讀后感是對(duì)讀完一本書后的感想、體驗(yàn)和思考的總結(jié)。如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言寫出一篇有影響力的讀后感？閱讀后的感悟是個(gè)人的主觀體驗(yàn)，以下是一些讀者分享的讀后感，歡迎大家一起來看看。
鳥奴讀后感初中篇一
一對(duì)鷯哥夫婦和一對(duì)射雕夫婦住在一起，看起來沒什么，但卻演繹了一個(gè)不普通的故事。
這本書為什么叫《鳥奴》呢?我?guī)е蓡栭_始如饑似渴的讀書。
鷯哥夫婦老毛和徐娘為了不受到蛇的攻擊而住到了他們的敵人蛇雕旁邊。他們每天幫蛇雕撫養(yǎng)他們的孩子，清潔他們家?？蓯憾镜纳叩駛儏s恩將仇報(bào)把他們的孩子殺死了，它們還不過癮，三番兩次的欺負(fù)他們。鷯哥夫婦敢怒不敢言，最后被趕了出去。卻又在沈石溪伯伯的石洞里做起了奴隸，這真是不折不扣的鳥奴啊，也許這就是大自然的法則吧。
讀完這本書，我既為蛇雕的惡毒感到憤怒，又為鷯哥夫婦的弱小感到無奈。可大自然就是這樣，強(qiáng)者為王，弱者為奴，誰(shuí)也阻止不了。
讓你給我們好好努力，成為強(qiáng)者。
鳥奴讀后感初中篇二
星期六，老師讓我們讀鳥奴的第十四章《處女飛變成絕命飛》，然后提出一個(gè)話題：“你們認(rèn)為生命和尊嚴(yán)哪一個(gè)重要？”讓我們進(jìn)行交流，同學(xué)們有的說生命重要，有的說尊嚴(yán)重要?？墒俏矣X得生命與尊嚴(yán)一樣重要，在特定的時(shí)候，尊嚴(yán)要比生命更重要。
回復(fù)完畢以后，我不禁想起了我看的電視劇《葉問2》這上面講了葉問教詠春拳的種種坎坷。有一次，他應(yīng)邀去看中英兩國(guó)的武會(huì)，結(jié)果，這個(gè)會(huì)議剛進(jìn)行到一半，英國(guó)一個(gè)名叫龍卷風(fēng)的人就來砸場(chǎng)子，洪師傅被打紅了眼，于是就去與這個(gè)人挑戰(zhàn)，結(jié)果那個(gè)人下手很重，第二回合休息時(shí)間，葉問說要不然就別打了，可洪師傅說：“不行，因?yàn)樗耆枇酥袊?guó)武術(shù)！為生活，我可以忍，但中國(guó)武術(shù)就不行！”他們兩個(gè)繼續(xù)打，結(jié)果最后，洪師傅都奄奄一息了，可他堅(jiān)持不倒下，雙手緊緊抓住欄桿，最后洪師傅被打死了?？吹竭@里，我的眼睛有點(diǎn)發(fā)脹，恨不得把那個(gè)叫龍卷風(fēng)的膽大妄為的家伙給千刀萬剮下油鍋！！
最后，葉問去挑戰(zhàn)了，對(duì)方用計(jì)謀不讓他使用踢得招數(shù)，看到這里，我就憤憤不平地想：“哦，憑什么英國(guó)人就全副武裝，中國(guó)人干什么都不行？！”當(dāng)時(shí)真想把那些英國(guó)裁判全部殺掉，恨得我牙根都癢癢了?？墒?，葉問卻點(diǎn)頭同意，然后，那個(gè)葉問就同龍卷風(fēng)交手了，打得非常吃力，第二回合結(jié)束時(shí)，分明鈴聲已經(jīng)響了，可龍卷風(fēng)還是在葉問背上重重地打了一拳，欺人太甚！我已經(jīng)忍不住了，真有一股沖動(dòng)，有一個(gè)人突然闖進(jìn)來，一看是位大俠，然后與葉問聯(lián)手把龍卷風(fēng)這個(gè)洋鬼子打死！葉問稍作休息，然后堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)與他交手，結(jié)果，當(dāng)龍卷風(fēng)再次把葉問打倒在地時(shí)，葉問耳畔響起了洪師傅說的話：“為生活，我可以忍，但中國(guó)武術(shù)就不行！”于是，信念的力量讓葉問重新站了起來，把龍卷風(fēng)打得落花流水，終于，龍卷風(fēng)倒地不起，啊，看到這里，我的眼淚不禁涌了出來，終于出了一口惡氣，當(dāng)時(shí)，觀看看這場(chǎng)比賽的中國(guó)人都沸騰了！當(dāng)葉問準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去時(shí)，一位記者問他：“葉師傅，你有什么想說的嗎？”于是，葉問給出了一個(gè)震撼人心的答案：“在這個(gè)世界上，人的地位雖有高低之分，但是，人格卻不因該有貴賤之別！”
葉問的這句話深深印在我的腦海里，久久在我耳邊回蕩……。
鳥奴讀后感初中篇三
《鳥奴》這本書的作者是沈石溪，故事精彩，可讀性很強(qiáng)，也是一部蘊(yùn)含深刻哲理讓人掩卷深思的動(dòng)物小說。它寫的是向?qū)?qiáng)巴和“我”在滇北高原的雪山進(jìn)行野外科學(xué)考查時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)一對(duì)蛇雕與一對(duì)鷯哥把自己的窩兒筑在同一棵大青樹上。身為動(dòng)物行為學(xué)家的“我”便立馬來了興趣，在那附近觀察起來。從動(dòng)物分類學(xué)上說，蛇雕屬于食肉猛禽，而鷯哥屬于普通鳴禽，鷯哥自然被列入蛇雕的食譜。
在大自然的生物鏈上，它們兩者則是獵手與獵物的關(guān)系，不可能共棲生存。但后來經(jīng)我發(fā)現(xiàn)，它們是屬于極其罕見的主子與奴隸的共棲關(guān)系，因?yàn)樯叩窨梢詺⑸哌@點(diǎn)剛好幫助了鷯哥，因此鷯哥認(rèn)為蛇雕為它們的主子。
鳥奴讀后感初中篇四
一對(duì)鷯哥夫婦和一對(duì)蛇雕夫婦，他們住在一起，看起來是如此的普通，但卻演繹了一個(gè)不普通的故事，也為大自然添加了一個(gè)新的名詞：鳥奴。
《鳥奴》究竟是什么意思？帶著疑問，我開始閱讀此書。
我心中莫名的浮起一絲凄涼：也許這就是弱者的悲哀，在動(dòng)物界適應(yīng)生存的法則。
讀完這本書，你們可能都為蛇雕的兇殘，惡毒而憤慨，為鷯哥的弱小悲慘而傷心，我想，更多的應(yīng)該是對(duì)大自然的無奈。是的，動(dòng)物世界就是這樣，強(qiáng)者為王，弱者只能當(dāng)奴隸，這是永遠(yuǎn)不能改變的。
人類的世界有時(shí)候是殘酷的，沒有人會(huì)來同情弱者。所以，同學(xué)們，從現(xiàn)在起就要抓住美好的時(shí)光去主宰你的人生！不要成為一名弱者！
鳥奴讀后感初中篇五
我這次到書友書店可以看書，發(fā)現(xiàn)了沈石溪寫的《鳥奴》，我的好奇心立馬開始涌現(xiàn)了出來，“鳥奴”？鳥就是鳥，為什么我們還會(huì)自己變成一個(gè)奴隸呢？抱著學(xué)習(xí)這樣的態(tài)度，我小心翼翼地翻開了這本書研究然后進(jìn)行仔細(xì)的讀了豐富起來。
原來，故事是這樣的：一對(duì)鷯哥住在一個(gè)一對(duì)蛇雕巢下面。有一次，鷯哥在照看小蛇雕時(shí)無意間把小蛇雕推下了整個(gè)鳥巢，當(dāng)兩只蛇雕回來后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生自己的孩子已經(jīng)不見了，大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)雷霆，將鷯哥和它的孩子們推下山崖。結(jié)果沈石溪卻在山崖下發(fā)現(xiàn)了我們兩只小蛇雕，也發(fā)現(xiàn)了小鷯哥，這樣才讓它們的生活環(huán)境恢復(fù)了平靜，但等到鷯哥可以飛時(shí)它卻不自量力分析挑戰(zhàn)蛇雕的耐心，被無情的人殺死。
讀完這本書后，我的心久久不能平靜，不是因?yàn)榇笞匀坏慕^望而感傷，也不是因?yàn)檐浫醵榈男值?，有些只是在思考現(xiàn)實(shí)。弱肉強(qiáng)食的法則是自然構(gòu)成的法則，也是無形的融入到我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)的法則之中。
我花了點(diǎn)時(shí)間才弄明白。動(dòng)物也是一樣，現(xiàn)實(shí)世界也是一樣。你看，即使我們學(xué)生，如果我們不能在我們的學(xué)習(xí)中成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我們可能會(huì)被淘汰，我們將不得不忍受我們的同學(xué)的嘲笑，我們的老師的忽視，和我們父母的痛苦，考試就像殘酷的自然法則一般，適者生存，只有我們努力學(xué)習(xí)，才有可能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，掌握自己的生活。讀完這本書，我感到更震驚，我不是一個(gè)勤奮的學(xué)生，我的成績(jī)很差，但我不想成為一個(gè)軟弱的人，我不想被淘汰，我想掌握自己的命運(yùn)，我不想生活在一個(gè)，我沒有權(quán)利說我想說的話的世界，所以我要努力彌補(bǔ)失去的時(shí)間。
所以從現(xiàn)在開始，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，努力追趕前者的步伐，我彌補(bǔ)失去的時(shí)間回來。
鳥奴讀后感初中篇六
讀完鳥奴這本書，主要講了蛇雕生完小蛇雕之后，就強(qiáng)行找來兩只很小的鳥，來照看他們的孩子，但不久之后，這兩只小鳥也有了自己的兒女，它們要一邊照料蛇雕的兒女，還有照料自己的兒女，非常辛苦，一天天，小蛇雕在長(zhǎng)大，但小鳥的兒女應(yīng)為沒人照顧而被蛇雕夫婦殺死，從這個(gè)故事中我們可以看出來，動(dòng)物界也是殘酷的，你若強(qiáng)大了，別人就不敢動(dòng)你，弱肉強(qiáng)食，正是這個(gè)道理，所以同學(xué)們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，在社會(huì)上才不會(huì)被社會(huì)淘汰。
鳥奴讀后感初中篇七
這幾天，我讀了一本名叫《鳥奴》的書，它的作者是一位著名的動(dòng)物小說家，我家過也的許多書，他名叫沈石溪，他寫的動(dòng)物故事唯妙唯肖，我很喜歡讀他的書。
萬物生靈都是有靈性的，鳥兒也不例外。作者寫道：我養(yǎng)了一只佛法僧，我叫它佛兒，它會(huì)占卜，對(duì)于我來說，這只不過是一個(gè)小游戲罷了，我讓它叨哪張簽，它就叨哪張簽。自從救了一位婦女后，佛兒名聲大振。
一天，永主任永造反（人名）要外出，過來算卦，佛兒一連給了他三張下下簽，一氣之下，永造反竟將佛兒捏死了。后來，永造反被拉出去槍斃這天，正好是佛兒死難三周年的日子。這就是報(bào)應(yīng)，當(dāng)時(shí)他永造反在象山鎮(zhèn)是多么響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锇?，而三年后，嘣兒的一聲魂歸去，荒冢增添一新墳。他就像佛兒的祭品，比佛兒遲三年離開人間，但佛兒此時(shí)一定在天堂待著，而惡有惡報(bào)的永造反，不用說，一定去了地獄。
我認(rèn)為，惡有惡報(bào)，善有善報(bào)。這句古話已經(jīng)有許多例子，人們總是口是心非地違背真理，遇到厲害的人就竭力討好，明明心里恨的要死，而那此囂張的人們，傲氣總有一天會(huì)被壓下去的，至于道理，就是要明理而以。
我發(fā)現(xiàn)了蛇雕與鷯哥共棲息在大樹的現(xiàn)象，鷯哥幫助蛇雕清理巢穴，保護(hù)小蛇雕，幫助鷯哥消滅蛇，讓鷯哥一家不被傷害。其實(shí)蛇雕早就想吃鷯哥一家了，鷯哥和小鷯哥一直過著非常危險(xiǎn)的生活，之后蛇雕不需要鷯哥了，就把鷯哥一家轟出了大樹。最后鷯哥以我為靠山，終身為奴。
我的感受：《鳥奴》是動(dòng)物學(xué)家沈石溪寫的。讓我看到了動(dòng)物的智慧與生活的艱辛，還有那環(huán)環(huán)相扣的食物鏈，使我對(duì)大自然有了新的認(rèn)識(shí)。
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鳥奴讀后感初中篇八
《鳥奴》是一本非常好看的書。其中，我最喜歡的就要數(shù)灰夫妻了。簡(jiǎn)單的說，就是有一戶人家養(yǎng)了一群大白鵝，有兩只是灰色的。結(jié)為夫妻后，就叫灰夫妻?；曳蚱藿?jīng)常受人家欺負(fù)。后來，老公鵝長(zhǎng)頸鹿霸占了他們的地方。于是灰小子去跟長(zhǎng)頸鹿打架。輸了回來?；夜媚镉梅磦鹘y(tǒng)的做法讓灰小子斗志斗志昂揚(yáng)。最后打贏了。這真是一個(gè)了不起的發(fā)明創(chuàng)造。
關(guān)于這個(gè)精彩的故事，我有幾個(gè)問題弄不明白：
1、老公鵝長(zhǎng)頸鹿和雌鵝雪妖既然霸占了灰姑娘和灰小子的地方，那難道養(yǎng)鵝的人不管嗎？
2、灰夫妻的體型偏小，比大白鵝小得多。難道光憑灰姑娘的反傳統(tǒng)做法，讓灰小子找回自信就可以打敗大白鵝了嗎？而且還是領(lǐng)頭鵝。
鳥奴讀后感初中篇九
沈石溪的動(dòng)物小說中總是蘊(yùn)含著許多大道理，《鳥奴》就是其中之一。
《鳥奴》主要寫了我在咱藏區(qū)觀察到一對(duì)蛇雕與一對(duì)鷯哥把自己的窩筑在同一棵大青樹上，鷯哥忍辱負(fù)重希望把后代送上藍(lán)天的故事。
在人們眼里，人類是高高在上的，動(dòng)物只配貼上低紙生物之稱。冷血?jiǎng)游锊淮砣祟悓?duì)動(dòng)物的歧視嗎？但是《鳥奴》卻讓我看到動(dòng)物無私的愛。
鷯哥們?yōu)榱俗尯蟠】档爻砷L(zhǎng)，不惜生命危險(xiǎn)去蛇雕巢建窩，這需多大的勇氣才能做到，要知道蛇雕是鷯哥的天敵，蛇雕殺鷯哥如同屠夫殺羊羔一樣容易??！如果蛇雕想吃它們，它們是連跑的機(jī)會(huì)都沒有，這就是愛的力量，父母為了自己的孩子，不顧一切的力量。
這就是父母愛的力量！
父母的愛，是人生最偉大，最溫暖的東西；父母的愛，人世間永不改變信念；父母的愛，是世間最神圣的力量；父母的愛，是不可割舍的真情。它，會(huì)為孩子遮風(fēng)擋雨；它，會(huì)讓孩子的生活充滿樂趣；它，會(huì)為孩子盡自己最大的努力鋪平前景的道路；它，是孩子生活里不可缺少的溫暖。
來自父母的愛，又是無私的，它會(huì)無私奉獻(xiàn)給自己的孩子，它又是寬容的，所有的孩子都會(huì)擁有這樣的愛，都在父母愛的包圍下，逐漸飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>
鳥奴讀后感初中篇十
我看過許多書，也知道了許多道理。沈石溪叔叔的《鳥奴》深深打動(dòng)了我，這本書寫得太好了。
這本書中古詩(shī)的悲歡離合總是出乎我的意料。其中最吸引我的是《悲劇降臨鷯哥家庭》，我每次看后，都難免一把鼻涕一把淚。因?yàn)樘腥肆怂笾轮v了一對(duì)鷯哥把巢筑在射雕的巢旁，還每天討他們就是為了自己平安！不過這一也太冒險(xiǎn)。因?yàn)槿f一蛇雕萬一沒食吃，這對(duì)鷯哥可就死無全尸了。我暗暗為鷯哥捏了把汗！
幾天后小蛇雕不慎掉下了山崖，大蛇雕很傷心，把三只鷯哥殺死了，
這本鳥奴用細(xì)膩的筆觸跌巖起伏的故事情節(jié)深深打動(dòng)只要捧起書就忘了吃忘了睡通過故事我知道了什么是忠誠(chéng)什么是友誼什么是勇敢。連媽媽看了這本書之后也連聲稱贊。
讀了《鳥奴》這本書之后，我知道了交朋友要慎重，不要和壞人在一起不然自己要遭到損失。
我們要謹(jǐn)慎的交朋友，不交壞朋友，交好朋友！
鳥奴讀后感初中篇十一
一對(duì)鷯哥夫婦和一對(duì)蛇雕夫婦，他們住在了一起，看起來是如此的荒謬：蛇雕可是吃鷯哥的。事實(shí)卻并非如此，盡管蛇雕夫婦沒有吃掉鷯哥，但是卻演繹了一個(gè)并不普通的故事，同時(shí)，鷯哥的行為也為大自然添加了一個(gè)新的名詞：鳥奴。
鳥奴究竟是什么意思？帶著疑問，我開始閱讀此書。
這本書主要講述了鷯哥夫婦——老毛和徐娘，為了不讓自己的子孫后代不遭受蛇類的攻擊，于是便住在了天敵蛇雕的旁邊，每天鷯哥還要幫助蛇雕夫婦打掃它們巢穴內(nèi)的衛(wèi)生，干臟活累活，同時(shí)要忍受蛇雕夫婦對(duì)他的冷漠與不屑，最終成為了鳥奴的故事。
閱讀完這本書我的心中莫名的浮現(xiàn)起一絲凄涼的感受：也許這就是大自然小學(xué)生讀后感大全中弱者的悲哀，弱肉強(qiáng)食，這是在動(dòng)物界適者生存的法則。
讀完這本書，你們可能都會(huì)為蛇雕的兇殘，惡毒而憤懣，為鷯哥的弱小悲慘而感到傷心。但是我想，更多的感情應(yīng)該是對(duì)大自然的無奈。是的，動(dòng)物世界就是如此，勝者為王，敗者為寇這是永遠(yuǎn)不能改變的。
同時(shí)，也千萬不要為自己并沒有生活在動(dòng)物的世界里而感到慶幸，在人類的世界里也是一樣的，人類本來就是平等的，但是每個(gè)人付出的努力不一樣，強(qiáng)者們所有的一切都是靠自己的拼搏而換來的，所以他們高高在上人類的世界有時(shí)候也是殘酷的，沒有人會(huì)來同情弱者。要是想高人一等，那么請(qǐng)付出你的努力。
鳥奴讀后感初中篇十二
前一陣，我看了一本讓我回味無窮的書——《鳥奴》。它的故事情節(jié)生動(dòng)，把鳥類中的事情以人類的角度來評(píng)論，甚至有時(shí)，把鳥兒們之間的對(duì)話都以人類的角度來填充，不時(shí)地營(yíng)造出嚴(yán)肅中又略帶幽默的場(chǎng)景。它對(duì)神態(tài)的描寫、心里活動(dòng)的描寫也一絲不茍，真可以稱得上是一本好書！它蘊(yùn)藏的道理非常深刻，其實(shí)就是在用一種另類的方法給我們上哲理課。我想把這本書推薦給大家，希望大家能夠喜歡這本書。
它講述了一個(gè)發(fā)生在兩只鷯哥和兩只蛇雕之間的故事。沈石溪在一次調(diào)查中意外地發(fā)現(xiàn)一對(duì)鷯哥竟與一對(duì)蛇雕在同一棵大樹上棲息！蛇雕，顧名思義就是以吃蛇為生的雕，沒有蛇時(shí)也捕食體型較小的鳥類。更不可思議的是，他們居然合伙向沈石溪進(jìn)攻！到底是什么使得這對(duì)鷯哥冒著生命危險(xiǎn)與蛇雕共同生活呢？沈石溪決定一定要弄個(gè)明白。
經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，沈石溪發(fā)現(xiàn)，它們并沒有自己想象中的那么友好，反之，關(guān)系不怎么樣。每一次蛇雕靠近鷯哥巢，鷯哥們都很害怕。鷯哥們每次看見蛇雕，都在盡力地討好它們。而且，它們的共棲關(guān)系也很奇怪：蛇雕幫鷯哥消滅在它們的巢四周的蛇，而鷯哥則幫助蛇雕清理鳥巢。它們的這種關(guān)系已經(jīng)違反了常見的三種關(guān)系，難道這是一種史無前例的關(guān)系嗎？沈石溪說不清楚，只好繼續(xù)觀察。
最讓他擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。蛇雕的兩只幼雕在一次打鬧中不慎摔下懸崖。怒氣沖沖的蛇雕夫婦把氣全發(fā)在鷯哥家庭的頭上，使得鷯哥家破“鳥”亡，四只小幼仔全部死了。雖然后來沈石溪找回了兩只小蛇雕，讓蛇雕停止了報(bào)復(fù)，但是它們還是把鷯哥趕走了。最后的結(jié)局是怎樣的，大家請(qǐng)自己看吧！
在大自然里，弱肉強(qiáng)食是最標(biāo)準(zhǔn)的法則。強(qiáng)的動(dòng)物，自然站在食物鏈的上端，而弱的動(dòng)物呢，就只能靠吃昆蟲、草葉，還得天天擔(dān)心會(huì)不會(huì)被食肉動(dòng)物吃掉，自然站在食物鏈的下端。人類社會(huì)也是這個(gè)道理，我現(xiàn)在一定要好好讀書，長(zhǎng)大了才能當(dāng)個(gè)強(qiáng)者。
鳥奴讀后感初中篇十三
《鳥奴》究竟是什么意思？帶著疑問，我開始閱讀此書。
它主要講的是一對(duì)蛇雕夫婦和一對(duì)鷯哥夫婦共同生活在一棵大青樹上的故事。作者沈石溪在驚訝中發(fā)現(xiàn)這對(duì)鷯哥和蛇雕竟是人類世界的主仆關(guān)系。蛇雕本來是鷯哥的天敵，但是他們能共同筑巢，和平的在一起，確實(shí)讓人覺得匪夷所思。按理來說，兩只鷯哥似乎早應(yīng)該被蛇雕吃掉，但事實(shí)上并不是這樣。
因生活的壓力，為了不被貪婪的蛇吃下肚，鷯哥一家只好一次又一次的搬家，可是狡猾的蛇每次都能找到他們，他們迫不得已的只好討好蛇雕。并且還要向蛇雕夫婦展現(xiàn)出自己的有用之處，他們?nèi)蝿谌卧?，成了蛇雕呼風(fēng)喚雨的鳥奴。因?yàn)橹挥羞@樣，鷯哥一家才能不遭受毒蛇的侵害。
讀完這個(gè)故事，我對(duì)鷯哥一家產(chǎn)生了無限的同情和悲哀，他們甘愿為奴的行為深深刺痛了我的.心。他們?yōu)榱松妫瑸榱俗约旱暮蟠陌踩珗?jiān)強(qiáng)地容忍著。是呀，正因?yàn)樗鼈冏约翰粔驈?qiáng)大，所以只能依附在蛇雕的保護(hù)下生活。
其實(shí)這個(gè)故事也在告訴我們，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)祟愂澜绮灰惨粯訂幔咳绻覀儧]有過硬的本領(lǐng)和超強(qiáng)的意志，也會(huì)和鷯哥夫婦的命運(yùn)是一樣的。我們要想避免必須要改變自己，充實(shí)自己。從現(xiàn)在做起，珍惜老師教給我們的知識(shí)和家長(zhǎng)教給我們生活本領(lǐng)，讓二十年前，“我”養(yǎng)過一只小鳥：佛法僧，它聰明伶俐，“我”給它起名叫佛兒，用它來算命。一次遇見了一位面色菜黃的中年婦女來算命，“我”想：如果給她測(cè)準(zhǔn)了，“我”和佛兒的名聲便會(huì)大噪，生意就好起來！可是佛兒覺得她命太苦，于是叼出一張中簽，“我”只好讀“一棵大樹枝葉黃，樹上鳥兒心慌慌，東去尋得圣水來，澆灌病樹發(fā)新芽?！焙髞韺?shí)現(xiàn)了，于是叫永造反的人來找算命，“我”很害怕，便讓佛兒抽一張上上簽，可是佛兒寧死不屈，三次抽下下簽，最后被永造反給捏死了。永造反惡有惡報(bào)，當(dāng)他死的時(shí)候，正是佛兒遇難三周年。
第二個(gè)故事：“我”養(yǎng)了一群鵝，在白鵝群中有兩只灰鵝，一只叫“灰小子”，一只叫“灰姑娘”。當(dāng)它們結(jié)成夫妻后，名字叫“灰夫妻”。它們?cè)邬Z群中地位最低，水灣是葫蘆灣。它們產(chǎn)下仔兒后，“長(zhǎng)頸鹿”把葫蘆灣歸到自己的地盤。灰小子去斗，輸了，“灰姑娘”卻用婚禮的方式來對(duì)待“灰小子”，讓“灰小子”充滿信心，戰(zhàn)勝了“長(zhǎng)頸鹿”，奪回了屬于自己的領(lǐng)地。
慧打敗了“長(zhǎng)頸鹿”。
如果“灰姑娘”是人的話，它在工作上會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功。只有戰(zhàn)勝對(duì)手，別人才會(huì)瞧得起你。不要注重外貌，最重要的是心靈美，有智慧。我們要學(xué)習(xí)“灰姑娘”的智慧，多讀書，積累知識(shí)。
鳥奴讀后感初中篇十四
作者在高黎貢山野外考察時(shí)發(fā)現(xiàn)，在一棵大青樹上竟然生活著鷯哥與它的天敵蛇雕！
兩者是吃與被吃的關(guān)系，怎么可能生活在同一棵樹上？這讓我百思不得其解，《鳥奴》讀后感。隨著情節(jié)的深入，我了解了它們是罕見的奴隸與奴隸主的關(guān)系。公鷯哥老毛和伴侶徐娘為了讓寶貝蛋不再被蛇襲擾，它們狠下心來搬到蛇的天敵——蛇雕的那棵樹下。為了不讓蛇雕驅(qū)趕、傷害它們，于是它們?yōu)樯叩癞?dāng)起了清潔工，起早貪黑為的是它的后代。而蛇雕呢，這時(shí)它們正愁小雕的糞便沒辦法處理，免費(fèi)的清潔工就自動(dòng)送上門了，鷯哥還能吸引更多的獵物，保護(hù)它只是捕獲獵物，要是鬧饑荒，獵物伸手可得，何樂而不為呢？于是，鷯哥漸漸奴隸化了，就連四只小鷯哥死于非命也只能忍聲吞氣，讀后感《《鳥奴》讀后感》。當(dāng)蛇雕不需要鷯哥時(shí)，它們便有了想當(dāng)奴隸卻當(dāng)不穩(wěn)的苦惱。
從鷯哥的角度看，我很同情鷯哥，但大自然弱肉強(qiáng)食規(guī)律卻是不可磨滅的，會(huì)使我產(chǎn)生一種茅盾心理。但鷯哥卻是自愿當(dāng)鳥奴的，它們不輕易向命運(yùn)屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。
鳥奴讀后感初中篇十五
在懸崖峭壁廣布的滇北高原上，有一棵大樹，兩只蛇雕和兩只鷯哥分別在上面筑巢而居。按照常理，兩只鷯哥似乎早應(yīng)該被蛇雕吃掉，可是，這兩只鷯哥并沒有遭到這樣的厄運(yùn)。怎么回事呢？原來這兩只鷯哥的卵總是被蛇吃掉，為了躲避蛇的襲擊，它們來到了蛇的天敵——兩只蛇雕所居住的大樹上筑巢，“大樹底下好乘涼”，希望蛇雕能夠保護(hù)它們。但是，蛇雕不會(huì)給它們白白充當(dāng)保護(hù)傘，鷯哥也知道這一點(diǎn)，于是它們主動(dòng)要求給蛇雕當(dāng)奴隸。這一舉動(dòng)正中蛇雕下懷，它們正愁幼雕拉出的糞便不好清理，這兩只鷯哥既能為他們打掃“室內(nèi)”衛(wèi)生，又能為它們吸引到不少的食物，而自己保護(hù)它們幾乎不需要成本，何樂而不為？于是，這種奇特的共棲關(guān)系開始了。
放大膽子，去嘗試你想嘗試的一切，去追求你想追求的一切，也許成功就在不遠(yuǎn)處向你招手！
鳥奴讀后感初中篇十六
這本書主要講了一對(duì)鷯哥夫婦住在棵大青樹上已經(jīng)多年了，而誰(shuí)也沒想到的是：在這棵大青樹頂上，住著一對(duì)蛇雕夫婦，而誰(shuí)都知道蛇雕就是鷯哥的天敵。這對(duì)蛇雕夫婦根本沒把鷯哥放在心上，鷯哥似乎也不害怕蛇雕，反而經(jīng)常光顧寒舍，就像蛇雕請(qǐng)的保姆一樣，整天在蛇雕窩里打掃衛(wèi)生。
在一天夜里，小鷯哥出世了。隨后不久，小蛇雕也來到了這個(gè)美麗的世界。而蛇雕夫婦翻臉不認(rèn)鳥，也不知道是為了孩子，竟把鷯哥一家當(dāng)作了食物?？蓱z的鷯哥一家，就只剩下了鷯哥夫婦。而它們?yōu)榱吮Ｗo(hù)孩子都受了重傷，只好飛走了。
我一定要想鷯哥夫婦學(xué)習(xí)。
鳥奴讀后感初中篇十七
今年寒假我讀了一鳥奴一本書，我受益很大！
鷯哥夫婦——老毛和徐娘，竟然住在了他們的敵人蛇雕旁邊。這是怎么回事呢？原來鷯哥夫婦為了不遭受蛇的攻擊把家遷移到了蛇雕夫婦旁，這樣雖然能除去了蛇的后患，但是他們得付出代價(jià)。每天老毛要撫養(yǎng)蛇雕夫婦的孩子，給他們家里打掃干凈?？墒巧叩穹驄D還是惡毒的殺害了他們所有的孩子，并且三番兩次的欺負(fù)他們，鷯哥夫婦雖然滿腔怒火，卻敢怒不敢言，為了他們其他的后代，只能過著奴隸的生活，可是，他們吃力不討好，最后無家可歸，在沒有辦法的情況下，他們又在沈石溪伯伯的石洞里筑起了窩，但是他們還像奴隸一樣在沈石溪伯伯住的石洞內(nèi)打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的事情，他們?yōu)榱俗屪约荷嫦氯ザ徒Y(jié)強(qiáng)者，唉，真是一對(duì)名副其實(shí)的鳥奴??！
我心中莫名的浮起一絲凄涼：也許這就是弱者的悲哀，在動(dòng)物界適應(yīng)生存的法則。
讀完這本書，你們可能都為蛇雕的兇殘，惡毒而憤慨，為鷯哥的弱小悲慘而傷心，我想，更多的應(yīng)該是對(duì)大自然的無奈。是的，動(dòng)物世界就是這樣，強(qiáng)者為王，弱者只能當(dāng)奴隸，這是永遠(yuǎn)不能改變的。
鳥奴讀后感初中篇十八
最近我讀了沈石溪的動(dòng)物小說《鳥奴》讓我印象深刻，回味無窮。
故事內(nèi)容是一對(duì)鷯哥和一對(duì)蛇雕住在同一棵大樹上，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界中，鷯哥懦弱蛇雕強(qiáng)大，鷯哥肯定會(huì)成為蛇雕的美食，怎么會(huì)在同一棵樹上呢！原來鷯哥為了躲避蛇的攻擊，在蛇的天敵——蛇雕窩下筑巢，蛇雕不會(huì)白白保護(hù)它，鷯哥便自愿當(dāng)蛇雕的奴隸，幫蛇雕收拾臟東西，蛇雕當(dāng)然同意，它那干靜的羽毛，高貴的嘴，才不干那臟活呢。但有一次小蛇雕因貪玩摔下大樹，蛇雕認(rèn)為是鷯哥干得好事，把四只小鷯哥活活掐死了，一位動(dòng)物學(xué)家把兩只小蛇雕，蛇雕不但不給鷯哥道歉還把它們趕走了。但鷯哥沒走幫助動(dòng)物學(xué)家清理臟東西，因?yàn)閯?dòng)物學(xué)家撿到小蛇雕救了鷯哥一命，鷯哥也告訴動(dòng)物學(xué)家要他注意準(zhǔn)備叮他的蝎子，救了動(dòng)物學(xué)家一命。
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