng)了星期天教師義務(wù)加班，免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)課。一不向?qū)W生收取費(fèi)用，二是教師沒有加班工資。我想，清江中學(xué)老師們的這種敬業(yè)精神在全縣都是少有的，用他們的話說：這是為榮譽(yù)而戰(zhàn)。
3、求真務(wù)實(shí)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。一流的教育質(zhì)量，需要一流的教育管理。中考要結(jié)果子，光喊口號(hào)不行，光做表面文章更不行。為了規(guī)范教學(xué)秩序，加強(qiáng)教學(xué)管理，我校一開學(xué)就制定了各種教學(xué)管理制度。領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)間對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)行抽查。從開學(xué)到現(xiàn)在，我在畢業(yè)班隨堂聽課聽了13節(jié)，黃校長(zhǎng)由于新學(xué)校搬遷工作，盡管非常忙，也多次擠時(shí)間聽課。截至現(xiàn)在，我們對(duì)畢業(yè)班教師的備課、批改作業(yè)已經(jīng)作了一次全面檢查，兩次抽查。從檢查中我們發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)科，如數(shù)學(xué)，外語，物理等學(xué)科自制試卷幾十份。我們還通過開展示范課、公開課、教學(xué)大比武、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來提高教師教學(xué)水平。在前不久舉行的教學(xué)大比武中，九年級(jí)教師龐青斌、劉枚香、梁華玉取得了很好的成績(jī)。柳運(yùn)驍老師代表建始在全州講了政治示范課。通過這些活動(dòng)，清江中學(xué)的教師在成長(zhǎng)，在成熟，也在一步步走向成功。為了鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，期中考試以后，我們對(duì)成績(jī)突出的教師和學(xué)生給予表彰。師生的教學(xué)積極性有了很大提高。為了及時(shí)了解畢業(yè)班的情況，我們還多次召開畢業(yè)班教師會(huì)議，查找問題，查找不足，及時(shí)糾正。期中考試以后，我們還分班召開科任教師聯(lián)系會(huì)議，對(duì)問題學(xué)生及時(shí)會(huì)診。
我可以在這里負(fù)責(zé)任地講：我校畢業(yè)班管理是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，是?guī)范的，是科學(xué)的，是有序的，是得力的。所以我代表九年級(jí)全體教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，九年級(jí)的教師完全有能力、有信心、有決心把我們的教學(xué)工作做好、做實(shí)、做細(xì)、做精。
總之，新形勢(shì)，新挑戰(zhàn)，振興景陽教育，辦人民滿意的學(xué)校，我們的工作任重道遠(yuǎn)，有機(jī)遇、有挑戰(zhàn)；有信心，有壓力。我們也將竭盡全力，做好我們的本職工作，用最優(yōu)異的成績(jī)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)。
各位家長(zhǎng)，學(xué)生的成長(zhǎng)，離不開我們教師的辛勤勞動(dòng)，也離不開家長(zhǎng)的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能爆發(fā)無窮無盡的力量。讓我們攜起手來，增進(jìn)了解，相互配合，明年的6月我們?cè)傧嗑邸?/p>
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿致辭篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的叔叔、阿姨：
大家下午好！我是四年級(jí)的劉小齊，今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站到這里發(fā)言，在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師、無微不至關(guān)心、愛護(hù)我們的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝！
記得4年前的我還是一個(gè)哭哭啼啼的小女孩，媽媽拉著我的手告訴我：“從今天開始你就是一名小學(xué)生了，要聽老師的話，放學(xué)后媽媽再來接你?！睂?duì)于媽媽的話我似懂非懂，對(duì)于上學(xué)是一個(gè)什么概念，我也一無所知。媽媽走后，拉著我手的換成了老師，那雙手和媽媽的一樣溫暖。老師對(duì)我說：“心童，從今天起，你就是一名小學(xué)生了，我是你的老師，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生?！蓖蠋熌浅錆M希望的眼睛，我仿佛懂了一些。
每天，都有一節(jié)課，我們和老師一起沉浸在書的香氣中，老師常常對(duì)我們說：“腹有詩書氣自華”我也明白了“走遍天下書為侶”的道理。
各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)所有的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿致辭篇十
各位家長(zhǎng)：
你們好。我是學(xué)生__，我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
在此，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想，沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每一天我們?cè)谔柹鹬捌鸫玻覀冊(cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成績(jī)不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，必須會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
我們期望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，就應(yīng)適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。期望家長(zhǎng)能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
一年多來，這個(gè)學(xué)校給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫忙，相處融洽，在應(yīng)對(duì)班群眾榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。雖然我沒有機(jī)會(huì)上重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí)，但是我沒有后悔，人生三百六十行，行行出狀元，此刻社會(huì)需要的是動(dòng)手潛力強(qiáng)的技術(shù)型人才，而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業(yè)學(xué)校就是根據(jù)社會(huì)的需要開辦專業(yè)的。例如：根據(jù)國(guó)際旅游島建設(shè)開辦了酒店服務(wù)與管理班，根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運(yùn)用與維修班等等。同時(shí)給我留下的另一個(gè)印象是學(xué)校、老師的關(guān)懷。老師就象我們的第二生父母，在那里，我們看到的是人性化的管理，得到的是溫暖的關(guān)懷，學(xué)到了做人的道理，獲得了生存技術(shù)。有很多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費(fèi)的待遇，有這么多的關(guān)心和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上必須會(huì)成功。
很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次考試過后，根據(jù)成績(jī)的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子必須會(huì)進(jìn)步的!我們必須會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了，謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿致辭篇十一
大家好！今天，借此機(jī)會(huì)讓各位家長(zhǎng)了解我校德育、安全教育和管理情況，并共同交流一下關(guān)于孩子的家庭教育問題，希望我們通過家校攜手，共同促進(jìn)孩子健康、平安、快樂成長(zhǎng)。今天，我打算從兩個(gè)方面和家長(zhǎng)交流，一是學(xué)校的德育教育與監(jiān)督管理情況，另一方面針對(duì)孩子的教育想對(duì)家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)看法。
首先，學(xué)校安全教育與監(jiān)督管理情況。
長(zhǎng)期以來，安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終高度重視。建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過各種途徑，如：集會(huì)、升旗儀式、主題班會(huì)、專題講座、校園廣播、應(yīng)急演練等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育和自護(hù)能力的訓(xùn)練。不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，學(xué)校堅(jiān)持每節(jié)課課前一分鐘安全教育，保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。
第一、學(xué)校與班主任、所有人員簽訂了“安全工作責(zé)任書”。
第二、學(xué)生上下樓有專人看守維持秩序；學(xué)校每天中午和下午放學(xué)均錯(cuò)開放學(xué)時(shí)間一二年級(jí)中午早放10分鐘晚上早放30分鐘，由班主任或任課教師組織站隊(duì)放學(xué)，學(xué)生在門衛(wèi)和值周教師的監(jiān)督和管理下安全進(jìn)出校門；對(duì)低年級(jí)學(xué)生實(shí)行家長(zhǎng)接送制度。
第三、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)校封閉校園的時(shí)間是，上午8.30到11:50，下午2：30到5:30，全體學(xué)生，無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。教育孩子按時(shí)到校，不要來的過早，孩子來的太早，教師還沒上班，存在嚴(yán)重的安全隱患。過了五一學(xué)校就要有午休了，家長(zhǎng)一定要讓孩子在家睡上一覺，這樣才能保證孩子下午能正常學(xué)習(xí)。有事需要回家，或外出看病，必須經(jīng)班主任同意，或由家長(zhǎng)親自來接。由于個(gè)人行為造成后果，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。
第四、交通安全在這里我要舉幾個(gè)數(shù)字，公安部交通管理局統(tǒng)計(jì)得出：我國(guó)近年來，每年因交通事故死亡的人數(shù)已經(jīng)相當(dāng)于一個(gè)縣城的人口數(shù)，每年的受傷人數(shù)更相當(dāng)于一個(gè)中等縣的人口數(shù)，更令人膽顫心驚的是，全國(guó)平均每6分鐘就有1人死于車禍，每1分鐘就有1人在車禍中受傷。車禍，現(xiàn)在已經(jīng)成為威脅我們生命安全的一個(gè)最可怕的殺手！
家長(zhǎng)朋友們，我們學(xué)校離馬路很近，馬路上每天來往的車輛成為了一顆不定時(shí)炸彈，時(shí)刻威脅著孩子的安全。因此，孩子們的交通安全教育顯得尤為重要，刻不容緩！家長(zhǎng)們，我們學(xué)校明文規(guī)定：不允許學(xué)生乘坐摩托車來上學(xué)！但是有些家長(zhǎng)明明知道自己的孩子乘坐，卻睜只眼閉只眼，抱著一種僥幸心理。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在對(duì)事件發(fā)生可能性的估計(jì)上，人們傾向于高估對(duì)他們有利事件的真實(shí)概率，低估對(duì)他們不利事件的真實(shí)概率。如果買彩票的中獎(jiǎng)率和車禍的發(fā)生率均為萬分之一，那些買獎(jiǎng)券的人，都會(huì)覺得自己的中獎(jiǎng)機(jī)率很高，這萬分之一的幸運(yùn)很可能就屬于自己；但是有關(guān)車禍，人們又覺得這萬分之一的機(jī)率太小太小了，根本不可能降到自己身上,然而，當(dāng)這種“不可能”恰會(huì)在我們疏忽的那么一刻，變成殘酷的事實(shí)時(shí)，追悔又有何意義呢？另外，國(guó)家規(guī)定不滿12周歲的孩子不允許自己騎自行車上路，學(xué)校也多次強(qiáng)調(diào)，但總有部分孩子騎車上學(xué)，應(yīng)該引起家長(zhǎng)的高度重視，即使在家里也不要讓孩子單獨(dú)騎自行車，更不許騎電瓶車。家長(zhǎng)一定要教育孩子遵守交通規(guī)則，紅燈亮?xí)r堅(jiān)決不許過馬路。沒有紅綠燈的路口一定要走斑馬線。同時(shí)希望家長(zhǎng)也要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
我們寶貴的生命，只有一次！對(duì)于這僅有的一次生命，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能心存僥幸！我們應(yīng)該時(shí)時(shí)從思想上保持警惕，幫助孩子從小樹立交通安全意識(shí)，告訴他們交通安全常識(shí)。
當(dāng)然，要使孩子能完全遵照交通法規(guī)去規(guī)范自己的行為，是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過程，我們不僅要有耐心，還要善于從細(xì)微處，從一點(diǎn)一滴的小事著手，讓孩子們養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣。當(dāng)孩子上學(xué)前，請(qǐng)不要忘了在您的叮囑中加上一句：“路上小心”，讓我們從現(xiàn)在開始杜絕一切交通安全隱患，從現(xiàn)在開始關(guān)注孩子每天的安全出行吧。
第五、食品安全。
1、注意營(yíng)養(yǎng)平衡。在日常飲食中要吃各種糧食、水果、蔬菜、魚肉、蛋、奶等，不要偏食。
2、在購(gòu)買食品時(shí)應(yīng)認(rèn)真看清生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。
3、常吃烘烤食物易患癌：因烘烤食物時(shí)燃料中會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫等致癌物質(zhì)，這些物質(zhì)會(huì)遺留在食物上，所以人吃多了極易患癌。
4、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。白開水是最好的飲料，一些飲料如可樂、雪碧、橙汁等含有防腐劑、色素，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康成長(zhǎng)。
5、堅(jiān)持一日三餐，做到有規(guī)律進(jìn)食，不暴飲暴食，也不可動(dòng)不動(dòng)就不吃飯，盡可能根據(jù)氣候特點(diǎn)和個(gè)人身體狀況合理安排飲食。
6、定時(shí)定量。這樣可使大腦皮層里的食物中樞形成功力定型，使消化吸收系統(tǒng)成為有規(guī)律的活動(dòng)，促進(jìn)消化吸收率的提高。
7、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。特別是在飯前便后，上廁所必須要把手洗干凈。
第六、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生如果有事或生病不能到校上課，必須由家長(zhǎng)書面或電話向班主任老師請(qǐng)假；在校學(xué)生請(qǐng)假，必須由班主任教師寫條批準(zhǔn)，并到門衛(wèi)登記；上課期間每節(jié)課任課教師都會(huì)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，班主任或任課老師會(huì)盡快地通知家長(zhǎng)。（請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要保持通信暢通，如果家長(zhǎng)更換了電話號(hào)碼的，請(qǐng)及時(shí)告知自己孩子所在班級(jí)的班主任。）。
第七、學(xué)校建立了外來人員登記制度。任何人到學(xué)校辦事，或家長(zhǎng)到校找孩子，應(yīng)說明來意，征得校警同意后方可進(jìn)入，并在校門口的警務(wù)室進(jìn)行登記。（為了避免閑雜人等進(jìn)入校園，請(qǐng)各位家長(zhǎng)遵守這項(xiàng)規(guī)定，確保學(xué)生的在校安全。）。
雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”；雖然我們多層次的安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”；所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校能夠統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，澄清認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)。
1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定，家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以，那種“把孩子交給學(xué)校”的想法是不正確的，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。
2、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育?，F(xiàn)在，孩子少了，家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒有仇怨，或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育，不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。沒有老師的批評(píng)教育，別說成才，有的可能連人也成不了，因?yàn)榘踩珱]了保障。
3、關(guān)于孩子的生活問題?，F(xiàn)在有的家長(zhǎng)溺愛孩子，由于現(xiàn)在生活水平提高了，家長(zhǎng)多給孩子一點(diǎn)錢，這本身沒什么對(duì)與不對(duì)，關(guān)鍵在于，孩子拿錢去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過問，有的學(xué)生有錢后就做兩件事，一是吃，買些零食吃得滿地糖紙、瓜子皮，吃得胃疼拉肚子（這些都是學(xué)校不允許的）；再就是玩，特別是部分男孩子盡買一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿致辭篇十二
親愛的爸爸媽媽：
你們好！在我心目中你們是我最熟悉，最親，最愛的人。
平日里總?cè)悄銈兩鷼?，現(xiàn)在向你們說聲：“對(duì)不起！”原諒我平日的任性，原諒我常常與你們拌嘴，如今想想當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該那么做。
爸，我想對(duì)您說聲謝謝！因?yàn)槟看卧谖沂艽煺蹠r(shí)，鼓勵(lì)我告訴我“失敗乃成功之母”，不要泄氣，繼續(xù)努力總有一天會(huì)成功。這句話鼓勵(lì)著我，這股勇氣竄到了我身上。
爸，我想對(duì)您說聲我懂了！我懂得您平時(shí)教育我，批評(píng)我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長(zhǎng)大，變成嬌艷的花朵。
媽，我也想對(duì)您說聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個(gè)好人，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn)，就這么的單純。
爸，我想對(duì)您說聲對(duì)不起！因?yàn)槲移綍r(shí)的倔強(qiáng)，不聽話讓，貪玩，讓您操了很多心。頭上但是，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，我會(huì)改的。
媽，我真的想對(duì)您說聲對(duì)不起！因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解，您付出了汗水，可是，現(xiàn)在我已不是那無知的小小孩，從此我會(huì)將心比心，來體諒您。
爸，我想對(duì)您說聲放心！因?yàn)槲也粫?huì)辜負(fù)您在我身上無形的“投資”，所以，我會(huì)努力取得更多的第一，不停的往前沖去，直到永遠(yuǎn)。
媽，我只想對(duì)您說聲放心吧！因?yàn)槲視?huì)勇敢面對(duì)所有的困難，還有挫折。不斷的把腳步往前邁，直到那看不見的終點(diǎn)。
爸，您是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱，沒有您的努力也就沒有我們家今天的和睦，安寧。您總是為這個(gè)家奔波忙碌，每當(dāng)看到您干活回家那疲勞的樣子，我多么想對(duì)您說：“爸，您辛苦了！”您對(duì)我的關(guān)懷，我更是難以用語言來表達(dá)了。記得小時(shí)候您常常帶我出去玩，讓我在大自然中陶冶，您知道嗎？我特別喜歡您帶我出去玩，因?yàn)槲铱偰芨械揭还膳饔窟M(jìn)心頭，謝謝您給我的愛。
努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才有出息。這些難道不是在教育我嗎？其實(shí)這些比教我做習(xí)題更重要。就是有您的故事，才使我如何懂得做人，如何珍惜生命！您用愛心使我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
爸，媽，雖然我不會(huì)永遠(yuǎn)的得到第一，但是我知道我是你們的唯一。雖然你們普普通通，但你們的愛是獨(dú)一無二的，是別人給不了我的。雖然我有時(shí)候不理解你們，但是我會(huì)努力的控制。
爸，媽是你們愛的到來讓我的生活陡然增色，是你們的愛讓我體驗(yàn)了無私的母愛和父愛，是你們的.鼓勵(lì)讓我更加充滿自信，是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠(yuǎn)充滿陽光。
爸，媽，是你們的愛點(diǎn)亮了我的生命之燈，是你們的愛洗靜了我心靈的塵埃，是你們的愛讓我發(fā)現(xiàn)世間那么的美好，是你們的教育讓我懂得忍耐的重要。
爸，媽，你們?cè)?jīng)希望為我創(chuàng)造一片永遠(yuǎn)晴朗的天空，曾經(jīng)希望我能永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離丑陋，可是隨著我一天天的長(zhǎng)大，讓你們漸漸明白我屬于我自己，要有自己的思想，自己的自由。雖然你們心中藏著無限的牽掛，但是你們不可能永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨，我必須獨(dú)自面對(duì)生活中的種種現(xiàn)實(shí)，雖然我們不得不面對(duì)離別，我對(duì)你們的愛是永遠(yuǎn)不變的！
爸，媽，你們成功的時(shí)候不自負(fù)，你行他也行，失敗的時(shí)候不氣餒，每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的話，一直埋藏在我的心田，你們的愛將永遠(yuǎn)與我同行。感謝你們的培育，撫育。在我生病時(shí)，細(xì)心照料我的是你們；在我考試失誤時(shí)心平氣和安慰我的是你們；在我遇到困難時(shí)在一旁鼓勵(lì)我的也是你們。爸，媽，你們就是我的啟蒙老師，我最愛的人。
親愛的爸，媽，在此兒女們真誠(chéng)的對(duì)你們說：“謝謝你們，你們辛苦了！”
爸爸、媽媽，請(qǐng)你們相信我！我會(huì)考入民樂一中！
爸爸、媽媽，請(qǐng)你們相信我！我會(huì)成功！
敬祝。
身體健康！
永遠(yuǎn)年輕！
天天開心！
您們的兒女：
20xx年xx月xx日。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿致辭篇十三
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：
您們好！
首先感謝班主任x老師以及在座各位老師對(duì)我女兒x的關(guān)愛和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。我站在這里，不是我教育孩子有多成功，而是各位的抬愛！我本人是個(gè)容易怯場(chǎng)，不夠自信的人，但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點(diǎn)，我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽！以下四點(diǎn)是我在孩子的成長(zhǎng)教育中總結(jié)出來的一點(diǎn)體會(huì)和拙見，和各位家長(zhǎng)、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。
對(duì)于孩子來說，習(xí)慣決定命運(yùn)！一個(gè)孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和家長(zhǎng)教育起來就會(huì)輕松很多。家長(zhǎng)首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為孩子起到表率作用。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之，她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí)，知道自己該如何去學(xué)，懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力，而不是為了誰而學(xué)的道理。
從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識(shí)的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，一開始是有點(diǎn)困難，時(shí)間久了她也就習(xí)慣了什么時(shí)間段該做生么事。生活中，她能自己解決的事，我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級(jí)開始，我們就很少過問她的家庭作業(yè)，當(dāng)然不過問并不是不知情，表面上讓她自律，暗地里我們還是會(huì)不時(shí)地檢查她的學(xué)習(xí)情況?？傊?，好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受益。
常言道：每個(gè)孩子都是一塊金子，只是她們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵(lì)孩子、賞識(shí)孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機(jī)會(huì)。讓孩子學(xué)會(huì)表現(xiàn)，學(xué)會(huì)自理。俗話說的好“數(shù)落孩子千過，莫若夸子一長(zhǎng)”。與其讓孩子在沒完沒了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事，還不如適時(shí)的肯定，淡化問題，給孩子每次犯錯(cuò)后一次改錯(cuò)和補(bǔ)救的機(jī)會(huì)！x是個(gè)懂事乖巧的孩子，在家時(shí)常幫忙做些力所能及的家務(wù)，不管做的好或不好，我都會(huì)給予肯定。有時(shí)還會(huì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。從中激發(fā)孩子的積極性和動(dòng)手能力。
我們每個(gè)周末，都會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間來和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時(shí)，會(huì)認(rèn)真考慮孩子的意見，家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)淖尣?，既尊重了孩子，又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會(huì)知道孩子的內(nèi)心世界，融入到孩子的生活里，有共同的語言，她才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo)。我家x很喜歡漫畫和美術(shù)，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，我們會(huì)鼓勵(lì)孩子多方面發(fā)展，加以適當(dāng)?shù)囊?/p>
尊重孩子的興趣愛好。在這里我也談?wù)劶议L(zhǎng)比較困擾的問題，孩子愛玩電腦怎么辦？在這個(gè)問題上，我覺得“疏比堵重要”，我們所處的是一個(gè)高科技、高速度發(fā)展的時(shí)代。我們的孩子不能生活在真空中。適當(dāng)?shù)淖尯⒆咏佑|電腦，不但可以減弱孩子的好奇心，還會(huì)讓孩子明白，電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個(gè)周末我都會(huì)讓孩子玩一會(huì)兒電腦，我在邊上陪著，這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮，其實(shí)就是毫無節(jié)制地，不加選擇的上網(wǎng)所致。
這點(diǎn)是最重要的！孩子的大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校里度過的。老師和孩子接觸的時(shí)間遠(yuǎn)比家長(zhǎng)多。特別是青春期的孩子，情緒波動(dòng)大、變化快，我們應(yīng)隨時(shí)與老師取得聯(lián)系，知道孩子的學(xué)習(xí)、行為情況。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)中不可能每個(gè)環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順，隨時(shí)都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán)，雙方取得聯(lián)系及時(shí)的糾正和彌補(bǔ)不足之處，配合老師幫助孩子度過難關(guān)，取得扎實(shí)基礎(chǔ)。我們對(duì)孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得，我們是和孩子一起成長(zhǎng)了。培養(yǎng)、教育孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù)，是個(gè)漫長(zhǎng)的過程。需要我們和孩子斗智斗勇，需要老師和我們家長(zhǎng)持之以恒的督促和指導(dǎo)。細(xì)想一下，我們的孩子也不容易，生長(zhǎng)在這樣一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、壓力大、就業(yè)要求高。但回憶起孩子的成長(zhǎng)過程，我們都會(huì)感到欣慰。孩子是每個(gè)父母心中永遠(yuǎn)的希望！但愿每個(gè)孩子都能健康快樂的成長(zhǎng)，相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲！
謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿致辭篇十四
尊敬的父母，尊敬的老師，尊敬的同學(xué)們：
大家好!
云潭影長(zhǎng)，那么什么時(shí)候事情會(huì)有變化呢?歲月從你的指縫中溜走，歲月不知不覺地漂移。眼看春節(jié)又到了，高考接近。
我們找了又找，跌跌撞撞，在校內(nèi)里度過了十幾年。在寒窗苦讀十幾年后，我們始終有一個(gè)幻想：盼望通過高考實(shí)現(xiàn)自己的追求。于是高考變得神圣、神奇、莊重?；诖耍覀儜?yīng)當(dāng)樹立正確的高考意識(shí)。對(duì)于高考來說，必要的學(xué)問儲(chǔ)備是不行或缺的。高三，不僅需要努力學(xué)習(xí)，努力工作，在智力上有所突破，還需要有良好的心理素養(yǎng)，不屈不撓的意志，承認(rèn)失敗，不怕失敗，以努力的精神和毅力在高考中取得豐收。
有人說高三是灰色的，味道很無聊，會(huì)絕望。有人說高三是金，經(jīng)受充實(shí)，獲得盼望。有人說高三布滿殘酷，追我的時(shí)候友情似乎很薄。有人說高三是友情滿滿的，友情在你的關(guān)心下好像很強(qiáng)大…或許高三的心情很簡(jiǎn)單，但不管怎么說，高三的生活是充實(shí)的，高三的感情是獨(dú)特的，高三的思維是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn)，給予了我們豐富的人生閱歷，培育了我們奮斗拼搏的精神，培育了我們不屈服不放棄的高尚品質(zhì)。高三讓我們知道，人生只有美妙，沒有輝煌。
在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們會(huì)動(dòng)搖甚至放棄。這是意志最薄弱，思想最沉重，心理最沖突的時(shí)候。屈服或連續(xù)，向命運(yùn)低頭或踩在困難上。其實(shí)就像長(zhǎng)跑一樣，只要你在最想停下來的時(shí)候堅(jiān)持，成功就會(huì)在前方招手。里爾克有句話，堅(jiān)持意味著一切。面對(duì)絕望，我們不能失去信念。假如你連自己都不信任，那父母老師信任你的理由是什么?你不能失去盼望，你知道，淚水中過濾的微笑更漂亮，浸泡在愁悶中的歌更漂亮，在孤獨(dú)中沉淀的思念更睿智，走出迷茫的靈魂更清楚。生活并不拒絕放棄我們，但自己的擔(dān)憂、恐驚和缺乏自信讓一個(gè)人在時(shí)間的'塵埃中墮落。
人可以被戰(zhàn)勝，但不能被打倒。既然選擇了遠(yuǎn)方，就只能吃苦。我們把眼淚埋在胸口，把力氣放在包里，把愛扛在肩上，只為了有一天能自由的放下抱負(fù)。我們必需努力工作。正如天堂的運(yùn)動(dòng)永久是蓬勃的，紳士也必需不斷努力。只有通過地獄的磨難，我們才有制造天堂的力氣，只有沾滿鮮血的手指，才能彈出人間的絕唱。我們始終堅(jiān)信，有志者事竟成，破釜沉舟，終成楚。誰幫他們，天有回報(bào)，服務(wù)三千，岳家可吞吳。高三的時(shí)候，我們寧愿笑著哭，也不情愿哭著懊悔。
尊敬的父母，你們冒著寒風(fēng)來到這里。你努力了。我能理解你的感受。每個(gè)家長(zhǎng)都在期盼成龍，期盼一個(gè)女人。但是誰沒有一條龍被困在危急的沙灘上，一只老虎掉進(jìn)平陽呢?盼望家長(zhǎng)不要提出苛刻無理的要求。父母是我們最愛的人。我們需要父母的信任、鼓舞、支持和理解，而不是考試失敗冷眼旁觀，失敗埋怨。不要懷疑我們是否在努力，我們會(huì)為春夏秋冬而奮斗，為一生無悔而奮斗。不要老是嘮叨，教我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)。要想出人頭地，就得埋頭于這個(gè)道理。不要強(qiáng)迫我們成天學(xué)習(xí)，由于休息好的人工作好。自己的事情怎么辦，人在軍營(yíng)，無路可走。我們需要的是你的勸慰和鼓舞，這將成為我們的精神動(dòng)力和智力支持。生與死的災(zāi)難，流淌在那一個(gè)人身上的親情，潤(rùn)濕了全部時(shí)空的距離，終將啄開絕望的硬殼。
梁?jiǎn)⒊f，天，披其蒼，地永久黃，前途如海，任重道遠(yuǎn)。我年輕時(shí)很美麗，我沒有蒼老，我年輕時(shí)很頑強(qiáng)，我沒有國(guó)界。
感謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿致辭篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好！
我代表xx小學(xué)的全體教師和學(xué)生對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝！
xx小學(xué)搬遷新校舍近一年，在大家的支持幫助下，教育教學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jī)。本學(xué)期的期末考試，我們所有學(xué)科的所有指標(biāo)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于區(qū)平均線；在區(qū)教育局的家長(zhǎng)問卷中，今天的金南家長(zhǎng)更多的關(guān)注教師的健康，關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，這是xx家長(zhǎng)獨(dú)有的溫馨關(guān)懷。更多的家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)，更多的家長(zhǎng)給予學(xué)校極大的信任。我們希望您還能一如既往支持學(xué)校工作，我們也相信，有了您的支持、理解和信任，我們學(xué)校在今后的工作中一定會(huì)更上一層樓。
在我們看來，一所學(xué)校榮譽(yù)再多，不如孩子的健康、快樂成長(zhǎng)更重要。
暑假到了，這個(gè)假期，我們希望能夠用全新的閱讀主張和計(jì)劃去指導(dǎo)閱讀，希望帶來意想不到的驚喜。
家長(zhǎng)也可以慢慢走進(jìn)孩子的世界，引導(dǎo)孩子進(jìn)入浩瀚的知識(shí)海洋。
著名歷史學(xué)家麥考萊在給一個(gè)小女孩的信中寫道：“如果有人要我當(dāng)國(guó)王，一輩子住在宮殿里，有花園、美酒、大馬車、華麗的衣服和成群的仆人，條件是我不讀書，那么，我決不當(dāng)國(guó)王。我寧愿做一個(gè)窮人，住在藏書很多的閣樓里”。書中的世界是精彩的，有書讀可以勝過當(dāng)國(guó)王。當(dāng)你打開一本書時(shí)，也就開始體驗(yàn)豐富的人生和讀書的美好。
不僅要在日常的學(xué)習(xí)過程中讀好書，暑假更是享受閱讀的大好時(shí)機(jī)。面對(duì)即將到來的暑假，讓孩子制定《我的暑假讀書計(jì)劃》，除了可以選擇“20xx暑假小學(xué)生推薦書目”中的書籍，更要多看名著經(jīng)典，《十萬個(gè)為什么》、“四大名著”，諸如《綠山墻的安妮》、《窗邊的小豆豆》等等童書，最大限度去滿足孩子的讀書欲望。把暑假變成“書假”。我們將在召集日開展“手拉手讀書活動(dòng)”，安排孩子們交換圖書，交流讀書體會(huì)，向同學(xué)介紹好書。
讀書在某種程度上已經(jīng)超過了課堂教學(xué)和學(xué)校教育，讀書是自主性吸納，可以彌補(bǔ)學(xué)校教育和家庭教育的不足，使孩子們受到的教育更完整、更全面，也更愉悅，讀書能成就孩子的人生，能讓孩子過上健康豐富的精神生活。積極倡導(dǎo)讀書這件事很小，做起來也很瑣碎和平凡，但只要堅(jiān)持做下去，就是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。
此外，假期保證孩子安全是第一位，配合學(xué)校、老師做好安全教育，遵守安全公約。開學(xué)要求：為了安全，家長(zhǎng)接送；督促孩子學(xué)好英語，從一開始就重視，不能脫節(jié)；主動(dòng)與學(xué)校、老師溝通。
最后祝全體學(xué)生度過安全愉快的暑假生活，祝各位家長(zhǎng)身體健康工作順利！
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿致辭篇十六
進(jìn)一步完善班級(jí)管理，需要從以下幾個(gè)方面入手。
首先，需要建立健全的班級(jí)管理制度。班級(jí)管理制度對(duì)于班級(jí)的發(fā)展來說至關(guān)重要，只有規(guī)范的制度才能保證班級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)的有序和完整。在制訂班級(jí)管理制度時(shí)，應(yīng)該注重細(xì)節(jié)且做到民主。班級(jí)管理制度不僅應(yīng)該明確班級(jí)的規(guī)范，還應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況和需求進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，確保其可操作性和可行性。同時(shí)，班級(jí)管理制度的執(zhí)行也應(yīng)該由班主任和學(xué)生共同參與，形成班級(jí)自治的氛圍。
其次，應(yīng)該加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。班級(jí)文化是指班級(jí)中的一些表現(xiàn)形式、習(xí)慣、狀態(tài)等，也是班級(jí)的一種屬性。良好的班級(jí)文化可以讓學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念和追求，并促進(jìn)班級(jí)的共同進(jìn)步。具體而言，可以開展文藝活動(dòng)、社團(tuán)建設(shè)、情境教學(xué)等方式加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。通過多樣化的教學(xué)形式和活動(dòng)內(nèi)容，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)具有國(guó)際視野和創(chuàng)新精神的現(xiàn)代化人才。
第三，班級(jí)管理需要加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。學(xué)生的自我管理能力，是以班級(jí)自治和人民民主法制的特點(diǎn)，發(fā)揮孩子的革命意識(shí)、工作意識(shí)、集體意識(shí)與個(gè)人意識(shí)，形成具有團(tuán)隊(duì)精神、自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的一種行為習(xí)慣。班級(jí)自治是讓學(xué)生們找到自我管理的感覺，發(fā)現(xiàn)解決問題的方法，掌握管理流程的良好方式。而學(xué)生的自我管理能力的提高，也必然會(huì)促進(jìn)全班水平的提高，從而全面提升班級(jí)的整體素質(zhì)。
最后，班級(jí)管理還需要開展豐富的素質(zhì)教育活動(dòng)。班級(jí)管理要求教師和學(xué)生之間的互動(dòng)，教師和學(xué)生之間形成緊密的聯(lián)系和合作關(guān)系，促進(jìn)師生互動(dòng)、班級(jí)凝聚力和合作精神的發(fā)揮。因此，可以開展實(shí)踐性較強(qiáng)的活動(dòng)，如冬夏令營(yíng)、青少年科技競(jìng)賽、班級(jí)文化游學(xué)、論文比賽等，讓學(xué)生能夠在各個(gè)方面得到完善的體驗(yàn)和提升，使學(xué)生的綜合素質(zhì)有了顯著的提高。
總之，班級(jí)管理的發(fā)展需要全面加強(qiáng)。班主任、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生等各方面的合作，才能形成整體的班級(jí)自治和逐步完善的班級(jí)管理制度，讓全體學(xué)生算上課，過得文化。班級(jí)管理要打造一個(gè)良好的班級(jí)育人基地，是學(xué)校和家長(zhǎng)培養(yǎng)一批高素質(zhì)青少年的基礎(chǔ)。班級(jí)管理只是學(xué)校教育體系的一個(gè)部分，但它是教育工作中非常重要的一環(huán)，需要得到重視和重視。始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，做好班級(jí)管理工作，讓每個(gè)孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，努力成長(zhǎng)。班級(jí)管理是學(xué)校教育體系中非常重要的一環(huán)，需要逐步完善。要建立健全的班級(jí)管理制度，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，開展豐富的素質(zhì)教育活動(dòng)。在制訂班級(jí)管理制度時(shí)，應(yīng)該注重細(xì)節(jié)且做到民主，班級(jí)管理制度的執(zhí)行也應(yīng)該由班主任和學(xué)生共同參與，形成班級(jí)自治的氛圍。良好的班級(jí)文化可以讓學(xué)生樹立正確的'價(jià)值觀念和追求，并促進(jìn)班級(jí)的共同進(jìn)步。學(xué)生的自我管理能力的提高，也必然會(huì)促進(jìn)全班水平的提高，從而全面提升班級(jí)的整體素質(zhì)。豐富的素質(zhì)教育活動(dòng)可以讓學(xué)生得到全面的體驗(yàn)和提升，使學(xué)生的綜合素質(zhì)有了顯著的提高。班級(jí)管理需要全體參與，班主任、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生等各方面的合作，形成整體的班級(jí)自治和逐步完善的班級(jí)管理制度，讓全體學(xué)生算上課，過得文化。班級(jí)管理只是學(xué)校教育體系的一個(gè)部分，但它是教育工作中非常重要的一環(huán)，需要得到重視和重視。始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，做好班級(jí)管理工作，讓每個(gè)孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，努力成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生講話稿致辭篇十七
您好！
我是小學(xué)部教學(xué)校長(zhǎng)，首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師和同學(xué)們歡迎各位家長(zhǎng)的到來，感謝全體家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持，借此機(jī)會(huì)把上學(xué)期學(xué)校教學(xué)取得的成績(jī)以及本學(xué)期教學(xué)工作簡(jiǎn)要的向家長(zhǎng)做以匯報(bào)。
上學(xué)期學(xué)校在“綠色教育”理念的指引下，重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)及基本能力的培養(yǎng)，落實(shí)有效課堂教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。學(xué)校整體獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，其中被抽測(cè)的六年級(jí)語文、四年級(jí)英語成績(jī)分獲超標(biāo)獎(jiǎng)、及格率提高獎(jiǎng)，三年級(jí)數(shù)學(xué)的優(yōu)秀率達(dá)到98。3%，位居全局之首。在教育局第x屆有效教學(xué)教師風(fēng)采大賽中，我校趙海波老師榮獲十佳教師，仇楠楠、張宇、張立成榮獲優(yōu)秀教師，還有多位教師在各級(jí)競(jìng)賽課、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文評(píng)選、心理主題班會(huì)評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作繼續(xù)以課堂教學(xué)為中心，抓常規(guī)教學(xué)、抓學(xué)生習(xí)慣、抓質(zhì)量提高、抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)；強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，堅(jiān)持基礎(chǔ)知識(shí)隔周測(cè)，即語文字詞、數(shù)學(xué)計(jì)算、英語單詞；單元知識(shí)月月測(cè)；期中、期末考前模擬測(cè)（每次測(cè)試前學(xué)校會(huì)通過門前電子屏及時(shí)告知家長(zhǎng)，督促孩子做好測(cè)試準(zhǔn)備）。通過測(cè)試及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、調(diào)整教師教學(xué)策略，同時(shí)學(xué)校將對(duì)在測(cè)試中語數(shù)外三科總成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)或優(yōu)秀的、進(jìn)步的'學(xué)生在學(xué)校門前電子屏公開表揚(yáng)，對(duì)部分優(yōu)秀及進(jìn)步的學(xué)生學(xué)科教師將給家長(zhǎng)下發(fā)喜報(bào)。
數(shù)學(xué)學(xué)科從本學(xué)期開始準(zhǔn)備分年段進(jìn)行數(shù)學(xué)趣味競(jìng)賽、低年級(jí)聽算視算競(jìng)賽，提高學(xué)生們的計(jì)算能力水平。從下周一開始學(xué)校教務(wù)處將每天為學(xué)生提供一道智力趣題，讓學(xué)生在家和父母共同研究，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考的習(xí)慣，與家長(zhǎng)一同學(xué)習(xí)的過程還可以拉近家長(zhǎng)與孩子之間的距離。
語文學(xué)科開展“好書伴我行”系列活動(dòng)，家長(zhǎng)要根據(jù)班級(jí)語文老師提出的要求，購(gòu)買書籍，并督促孩子每天至少閱讀書籍半小時(shí)，學(xué)校、班級(jí)將組織召開“讀書交流”系列活動(dòng)。各年級(jí)還將開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，如：低年級(jí)講故事、百詞競(jìng)賽；中年級(jí)閱讀競(jìng)賽、經(jīng)典詩文展示；高年級(jí)作文競(jìng)賽等，培養(yǎng)孩子們讀書、寫作的興趣和習(xí)慣，提高孩子們的語文素養(yǎng)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)需要你們的協(xié)助，教學(xué)的質(zhì)量需要你們的關(guān)注，學(xué)校的發(fā)展需要你們的支持，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)：那就是讓孩子成人、成材！最后真誠(chéng)的希望廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建議。
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