讀后感是讀者與書(shū)籍之間的對(duì)話和交流的方式之一。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要注意幾個(gè)方面。首先，要深入思考書(shū)中的主題和中心思想，抓住作者想要表達(dá)的核心觀點(diǎn)。其次，要結(jié)合自己的實(shí)際生活經(jīng)歷和感受，從個(gè)人角度出發(fā)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。同時(shí)，要注重語(yǔ)言表達(dá)和文筆的優(yōu)美，用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式來(lái)準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想和情感。此外，要注意讀后感的結(jié)構(gòu)清晰，分段明確，邏輯流暢，讓讀者能夠清晰地理解和閱讀。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感不僅可以展示個(gè)人的思考能力和寫(xiě)作水平，還可以提升自己的思維深度和寫(xiě)作能力。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感篇一
世界主義經(jīng)濟(jì)的三個(gè)缺點(diǎn)：李斯特首先對(duì)當(dāng)時(shí)流行的世界主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了批判。在他看來(lái)，無(wú)論是重農(nóng)主義者魁奈還是自由主義者亞當(dāng)·斯密，都是以一種世界主義經(jīng)濟(jì)為其學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)。
李斯特首先對(duì)當(dāng)時(shí)流行的世界主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了批判。在他看來(lái)，無(wú)論是重農(nóng)主義者魁奈還是自由主義者亞當(dāng)·斯密，都是以一種世界主義經(jīng)濟(jì)為其學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)。
這種世界主義經(jīng)濟(jì)認(rèn)為，所謂政治經(jīng)濟(jì)學(xué)就是研究一切國(guó)家的利益，研究全體人類(lèi)社會(huì)的利益，因而是以整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的利益為唯一研究對(duì)象，不必顧及各個(gè)國(guó)家的不同利益。
李斯特認(rèn)為，這種流行性的世界主義經(jīng)濟(jì)其實(shí)犯了一系列嚴(yán)重的理論錯(cuò)誤。
在李斯特看來(lái)，首先是魁奈把他的研究對(duì)象擴(kuò)展到全人類(lèi)，而不以國(guó)家為考慮對(duì)象，他在《重農(nóng)主義，或最有利于人類(lèi)的支配力量》中強(qiáng)調(diào)，所有國(guó)家的商人是處于一個(gè)商業(yè)聯(lián)邦之下的。
亞當(dāng)·斯密在他的著作《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的探究》中所指的國(guó)家其實(shí)是指全人類(lèi)中所有的國(guó)家。
而世界主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生時(shí)所依據(jù)的假定是，世界上一切國(guó)家所組成的只是一個(gè)社會(huì)，而且是生存在持久和平局勢(shì)之下的”。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感篇二
今天終于把英文版的《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》讀完了，用了我9個(gè)多月的時(shí)間。這是我讀完的第一本英文教材，可喜可賀。
第一次回國(guó)休假的時(shí)候買(mǎi)了兩本經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)的書(shū)，《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，用了我?guī)讉€(gè)月的.時(shí)間讀完，這些書(shū)解答了我在看新聞時(shí)遇到的很多疑問(wèn)，開(kāi)始對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生興趣，之后，在mlimanicity的書(shū)店買(mǎi)了本英文版的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教材。
讀英文比中文費(fèi)勁多了，總要查字典，順便記住了一些單詞，可謂一舉兩得。讀這種書(shū)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，文法比較規(guī)范，比看電影或者讀小說(shuō)有用。
國(guó)外的生活比較單調(diào)，所以有很多空余的時(shí)間，無(wú)聊的時(shí)候把麻將撿起來(lái)了，但打完麻將覺(jué)得恐慌，所以睡前找本書(shū)來(lái)讀。我現(xiàn)在比以前有耐心多了，以前讀本小說(shuō)都很難，一般都是有始無(wú)終的，國(guó)外的環(huán)境倒是能讓人靜下心來(lái)讀書(shū)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)的書(shū)有助于增長(zhǎng)智慧，但對(duì)業(yè)務(wù)用處不大，以后多讀些跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感篇三
2、東亞區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作研究。
3、對(duì)話與合作：環(huán)境問(wèn)題的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。
4、漢語(yǔ)國(guó)際推廣：關(guān)于孔子學(xué)院的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析與建議。
5、共贏性博弈論。
6、東亞經(jīng)濟(jì)一體化主導(dǎo)問(wèn)題研究。
7、羅伯特?吉爾平的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究。
9、外商直接投資與發(fā)展中國(guó)家利益的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析。
10、國(guó)際海洋爭(zhēng)端解決機(jī)制的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析：一個(gè)“適當(dāng)論”的視角。
16、中東金融體系的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。
18、全球鐵礦石定價(jià)機(jī)制中的中國(guó)因素研究。
20、美國(guó)新型保護(hù)主義的動(dòng)力機(jī)制。
23、“霸權(quán)穩(wěn)定論”與當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)法――一種國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的詮釋。
26、論國(guó)際私法的價(jià)值取向――法經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的利益追求。
28、國(guó)際價(jià)值論在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的地位――兼談新編政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教材的內(nèi)容體系。
30、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的小國(guó)理論――依附論理論體系的批判性解讀。
31、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論對(duì)提高浙江省產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的啟示――兼論產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。
36、論比較優(yōu)勢(shì)的微觀實(shí)現(xiàn)機(jī)制――兼論國(guó)際貿(mào)易理論與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)由分離到統(tǒng)一。
38、論國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論流派――重商主義、經(jīng)濟(jì)自由主義、馬克思主義。
40、經(jīng)濟(jì)政策、匯率和資本流動(dòng)――論芒德?tīng)枌?duì)國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的貢獻(xiàn)。
41、論當(dāng)代國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究的局限性、邏輯起點(diǎn)與微觀基礎(chǔ)。
42、馬克思主義國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的突破和創(chuàng)新――讀《馬克思主義國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的構(gòu)建》。
43、論當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易理論的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)意義。
44、《經(jīng)濟(jì)學(xué)理論》。
45、亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析――以霸權(quán)穩(wěn)定論為視角。
46、論當(dāng)代西方國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)分野與發(fā)展前沿:基于英美學(xué)派局限性的視角。
47、論當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易理論的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)意義。
48、西方國(guó)際關(guān)系研究中對(duì)地區(qū)主義的不同理論解釋述評(píng)。
49、國(guó)內(nèi)-國(guó)際相互轉(zhuǎn)型的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)――兼論中國(guó)國(guó)內(nèi)變遷與國(guó)際體系的關(guān)系(1978~)。
51、國(guó)際公共產(chǎn)品供給的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)――兼論中國(guó)參與國(guó)際公共產(chǎn)品供給的戰(zhàn)略選擇。
52、論印度在南亞區(qū)域合作聯(lián)盟中的作用――基于國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)視角。
53、美國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)保護(hù)政策的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)分析――基于霸權(quán)穩(wěn)定論的視角。
56、論經(jīng)濟(jì)全球化與國(guó)際關(guān)系的結(jié)構(gòu)性衍變――一種國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)視角的理解。
58、對(duì)外貿(mào)易利益的效用分析與價(jià)值分析。
60、當(dāng)代經(jīng)濟(jì)民族主義論析(摘要)――關(guān)于民族主義的一項(xiàng)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。
61、服務(wù)貿(mào)易開(kāi)放與我國(guó)居民收入差距――基于不同組成部分的比較研究。
64、綠色壁壘對(duì)進(jìn)口國(guó)的福利影響。
67、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作思想及其對(duì)世界經(jīng)濟(jì)再平衡的啟示。
71、淺析國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中案例的設(shè)計(jì)與使用。
73、從碎片化到一體化――基于本科生與研究生《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)特點(diǎn)的思考。
76、基于excel的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系研究。
77、審計(jì)行為的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析――兼論五大國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所是否值得充分信任。
78、再論世界經(jīng)濟(jì)學(xué)的對(duì)象。
80、“多國(guó)企業(yè)論”的研究領(lǐng)域(上)。
81、以學(xué)生需求為導(dǎo)向的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革。
83、基于社會(huì)需求狀況的《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)改革探析。
85、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)的定位與反思――從國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科專(zhuān)業(yè)角度研究。
97、新形勢(shì)轉(zhuǎn)變下的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)課程應(yīng)用型設(shè)計(jì)研究。
99、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中存在的突出問(wèn)題及改進(jìn)對(duì)策。
101、區(qū)域貨幣合作的理論回顧與反思。
102、關(guān)于霸權(quán)穩(wěn)定論及其評(píng)價(jià)。
103、關(guān)于獨(dú)立學(xué)院的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)方法研究。
104、雙語(yǔ)課程教學(xué)效果的雙因素影響分析――基于《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》雙語(yǔ)課程的問(wèn)卷調(diào)查。
105、翻轉(zhuǎn)課堂語(yǔ)境下國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)方式探析。
106、基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革探討。
107、論當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的失衡與重建。
109、基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革調(diào)查研究。
110、服務(wù)貿(mào)易開(kāi)放與我國(guó)居民收入差距――基于不同組成部分的比較研究。
111、雙語(yǔ)教學(xué)在《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用探析。
117、中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大眾解析――中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)論綱之一。
119、應(yīng)用型本科院?！秶?guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)改革的探索。
120、從國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)理論視角看企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感篇四
今天終于把英文版的《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》讀完了，用了我9個(gè)多月的時(shí)間。這是我讀完的第一本英文教材，可喜可賀。
第一次回國(guó)休假的時(shí)候買(mǎi)了兩本經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)的書(shū)，《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，用了我?guī)讉€(gè)月的時(shí)間讀完，這些書(shū)解答了我在看新聞時(shí)遇到的很多疑問(wèn)，開(kāi)始對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生興趣，之后，在mlimanicity的書(shū)店買(mǎi)了本英文版的國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教材。
讀英文比中文費(fèi)勁多了，總要查字典，順便記住了一些單詞，可謂一舉兩得。讀這種書(shū)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，文法比較規(guī)范，比看電影或者讀小說(shuō)有用，國(guó)外的生活比較單調(diào)，所以有很多空余的時(shí)間，無(wú)聊的.時(shí)候把麻將撿起來(lái)了，但打完麻將覺(jué)得恐慌，所以睡前找本書(shū)來(lái)讀。我現(xiàn)在比以前有耐心多了，以前讀本小說(shuō)都很難，一般都是有始無(wú)終的，國(guó)外的環(huán)境倒是能讓人靜下心來(lái)讀書(shū)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)的書(shū)有助于增長(zhǎng)智慧，但對(duì)業(yè)務(wù)用處不大，以后多讀些跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)。
傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理想狀態(tài)是社會(huì)福利最大化，這也是國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)所追尋的目標(biāo)。國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)注于國(guó)家本身的利益，以及國(guó)與國(guó)之間的利益，分析的對(duì)象是國(guó)家之間貨物的流動(dòng)和資金的流動(dòng)。
基于國(guó)際貨物流或者說(shuō)國(guó)際貿(mào)易這一塊，一個(gè)完整的理論體系是比較優(yōu)勢(shì)理論。按照比較優(yōu)勢(shì)理論的體系，國(guó)家之間應(yīng)該實(shí)行自由貿(mào)易，消除關(guān)稅、配額等限制貿(mào)易的措施，這樣可以實(shí)現(xiàn)全球社會(huì)福利的最大化，也符合參與國(guó)的利益，這是最有利于各國(guó)消費(fèi)者的理想狀況。
但任何一個(gè)國(guó)家，都有不同的利益集團(tuán)，符合全局利益的事情，不一定能滿(mǎn)足局部人群的利益，國(guó)家內(nèi)部出現(xiàn)不利于自由貿(mào)易的政治壓力很正常，政治家的選擇經(jīng)常是妥協(xié)，這種妥協(xié)的結(jié)果是滿(mǎn)足了部分人的利益，但卻是以犧牲國(guó)內(nèi)其他人群的利益，以及他國(guó)的利益來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
從納什均衡的角度，如果不會(huì)出現(xiàn)極端的后果，也缺乏制約因素，貿(mào)易爭(zhēng)端將會(huì)非常頻繁，所幸的是精明的美國(guó)人于1947年發(fā)起并與各國(guó)簽署了《關(guān)貿(mào)總協(xié)定》，美國(guó)人的這一舉動(dòng)讓世界的前進(jìn)速度得以加快。
基于國(guó)際資金的流動(dòng)這一塊，理論體系并不統(tǒng)一，有不少基于不同前提假設(shè)的理論框架，這些理論框架交織的一起，甚至之間也會(huì)出現(xiàn)沖突，但仍足以解釋目前國(guó)際資金的流動(dòng)現(xiàn)象。
這一領(lǐng)域，最關(guān)注的是利率和匯率，而其中最有影響力的理論是購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)和利率平價(jià)理論，但它們成立的前提是國(guó)際資金市場(chǎng)持續(xù)性套利的機(jī)會(huì)是不存在的。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感篇五
這本書(shū)我是用兩遍文字閱讀模式，三遍語(yǔ)音解析模式，一遍手寫(xiě)筆記模式完成的，不得不說(shuō)好久不看書(shū)的壞處就是：理解能力，總結(jié)分析能力都下降了。不過(guò)好在如此模式之下我竟也有了幾分自己的感悟了，接下來(lái)就簡(jiǎn)述一二：
首先還是要感謝作者羅伯特·弗蘭克，因?yàn)檫@本書(shū)的內(nèi)容他都是用博物經(jīng)濟(jì)學(xué)的方式呈現(xiàn)出來(lái)的，所以我?guī)妆橄聛?lái)也算是理解了一些。其次這本書(shū)給我最大的感受是思維方式的啟發(fā)，它教會(huì)我們用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光看待生活和工作，并在不同的環(huán)境下巧妙地應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。說(shuō)到思維方式我也不由自主想到了在長(zhǎng)投學(xué)堂學(xué)習(xí)到的“量化思維”。如果說(shuō)博物經(jīng)濟(jì)學(xué)是教會(huì)我們分析日常生活現(xiàn)象中蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)原理，那么長(zhǎng)投學(xué)堂學(xué)習(xí)到的“量化思維”就是幫助我們站在自身角度快速分析負(fù)債和資產(chǎn)并且執(zhí)行財(cái)富計(jì)劃的路引。
在《牛奶可樂(lè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》這本書(shū)中，作者始終貫穿“成本效益原則”這個(gè)概念，它影響產(chǎn)品設(shè)計(jì)、供求關(guān)系、勞動(dòng)力市場(chǎng)、人際關(guān)系市場(chǎng)等等。這里解釋一下所謂成本效益原則就是唯有當(dāng)行動(dòng)所帶來(lái)的額外收益大于額外成本時(shí)你才應(yīng)該這么做。
引用文中的問(wèn)題“為什么打開(kāi)冰箱時(shí)，冷藏柜會(huì)亮，冷凍柜卻不亮？”
回答這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)濟(jì)學(xué)家必然會(huì)對(duì)比相關(guān)成本與效益。不管是在冷凍室還是在冷藏室，安一盞打開(kāi)門(mén)就會(huì)自動(dòng)亮的燈，成本差不多都是一樣的。這也就是經(jīng)濟(jì)學(xué)家所謂的“固定成本”，在這里指的是，它不隨你開(kāi)關(guān)冰箱門(mén)次數(shù)的多寡而發(fā)生變化。從收益方面來(lái)看，柜子里有一盞燈，你找東西更方便。由于大多數(shù)人打開(kāi)冷藏柜的次數(shù)，比打開(kāi)冷凍柜的次數(shù)要多得多，顯然，在冷藏柜安裝一盞燈的好處更大。所以，既然加裝一盞燈的成本相同，那么，根據(jù)成本效益原則，在冷藏柜安燈就比在冷凍柜安燈更劃算。
理解這種做法的關(guān)鍵在于，弄明白水和咸花生對(duì)這些酒吧的核心產(chǎn)品——酒精飲料的需求量會(huì)造成什么樣的影響?；ㄉ途剖腔パa(bǔ)的。酒客花生吃得越多，要點(diǎn)的啤酒或白酒也就越多。既然花生相對(duì)便宜，而每一種酒精飲料又都能帶來(lái)相對(duì)可觀的利潤(rùn)率，那么，免費(fèi)供應(yīng)花生就能提高酒吧的利潤(rùn)。
反之，水和酒是不相容的。酒客水喝得越多，點(diǎn)的酒自然也就越少了。所以，即便水相對(duì)廉價(jià)，酒吧還是要給它定個(gè)高價(jià)，打消顧客的消費(fèi)積極性。
該公司恐怕從來(lái)沒(méi)指望要賣(mài)掉這些胸罩。鑲鉆胸罩不斷吸引著媒體的視線，使得潛在客戶(hù)注意到維多利亞的秘密這個(gè)品牌。但鑲鉆胸罩最重要的一個(gè)好處，恐怕是經(jīng)濟(jì)學(xué)家們經(jīng)常忽視的一點(diǎn)：只要它們?cè)诋a(chǎn)品目錄上現(xiàn)身，人們對(duì)送禮物該花多少錢(qián)的參照系，就會(huì)因此發(fā)生改變。維多利亞的秘密把“別人花了幾百萬(wàn)美元”的想法悄悄灌輸?shù)饺藗兊囊庾R(shí)里，于是，花幾百美元買(mǎi)份禮物就顯得再正常不過(guò)了。
并且我也在這一章節(jié)里知道了最好的禮物就是讓我們自己買(mǎi)時(shí)有些舍不得，有別人幫我們做這個(gè)抉擇，我們就可以高高興興享受這個(gè)東西又無(wú)需愧疚！
當(dāng)然我也深知自己理解的粗淺，基本上三個(gè)例子都是從書(shū)中拿來(lái)的，但我已經(jīng)理解這本書(shū)想要給我們傳達(dá)的精神了，原來(lái)經(jīng)濟(jì)學(xué)并不是我們所以為的函數(shù)公式和復(fù)雜理論，它是遍布日常生活的。就像股票也并不高級(jí)，你用的格力空調(diào)，買(mǎi)的平安保險(xiǎn)，喝的青島啤酒這些股票都在你生活中。所以我對(duì)學(xué)習(xí)股票知識(shí)很有信心啦！
亞當(dāng)·斯密提出的“看不見(jiàn)的手”，是經(jīng)濟(jì)學(xué)中最著名的一個(gè)概念。我想生活中也是有這么一只看不見(jiàn)的手，為了能過(guò)上那種獨(dú)立自主，能夠自由地說(shuō)出自己的想法，而不是受到他人意志的左右的理想生活，所以我們需要也必須要成為一個(gè)富有之人！加油吧！未來(lái)的百萬(wàn)富翁。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感篇六
“那些不被當(dāng)作商品的商品”！今天的閱讀內(nèi)容十分豐富，作者大概把他能想到的，想說(shuō)到的，都挨個(gè)數(shù)了一遍。我認(rèn)真的讀了一遍，十分不喜歡。
“戴著經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼鏡看世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中總是有不少值得思考的現(xiàn)象”，作者是這么寫(xiě)的。這本書(shū)讀到今天，我想我大概能夠理解作者想要傳達(dá)的是什么樣的一種思想，或者說(shuō)，他想要表達(dá)的是什么。當(dāng)然，我不會(huì)大言不慚地說(shuō)這本書(shū)背后的思想我完全讀懂了，我只是想表達(dá)：我懂你的意思，雖然沒(méi)有完全明白你說(shuō)的話。
當(dāng)我讀到這一層的時(shí)候，我開(kāi)始欣賞這本書(shū)――不是喜歡，只是欣賞，我意識(shí)到這個(gè)作者做到了一件我一直都想要做，但還沒(méi)有足夠能力，也沒(méi)有開(kāi)始去做事情――把自己看待世界，解決問(wèn)題的方式、思路分享給其他人。而這種方式、思路，必定是與自己的喜好、天賦、努力等密切相關(guān)，蘊(yùn)含著明顯的個(gè)人特點(diǎn)，彰顯著獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)格。這太美妙了，好似把周遭一切納入一個(gè)完全由自己創(chuàng)造的世界，自由，妙曼，太美好。
愿我也能厚積薄發(fā)，收獲這樣的一天。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感篇七
一直不懂經(jīng)濟(jì)學(xué)，原來(lái)是少了一本“寓言書(shū)”。
經(jīng)濟(jì)學(xué)在一定程度上和哲學(xué)一樣，感覺(jué)都是高等學(xué)府中講授的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，下里巴人接觸不到?！对⒀灾械慕?jīng)濟(jì)學(xué)》另辟蹊徑，用寓言和經(jīng)濟(jì)學(xué)想結(jié)合，做到了深入淺出。
簡(jiǎn)單介紹作者：梁小民著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。，北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，曾在美國(guó)康奈爾大學(xué)學(xué)習(xí)研究；曾任教于北京大學(xué)、北京工商大學(xué)，出版專(zhuān)著、譯著等60余種，多部著作在港臺(tái)出版。
經(jīng)濟(jì)學(xué)大道理結(jié)合寓言，簡(jiǎn)單的類(lèi)比大道理常人馬上也就明白了。下面我來(lái)講述我感受最深的二個(gè)點(diǎn)：
第一：沒(méi)有絕對(duì)完美和公平，需正確抉擇。
人生在世十有九不易，經(jīng)濟(jì)學(xué)的世界也是一樣。要是一味的尋求十全十美有可能適得其反。書(shū)中三個(gè)小故事是我記得特別清楚。
第一個(gè)故事布利丹毛驢，面對(duì)兩捆干草不知道怎么選擇，最終餓死了。
第二個(gè)故事一個(gè)貴族臨終前讓兩個(gè)兒子分財(cái)產(chǎn)，兩個(gè)兒子覺(jué)得不公平找了一個(gè)智者，智者讓他們把所有的財(cái)產(chǎn)都破為兩半，衣服，盤(pán)子、銅錢(qián)什么都一分為二了。
第三個(gè)故事中美麗的姑娘一心想找一個(gè)十全十美的丈夫。顯貴的來(lái)求婚她覺(jué)得人無(wú)風(fēng)趣、五官不好看；平常人來(lái)她更看不上。時(shí)光流逝，最終美麗姑娘失去了身材容貌嫁給了一個(gè)粗人。
英國(guó)文豪蕭伯納說(shuō)過(guò)：“經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)使人生幸福的藝術(shù)”。在書(shū)籍中作者通過(guò)寓言故事告我們，面對(duì)選擇我們需要有一種權(quán)衡，這種權(quán)衡是我們心中的一桿秤，兩捆草的選擇中我們要求得一種平衡。因?yàn)檫x擇草和選擇丈夫是一樣的。上升到經(jīng)濟(jì)制度，或者是家庭、工作關(guān)系。有沖突和矛盾的存在。我們想要一種十全十美的經(jīng)濟(jì)制度不可能，我們想要完全公平的分割異常也不可能，智者看似公平的分割了異常。這樣的結(jié)果和餓死的驢和嫁給粗人的魅力姑娘一樣，都不盡如人意。
如何正確抉擇，如何懂得止損呢？很多時(shí)候我們不能一味追求最好。更多的需要正確決斷，這樣才不至于把自己吊死。當(dāng)然需要注意的是懂得更多的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。
第二：合理利用“私心和興趣”可以實(shí)現(xiàn)利益最大化。
強(qiáng)扭的瓜不甜，強(qiáng)迫人去做自己不想做的事情，一般難于取得預(yù)期的效果。書(shū)中有個(gè)故事：婚禮上一個(gè)美麗的姑娘瘋狂抓老鼠的故事，伶鼬通過(guò)像愛(ài)神祈禱和自己愛(ài)的小伙子結(jié)婚了，卻改變不了抓老鼠的習(xí)慣。亞當(dāng)斯密提出的理性人的假設(shè)，他認(rèn)為：每個(gè)人對(duì)個(gè)人利益的追求可以實(shí)現(xiàn)社會(huì)利益。
怎么來(lái)實(shí)現(xiàn)呢？伶鼬已經(jīng)變成美女了。他們夫妻是否可以利用妻子的這個(gè)技能來(lái)消滅自己家的老鼠或去幫助鄰居抓老鼠來(lái)賺錢(qián)呢？這里順帶也就說(shuō)到了：本性、欲望、私心三個(gè)詞。
書(shū)中有個(gè)“管船破爛”的故事。書(shū)中主要講述的是產(chǎn)權(quán)的問(wèn)題，產(chǎn)權(quán)決定了我們?cè)趺磳?duì)待一個(gè)事物，公家的事物就收到“破壞”，因?yàn)槿耸怯兴叫牡?，公和私是外和?nèi)兩個(gè)不一樣的定位。
最后。作者在序言中寫(xiě)道：“我希望用大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的寓言故事介紹一些基本經(jīng)濟(jì)思想，分析各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，能吸引更多人學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣，也使人們能更容易的接近，港務(wù)和接受經(jīng)濟(jì)學(xué)?！奔?xì)致閱讀作者圍繞這一初衷進(jìn)行輸出，讓我走進(jìn)了一個(gè)不一樣的經(jīng)濟(jì)學(xué)世界。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感篇八
傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理想狀態(tài)是社會(huì)福利最大化，這也是國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)所追尋的目標(biāo)。國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)注于國(guó)家本身的.利益，以及國(guó)與國(guó)之間的利益，分析的對(duì)象是國(guó)家之間貨物的流動(dòng)和資金的流動(dòng)。
基于國(guó)際貨物流或者說(shuō)國(guó)際貿(mào)易這一塊，一個(gè)完整的理論體系是比較優(yōu)勢(shì)理論。按照比較優(yōu)勢(shì)理論的體系，國(guó)家之間應(yīng)該實(shí)行自由貿(mào)易，消除關(guān)稅、配額等限制貿(mào)易的措施，這樣可以實(shí)現(xiàn)全球社會(huì)福利的最大化，也符合參與國(guó)的利益，這是最有利于各國(guó)消費(fèi)者的理想狀況。
但任何一個(gè)國(guó)家，都有不同的利益集團(tuán)，符合全局利益的事情，不一定能滿(mǎn)足局部人群的利益，國(guó)家內(nèi)部出現(xiàn)不利于自由貿(mào)易的政治壓力很正常，政治家的選擇經(jīng)常是妥協(xié)，這種妥協(xié)的結(jié)果是滿(mǎn)足了部分人的利益，但卻是以犧牲國(guó)內(nèi)其他人群的利益，以及他國(guó)的利益來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
從納什均衡的角度，如果不會(huì)出現(xiàn)極端的后果，也缺乏制約因素，貿(mào)易爭(zhēng)端將會(huì)非常頻繁，所幸的是精明的美國(guó)人于1947年發(fā)起并與各國(guó)簽署了《關(guān)貿(mào)總協(xié)定》，美國(guó)人的這一舉動(dòng)讓世界的前進(jìn)速度得以加快。
基于國(guó)際資金的流動(dòng)這一塊，理論體系并不統(tǒng)一，有不少基于不同前提假設(shè)的理論框架，這些理論框架交織的一起，甚至之間也會(huì)出現(xiàn)沖突，但仍足以解釋目前國(guó)際資金的流動(dòng)現(xiàn)象。
這一領(lǐng)域，最關(guān)注的是利率和匯率，而其中最有影響力的理論是購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)和利率平價(jià)理論，但它們成立的前提是國(guó)際資金市場(chǎng)持續(xù)性套利的機(jī)會(huì)是不存在的。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感篇九
一、我國(guó)房?jī)r(jià)現(xiàn)狀。
改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)得到迅速發(fā)展，住房作為市民賴(lài)以生存的安居場(chǎng)所，住房?jī)r(jià)格又是房地產(chǎn)的一條生命線，貫穿于住房的銷(xiāo)售與使用當(dāng)中，因此越來(lái)越被人們所關(guān)注。
1月19日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局在其網(wǎng)站上發(fā)布了全國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)年度統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)顯示，20，全國(guó)商品房銷(xiāo)售面積均價(jià)為5034元/平方米。以北京為例，北京市統(tǒng)計(jì)局年6月17日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2010年一、二季度北京市商品住宅期房均價(jià)，四環(huán)內(nèi)已達(dá)34620元/平方米，四至五環(huán)路的住宅期房均價(jià)每平方米漲到20749元，五環(huán)到六環(huán)路的住宅期房均價(jià)每平方米漲到14799元。
根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的2010年70個(gè)大中城市房屋及新建商品住宅銷(xiāo)售價(jià)格漲跌幅度（月度同比），我們可以看出，住宅價(jià)格從4月份到12月份開(kāi)始回落，但總體來(lái)說(shuō)，銷(xiāo)售價(jià)格相對(duì)之前仍呈上漲趨勢(shì)。
圖1：2010年70個(gè)大中城市房屋及新建商品住宅銷(xiāo)售價(jià)格漲跌幅度（月度同比）。
二、房地產(chǎn)價(jià)格迅速上漲的原因分析。
（一）需求拉動(dòng)住房消費(fèi)。
1、家庭小型化的趨勢(shì)。
中國(guó)的家庭模式正在逐年變小。傳統(tǒng)的三代同堂的大家庭正在分解為若干小家庭，家庭小型化的趨勢(shì)增加了對(duì)住宅的要求。
擁有住房的需要。對(duì)于剛剛畢業(yè)的學(xué)生、參加工作尚未結(jié)婚的這部分群體，由于事業(yè)剛剛起步，一般沒(méi)有充足的資金去購(gòu)房，絕大多數(shù)的人都會(huì)去租房，租房需求的增大一方面也是對(duì)住房需求的增大。準(zhǔn)備結(jié)婚的群體，有了一定的資金基礎(chǔ)，基本都有購(gòu)房的需求。所以無(wú)論是租房還是購(gòu)房，最后總會(huì)使人們產(chǎn)生供不應(yīng)求的觀點(diǎn)，這部分需求總是持久存在的。
2、城市化進(jìn)程加快。
城市化水平表明的是城市非農(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝谥?。城市化進(jìn)程加快使得大量農(nóng)村人口涌進(jìn)城鎮(zhèn)，這必然帶來(lái)了剛性的住房需求。2010年，中國(guó)的城市化水平將達(dá)到47%，即全國(guó)有6.3億人口在城市中生活，與相比，城鎮(zhèn)人口凈增1.07億，按人均居住面積為14平方米。另外城市化的建設(shè)使得每年有1億平方米的拆舊蓋新，此期還要新建12億平方米的新住宅。
根據(jù)1和2的分析，家庭小型化的趨勢(shì)以及城市化進(jìn)程將在未來(lái)較長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)下去，在這一時(shí)期，商品住宅的需求將繼續(xù)增長(zhǎng)，這將推動(dòng)房地產(chǎn)業(yè)繼續(xù)發(fā)展。根據(jù)供給需求曲線（如圖2），供需平衡時(shí)，價(jià)格為p0，數(shù)量為q0。當(dāng)需求不斷增大時(shí)，即需求由d0增加到d1，而房地產(chǎn)不能立即供給，因此，價(jià)格上揚(yáng)至p1，在p1價(jià)格水平下，需求和供給的房地產(chǎn)數(shù)量為q1，實(shí)現(xiàn)新的均衡。
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圖2：供給需求曲線。
3、居民收入水平提高。
收入提高了居民購(gòu)買(mǎi)的能力，廣大居民改善居住條件的愿望加強(qiáng)，隨著綠色住宅、健康住宅、生態(tài)住宅、可持續(xù)住宅等的興起，商品房檔次明顯提高，有效需求很旺盛。
如果我有充足的資金，那我就可以買(mǎi)價(jià)格更貴的進(jìn)口食品，如果我資金有限，那么我就去買(mǎi)便宜的、普通的食品。你買(mǎi)你的貴的食品，我買(mǎi)我的便宜的食品，按理不會(huì)出現(xiàn)什么矛盾，可是正由于房地產(chǎn)區(qū)別于一般商品的特殊性――不可移動(dòng)性，使得房?jī)r(jià)偏離其原本的價(jià)值不斷上漲。一般來(lái)說(shuō)，高檔商品房一般都會(huì)建在交通便利、基礎(chǔ)設(shè)施俱全、環(huán)境宜人的地區(qū)，高檔商品房憑借自己的房屋質(zhì)量、環(huán)境、地段理所當(dāng)然要求更高的房?jī)r(jià)，一旦這一地區(qū)某新建的高檔房地產(chǎn)價(jià)格上漲，靠近該房地產(chǎn)的其他區(qū)域，也陸續(xù)建設(shè)起一些高檔的商品房，價(jià)格也會(huì)跟著上漲，那么即便是該地區(qū)那些普通的舊房子，由于這些房東也有對(duì)自己房子升值的欲望，所以也會(huì)盡量跟該地區(qū)其他房?jī)r(jià)保持一致，同時(shí)周邊的房子也陸續(xù)提價(jià)，整體房?jī)r(jià)也就上升了。如。
圖3，一個(gè)地區(qū)w，開(kāi)發(fā)商在a1和a2處同時(shí)建起高檔商品房隨后，另外的開(kāi)發(fā)商在靠近a1、a2的b1、b2處同樣建起了高檔商品房，那么以a1、b2為中心區(qū)域的s1和以a2、b2為中心區(qū)域的s2，房?jī)r(jià)都會(huì)上漲，接著以s1、s2為中心，周?chē)姆績(jī)r(jià)也會(huì)圍繞著s1、s2一環(huán)一環(huán)的提高。例如m區(qū)域的房?jī)r(jià)就高于n區(qū)域的房?jī)r(jià)，范圍不斷擴(kuò)張，最后，整個(gè)地區(qū)w的房?jī)r(jià)都會(huì)上漲。另外，高檔商品房可以為房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商牟取更多的利潤(rùn)，這也就會(huì)引發(fā)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司想要開(kāi)發(fā)更多高檔商品房的欲望，導(dǎo)致住房供應(yīng)結(jié)構(gòu)不合理。
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a1b1a2b2。
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圖3。
（二）開(kāi)發(fā)成本導(dǎo)致房?jī)r(jià)上漲。
1、土地價(jià)格的持續(xù)上漲。
7月1日開(kāi)始實(shí)行土地招拍掛制度，導(dǎo)致地價(jià)過(guò)高，上漲過(guò)快。而由于土地的壟斷性、稀缺性和儲(chǔ)值功能，開(kāi)發(fā)商又能夠輕易地把地價(jià)轉(zhuǎn)移給房?jī)r(jià)，起到了催生房?jī)r(jià)的作用。
作為供應(yīng)方，地方政府的主要收入來(lái)源是賣(mài)地和稅收。土地的強(qiáng)制性招拍掛制度使地方政府有了土地壟斷的強(qiáng)大工具，也有了低價(jià)征用土地、高價(jià)招拍掛土地獲取巨額土地差價(jià)的利益驅(qū)動(dòng)，賣(mài)地收益最大化成為其政策和行為取向。許多地方政府用炒高地價(jià)的方式籌集地方政府收入，“招拍掛”與“價(jià)高者得”體制就成為地價(jià)上漲的推動(dòng)因素。在許多城市中的大企業(yè)，甚至大型國(guó)有企業(yè)，天價(jià)購(gòu)買(mǎi)土地，成為“地王”，而最終把地價(jià)轉(zhuǎn)移給房?jī)r(jià)，進(jìn)一步推高了房?jī)r(jià)的預(yù)期。招拍掛體制已經(jīng)成了房?jī)r(jià)上升的一個(gè)深層次的重要推動(dòng)原因。
2、建造成本上升。
建筑行業(yè)需要消耗大量的鐵礦、煤炭、木材、水泥等資源，而這些資源有其自然增長(zhǎng)率，超量的需求會(huì)引起它們價(jià)格的暴漲。建筑行業(yè)是能源消耗的主要行業(yè)，對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)來(lái)說(shuō)每年以20億平方米速度遞增，其資源和能源的消耗更可想而知。近幾年世界能源價(jià)格高速上調(diào)，我國(guó)能源與建材價(jià)格也隨之上漲，必然會(huì)對(duì)開(kāi)發(fā)成本帶來(lái)相當(dāng)?shù)挠绊憽?/p>
（三）投資、投機(jī)性住房需求。
商品房作為一種不動(dòng)產(chǎn)，保值和增值的特性突出。對(duì)商品房進(jìn)行投資和投機(jī)，從而賺取租金和差價(jià)的現(xiàn)象已經(jīng)十分普遍。投機(jī)因素對(duì)商品房?jī)r(jià)格逐步脫離了市場(chǎng)規(guī)律，有的城市投機(jī)性質(zhì)的購(gòu)房甚至達(dá)到商品房交易的40%。
不會(huì)產(chǎn)生房地產(chǎn)泡沫，適當(dāng)?shù)耐稒C(jī)性購(gòu)房不僅能夠緩解百姓換房的需要，有利于住房的周轉(zhuǎn)，同時(shí)還能夠預(yù)示房地產(chǎn)價(jià)格的走向，引導(dǎo)資源更合理的配置。然而投機(jī)過(guò)度則會(huì)使房?jī)r(jià)飛漲，很可能導(dǎo)致房地產(chǎn)泡沫。
那么過(guò)度投機(jī)是如何推動(dòng)房?jī)r(jià)上漲的。投機(jī)需求對(duì)房?jī)r(jià)的推動(dòng)可分三個(gè)階段：第一階段，消費(fèi)需求主導(dǎo)，投機(jī)需求滋生。隨著收入的增長(zhǎng)、城市化進(jìn)程的推進(jìn)以及住房分配制度改革。房地產(chǎn)商品的消費(fèi)需求迅速增加，房?jī)r(jià)出現(xiàn)上漲的苗頭，這形成了推動(dòng)房?jī)r(jià)上漲的原始動(dòng)力。有先見(jiàn)之明的人開(kāi)始進(jìn)行投機(jī)，形成投機(jī)需求的主體，但是，這一部分人畢竟是少數(shù)人，這時(shí)投機(jī)需求并不旺盛，它不是推動(dòng)房?jī)r(jià)上漲的主力力量。第二階段，消費(fèi)和投機(jī)需求都很旺盛，總需求被放大，房?jī)r(jià)大幅上升。在這一階段，由于擔(dān)心房?jī)r(jià)繼續(xù)上漲，有住房消費(fèi)需求的人紛紛加入購(gòu)房者的隊(duì)伍，消費(fèi)需求得到充分的釋放。房?jī)r(jià)的上漲和實(shí)際利率偏低刺激了人們的投機(jī)欲望，更多的投機(jī)者不斷加入到炒房的行列，投機(jī)需求不斷增加。這時(shí)的投機(jī)需求已經(jīng)成為推動(dòng)房?jī)r(jià)上漲的重要力量。第三階段，投機(jī)盛行，推動(dòng)房?jī)r(jià)的非理性上漲。房?jī)r(jià)的持續(xù)上漲，不斷刺激投機(jī)者欲望，為了獲得更多的投機(jī)利潤(rùn)，出現(xiàn)了惜售、囤積房源，抬高房?jī)r(jià)等非理性行為。這一階段，房?jī)r(jià)暴漲，現(xiàn)實(shí)的消費(fèi)需求由于房?jī)r(jià)的暴漲已經(jīng)不得不轉(zhuǎn)化為潛在的消費(fèi)需求，房?jī)r(jià)大大的超出了中低收入者支付能力。
下面用供給需求曲線來(lái)解釋?zhuān)ㄈ鐖D4）。在正常情況下房地產(chǎn)市場(chǎng)的供給曲線s0是一條向右上方傾斜的曲線，需求曲線d0是一條向右下方傾斜的曲線，表示隨著房地產(chǎn)價(jià)格的上升，供給增加，需求減少，供給與需求數(shù)量在q0達(dá)到均衡，此時(shí)均衡價(jià)格為p0。但若房地產(chǎn)市場(chǎng)存在投機(jī)需求，需求曲線就會(huì)變成向右上方傾斜的曲線d1，表明價(jià)格越高，投機(jī)者在非理性預(yù)期和“羊群效應(yīng)”的作用下，會(huì)認(rèn)為未來(lái)的房?jī)r(jià)會(huì)更高，投資的獲利空間更大，所以對(duì)房地產(chǎn)的需求量也隨著價(jià)格的`上漲而上升。需求曲線d1與供給曲線s0的交點(diǎn)b是在存在房地產(chǎn)投機(jī)情況下的市場(chǎng)均衡點(diǎn)，它對(duì)應(yīng)的價(jià)格p1高于房地產(chǎn)真實(shí)需求所支持的市場(chǎng)均衡價(jià)格p0。由于慣性和價(jià)格會(huì)繼續(xù)上漲的預(yù)期，投機(jī)者繼續(xù)買(mǎi)進(jìn)房地產(chǎn)，在下圖中體現(xiàn)為需求曲線d1外移到d2，房地產(chǎn)價(jià)格則迅速上升到p2，并以更高的價(jià)格賣(mài)給其他風(fēng)險(xiǎn)偏好更大的投機(jī)者，繼續(xù)獲取差價(jià)利潤(rùn)，而差價(jià)利潤(rùn)又吸引其他投機(jī)者進(jìn)入房地產(chǎn)市場(chǎng)，如此循環(huán)，直至形成投機(jī)泡沫破滅。
p
p2。
p1。
po。
o12。
圖4：供給需求曲線。
儲(chǔ)蓄率又非常高，結(jié)果就有大批有錢(qián)人手中握有大量流動(dòng)性資產(chǎn)。這些資產(chǎn)要尋找投資獲利的機(jī)會(huì)，可是我國(guó)的金融市場(chǎng)很不發(fā)達(dá)，主要的投資渠道股票市場(chǎng)存在著許多作假和欺騙，沒(méi)有好的投資機(jī)會(huì)，最后紛紛找到了不但可以保值而且升值的房地產(chǎn)。
（四）住房供應(yīng)結(jié)構(gòu)的不合理。
目前房地產(chǎn)市場(chǎng)供應(yīng)量的失衡直接影響房地產(chǎn)價(jià)格變動(dòng)，即中低價(jià)位商品住房供應(yīng)量下降，高檔商品房供應(yīng)增加，使得商品房平均價(jià)格上揚(yáng)，另一方面，中低收入者無(wú)法買(mǎi)到廉價(jià)的住房，更加強(qiáng)化了居民對(duì)于住房供不應(yīng)求的觀念，使得開(kāi)發(fā)商進(jìn)一步提高房?jī)r(jià)。
綜合以上分析可以看出，房?jī)r(jià)上漲原因錯(cuò)綜復(fù)雜。除了以上原因外，影響房?jī)r(jià)變動(dòng)的因素還包括消費(fèi)者對(duì)房?jī)r(jià)的心理預(yù)期，國(guó)家的利率政策、稅收政策等。面對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的復(fù)雜形勢(shì)，應(yīng)當(dāng)冷靜觀察，客觀分析，適時(shí)采取正確的調(diào)控措施。
三、“新國(guó)八條”的出臺(tái)以及有效性分析。
自去年4月份《國(guó)務(wù)院關(guān)于堅(jiān)決遏制部分城市房?jī)r(jià)過(guò)快上漲的通知》印發(fā)后，房地產(chǎn)市場(chǎng)出現(xiàn)積極變化，房?jī)r(jià)過(guò)快上漲勢(shì)頭得到初步遏制。為鞏固和擴(kuò)大調(diào)控成果，逐步解決城鎮(zhèn)居民住房問(wèn)題，繼續(xù)有效遏制投資投機(jī)性購(gòu)房，促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)平穩(wěn)健康發(fā)展，國(guó)務(wù)院又頒布了相關(guān)政策措施，簡(jiǎn)稱(chēng)“新國(guó)八條”。
“新國(guó)八條”全文簡(jiǎn)介：
（一）進(jìn)一步落實(shí)地方政府責(zé)任。
（二）加大保障性安居工程建設(shè)力度。
（三）調(diào)整完善相關(guān)稅收政策，加強(qiáng)稅收征管。
（四）強(qiáng)化差別化住房信貸政策。
（五）嚴(yán)格住房用地供應(yīng)管理。
（六）合理引導(dǎo)住房需求。
（七）落實(shí)住房保障和穩(wěn)定房?jī)r(jià)工作的約談問(wèn)責(zé)機(jī)制。
（八）堅(jiān)持和強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。
“新國(guó)八條”解讀：
政府監(jiān)管方面。
房?jī)r(jià)目標(biāo)施壓地方政府。
【解讀一】這是國(guó)家首次要求地方政府制定房?jī)r(jià)調(diào)控目標(biāo)，這使得地方政府不會(huì)任由房?jī)r(jià)上漲。一方面，地方政府認(rèn)為房?jī)r(jià)的上漲同時(shí)會(huì)提高該地區(qū)的cpi、gdp等指數(shù)，房?jī)r(jià)的上漲表明了該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，這是地方政府希望看到的結(jié)果。另一方面，房?jī)r(jià)的上漲也表明了土地價(jià)格在上漲，作為地方政府主要收入的土地出讓金，地方政府只會(huì)希望土地價(jià)格升而不降。所以該政策的好處是通過(guò)地方政府的調(diào)控來(lái)穩(wěn)定房?jī)r(jià)，有了地方政府的承諾，打消了投資投機(jī)者對(duì)預(yù)期的追逐，讓有合理購(gòu)買(mǎi)需要的購(gòu)房人不再恐慌性購(gòu)房。
保障性住房須擴(kuò)大覆蓋。
【解讀二】該政策通過(guò)加大保障性住房的建設(shè)、增加公共租賃住房的供應(yīng)，緩解了低收入者買(mǎi)房的擔(dān)憂(yōu)和壓力。據(jù)了解，今年北京將開(kāi)工建設(shè)20萬(wàn)套保障性住房，其中六成為公租房。同時(shí)，今年竣工10萬(wàn)套保障性住房，實(shí)現(xiàn)交用的公租房數(shù)量將達(dá)到1萬(wàn)套左右。“十二五”期間，北京開(kāi)工建設(shè)的保障房數(shù)量總量將達(dá)到100萬(wàn)套，其中六成為公租房。
金融政策方面。
二套房首付款提至六成。
是“抬高門(mén)檻，強(qiáng)化力度”，都是為了抑制過(guò)度消費(fèi)和投資需求。資源是有限的，應(yīng)該把資源盡可能地向首套房需求傾斜，抑制多套房的投資需求。
土地交易方面。
保障性住房用地將單列。
【解讀四】該政策進(jìn)一步規(guī)定了保障性住房的用地情況，嚴(yán)格限制了擅自改變保障性住房用地性質(zhì)的行為。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)土地市場(chǎng)準(zhǔn)入資格和資金來(lái)源的審查，使得土地購(gòu)買(mǎi)企業(yè)會(huì)謹(jǐn)慎開(kāi)價(jià)，使得不斷產(chǎn)生“地王”的這一現(xiàn)象有所緩解。
交易稅費(fèi)方面。
二手房交易稅按全額征收。
5.5萬(wàn)，而以后將需要交納11萬(wàn)。其次，對(duì)房?jī)r(jià)超過(guò)平均水平的商品房項(xiàng)目進(jìn)行土地增值稅清算和稽查，將有效地遏制部分開(kāi)發(fā)商過(guò)快上漲價(jià)格。預(yù)計(jì)各地區(qū)將陸續(xù)出臺(tái)房?jī)r(jià)的抑制措施。第三，加大應(yīng)用房地產(chǎn)價(jià)格評(píng)估技術(shù)加強(qiáng)存量房交易稅收征管工作的試點(diǎn)和推廣力度，堅(jiān)決堵塞稅收漏洞。目前部分城市存在明顯的避稅現(xiàn)象，導(dǎo)致了樓市調(diào)控的部分措施作用減弱。調(diào)控將彌補(bǔ)這部分漏洞，部分城市的二手房交易可能增加稅費(fèi)在一倍以上。第四，嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人轉(zhuǎn)讓房地產(chǎn)所得稅征收政策，個(gè)稅很可能開(kāi)始按照20%收取，如果嚴(yán)格收取將給市場(chǎng)調(diào)控帶來(lái)相比房產(chǎn)稅更有效的作用。
以北京為例，從北京市住宅期房均價(jià)來(lái)看（圖5），隨著“新國(guó)八條”的出臺(tái)，北京住宅期房均價(jià)從3月份開(kāi)始緩慢下降，到了10月份以后，房?jī)r(jià)下跌的幅度變大，說(shuō)明該政策對(duì)于房?jī)r(jià)的調(diào)控還是取得了一定的成效的。
圖5:20北京市住宅期房均價(jià)。
參考文獻(xiàn)：
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國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感篇十
作為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科在讀生，對(duì)我而言，到現(xiàn)在上的專(zhuān)業(yè)核心課也就三門(mén)吧——政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。然而，我總覺(jué)得自己并沒(méi)有學(xué)到什么東西。一方面，我自己現(xiàn)在就只是一個(gè)初學(xué)者，自然只能學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的東西；另一方面，學(xué)校上課用的教材是國(guó)外的譯本，還是有點(diǎn)混亂的。而且自己在課上比較散漫，心不在焉，聽(tīng)不下老師講課，不太喜歡死沉的課堂氛圍，翹課什么的都有。而老師方面，他們主要的精力并沒(méi)有放在教學(xué)上，而是別的一些事情，比如科研這些，教學(xué)的質(zhì)量也不是太好。
所以，因?yàn)橐陨戏N種的因素，我對(duì)微經(jīng)和宏經(jīng)的學(xué)習(xí)并不扎實(shí)（政經(jīng)先放一邊）。而這學(xué)期，我學(xué)的是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，機(jī)緣巧合之下，我去舊書(shū)店買(mǎi)了這本由高等教育出版社、人民出版社出版的馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材，也即是這本教材的下冊(cè)——《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)下冊(cè)》。又是偶然的情況下使我開(kāi)始讀起它，發(fā)覺(jué)這本教材比較狠，沒(méi)有廢話，并且編的思路也很清晰，覺(jué)得十分受益。故又去舊書(shū)店再買(mǎi)了它的上冊(cè)，也即是它的微觀部分，決定利用假期的時(shí)間好好翻看一下，才會(huì)想著寫(xiě)讀書(shū)筆記，希望能堅(jiān)持下去。
然后，我認(rèn)為，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的人也是可以看的明白我的這個(gè)筆記的，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)本身就是一門(mén)樸實(shí)無(wú)華的學(xué)科，它的道理都是實(shí)在的，盡管這些道理的假設(shè)往往有些不切實(shí)際。
由于我并沒(méi)有先看完這本書(shū)再回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)讀書(shū)筆記，雖然這可能會(huì)導(dǎo)致我在寫(xiě)讀書(shū)筆記的時(shí)候沒(méi)有什么大局觀，但是我以為這恰好也給我們提供了一種一起閱讀一起發(fā)現(xiàn)的可能，希望最后能有峰回路轉(zhuǎn)的感覺(jué)。我還偶然的發(fā)現(xiàn)，這本教材也是今年廣工經(jīng)濟(jì)學(xué)，就是剛上大一的師弟師妹們的教材，這也是一個(gè)巧合吧。
最后，在一些道理的闡釋方面我可能不會(huì)做過(guò)多的解釋?zhuān)览碚且驗(yàn)樗纳羁滩棚@得簡(jiǎn)潔難懂，不過(guò)我應(yīng)該還是會(huì)嘗試去想一些背后藏著這些道理的具體例子。然后，一些圖像可能我就直接拍書(shū)放照片上來(lái)了。
如果讀的過(guò)程中自己有什么想法也會(huì)放上來(lái)，不過(guò)，我自己覺(jué)得這個(gè)讀書(shū)筆記可能還是會(huì)非常地像一個(gè)學(xué)生上課時(shí)候的筆記，畢竟，我讀的，是一本初級(jí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感篇十一
讀了曼昆的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)才真正知道和曼昆相見(jiàn)恨晚啊！讀了一段時(shí)間的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，寫(xiě)一點(diǎn)感受吧，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感。
進(jìn)入宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的第一步是看宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的數(shù)據(jù)，最重要的數(shù)據(jù)是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（既衡量經(jīng)濟(jì)的總收入又衡量經(jīng)濟(jì)為生產(chǎn)的物品和勞務(wù)的總支出）、消費(fèi)物價(jià)指數(shù)（衡量生活費(fèi)用和物價(jià)總水平的上漲）和失業(yè)率（衡量想工作而沒(méi)有工作的人占勞動(dòng)人口的比例）。
理解宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的數(shù)據(jù)之后進(jìn)入正式的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論即宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)模型。
首先探討長(zhǎng)期中的經(jīng)濟(jì)，主要用古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)來(lái)解釋?zhuān)诺浜暧^經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個(gè)重的變量）。
長(zhǎng)期中的經(jīng)濟(jì)有幾個(gè)重要的變量：真實(shí)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、真實(shí)利率、物價(jià)水平、真實(shí)匯率、貿(mào)易余額和失業(yè)率。以下分別解釋這些經(jīng)濟(jì)變量的決定因素和適用的模型。
在長(zhǎng)期中，一國(guó)的真實(shí)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是由該國(guó)的勞動(dòng)人口、資本存量（物質(zhì)資本存量和人力資本存量）、自然資源等生產(chǎn)要素和將這些生產(chǎn)要素轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)出的技術(shù)所決定的。一個(gè)有用的模型就是生產(chǎn)函數(shù)y=af(k,l)。
在長(zhǎng)期中，真實(shí)利率是由投資和儲(chǔ)蓄所決定的。一個(gè)有用的模型就是可貸資金市場(chǎng)模型，該模型不僅可以解釋真實(shí)利率的決定還可以財(cái)政政策的長(zhǎng)期效應(yīng)，包括對(duì)投資的稅法，對(duì)儲(chǔ)蓄的稅法以及預(yù)算赤字。
在長(zhǎng)期中，一國(guó)的物價(jià)水平是由貨幣供應(yīng)量決定的。一個(gè)有用的模型是古典貨幣數(shù)量論（mv=py），該模型還解釋了貨幣政策的長(zhǎng)期效應(yīng)。.
在長(zhǎng)期的開(kāi)放經(jīng)濟(jì)中，一國(guó)的貿(mào)易余額和真實(shí)匯率是由投資儲(chǔ)蓄和資本凈流出所決定的。一個(gè)有用的模型就是將可資金市場(chǎng)，外匯市場(chǎng)和資本凈流出與國(guó)內(nèi)真實(shí)利率負(fù)相關(guān)關(guān)系相聯(lián)系起來(lái)的幾何圖象模型，讀后感《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感》。該模型不僅解釋了貿(mào)易余額和真實(shí)匯率的決定還解釋了財(cái)政政策的長(zhǎng)期效應(yīng)（包括對(duì)投資的稅法，對(duì)儲(chǔ)蓄的稅法以及預(yù)算赤字）、貿(mào)易政策的長(zhǎng)期效應(yīng)和資本外逃的長(zhǎng)期效應(yīng)。
在長(zhǎng)期中，自然失業(yè)率是由就業(yè)率和離職率決定的。一個(gè)有用的模型是勞動(dòng)力市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)模型。造成失業(yè)的原因有兩個(gè)：尋找相匹配的工作（摩擦性失業(yè)）和工資剛性（結(jié)構(gòu)性失業(yè)）。
以上就是對(duì)長(zhǎng)期中的經(jīng)濟(jì)的理解。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感篇十二
經(jīng)濟(jì)學(xué)，是一門(mén)探求如何作出選擇的科學(xué)。如何選擇，要看有什么樣的態(tài)度。對(duì)待環(huán)境的經(jīng)濟(jì)哲學(xué)態(tài)度無(wú)外乎三種，選擇環(huán)境、改變環(huán)境和適應(yīng)環(huán)境，但這三種態(tài)度卻有著不同的經(jīng)濟(jì)哲學(xué)。
“孟母三遷”的故事可謂選擇環(huán)境的經(jīng)典案例。當(dāng)環(huán)境不適合人們的生存和發(fā)展的時(shí)候，換環(huán)境不失為一種明智的抉擇，但在做出這個(gè)決定時(shí)一定要慎重。不是有一種觀點(diǎn)這樣說(shuō)嗎：“樹(shù)挪活，人挪死?！币粋€(gè)人換環(huán)境后，他（她）在原環(huán)境好不容易積累起來(lái)的人脈、工作經(jīng)驗(yàn)等資源幾乎都將只能成為歷史的回憶。
有些環(huán)境是不能選擇的（比如出生環(huán)境），那就努力去改變環(huán)境吧。通過(guò)改變環(huán)境才能真正體現(xiàn)我們的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)我們的追求。不能一遇到困難，就退縮或想著換環(huán)境。人類(lèi)歷史也是一部改變自然戰(zhàn)勝自然的歷史。改變環(huán)境有時(shí)是需要付出努力、代價(jià)甚至犧牲的，但只要是為了正確的和有價(jià)值的目標(biāo)或理想就是值得的。
有些時(shí)候有些環(huán)境僅憑一人之力是無(wú)法左右的，那就只能適應(yīng)了。適應(yīng)環(huán)境也有兩種態(tài)度。一種是發(fā)揮主觀能動(dòng)性積極地去適應(yīng)。雖然我們改變不了環(huán)境，但我們可以改變自己，通過(guò)改變自己來(lái)適應(yīng)環(huán)境，“適者生存嘛”，生存下來(lái)是第一位的。但我們也不能僅為了生存而無(wú)原則地去改變自己，這樣的.人生是毫無(wú)意義的。我們要有自己的信念和堅(jiān)守，就像周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”另一種是消極地去適應(yīng)。就是僅為了生存和一己私欲而無(wú)原則的改變自己，就像隨波逐流的浮萍。
選擇環(huán)境體現(xiàn)了睿智，改變環(huán)境體現(xiàn)了追求，積極地適應(yīng)環(huán)境體現(xiàn)了堅(jiān)守，消極地適應(yīng)環(huán)境體現(xiàn)了懦弱。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感篇十三
在讀完21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)后，不僅增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，而且使自己受益頗深，現(xiàn)在讓我談一談讀完報(bào)紙的感受。2001年，隨著教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的頒發(fā)，一場(chǎng)由教育部主導(dǎo)的“自上而下”的課程改革拉開(kāi)帷幕。這場(chǎng)改革的目的，就是要變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”，把課堂還給學(xué)生，重燃孩子們對(duì)于知識(shí)的要求。
2010年，新課程改革十周年。在總結(jié)反思過(guò)往十年的改革歷程時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)結(jié)果有成功也有失敗，為什莫在那些比較偏僻地區(qū)能成功，而那些比較發(fā)達(dá)教學(xué)設(shè)備比較好的地方不能做好呢，？總結(jié)其原因，那是因?yàn)樗麄兊慕逃杀静煌?，他們的成本不僅僅是升學(xué)率，而且還有學(xué)校的聲譽(yù)等等。所以他們要選擇課改的成本是不同的，由于在不知道課改的成果的好壞，所以風(fēng)險(xiǎn)的大小未知的情況下，他們的選擇是不同的，從這個(gè)事例里我們可以知道在做一件事的時(shí)候不僅要考慮成本，還要考慮做一件事的風(fēng)險(xiǎn)。
隨著科技的發(fā)展，我國(guó)的綜合國(guó)力在不停的提升，節(jié)能減排成為我國(guó)的一項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略，在照明行業(yè)，我國(guó)是世界上白熾燈最大生產(chǎn)國(guó)，也是使用量的最大的國(guó)家，隨著時(shí)代的發(fā)展led照明燈正在取代白熾燈，而且政府正在采取措施禁止銷(xiāo)售白熾燈，逐步使白熾燈推出市場(chǎng)。在不久的將來(lái)我們的子孫后代就不會(huì)自導(dǎo)白熾燈是什么。政府的這一措施并不是不對(duì)，為了我們國(guó)家的發(fā)展，是必經(jīng)之路，在這件事的背后，我們可以看到，白熾燈和led照明燈是互為替代產(chǎn)品，當(dāng)人們?cè)黾訉?duì)對(duì)led照明燈的使用時(shí)，就會(huì)減少對(duì)白熾燈的使用，對(duì)于兩家廠商來(lái)說(shuō)他們之間的競(jìng)爭(zhēng)是完全競(jìng)爭(zhēng)，所以對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不管是進(jìn)入一個(gè)市場(chǎng)還是退出一個(gè)市場(chǎng)是很方便的，當(dāng)他們的商品銷(xiāo)售量減少的時(shí)候，在長(zhǎng)期處于虧本的情況下，他們就會(huì)退出市場(chǎng)。
所以，政府要減少對(duì)白熾燈的應(yīng)用，僅僅是出臺(tái)政策是不行的，在出臺(tái)政策的同時(shí)，要把環(huán)保的理念深入民心，提高人民的環(huán)保意識(shí)，從而引導(dǎo)人們減少對(duì)白熾燈的使用，從而去大量使用led照明燈，同時(shí)還要對(duì)生產(chǎn)廠商給出一定的建議，讓他們減少對(duì)白熾燈的生產(chǎn)，轉(zhuǎn)向其他代替品的生產(chǎn)，綜各方面的措施，這就達(dá)到啦預(yù)期的目的。達(dá)到政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的最終的結(jié)果。
我們?cè)谌ノ覈?guó)的鋼鐵行業(yè)去看看，沙鋼集團(tuán)董事局主席沈文榮這句”企業(yè)如果不能做強(qiáng)、做精就暫時(shí)不要做大”和他帶領(lǐng)沙鋼走過(guò)的風(fēng)雨歲月以及他對(duì)選舉下一位ceo的看法，我們可以了解，一個(gè)民營(yíng)企業(yè)做到如此的強(qiáng)大，不僅要有優(yōu)秀的技術(shù)骨干，還要有自己的優(yōu)勢(shì)，在競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)里，才能獨(dú)占鰲頭，對(duì)于一個(gè)企業(yè)它不僅有短期的利益最大化，還有長(zhǎng)期的利益最大化，所以一個(gè)企業(yè)要有自己的發(fā)展目標(biāo)，在不同的時(shí)期，對(duì)自己的企業(yè)要有不同的規(guī)劃，以達(dá)到自己企業(yè)的收益最大化或者損失最小化。
在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，作為新一代的大學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)，關(guān)注國(guó)家的.經(jīng)濟(jì)發(fā)展，了解國(guó)家的發(fā)展趨勢(shì)，為國(guó)家的強(qiáng)大做出自己的一份力量，做一位熱愛(ài)國(guó)家的好公民。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感篇十四
我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)的書(shū)籍一向是提不起任何興趣，因?yàn)槌俗帜负蛿?shù)字，就是高深的理論。大學(xué)時(shí)期為了豐富知識(shí)面，也在圖書(shū)館借了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的書(shū)看，但沒(méi)有一本是完完整整看完的。原因基本都是--太枯燥。
前段時(shí)間因?yàn)樾枰?，找?jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)的同事推薦一本經(jīng)濟(jì)學(xué)的書(shū)，她就推薦了這本《王二的經(jīng)濟(jì)學(xué)故事》，用她的話來(lái)說(shuō)，就是--很好讀。
這本書(shū)里的題目和文章都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是都由兩部分組成，例如王二施粥和春節(jié)火車(chē)票的分配，王二的包子和中國(guó)的稅負(fù)，王二開(kāi)公司和月餅稅，王二的開(kāi)荒和外資流入，故事和題目一樣，前半部分是作者以王二為故事主角寫(xiě)的虛擬故事，后半部分是作者要呈現(xiàn)的較難理解的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。
這本書(shū)我用了一周的時(shí)間讀完，沒(méi)有放棄其中的任何一章?？芍^是章章都很精彩。王二在這本書(shū)里，可以是老板，可以是有三個(gè)兒子的父親，也可以是一個(gè)愛(ài)吃豬肉的有錢(qián)人，他可以是我們生活中的任何一個(gè)人，作者就是有這個(gè)功力，可以把高大上的經(jīng)濟(jì)學(xué)，融入到這些生活中常見(jiàn)的小故事里。
近期買(mǎi)房，也便最關(guān)注這本書(shū)里的《富人吃肉和收入分配不均》。王二在這個(gè)故事里，是一個(gè)有錢(qián)人，喜歡吃肉，村里其他人都很窮，平日里不買(mǎi)肉，而養(yǎng)豬的屠夫豬肉也都大多賣(mài)給了王二。過(guò)年的時(shí)候，王二家里因?yàn)檠缯?qǐng)賓客，會(huì)需要更多的肉，而村里人攢了一年前，也就只有過(guò)年的時(shí)候能夠奢侈一把買(mǎi)些肉，都需要肉的情況下，供給跟不上，屠夫就抬高價(jià)格，王二依然買(mǎi)得起，窮人變成了沒(méi)肉吃。
如此一來(lái)，窮人們開(kāi)始埋怨王二，把肉都買(mǎi)光了。王二說(shuō)我沒(méi)偷沒(méi)搶跟你們有什么關(guān)系，我也不希望豬肉貴，你們應(yīng)該找屠夫去。屠夫說(shuō)大家都需要肉我當(dāng)然誰(shuí)出高價(jià)我賣(mài)誰(shuí)，我是商人。村民的憤怒也是合理的，但王二和屠夫又好似都沒(méi)錯(cuò)。
這個(gè)故事想要說(shuō)的經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題就是收入不均。尤其是買(mǎi)房問(wèn)題。中國(guó)現(xiàn)階段也確實(shí)存在這個(gè)問(wèn)題，有錢(qián)人好幾套房子，用來(lái)投資和自住，而沒(méi)錢(qián)的人，因?yàn)榉績(jī)r(jià)高，只能觀望，租房住。
作者在書(shū)中不僅給出了自己的觀點(diǎn)，也給出了他對(duì)這件事該如何解決的看法。王二和村民是在一個(gè)小的環(huán)境下發(fā)生的故事，而房?jī)r(jià)，收入不均等等問(wèn)題，是全國(guó)都有的問(wèn)題，所以解決起來(lái)，更加困難。
這本書(shū)拿回來(lái)以后沒(méi)有束之高閣，而是捧在手里一字一句的讀完了，實(shí)屬不易，如果有人跟我一樣，想要了解一些經(jīng)濟(jì)學(xué)，但又讀不進(jìn)去枯燥的專(zhuān)業(yè)書(shū)，可以來(lái)翻翻這本。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感篇十五
本書(shū)就是科普類(lèi)的地理經(jīng)濟(jì)學(xué)，比較簡(jiǎn)單的列舉了一些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和地理環(huán)境的關(guān)系。讀過(guò)此書(shū)也粗淺的了解了地理對(duì)任何一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都有著天然的巨大影響力。大多數(shù)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平無(wú)論是發(fā)達(dá)還是落后，都相應(yīng)地得益于地理?xiàng)l件的優(yōu)越或受制于地理?xiàng)l件的惡劣，經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中或多或少被打上“地理的印記”。
經(jīng)查閱相關(guān)材料，本書(shū)的作者宮路秀作是日本的金牌教師，對(duì)這本書(shū)的行文風(fēng)格也豁然開(kāi)朗。這位老師巧妙將自己的教學(xué)技巧潛移默化地融入到《地理上的經(jīng)濟(jì)學(xué)》一書(shū)的寫(xiě)作上，使得該書(shū)很像一本生動(dòng)活潑、充滿(mǎn)趣味的ppt文檔。
在該書(shū)里，地理并不單單指關(guān)于地形、氣候等自然環(huán)境的學(xué)問(wèn)和知識(shí)，還包括農(nóng)業(yè)與工業(yè)、貿(mào)易、交通、人口、宗教、語(yǔ)言、城市與村落等。該書(shū)正是從地理位置、資源、貿(mào)易、人口、文化這五個(gè)方面來(lái)解釋地理和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，從而讓大家能看懂當(dāng)下并把握未來(lái)走勢(shì)。
在書(shū)中，大多數(shù)例證講的是因地理?xiàng)l件的優(yōu)越而導(dǎo)致了一個(gè)區(qū)域甚至一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的興旺發(fā)展。比如，北歐的冰島由于有很多火山，地?zé)豳Y源豐富，所以地?zé)岚l(fā)電量占據(jù)了全國(guó)發(fā)電總量的26%。同時(shí)，由于境內(nèi)存在很多因冰河侵蝕而形成的u形峽谷，冰島人民就利用這些峽谷的高低落差進(jìn)行水力發(fā)電。到了20xx年，冰島的水力發(fā)電量的規(guī)模占到了全國(guó)發(fā)電總量的71.03%。并且，冰島利用這些資源發(fā)電的成本低于通常的火電、核電。于是，冰島便利用這筆天然的地理資本大力發(fā)展非常耗電的鋁制品工業(yè)，并使鋁制品成為冰島的主要出口產(chǎn)品。其實(shí)，除了書(shū)中所舉的例子，現(xiàn)實(shí)中類(lèi)似的例子也很多。比如，我國(guó)的東北地區(qū)幅員遼闊、位置優(yōu)越、交通便利、農(nóng)林礦產(chǎn)資源豐富。以此為基礎(chǔ)，東北地區(qū)建設(shè)成為涵蓋鋼鐵、機(jī)械、汽車(chē)等部門(mén)的重工業(yè)基地，同時(shí)也是我國(guó)重要的“糧倉(cāng)”，更有一批以大慶為代表的因礦而生、因礦而興的城市。
在書(shū)中，作者以日本為例，從教育、人口的角度來(lái)說(shuō)明，為什么土地和資源都不豐富的日本，卻可以成長(zhǎng)為經(jīng)濟(jì)大國(guó)。在作者看來(lái)，日本成為經(jīng)濟(jì)大國(guó)，是由于發(fā)達(dá)的教育和龐大的人口數(shù)量。從教育上看，日本在江戶(hù)時(shí)代就打下了教育基礎(chǔ)，從明治時(shí)代開(kāi)始積極引入西方先進(jìn)的文化和技術(shù)，社會(huì)隨之快速發(fā)展。教育培養(yǎng)人才，推動(dòng)了技術(shù)進(jìn)步、研究開(kāi)發(fā)，而國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)為了追求更高的技術(shù)水平也需要更多高技術(shù)、高學(xué)歷的人才。因此國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)樂(lè)于推動(dòng)教育，教育又反過(guò)來(lái)推動(dòng)國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)的發(fā)展。就人口而言，作者認(rèn)為只有人口夠多，也就是國(guó)內(nèi)需求夠大的國(guó)家，才有強(qiáng)大的可能。
《地理上的經(jīng)濟(jì)學(xué)》一書(shū)，雖然沒(méi)有宏大的理論敘述，但能以問(wèn)題為導(dǎo)向，借助活潑通俗的行文風(fēng)格，敘述了諸多與地理有關(guān)的細(xì)微、有趣的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，讓眾多的“門(mén)外漢”甚至專(zhuān)業(yè)人士愛(ài)看、易懂、有收獲。也有效的指導(dǎo)了我們今后的工作，以區(qū)位的特色為核心發(fā)展經(jīng)濟(jì)，繼而以經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感篇十六
本學(xué)期的商務(wù)談判課程的學(xué)習(xí),我基本掌握國(guó)際談判流程，了解談判各環(huán)節(jié)的要求和注意點(diǎn)，及風(fēng)格的體現(xiàn)。以下幾點(diǎn)是我的學(xué)結(jié)：
第一，國(guó)際談判基本流程：談判雙方友好溝通；明確談判目標(biāo)；確定談判人員；相關(guān)性地全面搜集資料，透徹分析目標(biāo)關(guān)鍵，周全談判計(jì)劃，制定談判戰(zhàn)略；談判地點(diǎn)選擇，行程安排確定，翻譯人員的決定，到達(dá)談判地進(jìn)行談判；實(shí)質(zhì)性談判，體現(xiàn)談判風(fēng)格，運(yùn)用談判策略爭(zhēng)取自身利益最大化（或共贏局態(tài)）；協(xié)議的簽訂；談判總結(jié)，成果匯報(bào)。
第二，談判的關(guān)鍵是人。一個(gè)項(xiàng)目的好壞除了其本質(zhì)屬性以外，基本都是由談判人員的操作來(lái)評(píng)定和掌控的，因此，談判人員的選擇至關(guān)重要。談判人員的性格決定了其談判風(fēng)格，首席談判官的風(fēng)格奠定了談判小組的基調(diào)，在談判過(guò)程中，言語(yǔ)腔調(diào)，表情神態(tài)，動(dòng)作，技巧等細(xì)節(jié)都能影響整場(chǎng)談判的趨勢(shì)，只有擁有談判主控話語(yǔ)權(quán)，在談判中占有優(yōu)勢(shì)的團(tuán)隊(duì)，才能使談判結(jié)果趨向期望值，取得成功。選對(duì)人，才能做對(duì)事。
第三，談判策略是指揮棒。企業(yè)發(fā)展講求戰(zhàn)略，商務(wù)談判講究策略，本次小組談判的表現(xiàn)風(fēng)格是indulgent，我組的談判策略具有明顯的階段性和潛伏性，與上海天合汽車(chē)安全系統(tǒng)公司的貿(mào)易談判中，合理地順從，建立有好合作關(guān)系，并逐漸進(jìn)行技術(shù)合作獲取對(duì)方公司的技術(shù)核心埋下伏筆，最后的收購(gòu)談判中，以技術(shù)為王牌低價(jià)收購(gòu)對(duì)方資產(chǎn)。可見(jiàn)，當(dāng)今的合作已經(jīng)不再是一次性合作，而要考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益發(fā)展，合理預(yù)見(jiàn)把握機(jī)遇，談判策略終要影響最終談判結(jié)果。
第四，爭(zhēng)取定基調(diào)的角色。談判中，誰(shuí)來(lái)定基調(diào)意味著談判的話語(yǔ)權(quán)的歸向，比如我國(guó)的鋼鐵貿(mào)易中，鋼鐵龍頭的寶鋼沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)，在國(guó)際鋼鐵價(jià)格提高的背景下，根本沒(méi)有資格站不來(lái)說(shuō)“我們不愿意”，即使說(shuō)了也沒(méi)分量，結(jié)果就是給我國(guó)鋼鐵行業(yè)帶來(lái)了巨大壓力。
第五，談判細(xì)節(jié)決定談判成敗。在談判桌上什么該說(shuō)，要怎么說(shuō)，什么事情是可以拍板，什么時(shí)候可以妥協(xié)，甚至到穿著，會(huì)場(chǎng)布置，翻譯人員的邀請(qǐng)等等都是很細(xì)節(jié)性考慮的問(wèn)題，比如在談判時(shí)的語(yǔ)氣語(yǔ)速，說(shuō)堅(jiān)決了表示該問(wèn)題不能松口，說(shuō)模糊了表示對(duì)方在躲避該問(wèn)題，語(yǔ)調(diào)低了表示準(zhǔn)備不充足，語(yǔ)調(diào)響了表示他們?cè)谠搯?wèn)題上沒(méi)有回旋的余地，當(dāng)然，這些都是要在談判的氛圍中去體會(huì)的，有時(shí)表達(dá)錯(cuò)一個(gè)意思將會(huì)導(dǎo)致本場(chǎng)談判失敗。不論是談判，做事也應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。
在這門(mén)課中學(xué)到了很多，但還是有很多的不足，最主要的是考慮問(wèn)題不全面，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)原因，但更多的沒(méi)有體會(huì)到談判人員的處境，思維不夠發(fā)散，因此需要更多的實(shí)踐體會(huì)，將這些實(shí)戰(zhàn)性的東西消化于實(shí)際；再者，要細(xì)心觀察生活，很多東西都是生活中我們沒(méi)有注意到細(xì)節(jié)，很重要但卻很容易忽視；最后，就是深刻體會(huì)到今日事，今日畢，學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的過(guò)程，重在積累，而不是填鴨式的學(xué)習(xí)。
一學(xué)期的助教工作即將結(jié)束，回顧這一個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論是從同學(xué)們的學(xué)習(xí)，還是自身工作能力的提高，都很有感觸?，F(xiàn)在也有這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓我把助教工作做出一個(gè)總結(jié)。
記得當(dāng)時(shí)在1201教室進(jìn)行助教應(yīng)聘時(shí)，我把助教的工作首先定位為老師教學(xué)工作的協(xié)助者，無(wú)論是幫助老師布置作業(yè)，還是幫助同學(xué)課后學(xué)習(xí)，助教這份工作在我看來(lái)，應(yīng)該是搭在老師和同學(xué)之間的一座橋梁。記得學(xué)期中期，宏觀教學(xué)由一名外教進(jìn)行第23到25章的教學(xué)，作為助教，首先就要跟外教進(jìn)行合理的溝通。非常感謝學(xué)院組織的教學(xué)交流會(huì)，讓我們和外教有了進(jìn)一步的溝通和交流。這次的交流會(huì)，也幫助自己站在老師的.角度思考問(wèn)題，了解教學(xué)過(guò)程，也學(xué)會(huì)了多方思考。
成為一名宏觀助教后，我越發(fā)意識(shí)到專(zhuān)業(yè)能力提升的重要性，這也激勵(lì)自己鉆研知識(shí)，從而鞏固提高專(zhuān)業(yè)技能。而我也在對(duì)同學(xué)們的答疑中及時(shí)復(fù)習(xí)相關(guān)的宏微觀知識(shí)，為自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，宏觀助教的工作鍛煉了自己統(tǒng)籌分配時(shí)間的能力，提高了自己的工作效率。在大三的這個(gè)學(xué)期，除了宏觀助教的工作，還有很多關(guān)于社團(tuán)、比賽及自身學(xué)習(xí)的事情，這也讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)高壓的學(xué)習(xí)和工作，從而大大提升自己的工作效率。我相信，這將成為未來(lái)求職路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
網(wǎng)上作業(yè)的布置一直是助教工作的重心，在及時(shí)布置作業(yè)的同時(shí)，我也會(huì)注意作業(yè)的量和質(zhì)，把握作業(yè)的完成時(shí)間，盡量讓同學(xué)們更好的規(guī)劃。在給同學(xué)們答疑的時(shí)候，溝通能力得到了很大的提升。更重要的是，提高了分享的意識(shí)，與同學(xué)們共同成長(zhǎng)和進(jìn)步，我把自己上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)宏觀時(shí)整理的筆記與同學(xué)們分享，也希望能提高大家的復(fù)習(xí)效率，共同進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期與同學(xué)們的接觸，發(fā)現(xiàn)大家學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，雖然這個(gè)學(xué)期的課程特別滿(mǎn)，活動(dòng)也特別多，但大家還是保證作業(yè)按時(shí)完成，對(duì)宏觀雖有興趣但不是特別濃厚，建議可以開(kāi)展“學(xué)習(xí)一幫一”的活動(dòng)，讓大家通過(guò)定期的交流和互幫互助培養(yǎng)對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的興趣，提高相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能。我也希望能通過(guò)與大家的互動(dòng)和交流，讓大家收獲成功的喜悅。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感篇十七
閱讀了《土地經(jīng)濟(jì)學(xué)》讓我受益匪淺，尤其是對(duì)于土地可持續(xù)利用方面。
首先，讓我們爭(zhēng)取認(rèn)識(shí)土地可持續(xù)利用的相關(guān)知識(shí)。土地資源的基本內(nèi)涵是，既要滿(mǎn)足當(dāng)代人對(duì)土地的需求，又要保證今后長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展對(duì)土地的需要。具體講就是土地資源要高效持續(xù)利用，同時(shí)又與社會(huì)其他資源相配合共同支撐經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的全面持久發(fā)展。而土地可持續(xù)利用包括了以下的基本目標(biāo)：一、土地資源配置與土地資源的總量稀缺性高度一致。二、土地資源的質(zhì)量組合與土地資源稟賦相適應(yīng)。三、土地資源利用的時(shí)間安排與土地資源供給的時(shí)序性相協(xié)調(diào)。四、土地資源配置應(yīng)當(dāng)考慮各地區(qū)的差異與特點(diǎn)?？傊?，土地可持續(xù)利用，要求土地資源配置在數(shù)量上具有均衡性，在質(zhì)量上具有的級(jí)差性，在時(shí)間上具有長(zhǎng)期性，在空間上具有全局性，從而實(shí)現(xiàn)自然持續(xù)性、經(jīng)濟(jì)持續(xù)性和社會(huì)持續(xù)性的統(tǒng)一。
現(xiàn)在，讓我們了解土地可持續(xù)利用存在的問(wèn)題。中國(guó)土地可持續(xù)利用存在的問(wèn)題主要有一、土地質(zhì)量不斷下降。主要體現(xiàn)在水土流失、土地荒漠化、土地鹽漬化、土地生產(chǎn)力低等。二、耕地資源不足，人均耕地減少，糧食供給壓力增大。三、土地?cái)?shù)量不斷減少，土地用途發(fā)生變化。四、土地污染。主要包括物理污染、化學(xué)污染、生物污染、放射性污染。
做好土地利用總體規(guī)劃，除了對(duì)農(nóng)業(yè)用地，建設(shè)用地，林地等進(jìn)行充分的規(guī)劃，應(yīng)該同時(shí)包括城鄉(xiāng)、區(qū)域一體化的規(guī)劃內(nèi)容，充分考慮城鄉(xiāng)和區(qū)域整體的土地資源優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題，制定可持續(xù)的發(fā)展的土地利用方針。
優(yōu)化土地利用結(jié)構(gòu)，調(diào)整布局主要包括：1、調(diào)整城市建設(shè)用地結(jié)構(gòu)。2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)域?qū)I(yè)化。順德通過(guò)改造舊城鎮(zhèn)、舊廠房和舊村居的“三舊”改造，盤(pán)活土地資源，實(shí)現(xiàn)建設(shè)用地的二次開(kāi)發(fā)利用，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、城市轉(zhuǎn)型和環(huán)境再造。另外，必須科學(xué)有效地增加土地利用價(jià)值，進(jìn)一步提高土地集約化利用水平，挖掘區(qū)域資源潛力，加快實(shí)現(xiàn)土地資源開(kāi)發(fā)利用從粗放式向集約式的根本轉(zhuǎn)變。
開(kāi)展土地整治，改善生態(tài)環(huán)境主要體現(xiàn)在貫徹以防為主，防治結(jié)合的原則來(lái)進(jìn)行土地污染防治。另外，注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境，良好的生態(tài)環(huán)境有利于土地的利用可持續(xù)發(fā)展。
對(duì)于土地制度落實(shí)不到位，政府應(yīng)該做好土地制度的完善。通過(guò)健全土地有關(guān)的各種法律法規(guī)，對(duì)于耕地給以最嚴(yán)格的保護(hù)。尤其是建立基本農(nóng)田保護(hù)機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)耕地和基本農(nóng)田保護(hù)。
綜上所述，針對(duì)土地可持續(xù)利用發(fā)展中存在的問(wèn)題，我們必須從各個(gè)方面努力實(shí)現(xiàn)土地利用的可持續(xù)。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感篇十八
“破窗謬論”是真正的背后經(jīng)濟(jì)嗎？我們的生活難得真的難逃“相對(duì)論”嗎？怪誕經(jīng)濟(jì)學(xué)徹底揭開(kāi)經(jīng)濟(jì)學(xué)忽略的“怪誕”。
我在喜馬拉雅上聽(tīng)了《一課經(jīng)濟(jì)學(xué)》明白了“破窗謬論”但是當(dāng)我聽(tīng)《怪誕經(jīng)濟(jì)學(xué)》才明白“破窗謬論”不過(guò)是一個(gè)錯(cuò)誤。
我們先了解一下“破窗謬論”。
一個(gè)小流氓拿磚塊把一家店鋪的窗戶(hù)砸破了。店主不得不修補(bǔ)窗戶(hù)，此時(shí)玻璃工有了生意。掙到了錢(qián)的玻璃工買(mǎi)了塊蛋糕吃，糕點(diǎn)師便賺到了收入。隨后糕點(diǎn)師去買(mǎi)了壇花，園丁又掙到了錢(qián)……許許多多的工作從此應(yīng)運(yùn)而生，經(jīng)濟(jì)被激活了。
換句話說(shuō)，此論認(rèn)為破壞能刺激一系列的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，或說(shuō)得更“專(zhuān)業(yè)”一些：增加就業(yè)、激活閑置資源，因而刺激生產(chǎn)，gdp升高了，財(cái)富增加了，美哉！
國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感篇十九
本書(shū)的主題是清算20年來(lái)有關(guān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的種種錯(cuò)誤思潮。這些思潮中的絕大部分都已經(jīng)披上了“經(jīng)濟(jì)學(xué)家”論述的觀點(diǎn)，不過(guò)也有一些思潮并不曾以“經(jīng)濟(jì)學(xué)”或“經(jīng)濟(jì)理論”的面目出現(xiàn)過(guò)，而只是一些人對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的觀點(diǎn)和看法。但是不管怎樣，本書(shū)所涉及的那些有關(guān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的思潮都曾經(jīng)在最近的20年中流行過(guò)，而且都對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)策略、對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)生過(guò)重大的影響。
平心而論，在這些誤導(dǎo)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的錯(cuò)誤思潮中，有許多是根本配不上“經(jīng)濟(jì)學(xué)”的稱(chēng)號(hào)的，它們至多不過(guò)是一種隨意的胡說(shuō)而已。但是它們?cè)谌藗冎邪l(fā)生的影響，以及它們所造成的危害就特別地有必要。有鑒于此，本書(shū)毫不吝惜地也送它們一個(gè)“經(jīng)濟(jì)學(xué)”號(hào)，以方便對(duì)它們的清算。
本書(shū)在清算錯(cuò)誤的經(jīng)濟(jì)思潮上有一大特點(diǎn)，那就是“沒(méi)有文本依據(jù)”。時(shí)下經(jīng)濟(jì)學(xué)界在學(xué)術(shù)上的時(shí)髦，是“說(shuō)話要有文本依據(jù)”。學(xué)術(shù)論著往往要引經(jīng)據(jù)典，羅列出一大篇文獻(xiàn)來(lái)。與人論戰(zhàn)，特別是進(jìn)行批指責(zé)，更是要有文獻(xiàn)或文獻(xiàn)上的依據(jù)，摘引出白紙黑字的文獻(xiàn)來(lái)，說(shuō)明某人在何時(shí)于何種場(chǎng)合說(shuō)了什么什么。而文本的特點(diǎn)卻恰恰在于根本就沒(méi)有這種文本上的依據(jù)：本書(shū)批評(píng)一種經(jīng)濟(jì)思潮，知識(shí)說(shuō)這一思潮主張什么。它的觀點(diǎn)是什么，而不提是誰(shuí)在什么地方提出了這一觀點(diǎn)。更不會(huì)說(shuō)有多少人主張這一觀點(diǎn)。
最后，本書(shū)所清算的很多思潮，往往是筆者的熟人以致朋友所主張的。筆者只想說(shuō)明這些思潮的之有害，而并不想得罪這些熟人和朋友。在批評(píng)這些思潮時(shí)指明文本依據(jù)，說(shuō)某某人在何時(shí)何地表達(dá)了某一觀點(diǎn)并痛說(shuō)此種觀點(diǎn)之害。這在中國(guó)當(dāng)然難免導(dǎo)致與這某某人的關(guān)系破裂，這不是筆者的愿望。
讀完這本書(shū)對(duì)我的觸動(dòng)很大，使我對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)有所了解，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)自由主義信徒們所主張的觀點(diǎn)，恰恰是與對(duì)立的。而本書(shū)所清算的那些觀點(diǎn)，大多一他們?yōu)榈湫痛怼?/p>
國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感篇二十
本書(shū)作者阿瑟·奧沙利文（arthuro’sullivan）是美國(guó)俄勒岡州立大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。他在俄勒岡州立大學(xué)獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位后，在和平隊(duì)中與菲律賓的城市規(guī)劃人員合作了兩年。1981年他獲得了普林斯頓大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位，然后在戴維斯加州大學(xué)工作了11年并在那里獲得了許多教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。在俄勒岡州立大學(xué)，他教授經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論，中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和城市區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)課程。奧沙利文教授的研究涉及城市土地利用，環(huán)境保護(hù)和公共財(cái)政的經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題。作為當(dāng)代著名的研究城市問(wèn)題的經(jīng)學(xué)家，他對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)方法，特別是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)工具的運(yùn)用之純熟和巧妙，真的令我驚嘆。
本書(shū)主要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法來(lái)解釋城市為什么存在，它們?cè)谀睦锇l(fā)展，它們?cè)鯓訑U(kuò)大以及不同的人類(lèi)活動(dòng)是如何在城市里安排的原因。同時(shí)本書(shū)也就城市中的`一些問(wèn)題，如貧困、住房緊缺、種族隔離、交通阻塞、污染以及犯罪問(wèn)題進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。它針對(duì)城市經(jīng)濟(jì)學(xué)涵蓋的領(lǐng)域，有最新的理論和實(shí)證研究的數(shù)據(jù)，比如：在舊金山灣區(qū)的公交系統(tǒng)為什么效率不高，以致無(wú)法替代私用車(chē)通勤；財(cái)產(chǎn)稅采用什么樣的設(shè)置，叮以增加投資，改善土地利用等。對(duì)于困擾政府與公民的交通擁塞、貧富差距、住宅建設(shè)、土地利用、教育、政府間財(cái)政關(guān)系和公共支出管理效率等問(wèn)題的分析與處理具有填補(bǔ)空白的意義。
讀完全書(shū)后，我對(duì)本書(shū)的特點(diǎn)總的感受有：第一，作者將經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理和分析方法極好地運(yùn)用到城市問(wèn)題的探究之中。從城市的地租與土地利用等與經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對(duì)象相關(guān)度較高的問(wèn)題，到城市貧困、種族隔離、教育與犯罪等社會(huì)問(wèn)題，作者都從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度給予透徹的分析，既讓讀者再次體驗(yàn)到經(jīng)濟(jì)學(xué)的魅力，又使大家能挖掘到產(chǎn)生這些問(wèn)題的深層經(jīng)濟(jì)原因。第二，本書(shū)的研究?jī)?nèi)容突破了一般城市經(jīng)濟(jì)學(xué)主要關(guān)注的城市布局與管理等城市問(wèn)題的局限，如作者在第1章導(dǎo)論中闡述的那樣，不僅分析了傳統(tǒng)的城市問(wèn)題，還探究了大部分城市問(wèn)題的相關(guān)性；不僅從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析了政府應(yīng)采取的政策，還分析了政府政策的效應(yīng)；不僅分析了政策的主體效應(yīng)，還預(yù)測(cè)了公共政策的空間效應(yīng)。第三，本書(shū)的資料、圖片十分詳實(shí)，是一部理論性和實(shí)證性都很強(qiáng)的著作。第四，盡管它是一部應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的著作，卻十分通俗易懂，完全沒(méi)有晦澀、脫離讀者之感，閱讀它后我們會(huì)有一種經(jīng)濟(jì)學(xué)就在我們身邊，生活中充滿(mǎn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)的感覺(jué)。
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