8.總結(jié)和體會(huì)是我們成長(zhǎng)的見證，是我們?cè)谌松缆飞喜粩喾e累的經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意語言精準(zhǔn)和用詞準(zhǔn)確，盡可能把握好篇幅和控制好文章的思路。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇一
執(zhí)行力是一種越來越受歡迎的個(gè)人能力，因?yàn)樗梢詭椭藗兺瓿杉榷繕?biāo)，提高生產(chǎn)力和工作效率。與過去相比，現(xiàn)代生活更加快節(jié)奏，每個(gè)人都有許多事情要處理。沒有良好的執(zhí)行力，我們很難按時(shí)完成任務(wù)，這會(huì)給我們的生活和職業(yè)帶來嚴(yán)重的影響。因此，提高個(gè)人執(zhí)行力越來越成為現(xiàn)代人的重要任務(wù)。
第二段：強(qiáng)化思想意識(shí)。
了解并堅(jiān)信執(zhí)行力的價(jià)值和必要性是建立強(qiáng)大執(zhí)行力的第一步。此時(shí)，需要選擇提高執(zhí)行力的目標(biāo)。通過設(shè)定具體的目標(biāo)、理清目標(biāo)與大局關(guān)系與目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的規(guī)劃來強(qiáng)化自己的思想意識(shí)。
第三段：積極奉行習(xí)慣。
執(zhí)行力和習(xí)慣息息相關(guān)。習(xí)慣就是一個(gè)行為的積累，而執(zhí)行力是借著良好習(xí)慣才能保證的。沒有穩(wěn)定的習(xí)慣，就沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而執(zhí)行力也就無從談起。我們可以通過不斷形成積極的習(xí)慣：跑步、讀書等，鍛煉自己的意志力，從而達(dá)到提高執(zhí)行力的目的。
第四段：戰(zhàn)勝拖延癥。
拖延是執(zhí)行力最大的敵人之一。當(dāng)我們不確定如何開始并擔(dān)心可能出現(xiàn)失敗時(shí)，我們可能會(huì)陷入循環(huán)中，不想執(zhí)行任務(wù)并拖延時(shí)間。要打敗拖延癥，我們需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)積極的環(huán)境，盡早開始工作，采取啟發(fā)式方法，采用計(jì)時(shí)法和番茄鐘法來分段工作等方法，讓自己工作效率更高。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐。
最終，提高個(gè)人執(zhí)行力需要不斷學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐的過程，使整個(gè)過程持續(xù)得到提升。有時(shí)候需要不停地嘗試新方法，因?yàn)椴煌姆椒ㄟm合不同的人，只有通過經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，才能找到適合自己的辦法。通過不斷地學(xué)習(xí)和嘗試，我們可以不斷提高執(zhí)行力，達(dá)到更好的成果。
總結(jié)：提高個(gè)人執(zhí)行力需要持續(xù)的努力，不斷學(xué)習(xí)和探索，并堅(jiān)持養(yǎng)成良好的習(xí)慣和思維意識(shí)。不難看出，執(zhí)行力和成功有一定的聯(lián)系，通過不斷地改善自己的執(zhí)行力，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。在光明的未來，我們需要不斷地完善和提高我們的執(zhí)行力，以更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)更加美好的生活。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇二
學(xué)校管理也是這樣，雖然大家部門、崗位、職務(wù)各異，但是目標(biāo)是一樣的?！笆澜缟蠜]有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。”個(gè)人的成功必須建立在團(tuán)隊(duì)先贏的基礎(chǔ)上，因此，團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都要付百分之百的責(zé)任。
二、要懂得結(jié)果思維。
對(duì)“執(zhí)行力”的定義非常簡(jiǎn)練：就是把目標(biāo)變成結(jié)果的能力。
我認(rèn)為：
1、要樹立正確的執(zhí)行意識(shí)；
首先，要有明確的執(zhí)行目標(biāo)，我們要鎖定目標(biāo)，盡最大的努力去做。
其次，要有責(zé)任意識(shí)，每一件事情de結(jié)果很重要，過程同樣重要。過程是結(jié)果走向成功的橋梁，沒有做好過程，就無法獲得好的結(jié)果。對(duì)事情的后果要有承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。在處理事情上，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤，就要勇于承擔(dān)責(zé)任，不能推卸責(zé)任，更重要的是找到彌補(bǔ)錯(cuò)誤的辦法。心中多想著學(xué)校，認(rèn)真做事，追求結(jié)果和完美，努力再提升自身素質(zhì)。
培養(yǎng)責(zé)任感應(yīng)該做到：
1）從我做起。
2）主動(dòng)面對(duì)問題。
3）將小事情做到完美。
4）不再拖延。
2、要有良好的工作態(tài)度；
就是應(yīng)該具備有良好對(duì)待工作的心態(tài)，和始終保持最好的狀態(tài)。
三、要持續(xù)成長(zhǎng)。
1、不斷學(xué)習(xí)，提高個(gè)人基本素質(zhì)和管理水平；
2、加強(qiáng)溝通互動(dòng)、集體協(xié)作的能力，幫助形成一個(gè)積極向上，和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團(tuán)隊(duì)。
3、自我檢查，不斷學(xué)習(xí)。我們身處一個(gè)全面改革的時(shí)代，同時(shí)也是一個(gè)十分注重學(xué)習(xí)的時(shí)代。學(xué)習(xí)的能力與速度是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。觀念的改變是最困難的，我們要不斷接受新的先進(jìn)的觀念。
通過培訓(xùn)，我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到一支精誠(chéng)、積極向上、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的重大作用。希望自己在以后的工作中逐漸強(qiáng)大，能力提高，與學(xué)校共同發(fā)展。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇三
教師執(zhí)行力是指教師在履行職責(zé)、完成教學(xué)任務(wù)過程中，能夠有效地控制自己的情緒和行為，積極主動(dòng)地推動(dòng)教學(xué)進(jìn)程的能力。作為一名教師，我深知執(zhí)行力的重要性。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，我積累了一些個(gè)人心得體會(huì)，希望與大家分享。
第二段：強(qiáng)調(diào)教師身心健康對(duì)執(zhí)行力的重要影響并提出應(yīng)對(duì)方法。
作為一名教師，我發(fā)現(xiàn)身心健康是執(zhí)行力的重要保障。在忙碌的教學(xué)工作中，我們經(jīng)常會(huì)感到疲憊和焦慮。為了保持良好的執(zhí)行力，我積極參加健身活動(dòng)，保證睡眠和飲食的質(zhì)量，以增強(qiáng)體力和抵抗力，并且不斷注重調(diào)節(jié)自己的情緒，通過與同事交流分享、尋找愛好等方式，保持心理健康。只有強(qiáng)健的身心才能更好地執(zhí)行教學(xué)任務(wù)。
第三段：強(qiáng)調(diào)對(duì)課堂管理和教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行力重要性并提出應(yīng)對(duì)方法。
課堂管理和教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行力是教師必備的能力。在我教學(xué)的過程中，我堅(jiān)持制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，并在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行。我明確目標(biāo)，組織有序，注重時(shí)間管理和任務(wù)分配，保證課堂高效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，我靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段，因材施教，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，增強(qiáng)教學(xué)的執(zhí)行力。
第四段：強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范的引導(dǎo)和管理的重要性并提出應(yīng)對(duì)方法。
在教學(xué)過程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范對(duì)教師的執(zhí)行力有著重要的影響。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我通過多種途徑培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自律意識(shí)，例如設(shè)計(jì)合理的學(xué)習(xí)任務(wù)和評(píng)價(jià)方式，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和重要性，提高對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和參與度。同時(shí)，我注重教育學(xué)生的行為規(guī)范，建立良好的班級(jí)紀(jì)律，明確學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生正確行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高教學(xué)的執(zhí)行力。
總結(jié)一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐和個(gè)人心得體會(huì)，我深感教師執(zhí)行力的重要性。執(zhí)行力不僅是教學(xué)工作的保證，也是教師發(fā)展的基石。通過保持身心健康、注重課堂管理和教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范等方面的努力，我在不斷提高自己的執(zhí)行力的同時(shí)也取得了一定的教學(xué)效果。未來，我將繼續(xù)努力提升執(zhí)行力，以更好地完成自己的教學(xué)任務(wù)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇四
通過長(zhǎng)期的實(shí)踐與總結(jié)，我深深地意識(shí)到個(gè)人執(zhí)行力對(duì)于我們的成功與成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。在繁忙而充實(shí)的生活中，我們面臨著諸多任務(wù)與困難，而能否高效并堅(jiān)定地完成這些任務(wù)，決定了我們是否能夠取得進(jìn)步。為了增強(qiáng)個(gè)人執(zhí)行力，我付出了許多努力，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，明確目標(biāo)與制定計(jì)劃是增強(qiáng)個(gè)人執(zhí)行力的基礎(chǔ)。一個(gè)明確的目標(biāo)可以使我們的思維更加集中并具有針對(duì)性。當(dāng)我們清楚知道自己希望達(dá)到的目標(biāo)時(shí)，便能更加明確地制定相應(yīng)的計(jì)劃。最重要的是，這個(gè)計(jì)劃要切實(shí)可行，并且要有一定的靈活性，以應(yīng)對(duì)意料之外的變化。無論是制定一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，例如提升個(gè)人職業(yè)素質(zhì)，還是制定一個(gè)短期目標(biāo)，例如完成一項(xiàng)重要的任務(wù)，都需要我們?cè)陂_始前充分考慮以及制定具體有效的計(jì)劃。
其次，養(yǎng)成良好的習(xí)慣有助于提高個(gè)人執(zhí)行力。習(xí)慣是穩(wěn)定行動(dòng)力的根基，一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和堅(jiān)持。當(dāng)我們將某種良好的行為習(xí)慣變成自己的自然反應(yīng)時(shí)，便能更加高效地執(zhí)行任務(wù)。例如，定時(shí)起床、堅(jiān)持鍛煉、合理安排時(shí)間等良好的生活習(xí)慣可以有效地提高我們的執(zhí)行力。養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅能夠使我們?cè)趫?zhí)行任務(wù)時(shí)更加專注和順利，還能夠培養(yǎng)我們的毅力與自控力。
另外，優(yōu)化時(shí)間管理是增強(qiáng)個(gè)人執(zhí)行力的關(guān)鍵。沒有時(shí)間管理，很容易陷入瑣碎的事務(wù)中，一事無成。針對(duì)這一問題，我積極學(xué)習(xí)并實(shí)踐了時(shí)間管理的方法與技巧。首先，我會(huì)制定優(yōu)先級(jí)列表，明確每項(xiàng)任務(wù)的重要程度。然后，將每個(gè)任務(wù)分解成具體的可執(zhí)行步驟，并制定時(shí)間表。此外，我還會(huì)利用番茄鐘、番茄工作法等工具，提高工作效率。通過合理安排和充分利用時(shí)間，我減少了拖延癥的發(fā)生頻率，提高了自己的執(zhí)行效率，順利完成了許多重要任務(wù)。
值得一提的是，培養(yǎng)堅(jiān)韌與毅力是增強(qiáng)個(gè)人執(zhí)行力的重要因素。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)面臨挫折和困難，這時(shí)我們便需要堅(jiān)韌的意志和強(qiáng)大的執(zhí)行力來克服困難。我發(fā)現(xiàn)，持之以恒和不斷進(jìn)步是培養(yǎng)自己的堅(jiān)韌與毅力的關(guān)鍵。在面對(duì)困境時(shí)，我會(huì)積極思考解決問題的方法，并將其付諸行動(dòng)。堅(jiān)持不懈地去完成自己制定的目標(biāo)，每一次的成功都會(huì)增強(qiáng)我的執(zhí)行力，使我更加有信心面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
總的來說，增強(qiáng)個(gè)人執(zhí)行力需要明確目標(biāo)與制定計(jì)劃，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，優(yōu)化時(shí)間管理，培養(yǎng)堅(jiān)韌與毅力。這些都需要我們進(jìn)行持續(xù)的努力與實(shí)踐，但只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠獲得可喜的成果。個(gè)人執(zhí)行力的提升不僅會(huì)推動(dòng)我們自身的成長(zhǎng)與發(fā)展，還能為社會(huì)、家庭乃至整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來積極的影響。希望每個(gè)人都能夠重視并努力增強(qiáng)自己的個(gè)人執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)更加出色的成就。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇五
10月15日，聽了__大學(xué)_教授《關(guān)于政府執(zhí)行力的若干問題》講座后，現(xiàn)結(jié)合自己工作實(shí)際，就本單位和個(gè)人如何提高行政執(zhí)行力談幾點(diǎn)感受。
執(zhí)行力是指組織和個(gè)人在執(zhí)行各種事務(wù)所具有的資格、能力和才能。行政執(zhí)行力就是提高執(zhí)行命令、完成任務(wù)、達(dá)到目標(biāo)的能力，也就是我們常說的“抓落實(shí)”。行政執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制的具體體現(xiàn)。如何提高行政執(zhí)行力，我認(rèn)為應(yīng)該在以下幾個(gè)方面體現(xiàn)。
一、提高履職水平。
執(zhí)行力不強(qiáng)很__度在于執(zhí)行者所具備的才能和能力與解決事情所需要的能力不匹配造成的。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。公務(wù)員自身要加強(qiáng)理論及各種業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，要通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)任務(wù)領(lǐng)悟力。即在接受任務(wù)后有足夠的知識(shí)作依托，為解決問題、執(zhí)行任務(wù)打好基礎(chǔ)。單位要為機(jī)關(guān)干部營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，有組織、有計(jì)劃安排機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)，要將學(xué)習(xí)放在重要位置來抓。
2、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。近期開展的創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動(dòng)，其目的也是提高行政執(zhí)行力，活動(dòng)力爭(zhēng)在全黨形成強(qiáng)烈的爭(zhēng)先氛圍，黨組織和黨員都應(yīng)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以整體提高達(dá)到執(zhí)行力提高的目的。
二、制定履職紀(jì)律。
沒有紀(jì)律性就沒有執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，缺乏組織紀(jì)律性的單位是一盤散沙。
1、明確目標(biāo)。完善的制度是機(jī)構(gòu)良性運(yùn)轉(zhuǎn)的前提條件。一個(gè)單位、一名機(jī)關(guān)干部都應(yīng)該清楚的知道自己想要達(dá)到什么目標(biāo)，然后單位應(yīng)該制定相應(yīng)的操作性制度，以規(guī)范辦事程序，使所有科室和個(gè)人為達(dá)到目標(biāo)有條不紊的奮斗。
2、明確獎(jiǎng)懲。在制度制定中，要有明確的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施，這樣才能激發(fā)個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)激情，不能干好干壞一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣。
三、創(chuàng)造履職環(huán)境。
執(zhí)行力度大、執(zhí)行效果好，必須要有一個(gè)良好的履職環(huán)境。單位要為機(jī)關(guān)干部創(chuàng)造氛圍和諧、人盡其才、激勵(lì)到位的履職環(huán)境，以進(jìn)一步激發(fā)機(jī)關(guān)干部的創(chuàng)造力、凝聚力、向心力。
1、氛圍和諧。首先要做到以人為本。單位要主動(dòng)關(guān)心機(jī)關(guān)干部，盡力解決機(jī)關(guān)干部工作和生活中的問題。通過關(guān)心、關(guān)懷機(jī)關(guān)干部健康成長(zhǎng)，使每一名機(jī)關(guān)干部能夠感覺到生活在一個(gè)和諧的大家庭中，所有人都要為大家庭榮譽(yù)而努力工作，工作的激情和創(chuàng)造力進(jìn)一步增強(qiáng)。其次要以活動(dòng)為載體增強(qiáng)凝聚力。要通過各類主題活動(dòng)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部之間、科室之間的互相了解、增進(jìn)協(xié)作。在我辦通常存在一種情況，就是有些農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線的同志不了解工業(yè)戰(zhàn)線的事情，工業(yè)戰(zhàn)線的不了解城建戰(zhàn)線，精神文明戰(zhàn)線的同志工業(yè)、農(nóng)業(yè)等情況都不夠了解。平時(shí)大家各忙各戰(zhàn)線事務(wù)，缺乏交流，遇到某些需要各方面通力協(xié)作的事情時(shí)，就出現(xiàn)了配合不到位的現(xiàn)象，甚至造成資源浪費(fèi)的現(xiàn)象。所以需要通過一些必要的活動(dòng)來增加交流的機(jī)會(huì)，以達(dá)到和諧機(jī)關(guān)建設(shè)的目的。
2、人盡其才。要充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，建立合理的選人用人機(jī)制，讓優(yōu)秀的人才脫穎而出。同時(shí)也要充分挖掘人的潛能，要通過輪崗、交流等形式尋找人的多方面能力，激發(fā)人的工作激情。
3、激勵(lì)到位。從事行政工作時(shí)間越長(zhǎng)，工作的激情會(huì)隨著時(shí)間的推移而減退。主要是大家意識(shí)到能夠得到賞識(shí)的人畢竟是少數(shù)。在日復(fù)一日單調(diào)的工作中，如何保證工作的激情呢?我認(rèn)為必須激勵(lì)到位，要有以生活待遇和政治待遇為重點(diǎn)的激勵(lì)措施。要分年齡層次激勵(lì)，如年輕人、中年人、年紀(jì)稍大一類人分類制定措施。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇六
第一段：引言和背景介紹（200字）。
教師在教學(xué)過程中，除了需要擁有專業(yè)知識(shí)和教育理論，還需要具備良好的執(zhí)行力。執(zhí)行力是指教師能夠?qū)⒆约旱挠?jì)劃落實(shí)為行動(dòng)并堅(jiān)定地去執(zhí)行的能力。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了教師執(zhí)行力的重要性，并逐漸培養(yǎng)了自己的執(zhí)行力。在此，我將分享我的個(gè)人心得和體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌處熖峁┮恍﹩⑹尽?/p>
第二段：明確目標(biāo)和計(jì)劃（200字）。
執(zhí)行力的起點(diǎn)是明確目標(biāo)和制定可行的計(jì)劃。在開展一堂課程之前，我會(huì)仔細(xì)思考這堂課的目標(biāo)是什么，學(xué)生應(yīng)該達(dá)到怎樣的水平，并計(jì)劃如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。在制定計(jì)劃時(shí)，我會(huì)考慮到資源的利用和學(xué)生特點(diǎn)等因素。如此一來，我能夠?yàn)樽约涸O(shè)定一個(gè)明確的方向，并在教學(xué)過程中不斷檢查和修正自己的計(jì)劃。
第三段：堅(jiān)持行動(dòng)和克服困難（300字）。
制定計(jì)劃只是教學(xué)工作的開始，真正考驗(yàn)執(zhí)行力的是堅(jiān)持行動(dòng)和克服困難的能力。在我的教學(xué)實(shí)踐中，經(jīng)常會(huì)遇到一些意外情況，如學(xué)生的不配合、設(shè)備的故障等。這時(shí)，我會(huì)保持冷靜，堅(jiān)持采取行動(dòng)解決問題。例如，當(dāng)學(xué)生不配合時(shí)，我會(huì)嘗試與他們進(jìn)行溝通并尋找激勵(lì)方法；當(dāng)設(shè)備故障時(shí)，我會(huì)及時(shí)尋求技術(shù)支持并嘗試其他方式進(jìn)行教學(xué)。通過堅(jiān)持行動(dòng)和靈活應(yīng)變，我能夠克服困難，保證教學(xué)進(jìn)程的順利進(jìn)行。
第四段：落實(shí)反饋和評(píng)估（300字）。
執(zhí)行力的關(guān)鍵在于將計(jì)劃落實(shí)為行動(dòng)，并及時(shí)進(jìn)行反饋和評(píng)估。在課程實(shí)施過程中，我會(huì)不斷關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，觀察和記錄他們的表現(xiàn)，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。同時(shí)，我也會(huì)定期進(jìn)行自我評(píng)估，總結(jié)自己的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)和不足，并尋求專業(yè)發(fā)展的途徑。通過反饋和評(píng)估，我能夠及時(shí)了解教學(xué)效果，并對(duì)自己的工作進(jìn)行優(yōu)化和提升。
第五段：結(jié)語和展望（200字）。
在教師執(zhí)行力的發(fā)展過程中，我意識(shí)到積極的心態(tài)和體力的維持也同樣重要。作為教師，我們不僅需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)，還要應(yīng)對(duì)日常工作的高強(qiáng)度負(fù)荷。因此，我會(huì)主動(dòng)尋找調(diào)節(jié)壓力和提升工作效率的方法，例如定期鍛煉、保持良好的作息和培養(yǎng)興趣愛好。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠進(jìn)一步提升自己的執(zhí)行力，并取得更好的教學(xué)效果。
總結(jié)：
在本文中，我通過五段式的結(jié)構(gòu)介紹了個(gè)人對(duì)教師執(zhí)行力的心得和體會(huì)。首先，明確目標(biāo)和計(jì)劃是執(zhí)行力的前提；其次，堅(jiān)持行動(dòng)和克服困難是執(zhí)行力的核心；接著，落實(shí)反饋和評(píng)估是執(zhí)行力的關(guān)鍵；最后，積極心態(tài)和體力的維持是執(zhí)行力的保證。我希望通過分享自己的體會(huì)，能夠激發(fā)他人對(duì)教師執(zhí)行力的重視和自我提升的積極性。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇七
第一段：引言（大約200字）。
教師的執(zhí)行力是其職業(yè)發(fā)展中必不可少的一項(xiàng)能力，也是促使學(xué)生取得成功的重要因素之一。然而，要提高教師的執(zhí)行力并非易事，需要持之以恒的努力和不斷的調(diào)整。在我多年的教學(xué)實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了提高個(gè)人教師執(zhí)行力的重要性，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些能夠有效提升執(zhí)行力的方法。下面我將結(jié)合我的具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享一些個(gè)人心得體會(huì)。
第二段：設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃（大約300字）。
具有良好的執(zhí)行力，首先就是要對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行明確的設(shè)定。作為一名教師，我的目標(biāo)是讓每個(gè)學(xué)生都能夠獲得最佳的學(xué)習(xí)效果。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同情況制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每一個(gè)環(huán)節(jié)的具體任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。同時(shí)，我還要與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，搭建起良好的合作平臺(tái)，共同為學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)制定切實(shí)可行的計(jì)劃。
第三段：培養(yǎng)自律和習(xí)慣（大約300字）。
培養(yǎng)自律和習(xí)慣的重要性對(duì)于教師的執(zhí)行力來說不言而喻。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我意識(shí)到自律是自我管理的核心。我會(huì)自覺遵守自己設(shè)定的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間，并在此基礎(chǔ)上逐漸培養(yǎng)起良好的習(xí)慣。例如，每天早上我都會(huì)制定當(dāng)天的工作計(jì)劃，并將計(jì)劃分解成可執(zhí)行的任務(wù)，再通過自我監(jiān)督和反思，不斷調(diào)整和完善計(jì)劃。通過這種方式，我能夠做到按計(jì)劃高效完成教學(xué)任務(wù)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
第四段：鍛煉決策和解決問題的能力（大約300字）。
在教學(xué)工作中，教師常常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，決策和解決問題的能力成為教師執(zhí)行力的重要體現(xiàn)。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我積極培養(yǎng)自己的決策和解決問題的能力。首先，我會(huì)主動(dòng)尋求其他教師和專家的建議和意見，多角度思考問題，并盡量做到客觀公正。其次，我會(huì)通過學(xué)習(xí)和思考提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和解決問題的能力，了解最新的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，靈活運(yùn)用于實(shí)際工作中。這樣，我能夠更好地應(yīng)對(duì)教學(xué)工作中的各種挑戰(zhàn)，保持教學(xué)工作的高效和準(zhǔn)確。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和反思（大約300字）。
教師執(zhí)行力的提高是一個(gè)持久的過程，需要教師持續(xù)學(xué)習(xí)和反思。在我的教學(xué)實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。我不僅持續(xù)關(guān)注教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，還積極參加教育培訓(xùn)班和研討會(huì)，不斷提升自己的教學(xué)能力。同時(shí)，我還注重對(duì)自己的教學(xué)過程進(jìn)行反思和總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足，積極改進(jìn)。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和反思，我能夠不斷提高自己的執(zhí)行力，更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供支持和指導(dǎo)。
結(jié)尾（大約100字）。
總之，教師執(zhí)行力的提高是一個(gè)持久且復(fù)雜的過程，需要教師不斷努力和調(diào)整。通過設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃、培養(yǎng)自律和習(xí)慣、鍛煉決策和解決問題的能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)和反思，教師可以提高自己的執(zhí)行力，更好地推動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。作為一名教師，我將不斷努力提升自己的執(zhí)行力，為學(xué)生的成功作出更大的貢獻(xiàn)。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇八
第一段：引言和背景介紹（200字）。
個(gè)人執(zhí)行力，指的是一個(gè)人在完成任務(wù)、目標(biāo)，甚至是克服困難時(shí)所展現(xiàn)的自我激勵(lì)和自我約束的能力。作為一個(gè)大學(xué)生，我對(duì)個(gè)人執(zhí)行力產(chǎn)生了深入的反思，發(fā)現(xiàn)了自己在這方面的不足，并進(jìn)行了一些改進(jìn)。在這篇文章中，我將會(huì)分享我的個(gè)人執(zhí)行力反思心得體會(huì)。
個(gè)人執(zhí)行力是成功的基礎(chǔ)，它決定了我們能否按時(shí)完成任務(wù)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。它能幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高自律能力，并且有助于克服困難和抵御外界的干擾。然而，我在大學(xué)的前幾個(gè)學(xué)期里，沒有充分認(rèn)識(shí)到個(gè)人執(zhí)行力的重要性，導(dǎo)致我經(jīng)常拖延任務(wù)，無法按時(shí)完成考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，甚至忽視了身邊的一些機(jī)會(huì)。在我的執(zhí)行力上有所欠缺的情況下，我開始重視并加強(qiáng)了這個(gè)方面的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
第三段：反思不足和制定改進(jìn)計(jì)劃（250字）。
在進(jìn)行個(gè)人執(zhí)行力的反思過程中，我發(fā)現(xiàn)我存在幾個(gè)主要問題：缺乏清晰明確的目標(biāo)、容易受到外界干擾、缺乏計(jì)劃和優(yōu)先級(jí)意識(shí)。為了改進(jìn)這些不足，我制定了詳細(xì)的改進(jìn)計(jì)劃。首先，我開始清晰明確地設(shè)定自己的目標(biāo)，并制定了相應(yīng)的里程碑。其次，我為自己設(shè)定了一個(gè)沒有干擾的工作環(huán)境，并專注于任務(wù)的完成。最后，我開始制定詳細(xì)的計(jì)劃，并給每個(gè)任務(wù)設(shè)定合理的優(yōu)先級(jí)。
第四段：執(zhí)行力的提升與收獲（300字）。
通過執(zhí)行力的提升和改進(jìn)，我取得了一些顯著的收獲。首先，我能夠更加高效地完成任務(wù)。由于目標(biāo)明確、計(jì)劃合理，并且專注于任務(wù)執(zhí)行，我能夠提前完成任務(wù)并且節(jié)約了很多時(shí)間。其次，我能夠更好地抵抗外界的干擾。盡管周圍的環(huán)境和朋友們的邀約依然存在，但我的執(zhí)行力讓我能夠保持冷靜，并且堅(jiān)持自己的計(jì)劃。第三，我收獲了更多的信心。通過執(zhí)行力的提升，我對(duì)自己的能力有了更高的自信，并且相信只要付出努力，我能夠克服任何困難。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
個(gè)人執(zhí)行力的反思過程使我意識(shí)到了它的重要性，并且認(rèn)識(shí)到了自己在這方面的不足。通過制定改進(jìn)計(jì)劃和不斷的努力，我提高了自己的執(zhí)行力水平，并從中獲得了許多收獲。未來，我將繼續(xù)保持對(duì)個(gè)人執(zhí)行力的關(guān)注，并不斷提升自己的能力。我相信，通過個(gè)人執(zhí)行力的不斷培養(yǎng)和鍛煉，我能夠取得更好的成就，為自己的未來鋪就一條成功的道路。個(gè)人執(zhí)行力對(duì)于每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都至關(guān)重要，我希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌艘灿兴鶈l(fā)和幫助。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇九
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編精心整理的員工個(gè)人執(zhí)行力心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
員工的個(gè)人執(zhí)行力決定了一個(gè)公司是做事效率，高效率就有高收益，因此，員工的個(gè)人執(zhí)行力對(duì)于整個(gè)公司的發(fā)展具有很重要的作用。提高了個(gè)人執(zhí)行力，對(duì)自己今后無論做什么事都是大有裨益的。下面就是一篇員工個(gè)人執(zhí)行力心得體會(huì)。
通過開展深化作風(fēng)建設(shè)提高執(zhí)行力活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到什么是執(zhí)行力，簡(jiǎn)單的定義是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。對(duì)待工作，不找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時(shí)工作中，我認(rèn)為要提高自己的執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺的行動(dòng)，下面就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習(xí)中的認(rèn)識(shí)。
一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力，做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，對(duì)待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作，我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問題，而對(duì)待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)，一種是面對(duì)問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成，反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉(zhuǎn)、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力，只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。
二、提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難、勇往直前，唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，以工作實(shí)際出發(fā)，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷豐富和做好本職工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備，做到學(xué)以致用，用有所成，在發(fā)現(xiàn)問題中主動(dòng)思考，最終把學(xué)習(xí)體會(huì)和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。
三、認(rèn)識(shí)的高度決定執(zhí)行的力度，對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá)的工作任務(wù)，認(rèn)識(shí)不到位，不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性，就會(huì)消極懈怠，馬虎應(yīng)對(duì)，甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)識(shí)到位，是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力，只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯(cuò)誤，怕負(fù)責(zé)任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機(jī)，最后什么都沒做成，什么也沒做好。
四、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。我們常說，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則，但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)，做事是否認(rèn)真的問題，聯(lián)系到我們平時(shí)，對(duì)待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對(duì)待自己的父母一樣對(duì)待，這樣才會(huì)有一種良好的心態(tài)，才會(huì)有一種積極向上的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決策，要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責(zé)任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責(zé)地做好，對(duì)待工作，不要說不行，有時(shí)困難重重，也要堅(jiān)決去執(zhí)行，別人不會(huì)干的，自己要能干，別人會(huì)干的，自己要更會(huì)干。
五、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好，只有更好。當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的.表現(xiàn)，但也同時(shí)說明一個(gè)道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
六、在展現(xiàn)目標(biāo)的過程中，監(jiān)督就是最好追蹤考核。確保一個(gè)組織按照規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不斷監(jiān)督和跟進(jìn)，就能有效暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問題，使管理者采取相應(yīng)的行動(dòng)來協(xié)調(diào)和糾偏，以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo)，監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對(duì)待，容易造成職責(zé)不明確，無法考核，對(duì)目標(biāo)的完成得不到保障，結(jié)果是執(zhí)行不到位，結(jié)合實(shí)際工作，我認(rèn)為，現(xiàn)在單位實(shí)行的“績(jī)效考核”制度，就是提高執(zhí)行力的重要舉措，對(duì)單位及每一個(gè)職工的工作進(jìn)行了細(xì)分和量化，便于考核，做到獎(jiǎng)懲分明，這將對(duì)規(guī)范工作程序，強(qiáng)化辦事效率，提高大家的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力起到積極的促進(jìn)作用，監(jiān)督是成功保證，執(zhí)行鑄造輝煌。
通過執(zhí)行力教育，本人受到的啟發(fā)和教育，在開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)教活動(dòng)中，本人除了積極參加全行員工集中學(xué)習(xí)總分行規(guī)定的必讀學(xué)習(xí)篇目外，結(jié)合實(shí)際，不斷地受到了農(nóng)行合規(guī)文化教育的薰陶，并從內(nèi)心樹立了“依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)為榮，以違規(guī)違紀(jì)為恥，以熱愛農(nóng)行工作為榮，以損害農(nóng)行形象為恥”的信心和決心。通過執(zhí)行力的學(xué)教活動(dòng)，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認(rèn)真履行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中，充分認(rèn)識(shí)到依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)的重要性和必要性。在今后的工作中，本人將不斷提高執(zhí)行力和學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)，自覺遵守職業(yè)道德，用規(guī)章制度來約束自己，規(guī)范自己的行為。工作中，努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)，積極參加支行開辦的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時(shí)，苦練基本功，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為農(nóng)行的興望發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇十
工作的高度執(zhí)行力來源于其嚴(yán)格的軍事化管理，獎(jiǎng)罰分明，紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)優(yōu)良，以及夜以繼日的操練?，F(xiàn)在很多企業(yè)也呼吁向工作學(xué)習(xí)執(zhí)行力，增加自身競(jìng)爭(zhēng)能力。下面是一篇學(xué)習(xí)工作執(zhí)行力的心得體會(huì)，希望能為大家提供一點(diǎn)幫助。
隨著企業(yè)不斷的發(fā)展，企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變，為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展，給自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值，去尋找適合自己企業(yè)的管理模式，他們想到了軍隊(duì)，還是世界最有名氣的軍?！鼽c(diǎn)軍校，因?yàn)樗麄冇幸涣鞯膱?zhí)行力。我也有幸，觀看了工作執(zhí)行力培訓(xùn)片，并受益匪淺，深深感覺到自己的平庸和膚淺。
(一)執(zhí)行力的理解。字面理解為：執(zhí)行并完成任務(wù)的能力，
在西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”，也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少，具體有三個(gè)原因：一是企業(yè)自身的原因。因?yàn)槠髽I(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證，也就是說，一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展，必須具備完善的管理制度和實(shí)用的人才管理機(jī)制，讓員工知道該怎么做，怎么去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式，并養(yǎng)成習(xí)慣，給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來很大的推動(dòng)。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上，我相信沒有什么問題，在他們進(jìn)入前，公司肯定對(duì)他們進(jìn)行考核，只是在進(jìn)入公司后，時(shí)間一長(zhǎng)，可能會(huì)產(chǎn)生一些想法，影響執(zhí)行力，比如：不學(xué)習(xí)，不上進(jìn)，能力倒退，不能吸收新思想新理念，安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯(cuò)了方向，提拔能力不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派，想保住自己的位置，等等。三是基層員工的自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有，要想讓他們遵守公司規(guī)章制度，除了基層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，公司還要組織對(duì)員工不定時(shí)培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo)，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實(shí)執(zhí)行力。
(二)怎樣提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?，F(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，而不是個(gè)人英雄主義。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度，要想員工對(duì)公司忠誠(chéng)，公司必須對(duì)員工誠(chéng)信，要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾，關(guān)心員工，增加員工對(duì)公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅(jiān)決服從”意識(shí)，當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的、抵制的，因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前，就與員工溝通交流過，并且認(rèn)可，覺得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策，就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行，對(duì)于不服從者，要給予嚴(yán)厲懲罰，否則執(zhí)行力空談。團(tuán)隊(duì)的凝聚力肯定與組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員有關(guān)，還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心組織，也就是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)，因此作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人必須要有卓越遠(yuǎn)見，才能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的氣質(zhì)和靈魂，更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
(三)結(jié)果不等于完成任務(wù)。這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結(jié)果交換自己的工資，用價(jià)值來衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里，有很多員工，他們?cè)跒樽约汗べY太低而吶喊，但很少甚至沒有一個(gè)對(duì)自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)達(dá)，企業(yè)越來越注重人才，也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。如果要你在一個(gè)企業(yè)里占有一席之地，只要不停的學(xué)習(xí)，不停的吸收新鮮的東西來充實(shí)自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維，與企業(yè)一道成長(zhǎng)。
所謂執(zhí)行力，就是執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的能力，俗稱;抓落實(shí)的能力。對(duì)消防工作而言，就是執(zhí)行上級(jí)指示、命令，貫徹條令條例和規(guī)章制度，完成各項(xiàng)任務(wù)的態(tài)度、能力和水平。如何提升基層單位的執(zhí)行力，已成為當(dāng)前工作發(fā)展急待解決的問題。在此，筆者結(jié)合工作實(shí)踐，對(duì)提升基層單位執(zhí)行力談幾點(diǎn)粗淺看法。
1、當(dāng)前基層執(zhí)行力存在的問題。
近年來，隨著消防工作和工作建設(shè)事業(yè)的跨越發(fā)展，大家逐漸認(rèn)識(shí)到執(zhí)行力對(duì)落實(shí)措施、完成任務(wù)的重要意義，并通過教育、培訓(xùn)、督導(dǎo)等手段提升工作的執(zhí)行力，也取得了一定的效果。但是執(zhí)行疲軟、執(zhí)行偏差、執(zhí)行落空等問題依然較為明顯的存在，成為制約工作發(fā)展的一塊;短板。
1.1急功近利抓工作。部分基層單位，上級(jí)工作一部署，馬上忙于抓落實(shí)，急于求成，工作中也不乏點(diǎn)子，但每項(xiàng)工作都不能持之以恒地抓下去，往往東一頭西一錘，就像猴子掰玉米，見一個(gè)扔一個(gè)，最后兩手空空。這種急功近利的基層單位，看上去執(zhí)行力很高，效率卻很低，實(shí)際工作往往是雷聲響雨點(diǎn)小，經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。
1.2層層加碼的管理體制?，F(xiàn)在是上級(jí)部署了工作，設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)數(shù)，到了下一級(jí)變成了二個(gè)目標(biāo)數(shù)，到了第三級(jí)就變成五個(gè)目標(biāo)數(shù)，每項(xiàng)工作從上級(jí)到基層都層層加碼，不加碼不足以顯示本地工作力度，不加碼不足以顯示各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抓工作的力度，到了基層就成了根本完成不了的目標(biāo)任務(wù)。但任務(wù)必須完成，這就導(dǎo)致基層在數(shù)字做文章，一級(jí)一級(jí)報(bào)上去，上級(jí)就很高興了，原來只設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)任務(wù)，經(jīng)過基層創(chuàng)造性開展工作，竟然完成了五個(gè)目標(biāo)任務(wù)，說明基層抓工作還有一定的擠壓空間，明年部署工作就在今年上報(bào)數(shù)的基礎(chǔ)上適當(dāng)提高一點(diǎn)，如此惡性循環(huán)下去，做不做工作反而顯得沒有必要了，反正都是造，只是數(shù)字有多有少罷了。
1.3繁文縟節(jié)的會(huì)議材料?，F(xiàn)在上級(jí)部門往往以開會(huì)部署工作，以開會(huì)檢查工作，以開會(huì)總結(jié)工作。有的會(huì)議上級(jí)直接開到基層了，還要逐級(jí)召開會(huì)議，層層進(jìn)行發(fā)動(dòng)，以顯示領(lǐng)導(dǎo)的重視?；鶎訂挝灰荒甑筋^開會(huì)都來不及，成了開會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，哪有精力抓工作。很多工作上級(jí)剛發(fā)文部署，馬上就要報(bào)總結(jié)了，工作沒開始，就要報(bào)數(shù)據(jù)了，導(dǎo)致基層單位難以扎實(shí)的開展工作。
2、提高基層執(zhí)行力的幾點(diǎn)思考。
工作的執(zhí)行力關(guān)系到?jīng)Q策的落實(shí)、制度的遵守、任務(wù)的完成，因此，執(zhí)行力的好壞直接影響工作的健康發(fā)展。
2.1狠抓管理教育，強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)。制度的落實(shí)、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都需要個(gè)體來完成，因此，提高執(zhí)行者的素質(zhì)是提高執(zhí)行力的有效途徑。要加強(qiáng)基層官兵的教育培訓(xùn)，提高官兵的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、紀(jì)律觀念，不斷提升工作的執(zhí)行力。首先要提高執(zhí)行者的能力素質(zhì)。基層單位領(lǐng)導(dǎo)既是領(lǐng)導(dǎo)者，也是執(zhí)行者，其自身在計(jì)劃、協(xié)調(diào)、決策、管理、創(chuàng)新等方面的能力直接影響整個(gè)單位的執(zhí)行力。因此，執(zhí)行者要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和執(zhí)行能力。其次要發(fā)揮思想政治工作的激勵(lì)引導(dǎo)作用，打牢官兵思想根基，強(qiáng)化官兵的責(zé)任感、緊迫感和使命感，調(diào)動(dòng)官兵的積極性，使官兵認(rèn)清形勢(shì)，自覺執(zhí)行上級(jí)指示、命令，貫徹條令條例和規(guī)章制度，確保決策落實(shí)到位。
2.2營(yíng)造良好的工作環(huán)境。在工作部署上要有利于抓落實(shí)工作的開展。一是營(yíng)造雷厲風(fēng)行的工作環(huán)境。上級(jí)工作部署了必須能迅速行動(dòng)，這是基層單位充滿活力和生機(jī)的具體表現(xiàn)。就好比一個(gè)健康的肌體，大腦如果下令左手動(dòng)起來，你的左手自然會(huì)立即動(dòng)起來。對(duì)待上級(jí)的工作如果無動(dòng)于衷，那這樣的基層班子還有存在的必要嗎?因此做到令行禁止是提高基層執(zhí)行力的基礎(chǔ)。二是營(yíng)造腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。基層工作方法可以千差萬別，但最基本的一條必須要腳踏實(shí)地?；鶎庸ぷ魇钦麄€(gè)事業(yè)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖，就好比一座大廈，地基不實(shí)，會(huì)直接導(dǎo)致整座大廈的倒塌;基層也是直接面對(duì)群眾的工作，群眾最講實(shí)際，不喜歡華而不實(shí)的表面文章，而喜歡實(shí)實(shí)在在的工作作風(fēng)。三是營(yíng)造開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)。這是黨的歷史使命所賦予的，也是時(shí)代發(fā)展所需要的。社會(huì)要前進(jìn)，事業(yè)要發(fā)展，源泉在基層，只有通過不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷總結(jié)提高，我們的工作才會(huì)充滿生命力，才會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。所以基層在執(zhí)行過程中要用發(fā)展的眼光對(duì)待工作，不能只停留于完成任務(wù)，要銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新和改進(jìn)工作方法，充實(shí)和完善工作機(jī)制，延伸和拓展工作目標(biāo)，推動(dòng)和深化各項(xiàng)工作。
2.3完善制度體系，提升執(zhí)行力。應(yīng)實(shí)行精細(xì)化、制度化管理，建立完善各項(xiàng)制度，不斷促進(jìn)決策落實(shí)。首先要建立完善監(jiān)督檢查機(jī)制。上級(jí)部署開展的活動(dòng)，基層為何遲遲不能落實(shí)?上級(jí)出臺(tái)的規(guī)定，官兵為何屢屢違反。分析其原因，主要是管理制度乏力，監(jiān)督檢查沒有日常化，基層官兵心存僥幸，導(dǎo)致工作一而再，再而三的出問題。其次要完善責(zé)任追究制度。對(duì)工作不負(fù)責(zé)以及措施不完善、不落實(shí)，導(dǎo)致單位內(nèi)部發(fā)生嚴(yán)重違法違紀(jì)案件，或因執(zhí)行不力造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。堅(jiān)持用制度管人、用制度管事，進(jìn)一步明確責(zé)任主體、責(zé)任分工、考核方式及責(zé)任追究制度，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好局面。
2.4科學(xué)制定決策，優(yōu)化執(zhí)行條件。決策是執(zhí)行的前提和基礎(chǔ)。決策得越好，執(zhí)行的阻礙就越小;決策不合理，執(zhí)行的難度就越大。因此，在某種程度上，決策水平的高低，決定了執(zhí)行水平的高低。首先，提高決策的科學(xué)性。在做出決策之前，要廣泛調(diào)查研究，避免倉(cāng)促、草率決斷。特別是對(duì)涉及全面工作和官兵切身利益的重大決策，要多征求基層單位的意見和建議，盡可能地做到先試行再實(shí)行，努力使決策與基層的實(shí)際相符合，最大限度的提高官兵的認(rèn)同感。其次，保持決策的嚴(yán)肅性。決策的制定應(yīng)經(jīng)過深思熟慮，一旦做出了，就不能隨意更改，必須得到執(zhí)行，否則決策的權(quán)威性就無從體現(xiàn)?；鶎訂挝活I(lǐng)導(dǎo)要克服各種干擾和困難，以不達(dá)目的不罷休的決心，實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，力爭(zhēng)使決策取得最佳結(jié)果。第三，確保決策的可行性。目標(biāo)設(shè)置要科學(xué)合理，不宜過高或過低，要尋求與基層單位實(shí)際和官兵利益的最佳結(jié)合點(diǎn)。
如何增強(qiáng)工作的貫徹力執(zhí)行力是工作全面建設(shè)的重要內(nèi)容，工作是貫徹條令條例、規(guī)章制度和上級(jí)指示決議的執(zhí)行者和實(shí)踐者，有令則行，則百戰(zhàn)不殆，有令不行，則無戰(zhàn)斗力可言。那么，如何增強(qiáng)工作的貫徹力執(zhí)行力呢?我結(jié)合工作實(shí)際，談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。我發(fā)言的的內(nèi)容歸納為三點(diǎn)，即：想干事，會(huì)干事，干成事。
一、想干事。
想干事是增強(qiáng)貫徹力執(zhí)行力的先決條件。沒有貫徹不到末端的命令指示，也沒有干不好的工作，就看你想不想干，想干就會(huì)動(dòng)腦筋，想辦法，不想干，就會(huì)著疲于應(yīng)付，誤時(shí)誤事。一要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是提高貫徹力執(zhí)行力的先決條件，工作是一所大學(xué)校，說明工作重視學(xué)習(xí)的程度不亞于學(xué)校，要教育官兵養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，學(xué)文化、學(xué)理論、學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)，學(xué)條令條例和規(guī)章制度，學(xué)上級(jí)的指示和決策決議，學(xué)做人之法，學(xué)帶兵打仗之道，通過廣泛的知識(shí)灌輸，使每一名官兵都掌握豐富的知識(shí)，具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)，才能為貫徹執(zhí)行好上級(jí)的決策指示打下堅(jiān)實(shí)的素質(zhì)基礎(chǔ)。二要強(qiáng)化嚴(yán)格的紀(jì)律意識(shí)。從狠抓紀(jì)律作風(fēng)入手，增強(qiáng)官兵的紀(jì)律意識(shí)，要求每名官兵遵守條令，嚴(yán)格落實(shí)一日生活和工作制度，在舉手投足中展現(xiàn)軍人應(yīng)有的氣質(zhì)，在一言一行中顯露軍人令行禁止的優(yōu)良作風(fēng)。只有強(qiáng)化官兵的紀(jì)律意識(shí)，才能促使官兵依照條令辦事，按照號(hào)令行動(dòng)，才能確保工作的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。強(qiáng)化官兵紀(jì)律意識(shí)，不僅有助于增強(qiáng)工作貫徹力執(zhí)行力，而且能增強(qiáng)工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三要具備正確的榮辱觀念。提高貫徹力執(zhí)行力的又一個(gè)先決條件就是要促使官兵具備正確的榮辱觀、價(jià)值觀。近年來工作開展的社會(huì)主義榮辱觀和當(dāng)代軍人核心價(jià)值觀教育是提高工作戰(zhàn)斗力凝聚力的重要保證。官兵具備了正確的榮辱觀價(jià)值觀，就會(huì)知榮明恥，就會(huì)知道什么該做，什么不該做，就會(huì)將自己的價(jià)值榮辱與工作榮譽(yù)融為一體，就會(huì)做到按章辦事，嚴(yán)守紀(jì)律，不犯錯(cuò)，不誤事。
二、會(huì)干事。
會(huì)干事是提高貫徹力執(zhí)行力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。會(huì)干事就是會(huì)抓落實(shí)，會(huì)抓落實(shí)的人，就會(huì)知上情，明下情，對(duì)任何工作都會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待，不搞花花點(diǎn)子，做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)實(shí)，狠抓末端落實(shí)。一要有會(huì)干事的素質(zhì)。素質(zhì)就是水平，水平從何處來?就是要從學(xué)習(xí)和實(shí)踐中來，不學(xué)習(xí)只會(huì)玩小聰明的人不是真水平。在貫徹執(zhí)行力上要具備真水平，高水平，就要熟知政策法規(guī)，用政策法規(guī)規(guī)范抓落實(shí)的程序，避免我行我素;就要熟知上級(jí)意圖，圍繞上級(jí)意圖制定抓落實(shí)的方案，避免抓偏抓錯(cuò);熟知目標(biāo)任務(wù)，緊跟目標(biāo)任務(wù)嚴(yán)抓每個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)，避免事與愿違。二要有會(huì)干事的本領(lǐng)。本領(lǐng)就是能力，本領(lǐng)來自于實(shí)踐的積累。作為帶兵人，就要在日常生活工作中善于積累和總結(jié)抓落實(shí)的經(jīng)驗(yàn)，熟知帶兵之道，熟知落實(shí)之法。無論任何一項(xiàng)決策指示，都要按照上級(jí)要求落實(shí)到位，并結(jié)合本單位，本部門人員的實(shí)際情況實(shí)施，不盲目仿效，不急功近利，一招一式，競(jìng)顯文武之道，一點(diǎn)一滴，不留任何漏洞。三要有會(huì)干事的智謀。智謀就是謀略，當(dāng)好組織和領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，是每一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)所系。三國(guó)時(shí)期的諸葛亮精通韜略，足智多謀，佐劉備以成霸業(yè)，其智謀婦孺皆知。用腦子干事，動(dòng)腦子落實(shí)工作，經(jīng)常聽聽部屬的建議，經(jīng)常征求領(lǐng)導(dǎo)的意見，集群眾智慧以抓落實(shí)，匯多方建議抓決策，方能事半功培，少走彎路。
三、干成事。
干成事是增強(qiáng)貫徹力執(zhí)行力的最終目標(biāo)。俗話說：謀事在人，成事在天。但我認(rèn)為：謀事在人，成事亦在人。要牢固樹立正確的政績(jī)觀，做到令行禁止，優(yōu)質(zhì)高效，爭(zhēng)創(chuàng)一流。一要有干成事的合理方案。制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，才能為開展各項(xiàng)工作指明路徑。制定實(shí)施方案切莫依葫蘆畫瓢和紙上談兵。照搬上級(jí)實(shí)施方案，就結(jié)合不了實(shí)際情況，方案的執(zhí)行者就不會(huì)有創(chuàng)新意識(shí)，必將導(dǎo)致執(zhí)行者逐漸缺乏自我意識(shí)，懶散不樂于思考，這樣的執(zhí)行者的執(zhí)行力就不會(huì)強(qiáng)。在結(jié)合實(shí)際情況并加以研究探索的基礎(chǔ)上確定實(shí)施方案，真正做到適合本級(jí)，有的放矢。二要有干成事的內(nèi)控機(jī)制。本著管得住、能管好的原則，全面加強(qiáng)管理機(jī)制，用制度管人管事;健全責(zé)任機(jī)制，實(shí)施責(zé)任分解，使每一個(gè)環(huán)節(jié)都責(zé)任明確，每一個(gè)崗位都能盡職盡責(zé);完善監(jiān)督制約機(jī)制，做到各項(xiàng)工作有部署有督導(dǎo)，每個(gè)階段每個(gè)環(huán)節(jié)有人過問有人檢查;完善考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，激發(fā)官兵貫徹執(zhí)行的自覺性和積極性。只有完善的內(nèi)控機(jī)制做保障，才能有效增強(qiáng)貫徹力執(zhí)行力。三要有干成事的良好氛圍。強(qiáng)化官兵的貫徹力執(zhí)行力，要從健全獎(jiǎng)懲制度，營(yíng)造公平的工作氛圍著手，最大限度地消除“干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣”的消極思想。要通過制度來規(guī)范抓落實(shí)行為，形成分級(jí)抓管理，層層抓落實(shí)，分工明確，責(zé)任到人，各司其職的工作運(yùn)行機(jī)制，培養(yǎng)一批敢抓敢管不怕得罪人的管理者，轉(zhuǎn)化一批這好那好的好好先生。要營(yíng)造公平公正的氛圍，盯住不落實(shí)的人、抓住不落實(shí)的事，獎(jiǎng)勤罰懶、用能去庸，真正做到讓想干事、能干事的人有舞臺(tái)，讓持有消極思想的人沒市場(chǎng)，從而讓優(yōu)秀的有成就感、平庸的有壓力感、不稱職的有危機(jī)感，達(dá)到鍛造官兵實(shí)干精神，才能達(dá)到全面增強(qiáng)官兵貫徹力執(zhí)行力的最終目的。
通過開展深化作風(fēng)建設(shè)提高執(zhí)行力活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到什么是執(zhí)行力，簡(jiǎn)單的定義是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作，執(zhí)行力學(xué)習(xí)心得體會(huì)。對(duì)待工作，不找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時(shí)工作中，我認(rèn)為要提高自己的執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺的行動(dòng)，下面就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習(xí)中的認(rèn)識(shí)。
一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力，做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，對(duì)待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作，我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問題，而對(duì)待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)，一種是面對(duì)問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成，反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉(zhuǎn)、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力，只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。
二、提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難、勇往直前，唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，以工作實(shí)際出發(fā)，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷豐富和做好本職工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備，做到學(xué)以致用，用有所成，在發(fā)現(xiàn)問題中主動(dòng)思考，最終把學(xué)習(xí)體會(huì)和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。
三、認(rèn)識(shí)的高度決定執(zhí)行的力度，對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá)的工作任務(wù)，認(rèn)識(shí)不到位，不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性，就會(huì)消極懈怠，馬虎應(yīng)對(duì)，甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)識(shí)到位，是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力，只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯(cuò)誤，怕負(fù)責(zé)任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機(jī)，最后什么都沒做成，什么也沒做好。
四、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。我們常說，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則，但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)，做事是否認(rèn)真的問題，聯(lián)系到我們平時(shí)，對(duì)待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對(duì)待自己的父母一樣對(duì)待，這樣才會(huì)有一種良好的心態(tài)，才會(huì)有一種積極向上的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決策，要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責(zé)任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責(zé)地做好，對(duì)待工作，不要說不行，有時(shí)困難重重，也要堅(jiān)決去執(zhí)行，別人不會(huì)干的，自己要能干，別人會(huì)干的，自己要更會(huì)干。
五、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好，只有更好。當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說明一個(gè)道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
六、在展現(xiàn)目標(biāo)的過程中，監(jiān)督就是最好追蹤考核。確保一個(gè)組織按照規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不斷監(jiān)督和跟進(jìn)，就能有效暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問題，使管理者采取相應(yīng)的行動(dòng)來協(xié)調(diào)和糾偏，以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo)，監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對(duì)待，容易造成職責(zé)不明確，無法考核，對(duì)目標(biāo)的完成得不到保障，結(jié)果是執(zhí)行不到位，結(jié)合實(shí)際工作，我認(rèn)為，現(xiàn)在單位實(shí)行的“績(jī)效考核”制度，就是提高執(zhí)行力的重要舉措，對(duì)單位及每一個(gè)職工的工作進(jìn)行了細(xì)分和量化，便于考核，做到獎(jiǎng)懲分明，這將對(duì)規(guī)范工作程序，強(qiáng)化辦事效率，提高大家的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力起到積極的促進(jìn)作用，監(jiān)督是成功保證，執(zhí)行鑄造輝煌。
通過執(zhí)行力教育，本人受到的啟發(fā)和教育，在開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)教活動(dòng)中，本人除了積極參加全行員工集中學(xué)習(xí)總分行規(guī)定的必讀學(xué)習(xí)篇目外，結(jié)合實(shí)際，不斷地受到了農(nóng)行合規(guī)文化教育的薰陶，并從內(nèi)心樹立了“依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)為榮，以違規(guī)違紀(jì)為恥，以熱愛農(nóng)行工作為榮，以損害農(nóng)行形象為恥”的信心和決心。通過執(zhí)行力的學(xué)教活動(dòng)，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認(rèn)真履行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中，充分認(rèn)識(shí)到依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)的重要性和必要性。在今后的工作中，本人將不斷提高執(zhí)行力和學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)，自覺遵守職業(yè)道德，用規(guī)章制度來約束自己，規(guī)范自己的行為。工作中，努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)，積極參加支行開辦的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時(shí)，苦練基本功，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為農(nóng)行的興望發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
通過近段時(shí)間的組織學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到了提高執(zhí)行力的重要性，增強(qiáng)了做好本職工作的緊迫感和責(zé)任感。
提高執(zhí)行力是踐行“三個(gè)代表”重要思想，全心全意為人民服務(wù)的必然要求，也是我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率的必然要求。作為一名黨員班干部，我如下心得體會(huì)：
作為一個(gè)行政執(zhí)法部門，如何把黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策及決策部署不折不扣地落到實(shí)處，是一項(xiàng)重要的任務(wù)。一個(gè)部門的成功是要靠出色的執(zhí)行力來作保證的，提高執(zhí)行力是改革與發(fā)展的必然要求。沒有執(zhí)行力，就沒有競(jìng)爭(zhēng)力，也就沒有發(fā)展力，歷史的發(fā)展證明：執(zhí)行力抓得好，職工隊(duì)伍就充滿朝氣和活力，事業(yè)就能順利發(fā)展;執(zhí)行力抓得不好，干部職工隊(duì)伍就缺乏朝氣和活力，事業(yè)就會(huì)受到挫折。真正把國(guó)家的方針政策落實(shí)好，提高執(zhí)行力是關(guān)鍵。作為一名黨員班干部，我如下心得體會(huì)：
一、必須牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我從思想認(rèn)識(shí)上較以前有了很大的提高，也充分意識(shí)到做好本職工作，必須以全心全意為人民服務(wù)為任何事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際工作，以前的工作方法還有欠妥的地方，對(duì)待群眾有時(shí)存在急躁情緒，服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步的提高。今后，我一定牢固樹立為人民服務(wù)的意識(shí)，在具體工作中，要立足群眾，把群眾的需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，想職工所想，急職工所急，熱情做好政策解釋，認(rèn)真提高辦事效率，讓職工高興而來，滿意而歸，提高單位對(duì)外的窗口形象，這也是提升效能，提高執(zhí)行力的核心所在。
二、必須努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提高工作水平，充分發(fā)揮職能作用、促使我縣經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展。以前自已的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，忽視學(xué)習(xí)的重要性，缺乏理論知識(shí)的刻苦學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)。工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)，有求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的思想。工作方法有時(shí)不得體，科室工作有的方面還管理不到位。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到提升效能，提高執(zhí)行力，就是要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。作為一名黨員，不能按一般群眾要求自已，以后我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能，在學(xué)習(xí)中提高自己的工作水平。要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，把思想統(tǒng)一到“為政之要、貴在落實(shí);落實(shí)之要、貴在執(zhí)行”的理念中來。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，精益求精，認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作，以較高的水平投身到為人民服務(wù)的工作中來，以自已的實(shí)際行動(dòng)踐行提高執(zhí)行力”的要求。
三、一定要加強(qiáng)政治敏感性。開展“兩項(xiàng)活動(dòng)”，說明各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)提高行政執(zhí)行力和加強(qiáng)文明執(zhí)法教育非常重視，這也說明當(dāng)前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠，特別是“天門城管事件”發(fā)生后，更是引發(fā)了全省、全國(guó)大討論?？梢姡岣咝姓?zhí)行力已是刻不容緩。
四、一定要注意把握好學(xué)習(xí)階段的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
五、一定要結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)要注重反思，結(jié)合實(shí)際提高“四個(gè)服務(wù)意識(shí)”，即提高服務(wù)基層意識(shí)、提高服務(wù)行政相對(duì)人意識(shí)、提高服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)意識(shí)、提高服務(wù)消費(fèi)者意識(shí)。要學(xué)以致用，落實(shí)在行動(dòng)上。
作為一名黨員，我要以這次以“提高執(zhí)行力”為主題的組織生活會(huì)為契機(jī)，提高認(rèn)識(shí)，繼續(xù)把保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，為我縣縣經(jīng)濟(jì)事業(yè)的健康、穩(wěn)定、發(fā)展做出自已。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇十一
什么是執(zhí)行力呢？我理解的執(zhí)行力就是把計(jì)劃、變成現(xiàn)實(shí)操作的能力，也就是理解公司和高層領(lǐng)導(dǎo)的理念的能力和在本職工作上的組織實(shí)施能力。它不是單一的素質(zhì)，而是多種素質(zhì)、能力結(jié)合的表現(xiàn)。目前，我們楚林陶瓷正處在飛速發(fā)展的階段，規(guī)模不斷在擴(kuò)大，作為負(fù)責(zé)啃安全、環(huán)保兩個(gè)“硬骨頭”的中層干部，結(jié)合實(shí)際，我認(rèn)為可以從以下幾方面來著眼：
第一，忠于企業(yè)是根本。
熱愛本職工作,忠于企業(yè),感恩企業(yè)，一切從企業(yè)的利益出發(fā)。時(shí)刻將安全、環(huán)保對(duì)企業(yè)生死存亡的重大意義銘記于心；時(shí)刻將肩負(fù)的安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)責(zé)任銘記于心；時(shí)刻將職工生命安全和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全銘記于心；將預(yù)防整治措施落實(shí)于行,做一個(gè)心存敬畏,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)陌踩h(huán)保工作者。
第二，表率作用是前提。
打鐵先要自身硬，作為一個(gè)中層干部，不能只靠說，要靠做，事事必須身先士卒，無論是遵章守紀(jì)，還是公司布置任務(wù)的完成，都要起到表率作用，以自己的人格魅力樹形象。如帶頭學(xué)習(xí)國(guó)家政策、帶頭查找隱患、帶頭遵守安全、環(huán)保規(guī)章制度等，只有讓員工心悅誠(chéng)服，你才有說服力，你說的話，別人才會(huì)聽，才談得上執(zhí)行力。
第三，主動(dòng)積極是作風(fēng)。
主動(dòng)積極、雷厲風(fēng)行是中層干部的工作作風(fēng)，自己主動(dòng)，下面員工才能主動(dòng)，整個(gè)部門工作就會(huì)主動(dòng)。杜絕辦事拖拉，“雷聲大，雨點(diǎn)小”，決不能事事等領(lǐng)導(dǎo)交待，應(yīng)主動(dòng)地去完成自己該做的事。
第四，工作到位是準(zhǔn)則。
工作到位就是的執(zhí)行力，工作做到位，就是要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，對(duì)要做的工作不能敷衍，要認(rèn)真去辦。尤其是對(duì)安全、環(huán)保這類時(shí)時(shí)需警惕、處處需遵守的“規(guī)矩”，要隨時(shí)督促，眼睛到位及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，耳朵到位及時(shí)了解廣大下屬員工對(duì)工作的意見和建議，腿腳到位經(jīng)常深入最基層，了解情況。
第五，不講借口是態(tài)度。
干工作凡事不講借口，恪守職責(zé)?！敖杩凇钡膶?shí)質(zhì)是推卸責(zé)任，在責(zé)任與借口之間，選擇借口還是選擇責(zé)任，體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度。不講任何借口，看似無情，但是它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。
第六，團(tuán)隊(duì)合作是保證。
中層干部應(yīng)該互相信任，互相支持，互相配合，互相幫助，相互尊重，相互激勵(lì)，多看別人的優(yōu)點(diǎn)，接納或善意提醒別人的不足。如安全、環(huán)保、生產(chǎn)、銷售等各部門之間應(yīng)各司其職，補(bǔ)位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，分工合作，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，形成合力。自己的工作自己做，同事的工作幫著做，集體的工作大家做。只有這樣，自己的執(zhí)行力才會(huì)提高，只有這樣，企業(yè)管理才會(huì)更上一層樓。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇十二
通過近段時(shí)間的組織學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到了提高執(zhí)行力的重要性，增強(qiáng)了做好本職工作的緊迫感和責(zé)任感。
提高執(zhí)行力是踐行“三個(gè)代表”重要思想，全心全意為人民服務(wù)的必然要求，也是我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率的必然要求。作為一名黨員班干部，我如下心得體會(huì):
作為一個(gè)行政執(zhí)法部門，如何把黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策及決策部署不折不扣地落到實(shí)處，是一項(xiàng)重要的任務(wù)。一個(gè)部門的成功是要靠出色的執(zhí)行力來作保證的，提高執(zhí)行力是改革與發(fā)展的必然要求。沒有執(zhí)行力，就沒有競(jìng)爭(zhēng)力，也就沒有發(fā)展力，歷史的發(fā)展證明:執(zhí)行力抓得好，職工隊(duì)伍就充滿朝氣和活力，事業(yè)就能順利發(fā)展;執(zhí)行力抓得不好，干部職工隊(duì)伍就缺乏朝氣和活力，事業(yè)就會(huì)受到挫折。真正把國(guó)家的方針政策落實(shí)好，提高執(zhí)行力是關(guān)鍵。作為一名黨員班干部，我如下心得體會(huì):
而來，滿意而歸，提高單位對(duì)外的窗口形象，這也是提升效能，提高執(zhí)行力的核心所在。
二、必須努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提高工作水平，充分發(fā)揮職能作用、促使我縣經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展。以前自已的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，忽視學(xué)習(xí)的重要性，缺乏理論知識(shí)的刻苦學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)。工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)，有求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的思想。工作方法有時(shí)不得體，科室工作有的方面還管理不到位。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到提升效能，提高執(zhí)行力，就是要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。作為一名黨員，不能按一般群眾要求自已，以后我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能，在學(xué)習(xí)中提高自己的工作水平。要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，把思想統(tǒng)一到“為政之要、貴在落實(shí);落實(shí)之要、貴在執(zhí)行”的理念中來。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，精益求精，認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作，以較高的水平投身到為人民服務(wù)的工作中來，以自已的實(shí)際行動(dòng)踐行提高執(zhí)行力”的要求。
三、一定要加強(qiáng)政治敏感性。開展“兩項(xiàng)活動(dòng)”，說明各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)提高行政執(zhí)行力和加強(qiáng)文明執(zhí)法教育非常重視，這也說明當(dāng)前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠，特別是“天門城管事件”發(fā)生后，更是引發(fā)了全省、全國(guó)大討論?？梢?，提高行政執(zhí)行力已是刻不容緩。
四、一定要注意把握好學(xué)習(xí)階段的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
五、一定要結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)要注重反思，結(jié)合實(shí)際提高“四個(gè)服務(wù)意識(shí)”，即提高服務(wù)基層意識(shí)、提高服務(wù)行政相對(duì)人意識(shí)、提高服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)意識(shí)、提高服務(wù)消費(fèi)者意識(shí)。要學(xué)以致用，落實(shí)在行動(dòng)上。
六、一定要通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，達(dá)到團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。不利于團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的話不說，不利于團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的事不做，不利于團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的的.謠言不傳，多做實(shí)事，作為一名黨員，我要以這次以“提高執(zhí)行力”為主題的組織生活會(huì)為契機(jī)，提高認(rèn)識(shí)，繼續(xù)把保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，為我縣縣經(jīng)濟(jì)事業(yè)的健康、穩(wěn)定、發(fā)展做出自已。
八月二十八號(hào)下午，我校會(huì)議室里座無虛席。從香港請(qǐng)的著名教育專家于兆興親臨我校，對(duì)我們進(jìn)行了西點(diǎn)執(zhí)行力的講授。通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺，我深深的感到做為一名老師，如何從事本職工作和目標(biāo)有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。
一、要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)
執(zhí)行力就是按時(shí)地、保質(zhì)保量的完成工作或提供結(jié)果的能力，學(xué)校管理也是這樣，雖然大家部門、崗位、職務(wù)各異，但是目標(biāo)是一樣的。執(zhí)行力心得?！笆澜缟蠜]有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。”個(gè)人的成功必須建立在團(tuán)隊(duì)先贏的基礎(chǔ)上，因此，團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都要付百分之百的責(zé)任。
二、要有目標(biāo)意識(shí)
我們鎖定目標(biāo)，盡自己的最大努力去做。未達(dá)目的是要反思，想出辦法并反思，不達(dá)目的絕不罷休。
三、要有責(zé)任意識(shí)
1、堅(jiān)守承諾
做人要誠(chéng)實(shí)守信、一若千、盡職盡責(zé)。
2、結(jié)果導(dǎo)向
平共處，無論是做人還是做事，一旦鎖定目標(biāo)就要不達(dá)目的不罷休。結(jié)果很重要，過程也很重要。執(zhí)行力心得。
3、決不放棄
在面對(duì)困難和挫折的時(shí)候，我們要迎難而上。在面對(duì)批評(píng)和指責(zé)的時(shí)候，我們要擺正心態(tài)、虛心接受。要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中去，學(xué)以致用才是最重要的。
通過這次學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到提高執(zhí)行力的五個(gè)方面:一、從自我做起。二、主動(dòng)面對(duì)問題。三、工作無小事。四、拖延是惡習(xí)。五、老好人要不得。
希望通過這次學(xué)習(xí)，使自己在以后的工作中逐漸強(qiáng)大，能力提高，與學(xué)校共同發(fā)展。
x月x日，在公司安排的培訓(xùn)活動(dòng)中，主題是“真正的執(zhí)行”。來自xx教育的老師，聲情并茂的給我們上了一堂精彩紛呈的培訓(xùn)課。非常榮幸能參加這次培訓(xùn)，通過此次課程，讓我受益匪淺，感慨良多。
特別是讓我明白了執(zhí)行力是與每一位員工都息息相關(guān)的事情，企業(yè)的成功與否，不光在于決策層的戰(zhàn)略眼光，更在乎于大家執(zhí)行的力度，做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)企業(yè)的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)是非常重要的事情。
一、責(zé)任思維——執(zhí)行的基礎(chǔ)
作為一名企業(yè)的管理者，我們必須具有“責(zé)任思維”，簡(jiǎn)而言之就是要“以身作則，身教大于言傳，把“我”當(dāng)做一切問題的根源”。
都說責(zé)任重于泰山，沒有責(zé)任感的團(tuán)隊(duì)是沒有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，但企業(yè)里推卸責(zé)任、不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象卻普遍存在，做事應(yīng)付不主動(dòng)，出問題沒人承擔(dān)，同樣的錯(cuò)誤持續(xù)發(fā)生。
我的理解就是要勇于承擔(dān)責(zé)任，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤先從自己身上找問題，這不只是管理的學(xué)問，也是對(duì)做人做事的道德品質(zhì)要求。只有讓我們的團(tuán)隊(duì)形成了良性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，不去互相推諉責(zé)任，才能真正成為和諧進(jìn)步的精英團(tuán)隊(duì)。
二、成果思維——執(zhí)行的靈魂
——重視成果，而不是結(jié)果!
在工作中，我們總是花了很多的時(shí)間與精力，卻做不到預(yù)期的效果，也許在這過程中披荊斬棘，經(jīng)歷了無法想象的艱辛，中國(guó)有句古話叫“沒有功勞也有苦勞”。但成果是企業(yè)抵抗金融危機(jī)的唯一出路，企業(yè)是靠成果而活，但很多員工都滿足于做任務(wù)，做苦勞，卻提供不了實(shí)實(shí)在在的成果。
你強(qiáng)調(diào)什么，員工的焦點(diǎn)就是什么，企業(yè)的結(jié)果就是什么，員工不提供成果，企業(yè)承擔(dān)后果，甚至是死亡!
要想成為一名優(yōu)秀的員工要提升執(zhí)行力，就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口，而是積極的尋求解決問題最終讓企業(yè)受益的方法。關(guān)注過程，強(qiáng)調(diào)結(jié)果，這是每一位管理者都應(yīng)該學(xué)會(huì)的事情。
三、狼性思維——執(zhí)行的精神
——企業(yè)要有合理的提升淘汰機(jī)制，能人中的首善要大肆表彰，能人中的首惡要堅(jiān)決拿下。
中國(guó)人重感情，總是因?yàn)檫@樣那樣的原因不忍責(zé)罰做錯(cuò)事的員工。殘酷市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)告訴我們：優(yōu)勝劣汰，不進(jìn)則退。人進(jìn)步是因?yàn)槲C(jī)感，但企業(yè)卻經(jīng)常存在稍有成就就躺在功勞簿上一動(dòng)不動(dòng)，碰不得更管不得的現(xiàn)象!
獎(jiǎng)罰分明是對(duì)員工最公平公正的待遇，要幫助員工打破小富即安的思想，引導(dǎo)員工向積極上進(jìn)的工作情緒，迫使員工進(jìn)步。我認(rèn)為狼性其實(shí)就是人性!
四、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求——執(zhí)行的操作
——要想成為行業(yè)第一名，首先要把標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到第一名，標(biāo)準(zhǔn)決定水準(zhǔn)，凡事以第一名為目標(biāo)。
為了便于大家理解這段話的深刻含義，郭老師專門給大家播放了關(guān)于海爾集團(tuán)的一段視頻，在觀看這段視頻的同時(shí)，讓我震撼，甚至幾度哽咽。在那種困難的年代，需要一種什么樣的魄力與百折不撓的精神，才能讓海爾人最終突破自我，最終成為一家國(guó)際化的大型企業(yè)。這一切讓我深深的感覺到，一流企業(yè)有一流標(biāo)準(zhǔn)，三流企業(yè)則是三流標(biāo)準(zhǔn)，俗話說求其上得其中，求其中得其下，求其下得其無，所以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的管理理念是奠定一個(gè)企業(yè)成功的基礎(chǔ)，企業(yè)員工只有在每個(gè)崗位、每個(gè)部門、每個(gè)團(tuán)隊(duì)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求勇爭(zhēng)第一，才有可能成就企業(yè)的領(lǐng)先地位。
我們要想得到客戶的認(rèn)可，首先要百倍于客戶來認(rèn)可自己，與自己的事業(yè)、產(chǎn)品。標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量，有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量。值得注意的是，少數(shù)同事在工作中標(biāo)準(zhǔn)不夠高，要求不夠嚴(yán)，有一種只求過得去的思想。這個(gè)問題不解決，企業(yè)的目標(biāo)和要求就難以實(shí)現(xiàn)。
五、感恩心態(tài)——執(zhí)行的永續(xù)動(dòng)力
——感恩父母、感恩老板、感恩下屬，感恩周圍的一切人和事。
很多員工都是為錢工作而意識(shí)不到感恩，其實(shí)一個(gè)人如果不知道感恩就沒辦法在這個(gè)世界立足，一個(gè)企業(yè)如果不知道感恩也不會(huì)有太多企業(yè)跟他合作。感恩才是執(zhí)行最強(qiáng)大最持久的力量，感恩父母、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩員工，懂得感恩才會(huì)付出真心付出愛，為愛工作，工作終將圓滿，心在一起企業(yè)才會(huì)更強(qiáng)更大。
持續(xù)二小時(shí)的培訓(xùn)會(huì)，老師講的很生動(dòng)煽情，會(huì)上掌聲如雷。通過這次培訓(xùn)，讓我感覺到作為公司的一份子，要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，強(qiáng)化執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇十三
六月二十六日公司組織大家作關(guān)于“執(zhí)行力”的講座分享會(huì)，聽后想法也挺多的，關(guān)于“執(zhí)行力”也算有點(diǎn)自己的想法和見解，寫出來大家可以一起探討一下。
余世維老師的講座非常生動(dòng)幽默，我對(duì)“執(zhí)行力”的定義理解為：按質(zhì)按量按時(shí)的完成自己的工作。
雖然聽起來很簡(jiǎn)單，但這就是執(zhí)行力的根本，在其位必謀其事，很多事聽起來簡(jiǎn)單，做起來卻未必。
按質(zhì)、按量、按時(shí)，是完成一件事的三大要素，缺一不可，缺其一則事不成。
其實(shí)要貫徹執(zhí)行上述要求也是很簡(jiǎn)單的，只要各司其職，企業(yè)里每個(gè)人都能做好自己的事也就可以。
企業(yè)是每個(gè)員工構(gòu)成，大家在企業(yè)中扮演自己的角色，承擔(dān)自己的任務(wù)，都是環(huán)環(huán)相扣的，從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工，只有都做好自己的事，貫徹執(zhí)行，企業(yè)才會(huì)有更好的發(fā)展。
個(gè)人執(zhí)行力整體上表現(xiàn)為“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力，對(duì)于公司中不同的人要完成不同的任務(wù)需要不同的具體能力，我認(rèn)為個(gè)人執(zhí)行力嚴(yán)格說來它包含了戰(zhàn)略分解力、時(shí)間規(guī)劃力、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定力、崗位行動(dòng)力、過程控制力與結(jié)果評(píng)估力，是一種合成力，這六種“力”實(shí)際上是六種職業(yè)執(zhí)行(做事)技能，對(duì)于公司中不同位置的個(gè)體所需要的技能需求并不完全一致。
如果從管理的角度出發(fā)考慮執(zhí)行力的問題，就應(yīng)當(dāng)把自己放在一個(gè)合適的位置上，那就是你自己不去做的前提下如何讓別人去做。
對(duì)于個(gè)人來講最大的體會(huì)是自己勤奮不足，耐性不夠，在日后的工作中我一定要嚴(yán)格自己最好自己的每個(gè)項(xiàng)目，把每一項(xiàng)工作拆解跟蹤好、落實(shí)的細(xì)微之處。
其實(shí)“執(zhí)行力”還包括一個(gè)“企業(yè)執(zhí)行力”，企業(yè)執(zhí)行力對(duì)個(gè)人來說是總的方向，一旦方向錯(cuò)了，個(gè)人做的再好也只是增加更多的損失。
不過一個(gè)企業(yè)的成功與否，也未必全是執(zhí)行力的問題，只是加強(qiáng)對(duì)“執(zhí)行力”的貫徹力度，對(duì)于公司的發(fā)展和管理是有利的。
如何加強(qiáng)“執(zhí)行力”，我認(rèn)為公司的執(zhí)行力是由三大原因造成的，文化原因、制度原因和人員原因。
從文化角度看，是個(gè)人在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中具有明顯的個(gè)人價(jià)值取向，個(gè)人覺得這個(gè)原因比較根深蒂固，很難去改變。
制度方面，主要碰到問題是：有章不依、無章可詢、多頭管理和非人性化，這點(diǎn)可以改變的`方向比較明確，主要是簡(jiǎn)化制度，抓住主要矛盾，加強(qiáng)執(zhí)行力度。
至于人員方面，隨著公司的發(fā)展對(duì)人員的管理會(huì)是公司運(yùn)營(yíng)的根本，如果公司發(fā)展太快而人力資源跟不上對(duì)企業(yè)發(fā)展是個(gè)很大的羈絆，加強(qiáng)對(duì)員工知識(shí)和技能的培訓(xùn)，加強(qiáng)其對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)，健全職業(yè)修養(yǎng)很重要。
每個(gè)人立場(chǎng)不同，不同立場(chǎng)看待問題自然也不同，但不管是高層領(lǐng)導(dǎo)還是基層員工有一點(diǎn)是相同的，我們都是企業(yè)的一份子，我們的所作所為應(yīng)當(dāng)是站在企業(yè)的根本利益，有益于企業(yè)未來發(fā)展的立場(chǎng)之上的。
不管怎么說，公司發(fā)展好了，個(gè)人自然也會(huì)得益，個(gè)人利益同企業(yè)的根本利益是相輔相成的。
執(zhí)行怕就怕"認(rèn)真"二字,面對(duì)同樣的工作任務(wù),一比較就會(huì)發(fā)現(xiàn),認(rèn)真執(zhí)行不認(rèn)真執(zhí)行,效果真是天壤之別. 一個(gè)優(yōu)秀的員工必須有強(qiáng)烈的執(zhí)行意識(shí).如果下屬不能認(rèn)真執(zhí)行上司的命令,那么在達(dá)成共同，目標(biāo)時(shí),則可能產(chǎn)生障礙,反之,則能發(fā)揮超強(qiáng)的執(zhí)行能力,使團(tuán)隊(duì)勝人一籌。
從這本不折不扣地執(zhí)行中,做為一名員工,我身感震撼,我們靠企業(yè)謀生,依靠我們的勞動(dòng),隨著生活水平的提高,更加的重視物質(zhì)\精神的享受,但卻忽視了自己的力量對(duì)集體的力量的影響,我們與企業(yè)同在,我們要增強(qiáng)自己的執(zhí)行力,為了企業(yè),也為了自己!
不能不折不扣地執(zhí)行組織任務(wù),不能時(shí)刻磨練自己的執(zhí)行意識(shí),永遠(yuǎn)成不了優(yōu)秀員工.真正的使命感意味著我們從先在起堅(jiān)決執(zhí)行上司的指令,將每一件事情做深做透,做出成績(jī).不折不扣地執(zhí)行----我的座右銘!
有句話說，天下無不成之事，各守乃業(yè)，則業(yè)無不成。
只要人人都做好自己的事，站在企業(yè)根本的立場(chǎng)上出發(fā)，企業(yè)中的每個(gè)人都團(tuán)結(jié)協(xié)作，上下一心，和諧發(fā)展，相信我們?nèi)A越必會(huì)茁壯成長(zhǎng)，走向更好的。
上周人事部發(fā)放一份關(guān)于執(zhí)行力的文件，給每位員工學(xué)習(xí)、及自我檢查，其實(shí)對(duì)于這份文件內(nèi)容，我是非常同意文章所寫的觀感，以下是我自己的一些看法、及體會(huì)：
我個(gè)人覺得好多人，不管是做到那個(gè)職位的管理層、還是一些基層員工，都是領(lǐng)導(dǎo)給工作就做，也不管工作的質(zhì)量、完成的效率，好多員工都覺得我完成了就好，至于做的怎么樣，是不是達(dá)到要求他們覺得是老板、上級(jí)去制定的，(好多人都是覺得自己的工作是沒有問題，至于你的上級(jí)對(duì)于的批評(píng)覺得是出于私人的情緒，并非出于工作上的)就像文章說到的最終落實(shí)下去，就成了蜻蜓點(diǎn)水。
只是做表面文章，但對(duì)于完成效果如何這個(gè)就不是他們關(guān)心的，覺得如果不做老板責(zé)怪下來就是他們的問題，但是做了做的不好就不是他們的問題，因?yàn)樗麄冇X得至少是有去服從。
其實(shí)對(duì)于管理層來說對(duì)于老板、上級(jí)的話不是只是去聽表面的意思，要更深層的去了解這句話的寓意，其實(shí)導(dǎo)致許多管理層無法在自己的崗位上發(fā)揮，而且他們的特長(zhǎng)也沒有最大程度上的體現(xiàn)出來，其實(shí)最根本的原因是沒有弄清楚自己的工作是為了誰而做，都覺得是為了自己的老板、上級(jí)去工作，覺得我拿多少錢的工資就做多少錢的事，如果每個(gè)人都是這樣去想，那永遠(yuǎn)都不知道自己在工作中所帶來的樂趣，不會(huì)給你帶來工作中的滿足感。
其實(shí)現(xiàn)在好多中國(guó)的企業(yè)導(dǎo)致管理層還有個(gè)最根本的原因，其實(shí)就是我是領(lǐng)導(dǎo)，那就我說了算了，對(duì)于自己的員工當(dāng)然就跟自己的要求完全不一樣，中國(guó)有句古話：只須州官放火，不須百姓點(diǎn)燈。
其實(shí)好多員工是對(duì)于自己的領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)有許多的看法，但無法把自己最真的想法對(duì)于自己的領(lǐng)導(dǎo)去說，當(dāng)然對(duì)于員工領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)有不同的待遇，不同的待遇當(dāng)然也會(huì)對(duì)執(zhí)行力度的不同，這其實(shí)也會(huì)造成團(tuán)隊(duì)的不和諧因素，也會(huì)在部門里造成員工與員工之間的問題、領(lǐng)導(dǎo)之間的問題，這樣精力就不會(huì)放在工作上，導(dǎo)致工作效率、完成的程度就會(huì)造成變制，永遠(yuǎn)不會(huì)做到自我的翻新、自我的檢討，覺得自己身為領(lǐng)導(dǎo)，自己的決定不會(huì)有任何問題，慢慢開始建造獨(dú)立王國(guó)，與此同時(shí)部門與部門之間缺少溝通、協(xié)調(diào)、配合。
員工與員工之間也缺少坦誠(chéng)，當(dāng)然員工也會(huì)慢慢產(chǎn)生不信任、肆意破壞制度。
我個(gè)人覺得要加強(qiáng)執(zhí)行力度，首先要學(xué)會(huì)自我檢討、做到自我批評(píng)，對(duì)于工作任何事情不可以拖延、敷衍了事，不可以只做表面文章，對(duì)于每位員工要真真做到一視同仁，學(xué)會(huì)用心去聆聽員工的心聲，做為管理層要非常清楚明白，在什么場(chǎng)合什么話可以說，什么話不可以說，當(dāng)要求你自己的員工時(shí)，這些要求自己是否可以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，工作中要力求完美，對(duì)于其他部門及任何一個(gè)員工要坦誠(chéng)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力是非常重要的，不可以在自己的部門建造自己的王國(guó)，要合理的安排自己的時(shí)間，對(duì)于自己的時(shí)間要做管理，很清楚事情的輕重緩急，不可以沒有重點(diǎn)和關(guān)鍵，不分先后順須的去做，做事也要真到堅(jiān)持到底，不可做到一半放棄。
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任何指示、工作、企業(yè)思想要正確的傳到，不可以添加個(gè)人的想法或者是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的想法的不滿。
就好像老話說的好，聽話要聽音，不要只是膚淺的去了解表面意思，對(duì)于自己的領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)要完全的信任，在沒有信任的前提，是無法更好的完成本職工作，做到真真的為員工著想，關(guān)心員工，不再只是企業(yè)的關(guān)心，主動(dòng)放權(quán)讓下屬可以更好的給發(fā)揮，每位員工、管理層要明確自己的工作不是對(duì)任何人去做，要明確自己的目標(biāo)，定位，才可以更好的發(fā)展，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)發(fā)揮最大的效益。
通過近段時(shí)間的組織學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到了提高執(zhí)行力的重要性，增強(qiáng)了做好本職工作的緊迫感和責(zé)任感。
提高執(zhí)行力是踐行“三個(gè)代表”重要思想，全心全意為人民服務(wù)的必然要求，也是我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率的必然要求。
作為一名黨員班干部，我如下心得體會(huì)：
作為一個(gè)行政執(zhí)法部門，如何把黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策及決策部署不折不扣地落到實(shí)處，是一項(xiàng)重要的任務(wù)。
一個(gè)部門的成功是要靠出色的執(zhí)行力來作保證的，提高執(zhí)行力是改革與發(fā)展的必然要求。
沒有執(zhí)行力，就沒有競(jìng)爭(zhēng)力，也就沒有發(fā)展力，歷史的發(fā)展證明：執(zhí)行力抓得好，職工隊(duì)伍就充滿朝氣和活力，事業(yè)就能順利發(fā)展;執(zhí)行力抓得不好，干部職工隊(duì)伍就缺乏朝氣和活力，事業(yè)就會(huì)受到挫折。
真正把國(guó)家的方針政策落實(shí)好，提高執(zhí)行力是關(guān)鍵。
作為一名黨員班干部，我如下心得體會(huì)：
一、必須牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。
通過學(xué)習(xí)，我從思想認(rèn)識(shí)上較以前有了很大的提高，也充分意識(shí)到做好本職工作，必須以全心全意為人民服務(wù)為任何事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
結(jié)合實(shí)際工作，以前的工作方法還有欠妥的地方，對(duì)待群眾有時(shí)存在急躁情緒，服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步的提高。
今后，我一定牢固樹立為人民服務(wù)的意識(shí)，在具體工作中，要立足群眾，把群眾的需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，想職工所想，急職工所急，熱情做好政策解釋，認(rèn)真提高辦事效率，讓職工高興而來，滿意而歸，提高單位對(duì)外的窗口形象，這也是提升效能，提高執(zhí)行力的核心所在。
二、必須努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提高工作水平，充分發(fā)揮職能作用、促使我縣經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展。
以前自已的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，忽視學(xué)習(xí)的重要性，缺乏理論知識(shí)的刻苦學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)。
工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)，有求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的思想。
工作方法有時(shí)不得體，科室工作有的方面還管理不到位。
通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到提升效能，提高執(zhí)行力，就是要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。
作為一名黨員，不能按一般群眾要求自已，以后我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能，在學(xué)習(xí)中提高自己的工作水平。
要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，把思想統(tǒng)一到“為政之要、貴在落實(shí);落實(shí)之要、貴在執(zhí)行”的理念中來。
業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，精益求精，認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作，以較高的水平投身到為人民服務(wù)的工作中來，以自已的實(shí)際行動(dòng)踐行提高執(zhí)行力”的要求。
三、一定要加強(qiáng)政治敏感性。
開展“兩項(xiàng)活動(dòng)”，說明各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)提高行政執(zhí)行力和加強(qiáng)文明執(zhí)法教育非常重視，這也說明當(dāng)前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠，特別是“天門城管事件”發(fā)生后，更是引發(fā)了全省、全國(guó)大討論。
可見，提高行政執(zhí)行力已是刻不容緩。
四、一定要注意把握好學(xué)習(xí)階段的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
五、一定要結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)時(shí)要注重反思，結(jié)合實(shí)際提高“四個(gè)服務(wù)意識(shí)”，即提高服務(wù)基層意識(shí)、提高服務(wù)行政相對(duì)人意識(shí)、提高服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)意識(shí)、提高服務(wù)消費(fèi)者意識(shí)。
要學(xué)以致用，落實(shí)在行動(dòng)上。
六、一定要通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，達(dá)到團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。
作為一名黨員，我要以這次以“提高執(zhí)行力”為主題的組織生活會(huì)為契機(jī)，提高認(rèn)識(shí)，繼續(xù)把保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，為我縣縣經(jīng)濟(jì)事業(yè)的健康、穩(wěn)定、發(fā)展做出自已。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇十四
1、從簡(jiǎn)單的執(zhí)行到有效果的執(zhí)行。個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。林廣亮老師列舉的招聘找人的例子對(duì)我觸動(dòng)很大，平時(shí)在工作中這種例子隨處可見。開會(huì)、發(fā)文、寫總結(jié)就是工作，做表面工作，不求實(shí)效。很多事上級(jí)布置下來的工作最后沒有完成，沒有效果。事后找理由推脫。這在執(zhí)行上還是自己的主觀意愿不強(qiáng)造成的。因此執(zhí)行力上首先要在思想上轉(zhuǎn)變自己的思想，從在遇到困難時(shí)尋找借口到努力尋求辦法解決問題。
2、在日常工作中避免惰性。上級(jí)布置的工作能拖就拖，等到非做不可甚至領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做，這也是執(zhí)行力差的一種表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要改變我們的心態(tài)，形成習(xí)慣，把被動(dòng)等待的心態(tài)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài)，面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動(dòng)。
3、執(zhí)行需要加強(qiáng)過程的監(jiān)督和檢查。交辦的事就盯，要有量化的約定和緊湊的日期。做任何事要有進(jìn)度安排，明確到哪天要完成什么工作，在什么時(shí)間會(huì)取得什么進(jìn)展。一人擔(dān)責(zé)，及時(shí)復(fù)命。
4、打造團(tuán)隊(duì)精神是提升執(zhí)行力的根本保證團(tuán)隊(duì)是由共同的目標(biāo)、相互認(rèn)知、相互支持、相互依賴的人組成的團(tuán)體。小到班組，大到中天公司都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的發(fā)展依托團(tuán)隊(duì)這個(gè)平臺(tái)，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力不強(qiáng)，制度欠缺，個(gè)人的執(zhí)行力也會(huì)大打折扣。因此加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，減少本位思維，團(tuán)隊(duì)帶頭人要在感情凝聚、文化建設(shè)、制度建設(shè)，境界提升上下力氣，找準(zhǔn)適合本團(tuán)隊(duì)的精神氣質(zhì)，提煉凝結(jié)團(tuán)隊(duì)文化。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇十五
作為一個(gè)職場(chǎng)新人，我一直深知成功不是單單靠天資和努力就可以實(shí)現(xiàn)的，更需要一種扎實(shí)的執(zhí)行力來幫助我將事情一步步地做好。在實(shí)踐中，我從一個(gè)沒有執(zhí)行力的蒟蒻變成了逐漸具備執(zhí)行力的職場(chǎng)中人。經(jīng)歷的過程雖然曲折，但通過不斷調(diào)整和修煉，我從中學(xué)到了許多關(guān)于如何培養(yǎng)個(gè)人執(zhí)行力的心得與體會(huì)。
段落一：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必須遵循執(zhí)行力的原則。
在人生中，我們從來都不缺乏目標(biāo)，但能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的人卻是少數(shù)。我曾經(jīng)也在努力追求目標(biāo)的路上跌跌撞撞，但是經(jīng)過了多次的失敗和反思之后，我明白了一個(gè)道理：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必須遵循執(zhí)行力的原則。這個(gè)原則是什么？簡(jiǎn)單來說，就是在完成任何事情時(shí)，我們必須尋找到一種科學(xué)的方法，將任務(wù)拆分成更小的單位，這樣在實(shí)施的過程中我們才能夠逐一遵循步驟，達(dá)成最終的目標(biāo)。
段落二：精細(xì)化執(zhí)行力，從細(xì)節(jié)開始。
如果你想要擁有個(gè)人執(zhí)行力，那么一定要重視精細(xì)化的執(zhí)行力。在許多情況下，我們都往往忽略了一些表面上看似不重要的細(xì)節(jié)，但在實(shí)際操作中卻是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)，在職場(chǎng)上，很多問題都源自于對(duì)于一些細(xì)節(jié)的忽視。要想改變這種狀況，我們必須要重視細(xì)節(jié)，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、做出決策的時(shí)候，充分考慮到這些看似無關(guān)緊要的小事情。
段落三：建立好的執(zhí)行習(xí)慣，養(yǎng)成堅(jiān)持執(zhí)行的習(xí)慣。
細(xì)節(jié)化的執(zhí)行力是建立在良好的執(zhí)行習(xí)慣的基礎(chǔ)之上的。如果我們想要擁有好的執(zhí)行力，那么必須要養(yǎng)成堅(jiān)持執(zhí)行的習(xí)慣。例如，每天定時(shí)完成自己的計(jì)劃和任務(wù)，這是一個(gè)很好的起點(diǎn)。同時(shí)，我們還可以將執(zhí)行分為兩個(gè)部分，即日常執(zhí)行和緊急執(zhí)行。在日常執(zhí)行中，我們可以將自己的工作任務(wù)拆分成小單元，這樣就可以更好地把控完成時(shí)間。在緊急執(zhí)行中，則要盡快做出決定，并采取穩(wěn)妥的方式按照計(jì)劃執(zhí)行下去。
段落四：鍛煉個(gè)人自律，建立信心與執(zhí)行力。
要想擁有個(gè)人執(zhí)行力，我們必須要學(xué)會(huì)自我約束。在職場(chǎng)中，許多人往往被外在的因素所左右導(dǎo)致執(zhí)行力下降，從而陷入困境。然而，這種情況下唯一的解決辦法就是鍛煉個(gè)人的自我約束力和耐心，使自己能夠在不被干擾的狀況下按照自己的計(jì)劃去完成工作。建立這種自律的習(xí)慣及規(guī)定需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，但是只要堅(jiān)持鍛煉，逐漸提高，我們就一定能夠建立起自己的信心和執(zhí)行力。
段落五：始終熱愛工作，保持積極狀態(tài)。
最后一個(gè)也是最重要的一點(diǎn)是，我們必須要始終熱愛我們的工作，保持積極狀態(tài)。只有熱愛自己做的工作，才能夠持續(xù)地保持高水平的執(zhí)行力。另外，我們還要學(xué)會(huì)享受自己的工作，讓自己在做事情的過程中感到快樂和滿足，這樣也能夠激發(fā)我們的執(zhí)行力，讓我們?cè)诠ぷ髦械玫礁玫匕l(fā)展。
總結(jié)。
總之，要想成功，我們必須擁有堅(jiān)實(shí)的個(gè)人執(zhí)行力。在實(shí)踐中，不管是細(xì)節(jié)化的執(zhí)行力，還是建立好的執(zhí)行習(xí)慣、鍛煉個(gè)人自律及保持積極狀態(tài)，都需要我們耐心鍛煉，始終堅(jiān)持。我相信，只要我們?cè)谛逕拏€(gè)人執(zhí)行力的道路上不斷explored，不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，必定會(huì)取得實(shí)實(shí)在在的成果，并徐徐向成功之路邁進(jìn)。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇十六
1、激發(fā)正能量。
萬力老師的課充滿了正能量，年齡不是問題，處境不是問題，重要的是心態(tài)，生活不止眼前的茍且，還有詩歌和遠(yuǎn)方的田野……萬老師根據(jù)自己的切身經(jīng)歷和生動(dòng)的講課，喚起了我的激情。在工作中要給自己壓擔(dān)子，不能滿足現(xiàn)狀，遠(yuǎn)離舒適區(qū)。既然在這個(gè)崗位，就要有目標(biāo)，有把工作干好干到極致的信念。
2、常懷感恩之心。
用感恩的心看世界，你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨，你就不會(huì)感到乏味，你就不會(huì)在困難面前退縮。感恩中天公司，它給我發(fā)展的平臺(tái)和安身立命之所；感恩領(lǐng)導(dǎo)，他們是我人生和事業(yè)的指路人；感恩身邊每個(gè)人，謝謝他們的支持和幫助和寬容。
3、樹立超越自我，從頭再來的信心和勇氣。
萬力老師的課告訴我們，要從另一個(gè)角度看待自己的工作和人生。超越自我，從頭再來并不是否定以往的過去，而是要以豁達(dá)、奮進(jìn)、包容、積極學(xué)習(xí)的心態(tài)對(duì)待自己的工作和生活。勇于接納新的'思想和事物，改進(jìn)固有的思維定式和管理模式，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇十七
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感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過參加《西點(diǎn)·執(zhí)行力》為期三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，應(yīng)該說使我受益匪淺，感觸也很多。特別是讓我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。
執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)。而提供的結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線，對(duì)公司和他人具有明確的價(jià)值，并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個(gè)要素，就等于你沒有提供結(jié)果，就說明你沒有完成你的本職工作。
因此，態(tài)度和結(jié)果是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)，態(tài)度好固然重要，但同時(shí)也要注重結(jié)果。做為一個(gè)企業(yè)，對(duì)態(tài)度好的員工要表揚(yáng)，同時(shí)也要處罰達(dá)不到結(jié)果的員工。
第二，職責(zé)不等于結(jié)果。所謂職責(zé)就是對(duì)工作范圍和邊界的抽象概括。我們會(huì)經(jīng)常說“我該做的都做了”。有這樣一則故事：有一個(gè)人到俄羅斯去旅游，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象。他看到一個(gè)人在前面拼命地挖坑，又看到一個(gè)人在后面拼命地向坑里填土。他感到很納悶，就上前去問這個(gè)挖坑的人：“你們是不是在慶祝什么節(jié)日呀?”挖坑的人回答說：“沒有呀，我們?cè)诜N樹?！彼透{悶了，“可樹在哪里呢?”這個(gè)挖坑的人很輕松地解釋說：“是這樣的，我的職責(zé)是挖坑，他的職責(zé)是填土，而把樹苗放到坑里的那個(gè)人今天生病了沒來。”試問：他們種樹的結(jié)果達(dá)到了嗎?他們有沒有完成他們各自的職責(zé)呢?答案也是墾定的，沒有。
因此，沒有結(jié)果意識(shí)，職責(zé)就是一紙空文。該做的都做了，有沒有結(jié)果呢?完成職責(zé)固然重要，但同時(shí)也要有結(jié)果意識(shí)。做為一個(gè)企業(yè)的員工，完成職責(zé)的結(jié)果是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意，才能說我們完成了職責(zé)，做好了工作。
第三，任務(wù)不等于結(jié)果。我們會(huì)經(jīng)常說：“我已經(jīng)按照您說的做了”。比如上司讓
你給客戶發(fā)傳真，你很快就發(fā)了，然后就認(rèn)為任務(wù)完成了。試想：上司交待你這項(xiàng)任務(wù)的結(jié)果、目的是什么呢?上司要的結(jié)果是必須讓這份傳真達(dá)到客戶手中。而你有沒有達(dá)到這個(gè)結(jié)果呢?顯然沒有落實(shí)。記得一次何總交待我通知主管級(jí)以上干部開會(huì)，我立即用電話通知了各個(gè)主管，讓他們五分鐘后到會(huì)議室開會(huì)。我自以為這樣就完成任務(wù)了，工作就做好了?？傻搅碎_會(huì)時(shí)間，還有兩個(gè)主管沒來。何總問我：“怎么他們沒來?什么原因?”我很自然的說：“我已通知他們了，不知道什么原因沒來?！蔽易砸詾樽约旱慕忉尯芡昝?，可是何總要的是這個(gè)結(jié)果嗎?何總要的是讓這些主管來參加會(huì)議，不能來參加會(huì)議的原因是什么。我完成通知任務(wù)了，但是我有達(dá)到何總要的結(jié)果嗎?顯然沒有。
因此，完成任務(wù)不等于拿到結(jié)果，完成任務(wù)只是對(duì)程序、過程負(fù)責(zé)，只有收獲結(jié)果才是對(duì)價(jià)值、目的負(fù)責(zé)。
只有做出結(jié)果的員工才是好員工，做出完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記：上班不是拿工資的'理由，為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報(bào)酬的原因。只有這樣，才能讓自己更快的成長(zhǎng)，才能實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)期發(fā)展。
通過這次培訓(xùn)，我要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作之中，切實(shí)改變工作作風(fēng)，踏實(shí)履行職責(zé)，一切以結(jié)果為導(dǎo)向，做到企業(yè)主人翁精神，為完成公司的年度目標(biāo)而奮斗。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇十八
通過開展深化作風(fēng)建設(shè)提高執(zhí)行力活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到什么是執(zhí)行力，簡(jiǎn)單的定義是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作，執(zhí)行力學(xué)習(xí)心得體會(huì)。對(duì)待工作，不找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時(shí)工作中，我認(rèn)為要提高自己的執(zhí)行力，必須解決好執(zhí)行的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺的行動(dòng)，下面就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習(xí)中的認(rèn)識(shí)。
一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力，做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，對(duì)待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作，我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問題，而對(duì)待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)，一種是面對(duì)問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成，反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉(zhuǎn)、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力，只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。
二、提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難、勇往直前，唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，以工作實(shí)際出發(fā)，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷豐富和做好本職工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備，做到學(xué)以致用，用有所成，在發(fā)現(xiàn)問題中主動(dòng)思考，最終把學(xué)習(xí)體會(huì)和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。
四、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。我們常說，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則，但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)，做事是否認(rèn)真的問題，聯(lián)系到我們平時(shí)，對(duì)待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對(duì)待自己的父母一樣對(duì)待，這樣才會(huì)有一種良好的心態(tài)，才會(huì)有一種積極向上的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決策，要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責(zé)任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責(zé)地做好，對(duì)待工作，不要說不行，有時(shí)困難重重，也要堅(jiān)決去執(zhí)行，別人不會(huì)干的，自己要能干，別人會(huì)干的，自己要更會(huì)干。
五、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好，只有更好。當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說明一個(gè)道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
六、在展現(xiàn)目標(biāo)的過程中，監(jiān)督就是最好追蹤考核。確保一個(gè)組織按照規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不斷監(jiān)督和跟進(jìn)，就能有效暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問題，使管理者采取相應(yīng)的行動(dòng)來協(xié)調(diào)和糾偏，以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo)，監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對(duì)待，容易造成職責(zé)不明確，無法考核，對(duì)目標(biāo)的完成得不到保障，結(jié)果是執(zhí)行不到位，結(jié)合實(shí)際工作，我認(rèn)為，現(xiàn)在單位實(shí)行的“績(jī)效考核”制度，就是提高執(zhí)行力的重要舉措，對(duì)單位及每一個(gè)職工的工作進(jìn)行了細(xì)分和量化，便于考核，做到獎(jiǎng)懲分明，這將對(duì)規(guī)范工作程序，強(qiáng)化辦事效率，提高大家的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力起到積極的促進(jìn)作用，監(jiān)督是成功保證，執(zhí)行鑄造輝煌。
通過執(zhí)行力教育，本人受到的啟發(fā)和教育，在開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)教活動(dòng)中，本人除了積極參加全行員工集中學(xué)習(xí)總分行規(guī)定的必讀學(xué)習(xí)篇目外，結(jié)合實(shí)際，不斷地受到了農(nóng)行合規(guī)文化教育的薰陶，并從內(nèi)心樹立了“依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)為榮，以違規(guī)違紀(jì)為恥，以熱愛農(nóng)行工作為榮，以損害農(nóng)行形象為恥”的信心和決心。通過執(zhí)行力的學(xué)教活動(dòng)，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認(rèn)真履行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中，充分認(rèn)識(shí)到依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)的重要性和必要性。在今后的工作中，本人將不斷提高執(zhí)行力和學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī)，自覺遵守職業(yè)道德，用規(guī)章制度來約束自己，規(guī)范自己的行為。工作中，努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)，積極參加支行開辦的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時(shí)，苦練基本功，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為農(nóng)行的興望發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在金融危機(jī)情況下，最近公司對(duì)管理人員進(jìn)行了關(guān)于“執(zhí)行力”的系統(tǒng)企業(yè)員工培訓(xùn)，培訓(xùn)里面的很多新思想、新理念給人一種耳目一新的感覺。
個(gè)地方，都在各大陸的西海岸，氣候相似，自然資源也可能相似，但是這兩個(gè)地方目前的發(fā)展程度完全不一樣。這倒不是因?yàn)槿嗣癫煌怯捎诰用耦^腦中思想不同，這就是我要強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)。
同樣對(duì)于管理的重要性，早在英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家就曾說過：“我們只知道有形的浪費(fèi)，而不知道由于管理不善造成的浪費(fèi)更為巨大!”
這次培訓(xùn)提出了許多可操作性的新理念，例如“結(jié)果先行，自我退后”、“任務(wù)不等于結(jié)果，企業(yè)是靠結(jié)果生存的”等，這一切實(shí)質(zhì)是強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力建設(shè)。企業(yè)發(fā)展短期靠執(zhí)行力，但長(zhǎng)期則需要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。實(shí)際上根據(jù)波特關(guān)于企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的描述，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力主要是差異化、成本領(lǐng)先、聚焦(focus)。聚焦其實(shí)是在一個(gè)細(xì)分市場(chǎng)上進(jìn)行的差異化。所以在大的戰(zhàn)略目標(biāo)制定了以后，最主要的任務(wù)是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“結(jié)果導(dǎo)向”、“贏在執(zhí)行”，最終形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
對(duì)于管理培訓(xùn)，我們應(yīng)該有自己的主見，與企業(yè)的實(shí)際情況結(jié)合起來。海爾的張瑞敏針對(duì)管理書籍太多、太濫的情況時(shí)說：“管理書籍看得太多了，就會(huì)像吃減肥藥一樣，沒有效果了。我只相信一點(diǎn)：顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的。”
需要注意的是，隨著時(shí)代的改變，管理的某些內(nèi)涵也隨之改變。管理大師彼得?德魯克認(rèn)為：工業(yè)時(shí)代得特點(diǎn)是控制，而信息時(shí)代是釋放。釋放意味著幫助別人找到自己，以便他們做自己想做和擅長(zhǎng)做的事。二十一世紀(jì)的管理將更加人性化、柔性化。
“企”無“人”則“止”。管理最終是圍繞著人展開的，首先應(yīng)該要知人善任;其次是當(dāng)企業(yè)發(fā)展壯大了，一定要讓員工有歸屬感。這一點(diǎn)特別重要，因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)真正的財(cái)富其實(shí)就是它的員工。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇十九
聽了萬力老師的課，我有一個(gè)突出的感受，就是企業(yè)的發(fā)展離不開一個(gè)新字。企業(yè)不但要確立一個(gè)新目標(biāo)、新未來，還要有新理念、新品牌、新質(zhì)量、新產(chǎn)品、新文化、新模式、新服務(wù)、新營(yíng)銷、新資本……作為航天企業(yè)的中天公司，要敢于突破思想上的束縛，以新圖強(qiáng)、以新圖立、以新圖變，思路一變，空間無限。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇二十
20xx年x月x至x日，我參加了中天公司組織的《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力及激發(fā)正能量力追求卓越人生》培訓(xùn)。感謝公司給我們這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，通過2天來林廣亮老師和萬力老師精彩詳實(shí)的講課，我對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升和激發(fā)正能力追求卓越人生，對(duì)個(gè)人提升及企業(yè)發(fā)展的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何履行好本職工作，提升執(zhí)行力，加強(qiáng)管理水平，也做了一些思考。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇二十一
10月15日，聽了武漢大學(xué)丁煌教授《關(guān)于政府執(zhí)行力的若干問題》的專題講座，提高了政治修養(yǎng)，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己受益匪淺。如何提高執(zhí)行力，必須解決好“想執(zhí)行”和“會(huì)執(zhí)行”的問題。下面，就談?wù)勛约簩?duì)執(zhí)行力的膚淺認(rèn)識(shí)。
我們?cè)谄綍r(shí)工作，在執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到困難和問題，面對(duì)問題，我們有兩種選擇：一是不怕困難，想方設(shè)法解決問題，圓滿完成任務(wù)；二是面對(duì)問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果問題依然存在，任務(wù)也完成不了。對(duì)于兩種不同選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們就會(huì)問，同樣一項(xiàng)工作，為什么有人做得好，有人卻做不到呢？關(guān)鍵是思想觀念問題，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉(zhuǎn)變，解決思想，一個(gè)單位或一個(gè)部門才能始終保持快速發(fā)展，始終充滿蓬勃精力，任何一個(gè)單位或部門的發(fā)展，不僅僅是靠戰(zhàn)略決定、制度措施等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。
做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也有做事的標(biāo)準(zhǔn)，但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題，一個(gè)人做事是否認(rèn)真的問題。對(duì)于政府工作人員，需要樹立一種積極向上的工作態(tài)度，認(rèn)真的執(zhí)行好上級(jí)的每一項(xiàng)決策，正確履行各項(xiàng)工作，時(shí)刻牢記執(zhí)行工作沒有任何借口，工作就意味著責(zé)任，無論在什么崗位，做什么工作，都要懷著熱情、帶著感情去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。
當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，這是一種戒燥和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)，也同時(shí)說明一個(gè)道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，只有更加務(wù)實(shí)的工作、更加科學(xué)地決策、更加積極主動(dòng)的努力工作，才能創(chuàng)出新的成績(jī)。
總之，執(zhí)行力是單位和部門的核心競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮，我們要想立于不敗之地，就必須要提高執(zhí)行力，精心打造這一核心競(jìng)爭(zhēng)力。
個(gè)人執(zhí)行力的心得體會(huì)篇二十二
一般是企業(yè)在進(jìn)行了執(zhí)行力相關(guān)的培訓(xùn)，或者組織員工學(xué)習(xí)了執(zhí)行力相關(guān)的書籍后，要求參與者提交的感悟、體會(huì)及心得分享。下面小編為大家推薦xx執(zhí)行力培訓(xùn)工作心得體會(huì)。
從事工作多年，特別是在企業(yè)工作的經(jīng)歷讓我體會(huì)到“執(zhí)行”看起來多么簡(jiǎn)單的事在企業(yè)內(nèi)部做起來卻是多么困難，企業(yè)管理推進(jìn)的時(shí)候往往不是方案設(shè)計(jì)得不好，而是不能有效地落實(shí)下去。老板的思想難以貫徹到基層，戰(zhàn)略也就不能得以實(shí)現(xiàn)，企業(yè)無法按照預(yù)期的方向發(fā)展，所以執(zhí)行很關(guān)鍵，提升執(zhí)行力也是許多老大們迫切解決的問題。
我理解的執(zhí)行力，就是個(gè)人或組織能按時(shí)按質(zhì)達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)預(yù)期的目標(biāo)。先不說是否達(dá)到目標(biāo)，就連是否去做都是個(gè)未知數(shù)。人的本能是首先做領(lǐng)導(dǎo)檢查的工作，不檢查的工作就會(huì)擱置、遺忘甚至干脆不做，建立工作的跟蹤檢查機(jī)制是保證執(zhí)行力的必要手段，如果能讓日常工作透明化那更會(huì)形成一種無形的監(jiān)督力量。
經(jīng)過參加兩天的執(zhí)行力平臺(tái)培訓(xùn)，我更加深了對(duì)執(zhí)行力的理解，執(zhí)行力系統(tǒng)是建立在4r理論基礎(chǔ)上的，4r把結(jié)果、責(zé)任、檢查、激勵(lì)這四個(gè)要素形成一個(gè)閉環(huán)，首先明確領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期目標(biāo)，然后一對(duì)一責(zé)任到人，在執(zhí)行過程中由責(zé)任人主動(dòng)匯報(bào)工作供領(lǐng)導(dǎo)跟蹤檢查，最后對(duì)完成的結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)做及時(shí)獎(jiǎng)懲。執(zhí)行力系統(tǒng)嚴(yán)格貫徹了這種管理思想，為企業(yè)提升執(zhí)行力提供了有力的落地工具，相信有效運(yùn)用這樣的管理工具，必能貫徹領(lǐng)導(dǎo)的思想，讓企業(yè)的中高層圍繞企業(yè)的戰(zhàn)略有序穩(wěn)步推進(jìn)成為可能，否則老板日?？谥械膽?zhàn)略都是以空話為主，根本沒有人去落實(shí)，更別說是戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)了。
當(dāng)然，執(zhí)行力系統(tǒng)雖是以執(zhí)行力模塊為核心，但其它一些模塊功能也非常實(shí)用。如hr模塊，把執(zhí)行力與hr系統(tǒng)集成，實(shí)現(xiàn)了員工的自助服務(wù)平臺(tái)，一方面分擔(dān)了hr的工作量，一方面方便員工的日常請(qǐng)假與加班申請(qǐng)的流程審批;如應(yīng)收賬款查詢模塊，把執(zhí)行力與erp系統(tǒng)集成，讓業(yè)務(wù)員在任何地方都可以實(shí)時(shí)了解應(yīng)收款，特別適合面向全國(guó)市場(chǎng)的企業(yè);如郵件提醒功能，把重要事件及時(shí)發(fā)送到相關(guān)用戶的郵箱中，避免工作遺忘;如文件管理模塊，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)部的知識(shí)共享，打造學(xué)習(xí)型組織。
eip執(zhí)行力系統(tǒng)，我覺得這不僅是日常辦公的好助手，更是日常工作能有效落實(shí)的有力工具，讓無形的執(zhí)行力變得有形，讓無法量化的日常工作變得有據(jù)可查，相信eip執(zhí)行力軟件一定會(huì)成為深受眾多企業(yè)歡迎的管理工具。
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