傳統(tǒng)文化是我們中華民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以先回顧過去的經(jīng)歷和成果。下面是一些精選的總結(jié)樣例，歡迎大家閱讀和分享。
青蔥歲月的記述文篇一
時(shí)光如水，一個(gè)春夏，一個(gè)秋冬。帶走了純真美好的童年，只留下模糊的影像在記憶里。
坐在矮矮的石階上，輕輕撫摸，還有陽光灑落后的余溫。看著幾個(gè)小孩子在巷間互相追逐，笑容甜得似跌進(jìn)了蜜里。我也跌進(jìn)了那段回憶里。
那時(shí)，我們一群年齡相仿的孩子總是會(huì)聚集在這條小小的巷子里。在熾熱的八月，這里無疑是我們的好去處。我們玩盡了花樣：跳格子，捉迷藏，跳皮筋……小小的巷子承載了大大的歡樂。讓我記憶猶新的便是我們自創(chuàng)的“找鞋子”。先由一個(gè)人把鞋子藏起來，讓其余的人一起尋找，先找到的為勝者。但那次，我們把這條巷子都快翻了個(gè)底朝天，就差掘地三尺了還是一無所獲，無奈之下，只好全員認(rèn)輸?shù)却i底。誰知人高馬大的大哥竟將鞋子藏到了門上方的石檐上！我們除了驚嘆外，還留了個(gè)心眼兒，從那以后，我哥的“計(jì)謀”再也沒有成功過。
被風(fēng)吹過的八月定格在了那條小巷。離開時(shí)我回頭看了看，留給了它一抹微笑，它也看了看我，留給了我一沓珍貴的回憶。
青蔥歲月的記述文篇二
青春是個(gè)人生活中最絢麗的階段，是如青蔥一般的歲月，青幽而翠綠，純潔而無瑕。想要自己在成長的路途上走得更快、走得精彩，那就別忘記了為青春加油，走出一段不一樣的青蔥歲月。
幼時(shí)童真，是每一個(gè)人都向往且每天都想追尋的，那是青春的積攢，為你的青春展開鋪墊。還有剛踏入社會(huì)時(shí)，那時(shí)青春正與生活這把刀進(jìn)行猛烈地廝殺，想要爭取到屬于自己的精彩。如果你覺得青春到此結(jié)束，那你就錯(cuò)了，人生要經(jīng)歷的還要有白發(fā)蒼蒼，那是青春的沉淀。
那么，人的青春應(yīng)該怎么度過？其實(shí)，在人的一生中有吵過、笑過，為了一個(gè)目標(biāo)奮斗過，為了一個(gè)名額爭取過，為了無悔的青春送別過。在心涼的時(shí)候能有一個(gè)東西來捂熱自己的心，在心情愉悅時(shí)能有個(gè)伙伴可以分享。其實(shí)，這就是青春，平凡而又簡單，它既可以鋒利、敏感，又可以厚重、敦實(shí)，它給你帶來的雖然只是你人生中的一部份，渴望你茁壯成長的一部分，但卻是人生中最為重要的精彩。當(dāng)青春已被歲月磨煉成了一塊普通厚實(shí)的紅磚，它就會(huì)為你打好地基，讓你在生命路途上大步向前。
時(shí)光匆匆，可能有一天你會(huì)功成名就，青云直上，但在記憶的最深處，你還是仍然會(huì)記得青春時(shí)節(jié)每一個(gè)人的容顏，把最好的記憶放在最深處，就像把最厚實(shí)的磚頭放在重心的位置一樣。當(dāng)你覺得孤獨(dú)的時(shí)候你會(huì)覺得青春的痕跡都還在。青春是無限的、無悔的，只希望在踏入社會(huì)后多一個(gè)人安慰，多一個(gè)人陪伴，多一個(gè)人能在傷心的時(shí)候擁抱，少一個(gè)人能在背后捅刀，人的生活中，青春說長不長、說短也不短，但當(dāng)你失去了青春，白發(fā)蒼蒼時(shí)，回首那青蔥歲月，你會(huì)嘴角上揚(yáng)而笑開顏。
時(shí)間就是那么無止境的向前走，而我們要為不被它丟下而拼死追趕，或許這就是成長的代價(jià)。青春和生活正在融合的時(shí)候，我們誰都不能放掉它，在回首中憧憬懂得了來之不易的真理，在收獲后才知道努力的甜美。
突然覺得自己明白了很多事，在思索中了解醞釀已久的真理，回首過去的路，仔細(xì)想想原來過去所見所識(shí)是那么偏見膚淺?，F(xiàn)在終于明白，要珍惜青春每時(shí)每刻，因?yàn)闆]有那詩一般的青蔥歲月，沒有充滿曲折的青春的歷練，我們就不會(huì)成長，也就不會(huì)有美好的明天。
青蔥歲月的記述文篇三
那是在我五年級(jí)的時(shí)候，青春懵懂的時(shí)候，我也想其他同學(xué)那樣擁有著少女心，也會(huì)看到帥帥的男生而心存想念。
那是一個(gè)白白凈凈，高高瘦瘦的男生，他很酷，長得也很帥，唯一不好的就是他那壞脾氣，可是當(dāng)時(shí)的我卻認(rèn)為這是一種霸道冷酷的個(gè)性，可能青春校園小說看得太多了吧，我很迷戀他，覺得他就是我世界的男主角，這就是我的第一次暗戀。
還記得那次期中考試，我很榮幸地坐在他的前面，我的心一直都很緊張，而且很高興。可是突然間，就聽到后面?zhèn)鱽硪魂囃倭R聲，往回一看，原來又是他那該死的壞脾氣，他又與別的考生吵起來了，而且還互相推對(duì)方，結(jié)果那個(gè)我同學(xué)也不是好惹的，雙方相互就打起來，更突然的是，居然打到我的桌子上面來了，我很怕，想逃出去，可是無奈被困住腳了，走不了，口里拼命在叫他們住手，可是眼看他們越來越激烈，我心里著急呀，可是還沒等我反應(yīng)過來，他和桌子都一起倒下來了，桌子倒在地上，而他倒在我身上。
我的心撲通撲通地跳得很厲害，他的臉也紅了起來，那瞬間，我感覺時(shí)間都停住了，我們都很尷尬地望著對(duì)方，“老師來了，老師來了”，一位同學(xué)激動(dòng)地叫起來，他也很激動(dòng)地站起來，打破我們之間的僵局，而我也很尷尬地起來，急忙坐回座位上等待老師。
怦然心動(dòng)，我的心一直激動(dòng)地停不下來，在青蔥的歲月里，能夠和我愛慕的人兩眼相對(duì)，那已經(jīng)值了。
青蔥歲月的記述文篇四
時(shí)間如流水，稍縱即逝；生命像激光，一晃而過。對(duì)于我們?nèi)松飞夏切┬腋５幕貞浐驮?jīng)的擁有，是讓它一點(diǎn)點(diǎn)地消失呢？還是一點(diǎn)點(diǎn)積累？時(shí)間如白駒過隙，任何人都無法挽留，與其遺恨錯(cuò)過的時(shí)間，不如珍惜當(dāng)下點(diǎn)滴的擁有。
佛曰：“何謂世間最寶貴的事物？”弟子曰：“已失去的和未得到的。”佛不語，歲月流逝，世事滄桑。佛又問同樣的話語，弟子答曰：“莫過于正在擁有的?！边^去是無法挽回的昨天，未來是不可企及的明天。
陽光灑在單純的笑臉上，望著蔚藍(lán)的天空，我們用執(zhí)著倔強(qiáng)與純凈天真珍惜這段美好的青蔥歲月。
記得喜歡五月天是因?yàn)槟鞘住毒髲?qiáng)》，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，我就是自己的神，在我活的地方。在這樣的年紀(jì)，情緒似乎不安分，那種天生所具有的東西被稱為叛逆。我們的行為時(shí)常受它的控制，變成不切實(shí)際的瘋狂。但在我們看來，那是一種倔強(qiáng)，它無所謂對(duì)與錯(cuò)，只是對(duì)夢想的一種追求，我不否認(rèn)那是一種沖動(dòng)，一種頭腦發(fā)熱的激情，一次空穴來風(fēng)。但正是因?yàn)檎业侥欠N怦然心動(dòng)的感覺都會(huì)不瞻前顧后，猶豫不決，才會(huì)為那份轉(zhuǎn)瞬即逝的夢想拼搏。
珍惜青蔥歲月中的倔強(qiáng)，就是珍惜一腔熱血，使生命更加地精彩與無悔。
小學(xué)廣播電站最愛播的是那首王箏的《我們都是好孩子》，純凈的聲音飄揚(yáng)在廣闊的操場上，透出那份靜謐與自由，正如那歌詞所寫，我們單純天真，擁有簡單的情感和夢想。那次在學(xué)校受了委屈，回家向媽媽抱怨，朋友對(duì)自己的冷落，本以為她會(huì)安慰我一番，沒想到她卻說了這樣一句話：“現(xiàn)在哪有真正的朋友??！”我聽后無法抑制自己的情緒，我不能理解為何大人的世界中總是被利益所牽絆，我們的友誼不會(huì)是爾虞我詐的背叛。我與母親爭吵著，從未有過的歇斯底里。也許我只是想維護(hù)那份純凈無瑕的情感。
珍惜那青蔥歲月，就是珍惜心中的純凈，讓自己的世界里留下一片凈土。
無論是不被理解的倔強(qiáng)還是純凈美好的心境，都是最獨(dú)特的華美片斷，都值得我們用一生的精力去珍惜！珍惜青蔥歲月，讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓珍惜伴隨著我們一道走上人生的旅途，在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
青蔥歲月的記述文篇五
青春就像一首歌，譜寫著跌宕起伏的旋律；青春就像一首詩，吟唱著抑揚(yáng)頓挫；另一幅青春畫描繪了五顏六色的色調(diào)。青春充滿激情和好奇，不規(guī)則的叛逆和無拘無束的個(gè)性，所以我們的青春是肆無忌憚的。
青春我不喜歡克制，我喜歡惡作劇，我不喜歡學(xué)習(xí)，但我喜歡玩。這就是我的青春。作為一個(gè)年輕人，我特別喜歡玩，幾乎可以達(dá)到科學(xué)家忘我的程度。體育課我們不喜歡在戶外玩，但是我們喜歡躲在班里斗地主。但是，我們幼稚的做法逃不過老師的“鷹眼”。當(dāng)我們被老師批評(píng)的時(shí)候，我們沒有面子，但是心里沒有遺憾。因?yàn)槲覀兊那啻褐挥幸淮?，青春是允許犯錯(cuò)的，所以這樣自我安慰后，我們一點(diǎn)都不自責(zé)。
明明記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的誤判，本來應(yīng)該是我們排第一，結(jié)果我們排第二。于是，我們集體去找領(lǐng)導(dǎo)要求聲明。雖然領(lǐng)導(dǎo)形容為“叛亂”，但我們毫不猶豫的公平對(duì)待。努力的人都會(huì)有回報(bào)。經(jīng)過積極努力，我們終于得到了“平反”。這是我們的青春。我們無所畏懼，敢于和不合理的事情做斗爭。我們簡單而真實(shí)。
在青春的日子里，很多東西都很難把握?？赡苤皇且?yàn)橐患∈拢覀兇蟪沉艘患?，但是事發(fā)之后，我們很后悔，所以見面就笑了。也許只是一個(gè)溫柔的擁抱，但換來的卻是更深的友誼。因?yàn)槲覀兡贻p，難免會(huì)沖動(dòng)。重要的是我們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這一刻，我們想到了“人各有錯(cuò)”這句話，青春太放肆了，沒有收藏。
通往青春的道路并不總是充滿陽光，有時(shí)會(huì)有雨天。在一起兩年的朋友突然想離開的時(shí)候，我們會(huì)心安理得的讓左眼從黃河里淌出來，右眼從長江里流出來，從而成為一個(gè)淚流滿面的人。因?yàn)?，那一刻，沒有比哭更好的方式來表達(dá)我們的感情了。讓淚水打濕我們的衣角，我們的眼睛幾乎紅得像路上的紅燈?？捱^之后，就能很快走出悲傷。當(dāng)你轉(zhuǎn)身的時(shí)候，你會(huì)看到我們的笑臉，我們是那么的難以捉摸。
青春短暫，對(duì)我們來說只有一次。我們不希望美好的季節(jié)過早被束縛。我們需要的是活出真實(shí)的自己。在人生的漫漫征途中，有多少人能活出高高在上的本來面目？更多時(shí)候都是戴一副隱形眼鏡和假面紗，真的很累。但我們不同，我們的青春是肆無忌憚的，肆無忌憚才是對(duì)真理最好的詮釋。雖然我們不被重視，但我們不后悔！
青蔥歲月的記述文篇六
從背起書包上學(xué)到現(xiàn)在，任課老師換了又換，同班同學(xué)聚了又散，書本少了又多，上學(xué)路短了又長，唯一不變的是肩上背著的書包，承載著知識(shí)和信念，變得越來越重，不僅僅是因功課的增多，更多的是肩上的責(zé)任越來越大。
懵懂歲月，媽媽送給了我人生的第一個(gè)書包。它是粉色的，圓鼓鼓的，上面畫著一個(gè)大大的米老鼠，咧著嘴朝我笑。既可愛又溫暖。書包里的本屈指可數(shù)，但卻總是裝得滿滿的。甚至看上去不像一個(gè)書包___早上起床要去上學(xué)，怕洋娃娃一個(gè)人在家寂寞無聊，便不管三七二十一一股腦地塞進(jìn)了書包，帶去幼兒園。幼兒園的早餐是桃酥，太好啦！咬一口，真香??！帶回去給爸爸媽媽嘗嘗吧！拉開拉鏈，直接把桃酥塞進(jìn)書包。隨后每個(gè)課間，總要忍不住掰一塊放進(jìn)嘴里。到家后，便只剩下一包的渣子了，這可是讓我的書包受盡了委屈??！
天真歲月，姐姐給我買了一個(gè)新書包，可真漂亮??！是淺淺的粉色和金色組成的，上面的圖案是一位美麗的公主，長長的金發(fā)，眼影上帶著亮粉，醉人的微笑，絢麗的長裙。拉鏈兩邊是淡紫色的蕾絲花邊，另我愛不釋手。在她面前，我也要表現(xiàn)得優(yōu)秀一點(diǎn)，不然怎麼佩得上當(dāng)她的主人呢？此時(shí)的書包里有了書和本子，每一個(gè)本子上都貼滿了老師夸獎(jiǎng)的笑臉，我在側(cè)面的包里時(shí)常放些公主或動(dòng)畫人物的圖片，當(dāng)然還有一個(gè)畫畫本和偷偷帶的小零食。背上它，走在上學(xué)放學(xué)的路上，儼然自己也成了一個(gè)幸福的小公主，它承載了我童年美麗的公主夢。
跨入青蔥歲月，功課多而繁重。爸爸送給我一個(gè)又大又實(shí)用的黑色書包，更重要的是，這是爸爸到北京出差時(shí)從清華大學(xué)買的，上面印有清華大學(xué)的字樣。這是爸爸對(duì)我的期望，也是我的目標(biāo)。每逢疲憊不堪，失去方向時(shí)，它總是重新點(diǎn)燃我的斗志，支撐我的信念。里面裝的是書本，筆記本和習(xí)題集，裝的是知識(shí)夢想和勤奮的耕耘。每次打開書包，一個(gè)新鮮而廣闊的世界就展現(xiàn)在我眼前，學(xué)習(xí)和思考改變了我，重塑著我，一棵小苗在不斷成長。每次背上它，我不覺加快了腳步，每一步都走得穩(wěn)定而有力。
是啊，身背著祝福和期望前行，懷揣著夢想和信念執(zhí)著，怎能不斗志昂揚(yáng)呢？
書包，盡管你樸實(shí)無華，看起來卻十分沉穩(wěn)耐用，但青春不就是這樣樸素，但卻美好激昂嗎？書包，感謝你陪我走過艱辛而充實(shí)的求學(xué)之路，承載我對(duì)世間萬物細(xì)膩的愛，對(duì)美好事物的珍惜與向往，對(duì)心中目標(biāo)的努力和堅(jiān)持。有你真好。
青蔥歲月的記述文篇七
“我想所有的鮮花開在最美的春天，就算不是最鮮艷，也有綻放的瞬間。微風(fēng)吹拂我們的臉，陽光下奔跑的少年，窗外遼闊的天空，飛翔著我們的夢想。”
熟悉的旋律又回蕩在耳旁，心潮再次起浪。
那時(shí)我們還年少輕狂，我們的青春還肆意飛揚(yáng)。
再次走在校園的林蔭道上，足球場仍有那么多明媚的身影，籃球場上仍有揮汗如雨的少年。鋼琴黑白鍵一樣的階梯上依然有奮筆疾書的勤奮少女，圖書館的自習(xí)區(qū)依然座無空席，教室里代代傳承的桌子上還刻著我們最初的夢想，時(shí)光在此刻定格，仿佛我們從未離去。雖然那些早已不屬于我們，那樣的青蔥歲月。
思緒又飛回那年。
我們在可怕的軍訓(xùn)上相識(shí)，一張張猶顯稚嫩的臉上汗水遍布。拿手抹一抹，還能繼續(xù)笑著聊天。完全沒有對(duì)接下來幾天地獄生活的恐懼。那時(shí)候的我們橫沖直撞，無所畏懼。還記得同宿舍的老王啊，簡直是宿舍萬人敬仰的神祗，有什么問題找她準(zhǔn)能解決。莫莫的一手毛筆字寫的真好啊，頗有書法大家的風(fēng)范，而她整個(gè)人的姿態(tài)也跟小書法家似的，說話腦袋一顛一顛，摸摸下巴，就差沒蓄個(gè)小山羊胡了。老徐下棋也是個(gè)中高手，橫掃全班，竟沒人能贏。小歐陽是學(xué)舞蹈的，整個(gè)人姿態(tài)優(yōu)雅，又是個(gè)小個(gè)子，然而平時(shí)的爆發(fā)力確實(shí)不容小覷。老班當(dāng)班長那么多年，在班上頗有威信，大家都愿意聽他指揮，至今也忘不了他指揮調(diào)度時(shí)身上渾然天成的霸氣。
那時(shí)候我們咬著一元錢的老冰棍在班上痞子似的坐著談天說地，我們勾肩搭背在校園里神采飛揚(yáng)，偶爾還要欺壓一下低年級(jí)。幾個(gè)人走在放學(xué)回家的路上，一包小辣條四五個(gè)人分著吃，邊吃還要邊大聲唱歌。那樣青蔥歲月之中的我們心中滿滿的全是對(duì)生活的愛，我們的愛穿越天際，我們的愛奔流不息。我們盡最大努力散射自身的光芒，蔥蘢了歲月，驚艷了時(shí)光。
梔子花開的季節(jié)，我們義無反顧的轉(zhuǎn)身離開，只留下一個(gè)別離的背影。我們笑著說：“江湖再見！”流水迢迢，淌過心田，為了一個(gè)心愿我們相識(shí)。梔子花開，開在心尖，為了一個(gè)夢我們又別離。
如今流年飛逝，我們芳華老去，是否還能一如往昔？我們在此處別離，相隔萬水千山，似乎再難相遇。原以為走出校門才能混跡江湖，殊不知我們一直都在江湖之中，刀光劍影，快意恩仇，一如我們的逝去的青蔥歲月，燃盡的火熱青春。
青蔥歲月的記述文篇八
時(shí)光如水，一個(gè)春夏，一個(gè)秋冬。帶走了純真美好的童年，只留下模糊的影像在記憶里。
坐在矮矮的石階上，輕輕撫摸，還有陽光灑落后的余溫?？粗鴰讉€(gè)小孩子在巷間互相追逐，笑容甜得似跌進(jìn)了蜜里。我也跌進(jìn)了那段回憶里。
那時(shí)，我們一群年齡相仿的孩子總是會(huì)聚集在這條小小的巷子里。在熾熱的八月，這里無疑是我們的好去處。我們玩盡了花樣：跳格子，捉迷藏，跳皮筋……小小的巷子承載了大大的歡樂。讓我記憶猶新的便是我們自創(chuàng)的“找鞋子”。先由一個(gè)人把鞋子藏起來，讓其余的人一起尋找，先找到的為勝者。但那次，我們把這條巷子都快翻了個(gè)底朝天，就差掘地三尺了還是一無所獲，無奈之下，只好全員認(rèn)輸?shù)却i底。誰知人高馬大的大哥竟將鞋子藏到了門上方的石檐上！我們除了驚嘆外，還留了個(gè)心眼兒，從那以后，我哥的“計(jì)謀”再也沒有成功過。
從回憶里醒來，孩子們不知跑到何處去玩了，但我嘴角掛著的笑還在。因?yàn)槟钦娴氖且欢螣o法忘記的記憶?；秀遍g，透過那群孩子，我好像看到了那年夏天的我們。只是，物是人非，小巷依舊在，巷中奔跑的人兒卻早已換了。
被風(fēng)吹過的八月定格在了那條小巷。離開時(shí)我回頭看了看，留給了它一抹微笑，它也看了看我，留給了我一沓珍貴的回憶。
那個(gè)青蔥歲月啊，我珍藏！
青蔥歲月的記述文篇九
進(jìn)入五中的第二年，同學(xué)們推舉我接替畢業(yè)班原戚從彪生活部長的職務(wù)，為學(xué)校新一屆生活部長。
面對(duì)這么多同學(xué)們注視的目光，這對(duì)我來說，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次難得的機(jī)會(huì)。可以展示自我，更好的服務(wù)于全校同學(xué)。
熟悉我的同學(xué)們都知道，我是個(gè)閑不下來的人，總希望有點(diǎn)事來做。我一閑下來，就感到空虛。
在履行生活部長職務(wù)期間，每到早、中、晚開飯時(shí)間之前，我總要組織當(dāng)天的值日生協(xié)助學(xué)校炊事員把學(xué)校近千名學(xué)生已經(jīng)燉熟的飯盒，從熱氣騰騰的大飯蒸籠里一盒一盒搬出來，并整整齊齊放到案板上。便以學(xué)生開飯時(shí)很快尋找到自己的飯盒，隨后還要等學(xué)生吃完飯后，待學(xué)生們都把下一頓需要燉的飯用飯盒盛好，放在案板上。便又一次組織值日生從案板上把飯盒一盒一盒遞到炊事員手中，放進(jìn)蒸籠里。由于蒸籠有近一兩米深，直徑約在近兩米左右，有時(shí)候我們不得不到蒸籠里，幫炊事員把學(xué)生的飯盒沿著蒸籠的內(nèi)心圓，把一盒一盒飯盒擺好，一層一層摞上來。
其實(shí)那蒸籠里是熱乎乎的蒸汽，進(jìn)去呆個(gè)十幾分到二十分鐘，就一身的透汗。只是在里面呼吸困難，蒸籠小空氣不流通所以很難在里面呆得久。實(shí)在是受不了了，然后再換一個(gè)同學(xué)進(jìn)蒸籠，直到把全校學(xué)生的飯盒，在蒸籠里擺好為止。
那時(shí)進(jìn)蒸籠擺放飯盒，由于灶膛里的煤火沒有熄滅，還有微火在慢慢燃燒，就如現(xiàn)今進(jìn)入汗蒸房一樣，只不過那時(shí)是在蒸籠里汗蒸，覺得是在熱炕頭上，先是額頭上微汗，然后是頭上，身上，腿，腳等出汗。有時(shí)候在擺放飯盒時(shí)，我看著胳膊上細(xì)細(xì)的汗從表皮滲出。讓身上都出了一層細(xì)干，身上的肌膚水潤光滑。
那個(gè)時(shí)候，我們學(xué)校行政辦公樓前有一個(gè)大堰塘，堰塘內(nèi)養(yǎng)有許多草魚、鰱魚。平時(shí)，我們在課余時(shí)間還要到學(xué)校寢室后面的山上去割來嫩草投放到塘內(nèi)，供堰塘內(nèi)的魚兒補(bǔ)充養(yǎng)分。往往一個(gè)班的學(xué)生出動(dòng)，這個(gè)學(xué)生采一抱，那個(gè)學(xué)生割一捆，幾十個(gè)學(xué)生就能采回如小丘般的青草，可供堰塘里的魚兒吃個(gè)個(gè)把星期。這樣一個(gè)班又一個(gè)班輪回，長年累月保證了堰塘里喂養(yǎng)的魚兒食物從沒有間斷過，塘里的魚兒在我們精心喂養(yǎng)下，起初投下的是蝦米大的魚苗，漸漸地長大成了一尺來長的大魚。
就是在這年的`秋天，堰塘要清塘。我們站在堰塘四周，看那堰塘內(nèi)水里擠成堆的魚是指定不少的了，不時(shí)的躍出水面，濺起一陣?yán)嘶ā?/p>
堰塘邊也沸騰起來。有好幾位同學(xué)使勁地拉著卡網(wǎng)。手拽著長長的網(wǎng)繩，拉呀，拉呀，大家齊心協(xié)力的拉著卡網(wǎng)，不時(shí)還吼起了拉網(wǎng)號(hào)子，匯合成一個(gè)快樂的拉網(wǎng)小調(diào)。
從那邊拉到這邊出了一陣汗的幾人總算是完成了任務(wù)，把網(wǎng)上的繩子固定好后，魚網(wǎng)里面大魚小魚竄來竄去，跳出去跑了好幾條大草魚。
張念生、方炳根也隨著眾人上了岸，如今就等于是圈養(yǎng)在這了，就等著人下手撈了，在岸邊如果拿起魚兜往水里一撈的話肯定能撈起不少的魚。
孫榮林老師這時(shí)也來到堰塘邊，站在堰埂看著說道：
“沒想到還挺多的啊?！?/p>
“喂，方炳懷，你快點(diǎn)過來啊，多拿點(diǎn)裝魚的桶子。”
“什么，有多少，反正你多拿點(diǎn)桶子，快點(diǎn)過來不就行了?！?/p>
“知道了，我們馬上就去提桶?！?/p>
堰塘里的魚還真不少，多數(shù)是鰱魚，草魚，還有鯽魚。
“那邊還有幾條大魚！”向賢橋在網(wǎng)邊吼了一下。
伸出雙手想去捉它，只見一條大魚尾巴一甩，“啪”的一聲，就給了他一下子。
“哈哈”惹得大家一陣大笑。
“呵呵”大家都會(huì)心地笑著。
我們看著大大小小的魚，我在心里這樣想，“這大概有多少斤??？”
不少圍在堰塘邊的同學(xué)們都是一臉的高興：不知是誰接了一句“最少得有千兒八百吧?！?/p>
本來我們是在上課時(shí)間，專門抽出來清塘撈魚的。隨著一陣清脆的“鐺鐺——鐺鐺——”的下課鈴聲，沒多大一會(huì)，來看熱鬧的人把整個(gè)堰塘四周都圍了個(gè)水泄不通，連學(xué)校附近還有一些小屁孩在一邊看魚，不時(shí)的有魚跳出來，幾個(gè)小屁孩就撿起來扔進(jìn)堰塘里去了。
隨后，我們把一桶兒又一桶兒的魚運(yùn)到廚房里。協(xié)助廚房炊事員，把每一條魚用清水沖洗后，拿起菜撥刀給每一條魚開膛破肚，再洗凈，然后將魚剁成一小塊一小塊，廚房里的大廚師傅，戴上高高的白帽子，穿上白制服，將菜籽油倒進(jìn)燒臘的大鐵鍋內(nèi)，等油燒得滾燙的時(shí)候，再將剁好的魚塊下鍋，只聽見鍋里發(fā)出“滋滋——滋滋——”聲音。隨著大廚師傅鍋鏟不斷地翻炒，魚香味隨著空氣飄到了校園內(nèi)的每一個(gè)角落。
這是學(xué)校為了改善師生的伙食，專門進(jìn)行的一次全校性的大會(huì)餐。
到了開晚飯的時(shí)候，師生們排著長隊(duì)，拿好各自的餐具，來到廚房，炊事員用大鐵勺子，給每人盛了一大勺子噴香的魚塊。
已經(jīng)領(lǐng)到手的同學(xué)們，迫不及待的品嘗著，一個(gè)勁兒的夸贊：
“好吃！好吃！”饞的還沒領(lǐng)到魚塊的同學(xué)們，直流口水。
青蔥歲月的記述文篇十
久盼的重逢相約在別時(shí)的咖啡店。
喝著咖啡品那生命的滋味。
窗外正淅淅瀝瀝下著雨。
如煙往事若萬千蝴蝶飛來飛去。
美麗的過往似消失在小巷盡頭。
穿著紅色連衣裙難忘的背影。
追風(fēng)的少年還未曾離去。
鬢角的白發(fā)已畫霜月秋華。
額頭的皺紋演繹著滄海桑田。
不再清澈的眼眸看不見兒時(shí)的藍(lán)天。
純真是偷偷藏在箱底曾經(jīng)最漂亮的外衣。
偶爾翻出卻早已不合時(shí)宜。
世俗的目光拴住了年少時(shí)的輕狂。
青澀的瑣碎荏苒了懵懂的歲月。
世故似癰疽般的丑陋。
那是成長中最疼痛的印記。
向左向右撕裂著迷惘的心。
青春的素箋密密麻麻寫滿了昨天。
青蔥的過去誰也無法重新裁剪。
咖啡香于《再回首》的音樂中恣意地舞蹈。
年輕的dj是明了平平淡淡才是真。
抑或是白天不懂夜的黑。
窗外梧桐樹上的翠鳥突然唱起歌。
哦，雨停，天晴。
我們出門，帶著微笑和昨天說再見。
青蔥歲月的記述文篇十一
坐在河邊，一抹斜陽透過幾片新芽照在水面，河水翻卷著細(xì)細(xì)的浪花，深沉的流向千里之外。
時(shí)間已久，天漸漸昏黃，即使溫柔的春風(fēng)也刺痛著我的眼目，令人神傷——黃昏之時(shí)最多情。
燈火闌珊處，人群喧擾。一條偏僻的小路傳來銀鈴般的笑聲，撥動(dòng)了我的心弦，嘴角不自覺漏出幾絲自嘲的微笑。一群孩童放課歸來，三五成伙，在路邊嬉戲打鬧著天真無邪的笑著，那是發(fā)自內(nèi)心的，蕩漾在雙頰，純凈、無暇、毫無掩飾和虛偽。如果僅是聽到便撥動(dòng)了我的心弦，那么這次便譜出了一章美妙的樂曲。
那段青春，再也回不去了——不由得想起。留下的只是衣服殘缺不堪的記憶畫卷。
時(shí)光劃過指尖。我們曾經(jīng)也這么天真的笑過。笑的前俯后仰，笑的大氣喘喘......嬉戲打鬧著，追逐競跑著......玩著自以為永遠(yuǎn)玩不夠的游戲，瘋狂到忘記了時(shí)間的流逝......
細(xì)沙絲絲流淌。初中時(shí)，我們童心未泯，依舊的玩笑著，但每個(gè)人都有了一個(gè)固步自封的囚籠。那些讓人擁腹大笑的是漸漸減少，或許一年也不過一手之?dāng)?shù)吧。認(rèn)為著這段青春是徒勞無功的又希望永不完結(jié)的。
這，或許是最后一次了吧：猶記那年暑假——初三畢業(yè)的暑假。我們重新拾起舊日里早已丟棄的記憶與情感。猶記那一夜——最后的一夜；我們瘋，我們狂，我們玩到希望時(shí)間到此停止。踏著滑板，在小區(qū)里招搖著，競著風(fēng)，聽著笑，玩起了那些曾一度遺忘的游戲。追逐著，打鬧著，癲狂的像隨風(fēng)起舞的柳絮，因累臉紅的像輕薄的桃花。玩罷，找個(gè)軒榭小亭，在暈黃燈光的照耀下，嗅著芳草香，打著撲克牌，時(shí)不時(shí)笑的輕狂，時(shí)不時(shí)笑的放蕩，那笑聲充溢著這片小天地?；秀遍g我們多了些什么，又少了些什么，誰也說不清......那一夜，我們玩到很晚?；厝サ穆飞?，慢慢走著，享受最后的時(shí)光，以至于途中連皎潔的月也躲在云中不愿露頭打破此刻的祥和寧靜。
潺潺的流水倒映著現(xiàn)在的我。笑的那么虛偽，由衷的笑得快感幾乎感受不到了。偽裝中的自己更加迷茫、憂郁。
歡聲笑語存在和不存在了。
一場名為青春的潮水淹沒了我們。退潮時(shí)，渾身濕透的我坐在沙灘上，看著你們用力揮舞著雙手，踏向人生的另一岸。下一次浪來，會(huì)帶走你們留在沙灘上的足跡，但我還在，刻在我心中的你們，也許還在。
或許，這就是青春的徒勞。不過你怎么過，用心地過、珍惜的過、瘋狂的過、勇敢的過，等到回頭再看，總會(huì)覺得不夠美好。
青春的記憶還在，當(dāng)初的純白早已模糊。我們都在時(shí)光里跌跌撞撞的成長，然后一點(diǎn)點(diǎn)離開最初的模樣。
無意間聽到的笑，像一場甘醴，滋潤了我那久旱的心田，觸動(dòng)了我那久封的心靈。嘴角微揚(yáng)，牽起一彎亮麗的微笑。
青蔥歲月的記述文篇十二
那是一段屬于你的故事，那是一個(gè)屬于你的朋友，那是一種屬于你的心情。
還記得嗎？那是屬于你青蔥歲月……。
坐在教室的最后，這讓人懷念的角落。
窗外剛下了雨，染出了青瓦、紅花、白白的墻……。
我收到了你的來信，我猜到你會(huì)給我寫信。但，當(dāng)它真實(shí)的來到我的手中時(shí)，還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不可思議，拌著的更多的是欣喜。
小心翼翼的拆開，然后，真的看到了陽光照耀在我心間。
一個(gè)陽光燦爛的天空，還有充滿笑聲的校園。
當(dāng)那畫面定格的一剎那，凝結(jié)的，不只是光與影，還有那一點(diǎn)一滴的緣份，那讓你慶幸的難能可貴。
最后是你離去的背影，車窗里靜靜帶者笑容輝著手，伴著那一段歡歌笑語，奔向各自的方向。
我不知道這一刻會(huì)錯(cuò)過誰，下一刻會(huì)認(rèn)識(shí)誰。也許，你我有著千萬次相識(shí)的機(jī)會(huì)，卻又在某一班列車上擦肩而過，下一次生命里依舊輪回。我的感謝，兩個(gè)人相識(shí)不易相知更難。
書桌前堆積如山的資料讓人陣陣發(fā)暈，手重復(fù)地做著那個(gè)無聊的動(dòng)作：一撕，揉成團(tuán)，往旁邊的紙筒拋，眼角挑起望望伙伴，磨牙大帥＂辛夕漾正手托腮，平日他那一瀉萬頃，永流不衰的話語已被資料所埋沒。自稱＂聰明的三休＂許珊不再手指指著腦袋咯嘰咯嘰地轉(zhuǎn)個(gè)不停。倒是眼睛總望著窗外。一直埋頭苦干的窗戶愛好者林新突然挺直腰板，用他那獨(dú)特帥氣的裝窗戶動(dòng)作挺一下眼鏡?？磥砘锇閭兌己軣o奈，這都是學(xué)校舉辦的。
手抄報(bào)。
竟賽，班主任下達(dá)命令。每個(gè)人都得去完成。這不，就把我們四人整成這樣，因?yàn)槭殖瓐?bào)的主題是；青春，我們正處于青春階段，該用什么字眼來描繪這充滿喜怒哀樂的生活而不顯得千篇一旋律呢？這正是阻攔我們的問題。
我放下手頭的筆：“走”，我招呼著伙伴們＂我們出去散散步吧！伙伴們跳躍著出門，就像解開銬在身上的枷鎖似的。我們跑到窗外的綠野上，欣喜若狂地游戲著，笑聲中淡忘了之前手抄報(bào)的苦惱。
我們一路歌唱來到河邊，河水在陽光的照耀下閃著銀光，微微的波紋像文人雅客手中所持的扇，我們的心正隨著這河水漸漸傳開。夕漾蹲在河岸上，手指舞戲著河水：能在這上面游蕩那該多好啊！大概大家都是那么想吧！許珊手指敲動(dòng)著頭腦，林新挺著眼鏡環(huán)視四周。突然，我看到一只螞蟻換緩慢地向前爬行，接著，它改變方向爬向前方的一棵樹上。
青蔥歲月的記述文篇十三
如果說往事可以下酒，那么回憶便是一場宿醉。
——題記。
前些天還沉浸在落葉紛飛中，想抓住片片落葉便以為是守住了秋天，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身，清晨卻以發(fā)現(xiàn)暖暖的陽光照耀皚皚的白雪。
彈指一揮間，我們都已初三，感嘆時(shí)光飛逝，剩下的只是那些回不去的日子，青蔥歲月匆匆離去，想竭盡全力哪怕只是抓住一角，奈何終究是渺茫。
紫霞終究沒有等來駕著七彩祥云來娶她的至尊寶，或許，我們也有許多遺憾只能埋在心底，讓眼淚涌出，傷痕包裹其中，哭一哭，有些過去了的就不要再憶起了吧!
青春是涓涓細(xì)流的溪水，雖緩緩流淌，卻終究不能在某處眷戀著永駐，青春是來去無蹤的微風(fēng)，雖沙沙掠過卻終究不能在某處迷戀著停留。如果時(shí)光的一切可以倒流，如果青春的所有可以重來，如果年少的洪流可以逆轉(zhuǎn)，我寧愿回到那個(gè)懵懵懂懂的年紀(jì)，帶著滿好奇，再次踏進(jìn)青蔥的隧道。
看著滿天雪花期期零零的慢慢墜落，拖一片在掌心，看它只不過是霎那間已融化成一個(gè)小水滴，終是留不住的。就像那風(fēng)中搖曳的蒲公英想停在母親的懷抱終究隨風(fēng)逝去在某個(gè)角落靜靜沉睡。
一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春已如流沙拖于掌心，抓的越緊，流失的越快，用平常的心態(tài)去面對(duì)青春，用力所能及的努力去迎接未來，再過好多年，在白云懸碧空的秋日，在夕陽戀紅葉的午后，當(dāng)你重新憶起青春的那一頁時(shí)，不要后悔，無論發(fā)生了什么，笑著面對(duì)迎接未來吧!
記住了并不代表是永恒，忘卻了也不等于沒發(fā)生。
緣起了與你攜手望蒼穹，緣滅了桃花陪我笑春風(fēng)。
歲月的青蔥!
青蔥歲月的記述文篇十四
歲月更迭，時(shí)光變遷，當(dāng)金黃的落葉隨風(fēng)飄蕩，當(dāng)嬌嫩的花瓣綻放笑顏，我告別了懵懂稚嫩的小學(xué)時(shí)代，滿載著對(duì)未來青春的憧憬開始初中生涯。
如海浩瀚的藍(lán)天勾勒著飄渺如煙的云，如我心頭盤旋縈繞的惆悵，難以琢磨。一顆稚嫩的心被一切措手不及的新事物團(tuán)團(tuán)籠罩，耗盡一腔熱血，開始惴惴不安。初中的一切都是截然不同的。我的瞳孔像一架相機(jī)，記錄著一切。陌生的老師，生疏的同學(xué)，迥異的規(guī)則，我開始有些無所適從。
但當(dāng)我真正坐到課椅上與新結(jié)識(shí)的朋友談笑風(fēng)生時(shí)，一切焦慮都被接踵而來的驚喜消之殆盡，取而代之的是源源不斷的熱情。我真切感受到我們是一個(gè)集體，一個(gè)齊心協(xié)力共同進(jìn)退的團(tuán)隊(duì)，沸騰著純粹而美好的青春活力。相比小學(xué)的細(xì)水長流，初中更洋溢著斗志昂揚(yáng)的激情，像爛漫春光滋潤著我們活力四射的心。
我清晰的感受到成長帶給我們奇異的蛻變。交朋友時(shí)不再羞澀扭捏，而是坦坦蕩蕩地綻放笑顏，以如火如荼的熱情融化隔閡，不消片刻便打得熱火朝天，對(duì)未來的向往和遠(yuǎn)方的抱負(fù)暢所欲言，頗有種古人相見恨晚恨不得高談三天三夜的欣歡。
回答問題時(shí)也不再磕磕絆絆，而是敢于聲情并茂地講出自己的見解。即使錯(cuò)誤也無所顧慮，老師和同學(xué)善意的微笑和真摯的鼓勵(lì)激勵(lì)著我，讓我悵然是壞的將是白當(dāng)成成功的奠基石，在成功的學(xué)業(yè)之路上愈挫愈勇，不屈不撓。
我像一只破繭化蝶的蝴蝶，沉寂多年后開始慢慢舒展蝶翼，暢然釋懷的綻放絢爛的色彩！
欣欣向榮的`初中生涯也伴隨著前所未有的壓力。密爾頓曾說：“上帝對(duì)于每個(gè)人都是公平的，他給予了每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵在于人們?nèi)绾芜\(yùn)用每一分鐘。”想要獲得成功，首先要付出辛勤與舍棄。我愿意無所畏懼的面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗鼈儗⒊蔀槲胰松詈玫膶?dǎo)師。
這是個(gè)靜聽花開的季節(jié)，這是個(gè)熱情奔放的時(shí)代。我們帶著勇敢無畏的夢想和憧憬來到北京十中，在這菁菁校園，上演璀璨人生。每個(gè)人心中都有綺麗的夢，正在用青春的汗水編織。我要給我的青春一個(gè)出口，就在這十中！
青蔥歲月的記述文篇十五
櫻花飄飄灑灑，片片花瓣灑落在你的肩上，我笑著對(duì)你說，櫻花好美啊。你說，是啊，比你美多了。你轉(zhuǎn)身跑向操場，我追著你。我們躺在草地上，訴說我們的遠(yuǎn)大理想。當(dāng)記憶都已經(jīng)被模糊，忘不掉的卻是你。
冬天里，你說我們要一起走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬，我們要全球旅行。一絲絲陽光射過來，你的頭發(fā)在陽光的折射下顯得無比美麗。發(fā)絲縷縷，映照著陽光，歡聲笑語填滿了空氣。
畢業(yè)，我們都沒有哭，因?yàn)檫@是我們的約定，我們笑著說了再見，說我們以后要一起實(shí)現(xiàn)夢想。如今的你，現(xiàn)在好嗎?是不是早已把我忘卻，是不是早已讓時(shí)光這把鋒利的刀給額殺住青蔥的理想呢?盼望隨你一起周游世界，實(shí)現(xiàn)理想，訴說往事匆匆。愿你在長久的歲月里安好。
一朝離別，何時(shí)相見，只盼歲月與你安好，再訴美好回憶。
青蔥歲月的記述文篇十六
那是一段屬于你的故事，那是一個(gè)屬于你的朋友，那是一種屬于你的心情。
還記得嗎？那是屬于你青蔥歲月……。
坐在教室的最后，這讓人懷念的角落。
窗外剛下了雨，染出了青瓦、紅花、白白的墻……。
我收到了你的來信，我猜到你會(huì)給我寫信。但，當(dāng)它真實(shí)的來到我的手中時(shí)，還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不可思議，拌著的更多的是欣喜。
小心翼翼的拆開，然后，真的看到了陽光照耀在我心間。
一個(gè)陽光燦爛的天空，還有充滿笑聲的校園。
當(dāng)那畫面定格的一剎那，凝結(jié)的，不只是光與影，還有那一點(diǎn)一滴的緣份，那讓你慶幸的難能可貴。
最后是你離去的背影，車窗里靜靜帶者笑容輝著手，伴著那一段歡歌笑語，奔向各自的方向。
我不知道這一刻會(huì)錯(cuò)過誰，下一刻會(huì)認(rèn)識(shí)誰。也許，你我有著千萬次相識(shí)的機(jī)會(huì)，卻又在某一班列車上擦肩而過，下一次生命里依舊輪回。我的感謝，兩個(gè)人相識(shí)不易相知更難。
有風(fēng)吹過的季節(jié)，是一種淡淡的情愫，靜靜的成長歷程中，吹綠了柳樹，吹開了花朵，也將心事吹重，所以不得不回轉(zhuǎn)身，數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落在心里的一季風(fēng)塵。
于是，被雨滴落的漣漪，一圈圈蕩漾在成長的心頭。
（—）淡淡的……（喜歡）。
蔚藍(lán)的天空襯著些許白云，淡淡的飄蕩在大地的心上。
喜歡天邊那抹淡淡的紅暈，永遠(yuǎn)那么恬靜自若，淡淡的書寫自己淡淡的人生。它從來不與陽光爭輝，只為它鋪平淡淡的路，讓它一路順利。
喜歡樹梢枝頭那朵淡粉的茶花，永遠(yuǎn)那么寧靜安然，淡淡的笑，淡淡的活，它從來不與玫瑰爭艷，只為春天獻(xiàn)上一抹淡淡的身影，讓它微笑。
喜歡清晨荷葉上那?，摪椎穆吨?，永遠(yuǎn)那么晶瑩剔透，淡淡的反射七彩的陽光，它從未披上這多彩的衣裳，只因它喜歡晶瑩的白，無暇的白。
想擁有平凡的人生，是一朵淡藍(lán)的雛菊，將被溫存的放在記憶的信箋里，靜靜地香，淡淡的品。
（二）滿心地……（期待）。
枝頭嫩綠的芽兒沐浴在晨光中，躺在樹的心里。
期待春暖花開的季節(jié)，面朝溫暖的晨光，花瓣一疊高過一疊，爬過了樹梢，踮起腳尖來向我招手。
期待麥穗上的一簇金黃，守望滴綠的麥田，風(fēng)吹麥芽兒一浪踏過一浪，銀鈴般的歡笑響徹云霄。
期待夢想的花開，花蕊吻上我的心頭，芳香沁上我的鼻頭，而我淪陷在這片夢想的天堂。
只是——現(xiàn)在，仍背著重重的夢想，一步一步往上爬……。
但是——未來，我能觸摸到夢想的天空……。
青蔥歲月的記述文篇十七
青蔥歲月，是誰辜負(fù)了誰的眼？在無數(shù)個(gè)黑夜總是讓眼淚將自己喚醒，睜開眼睛一切都不重現(xiàn)。浸濕的香枕，是否最懂那淚為誰？當(dāng)牽掛成為一種習(xí)慣，是否一切都該當(dāng)然。
一盞梅花怨，半滴血淚染。一個(gè)曾經(jīng)，顛覆了多少個(gè)日夜？一筆薄情顫捻了多少素箋殤懷？
疼痛散盡，夢里皆非空一場？
你懂朝飲餐味，夕賞閑云?？墒俏疫€是忍不住，不住的提醒再提醒。生怕你拉下什么？照顧不好自己。
今日不知道為什么？自己狠心的關(guān)閉了所有通信。我想看看沒有我的提醒你是否會(huì)把自己照顧的很好？從晨曦到晚間，還是忍不住想問你一句：是否……？和你說話間，不知何故，眼淚止不住的流淌，我不知那是因?yàn)橐惶觳辉c你閑談心里陣陣的不舍還是怕你狠心說，你煩。
來每日提醒你？那你是否就不會(huì)……？那樣我怎么能放心，又怎能安心？
有些事情不能習(xí)慣，你要學(xué)會(huì)自己提醒自己。不能習(xí)慣我的提醒。因?yàn)槟隳芤惠呑与S時(shí)隨地能陪著你的只有你自己。
青蔥歲月的記述文篇十八
“一個(gè)小細(xì)節(jié)的失誤，就有可能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果?！边@是孫榮林老師在一次班干部會(huì)上，語重心長的對(duì)我和向大財(cái)?shù)闹腋?。以此同時(shí)，他還給我們班上干部講了這樣一個(gè)故事：
“歐洲有這樣一個(gè)故事，由于失去了一顆鐵釘而失去了一個(gè)馬掌，由于失去了一個(gè)馬掌而失去了一匹好馬，由于失去了一匹好馬而失去了一個(gè)將帥，由于失去了一個(gè)將帥而失去了一個(gè)兵團(tuán)，由于失去了一個(gè)兵團(tuán)而失去了一座城池，由于失去了一座城池而亡掉了一個(gè)國家?！?/p>
孫老師說是給大家講個(gè)故事，禿頂頭上長虱子——明擺起在。我心里明白，向大財(cái)心里也明白，這其實(shí)是講給我和他兩人聽的。
不怪孫老師生氣，確實(shí)是我們?nèi)浅龅穆闊?，?yīng)當(dāng)自作自受。
那是一天放學(xué)后，我在高中學(xué)習(xí)期間，結(jié)拜的兄弟向大財(cái)叫我到他那兒去，恰好那天又是兄弟的生日，我也沒有推辭。
他在前，我在后，出了學(xué)校大門，從學(xué)校附近一家農(nóng)戶的門前穿過，再走一條不是很寬敞的土路，土路懸得很高，土路上下是藕塘，過了藕塘，走一段菜園地小路，折向北從一棟公共廁所前面橫過，就來到了正街上，穿過寬闊的公路，便是一個(gè)悠悠長上坡，間或還有一長排條石臺(tái)階，筆直往上爬，一直抵到電影院，這便是向大財(cái)哥哥的家。（他哥哥是電影院放映員）。
我們從電影院放映大廳旁徑直走進(jìn)到一個(gè)套間里，套間外面靠北一面墻有一個(gè)木制小方桌，小方桌四周放著四把木椅子，方桌對(duì)面一個(gè)簡易沙發(fā)，沙發(fā)東頭墻角放著一張老式課桌，上面擺著一個(gè)電爐子，炒鍋。
向大財(cái)一到屋，就從柜子里拿出豬身上的坐墩肉（這是豬肉中最好的肉），用鋒利的菜撥刀截下一段，打開電爐子，燉上炒鍋，擰開水龍頭往鍋里添了小半鍋水，等水燒熱后，便把那段坐墩肉放在燒熱的水中，反復(fù)地清洗，然后把洗凈后肉，放在甑板上用刀切成一片一片，在向大財(cái)切肉的當(dāng)兒，我隨大財(cái)?shù)姆愿?，到電影院西頭的菜園里，弄來兩兜大白菜，就著水龍頭下水池，迅速洗凈白菜。
做飯的準(zhǔn)備工作，在大財(cái)與我的通力合作之下，都已打理停當(dāng)。大財(cái)對(duì)我說：
“不忙，不忙。飯已經(jīng)燉好了，菜也都準(zhǔn)備好了，炒起來一會(huì)兒就能搞定?！?/p>
我也附和著他，點(diǎn)點(diǎn)頭說：
“都忙肖歡啦?？茨憷鄣?，先休息一會(huì)兒?！?/p>
向大財(cái)拿出一個(gè)精致的茶葉盒子，打開蓋兒，用鋁鐵勺子從盒內(nèi)舀出一勺放在早已準(zhǔn)備好的玻璃茶杯中，往杯中沖進(jìn)開水，順手遞給了我一杯，他給自己也泡了一杯茶。我們坐在沙發(fā)上品著他家鄉(xiāng)勤勞那兒上等的白毛尖，杯中香氣縈繞滿屋，品一口甜膩爽滑。我們完全沉浸其中，不知不覺之中，使我想起了：
宋太宗《緣識(shí)》的詩句：“患腳法師不解走，少年心盡愛花柳。爭知道味卻無言，時(shí)得茶香勝于酒?！?/p>
我們品著茶，在一起談?wù)摿藢W(xué)校和班上新近發(fā)生的一些趣聞奇事。講到興頭上，我們都不由自主的開懷大笑，笑聲一波趕一浪，似乎蓋過了先前房間的寂靜，給整座房子帶來了無限的生氣。
茶喝兩杯，我們又一起著手做起飯來。只見大財(cái)站在灶臺(tái)邊，擰開電爐開關(guān)，電爐中的鎢絲一圈一圈都紅透了，炒鍋鍋底都燒臘了，他往鍋內(nèi)倒了些許菜籽油，等油煎好后，放進(jìn)生姜、大蒜沫兒，然后把切好的肉放進(jìn)鍋里好一陣爆炒，見坐墩肉里的油都煎出來了后，添上清水，調(diào)到最高檔位的爐火，看鍋內(nèi)那一片一片肉在開水中翻騰起伏，等完全熟透了，才關(guān)掉爐火。
再把電爐子搬到屋內(nèi)地面上，燉上火鍋，擰開開關(guān)，不一會(huì)兒鍋內(nèi)大氣昂昂，我盛來兩碗白米飯，大財(cái)還拿來兩個(gè)玻璃酒杯，拿出他哥哥上好的黃鶴樓酒，把酒杯滿上。我和他一邊吃著肉，一邊喝著酒。
我怎么喝著喝著覺得酒是甜的，便問其故。
大財(cái)對(duì)我笑岑岑地說，酒中加了蜂糖的，你說是甜的，那是當(dāng)然的，因?yàn)檫@是“蜂糖酒”。在推杯換盞之中，我們又添了一杯酒。真是“半斤不當(dāng)酒，一斤扶墻走，斤半墻走我不走”。我們都喝得有點(diǎn)多，早就把先前孫老師通知晚上開班委會(huì)的事，丟到了九霄云外里去了。
晚上，班上班委會(huì)會(huì)議，照常在教室舉行。孫榮林老師早早地就來到了教室，見班委會(huì)干部一個(gè)個(gè)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，唯獨(dú)遲遲不見我和向大財(cái)兩人到會(huì)。當(dāng)時(shí)我是班上團(tuán)支部書記，向大財(cái)是班上學(xué)習(xí)委員，都是班上主要干部。
孫老師，派其他幾位班干部，分頭四處去找我們，寢室內(nèi)、操場上，凡是學(xué)校校園內(nèi)的角頭角垴都找高了，就是不見我和大財(cái)兩人的人影兒。
后來，不知孫老師是從哪兒打聽到消息，說我跟向大財(cái)放學(xué)后就出了校門。他猜測我是到向大財(cái)哥哥電影院那里去了，于是安排專人，把我和向大財(cái)接回學(xué)校。
孫老師見我們倆那個(gè)熊樣，就知道我們喝酒了。當(dāng)天的班委會(huì)就這樣散場了，第二天繼續(xù)召開班委會(huì)，才有了班委會(huì)上孫老師那“一個(gè)小細(xì)節(jié)的失誤，就有可能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。”如雷貫耳的諄諄教誨以及那個(gè)是我至今都不能忘卻的故事。
從那以后，我無論是在高中念書，還是出身社會(huì)，每次開會(huì)，我都時(shí)時(shí)早、事事早，再也沒有此類失誤發(fā)生。
青蔥歲月的記述文篇十九
那年，我在一個(gè)小鎮(zhèn)上的中學(xué)讀高二。
操場東面有一片自然生長的榆樹林。清晨，我喜歡一個(gè)人到樹林里背書。五月的榆樹葉，油亮閃光，鮮嫩得能掐出水來；清風(fēng)不識(shí)字，卻殷勤地掀動(dòng)著書頁；鳥兒自由地吟唱著原創(chuàng)的歌謠。大自然是那么和諧、清新，充滿輕松、蓬勃的氣息，高考即將來臨的重壓，此刻像飄下臺(tái)的京劇演員，一件件抖落掉笨重的服飾，渾身輕盈得如一朵白云，在天上飄。有很長一段時(shí)間，這片榆樹林，是我一個(gè)人的領(lǐng)地。
但是，那一天，當(dāng)我又來到樹林的時(shí)候，卻發(fā)覺我遲到了——一個(gè)男生占據(jù)了我的專屬地。他不經(jīng)意地抬頭看了我一眼，很陽光地朝我微笑了一下，然后繼續(xù)背誦“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”儼然是這里的主人。我猶豫了良久，決定離開。剛走了沒幾步，聽見那男生在后面喊：“嗨！你別走啊，我到樹林南邊，你到北面，我們互不干擾，好嗎？”我轉(zhuǎn)過身，很想頂撞他：這可是我的地盤，輪到你來安排嗎？可是我慍怒的目光碰撞到了一雙極為清澈的眼神。我只聽見“撲通”一聲，怨氣落進(jìn)了心里的一汪春水，蕩漾起一圈圈泛著碎銀的清波。
我順從地走到了樹林北面開始背書。不過有些心不在焉。終于忍不住偷偷回眸打量那男生，高高爽爽的個(gè)頭，臉部側(cè)面的輪廓挺好看，一身運(yùn)動(dòng)服，天藍(lán)色的，就像瓦藍(lán)的天空。一定是怕影響我，所以他背誦的聲音明顯小了。他的神情很專注，在我?guī)状慰此臅r(shí)候他都沒有發(fā)現(xiàn)。
我有些失望。但是從那天起，心里突然有了莫名的歡喜。腦子也好象忽然開竅了，原本天書一樣的數(shù)學(xué)題竟然變得容易多了，數(shù)學(xué)成績扶搖直上，讓老師跌破眼鏡。
當(dāng)然，每天最快樂的時(shí)光是在清晨。照例，男生穿天藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，在南面，我在北面。不說話，各自復(fù)習(xí)。倒是有時(shí)在校園的路上相遇，隔著一些同學(xué)，他會(huì)遞過來一個(gè)笑容，熟悉的，有莫種默契似的。我的臉，會(huì)突然緋紅，心里有頭小鹿在跳躍。擦肩而過。但是，還是不說話。
夢里，開始晃蕩著一個(gè)影子，天藍(lán)色的。有時(shí)在天上，有時(shí)在地上，不過總是看不真切。我開始嫌自己皮膚不夠白，花布的襯衣不夠洋氣。我甚至在一個(gè)傍晚，偷偷溜出學(xué)校，跑到街上的小攤上，選扎辮子的頭繩。很難定奪，紅的太艷，綠的太俗，黃的又太嫩。最后選定了兩條紫色的絲帶，覺得紫色有一種神秘又低調(diào)的美?；匦５穆飞希揖桶呀z帶扎在了辮梢上，打成了兩只蝴蝶結(jié)。
我不知道他是否注意到這兩只蝴蝶結(jié)?？墒?，這兩只蝴蝶結(jié)一直在我齊腰的辮梢上為他飛舞，直到蟬兒開始唱歌的七月。
去和榆樹林告別，沒有看見他；拖著行李站在學(xué)校門口最后一眼回望校園的時(shí)候，仍然沒有看見他?？僧?dāng)我趕到車站，卻突然看見那個(gè)天藍(lán)色的背影擠上了一輛公共汽車，車門瞬間關(guān)閉。內(nèi)心的疼痛，被突然擊中。我轉(zhuǎn)過臉，任眼淚飛，卻倔強(qiáng)地不再看絕塵而去的汽車。
從此再無音訊。怕是今生都無緣見面了吧。這一生，他只在第一天相遇時(shí)，和我說過一句話。就一句！
那兩條紫色的絲帶早已遺失在歲月里。但是，每當(dāng)蟬兒唱歌的季節(jié)，我都會(huì)想起那個(gè)天藍(lán)色的背影。我會(huì)傻傻地發(fā)一會(huì)楞，然后到飾品店，為自己買一個(gè)精美的發(fā)卡或是頭花。
如今，他應(yīng)該也早就進(jìn)入不惑之年了吧。凡來塵往。希望，他在他的世界里生活得一切安好。感謝他，給我水一樣清純的青蔥年華留下了天藍(lán)的色彩，留下了最純美的回憶。
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